在日常的学习、工作、生活中，肯定对各类范文都很熟悉吧。相信许多人会觉得范文很难写？下面是小编帮大家整理的优质范文，仅供参考，大家一起来看看吧。
特殊的朋友书特殊的朋友初中篇一
我有许多朋友，其中有几个的特殊朋友不会说话，不会动，也不会做出任何表情。我那几个特别的朋友都在学校里。
早晨，空气真新鲜，鸟儿在叽叽喳喳地叫个不停，花儿发出迷人的芳香，这也意味着，我要去学校上学了。来到校门口首先迎接我的是那扇天天和我见面的老朋友——铁门，它可是个重家伙，很瘦也很长，早上，门卫小梁叔叔用双手把它往边上推，它敞开胸怀让我们进来，它可爱打扮自己了，刚刚去年穿的是红色的外套，今年换成了绿色的。我去摸了摸，真光滑，可能它又在自己身上打了粉底化了化妆吧！呵，我这位爱美的朋友！
一进校园，向左抬头一看一样高大挺拔的桂花树兄弟站在那儿，一头翠绿的头发，笔直、苗条的身躯，秋天，它还把自己的头发染上点橘色，那一点一点的橘色还发出淡淡的清香，风一吹，香气漫天飘散。有时，风娃娃调皮了使劲吹口哨，还把那在桂花树头发上的橘色的桂花吹了下来，我的朋友可生气了，把自己那长满绿色的头发的头摇来摇去发出沙沙声。这左边的桂花树对面还有一棵桂花树，当我在上课，不能与它聊天时，它就会与对面的桂花树交谈。
那两个穿着白衣服的小朋友站在那，高兴得面对我，你们俩手中拿着“地球”是想让我研究它吗？亲爱的操场你是多么大度，让我们在你身上尽情地玩耍。
进入教室，黑板朋友在墙上笑着，它充满了智慧，让我们学到了许多知识。任我坐，任我压的桌椅你们还好吗？谢谢你们俩带给我舒适，以后我会轻轻对待你们俩的，不让你们受委屈，你们俩助人为乐的精神十分令我感动！要是你们不介意可以去我家坐坐！
亲爱的朋友，谢谢你们这些年对我的关心，再过半年我就要与你。
我们告别了！我会好好珍惜现在和你们在一起的每时每刻的！
特殊的朋友书特殊的朋友初中篇二
儿时，他总喜爱和我这样玩。
“猜猜我是谁？”他捂住我的眼睛，捏着嗓子说道。
“你是……大灰狼！”我装作要逃似的，却被逗笑。他知道我怕痒，于是便将手放在我的脖子上，我“咯咯咯”地笑着。他也笑着。
听家里人说，小时的我有点“不讲理”，哭了闹了谁哄都不行，母亲也没辙了，可只要看到他，我就会露出笑容，拍着双手，要他抱着。也许他就是我的特别的朋友吧！
“喏，这是牛奶。还热的，趁热喝吧！”我抬头笑了，却并没有停下手中的笔，“给我拿根吸管来”，他愣了一下，扬起手，我以为他要打我，便下意识缩脖子。“你干嘛啊？”只见他的手在空中划出了一道优美的“抛物线”，摸了摸自己的头发，我无奈地苦笑了一下。
他将吸管插入牛奶中，我刚要将杯子端到面前，却发现他正在用吸管喝着牛奶。我一脸惊讶地看着他，他却一脸享受地看着我。
“你怎么喝我的牛奶？好过分！”
“啊？这是你的牛奶啊？不好意思啊！喝错了！”
说完，便放下杯子，飞也似地跑出了我的房间。我看着剩下的牛奶，无奈地摇了摇头。拿出吸管，我抿了口牛奶，一股甜甜的暖流顿时充满全身。我一口气将牛奶全喝了，伸了个懒腰，又继续拿起笔在台灯下奋斗起来。
不一会儿，他又进来了，但这次，他并没有打断我的思考，而是默默地将空了的杯子拿了出去。我听到了水流的声音，他在清洗杯子。
也许是牛奶提供的能量吧，我很快将作业写完。走出房门，路过他的房间时，我用余光看到房间的灯还亮着，他正倚靠在床头上，双目微闭。一定是累了吧，我心想着。
