每个人都曾试图在平淡的学习、工作和生活中写一篇文章。写作是培养人的观察、联想、想象、思维和记忆的重要手段。大家想知道怎么样才能写一篇比较优质的范文吗？这里我整理了一些优秀的范文，希望对大家有所帮助，下面我们就来了解一下吧。
热爱大自然热爱大自然的篇一
从小，我就喜欢蝴蝶，我的衣服上绣有一只只美丽的蝴蝶，我的发卡是一只漂亮的塑料蝴蝶，就连我的鞋子，也有一对栩栩如生的布料蝴蝶。
我参观过一个大型蝴蝶展，奇珍异品的蝴蝶标本令所有人叹为观止，啧啧称赞。我想，如果蝴蝶不是标本，而是以鲜活的生命方式与我们共处，那么世界可以更美丽。可是事实上，人类向自然环境的索取越来越多，人们捕杀蝴蝶，将其制成标本和各种工艺品，一对对翅膀被撕下，一只只蝴蝶被压扁，人们都把蝴蝶比作“会飞的花朵”，那么，这些工艺品和标本，只能说是“凋谢的花朵”、“撕碎的花朵”了。
为了了解和观赏鸟的飞翔和鱼的遨游，人们建造了“鸟语林”和“海洋馆”，为什么不能建“蝴蝶谷”呢？标本虽然美丽，可是死气沉沉，我愿意看到的是蝴蝶在阳光下翩翩起舞。
终于，我的愿望实现了，汕头农业科技园圆了我的梦想。
“五一”假期，我参观了农业科技园的蝴蝶园，在蝴蝶园里，体态窈窕、艳丽多姿的蝴蝶争奇斗艳。缤纷的花、多彩的蝴蝶，分不清哪是蝶，哪是花，我被眼前的景色迷住了。我张开双臂，有一只蝴蝶轻轻落在我的手心，我屏住呼吸，一动也不动，正当我对它凝神时，突然它飞走了，又有一只蝴蝶，落在我的肩上，我用手指摸摸它那好看的翅膀，它抖动漂亮的双翅，飞走了，我很激动，因为我和蝴蝶有了亲密的接触。
世界本来是可以这样美丽的，我想对所有的人说：蝴蝶很珍贵，是人类的朋友，我们要保护它们，让这些“会飞的花朵”为世界增添色彩。
热爱大自然热爱大自然的篇二
透过绿色的水波可以数得清河底的水草和碎石，水面的波纹在阳光的照耀下，显得波光粼粼，河里的鱼儿随处可见，它们自由自在地嬉戏着;两岸绿草丛生，美丽的荷叶、荷花随风摇曳;一群群水鸟在水面掠过，村妇在河里洗衣，孩子们在水里打水仗、捉鱼虾、嬉戏玩耍，夕阳洒照着岸边垂钓的渔翁……这是多么美丽的一幅人与自然的和谐景象!
这又让我想起我们美丽的石漫滩水库，前几年因为人们在那里养鱼、养珍珠、在水库洗澡，随意乱扔垃圾……导致水库受到污染，出现了绿藻，经过市委、市政府的努力，坚决治理绿藻，取缔了私营小船，禁止在水库洗澡、养鱼、钓鱼、乱扔垃圾等一系列措施，美丽的石漫滩才又恢复了原来的美。
小朋友，你知道吗?现在的地球已经千疮百孔，这是谁干下的滔天罪行?是人类!贪婪的人类为了利益，竟愚蠢地破坏赖以生存的环境：一看到森林，就想到卖木材能赚钱;一看到河流，就想到发电;一看到草原，就想到牛羊肉和羊绒衫;一看到动物，就想到能不能吃，能不能卖，能不能入药……于是土地沙漠化了，水土流失了，生态平衡被打破，许多珍稀动物都濒临灭绝。这一切的一切说明了什么?说明了当人类与自然和谐相处时，自然才是美丽的，美得像画，美得如诗;可当人类违背自然规律时，不与自然和谐相处时，自然是愤怒的，自然是有报复性的，她变得可怕，变得不可驾驭，人类将受到毁灭性的打击。人类要与自然和谐相处!
作为小学生，我们应该怎么做呢?我们应该从我做起，从每一件小事做起，从小学习环保知识，增强环保意识，树立环保品德，形成良好的环保行为习惯;节约用水，节约用电，珍惜我们有限的资源;积极参加植树造林活动，拒绝使用一次性物品，主动捡起果皮纸屑，减少垃圾污染;提倡垃圾分类装，集中堆放，防止再次污染;爱护野生动物，拒食野生动物，保护脆弱的生物链。所以，从现在起，从自已做起，让我们携手一起来维护人与自然的和谐相处，保卫我们美丽的家园!
热爱大自然热爱大自然的篇三
可以说，世界上的一切美好的东西都值得我去爱，而藏在我内心深处的永恒的爱，确实对大自然的爱，大自然中的一花一草，一山一水，都是我爱的对象，那美丽的森林，辽阔的草原，更令我迷恋，总之一句话，我爱大自然的一切！
大自然像一位神奇的魔术师，他把四季风景送给了人类，不管是暖风阵阵的仲春，烈日炎炎的盛夏，秋高气爽的深秋，还是银装素裹的寒冬，都令人回味无穷，浮想联翩。
大自然像一位神奇的裁缝，他挥动自己神奇的剪刀，为森林，山峰裁减了一套有一套的衣服。首先她给他们做了一套又一套浅绿色的衣装，让春姑娘给他们穿上，接着他又做了一条色泽鲜艳的裙子，让夏小姐给他们换上，之后她又做了金黄色的连衣裙和银白色的大衣，让秋冬两位使者带来。就这样一套又一套神奇而美丽的衣装给大地、森林、山峰增添了许多光彩。
大自然像一位只是渊博的老师。他派松树告诉人们遇到困难不要退缩的道理，他让绿叶告诉人们，默默工作不记报酬的道理。人类在这位神奇老师的指导下，不断锻炼自己丰富自己。
他也心甘情愿奉献自己。
大自然又像一位严父，处罚那些做坏事的人，从不宽容。。
因为这一切的一切，我爱大自然，爱他的神奇，善良和美丽。