优秀作文要注重细节描写和感情表达，给人以鲜明的形象和感受。接下来，请大家欣赏一些优秀作文的范例，相信会对大家的写作有所启发。
我体验到初三的忙碌大全（18篇）篇一
人生就是一个体验与再体验的过程。人的一生在不同阶段体验不同的经历。往泛的来说，小时候体验童年的烂漫天真，青年时体验学习中的起起伏伏，成年时体验生活的风风雨雨，中年后体验养怡之福。往细的来说，人无时无刻不在体验，所以就连做无意义的事也是一种体验。
对于我来说，体验学习是每天在不停做的事。
体验学习，是苦的。
每天早上6点准时被闹钟惊醒，忙碌的一天就开始了。上午4节课，中午写作业，下午又是4节课，疲惫地回到家后，又是作业各种、习题无数。好不容易匆匆收笔，就得操起书继续复习到夜深人静。挑灯奋战于书山之中早已是生活常态，倒头睡后面临的又是千篇一律的新的一天。
累吗？当然累。学习从来就不会轻松。然而我们为什么还要体验学习之苦？我记得龙应台说过：“孩子，我要求你读书用功，不是因为我要你跟别人比成绩，而是因为，我希望你将来会拥有选择的权利，选择有意义、有时间的工作，而不是被迫谋生。”是的，不仅是以后人生前途的选择问题，更是一种人生中不可缺少的体验。无论你以后会是知识渊博的科学家，抑或是工地上以体力谋身的劳动者，青年时的学习生涯都将是无限美好的回忆与体验。这体验无时不刻影响着你的思维方式、你的为人理念。因此，现在好好体验学习之苦，才会让你以后更好地体验生活之美。
体验学习，抑是甜的。
就如同嚼饭粒一样，一开始食之无味，然后经过“物理攻击”，淀粉开始产生丝丝甜味。学习正是如此。若坚持把体验学习之苦作为生活的趣事，那么学习之甜也会不知不觉地融入你的体验之中。考试取得好成绩，是最浅显的甜头，以后人生前途之辉煌则会是最终的收获。
体验学习，亦苦亦甜，体验其它自然也不会例外。让我们敢于体验，好好体验，生活中从来就没有无意义的经历，只要你体验了就有意义。
我体验到初三的忙碌大全（18篇）篇二
我这个小小少年，年龄虽然不大，却是一个“走四方”的旅游达人。
我的手捧过塞北的雪花，我的脸沐浴过高原的阳光，我的嘴品尝过东海的鱼虾，我的脚攀爬过海南的椰林。每一次旅行都让我大开眼界，而今年春节的北海之行，堪称是一次特别的旅行，千滋百味都说不尽的旅行。
在武汉封城之前，我们就预感到，可怕的新冠病毒可能会推翻我们原来计划去北海的行程。究竟去不去，我和爸爸都有些拿不定主意。“北海那么暖和，离武汉那么远，一定没有病毒感染，还是去吧！”妈妈胸有成竹地说。再加上那边有亲戚朋友接应，我们最后还是迈开了南行的步伐！
一到双流机场，我们立刻陷入了陌生的不安——服务人员个个都戴着口罩。平时热闹非凡的机场，一下子变得冷冷清清。本来可以承载300多人的大飞机，却只有区区20多位乘客。这更让我隐约意识到疫情的严重性。
到达北海已是深夜。整个北海机场到市区，一路通畅，每个门店都被银灰色的卷帘门紧紧锁死，完全没有过年的氛围。一切都太安静了，安静得有点儿瘆人。第二天一早，我们先去拜访亲戚，吃过午饭后，准备去著名的银滩欣赏美景。
到达银滩后，我们都傻眼了。因为冠状病毒，银滩景区在昨天就关门了，开心的我们瞬间晴转多云。我抓住老妈的手，不死心地追问妈妈：“到多久才能开门啊？”妈妈失望地说：“要等这次疫情过后。”我的心一下跌入谷底。
银滩上稀稀拉拉的游客，个个都戴着口罩，无精打采；个个都怨气冲天，垂头丧气。我们一家刚才还在憧憬银滩的美景，现在美景却近在咫尺，又仿佛远在天涯。一切都是这可恶的病毒引起的啊！我越想越生气，挥着拳头，砸向空中，仿佛要赶跑那无形的病毒。
可是我又能怎么办呢？还不是只能坐以待毙！我开始沉默不语，静静地听着爸妈的议论，心里很不是滋味。回到酒店后，我也无心看“春晚”了。
不过，困守海边酒店，天天看着前线的抗疫新闻，我慢慢恢复了理智。
我开始理解万众一心抗击疫情的种.种措施。我觉得中国政府的做法很正确，而作为一个中国人，国家发生危难时，我们更应该响应号召，用实际行动来保卫祖国。
于是，我们在异地他乡自觉遵守纪律，佩戴口罩，加强卫生，而且趁航班还没有停运，赶紧飞回了可爱的家乡四川。
一路上，哪怕口渴得要命，我也绝不摘下口罩喝水；哪怕内急，我也稳稳坐在座位上，不去解手。按照妈妈的指令行事：我们要坚决保证自己不被感染，我们自己的健康就是在为祖国做出贡献。
下了飞机，爸爸妈妈又做了一个出乎我意料的决定。咱们不跟我们大成都添堵，立即自驾回到巴中乡下爷爷奶奶的家里去。这事情要搁在以往，我是要立马投反对票的啊，要知道，老家虽然山清水秀，但是地处偏僻，爷爷奶奶家至今连电脑都没有一台。以往回家呆不了几天，我就闹着要回成都了。而这一次，我二话不说就跟着爸爸妈妈踏上了回乡的旅程。
在山高皇帝远的老家，我们也是天天配戴口罩，还说服爷爷奶奶也戴上了口罩。爷爷奶奶也影响着邻居们，都养成了勤洗手、戴口罩的好习惯。
屋后的青山，门前的田野，成了我们这个春节的最佳旅行目的地。
