2023年以知识为话题的作文600字28篇(汇总)

时间:2023-04-29 作者:储xy

无论是身处学校还是步入社会,大家都尝试过写作吧,借助写作也可以提高我们的语言组织能力。相信许多人会觉得范文很难写?下面我给大家整理了一些优秀范文,希望能够帮助到大家,我们一起来看一看吧。

以知识为话题的作文600字篇一

从呱呱落地到婷婷少女,我无时无刻不在汲取着书的乳汁。书--是我淡如水的朋友,不喧哗,不招摇。但它却时时以它的丰富着我;以它的厚重充盈着我;以它的安详引领者我。它像是我挚爱的亲人,在我受伤时安慰我,在我迷茫时引领我,在我有些飘飘然时告诫我。它像四季的鲜花,装点了我的世界;它像熊熊的火焰,燃烧了我的激情;它像清澈的泉水,洗涤了我的心灵;它像优雅的诗词,陶冶了我的情操。

小时候,《一千零一夜》、《格林童话》这一类的书籍拉着我不知走过了多少春夏秋冬,也带我认识了这善、恶、美、丑的世界,让我懂得人世间并不是像我们小孩子美好的憧憬一般,凡事都有好的一面,也有坏的一面。于是,我便在一个个童话里遨游,寻找那个我一直憧憬向往的、而现实生活中并不存在的世界。现在想想,可能那时我向往的世界和陶渊明所想象的桃花源一样美好吧!

二、三年级的我再也不满足于童话书籍了,我开始对一些科普书籍感兴趣。例如我读《十万个为什么》,这本书满足了我对知识的渴求,我沉迷于这本书,想从中找到能回答我那些奇怪离谱问题的答案。阅读这些科普书,是我增添了许多知识,同学们有什么搞不懂的问题都来问我,因此,我便成为了我们班当时的“小小博士”。

14岁的梦境太过美丽,不仅是我们注意不到危险,还会使我们连自己都忘了。这时的我又迷茫又自信,此刻,我们需要的就是一位心灵的向导,而书本就是我们当之无愧的向导,把我从迷雾中解救出来。《小小姐》还给我们一个14岁少女应有的心灵,我在优雅的阅读中从容的成长;我从淳朴优美的词句中找到了我沉睡的花季,没一个小小的故事,都在不经意之中闯入我的心扉,轻轻撩动我的心弦。

品一杯名茶,了解了它的甜与苦。哼一曲老歌,读懂了他的悲与欢。从头到尾认真去阅读一本书,就是在品读一个真真正正的自己。在成长过程中,我不停地在找寻一本伴我成长的书,现如今,我终于找到了,那就是我所读过的每一本书。漫漫人生路,陪伴我的总是一些优秀的书。

书的芳香,浸透了我的血液。

书的谧语,感染了我的灵魂。

以知识为话题的作文600字篇二

我们,为什么要读书?这是很多学生都在思索的一个问题。读书有什么用啊?读书能干什么啊。因为读书好艰苦,接受知识的过程好漫长…

但是,请想一想,如果从小没有良好的知识灌输,那么就会成为一个原始社会的人,没有思想,没有头脑,不懂感情是最可怕的。我们学习知识,接受文化教育,会让我们变得更有格调,更有思想。变成一个更完美的人。

我们学习的这些知识其实是有用的,我们迟早有一天会步入社会,体会这社会的繁华荣辱。那么如果我们如何处理好人际关系呢?就需要这些知识的配合,我们需要了解文明知识,我们需要了解如何察言观色,总之,我们会在知识的熏陶下成为一个小心翼翼的人。

我们学习的知识不止会让我们更能处理好人际关系,还能够帮助我们知道生活中的小诀窍,更好的生存于这个世界。让我们知道如何解决生活中的遇到的小问题,就好像如何在野外生火一样,因为我们学习了知识,所以更好的在野外生存。

在我们之前,有太多的知识分子写了太多名言,他们喜爱学习知识,因为他们享受学习知识的过程,所以才让知识分子成为流传千古的伟人。虽然我们现在很难理解他们的思想,但是他们的思想都是通过生活来发掘的。

有了知识,能使我们更好的在这个世界上生存;有了知识,可以让我们知道如何应变很多不同的事情;有了知识,更让我们了解到世界上亲情的温暖。

以知识为话题的作文600字篇三

知识成就人生,通往成功的阶梯正是由知识所建造的。

怎样分辨一个好学生或是坏学生,就看他的求知欲有多么强烈了。

我渴望知识,所以我可以站在这里大言不惭的说自己是一个好学生。和大家算一笔账吧,由于好学生渴望得到知识,所以他可以保持一节课40分钟的专注度。好学生由于求知欲强,周末回家做完作业后,仍会拿出2个小时复习,2个小时的课外阅读时间。最后,在一个星期内,好学生就会比坏学生多学习840分钟,一个月后,好学生和坏学生的差距就会越来越远,乃至坏学生难以追上好学生。

在课内,我不但会好好学习,天天向上,在课外,我还会读万卷书。

我喜爱泰戈尔的诗集,虽然诗集中大多与爱情有关,我不大看得懂。但泰戈尔的诗集中的语句,就像一朵朵大大的牡丹花,华丽、妖艳、动人,散发出阵阵花香,沁人心脾,令人留连忘返,细读下去,便会觉得里面的语言更像是一条清澈的小溪,弯弯曲曲,缓慢流淌,更能进入人的心底。

无论是课堂中认真的学习,还是课外的诗词熏陶,都是一种渴望得到知识的表现,是一种珍惜青年时黄金时光的明智之举,也是建造“阶梯”速度最快的阶段。

我渴望知识,是因为我渴望成就人生。在此,我也希望大家和我一样,能激发自己的求知欲,迎接成功人生!

