四年级快乐阅读(热门14篇)

时间:2023-12-16 作者:XY字客

优秀作文是通过对所学知识的运用和个人想法的表达,展现出作者独特的思维方式和才华。以下是小编为大家收集的优秀作文范文,希望能给大家提供一些参考。

四年级快乐阅读(热门14篇)篇一

高尔基说过:“书籍是人类进步的阶梯。”莎士比亚也说过:“书是全世界的营养品。”由此可见,读书可以给人带来快乐。

我喜欢读书,因为读书带给我快乐,每读一本书,我就能从书中明白道理。力克的《人生不设限》,让我明白了希望的重要性。人生最可悲的并非失去四肢,而是没有生存希望和目标,真正改变命运的,并不是我们的机遇,而是我们的态度。我也要像力克那样,相信自己,活出幸福得不像话的人生。

我还读过一本书:《孩子,先别急着吃棉花糖》,这本书让我明白了要善用金钱。一些不必要的东西可以不买,将自己的零花钱存起来,有些东西可以自己动手做,把自己的开支记录起来……这些方法,与我们的生活息息相关,我们也可以将这些方法用在自己的生活之中,妥善管理自己的金钱。通过这些道理,我的生活变得更加丰富,读书,使我在生活中获得快乐。

读书不仅可以让我们明白道理,还可以丰富我们的知识,充实我们的生活。在书中,我们可以探索宇宙的奥秘,了解生物的起源。我们可以通过读书提高语言表达能力和我们的写作水平。读一本好书,就像在和一个高尚的人谈话。读书让我们学到了知识。在读书的过程中,我们不断的充实了自己,体会到了拥有知识的快乐。

书像烛光,照亮我们前进的方向,书像钥匙,为我们打开知识的大门,书像利剑,开辟我们前进的道路。让我们快乐的读书吧,让我们驶着一叶小舟,在书海里寻找快乐吧。

四年级快乐阅读(热门14篇)篇二

是的,让心换空气。我来到公园欣赏花的美丽,听鸟的快乐。十月,菊花似海,海浪把风染成金色。远处的枫林如火燃烧,蓝天烤红。但是,诗的境界我一点都不感兴趣。在我眼里,世界只是黄色的。什么花和枫树都一样,甚至有点累。“唉,幸福在哪里?”我摇摇头。我又去了果园。还有一幕:红苹果黄梨,让人垂涎三尺。多美的中国山水画啊!但是,我还是感觉不到快乐,甚至可笑地认为,一切似乎都是无尽的问题海洋,汹涌澎湃,淹没了我。我不得不赶紧离开。

回家后更加郁闷。妈妈看着我,愣了一下,说:“帮我打扫下面的房间。”收到久违的抹布后,心里有一丝惆怅:从初三开始变懒了。吃完饭,我扔下碗就走了。我从没想过会刷,但我妈也忍了;本来每周大扫除就成了家长的事了。家务不碰手。自然只剩下学习了。生活怎么可能不无聊?而且我爸妈每天都很辛苦,我回家也要忙。怎样才能快乐?想到这,我用力打扫屋子,仿佛想在这个时候把郝的耻辱化为力量。当我汗流浃背地打扫完房间,面对一个干净明亮的房间时,我的心情一如既往的干净明亮。

妈妈笑着递给我一杯水,问我:“你现在找到幸福了吗?”我不好意思的点头说:“妈妈,以后家务我来做,这样我就开心了。”“好。”母亲回答,眼里闪着喜悦和喜悦。

四年级快乐阅读(热门14篇)篇三

书籍是人类进步的阶梯,它可以帮助我们丰富自己,不断进步。多读好书,会使我们脱离庸俗,脱离无知,走到哪里仿佛都有一种属于书的清香伴随着我们,书香弥漫,我们每个人都要记住“多读书,读好书,好读书”这句话。我的书能装满两个书架了,几乎到处都是,每天,我都在浩瀚无穷的的书海里遨游,从中学到了很多的知识。

每天放学回家写完作业后,我就立刻捧起喜欢的书,聚精会神地读起来,常常会听不见爸爸妈妈叫我吃饭的声音,经常是在他们都吃完了,或是等我看完一篇故事的时候,我才会在妈妈的再三催促下,恋恋不舍地放下书,来到饭桌旁,这时的饭菜都已经凉透了,妈妈只能再给我热一遍。虽然我嘴里嚼着饭菜,但脑子里仍然浮现出刚才看过的故事情节,边想边笑,都顾不上吃饭了,胡乱填上几口,又立刻跑回房间里捧起书,继续读起来。有时我会一边吃饭一边看书,虽然我知道这不是一个好习惯,但一捧起喜欢的书我就把一切都忘掉了。妈妈老说我:“整天慌里慌张,一本书就比吃饭还重要?吃饭都不专心,干啥事都不会专心!”但我一读起书就把妈妈的话抛到爪哇国去了。当然,边读书边吃饭的不良习惯我还是要改正的。

