作文是一种表达思想和情感的方式，而优秀的作文则是在表达中能够令人信服和感动的，如同一首动人的音乐。在这里，小编准备了一些优秀作文的摘录，希望能够给大家带来共鸣和启示。
我的绿色生态梦六年级（通用20篇）篇一
你可曾想过我们赖以生存的家园变得千穿百孔，变成不毛之地了，人类发出魔鬼般的惨叫后，就只剩下一堆堆白骨？不！我想不会有人这样希望！地球，是我们千百年来祖祖辈辈赖以生存的家园。每个人都希望地球变得鸟语花香，树木丛生，百草丰茂，动物、植物和人一起其乐融融的景象：
与鸟儿嬉戏在郁郁葱葱的树林间，它卖弄着清脆的歌喉，是邀我与它一同唱和吗？与蝶儿留连在妖娆艳丽的花丛里，它尽情伸展着自己美丽而小巧的翅膀，是邀我与它一同飞舞吗？与溪水漫步在山林间，它捧出一面清澈明亮的镜子，是邀我重新梳妆吗？清晨，我躺在花丛中与花儿，叶儿一同享受阳光淋浴带给我们的愉悦、轻松。夜晚，拿一叶蒲扇，卧在叮叮咚咚奔流不息的流水旁，看那星光闪耀的`幽静的天空。与荧火虫、蝈蝈等小昆虫开一场余音绕梁的演唱会。春天，骑在牛背上，悠闲自在地吹着笛子，看着一路的花花草草，一路放声歌唱的小鸟，一路留连飞舞地蝴蝶，一路辛勤作的蜜蜂。夏天，穿着清新的短裙，坐在荷塘边，看着那游动不定的小鱼、小虾，看着那宛如君子的荷花——它“出淤泥而不染，濯清涟而不妖。”秋天，看着那似火的枫叶飘扬落下，落叶归根，终究是要落下的，这是大自然的铁律，无可打破。冬天，鹅毛大雪纷纷扬扬，为在地换上了截然不同的白色“羽绒服”，在这寒风凛冽大雪飞扬的日子里只有梅花顶着风雪独自开放。想着想着，也许这幅美好的景象，将会像“凤凰浴重生”般悄然更换。
还记得3月12日的植树节吗？那也是保护生态环境啊！那天，我和爸爸带着几棵树种去山上种植，这就是为大地增添了一份绿色啊！如果人人都种几棵树，全世界70多亿人，这大地妈妈一定能穿漂亮的新衣裳！
让我们大家行动起来，节约每一滴水，多种一棵树，从身边的小事做起，从身边的一点一滴开始，保护绿色生态环境，让绿色充满世界！
我的绿色生态梦六年级（通用20篇）篇二
六年级，压力十分大。想当初一年级时，作业是一个都没有，下课玩得那个叫畅快，看电视看得那个叫爽快……可现在，唉，不忍直视啊！
如今下课铃声一响，走廊里却没有出现曾经雀跃的身影，没有出现曾经欢快的笑声，只有同学们伏在桌上写作业的身影，笔刷刷刷的声音。就算有说话声，那也是同学们三三两两聚在一起讨论各种难题的声音。唉，作业多好烦啊！
六年级，十分烦躁，因为家长变严格了！一回家，家长第一句不是问你在学校里过得好不好，而是问你作业写完了没？好恐怖啊！
每当因作业没写或没带而被登上“小电视”（班级群），一回家，相信你一定会被口水淹死，家长在你耳边唠唠叨叨地说个不停，简直就是“魔音贯耳”，接下来几天，你也一定“回音”不断。如果真的发生了，那么，节哀顺变吧！
六年级，是十分忙碌的一个年级。周末，补习班说：“周末？我的领地，谁都不许和我抢！”一到周末，“补习班”这个词就在我的脑海中晃荡，晃荡……挥之不去。啊，好累啊！我不是在去补习班的路上，就是在上课，四处奔波，忙得不可开交。每到一个补习班，我都要像平复一下跳得很快的心跳，再进入教室。啊，我都受不了了！
时间匆匆流过，转眼间就六年级了，变得忙碌了，压力变大了，家长变严格了，补习班变多了……唉，无奈至极，但毕竟是毕业班，长大了，大家都在努力，都在奔向前方啊！
我的绿色生态梦六年级（通用20篇）篇三
你可曾想过我们赖以生存的家园变得千穿百孔，变成不毛之地了，人类发出魔鬼般的惨叫后，就只剩下一堆堆白骨？不！我想不会有人这样希望！地球，是我们千百年来祖祖辈辈赖以生存的家园。每个人都希望地球变得鸟语花香，树木丛生，百草丰茂，动物、植物和人一起其乐融融的景象：