以知识为话题的作文600字篇四

知识,可以改变命运!这句话我的妈妈时长挂在嘴边。当然了,这句话在很早很早以前也就已经得到了证实。

在古代,大凡有学问、有才华、有能力的人,也只有他们才可以考取功名、可以做大官、可以享受一般人难以享受的上层社会、达官贵人的待遇。他们生活在高高在上的上层社会,过着锦衣玉食、荣华富贵的富足生活。

直到现在,人与人之间的不平等关系依然存在。这就是现代与从前的相同之处。

而区别之处在于,国家为了培养出更多的优秀人才,使求学的面是越来越宽,越来越广。而且,也越来越难。

这些对于我们来说,又有什么办法呢?

随着社会的不断发展,人类的逐渐进步。大学生、上大学,在人们的生活之中已经不是遥不可及的。这样,无疑在社会上形成了上大学热、和大学生潮。自然,一年一年毕业的大学生多了,就业的压力也就随着加大,要想找得一份又赚钱又体面的工作就显得越来越难。

不过,这天外有天、人外有人;只要你比别人勤奋,知识学问比别人渊博,那么,自然而然社会上就会拥有你自己的容身之所。

现在,对于我们这些正处在中学阶段的花季少年来说,摆在面前的只有一条路可行,那就是学习。

我们不但要学习,而且,还要学习好。

可学习也并不是一件容易的事,不过我对此很有信心。即﹕不论再苦再累,也要一丝不苟、踏踏实实的完成好自己的学业。

人们不是常说﹕“吃得苦中苦、方为人上人”吗,虽然我们小的时候辛苦一点,做学生的,把自己的各门功课都学好了,那么,长大以后也就不愁没有一口饭吃。

那么相反,如果现在不努力学习,在学校推天馄日。自己就只能够辛苦一生了。

试想,若是用十几年的辛苦去换来一生的幸福,这样的买卖是不是很划得来。

所以,从今天开始,我一定要好好学习,做一个有知识、有学问、会生活的现代化人才,用科学文化知识来开启自己美好的人生!

以知识为话题的作文600字篇五

一阵雨过后,空气像被雨水冲洗了一般,格外清新,如茵的草地上,点点的露珠挂在草尖上,像一个个晶莹剔透的水晶灯笼,太阳光照在上面,映出了缤纷的色彩。

“时间”对我来说是“生存的精神”和“灵魂”,因为我以前错过的时间太多

著名的高尔基曾经讲过”时间是最公平的合理的,它从不多给谁一分,勤劳者能叫时间留下串串的果实,懒惰者只能让时间留给他们一头白发,两手空空。而我以前就是那个懒惰者,可时间已过如今悔痛我心。原因是我的老爸让我和他一起去干工,在炎热的太阳下,让我体会了不读书的意义,让我知道了没文化要付出多少的汗水,也让我知道了爸妈的辛苦。

到了现在我以后悔,可是后悔没用,奋起才是正道。虽然,我以前是一个差生、是一个每次考试不及格的差生、是一个不动脑子的差生,但是,从现在开始我要奋斗、要追求梦想、要珍惜“时间”、更要学习,我要把曾经错过的“知识”,如今我要补回来!

我望着飞向天空的鸟儿,不由长叹道,我该怎么办?我还有希望吗?现在我终于知道“一寸光阴,一寸金,寸金难买寸光阴”的含义了。虽然,我以前失去比金子还要贵重的知识。但是,从现在开始我一定会努力地学知识、努力地珍惜时间、努力地奋斗。

最后,我咬牙切齿地拿起了书……

高一:佘

以知识为话题的作文600字篇六

生活像一首歌,只有学习才会发出悦耳的音乐;人生像一本书,只有读懂才会写出灿烂的辉煌;知识是一把钥匙,只有学会使用,才会探索出无穷的宝藏!

知识是无穷无尽的,它可以让我们探索世界的奥秘;知识是不可替代的,它可以陶冶我们情操,磨练我们的意志。在遇到困难和挫折时,知识可以让我们树立信心,扬起生命的风帆,直到取得胜利。而一切的知识,皆来自于学习。

俗话说:“读史使人明智,读诗使人智慧。演算使人精密,哲理使人深刻。”

知识就像那无穷的宝藏,等着我们去探索;知识就像一块璞玉,需要用我们的双手和知识的刻刀来精心雕刻,才能使它放出耀眼的光芒。

我们青少年的心灵正在脆弱时期,只有靠知识的奥妙,才能使我们快乐的成长。为了使自己的人生发挥出无限的价值,体现出人生的意义,从现在做起,从点滴做起,努力学习科学文化知识,跟上社会的步伐。

为了使自己的人生更美丽,发出耀眼的光芒,让我们探索知识,在知识中漫游吧!