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我体验到初三的忙碌大全（18篇）篇三
花开花落，云舒云展，四季更替，四季大概是我记忆中最美的一次体验。
“阳春布德泽，万物生光辉。”
春天，万物欣欣向荣，一股新生气息弥漫，生命的芬芳让人陶醉。小草青葱，柳条散落，浅绿色点缀大地；鲜花五彩，虫儿苏醒，生命让大地有了灵魂燕子一次又一次地飞翔，用嘴巴采撷树枝铸造一个温馨家，你是否看到小草被巨石阻碍生命的前进，它没放弃。一次又一次的生长，一次又一次地顶撞，长年累月，终于，终于实现了生命的目标。
体验春天，体验生机，体验小草的.坚强！
“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。”
夏天，蝉声时时响起，演奏生命不息的前旅。你是否记得满塘粉荷，粉荷处于污泥却很洁净。圆圆的叶子出水很高，像亭亭的舞水裙，层层叶子点缀白花，袅娜开着，羞涩地打着朵儿，各有各的风采。他们深扎淤泥底下却出淤泥而不染，不蔓不枝，一颗纯洁的荷心，一片芬芳之香，引无数文人竟折腰！
体验夏天，体验热情，体验荷花的纯洁。
“自古逢秋悲寂寥，我言秋日胜春朝。”
秋天是一个适合远足的季节，携一平淡之心，走在山上，火红的枫叶让人怜爱骂你是否观察过秋菊的凋谢、落叶的飘零？也许那之后你就会发现落叶是那么的慷慨无私“落红不是无情物，化作春泥更护花”，是他们的一生写照！
体验秋天，体验凉爽，体验落红的无私。
“遥知不是雪，为有暗香来。”
冬天，雪花纷纷扬扬，在空中划过一个又一个优美的弧度，较弱的花朵不敌冬风的凛冽，纷纷示弱凋谢，只有冬梅，白色中骄傲的淡红色，不为风的怒吼，雪的摧残，依然怒放，它临寒独放，不愿沉沦在令人玩物丧志的春季，倔强地在冬天寻找自己的真谛！
体验冬天，体验寒冷，体验冬梅的坚强。
花来花落，潮涨潮退又一年，体验四季，又何尝不是体验人生的四季，愿我们不受世俗的羁绊，用心去体验四季，体验自然的美妙！
我体验到初三的忙碌大全（18篇）篇四
当秋叶飘落，大雁齐飞的时候，我已经是一名初三的学生了，初三――是一个陌生的名词，令我兴奋又悲伤。喜的是，我终于成长了，正一步步迈向未来，悲的是，初三对我来说是迷茫，害怕的。
升上初三，不再有初一初二的悠闲自在，不再是为了期末考而最后冲刺，不再有“还有一个学期可以努力，这个学期就暂时懒惰”的理由。初三真的就这么来了，我们用极复杂的心迎接它的到来。是兴奋？是期待？是担忧？是紧张？莫问我，我只知道，我是朦朦胧胧的进入初三这个阶段。
大量的练习，大量的作业，大量的学习。不断地挤压着我。连呼吸都是那么急速，然后，闭上双眼，深呼吸一口后，又继续思索这道数学题的解题方法。当自己终于可以躺在床上，盖上被子时，嘴里依旧背诵政治、历史必背题。
于是，在睡之前，对月亮说晚安，对新的一天说早安。
课室里，都是为了目标而奋斗的人，我亦是。每天认真听着老师讲着乏味的知识点，努力让自己没有倦意，保持最清醒的状态去迎接每一堂课，但是，我们不能。我们总是撑着眼皮，与倦意抵抗，最终抵抗失败，乖乖地趴在桌面上，假寐。总是过不了几分钟，意识呼唤自己醒来，于是自己又只能用手拍拍脸，让自己清醒，继续强忍倦意，听课，做笔记。因为我们不愿意少听一个知识点，因为我们不想因为自己的懒惰而失去了一分、两分。
操场上，跑完了一圈又一圈，拼命地为了那么一点点距离而练习跳远。汗水是无形的，累也是无形的。在梦想面前，我们可以不惜任何代价，尽自己最大的努力去追求它，实现它。哪怕是，跑完步后，自己像一条没有水的鱼一般的难受。哪怕是，跳完远后，双腿是多么的酸痛。哪怕是，利刃的风刺痛我们柔嫩的肌肤，我们都可以无所畏惧。因为心中的梦想，是一直让自己坚持下去的理由和信念。
当下年夏花盛开，树叶即将飘荡，只有努力才能成功。我会大声喊出，对世界宣布：“初三，其实并不可怕！”
我体验到初三的忙碌大全（18篇）篇五
少时只知人眼有光。
“嘭!”气球在半空中炸开了花，粉色的碎片纷纷扬扬。我呆住了，继而大声啕哭。妈妈连忙把我抱到她腿上，用袖子为我拭眼泪。透过朦胧泪眼，妈妈的眼睛在阳光下显得那么明亮。“明天再买个，不用哭。”妈妈亲了亲我的脸颊，温暖干燥的大手轻轻拍着我的背，一瞬间，我仿佛看到了光的女神，透过她的眼波流荡能看见平静湖底迸发出的温柔光亮。原来，人心也能发光。
初时只知白日有光。
傍晚，负着沉沉的书包，奋力蹬着单车，点点细汗从我额头直流入脖颈，天色暗而冷，层层雨云拢在我的头顶，没有星辰的光亮。下雨了，毛毛雨丝在我心尖溅下，坏情绪一发不可收拾，泪水如洪水猛兽来势汹汹。但，灯亮了。非常准时，从马路这一头，直照到马路那一岸。像是悲凉的曲调中忽地直转向上，昏冷雨景中一瞬间光彩四射，每一粒雨珠都似宝石一般熠熠生辉。心里的悲伤、失落、自卑被洗刷，在光的洗涤下我又有了前进的动力。原来，黑夜里也能有光。
先前只知他人有光。
