拥有良好的写作技巧和灵感创造力是写一篇优秀作文的关键要素。以下是小编为大家精心挑选的一些优秀作文范文，供大家参考学习。
三年级的我喜欢夏天（优质16篇）篇一
我喜欢夏天的夜晚。夜晚，抬头望去，深蓝色的天空那样迷人。天空中闪动着一颗一颗的小星星，它们越来越多，好像在蓝色的地毯上跳舞，又像在眨着眼睛和我说话。啊!整个世界都显得那样神奇。听，风儿吹动着路旁的杨树，哗啦哗啦有节奏地响着;蛐蛐也躲在墙缝里，没完没了地叫着。这些声音交织成一曲动听的音乐，使人心旷神怡，仿佛进入了一个神秘的童话世界。
三年级的我喜欢夏天（优质16篇）篇二
春天悄悄地向我们离去，夏天迈着稳健的步伐向我们走来，天气也渐渐炎热了。
夏天时迷人的。到了夏天，荷花开了，它的茎是绿色的，上面还长满了刺，有一点儿像仙人掌的刺。它的花瓣是白里透粉的，中间还有一个小莲蓬，莲蓬里有一颗颗莲子在睡觉呢!我看的入神了，仿佛我就是一朵荷花，微风吹过，我就和荷花翩翩起舞。风过了，我就静静地站在那里，这时，我才想起，我是在看莲花。我又看到了小鱼，它躲在荷叶下，好像太阳太热了，小鱼在找地方乘凉呢!
夏天是有趣的。白天，我们在大树下乘凉，树上的蝉儿叫个不停，好像在说：我好热，太热了。晚上，听着青蛙在唱歌，看着萤火虫提着灯笼在草丛中玩游戏，还能抓蝈蝈，和它们一起捉迷藏。
夏天是蓝色的。有蓝蓝的天空，蓝蓝的游泳池，我们拿着救生圈去清凉的游泳池里游泳、玩耍。
夏天是绿色的。有高大挺拔的大树，有婀娜多姿的鲜花和青翠欲滴的小草。其中，我最喜欢垂柳。它的柳枝是下垂的，像一条条绿色的鞭子。
三年级的我喜欢夏天（优质16篇）篇三
我喜欢夏天的夜晚，安静的夜里，萤火虫提着小灯笼，蟋蟀发出“蝈蝈”的声音，青蛙在池塘边“呱呱”的叫，这两种声音合奏出一曲美妙的乐曲。
天空的星星向我们眨眼睛，月亮婆婆用它的亮光叫我们去睡觉!你喜欢夏天的夜晚吗?
三年级的我喜欢夏天（优质16篇）篇四
我喜欢夏天的夜晚，因为它不像白天那样闹哄哄的，而是静悄悄的。校园的操场上空荡荡的，一个人也没有。这时，抬头看看星星和月亮，它们把黑漆漆的夜晚照得白亮亮的。微风吹过脸庞，把夏天的躁热给吹散了。夏天的夜晚真是一个宁静又凉爽的夜晚。
——陈益齐。
三年级的我喜欢夏天（优质16篇）篇五
我喜欢夏天的夜晚，大多数人认为城市的夜晚很美，因为它被五光十色的灯光笼罩着，显得分外有格调。但我认为农村的夜晚更美。
在夜晚里，可以看见在星空上的月亮，像一个白玉盘。
满天的星星闪闪发光像一颗颗宝石十分耀眼。有时还会看见流星划破天空，小朋友看见就会马上许愿。
在微风吹过时，树叶沙沙地响着，好像在为我们唱歌。草地上的树丛里蛐蛐拉着小提琴；萤火虫点亮灯笼为我们照明；清澈的湖水中青蛙在荷叶上打着鼓呱呱的叫着，像是一位音乐家。
我被这美丽的风景吸引住了，这宁静的夜晚中，仿佛我就是那一只青蛙、那一只蛐蛐、那一只萤火虫、那一颗星星……我喜欢这美丽的夜晚。
三年级的我喜欢夏天（优质16篇）篇六
向天上望去，星星和星空、月亮都在看着我们，向我们眨着眼睛，流星在星空上画了一条线。
在湖边散步，可以看见湖水清澈到底，听蛐蛐和青蛙的歌唱，风是一位音乐家，他来指挥树叶歌唱，歌声多像呢喃细语呀！
萤火虫亮闪闪的，一会变成一只虫了，一会变成一只猫了，还一会就变成一只狗了，真是变化多端呀！
草地绿油油的，青蛙、萤火虫和蛐蛐正在玩捉迷藏，玩的不亦乐乎，有的躲在石头后面，有的躲在书上，还有的躲在草丛里。
三年级的我喜欢夏天（优质16篇）篇七
天可以看到鲜花;可以在树下面成凉，非常凉快;还可以游泳。
色的小花，红如血，粉如霞，蓝如天，绿如草。那么多的颜色啊!那样鲜艳!那样美丽!“夏天真是太美了!”我情不自禁的说。
夏天你真美丽啊!我真爱你啊，夏天!
