在日常学习、工作或生活中，大家总少不了接触作文或者范文吧，通过文章可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。范文怎么写才能发挥它最大的作用呢？下面是小编帮大家整理的优质范文，仅供参考，大家一起来看看吧。
春天春天三年级篇一
春天，是一位会魔法的姑娘。她把柳树的旧衣服，换上了新的服装，她把凋零的花儿变得鲜艳美丽，她把枯萎的树变得茂盛……她把死寂的万物变得有活力，赋予了它们生机。
瞧，小河边，我看到柳枝上长出了新的小绿芽，给柳枝找到新的朋友。柳枝看到小柳叶很高兴，微风拂过它们紧紧地拥抱在一起，孤寂了一整个冬天的柳枝一点儿也不想和绿叶分开，他们玩得可开心了！当柳枝和柳叶想荡秋千时，只要呼唤春风姑娘，她轻轻一吹，就可以荡上好一会了。
咦，这是哪来的香味呀？我沿着河边，寻香而去，抬头一看，原来是百香传千里的桃花树呀！站在桃树下面，看着粉色的，玫红色的花朵就像婴儿娇嫩的小脸，一二三四五……好多好多，数都数不清。我情不自禁地深吸一口气，清香扑鼻，顿时就像被施了魔法一样，什么疲劳都没有了。
再往前走，我看到了五颜六色的茶花，有黄色的，有白色的，有粉色的……茶花可不是用来泡茶喝的呦！它们最多有60朵花瓣，跟半圆一样，层层叠叠，叶子浓绿绿的，可好看了，为曼妙的春天增添了色彩。
漫步在春天里，欣赏着美景与新生，春天，为大地带来了新的篇章！
春天春天三年级篇二
当春天来临时，积雪融化，春暖花开，万物复苏，嫩绿的小草也偷偷地钻出地面……春天带着一身嫩绿，迈着轻盈的脚步，悄悄地来到了人间。
这天，我们来到苏颂公园！
我们又举步来到小湖边，只见湖水清澈见底，如同一面明镜。湖边全是草坪，又像一条又宽又长的绿色地毯铺在湖岸上。草坪上点缀着一排排垂柳，柳枝下垂，一阵风吹来，就像少女飘逸的秀发。我觉得自己犹如身出仙境一般。
途中，我们沿着羊肠小道，进入了出林。这里的山坡上，峡谷理到处站立着郁郁葱葱的竹子，就似海洋一样。穿过竹海，我们又来到林海。这里的松树个子有高有矮，身材有胖有瘦；年龄有大有小，可它们个个生机勃勃，绿意盎然，一年四季身着绿装，可神气啦！
啊！苏颂公园的春天真美啊！
春天春天三年级篇三
了几分柔和与清新，沉浸其中，我感受到了春的气息。
留下的痕迹，却无从寻觅，仿佛一夜之间消失殆尽。
沐浴在初春的第一缕阳光中，心头积淀的阴霾也在一点点化去，仿佛积雪汇成春天的河流悄无声息地融入大地，带来一片润泽与无边的绿意，让人沉醉！
的生命力！没有鼓励、没有喝彩、甚至没有同伴，在无人注意的角落它同样拥有属于自己的春天。
这初春的第一缕阳光将所有的美好投入心中，将蔓延在内心深处的阴霾，一点一点的消融在这温暖的阳光中。
感谢这不寻常的春天所带给我的不寻常的感悟。
春天春天三年级篇四
春天的雨啊，给大地带来勃勃生机，人们怎么不会用最美的诗去赞美它呢？春天的诗啊，我们细细品读，回味无穷，就像春雨，洗涤我们的心灵……（指导老师：周维莉）
春天春天三年级篇五
冬爷爷送走了大地的严寒，春少女踏着轻盈的脚步来到了。冰消雪融、万物复苏，一片生机勃勃的景象。好美啊！
小草偷偷的从土里钻出来，柳树少女梳着长长的辫子。一阵微风拂过，带来了春的气息，唤醒了沉睡中的小动物们。小燕子随风舞动，小青蛙呱呱的叫着，小喜鹊唱着婉转的歌曲，动听极了！可爱的小白兔在采着新鲜的蘑菇，动作轻巧伶俐。
天上的白云好白呀！它们聚在一起，有的像温柔的绵羊，有的像凶猛的老虎，还有的像机灵的猴子。一团一团的伴着蓝蓝的天空，真是美极了！
忽然，天空下起了蒙蒙细雨，唤醒了睡梦中五颜六色的花儿，使它们睁开了朦胧的睡眼，招来了翩翩起舞的蝴蝶和辛勤劳作的蜜蜂。小草打着哈欠醒来了，享受着春少女送来的春雨。好一片生机勃勃的景象！
“一年之计在于春”每个人都在计划着自己的工作。小朋友们拿上自己的风筝，都在比试着自己的武艺，把自己的理想放飞在蓝天上；学生们都在准备着自己的功课，希望自己在新的一年里取得好的成绩；工作者在准备着自己的工作，祝愿在新的一年里工作顺利；老年人在公园里锻炼身体，祝福自己在新的一年里身体健康、万事如意。
春天真美啊！让我们用心感受这美丽的大自然，感受这美丽的春天！
春天春天三年级篇六
盼望着盼望着，东风来了，春天的脚步近了。一切都像刚睡醒的样子，欣欣然地睁开了眼。太阳的脸红了，我们去公园里寻找春天。
春天在哪里？
