每个人都曾试图在平淡的学习、工作和生活中写一篇文章。写作是培养人的观察、联想、想象、思维和记忆的重要手段。范文怎么写才能发挥它最大的作用呢？下面我给大家整理了一些优秀范文，希望能够帮助到大家，我们一起来看一看吧。
声音作文300字篇一
高跟鞋的声音是轻快的。现在的一些刚刚成年的女生都喜欢高跟鞋，她们心目中的高跟鞋象征着自信、自强。踩着高跟鞋，伴着清脆而轻快的“嗒嗒”声，她们俨然成了骄傲的公主。踩着高跟鞋，伴着清脆而轻快的“嗒嗒”声，公主走向成熟，靠近成功……
高跟鞋的声音是悦耳的。这个年龄的女生们都是过了青春期的。这时的她们心中只有梦想，她们也在用心去实践这些理想。哪怕是不实际的，她们仍会去尝试。这时，她们心中所想的是青春就是用来拼的，也是用来实现梦想的。所以，这时的高跟鞋会带领着她们走向成功的彼岸。
高跟鞋的声音是不甘的。这时的女生们都会结婚，欲与身边的人走完以后的人生之路。所以这时的女孩们是不甘的，她们渴望着的是自由，她们还没有拼尽全力，还没有过够青春。
高跟鞋的声音是沙哑的。这时的女孩们都有了家庭，有了孩子。有了孩子就足以证明她们不是个女孩子，蜕变成了女人。要挣钱、养家，甚至要操心她们孩子的将来，不停地操劳。
高跟鞋的声音是低沉的。这时的她们为人母，走路时的步子也稳重了很多。也不同于刚刚成年的时候。因为她们在家与工作的地方之间来回奔波，奔波几十年。
每当有高跟鞋走过的时候我都会侧耳倾听，那的确是一种好声音，踩过一个人的人生，相信我以后也会遵照这种声音走完人生。
声音作文300字篇二
北方的四季是极有个性的。火热的夏季刚走，几场秋雨洒过，天气便逐渐凉了起来。被高温憋闷了一个季节的人们，终于可以舒爽了。
秋天在四季里是最可爱的一个季节，它不仅带给我们缤纷的色彩，也带给我们丰硕的收获，单是那最美妙的声音，也足以让我们陶醉。秋天像是调皮的娃娃，属于它的各种声音无处不在。当我们用心聆听的时候，这声音似梵音、似天籁，带给人们无限的憧憬和希冀。
一群群大雁排成“人”字形队伍，款款飞过天空，“嘎嘎——嘎嘎——”，长空中悠远的声音，似乎饱含深情，是对翅膀下丰饶大地富足美景的高声赞美，也是无比依恋的告别的声音。
果园里，不时传来“砰——砰——”的声音，这是怎么回事呢？原来是果园里的水果朋友们在你挤我碰，争着要人们采摘呢！瞧，成熟的苹果、秋梨，沉甸甸地挂在枝头，清风拂过林间，树枝轻摇，果儿摇摇欲坠，一派丰收的景象。水果店里，梨香喷喷的，苹果红艳艳的，石榴笑得咧开了嘴，新鲜香甜，惹起顾客们啧啧赞美。咬上一口，脆生生的，那声音听着就让人馋涎欲滴。
瞧！田野里成片的稻谷像是金色的海洋。日渐低垂的稻穗闪着金光，微风拂过，稻谷发出窸窸窣窣的声音，一波俯首，一波挺胸，田野上漾起层层稻浪，起伏着向远处漫漶，场面蔚为壮观。稻秆、稻叶也镀上了太阳的颜色，明丽耀眼。玉米举着红缨乐了，叶子“哗啦，哗啦”作响，像是在唱一首丰收的歌。高粱露着黑红黑红的脸庞，笑了，摇头晃脑的，像是醉酒的大汉，乐呵呵的声音在秋风中传出很远。农民伯伯的脸上洋溢着醉心的笑。
树林中，秋风一起，落叶纷飞，簌簌，簌簌，像一只只蝴蝶在空中飞舞，落到地上，像一枚枚金币，珍藏在大地的银行里。轻轻踩在树叶铺成的地毯上，发出“嚓嚓”的声音，我闭上眼睛，陶醉在美妙的声音中。忽然，一片叶子落在了我的掌心，它很美，橙色外衣，红帽子，黄色的鞋子……正当我想要抓起它时，它却翻了个身，轻飘飘地飞走了，像个精灵，又像个舞者，轻柔，妩媚。
秋风流韵，秋声如歌，秋天是音乐的天堂。
声音作文300字篇三
生活中有许多熟悉的声音，有人说是奶奶做饭的声音；有人说是学校里大课间的铃声；还有人说是楼下爷爷吹笛子的声音。今天，我就来告诉大家，我最熟悉的声音是什么。
我最熟悉的声音，是每天妈妈晚上六点回家时，她的电瓶车关掉的声音嘀嗒，还有她那一串炸药似的钥匙，上楼的时候总会发出叮零的声音。
还有舞蹈班老师批评人的声音，她总爱说：都快考六级了，还跳得这么差，在干什么都不知道！还有那打羽毛球的梆梆声和暑假里游泳时的声音，叶老师总是鼓励我：加油啊！五十米快到了！
我兴趣班作业没做完时，妈妈总是火冒三丈地说：快点，快点！我看你今天晚上，是不用睡觉了的是吧？我低下了头。
老师的教导，同学的关怀，我一生也不会忘记。而学校里还有一种声音让人难忘。大课间的时候到了，它就会发出滋滋的提醒声，于是，全校同学就集好队伍，出去进行课间活动。