与鸟儿嬉戏在郁郁葱葱的树林间，它卖弄着清脆的歌喉，是邀我与它一同唱和吗？与蝶儿留连在妖娆艳丽的花丛里，它尽情伸展着自己美丽而小巧的翅膀，是邀我与它一同飞舞吗？与溪水漫步在山林间，它捧出一面清澈明亮的镜子，是邀我重新梳妆吗？清晨，我躺在花丛中与花儿，叶儿一同享受阳光淋浴带给我们的愉悦、轻松。夜晚，拿一叶蒲扇，卧在叮叮咚咚奔流不息的流水旁，看那星光闪耀的`幽静的天空。与荧火虫、蝈蝈等小昆虫开一场余音绕梁的演唱会。春天，骑在牛背上，悠闲自在地吹着笛子，看着一路的花花草草，一路放声歌唱的小鸟，一路留连飞舞地蝴蝶，一路辛勤作的蜜蜂。夏天，穿着清新的短裙，坐在荷塘边，看着那游动不定的小鱼、小虾，看着那宛如君子的荷花——它“出淤泥而不染，濯清涟而不妖。”秋天，看着那似火的枫叶飘扬落下，落叶归根，终究是要落下的，这是大自然的铁律，无可打破。冬天，鹅毛大雪纷纷扬扬，为在地换上了截然不同的白色“羽绒服”，在这寒风凛冽大雪飞扬的日子里只有梅花顶着风雪独自开放。想着想着，也许这幅美好的景象，将会像“凤凰浴重生”般悄然更换。
还记得3月12日的植树节吗？那也是保护生态环境啊！那天，我和爸爸带着几棵树种去山上种植，这就是为大地增添了一份绿色啊！如果人人都种几棵树，全世界70多亿人，这大地妈妈一定能穿漂亮的新衣裳！
让我们大家行动起来，节约每一滴水，多种一棵树，从身边的小事做起，从身边的一点一滴开始，保护绿色生态环境，让绿色充满世界！
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我的绿色生态梦六年级（通用20篇）篇四
我有两个家，其中一个家就是深圳。它是一座美丽的城市，但是随着科学技术的不断发展，伴随着我们生活水平的大大提高，我们却忽略了身边的'一个重要的问题—环境。
在去学校的路上，我总是能感受到满天的灰尘扑面而来，不带口罩根本不行。在去公园游玩时，我总能看见地上满地的垃圾，让我心寒。家旁边的小河也已经不再那么清澈，发出了阵阵让我恶心的臭味，它也被污水侵略了吧。
终于，我找到了答案，是我们自己破换了这美好的环境。从今以后，我要从我做起，不乱扔垃圾，爱护身边的花草树木。我要从身边的每一件小事做起保护我们的环境，我更想倡议，让更多的人醒悟，让他们与我共同维护我们美好的家园，因为：保护环境，人人有责。我相信，在不远的未来，我们的世界一定会更美好！
我的绿色生态梦六年级（通用20篇）篇五
我是一个平平凡凡、普普通通的人。虽然很平凡，但是我有一个又红又大的爱心。
放假了，我和爸爸妈妈回到了姥姥家。我怕我的小兔子乖乖饿到了，就把它也带上了。到了姥姥家，我看见院子里有一大片的青草，就把乖乖放在草地上吃草。它的头向我扭过来，好像在说：“小主人，谢谢你让我吃了那么好的青草。”看见乖乖在吃草，我就去看电视了。
过了一会儿，我看见乖乖老是向干柴堆里跑，便想：“它为什么向干柴堆里跑呢？”正当我疑惑不解的时候，妈妈好像看懂了我的心思，对我说：“它可能冷吧。”于是，我就拿了一个干毛巾，先对折，然后再找一根毛线，把毛巾放在乖乖的背上，然后再用毛线系上，小兔子看起来像穿着一件棉袄。看着自己的杰作，我开心地笑了。
还有一件事，是在上个星期发生的。我的同桌早上来了，要用笔。“不好”，听到这个声音，我连忙瞧我同桌的本子。原来是写错字了，可是他没带橡皮。看着他着急的样子，我慷慨地把自己的橡皮借给了我的同桌。
赠人玫瑰，手留余香！所以，我建议大家都做一个有爱心的`人。
我的绿色生态梦六年级（通用20篇）篇六
我有一个梦想：天空湛蓝、云朵雪白、土地肥沃！冒烟的烟囱消失了，没有呛人的雾霾，没有过量的矿物开采。清澈见底的小河，鱼儿自由嬉戏，不再有污水横流，异味难闻。花儿在阳光下自由绽放，鲜艳夺目；小草碧绿绵延，静谧安详。没有人随手采摘，随意踩踏。
