最新春天小学作文200字 春天小学作文英语(10篇)

时间:2023-05-20 作者:储xy

范文为教学中作为模范的文章,也常常用来指写作的模板。常常用于文秘写作的参考,也可以作为演讲材料编写前的参考。大家想知道怎么样才能写一篇比较优质的范文吗?接下来小编就给大家介绍一下优秀的范文该怎么写,我们一起来看一看吧。

春天小学篇一

今天下午,爸爸、妈妈、公公带着我去野外找春天。

一路上,我们哼着春天的歌儿:

当春天又来到,

当春花又开放,

大地是新的景象,

那蝴蝶又飞舞,

那流水也歌唱,

小草也穿新的衣裳,

…………

不知不觉来到了农村广阔的田野上,农田里长满了绿油油的麦苗,还有几只大肥猪在悠闲地吃草。不过听公公说这一大块土地已经被台商买走,要建化工厂,不到两年,这儿的厂房就会像雨后春笋般地冒出来。我心中一阵难过,这儿的春天又要被破坏了。

不一会儿,我们就到了江边,只见一个细浪接着一个细浪打来。我们沿着大堤边的石子儿小路,走到了一个浅滩,浅滩上尽是大块大块龟裂的泥土,乍一看,像一块块石头似的,光溜溜的。我一摸,软软的,橡皮泥一样。爸爸捡了许多碎片来打水漂,妈妈拿起一片往水里一扔,“扑扑”两声在水中弹了两下,爸爸也扔出一片,“扑扑……”在水中弹了十几下。我也不甘示弱,抓起一块“鹅卵石”,往水里一扔,不但没有漂起来,而且我发现,那不是块“鹅卵石”,而是个泥团团,抓得我满手都是泥巴。原来经过江水不断冲刷,把岸边的小泥块儿都磨成“鹅卵石”了。我玩得一身泥巴,开心极了。

春天小学篇二

故事的名字叫《让爱充满车厢》。在一个大雪纷飞的天气里,北风呼啸着,刺骨的寒风扎着人们的脸。一辆公共汽车里,坐满了乘客。大家都冻得缩成一团,因为车窗破了一个大洞,寒冷便轻松地闯了进来。

本来车内就不暖和,现在又多了这个大洞,车内和车外一样是冬天。人们怎么能在车里待得住呢?就在这时,一位解放军叔叔上了车,他看见车窗上的大洞,二话没说,就用自己的胸口堵住了那个大洞。雪花就象冰渣,紧紧地扎在解放军叔叔的胸口上。尽管这样,解放军叔叔依然堵着那个大洞。

渐渐的,车厢里的冬天,变成了春天。车厢里的人们享受着春天般的温暖,每个人心里都暖洋洋的。可是他们再去看那位解放军叔叔时,发现他一动不动地站着。他的呼吸已经停止了……解放军叔叔用爱、用生命换来了车厢里的春天。

春天,一个温暖的季节,我常常会想起那些给予别人温暖的人……

春天小学篇三

在一年四季中,夏天虽然有欢声笑语,但是骄阳似火;秋天虽然硕果累累,但是甘苦交加;冬天虽然让人兴奋,但是寒风刺骨;只有春天,既有欢声笑语,又有生气。所以,我爱春天。

俗话说:冬天已经来到,春天还会远吗?这话说得果然不错。

春姑娘拿着她的生花妙笔来到人间,她给花儿涂上口红,给树儿戴上绿帽,给麦苗披上青纱,给大地穿上了绿色的礼服……沉寂了一冬的大地顿时热闹起来。

春天,小草探出脑袋,给大地织出了一件绿色的风衣,涂上了口红的花儿像是这片绿色天空中的点点繁星,放出自己的光彩。春风轻轻地抚摸它们,使它们聚在一起,似乎在开茶话会。

才下过几阵濛濛的细雨,春风吹拂着湖面,湖水复活了,恢复了它那光彩夺目的碧绿。它的子孙——鱼游上水面,像是在给人们报春。使我感到了春天神奇的力量。

我的朋友,您是否已经触到春天的呼吸,春天的脉搏了呢?

春天小学篇四

风,它在,但却并不柔和。刺骨的寒风卷起飘渺的尘土,怒吼着猛冲而来,它不是春风,它是一只“狂牛”。

气候,它在!但对人们反目成仇,早已不是原来那和蔼可亲的春了,它是冬天的使者,操纵着被控制的冷风来到人间。

植物,它在!但在这本应属于万物复苏的季节里,它却枯黄了。小草不见了,鲜花消失了,在这属于温暖的日子里,它们去世了!

