写月工作总结有助于提高我们的工作效率和工作质量，为今后的工作打下坚实的基础。【公司名称】一月份工作总结 -- 精益求精，永不满足！
跑水演练工作总结大全（14篇）篇一
安全教育是养成教育的重要组成部分，我校根据本期安全活动计划，于20xx年11月9日在全校开展消防应急演练，此次消防演练以加强全校师生在消防安全上的自我救助能力主，加强生命教育，提高学生消防安全防范意识，此次演练，我们按照预定方案进行了一次“防火逃生技能演练”活动，活动包括：“模拟火情”；学生逃生（学生在安全负责教师指导下，用湿毛巾捂住口、鼻，手扶着墙壁下楼）；讲解灭火器知识，点评学生模拟逃生中存在的问题和注意事项；学校韩校长总结了次消防演练活动。本校学生积极热情地参加演练，这次仿真演练提高了我校学生的逃生技能和安全意识，增强了学生对消防官兵的崇敬之情，使学生切实感受到社会对未成年人成长的关心与爱护，进一步明确了“珍爱生命，关爱他人”的教育主题。
我校针对这次防火演习制作了防火宣传板，板报，安全手抄报，让学生们了解火灾的危害和怎样预防和火灾后的逃生。制作了各个楼层的防火疏散图，学生在进入校内的时候可以一目了然，一旦发生火灾应该从哪个防火通道门撤离。
针对这次防火演习，韩校长召开全体老师会议，布暑了消防工作的具体实施方案。明确每个员工的具体位置和职责要求。反复强调此次消防演习的重要性和每个员工在这次演习当中的所起到的作用，以及这次演习的重要任务和关键之处。确保在演习中不出现一例安全事故。
11月9日上午11点教导刘主任报告校长一二班出现火情，学校警报器拉响，教师各就位带领学生们迅速从防火通道口撤离。只见他们一个个表情严肃，用湿毛巾捂住口鼻，迅速而有序的从通道口撤离“火灾”现场。楼内疏散人员按照预先的消防演习方案疏散学生，保证在楼内学生的安全，以免慌乱中出现拥挤或者踩伤学生现象。学生们逃生到操场之后，就会招到列队组安排成方队。
本次消防安全疏散演习历时2分钟42秒，可以说是在学校安全小组的认真组织下，是一次必要的、成功的全校师生安全疏散演习。这次演练活动，安排周密，全校师生高度重视，各工作人员各就各位，各司其职，认真负责，确保活动万无一失。通过演习，使大家更加明确，一旦发生火情，每个人应该做什么；如何正确报警；如何正确扑救；如何疏散学生；如何自救和逃生。
演练结束后，韩校长对此次演练作总结讲话。演习中，学校教职工态度认真，团结协作，密切配合。通过集中演练，使大家在实战中得到锻练，取得经验，达到重视安全、防火工作。演习结束后王校长以“珍爱生命，远离火灾”为主题对本演习做小结。本次演习取得了圆满成功。
跑水演练工作总结大全（14篇）篇二
为减少我项目部安全事故按照业主德商高速【20xx】56号文件，关于转发《关于印发河南省收费还贷高速公路管理中心方案的通知》的通知，指示精神，为做好安全生产月活动于方案，随即进行思想动员，为开展好这次防汛演练活动打下了坚实的基础。6月22日下午在k5+048孟楼河施工现场进行了一次防汛应急演练活动，现将演练活动中的主要开展情况，总结如下：
为确保这次防汛演练活动的正常进行，全面完成各项防汛演练任务，根据本次演练方案和做好“安全生产月”活动通知要求，按照这次演习的内容范围，进行了科学分工，明确了各职能组的职责和任务，并进行了战前动员，为规范性的开展好这次演练活动提供了组织保证。
为使这次防汛演练活动符合防汛的要求，我们根据上级确定的演练活动指导思想和目标要求，结合项目部施工现场的实际情况，以我项目部的防汛预案为依据，在广泛吸取相关部门意见的情况下，制定了本次防汛演练方案，为确保防汛演练活动的有序开展创造了条件。
按照防汛演练方案要求，各职能组工作人员全部上岗到位，实行责任到组，任务到人，围绕演练方案的要求，积极开展工作。前期准备及时收集了解各职能组的工作动态情况，按规定及时汇总上报，在演练中起到了中枢神经的作用，为领导指挥决策当好参谋。