马路上的汽车全部是自然能驱动，没有尾气污染空气。道路旁的树木郁郁葱葱，枝繁叶茂，小鸟儿在绿荫中穿梭，耳旁是它们动听的歌声。穿透树叶的阳光洒落在我们身上，温暖干净。道路宽阔笔直，不论是马路上还是小路间都干干净净，没有尘土，没有垃圾，环卫工人们轻松愉快的工作。
我想，这样的生活环境也是大家共同的梦想。为了这样的梦想，我们要从自己做起，从身边的小事做起。爱护花草，不随意踩踏；垃圾入桶，不随意丢弃；爱护环境，不乱贴乱画。一点一滴，积少成多，为了我们共同生活的家园，大家一起努力！
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我的绿色生态梦六年级（通用20篇）篇七
这个星期六，妈妈带着我回家乡—易门，看望我慈祥的外婆。
刚到易门境界，一股臭鸡蛋的味道便飘进了车厢，熏得我连忙捂上了鼻子，我奇怪地问妈妈“妈妈，为什么这么臭啊？”妈妈难过地说“哎，随着经济的发展，人们的需求也越来越大，城外的工厂也越来越多，你看，座座高大的烟囱矗立在以前还未开发的乡村中，他们就像一台台高射炮，正在不分白天黑夜的向着天空排放滚滚浓烟。”我听了妈妈的话，悲愤交加，不禁想起了从前那个山清水秀的小城。
早晨，到室外就可以看到蔚蓝的天空，可以呼吸新鲜的空气。郊外的田野山间，随处可见清澈见底的`小溪，活泼的鱼儿畅游其中。再看看现在，从前那些诗情画意的景致，早已在不知不觉中消失了许多。
环境的保护，我觉得并不仅仅要依靠政府部门的方针政策，还有环保志愿者或者环卫工人的辛勤劳动，更需要的是全社会的共同努力。我们应该让大家从根源上认识到保护环境的重要性，要知道，只有环境变好了，才能为我们的子孙后代造福。作为少先队员的我们，更应该以身作则，共同保护好我们的美丽家园。
我希望，在不久的将来，通过大家的努力，地球母亲可以重展笑脸，继续更好地哺育地球上的生物。随处可见的树爷爷、花朵小姐、小溪先生对着我们迎风微笑……，为我们营造一个美好健康的生态环境。
从现在开始，我要从自身做起，为保护绿色生态环境贡献自己的一份力量。
我的绿色生态梦六年级（通用20篇）篇八
我对自己的评价是verygood的，心地善良、做事光明磊落，会替别人着想……（还有很多）有时候我会想，在别人眼中的我肯定是好的，为了验证一下，我就进行了一次调查访问。
第一个目标：老爸。
“爸爸，过来一下，我有事问你。”“什么事啊，快一点说，不要打扰我看报纸。”“恩，是这样的，在你的眼里我是怎样的？”老爸放下报纸对我说：“我看你活泼可爱、聪明伶俐、勤劳……”好不容易等老爸说完，比老太婆还罗嗦，我对老爸说：“不要没完没了地，举几个事例。”“首先你在做作业的时候，碰到难题都独立思考，最后不懂的才去问别人。还有，爸爸妈妈不在家的时候，你自己可以自己烧饭，省得爸爸妈妈担心。而且可以完成家务劳动……“停，谢谢你的回答。”我在嘀咕着：就这么简单啊，完全在我的意料之中，我去看看别人是怎么看我的吧。
接着，目标在转移转移转移――“好，停。”
第二个目标：妈妈。
“妈妈，请问一下。”妈妈见了我，以为我出了什么毛病，什么时候这么有礼貌啦，说话还加了一个“请”字，肯定有问题，就冒出来了一个防备之心。说“什么事啊？”“没什么事，我只是想问一下，在你看来，我怎么样？”老妈一听，就消除了防备之心就说了起来：“在我看来，我觉得你有时候不礼貌，比如说上次吧……”（老妈废话太多，我替你省略说吧）上一次，妈妈的朋友（我认识的）要约妈妈出来喝茶，还要带我出去，你知道为什么吗？主要原因是因为阿姨都喜欢我的幽默感（旁白：真会吹），阿姨知道我喜欢吃什么，就点了那几盘菜，你知道老妈为什么生气吗？是因为我没等阿姨叔叔动筷子，我的碗里已经是烤鲫鱼的骨头了，妈妈扭了我一下，我小声地对妈妈说：“你看客人都这么谦让，谁都想让别人先吃，但总得有人先吃嘛。”就这样，老妈说我不礼貌。
