人的记忆力会随着岁月的流逝而衰退，写作可以弥补记忆的不足，将曾经的人生经历和感悟记录下来，也便于保存一份美好的回忆。大家想知道怎么样才能写一篇比较优质的范文吗？接下来小编就给大家介绍一下优秀的范文该怎么写，我们一起来看一看吧。
承担自己的责任篇一
乙方：
一、甲方责任
保障活动期间的饮食安全和饮食卫生，保证向乙方提供的食物和饮水符合卫生标准。
保障活动期间的医疗救护工作，对突发伤病及时采取治疗措施或提供治疗条件。
保障活动期间的组织实施安全，活动器材、用品等符合安全要求，明确提醒队员注意安全。
违反以上规定造成后果者，甲方承担相应责任。
二、乙方责任
在甲方指定地点和区域活动，不掉队，认真听取各项操作指导，并按规定进行。无论何时、何地、何事，严禁单独行动，如果离开指定范围，自愿承担责任。儿童至少有一成人同行，离队时候请示营长同意。归队时立即销假。
活动中不得有任何危及他人或自身安全的行为。不在危险的地方攀爬和拍照留影，不私自玩水、玩火等。
不得隐瞒自己的病史及自身的生理变化。如身体有任何不适或其它特殊情况，须及时向工作人员报告。
违反以上规定造成后果者，乙方承担相应责任。
三、其它责任
甲方为乙方购买了意外伤害险和意外医疗险，符合保险理赔标准的，由保险公司按照规定予以赔偿，甲方不另承担责任。非甲方组织不当、或乙方自发、或不可抗力导致的乙方生病、受伤以及经济损失等情况，甲方不承担责任。
四、本协议有效期同乙方所参加的活动时间，从乙方报到时生效，活动结束时自动失效。提前到达或延后离开期间，责任由乙方自负。
五、本协议随报名通知一起发布，乙方报名即视为自动认可，报到时正式签署。乙方未满18周岁，应由监护人或临时监护人代签。本协议一式两份，双方签名盖章后有效，各执一份。
甲方签章：
乙方签名：
年 月 日
年 月 日
承担自己的责任篇二
身份证号： 身份证号：
联系地址： 联系地址：
联系电话： 联系电话：
鉴于：
一、甲方作为美发店的实际出资人、实际控制人、实际经营者，享有美发店所有资产的所有权和处分权。
二、乙方为甲方聘用的美发店正式员工，担任 职务，并于 年 月日正式从美发店离职。乙方不享有ktv的任何财产权利，也不承担任何义务和法律责任。
三、美发店的经营权由甲方行使，由甲方履行国家法律、法规及政策的规定义务及承担美发店经营过程中所产生的'所有法律责任。
四、甲方于 年 月 日注销美发店营业执照，美发店尚有 名会员的卡金共计 元(大写： 圆整)未退还。美发店关门之后，由甲方负责全部会员卡金的退费责任。
五、因美发店经营过程中甲方以乙方名义所发生的经营行为及甲方借用乙方名字所为所有民事法律行为均与乙方无关，由甲方承担上述行为产生的所有法律责任。
六、甲方承认： 年 月 日工商局向美发店出具的《 责任书》是由乙方代其签字，责任书上所有法律责任、义务由甲方自行承担和处理 。
七、本协议由甲乙双方签字，自双方签字或盖章之日起生效。本协议永久有效。
八、本协议一式贰份，甲乙双方各执壹份，具有同等法律效力。
甲方： 乙方：
身份证号： 身份证号：
日期： 日期：
承担自己的责任篇三
张：老师们、同学们早上好，又到了红领巾广播时间，欢迎大家收听。今天我们想和大家主要聊的话题是——学会承担起自己的责任。我是来自五（6）中队的张潇艺。
司：我是来自五（5）中队的司绍仟
郑：我来自五（1）中队的郑可兴
王：我是自五（3）中队的王奕欢
张：说起责任，每个人都有自己的责任。比如：父母要对孩子担当责任，老师要对学生担当责任，那么，我们小学生有需要担当的责任吗？今天通过红领巾广播，我们首先给伙伴们读一封由江苏淮安市淮安小学张璐写给中国少年报编辑部的信。
司：自己的书包自己背。
