在日常的学习、工作、生活中，肯定对各类范文都很熟悉吧。那么我们该如何写一篇较为完美的范文呢？以下是我为大家搜集的优质范文，仅供参考，一起来看看吧
停留在时光中的永恒记忆字停留在记忆里的画面篇一
回忆，那段美好的过去，像收藏了一场美丽的梦；记忆，是一段永不遗忘的光阴。
小学六年的生活稍纵即逝，成为我心中不可磨灭的记忆。我还记得，我六年级毕业那天下过的一场雨，像是我们班每个同学的心情。六年地欢欢笑笑过去了，六年地打打闹闹过去了，六年的多少辛酸和汗水也过去了。那么多的事情轻描淡写地翻过去，带来的只有无限的感伤。
那一天，我清晰地记得，带了我们六年的老师送我们离开了亲爱的母校。调皮的男生、爱笑的女生，每个人脸上的笑容都不见了，只有少许同学还强颜欢笑地安慰别人。我的腿仿佛绑了一个沉重的沙袋，一前一后艰难地挪动着。拿雨伞的手好像也没有力气，雨伞像一只飘忽不定的气球时不时就撞到别的同学的雨伞上。可是他们像是没有反应，始终低头不语。终于，一个男生打破了沉寂，“六年的小学时光，难道就这么过去了吗？”他不知什么时候流下了眼泪，胡乱地用袖子抹了一把，突然放声大哭起来。这句话仿佛有魔法一般，一直默默低着头走路的同学们也哭了起来。另一个男生大声说道：“我不求你们能够记住六年来发生的所有事，只要你们还能记住彼此！他的相貌，他的声音，他……”那个男生说不下去了，他沙哑的嗓音一听就知道是刚才哭过的。六年同窗，大家好像都心有灵犀一样，都心照不宣地看了旁边的同学一眼。
以前，我总觉得从教学楼到校门口的路是多么多么短。一段短短的路程总能在欢声笑语中结束。可是这一天，我突然发现，原来这段路的距离是那么漫长。校门口的斜坡上似乎还留有我们走过的点点滴滴。
六年了啊，时光总不会为了我们多等待一秒，就一秒。谁不愿回到过去？可是没有人能够回去。只能有时翻看相册，想想那时美好的时光。耳边回想起灵魂尽头那首歌——“时光总不停留，你却频回首……”有谁能够抓住时间呢？燕子去了，来年还会回来，桃花谢了，来年又再次绽放。明日复明日，明日何其多。只有时光去了，永远不会回来。追忆，已经过去的光阴。
停留在时光中的永恒记忆字停留在记忆里的画面篇二
在妈妈的手机里，有我的三张照片，那是一个星期六的上午，去黄金大道玩的时候拍的，照片里的我，站在平衡车上，右手举起食指和中指，做出“v”的形状，别提心里有多高兴了。这是一张珍贵的照片，我永远记在了心里。
星期六上午，天气晴朗，我和爸爸、妈妈、爷爷、奶奶一起去了黄金大道游玩。
一路上大家有说有笑，可开心了。在车上我不断地问爸爸，究竟什么时候到呀！爸爸总是说“快了，快了……”不一会儿真到了。
我迅速地骑到了大道边，下了车，跑入大道，自言自语地说“真多呀！银杏树叶。”我从地上捡起两片树叶，它多像一把小小的扇子，我还真当扇子，往脸上扇了几下呢！
我和妈妈商量，我们一起堆一个爱心形状的图案吧！我们说做就做，我用脚把周围的树叶都弄成了一堆，妈妈用树叶先做了一个轮廓，我又作了加工，好多游玩的人站在“爱心”银杏叶边上，拍了照片呢！还说：“做得真漂亮！”我听到他们的夸赞后，心里美滋滋的，就像喝了一杯可口的饮料一样爽快。
今天，我们一家人真快乐。
停留在时光中的永恒记忆字停留在记忆里的画面篇三
记忆中的小学老师是严厉而又温柔的。
肖老师——可亲可敬的语文老师，一想到你，我总会感到无比的感激与怀念。您教了我们六年，在这六年里，您扮演了不同的角色来呵护我们，老师、母亲、好友、知己……印象中的您总是那样负责任，每天全班八十多个同学的作业，您硬是要挨着一份一份地批改好了才肯回家吃中午饭，这个习惯从未改变。而且，下午放学的时候，您总会悉心地走到教室里看一下，若是发现还有同学在做值日，您就会用温柔赞许的声音告诉他们要早点回家，路上要小心安全……可是，我知道，其实您根本没有离开过办公室一步，因为您不放心自己的学生独自留在教室打扫清洁。所以，您就化作那个不被人看见的天使，一直在身后默默保护我们。
印象中，您很少发脾气，只有那一次，因为我们的任性无理，让一只小乌龟失去了生命，您狠狠地批评了我们，当时，看着您杏眼圆睁，浑身发抖泣不成声的样子，我们都吓哭了，但也就是那次之后，“生命”这个词在我们心底刻下了不可磨灭的印记，那只升上天堂的小乌龟也无时无刻不在提醒我们：尊重生命，热爱生命，为生命去奋斗！
