优秀作文不仅能够准确地表达出作者的想法，还能够给读者带来耐人寻味的阅读体验。以下是小编为大家精心挑选的一些优秀作文范文，供大家参考学习。
走出校园初中优选范文（15篇）篇一
走出校园,我选择奔向大海.去海边,去散心,去嬉戏.
当我的双脚踏上沙滩的刹那,我仿佛看到海面上的金光欢喜地跳跃.碧天,蓝海,金沙滩,我来了!
赤脚在沙滩上行走,浪花层层打来,在脚边激起旋舞的泡沫.沙粒从脚背拂过,有点痒,有点痛,但我却只想笑.趾尖在水面上轻轻划过,荡开一圈圈微凉的水纹,被打湿的裤腿皱巴巴地粘在腿上,海风很咸甚至有点苦,可我还是要张开双臂,深深吸上几口.大海啊,你总是让我领悟到时空的广大无边.
走出校园,大海还我一份纯自然的恬静和开阔.
海水在慢慢地退,潮水一退就可以赶海了,我看见拇指般大的螃蟹挥动着毫无杀伤力的钳子横冲直撞,不一会就钻进沙里找不到了,被冲上沙滩的海星懒洋洋地翻卷着它的触角.我用手指轻轻地推他,让浪把它带走,因为它是大海的孩子,我不可以把它带走.我还看到了许多贝壳和卵石,虽然并不美丽,但没有他们,沙滩就没有了吸引力.当然那些躲在石缝隙里的寄居蟹,我也没忘记跟它们打声招呼.
走出校园,大海赐给我许多神奇的朋友.
走出校园,大海还我一份纯然微醺的童真快乐!
走出校园吧,被你忽略的幸福正在校园之外等你,等你去寻找,去享受!
走出校园初中优选范文（15篇）篇二
“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行”，金秋十月，硕果累累。10月9日，盐城市神州路小学一行近200名同学走出校园，走出课堂，走向社会，如期来到美丽如画的盐城市未成年人活动基地，开始了历时3天的社会实践活动。
“读万卷书，行万里路”，社会实践活动是一种学校学习的补充和延伸，也是一种更为广泛的学习。在这次实践活动中，孩子们参加了陶艺、探秘之行、多米诺骨牌、趣桥世界等多种活动，他们发扬集体主义，团队合作精神，战胜了一个又一个困难，取得了一个又一个胜利。这些活动让孩子们明白了单把课本上的知识学好是远远不够的，还要从生活实践中学习其他知识，不断从各方面武装自己，培养我们的观察及解决实际问题的能力，增进学校与社会的密切联系，增强我们的社会责任感和使命感，才能在竞争中突出自己，表现自己。
“把一件简单的事做好就是不简单，把一件平凡的事做好就是不平凡。”宿舍内务整理千头万绪，因为孩子们大多是独生子女，在家里饭来张口，衣来伸手，面对乱七八糟的宿舍环境，孩子们无从下手，老师精心指导孩子们叠被子、扫地、整理内务，孩子们开展了比学赶帮活动，“一分耕耘，一分收获”，现在都能得心应手，活动评比中，绝大多数宿舍都获得了“文明宿舍”的称号，这一系列活动培养了孩子们自理自立能力，拉近了同学间的感情，同时也感受到了父母奔波劳累的不易。
为了丰富孩子们的文娱生活，
学校还编排了一台丰富多彩的文艺演出，可谓精彩不断，每一首歌都是那么悦耳动听，每一个舞姿都是那么轻盈优美，每一个模仿都是那么惟妙惟肖，每一首诗朗诵都是那么声情并茂同学们在舞台上各显其能，展示着自我的才艺，秀出了青青与活力。
三天的时间转瞬即逝，孩子们始终徜徉在兴趣的海洋里，他们付出了辛勤的汗水，收获了成功的喜悦，社会实践活动让孩子们学会了在社会大课堂中施展自己的才华，培养自己的能力，增长自己的才干，磨练自己的意志，张扬自己的个性。
社会实践活动经历将成为他们永久而珍贵的记忆，一盏人生路上永不熄灭的明灯。让神州路小学实践活动的旗帜高高飘扬，让孩子们在阅历和知识的不断积累中，创造出属于自己的天空，在人生征途中昂首前行！
走出校园初中优选范文（15篇）篇三
随着学校的组织团队我们来到了新消息报小记者团活动现场，开始我有些害怕，随着活跃的气氛我忘了拘束。指导老师给我们讲了各项互动游戏规则，还有玩儿游戏可以兑礼品哦，我已经迫不及待的想去玩儿了。
