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六年级想对妈妈说（通用18篇）篇一
我的妈妈是中等身材，卷卷的短发，她是我的好朋友也是我的好老师。
自从我懂事开始，我就很喜欢妈妈弯着腰跟我讲话的样子。我上一年级时，妈妈比我还要着急，老是在我耳边叮咛：细心点、认真点、专心点。当我做错事时，妈妈老是严肃认真地给我讲道理；当我有进步时，妈妈高兴地鼓励我，还会夸奖我，我最喜欢妈妈抱住我的脑袋深深地一亲。
妈妈还会做好多我喜欢吃的菜，每天都让我吃得饱饱的，妈妈还教我学做家务，如洗菜、扫地和晒衣服……别看这些小事，在妈妈指导下就有学问了，妈妈说晒衣服时要把有颜色的衣服反过来晒，还要抖顺来挂，如果天气不好时，还要把衣服晒到雨水淋不到的地方，我喜欢妈妈细心、认真的样子。
妈妈还跟我玩在一起，有时跟我一起跳绳、有时跟我一起做手工，妈妈就象我的好伙伴。
当我生病的时候，妈妈的手象药手一样，摸摸就很舒服，妈妈说会很快好的。妈妈还鼓励我学很多本领。
小朋友们，你们找到了象朋友一样的好妈妈了吗？
六年级想对妈妈说（通用18篇）篇二
这个星期老师让我们写的作文可不一样哦，老师要我们回家后对妈妈说一声“我爱您，妈妈！”再写一篇作文。
我回到家，想起了这个作业，于是走到妈妈面前，笑了笑，但由于太激动，太害羞，太紧张了，几秒钟都没能突出一个字。妈妈不解地问：“怎么了，儿子？”
我低下了头说：“我……我没什么。”
晚上，我坐在床上，深吸一口气，放松心情，想起了妈妈对我的爱，妈妈很爱我，从小把我含在嘴里怕化了，捧在手里怕摔了。小时候，我很淘气，到处乱跑，结果碰倒了热水瓶，烫伤了自己，妈妈看到后，立即带我来到了市儿童医院，当时我还小，哭着闹着要回家，不肯接受治疗，是妈妈哄着我，我才肯让医生给我上药。我的脚很痛，而妈妈的心却在痛。
我在渐渐长大，而妈妈对我的爱依然没有改变，在我上一年级的那个圣诞节，“圣诞老人”光顾了我们家。
第二天起床后，我在床上发现了一只包装精美的盒子，我捧着盒子，问妈妈：“妈妈，为什么我的床上多了一个盒子？”
妈妈满脸喜悦地说：“就是啊！今天是圣诞节，说不定是圣诞老人送给听话的孩子的礼物呢！”
我惊喜万分，连忙拆开盒子，里面装的是一个圣诞老人的玩具。从那以后，我就开始认为世界上真有圣诞老人了。长大后，我才知道，其实世界上根本没有圣诞老人，那是妈妈送的时，我很感动，深深地感受到了母爱的伟大和无私。母亲对我的爱实在是数不胜数，而我却连一句：“我爱您，妈妈！”都说不出口，我真不应该啊！我决定明天就说。
第二天一大早，我就叫醒妈妈，大声地说：“我爱您，妈妈！”
说完我的脸上火辣辣的。妈妈先是很惊讶，愣住了，几秒钟后，又转为喜悦，说道：“我也爱你啊！”我们俩都笑了。
妈妈，我爱您，你为我做的太多太多，却不图任何回报，只求我们能长出丰满的羽毛，让我们非得更高、更远，获得一片属于自己的蓝天。
六年级想对妈妈说（通用18篇）篇三
妈妈像珍珠般的露水，我就像在阳光雨露下的一棵小草；妈妈像浩瀚无垠的大海，我就像海底的`小动物；妈妈像潺潺流水的溪，我就像一条快活的小鱼；妈妈像枝繁叶茂的大树，我就像刚刚吐出嫩芽的一片小叶；妈妈像一把遮风挡雨的大伞，我就像是站在伞下的小姑娘,总之，妈妈给了我生命，给了我爱，给了我力量，为我做得太多了！
