优秀作文不仅要有深刻的内涵和丰富的想象力，还需要具备精湛的写作技巧和修辞手法。小编为大家搜集了一些脍炙人口的优秀作文例子，一起来品味吧。
尊敬的马老师范文（21篇）篇一
传说，在花丛中生活着一群美丽的花仙子，花仙子很小，它们待人很友好，但也有好坏之分。花仙子们很爱美，常常举行比美大赛。但由于前几次人数过多，发生了意外。所以这一次仙子王只好发出了入场票，只有拿到入场票的生物才能观看比赛。
一只河马名叫豆豆，他也拿到了入场票观看了比赛。
一回到家，豆豆兴奋不已，逢河马便说起关于花仙子比赛的话题。不知哪个好事的河马说了名：“豆豆，既然你说那个什么小花仙子的比美大赛有那么好看，那你也为我们河马办一场比美大赛吧！”说完一群河马起哄起来，豆豆推辞不了，只好答应了大家的要求。
回到家中，豆豆怎么也想不出该如何举办这场史无前例的河马比美大赛。忽然，他一拍脑门大喊一声：“有了！”
原来豆豆的方法是：既然花仙子们举行过那么多场比美大赛，那自已可以去问一问仙子王呀！说不定，他有什么好办法呢？第二天，河马就给仙子王写了一封信。仙子王看了信很为难，自已虽说是仙子王，但只负责比美大赛布置场景，对于如何走秀，使自已更引人注目等问题就属于小仙子自子私下讨论的问题，但，总不能让河马豆豆那么失望吧，于是，仙子王下了一道命令：需要一名小花仙子自愿去河马族，教会河马如何进行选美。
一位名叫樱桃的小花仙子自告奋勇地上了河马族。临走时仙子王给了她一面魔镜，对她说：“樱桃啊，记住，只要你对魔镜说，魔镜，请告诉我，怎么样使我更出众，就可以得到提示。”“知道了。”樱桃漫不经心地回答。樱桃带着仙子王给河马豆豆的回信出发了。
樱桃到了河马族，受到了热情的接待。第二天，樱桃忽然想起自己今天要教河马们，便连忙拿出了魔镜喊起了口决，只见镜子中出现了一只步态优雅的天鹅，樱桃还没等天鹅说话便跑走了。
樱桃对河马说：“来，大家把脖子拉长吧！”“为什么呢？”河马们疑惑地问。“你们看天鹅的脖子就很长嘛。”后来，樱桃又让河马们减肥，把嘴缝得跟天鹅一样。河马们受不了了，就把樱桃赶了出去。
仙子王得知樱桃闯了祸，只好连声对河马道歉，并且又找到了一位名叫百合的小花仙子前往河马族。
上次的经历让河马们不再欢迎百合花仙了，反而排斥起百合来。但是百合忍着，从魔镜口中得知河马不欢迎它的.原因，还认真地学习了该如何办好比美大赛，得知自信就是一种美，并且耐心地指导河马。渐渐地，河马对百合友好起来了，也乐意配合它的工作。
不久，河马比美大赛开始了，河马们自信地走出来,还唱起快乐的歌：“啦啦啦，我们是快乐的河马，我们有大大的嘴巴，我们温顺我们可爱，我们是独一无二的。”
原来自信就是最美的，大家可别像樱桃一样刻意去模仿别人哦。
尊敬的马老师范文（21篇）篇二
在我的学习中，我遇到过许多的好老师，有的幽默风趣，有的和蔼可亲，有的严格要求……而在我的印象中最深刻的就是陈老师了。他有双炯炯有神的眼睛，一头乌而发亮的黑发；一双“顺风耳”，还有一个高鼻梁，鼻子上还架着一幅眼镜，一眼望去，他那高大威猛的身影闪现在眼前。
在我读小学五年级的时候，我们班来了一位新老师，那就是陈老师了，他是教我们语文的。开学的第一天“叮铃铃”的铃声响了一阵，全班同学都回到了座位上了，有的同学在准备文具，有的议论纷纷新来的老师该是个怎样的人。因刚来的老师可能不熟悉我们教室的“地形”，一不小心踢到讲台的地砖上差点趴下了，顿时同学们都忍不住大笑起来，陈老师也向我们微微一笑。然后他就向大家自我介绍了，他说：“我叫陈毅，大家可以叫我陈老师，我是教你们语文的”此时，大家心想；这位老师一定好“应付”。过了一会开始上课了，同学都认真地听着陈老师讲课，可我呢却在想应该给点“颜色”这位陈老师看看，因为当时我算是班里的“坏小子”。于是我就在老师转过身在黑板上板书时，我调皮吹了好几声口哨子，心想：这回你知道我的“厉害”了吧！却出乎意料的是陈老师转过身仍是微笑对同学们说：“同学们，你们刚才听到口哨声吗？那是严令轩同学口里传出的，他吹的口哨多美妙啊！大家鼓掌表扬他。”此时，全班同学的目光全向我投来，而我的脸却热呼呼的，心想：这位新来的老师怎么会知道我的名字呢？更奇怪的是他怎么听得到口哨是我吹的呢？真不愧是“顺风耳”啊。过了一会他却继续上课，而没有批评我。下课了，我被陈老师叫到了办公室。心想：他没有批评我，反而鼓励我，这到底是什么意思啊？这下可糟了。我一到办公室，陈老师就亲切的对我说“你刚才吹的口哨真的是很好听，但请你不要在课堂时间里吹，你可以在课余时间放声?大吹?。”我听了点了点头，然后我就走出了办公室。
自从那以后慢慢我把在课堂上吹口哨的坏习惯改掉了，我的成绩也提高了，在陈老师那与众不同的教育下我也从“坏小子”变成了好小子。
尊敬的马老师范文（21篇）篇三
佛说：“前世五百次的回眸，才换来今生的擦肩而过。”我说：“前世五百次的邂逅，才换来今生的师生一场。”
告别了小学的老师与同学，新学期我来到了婺源中学。报到那天认识了我初中的第一位老师，也是我的班主任——江老师。他眼睛大大的，有种怒目圆睁的感觉。他的眉毛很浓，衬托着炯炯有神的眼睛。江老师给我的第一感觉就是严厉！