有一天，我去妹妹家玩，一进门，我就听到了小妹妹的哭声哇哇。我连忙跑过去，和她玩，安慰她说：别哭了，别哭了！不一会儿，妹妹马上就停止了哭泣。
这就是我生活中熟悉的声音。其实，生活中还有许多熟悉的声音，希望大家多多留意哦！
声音作文300字篇四
有一种声音，伴随我成长，渐渐地，他成为了我生活中的一部分，总索绕在我耳畔。
朗读——点燃我学习的激情
每当星期日到校时，我刚走进学校，就听到了琅琅的读书声，这些声音像慷慨激昂的音乐一样，激发了我对知识的向往我不禁加快了走进教室的脚步。到教室里后，班主任的'唠叨声仿佛变成了我耳朵的“回头客”一次又一次地催促着我，让我最讨厌的学习变成了我的挚爱。
问候——给我前进的动力
晚上回家的时候，也总有一种声音促使我学习更加努力学习：“今天下午出去玩了没有？老师因为你的作业批评你了吗？”望着爸爸认真的表情，我笑了；太阳还没有升起我就早早起了床。母亲复读式的嘴巴每天都重复着：“你昨天去上学的时候冷不冷！如果太冷，你今天去的时后再穿一件外套吧？记着，一定要好好学习，争取不要让老师批评！”而我也总是不耐烦的说一声：“我知道了！”但我心里总是暖暖的。我相信，我一定会进步，因为充满了爱的声音给予我无尽力量，让我不断前进
教导——教我学习的方法
又是一节数学课，数学老师每次都会教我们怎么去用时间，怎么学会挤时间，她总会在星期一的数学课上说我们考的有怎么差，总分比别人差很多，虽然这些话我不想再听，但也是这种声音，激励了我，让我学会了怎么利用点滴时间去学习。
以后的日子里，那声音总会缠绕在我耳畔。这充满魔力的声音，赐予我向前的力量，奔跑在充满荆棘的路上。
声音作文300字篇五
很喜欢大海，喜欢他的冷静，喜欢他的沧海桑田，喜欢他的海枯石烂，喜欢他的至死不渝……于是，在生命里，蓝色成了我的唯一的依托。
喜欢蓝色，因为天空是蓝的，于是小小的我也变成了蓝色……蓝色的我是忧郁的，走在人群中，那个经常撇着嘴的女孩就是我。是的，我是忧郁的，但我的内心却是快乐的。因为只要我经常看看蓝天，经常想想大海，快乐就会赐于我足够的力量。
一直以为大海是坚强的，坚不可摧；大海是宽容的，能纳百川。大海是一位勇士，有泪不轻弹；大海是一位智慧老人，能参悟天地之事……
但是那首《听海》，却让我震惊了——“……听海哭的声音，叹息着谁又被伤了心，却还不清醒，一定不是我，至少我很冷静，可是泪水就连泪水也都不相信。听海哭的声音，这片海未免也太多情，悲泣到天明，写封信给我就当最后约定，说你在离开我的时候是怎样的心情……”
海哭了吗？为什么要哭呢？你难道也被谁所伤？情不自己？还是有沉冤未雪？哦，你让小小的我怎能相信？不，我不相信，你是不会哭的，要知道，红尘的男儿也是有泪不轻弹啊。更何况是你，历经千万年的世事苍桑，一切皆已过眼云烟了。你还有什么看不开？从古至今，你曾是多少人依赖的肩膀，抹拭了多少人的苦与泪，抹平了多少人的不平……你的胸怀那样坦坦荡荡，还有什么过不了的坎？我捧起一抹海水，放在自己的舌尖，可是分明尝到了一丝苦涩。于是，我又是疑惑了……难道你是真的哭了吗？不然，你怀中的那弘海水为何是为苦涩？也许，你已包容了太多，也宽纳了太多。人前，你威严冷峻，势不可挡；但当一切皆已繁华之时，不敬意间，你却流泪了……
听吧，海哭的声音，多情地一直哭泣到天明……
声音作文300字篇六
大自然，是天地给我们的恩惠。大自然的声音更是奇妙无比，令人心旷神怡。
清晨，走在山间的林荫道上，听鸟儿各种不同的叫声：麻雀的叫声简短的像方言，成群麻雀的叫声则如一曲小调，不绝于耳。黄鹂儿清脆而婉转的声音如婴儿的啼哭，怪不得杜甫赏识她，写出了“两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天”这样的千古佳句呢！
我觉得鸟儿如一位歌手，一个大悟大彻的歌手，在歌唱自己的人生。
正想着，天上下起了沥沥淅淅的小雨，我跑到一块巨石之下，猛然间发现头顶的巨石如同一把大伞，形成了一个小小的水帘洞，雨水顺着巨石的纹理流下来，形成了一扇美丽的雨帘。竖起耳朵听森林中的声音：滴答滴答……雨水如钢琴师一般，而森林里的景物便是一个个黑白琴键，任由雨点弹奏。
我转移了视线，看雨水滴落在林中的小池里，听两种水相容的声音，是多么优美，雨点打落在水池的芦苇上，俨然一位舞蹈演员，为雨点琴师伴奏。
大自然的声音是美妙的，是令人幸福的，大自然之神让人心旷神怡。