以知识为话题的作文600字篇七

“知识改变命运,习惯成就人生。”广阔的知识海洋,写满了我对过去的回忆。铭刻了我对未来的遐思,是它让我成长,是它令我微笑。它让我学会了如何去感恩,它让我学会了怎样去做人。千言万语道一声:“知识博士,谢谢您。”

生活中总会有烦恼,总会有微笑。回忆过去的青春年华,我感慨万分,记得小时候上八年级的时候,我总喜欢与别人逗,开开玩笑啊等。但是有一次我开玩笑时令同班的一位同学哭了。当时我心里特不舒服,但并没有感到羞耻,并没感到恐慌,而是一副心不在焉的模样。接着我又去玩了,晚上坐在房间里,窗外格外的黑暗,静谧的月光洒在我的脸上,我的脑海像奔腾的波浪时而翻滚,时而激昂。此时回忆起了今天上午发生的一件事,我弄哭了一位我的好朋友,为何我不向他道歉呢?唉!这时的我不禁感叹起来,我正在看着一本书,但现在记不太清了,可书上写的`一句话却让我记忆深刻:“朋友是你一生中最甜蜜的知心好友。”就这微不足道的十几个字,让我勾勒起了对朋友真挚的留恋。从今往后,我变得真诚了,直率了。也许有人会说,难道就凭这短短的十几个字,就会改变你吗?我想我自己也不会。但随着日积月累,我的知识也逐渐多了起来。从每一本书中记下的每一句话语,字里行间传递的真情,都会让我为之深触。的确,知识的天空是无边无际的,摸不透也看不着,但它时刻跟随在我们的身边,时刻映入我的脑海中,它伴随着我成长的足迹,编著了一篇篇高亢的凯歌。

“床前明月光,疑是地上霜。举头望明月,低头思故乡。”这首脍炙人口的诗歌寄予诗人对故乡朋友亲人深刻的怀念。然而,我却要感谢知识带给我的情感升华,它改变了我,使我成为了一名优秀的中学生……命运往往掌握在自己手中,关键是靠自己如何去把握。或许人生中每一次细微的动作,都在改变着你,注视着你。

有人说,十五岁的天空稚嫩而娇艳。知识博士不单纯带给我的是潜在的知识,更重要的是带给我新的理念,带给了我新的人生准则。它为我谱写了人生又一曲青春的乐章,它为我打开智慧的心灵窗户。它永远激励着我,改变着我……我真的太感谢它了。

“轻轻的我走了,正如我轻轻的来。

”九年的义务教育即将结束,然而我们的知识求却依旧不会停止。“条条大路通罗马”每一次生活的体会,每一次生活的感言,都将在知识的笔记本中编织细画,也许我不是知识的强人,但我是广袤知识海洋中的一份子,我会凭借着我的进取,我的奋斗,划出一片崭新的天空!

啊!是知识改变了我,哺育了我,沸腾了我。

以知识为话题的作文600字篇八

“知识”是一架梯子,它也为我们的人生开通了一条又宽有滑的道路,它给了我们信心,给了我们最大的力量。

在今天的现实生活中,明显地察觉没有知识,没有读过书或读了可知识面却很少,亲爱的朋友们,每当要他们做某一件事时,总是不能勇敢地去做,去面对。有人问他们问什么时。有很多人都回答:“我们没有知识,不知道怎样做才好,也没有这个胆力,从来没经历过。“因此,从这里就可以明确得出知识是力量。

至今我认为知识是我们最坚固的梯子,当我们离开知识也就不能生活在一个灿烂,光明的`日子里,那我们不就得生活在一个黑暗的社会里吗?所以知识是我们生活中的力量,也是当今21世纪的所有青年朋友们前进的力量。知识对我们是宝贵的,因为我们永不会有时间去完成它。

知识的源泉必须保持纯洁,因为任何人不纯都可能成为无知的根源。

知识是一切能力中最强的能力。

知识是人生旅途中的资粮。

从而,只要我们有了更多的知识,哪怕是最可怕,最艰难的任何事,我们多有了力量去克服,有了知识我们就有了向前走的勇气,勇往直前。

因此,在新世纪里,我们应该提高认识,去学习更多的科学文化知识,知识是我们一生中最珍贵的东西,一但没有了知识,活在世上又有任何意义呢!如果你有了知识,无论你走到天涯海角,做某件事都有了信心,有了力量,去完成并且做得更好。

以知识为话题的作文600字篇九

马克·吐温曾经说过:“十九世纪有两大奇人,一是拿破伦,另一个是海伦·凯勒。”最近,我读了一本关于海伦的书——《假如给我三天光明》,读完之后,我的心被海伦的精神深深的震撼了。她生活在黑暗中,却给人类带来光明,她用行动证明了人类战胜生命的勇气,给世人留下了一曲永难遗忘的生命之歌!