在这次演练中，按照演练方案设定的k5+048处由于突降大雨河水水位上涨发生汛情，从防汛指挥领导的组织发动，坐阵指挥，督查指导到防汛队伍、设备调集，都按防汛预案的要求，科学地进行了安排。形成了抗洪抢险的合理调配资源，实现了在最短时间内完成演练任务的目标。在演练工作后，项目部专门对这次演练活动进行了总结，认为本次演练的防汛责任制落实和现场安全工作做得比较到位，符合防汛的模拟演练要求。
1、提高了项目职工的防汛抢险意识。各相关职能部门做好了防汛、抢险的思想准备。
2、检验了我们的防汛预案的可行性及可操作性。
3、检验了各职能组之间的协调作战能力。各职能组之间，通过方案制定、指挥调度、防汛组织、现场急救、后勤保障等各项防汛工作的配合，提高了协同作战能力。
4、检验了我们的职工队伍。全体参战人员、坚守岗位、严格纪律、紧张有序的作风，表现了较高的综合素质，是一支能打硬仗的队伍。
1、由于部分同志第一次参加防汛抢险演练工作，对各职能组有效配合重要性认识不足，有时出现各自为战的现象，相互协调配合不够。
2、一线员工在防汛安全意识上有待于进一步加强，加强预警机制的完善，做到及时有效信息传达。
跑水演练工作总结大全（14篇）篇三
为提高对供水设备应急抢修能力，保障夏季供水设备生产安全，增强各生产班组之间在突发事件的处置上的协同作战能力，近日，制水部机电设备工程处在琴断口水厂举行了一次清水闸门抢修演练。机电设备工程处共有4个班组40多人参加了此次演练。
本次演练前制定了《水厂清水闸门应急抢修演练方案》，电工班、钳工班、行管班、挖泥船队参与此次演练。抢修演练时，采用报告形式，抢修到场人员的每一项规定动作必须向指挥部报告，指挥人员每一项指挥动作必须向指挥部说明。由指挥部按照汇报情况进行打分。下午1：30，琴断口水厂清水3#dn600闸门在关闭时发生丝母损坏，闸板提不起来，3#机组无法使用，需抢修。接到任务后，抢修人员迅速赶到现场，在停水前先将原宝盖螺栓拆除，更换新螺栓，便于停水施工时好拆卸。并在闸门井内准备2台潜水泵抽残水。停水施工时拆除宝盖螺栓，抽残水2小时，将闸板和丝杆、丝母解体拆除，还原宝盖在填料压盖处加堵板。最后更换不锈钢丝杆、铜丝母、不锈钢连接板等。配件加工完后组装好，并报琴断口水厂，整个完成抢修时间为6小时。
明确各部门职责。本次抢修演练具有“三到位”的特点，即前期准备工作到位；抢修环节处理到位；观摩人员点评到位。在今后的'抢修设备工作中做到，一是要把本次演练的成果和经验推广到日常供水设备抢修工作中去，提升抢修队伍的综合素质；二是加强协同作战能力，提升城市供水设备突发事件的应急处理水平；三是以提升抢修快速响应能力为核心，切实加强规范化、标准化建设；四是建立完善的监督、检查、考核机制。
机电设备工程处
20xx年x月xx日
跑水演练工作总结大全（14篇）篇四
20xx年3月25日，项目部组织开展应急预案演练。本次演练分为四个部分：第一部分，熟悉演练计划和应急知识培训；第二部分，紧急xx；第三部分，现场救助；第四部分，现场灭火。
首先由项目经理把演练计划对大家做以说明，然后专职hse协调员就灭火器的使用、呼吸器的正确佩戴和使用步骤做了详细讲解，接着进行了应急知识培训。
随着三声急促的长哨音发出的'紧急xx信号，营地所有人员在听到警报后，在最短的时间内到紧急xx点xx，以宿舍为单位各自清点人数，并组织撤离。
现场救助要求演练模拟施工现场人员受伤情形，我现场救助人员在接到求救的通知后，在第一时间内赶到施工现场进行救助，并组织人员用担架抬伤者上应急车。
演练模拟火灾现场，我机组人员在发现火源时采用消防用石棉布隔绝空气，但不幸吸入毒气晕倒，现场急救队一面采取抢救，一面进行组织灭火。整个演练历时1小时29分，充分展示了项目部应急机构对突发事件的应急反应速度以及对应急程序的执行效果。