事后，我想了想，我的确不应该不按时完成作业，更不应该编造借口。做作业是把课堂知识转化成能力的必要手段。老师严厉地批评我，是在关心我，是不想让我输在初中的起跑线上。老师强烈的责任心令我打心里尊敬！
我还记得在校运会上的拔河比赛，科任老师和同学们都喊破了喉咙为我班呐喊助威，拔河的同学也都使出了全身的力气了，可结果还是得了一个倒数第一的成绩。我们满头大汗，像斗败的公鸡似的，低着头叹着气回到了教室。有的女同学甚至伤心地哭了起来。
班主任江老师随后也来到了教室。没想到，他却一脸平静，温和地对我们说：“同学们，我知道你们努力了。你们拼尽了全力来比赛，虽然因为实力悬殊，我们得了个倒数第一的成绩，但是结果不重要，重要的是你们对待比赛的态度！重要的是你们积极参与了比赛！我们班也因为比赛变得更团结了！你们并没有让我失望。我们大家不该气馁，下次再加油，争取来年校运会上来个顺数第一！”听了江老师的一席话，同学们心情舒畅多了。那些哭了的女同学也破涕为笑了。
在后来的学习旅途中，我就经常用江老师的这番话来鼓励自己：失败并不可怕，可怕的是失去与困难作斗争的勇气！于是我越挫越勇，成绩一步步在提高。
江老师，你这样的老师令我尊敬！
尊敬的马老师范文（21篇）篇四
我们课外英语班的马老师，用一个字形容一下他的外貌---帅，用两个字形容一下他的性格---幽默。所以我们称呼他------“幽默马老师”。
马老师上课时非常幽默，会时不时地讲几个笑话，让我们在轻松愉快中上课。这不，上课了，马老师讲到领带这个单词时，他举了die和lie这两个单词，它们的意思分别是“死”和“说谎”的意思。马老师就编了一个顺口溜说：“如果你说谎我就用领带勒死你。”我们一听，有的笑的趴在桌子上，有的抱着肚子在笑，还有的笑的前仰后合。他经常会用这种幽默搞笑的例子，让我们们对某些单词记得特别牢固。他的这种教法方法，慢慢影响着我们。让我们对英语有了更大的`兴趣。
马老师虽然很幽默，但是有时候也很严格。特别我们考试时，每次考试前都会严格地对我们说：“一个句子不加标点，分没了，一个句子开头没有大写，分没了，一个句子中一个单词里的字母错了，分也没了。所以做题时要特别认真，不要粗心大意。”上一次考试，虽然我考了97分，最令我可气的是有一个单词的后面少写了一个字母，考试前我可以信心满满的呀！真是不应该错，是我太过于自信了，没有认真检查。你当时用严厉的目光看着我，好像在警告我说：“这次出现这种错误，真是不应该！下次一定要认真。”我惭愧地低下了头，暗暗下决心，一定要改掉这个坏毛病。从此以后，我没有在粗心大意过，写完卷子都会认真地检查。连续几次考试都是全班第一，是马老师的严格要求让我改掉了粗心的坏毛病。
我非常感谢马老师，是他把我领进了英语殿堂，是他把我领进了浩瀚的英语世界。在教师节来临之际，我想对你说：“老师，你辛苦了！”
尊敬的马老师范文（21篇）篇五
当我们走在干净、宽敞的街上时，当你随手把垃圾扔在地上时，你是否想过这舒适、优美环境的创造者呢？这一切，都是环卫工人辛勤劳动的结晶。她就是我最尊敬的人城市美容师。
记得那时刚刚过完年，我嚼着糖果走在大街上，看到许多家庭都把凋谢的年花扔出家门外，霎时间，一盆盆凋谢的花摆在我们小镇的马路旁，显得格外刺眼。这时候，我们的环卫工人开始忙碌了，他们开来卡车，戴上手套，两个环卫工人把影响我们小镇容貌的残花败柳统统除掉。
不知道为什么，我特别注意其中一个身材瘦小，看起来并不是本地人的阿姨，她干活特别地卖力，别看她瘦骨嶙峋，搬起花盆来可是不遗余力。
“啊！”那位阿姨突然尖叫了一声，好像是被一些有刺的年花刺伤了手臂。
我心里想：“她被刺伤了，应该就不搬花了，看她那么瘦，休息一下也好，可是就是苦了她的那个同伴。”
可是事情出乎了我的意料，那位阿姨用衣服抹了抹伤口，操着浓重的外地口音对她的同伴说：“没关系的，只是刺了一下，没什么大不了，我可不能占了你的便宜呀！”
“可是……”
“不要可是的了，”她打断了同伴的话“快点干活吧！”
我听了这些话，心里感慨万分：“这位阿姨相貌看似平凡，可是我看见了她那出众美丽的心灵，她能做到不占别人的便宜，我真敬佩她！”
看着他们几经辛苦，把镇面打扫的干干净净，看着他们远去的背影，我对那位不知名的清洁工阿姨肃然起敬，虽然她只是一个普通人，但她那种不占别人便宜的高尚品质永远留在我心中，值得我永远地尊敬她。
我尊敬的一个人她是一个女孩，还戴着一副粉红色的眼镜，我不说她的名字先，看完我的内容你就知道是谁了。
她令我尊敬的第一件事是在三（4）班的时候了，我们班大多数是不喜欢她的，我也包括在内，我们班还有很多男同学叫她做“四眼田鸡”还时不时被人把眼镜给拿了，但是她面对着我们这些男生他不是退缩，而是反抗。如果先做是其它女同学，她们一定会退缩，但她就不一样，正是她这种精神，令我改变了看法，她这种精神让我领悟到了一个道理，无论碰到什么困难都不要退缩，而是把它打败这是我尊敬的第一件事。
第二件令我尊敬她的事是，以前她画的画是很难看的，但她没有放弃，而是每天坚持画一幅画，正是她这种精神，感动了美术老师，美术老师就让她进入美术组，过了差不多一年，她的画技，已经是全班第一了，就连李晓琳，蔡航这些顶尖人物都不够她画的好。就是她这种精神，让我有悟到可一个道理：只要坚持不懈，什么都可以完成。