第三个目标：姐姐。
“我最亲爱的姐姐，你能回答我一个问题吗？”“什么问题啊，快一点，我要写作业。”“请问，在你眼中，觉得我怎么样？”“你啊？”“恩，快一点啊，急死人啦。”“你吗，就是太贪玩了，记得小时候吗？你害得我被外婆骂了一顿。”我回忆起来：好像以前我特别喜欢玩水，有一次，我硬拉着姐姐去河边玩，回来后外婆发现我的衣服是湿的，就责怪姐姐没照顾好我，这样子会感冒的，我在一旁偷偷的笑。
看来，在别人眼中，没像我想象的那样，看来这就是我的个性。
我的绿色生态梦六年级（通用20篇）篇九
我家住在安徽阜阳，那是一个贫穷的小镇。那里的环境很差，人们环保意识薄弱。因此，我想为家乡发明一台多功能机器人，它是太阳能的，只要阳光一照，它就会有源源不断的力量。
这个机器人可以帮家里做家务，可以为前来参观的人们当导游，最重要的它还可以吃掉人们生活中的垃圾，真是一举夺得的小帮手。
到那个时候，可以节省下很多的人力。这个机器人看到垃圾就会吸到自己的肚子里，把他们消化掉，释放出清新的空气，消化后的残渣变成了植物的肥料，花草树木使用这种肥料会更加健康不会生病长出害虫。这样一来，家乡的垃圾不会给大自然带来负担，空气也变得更加清新有营养，树木们也变得更加茁壮。
我真希望能为家乡的环保事业做些贡献，我真高兴能学习到很多很有用的知识，我憧憬我的梦想有一天能够实现。
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我的绿色生态梦六年级（通用20篇）篇十
我有一个梦想，想让环境一天一天的变好，让我们生活在这个美丽的绿色星球上。
我想，如果人们不再乱砍树木，让鸟儿们有个家，还多种树，到那时候，我们就能看见一片片美丽的树林。如果人们不再向江河里排放污水，我们就可以看到清澈的河水，家里就不用装净水器了。如果人们不再乱采摘花草，我们就能观赏到美丽的花儿和小草。如果人们不再乱扔垃圾，就能给清洁工的'叔叔和阿姨减轻负担，还可以看见干净的公路。如果人们不再捕捉动物，大自然就会充满欢笑。可是这一切都只是梦想，人们是做不到的。因为人们觉得砍砍树没什么大问题，树木还很多。排放污水也没什么，污水会顺着河流流向海洋。乱采摘花草、乱扔垃圾、捕捉动物都没什么，因为人们根本就不在乎。
可如果我们每天都这样，再过不了多久，这个美丽的绿色星球就会在宇宙中消失。
所以，我的梦想是希望我们要保护好环境。让这颗美丽的绿色星球永远的那么美！
我的绿色生态梦六年级（通用20篇）篇十一
1、上网查找有关乳牙滞留的原因。
2、询问医生，听爸爸妈妈的介绍。
3、观察拔掉的乳牙，认真分析，得出结论。
信息渠道。
涉及方面。
具体内容。
网络。
乳牙滞留。
观察拔掉的乳牙。
牙齿形状：牙根细长，上面有倒刺。
牙根有些畸形，不容易松动，就算松动了，也不容易掉下来。
爸爸妈妈介绍。
饮食结构。
她们小时候不像现在有很多膨化食品、方便食品及半熟食品，他们当时的饮食结构是粗粮多、蔬菜多，生吃的食物较多，含有丰富的粗纤维和维生素，有利于锻炼牙齿。
乳牙滞留的原因。
我经常用来嚼东西的牙齿，牙根很短，不经常嚼东西的牙齿，牙根细长。
1、我的这种症状叫乳牙滞留，主要时因为我吃的食物偏软，起不到对乳牙牙根的刺激作用或作用很小，所以牙齿不易松动，有些牙的牙根还有些畸形，细长而且上面长有倒刺，就更不容易松动了。而平时经常嚼东西的牙齿牙根就短，没有倒刺，易活动也易掉。