不被上天眷顾的相貌，没有殷实的家底，运气差到喝水塞牙，脑袋又不灵光。别人这个年龄学业奖金拿、体育满分、钢琴十级，每个人都闪闪发光——我却像尘埃一样黯然失色。“只有我知道台灯昏黄的光长什么样，扭曲的课本上的字有多无聊，悬梁刺股有多痛，凌晨的风有多凉。”我站在讲台上，面对着那些以前在我眼中可望不可即的同学，自豪的分享作为班级前五的经验。我在他们眼里，看到那个洋溢着自信笑容的自己。原来，我也能发光。
我的周身洋溢着光——妈妈温柔的眼光，和她通彻的心映出的光;白日里温暖的阳光，和指引你前行的灯光;成就斐然的人身上的灼热光亮，和我从自己心底迸发出的自信光亮。
我体验到初三的忙碌大全（18篇）篇六
大多数人都会在挫折中尝到痛，但我们不可以放弃。当我们蹒跚学步时，在那坑坑洼洼的泥巴小路上不知摔了多少次，摔得鼻涕眼泪都出来了，可只有经历了摔跤才能学会走路。体验挫折，只有用心去体验它，才能克服，才能学会坚韧，有恒心。
我曾记得，我第一次学滑板时，母亲双手扶着我，让我踏上滑板，竟未想到它如此灵活。我还没上去，滑板便跑了，我差点摔了个狗啃泥。在几次尝试下，我扶着墙沿，努力让我的双脚放上滑板。这次少了妈妈的保护，滑板如跷跷板一样迅速翘起来，我向水泥地面重重的摔去，与大地来了个热烈地拥抱。我扶着墙壁艰难地爬起来，心里想：我一定要制服你。在十几次的尝试下，我终于小心翼翼地站上去了，我用力扭动身子，双脚像钉一样钉在滑板上，它还是不听我使唤，我扶着椅子，左右扭了两下，没想到滑板前进了，虽然只前进了几步，这也是一大成功，在我的坚持下，没过几天我可以自如地滑滑板了，后来还可以拐弯。
其实挫折是用失败的心态来打消我们的积极性，而我们只要始终抱着坚持不懈的心态去体验挫折，便会向成功跨越了一大步。
体验挫折，学会克服挫折，不必恐惧，无需放弃。我们也在挫折中不断尝试，不断寻找探究真理的方法。
一位美国教师的孩子，笨拙的用钥匙插进锁孔，怎么也打不开，他反复琢磨、尝试。在尝试时，不必慌乱，要冷静下来，寻找方法，孩子的冷静最终帮他打开了卧室的门，在挫折中可以寻找方法，重要的是冷静。
我们不要遇到挫折觉得很可怕，我们可以去克服。
化学家少不了会将化学物品弄进眼睛，沾到手上，但他们不会慌张，在一次又一次的挫折中，他们的经验也在一次次地积累，以后就会更加熟练，很少会犯同样的错误。
体验挫折，获得成功，享受快乐。
我体验到初三的忙碌大全（18篇）篇七
光阴似箭，日月如梭。还没有细细享受月朔初二的柔美青春，时刻老人已经把懵懂的我们带进了忙碌的初三。
在踏入初三的那一刹那，我似乎听到了一阵极重而急急，却也长短常有节拍的脚步声。是时刻流逝时发出的急急的声音吗？是学习使命沉重而使得原来轻快的脚步声酿成了极重的脚步声吗？还是由于大学上课时的速度与我们自己布置的学习规律发出的带有节拍的脚步声吗？或者吧！
在新学期开始的时辰，我们戒掉了在月朔、初二时染上的坏习惯。在教室上你听不到一点与学习有关的声音，你听到的只是大学孜孜不倦的辅导我们的声音，以及粉笔和黑板碰撞时发出的'动听的声音；虽然尚有我们手中那支不知倦怠的笔与草稿纸摩擦时发出的“沙沙……”声，和它在草稿纸上埠孟的飞翔时留下的美妙的弧线。下课时，我们不再像被囚禁了许久的小鸟一样冲出“囚笼”，也不再游玩。喧华于讲堂之中。而是宁静的待在自己的座位上，为下节课做课前筹备或是静心在成堆的题海中奋笔疾书。我们都陶醉在那常识的海洋，在常识的海洋中飞舞。
在吃过饭后，我们也收起了早年那颗贪玩的心，不再入神于操场上的诱人的游戏，不再倾慕那些在走廊上说笑风声的人。由于此刻的我们有了另一个精神支柱--学习。我们操作起早年我们用于消遣的青春来做习题背课文和单词……这些声音听起来是那么的美好，那么的神奇。纵然是那些渺小的音乐家，也不能能创造出云云美满的旋律。
让初三的脚步在我们生命的历程中留下一个亮点。
我体验到初三的忙碌大全（18篇）篇八
那天下午，东边飘来的乌云不觉间布满了整片天空，将太阳的光辉严丝合缝地挡在了外面，一场蓄势已久的大雨即将来临。
考试失利，备受打击的我，丢下书包和雨具，冲出家门，想在雨中宣泄内心的狂躁和绝望。那一刻就已经注定了，这将是一场非同寻常而又弥足珍贵的体验。
楼外，豆大的雨点砸在地面上，留下了密密麻麻的印记。我咽了下口水，硬着头皮走出门去。仰望天空，一道刺眼的闪光之后，紧接着就是那滚滚的雷声掠过耳畔。这雷声似出征前的击鼓，预示着更大的雨势即将到来。
方才的雷声还未从脑海中消散，一阵烈风裹着更急骤的雨点拍在我身上，我不禁打了个寒颤。扯天扯地的暴雨中，天色阴郁得令人恐怖，明明只是下午时分，却仿佛置身黑夜。一条条雨点织成的雨线冲刷着我的头发，我用手胡乱抹了一把脸，刚被撩起的头发瞬间又在雨水猛烈地冲刷下马上趴了下去。霎时间，雨水、汗水糊在口罩上，使我透不过气来。
不久，雨势减弱，雷声消逝，天边出现了一抹亮色。这一刻，我不再感到恐惧，因为我知道只有度过漫漫长夜才能迎来黎明;我不再感到后悔，因为我明白只有经过暴雨的洗涤才能见到绮丽的彩虹。焦躁、绝望早已被这暴风骤雨洗涤殆尽，一身狼狈的我早已信心满怀!