说到这里我不禁想起了孟郊的一首歌颂母爱的诗，叫《游子吟》。
游子吟
慈母手中线，
游子身上衣。
临行密密缝，
意恐迟迟归。
谁言寸草心，
报得三春晖。
慈母双手不停飞针，为远行得有子赶制上衣。临走时还密密地缝了又缝，只怕儿子迟迟不回家。做儿女地像路边小草，怎能报答春天地温暖阳光呢是啊！母亲是多么伟大，纯朴！
每当我再次回味这份可贵地亲情的时候往往会觉得母爱是从生活中的一点一滴流露出来的
妈妈，我要对您说：我爱您，谢谢您！因为是您从我懂事开始，就教育我要光明正大，心中有他人，也是您从我记事开始，就告诉我怎样做是做错了，怎样做是做对了，教我辨明是非。这一切，都使我的心灵健康成长。
六年级想对妈妈说（通用18篇）篇四
我的妈妈中等身材，漂亮的长头发下长着一双水汪汪的大眼睛，时不时地戴着一副眼镜,显得很书生气。妈妈的脸上总是带着微笑，认识她的人都说她年轻，不象个有十二岁孩子的妈妈，我也觉得妈妈就象是我的姐姐一样。
她是运管所的工作人员，我最喜欢看妈妈穿制服的样子了，威武端庄，特精神。妈妈非常乐观开朗,对人也很和气,所以常常有同事喜欢和她一起去郊游、逛街，很有人缘。
我妈妈很喜欢跳舞,晚饭后只要一有空就会跟朋友一起去广场跳迪斯科,锻炼身体。不过妈妈总是先给我把作业布置好，嘱咐好一切才会高高兴兴出门去。
我妈妈不仅舞跳得好，毛衣也织得不错,左邻右舍都来找她，要她帮忙织毛衣,妈妈也从不推辞,从不抱怨,把邻居交给她的毛衣织得漂漂亮亮的,得到邻居们的一致好评。
妈妈很爱干净,每个星期天都会大搞卫生，把家里整得一尘不染，有时还会带领我们全家一起动手,说是为了让我们锻炼身体，培养爱劳动的好习惯。
妈妈虽然喜欢唱唱跳跳，但有时很认真,还富有正义感。记得有一次,我陪妈妈去逛街,突然听见前面有人喊：“抓小偷啊!抓小偷啊!”妈妈和我说：“大街上还敢偷东西,这小偷越来越猖狂了，得抓住他。”正说着,小偷跑到了我们面前。妈妈毫不犹豫冲上前拦住了小偷,小偷很狡猾，转身又往另外地方跑,妈妈马上又追了上去，这时只见受害者带着警察跑来,小偷慌不择路,跑进了死胡同,最后还是难逃法网,被抓住了.那个受害者回过头来想谢谢妈妈,妈妈却带着我离开了。一路上,我心有余悸,想想很后怕.妈妈看出了我的心思,说：“xx，我们只是做了我们应该做的事,邪不压正,有什么可怕的?”
这就是我的妈妈，正直、善良,是我的好榜样,我有这样的好妈妈真幸福啊！
六年级想对妈妈说（通用18篇）篇五
妈妈，是我最感激的，最尊重的人。我是一只小小的船，妈妈是一个温暖的大海港。当我停泊在她那温暖的怀抱时，我满目阳光，满目温暖。我享受着他无限的爱抚，那朵朵浪花便是我被爱的记录。
在我的记忆中，妈妈的影子总是那么清晰，妈妈对我的付出，永远那么多。时常望着妈妈那操劳的身影，我多么想说一句：妈妈，谢谢你。
妈妈是一位人民教师，所以他对我的要求非常严格。有时我做错了什么事她都会严惩我，有时也会因为一件小事对我唠叨。那时我非常不解：为什么别人做错了他们的爸爸妈妈都不说他罚他，而我却被唠叨得耳朵起茧子了才可以。直到有一次我再一次语文测试的阅读文看到一篇《孩子，我为什么打你》的文章，才了解她的用心良苦啊！每当我生病时妈妈无微不至的照顾我，甚至熬夜。那是我多么想说一句：妈妈，谢谢你。