我参加了拼魔方、立体拼图、数字游戏让我印象最深刻的就数华容道数字游戏了，妈妈也放下手机和我玩儿的入迷了。可我们怎么都做不成功，我快要失去耐心的时候一位指导员姐姐面带微笑的过来了，耐心的给我们讲了游戏中的规律和方法，我一下子明白了，而且百用百顺，原来任何事情是要讲究方法和规律的啊！我喜欢上这个游戏了。妈妈也答应这次期末我考好要把这个游戏玩具当做奖励送给我。时间过得好快！
回来路上，我问：“妈妈，如果我把今天那位老师讲的所有数字游戏都玩儿通了，那我是不是就特别厉害了？”妈妈说：“那当然呀！活学活用，学习起来会更轻松的。”妈妈笑了，我也笑了。
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走出校园初中优选范文（15篇）篇四
我不喜欢笑，但却有着一颗爱笑的心，也许并不是那么惹人注目，有着过多的幽默细胞，虽然不能带动周围的人，可对于我来说，却已经足够了。足够我面对挫折不沉沦，面对困境不去妥协。
有那么一阵阴云，持续了相当长的时间。在那期间，我恨过，也怨过。
那是期中考试前发生的事了，令我极其难受并且记忆深刻。那段时间，被老班叫去办公室谈话的人可不是一个两个，同学们有的经历过，但最多就是被单独叫去说一说罢了，不用写检讨。而我就属于个例了，不仅家长被叫来到学校，而且还写了一纸悔过书，当面给老师送去。而且谈话中的某些片段不敢轻易去回想，不然胸口处便会隐隐作痛。
那件事情的确是我做错了，我也挺愧疚，毕竟在课堂上无视老师可不是什么光彩的事情。本来是一次批评和训话，可是被老班那样一说，心中着实有点不舒畅，再加上回家后母亲的“竹竿教育”，我的承受能力便突破了上限，负面情绪接连持续了几个周。
在那几个周里，心中是有些怨恨的。为什么不叫我同桌的家长呢？他也参与其中了呀！为什么回来后母亲要打我一顿呢？一系列疑惑都积压在心里，表现在了行动上。那几天吃不下饭，睡不着觉是常有的事情，就连精神状况也不太好。开始害怕与人交流，与人对视。我甚至搁下了我最热爱的篮球。
我的兴致被浇灭了。我经常独自思考，难不成真要变成这样吗？难道我就这么脆弱吗？我果然就这么不堪一击吗？就这样不断发问来自问自答，不断敲击着我那颗被蒙上的心。
在之后的一次音乐课上，几名同学上讲台唱歌跳舞。那样歌声与灵活的动作使同学们不仅笑出声来，这些笑容狠狠地撞击着我的心，刺激着我。我也想笑，但是笑不出来。
笑声逐渐变得响亮，但对我来说竟那么刺耳。我本能地笑了一下，努力在脑中不去想那件事情，就像是用双手把一块儿托了很久的大石头，轻轻放下了一样。
我的心被唤醒了。那时候我笑得最开心，但眼泪却早已划过脸颊。我那时活像是卓别林，将悲剧与内心融合在了一起，竟成为了喜剧。我浑身在颤抖，开始思考着老班和父母为什么要那样做。我当时正处于堕落的边缘，若不是他们及时点醒我，把我拉回来，或许我的成绩就不可能是现在这样了。
我想，如果老师不那么重视我，或许就任由我自生自灭了吧。如果母亲对我不负责任，也任由我，或许就不会那样说我或是打我了。我竟觉得自己很幸运。因为我被负责任的人包围着，重视着，关注着。我有什么理由堕落？有什么想不开的呢？他们那样是对我负责任，事实上他们本可以不那样做的。我这样想，慢慢的，这个事情就抛到脑后，放下了。那几个周的困境，那几个周的样子，已然消失不见。
像是长途跋涉，走着走着，有时觉得脚很痛，开始烦躁，想要放弃这段路程。但如果仔细看看的话，那令自己疼痛不堪的，竟是一粒很小很小的沙子，倒掉它，重新再出发。其实很简单的道理，我们有时候却忘掉了。那样令我颓废不已的，不就是这样一粒沙子吗？放下它，再看看眼前的一片光。
就是这样。这看起来并不算是困难的东西，只需要放下，便就什么也没有了。懂得释怀，让我走出了烦恼的困境。
走出校园初中优选范文（15篇）篇五