海伦在书中说:“知识给人以爱,给人以光明,给人以智慧,应该说知识是幸福,因为有了知识,是摸到了有史以来人类活动的脉搏,否则就不懂人类生命的音乐!”的确,知识的力量是无穷的,正是知识使海伦创造了这些人间奇迹!

海伦是不幸的,但她又是幸运的,正是因为有了知识,她才如此幸运。在她19个月失去视觉和听觉后,就与这个世界失去了沟通,失去了联系,这个幼小生命不知道如何排谴与世隔绝的孤独感,她古怪、粗暴、无礼,直至她的莎莉文老师走进了她的生活,教会她认字,才使她张开了心灵的`眼睛,得以与人沟通。一接触到了知识,孤独的海伦意识到只有知识才能铺就一条通向光明之路。她把学习比做攀登奇山险峰,跌倒了再爬上去,每得到一点进步,就有一份鼓舞,逐渐看到更为广阔的世界,直到璀璨的云端、蓝天的深处、希望的顶峰!这些知识,像一道道彩虹,点亮了海伦心中的灯,照亮了她的内心世界,也架起了海伦和这个世界沟通的桥梁!

书中,海伦用细腻的笔触,对大自然景色的描写,使人很难相信出自一位盲聋人之笔;她去骑马、划船、游泳、划雪橇,甚至独自一人月夜泛舟,用心去领略月下荷塘的美景;她去参观博物馆,“听”音乐会,甚至去“欣赏”歌剧……我相信她一定是用心来感受这个世界,用心来享受生命。她远比我们这些正常人活得幸福、活得充实、活得有意义!是知识给了她生活的勇气,是知识给了她接受生命挑战的力量,使她能以惊人的毅力面对困境,终于在黑暗中找到了人生的光明。是知识使她产生了一种信仰:现实环境固然可怕,但人类应该抱有希望,不断奋斗。生命的意义何在,人生的价值何在?人的一生是短暂的,我们似乎从未想过或不敢想象未来的世界,每日懒懒地生活,懒懒地工作,遇到困难就怨天尤人,抱怨上天不公。就这样年复一年,日复一日,时间如流水飞逝,过去的日子不再重现,当我们回首往事,是否值得留恋?是否值得纪念?假如我们每一个人,都用知识点亮自己心中的灯,我相信,这个世界将是一片光明!

海伦用她艰难却幸福快乐的一生,诠释了生命的意义。她的一生是人类的奇迹,她的自传,使我汗颜,也使我警醒……

在这个世界上,为什么只有聋人才珍惜失而复得的听觉?为什么只有盲人才珍惜重见天日的幸福?让我们珍惜生命中的每一天,去充实生命、去享受生活!海伦说:“我努力求取知识的目的在于为社会人类贡献一点力量。”

知识的力量多么巨大,它能使一个残疾人,变成一个有益于人类、有益于社会的人。假如我们每一个人,都能像海伦一样,在有生之年把对知识的渴求,看作对人生的追求,抱着这种追求去生活,我们的人生将会增添多少欢乐、多少幸福啊!

以知识为话题的作文600字篇十

在以前,听得最多的一句格言是“知识就是力量”。此语出自于培根之口。而现在,知识更被提到了一个前所未有的高度。似乎人才与知识直接挂上了钩,已无视“人”的存在了。

当代高中生眼中的“人生最重要的东西”是“知识”,其次是“健康”与“友谊”。也许是迫于学校、社会的压力吧!

前不久,12岁的丁磊拿到了大专文凭,可就是没有初高中文凭。他的成功要归“功”于他父亲的“魔鬼训练”。

现在社会中“人才”到底是以“人”为主还是以“知识”为主?其实“知识就是力量”被一再强调时,“知识”已是一种“驾空”的知识了。驾空于实际,驾空于科学,更驾空于人自己本身。记得美国人崇尚的是“imagination is power“。不知道这对于我们有什么冲击。“人才”所包含的应远远超越“知识”,它其实是独立,自信,创新,有顽强的毅力,一往无前的勇气,一种果断的判断力,最后才是知识。因此应鼓励独立思考,有意识地在民众中间培养自信、自尊、自主、自觉的生活态度。

约翰・洛克菲勒只因为研制出了焊接石油罐时比一般少一滴的焊接机,可反比,一年就是5亿美元的新利润。

海湾战争中“爱国者”地对空导弹的发明者班克从小是一边补鞋一边研究无线电的。

索尼的总裁盛田昭夫本应是一名酿酒师,可由于他从小对留声机发生了兴趣,才有了今天的索尼。

不知为何,我们已习惯了接受,接受所有的一切,而不知如何去运用,简言之就是去思考。而”知识”和“人”之间,加上了“思考”,即使不是人才也决不会是“鑫材”!犹太谚语说“人类一思考,上帝就发笑”,而我要说的是:“人类一思考,上帝就发慌。”

