无论是身处学校还是步入社会,大家都尝试过写作吧,借助写作也可以提高我们的语言组织能力。相信许多人会觉得范文很难写?以下是我为大家搜集的优质范文,仅供参考,一起来看看吧
道德题目篇一
;初一《道德与法治》知识竞赛
一、单项选择
1、保障学生的身心健康发展是学校的责任,学校每天在上午第二节和下午第三节课后安排一次大休息,这样安排( )
a、使学习中断,不利于学习 b、有利于调节学习节奏,劳逸结合
c、太琐碎,应安排在一节课进行 d、有利于我们玩耍
2、“好的开始是成功的一半”。这句话给我们的启示是 ( )
a、只要把初一年级的课程学好,以后的课程就肯定没问题
b、进入新学校,认识新同学,以后的学习就成功了一半
c、进入一个良好的班集体就意味着成功了一半
d、我们应该珍惜七年级这个新的起点,为以后的成功打下坚实的基础。
3、小敏自小性格就是风风火火的,可是上了中学后,她在举止上懂得约束,在行为上往往考虑后果,小敏的这些变化是( )
a、小敏满足了虚荣心的表现 b、小敏长大了能够自律的表现
c、小敏害怕挨批评的表现 d、小敏目的是为了得到老师的表扬
4、小莉放学路过一家网吧时,网吧老板拦住他说:“我这里有最新版的游戏,第一次玩免费”。小莉正确的做法是( )
a、给网吧老板提要求,多免费几次。
b、进去玩一次,以后不再进去玩。
c、拒绝网吧老板,并向有关部门举报。
d、进去玩个痛快,并邀请其他同学也来玩。
5、我们已经长大了,“长大”更明显的标志是对自己也有了要求,有了自己的自律宣言!下列行为中,属于自律表现的是( ) ①在家中做到孝敬父母,做力所能及的事情。②自己安排假期的学习和娱乐。
③自己从家里拿钱,到网吧上网。④一次考试没考好,以后就失去了信心。
a、①② b、①②③ c、①②④ d、②④
6、课堂上,有同学偷看各类荒诞的暴力漫画。于这些同学的做法,你会怎么做( ) ①我会自觉遵守学校的纪律,自觉抵制不良诱惑。
②我很羡慕他们,会去效仿他们。
③看不起他们 ④我会想办法去帮助他们,使他们健康成长。
a、①②③④ b、①③④ c、①④ d、②③④
7、“青春让每个人都开一次花,但不担保每个人都结一次果。能不能结果往往取决于当你还是一朵花的时候。”这句名言启示我们( )
a、要珍惜青春年华,让自己的青春开花吐艳。
b、每个人都会在青春年代成为有才华的人。
c、青春是盛开的花朵,她散发着迷人的芳香。
d、青春是花,花都会结果。
8、我们早上起来,一边穿衣、刷牙、洗脸,一边听新闻或外语,这样做( ) ①是一种时间统筹法 ②是把一段时间派了两段时间的用场 ③不是很科学 ④不利于我们专心做事,提高效率
a、①③ b、①② c、③④ d、①②④
9、“假如你一直和时间赛跑,你就可以成功!”对此理解正确的是( )a、充分合理地利用时间就一定能够成功 b、珍惜时间,走在时间的前面,有利于我们事业的成功 c、这启示我们只要“一心二用”就能成功 d、这说明我们要先做重要的事
10、世界上最宽阔的是海洋,比海洋更宽阔的是天空,比天空更宽阔是人的胸怀。这句名言启示我们在与他人交往的过程中要( )
a、不计较他人的一切过失和错误 b、做到处处忍让
c、宽以待人,宽容大度 d、讲文明,懂礼貌