三年级的我喜欢夏天（优质16篇）篇八
我喜欢夏天的夜晚，夏天的夜晚静悄悄的。瞧，星星亮晶晶的，一点，两点，三点……它们的光芒闪烁不定，就像一只只淘气、幼稚又充满神秘色彩的眼睛。有时候它们仿佛看到了我，便和我玩起“躲猫猫”的游戏来。它们一会儿躲起来，一会儿出现在天空中，有趣极了！
夏天的夜晚空荡荡的。我懒洋洋地躺在竹椅上，望着天上明亮的月亮。月亮此时像个害羞的小姑娘，羞答答地从一片乌云后面伸出半个脑袋，偷偷地向外张望，直到发现没什么动静，才一扭身，又出现在天空中。
——杨怡钧。
三年级的我喜欢夏天（优质16篇）篇九
很小很小的时候，我最喜欢听爸爸讲故事。一听到故事二字，我就精神焕发；一听到爸爸讲的故事，我就仿佛被谁拉进了无形的欢乐海洋，在那里自由自在的畅游，享受着人间的喜怒哀乐……那是多么美妙啊！
可惜的是，爸爸没有充分的时间满足我的愿望，因此，我就总是享受不到在欢乐海洋里畅游时的喜悦。
终于有一天，一个愿望在我心中诞生了：“我要学会自己阅读！”。
那以后，我开始拼命记字，希望有一天，愿望能成为现实。过了不久，我果然与好多文字交上了朋友。
这天，我迫不及待得想试验自己的劳动果实。急急忙忙拿了本书出来试读，可是，中国的语言实在是博大精深，还有好多文字朋友等待我去结识。“呜……呜……呜我的努力都白费了，呜……呜……呜”，我好伤心，伤心得号啕大哭，那时我心如刀割、疼痛难忍，突然我想起了爸爸讲过的故事，想起了自己的愿望，想起了自己最喜欢的成语“只要功夫深初中，铁杵磨成绣花针”……我想起了一切，他们好像时刻鼓舞着我“失败不可怕，只要你不退缩就能战胜一切！”，这句话似乎指引了我，让我知道了下一步该怎么做。
我拍了拍又红又肿的眼睛，抹了抹眼角的泪水，咬了咬牙，对自己说：“没关系，这次不行还有下次，总有一天我能学会阅读！”，这以后，我更加发奋记字。
时间过得飞快，一转眼一年就到了，我信心十足地拿了一本书，翻开第一页。“咦？这是什么意思？为什么有只小蝌蚪在文字的左下角‘停着’？”我查了新华字典才知道：那只小蝌蚪叫逗号，如果读书时遇到他，就应该停顿片刻……慢慢地，我读完了一篇文章，我真是既高兴又激动，我真的学会阅读了！！
时间过得真快！现在，我都上三年级了，但我仍然喜欢阅读。当我伤心时，它会“安慰”我，让我的心情变得非常平静；当我高兴时，它会“分享”我的快乐，让我变得更快乐！
阅读是一件多么令人愉快的事！阅读是一件多么令人舒畅的事，我会爱阅读一辈子！
三年级的我喜欢夏天（优质16篇）篇十
我今年九岁了，生日的那天，妈妈送给我一个精致的小闹钟。
这个小闹钟的外壳是黄色的，头上有两个圆圆的“大耳朵”，活像一只机器猫，真可爱!小闹钟的钟面是圆形的，上面全钻镶嵌着12个晶莹的阿拉伯数字以及带有荧光的时针、分针和秒针，十分精致。三兄弟和睦相处，各跑各的跑道。秒针跑一圈分针才走一步，分针走一圈，时针就走一大步。它们团结一致，互相合作，不分昼夜地为我服务。现在已经是从第三年了，它已经成为我生活中不可缺少的好伙伴。
小闹钟不仅外表美观，而且非常实用。晚上睡觉前，我都会给它上紧发条，第二天早上的6点20分，它就会“丁零零，起床啦!丁零零，起床啦”地大喊。这样，我天天都能准时上学，老师还经常夸奖我上学不迟到呢!
