在日常的学习、工作、生活中，肯定对各类范文都很熟悉吧。相信许多人会觉得范文很难写？这里我整理了一些优秀的范文，希望对大家有所帮助，下面我们就来了解一下吧。
朱自清散文集阅读心得篇一
英语是全球通用的语言，因此我们学习英语至关重要。学习英语能够帮助我们和世界各地的人交流，了解更多的文化和思想。在我的学习过程中，我发现了一些心得体会。
首先，我认为多听多说是学好英语的关键。我们必须提高自己的听说能力，并且积极参与到英语交流中。这可以通过和外教交流，和同学一起练习口语等方式来实现。在我的英语学习中，我发现一个关键的问题是害怕犯错。然而，犯错并不可怕，只有通过犯错才能更快的提高自己的英语水平。
其次，我认为阅读是英语学习的另一个重要方面。我们可以通过阅读英语文学经典，英文报纸和杂志来提高我们的阅读能力。然而，在阅读的过程中，我们要注意单词的词义和用法，较长的句子结构和含义，以及注意语言的地道性。我们可以利用各种在线工具来帮助我们更好的理解文章。
最后，我认为记忆和应用是英语学习的关键之一。我们必须记住常用单词的拼写和含义。这可以通过背诵，形成记忆图表或使用软件等方法来实现。同时，在使用这些单词时，我们要注意用法和语境，并积极应用这些单词到我们的语言实践中。
总之，学好英语需要不断地努力和实践。通过多听多说，阅读和记忆应用，我们可以更快的提高我们的英语水平。
朱自清散文集阅读心得篇二
这个星期的星期四，是我在六年级生涯中的第一次英语考试，在我五年级的时候，应该考试成绩还是算不错的，所以我对这一次的考试还是抱有很大的信心的。
“丁零零”上课铃响了，这也意味着考试的开始，虽然我很放松，但总是有一种不祥的预感。首先我们先做听力部分，做完听力部分以后，我心中暗暗想：听力部分那么简单，笔试部分肯定也不难。但是事实却是这样的：当我坐到第二题（单项选择），头上就不由得冒汗了，手心手背也全是汗，太难了！我有许多的题目都是不会做的，还有些要想2分多钟，好不容易花了九牛二虎之力做完了正面，当翻到反面的时候，稍微看了看，我的天哪！难道难得连你自己都不知道在干什么，唉，命运对我也太冷漠无情了！
当老师说只剩下5分钟的时候，我才刚刚做好，但是在5年级的时候，我只用20分钟时间即可完成，可是现在，唉，真是难上加难，难难上加难难，难难难上加难难难。
今天，当时卷发下来时，我一眼看到了9，90以上？呵呵，不错嘛！但是我的9在第二位，89！唉，再看看钱籽哲，正好与我反一反，98，如此的鲜明对比，真是感觉好失落啊！
所以今日评讲试卷的时候，我每一题听得都很认真，还在心中暗暗发誓：下次一定要考好！
经过这一次的“磨难”，我希望在以后的考试中，一定要考好！
朱自清散文集阅读心得篇三
第一段：介绍上英语课的重要性和目的（200字）
上英语课是学习英语的一种重要方式。通过上英语课，我们可以提高我们的听、说、读、写四项技能，掌握正确的语法和词汇使用方法。同时，上英语课也能培养我们的语感和语言表达能力，让我们能够更自信地与他人进行交流。因此，上英语课能够帮助我们提高整体的英语水平，为将来的学习和工作打下良好的基础。
第二段：总结上英语课的乐趣和挑战（200字）
上英语课需要我们积极参与并保持专注。在课堂上，老师会通过各种方式教授知识，例如：幻灯片、练习册、听力等等。与此同时，老师还会组织各种口语练习和交流活动，让我们能够更好地运用所学的词汇和语法。虽然上英语课存在一定的挑战，但是通过努力和积极参与，我们能够克服困难，体验到学习英语的乐趣和充实感。
第三段：分享上英语课取得的进步（200字）