11、小海未认真完成作业,受到老师的批评。对此,小海的正确态度是( )a、老师故意找茬儿 b、走自己的路,让别人去说吧。
c、老师对我负责,我要努力学习。
d、老师也有出错的时候,算了吧。
12、“尊师重教是一个国家,一个民族文明的重要标志。”尊敬老师就必须做到( )①对老师有礼貌 ②不给老师提意见 ③听从老师的教诲 ④尊重老师的劳动 a、①②③ b、①②④ c、①③④ d、②③④
13、伟大的教育家陶行知先生对老师的评价是:“捧着一颗心来,不带半根草去。”对此正确的理解是( )
a、老师什么都不要 b、老师喜欢好学生,不爱差学生
c、老师把许多无私的爱撒向学生,而不带有任何功利成分
d、老师需要学生的赞美
14、不管什么时候,真情都比技巧高尚,真心待人乃是人际交往的最大技巧。真心待人,付出真情,你就会( )①达到“无招胜有招”的至高境界 ②拥有一份温暖的友谊 ③拥有更多的朋友 ④成为世界上最伟大的人 a、①②③ b、①② c、①③④ d、①②③④
15、“别抱怨别人不尊重你,要先问问自己是否尊重别人”。这句话告诉人们,一个尊重别人的人,才能赢得别人的尊重,下面的做法中,你赞同的是( ) ①保护他人的自尊心不受到伤害 ②欣赏他人,赞美他人 ③不能当面指出他人的错误 ④内心接纳别人 a、①②③ b、①②④ c、②③④ d、①③④
16、青春期充满矛盾,下列对这些矛盾的认识错误的是:( )
?a这是成长过程中正常的心理现象;?b它们会成为阻碍我们发展的力量;?
c我们可以通过多种方法调节好我们内心的矛盾;
?d我们要顺利渡过青春期就要保持健康的心理。?
17、为了证明自己已经长大,下列说法做法正确的有:( ?)
?a染头发,打扮出众;?b从此不听父母的话,认为自己有思想、有主见;?
c在说话和行为上特别与众不同,标新立异,以吸引同学的目光;
?d有责任感并勇于承担责任。?
18、有的同学渴望与异性同学交往,但又担心有同学说他们谈恋爱,他们应该( ?)?
a拒绝与异性同学交往,免得被别人说闲话;?b走自己的路,不管别说,想谈恋爱就谈;
?c注意交往的方式,多参加集体活动;?d把握好交往的分寸,要过分亲密。?
19、有的同学喜欢拿别人的生理特征开玩笑,下面正确的看法有:(? ?)
?a可以理解,因为大家都感觉神秘和新鲜,且充满好奇;?b不应该制止,因为这是对他人的尊重;?c同学对青春期生理变化特别敏感,所以禁止谈论这些话题;?d同学们应该在相互尊重和关爱中健康成长。?
20、“严于律己”“出淤泥而不染”常用来比喻某些人能自觉抵制周围的一些不良诱惑.有些人之所以能做到是因为具有意志的:(? )?
a.独立性?b.果断性?c.自制力?d.坚忍性?
21、著名作家柳青说“人生的道路很长,但紧要处常常只有几步,特别是当人年轻的时候。”这句话启示我们(? ?)?
a青春是快乐的,我们没有理由不快乐;?b青春只是意味着一种新的精神世界;?c青春有的是激情和梦想和幸福;?
d青春是美好而短暂的,我们要好好珍惜,好好把握。
22、塞缪尔?斯迈尔斯说:“如果生活只有晴空丽日而没有阴雨笼罩,只有幸福而没有悲哀,只有欢乐而没有痛苦,那么,这样的生活根本就不是生活——至少不是人的生活。”?塞缪尔?斯迈尔斯的这番话说明了( ?)
