小学端午节我们的端午节范文(22篇)

时间:2023-12-18 作者:BW笔侠

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小学端午节我们的端午节范文(22篇)篇一

目前,洋节日在中国倍受青睐和热捧,而民族传统节日因缺乏必要的认知和深入的了解,造成了不少人对中华悠久的传统节日逐步淡漠,或是把节日简单的与食品画上等号。端午节就是吃粽子,中秋节就是吃月饼此次活动从挖掘中华传统节日深刻的内涵入手,进一步引导师生、家长了解和感受中华传统节日文化,更好地继承和弘扬中华优秀传统美德,提高全体师生的爱国意识,增强民族自豪感。

一、指导思想:

为了深入贯彻落实党的和十八届三中、四中、五中全会精神以及书记系列重要讲话精神,大力弘扬和培育以爱国主义为核心的民族精神,传承中华民族优秀文化传统,我校将结合今年的端午节,通过“大手拉小手”的方式,在家庭、学校中开展“我们的节日——端午节”主题活动。

二、活动目的:

1.通过本次活动,让学生在多种活动形式中多角度多侧面地了解端午节的由来、习俗和相关的故事传说,加强对民族文化的认同与喜爱,激发学生的爱国热情与民族感情。

2.指导学生围绕端午节开展实践性活动,学习运用各种手段去收集、选择、组合信息。培养学生有计划地做事,能与他人互相协调合作的能力。

3.在亲自参与端午民俗活动中学会包粽子、做香囊等方面的技巧,学会生活生存的本领,体验劳动的乐趣。

三、活动时间:

2017年6月6日—11日

四、活动内容:

1、大队部以“倡议书”的形式,把活动的意义、主题、时间、内容、形式等告知全体队员和辅导员,让队员及其家长明确目标,从而有针对性地设计好端午节的活动。

2、开展端午节校园“六个一”:全班一起诵读端午民俗诗歌、屈原诗辞和历代爱国主义诗篇;一次综合性学习,了解端午节的由来、有关传说、各地的习俗、香囊的制作等;一次以家政课为主的油饼子卷糕的制作或香囊的制作并组织评比;一起参与“挂柳枝”活动,我们当地有“端午节挂柳枝”的习俗,全体同学在端午节早晨与家长一起采集柳枝,并了解“挂柳枝”传说的由来;一次主题班队会;撰写一篇心得体会。

3、开展端午节家庭“四个一”活动:即和孩子一起收集有关端午节风俗的图片、资料,向孩子讲述端午节的风俗;带孩子一起去买过端午节的材料,开展一次“与妈妈共同做卷糕”活动,体验父母持家的辛劳;和孩子一起观看有关节日庆祝活动的报道;指导孩子做一份端午节手抄报。

3、活动延伸。节日之后,上交心得体会、活动照片,也可邀请家长共同参与,交流活动所获,从而使节日活动产生良好的教育效应。

五、活动要求

端午节主题活动是我校引导学生“做一个有道德的人”的又一次实践体验。各班级根据实际情况,做出班级端午节活动安排。同时各班及要积极落实活动方案,组织学生做好各项活动。活动结束后按时上交各种活动资料。

2017.06.06

夏历五月初五是中国的传统节日------端午节。过端午节是我国两千多年来的习惯。端午节同时是一个可以和亲友团聚一起度过的节日,端午节也可以举行许多活动,时至今日,端午节仍是一个十分盛行的节日。今天我们就来过一个特别的有意义的端午节。

活动日期:端午节(农历五月初五)

活动地点:教室

活动目的:端午节是中国的传统节日,通过端午节来进一步了解中国的传统节日,用心去体验我国的传统节日中蕴涵的意义。端午节的来源之一是纪念屈原,我们也要通过端午节来怀念屈原——这位可歌可敬的爱国诗人。

活动内容:

1.了解端午节的.由来。(同学们在家通过看书,上网查阅等途径了解端午节的由来。)具体内容如下:

(1)农历五月初五是什么节日?(端午节)

(2)那么,你们知道端午节的来历吗?

(3)学生讲述端午节的起源故事。

(4)一起收看端午节各地的风俗习惯视频

2.与妈妈一起包粽子

(主持人):同学们,在端午节吃粽子是端午节的习俗之一,粽子的味道不用说了,是十分美味的。但并不是每个人都会包粽子的。今天我们就自己动手和妈妈一起来包粽子,看谁的手儿最巧,包的粽子最漂亮。

材料:糯米、去皮绿豆、肉粹、粽叶、粽绳。

方法:

1.将粽叶折成漏斗形

2.在漏斗形的粽叶里放入适量的糯米、去皮绿豆以及肉粹。

3.用大拇指和食指按住粽叶的两边把那个比较长的粽叶向糯米这边压成一个三角形。

4.将粽叶包好后用准备好的绳子把它绑紧。

5.蒸煮。学生和家长动手包。

三)诗歌朗诵

(主持人):同学们,你们有谁知道端午节也是什么节?不知道吧,告诉大家端午节也是诗人节,诗人写了很多赞颂端午的诗歌,下面请看诗朗诵表演。

第一:xx同学朗诵。

第二:小组朗诵。

第三:女生齐诵。

第四:男女朗诵。

第五:家长和学生齐诵

四)观看赛龙舟录像。

(主持人):同学们,你们到过汨罗江吗?看过“龙舟竞赛”吗﹖端午节赛龙舟不单是传统庆祝活动,也是一项国际体坛盛事!端午节起源于诗人屈原因不满朝廷腐败而投汨罗江自尽,敬重他的村民便以喧天的锣鼓声把江中鱼虾吓走,而同时又把粽子抛进江中喂饲鱼虾,以免它们啄食屈原的躯体。

赛龙舟可以说是端午节的高-潮。龙舟长10米多,以龙头和龙尾作装饰,船身还特意雕上麟状花纹,唯妙唯肖;每只龙舟可容纳20至22人,二人并肩而坐,在船首的鼓手和船尾的舵手引领下,以及围观人群的呐喊声中划向终点。现在,我让我们一起加入这一行列。

(播放赛龙船庆端午的视频。)

(主持人):看了刚才的录像,我们来谈谈自己的想法吧!

同学们踊跃发表自己的观点。

七.吃粽子

请评委根据粽子的样式,口感评价。并且评出最佳包粽子大王;最好吃的粽子;以及最会吃粽子大王。

八、班主任讲话:

同学们,今天的端午节过得很有意义。老师高兴地看到同学们心灵手巧的一面,感受到学生的参与的热情,强烈的表现欲望以及作为一名新时代的少年对信息、资料的搜集能力。同时也非常感谢家长对我们活动的热情参与。通过本次活动,我们近距离接触了端午节,对它有了更深的认识。

小学端午节我们的端午节范文(22篇)篇二

粽子和赛龙舟。

我们村里没有赛龙舟,但在黄石每年都会有这样的热闹非凡的场面出现:

在木兰溪畔,人们早早地围在岸边,锣鼓震天鞭炮齐鸣。水面,数支整齐的龙舟队伍,衣裳鲜艳随风飘扬,小伙子们激情澎湃跃跃欲试。随着一声锣响,各支队伍争相竞发,大家齐心协力,奋力争先。这一刻,鼓声、鞭炮声人们的呐喊声……凑成一片热闹非凡的画面。

小学端午节我们的端午节范文(22篇)篇三

弘扬中华文化、建设中华民族共有精神家园的战略任务,充分挖掘我国优秀传统节日“端午节”深厚的文化内涵,进一步引导学生了解传统节日、认同传统节日、喜爱传统节日,按照区文明办《关于组织开展“我们的节日端午”主题活动的通知》及天河区教育局的要求,结合我校的工作实际,组织开展“我们的节日端午”主题活动。

爱国爱党扬传统文化,食粽思贤过喜庆端午.