今天是周六，周六是我精心策略的一天，因为今天我要出行，去我老家，一个来回大约60公里。我骑着我最爱的自行车。周五的晚上我一直都没睡着，因为我怕下雨第二天就没法去了。我关上灯，在床上翻来覆去的，起来看了看表10：50了，不一会我最担心的事情最终还是发生了，一开始雨滴轻轻地打落在地上，越来越大，最后像敲锣打鼓似的不让我睡安稳觉，第二天像没了魂似的，可是我最爱好单车了，一想起今天的事情，我就立刻精神焕发。
我早晨吃了两个肉夹馍。等我的爸妈走了以后我就出发。我推开门到院里查看雨的情况，雨下的也不大，绵绵细雨。他们上班了，我穿上我的衣服，戴上耳机。我正要走时，又觉得会不会下大雨，然后我就带着雨披放在我的书包里。我把我爱如珍宝的自行车推了出来，接着锁上门，我就出发了。走了四五公里，雨就越来越大。雨滴染湿了我的衣服，刺骨的风擦过了我的脸庞。最后我还是坚持下来，拐了呢个弯我在穿上雨披。然后继续前进，在路上很难骑，而且有大风。累得我嗓子冒烟。在骑行中我停下了好几次。坚持含辛茹苦的路途，最后到了乡镇。我去卖车子那里，给我的车子安上个东西。最后我想起还要买肉给我奶奶，我又去龙大呢里买了包包子的肉。我又出发了，我气在我奶奶家的路上，曾多少次下来不想骑了，但我有坚持了下来，因为这是我自己选择走的路不怨别人。
经过风尘仆仆，最终到达我爷爷家。最后我总结了一个道理：日日行，不怕千万里；常常做，不怕千万事。
走出校园初中优选范文（15篇）篇六
知了在窗外不停地叫着，太阳火辣辣地炙烤着大地。同样的天气，那天却发生了一件令我永远难忘的事情。暑假的那天，我和妈妈去上海玩。路过一座天桥。天桥上人来人往，天桥下车辆穿梭，在这一曲美妙的乐章中，我听到了一个很不协调的声音，沙哑、凄凉，那是……双眼，正忘情地拉着二胡名曲《二泉映月》。他似沉浸在音乐的天堂中，但仔细观察后，感觉有点儿不对劲。在他面前的是一个开着盖的铁盒，里面零乱地躺着几个钱币。原来是一个乞丐。这时一个六七岁的小女孩拉着她妈妈的手，在那老人的面前静静地听他拉完了一曲。“妈妈，给这老爷爷一点钱吧!”她晃着那妇女的手哀求道。只见她妈妈狠狠瞪了她一眼，说：“你装什么好心?你看这盒子里有多少?”“我们为何要跟别人一样?这老爷爷看上去的确是挺惨的。”“小孩子没见过世面就别瞎说。你知道现在有几个乞丐是真的?”女孩换来的只是妈妈的又一次瞪眼。但这一刹那，我看见那乞丐的脸上有了稍许变化，那就像一种委屈与无奈。那妇女拉起女孩的手正准备离开。女孩却使劲挣脱妈妈的手，在自己的衣服口袋里摸了半天，终于摸出一枚纪念章，放进铁盒中，并对老人是说：“爷爷，我只有这个了。”这时，乞丐抬起头，仍是闭着眼睛，“看”着小女孩，我从他的眼中捕捉到了感激的目光以及几滴晶莹的泪水。我这时也才明白，原来他是一个盲人。天桥又恢复了热闹，二胡声也跟着响起来了，唯一增多的，只是小女孩留下的那一颗纯洁、善良的心灵。那天的我已经无心逛街，思绪一直定格在天桥上的那一幕，那小女孩离开时的背影……那天的我虽然没有在学校内，但是也上了一堂受益匪浅的课。那天的我虽然是在天桥上，但是小女孩的行为告诉我：人间自有真情在。
那天的我虽然没有在学校内，但是也上了一堂受益匪浅的课。
这是一个冬天的夜晚，天完全黑了下来，路幽静得吓人。树枝上偶尔一声猫头鹰的悲啼，或斑鸠的一翅“扑棱”，都会让人毛骨悚然。中午我和爸爸赌气没有吃饭，他那凶神恶煞的面孔让我对这个家失去了兴趣，于是我想到了离家出走，气冲冲地离开了这个让人生厌的家。究竟要去哪里，我自己心中也没有目标。
远处投来的一束灯光让我警觉起来，我想起了小说和电视剧里的恶人抢劫，毕竟我还是一个未成年的女生，于是躲在路旁的树后悄悄地观察起来。一个老大爷拖着一辆车慢慢地走来，前面一位老婆婆用手电给他照路。我这才放心地走了出去，却把他们吓了一大跳。原来他们是在前面的集镇上卖完烤红薯回家的。老婆婆见只有我一个人，她攥紧我的手生怕我逃跑了似的询问情况。我如实地回答了她的提问，她并没有多说什么，只是从灶膛里拿出了一个热乎乎的烤红薯塞到我手中。我推辞不要，其实肚子饿得“咕咕”直叫，只是口袋里没有钱的一句托词而已。