这个令我尊敬的人，应该有很多人尊敬她吧，只要你改一下脾气，我们都会尊敬你。这个人你们知不知道她是谁，让我告诉你们听吧，她就是沈馨。
关键字：尊敬令人令我尊敬的人生活中，我接触过许多人，有令我尊敬的，有令我难忘的，也有令我思念的……其中有一个人,她就是令我尊敬的人。她亭亭玉立，长着一张瓜子脸。她的眉毛弯的像弓，在黑玉一样的眼睛上弹动，那水灵灵的眼睛嵌在了她的脸上。那两片淡红色的嘴唇闭上后，微微一笑，脸上立刻多了两个小酒窝。那马尾巴似的头发在脑后甩来甩去。她最值得我尊敬的地方是：她那坚持不懈、精益求精的精神值得我学习、赞美。在奉师附小的操场上，正在举行秋季运动会，四年级女子400米跑正在激烈的进行着。她的同学们都为她的表现加油、鼓劲、欢呼、喝彩，终于，她没有辜负同学们对她的期望，第一个冲过了终点线，她情不自禁的欢呼起来：“我终于得了第一名！”她怎么会得到第一名呢？这还得从头说起。一个星期天，她兴高采烈的来到了我的家里，我连忙走过去向她表示祝贺：“这次的运动会你跑的好呀，得了年级400米跑的第二名。”我刚说完这句话，她那面带笑容的脸立刻“乌云密布”，她若有所思的告诉我，说：“这一次，我跑的不好。不过，我不会气馁。”说完后，就拿出作业本低头写作业。写完作业后，我们没事可干，我便问她：“我们玩什么？”她想了一会儿说：“我们一起跑步去我家吧。”“啊？不会……”还没等我把话说完，她就把我拉出门外了。我们来回跑了两次，累的我气喘吁吁，而她却若无其事。从此以后，她每逢放假，早上7点钟就起床跑步。着使我十分惊讶，一种敬佩之情油然而生。正是因为她坚持不懈、精益求精的精神，使她在的秋季运动会上夺得了四年级女子400米跑第一名的好成绩。难道这坚持不懈、精益求精的精神不值得我们学习、赞美吗？这个人是谁呢？她就是我最好的朋友徐圆媛。她就是我学习的榜样，更是令我尊敬的人！
关键字：尊敬令人一个在我们的生活中,有高尚的人,有懒惰的人,有无私奉献的人,但有一个人令我尊敬,以下所举,是我所尊敬的人--她--相貌平平,但她充满自信,自尊的生活,她身上具有美丽者难以其及的美.一米六五左右的身高,大大的眼睛,高高的鼻梁,不大也不小的嘴巴,身材不胖也不瘦.笑起来仿佛吃了蜜似的.她--每天早上六点三十分准时起床做饭,做的饭各种各样,从不重复,让人们赞不绝口,吃了还想吃.她--工作非常忙,早上把孩子饭做好,然后把孩子送到学校,才去上班.到了单位就开始忙工作.她--在公交公司上班,工作非常忙,她的孩子经常抱怨她,可是她心平气和的对孩子说单位离不她.她--非常关心孩子,有一次,她的孩子发高烧,发到39.6度.她二话不说,抱起孩子就上医院,到了医院先挂号,挂了号就去急诊室,然后量了量体温,做了个皮试,最后医生让输液了.输液时,她脸色苍白,好像生病似的.她--手也非常巧,她.丈夫.孩子的毛衣几乎都是她织的,好看极了,有花的图案,有鸟的图案,有非常多的图案,真是千姿百态.她--遇到挫折和失败依然乐观,即使不高兴,也不拉长了脸唉声叹气.从来不和别人闹矛盾.她--真诚地对待每一个人,甚至上当受骗,也从不思“悔改”.其实,她就是我妈妈.她令我尊敬.简言之,我会尊敬天底下一切善良的普通人,一切诚实的劳动者.如果名人是金字塔的塔尖,她们则是塔身和地基.她们和我们一起走过21世纪,进入新世纪,创造着美好和未来.
关键字：尊敬一个人我尊敬的一个人爱迪生、爱因斯坦、牛顿、阿基米德……都是令我尊敬的人。不过，最令我敬佩的是我那亲爱的妈妈。妈妈为了我奉献了很多很多，其中，有一件令我终生难以忘怀的事：一天晚上，突然停电了，家里的备用灯一个没有充电，另一个找不到了。妈妈就点起了蜡烛。那天晚上，妈妈借着外面的月光为我做了一碗用鱼汤煮的面。饥饿的我三口两口就把面吃完了。该喝汤了，妈妈叫我小心点。我不管三七二十一“咕嘟咕嘟”就喝了一半的鱼汤。就在这时，我忽然感觉有东西卡在喉咙咽不下去，仔细感觉一下，才知道是鱼刺卡在喉咙里了。我后悔刚才没听妈妈的话。我悄悄地跑到卫生间，想把鱼刺吐出来，没想到，努力了半天，鱼刺不但没有吐出来，反而越刺越深了。突然，我闪过一个妈妈曾经教给我的一个办法：睡一觉就好了。那天晚上，我一直盼望着第二天早晨的到来。终于到了第二天，早晨起床的第一件事就是试看看鱼刺还在不在喉咙里。实验结果令我很失望dd鱼刺还在喉咙里。我只好把这件事告诉了妈妈。妈妈听了后十分着急，一口气问了我许多问题。在与妈妈的谈话中，我那沮丧的心情一下子好了许多。妈妈了解了我的情况，便对我开始了“取刺计划”。她把我叫到卫生间，让我努力地把刺吐出来，可还是不行。妈妈午饭让我试，晚饭让我试，把我累得满头大汗。要睡觉了，妈妈安慰我：“放心吧，没事的。明天应该会好的。”不知是不是妈妈的安慰与着急感动了鱼刺，第二天一大早，我怀着激动的心情试了一下，啊！成功了！我欣喜若狂。虽然这可能只是巧合，但我还是认为是妈妈让我脱离了痛苦，我发自内心地感激妈妈：“妈妈，谢谢你！”因此，我最尊敬的那个人就是我那和蔼可亲的好妈妈！
在我的学习、生活中有许许多多令我尊敬、佩服的长辈、同学，他们不断的在教导、帮助我，当然，我也深深的被他们的行为感动了。不过有一个值得我尊敬的人爸爸。
爸爸不高不矮，大概一米七多，长着圆溜溜地大眼睛，圆而大，眼睛下的鼻子像一座滑梯一样滑；两个酒窝深得像一口“无底洞”，一看就知道他喜欢喝酒，整天合不上的嘴巴。