20xx年6月11日至6月25日。

(一)看电影写心得。

以传统节日端午节为契机,把爱国主义教育作为主题,贯穿在“我们的节日端午”主题活动之中,通过观看爱国电影,组织学生撰写观后感。倡导广大学生从身边小事做起,感受传统文化魅力,激发对祖国、对民族、对家乡、对生活的热爱之情。

(二)品粽子说端午。

以创建全国文明城市为载体,宣扬传统节日文化,举行让学生在加积极参与包粽子,把粽子带到学校跟同学们分享,并把品尝的过程用手抄报展现出来,做到内容丰富多彩、贴近生活、贴近学生的学习活动。继承传统,让孩子懂得包棕子、采艾草、祭屈原、赛龙舟等端午传统习俗活动,使优秀民俗文化深入社区,深入学校,深入家庭。

(三)传真情送温暖。

为倡导人际互助,共建和谐社会,把“和谐端午,温情端午”的指导思想融入到喜庆的节日氛围中。由学校少先队大队部组织少先队员代表和自发的少先队员们开展关心慰问孤寡老人和在校就读的孤儿,为他们送去学校的问候和慰问品等,营造热烈喜庆、文明和谐的节日氛围。

(四)过端午画情景。

为了更好地展现孩子们过快乐端午的情景,倡导孩子们在过端午时的所见所闻用书画的形式展现出来。展示在端午期间积极参与一些公益活动的情景,体现爱广州,爱家园的思想道德。

(五)重道德诵经典。

为进一步弘扬中国传统文化和地域文化,学校大力推行诵读给誉为农民诗人的龙洞村民樊善祥先生的《道德四字经》。引导学生感受传统文化魅力,增强爱国爱家乡的情感。学校结合“做一个有道德的人”主题实践活动,以班队团会为载体,组织学生学习并朗诵《道德四字经》和国学经典。

(六)画写绿色端午。

为提高孩子清洁广州的意识,扎实推进“城乡清洁工程”,倡导全体学生认真学习掌握低碳生活知识,提高低碳意识、树立低碳观念、宣传“文明低碳过节,共享绿色端午”的理念。由低年级的学生体现绿色端午,清洁羊城,并把所见所闻画写出来。

具体活动安排表:

1、各小组负责人认真组织开展好“我们的节日端午”主题活动与创建文明城市工作紧密结合起来,精心制定具体活动方案,做好分工落实,保证活动的效果。

2、端午节期间,要突出“爱国爱党扬传统文化,食粽思贤过喜庆端午”主题,按照方案的要求,认真组织开展好各项活动,并有意识地留下精彩的照片。

3、加强宣传,营造氛围。充分发挥利用学校宣传栏、红领巾广播、班级板报等多种形式,加强端午节节日知识的普及工作,报道孩子过节的心声和心情,形成浓郁的节日氛围,使“我们的节日”主题活动深入人心。

4、及时报送报送材料。“我们的节日端午”主题活动的开展情况是全国文明城市测评的一项重要标准,是广州市城市文明指数测评的一项重要内容。我们要对活动经验做法进行认真总结,各小组要做到方案、照片、小结等材料的完善,同时将活动开展情况资料及时做好整理归档,并于6月10日前将活动材料(小结、方案、图片、录像等)材料报区文明办。

小学端午节我们的端午节范文(22篇)篇四

一、指导思想:。

为了深入贯彻落实党的党第十七次全国代表大会精神,大力弘扬和培育以爱国主义为核心的民族精神,传承中华民族优秀文化传统,我校将结合今年的端午节,通过“大手拉小手”的方式,在家庭、学校中开展“我们的节日--端午节”主题活动。

二、活动目的:。

中国传统节日,凝结着中华民族的民族精神和民族情感,承载着中华民族的文化血脉和思想精华,是建设社会主义先进文化的宝贵资源。传统节日教育的内容与途径是广泛的,我校的学生以城市子女居多,对过传统节日的风俗了解不多,针对这一现状,我们将今年的传统节日----端午节的教育活动从学校和家庭两个面延伸。通过在学校开展综合性学习,了解端午节的由来、有关传说、各地的习俗、香囊的制作等;通过在家庭开展亲子间长辈带孩子悬白艾、挂菖蒲、包粽子等形式多样的活动,真正让队员接受传统文化的熏陶,引导广大师生进一步了解传统节日、认同传统节日、喜爱传统节日、过好传统节日,进一步增强爱国爱乡情感,提高科学文明素养,弘扬和培育民族精神。

三、活动时间:。

5月18日-30日。

四、活动内容:。

1、大队部以“倡议书”的形式,把活动的意义、主题、时间、内容、形式等告知全体队员和辅导员,让队员及其家长明确目标,从而有针对性地设计好端午节的活动。

2、开展端午节校园“六个一”:全班一起诵读端午民俗诗歌、屈原诗辞和历代爱国主义诗篇;一次综合性学习,了解端午节的由来、有关传说、各地的习俗、香囊的制作等;一次以家政课为主的香囊的制作并组织评比;一期主题黑板报;一次主题班队会;撰写一篇心得体会。

3、开展端午节家庭“四个一”活动:即和孩子一起收集有关端午节风俗的图片、资料,向孩子讲述端午节的风俗;带孩子一起去买过端午节的材料,开展一次“与妈妈共同包粽子”活动,体验父母持家的辛劳;和孩子一起观看有关节日庆祝活动的报道;指导孩子做一份端午节手抄报或电子小报。

3、活动延伸。节日之后,上交心得体会、主题班队会方案、活动照片,也可邀请家长共同参与,交流活动所获,从而使节日活动产生良好的教育效应。

小学端午节我们的端午节范文(22篇)篇五

坚持以党的精神为指导,以“我们的节日”为主题,充分挖掘端午节的深厚文化内涵,引导小学生进一步了解传统节日、认同传统节日、喜爱传统节日、过好传统节日,建设精神家园,增强爱国情感。

1、与端午节有关的经典诗文诵读、传统故事讲演。

2、开展“学包粽子”活动。

1、6月5日(星期四)下午2:30在三楼大教室举行诗文诵读、故事讲演比赛。每班推荐一名学生参赛,参赛内容为诵读诗文、讲故事任选一项(诗歌朗诵可以由多名学生参加)。比赛通过内线广播传到教室,各班老师必须组织学生认真收听。比赛内容必须用16k纸誊写清楚,作为活动资料上交。

请程老师、朱老师、顾老师担任评委,由吴老师负责统计成绩,确定获奖学生。活动结束以后,将比赛内容、成绩统计、获奖名单等资料收集整理好。

2、各班将学包粽子的任务作为家庭作业布置给学生。每一位学生从自己所包的粽子中,挑选一个得意的作品,于6月10日上午带到学校参加展览。鼓励同学包粽子时,在传统的基础上,从形状、用料等方面予以创新,展现那些既继承传统,又充满创意的作品。

