六年级成长作文450字(优秀三篇)

时间:2023-05-16 作者:储xy

在日常的学习、工作、生活中,肯定对各类范文都很熟悉吧。写范文的时候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以下是我为大家搜集的优质范文,仅供参考,一起来看看吧

六年级成长作文450字篇一

就在我七岁的时候,一场特大水灾冲进了田大爷家的“一毛书屋”,一屋子的洪水把书浸泡成了浆糊,很多书没了踪迹,我心爱的《水浒传》没了,我哭得直跺脚,直到村长答应我尽快再建一个免费书屋,我才破涕为笑。

几个月后,村里修建了一栋漂亮的两层小楼——村部,在村部里真的有图书室,我一头扎进书屋里,迫不及待地读起书来,呵,好家伙,这书屋的.书比田大爷家的“一毛书屋”还大,不仅有古代的书还有科技书,不仅有中国作家的小说,还有外国作家的小说,不仅有儿童喜欢的童话书,还有很多技术养殖、种植方面的书,简直就是一个书籍王国。我拿起一本《麦田里的守望者》,就像铁砂冲向铁石一样,我被深深地吸引了:20世纪50年代的美国是相当混乱的,“二战”的阴云尚未散去,冷战的硝烟又起,人们缺乏理想,意志消沉,霍尔顿没有办法改变社会,他的心底存在着一个美丽的理想——做一个“麦田的守望者。”我的眼前忽然一亮,我们的国家如此强盛,社会这么美好,我有什么理由不认真看书,不努力学习呢?对,它就像灯塔一样照亮着我的心路历程。

有了理想就有希望,即便有些书我还不能怎么看懂,我仍然津津有味地看下去,早上在晨曦中看,晚上在电灯下看,放学回来的路上,我坐在草地上看个没完。

润物无声之间,我读了很多书,语文成绩不知不觉提高了,我的作文也经常被老师当范文供同学们观摩,后来我居然也能代表学校参加作文比赛还获奖了,甚至我写的《我们花鼓世家》还上了《小学生导刊》获得了三星好评。

我想:“村部书屋”已经给我安装上了一双自信的翅膀,它让我站得更高,看得更远,成长得更快乐。

六年级成长作文450字篇二

睁开双眼,当我正蹒跚学步时,岁月的墙纸层层剥落,在迷雾中若隐若现;于是我追逐寻觅着,撷一朵闲花,携一卷诗书,邂一份坚持,我走过十多个春秋。当我回眸驻足正流转在时光的渡口时,这条斑驳纷绕的旅程化作一地璀璨。

景中寻趣

撷一朵闲花来奔跑放风,采一叶小荷来嬉戏玩耍;拂一片落叶来放声歌唱;捧一束冰花来击奏节拍。儿时的欢笑生传于苍穹之上,划破云霄,回荡着,激起童真的波浪。曾几何时,我与姐姐在花丛中捉迷藏。趴在树边也总爱张开指尖用仅有的光线去寻找人影,口中念着数字却蹑手蹑脚地踮起脚尖搜寻,分明一无所获。于是耍起赖皮,在花丛间摆弄枝芽。视线忽地转到蝴蝶上,躬着背,也不顾阳光直射在皮肤落下汗珠。猛地一弯腰向花儿上的蝴蝶一捧,却也不小心让它飞出双手,于是又气又急但马上又像小鹿一样跑去追赶别的什么了……我回眸看到这一张天真无邪的笑脸,在成长路上寻觅。

书中寻理

时光把我拉到成长中段,我开始自己寻觅。晨曦迈着轻盈的步伐悄悄走来,倦倚窗前与书相伴,摩挲着墨香和醇醇微风在心中缭绕。吟每一诗词,阅一本散文,心境各不相同。犹记得老舍的《骆驼祥子》在手中品味良久;犹记得曹雪芹的《红楼梦》在臂弯里浅唱低吟,犹记得李清照的帘卷西风,人比黄花瘦在书香中传千年。而它们也都在告诉我各种人生哲理,让我去抒发情感,一滴滴扩散在纸页之上,于是教会我透过文字勾勒生活。我回眸看到着这一本本给予我启迪的书卷,在成长路上探索。

苦中寻乐

时光老人带我来到成长末站,我看到自己曾经的模样。当我终于站在演讲台上,学会直视一切时,我迈入人生第一道关卡。我深知优秀之人数不胜数,尽管自己不言放弃,却终是败下。当考试失利,一张张充溢着灰暗的分数时,迷茫,失望,都充溢于心中挥之不去。这时心底一个声音说:“向日葵朝阳光转变着,你为何不去追逐自己的太阳呢?”我思考着,于是在这条路上向前进发。我回眸看到这一次次的努力,在成长路上迎向挫折。

成长之路上,我回眸到自己的旅途,有欢笑有泪水。它们唤作成长的过去,给我无尽的温暖。

六年级成长作文450字篇三

即将升中了,回忆过去的种种,心中总是感慨万千。有悲伤,有快乐,有被误解,有冰释前嫌。。。。。就一起分享我一至六年级的成长记录吧。

一年级:幼稚天真,总认为老师家长说的都是正确的。为了博得师长们的表扬会尽自己的能力做到最好。庆幸我的幼稚!

二年级:有了自己的初步思想,可判断是与非。可还是尽量努力博得表扬,可已经不那么幼稚。我庆幸我能明白是与非!

三年级:中年级了,作业稍微多了点。思想也不再是1+1=2了,思考过程清晰。表现出自己的个性、品行。我庆幸我独一无二的个性!

四年级:有了喜欢和追求的心中女神,懂得争夺。不过心中原本的天真幼稚有被消磨了些许,得到的只是更多的作业!

五年级:有理想了,幼稚天真不再可以形容我了。认为自己是“超人”,无所不能,(现在回想有点幼稚'哈哈)老师也严格了,以往的轻松“米”了'为的就是更好的成绩!

六年级:升中的问题困扰着我,“超人”的梦没了。为了升上好的初中经常做的口是心非,心机深了不少,成熟了。可:不再有什么庆幸的事了。

初中!又将是怎么样的了,大家拭目以待?

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