爸爸除了喜欢喝酒，也喜欢打篮球，一运动，就像吃了“动身药”一样蹦来跳去，像个喜欢运动的小男孩。爸爸是个有责任的工程师，他对员工非常好，像自己的孩子一样，不过，他整天开着他的货车向别的地区办事，所以我经常看不到他的样子，只有晚上才能见到他。
记得的时候：我期中考了第一名，米老师叮嘱我说：“要做一份稿为什么你能考第一？你是怎样经过的？你接受过谁的教导。”那时我又开心又担心，担心的是：我写完稿要在很多同学面前示威。担心的是：我有个不妥之处，就是我一上台读稿，不就是读错字，不就是紧张过度。我边打额头边写稿，急死了。正好爸爸看到我那愁眉苦脸的样，严厉的说：“心急吃不了臭豆腐！咱们写作不能那么急躁，作文是改出来的`，你写完还可以让你的班主任来改。”我更急了，说：“我……我不是担心这个，我是担……担心我一上台读不了，我会吞吞吐吐地读错，怎么办？”爸爸恍然大悟，接着语重心长、慢条斯理地说：“你不用着急，上去时，心一定要静，先静会儿，接着把观众看成你的亲戚，叔叔阿姨，不要紧张，先为自己加油，再深深的吸一口气，最后有感情的读出来，这样，你就可以不用担心了。正所谓，失败是成功之母！失败了，你更要再努力，写吧！”我听完爸爸的办法，充满自信地写了起来，到了那天，我不仅学会了冷静，而且成功的做完这件事。我感激爸爸，你真行，爸爸！
他那关顾孩子的爱真值得某些父母学习。爸爸，你真令我尊敬，让我深深的被你的关爱而感动！我有这样的一个爸爸真好！
爸爸，我爱你！《令我尊敬的人》。
广西桂林市灵川县城关三小五年级三班王安洲。
指导老师。
蒋丽芳。
心灵美好的人才是值得大家尊敬的人。
我住的楼中就有一个心灵美好的人。他七十多岁，满头银发，慈祥的面庞上布满了皱纹。他很爱笑，一笑起来就合不拢嘴，这时你可以看到他嘴里只剩下几颗门牙。他就是我最尊敬的人??王爷爷。
王爷爷非常爱管“闲事”。有一次，我吃完了西瓜，把西瓜皮随手一扔，扔到了楼梯上，不一会儿，从楼上传来沉重的脚步声，我一听心跳立刻加快，因为王爷爷来了，我不管三七二十一，飞快地跑下楼梯，找了个角落躲了起来。很快，我就听到了王爷爷说话的声音，王爷爷说：“是哪家的孩子这么不懂事……”我在一旁躲着，悄悄地看着，看着，只见王爷爷弯下腰把西瓜皮捡了起来，又走到垃圾桶旁把西瓜皮扔了进去。还说了一句：“要是被老人踩了这西瓜皮，那后果可不堪设想啊！”我的心像开了的水一般，嘭嘭地跳，惭愧得不知说什么好，可王爷爷已经消失在我的眼前了。他的身影刹时在我心中变得越来越高大。
还有一次，我和几个小伙伴踢球，不一会儿，小明来了个飞踢，“哗啦??”窗户打碎了，我们吓得抱头鼠窜，因为我们踢中的正是王爷爷家的窗户，王爷爷走出来，他没有怪我们，而是自己走出去买了一块新的回来换了上去。我们第二次踢球时，王爷爷出来说：“踢球健身是好事。这里场地小，你们不要飞踢，如果伤到哪家的小孩或老人可就大了哟！”我们都低下了头。
王爷爷就是这样一个值得尊敬的人。他善良，宽宏大量，他教我做人，催我自新。
关键字：尊敬一个人爱迪生、爱因斯坦、牛顿、阿基米德……都是令我尊敬的人。不过，最令我敬佩的是我那亲爱的妈妈。妈妈为了我奉献了很多很多，其中，有一件令我终生难以忘怀的事：一天晚上，突然停电了，家里的备用灯一个没有充电，另一个找不到了。妈妈就点起了蜡烛。那天晚上，妈妈借着外面的月光为我做了一碗用鱼汤煮的面。饥饿的我三口两口就把面吃完了。该喝汤了，妈妈叫我小心点。我不管三七二十一“咕嘟咕嘟”就喝了一半的鱼汤。就在这时，我忽然感觉有东西卡在喉咙咽不下去，仔细感觉一下，才知道是鱼刺卡在喉咙里了。我后悔刚才没听妈妈的话。我悄悄地跑到卫生间，想把鱼刺吐出来，没想到，努力了半天，鱼刺不但没有吐出来，反而越刺越深了。突然，我闪过一个妈妈曾经教给我的一个办法：睡一觉就好了。那天晚上，我一直盼望着第二天早晨的到来。终于到了第二天，早晨起床的第一件事就是试看看鱼刺还在不在喉咙里。实验结果令我很失望dd鱼刺还在喉咙里。我只好把这件事告诉了妈妈。妈妈听了后十分着急，一口气问了我许多问题。在与妈妈的谈话中，我那沮丧的心情一下子好了许多。妈妈了解了我的情况，便对我开始了“取刺计划”。她把我叫到卫生间，让我努力地把刺吐出来，可还是不行。妈妈午饭让我试，晚饭让我试，把我累得满头大汗。要睡觉了，妈妈安慰我：“放心吧，没事的。明天应该会好的。”不知是不是妈妈的安慰与着急感动了鱼刺，第二天一大早，我怀着激动的心情试了一下，啊！成功了！我欣喜若狂。虽然这可能只是巧合，但我还是认为是妈妈让我脱离了痛苦，我发自内心地感激妈妈：“妈妈，谢谢你！”因此，我最尊敬的那个人就是我那和蔼可亲的好妈妈！
尊敬的马老师范文（21篇）篇六
我记得刚上五年级我们班换老师了换了一位姓马的老师。
马老师来到班里先给同学们来了个下马威，她那双眼睛让人看了以后都很害怕，我很怕马老师，马老师身上一直都有一种香水味，让人闻了都不像是在上课。
上马老师的课很有意思，老师上课时还会讲几句英语，马老师在班上非常器重范智钦，让范智钦当了我们五三中队的劳动委员，而马老师上课讲课非常快，但我们都能听懂。