通过这次演练，验证了火灾应急预案的合理性和可靠性，普及了消防知识和火灾逃生常识，熟悉了火灾应急启动和处置的程序，加强了对火灾防范和应急支持的能力。
通过演练，使大家更加明确，一旦发生火情，每个人应该做什么；如何正确报警；如何正确扑救；如何疏散人群；如何自救和逃生。使大家认识到时间就是生命，时间就是金钱，在遇到火灾等突发情况后，根据平时掌握的逃生路线及时撤离至xx点是减少人员伤亡和火灾应急处置的最关键环节，在今后紧急xx演练还要定期和不定期的进行。
跑水演练工作总结大全（14篇）篇五
为了进步贯彻执消防法中“预防为主，防消结合”的字针，增强学校堂员的消防安全意识，提消防应急处理能，330下午，保卫处邀请了滨湖消防中队进联合消防演练，学校微型消防站及义务消防员参加了此次演练。
本次演练模拟地下负层病员堂厨房不慎发灾事故，堂作员第时间按下消防报按钮，并组织初期灾的扑救和员疏散逃的引导。消防监控室接到警信息，启消防维保系统报及烟感报警确定警情，迅速拨打119报警电话，同时向保卫处汇报后启动消防应急预案。保卫处安排学校微型消防站员和义务消防员迅速赶赴灾现场进救援，积极控制势蔓延。滨湖消防中队接到报警后，迅速出动3台消防车赶赴现场处置。消防员到场后，侦查组进堂进情侦查，及时了解场情况，现场指挥员根据情，部署消防案，下达战命令。根据指挥员命令，滨湖消防员兵分两路，路从东侧地下通道进学校堂喷控制势蔓延，路从南楼梯穿戴装备冲场，边寻找是否存有被困员，边进势扑救，随后势被扑灭。
保卫处主任张xx和消防中队周xx对本次演练做出总结：本次消防演练，整体堂作员进步掌握了扑灭初的`法，熟悉了紧急疏散程序和路线，同时指出堂是电相对集中的地，灾发的可能性也较，平学校堂作员需要加强消防培训，特别是对消防器材使的培训，常保持安全通道畅通，不得占、堵塞及封锁通道，指出病员堂灶台未安装动灭装置，油烟管道污渍较多，存在灾隐患，应及时安装动灭装置，定期安排员进排油烟管道的清洗，保持净。
此次演练中，学校微型消防站和义务消防员也进步检验了的应急处置能，同时向滨湖消防中队认真学习了情处置规范化操作，达到了预期的效果。保卫处后将经常性地开展训练及演练作，确保在灾来临时，学校消防应急作能快速、效、有序地进。
跑水演练工作总结大全（14篇）篇六
为有效预防、及时控制和妥善处置机关车队办公场所突发火情、火灾事故，提高机关车队应急处置能力和救援水平，确保人身和公共财产的安全，将机关车队办公场所火灾事故损失最大限度的降低，于10月25日上午7:30开展消防应急演练。应参加43人，实际参加22人，此次演练分三步进行：
1、组织全员学习机关车队办公场所火灾应急处置预案，按照预案要求，设立了应急领导小组，下设联络小组：负责通讯联络及时拨打报警电话;警戒保卫组：负责疏散撤离人员，保护现场，清理消防通道;抢险小组：负责发现火情后第一时间进行抢险救援。要求懂得办公场所火灾隐患的风险识别，主要有电线短路引起火灾、电路老化引起火灾、电器设备操作不当引起火灾以及修理间维修车辆时产生的废气油品引发的火灾。
2、按照小组分工不同，各负其责，开始模拟演练，首先由发现火情第一张永庆人高声呐喊着火了，然后迅速拨打119报警，要求报警人沉着冷静，口齿伶俐，叙述清晰火灾发生的地点、时间、着火部位、着火物质、火势大小、有无人员伤亡、以及报警人的姓名和联系电话。警戒保卫组由龚俊和张永新组成，负责疏散人员，要防止人员烟气中毒、窒息、烧伤，人员撤离后，到达安全地点集合，同时清理消防通道，并到重要路口迎候消防车。抢险小组由组成，立即使用附近的灭火器，快速跑到着火地点维修间进行灭火，要求懂得扑救方法，会扑救初期火灾。