郑：编辑部的叔叔阿姨： 你们好！ 最近，我发现了一种现象，想和全国的小伙伴们讨论一下——早晨，上学时，一些小伙伴大摇大摆地在前面走着，年迈的爷爷奶奶背着沉重的书包，吃力地在后面跟着；下午放学后，有的小伙伴把书包往爷爷奶奶手里一扔，心安理得地享受着饮料、水果，甚至有些小伙伴还嫌爷爷奶奶走得慢，冲着他们大呼小叫，很没礼貌。其中，有不少都是中高年级的学生呢！ 看到这种现象，我十分心疼那些爷爷奶奶。本来，他们应该得到照顾，但是有些小伙伴却一心只想着别人关心自己，忘记了尊老敬老的美德。
我还为那些小伙伴感到担忧：连自己的书包都不愿意担负，以后还能承担起什么责任呢？走入社会后，谁还会继续溺爱我们，替我们担责呢？ 所以，我很想告诉小伙伴们，对长辈的尊重，从一声“请”与“谢谢”开始；对自己责任的承担，从背起小小的书包开始，学会自己的事情自己做！
王：听了这位小伙伴的信，我们大家先自己检查一下，我们是不是也有类似的事情。如果有 ，我们是不是通过今天的红领巾广播从中受到启发，以后要担当起自己的责任，自己的事情学会自己做。
张：是的，不仅自己的事情要学会自己做，还要随着年龄的增长，慢慢学会担当起更大的社会责任。下面我们再给大家读一封来自河北石家庄市八一小学刘玖金小伙伴给中国少年报的信。
王：虽然平时我总陪妈妈买菜，但还是认不清很多菜。看了暑假合刊的《小蔬菜大学问》一文，我迫不及待地和妈妈又去了一趟菜市场。这一回，我可分清了小葱、蒜苗和韭菜。这篇文章拓展了我的知识面，教会我认真观察身边的事物。真好！
司：刘玖金小伙伴通过陪妈妈买菜不仅学到了知识，同时也担当起了家庭的责任，以后可以帮妈妈买菜了。
郑：同学们，你们是不是也尝试着去忙妈妈买菜，这也是我们少先队活动的实践课啊。
张：伙伴们，你们如果有什么想法和建议等等都可以告诉中国少年报的叔叔阿姨们，通讯地址是：北京市朝阳区建国门外大街丙12号楼感谢大家的收听，下次再会。
承担自己的责任篇四
乙方：(学员监护人)
1、甲方负责孩子在上课期间的安全。
2、甲方要求班主任老师做到：准时上、下课;维持课堂良好秩序;确保课间休息安全。
3、乙方负责孩子往返途中的.安全。
4、早于上课之前 20 分钟，离校时间不得晚于下课之后 20 分钟。
5、本协议有效期自本协议生效之日起至学员停止在甲方学习为止。
6、本协议未尽事宜由甲、乙双方协商解决。
7、本协议一式两份，甲、乙双方各执一份，具有同等效力。
8、本协议自甲、乙双方签字盖章之日起生效。
甲方： 乙方(学员监护人)：
(盖章生效) (签字生效)
年 月 日
承担自己的责任篇五
乙方：
一、甲方责任
保障活动期间的.饮食安全和饮食卫生，保证向乙方提供的食物和饮水符合卫生标准。
保障活动期间的医疗救护工作，对突发伤病及时采取治疗措施或提供治疗条件。
保障活动期间的组织实施安全，活动器材、用品等符合安全要求，明确提醒队员注意安全。
违反以上规定造成后果者，甲方承担相应责任。
二、乙方责任
在甲方指定地点和区域活动，不掉队，认真听取各项操作指导，并按规定进行。无论何时、何地、何事，严禁单独行动，如果离开指定范围，自愿承担责任。儿童至少有一成人同行，离队时候请示营长同意。归队时立即销假。
活动中不得有任何危及他人或自身安全的行为。不在危险的地方攀爬和拍照留影，不私自玩水、玩火等。
不得隐瞒自己的病史及自身的生理变化。如身体有任何不适或其它特殊情况，须及时向工作人员报告。
违反以上规定造成后果者，乙方承担相应责任。
三、其它责任
甲方为乙方购买了意外伤害险和意外医疗险，符合保险理赔标准的，由保险公司按照规定予以赔偿，甲方不另承担责任。非甲方组织不当、或乙方自发、或不可抗力导致的乙方生病、受伤以及经济损失等情况，甲方不承担责任。
四、本协议有效期同乙方所参加的活动时间，从乙方报到时生效，活动结束时自动失效。提前到达或延后离开期间，责任由乙方自负。
五、本协议随报名通知一起发布，乙方报名即视为自动认可，报到时正式签署。乙方未满18周岁，应由监护人或临时监护人代签。本协议一式两份，双方签名盖章后有效，各执一份。
甲方签章：
乙方签名：
年 月 日