经过和马老师一块相处的半年中，我们班里的成绩像火箭一样的上升，马老师也是我们五年级年级长，我们班纪律好，卫生好，马老师非常喜欢博客，在她教我们的一年中，我们都被博客吸引了，我们爱上了写博客。
马老师对班里的同学非常和蔼，犯了错马老师不是狠狠的吵你，而是让你认识错误并改正，对班里的.人也非常好，而我们上课也觉得很轻松。不紧张回答错了老师也不吵。
老师重视学校里所有的活动，让班里的人积极参与，比如说：读书节,军训选国旗护卫队都让办理人踊跃参加选上了为班里争光。
马老师下课对同学有说有笑，不拘一格但你上课说话马老师不会放过你的，我非常喜欢上马老师的语文课，希望马老师能教我们到毕业。
我非常喜欢马老师，我爱我的老师――马老师。
尊敬的马老师范文（21篇）篇七
没有山一般的高峻，但您却有山一般的坚强；没有海一样的汹涌澎湃，但您却有海一般奔腾不息的意志；没有苍天的辽阔无边，但您却有天空般博大的胸怀；没有太阳的光和热，但您却有一颗太阳般炽热的心灵。
于老师，多少次，想站在您面前，说一声：“感谢您，我尊敬的老师！是您那坚强的意志和顽强的毅力，时刻鞭策着学生那颗懈怠的心灵，催学生上进。”可是，由于对您的敬畏和学生自身的怯懦，我始终未能说出口。借此机会，让我郑重写下：感谢您，我尊敬的于老师！
不知多少次，我曾写文章礼赞自己的父母，却从未想过要为自己的老师写点什么。或许是我的老师过于平凡了吧！在我整日忙忙碌碌的学习过程中，不知不觉便到了该和老师说再见的时候了。回想高三一年所走过的路，我深深感到，是于老师的品质影响了我！于老师辛辛苦苦的培育了我们，在“授业解惑”的同时，也把做人之“道”一点一滴的传给了我们，春风化雨，润物无声，使我的高三之路走得踏踏实实，即使遇到一些困难和挫折，也都能坚强的挺过来。在我们学校，于老师是无人能比的。然而，我却没有为于老师做多少事情，更不能用优异的学习成绩很好的报答他。我知道，我是欠于老师的。在这世上，除了父母的养育之恩我无法报答之外，也许于老师对我的培育之恩，我也将无以为报了。我只有以加倍的努力，取得优异的成绩，才能弥补我心中这份永久的遗憾！
在这暖得甚至可以握得住的阳光下，风不过是一阵流动的空气，花不过是明天将要凋零的浮华，雪只不过是地上一滩易干的水洼，月也只不过是失眠者黑暗中画出的一个美梦！但是，于老师的优良品质却是我心中永恒的信仰！不远的将来，不管我将去往何处，走向何方，于老师的谆谆教诲将会永远伴随在我左右，回响在我耳畔！
每当我在学习中遇到困难无法解决而想放弃时，于老师那殷切的目光就会出现在我的面前，是那样的真切生动，那样的撼人心魄。这时候，于老师简直成了我动力的源泉，成了我力量的化身！他是我学业上的良师，是我人生路上的榜样，更是我心中不变的信仰！
再次说一声：感谢您，我尊敬的于老师，如果有来世，我希望还做您的学生，直到永远永远！
尊敬的马老师范文（21篇）篇八
为了不影响大家的作息
河马胖胖来到超市里买了一个超大号橡皮筋，把自己的嘴巴绑住。可是，自己的鼻子又不听使唤了，不停地打喷嚏。河马胖胖想了又想终于想到了。他急急忙忙跑回超市买了两个鼻塞，把自己的鼻子塞住。可是这么一来，河马胖胖就很难呼吸了。他又来到药店，对服务生说：“有没有止呼噜的药呀？”“对不起，没有。”服务生抱歉地说。
河马胖胖回到家里十分气馁地想：怎么办呀？要是我憋着应该就没事了。从此以后河马胖胖就憋着了。
小猪马上打电话给犀牛大哥，又打给了森林里的朋友，叫大家一起抬河马胖胖去医院。在大家齐心协力的帮助下，河马胖胖来到了医院。
这下河马胖胖可病的不轻呀！他不想吃饭也不想喝水，可把大家急坏了。小猪突然跳了出来说：“河马胖胖其实我很喜欢你打呼噜，十分有趣。”河马胖胖听了抬起头说：“只有你喜欢，可是大家又不喜欢。”大家听了连声说：“我们都很喜欢河马胖胖的打呼噜。”河马胖胖听了开心的打起了呼噜。
从此以后河马胖胖和大家开心的在一起。
尊敬的马老师范文（21篇）篇九
河马的老房子就在公路旁。一天早上，河马正在河里洗澡，突然，“轰隆隆”一阵剧响，一辆压路机把河马的家给压塌了。一瞬间，河马就成了无家可归的人啦，河马很生气，决定把房子重新搭好。可是，房子已经全碎了，根本就没法搭好。它的好朋友水牛看见了，说：“别担心，先到我家喝点茶，再想想有什么办法。”
河马来到水牛家，因为水牛家太小太乱，它俩一进去，房子立刻就倒了。邻居黑熊说：“和我一起住吧，反正我家很大，你住的下。”晚上，它们俩正在做美梦，忽然被一阵“唧唧喳喳“的叫声从梦中吵醒了。原来是喜鹊一家搬到了黑熊家对面，因为这里绿树成阴，小喜鹊高兴得不得了，每天早晚都不停地唱歌，河马只好又搬走了。
就这样，河马每天都在找地方住，它住过犀牛家、大象家……可是都不适合它住。河马忙着找新家，好几个夜晚都没合过眼，它累得病倒了，住进了医院。水牛、黑熊、犀牛、大象、喜鹊都来看望它。最后，大家决定齐心协力给河马盖一个新房子，喜鹊负责画图纸，犀牛和水牛负责挖地，黑熊和大象来搬木头，忙忙碌碌一个月过去了，在中秋节来临之际，新房子终于盖好了，河马高兴极了。
这天晚上，皓月当空，桂花飘香，河马请大家在院子里吃月饼，赏月亮，喜鹊一家为大家献上了动听的歌曲，大家可开心啦。
多么美丽的新房子，多么美丽的夜晚。
尊敬的马老师范文（21篇）篇十