小闹钟的本领真大，它不仅能叫人起床，还有更大的一小领呢!有一次，它还帮了我一个特别大的忙呢!
那天，妈妈正在厨房煮稀饭，突然手机响了，妈妈有事要出去，走前叮嘱我说:“半小时后，一定要记得熄火。”我大声回答:“好的，我有小闹钟呢!”妈妈走后，我调好小闹钟就去看书了，不想看着看着我就睡着了。时间到了，小闹钟叫了起来:“丁零零，丁零零，时间到，时间到。”我被惊醒了，大叫着:“丁你个头，现在又不用上学，干吗要叫?吵死了!”可它却越叫越猛，我心想:“叫得这么猛，是不是有什么重要的事?”过了一会儿，我突然想起来要熄火，一下子跳了起来，冲进厨房把火熄灭，稀饭差点就烧糊了。幸好有小闹钟，不然就麻烦了。
我很喜欢我的好伙伴――小闹钟，你们呢？
三年级的我喜欢夏天（优质16篇）篇十一
“读书破万卷,下笔如有神”这句诗不仅写出了我的爱好,还是我生活的写照。
我喜欢读的书种类有很多，最主要的有四种：历史书、数学书、象棋书、思维训练书。
读历史书，我知道了李密牛角挂书的故事，让我明白了不管做什么事，都不能忘记读书；黄香的故事让我明白了百事孝为先；汉高祖刘邦十战九不胜，却依旧夺得了天下，让我明白暂时的失误并不可怕，贵在坚持。通过读历史书，我从先辈们身上学到了很多东西。
读数学书，常常会遇到一些难题。当我经过认真思考解开这些难题的时候，我感到非常快乐，让我明白了快乐学习的真谛；同时我认识到做事一定要严谨，即便出错，也要明白错在哪里，为什么会错。
读象棋书，我学会了独立思考，并从中学会了很多战略战术：牵制战术、腾挪战术、声东击西、攻彼顾我等。理解并运用这些战略战术让我锻炼了大脑，也学会了谋略。
读思维训练书，我领悟了很多思维方式。我明白了“智者”之所以有超出常人的智慧，是因为他们有超出常人的思维。思维训练是开发大脑潜力的有效方式，非常有趣。
读书丰富了我的生活，开阔了我的视野，训炼了我的思维。我喜欢读书。
三年级的我喜欢夏天（优质16篇）篇十二
在一个阳光明媚的下午，我和妈妈一起去春游，欣赏美丽的景色。
我们信步在满目春色里，柔柔的春风轻轻地吹着，吹醒了青蛙，吹来了燕子，染红了桃花的腮，染白了梨花的脸，染黄了迎春花的发辫儿。再看远处那一大片一大片的油菜花就像金色的海洋，而那初生的桑树就像一颗颗翠绿的宝石，零星地点缀在金色的海洋里。如果把眼前的美景看作一大幅活的画，那画家的本领可真了不起。
泥土里的小草偷偷地探出小脑袋，嫩嫩的，小小的，可爱极了。路边、田间，到处都是深深浅浅的绿，像是给大地换上了绿色的新装。我不禁吟道：“离离原上草，一岁一枯荣。野火烧不尽，春风吹又生。”
柳树抽出了新的枝条，长长的，绿绿的，垂挂在路的两旁，一阵轻风拂过，柳枝发出“沙沙”的声音，仿佛在讲述昨晚的好梦，又仿佛是春姑娘奏响的美妙乐章，缥缈悠扬。
小朋友们在草地肆意地奔跑、打滚、踢球、放风筝。形态各异的风筝迎着轻风徐徐升起，争先恐后地去拥抱蓝天，偶尔有不知名的鸟儿飞过，我们不知道那是鸟儿，还是风筝，好一派“儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢”的快乐景象。