年 月 日
承担自己的责任篇六
乙方：（系号车辆实际所有人，因业务需要登记所有人为）
八、该协议一式两份，甲乙双方各执一份，该协议自双方签字后生效。
甲方：
乙方：
见证人：
___年___月___日
承担自己的责任篇七
乙方：（系号车辆实际所有人，因业务需要登记所有人为）
八、该协议一式两份，甲乙双方各执一份，该协议自双方签字后生效。
甲方：
乙方：
见证人：
___年___月___日
承担自己的责任篇八
“千万别是我去爬啊”——我的心里忐忑着，看着同学们面对面站着，每两个人的肩上扛着的一块木板，一块块的从这端到那端，拼成了教官口中的桥。是的，这是我们这次实践的“团队扶桥”活动。
台上，王政委正说着这个活动的规则，而台下，是一到六班的六座桥。“班里的每一个人都要通过这座桥。”当王政委说到这儿时，我的心里咯噔了一下，吞了吞口水，胆怯地望了望这座歪曲的桥。
终于开始了，我们的部署是这样的：一名拉拉队队长，组织同学们喊“加油”；两名同学在桥下，负责保护随时从桥上摔下的同学；前后各一名同学，去扶起爬桥的同学；还有教官和一位同学去帮着架起木板，减轻压力；而其余的同学，就负责扛起木板。我，是在“其余同学”中的。
看着一名名从桥上爬过的同学，我感到很兴奋，很刺激。我原以为这个木板会很重，但是没有，每一个爬过的同学，都小心翼翼的，尽量地快，他们是在为自己害怕，更是为支撑他们的同学担心。而在桥底下，两名同学跪着前行，一边紧张地看着桥上的同学，一边用手，甚至是头来撑起木板。在身后，那位帮着支撑的同学在重量来临的时候一起到来，用手把木板抬起，一直到爬行同学离开才松手。拉拉队队长也是十分卖力，他哑着嗓子嘶吼着，带领着我们大声地喊“加油”，为桥上的同学，以及每一个承担重量的同学传递信念。在那时，我感受到了班级里每一份子的团结。其实在我们肩上，有的不只是重量，更是一种责任。这份责任很沉重，但团结的力量是无限大的，每个人或多或少的付出让这份承担变得强大了，让我们身上的担子变轻了。
看着同学们的咬牙坚持，大汗淋漓。想到生活中，也是这样的，总有人在为我们承担着这份责任。他们不但从不叫苦叫累，还一直在为我们加油打气。我们身边的父母、老师、朋友还有许许多多的人都是这样的，可我们总是不以为意。这是我们第一次这样直接地感受到责任的沉重，感受到那些承受责任的人的艰辛。眼眶渐渐地红了，但泪水挡不住我们目光里坚定的信念和对身边人的鼓励。
很多的同学都爬了过去，我大声地为每个人加油鼓劲，努力地撑起木板。其中，给我印象最深的是这样一位同学：她在爬过每一块木板的时候，都会说一声谢谢。那么我们在生活中，是不是也能这样。也许我们不能为那些承担责任的人做些什么，但是我们可以对他们说一声“谢谢”。也许这声谢谢是微不足道的，但对于那些承担责任的人来说却是无价的，是最具力量的。
终于轮到了我，再没了之前的胆怯，我没有一丝犹豫地爬上了桥。因为，我相信我的同学们，我相信这个团体。在我撑起木板的时候，我是负责任的，而在我爬行的时候，我的同学们也一定是这样的。双手刚撑在了桥上，就看到那个在桥下的同学——也就是我们最敬重的连长向我打手势，让我加油，他的`眼神，是坚定的，给了我不知多少的力量和感动。我尽量快地爬行着，加油声围绕着我，一声比一声响亮。这让我十分诧异，因为我虽然对班里的每个同学都有深厚的感情，但不会表达，总是冷眼相向，而这次，即使是与我曾有过矛盾的同学都在坚定的喊着我的名字，喊着我们的班级，喊着加油。我知道他们是累的，但他们仍大声地为我加油，他们没有抱怨。是的，我是这班里的一份子，这个班要为我承担，而我同样要为这个班级承担。
又有几名同学爬过，此时，已有其他的班级完成了，他们没有闲着，而是在为我们加油，当我们完成时，也同样为别的班级加油。这就是整个学校的力量，班级之间的团结。当所有人都完成时，放下木板，这才感到肩膀的疼痛。但这疼是值得的，它让我们真正懂得了什么叫承担，什么叫责任，什么叫团结。