走在大街上，微风给我带来了一丝凉意，透过茫茫云雾，我隐隐约约地看见一辆垃圾车向我慢慢地驶来。过了一会儿，汽车停了下来，从车上走下来几位四十多岁的大妈们。只见她们身着橘黄色的工作服，头戴一块纱巾，脚上穿着一双布鞋，而手上则用手套来保暖。手中还提着一把大扫帚，在大街上扫起来，看见小石子---扫，看见小烟头---扫，看见树叶---还是扫，就连用扫帚不能扫的几颗小瓜子皮，她们也不放过，将它们一一从地上扫起，放入垃圾桶中，陆续开始清扫地上的每一个小小的角落。
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尊敬的马老师范文（21篇）篇十一
您好！
美好的时间总是过得飞快，转眼六年一闪而逝，但这六年小学生涯中您诲人不倦的教学，令我受益匪浅、感慨万千：
在我刚刚踏入小学的大门，走进陌生的教室，看着您严肃的走来，心中充满敬畏，但听到您用温和的声音欢迎我们时，并深情为我们做着自我介绍，我便深知，您一定是位和蔼可亲的老师。
每当您用那标准的普通话为我们讲课，您用特殊的方式帮助我们理解，让我们感受到您的亲和力，您常常为了让我们理解并消化学到的知识，不厌其烦地为我们一遍又一遍的反复讲解，直到每位同学都能理解为止。您的不辞辛劳使我们感受到来之老师妈妈无以伦比的爱。每当夏季，学校总是要举行运动会，您为了帮助我们练习，不顾烈日炎炎陪我们训练。老师您知道吗？每次我参加运动会，都想为班级争光，可是又担心得不了名次让您和同学们失望，可就是您一个淡淡的笑容、一句鼓励给了我战胜懦弱的勇气。
这6年里，在您的教育下，我从一个不懂事的小孩，成长为一个能找到明灯，大胆前进的学子。老师，我感谢您在道德和知识上给予我勇气和信心。您伴随了我6年，教导了我6年的知识，讲授了6年的做人道理，启迪了我的`童年，指引着我前进的方向。老师，您是明媚的阳光，您是滋润万物的雨露，在我们每个人的心中生根发芽，帮助我们这一棵棵春天的弱苗茁壮成长，愿它成为参天大树。
您的尊尊教导，我将铭记在心，在即将离开您的日子里，我还要继续好好学习，一定不辜负您的期望！为实现自己的远大理想，努力再努力。谢谢您，马老师，我最敬爱的导师，我永远记得您教导我的每句话，它将伴我一生。
尊敬的马老师范文（21篇）篇十二
你会说：错了，题目错了，应该是拔河比赛。
不，我说的就是拔河马比赛。
河马先生是个大胖子，他不喜欢运动，越长越肥胖。他的朋友毛驴先生呢，是个瘦子，他也不喜欢运动，越长越瘦。
有一天，河马先生来毛驴先生家做客。
他一进门，就——屁股坐在毛驴先生家的一把漂亮椅子上了。可是当他离开的时候，无论如何也站不起来了。
胖胖的河马先生，被毛驴先生家的瘦椅子给卡住了。
毛驴先生请来了医生白鹤和木匠老狼，来解救河马先生。
医生白鹤拿出听诊器，仔仔细细地听了河马先生的心脏，他安慰河马先生，说他没有生命危险，但要从椅子里拔出来，只有一个办法——减肥。河马先生一个星期不吃不喝，也许瘦椅子会放开他。
天啊!河马先生叫了起来，一个星期不吃不喝，我会给饿死的!
最后还是机灵的小兔提出：我们来举行一次拔河马比赛吧!
大伙儿把河马先生和椅子抬到河边上。
小熊、小兔、小猴、白鹤、松鼠一边，抓住河马先生的手;老狼、獾、熊猫、公鸡、剌猬一边，拉住椅子的腿。
河马先生嘴里喊着一、二、三，大伙儿一使劲儿，终于把河马先生从椅子里拔出来。
从此，大伙儿都爱上了这个拔河马活动，不过他们是用一根绳子代替了河马先生和椅子，因为他们不能让河马先生老卡在椅子里。
大伙儿把这项有趣的活动叫做拔河马比赛。
河马先生呢，他挥舞着小旗，是个当然的裁判。
尊敬的马老师范文（21篇）篇十三
今天，我来给你们介绍一下我这位既亲切又和蔼的老师，他就是马杰老师。
他是我们的班主任，也是我们的语文老师。
他戴着一副方形的眼镜，肚子胖胖的，非常可爱。他一直辅导我们写作文，每天都站着讲课，但是他没有说一声累。
他讲课时很幽默，每次在讲课时，他都会在讲课前，来讲一个哲理的小故事，讲一个笑话。老师是一位温和心细的人，对我们就像对自已的孩子一样，让我们感到很亲切。老师讲起课来有声有色，娓娓动听，同学们都喜欢上他的课，老师对我们的学习一丝不苟、认真负责。每次的作业都会认真查看，发现问题就认真讲解，同学们都很尊敬他。
同时，马老师发起脾气来，那也很可怕。上一次，我们在上一节作文课，老师让我们把作文抄到作文本上，只让抄，不让说话。过了半节课时，我们班就嗡嗡嗡嗡的说了起来，老师一进班，看见我们在说话，马上大发雷霆，犹如火山爆发，马上开始吵我们。说完后，我们就开始写了，谁也不敢再说话了。
这就是我们的老师，马老师。
尊敬的马老师范文（21篇）篇十四
您好！
您离开我们有几个月了。这几个月以来，我一直很想您，思念您。
每天晚上，我躺在床上，看着窗外的月光，我经常想起您。想您在我犯错时您宽厚的一笑；想您在星期天带我们春游；想您在我手划伤时目光中流露出的焦急；想您中午不回家仍在给我们改作业的情景……想您，想您和我们一起度过的时光，想您和我们一起度过的苦辣酸甜。
马老师，您知道吗？现在，我经常翻以前的日记。看到您给我的评语，说“鼻子一酸，落下了泪”这句话写得好时，我哭了，眼前的字迹模糊起来，泪滴在了本子上……妈妈说，我大了，心重。是的，我想您啊。
马老师，我们都希望您能回来。我们想您！
祝：