现在想来，每一次的失败难道不都是成功路上的基石，每一次的绝望难道不都是产生希望的契机?人们大多喜欢那些美好的体验，回味由此带来的欢愉，而我却觉得这些“艰辛”、“痛苦”的体验更珍贵，更能使我领悟成长的真谛，激励我迈步向前!
我体验到初三的忙碌大全（18篇）篇九
现在已经是盛夏，阳光中透着股股浓烈的汗臭味，那些竹子被泼上了厚厚一层金色的日光时，我甚至可以闻到一种久违的烧焦的味道。
我打开一瓶雪碧，顿时有千万颗气泡顶出，继而绽放在空气中，好像盛夏里的无数种心情，破裂后交织在空中，我听的到。
没错，我听的到。
自从踏进这校门，我就有一种温暖的感觉。这次在教学楼前的炽热，也同样没有那种名叫友谊的默契来得强烈。走进挂着“八一”的教室，仿佛到了家中，全身都放的轻松了。
看着摆在桌上的教科书，那“化学”两字映入眼帘，自己才发觉原来漫长的两列列车都已经飞快地驶去，有的只是一些剩下的尘埃和一辆新的列车。
已经初三了呢，我皱着眉头笑着。我们不会再拥有那些空闲时间去说笑，不会叽叽喳喳疯狂地追赶，不会幼稚地再来谈论日本漫画。再也不会有哪些天天看韩寒和郭敬明的人，不会有哪些抓起画笔描出老师轮廓的身影了。
太多太多的画面原来都已发黄，而新的相框内不会有那些别致的景色了。
不知从何时起已对初三的紧张气氛感到莫名哀愁，的确，我们都已经不是孩子了，每天应当舍去轻松，背起学习的包袱。
不管怎样，每天能走上几步给大地扇扇，可以互相分享互相承担，每天对新知识感到好奇，对那些神奇的化学物质而感到惊讶，也不算是太累吧。
尽管会有一些不可避免的摩擦，但我们依旧会在友谊织成的吊篮中安睡，尽管很累，但我们可以把身体补满水以补充汗水的消耗。我们只要知道我们是快乐的，这就足够了。
雪碧中的气泡在不断的上冒，我想把它们抓住，但它们却淘气地溜走，当我感到失落时，有一些新的气泡浮出水面，开启后是一种幸福的声音。
本以为已落入深渊，没想到摔倒一个鸟语花香的天堂，这是充满激情的八月。
没错，我听的到，那片阳光撒到地面后破碎的声音，是一群蹦跳的金色的甜蜜。
我一口气把雪碧喝光了，不错，很凉爽，很好喝。
我体验到初三的忙碌大全（18篇）篇十
梦到枝头，点亮粉色的世界，感悟春的妩媚。桃花在这时绽放，如沙般盖满山间，流露出娇艳，迷醉，更有一丝淡淡的羞气藏于山谷，点染了山谷，尽显粉红艳姿。星星点点的金迎春缀于山间，给山地弥补了最后一丝遗憾。没有高傲山头，没有低落山谷，隐藏其间，星星点点。我感悟世界这时的娇艳，我体验生灵这时的充满生机，迈向新的阳光。体验这一次新的开始，心中不免也种下了几颗理想的种子。等待着发芽的梦想。
盛夏的阳光照亮我的窗棂，我知道，第一片树叶已悄然爬上枝头，在有阳光的角落安家，一切都繁殖的那么快速。听着泉眼的叮咚作响，合着青蛙跳跃的拍子，透过绿荫的几束阳光照进了我的心田，使理想的种子发芽成了梦想，我体验着生活的每一天，仅管我知道过了秋天，心中的梦想也只能芬芳这一刻，凉风送爽，梦想也随之凋零一路。
骄阳过去了，良好时机也随之挥霍，迎来了一片枯色。生机却少了，蓬勃向上的兴奋劲儿也无了踪迹，无处追寻。金风过处，送来一缕悠香那么绵长。虽没了盛夏的骄阳，更多的充满了凄凉。落叶藏于大地，世间一片枯黄。再看心中的梦想，多少个果实却又成熟鲜红了许多？一切还只是个未知数。
枯叶没有了，来临的事更多的寒气逼人，风卷起吹落的残云，也卷走了世间的色彩，没有色彩，没有光泽，只有一片混浊与沧桑。更多的是不知所措，吹落了冰寒的心。只能再次等待下一次的春阳照进，进入心房，融化冰凉的心。等待下一次的温暖，发芽，梦想，大自然的日月交替。
我微笑，因为我成长。
点评：作者从大自然的日月交替，体验到了成长的艰辛与快乐。由自然想到人生，想到成长过程中梦想的发芽、结果，以及梦想的不确定性，寓意深刻。结尾段干净利索，巧妙扣题，突出中心。建议：本文虽不失真实，但略显低调，如果能突出昂扬向上之意，文章会更好。
我体验到初三的忙碌大全（18篇）篇十一
楼主您好下面有两则范文，祝暑期愉快！忙，不亦乐乎忙，是人生的一个步骤。
每个人所忙的事务不同，但有一点是相同的；不能碌碌无为地白忙，要忙就应当忙得精彩，忙得不亦乐乎。忙是问号。
忙，看似简单，其中却大有学问。怎样忙出精彩，忙得不亦乐乎，却并非简单。
人生如同一张地图，我们一直在自己的地图上行走，时不时地眼前就出现一个十字路口，我们该走向哪儿？面对那纵轴横轴相交的十字路口，我们该怎样选择？不急，静下心来分析一下，选择适合自己的坐标轴才是己的坐标轴才是最重要的。忙正是如此，选择自己该忙的，才能忙得有意义。