以知识为话题的作文600字篇十一

无知者是不自由的,因为和他对立的是一个陌生的世界,不错,人若无知,必将寸步难行,只有知识才是力量。

中华五千年,如果没有知识,谁能走向成功,如果没有知识,李白能否写出流传千古的名句;如果不是知识,诸葛亮能否造就出天衣无缝的计划;如果失去知识,中国能否办出闻名世界的奥运会。使得,如果没有知识与学习,就不可能有时代的伟人。

罗素曾经说过,奇妙的学习,不仅能使不愉快的事情变得较少不愉快,而且也能使愉快的事情变得更愉快。

一个人一生都在学习,在不懂的时候,你要学习;在困难的时候,你需要学习;在失败的时候,你也需要学习;学习能使人变得有才能,有头脑。

从小到大,我无时无刻都在学习,三岁时,学习丑小鸭的坚强;九岁时;学习贝多芬精神;现在,我学习鲁宾逊的意志。

是学习让我们在困难与失败中成长,我们在挫折与逆境中吸取教训,这些困境更充实了我们的生活,是知识,让我们的生活充满希望,我们看到了明天的朝阳……

像人生一样,在困难与失败中,只要你努力学习,吸取教训,知识就会给你成功,学习就会给你力量。

以知识为话题的作文600字篇十二

为了激发我们对文化和艺术的兴趣与爱好,为了让我们在浓厚的学习气氛里学习,这个学期的学科节在今天,正式开幕了!

今天早上在国旗台上,曹校长以快乐学习,拥抱知识,体验幸福为主题,与我们分享了关于知识的三个观点:

第一,知识能够改变命运。曹校长与我们分享,鼎鼎大名的诸葛亮就是因为他勤奋好学,才取得了上知天文,下识地理的成就。还有亚洲首富孙正义,两年阅读了4000多本书籍,现在正在挑战比尔盖茨。说到比尔盖茨,这也是一个不简单的人物,他不仅是世界金钱上的首富,还是知识的巨富。

第二,知识之间是相互贯通的。这让我想起了季羡林爷爷说的话,中西贯通,古今贯通,文理贯通才是21世纪的少年。曹校长还说了一句:数学要学好,同时,语文、英语、科学、音乐、美术、体育等各科都要学好,同学们从小就要打好各门学科知识的扎实基础,学好每一门功课,这也是奠定我们幸福一生的基础。

第三,就是快乐学习,拥抱知识,体验幸福。学习不仅能让我们学到丰富的知识,还能让我们体验和享受到幸福感。

听了曹校长的三观点后,我颇有感触,了解到知识的重要性,了解知识能够改变命运,还明白了知识之间是相互贯通的,最重要的是,让我们在一个快乐学习,拥抱知识,体验幸福的环境里学习知识。我们将在英语学科节中演唱英语歌《baby》与《mylove》和朗诵韵律诗《fivelittlemonkey》,在学科大观园活动中积极参与。学科节将因为我们大家的积极参与而变得更加精彩!

快乐学习,拥抱知识,你我携手,共同参与,体验幸福!

以知识为话题的作文600字篇十三

知识是人类进步的阶梯,是人类精神的食粮,我渴望知识,想要知识,在知识的海洋中无所畅游。

知识要从哪里来呐?知识不是说说就可以的,要靠大量的积累,阅读,时间才能拥有知识,我们小学生获取知识的主要途径就是多读课外书,我在这里说的课外书可不是漫画,而是对我们小学生有益得书,例如文学类,传记类,散文类等等。多读书不行,还要读好书。

知识,是人脑里最不可缺的东西,瓦特的蒸汽机,贝尔的电话,爱迪生的白轵灯,爱因斯坦的相对论……这些都是用许多知识铺垫起来的,知识是连接一切成功的桥梁。

光是读书还远远不够,我们还需要理论结合实践,实践是实现理想的阶梯,陆游的诗里这样写到:纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。告诉我们知识只有在理论结合实践的前提下,才能运用的贴切,生搬硬套书上的理论是行不通的,岂不闻赵括纸上谈兵之害?

现在,我们就要多积累知识,为以后有用,多一些知识,就能多一分成功的机会,大家都熟知的诸葛亮,足智多谋,许多方面知识都知道,地理天文无所不通,人文形势无所不晓,这就和他多积累各方面的知识有很大的关系。

知识在于累积,知识能打开财富之门,能打开智慧之门,让我们共同努力,一起创造更好的明天。

以知识为话题的作文600字篇十四

有人说,一本好书就像一盏明灯,它能为我们照亮人生的前行之路;有人说,一本好书就像一个指南针,它能为航线找到正确的方向;有人说,一本好书就像一把钥匙,它能为弱者开启成功的大门。

如果没有你,我不可能知道“三顾茅庐”的故事;如果没有你,我不可能知道“悬梁刺股”的故事。从书中,我学会了怎样刻苦学习;从书中,我知道了怎样对待他人;从书中,我懂得了生活得来之不易。