妈妈，我是沐浴在您的爱中长大的，我受挫折，您给我鼓励；我进步时，您及时的表扬。
妈妈您那手上的茧和那消瘦的脸是您爱的见证。您对我的`爱是博大细腻的、可贵的、丰富的、神圣的、是世界最伟大的爱。
六年级想对妈妈说（通用18篇）篇六
我从小父母离异，法院把我判给了爸爸。但由于爸爸又长期在外出差，所以，我是由姑妈一手带大的。我和姑妈之间的感情非常好，姑妈对我就如同女儿一样，虽然我嘴上不说，但在我的心里，姑妈也就是我的妈妈，有的时候，我真想叫她一声——妈妈。
记得，有一次学校组织春游，要爬紫金山，姑妈前一天晚上就给我买了许多我爱吃的东西，巧克力啦，酸奶啦，什么东西都有，样样俱全。第二天早上，我听到了烧水的声音，便从上铺爬下来一看，呀！原来早就已经起床了。我迅速地穿好了衣服，推开房门一看，姑妈正在给我准备早饭呢！我回头瞟了一下时钟，刚好六点二十，不多不少，姑妈为了给我准备早餐，连觉都没有睡好，姑妈，您辛苦了。
“康康，咱们到底去不去呀？”姑妈的声音打断了我的思绪。“去”我懂事地点了点头。
姑妈呀姑妈，您真的好伟大！您虽然不是我的妈妈，但您对我的爱远远超过了我的亲生母亲！姑妈我爱您！您对我的爱，就如同一杯我最爱喝的蓝山咖啡一样浓厚；您对我的爱也如同一块我最爱吃的黑巧克力一样香淳！
六年级想对妈妈说（通用18篇）篇七
一个小小的创新，就能使生活变得更美好。我的妈妈就是一个常常用一些小创意让废品变为宝贝的人。
去年秋天，我和妈妈邀上几个好朋友，去一座山上野炊，并欣赏秋天的美景。我正欣赏着这幅秋天的画卷时，看见妈妈一边走，一边拾着路边的各色落叶、树枝……我好奇地问：“妈妈，您拾这些东西有什么用呢?”“创新无处不在，这些只能当柴烧的树枝也能变为宝贝，让生活更加美好!”妈妈笑着说道。
一星期后的早晨，我揉着矇眬的睡眼来到客厅，突然眼前一亮，我惊讶得张大了嘴巴!客厅的墙壁上多出了许多幅由落叶、芦苇、坚果壳等物品构成的立体画卷。窗台、电视柜上添了大小不一的花瓶，里面插着五颜六色的“鲜花”，看着这些妈妈的小创意，我恍然大悟，明白了妈妈收集这些东西的用处。
原来，妈妈收集了这些东西后，就拿来以前收集的几个纸箱，用小刀把纸箱上的纸皮割下来，剪成合适的大小，再拿来胶枪，把两个松子壳粘在一个核桃壳上，又把狗尾巴草剪成所需的长短，粘在核桃壳后面，最后用记号笔在两个松子壳下画上两个黑豆大小的圆，一只可爱的小松鼠就做好了。接着，妈妈又按这样的方法，变废为宝，做了许多只“松鼠”。
做好“松鼠”后，妈妈又把芦苇、树枝、松果等物品用胶枪粘在纸皮没有字的那一面上，最后把刚才做好的小“松鼠”粘在合适的位置，一幅立体的秋景图就做好了。就这样，妈妈做了好多幅美丽的画后，用麻绳穿好，挂在客厅的墙上。
挂上那些画后，妈妈看还剩些树枝，就拿来准备当废品卖掉的空饮料瓶，用水粉颜料为瓶子穿上新衣，不一会儿，废弃的饮料瓶摇身一变，成了一个个青花瓷和一只只彩釉。接着，妈妈又找来破枕头里的棉絮，用水粉把棉絮染上了各种各样的颜色，粘贴在树枝上，一束束“永不凋谢的鲜花”就形成了。最后，妈妈把“鲜花”插进花瓶里，摆在客厅的各个角落。
看着客厅里妈妈的小创意，我仿佛置身于秋天的山林中。欣赏着秋天美不胜收的景色，我不禁感叹道：“创新真是无处不在呀!”