忙是问号，这个问号一直提醒我们要忙得有意义，忙得不亦乐乎。忙是省略号。
四季有规律地冷暖交替，大自然就一直按照这样的规律不停地忙，人们亦如此。为自己找一个目标，为目标而不停地忙，让这种忙一直持续下去；当一个目标已经达成，那么再找另一个目标，继续这种忙，就像省略号一样，毫无休止地忙下去。
翻开历史的长卷，我们看见牛顿在忙着他的实验；爱迪生在忙着思考；徐霞客在忙着游历；李时珍在忙着编写《本草纲目》；再看那位充满朝气与力量的文学泰斗鲁迅，他正以笔作为匕首、作为投枪，忙着不停地奋斗。忙是省略号，确定了一个目标，那么就一直忙下去吧！这样的忙，一定会忙出生命灵动的色彩。
忙是惊叹号。世界上的人都在忙着自己的事，大自然亦如此。
小蜜蜂的忙，以蜂蜜为回报，那么人呢？居里夫人的忙，以放射性元素的发现而得到了圆满的休止符；爱因斯坦的忙，以相对论的问世而画上了惊叹号；李白的忙，以那豪放的传世诗歌而有了巨大的成功；张衡的忙，因为那地动仪的发明而让世人衷心仰慕。每个人都应该有效率地忙，而不是整天碌碌无为地白忙。
人生是有限的、短暂的，因此，每个人都应该在有限的生命里忙出属于他的惊叹号，忙出自己精彩的人生篇章。忙是万物、世界、人生中不可或缺的一个部分。
地球在日夜忙着转动，时间在日夜忙着流逝，而我们呢？作为这个世界上最高级的动物的我们，又在忙些什么呢？我们要忙得有意义，有价值，要忙出属于我们自己的精彩。我们的忙不能仅仅是问号，更应该是省略号和感叹号。
忙，就要忙得精彩，忙得不亦乐乎。第二则我背着行李蹒跚前行，在人生之路。
有时候，抬眼看前方，那是与我一样的背影：沉默而忙碌。然而，身前身后，又有何不同呢？智者忙着思考，愚人忙着高谈阔论，商人忙着盈利，医生忙着救人。
忙只是过程，决不是结果。那结果又是什么？许多人已无暇思考，因为太忙了。
忙到忘记儿时捉蟋蟀的青草地，忙到没有机会静心地闻茶香。恬然在他们心中溜走时义无反顾，只剩浮华招摇。
甚至，来不及后悔。我总想我生活的地方正在越来越缺少某种东西。
我看到熙熙攘攘的地铁，面无表情的人们下了又上；我听到那些比我小许多的孩子谈论着谁家更富有；我闻到城市里的气味，烟草、空调、汗水；我感觉到每个人的脉搏跳动-样，忙碌、快速。顺应着忙碌，快餐应运而生。
另一方面，精神快餐也适时而起了。我们永远不能像看漫画一样去读钱钟书、去读托尔斯泰，所以，在这忙碌的时代，他们隐到了舞台的背后。
安妮宝贝、金庸、琼瑶大行其道了，从精版书到投资巨大的电影、电视，这份快餐美味方便，自然大受欢迎。只是像《巴黎圣母院》、《红与黑》这样的“慢”餐只能不得不蒙一层灰了。
有多少人还会再读施玛姆，遥想那有银色波光的茵梦湖呢？现代人的特质便是忙，像书法这样的荟萃是根本没可能碰，连笔杆子都已被电脑键盘所代替，毫无美性的印刷字取代了流传千年、灵动飞扬的手写汉字。效率是大大提高了，然而这到底是种幸选还是悲哀呢？忙使我们的社会飞速发展，忙也使我们的心灵无所依傍。
曾经的质朴人情正在变得淡薄，曾经的经典正在被人遗忘，那种久久品味、欣赏名家之美的感觉已变成了一种奢侈，龙井在角落无意义地散发淡香，可乐披着闪亮的罐头高高在上。我也许久未卧在树下的绿草上了，公园里的绿地里摆着禁止践踏的标志，但是我没有时间到郊外去，感受真正的大自然啊。
忙兮忙兮奈若何。很多人早已忙得只知道忙了。
事业、学业的成功成为唯一的追求，以至于沿途的美丽风光他们根本无暇欣赏。我多想可以坐上人生的火车，捧着香茗，看窗外的山水，都自忙碌的血液仍不停流动，然而心却能回到从前悠闲的时光。
我体验到初三的忙碌大全（18篇）篇十二
早晨，伴着清脆的闹铃声醒。推开窗，秋日的阳光已经悄然洒在窗台边怒放的三角梅上。街上的面包房里闪动着忙碌的身影，空气里弥漫着香甜的奶油味。
将课本放进书包，封面上“初三”两个字在晨光中分外醒目。是啊，初三了！冲着镜子里的自己微微一笑，我一天的学习生活就此开始。
刚到教室的时候，同学来得不多。微笑着打声招呼，翻开课本。深吸一口气，有些清凉，有些湿润，仿佛清晨的一切都融化在这空气里。“一日之计在于晨”，这美好的时光可不能浪费。周围已经响起了三三两两的读书声，同学们又比我多读了几分钟。我不敢怠慢，也加入早读的队伍。同学们陆陆续续到校了，我们朗朗的读书声渐渐汇集起来，格外的宏亮，动听。