“作业写完了吗？”似乎我的脚步惊动了他。
“啊？写完了，准备睡了，你也睡吧。”
他，可以身着一袭西装，成为家里的顶梁柱；他，可以赤着脚丫，和我在沙滩上嬉闹。
没错，他就是我的“大手”，我的特别的朋友——我的父亲。
特殊的朋友书特殊的朋友初中篇三
说起朋友总会想起同事，同学，队友……可是我要向大家介绍的是一位特殊的，与我形影不离的好朋友。
从此这位椭圆形，胖墩墩的两块玻璃片，穿着金属外套，两只手死死地勾住我的耳朵，顽强地骑在我的鼻梁上，帮我看世界，帮我学习，与我很友好地联系在一起。
说了后我顾自装成青蛙跳了起来，可由于我过于高兴使他激动，他与我一同跳了起来。可是调皮的他这一跳可坏了事。他离开鼻梁，跳到地上，躺在地上一动不动，看起来非常痛苦，欲哭无泪，看着我发呆。我连忙上前扶起这不幸的家伙，一看一条腿断了，真是乐极生悲。
朋友受了重伤，直接影响了我的视力，上课和作业都无法完成。没办法，找了条线给他绑了绑，让他继续工作。但是，他由于痛苦而一次次地爬了下来，要求我带他到医院疗伤。
那天我爷爷正好来下姑婆家做客，于是我马上打通了爷爷的小灵通。晚饭后，爷爷来了，向孙老师请了假。我们带上小家伙，打的到暨阳路中医院眼睛科疗伤。我与爷爷坐在车上感到悲伤，连老天爷也为我们哭泣，淅淅沥沥地流下了雨泪。
眼科医生给小家伙动了大手术，换了金属框架后，小家伙立马焕然一新地骑到我的鼻梁上。从此我们之间的友谊更深了。
特殊的朋友书特殊的朋友初中篇四
“咦？我怎么在这儿呢？这是什么东西？好可爱哦！”“我叫侧震仪，你好啊！”我不禁被眼前这个说话有礼貌，圆头方身子的机器人吓得活后了几步。他还长着灵活的胳膊和腿呢！“你会说话？”我问。“是的请不要害怕，我希望能和你做朋友。”“你会伤害我吗？”我问。“不，我是帮人们测地震的。”“我愿意和你交朋友。”说我伸开手和他握手，没想到，他竟然明白我的意思，伸出手来。于是我便有了一个机器人朋友。
转眼间。过去许多年了......
有一天，机器人跑到我身边对我说；“我有急事，告诉你吧，后天有地震。”“你骗我的把？”我简直不敢相信自己的耳朵 。然后他告诉了我地震的范围以及救震措施。并说：“你不用担心，我已经告诉教授（给机器人生命的教授）了。他已经把我给你说的都告诉电视台了。”“你真的有这么神？”我有些困惑。“我不但可以预测地震，还可以发出一种电波，减少地震对人们的危害。”“你真棒啊！”我不禁说。他还用灵活的手抓了抓脑袋呢！ 地震仪帮我们避免了一场灾难，过后，我对他说：“我把你告诉电视台，你就可以出名了，行吗？”“不行不行，还是不要说了，要不我......我......”“你怎样啊？”“我......我...我会害羞的。”“没关系，我不说。”恩。”机器人开心地说。
我真被他这种为民不求利的精神打动了，这种精神不正是我们要学习的吗？
特殊的朋友书特殊的朋友初中篇五
“咦？为什么我会在这里？这是什么东西？好可爱！”“我叫侧向地震仪，你好！”我忍不住被这个礼貌的圆头机器人吓得住了几步。他还有灵活的胳膊和腿！“你会说话吗？”我问。“是的，请不要害怕。希望能和你做朋友。”“你会伤害我吗？”我问。“不，我帮助人们测量地震。”“我愿意和你交朋友。”说着我伸手和他握手，却没想到，他明白了我的意思，伸出了手。所以我有一个机器人朋友。
转瞬间。许多年过去了.