六年级想对妈妈说（通用18篇）篇八
家庭感情是世界上最温暖，最真实的感情。当您遇到困难或最迷茫无助时，这就是您的港口。
我仍然记得小学三年级有一次数学考试。那时，我非常擅长数学，不到20分钟就完成了。我觉得不用检查就可以得到100分，因为在前3次考试中我得到了100分，而且我检查了很长时间也没有检查错误。因此，我觉得我不需要浪费时间来检查这些主题，所以我只用草稿纸。直到倒带，图纸才停止。
第二天发布结果时，有些人高兴，有些皱眉，有些悲伤。我皱了皱眉。我的分数只有84分，这对我来说是沉重的打击。那时，我感到周围的墙壁比平时更苍白，我同学的声音变得比平时更轻，天空似乎不是通常的蓝色，只有一片灰色和白色。在放学回家的路上，我走的路也比平常慢，但我通常觉得我必须走一段距离，但似乎已经过去了几秒钟。我一直想着当我回去时如何向妈妈解释，但是我到达屋子的门口却丝毫没有想到任何线索。带着焦虑的心情，我拿出钥匙打开门。当我将钥匙插入钥匙孔时，我可以清楚地感觉到我的手在颤抖。
打开门后，我发现家里没有人了，所以我想起父亲今天不会回来，母亲在加班之后会回来很晚。当时我很放心，然后吃完准备好的晚餐后就完成了作业。我写完后已经八点钟了，但是妈妈还没回来，所以我把这张试纸放在桌子上。然后上床睡觉。
我睡着后不久母亲就回来了，所以我假装睡着了，母亲进入房间时找到了这张试纸。尽管我没有看到它，但我可以猜测她一定感到惊讶和失望。听说妈妈带着纸和笔去客厅。之后，为了不让她发现，我真的睡着了。第二天早上，我看到妈妈的眼睛充满了血丝。看到我之后，她走进房间，拿出几本充满数学问题的论文。然后我母亲说这就是她昨晚给我写的。许多问题是基于我写错了。当时我流下了眼泪。写这些主题需要多长时间？我母亲花了几个小时手工复制主题，以防止我犯此错误。
因此，我一直在检查考试中的试卷，直到最后。这是我妈妈的全部帮助。我不想妈妈再做一次。珍惜亲情，感受亲情带来的温暖，享受亲情带来的快乐！
六年级想对妈妈说（通用18篇）篇九
人人都有一双手，可每个人的手并不一样，科学家的手——智慧之手；画家的手——丹青之手；医生的手——回春妙手……而我却希望有一双像妈妈那样的手——巧手。
记得小时候，妈妈总是用那双灵巧的手缝缝补补，有时给我奉美丽的花衣裳，有时给我的白衣裳绣上几朵鲜艳的小花。
四年级的一个深秋，妈妈买回几团粉红色的毛线，拿起光闪闪的毛衣针，给我织起针，给我织起毛衣来。不到两天工夫，妈妈便给我织好了一件粉红色的外套。我高兴地穿上，站在穿衣镜前跳着、转着。这件外套不光有多种颜色的毛线织成，而且胸前还绣上了一个大熊猫图案。第二天，我穿去学校，好些同学都好奇地问我：“张迎，张迎，你这衣服在哪里买的？真漂亮呀！”我自豪地说：“这是我妈妈织的。”同学们都像我投来羡慕的眼光。从她们眼中看出，她们多么希望也有意见我这样的外套呀。
妈妈是锐务征管员，每天都在嘀嘀哒哒的敲打着算盘。她那双手，不得有你不佩服。
有一次，妈妈下班后告诉我一个消息：她准备参加市里举办的珠算大赛了。我听后，心里默默地为妈妈打气。从此，爱看电视的妈妈关上了电视机，拿出她那摸得乌黑光滑的算盘，扭亮了那盏伴她多年的台灯，俯在桌子上噼里啪啦的练起算盘来。妈妈那双灵巧的手在那黑木算盘上飞快的弹着，小小的算盘珠子在妈妈的巧手下变成了一个个美丽的音符，奏出一支欢快的乐曲。
果然，妈妈在比赛中荣获了一等奖。
现在，妈妈又参加了电脑学习班。回家后，她又在埋头练习着电脑，那双灵巧的手在电脑键盘上飞快的跳跃，清晰的电脑文字一个个魔术般地显现在屏幕上。