一天的课程全记录在课程表里，排得满满的。数学课上，严谨而不失诙谐的数学老师，在点线面间，巧加点拨，让我思索其间，有豁然开朗;语文课上，儒雅的语文老师，引导我畅游在优美的文字间，体验文学的.博大精深;英语课上，俏皮的英语老师，总能在一些英语小典故和小笑话中，让我不住不觉就记住了单词，语法。时间就这样不经意地溜走，放学钟声响了。我带着沉甸甸的知识，念念不舍的离开了教室。
教室里渐渐归于平静，只有窗外小鸟的鸣叫依旧响亮。
下午的课程在物理老师的一声“起立”中开始，物理真是让人头疼的一科，在别人看来简单的电路图，到我这就成了解不开的死疙瘩。哎，物理真成了“勿理”。好在接下来的化学课不那么令人头疼。在老师的带领下，我做了化学实验，那神奇的实验结果，使我的一丝倦意也烟消云散了。
今天的最后一节是体育课。初三了，有个好身体才能保证好学习。在课上，我充分地放松了自己，也锻炼了身体。
秋天的夜晚黑的很快，当我背上书包离开校园的时候，路灯已悄悄的开了，昏黄的灯光在街面上投下一个又一个影子，空气里飘散着阵阵饭菜的香气。我一天的校园学习生活结束了，这只是我忙碌的初三生活中平凡的一天，不久之后，我将参加中考，用这么多天的努力和汗水去争取一个更广阔的学习空间。
家渐渐近了，我仿佛看见妈妈在厨房里忙碌的身影。
我体验到初三的忙碌大全（18篇）篇十三
忙碌是一种幸福，让你无暇体会痛苦，不断超越自我；疲惫是一种享受，让你不觉得生活空虚，懂得珍惜拥有。
世上有三种东西无法挽回：一是泼出去的水，二是流逝的时间，三是错过的机遇。我们总是处在不停地忙碌之中，任谁都无法挽留流逝的时间，但在有限的生命时光中都希望寻找到属于自己的人生机遇。
人人都害怕停滞，害怕死寂。闲下来无所事事，没有精神活动，是一种丧失。
而忙碌是生命之所以存在的证明。“子贡倦于学，告仲尼曰‘愿有所息’。
仲尼曰‘生无所息’”。有事情做的人和肯努力做事情的人才有成功的可能。
然而忙碌之余我们何尝不想拥有陶渊明的“采菊东篱下，悠然见南山”那种闲云野鹤雅致的情趣，心无所忧无拘无束地生活，但现实的世界不允许我们偷闲。我们要生活，要创造生活，也要实现梦想，更想要在平凡中超越，在不断超越中创造辉煌。
正如苏芮在歌中所唱“也许有了伴的路，今生还会更忙碌”。我们一直为了更美好的生活而奋斗，为了家人的幸福而忙碌。
努力忙着自己的事情，无论是做琐碎小事的平凡的人，还是干事业的强者，都在向着心中那个既定的目标前进。无暇去想其他事情，心中只有一个目标，追求永无止尽。
当再次来到北京，看着车水马龙熙熙攘攘的街头。车疾人疾，东也匆匆，西也匆匆。
我置身其中显得如此孤独，我已经很早就远离了这个城市，和这个城市的忙碌。我与北京的匆忙的人群极不相称。
我神情迟钝地漫步在人潮涌动的街头，进入地铁站，人头动，涌向车厢门口，车门缓缓打开，车内的人像炸开的马蜂窝一样，哄一下全散出来了。车内根本不用扶着栏杆和吊环，每个人亲密挨近一起，即使车厢晃动也丝毫不会动摇，大家拥挤在一起非常稳当。
走出地铁站口，人们都有各自忙碌的方向。我突然觉得有很多时间都被我浪费了。
生命只有一回，而我却没有留下坚实而有价值的脚印，不免心生惭愧。农民春耕忙碌，又忙于夏季锄禾，又继续忙于秋季收获。
期间的辛苦只有农民自知。碌碌无为，好吃懒做的人虽然没有过心酸滋味，却永远品不到甜美的味道。
如此人生真是枉费，可惜，可悲。忙的有目标，忙的有期望，是一种幸福的人生。
因忙碌而收获的丰硕果实使得人生赋予了精彩的意义。人生一世，草木一春。
“春归如过翼，一去了无迹”，莫让人生留下太多遗憾和空白。
我体验到初三的忙碌大全（18篇）篇十四
四季轮回，花开花落。体验又一回梦回树梢，梦想发芽，爱的妆伴，风卷落残云，残花落尽，子归啼，体验风卷起花瓣，而大地还充满着一树芬芳，又一年悄然离去，面对人间的是非善恶，我们也了解的几许？带着对四季轮回，梦想轮换的四季情，我们追逐着高尚情操一刻也没有停息。
——题记。
梦回大地，一丝新意萌发滋生出来。草间绿意从芯间流露，轻轻荡涤而不显妖媚。露珠从草间划落，带来土间芳香。从种子变成发芽梦想，不屈的向上生长。尽显欣欣向荣的高尚。我滋润水的洗涤，体验如花般不屈不挠，蓬勃萌发，力求向上的高尚品质与顽强的力量。
带着粉色略带些乳白色的感觉，如丝般照在其间，带着粉色的梦幻，不显粉色妖艳。带着淡淡的香气，抚摸着大自然的妩媚。荷花以她那出淤泥而不染，翟青莲而不妖的高尚品格征服了夏季，争取了花界的美名。他的柔美花瓣撑起了一片天，一片清纯似水，水波不惊的静谧图画。我体验这一生灵的出淤泥不染，不与恶势力同流合污的高尚情操与她洁身自好的人格品质。