有一天，机器人跑过来对我说；“我赶时间，告诉你，后天有地震。”“你骗我？”我不敢相信我的耳朵。然后他告诉我地震的范围和救援措施。并说：“你不用担心，我已经告诉教授了(给机器人赋予生命的教授)。我告诉你的一切，他都告诉电视台了。”“你真的有这样的神吗？”我有点迷茫。“我不仅能预测地震，还能发出一种无线电波，减少地震对人的伤害。”“你真棒！”我忍不住说。他还用灵活的手挠头！地震仪帮助我们避免了一场灾难。后来我对他说：“我跟你去电视台说，你就出名了好不好？”“不，不，别说了，还是我.我……”“你好吗？”“我.我.我会害羞的。”“没关系，我不会说的。”是啊”机器人高兴地说。
特殊的朋友书特殊的朋友初中篇六
转眼间。过去许多……
有一天，机器人跑到我身边对我说；“我有急事，告诉你吧，后天有地震。”“你骗我的把？”我简直不敢相信自己的耳朵。然后他告诉了我地震的范围以及救震措施。并说：“你不用担心，我已经告诉教授（给机器人生命的教授）了。他已经把我给你说的都告诉电视台了。”“你真的有这么神？”我有些困惑。“我不但可以预测地震，还可以发出一种电波，减少地震对人们的危害。”“你真棒啊！”我不禁说。他还用灵活的手抓了抓脑袋呢！
我真被他这种为民不求利的精神打动了，这种精神不正是我们要学习的吗？
特殊的朋友书特殊的朋友初中篇七
学校老师也好，补习班老师也罢，一开始我并不懂"老师"这个职业的含义。但是自从您教过我以后，我明白了做老师的意义所在。
还依稀记得我四年级的时候，参加补习班第一次见到时您的样子，长头发，大眼睛，小鼻子，带着一副眼镜。当时的我以为您很严格，所以每次都是乖乖的写作业。因为我的成绩还不错，所以经常受到您表扬。当我认识到您的温柔时，我开始慢慢喜欢您，不再像往常一样害怕您。
记得有一次在补习班考试，我考的很是不错，在后来您给大家讲试卷时，我便想：试卷这么简单，而且我考的还不错，就不用听评讲了吧！再说了作业这么多。然后我就一直背朝着您写起了作业，您说了好几遍：“脸面向黑板，坐正”，可是我还是在写自己的作业，您的火气立马便被点燃了，拿着一本厚厚的书狠狠的打了我一下，我才转了过来，当时我的背真的很痛，眼眶里满是泪花，心里便不由自主的埋怨起了老师您。放学时只剩下我一个人在后面慢吞吞的收拾书包，您走过来弯下腰轻柔的抚摸着我的背问到：“我打你的那一下还疼吗？”“老师知道你考的不错，但也要认真听讲试卷，不然老师补充的知识点你就没有办法学习。老师今天心情也不是很好，所以真诚的和你道个歉。”我忍着眼泪跟您说了句：“不疼”便往厕所跑去了，两行眼泪瞬时流了下来，背也不觉得疼了。您跟我道歉的那一瞬间，心里有种特别的心情猛一下就蹿出来啦！
您不是我们的守护神，却像天使一样在背后默默的保护着我们——那天下课我们在教室外面玩球，不小心把教室的一面窗户打碎了，校长听到声音便过来了。这时上课铃声响了，您让我们回到教室学习，可您却迟迟没有进来教室，我通过窗户看见校长在跟您说话，我以为您回来要训斥我，可是您回来后只是和我们说：“以后玩耍时要注意安全，不要伤着自己和他人”其他的您也没跟我们多说什么，我想这次是您为我们承担了责任吧。
花儿应该感谢太阳让她茁壮成长，雄鹰应该感谢天空让他自由翱翔，而现在的我已然学会了感谢。感谢曾让我成长的、快乐的——老师！
秋风落叶轻拂过，宛如当年您敦厚的手，慈祥的话语，给我最温柔的抚慰，最真挚的教化！祝福您，我最敬爱的老师！
特殊的朋友书特殊的朋友初中篇八
“咦？我怎么在这儿呢？这是什么东西？好可爱哦！”“我叫侧震仪，你好啊！”我不禁被眼前这个说话有礼貌，圆头方身子的机器人吓得活后了几步。他还长着灵活的胳膊和腿呢！“你会说话？”我问。“是的请不要害怕，我希望能和你做朋友。”“你会伤害我吗？”我问。“不，我是帮人们测地震的。”“我愿意和你交朋友。”说我伸开手和他握手，没想到，他竟然明白我的意思，伸出手来。于是我便有了一个机器人朋友。
转眼间。过去许多年了……