2、妈妈的牙齿容易掉的原因是：以前农村生活十分艰苦，没有牛奶、巧克力，没有蛋糕、饼干……基本以粗粮为主，蔬菜和生的食物吃得较多，牙齿却因此“饱受锻炼”更加健康，所以他们那一代人乳牙容易自然脱落，很少拔牙。
3、研究完了乳牙滞留的原因，我懂得了要想不受拔牙之苦，就要多吃粗粮，多吃蔬菜，这样才能让牙齿更健康，换牙时才能“水到渠成”、自然脱落。
我的绿色生态梦六年级（通用20篇）篇十二
“池塘边的榕树上，知了在声声地叫着夏天……”就像歌词所唱的那样，老师正在讲台上唾沫飞溅地讲着毕业冲刺计划，我的耳边却想起了这首比我年纪还要大的老歌，我的思绪也随着歌声穿过教室的窗户，飞到了我再熟悉不过的校园。
在我的忙碌中悄然而至，我甚至有点慌乱，有点不知所措。因为我曾经觉得它离我很遥远，很漫长。但是现在，它却实实在在地来了，还带来了毕业、冲刺、分离、伤感……让一切都变得不一样起来。
比如音乐课。音乐课是我最头痛的一门功课了。似乎我从来没有弄明白五线谱是怎么回事，就像妈妈对我唱歌的评价那样：“从唱第一个音符开始，你就已经跑到了遥远的南极洲！”每学期的音乐考试，对我和音乐老师都是一种煎熬。可是最近，我非常惊讶地发现我居然慢慢喜欢上了音乐课，喜欢上了音乐课上的每一首歌，每一个跳动的音符。尽管我唱歌依然跑调，但是我却是那么希望能多上几节音乐课。同学们也似乎对不太起眼的音乐课有了浓厚的兴趣，歌唱得越来越嘹亮、有力……我知道，这种轻松愉快的课堂经历已经不多了。
比如友谊。小学这几年，我收获了各种各样的友谊：有平淡的，有沉厚的；有志同道合的，有臭味相投的，还有既喜欢又讨厌的。最让人难以忘怀的是刚上五年级的那一次，班上一位成绩差、人缘又不太好的同学过生日，他热情地邀请了班上所有同学。最后却只有我一个人勉强去了，因为我是被妈妈“成绩与友谊无关”的话语逼着去的。结果我虽然过了一个最冷清的生日会，却收获了一份最珍贵的友谊。
让我变得多愁善感起来。我想长大想上中学却是那么眷恋我的母校不想离开校园那温暖的草坪午后的球场甚至每一棵树每一株草。
有太多的想与不想……。
我的绿色生态梦六年级（通用20篇）篇十三
今天真的一点意思都没有，我的作业都写完了。那些童话我也不愿意去看了，电视里都是无聊的广告。电脑里我什么愿意玩得游戏。我真的感觉度日如年。
以前的自己为什么觉得生活是那么的有意思，对了，我可以去找小伙伴玩儿啊！
于是我就去了邻居家玩，他们家有只漂亮的雪纳瑞，可是雪纳瑞总是不理我。我真的好不开心，可是没办法。我和邻居小妹玩了一上午的跳皮筋。在我们的嘻哈声中，一上午的光阴就这样度过了。
中午我回到家，拿起了面包就开吃。自己一个人在家的感觉真不好。我知道爸爸妈妈工作都是为了给我一个好的生活条件。生活条件的好坏并不是很重要，开心才最重要。只要我们三口人在一起，就算是要饭也是开心的。
真的希望他们可以快点回来，既然没有事情做那就写日记。记录下来今天的点点滴滴，到老的时候，整日翻看，这样的话就不会觉得很无聊了。
我的绿色生态梦六年级（通用20篇）篇十四
我的学校——柳泉小学，是我学习了5年的地方。这里充满了回忆和乐趣，校园四季的美景最是让我难以忘怀。
当细细的春雨洒落在校园的花草树木上，学校门前的玉兰花长出了嫩嫩的小芽胞。雨后的校园空气分外清新，小草纷纷探出好奇地小脑袋。柔柔的风吹过，春姑娘带着春天的气息来了！花草树木仿佛要迎接春姑娘似的，都探出了头，绽开了笑脸。一年之计在于春，到了春天，我们的精气神格外的充沛，随便走在校园的哪一个角落都能听到我们朗朗的读书声，这是最动听的音乐。
夏日的校园格外的安静，知道为什么吗？因为我们都放暑假了呀！只有知了还在不厌其烦的叫着。火辣辣的太阳照着空无一人的操场，路过学校门口发现玉兰花已经长得很高了，墨绿的叶子郁郁葱葱，像雄伟的士兵一样，让人想念满树花开的盛景。