工作顺利！
学生：xx。
20xx年5月12日。
尊敬的马老师范文（21篇）篇十五
您好！在您离开以后，我学会了书信的格式。所以，我想借此，和您说说真心话。
每次考试后或放假返校时，我是又期待、又害怕，因为您很严厉，听课时需要十二峰专心，所以有时巴不得换个语文老师。但是，在您的严格要求下，我的语文成绩有了很大的进步。五年级上学期，我发现您并不是那么可怕，您还很可亲，就算上课说要作业加倍或惩罚哪个学生，但从来没有实现诺言。虽然看起来像只母老虎，但其实是只纸老虎。有时无聊时，我就会回想下课时的您，给我系裙带、看我们踢毽子——老师，您知道吗？您笑起来很好看、很亲切，如果以后您教别的班或教六年级的我们，希望您多笑笑。
开学第一天，您没有来，我还像往常一样埋怨：“今天该来您不来，明天开始上课您才来。”第二天上午，您叫我们写新学期计划，我作文的第一段受到了您的.表扬，可我没想到，这竟然是四、五年级来最后一次表扬！下午大扫除后，我留下来值日，值日完去校门口排队时，看见您和李主任谈话，我想：“咦，您怎么还不走呢？”出了校门，我又埋怨道：“要不是值日，我现在早就到家了。”没想到这是最后一次见您。第三天语文课，我沾沾自喜，因为我把第一课课文预习的很透彻，当您提问时，我便可以回答。可数学老师说您身体虚弱请假了，所以换了一个语文老师。此时我的心情并不是那么开心，即便有时想换个语文老师，听完这个消息后，我的眼泪都快要流下来了，脑子里回忆着以前经历的那些快乐、悲伤的事，下课时，我也不时的念叨着：“如果您还教我们该多好啊！”
或许吧，只有失去才知道珍惜。马老师，如果您身体好了，一定要再教我们，希望六年级还能见到您。
祝您。
身体健康！
此致
敬礼！
您的学生：宋瀛。
20xx年3月3日。
尊敬的马老师范文（21篇）篇十六
我们的马老师“厉害”可不是吵学生，而是教学厉害，她是我们的数学老师。
马老师长了一双大大的眼睛，白白的皮肤，不低不高的中等个，在所有老师中间算得上“美人”。
马老师非常注意提高我们的学习兴趣。记得在一年级时，马老师宣布：“谁表现好，我就给谁说一句悄悄话。”大伙一听立刻来了精神，坐得端端正正，没有一个人说话。课上到一半时，马老师点了一个同学，给他说了一会儿悄悄话，那个同学微笑着走开了。马老师又陆续叫了三四名同学和他们说悄悄话，同学们都羡幕死了。每个同学都非掌上认真，期盼着老师能和自己说话。马老师这一招真灵，同学们兴趣大增，这是一种非常不错的兴趣提高法。
马老师检查学生有没有学会的方法也非常棒。她把这种检查和练习连在一起。在这一课即将学完的时候，她让我们当小老师出这一课的题，第二天再挑出好的让我们大家一起做。能出题说明已经懂得了这些知识，再做出来说明又巩固了知识，真是一举两得啊！
马老师还有许许多非常有效的教学方法，说也说不完。我认为马老师是世界上最好的数学老师。
尊敬的马老师范文（21篇）篇十七
有许多人不喜欢马路上的汽车。因为车子都长一个样子，一个壳子，四个轮子。而且喇叭声吵的要人命，让人不得安宁。可我很喜欢这些汽车。在我的眼里，不是每个汽车都一样的，这个发现让我觉得很好玩。
在一个星期六的早上，清风拂面，蓝天如海。我和平时一样，乘上了公交车。
我双腿跪在椅子上，趴在了窗口，手撑着脸，定下心，看着窗外那一辆辆向后倒退的车，发着呆。公交车开着开着，遇到了一个红绿灯，车子停了下来，旁边有一辆红色的小汽车，静静地停在那里，这辆车吸引了我的注意力。我开始仔细观察起了它，看着看着，我有了一个新发现：这辆车子怎么像一只河马呢？真好玩！我兴奋地摇了摇妈妈，指着窗外，说：“你看！车子两边的两个车灯，很像河马忽闪忽闪的眼睛，中间的散热器，像大鼻子，下面的排气孔是河马巨大无比的嘴巴，后视镜又像两只耳朵。你说这辆车像不像只大河马呀？”妈妈顺着我指的方向一看：“对啊，真的很像河马！”后来，那辆红色的车发动了。在我们看来，这辆车仿佛“砰”的一声变成了肥肥的河马。这只河马踢了踢后腿，向前奔去了，逗得我们哈哈大笑。
自此以后，我每次出门看见一辆辆奔驰的汽车，都会觉得好像到了动物园里，河马似乎跑到陆地上，有趣极了！
尊敬的马老师范文（21篇）篇十八
夏季的一个星期天，爸爸、妈妈带我到动物公园去参观。怕天气热，所以上午很早就到了动物园。那时游人还很少，进去首先参观的就是河马。
我看见河马静静地浸在水池中，只有头部露出水面。这时来了两个饲养员，其中一个人站在水池边用扫把赶河马站起来。当河马站起来后，露出了真面目，原来河马身体肥重，头大嘴阔，耳小尾短，皮肤裸露，呈黑褐色。
一个饲养员用水管对着河马的头喷水，这时河马马上张开很大的嘴巴，于是水喉的水就喷到了河马的口中，而另外一个饲养员就用扫把帮河马擦牙，左右上下都擦到，足足用了十分钟时间才擦完牙有关于描写河马的作文作文。然后，饲养员把担来的四桶食料，一桶一口地倒进河马的口中，不用嚼就吞落肚了，真的是狼吞虎咽，一下子四桶食料就喂完了。接着更令人可笑的是河马开始拉大便，一边拉，一边用短短的尾巴左右用力的摇摆，把粪便撒向两边，搞得满池都成粪水。这时，饲养员打开水闸开始换水。河马又回到原来的位置，浸在水中，头部露出水面，闭上眼睛休息了。
这一次，我看到了河马起床、刷牙漱口、吃早餐、拉大便的全过程，真是开了眼界!