各班在教室门前准备一张课桌作为展台,集中展示,上操结束后,各班同学自由参观,老师必须在教室门前维持好纪律。学校安排王磊老师到各班拍照,作为活动资料保存。展览结束之后,粽子由各人收回。

3、结合包粽子、诗文诵读和讲故事等活动以及有针对性的课外阅读,指导学生写日记和征文。内容可以是包粽子的过程、感受,也可以是有关端午节的感想、思考,或者是其他有关传统节日的内容等。一、二年级写几句简短的话,三、四年级写一篇日记,五、六年级写一篇主题征文。

各班在全体参与的基础上,推荐两篇美文参加学校评比。参评文章一律用16k纸誊写清楚,于6月13日晚散学之前交教科室。低中高分别由朱老师、叶老师、程老师组织几位老师评分,确定获奖作品,向学生颁发奖状。学生文章、成绩统计、获奖名单等全部作为活动资料保存。

小学端午节我们的端午节范文(22篇)篇六

今又端午,棕叶飘香,这是一个传统的节日,这是一个纪念诗人的节日,这是一个喜庆欢乐的节日。

农历五月初五端午节,端午亦称“端午”。“端”的意思与“初”相同。称“端五”也就如“初五”,然而端五的“五”字又与“午”相通,此外端五还有许多的别称,如夏节,浴兰节。。。提起屈原家喻户晓,有谁会不知这位著名的爱国诗人屈原啊!在公元前278年农历五月初五,楚国大夫爱国诗人屈原听到秦军攻破楚国都城的消息后,悲愤交加,心如刀割。毅然写下绝笔作《怀沙》抱石投入汨罗江,以身殉国,沿江百姓纷纷引舟竟渡前去打捞,沿水招魂并将棕子、红蛋投入江中,以免鱼虾吞食他的身体。可见他是多么受人民爱戴、尊敬啊!从此以后,每到端午节,百姓们总要用粽子,赛龙舟等方式来纪念屈原-这位伟大的爱国诗人。

在端午节的前一天,人们正高兴地忙里忙外为端午节作准备呢!乡村的人们,都在忙着到田里的树上去摘像一把芭蕉扇的棕叶,为的就是能包上香甜可口的粽子,蒸香喷喷的包子,涂红红的咸蛋。而且还要挂菖蒲,艾草。城市的端午与乡村的又有点不同,城市的粽子,包子都是在外面买的,城市里的划龙舟是最受欢迎的。

在这个传统的端午节,我有幸和我的爷爷奶奶一起过这个欢乐的节日。为了纪念伟大诗人屈原,我和奶奶就先开始包我最喜欢吃的可口的粽子。“哇”包粽子太有趣了,我一下就包了好几个。“嗵”的一声,我的粽子全散了,米掉的到处都是,像天空中的繁星点点。气得我火冒三丈,差点就想放弃,但奶奶告诉我说:“莉莉,无论遇到什么事都不能放弃,一定要坚持,坚持就是胜利啊!”“好”我便鼓足勇气,按照奶奶教我的方法去包。皇天不负有心人,包的越来越有粽子样了。粽子在我和奶奶的努力下ok了。接着,等待着我们的是蒸香喷喷的包子,包子比我想象的还要简单,不用半个小时我们就搞定了。等了半个小时我迫不及待的想吃香喷喷的包子,粽子,口水都快流出来了,不停的往厨房跑来跑去。“好了莉莉,快来吃了!”我和邻居的小弟弟箭步如飞的跑到厨房吃着香喷喷的包子,粽子,红蛋。“碰”的一下,我和邻居的小弟弟在撞红蛋,输了,哎!又输了。怎么这么衰啊!

看!大奶奶家门上悬挂着艾草和菖蒲,好整齐哦!从远处看还不赖,我兴奋的说:“奶奶,我们也开始挂吧!”爷爷抢着说道:“ok!没问题,现在开始吧。”爷爷马上用楼梯爬上去挂艾草和菖蒲,说着:“好看吧!孙女。”我笑着说:“好看哦!爷爷,你站在那好威武,像我们伟大的诗人屈原。”爷爷语重心长的说:“你啊!长大后也要像屈原一样,为国为民,牺牲自己,他是我们中华民族的好榜样。”我顿时沉思了一下,惭愧的跑到了其他人的家门前参观了一下,我每走一家就看到一家人正幸福的挂者艾草菖蒲呢。多么快乐啊!

突然想到在广州和爸妈一起过端午的情景,那时我是多么幸福,快乐啊!让我不由自主地想起我的父母。记得的端午节和父母一起过端午节,全家人佩了香囊,还和弟弟碰蛋,十有八九是我输,还有一起到珠江看那激动人心的划龙舟,边坐在那旁边的餐馆吃饭,边看振奋人心的比赛,真是别具一番风味。“加油,加油。”这发自内心的加油声,是观众的`祝福。划龙舟是人们身体的锻炼,是团结心的体现。俗话说得好:“团结就是力量。”这比赛一开始是黄队遥遥领先,粉队稍稍落后,此时黄队放松了警惕,粉队乘虚而入,刹那间超过了黄队,他们坚持不懈,终于取得了最后的胜利。这滩滩的龙舟是生命的昂扬,是屈原精神的延伸。

划龙舟既要划出风格,又要划出精神。他是端午节最有意义的活动之一。

“莉莉姐姐,到了湖南卫视与成都灾民一起过端午的电视”邻居小弟弟的话把我拉回了现实。我一听弟弟说的就箭步如飞地坐到了电视机前,认真得观看电视。我一看惊呆了,情不自禁的“哇噻”了一声,太让人感动了,好多辆货车上装满了爱心粽子和包子,红咸蛋。这么多的食物都是送给灾区的朋友,让他们感受到人民的温暖,还有好多明星们和灾区人民一起过端午节,这就是我们一直相信的“一方有难,八方支援”人民的心都是善良,热情的,让我感动不已,眼泪在眼眶里打转转的。其实我很想把我亲手包的粽子送给灾区人民,告诉他们并不孤单。但心有余而力不足,自己感到十分的遗憾。只能在这里默默的祝愿灾区的朋友能过个快乐的端午,并早日找到亲人。

自从5’12四川大地震后,到端午节也有一段时间了,还有些灾区同胞没有找到自己的家人。遗憾的是不能与亲人一起过今年的端午节,但灾区的同胞还有我们着些朋友,他们不会感到孤独,伤心。因为我们永远都会保护着他们,我们都是这个大家庭的成员啊!而且这个节日是我们共同的节日,他们还有着我们这些中华民族的同胞的支持和鼓励。今年我们一起过端午,一起包粽子,吃包子,挂艾草,菖蒲。

我们中国是一个大家庭,无论哪里发生危险,我们四面八方的同胞都会奋不顾身地去营救。

在20我们这个中国的大家庭一起过了一个最难忘,最幸福,最温暖的节日——端午节。

这个节日与春节,中秋节,国庆节,劳动节等等相比毫不逊色,因为它有着丰富多彩的活动和激励人们的背景,然而现在我们已走过了多个端午,至今人们还在传颂,吟唱,学习这位爱国诗人屈原。

小学端午节我们的端午节范文(22篇)篇七

一、活动意义:

为大力弘扬中华优秀传统文化和传统美德,扎实推进社会主义核心价值体系建设,丰富师生的精神文化生活,按照中央文明办和省文明办的工作部署,结合创建全国文明城市工作,今年端午节期间,我校良山小学将广泛开展“我们的节日·端午”主题活动。