秋天来了！校园沸腾了！随着开学而来的，就是一年级新生入校，我们要换教室，升新的年级，新的学期，新的起点，到处都是重逢问候的欢快声音。树上的叶子慢慢变黄了，像蝴蝶一样在风中飘舞，地上铺了一层金黄色的地毯。校园的秋天，是让人怀念的味道。
刚送走秋天，冬爷爷就来了。冬爷爷一来，经常会给校园换一身美丽的白纱衣。下雪了！到处都是白茫茫的，操场上，树枝上，房顶上。刚一下课，同学们立刻冲出教室，不约而同的冲向操场。堆雪人，打雪仗，扔雪球……冬天的校园是欢乐的味道。
我马上就要小学毕业了，即将离开这个美丽的校园，我要永远把这些美好的回忆刻在心底。
我的绿色生态梦六年级（通用20篇）篇十五
星期六的下午，我的心情十分愉快，因为今日鸟语花香、晴空万里。这个时候，我的脑子最清醒，所以，我打算这时趁我脑子清醒，先做一会作业。
此时爸爸便进了我的房间对我说：“刘瑜恒，借爸爸一些钱吧，今日和你妈妈去进货，钱包大出血，现在囊中羞涩！＂呀！父亲居然找还没满十八岁的女儿借钱，这也太不常见了吧！再说我的钱包也开始闹饥荒了，再借爸爸一点儿，我就要在学校里夹着尾巴做人了。但这可是亲生爸爸呀，不借又不行......我突然心中一计，就这样办了。
我对爸爸说：“你先出去，我做完作业再给你钱。”爸爸点点头，乐呵呵地关门走人了。我见四周没人，灵敏的掏出我的钱包，一数，不好！大事不妙！怎么只有十八元了？这段时间自己花钱太厉害了，我忍痛割爱的把钱分成了两部分，装在钱包里的只有六元，放在书架里的有十二元。大功告成，只要我装真一些，那一定会成功。
虽然今天中午有肉吃，但一想起我以后的穷酸日子我就想哭。
何时还我钱呀！此时的我已经被你们害的哑巴吃黄连——有苦说不出！
我的绿色生态梦六年级（通用20篇）篇十六
当你晚上觉得肚子没有填饱时，当外面正下着大雨你又不高兴出去买菜时，当你觉得需要在家常便饭里加些配菜时，是谁顶着寒风，迎着酷暑，冒着倾盆大雨为你送上一餐？是外卖小哥！
寒假的一个周末，我去参加补习班，眼看着就快要下课了，老天却开始“戏弄”起我们。刹那间，天空刮起一阵狂风，那窗外的小雪，转瞬变成了大雪，哗啦啦地从天空中，天女散花般地撒落下来，“天哪……不会吧！”我看着窗外，抓狂似地抓起头发，走回家没什么问题，但是晚饭，可就是个大问题了！
冒着倾盆大雪，我深一脚、浅一脚地走回了家，一放下包，我便累得连站立的力气也没有了，瘫在阳台的小沙发上，“这是什么鬼天气啊！”我不禁“仰天长啸”，“这是老天不让我吃晚饭，今晚做个‘神仙’吗？”……咦，等等，我向窗外望去，只见那茫茫大雪中，出现了一个身影……穿着黄色的冲锋衣，戴着头盔，急匆匆地开着电瓶车，后面加了一个食物保暖箱……这不就是外卖小哥吗？诶，有了！我使用妈妈的手机，点了几份我最喜欢的菜品，“二两小笼……宫保鸡丁饭……”，下单，叮咚！我便开始耐心地等待我的晚饭——这下不用愁啦！
我把食物拿到餐桌上，迫不及待地打开包装，一阵浓郁的香气向我扑面而来，我赶紧拿起筷子，狼吞虎咽地享受起来，嗯！真美味！菜品虽然有些凉了，但是我丝毫感觉不到。外卖小哥自食其力，为了养活自己的家，无论是哪种严寒天气，一直舍己为人，为社会默默地贡献自己的一份力！
外卖小哥，可谓是那冬日里的暖阳，照亮我的心，温暖我的心，这，便是我最敬重的人。
我的绿色生态梦六年级（通用20篇）篇十七
在那漫天花谢花飞中，一抹倩影悄然闪现在石后，几片花瓣浮在她衣上，为她的衣上染上了一抹淡淡的桃红，她伸出手拈起几片碎花，那手指，却白得似雪，衬得花儿更加红了。