3、灭火演练，学习灭火器的工作原理及使用方法，干粉灭火器的主要成分是磷酸铵盐，遇火后发生物理化学反应，形成一种玻璃状物质覆盖在燃烧物上，使其隔绝氧气而灭火。适用扑救各种固体、液体、气体和电气设备的火灾。当发现火情时，应就近取出灭火器，上下颠倒3-4次，在距燃烧物2米左右的地方，放下灭火器，拽掉铅封，拔下保险栓，一手紧握喷射管，一手按下压把，对准火焰根部进行扫射，操作要领掌握六个字，“提、拉、握、压、喷、扫”。灭火器喷射时间较短，灭火时要选择好着火点喷射，由于干粉容易飘散，应站在上风头进行喷射。学习完毕，两人一组，按照要求实施灭火演练。
通过此次消防培训和演练，普及了全员的消防知识，熟悉了应急流程，强化了安全意识，大大提高了车队应急战备能力。为应对突发事件打下良好的基础。
跑水演练工作总结大全（14篇）篇七
我校按照中心校安全工作会议精神，于20xx年9月10日在全校开展消防应急实习练习，此次消防实习练习以增强全校师生在消防安全上的自我救助能力，增强生命教育，提高学生消防安全提防意识，此次实习练习，我们按照预定方案进行了一次“消防练习”，“模拟火情”；学生逃生（学生在教师指导下，用湿毛巾捂住口、鼻，手扶着墙壁到达指定位置。)讲解灭火器常识，点评学生模拟逃生中存在的问题和注重事项。本校学生积极热情地加入实习练习，此次仿真实习练习提高了我校学生的逃生意识，增强了学生对消防官兵的崇敬之情，使学生切实感受到社会对未成年人成长的关心与爱护，进一步明确“珍爱生命，自我保护”的教育主题。
我校针对此次防火演习，让学生们体会火灾的风险和如何预防火灾后的逃生，一旦发生火灾应该从什么地方迅速撤离。
针对此次防火演习，召开了全体教师会议，明确每个教师的具体位置和职责要求。
一声令下，学生们迅速从逃生出口撤离。只见他们一个个神色严厉，用湿毛巾捂住口鼻，迅速而有序的撤到安全地带。
本次消防演习历时30秒，可以说是一次成功的全校师生安全演习。此次实习练习，布置周密，全校师生高度正视，各工作人员各就列位，各司其职，确保演习万无一失。此次演习过程，使师生明确，一旦发生火情，我应该做什么；如何正确报警；如何正确扑救；如何疏散学生；如何自救和逃生。本次演习取得了圆满成功。
跑水演练工作总结大全（14篇）篇八
为了使公司全体员工了解消防基础知识，增强自我保护能力，掌握对突发火灾的应变、逃生技能，学会灭火以及有序地进行人员的紧急疏散处理，公司于20xx年03月25日下午14:00—16:00举行了“安全生产应急演练活动”。整个活动共分为现场模拟火灾疏散急救、初起火灾灭火器实射演练与室外消火栓操作演练三个过程，共历时2小时，参加人员55人。通过此次消防演练，不仅增强了员工的消防意识，同时还掌握了干粉灭火器、消防水带的操作使用步骤及方法，进一步提高员工应对突发事件的能力。
这次消防演练活动，安排周密，从演练策划、前期准备、组织实施到正式演练所经历的各个阶段，公司的领导都给予了很大的关心、支持和帮助。袁厂长作为安委会主任及消防演练总指挥，对这次演练工作高度重视，认真审定演练方案，确定演练目的、原则和规模，亲临演练现场进行指挥，下达演练命令，观察演练情况，对演练工作进行全面控制。
安委会各小组成员对演练工作的全过程进行领导和指挥，参与演练方案的讨论和修订工作，各车间员工也积极参与这次活动。
根据安委会的要求，从我公司安全工作的实际情况出发，确定本次消防演练的主要任务是开展一次火灾事故的应急演练。其主要目的是使每位参与者能学会灭火器的正确使用方法，掌握火场逃生基本方法，提高自我安全意识，化解风险。经过认真研究，拟定了“公司消防演练方案”。安委会针对本次消防演练，做了充分的准备，在方案中就演练的时间、地点、内容、对象都作了具体的说明。