读书是一个学生的天职。读书是一种享受,是一种乐趣。同学们,让我们在书的海洋中遨游,快乐阅读,开心成长。

四年级快乐阅读(热门14篇)篇四

那是大年三十的早上六点,一次别样的旅行即将开始。你们可能会觉得这有什么别样呢?只是早了一些啊,可我却感受到了它的别样,因为地理环境的因素,六点的时候,我们那里窗外还是漆黑一片,所以,坐上车时,心中伴有一丝丝的激动与兴奋,这次自驾游正式开始了。

四年级快乐阅读(热门14篇)篇五

阅读是一种享受,我可以在享受中得到知识;阅读是一段体会,我可以在体会中得到乐趣;阅读是一次旅程,我可以在旅程中丰富生活。

读一篇经典诗词,诗情画意的景色随即呈现在眼前。北朝民歌《敕勒歌》中“天苍苍,野茫茫,风吹草低见牛羊”,准确、生动的描绘出了北方大草原的辽阔、牧草丰盛、牛羊成群的迷人风光;孟浩然的《春晓》中“夜来风雨声,花落知多少”则让我们想到了雨滴打在花朵上的场景;贺知章的《咏柳》中“不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀”,则是通过赞美柳叶,进而赞美春天,歌颂春天的无限创造力;王维的《鹿柴》中“返景入深林,复照青苔上”,描绘出了鹿柴附近的空山深林在傍晚时分的幽静景色……阅读经典诗词,不仅能带给我们美的享受,还可以陶冶情操。

读一本史书,历史上那一幕幕动人心弦的事件历历在目。秦王统一六国,陈胜、吴广起义,楚汉之争……阅读让我们解开了紧锁的历史大门的密码,打开了尘封的史册。让我们了解到历史上过往的`兴盛和繁荣,进而帮助我们认识现在的社会,一举两得。

读一本古典小说,能让我们了解到当时社会的方方面面,艺术性的文字让人陶醉。罗贯中的《三国演义》为我们展现了三国时期的军事和政治;施耐庵的《水浒传》描写了农民起义的开始到结束;吴承恩的《西游记》讲述了唐僧师徒不怕困难,坚持到底最终成功的故事;曹雪芹的《红楼梦》讲述了一个家族的兴衰和一段段爱情故事,耐人寻味。

书籍是人类进步的阶梯,我阅读,我快乐!

四年级快乐阅读(热门14篇)篇六

鸟儿喜爱一望无际的蓝天,鱼儿喜爱清澈见底的湖水,而我,却喜爱“精神食粮”——书籍。可以说书籍是陪伴我成长中必不可少的伙伴。

阅读书籍可以给我带来乐趣。记得我第一次接触名著是在一、二年级的时候,那次去书店,我一眼便望见书架上琳琅满目的名著小说,我便缠着爸爸买了一本《西游记》,那是一本缩略白话平装本,虽然细节不多,但是对那时的我来说,已经足够了,文中引人入胜的情节和精美的插图,让我看得如痴如醉。从此,我便一发不可收拾地爱上了阅读,从中国名著到外国名著,从罗贯中、吴承恩到狄更斯、孟得斯鸠,上至高深难董的文言文,下至通俗易懂的时事杂志,口味也从白话平装本到古白话精装本。闲来无事捧出一本小说来,便可收获无穷的乐趣。

阅读书籍可以给我带来知识。第一次看百科全书,是在四、五年前,里面驰骋战场的风云兵器,神奇的数学天地等让我开拓了视野,增加了不少知识。读书让我知道了时事新闻,增加了我的阅历,积累到了不少课外知识。如果不读这些书,我都不敢想像我现在是什么样子。