a、人生根本没有幸福和快乐可言 b、现实中人们经常遇到意想不到的困难和挫折 c、人们无法克服和战胜各种困难和挫折 d、在人生的道路上,困难和挫折总是随时与我们相伴
23、“人生是一串无数的小烦恼组成的念珠,乐观的人总是笑着数完这串念珠的”大仲马的这句名言对我们的启示( )
a、人生是灾难,因此要数念珠求神保佑 b、人生的旅途是无边的苦海,要知足者常乐 c、要以乐观、幽默、向上的生活态度来对待人生 d、对烦恼和苦难要抱着无所谓的态度
24、宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。这句格言包含的寓意有( )
a、人们只有经过吃苦受累、备尝艰辛之后,才能取得成功 b、逆境可以成为催人奋进的坚强斗志和强大的精神力量 c、人世间不存在任何顺境 d、苦难是世上一切人们的一笔宝贵的精神财富
25、下面对“艰难困苦,玉汝于成”的正确理解是( )
a、艰难困苦,使人们得到锻炼,经受考验,才能获是开发,最终走向成功 b、艰难困苦,是人们获得成功的必备经历,否则便不能取得成功 c、人世间的一切成功和胜利都是在经过艰难困苦的锤炼之后取得的 d、人生经历就是由无数艰难困苦所联接而成的痛苦之路
26、巴尔扎克曾说:“世界上的事情永远不是绝对的,结果完全因人而异。苦难对于天才是一块垫脚石,对于能干的人是一笔财富,对于弱者万丈深渊”。对这句话理解正确的是( )
a、挫折是事业成功的障碍 b、挫折在一定的条件下也是可以变成好事,也有积极作用 c、挫折不是一件好事 d、挫折能给人造成精神上的烦恼和痛苦
27、遇到挫折后,要争取最后的成功,要找到正确的补救方法是( )
a、过多的自责失去信心 b、自我开拓,自我放任
c、自我排解,自我疏导 d、把责任推委给他人、社会
28、面对困难和挫折,我们所持的生活态度应是( )
a、报怨命运不公平 b、等待好运来临
c、忘却不堪回首的往事 d、积极、乐观、自信、奋发向上
29、“你若失去了财产—你只失去了一点儿;你若失去了荣誉,——你就失去了许多;你若失去了勇敢——你就把一切失去了。”歌德这句话说明( )
a、勇敢比财产和荣誉更重要 b、有了勇敢就有了财产、荣誉和一切 c、有了奋不顾身、不怕困难的勇气,就有了征服困难的精神力量 d、有了勇敢,就能战胜困难和挫折
30、“虽说挫折带凄苦是人生浓重的底色。但没有挫折的人生,人生没有刻骨铭心的挫折,既不丰富又不完整。”这句话说明( )
a、一生中从未遇到任何挫折、事事顺利的人是没有的 b、只有悲剧性人物才有挫折 c、只有英雄和伟人才经历了挫折的 d、多姿多彩的人生是由挫折组合而成的美丽图画
二、判断题
1、订学习计划时,应当把所有时间都安排得满满的,越细越好,然后按照计划执行( )
2、彩虹的美丽在于它的七色光彩,班级的美丽在于我们有共同的奋斗目标( )
3、自主学习要求我们完全摆脱对父母和老师的依赖,独立自主地完成学习任务( )
4、不仅认识自己的缺陷,而且要认识自己的特长,这是悦纳生命的表现( )
5、人生不如意事十常八九,想不产生不良情绪是不可能的,要控制好自己的情绪也是不可能的。( )
6、空闲的时候可以打打牌,只要赌注不大也未尝不可。( )
7、有些来自朋友的不良诱惑需要我们用技巧和自制力果断地回绝,而不必在意他们的不理解和嘲弄。( )
8、遭遇不法分子的侵害时,一定要勇敢地和他们搏斗。( )
9、有的同学为了更好地展现青春,想方设法跟上“潮流”,为此他们花了不少时间和精力,即使一定程度上影响了学习他们也认为是值得的。( ) 10、青春不仅是一个年龄的概念,更是一个人精神状态和思想面貌的反映。
( )
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做一个有道德的人,让这世界变得更加美好!