“小姑娘，吃吧，想必你也饿了，这红薯是送给你的，不要钱!”老大爷温和地说。“谢谢了!”我话没说完就狼吞虎咽地吃了起来。他们见我吃得“吧嗒吧嗒”作响一副馋相，老两口于是笑了起来。我一边舔着手指上沾着的薯泥，一边不停地道谢，这时老太婆发话了:“你吃了我一个红薯就千恩万谢，那你的父母养育你十多年，你该吃了他们多少粮食，怎么就为一句不中听的话就离家出走，你觉得这应该吗?”我愣住了，痴痴地望着老太婆，咀嚼着这简单而富有力度的话语，刚刚还愤愤不平的心霎时变得内疚起来，我无言以对，只是低下了尚存余怒的头。
“小姑娘，回家吧，你爸妈肯定会着急的，说不定他们在四处寻你。”老大爷劝慰我说。“我们同走一段吧，等会我们到家后再送你一程。”老婆婆拉着我的手往回走。
夜更深了，我帮老大爷推着车子往回走，寒风迎面吹来，也没有那么刺骨。猫头鹰偶尔的一声啼叫也不再那么悲凉，斑鸠的“扑棱”也仿佛是在用暖翅给它的孩子遮挡风寒。我聆听着车轱辘的转动声，它和北风的呼啸声交织在一起，好像奏响了一首回家的进行曲。
“小翠!小翠——”(化名)，前面传来了熟悉的呼喊声，我知道那是爸爸妈妈撕心裂肺呼唤。滚烫的泪水抑制不住从眼眶中涌了出来，情不自禁地大声回应:“我在这——”
“我在这——”我和老大爷、老太婆齐声回应。
走在回家的路上，我仿佛一下子长大了许多。这冬夜幽深的小路呀，它留下了我美丽的记忆，留下了我深深的成长足迹!
知了在窗外不停地叫着，太阳火辣辣地炙烤着大地。同样的天气，那天却发生了一件令我永远难忘的事情。
暑假的那天，我和妈妈去上海玩。路过一座天桥。天桥上人来人往，天桥下车辆穿梭，在这一曲美妙的乐章中，我听到了一个很不协调的声音，沙哑、凄凉，那是……双眼，正忘情地拉着二胡名曲《二泉映月》。他似沉浸在音乐的天堂中，但仔细观察后，感觉有点儿不对劲。在他面前的是一个开着盖的铁盒，里面零乱地躺着几个钱币。原来是一个乞丐。
这时一个六七岁的小女孩拉着她妈妈的手，在那老人的面前静静地听他拉完了一曲。
“妈妈，给这老爷爷一点钱吧!”她晃着那妇女的手哀求道。只见她妈妈狠狠瞪了她一眼，说：“你装什么好心?你看这盒子里有多少?”
“我们为何要跟别人一样?这老爷爷看上去的确是挺惨的。”“小孩子没见过世面就别瞎说。你知道现在有几个乞丐是真的?”女孩换来的只是妈妈的又一次瞪眼。但这一刹那，我看见那乞丐的脸上有了稍许变化，那就像一种委屈与无奈。
那妇女拉起女孩的手正准备离开。女孩却使劲挣脱妈妈的手，在自己的衣服口袋里摸了半天，终于摸出一枚纪念章，放进铁盒中，并对老人是说：“爷爷，我只有这个了。”这时，乞丐抬起头，仍是闭着眼睛，“看”着小女孩，我从他的眼中捕捉到了感激的目光以及几滴晶莹的泪水。我这时也才明白，原来他是一个盲人。
天桥又恢复了热闹，二胡声也跟着响起来了，唯一增多的，只是小女孩留下的那一颗纯洁、善良的心灵。
那天的我已经无心逛街，思绪一直定格在天桥上的那一幕，那小女孩离开时的背影……。
那天的我虽然没有在学校内，但是也上了一堂受益匪浅的课。
走出校园初中优选范文（15篇）篇七
走出校园意味着什么?意味着我们将不用埋头于题海中，意味着我们将不用沉浸在那堆毫无生气的教科书中，意味着我们不用面对老师喋喋不休又胜似催眠的教诲……要知道，虽然我们身在校园的时间并不是一天24小时，但是现在的我们除了睡觉就是补课、做作业，与整天禁锢在校园没有一丁点区别!所以，我们期盼走出校园的心情地球人都能理解。
对于现在的我们来说，似乎只有每学期的郊游是走出校园的唯一途径。所以，同学们都把春游、秋游当宝一样地爱着、盼着!