书籍,我学会了“光阴似箭”的警句,让我知道时间的宝贵,我们应该珍惜

书籍,我学会了“为中华之崛起而读书”,让我懂得了知识对我们的重要性,我们应为了自己的祖国而努力学习,学更多的知识来建设祖国。

书籍,我学会了“桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情”,让我知道朋友之间友谊的珍贵,在日常生活中,我们不应该为了一点小事而斤斤计较,每个人都应该有宽阔的胸怀去对待生活中的每一件事,这样才能广交朋友,更珍惜友情的可贵。

书籍,我学会了“谁言寸草心,报得三春晖”,让我懂得母爱的伟大,我们更应该好好学习,去报答母亲对我们的爱。母爱如露水,滋润着麦苗生长。

我们学习了在沙漠中心,告诉我们要做一位勇敢者;我们学习了音乐巨人贝多芬,告诉我们应该像贝多芬那样具有坚强的意志。

书籍,就像一条小船,让我在知识的大海中劈波斩浪,让我学到了许多知识。

我感谢书籍,是她,让我的生活变得更为充实。

以知识为话题的作文600字篇十五

来到“金海洋”,我收获了知识金海洋——助你驶向成功的彼岸。

——题记

七月,我再次踏入金海洋培训学校,便想起了当时小升初来上课时那一幕幕……

当时,每一位老师都是那么和蔼可亲,他们细心地教我知识。所以,我十分认真地听老师讲课。我在金海洋平时的考试中,成绩十分稳定!我之所以能让成绩十分稳定,只上升却不下降。其原因是:从小到大,母亲就一直教诲我:“只要你尊敬老师,那么老师就一定会尊敬你!”这句话启发了我,是这句话促使我逐步走向成功。

如今,我们为初一画上了一个圆满的句号。在暑假期间,我又再次踏入“金海洋”培训学校。是“金海洋”让我再次证实了母亲对我说的这句话是正确的。没错!只要你尊敬老师,老师自然会尊敬你。这样你就可以受到老师的认同与肯定。你的成绩与长相无法代表你,但是你的内心美却可以代表你在别人心中的地位与形象。只有内心的美,才是真正的美!尊敬老师才是每个人所需要随时拥有的。

是这句话让我在金海洋的课堂中学到了许多意外的收获!同时,也让我在金海洋的课堂中不断地收获知识,补缺补漏。

这句话成了我生活中走向成功的转折点。

如果有人问我:“你在金海洋培训学校里学会了什么?”我会毫不犹豫地对他们说:“我收获了黄金般的知识!”

以知识为话题的作文600字篇十六

当你发现问题,并且勇敢地提出,这并不意味着你什么也不懂,相反,表明你已经掌握了书上的知识,但你并不满足,你想学到更多的知识。

发现问题,并且提出问题是获得更多知识的前提,如果你已经掌握了这一步,那么你就已经成功了一半。

回首过去的那些科学家,发明家,他们中大多数成功的秘诀都是因为发现了问题,并且为之不断地奋斗努力,直至解决问题,牛顿因为对苹果熟了为什么下落这一个我们平常都不会注意的这个小小的问题而发现了地球有引力,弗莱明因为对一个青苔产生了问题而发明了青霉素,由此可见发现问题是成功的前提。

曾经有个人问过爱因斯坦这样一个问题“您成功的秘诀是什么?”爱因斯坦并没有立刻回答他的问题,而是对他说这样一件事“如果让我到堆满茅草的屋子里去找一颗豆子,我并不满足,仅仅只找一颗豆子,我会找两颗,三颗……。我可以告诉你,我成功的秘诀在于我会发扬这种找豆子的精神。

爱因斯坦的话告诉我们获得知识其实就是一个找豆子的过程,我们要将这种找豆子精神放在学习上,学习就是一个发现问题并去解决问题的过程。

我们去发现知识并不仅仅局限于提出一个问题,找到一个知识就满足了,而要善于去发现更多的问题与知识。

发现问题并去解决问题,就可以获得更多的知识,让我们赶快行动吧!心动不如行动哦。

以知识为话题的作文600字篇十七

背好行囊吧!待到知识充满行囊,我自功成,造福四方。

———题记

从古至今,人们对知识的解读繁不胜数,“凿壁偷光”,“借书抄录”,这些名人事迹也一直萦绕在我的耳畔,家长口中的“别人家的孩子”,老师无私奉献的谆谆教诲,最后都汇成几个关于学习的关键词--知识、力量、努力、迎难而上。

恰逢青春的少男少女,满腔充盈着对即将升入的高中学府的期盼,满怀喜悦地接过亲戚、老师、朋友的殷殷希望,背负着升学的压力毅然而行。二十一世纪二十年代的第一个冬天,“战疫”打响了,新冠病毒由武汉蔓延到全国各地,封城、隔离,”白衣战士_奔赴“战场”。空气中充斥着生死的味道,终于席卷了我们内心深处。迷茫?恐惧?是的,中考就要来了!我们的战争也要打响了!