消防演练于20xx年3月25日下午14:00到16:00进行。首先，员工进行紧急疏散集合，各班组清点人数，消防演练总指挥讲述演习的目的和内容，并邀请xx安全科技公司的工程师为大家讲解常用的手提式干粉灭火器及消防水带的使用方法。而后参与演练的人员进行了实际操作演练。
通过消防演练，员工的防范意识和应急自救的能力得到加强。
1.参与人员的消防安全意识有所增强，对抗击突发事件的应变能力有所提高，现场演练人员能有效组织、迅速地对火灾事故警报做出相应反映，对今后应对突发事件很有益处。
2.演练前组织的消防基本知识培训，使参与人员的消防安全知识、突发应急能力、事故发生后逃生技巧得到了提升。
3.安委会小组成员的组织能力、指挥能力、应变能力也受到了锻炼。通过这次的消防演练，进一步增强了广大员工的防范意识和自救的能力，了解和掌握如何识别危险、如何采取必要的应急措施等基本操作，以便在事故中达到快速、有序、及时、有效的效果。今后我们将经常性地开展训练或演练工作，以提高我们公司员工的应急救援技能和应急反应综合素质，有效降低事故危害，确保公司安全、健康、有序的发展。
跑水演练工作总结大全（14篇）篇九
疏散演练分两部分进行。下午3:35分，梁立初校长宣布二中消防演练正式开始，疏散的钟声当即敲响，广播员告诫师生：我校教室发生火灾，请大家不要恐慌，不要拥挤，一定要在班主任老师的统一带领下，用自备的毛巾或红领巾（有条件的可以沾上水），有序逃生到安全地点（操场），消防叔叔马上来救你们。请大家不要慌张，听从各班班主任老师的.指挥下，有秩序地进行疏散，注意用湿毛巾或手帕捂住口鼻，弯着腰撤离火灾现场……）。班主任迅速组织学生按逃生的线路进行撤离，其他老师在指定的位置维持纪律。全校师生分工合作，1分15秒全部师生撤离到安全位置。陈罩添副校长对疏散演练进行了小结，指出存在的问题与不足。
接着，消防大队的官兵也对我校这次消防疏散演练给予了指导性的意见。他们还为学生演示灭火器的使用方法和讲解消防安全方面的知识。最后学生和老师都争先恐后上来尝试使用灭火器。演练活动达到了进一步让师生共同掌握逃生的方法和技能的目的，做到在发生火灾时，临危不乱，有序、迅速地按照消防逃生路线安全疏散，确保生命安全和校园的消防安全，提高自救自护能力。
据悉，11月为消防安全宣传月，为切实做好消防宣传工作，二中提早部署，设计开展一系列活动。学校成立了活动领导小组，制定了活动方案，主要开展“五个一”活动：一是举行一次“安全第一，生命至上”的国旗下讲话，教育学生要牢记消防安全，学习消防知识，消除火灾隐患，防患于未然。二是各班召开一次消防主题班会，通过讲座、竞赛、观看宣传片等形式加强消防安全常识教育。三是各班出一期以消防为主题的手抄报，在学校宣传栏中集中展示，普及消防知识。四是组织师生开展灭火和自救逃生实际演练，帮助师生掌握防火灭火基本常识和自救逃生技能。五是组织师生开展校内外消防安全隐患排查整改活动，力求把火灾事故隐患消灭在萌芽状态。
二中长期以来十分重视安全工作，把安全事宜摆放在学校管理工作的重中之重位置，并积极打造“平安校园”，进一步树立“安全重于泰山”的责任意识，完善安全管理制度，加大安全教育宣传力度，提高师生的防范、应急自救能力，从而构建平安、和谐、人文的书香校园，办人民满意的教育。
跑水演练工作总结大全（14篇）篇十
为保护学生生命安全，教给学生防震防震知识，我校于于20xx年5月14日下午组织全校师生进行了防震安全演练。
20xx年5月14日上午，召开了校委会专门布置安全演练工作，明确各相关人员职责。
20xx年5月14日下午第三节，全校师生利用一节课时间，共分三个步骤进行了防震疏散演练。
一、各班级学习安全防震相关要领和熟悉地震警报。介绍了地震的相关知识、应急防震的保护措施和震后自救知识，特别强调了在家中、在学校如何防震的知识，让学生将学到的知识带回家去协助家人做好相应工作。各班在班主任的指导下反复进行应急防震练习，班主任帮助学生在教室内熟悉就近的安全地点，熟悉应急防震的正确的方式，在学生演练过程中，班主任不断巡视，帮助学生纠正不当措施和姿势，学校领导按分工对各班演练情况进行检查指导。