阳光,它在!但阳光也无能为力,它尽力地将温暖撒下,却被邪恶的乌云遮蔽,再也探不出头来。

春天小学篇五

小草名叫“贺振华”,在四平铁通客服中心,大家喜欢叫她的小名——小草。她年轻漂亮,身材苗条;白净的面颊上,明亮的双眸清澈如水;她举止端庄,待人彬彬有礼;谈吐斯文,声音悦耳,观之忘俗。

小草在四平铁通已工作多年,在每个岗位上都兢兢业业、尽职尽责。虽然女儿刚刚三岁,她却从未因个人私事而影响工作。在呼叫中心座席台工作时,她负责预约服务的回访统计、对固话故障进行登记、派单、工单回复及电话回访工作。她对待用户的态度和蔼可亲,获得大家的一致好评。

小草现在负责宽带新装机用户的回访工作。面对繁忙的工作,她有条不紊的逐一回访,认真登记表格,为公司的经营管理反馈用户信息,经常忙得口干舌燥。每当这时,我感觉她仿佛是一台不知疲倦的留声机,为做好服务工作,唱响着动人的乐章。

不久前,公司组织全员营销活动。暮春三月,春寒料峭,小草却摘下头上的毛线帽子。见我诧异,她微笑着解释:“我想让用户感受真诚的服务,戴着帽子营销不礼貌。”她用自己的行动,完美的诠释了“真情渗透细节、服务蕴涵至诚”的服务理念。

有人说:“把平凡的工作做好,就是不平凡。”也许,小草没想变成参天大树、做梁做柱,但她甘愿俯下身,去架一座铁通公司和用户沟通的小桥。

春天小学篇六

温暖,我们相约在春天,用你的力量让春天变得生机勃勃又美好。

小河,我们相约在春天,你在冬天的时候一直沉睡,没有生机。春天时,你一定会再次充满生机,充满活力,用你的力量去滋润大地。

百花,我们相约在春天,你们积蓄了一冬天的力量一齐开放吧!让大地变得五颜六色,变得有生机。

小鸟,我们相约在春天,当我在春天早晨醒来时,你一定在树枝上唱着悦耳动听的歌。这甜美的歌声将会唤醒大地,唤醒万物。

朋友,我们相约在春天,当新学期开始的时候,我们又长大了一岁,在这学期里,我们要相互关爱,共同进步。

爸爸妈妈,我们相约在春天。在春天里,我又长大了。我不想再做一个幼稚的小孩,我长大了,会帮你们了,我不会再不听话了。

老师,我们相约在春天。在新的学期里,我会更加努力,让成绩更上一层楼,让自己的体育成绩进步!

我们相约在春天,春天是温暖的,春天是万物复苏的时候,春天,我们又长大了,懂事了,我们相约在这美好的春天!

春天小学篇七

放假前,校园里一片白雪茫茫,各处都盖着一层薄冰。而现在却春暖花开,冰雪暖化,连蚂蚁都有出来活动的迹象哩!

春天的校园,一片生机勃勃。小草从地下悄悄探出一个小头,东张西望着,有几朵小花也争着长出花苞,在争夺着“艳之王”的荣耀。

春天的校园,一处明艳炫丽,孩子们脱下大绵衣冲出来欣赏美景就连一向调皮好玩的冬娃也悄无声息地走开。

春天的校园,一片音之美景,冰雪融化,发出轻微的“滴答”之声,在弹着春天的乐曲,细雨从天而降,滑过树梢,形成了“沙沙”的春号之声,看那小朋友们笑得多开心,哦,那是春天里一个个美丽又活泼可爱的小音符!

春天,校园里的一切将会焕发生机,那红花绿草,经过春雨的滋润,变得更加美丽,那孩子的脸蛋,受到春天的抚摸,变得红扑扑的,更加可爱,那一栋栋高耸的楼房经过春光的照射,色彩更加鲜艳。

春天的校园,喷出万紫千红的新画卷!

春天小学篇八

凡是望过去的,都是成打的绿,单调而且晦涩。不喜欢泥泞的小路;走上去很滑,回到家,还要把这沾满污秽的鞋擦干净,好烦!

在风中摇曳的油菜花,是在欢庆自己即将结籽吗?可曾想过,在生命即将得到延续的一刻的代价而是与自己骨肉分离。花儿莫大的惨痛就是看到自己的子女的奔离,然后被人连根拔起,等待生命的枯萎。

蒲公英也开了花!整个像一个毛茸茸的圆球,经过暴雨的洗礼,圆的球还是完整无损的,没有散开,那是蒲公英妈妈用坚韧的意志保护好自己的孩子,因为她深知,孩子们一旦离开,就远离千山万水。

暴风雨没有来袭之前,竹林里的小鸟一家三口其乐融融。可是隆隆的雷声打破了这里的宁静,他们不得不举家搬离。我仿佛看见鸟儿在大雨中,大鸟用她被雨水打湿的翅膀保护着幼嫩的小鸟,飞往安全的国度。

雨仍不停歇,大自然总在向她的儿女们开战,让人心痛!