二、活动对象:一至六年级

三、活动时间:2017年5月30日

四、活动内容:

(一)开展传统民俗文化活动。

以推进社会主义核心价值体系建设为根本,按照贴近实际、贴近生活、贴近群众的原则,我校积极开展以我们的节日——端午节为主题的系列活动。

1、国旗下讲话。由学生代表开展在国旗下讲话,全校同学共同聆听了有关端午节的由来,屈原名人故事。

3、通过校刊、板报等形式宣传传统节日的重大意义;还组织学生观看了传统节目:舞狮子、包粽子等节日传统民俗文化活动,多渠道弘扬传统美德,提高对民族文化的认同感和自豪感。

(二)开展学雷锋志愿服务活动。

我校发动学生开展党的群众路线教育实践活动,组织发动师生、志愿者开展环境卫生整治活动,开展文明劝导明旅游的宣传、教育和实践活动。

(三)开展“我们的小报”创作

组织学生参加“我们的节日”活动,开展“做一个有道德的人”主题活动。在端午节期间积极组织学生回家完成“节日小报”创作,使学生在节日文化熏陶中接受传统美德、学会做人的道理。

五、活动要求

(一)精心组织实施。

各班要提高认识,结合本班、本人实际生活情况,突出端午节的家国情怀、

爱国精神。在开展主题活动中,突出 “我们的.节日·端午”,这一主题,培养学生爱国情怀。

(二)加大学生的参与度。

各班通过积极鼓励的方法,要尽量地使全体学生都能积极地参与到这个活动中来。对于表现突出的同学的作品,公布,展示。激发学生的荣誉感。

六、奖励方式

每班选出“我们的小报”最优秀的前五名,进行颁发奖状,并在学校的公告栏进行展示。

通过组织“我们的节日——端午节”这一系列活动,我校希望能充分利用"端午节"这一传统节日对全体学生进行传统文化教育,让学生走进伟人、了解历史、感受伟人的爱国情怀,培养了学生的爱国热情。

活动背景:端午节是中华民族古老的传统文化节日之一,赛龙舟、吃粽子、挂艾草、佩香囊等习俗已成为端午节的标志被传承下来。在民俗文化领域,中国民众把这些习俗与纪念屈原联系在一起。该节已于2017年入选世界“人类非物质文化遗产代表作名录”成为中国首个入选世界非遗的节日。

一、活动主题

弘扬传统文化,情系源大端午

二、活动目的与意义

为了热烈庆祝“端午节”的到来,继承文化遗产,弘扬民族精神,丰富员工的文化生活,源大企业将举办一次大型的“端午员工活动”

三、主办单位

温州源大人力资源服务有限公司

温州源大创业服务有限公司

温州瀚德信息咨询有限公司

温州市瀚德职业培训学校

四、承办单位

温州源大企业内训小组—飞跃队

五、活动时间、地点、参与人员

参与人员:全体员工

六、活动内容

1、 端午节小知识pk

4队各派4名成员参赛,比赛环节分:固定答题与抢答题,分高者胜

2、 编蛋袋比赛

4队各派4名成员参赛,两人拉线,两人编织,以完成速度评委

1.2.3.4.5.6.7.8分,由评委对蛋袋进行评分,分数分别为1.2.3.4.5.6.7.8分。综合得分最高者胜。

3、 包粽子比赛

最后综合3项比赛得分,分高者胜。1.2.3名在内训小组里分别加5.3.1分,最后一名的小组得鼓励奖,谢谢参与!

4、 分发端午节福利品(附件一:福利品方案)

5、 活动结束,领导最后致辞。

七、活动宣传

八、活动预算

1.豌豆,蜜枣若干,咸鸭蛋若干

2.大脸盆4-6个:放糯米(可向员工或者楼下食堂借用)

3.不锈钢大碗若干:放馅料(可向员工或者楼下食堂借用)

4.彩色棉绳若干:编织用

5.粽叶、棕绳若干

九、需协调事项

小学端午节我们的端午节范文(22篇)篇八

“楚人悲屈原,千载意未歇,精魂飘何处,父老空哽咽,至今沧江上,投饭救饥渴,遗风成竞渡,哀叫楚山裂。”端午节是我国传统节日。

端午节开到了,我急急忙忙地向外地的外公外婆打了个电话,问了他们有关端午节的来历:“这一天人们热闹极了,有的看赛龙舟,有的吃粽子……有一个故事说明了端午节要赛龙舟的原因——伟大的爱国诗人‘屈原’投汩江死去,所以赛龙舟是为了纪念屈原。后来人们没有找到屈原,于是大家就扔粽子在河里,想让鱼、虾一些水生动物吃饱后就不要去吃屈原的遗体,后来人们就以这种方式来变大对屈原的尊敬和悼念。”并把每年的农历五月初五定为端午节,又称为端阳节、五月节、龙舟节。”听了外公外婆的讲述,是我对端午节又有了许多新的认识。

我今天也过了一个端午节,但与外工外婆哪里的习俗大相径庭,我们这里是以吃粽子来纪念屈原。妈妈买来了粽叶、五花肉、糯米、绳子。妈妈先都把他们洗干净了,然后吧五花肉切成小块,吧楼米和五花肉混合在一起,在放入了调料,就可以了。开始包粽子啦!妈妈首先拿出两张粽叶,把他们卷成,圆锥形,放入一些混好了的馅儿,压平,折好,再用绳子捆住,就可以了。我也有模有样地在旁边全神贯注地学者。不一会儿,粽子全包好了。妈妈把他们全都拿去煮了,一两小时后,粽子发出了诱人的香味,犹如把我这只小顽猴引了过去,情不自禁地从蒸笼里面拿出一个粽子来,迫不及待地剥开,轻轻地咬上一口,啊!真香!这味道好极了,我永远也忘不了,他真让我回味无穷啊!

小学端午节我们的端午节范文(22篇)篇九

为了大力弘扬和培育以爱国主义为核心的民族精神,传承中华民族优秀文化传统,我校将结合今年的端午节,通过“大手拉小手”的方式,在家庭、学校中开展“我们的节日——端午节”主题活动。

中国传统节日,凝结着中华民族的民族精神和民族情感,承载着中华民族的文化血脉和思想精华,是建设社会主义先进文化的宝贵资源。传统节日教育的内容与途径是广泛的`,我校的学生以城市子女居多,对过传统节日的风俗了解不多,针对这一现状,我们将今年的传统节日————端午节的教育活动从学校和家庭两个面延伸。

进一步增强爱国爱乡情感,提高科学文明素养,弘扬和培育民族精神。

20xx年5月18日—30日。

1、大队部以“倡议书”的形式,把活动的意义、主题、时间、内容、形式等告知全体队员和辅导员,让队员及其家长明确目标,从而有针对性地设计好端午节的活动。

2、开展端午节校园“六个一”:全班一起诵读端午民俗诗歌、屈原诗辞和历代爱国主义诗篇;一次综合性学习,了解端午节的由来、有关传说、各地的习俗、香囊的制作等;一次以家政课为主的香囊的制作并组织评比;一期主题黑板报;一次主题班队会;撰写一篇心得体会。