说真的，从小我就想有科学家那样的智慧之手，想有画家那样的丹青之手，也想有医生那样的回春妙手……可现在我更希望有一双像妈妈那样的巧手。
六年级想对妈妈说（通用18篇）篇十
“我爱我的家，爸爸和妈妈，这就是生活。”熟悉的旋律在我耳边跃然而起，一个个音符从我嘴里排着队伍整齐地冒了出来，不知不觉我又陷入了回忆。
我有一个爸爸，我有一个妈妈。一个认真的爸爸；一个顶天立地，无所不知的妈妈，他们是我无话不谈的好朋友。
我的爸爸留着一头寸板，挺着“怀孕”三四个月的肚子，而里面装的都是数不清的笑话，总能把我们逗得哈哈大笑。当然爸爸也是我学习上的帮手，不过，有时不太靠谱。
记忆停留在一个放学后的傍晚，我正在做作业，却碰到了一道我绞尽脑汁也做不出来的数学题。这时，我忽然想到了经常在我旁边说自己数学很厉害的爸爸。我把作业拿到爸爸跟前去请教爸爸这道题的做法，爸爸凝视着那道题片刻后对我说道：“你先去做其他作业，我再想想。”时间过得飞快，转眼间我已经把其他作业全部完成，只道“万事俱备只欠东风”
找到爸爸他告诉，却发现他还在钻研，一如刚开始问他题目的样子。他见我过来，一脸为难的说：“不好意思昕怡，我知道答案但不知道算式该怎么写。”这时，我看到了爸爸手边的草稿纸上密密麻麻的草稿，连忙说道：“没事没事，谢谢爸爸了。”我看得出爸爸在用心帮我。
我的妈妈我不知道该怎么形容她，因为我觉得她值得最美好的形容词。
妈妈很勤。她总是会卖许多东西：麻糍、青果、包子。很多很多，数都数不清。
妈妈很热心。记得有一次妈妈送我上学的路上看到了一人的鞋带散了，妈妈连忙说道：“唉！这位小妹妹，你的鞋带散了，小心点。”那位姐姐好像愣了愣，随即说道：“谢谢。”在路上，我半开玩笑地说道：“妈妈你就是传说中的好心人吧？现在可没多少人会这么好心呢！”妈妈却不觉得这样很特别：这很特别吗？我提醒她一下这也不过是几秒钟时间，说不定还会使她不跌倒，多好。“也对。”
“让爱永远住我们的家，让爱永远住我们的家”当最后一个音符悄然落下，我的回忆也在那儿停止。我庆幸我有一对爱我的父母，更庆幸他们拥有的美好品质！
六年级想对妈妈说（通用18篇）篇十一
有一个人，她最伟大；有一个人，她最宽容；有一个人，她最勤劳；有一个人，她最细心；她是谁？她就是——我的妈妈。
在这个城市中，她显得那么渺小，为了不让我迟到，她每天早起给我们做饭，还要每天做家务。岁月的流逝，使他那曾经白皙的脸庞也爬上了皱纹，曾经乌黑的头发中已有了刺眼的白发，但在我眼里，那是一道美丽的风景线。
每当我回顾和妈妈在一起的时间，我都会痴痴地笑起来，和她的每一个片段，就像是一张张优美的cd，响起各种爱的曲子！如果能够有一台穿梭时间的时光机，我想要回到我们欢笑的时候，我是多么的怀念啊！
不过我该庆幸的是：我发觉了自己的无知。可是我不敢和母亲道歉，于是我想用行动来向她道歉！从那天以后我在渐渐改变自己，可又努力不让她发现……终于！我又看到妈妈慈祥的笑脸！
我爱您……这简单的三个字，浓缩了我满满的爱意和谢意！您比世上任何一个都要爱我，包容我，您永远把我放在第一位……谢谢您！妈妈！
六年级想对妈妈说（通用18篇）篇十二
妈妈为了我们，自我们出生的那一天，那一刻，就为我们夜以继日的操劳，直到今天，一根根银丝爬上了她一头漂亮的长发，一条条皱纹爬上了她美丽的脸颊，那是岁月的痕迹，那是沧桑的见证。