我相信,我以后的生活中,只要有书籍的陪伴,我一定能快乐地成长。

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四年级快乐阅读(热门14篇)篇七

有一只穿红色背心的幸福小猪,它自己总是快快乐乐的,也把快乐传递给了别人。

一只小猪,每天都穿着一件红色的小背心。它上班去的时候,总是快快乐乐的。嘴巴里哼着一支好听的童谣:吧嗒吧嗒,吃吧吃吧;吧嗒吧嗒,笑吧笑吧。

它走上那条长长的小路的时候,小白兔的出租车就等着它了。小白兔的出租车很小,小猪一上出租车,那出租车就要摇三摇晃三晃。然后,出租车嘎吱嘎吱呻吟着就开了。

小白兔很愿意拉小猪,它说:“小猪虽然重一点,但那是沉甸甸的快乐。”

小白兔拉着小猪到立交桥前,小猪就下车了。走上立交桥,就是地铁站。地铁站里面,服务人员就一大批,都是漂亮的小猪。非常有趣的是,它们穿的都是红色的小背心。这一切灵感的来源,当然来自我们幸福的小猪。

红色,能给自己带来快乐,也能给别人带来快乐。

每一次,小猪上高高的立交桥的时候,小白兔都心里很担忧。那桥,好高好高啊。小猪走的气喘吁吁的。

有一天,小猪突然对小白兔说:“如果你的出租车再宽敞一点就好了。”小白兔说:“哈哈,你不说我都忘了,我这个出租车有这个功能的。”小白兔一摁按钮,车身就延长了,也加高了。原来,小白兔的出租车上拉的都是小客人,什么青蛙啦,搬仓鼠啦什么的,所以,从来没有使用过加长加高的功能。

四年级快乐阅读(热门14篇)篇八

人生就是一场旅行,不必在乎目的地,在乎的只是沿途的风景,以及看风景的心情......

虽然我的旅程才刚刚启程,可我却深知未来的路上必将障碍重重,需要勇气去翻山越岭。这不禁想起母亲曾提到我儿时学步的情景。母亲站在我身后,双手托着我的小手,口中只念道:某某,往前看,那儿有个大苹果。一点点地我不再老抬头去找母亲,而是专心盯着前方的路,迈出我生命中第一步。未来的路上,无论是顺境还是逆流,我必须拥有一份勇敢,认准了一个方向,心无旁骛。

其实人生又何尝不是一段旅行,无数段旅程成就了人的一生。而快乐也只是一种过程,并非目的。在路上,原来快乐就在路上,快乐就在身边,一切暴风雨不论多么汹涌,多么狂暴,都将会过去,而那之后迎接我们的,是彩虹快乐。

四年级快乐阅读(热门14篇)篇九

亲爱的老师、同学们:

大家好!

《做个有出息的女孩》这本书是我偶然在书店里看到的,它奇怪的书名牢牢的吸引了我,于是当即买下一本决定回家好好看一番。

“自信是女孩子的生命”、“靠学习把自己变成强者”、“女孩子因为可爱而美丽”、“懂事的女孩才受欢迎”、“别让坏习惯害了你”、“爱读书的孩有智慧”、“好心态好性格才有好命运”,这本书一共分了这么几个主题,从第一页开始翻起一直到最后一页,每一个故事都让我有着深深的感触。

自信,两个简单的字却有很多人做不到,从生活中的细小处开始说起,上课不敢回答问题,才华横溢却不敢表现……这些不自信有时会让你错过无数次会,一个有魅力的女孩,她最基本的就是自信!

学习,谁说女人头发长见识短!居里夫人发明了“钋”和“镭”,有学问的她才是最美丽的,由此而言,学问是一个女孩生命中必不可少的一部分。

可爱,可爱分的种类很多,有的是因为容貌而可爱,有的人是因为心灵而可爱,还有的人是因为他做的事而可爱……不管是哪种可爱,都请记住,女孩自尊自爱,保留最初的清纯才能做个可爱的女孩。用美好的心态看待别人,这种女孩最可爱,心灵美要远胜于外表美。

懂事,我们可以设想,一个无理取闹的女孩,躲避都来不及,还会有谁喜欢她?能耐心聆听、理解他人的女孩才会受欢迎,生活中要学会看事儿,说话务必要先想一想,这样说合不合适?如果不合适,要怎么改一改呢?若是一个没头没脑的女孩,怎样都不会招人喜欢。

坏习惯,每个人多多少少都有些坏习惯,这些看似没什么大不了的坏习惯往往会坏了你的一生,所以无论如何,一定要将这些坏坏的“小恶魔”丢掉,你不丢掉它,某天它就会把你的机会丢掉。

读书,书是人类进步的阶梯,是书造就了人们今天的美好生活,没有书的世界将是一片漆黑。读书可以锻炼女孩子的修养与气质,有修养、有气质的女孩就像一块璀璨的水晶,没有什么能遮盖住她的光芒。

好心态与好性格,良好的心态与性格可以将女孩的心灵层次立即提升,用平静的心态去看物看事,用冷静的性格去处理困难与麻烦,这种女孩是最有魅力的。

这本书给我的启发很大,做一个好女孩不难也不简单,最重要的是怎么去做。一本书的价值,不在于它是哪个有名的作家写的,也不在于它是不是流传古今的名著,只要它能让你领悟到其中的道理,它就是一本好书。

四年级快乐阅读(热门14篇)篇十

亲爱的老师、同学们:

大家好!