田间的农民伯伯忙碌着，他们播下种子，就好像是播下了希望，农民伯伯不时擦擦额头的汗水，想到秋天的丰收，他们又露出满意的微笑。
红桃花，绿垂柳，满目春色信步走。每一年的春天都那么美丽，却又美丽得那么的不同，我喜欢春天！
三年级的我喜欢夏天（优质16篇）篇十三
在童年的记忆中，我玩过各种各样的游戏，有滑旱冰、警察抓小偷、放风筝、老鹰抓小鸡、吹泡泡等等很多游戏，其中，我最喜欢的游戏要数吹泡泡了。
记得在一次作文课上，老师给我们上了一节吹泡泡的游戏课。同学们兴奋极了，七嘴八舌，议论纷纷。都说这有什么难的，太容易了吧！你可别说，吹泡泡看似简单，吹起来好像没那么容易。首先，老师让一组坐姿端正的同学上讲台上站成一排，每个人手里拿着吹泡泡的魔具。我仔细看他们怎么吹，只见他们个个鼓着腮帮子，对着手里的魔具轻轻一吹，马上就有许许多多漂亮的泡泡飞出来了，只见一个个五彩缤纷的泡泡在空中飘一段时间就消失了。我感觉非常好玩，也迫不及待地想上去试试。我把身体坐得笔直笔直的，生怕老师看不到我。老师又挑选了一组同学上去表演，真是幸运，我也被挑上去了。我也模仿上一组同学使劲鼓起腮帮子，使劲对着魔具吹，结果没有泡泡飞出来。我脸一红，然后把吹的力度放轻，哇！一连串漂亮的泡泡飞向空中，有圆形的、椭圆形的、大的、小的。。。。。。千变万化，形态各异，颜色非常漂亮，有红、黄、绿。。。。。。五颜六色好看极了！老师让我们观察泡泡里面的魔具，魔具有大有小，各种各样。泡泡里面含有泡泡胶，泡泡胶粘粘的能沾在手上，轻轻一吹就能出来许多胶泡。
好想再玩一次啊，可是时间不等人，还有好多同学攒着劲上台表演呢。我只好依依不舍地回到座位上。这节游戏课让人回味无穷，我恨不得马上飞回家让妈妈给我买泡泡玩。
这个游戏不仅让我得到快乐，还让我从中学到无论做什么，都要认真观察，细心发现。我永远也忘不了这节游戏课！
三年级的我喜欢夏天（优质16篇）篇十四
最近我发现很多人的家中多少都有几盆碧绿青翠的多肉植物，当然我们家也不例外。而且我对多肉还有研究呢！如果你也想了解多肉且听我慢慢道来吧。
多肉是根、茎、叶三种营养器官中至少有一种肥厚多汁并且可以储存大量水分的植物。因为多肉这种奇特的肉质组织，它可以储存很多可利用的水，所以在土壤含水状况恶化情况下，它不会像其他植物一样因根系无法再从土壤中吸收水分而死，反而可以脱离外界独立生存！多肉是不是生命力非常顽强？堪称植物界的“小强”呀！而且多肉还种类繁多，据目前粗略估计，全世界共有多肉一万余种。除此外，多肉还有许多别称，比如：多浆植物、肉质植物等等。这样看来，多肉在植物界还是高等植物呢！
听我介绍这么多，你是不是对多肉有了初步了解呢？接下来听我讲一讲我与多肉的亲身经历吧！大家都说多肉便宜、好养活，但在我看来，便宜是真的，好养活就不一定了。能不能养好那全得看你对它的付出。因为植物也是生命，每一种植物都需要悉心照料，否则它们也会像我们一样生病甚至死亡。我最开始养多肉时因为毫无经验，尽管很细心的照顾它们，它们还是没躲过死翘翘的厄运。看着肉嘟嘟的像个胖娃娃的多肉一点点凋亡，我心里别提多难受了。后来得知它们死掉的原因是因为我每天都给它们浇水，但它们并不需要这么多水，我没想到原本好心却办成了坏事。有了这次失败的'经验，我接下来新一轮的多肉养的十分成功，每一片叶子都很饱满。现在，我的多肉越长越好看，小时候的多肉宝宝逐渐变成了亭亭玉立的多肉姑娘，每当看到它们，我都特别开心！