有一天，机器人跑到我身边对我说；“我有急事，告诉你吧，后天有地震。”“你骗我的把？”我简直不敢相信自己的耳朵 。然后他告诉了我地震的范围以及救震措施。并说：“你不用担心，我已经告诉教授（给机器人生命的教授）了。他已经把我给你说的都告诉电视台了。”“你真的有这么神？”我有些困惑。“我不但可以预测地震，还可以发出一种电波，减少地震对人们的危害。”“你真棒啊！”我不禁说。他还用灵活的手抓了抓脑袋呢！ 地震仪帮我们避免了一场灾难，过后，我对他说：“我把你告诉电视台，你就可以出名了，行吗？”“不行不行，还是不要说了，要不我……我……”“你怎样啊？”“我……我…我会害羞的。”“没关系，我不说。”恩。”机器人开心地说。
我真被他这种为民不求利的精神打动了，这种精神不正是我们要学习的吗？
特殊的朋友书特殊的朋友初中篇九
尼采曾说：“每一个不曾起舞的日子，都是对生命的辜负。”于我而言，书是起舞日子里带我超越，带我飞翔的奇幻朋友。“书”这个朋友，真是特殊，却真是奇妙。
“余幼时即嗜学”，孩提时，不认得几个字，却对书情有独钟。最初是看小儿书，尤爱看些图画艳丽，生动有趣的“童书”，例如琼斯博士的小故事书。我歪坐在桌前，面前一书，一糕，一果，再无它物。任他窗外欢声笑语，我尤不动。却想那童书正对胃口，使我在懵懂中有了“书”的印象，认识了“书”到底是怎么一回事——它带我超越，超越了闲暇时打电子游戏与看电视的时光。
从那时起我就结识了书这一特殊的朋友，亲之信之。
后来，在老师的指导下初学识字，渐渐地，日积月累中，所看的书也在“升级”。学白话文，就寻一本“三国演义儿童本”认作知己，观吕布之勇，赏诸葛之谋——养少年之志。读三国事津津有味，我却从没有想过成为武将或者谋士，只在读中了解历史，了解人物。
于三国，曾在书中夹一小条，上列诸武将谋士之名，后书对其的看法等。由此则体会到书的另一妙用——不仅可读，亦可评之：总是觉得救阿斗，救玄德的赵子龙远比“隔江截阿斗”的黑张飞更亲切近人，只看文章，似乎便有一个英武的青年将军赫然眼前。然而翼德也好，子龙也好，只在书中，我却“旁观者清”。
书就这样渐渐影响了我，带我去到一个新世界，书亦奇、亦妙乎。
渐渐有识，不止满足于读个历史小说。从欧几里得到维纳，从孔子到金圣叹，无论托尔斯泰还是茅盾、笛卡尔还是爱因斯坦，甚至是智旭和尚的《禅解四书五经》通释的儒、士、道，我都照单全收。论善恶，论德行，常见的很，见好便收。在这书海中，看见好的，我视若神明；看见善的，我啧啧而叹；阅读给予我一种奇妙的力量，去了解这个世界——岂不奇、不妙乎！
书书，我的知己，我特殊的朋友，生于文人笔下，从此常驻人间，与我们相伴。一书一世界、一字一真情，生命中，许多味道会随着岁月老去而被冲淡，但那一缕温柔的书香久久的在心中萦绕，不用嗅，便会沁人心脾。
特殊的朋友书特殊的朋友初中篇十
有一个朋友，它给予了我知识和灵魂，让我看到了外面多姿多彩的世界，让人沉醉当中……它，就是书！
故事书让我看到了人们的善恶；哲理书让我懂得了世界的深奥；散文让我感受到世间的美丽；古诗词告知了我古人的聪明才智……这就是我的好朋友，它告诉了我许多许多。
我热爱读书，如同月亮留恋黑夜，绿叶依恋红花。我视书为友，我的特殊朋友。
从小开始，我喜欢看书，喜欢看书上那些有趣的故事，虽然不知道里面的含义，但是却单纯一味喜欢，认为是个爱好，是个陪伴。渐渐地，我看的书愈来愈多，慢慢从童话故事转为了一些寓言故事，也开始慢慢琢磨其中的奥秘，人生的奥秘。随着时间的渐渐流逝，我已经把书作为我的人生伴侣，我的朋友。
一次无意间，我看到了着名儿童作家——冰心的文笔。她那优美的词句，通俗易懂的文章深深吸引了我。从那次开始，我便喜欢上看名作家的书。鲁迅、老舍、朱自清……看着他们的书，就像走进了幽深竹海，平静，朴素，而又优雅无穷……使人陶醉。那时，我深深地认知到——书，是我终生的朋友！我爱书！它像老师给予我知识，它像父母让我们认识这个世界，但是，它更像是我的朋友！
高尔基说：“书是人类进步的阶梯。”而我认为，书是人类永生的朋友！