在上英语课的过程中，我发现自己的英语水平有了明显的提高。通过课堂上的听说练习，我能够更流利地表达自己的意思，且掌握了更多的词汇和短语。在阅读方面，我能够更快地理解和解析英文文章，并且能够用英文做一些简单的总结和分析。在写作方面，我能够更准确地运用语法和词汇，使我的句子更加地连贯和表达得更好。这些进步让我对英语学习更有信心，并且激发了我更深入地探索英语的兴趣。
第四段：英语课带给我的启发和收获（200字）
上英语课不仅仅是为了提高英语水平，更是让我们学会如何有效地学习和思考。在课堂上，老师会教我们如何进行有针对性的学习，如何合理地利用各种学习资源。同时，老师还会鼓励我们提出问题，主动思考，并用英语表达我们的观点和见解。这些经验对我们的学习方法和思维能力都有很大的启发作用，让我们在其他学科和领域中也能够做出更好的表现。
第五段：总结上英语课的重要性和感悟（200字）
通过上英语课，我深刻认识到提高英语水平需要付出努力和持之以恒的学习态度。与此同时，上英语课也让我体验到学习带来的乐趣和成就感，让我对英语充满了兴趣和热爱。我相信，只要我们坚持在英语学习的道路上努力前行，持续学习和不断提升自己，就一定能够取得更大的进步和成就。上英语课不仅仅是一种学习方式，更是一种改变命运的机会，让我们能够拥有更广阔的发展空间。
朱自清散文集阅读心得篇四
i.在几张大的纸上写出1到5几个数字,把它们摆放到教室四周。告诉学生师将说出数字,他们必须指向正确的数字。
老师: five。
学生:(指向5)
2.让一个学生到教室前,面向黑板站着。用手指在他/她的背上写一个数字,让他/她说出这个数字。
老师:(在学生背上写一个2)
学生:three。
老师:no。
老师:(在学生背上写一个5)
学生:five。
老师:yes.
3.让学生两人一组做练习。三轮过后,交换角色。
i.在黑板上,写出6一10五个数字。指着这五个数字,读单词并让学生跟读。
2.让学生拿出一大张纸并在上面写下6一10当中的一个数字。告诉学生师将说出数字,如果师说的数字和学生手中的数字相符,学生必须站起来并举起手中的数字。
举例:
老师:ten
学生:(手中拿着“i0”的学生站起来并举起数字)
老师: six。
学生:(手中拿着“i0”的学生坐下,手中拿着“6”的学生站起来并举起数字)
3.多做一些示范。
i.学生必须先认知新单词,之后才能读出来。例如:在“听音指图”这一活动中,学生只需听懂并举起数字,不必读出来。
3.放录音,每句之后暂停并让学生跟读。
4.再放一遍录音,让学生指出相应的图片。
i.在纸上分别写出一到十这十个数字。给学生看一个数字并读出来,告诉学生他们必须读出师所指示。
2.在黑板上写出一到十这十个数字。指着不同的数字并让金班读出来。
3.让学生看师的书,把书举起,指着不同的数字并让学生读出来。
5.告诉学生,师将指向一个学生,他/她必须说“one。”指向第二个学生,他/她说:“tw0,”这样进行到十,然后重新开始。
i.把学生按两人分组并要求他们准备好十张写有1到i0十个数字的小纸片,每张纸上写一个数字。
2.学生a说出一个数字,学生日拿起有这个数字的纸。等到学生日拿起了所有的纸片,游戏结束,然后学生们交换角色。
i.听音指图
让学生看书,问他们看到了什么。(数字i一i0)告诉学生他们将两人一组进行活动,一个学生说出一个数字,另一个学生指出这个数字。
让学生两人一组活动,五轮之后,交换角色。
2.听录音并举起手指
让学生看这两幅图,用汉语描绘图中内容。(学生们在做游戏,老师在告诉学生举起几个手指,学生们在跟着老师的指示做。)
让学生朗读例文。告诉学生他们将听录音,录音中将提示他们应举起几个手指头。放录音。再放一遍录音,并让学生听从指令。再放一遍录音,以便学生检查答案。让学生两人一组继续做游戏,轮流说出让对方举起几个手指。