上学期，初三的我们已经失去了走出校园秋游的机会。为了不重蹈覆辙，我们年级一开学就为春游拉开了“战幕”。
第一幕：四班同学vs教导主任。
教导主任王老师是四班的化学老师，因为是“自家人”，所以比较好说话。据说：那天的战争是这样打响的：
四班同学问：“王老师，什么时候春游啊?”
王老师答：“都什么时候了，还想着玩?还要不要考试了?不分轻重，下课!”
不一会儿，一个回合已经偃旗息鼓。
第二幕：三班班主任vs若干相关老师。
三班班主任钱老师曾信誓旦旦地向我们(三班)保证：一定为我们争取最后一次走出校园春游的机会!随后满怀信心地去各个老师那儿游说去了。谁知众老师像商量好的，齐刷刷一个声音：“不同意!”然后苦口婆心教育钱老师，这个说：“都没剩多少天就要考试了，把心折腾野了怎么办?”那个说：“考完试有的是时间聚呀，爱咋玩咋玩……”
据说，最后战争是这样胜利的：“唉，孩子们盼望着在我们学校的最后一次春游。他们说如果不让他们去，他们就会对学习失去信心，对生活感觉不到乐趣，最后也不会有信心去面对中考。虽然我知道这是他们夸大其辞，但我们还是应该防患于未然啊!孩子们的心理压力、学习负担也真是不轻呀!”就这样，钱老师凭借她那三寸不烂之舌打胜了一场又一场战役。
第三幕：全体师生vs老天爷。
好不容易熬到走出校园的前一天，可是天公似乎不准备作美，一连几天的阴雨，让我们为春游揪心不已，仿佛荡在半空中的秋千落不了地。直到钱老师满脸笑意地走进教室，用一种激动的声音宣布：“明天我们风雨无阻!”顿时，教室沸腾了，为走出校园而高兴，为老师的开明而感动。我无意瞥到钱老师的目光，是那么高兴，那么坚定，又带着点怜爱，似乎在说：孩子们，这段时间你们受苦了，趁着明天能走出校园，你们就痛痛快快地玩吧!
当天晚上，学校附近各大超市人声鼎沸，无论走到哪儿，都能撞见同学，而此时，我们都只要会心一笑即可明白彼此的心意：啊，让我们一起好好享受校园外、蓝天下明媚的春光吧!
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走出校园初中优选范文（15篇）篇八
知了在窗外不停地叫着，太阳火辣辣地炙烤着大地。同样的天气，那天却发生了一件令我永远难忘的事情。
循声望去，只见天桥一边的地上坐着一个六十多岁的老人。紧闭双眼，正忘情地拉着二胡名曲《二泉映月》。他似沉浸在音乐的天堂中，但仔细观察后，感觉有点儿不对劲。在他面前的是一个开着盖的铁盒，里面零乱地躺着几个钱币。原来是一个乞丐。
这时一个六七岁的小女孩拉着她妈妈的手，在那老人的面前静静地听他拉完了一曲。
“妈妈，给这老爷爷一点钱吧！”她晃着那妇女的手哀求道。只见她妈妈狠狠瞪了她一眼，说：“你装什么好心？你看这盒子里有多少？”
“我们为何要跟别人一样？这老爷爷看上去的确是挺惨的。”“小孩子没见过世面就别瞎说。你知道现在有几个乞丐是真的？”女孩换来的只是妈妈的又一次瞪眼。但这一刹那，我看见那乞丐的脸上有了稍许变化，那就像一种委屈与无奈。
那妇女拉起女孩的手正准备离开。女孩却使劲挣脱妈妈的手，在自己的衣服口袋里摸了半天，终于摸出一枚纪念章，放进铁盒中，并对老人是说：“爷爷，我只有这个了。”这时，乞丐抬起头，仍是闭着眼睛，“看”着小女孩，我从他的眼中捕捉到了感激的目光以及几滴晶莹的泪水。我这时也才明白，原来他是一个盲人。
天桥又恢复了热闹，二胡声也跟着响起来了，唯一增多的，只是小女孩留下的那一颗纯洁、善良的心灵。
那天的我已经无心逛街，思绪一直定格在天桥上的那一幕，那小女孩离开时的背影……。
那天的我虽然没有在学校内，但是也上了一堂受益匪浅的课。
点评：这是一篇叙事作文。作者以“走出校园”为题，描述自己在校园外的网见闻与感悟。但是文章语言平淡，结构粗糙，内容略显单薄。如果能加入一些深刻的细节会更好。望改进。
走出校园初中优选范文（15篇）篇九
回忆校园生活，辛酸苦辣，偶尔为一份作业，被老师辱骂，忍气吞声的罚站着;可是，逆反期，也让我们烦心;更加苦恼的是深夜的疲倦。
这篇散文立意深刻，富有哲理，有境界。这关键在于作者心灵的高贵。本文立意含蓄，有艺术感染力，作者感情在结尾处“走出校园，意味着一个新的起点，如果，还没成长起来，无异于校园生活是白搭”，得到了升华。
走出校园初中优选范文（15篇）篇十
走出校园意味着什么?意味着我们将不用埋头于题海中，意味着我们将不用沉浸在那堆毫无生气的教科书中，意味着我们不用面对老师喋喋不休又胜似催眠的教诲……要知道，虽然我们身在校园的时间并不是一天24小时，但是现在的我们除了睡觉就是补课、做作业，与整天禁锢在校园没有一丁点区别!所以，我们期盼走出校园的心情地球人都能理解。
对于现在的我们来说，似乎只有每学期的郊游是走出校园的唯一途径。所以，同学们都把春游、秋游当宝一样地爱着、盼着!