“可叹停机德，堪怜咏絮才。玉带林中挂，金簪雪里埋。”想那当年，黛玉同父亲辞别，独自一人到贾家生活，大家都说她像朵冷艳的蔷薇，将浑身尖刺高高竖起，刺伤每一个试图接近她的人，多心多疑。可谁又知道，在她那刻薄冷傲的言语后，满是寄人篱下的伤感。她孤傲也只是她刻意伪装出的表像，她害怕，害怕被人轻视，她将自己化作带刺的蔷薇，却把真实的自己，牢牢的封锁，无人理解的泪，却是为报恩而流，她是可怜的。
“花谢花飞花满天，红消香断有谁怜？”那日黛玉葬花时，她将真实的自己与满地花瓣一同掩葬。她的才华横溢，看穿了凡世；却偏偏看不透这红尘。这注定了她一生的结局，注定了她孤苦一生，香消玉殒，成为封建社会的牺牲品。可，在那个社会中，谁又会去关心她的悲哀？黛玉葬花的身影，宝玉对她许下的承诺，在封建王朝中，却不值一提；真心相爱的两人，被活活拆散；相知相守的承诺，化为飞灰飘离。
这样一个弱女子，在闺阁中了结了自己的一生，与其说她是病死的，不如说她是被“金玉良缘”给害死的，即使在她死时，也无人在她身边，都在准备宝玉的婚事。屋外灯火通明，她的潇湘馆却一片安静，诗稿的碎片在火中飘扬，如火中枯败的落叶，这是心的绝望。
听，黛玉的《葬花吟》从远方传来，似乎在诉说着，她的悲哀……。
我的绿色生态梦六年级（通用20篇）篇十八
我的课余爱好有很多，像打羽毛球、跳皮筋…可是我最喜欢的是做蛋壳不倒翁。
记得在我上小学一年级的时候，我很爱哭，高兴的时候哭、不高兴的时候哭、摔倒了，全家人都拿我没办法。有一次我不小心摔到了，坐在地上大哭起来，妈妈没有扶我，而是放了个蛋壳做的不倒翁，他把不倒翁按倒，可不倒翁有笑眯眯地站了起来，我看见了，学着不倒翁爬了起来。妈妈笑着说：“孩子，你做的对，要记住，不论遇到什么困难，都要像不倒翁一样坚强地站起来。”我使劲地点点头。从此，我就喜欢上了做各式各样的不倒翁。
我先用针在鸡蛋尖上捅个小窟窿，把里面的蛋清和蛋黄倒出来，然后用手工纸剪成各种胡子和衣服，用彩笔画上眼睛，在从窟窿里装点沙子，最后这顶帽子盖着窟窿。虽然有时也会把做好的不倒翁摔坏、摔碎，但我还是不停地做，因为“失败是成功之母”。
现在，在我的写字台上已经摆满了蛋壳做的不倒翁，其中有：渔翁、老鹰、松鼠和士兵等。每当我一抬头，它们都笑眯眯地看着我，让我有一种众星捧月的感觉。在我失败的时候，它们给了我自信；在我成功的时候，它们给了我鼓励；在我伤心的时候，它们给了我安慰；在我快乐的时候，它们让我更加快乐。
我想，等我长大了，也不会忘记这个爱好，做蛋壳不倒翁会伴我一生的。
我的绿色生态梦六年级（通用20篇）篇十九
我是一头白象，名叫落雨。是白象群中的一员。住在大森林中，不定居生活，四处游荡，经常受到动物们的侵袭。
忽然，我被一个什么东西抽了一下。我推搡着，想继续安眠。那个东西更用力地抽了我，我惊醒了。是好朋友疾风，“快！快！狮群又来偷袭了！”我赶忙起来，奔到外面，外面正在一场大战。狮子就像一群黄色的斑点，向我们冲来。我立马紧冲过去，撞翻一头公狮，用牙直穿了它的心脏。刚把牙拔出，便感到背上火辣辣的。我用鼻子狠狠抽了它。它一叫，咬住我的'后腿，好疼好疼。我一扭头，想用象鼻将它拔下来。它就像吸血的蚂蝗，咬住不松口。我又疼又怒，用象牙直刺它的脑袋，它立刻七窍喷血，终于倒下了。
接着，我又冲向缠在象王身上的公狮。我用象鼻猛抽它，它掉下来了，我再用劲全身力气踩，踩，踩，将它踩死了。象王感激地看了我一眼，继而冲向它的妻子莫婉。她正被两头狮子纠缠着。我甩着鼻子继续迎战向我奔来的狮子。它故意朝我头上扑来，我拿象牙对准了它，没想到它就着我的牙，狠劲一蹦，爬到我背上。我正想抽它，它一闪，爬到我的屁股上又撕又咬。我急得像热锅上的蚂蚁，怎么也打不到它。忽然，我有了个主意。我立刻使劲后退，“轰”地一声，我往前走几步，转身一看，狮子被我撞得很惨。忽然所有的狮子呜咽一声，很快地逃走了。看来我杀的这头是狮王。狮王死了，狮群当然乱了阵脚。我真为自己大难不死感到庆幸。