记得小时候，我们有一段时间住在姥姥家，爸爸在外面工作，一天晚上，我发高烧，妈妈背着小小的我跑去药店，因为是晚上，妈妈背着我一家一家的敲门，连跑了几家药店，终于敲开了一家，他给我打了退烧针，给我开了药，告诉妈妈饮食注意，妈妈认真的听着，带我回了家，守在我的床边，一夜未睡。第二天，村里的老人说喝梨汁和吃梨对感冒有帮助。妈妈又买了许多梨给我吃，直到我痊愈了为止。
妈妈非常爱我，我也很爱我亲爱的妈妈。
那一天中午，妈妈出去办事，妈妈带着弟弟们出去了，我在家里看家，我心想：妈妈回来肯定还没吃饭，我帮妈妈做饭吧！
我切好了香肠，倒入了调好的鸡蛋，把油倒进了锅里，等油一好，我就把鸡蛋和香肠倒进锅里，学着妈妈的样子炒了起来，接着我又炒了其他的菜，还下了面条，不过在下面条的时候我的手被沸水给烫了一下。
妈妈回来的时候，菜都上齐了，妈妈看到的时候，惊奇地问道：‘‘这是谁做的呀！’’我得意的说：‘‘当然是我这位大厨师做的啦！请妈妈用餐。’’妈妈发现了我手上被水烫到的血泡，心疼的问我：‘‘怎么弄的，还疼吗？’’‘‘没事，一点都不疼。’’但妈妈还是坚持要给我上药。药上好了，我们开始吃饭了，妈妈一个劲儿的夸我做的饭好吃，其实我知道，我做的不及妈妈的十分之一。
妈妈，我爱你！
六年级想对妈妈说（通用18篇）篇十三
“世上只有妈妈好，有妈的孩子像块宝，投进妈妈的怀抱，幸福少不了……”当耳边响起这优美的旋律时，我立即从书桌前惊醒，猛然想起今天下午放学时，老师一脸坏笑地布置了一个特殊的作业给我们，那就是——对妈妈说一声“我爱你！”同学们听到这个作业，都是一副不可思议的表情，不少同学对老师做出抗议：
“什么？对妈妈说‘我爱你’？实在太肉麻了，我才不要呢！”
“我都是十几岁的人了，还说一些小毛孩的话，太幼稚了！”
而老师却不理睬，一脸坚定地说“不管怎样，你们都要完成这项作业！”
想到这里，迅速做完作业，趁妈妈买菜还没回来，拿了一张妈妈的照片，贴在书柜，盯着妈妈的眼睛，不断地说：“妈妈，我爱你；妈妈，我爱你；妈妈，我爱你……”不知练了多少遍，终于将这句话说得滚瓜烂熟时，楼道里也正好传来了那熟悉的脚步声，我一个箭步冲到刚刚把门打开的妈妈身边，大声说道：“妈妈，我……”，妈妈一脸疑惑地看着我，不解地问：“什么事情这么激动啊？”到底说还是不说呢？我好比就是在生死悬崖边挣扎着，终于努力地说出了一句话：“妈妈，我……我想吃糖醋排骨！”妈妈倒也没有觉察出什么，只是淡淡一笑，宠爱地摸了摸我的头说：“好，我现在就去给你做，你等等哦！”我一路小跑回到了房间，一屁股坐在床上，心里不停地责备自己，真是太没有勇气了，连一句‘妈妈，我爱你’都说不出来，不但没给妈妈一丝惊喜，倒反而让妈妈为我做了糖醋排骨。想到这里，耳边又响起了妈妈那亲切的声音：“宝贝，来吃糖醋排骨把！”我答应了一声，走出房间。吃着妈妈独家秘制的饭菜，总会觉得这里倾注了太多妈妈对我的爱。终于千言万语汇聚成了一句话，我张口深情地对妈妈说：“妈妈，我爱你，永远永远爱你！”顿时，我觉得眼前有一些晶莹剔透的东西在闪烁，不知是我的汗水，还是妈妈的泪。妈妈一下子抱住了我，喃喃地说道：“妈妈也爱你，永远永远……”抱了许久也不放开。
妈妈，你放心，我一定会履行自己的诺言，永远爱你！
六年级想对妈妈说（通用18篇）篇十四
如果说父爱如山，那母爱就如海！海有时候波涛汹涌，有时，却如温柔的海水一样轻轻地拍打着我们！
我的妈妈，一个伟大的词语——妈妈，包含着对我们的爱，也包含着我们对她的爱！
妈妈。一个伟大的人，把我们生育到这个世界，让我看到、听到这美丽的世界！我们经常一起玩耍！我经常问：“妈妈，为什么你们学的知识和我们的不一样呢？”她总是回答：“因为啊！社会先进了！所有的东西都一直在变，人也一直一直的在变化！会越变越老，总会有人死去！我那时候一直不懂，因为那时候我还小！