芬菲落尽，子归啼。摆脱了世俗，摆脱了世间的繁琐，独自在这深山密林之间，颓然碧窈，安静的在密林之中做一个隐士，尽享世情山水。秋的感悟到了，菊花不享“花中之王”的美誉，依旧不愿被人打扰，无论充有多少世人的赞美与“册封”，她都不会与她花争宠多少充满诗情画意。我感悟，体现菊花不贪图富贵的高尚情操。
“凌寒独自开”腊梅以她那顽强的精神战胜了一切，不与春花争艳，只有独自开寒冷中开放芬芳。开落无人问津，我体验这时的不追名逐利，淡定与从容。
体验世间的芬芳，芬菲飘满一路，这一远方的路，这一高尚的人生路。我体验，我成长。
我体验到初三的忙碌大全（18篇）篇十五
2月2日。“访惠聚”驻村工作的第一天，我与“访惠聚”工作队两名老队员聂津津、江飞一起入户走访，开展各项工作，在忙碌中体验着别样的精彩与快乐。
“你好!我叫祖力皮亚，你叫什么名字?”“你好!我叫杨文浩。”“你好!”“你好!”“你们好!”走在前往联系村组的路上，几个小女孩追上我们热情的打招呼，在听到我们的回应后，旁边几个玩耍的孩子也走了过来，用不太熟练的普通话向我们问好。看着眼前一张张稚嫩的笑脸，心里好一阵的感动，被这爽朗的笑声所感染，我从孩子们灿烂而充满期待的笑脸中看到了作为“访惠聚”驻村干部的一份责任与担当。
一路上，不止是村里孩子们，碰到的村民也都热情的和同行的聂津津、江飞两人打招呼，热情的邀请我们到他们家里。从他们亲密的互动中，我看到了村民的朴实与热情，看到了两位驻村工作队老队员通过他们的辛勤努力与付出，与村民建立起的亲密无间的情谊。那一刻，我心里暗暗下定决心：一定要全力以赴做好驻村期间的每一项工作，特别是用心做好群众工作，像同行的老队员一样，做村民的贴心人。
“本科自考报了没有?”“报了，一共需要考16门，今年考4门，我已经开始复习今年的考试科目了。”走进返乡大学生帕提古丽·吾甫尔的家中，同行的队友聂津津与关心的询问起帕提古丽·吾甫尔本科自学考试的事情，他们亲热的聊了好一阵，从他们的聊天中，我看到了帕提古丽对我们“访惠聚”驻村工作队干部的信任与热情。出门的时候，帕提古丽热情的把我们送出好远一段距离。
“谢谢!吃饭!”在西力甫汗·百克力大娘家中走访时，看到她正在打水，我们便上前帮忙，她连声的感谢和热情邀请让我很受触动。其实我们只是顺便帮助她做了小小的一件事情，而她却给予我们这样热情的`邀请，这一刻我再次感受到作为一名“访惠聚”驻村工作队员的责任与担当。
一天的“访惠聚”工作在充实的忙碌中结束了。路上嬉戏玩耍的孩子们的热情互动，入户走访时的亲密交流，还有我们的真情帮扶赢得的声声赞誉。一天走访中遇到的很多人其实并不怎么听得懂我们的话，但他们从我们的言行中读懂了驻村干部真心帮扶和付出，正是这份真心帮扶和付出让我们和他们跨越了不同语言的界限，建立起越来越亲密的关系。
我体验到初三的忙碌大全（18篇）篇十六
都在加快脚步，提高效率，不停地加快，可一天忙碌的时间总是满。
满的，丝毫没有减少。那为什么不停下来思考：我们到底在忙碌什。
人可能会因为忙碌而失去发现美好的眼睛。有一位小提琴家曾。
到巴黎的街上演奏乐曲，可巴黎这个大城市的生活节奏很快，人人。
只从他身边快速地走过，连驻留以下倾听这美妙的乐曲的时间都没。
有。她们永远在忙碌——赶公车，还是赶工作，赶着喝上一杯咖啡。
然后投入工作。他们真的是忙到连一丝时间都挤不出来吗？不。公。
车五分钟一班，咖啡十分钟一杯，而那位小提琴家驻在街头免费表。
演也就那么一次。你会问：他们为何而忙碌呢？或许他们自己也不。
知道，还是说为了赖十分钟床，慢腾腾地穿衣刷牙而导致时间之短。
人之忙碌，从而使她们屏蔽了感受美的心灵。
有个哲理小故事是这么说的：上帝让一个追崇神明的人陪一只。
乌龟行走一天，圣徒只会一味赶路，却又不得不停下来——乌龟的。
脚步如此缓慢，一点也跟不上他。他只得放慢脚步，平静急切的心。
灵，最终发现了上帝所要告诉他的真谛：只有放慢你忙碌的脚步，
才能欣赏到大自然美好的风景！人生何不是如此，你若不放慢你那。
颗忙碌的心，又怎能感受到人生一路上的美好？
人生短暂，我们也不过是时海中的一只蜉蝣，人生对我们来说。
也只是白驹过隙，转瞬即逝，为什么要把自己变得如此忙碌？看地。
上的蚂蚁，它们也庸庸碌碌，一天都在忙碌，却不知自己在忙什么。
而在社会中各自忙碌却不知感受美的我们，是否也如蚂蚁一样，
整天碌碌无为呢？扪心自问，是什么让我们如此忙碌，而这种忙碌。