白象是一级保护动物，我们十分稀有，但仍有坏人垂涎于我们的象皮和象牙。人类啊，你们要好好保护我们啊！
我的绿色生态梦六年级（通用20篇）篇二十
我整理着凌乱的房间，许多杂物被我一一翻出。我挥一挥手驱散飘浮在空气中的尘埃，打开一个箱子，里面有一个黄色的包裹。我心里一阵波动，似乎记起了什么。我拆开包覆在外的纸皮，只见里面静静放着一架mp3，旁边还有一张发黄的纸条。我拿起纸条一看，顿时明白了，是她送我的。我按下mp3的开关，没有反应，不知是没电了还是坏了。于是我去抽屉里找出一粒尚未用过的干电池，装下，依然能够使用。我心里暗自庆幸，这架mp3少说也有两年了吧，却没有坏。我缓缓戴上耳机，按下mp3里唯一存下的一首录音。耳里传来一阵钢琴声，像清流一般流淌。
我认识她是在两年前，初二的时候。当时，她跟着他的父母搬来这个社区，住在了我家隔壁。我主动过去跟她打招呼，她却不予理睬，我当时扑了个空，自讨没趣。后来发现她也来就读和我一样的学校，但是因为之前尴尬的经历，我也没有去主动和她说话。直到有一天，我在从食堂回班的路上看见她被人欺负，于是我便冲过去替她解围。脱险后，她便默默地走开。静得，就好像不存在似的。
我不禁感到奇怪，为什么她会变得那么孤僻？据刚刚目击她被欺负的同学说，是因为她撞倒了一个人的食物，可是却不发一语，连抱歉都没说，被撞倒食物的同学因而怒火中烧，破口大骂。从这几点来看，她不会与人打交道，对人也总是摆着冰霜般的面孔，似乎写着“生人勿近”。
好奇心真的很可怕。我终于按捺不住，趁她的妈妈出来倒垃圾的时候，向她询问原因。她妈妈见我这么关心，便沉重地将来龙去脉娓娓道出：原来她在以前的学校时常遭到霸凌，各种暴力的手段让她饱受折磨，身心灵都被巨大的压力压迫着。在精神几近崩溃时，她父母为她办了转学，她爸爸也刚好因生意搬到这个社区，顺势就读了这间学校。但是，在霸凌事件后，她就不再对人敞开胸怀，把自己的心封闭了起来。
她妈妈似乎也了解我的用意，笑着说：“我女儿也会弹钢琴哦，你不是也会弹吗？每天放学回来你弹琴的时候，我女儿都很专心听呢。“我眼前一亮，原来如此！
于是，我天天缠着她教我弹琴，甚至还找出一大堆以前没练过的谱要她教我。刚开始她无动于衷睬都不睬，但是或许那些乐谱的魅力真的无法挡，她只好答应了。隔天我做完功课后便走到她的家去。他的钢琴摆在客厅，表面光滑清洁，看来是有受到很好的照顾。我坐在钢琴椅上任由她教我弹。在她教我的时候，我看见她的眼里闪烁出一种希望的光芒，在她那段痛苦的回忆里，是钢琴一直陪伴着她，搀扶着她走了过来。
日子一天天过去，我和她的关系变得越来越好，她变得会和我聊天，也会笑了，但是当她到学校时，还是板着面孔。不过，至少她已经会笑了。我慢慢地灌输她“世上也有很多好人值得你去珍惜”，她笑笑不语。
后来事实证明我的循循善诱是有效的，有一次在学校与她碰面时，她对我和我的.朋友笑了笑，便去找她的朋友了。我们当场愣在原地，不过只有我知道，她已经慢慢好转的原因。
在这段日子里，我们有说有笑，一起弹着琴，真的很开心。不只她开心，我也开心。但是一篇好的故事总有一段令人不舍的结局，短短两年就这样过去了。我们也初三毕业了，准备迎来高中的生涯。只是在毕业典礼的前一天，她和我说她要走了。
她妈妈对我说谢谢，因为我，她女儿能够改变，都是因为我。她很感谢我，给了我一个包裹。我没有打开它，结果没想到时间一久，便被我搁在一旁了。
现在，我拆开这个被我遗忘的包裹，听着这首钢琴曲，是我和她都最喜欢的一首歌。不知道她是什么时候偷偷录下来的呢？我抬头望向窗外，阳光照了进来。好温暖。谢谢你来到我的生命中，我不会忘记这一段友情，会永远、永远记住。