记忆中的小学同学是可爱又淘气的。
我的同桌，一个那么认真又有点儿死板的小男生，个子和我差不多高，戴一副小眼镜，文质彬彬的模样。记得刚入六年级的时候，我的数学底子不好，经常跟不上老师的节奏，所以很苦恼，正当我濒临绝望的时候，你——我可爱的同桌，就会默默无闻地帮我勾画一些重要的公式和例题，还会把你的笔记借给我温习。当我有不懂的难题的时候，是你邀我与你一起思考，虽然我又傻又笨，什么主意都出不了，但是你总会耐心地给我讲解每一道错题，在考试前你也会帮我复习每一个知识点，看到我考出好成绩，你竟然比我都开心。哎，真是说不清楚的怪人哩！
还有追梦小组——我亲爱的小组组员，你们都还好吗？真不敢想象，要是没有你们这些小组员的鼓励和安慰，我该怎么克服一道又一道的坎儿啊。
记得有一次，大课间做操的时候，我身体有些不舒服，组长毛毛就善解人意地让我在原地休息，小青扶我去门卫室做检查，你们几个女生就像金刚女汉子一样抬起了那么多竹竿，还帮我把整理体育室的工作也做了。当我一个人无聊的时候，也是你们，为我买来了美味的点心，毛毛还使出浑身解数学动物逗我开心……点点滴滴，都是多么珍贵的一份回忆啊！
噢，我熟悉而又难忘的小学时光啊……你，还可以回来吗？
停留在时光中的永恒记忆字停留在记忆里的画面篇四
岁月如歌，孤影阑珊。逐梦路上，那次比赛，烙印在记忆深处，镌刻在时光中。
属于我的那片星空，还有许多未知的星等待着去发现。对语言的痴迷和文字的敏感，编织了我想学会多门外语的梦想。六年级时，凭借着扎实的英语基础，我一路过关斩将，横扫千军，“杀”进了全国“阅读之星”英语总决赛。寒假，我随父母来到北京外国语大学参加比赛，数九隆冬，逐梦之心好似七月骄阳，明媚热忱。
此次比赛可谓高手云集：既有久经沙场、轻车熟路的老选手，还有老师相助、训练有素的新选手，更有独占语言优势、稳操胜券的中外混血选手……他们各个摩拳擦掌，跃跃欲试。霎时，如一盆冷水浇灭我对比赛的热情火种，只剩下肆意蔓延的紧张。“备战”期间，即兴发挥的残酷赛制，一点点侵蚀着我的自信心，眼前的英语单词恍惚间变作枯燥无味的符号。回过神来，看着铺满桌面的资料、密密麻麻的红笔字、五颜六色的荧光笔迹、两面写满单词的草纸……突然，我的内心响起了一个声音：你已经闯入总决赛，无论对手多强大，你努力了这么久，是时候放手一搏了！于是，我拿起笔复习着语法，梦想的星空，随笔尖划过一道道流星，刺破黑夜长空。
第二天，我深吸一口气，自信满满地走上了舞台。台下，漆黑一片，偌大的礼堂只回荡着我一个人的声音，每分每秒的努力都熔铸在这一字一句中，掷地有声，滔滔不绝。我感到所有人的目光都聚集在我的身上。头上渗出的汗珠、两个攥紧的拳头出卖了我的紧张。“砰砰”的心跳声尤为剧烈，它因比赛狂跳，为梦想悸动。那一刻，我就是最闪耀的那颗星。
演讲完毕，片刻寂静后，台下响起经久不息的掌声。黄澄澄的灯光簇拥着我，我笑了，眼眶不禁泛红。梦想的星空缀上这颗璀璨的星，似乎触手可及。全国二等奖的成绩让一切直面挫折、坚持不懈的拼搏熠熠生辉。心有星河，未来可期。
“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。”曾经的努力与辉煌酿成芬芳，那份执着和梦想被精心收藏，成为镌刻在时光中的记忆。
停留在时光中的永恒记忆字停留在记忆里的画面篇五
在学习中的课间，工作中的空闲……只要把这些“零碎”的时间组合到一起，将会变成“很长”的时间。但我认为：一天最好的时光，莫过于“午休”，那么，我接下来就给大家说说我的“午休时光”。
午饭后，大家各自干着自己的事：出去玩、写作业、看书，等等。我呢？先是拿出语文书，再拿出一个本子，想必大家都知道我要自己默写古诗了吧？我把字写的最不熟的古诗：《观刈麦》，默写了一遍。结果错的“面目全非”，后来我继续写了一遍，错误逐渐变少，这一次错了三个字，古诗就完事儿了。
下面就开始练习书法，书法我写的一般，前两天的“书法过关”得了个“b”，所以字还得加强，我也每天中午都在练字，今天也不例外，我练的字有：“语”、“文”、“说”、“讲”。一直练到午睡。
午睡的时间到了，我不得不把练书法的本子收起来，只好跟着一起睡……
这就是我的“午休时光”。呼！悠哉，这真是美好的“午间时光”！
记住：“莫等闲，白了少年头，空悲切！”