3、开展端午节家庭“四个一”活动:即和孩子一起收集有关端午节风俗的图片、资料,向孩子讲述端午节的风俗;带孩子一起去买过端午节的材料,开展一次“与妈妈共同包粽子”活动,体验父母持家的辛劳;和孩子一起观看有关节日庆祝活动的报道;指导孩子做一份端午节手抄报或电子小报。

4、活动延伸。节日之后,上交心得体会、主题班会、活动照片,也可邀请家长共同参与,交流活动所获,从而使节日活动产生良好的教育效应。

小学端午节我们的端午节范文(22篇)篇十

为了引导学生更好地了解、喜爱传统节日,进而提升学生对民族文化的认识,培养他们的民族自豪感,我校开展了形式多样以“我们的节日——端午”为主题的活动,现小结如下:

一、积极营造浓厚的宣传氛围。

学校利用倡议书的形式宣传有关“端午节”的知识与内容,倡议学生搜集有关端午节的由来,了解这一传统节日的相关知识。

二、开展各种的活动,丰富"端午节"内容。

1、以“我们的节日——端午”为主题,开展经典诵读活动。

2、各班开展了以“我们的节日——端午”中队主题会。端午节前夕,布置学生通过书籍阅读和上网查询,了解端午节的相关知识,并在班会上进行交流学习。

3、布置了假期亲子活动,让学生在端午节当天向长辈学习油饼子卷糕和香囊的各种制法,自己动手制作,感受着民俗文化。

4、以“我们的节日——端午”为主题,制作一张节日小报。

在本次活动中,我校充分利用“端午节”这一传统节日对全体学生进行传统文化教育,让学生了解历史、感受伟人的爱国情怀,培养了学生的爱国热情。

2017年6月11日

我校在弘扬中华优秀传统文化和传统美德浓烈的校风中,迎来了我们的节日——端午节。我了扎实推进社会主义核心价值体系建设,丰富师生的精神文化生活,推动创建全国文明城市工作,今年端午节期间,我校良山小学将广泛开展“我们的节日——端午”主题活动。

1、在六(一)班钟岚倩同学的带领下,利用周一的早会进行了国旗下讲话。她具体生动地给同学们讲述了了有关端午节的由来,名人屈原的爱国故事。还鼓励同学们上网查找关于端午节更多的知识。激发了同学们对端午节历史的兴趣。

2、届时,各班班主任利用班会课,每班召开《缅先人,扬传统》主题班会、组织学生上网浏览,查阅有关屈原的故事和诗歌,探索和挖掘端午节的深厚文化内涵;还组织学生观看了传统节目:舞狮子、包粽子等节日传统民俗文化活动,多渠道弘扬传统美德,提高对民族文化的认同感和自豪感,使得学生在浓厚的传统氛围中得到了爱国情怀的'熏陶。

3、组织学生参加“我们的节日”活动,开展“做一个有道德的人”主题活动。在端午节期间积极组织学生回家完成“节日小报”创作,使学生在节日文化熏陶中接受传统美德、学会做人的道理。端午节过后,我们在众多的优秀的手抄报中,每班选出了五名在学校的公告栏展示,收到了同学们的热烈围观。从这些展示的小报中,无形中也熏陶了同学们的爱国情操。

4、最后,我校还发动学生开展党的群众路线教育实践活动,组织发动师生、志愿者开展环境卫生整治活动,开展文明劝导明旅游的宣传、教育和实践活动。

通过组织“我们的节日——端午节”这一系列活动,我校希望能充分利用"端午节"这一传统节日对全体学生进行传统文化教育,让学生走进伟人、了解历史、感受伟人的爱国情怀,培养了学生的爱国热情。

年关将近,又到了铺天盖地写总结的时候,为济世救人,笔者特将访遍名师学来的年终总结秘笈奉献出来,希望能给各位同仁以启迪。

要点一:篇幅要够长

要想做到篇幅长,除了下苦工夫狠写一通外,还有一个捷径可走——字大行稀。即把字号定位在“三号”以上,尽量拉大行间距,但不可太过,否则会给人一种“注水肉”的感觉。

要点二:套话不可少

如开头必是“时光荏苒,2004年很快就要过去了,回首过去的一年,内心不禁感慨万千……”结尾必是“新的一年意味着新的起点新的机遇新的挑战”、“决心再接再厉,更上一层楼”或是“一定努力打开一个工作新局面”。

要点三:数据要直观

如今是数字时代,故数据是多多益善,如“业务增长率”、“顾客投诉减少率”、“接待了多少来访者”、“节约了多少开支”、“义务加班多少次”、“平均每天接电话多少个”、“平均每年有多少天在外出差”、“累计写材料多少页”等等。

要点四:用好序列号

序列号的最大好处是可以一句话拆成好几句说,还能几个字或半句当一句,在纸面上大量留白,拉长篇幅的同时,使总结显得很有条理。需要注意的是,一定要层层排序,严格按照隶属关系,不要给领导留下思路不清晰的印象。

小学端午节我们的端午节范文(22篇)篇十一

传统节日是中国传统文化的体现和传承,是中华民族智慧的结晶,也是无形的非物质文化遗产,因此更容易在社会发展的过程中逐渐丧失。现在人们之所以觉得过节越来越没意思,就是因为传统的内容越来越少,端午节是中华民族古老的传统节日,小学生是国家的希望和民族的未来,对于小学生进行传统节日的宣传和活动体验至关重要。市xx小结合xx市创建全国文明城市的实际情况,借端午节契机,积极组织学生开展相关活动。现将活动总结如下:

首先,市xx小做好了充分的前期准备工作。如:利用电子屏进行端午节标语的宣传;制作端午节的主题海报,张贴在学校宣传栏,在校园进行端午节活动的宣传和渲染等。

其次,市xx小采用丰富多彩的活动方式庆祝传统节日端午节。如:利用周一升国旗仪式,进行竹叶香飘,品味端午主题演讲,向全校师生讲解端午节的由来、传统等,号召全校师生重视中华传统文化、弘扬中华传统习俗;各班利用班队会,进行竹叶香飘,品味端午主题班队会活动,利用游戏等丰富多彩的形式,充分调动广大学生的.参与积极性,从而对学生进行中华传统文化的教育和端午节的宣传;每班学生制作端午节的主题手抄报,通过搜集端午节的相关资料的过程,深入了解端午节的由来和习俗等,进行一次自主的中华传统文化的学习和弘扬;开展我家端午节活动。号召广大师生将自己家国端午节的场景用相机记录下来,如:包粽子、做香囊、编彩绳、做美食、吃粽子等等,极大调动了广大师生的兴趣和参与积极性。

最后,市xx小心系xx市创建全国文明城市的相关工作,借端午节契机与xx市创建全国文明城市有机结合,组织学生积极开展创建文明城市,争做文明市民;相关活动。如:慰问贫困学生、开展道德讲堂、开展文明劝导、开展社区志愿服务活动等,极大丰富过节的方式、渲染了节日氛围。

端午节是中华民族的传统节日之一,作为中国人一定要传承和发展;创建全国文明城市是每位公民的责任和义务,需要大家积极行动起来。市xx小将二者有机结合起来,相信广大师生通过这些丰富多彩的活动,对于端午节和创建全国文明城市由全新的认识!