上学期，初三的我们已经失去了走出校园秋游的机会。为了不重蹈覆辙，我们年级一开学就为春游拉开了“战幕”。
第一幕：四班同学vs教导主任。
教导主任王老师是四班的化学老师，因为是“自家人”，所以比较好说话。据说：那天的战争是这样打响的：
四班同学问：“王老师，什么时候春游啊?”
王老师答：“都什么时候了，还想着玩?还要不要考试了?不分轻重，下课!”
不一会儿，一个回合已经偃旗息鼓。
第二幕：三班班主任vs若干相关老师。
三班班主任钱老师曾信誓旦旦地向我们(三班)保证：一定为我们争取最后一次走出校园春游的机会!随后满怀信心地去各个老师那儿游说去了。谁知众老师像商量好的，齐刷刷一个声音：“不同意!”然后苦口婆心教育钱老师，这个说：“都没剩多少天就要考试了，把心折腾野了怎么办?”那个说：“考完试有的是时间聚呀，爱咋玩咋玩……”
据说，最后战争是这样胜利的：“唉，孩子们盼望着在我们学校的最后一次春游。他们说如果不让他们去，他们就会对学习失去信心，对生活感觉不到乐趣，最后也不会有信心去面对中考。虽然我知道这是他们夸大其辞，但我们还是应该防患于未然啊!孩子们的心理压力、学习负担也真是不轻呀!”就这样，钱老师凭借她那三寸不烂之舌打胜了一场又一场战役。
第三幕：全体师生vs老天爷。
好不容易熬到走出校园的前一天，可是天公似乎不准备作美，一连几天的阴雨，让我们为春游揪心不已，仿佛荡在半空中的秋千落不了地。直到钱老师满脸笑意地走进教室，用一种激动的声音宣布：“明天我们风雨无阻!”顿时，教室沸腾了，为走出校园而高兴，为老师的开明而感动。我无意瞥到钱老师的目光，是那么高兴，那么坚定，又带着点怜爱，似乎在说：孩子们，这段时间你们受苦了，趁着明天能走出校园，你们就痛痛快快地玩吧!
当天晚上，学校附近各大超市人声鼎沸，无论走到哪儿，都能撞见同学，而此时，我们都只要会心一笑即可明白彼此的心意：啊，让我们一起好好享受校园外、蓝天下明媚的春光吧!
走出校园初中优选范文（15篇）篇十一
记得第一天上学，我梳着妈妈给我梳的“冲天辨”，兴冲冲地背着书包拉着妈妈的饿手往学校走。在路上，碰见许多送孩子的家长，他们一看见我就说：“个子这么小，能背动大书包吗?”听后我挺直了身体。我那时虽不足90厘米高，可书包是完全能背得动的。
从一年级到三年级，都有人送我上学，有一次，妈妈试着让我自己走，可却暗中“跟踪”我。老师知道后，在周一的“卫生纪律大比评”中，在我的名字上贴了一颗大大的红星。
上四年级时，我一个小女孩喜欢上了足球，天天跟爸爸看足球赛，有时还出去踢两脚，嘿!老爸干脆管我叫“儿子”，直到现在还是。
上五年级时，我转学了，临走的那天，我哭了。我的好朋友，以及全班的女同学都哭了。晚上，我坐车去新家时，她们把我送到车站。从那时起，我懂得什么叫不舍之情。
上六年级，妈妈把我送到“净士”来学习，学了一阵，作文有了不少得进步。妈妈说，要一直在那儿学，上中学时作文就不用愁了，还能学会怎样做人。
再见了，老师，我向你们鞠个躬。
再见了，同学，咱们北京相聚。
再见了，美丽得一08，愿你永远辉煌!