二、应急防震分班演练结束后，班主任带领各班学生反复熟悉防震撤离教室的疏散路线，并不断告诉学生在疏散时不要慌张，不要推挤，应在教师的引导和统一指挥下有序撤离。
三、实际演练。在各班级练习基本熟悉的情况下，各班按正常上课教学。4：15分，演练警报响起，班主任迅速到位，在班级上课的老师组织学生们就近躲防，2分钟后，疏散命令下达，学生开始在教师的组织下按照既定的路线有序撤离，撤离过程中，学生能够按照要求保护自己的口鼻，并注意不推挤和喧哗。整个疏散过程持续8秒。
演练过程中，教师指导学生认真，学生演练认真。演练结束后，所有教师在疏散撤离负责人的组织下对演练情况进行了认真的分析和总结，班主任也针对班级问题进行了再教育。
为了巩固演练效果，切实提高师生防震应急能力，在6月3号日第三节课，安排一次不事前通知的防震安全演练，并在演练后再次汇总相关情况，修订相关预案细节。以切实将师生防震防震安全落到实处，尽最大努力保护师生员工安全。
跑水演练工作总结大全（14篇）篇十一
今年5月12日是我国第xx个防灾减灾日，为认真贯彻落实禹城市教育局《关于做好20xx年防灾减灾日有关工作的通知》的文件精神，切实做好防灾减灾日宣传教育工作，并开展了一系列活动，现将活动情况汇报如下：
我校以校长为组长成立了防灾减灾演练和防灾减灾宣传日活动领导小组。
组长：
副组长：
成员：
学校制订了防灾减灾演练和防灾减灾宣传日活动方案，形成文件发到每位教师手中。
根据上级文件精神，我校从20xx年5月7日5月13日，积极开展丰富多x的防灾减灾日教育活动，突出安全工作为学校工作的重中之重，形成家庭、学校、社会合力，严抓学生安全防范，提高学生安全自护能力。现总结如下：
20xx年5月7日13日是全国第四个防灾减灾宣传周，我校结合实际，广泛宣传，坚持安全知识教育与实践体验活动相结合的原则，认真制定了应急逃生演练和防灾减灾宣传日活动方案，认真组织好防灾减灾宣传周系列活动。在防灾减灾宣传周中做到防灾减灾日活动进课堂、进班级、进校园。加强师生的逃生意识和技能训练，以促进广大师生防范灾害意识和自护自救能力的提高。
1、积极营造氛围。我校通过宣传橱窗、墙报、广播等各种媒体，通过召开晨会、班会、观看宣传图片等多种形式，重点应急避险知识和技能的掌握。通过广泛宣传，扩大舆论影响，积极营造防灾减灾的氛围，切实提高广大师生对防灾减灾日重要意义的认识，进一步增强防灾减灾意识，提高避险自救和互救的技能。各年级开展了远离灾害，一起行动的系列主题宣传教育活动。通过班级黑板报展示了增强防灾减灾意识为主题的橱窗宣传，营造了良好的宣传氛围。通过广泛宣传各种灾害的避险知识，提高师生自救能力。
2、5月7日充分发挥升旗仪式的阵地，由校长张洪给全校师生讲解汶川地震有关知识和安全常识。在国旗下讲话中学校号召全体师生做到：增强防灾减灾意识，提高自我参与防灾减灾工作的自觉x和主动x，认真学习防灾减灾知识，提高综合减灾能力。积极配合学校的防灾减灾演练，防患于未然。同时，在5月7日，各班班主任为学生上好一堂安全教育课。
3、组织全校学生阅读一本防灾减灾的书籍。我校学生人手一本《中小学生自护自救安全常识》手册，在宣传周活动期间，各班集中进行阅读，学生们学会了避险知识，提高了生命安全意识。学校还组织各年级学生开展了一次自护自救安全知识竞赛。每班通过筛选各评出3名自护自救知识小能手。
4、全校分享我的避险经历或避险经验。学校除了组织全体学生认真学习防震减灾知识，积极参加知识竞赛。特别是三年级还通过开展家庭灾害风险隐患排查和我的避险经历或避险经验征集，加强与家长的沟通，向家长宣传防灾减灾有关知识，并通过各种专题教育活动形式，切实提高了学生及家长的认识。