小学端午节我们的端午节范文(22篇)篇十二

端午节是中国传统的民间节日,有2000多年的历史。每年农历五月初五是端午节,也叫瑞阳节。据说端午节的起源与屈原有关。

屈原是春秋时期楚怀王的'大臣。他深得信任,却被反派陷害。他被楚怀王赶出首都,流放到其他地方。后来,秦军攻破京都,楚国灭亡。屈原看到自己的祖国被侵略,心都碎了。农历五月五日,他捡起石头,跳进了博罗河。

传说屈原死后,楚国人民满目疮痍。他们来到波罗河打捞屈原的尸体。渔民们划船在河上来回搜寻。一个渔夫拿出为屈原准备的饭团和鸡蛋,扔到河里,说如果鱼、龙虾和螃蟹吃饱了,就不咬屈原的尸体了。人们看到后纷纷效仿。一个老医生还拿了一坛雄黄酒倒进河里,希望龙水兽喝了以后晕倒不会伤到屈原的身体。后来人们怕龙把饭团吃了,就用印楝叶把米包起来,用彩线包起来,做成粽子扔进河里。

从此以后,每年的五月五日,都有赛龙舟、吃粽子、喝雄黄酒的习俗。

小学端午节我们的端午节范文(22篇)篇十三

一年有很多传统节日:有扫墓祭祀的清明节,有去登高望远的重阳节,还有放爆竹迎春的春节……但是,我最喜欢的还是吃粽子的端午节。

端午节这天一大早,妈妈就开始在厨房里包粽子了。只见她用双手拿起两片绿色粽叶并排往里弯折形成圆锥形状,然后在折好的圆锥里时不时交替放入糯米、红豆、肉、香菇……随后,又用大拇指稍加按压,再把粽叶对折起来,最后用细线使出全力紧紧地捆住,一个三角形粽子就出现了。

我不禁好奇起来,就问奶奶:“奶奶,为什么要在端午节这天包粽子呢?”奶奶看了看我,摸了摸我的头说道:“孩子,传说战国时期的楚国诗人屈原在五月五日跳汨罗江自尽,后来人们就将端午节作为纪念屈原的节日……”

没过多大功夫,盘子里就堆起了碧绿碧绿的粽子山。妈妈把包好的粽子放进锅内,注入少量水淹没粽子,煮上三个多小时,粽子就可以出锅了。

这时,一股香喷喷的粽香扑鼻而来。妈妈把粽子放在凉水里浸凉后,我扒开粽子就狼吞虎咽了起来。妈妈看着我津津有味地吃着粽子,就笑着说道:“儿子,别急呀!吃粽子是要细嚼慢咽才会品尝到它的甘甜,这样越吃才会越有味道啊。”

我喜欢这样的传统节日——端午节,不仅有妈妈的陪伴,而且还能品尝到妈妈亲手包的有爱的粽子。

小学端午节我们的端午节范文(22篇)篇十四

端午节就要到了,每当这个节日来到,插艾蒿,点雄黄、包棕子、戴香包、赛龙舟等各种活动都会把我们的思绪带回到那个令人惋惜的历史事件中,再一次想起楚王国,想起汨罗江,想起在中国历史上第一位留下名字的文学家跟诗人屈原。

除了屈原,应该还有很多自己的亲人在这一天被我们一同怀念。我在每年的端午节,都会无比思念我长眠在商州地下的奶妈,我知道,她也一定会思念我的。

我们虽然没有血缘关系,但她对我的哺育跟爱却远远超出了血缘的范围,在她精心呵护跟爱抚下,快乐考试吧的童年一直是我最美好的回忆,尤其是端午节的棕子跟香包,更让我无比怀念我的奶妈——那位漂亮健康宽容豁达的年轻女子。

是她在一个幼小的生命需要奶水的时候向我敞开了温暖的怀抱,我在她的怀中贪婪地吸允着、索取着自己的需要,在她的怀抱中一天天饱满、长大、变美。

我长大了,要进幼儿园跟上学,城里跟乡下的距离把我拉离了她的怀抱,但我的心却无法离开她,因为她把母爱的种子深深种在了我的心里。于是,周末就成了我每天的期盼,通往乡下的小路跟小桥,奶妈家的柴门小院也成了我心中最美的图画。

那时候每年的端午节,我在睡梦中就能闻到棕子的清香跟香包的花香,那是奶妈让小舅挽着蓝子天不亮就送来的煮了一夜,走完十几里路还温热的棕子,里面的各种豆儿跟枣儿把糯米染得红红的,吃起来软软的,甜甜的,香香的,我的小肚皮也被棕子撑得溜圆。

每年的这几天,我的主食就是奶妈的棕子,我一直到现在都认为奶妈的棕子是最好吃的,谁都比不上。

那感觉让我每次回忆都如同回到了童年时代,回到了奶妈身边。

也有那么几次赶上在奶妈家过节,于是,包棕子就成了我最高兴的事,尽管我不会包,但还是象模象样地挽起袖子,坐在大盆子边上,拿着棕叶包着米跟豆儿,拿着草捆扎,每到这时候,奶妈都会高兴的一边包着手里的,一边教着我,还把我包的棕子也放入锅里一起煮,结果可想而知,我的棕子不是找不着,就是里面成了稀饭,尽管这样,她也从未责怪过我,还任我用手在盆里捞来捞去继续捣乱。

亲爱的妈妈,女儿现在仍然不会包棕子,不会缠香包,不是女儿不想学,而是女儿要把妈妈的棕子跟香包永远永远留在记忆中,那是什么样的棕子跟香包都无法替代的美的记忆,美的味道,美的感受。

就要过节了,不知道天堂里有没有棕子,有没有香包?

女儿在这里为妈妈送上一份节日礼物,愿与您在梦中相会,亲手为您剥棕子,戴香包,亲口祝您端午节快乐!

欣闻国家已经把端午节跟春节、中秋节一起列为文化遗产进行保护,虽然还没有规定为法定假日,但重视传统节日的步子已经迈出,我想您听到这个消息也一定会高兴的,因为您爱这个节日。

小学端午节我们的端午节范文(22篇)篇十五

端午节,艳阳照,家家门口插艾蒿,挂丝线带香包,娃娃乐得蹦蹦跳,吃粽子,划龙船,纪念屈原记牢,端午节来了。

你们知道端午节怎么来的吗?我来讲一下吧!

在战国时期的楚国,有一名爱国人士,他叫屈原。屈原自幼勤奋好学,胸怀大志。早年受楚怀王信任,常与楚王商议国事,参与法律的制定,改革政治。后提出要与齐国联合,共同抗衡秦国,可国王受小人挑拨,没有听取屈原的建议,反而将屈原逐出郢都,流放江南。

公元前278年,秦国大将白起带兵南下,攻破了楚国国都,屈原得知后很是悲伤。他的政治思想破灭,对前途感到绝望,虽有心报国,却无力回天。他誓与自己的国家共存亡,只得以死明志,就在同年五月五日,他悲恨之下,身绑石块投汨罗江自杀。

后来,人们开船去捞屈原的尸体,可是没有捞到。又害怕屈原的尸体被鱼吃掉,人们便往河里扔了一些糯米等粘性食物喂鱼,希望能粘住江里鱼群的嘴,而不能吃到屈原的尸体。即便这样,等尸体打捞上来之后,也被江中的鱼啃食了半个头颅。可惜一代忠良之臣,竟然落得如此凄凉、悲怆的落幕,让人痛心疾首!