走出校园初中优选范文（15篇）篇十二
校园是神圣的。
校园是精彩的。
校园是美丽的。
但是我不得说走出校园的经历：或参观，或访问，或考察，或做志愿者。其间的一幕场景，一个细节，一件物品，一段对话或一首民谣都可以触动我们的心，内心和不一样的感受，但是我要跟大家说的是旅游。
那是一个值得让人高兴的暑假，在前一个夜晚，妈妈告诉我，明天我们就可以坐飞机去丽江了。话音刚落，全家人仿佛疯的一般跳了起来，因为我们第一次坐飞机，也是第一次走出校园。
在那个夜晚，因为听到第一次坐飞机而感到无比的高兴，所以我彻夜难眠，心里只想着第2天快快到来。第2天即将来临，我赶忙洗漱，迎接美好的一天。
我们提好行李，就向四川省三大机场出发。
到站了。我放眼望去，飞机是多么的大呀，椭圆的机头，长长的机舱，感觉可以坐下一两百人，走到验票处，漂亮的服务员阿姨把我们引到座位，还给我们讲安全知识，我哪听得下这些，心里只盼着飞机快块起飞。
一会儿，飞机启动了，它从慢到快的速度奔跑着，“哧。”飞机起飞了，我的心里从焦躁变得高兴。随着时间长了，飞机越飞越高，绵绵的白云好像棉花，我想摘一朵扔进我好吃的嘴巴里，两小时后，停了，我的心终于着地了，这次走出校园太刺激，太高兴了！
这是我第一次走出校园，他让我感到很刺激和无比的高兴。
走出校园初中优选范文（15篇）篇十三
我在走出校园的路上寻找选择.我想,当真正有了正确的选择时,我也就真的长大了。我在一天天成长,令人进退两难的事也渐渐多了起来,也许这是成熟的表现吧。下面是本站小编为您整理的关于走出校园初中600字。
作文。
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走出校园,我选择奔向大海.去海边,去散心,去嬉戏.
当我的双脚踏上沙滩的刹那,我仿佛看到海面上的金光欢喜地跳跃.碧天,蓝海,金沙滩,我来了!
赤脚在沙滩上行走,浪花层层打来,在脚边激起旋舞的泡沫.沙粒从脚背拂过,有点痒,有点痛,但我却只想笑.趾尖在水面上轻轻划过,荡开一圈圈微凉的水纹,被打湿的裤腿皱巴巴地粘在腿上,海风很咸甚至有点苦,可我还是要张开双臂,深深吸上几口.大海啊,你总是让我领悟到时空的广大无边.
海水在慢慢地退,潮水一退就可以赶海了,我看见拇指般大的螃蟹挥动着毫无杀伤力的钳子横冲直撞,不一会就钻进沙里找不到了,被冲上沙滩的海星懒洋洋地翻卷着它的触角.我用手指轻轻地推他,让浪把它带走,因为它是大海的孩子,我不可以把它带走.我还看到了许多贝壳和卵石,虽然并不美丽,但没有他们,沙滩就没有了吸引力.当然那些躲在石缝隙里的寄居蟹,我也没忘记跟它们打声招呼.
走出校园,大海赐给我许多神奇的朋友.
走出校园吧,被你忽略的幸福正在校园之外等你,等你去寻找,去享受!
走出校园，纷飞世界，多么令人惬意的一天……。
回忆。
校园生活。
辛酸苦辣偶尔为一份作业被老师辱骂忍气吞声的罚站着;可是逆反期也让我们烦心;更加苦恼的是深夜的疲倦。
随着时代的变革，国家日益变得富强起来了，人们的生活也变得越来越好了，社会也呈现出一片欣欣向荣的景象。
然而，就是在这幸福美满的背后，却暗藏祸根。由于长辈们“望子成龙，望女成凤”，对自己的子女寄予太高的厚望，整天想着如何让子女的学习时间再多一些，让他们在学校呆得更长一点，整天“关”着他们，不让他们放眼看社会。久而久之，他们的子女就会渐渐的脱离社会的轨道了，成为名副其实的“书呆子”，就如孔乙己一样了。
曾经，我在一则报导中看到了一个骇人的实例：中国人在无数次竞赛中多次获得冠军，然而，到了现实却是天壤之别。在历届的偌贝尔奖中，却没有一个中国人的影子，而美国却经常摘得此殊荣。也许，这就是差距吧。
实践才是硬道理。我们不能整天呆在教室里不应让环境束缚我们的思想，我们要到社会上去学习成长。毕竟，我们要面对的还是社会，不是校园。
让我们抛开“高分低能”，融入社会，为创造新型社会做出自己的一份力量吧!