5、组织隐患排查，完善应急预案，组织应急演练。我校经常x地针对x雹、雷雨、地震等自然灾害，做好防灾减灾工作，积极开展防震、防雷、防风、防雨、防火、防交通事故、防溺水、防食物中毒等技能培训。认真制定《应急疏散演练方案》，并组织应急疏散演练。我校于5月12日，组织全校师生进行逃生演练，全校师生安全疏散花时不到2分钟。由于精心策划、周密组织，提高了师生的应急反应能力和逃生技能，检验了学校应付突发事件的防范能力。
6、本周对学校的设施设备进行了一次安全大检查，查找安全隐患，针对校园门、窗、栏杆、围栏、教室、实验室、电脑室可能存在的问题认真排查，做好记录，发现隐患，及时解决。
防灾减灾系列活动的开展，有助于学生掌握避灾自救的基本常识、x知识和技能技巧，提高学生综合减灾能力，增强师生防灾减灾意识，程度防止灾害的发生，保障师生的生命安全和健康生活，确保校园安全稳定，收效明显。在今后的工作中，纸坊小学还将一如既往地要求将安全放在第一位，加强生命教育，让学生安全、健康、快乐的成长。
总之，通过防灾减灾日宣传周，特别是5.12防灾减灾日逃生演练，大大加强了对学生的安全教育，建立起了一个安全的学习环境。在今后的工作中，我校将进一步努力做好学校的一切安全工20xx年5月7日纸坊小学校长在给学生及学生家长进行安全知识讲座。
今年5月12日是我国第x个防灾减灾日。为认真做好第x个防灾减灾日宣传教育工作，切实提高广大师生防范各类自然灾害的意识和自救互救能力，根据上级有关精神，我们制定活动实施方案，通过活动取得了一下成绩：
1、防灾减灾活动氛围浓厚。
（1）制定学校开展防灾减灾日宣传活动方案，明确活动目标、措施、方法等。
（2）5月12日之前，在校内悬挂了横幅，营造防灾减灾活动的浓厚氛围。
2、开展防灾减灾系列教育活动。
（1）国旗下讲话。
（2）以班级为单位观看了防灾减灾教育宣传片。
（3）围绕弘扬防灾减灾文化，提高防灾减灾意识为主题，刊出一期防灾减灾知识宣传手抄报板报，深入浅出地宣传防灾减灾有关知识。
（4）开展了一次紧急疏散演练。提高师生应对自然灾害突发事件的能力。
3、开展校园安全隐患排查和整改。
由校长室、总务处、安全领导小组组织相关人员对学校的教室、运动场地以及校园周边环境进行一次全面检查，发现隐患及时整改，防患于未然。
通过强化责任，严密组织，可以说本次防灾减灾活动取得了实效
跑水演练工作总结大全（14篇）篇十二
为保证地震应急工作高效、有序地进行，最大限度地减轻地震灾害，保障广大师生生命安全和校园财产安全，根据《中华人民共和国防震减灾法》和《贵州省破坏性地震应急预案》等有关法律，结合我校实际，特制定本应急预案。
坚持以人民生命高于一切，以保障师生安全和减轻财产损失为目标，建立健全处置地震灾害事件的长效机制，按照统一指挥高效应对原则，在学校布署下组织开展防震减灾工作，确保我校师生和学校财产安全。
组长：唐傲飞（校长）副组长：张璇贺羽张明新
成员：吴涛邹仕美韩政胡泽刚邢凤侯杰李萧琴周静吴锡彭勇陈召莉张光龙钟羽汪薇田大武
1、加强领导，强化工作职责，加强对防震减灾工作的研究，完善各项应急预案制度和制定各项应对措施。
2、充分利用各种渠道对全校师生进行防震减灾知识的宣传教育，不断提高师生地震减灾意识和基本技能。
3、利用班队会课和课间操宣传防震减灾知识。
4、地震发生时有秩序地做好人员疏散工作。使全体学生疏散到教学楼前的空旷处。重点做好教室出口和下楼梯的疏导工作，班主任老师负责本班学生的疏散(疏散顺序：一楼的学前班、一年级、二年级、六（1）班由任课教师负责疏散到操场做操位置；二楼学生的疏散顺序依次为三年级、四年级由老教学楼楼梯道下，五年级、六（2）班由新教学楼楼梯道下，二楼楼道口由韩政、李萧琴负责；三、四、五、六年级疏散到操场做操位置。实验室如有学生，由上课教师做好疏散。