春天藏在柔软的柳条上。柔软的柳条又细又长，密密麻麻的柳条挂满枝头，温暖的春风吹过，柳条随风飘荡，就像一位小少女在梳理着头发。仔细看，发现像米粒大的叶苞缀满了柳条。再凑近看，发现有的柳条上已经长叶子了，就像迫不及待的小娃娃要看看这温暖的春天。我想再过几个星期，整棵柳树应该都披上了一层绿纱了吧。这时不禁让我想到了贺知章的《咏柳》：碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。
春天躲在明亮的池塘里。河水绿得像一块翡翠，倒映着池塘边的高楼、绿树、小草和桥。河面平静得像一面镜子，阳光洒在湖面上，就像是在湖里撒下了晶莹的珠宝，闪闪发光。小鱼在水底快乐地游着，不时地亲吻着湖面，湖面漾起一圈圈波纹。
春天藏在小朋友朗朗读书声里。寒假一过，小朋友早早地背上书包到教室里坐得端端正正，那读书声打破了宁静，带来了生机。
“一年之计在于春”，我们抖擞精神，迎接这美好的春天，度过这生机勃勃的春天。
春天春天三年级篇七
风，它在，但却并不柔和。刺骨的寒风卷起飘渺的尘土，怒吼着猛冲而来，它不是春风，它是一只“狂牛”。
气候，它在！但对人们反目成仇，早已不是原来那和蔼可亲的春了，它是冬天的使者，操纵着被控制的冷风来到人间。
植物，它在！但在这本应属于万物复苏的季节里，它却枯黄了。小草不见了，鲜花消失了，在这属于温暖的日子里，它们去世了！
阳光，它在！但阳光也无能为力，它尽力地将温暖撒下，却被邪恶的乌云遮蔽，再也探不出头来。
春天春天三年级篇八
周末的时候我跟姐姐很早就起床，我们要一起去公园里面散步。
也是在这个过程中，我真切的感受着春天的到来，感觉春天真的太美了！
清晨的公园，到处很安静，你走在林荫小道上，都能听到清脆的鸟鸣声，而且最有趣的是，你不只听到一种鸟的啼叫，有叽叽喳喳，咕咕噜噜各种的声音，你能分清它们并不是同一种鸟类，但是又叫不出它们的名字。可合起来就像一曲十分悦耳的音乐。
我算是知道为什么会有天籁之声这个词，知道什么叫大自然的声音。平时有一些乐曲里面会有一些鸟叫声，跟真正的大自然的声音相比，那些也算是复录而已，你如果自己亲自走在这样的林间小道，你就能真切的听到小鸟在你耳边清脆又可爱的叫声。
不仅如此，我们还看到了好多嫩芽，之前还是光秃秃的树木或者是原先挂着落叶的树枝，此时此刻都长出了非常小巧的嫩芽，绿绿的，翠翠的，特别的漂亮。
路边还有好多不知名的小野花，有鹅黄色的，淡紫色的，也有粉红色的，有大红色的，虽然不知道它们具体叫什么名字，但是它们点缀了绿色大地，让我感受到了春天的魅力。
这个时候特别羡慕会画画的朋友，因为我觉得这样的美景即使是拍照也没有办法真正的记录下它们的美，拍照大都是拍过就没有再去关注了。但是如果你给它们画像的话，因为你要观察它，真真正正的沉浸在大自然当中，这也让我感受到了画画的魅力，懂得为什么那些人喜欢画画！
清晨只是散步一小会，我却感受到了春天的魅力，春天的美！
春天春天三年级篇九
春风浩荡，春雨滂沱，春光明媚，春色满园，啊！春天是一个多姿多彩的季节。我呢，这么说吧，我最喜欢春天里的歌。
清晨，当薄雾渐渐散去，火红火红的太阳公公发出了万道金光。大公鸡们看见太阳出来了，马上从甜蜜的`梦乡里醒了过来。你看，它抖一抖浑身五颜六色的羽毛，伸一伸长长的脖颈，张开嘴巴，用全身的力气唱：“----喔-----喔------喔------”。啊！这是春天里最嘹亮的歌曲。农民伯伯听到了大公鸡的歌声，穿好衣服，拿着镰刀，下地耕田了。
村子南面草地上有一些小绵羊，他们在草地上悠闲地吃着草。春天里的小草嫩绿嫩绿的，鲜亮鲜亮的。我还真说准了，小绵羊在草地上快乐地吃，快乐地跑，快乐地跳。它们有时候啊，调皮的你碰碰我的腿，我撞撞你的腰。好不开心啊！这时候，草地上空飘荡一种最柔美的声音：“----咩---咩---咩-----'哦......它们是用歌声传递自己的高兴心情，多可爱啊。
是啊，春天里冰雪开始融化，小溪里的水清澈极了。“哗-----哗-------哗------”最清脆的流淌声音给春天的乐章增添了动听悦耳的音符。小溪边跑边唱：“我又迎来了春天---我又迎来了春天---”一下子山谷热闹起来了。
下课了，同学都在操场上活动，同学们觉得很快乐呀！喊啊，叫啊，笑啊，闹啊，整个操场沸腾了。这是春天里最好听的歌声。
春天里的歌真好听呀。因为春天里的歌带给了我们快乐！