去年上学期,班主任孔老师为了培养我们良好的阅读习惯,通过多读课外书来提高我们的阅读和写作能力,要求同学们把自己最好的课外书籍带到学校来交换阅读。孔老师还把各种书分门别类,制作出细致的读书表,方便我们交换书籍。那些图文并茂的书籍、名人故事等都深深地吸引了我,尤其是《蓝色的'海豚岛》、《假如能给我三天光明》更是让我爱不释手。

交到班上的都是同学们心爱的书籍,每天早上一到学校,最热闹的换书活动就开始了。我都会在读书表中东瞧瞧、西望望,唯恐错过一本好书。因为害怕好书会被同学们早一步换走,所以每天一放学,我就抓紧时间完成老师布置的作业,然后就开始津津有味的阅读,我经常会被书中一个个开心的故事逗得哈哈大笑,有时看到好词好句,我就读了一遍又一遍,百读不厌,我还能把书中的好词好句给背下来。

换书,让我渐渐爱上了阅读,每天晚上读书半小时成了我的必修课。最让我高兴的是,书柜里的书籍也不再成天“睡大觉”了,一有时间,我就把它们拿出来认真的阅读起来,我的写作水平也有了很大的提高。

换书不仅让我爱上了阅读,使我体会到了阅读的快乐,而且也拓宽了我的知识面,使我学到好多课本上没有的东西。我非常喜欢孔老师组织的换书活动,它让我们尽情遨游在书的海洋,真希望这样的换书活动继续开展下去!

四年级快乐阅读(热门14篇)篇十一

寒假里,我读了《德国,一群老鼠的童话》这本书。故事内容十分有趣,我深深地被吸引了。这本书主要讲了一只叫莉莉的小白鼠,因为毛色不同而被关在了图书馆里,渐渐地学会了阅读,能从一数到一千,成为了鼠群中最聪明的老鼠。她带领鼠群反抗威利巴尔德大头领的残暴统治,拯救了鼠群,使他们获得了自由。

从这本书中我悟出了一个道理:阅读能让人懂得知识,而知识能改变命运。莉莉就是通过阅读获得了知识,拯救了鼠群。她通过阅读说明书,知道了美食其实就是一个陷阱,而不识字的威利巴尔德却一无所知,才导致他被老鼠夹夹断了尾巴,失去了当大头领的资格。

英国哲学家培根曾经说过:“知识就是力量。”就拿海伦。凯勒来说,她是不幸的,因为她在很小的时候就失去了听觉和视觉。但她又是幸运的,因为沙利文老师走进了她的生活,教会了她认字和阅读。从此,海伦就像海绵一样不断汲取着知识,这些知识像彩虹一样绚烂了海伦的内心世界。你看,知识的力量是多么巨大,它使一个残疾人变成了一位伟人。

我们正处在学知识的黄金时期,我们要珍惜光阴,多阅读,用知识武装头脑,做一个对社会有用的人!

四年级快乐阅读(热门14篇)篇十二

大家好!

今天,我荣幸的站在这里发言,原因之一是:我很爱读书,并且我深得阅读的乐趣,我的工作和生活也因为阅读变得更加有趣、生动、有意义。

我的小时候,在各位同学这个年龄段的时候,物质并不丰富,自然不能很好的满足我的胃口,但这个感受现在想来很淡,并没有很深刻的印在我的心里;除了食物,还有一种精神食粮,各类书和读物以及印有文字的纸张,在我的感受里,一直有不够、渴望更多的感觉。

当时我自己家里除了毛泽东选集之外几乎没有什么书,但是邻居家有,同学家有,小时候的我很胆小害羞,但是,为了看书,我会壮着胆子去串门,一直看,经常是妈妈来找我才不得不回家,我最要好的同学也是家里书最多的同学。即便这样,我的阅读量依然不多,因为资源匮乏。并且,看的书也很杂很乱,古今传奇,武侠,山海经什么都看,甚至,我能找到的书有很多是破烂的,缺页的。