后人为了纪念屈原,把五月初五这天叫做端午节。

夜晚,星星点缀着星空,我们一家人高高兴兴地吃粽子之时,我不禁想到了屈原怀恨投江的情景,内心不由得泛起一阵酸楚!

这个不同寻常的端午节,有欢乐,有悲悯,也有温暖,更有中华儿女对民族大义的无私奉献精神。

小学端午节我们的端午节范文(22篇)篇十六

我们家乡也和全国各地一样,热热闹闹的过端午节。然而由于历史原因,地理环境和风俗习惯的不同,我们家乡过的端午节别有一番情趣。

到了端午节,大人就给孩子讲屈原的故事。这得从历史说起了:1932年我们家乡来了个教书先生,说是教书先生,其实他是一位红军的领导。大革命失败后,为了躲避敌人的追捕,来到我们家乡以教书的身份掩护自己。一面教书,一面从事革命活动。到了端午节,他就给父老乡亲讲屈原的故事。讲屈原怎样的`爱国家,爱民族,怎样的刚正不阿。后来由于叛徒的告密,这位教书先生被敌人杀害了。而他讲的屈原故事像印章那样深深地印在人们的脑海里。为此每到端午节,长辈就给晚辈讲屈原的故事,讲这位教书先生的故事。教育后辈们要像屈原,像教书先生那样堂堂正正做人,长大后要为国家,为民族,我家乡作奉献。

其次是端午节要清理环境卫生。我们家乡有个良好的习惯,逢年过节都要打扫卫生。尤其是过年,端午和中秋要全面清理卫生。特别是端午节天气炎热,环境卫生不好就有利于病菌的传播,为此,端午节家家户户的打扫卫生,让节日有个清洁的环境,让人们有一份好的心情。

此外家乡对端午节的食品也很讲究,端午节我们也包粽子,而个子较大,而一定要五花肉来做馅,还放一定数量的花生或芝麻等。因为端午节我农历五月初五,用五花肉做馅有五五吉祥的意思。五花肉再拌上花生或芝麻,用铁锅煮上七八个小时,五花肉熟透了,融化出来的油浸透整个粽子,吃起来满口留香。

端午节的晚餐,家家户户的制作玉米粉虫,这玉米粉虫养在清汤里,一个个水灵灵的。上面放点葱花,再放点瘦肉末。怎样的玉米粉虫,看起来养眼,吃起来养口。玉米粉虫容易消化,大人孩子都喜欢,家乡的人们给它起个很好听的名字,叫做尊老爱幼食品。

小学端午节我们的端午节范文(22篇)篇十七

无论在学习、工作或是生活中,大家都不可避免地要接触到作文吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。相信许多人会觉得作文很难写吧,以下是小编整理的我们的端午节作文,希望能够帮助到大家。

端午节是一个有着悠久文化历史的民俗节日,距今已已有两千多年的历史,是中华民主的传统节日之一。

端午节有吃粽子的习俗,相传是专门纪念屈原的。屈原是一个伟大的爱国诗人,因皇上听信了奸臣所言,把屈原投到了汨罗江里。人们为了纪念屈原,在每年的五月初五,会划着龙舟往江里仍粽子,意在:让江里的鱼虾吃粽子,而不要伤害屈原。

在北方,端午节还有绑花绳、戴香包的`习俗呢!瞧!妈妈把几根彩显捻在一起,就出现了彩虹的颜色,然后,把这些绳轻轻地、松松地绑在我的脖子上、手腕上和脚腕上,这些喜庆的绳立刻给我增添了几分神气和英俊,就像三头六臂的小哪咤。

另外,端午节还有一个插艾的习俗,这个习俗来原于一个古老的传说:在唐朝末期,黄巢带领着起义大军,浩浩荡荡、南征北战,一路上杀富济贫,可是,由于当时通讯条件落后,,农民根本无法和黄巢、起义军取得联系,最后,黄巢想出了一个办法,在起义那天,让农民家家户户以艾为信号,插在门上。后来慢慢地,插艾就有了“驱魔辟邪”的说法。

其实,经过千百年的演变,这些风俗虽然流传了下来,但与它本来的意思已有了出入:粽子变成了人间的一道美食;赛龙舟变成了娱乐活动,它既锻炼了人的身体,陶冶人的情操,又增进人们之间的感情和交流;你看!高高插在家家户户的门没处的艾,不正告诉我们,家家友爱、处处有爱。让我们一下子想到:爱国、爱家、爱护、爱心、关爱、友爱、喜爱、钟爱等等这些美好的词语。

端午节是一个爱(艾)的节日!让我们生活在爱(艾)的气氛中,让世界充满爱(艾)吧!

小学端午节我们的端午节范文(22篇)篇十八

每年农历五月初五是我国的传统佳节——端午节,端午节是民众祈福消灾,欢庆娱乐的大节。传说,伟大的爱国主义诗人屈原在这一天投江,为了纪念他,千百年来家家户户也流传起包粽子的习俗。

包粽子、吃粽子是我们家过端午节最重要的形式。这一天,外婆去菜市场精心挑选棕叶,细细长长的粽叶碧绿碧绿的,散发着阵阵清香,带来了一丝久违的夏日气息。外婆先把粽叶放在水里煮,据说,这样就不会破裂开;煮好后由外公洗干净,放学后我也参与进来,帮外公一起清洗。洗干净的粽叶静静地躺在那儿,等着我们往里面塞满爱吃的食物。糯米里裹着各式馅料,有咸蛋黄馅的,有肉馅的、有蜜枣馅的,还有红豆馅的呢!

上学前,粽叶,糯米和馅料还摆放在那儿各自为阵。等我放学后,外婆已经把他们包成了一个个漂亮的粽子,在那儿等我了!看外婆包粽子那娴熟的动作,我心想“这还不简单?”于是我起袖子,就兴冲冲的跑过去包了起来,糯米不听话的从粽叶里散落出来,怎么也过不到粽叶里,急的我一头汗!“真是’看别人吃豆腐——牙齿快’呀!”外婆笑着说,"你快去做作业,长大了再学吧!”

没等我写完作业,厨房里就飘来粽叶的清香,我跑去厨房里一看,绿油油的小粽子热气腾腾的立在锅里,好像在说“快来品尝我吧!”爸爸妈妈也下班回来了,尝过外婆亲手包的粽子都说好吃。我还给楼下的邻居们送了些,他们也对外婆的手艺赞不绝口。

那清香的粽叶,裹住了甜甜的糯米,裹住了节日的欢乐,也裹住了我们端午的记忆。

小学端午节我们的端午节范文(22篇)篇十九

今天是农历五月初五,我国的传统节日——端午节。在这一天我们有包粽子、吃粽子、赛龙舟、挂艾蒿等传统习俗,其中我最喜欢的是包粽子和吃粽子两个环节。

和往年一样,外婆早早地起床准备好了一切,开始包粽子了,我和弟弟在旁边盯着看是怎么包的,外婆动作很熟练,一眨眼就包好了一个,根本看不清楚,看我们看得如此认真,外婆问:“你们俩要不要也来包一个试试?”我和弟弟连忙点头说:“要”。

外婆随手拿了四片粽叶给我们,她一边示范一边讲解:首先把两片粽叶叠在一起,卷成一个漏斗的形状,再把糯米放进去,用筷子子插几下,最后用绳子给捆起来,一个粽子就这样包好了。看起简单做起难,我们试好几次才勉强包起,样子也不好看,但我没有放弃,坚持认真包,一个、两个、三个……哇!一个比一个好诶。

粽子包好后放在锅里用水浸泡一段时间,外婆在准备其他食材,准备好后烧火煮,大约过了一个小时,我闻到了一股香味,迫不及待地说:“外婆,好了,好了。”外婆不紧不慢地说:“别急,再煮一会儿,熟透了才好吃。”又过了好一会儿,外婆打开锅盖,哇,好香啊!