又是有用的、有成效的，对生活有帮助的吗？
或许今天我们错失的是一个小提琴家精彩的演出，而明天就是。
我们感受美的心灵，和生命的意义。上天赐予我们的眼睛是用来欣。
赏美的，耳朵是来倾听美的，而脚则是来追求美的。那些碌碌无为。
的人快停下来吧！你把他们用错了地方！
请停下你忙碌的脚步，用感官和心灵来享受人生、发现人生的。
美好吧。
我体验到初三的忙碌大全（18篇）篇十七
从长沙出发，经过五光十色的洞庭湖，带着丝丝激动来到了美不胜收的张家界。
经过一番波折后，我们来到了张家界那一座座巍峨高大的山峰脚下，这里的山不同别处连绵不断的耸立在土地上。而是，形态各异，散落在不同的地方。这是因为在亿万年前张家界原是一片汪洋大海。经过四个阶段的变化和分裂，才有了今天这一处巍峨壮观的风景。在经过一番长途跋涉后，来到了具有世界第一梯美名的百龙天梯脚下。我心惊胆战的上了百龙天梯，手紧紧的抓住扶手，电梯以每秒五米的速度向上升高，透过玻璃我看到了张家界的另一种美。大大小小的山峰耸立着。放眼望去都让人觉得自己显得十分的高大。
坐着天梯上山后，久久陶醉在这迷人的风景之中。一阵微风迎面扑来，使人神清气爽。继续向前行走，来到一处药草长廊，一股淡淡的药香迎面扑来。似人参却非人参的绞股蓝，有散发出阵阵清香的紫苏。大大小小的中草药映入眼帘。观赏完了药草长廊，往前走着，来到了一处险峻的观赏台。这观赏台的名字十分雅致，名曰摘星台站在观赏台上，向下看去，一阵眩晕，可是眩晕过后些让人联想到了一首诗。正可谓会当凌绝顶，一览众山小。
观赏完张家界巍峨高大的山峰，就该去了解一下张家界的水。在通往金鞭溪的路上，我们来到了一处茂密的.树林中，看着长满了青苔的台阶。让我联想到刘禹锡陋室铭中的“苔痕上阶绿草色入帘青。”我们小心翼翼的踩着台阶，以一种极其缓慢的速度前行，在行走的过程中一种奇怪的声音从树林中发出声来。这什么声音，我正在想着。旁边的人一声尖叫，我回头望去，原来是国家二级保护动物猕猴。这次顽皮的小动物可不怕人。他们只要看到游客手中食物就会去抢。告别了这些可爱的小生灵，下了山后，我们来到了金鞭溪，一条清澈见底的小溪映入眼帘。时而听到了叮咚，叮咚潺潺的细细的时大时小的流水声，好似大自然谱写的一首美妙的乐曲。衬着蓝蓝的天空，洁白的云朵，显得那么动听，那么琴韵悠扬。我也忍不住用手去触碰溪水，好凉。我连忙缩回了手。也许是这水的冰凉带走了我心中的炎热。我不管三七二十一，脱下袜子向水中走去，水的冰凉，再次使我打了一个激灵，连忙坐在石头上用脚轻轻划着水，聆听世间最美妙的音乐。享受着夏日的清凉。
美好的时光总是容易那么过去。我还沉浸在这美妙的美景中，可这次的研学旅行就这样的结束了，我抱着恋恋不舍的心情，一步三回头地坐上了开往家的大巴车。
我体验到初三的忙碌大全（18篇）篇十八
球场上挥洒汗水，学习中体味生活。虽忙碌，但也快乐。
与这繁忙的日子相伴，已有多回。但不知是何时起，隐约感觉到一丝鼓励。虽然它很微弱。可它就像一颗种子，在我心里，埋下深根。
一踏出教师，就与艳阳撞了个满怀。天还是那么蓝，云依旧那么悠，耀眼的光芒与它俩遥相辉映，仿佛画家笔下清纯的色彩，真美啊！
明天就要考试了，心头倍感压力。“忐忑”也只好用这个词来形容我的心情了。
……。
考试成绩出来了，有欣喜，也有悲伤。这次考试过去了，迎接我的是“期末考试”。是啊，生活总是这样，考验总是不会少的，缺的，是应对考验的勇气与能力。
学习总是忙碌的，生活却不失精彩。
学习之余，我会带上足球，约上伙伴，一起去球场，感受足球带给我的快乐。对我来说，踢足球是一项很好的放松运动，它能够缓解学习带给的疲劳，愉悦我的心情。
运动过后，满身汗臭。可我并没有感到脏，反而一身轻松，就像甩掉了所有的包袱和压力。让我轻松快乐的面对生活。
正沉思着，窗外阵阵鸟鸣吸引了我，目光转向那团即将落幕的火焰巨龙轮，油亮的树冠映照着夕阳的光，鸟鸣就是从那里传来的。忽来一阵清风，片片枯叶从树冠落下，结束了它的一生。这让我想起了龚自珍的一句诗“落红不是无情物，化作春泥更护花。”
生活真的不轻松，父母在外奔波，我们发奋学习。都会有压力。都会有困难。可是，就这样放弃吗？不，其实生活就是一个缓解压力击败困难的过程，如果生活一味的平淡，那还有何意义呢？只有在此过程中不断实现超越，才能感受到忙碌中，生活带来的乐趣。
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