这个不平凡的冬天,终究会改变我们的一生。

“你要悄悄拔尖,然后惊艳所有人”。

冲啊!冲啊!我们肩上背负着责任,那些都是耀眼的明珠,总有一天会受万人瞩目,众星追捧,而我们所等待的那一天离我们仅剩不足百日。

不足百天的日子,就好比长跑最后的冲刺。耳边盈满风声的鼓舞,脚下踏遍知识的田畦,“积硅步方能至千里”,攻疑题,刷试卷,细订正。只有学习知识才能到达成功的彼岸。每一次受伤留下的疤痕,都将成为命运送来的勋章。

知识是石,敲出生命之火;知识是火,点燃命运之灯;知识是灯,照亮命运之路。待到知识充实行囊,我自功成,造福四方。

以知识为话题的作文600字篇十八

昨天韩老师给我们讲了安全知识课,还找来了有关安全知识的绘本给我们看。

通过这次课,我学会了一些有用的安全知识:比如,如果是我一个人在家的时候,有陌生人敲门说要进来修水管或者来查水表,不要轻易给他开门;如果我自己在家的时候不要玩锋利的刀、火、电,不要用湿手触碰开关插座……

韩老师还讲了很多安全知识,听着听着,我觉得这些安全知识教育对我们这些小学生来说太重要了,于是,我把一些老师讲的`内容记在了本子上,会写的字我就写字,不会写的字我用拼音拼写,等老师讲完,我的本子上也记下了好几个老师教我们应变的语言技巧了。

5、安全教育知识

生命是宝贵的,但它很脆弱,任何一点点伤害都可能让它残缺或终止,就像一丝轻纱。安全教育知识,希望同学们能够注意安全。

今天,我们学习了安全教育知识。老师说不要随便触电。老师还给我们说了一个故事。说有一个老人他用带水的手去接触电源,结果电源还没有插好就被电晕了。过了一会儿,老人幸好被他的弟弟发现把他送进了医院。可是经过检查,医生告诉他老人的心脏以被电烧焦。

通过这个故事教育我们在生活中要注意安全不要随便触电。

以知识为话题的作文600字篇十九

在2005年,一位中国学生吕超不间断无差错地背出了π值小数点后第六万七千八百九十位,因而打破了世界纪录!

就这样一则消息,使我对π值起了兴趣。于是,妈妈便给我从电脑上落下了一份π值至小数点后1000位的数据。

下个学期就要学到π了,我已经将π值背到小数点后的五十位了,还收集了一些π的小知识:

在2002年的12月,科学家利用144台电脑算出了π值小数点后的12411亿位了!若以每秒钟读一位的话,要将它读完,必须要用4万多年!如果用毫米的纸写,每张纸写10000个数字,当它们全部都被写完时,叠起来的高度将达12411米,比世界最高峰——珠穆朗玛峰还高出45%!

π排在希腊字母的第16位。1736年,大数学家欧拉最先在书信和论文中用π来表示圆周率。

π中不仅有小知识,还有很多的巧合。比如,从小数点后的762位开始,连续的出现了6个9;从第710154位开始,又连续的出现了7个3;再往后,从第995998位开始,竟然出现了“23456789”,只差一个一就是1-9的数字大联欢了;从第2747956位开始,竟又出现了“876543210”,可惜的是,这次只差一个9了……

π中的小知识和巧合还有很多,等着我们去发现。你能发现多少呢?

以知识为话题的作文600字篇二十

知识是人类进步的阶梯,是人类精神的食粮,我渴望知识,想要知识,在知识的海洋中无所畅游。

知识要从哪里来呐?知识不是说说就可以的,要靠大量的积累,阅读,时间才能拥有知识,我们小学生获取知识的主要途径就是多读课外书,我在这里说的课外书可不是漫画,而是对我们小学生有益得书,例如文学类,传记类,散文类等等。多读书不行,还要读好书。

知识,是人脑里最不可缺的东西,瓦特的蒸汽机,贝尔的电话,爱迪生的白轵灯,爱因斯坦的相对论……这些都是用许多知识铺垫起来的,知识是连接一切成功的桥梁。

光是读书还远远不够,我们还需要理论结合实践,实践是实现理想的阶梯,陆游的诗里这样写到:纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。告诉我们知识只有在理论结合实践的前提下,才能运用的贴切,生搬硬套书上的理论是行不通的,岂不闻赵括纸上谈兵之害?

现在,我们就要多积累知识,为以后有用,多一些知识,就能多。分成功的机会,大家都熟知的诸葛亮,足智多谋,许多方面知识都知道,地理天文无所不通,人文形势无所不晓,这就和他多积累各方面的知识有很大的关系。

知识在于累积,知识能打开财富之门,能打开智慧之门,让我们共同努力,一起创造更好的明。

以知识为话题的作文600字篇二十一

知识真好

约翰逊曾说过:“唯一真正的胜利在于战胜无知。” 一开始,我并不理解这句话的含义,但经过一件事后,我才恍然大悟。

那是三年级的事了。一个星期六的中午,我的作业写完后,闲着没事干,便从书包里找出一本《综合阅读》来看。我随便翻了一页,题目是《神奇的纳米技术》,我看到这个题目,心想:纳米?什么是纳米呢?好奇心促使我看下面的内容。

我把整篇文章读完了,它讲的是在不久的将来,人们的衣服,塑料制品等,都会改成用纸来做。人们运用纳米技术,使衣服可以防水、耐磨。文中还介绍,纳米是比毫米还要小的长度单位。我心想:居然还有比毫米还小的长度单位啊,那得多小啊,小得看都看不清呢!