5、地震发生时，全体教职工在学校统一指挥下迅速参加抢险救灾工作。
1、学校24小时有人值班，值班电话24小时开通，确保通讯工具畅通。
2、加强对师生进行防震减灾宣传教育，加强对师生防震减灾知识普及和技能教育。增强师生防震减灾意识。切实做好思想稳定工作。3、加强学校值班工作，保证通信畅通，及时掌握各种情况，全力维护正常教学工作和生活秩序。
作领导小组的统一指挥下开展应急避险。
1、震时室内、外避险
听到地震警报后，处于教学楼内的师生立即停止教学活动，教师告诉学生不要慌乱，并指挥学生将身体尽量缩成一团，迅速抱头、闭眼、躲在各自的课桌旁下，靠外墙的学生尽量往里靠。在操场或教学楼外其他地方的师生，应该到室外合适的地方去躲避，原地不动蹲下，双手保护头部。注意避开高大建筑物或危险物（如围墙、电线杆等）。千万不要回到教室去。
2、紧急疏散避险
等到主震结束后，为了防止有较大的余震发生，应该立即进行有秩序的疏散，到安全的地方去躲避余震。疏散路线要根据各自实际情况预先设定。集中地选择在操场。用哨声发布疏散信号，全体师生听到疏散的信号后，立即按预定的路线有秩序地进行疏散。
（1）要有顺序地疏散，从就近楼梯下楼，下楼时要走楼梯内弯，不准在楼梯或走廊内互相拥挤，避免跌倒。
（2）相关老师应在每层楼梯把守，指挥学生有秩序地疏散，学生和疏散人员要听从指挥有序疏散。
（3）疏散过程中，行动要迅速，但是应该排队有秩序地前进，不要争先恐后、慌乱奔跑。下楼梯时必须走，在平地上可以有秩序地小跑，迅速转移到指定位置。
（4）疏散过程中，可以用书包、双手等护头，以防被砸伤。
（5）疏散途中尽可能不要穿过建筑物，要尽量避开建筑物和电
跑水演练工作总结大全（14篇）篇十三
别藏中学防震减灾安全教育和防震减灾应急为了减少自然灾害带来的学校师生人员伤亡，提高全校师生及其教职员工的安全保护意识，我校举办了本次防震演练纪念活动，现将活动情况总结如下:。
一、制订了详实的方针演练方案。
二、每班办了一期预防地震知识班刊。
三、每班组织学习地震知识2次。
四、观看地震科普录像2次。
五、书写防震警示标语4条。
六、张贴防震知识宣传画12张。
七、组织全校师生及其教职员工进行防震演练3次.
八、最终的一次演练时间是1分零15秒，达到了抗震演练的预期目标。
九、存在的问题:。
1、七年级小同学出现拥挤和爬倒现象。
2、九年级个别学生超前挤撞出现混乱。
十、改进的措施:。
教育学生一旦真正发生地震，听从学校和老师的`统一指挥，迅速有秩序的安全撤离，不得再次出现拥挤撞挤现象。
跑水演练工作总结大全（14篇）篇十四
20xx年3月24日下午，按照防火、防震逃生演练方案，美佛儿学校初中部举行了逃生演练。现将演练情况总结如下：
1、此次演练基本上达到预期的目的，收到了一定的效果。提高了学生的.安全防范意识，熟悉了逃生的流程。
2、演练期间，教师组织疏散比较到位，比较严密，基本上作到了快而不乱。
3、第一次演练效果不佳，比较慌乱，花费时间比较多，共用时4′45″，第二次演练效果明显提高，用时2′。第三次演练，速度快，秩序好，用时1′48″。
4、此次演练达到了要求，按规定时间完成。
5、存在的问题：
（1）仍有个别学生对本次活动不够重视，有一种玩的心理，因此活动中不够紧张，在一定程度上影响了演练的速度。
（2）仍有个别学生不按要求去做，表现明显的是不能利用最短的距离和最快速度逃离危险地带，仍有沿着教学楼逃生的学生。
从总体来讲，本次演练效果较好，达到了预期的目的。为应对突发事件做好了心理和行动上的准备。这种逃生演练在以后的教学生活中，我们还会多次演练，确保在出现危险时，能够最大限度的保护全体师生的安全。不出现人为原因造成的安全事故。