走出校园初中优选范文（15篇）篇十四
一次周末，爸爸妈妈带我回老家长安区，经过开车一小时，终于到达了老家。
那时正是七八月，一年中最热的时候，母鸡“咯咯”地叫着，五彩的大公鸡昂首挺胸来回在家门口踱着步，小黑狗无精打采的，卧在瓷砖台阶上降温，粉红的小舌头一伸一伸，太阳洒下的金光披在小黑狗身上，显得它的皮毛更加黑亮有光泽。邻居老奶奶走了过来，满脸的皱纹映出她慈祥的笑容。“孩子也回来啦!才多久没见，都这么高啦!”我们也回以高兴的笑。
我跟妈妈说想在四周转一转，妈妈答应了，只说不要走太远，我来到房子后面一块空地上，发现地上铺了一张大草席，草席上铺满了一粒金子似的小麦。我很好奇：这么多麦子放在这里，不怕晒坏了吗?我跑去问妈妈，妈妈并没有直接给我答案，而是说：“你去看看旁边坐的叔叔阿姨在干什么，问问他们为什么要这么做，或许能得到答案。”
我看到一位叔叔拿着一把钉耙在耙麦子，我向他提出了心中的疑惑。他告诉我，不断晒麦子，麦子可以晒掉水分，还能通风。“想不想学?”他问我，“想!”我高兴的回答。他给我做示范，农民叔叔古铜色的皮肤与额头上大颗大颗的汗珠，仿佛见证他的辛勤劳动，他来回耙着麦子，用他那洪亮有力的声音吆喝着，赶走那些来偷吃麦子的小偷——麻雀，我也大叫着，麻雀们显然被吓到了，翅膀“扑棱棱”就飞走了，我学着叔叔的样子，不厌其烦的耙麦子，直到晒干所有的麦子，我心中成就感油然而生。
做完这件神圣的劳动，我终于有些明白了农民伯伯的工作，他们为了让百姓有香喷喷的米饭，天天辛勤劳作，也许这也是一种农民的使命感吧!敬佩之余，我不禁感叹：当我们走出校园，走出枯燥的城市，见到如此多的新鲜事物，见识到了大自然赐予我们的礼物和农民辛勤付出的精神，其实也是一种学习。
走出校园初中优选范文（15篇）篇十五
走出校园，走进大自然，融入社会，我们的成长因此更精彩。
下课铃响了，当我就要走出了校门的时候，心里有一种和以前不一样的感觉，可能是因为这是小学六年中最后一次走出校门了。
在那次放暑假时，我和妈妈、弟弟去了爸爸工作的地方，那是一个城市的边沿，爸爸每天早上要走很远的路去上班。在几十层楼上干危险的工作，日晒雨淋，每天回家都是疲惫不堪的样子，我看到很心痛。有一次在吃晚饭时，我问了爸爸一个问题：“走出了校园，外面的世界肯定很精彩吧？”爸爸带着疲惫的身心说：“这要取决于一个人在校园里怎样去描写他自已在未来社会中的人生。如果描写得好，那么他自己就会觉得社会很精彩，但他走上了不好的道路，那么他就会觉得社会很黑暗。”吃完晚饭后，我望着天空想了很多，觉得爸爸这段话说得很好。我想到马克思说的一句话：“生活就像海洋，只有意志坚强的人，才能到达彼岸。”每个人走出校园，那就得融入社会。在小学的时候，我觉得读书没乐趣，天天都要写作业，天天待在教室里，总觉得外面的世界一定很精彩。但听了爸爸的话后，我才知道外面是社会并不是理想中那么精彩。在社会人世间，有些路是非要单独一个人去面对，单独一个人去跋涉的。
从爸爸那回来后，我步入了初中，现在已经读初二了，在初中这两年里有老师、朋友、同学的关心，我有什么问题有老师帮我疏导，学校领导对我们的关心也很多。前几天气温突然下降了，学校领导都很关心我们。正如我们父母对自己的关心那样，把我们当作自己的孩子。我们在校园里遇到灾难、困难都有老师的保护。当每个人走进校园，感觉进入咯一个大家庭，有这么多的兄弟姐妹的关心。我感到很幸福。而在步入社会后，有哪些人是真心对自己的，又有哪些人值得信任的？我很迷漫。
同学们，好好珍惜在校园里的生活，好好描写未来在社会的人生。珍惜在校园和老师、朋友相处的日子。现在好好编写自己在校园的日子吧！正如说：“校园是诗的海洋，校园是花的乐园。我们在这里耕耘，我们在这里收获。”等我们积累了一定的知识，有了辨别社会是非能力，再踏入社会的话，相信精彩的世界在等着我们！同学们，为我们的未来加油，努力吧！