“吃粽子了!吃粽子了!”我和弟弟一起欢呼着,全家人一起吃起了粽子。

小学端午节我们的端午节范文(22篇)篇二十

在学习、工作乃至生活中,大家对作文都再熟悉不过了吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小编为大家整理的我们的端午节日作文,欢迎大家分享。

五月五,是端阳。门插艾,香满堂。吃粽子,洒白酒。龙船下水喜洋洋。大家一听到这首童谣,一定会想到端午节。今天,我就来讲一下端午节吧。

作为中国古老文化节日之一,端午节文化不管在大江南北、长城内外可谓是家喻户晓,人人皆知。过去,我对端午节的知识是知其然不知其所以然。直到我读了《我们的节日》这本书,才知道原来端午节有着很深厚的文化内涵。端午节是我国二千多年的旧习俗,每到这一天,家家户户都悬钟馗像,挂艾叶菖蒲,赛龙舟,吃粽子,饮雄黄酒,游百病,佩香囊。其中赛龙舟最有特色,那争先恐后的激烈场面就像屈原强烈的爱国精神一样,几千年来一直激励着我们。农历五月初五被称为端午节,又称端阳节、午日节、五月节、艾节、端五、重午、午日、夏节。虽然名称不同,但各地人民过节的习俗是相同的。

端午节的由来有许多种,其中,流传最广的的是纪念屈原之说。传说,公元前278年,楚秦争夺霸权,诗人屈原很受楚王器重,然而屈原的主张遭到上官大夫靳尚为首的守旧派的反对,不断在楚怀王的面前诋毁屈原,楚怀王渐渐疏远了屈原,有着远大抱负的屈原倍感痛心,他怀着难以抑制的忧郁悲愤,写出了《离骚》、《天向》等不朽诗篇。公元前229年,秦国攻占了楚国八座城池,接着又派使臣请楚怀王去秦国议和。屈原看破了秦王的阴谋,冒死进宫陈述利害,楚怀王不但不听,反而将屈原逐出郢都。楚怀王如期赴会,一到秦国就被囚禁起来,楚怀王悔恨交加,忧郁成疾,三年后客死于秦国。楚顷衰王即位不久,秦王又派兵攻打楚国,顷衰王仓惶撤离京城,秦兵攻占郢城。屈原在流放途中,接连听到楚怀王客死和郢城攻破的噩耗后,万念俱灰,仰天长叹一声,投入了滚滚激流的汩罗江。

江上的渔夫和岸上的百姓,听说屈原大夫投江自尽,都纷纷来到江上,奋力打捞屈原的尸体,纷纷拿来了粽子、鸡蛋投入江中,有些郎中还把雄黄酒倒入江中,以便药昏蛟龙水兽,使屈原大夫尸体免遭伤害。从此,每年五月初——屈原投江殉难日,楚国人民都到江上划龙舟,投粽子,以此来纪念伟大的爱国诗人,端午节的风俗就这样流传下来。

就是因为这深厚的文化,现在端午节已经成了我们中华民族主要的传统节日之一。今天她仍然有着强大的生命力。就拿我们瑞昌来说吧,在瑞昌,到了端午接这些天,市场买卖粽叶的`人会比平时多起来,在菜摊之旁,菖蒲叶子和苦艾草被人扎成一束束出售。这里的人,无论是住高楼大厦的、住出租屋的、住乡村的,大家都愿意花上一两块钱买一束回去挂在门上,以寄驱魔辟邪之意。很少人把粽子投到江里,也许为了环保和不浪费,但大家都记得屈原这位两千年前抱石投江的爱国诗人!

有一天,我从电脑上看到了韩国准备打算向联合国申报端午节为他们国家的文化遗产,我看了之后非常的愤怒,觉得这件事是对我们中国人的羞辱,端午节是中华民族的,怎么可以让给别的国家去申报呢!这可能跟有些人喜欢过洋人的节日有关吧!我想,我们应该行动起来,为保护宏扬我们中国自己的传统文化,尽自己的一份力吧!

小学端午节我们的端午节范文(22篇)篇二十一

端午节是我国传统节日,每到端午节大家会干些什么呢?跟我去看看吧!

端午节来到了,大家可热闹了,有的看龙舟赛,有的吃粽子……还有一个故事说了端午节要赛龙舟扔粽子的原因。爱国诗人屈原投汩罗江死去,所以赛龙舟竞渡是为了救屈原。后来人们没有找到屈原,大家就扔粽子在江河里,想让鱼,虾等一些水里小动物吃饱后,不去吃屈原的遗体。后人就用这种形式来表达对屈原的尊敬和悼念。

我也过了一个端午节,来看看吧!

在那天中午我吃了一个粽子,可好吃了。是白色的糯米,里面有一颗又大又红的枣子,外面包着一片叶子,我也不知道是什么叶子。把叶子剥掉以后就像一团棉花里面装着一颗红宝石。把里面的肉放进嘴里,甜甜的,软软的,特别好吃。

之后外公带我到了石头城公园,哇!三条龙舟直往前冲,龙舟上的人们齐声喊着“一,二,三”。前面一个人在打鼓,后面两排人边划桨边喊着他们的口号。飞船疾驶,锣鼓震天,真是精彩!这就是我过的端午节。

怎么样,端午节的习俗很多吧!端午节有趣却也不失文化习俗的传承!这就是我了解的端午节.

小学端午节我们的端午节范文(22篇)篇二十二

当每家每户的屋子里传来一阵阵粽香时,端午节便来临了。在这一天,家家户户都在包粽子、吃粽子,忙得不亦乐乎。

吃着味道鲜美的粽子,读着“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”的千古名句,我不禁想起了屈原——这位两千多年前的中国文人。他早年受楚王信任,任三闾大夫。后来因才高气盛,性格耿直,遭佞臣陷害,在楚王面前进谗,使屈原二次被流放。

在流放期间,屈原写下了《离骚》、《九章》、《九歌》、《天问》等许多流传千古的作品。其文笔委婉含蓄,开创了一种新的文体——楚辞。后继者又有宋玉、贾谊、东方朔等人。汉人刘向将这些“骚体”作品整理成书,这就是影响后世几千年中国人的《楚辞》。在文学方面,屈原产生的影响确实是无可比拟的。

此时,我仿佛看到了在两千多年前,一位怀才不遇的才子在月夜下孤单徘徊,一位忧国忧民的大夫在草屋中饮酒消愁,一位志向高远的诗人在江边独步吟唱:路漫漫其修远兮,吾将上下而求索!

我品粽子,品到的不只是粽子本身味道之鲜美,更品到了一种精神和文化的传承;我读《离骚》,读到的不只是其中语句之优美,更读到了屈原等一批批爱国诗人坚贞不屈的精神和一颗忧国忧民的火热的'心!屈原的名字将和他的作品一起,千古传颂,成为鼓励一代又一代的中国人执著追求于理想的精神食粮!

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