尊敬的马老师范文（21篇）篇十九
当然，我们这样对待“河马”可是有原因的，他那个罗嗦劲儿可以让你疯掉。可能你们还没有领略过一道题被他讲一节课的`滋味~~~~~~~~发作业本下来时，“河马”叫我们认真看错题，还叫我们拿出改suo本（改错本）来改正（我也不知道为什么老师说话这么不准，难道这就是传说中有震撼力的声音吗？？？）唉！“河马”又开讲了，那道计算题整整重复了50遍（呵呵~~~可能有点夸张）。
这就是我罗嗦的“河马”老师。
尊敬的马老师范文（21篇）篇二十
岁月如梭，光阴似箭，小学六年一去不复返。在这短暂的六年内，有欢笑，有哭泣，有兴奋，有悲伤。在这里，我得到了友情，获得了知识，强健了体魄，但这些是谁给我的，是及你，马老师。
在这六年，是您灌溉我这们些未来的花朵；是您，为我们遮风挡雨；是您，为我们日夜操劳。您，在我们哭泣的时候安慰我；您，在我们失败的时候鼓励我；您，在我骄傲的时候让懂得谦虚，我忘不了您！
记得有一次，我和同学发生了矛盾，但您发现了后非但没有训斥我们，还耐心地教导我们，最终，让我们知道了“退一步海阔天空”的道理。也让我们最终成为了形影不离的好朋友。
马老师，您的恩情我永远不会忘记，“谁言寸草心，报德三春晖。”我一定会让您的学生成为祖国的栋梁。
濮泽宇。
20xx年5月26日。
尊敬的马老师范文（21篇）篇二十一
尊师是一种中国的传统美德，也是一种对老师的尊称。关于尊敬老师语录有哪些呢？本文为大家整理了尊敬老师语录，仅供参考！
1、国将兴，心贵师而重傅。——《荀子·大略》。
2、师道既尊，学风自善。——康有为《政论集·在浙之演说》。
4、使学生对老师尊敬的惟一源泉在于老师的德和才。——爱因斯坦。
5、要把学生造就成一种什么人，自己就应当是什么人。——车尔尼雪夫斯基。
6、老师是太阳底下再优越没有的职务了。——夸美纽斯。
7、疾学在于尊师。——《吕氏春秋劝学》。
8、你若喜爱自己的价值，你就得给世界创造价值。——歌德。
11、其身正，不令而行;其身不正，虽令不从。——孔子。
12、老师不仅是知识的传播者，而且是模范。——布鲁纳。
14、善之本在教，教之本在师。——李觏《广潜书》。
15、师者，所以传道，授业，解惑也。——韩愈《师说》。
16、老师的思想，老师的话语，充溢着诗意，蕴含着哲理，又显得那么神奇――呵，在我的脑海里，它们曾激起过多少美妙的涟漪!
17、尊师则不论其贵贱贫富矣。——《吕氏春秋·劝学》。
18、事师之犹事父也。——《吕氏春秋劝学》。
19、片言之赐，皆事师也。——梁启超《中国历史研究法·自序》。
20、老师不仅是知识的传播者，而且是模范。——布鲁纳。
22、为学莫重于尊师。——谭嗣同《浏阳算学馆增订章程》。
23、君子隆师而亲友。——《荀子修身》。
24、师道既尊，学风自善。--康有为《政论集·在浙之演说》。
25、学之经，莫速乎好其人，隆礼次之。——《荀子·劝学》。
26、身教重于言传。——王夫之。
27、三人行，必有我师焉择其善者而从之，其不善者而改之。——《论语》。
28、一日之师，终身为父。——关汉卿。
29、动人以言者，其感不深;动人以行者，其应必速。——李贽。
30、刻在木板上的名字未必不朽，刻在石头上的名字也未必流芳百世;老师，老师的名字刻在我们心灵上，这才真正永存。
师德很好，教学制度严谨，工作认真。
老师心灵塑造的最佳工程师。
老师是石级，承受着学生一步步踏实地向上攀登。
博学。耐心。宽容，是老师最基本的素质。
春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。
太阳底下最光辉的职业，人类灵魂的工程师。
饮其流者怀其源，学其成时念吾师。
辛勤耕耘的园丁，为下一代的成长，呕心厉血。
身为世范，为人师表。
当苗儿需要一杯水的时候，绝不送上一桶水；
古之学者必严其师，师严然后道尊。
一位好老师，胜过万卷书。
老师就像蜡烛，燃烧自己，照亮别人。
善之本在教，教之本在师。
太阳底下最光辉的职业。
让自己的儿女们光宗耀祖是父亲们主要缺点。
动人以言者，其感不深；动人以行者，其应必速。
十年树木百年树人。
老师与画家不同的是他要创造真善美的活人。
循循善诱，诲人不倦的是老师。
经师易遇，人师难遇。
片言之赐，皆我师也。
我们向老师致以崇高的敬意！
岁月悄悄溜走，世事变幻，恩师的表率，却常常在我们左右。
老师的最大幸福就是把一群群学生送往理想的彼岸。
老师之所以伟大，在于他永远消耗自己，照亮别人。
师生之间心与心的交汇之处是爱的圣地。
老师的人格是教育的基石。
十年树木，十载风，十载雨，十万栋梁。
明师之恩诚为过于天地，重于父母多矣。
对于老师教诲的苦心，我无比感激，并将铭记于心！。
教育者的关注和爱护在学生的心灵上会留下不可磨灭的印象。
为别人照亮道路，自己必须放出光芒——这就是人的最大幸福。
老师，我们身上散发的智慧之光，永远闪烁着老师亲手点燃的火花。
真空、坚定、谦逊、朴素dd这是老师教给我唱的歌，这是老师指引我走的人生之路。
平凡的事业，却展示了老师伟大的人格；盛开的鲜花，也凝聚了老师挚爱的心血。
老师要以东风化雨之情，春泥护花之意，培育人类的花朵，绘制灿烂的春天。
尊重和爱护学生的自尊心，要小心得像对待一朵玫瑰花上颤动欲坠的露珠。