现在我明白了，爸爸妈妈，也会在一直的变化！会越变越老，头发会白，眼睛会花！腿脚会不方便！那时候我们都长大了！我们是否要丢下父母？我会毫不犹豫的说不，因为父母养育了我们，我们没有机会去回报他们！
我的妈妈，一个唠叨而又节约的人，对我总是负责任，有关于学习的东西都支持我买，可是不关我学习的是她都不太支持！
我的妈妈，我爱她~妈妈你给我的我都会一一的回报您！谢谢您！！妈妈！
六年级想对妈妈说（通用18篇）篇十五
是谁，在我们踉跄学步时搀扶我们?是谁，在我们调皮捣蛋时包容我们?是谁，在我们受人欺负时安慰我们?是谁，在我们骄傲自满时点醒我们?是您，是您，我亲爱的妈妈。
您总是不辞劳苦给我们做饭洗衣，您总是不厌其烦把我那乱七八糟的房间收拾得清清爽爽，是您看着我点滴进步，茁壮成长。
小时候，刚上幼儿园，我又哭又闹，妈妈，您用温柔的声音告诉我：“宝贝听话，晚上我会早早地来接你的，给你买棒棒糖哦”。我含泪走进校园，您慢慢消失在我的泪眼中。
妹妹出生的时候，爸爸远在北京，无法照顾我们。您遭了多少罪?受多大的难?含辛茹苦照顾我和妹妹。爸爸工作调回来后，总要出差，在我想爸爸时，您总是安慰我：“孩子，爸爸也想你啊，爸爸马上就能回来了，爸爸回来还会给你带来惊喜哦!”我顿时心花怒放，欢呼雀跃。
星期天，您不管再忙也要抽出时间带我出去玩，晚上总要和我谈心说笑。
那次，在学校被人欺负了，见到您，我哇哇大哭。起来，您擦掉我的眼泪，摸着我的头发：“小时候，我也是班里的小矮个，老是被人欺负，后来我来给他们搞个恶作剧，我偷偷藏在墙角，等他们过来，我`啊"的一声吓他们一大跳，他们恨得咬着牙，那生气的样子真有趣”!我听了破涕为笑。
妈妈，生活中您的一举一动，点点滴滴都影响到了我们。起床后的一份早餐，考砸时的一句批评，生病时的一汤一药，都让我感激不尽。
我要谢谢您，妈妈!妈妈我永远爱您!
六年级想对妈妈说（通用18篇）篇十六
妈妈你能不能快点儿？我快迟到了！”“来了来了，我实在太困，昨夜工作忙，没睡好。”
每天早晨，我多多少少都会与妈妈发生一些争吵，毕竟妈妈老是起晚，经常导致我上学差点儿迟到。
可是有一天晚上发生的一切，却使我改变了以往的想法。
一晃眼，半夜惊醒，望着一片茫茫的世界，只有窗边闪烁着微弱的光。昨夜水喝多，便前去上厕所，路过闹钟，时针毫不客气地指向“1”，而分针还在急匆匆地赶着路。天真冷，脚在地板上打颤，我双手相捂着，缩着身子，蹑手蹑脚地向厕所走去。只见书房房门未关，门外泛着一丝红润的光。是鬼！带着恐惧与好奇，我踮起脚尖，悄悄走向房门，“嘀嗒嘀嗒”，是什么声音？打字机？随着距离越来越小，打字声从若有若无，逐渐清晰起来，在耳边回响，一个个深深地扣进我心弦。
悄悄推开，门响亮地发出“吱嘎”一声，我不禁心中一惊，往后一缩，可房内的人却丝毫没有察觉，刺眼的光射入眼帘，我搓了搓眼睛，咦：卷发、紫夹克，那熟悉的背影，不正是妈妈吗？对着电脑，眼睛聚精会神地看着，手指上下弹动，令我眼花缭乱，文字一点一点变多，如一个个跳跃的精灵，在屏幕上排着位子。妈妈时而端着脑袋，皱起眉，时而哒哒哒敲一阵键盘。随着时间一秒一秒的流逝，妈妈的背也渐渐躬了下去，还打了一个哈欠。再定睛一看，是我的作文吗？妈妈正在帮我改作文！妈妈一定是工作到深夜，但是仍然没有忘记我的作业！顿时，屏幕上一个个增加的字如一块块千金重石，沉甸甸地坠在我心头，直弄得我喘不过气来。看着妈妈的背影，我鼻子陡然一酸，眼中不断泪水涌出，在我与妈妈之间，化为一道湿润的屏障。