朱自清散文集阅读心得篇五
随着全球化的深入发展，英语作为主要的国际交流语言，对于商务从业人员来说，掌握精通的商务英语是非常重要的一项职业技能。因此，越来越多的企业和个人开始注重商务英语培训。商务英语培训是一种针对商务英语专业的培训方式，旨在提高学员的听说读写能力以及商务礼仪等技能，培养学员的国际商务意识和跨文化交际能力，从而在国际商务交往中更好地实现自身利益。
第二段：介绍个人学习商务英语培训的经历
我自己也曾经参加了一次商务英语培训课程，这次课程是由一家专业的语言培训机构提供的，课程内容包括听说读写、商务礼仪等方面。每次上课前，我们会先听老师讲授相关的理论知识，然后进行模拟交流、角色扮演等实战训练。在课程结束之后，还会有模拟商务英语面试和商务英语应用能力测试等考试，以检测我们的掌握程度。
第三段：讲述商务英语培训给自己带来的收获和提高
通过参加商务英语培训，不仅让我知道如何更好地表达自己的观点和想法，而且能够了解国际商务交流的文化差异，提高自己的跨文化交际能力，这些都是我之前所没有体验到的。同时，在交流的过程中也注意到自己的口语表达和听力理解能力都有了明显的提高，这些都为我今后在国际商务领域中更好地发挥自身作用提供了有力的支撑。
第四段：讲述商务英语培训如何帮助自己进一步成长
商务英语培训不仅能够帮助我提高英语水平，还促使我不断学习和实践，丰富自己的专业知识和经验。在商业社会中，不断学习挑战和提高自我的能力和素质，是一个人成长的必经之路。通过商务英语培训，我了解到自己在知识技能方面的不足之处，引导我在后期的工作中更加重视自身素质的提高。
第五段：总结商务英语培训带来的意义和影响
总之，商务英语培训是一项非常有意义的培训，它不仅能够增加我们的专业知识和技能，还能够培养我们的跨文化交际能力、国际商务意识和诚信意识。这对于我们今后在国际商务领域中更好地发挥自身作用，实现自己的利益非常重要。因此，我也要继续学习和提高自己的商务英语水平，不断成长和进步。
朱自清散文集阅读心得篇六
1、要早点联系推荐人。如果你早就决定出国学习，而且专业方向定下的话，在你帮助一位教授完成一个项目而你的表现也不错的时候，及时地请教授写一封推荐信当然是最好了。
或者是你申请教育学，而又刚刚在一所中学做了两个月的实习教师，为什么不马上请该校的校长或教导主任给你写一封推荐信呢?这样至少能保证到申请时推荐人不会忘了你做过什么。如果你已经着手申请，至少要提前一两个月和教授打招呼，给教授留充足的时间为你写推荐信，无论对于你赶申请期限，还是减轻推荐人压力都是很有利的。
2、主动给推荐人提供自己的详细信息。争取在推荐人着手写推荐信之前和推荐人详谈一次，哪怕只有10分钟，主要谈谈自己的学业成绩和自己的目标，申请专业和方向。
同时最好提供一份自己的详细简历，当然，如果你的自述信已经成稿或有草稿的话，可以一并提供。这样便既可以使推荐人在推荐你时有的放矢，针对你申请的课程推荐，又可以避免推荐信过于泛泛而无实例的弊端。
3、推荐表vs推荐信。很多学校都有固定格式的推荐表，虽然是为了方便推荐人，但实际上却给中国的大部分推荐人带来很多麻烦。如果你一下子申请20所学校，光填表也够教授累的。
对于一些特别声明用推荐表的学校，你尽量用推荐表，另外附上推荐信即可。而对于大部分学校，你都可以把自己要填的一部分，即申请方向或/和放弃阅读的.权利声明，签上字即可。而只要推荐信中包含推荐表中的内容，就可以直接附上签过字的推荐信即可。
朱自清散文集阅读心得篇七
第一段：引言（200字）