啊，我爱多肉，因为它给我带来无穷的乐趣！
怎么样，听了我的讲述，你是不是也想养一盆属于自己的多肉呢？快快行动吧！
三年级的我喜欢夏天（优质16篇）篇十五
我喜欢水，看着小河水湍湍流动，就会有种生命生生不息的感觉，整个人都充满了积极向上的正能量。
我喜欢水中的鹅卵石，看着它们一颗颗，各种形状，有大有小，心里很是欢喜。对了，鹅卵石还可以按摩身体，促进血液循环呢。家里旁边的广场有一条小路，就是用鹅卵石铺成的.。到了夏天，闲来没事，我们总喜欢脱了鞋子在上面走上几圈，凉凉的，硬硬的，有点痒也很舒服。
我喜欢水中的珊瑚，一丛丛的生长着，各种颜色，各种样子，很好看也很吸引人。
我最喜欢的，还是水中的鱼。不管是鲤鱼，金鱼，还是娃娃鱼，看着它们在水中自由自在的遨游，会有些羡慕，也很喜欢。
听说鱼的记忆只有七秒，过了七秒就会忘记之前的所有事情。有时候我会想，如果人的记忆也只有七秒，那这样我们就不会每天为了那些不开心的事情烦恼忧愁了。不过想想也不妥，因为如果我们边走边忘，那经历还有什么意义，人生怎么可能一帆风顺，跌跌撞撞不是更有乐趣。
三年级的我喜欢夏天（优质16篇）篇十六
假如让我选的话，我喜欢的是这样的校长，我相信在这样的校长伯伯的领导下，学校一定是一所与众不同的受学生喜爱的学校。
校长伯伯会让学校的作业布置的不再像一座大山一样压在我们学生的身上。让我们多出去玩玩。多长长见识，增加新的知识。多懂得一些课本以外的东西。要不然，光是学校里学的课本知识，是不够的。就像跑步一样，只有锻炼的越多，才能越有进步，没有百米千米的练习，肯定就不行。
校长要是让我们学习也学了，玩也玩了。这样我们才能学得更好，也玩的有各式各样的花样。
比如，他让学生在下雪天时，上午正常上课，因为上午是学习的好时光，让我们多掌握一些有关雪的知识，然后把一天的功课好好的学好。下午呢？就可以老师、学生一起，兴高采烈、开开心心的玩雪了。打打雪仗，堆堆雪人，滑滑雪等，这样我们肯定都乐得合不拢嘴了。那我们玩好了，再让我们做做作业，复习一下学过的知识，预习明天要学的新课，我们一定会好好的学的。
再说了，多到自然界中玩，也观察到不少事物，作文也会有东西可写了。就像我今天去黄河边的一个农场玩一样，可开心了。
所以，在这样的学校中，我们学生是很自由的。
我们都背过《悯农》吧？其中的“汗滴禾下土”的意思也都明白。所以，要让我们学着农民一样，种块地，感受到诗中的情景：烈日炎炎，汗流浃背。然后，周六周日的'时间，就把自己种的菜拿到集市上去卖掉。卖的钱可以当班费，当然自己也可以得一部分奖励。我们肯定又一次笑得合不拢嘴了。
这样的话，我们学生知道了种粮的不易，也知道了挣钱的不易，就不会浪费粮食，也知道合理的用钱买学习用品、玩具等东西了。而且还能从集市上学到做生意，也能有更多的信息写作文啦。
校长伯伯如果真的这样做了，我们学生一定会很开心，很喜欢他的噢。