天空中的繁星俏皮地向我眨着眼睛，竹叶被微风吹起，婀娜地摇曳着，好似小憩的美女，月儿也静静地躺在浮云中休息，安逸地望着大地。窗外的千家万户也都黑了灯，人们进入梦乡，香甜地睡着。一切都如此安宁，平和。而此时，我的妈妈，却在深夜，不让自己睡去，点灯为我改作文。
妈妈，在这夜深人静的夜晚，我深深感受到了您的辛劳……。
六年级想对妈妈说（通用18篇）篇十七
我的妈妈，中等个子，不胖不瘦，长着一副瓜子脸，经常扎着马尾辫。妈妈长着弯弯的柳叶眉，高挺的鼻梁，长长的睫毛，一双乌黑明亮的大眼睛，显得炯炯有神。从她的眼神可以看出她是一个温柔、善良、和蔼可亲的妈妈。
妈妈是一名医生，她待人非常热情，见人总是面带微笑。妈妈非常孝敬老人。爷爷、外婆生病时，都是妈妈亲自照顾，妈妈每天在家给他们输液，按时喂药、做饭、洗衣。亲戚、朋友都夸她是好媳妇，好女儿。妈妈对待她的病人非常好，经常下班回家，病人一个电话，她都会及时赶到。无论刮风下雨，无论严寒酷暑，无论节假日，她都会及时赶到，给他们治病，对他们无微不至地关怀。
记得我小时候，有一次妈妈把我一个人留在家里，她给王奶奶看病去了，天黑了，她还没有回家，吓得我哇哇大哭。妈妈回来看见我哭了，安慰我说：“妈妈下次一定带你一块去，奶奶发高烧，她需要我们的帮助。”后来我长大了，我也理解妈妈的做法了，妈妈是一个非常有爱心、乐于助人的好妈妈。我以后也会像妈妈学习，做一个有爱心的好孩子。妈妈对待工作也非常认真，经常加班加点辛勤地工作，她总要把工作干得最好。
我的妈妈厨艺也不错，经常给我们做各种美味可口的饭菜，甚至单位会餐也是妈妈亲自下厨呢。
我的妈妈外表看起来很温柔，可她的内心却很坚强，无论遇到什么困难，总难不住妈妈，妈妈总会想尽一切办法解决。妈妈对我要求非常严格，经常教育我怎么做人，教我尊老爱幼，尊敬师长，待人礼貌，团结同学，教我自己的事情自己做，从小我就自理能力特别强，这还是妈妈的功劳呢。妈妈对我的学习要求虽然不是很高，但她希望我做一个品学兼优的好孩子，希望我能健康快乐地成长。每次我考好了，妈妈会夸奖我，鼓励我。当我成绩不好时，妈妈会帮助我找自己的不足，希望我能改掉自己的缺点。妈妈从不打骂我，但我非常尊敬妈妈。每当别人夸奖我时，妈妈也会露出幸福的笑容。
这就是我的妈妈，一个善良、朴实、关心我、爱护我、严格要求我的好妈妈，我为我有这样一位好妈妈而感到无比骄傲。妈妈，我永远爱您！
六年级想对妈妈说（通用18篇）篇十八
我的妈妈别看她平时很严肃，其实，也是对我很好的，今天我要向你夸夸我的妈妈。
我的妈妈有一双大眼睛，弯弯黑黑的眉毛，和一双全是长满茧子粗糙的手，妈妈平时把我抓的很紧，每次当我想去玩的时候，她总是让我先把作业做完再出去。
她有时候也会和我开玩笑，脸上露出亲切的笑容，也会和我一起做游戏，每次当我做错的时候，她就会毫不犹豫批评我，让我下次不要再犯。
写作业时有难题时，只要问一下我的“点读机”妈妈，她总是会教我如何解出答案的方法，真是“哪里不会点哪里呀！”
当我努力时，旁边总会传来妈妈的鼓励声，我在深夜学习时，妈妈总会给我端来水果和牛奶。
妈妈是一只勤劳的小蜜蜂，扫地、拖地、整理卧室，做饭这些家务妈妈几乎全承担了，妈妈为这个家付出的太多了。虽然这次考试没考好，妈妈说：“只要你努力了，下次就会取得更好的成绩。”妈妈总是这么仁爱。
妈妈是伟大的，在我空闲的时候，我总想帮她做些家务，但她总是说：“不用，我来。”
这就是我的妈妈，这几年为我操心那么多的妈妈，我不应该夸夸她吗？