人文英语作为一种特殊的英语学习方式，强调了对英语背后的文化和背景的理解。在我的英语学习过程中，人文英语给我带来了很多启示和收获。通过学习国家历史、文学、社会文化等相关知识，我更加深入地了解了英语的内涵和意义。下面我将从文化背景的学习、文学作品的阅读、口语表达能力的提升、跨文化交流的体验以及思维方式的转变等几个方面来谈一谈我对人文英语的体会和心得。
第二段：文化背景的学习（200字）
人文英语关注英语背后的文化背景，这给我带来了一种全新的学习体验。通过了解英语世界各国的历史、风俗习惯、价值观等，我能够更好地理解和运用英语。例如，在学习英国文化时，我了解了他们的礼仪和风俗，这使我在与英国人交流时更加得体。而学习美国文化则开拓了我的思维，让我更加了解美国社会的多元性和包容性。通过人文英语的学习，我不仅提高了英语水平，还对世界有了更全面的认识。
第三段：文学作品的阅读（200字）
人文英语还鼓励我们阅读英语经典文学作品，这是我在学习中最享受的一部分。通过阅读经典文学作品，我不仅提升了阅读理解能力，还能够欣赏到世界各国的文化艺术之美。例如，读到莎士比亚的戏剧作品时，我被他独特的剧本结构和深刻的人物刻画所吸引。同时，透过作品表达的价值观和思想，我也更深入地了解了英国文化的内涵。通过阅读文学作品，我能够感受到不同文化背景下的人们思考和表达的方式，这对于提升我的英语写作和表达能力有着积极影响。
第四段：口语表达能力的提升（200字）
学习人文英语，尤其是通过参加讨论和辩论活动，对我口语表达能力的提升起到了重要的影响。在这些活动中，我得以和其他学习者进行各种主题的讨论，从而锻炼了我的口语表达和辩论技巧。这不仅增加了我在英语学习中的自信，还提高了我的逻辑思维和辩证能力。通过参与这些活动，我学会了用英语思考和表达自己的观点，这对于日常生活和职业发展都有着积极的影响。
第五段：跨文化交流的体验和思维方式的转变（200字）
人文英语强调跨文化交流，让我有机会与来自不同国家的学习者交流和合作。在与他们的交流中，我学会了尊重和欣赏不同的文化和观点。这也让我反思了自己的文化观念和价值观，从而拓宽了我的思维方式。通过互相学习和交流，我也更加深入地了解了来自不同国家和地区的文化背景和生活方式。这种跨文化交流的体验不仅仅提高了我的英语水平，更丰富了我的人生经验和眼界。
结论（100字）
通过人文英语的学习，我不仅提高了英语水平，增加了对世界各国文化的了解，还开拓了我的思维方式和表达能力。人文英语的学习让我更加自信和得心应手地运用英语，也让我对不同文化保持着开放的心态。我相信，人文英语对于每一个学习者来说都是一种宝贵的经历，不仅帮助我们成为更好的英语学习者，更让我们成为更全面和包容的世界公民。
朱自清散文集阅读心得篇八
小时候的我貌似非常淘气，听妈妈说，我还没出生的时候就经常踢她的肚子；到了上幼儿园的时候也是这样，那时候我并不像现在一样热衷月学习，上课时经常在一边玩儿。记得有一次，我拿着抹布叠飞机玩，旁边一个小胖子跟我抢，这个小胖子经常跟我作对，早就想报复他了！我故意和他拽了两下然后猛地一松手，他那油的'发亮的小光头便“砰”的摔到了地上，我却装作一脸无辜。
我还有着坚强的性格，小时候的抵抗力非常差，动不动就生病，为此我没少吃药，为了少吃药，我变开始坚持锻炼，终于，坚持了一段时间后我就不那么“爱”生病了！
上了小学后，我有了很大的转变，我经常会买一些名著来读，而且上着奥数班，所以我的语文、数学成绩一直不错；就是怎么也过不了英语这个“坎”。为了提升我的英语成绩，妈妈又在我的课外辅导中家了一项英语，并且，妈妈会经常陪我一起背单词，这样也就不会那么枯燥。功夫不负有心人，我的英语成绩也有了明显的进步。
现在我已经是准备升初中的一名精英了，很快就要进入青年时期，我会好好读书，努力学习，绝不辜负家长、老师对我的期望！