我读的初中还是靠这种方式去找书看,直到高中才有图书馆,但是并不能畅快的借和看,因为每个班只能派一位代表去借。上大学我才得以机会海量的看书,也才发现有这么多好书。

幸福的同学们不需要经历我这样的故事,不需要为了借书壮着胆子去串门,也不需要为了一本缺页书纠结烦恼,当然更加不需要为了满足自己看书的愿望要等上十年。

你们学校有自己的图书馆,我去参观过,藏书崭新丰富,阅读环境优美宁静,甚至在教学楼的各个拐角处设有图书角,放着可爱的小凳子。你们的家里也会为你们购买一些专属你们的书,写上你们的名字,你们可以反反复复的阅读,可以放在枕头边,在你们入睡时陪着你。除了这些,还有各类大型图书馆和书店可以去逛、去选。

当然,我现在也和各位同学一样的富足,可以很方便的看各种想看的书,我还会将我认为特别好的书推荐给身边的人,我们学校有十位家长和我一起办了一个读书会,我们一起读书,一起讨论,一起学习。我认为这是我站在这里的第二个原因。

在我们家长的心里,我们的孩子也是一本书,一本还在继续书写,继续增加页面,还没有完全装帧完成的书,我们想要读懂你们,也希望能在你们这本书完成的过程中帮你们丰富内容,修饰的越来越美。也许,在你们的心里,爸爸妈妈也是一本书,有时间,也可以翻到前面了解下我们的童年,我们的少年……也期待你们在我们这本书上书写上和你相关的内容。

在阅读这件事上,我们是同行的伙伴,希望有机会和同学们一起交流阅读心得并彼此鼓励!

谢谢大家!

四年级快乐阅读(热门14篇)篇十三

大家好!

在这芬芳的xx月,我们学校一年一度的阅读节开幕了。阅读节,顾名思义,就是大家一起来读书,共享读书的快乐,交流读书的收获。

书籍是传承文明的载体,是人类进步的阶梯。读书学习是青少年成长立业的必由之路,不读书,你就没有广阔的视野,不读书,你的前程就会暗淡无光,不读书,你人生的底色就没有光彩。

读书学习也是教师专业发展之基础,只有读书,教师才能引进源头活水,滋润学生求知若渴的心田;只有读书,教师才能生成新的知识信息,与学生进行心灵的沟通与传递;只有读书,教师才能改变原有的工作状态,体验教师职业的幸福感。

我们举办阅读节,目的在总结、展示读书成果,加快学习型、书香型、特色型校园的创建与完善,进一步激发全校师生读书的兴趣,营造浓厚的校园读书氛围,养成良好的读书习惯,提高师生的审美修养和人文底蕴,促进师生全面健康、可持续的发展。

最后,希望全体师生积极参与到阅读节的系列活动中来,在这阳光明媚草长莺飞的四月,让我们从书中感受春的绿意与生机,从书中品味知识的馨香与温暖,让我们把读书活动再次耕耘与播种,让阅读浸润生命,让文明见证成长!

预祝读书节系列活动取得圆满成功!

四年级快乐阅读(热门14篇)篇十四

我从小就喜欢看报纸,家里有一张我四个月大时坐在爸爸身上看报纸的照片,照片上那双大眼睛关注地神情留住了我小时候的记忆。报纸让我了解了许多身边发生的事情,让我喜悦、让我感动、让我学会去看这个世界。

8月8日在甘南舟曲县发生的特大泥石流,受到全国人民的关注。从报纸上我了解到温爷爷亲赴灾区一线,指导抢险救灾,解放军救援队也夜以继日地搜救幸存群众。那感人的场景,真实的叙述,例例在目。最让我感动的是年轻妈妈用肩膀保护儿子14小时:一位30岁的母亲在楼房倒塌之后,用肩膀顶在墙上,将6岁的儿子紧紧地搂在怀里,用身体护住孩子,14小时后母子都成功获救。每天的报纸让我了解最新的消息,当有群众获救时,我为重获新生的人们感到喜悦;当看到救援奋战的场景,我被忙碌的身影感动,一份份关爱正源源不断地从全国各地涌向灾区。

世界很大,报纸让我足不出户,便知天下事,感觉就在身边,读报已成为我每日的一项功课。现在我也可以通过电视、网络去获得信息,但我仍然钟情于报纸,看着外婆戴着老花镜慢慢地读着报纸,我感觉幸福极了!

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