道德――诚信
诚信,如沙滩上的贝壳,纵然海浪再大也抹不去它五光十色的缤纷。善良的人将诚信视为珍宝,将它放在心灵的一块净土上,悉心培养,用自己的行动为它浇水施肥。邪恶的人,将诚信视为粪土,将它丢弃在腐烂的发霉的垃圾场中,这也注定了他们要为了自己的行动付出惨痛的代价。
如果没有诚信,就没有我们所谓的真诚;如果没诚信,就没有我们所谓的友情;如果没有诚信,就没有我们所谓的爱情。任何想要取得更好成绩的手段就是诚信,然而在充满诱惑的现实社会中,许多人已经失去了自我原则,看起诚信,他们也许会为一时的风光失去很多,甚至生命。
“自古皆有死,民无信无立”,为了人与人之间的尊重和信任,让我们争做诚信人,多做诚信事,让社会都充满诚信把!
道德――善良
善良,如十字路口的路标,在你迷失方向时给你指明前进的方向。善良是一个动作,善良是一句话语,善良更是一段经历。《劝学》中有这样一句话,“积善成德,而神明自得”,说得就是多做善事,就会拥有高尚的品德。教师是善良的,因为他无私奉献;母亲是善良的,因为她养育了你;社会是善良的,因为它使你分辨人心真善美。
如果没有善良,就没有我们所谓的爱心;如果没有善良,就没我们所谓真心;如果没有善良,就没有我们所谓孝心……善良是一种品质,人人都会有,人人都会用,但不是对任何人任何事都会有帮助,奉献就是善良。当我们看见同学在生活上有困难时,我们应使用善良;当孤儿无家可归时,我们应使用善良;当盲人过马路时,我们应使用善良……这些才是正确的善良。
善良是火,点燃生命的'灯;善良是灯,照亮生命的路;善良是路,引你走向黎明。愿我们都能找到那片曙阳,走向黎明!
道德――宽容
宽容是一种美德。宽容不珍惜宽容的人,是滥情;宽容不值得宽容的人,是姑息;宽容不可饶恕的丧尽天良的人,则是放纵。所以,宽容本身是,也是生活的一门学问。
如果没有宽容,就没有我们所谓的温暖;如果没有宽容,就没有我们所谓的海阔天空;如果没有宽容,就没有我们所谓的幸福。在我们的人生道路上,发生得不仅仅是简单的事。生活,往往纷繁,又常常平淡。
正因为宽容如水,使纷繁经过过滤变得纯净;正因为宽容似火,使平淡通过煅烧日趋鲜明;更因为有这诗般的宽容,才赋予人生以艺术,赋予生命以永恒!
让我们携手共创有道德素养的明天!
道德题目篇三
在我们这个年代,有很多新奇的事物吸引着我们,做为青少年我可能会去追求新鲜事物,所以我认为这是青少年对价值观的一种模糊。这件事情有分岐的原因是,问题根本不在于青少年甚至有人认为这才足以证明青少年的价值观是健康的阳光的。
难以平定也就是没法去解决评论。青少年遇到情况心里想法基本分为两种:
一、明知道这是一件不应该做的事情,但还是做了。
会“犯下错”有些人犯下错这后会不济于事,而有些就会为自己刚才做的事感到惭愧不安,这又涉及到了我们在今后在工作上的道德观,如果你是一个公司经理,当你看到你的公司职员把顾客推倒,而且这个顾客刚把本公司的产口弄坏,你会视而不见或者帮助公司职员一起讨回公司产口吗?如果你做到我上述的其中一点,我敢肯定不久你的老板就会把你抄鱿鱼,因为你把公司看得太重了,重于你的人格,从这件事中看出你还不知道社会对于每个人的意义,从我们现在做起,如果你轻视了你的价值观,那你就错了,而你现在要多体会生活,只有多体会生活才会融入到社会,更好的处理人际关系。
一个人要想成为“主角”就必须要遵守生活中的规律,更不要轻视自己的价值观,否则你就会陷入崖底,很难自拔!