雨终究是停了,那弥漫大山的雾,却迟迟不肯消散,使我看不清他的真面目,如同伤心人迷离的眼睛。

天冷了,左手握着冰冻的右手,却发现我的身边没有一个可以为我拿件外套的人。

风一吹,蒲公英一家也散了!

雨一下,竹林里又多的是一个游离的鸟儿!

这个春天是灰色的!只为我忧伤的心!

春天小学篇九

春天已经迈着轻盈的脚步走入我们的眼帘。不经意间春色在我们的周围渐渐灿烂起来,如一幅巨大的山水画卷在我们的视野里缓缓展开。花香阵阵,鸟语声声,仿佛一夜之间春天就来了。

然而,是谁摇醒了春天?是谁第一个捷足先登,叩开了春天之门?

是偷偷钻出地面的小草吗?有一天在操场经过,我突然发现地上的小草已经长出老高了。它们在什么时候吐出一芽嫩绿?也许,在我们还穿着棉衣的时候,小草已经破土而出,以它顽强的生命力,从厚厚的泥土里探出尖尖的脑袋,张开一双双小手,轻轻地摇醒了春天。在我们还没有留意的时候,它率先把自己柔弱的身躯舒展在一阵阵料峭的春寒里。野火烧不尽,春风吹又生。小草以瘦弱的身躯,先我们一步感受到了春天的气息,成为了领跑春天的使者。脚下的无名小草,我向你致敬!

是风中摇摆的柳条吗?校园里十二棵垂柳,像士兵一样列队站在甬道两旁。也许雪花飘落在垂柳枝头的时候,垂柳已经换上了一件微微泛青的外衣。雪融化成第一滴春水渗入泥土的时候,已经把春天的气息传递到它脉络里。经过一冬的睡眠,垂柳的根须被地下的昆虫轻轻触动。它只是轻轻地伸了一个懒腰,摇动了麻酥酥的身体,春天就被轻轻摇醒了。

是一缕迎面不寒的杨柳风吗?静寂的田野上,只有寒风在散步。然而,冰雪初融的溪岸已经是春烟袅袅,阳气升腾。风向一转,东风吹来。一缕乍暖还寒的春风已经吹醒了地下的草籽,吹软了垂柳僵硬的枝条。春风是一个神奇的魔术师,把手轻轻一抖,一个生机盎然、山青水秀的春天便呈现在我们的面前。

到底是谁摇醒了春天呢?这时,我突然想到冰心奶奶在一篇文章里说过的一句话:“游人不解春何在,只拣儿童多处行!”其实,真正摇醒春天的,是我们甜甜的笑声,清亮的歌声;是萦绕在我们校园上空的一团团高亢嘹亮、青翠欲滴的晨读声;是我们在雪地里嬉戏、玩耍时的吵闹声,奔跑、追逐时的脚步声……我们伸出一双双小手,在校园里欢呼着、雀跃着接住一朵朵雪花的时候,春天已经在我们的手心里悄悄醒来!

春天小学篇十

春天,万物复苏。春姑娘迈着轻盈的步伐已悄然无息地来到了人间,一切都显得生机勃勃。

早晨,我站在草坪上,看着脚下踩着的这一片草地,在灰蒙蒙一片中又看到了一丝丝星星点点的绿色。于是,我拨开草丛,惊奇地发现已有许多冒尖的小草跃跃欲试。啊!原来,春天已经在神不知鬼不觉地来到了人间,缔造者属于它的新王国。

中午,我在花园里,经过昨夜的第一场春雨,花园里的空气既新鲜又潮湿。土地变得柔软,湿润起来。一些春笋也冒出了头,观察这个陌生的世界……我陶醉于其中,一滴雨珠落下打在我的脸上,让我顿时清醒。我出了花园,留给我的只有湿润的面庞和清新的感觉。啊!种种迹象都表明——春天到了!

晚上。我又来到了花园,昨夜的雨就像牛奶,滋润着花园中的每一朵花。杏花、桃花还有我不知名的小花,争相怒放,姹紫嫣红,仿佛在向人们展示着自己。每朵花都在争奇斗艳,唯恐自己落后。这都是春的气息,而春姑娘已经派了一位春的使者来探听消息,也让它把春的花使一齐带进人间,它的名字叫做——迎春花。

生机勃勃、百花齐放的春天,有谁能不喜欢呢?

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