正当我发愣时,邻居家的刘园突然跳到我面前,我连忙回过神。刘园得意洋洋地说:“刘婧文,你知道比毫米还要小的长度单位是什么吗?”我听后惊讶万分,天下怎么可能有这么巧的事啊?我刚读完关于这方面的文章呢!不过,我又暗自发笑:嘻嘻!你绝对想不到我能回答这个问题,而且百分之百正确!

刘园看我半天不说话,就更神气了:“哈哈!答不上来吧?需要我把答案告诉你吗”我坚定地说:“不需要!”“哼!好啊,那你说啊。”“纳——米。”我故意用一字一顿的声音说,让她心服口服。刘园听完我的答案,顿时目瞪口呆,差点摔倒呢!

“不可能!这是我们刚学的,你怎么知道啊?”

我自豪地说:“我是从《综合阅读》这本书里学到的,怎么样?”

她羞愧地说:“再见,我得回去看课外书了。”

就这样,我们一见面就互相交流自己新学的知识,渐渐地,我俩的成绩也突飞猛进。啊!知识真好!

生命知识生存

只有那些勇敢镇定的人,才能熬过黑暗,迎来光明。

——题记

据不完全统计,我国平均每天就有十多个未成年人因为天灾人祸而提前结束春天般的生命。在灾难面前,生命都会显得无比脆弱。但是,很多灾难的背后,我们又会痛切地感觉到,如果我们的孩子多点求生意识、求生技能,也许,很多人还是可以逃出死亡的魔爪。

这是一则真实的故事年12月26日,海啸来临之前,在泰国的普吉岛的麦考海滩上,一位美丽的小女孩一边跑一边急促的呼喊;“大家注意了,要发生海啸了!请大家快撤离海滩,躲到安全的地方去!”

这位小女孩名叫蒂莉·史密斯,只有十多岁,是和父母从英国来泰国旅游的。海啸袭来之前,蒂莉正和妈妈在金色的海滩上玩耍。偶然间,她发现大海有些异样——海水中泛起大量水泡,海潮突然神秘退去,是海啸来临的征兆之一。她马上和妈妈讲,蒂莉的妈妈立即和饭店工作人员一起将所有游客及时疏散到安全地区。就在大家离开海滩数分钟,巨大的海浪突然从岸边袭来,但万幸的是,没有出现人员伤亡情况。这处海滩最终成为了泰国普及少数几个在海啸没有出现人员伤亡的海滩。

像蒂莉·史密斯这样运用老师教的科学知识来救人的。还有,她就是上五年级的维吾尔族小姑娘玛丽亚。她在回家的路上看见邻班的五个男孩触电了,她想到老师讲过,橡胶、尼龙、木头等物体是绝缘体,可以避免触电。迅速把尼龙裙揉成一团,将电线拉开,五个小男孩得救了。

当生命从你指缝中逃脱时,挽留生命或许只是一个微小的动作、一个防范意识。你不能预算得十全十美,但你可以在危难发生前,就去了解它、认识它、端正它。科学的避险方法能帮助我们急中生智,绝处逢生,所以说,我们要学会应用学过的知识来保护自己。

书是知识的源泉

书,是人类进步的阶梯;书,是文明的象征;书,是开启智慧之门的唯一一把金钥匙;书,是横渡智慧神河的一叶扁舟;书,是攀登上科学之巅的一条山路;书,是至高无上的。

我,为了争取到文明的象征,为了开启智慧之门,为了横渡智慧神河,为了攀登上科学之巅,为了得到这至高无上的神圣之物——书,就常常要求父母买书,要求父母给我办一张珍贵的借书证。

我从书中知道了地球是圆的,是有限而无界的,是绕太阳的。知道了有很多国家的人都爱书:秘鲁哥德伯泽人所读的书,看上去像一顶帽子,这样做是为了表示自己对书的崇敬;犹太人母亲在给孩子书之前先将书涂上蜂蜜,让孩子一边舔一边看,让他们知道书是甜的……

记得有一次,我考试考得很不理想,不断埋怨自己太笨,自暴自弃。回家之后,我习惯性的拿起一本书,以一目十行的速度看着。渐渐的,我不埋怨自己了,我明白了只要自己不放弃自己、不对自己没信心,就算你远离了人民,远离了社会,你也可以生存下去。一看书名,原来是《鲁滨逊漂流记》。

还有一次,我拿出所有的《儿童文学》时那种欣喜若狂的感觉。谁知,看着,看着,那篇《像猪一样飞翔》的文章,竟然令我这在看书时几乎从未哭过的女生,为了一个弱智男孩——猪猪(祝祝)的死哭了出来。第一次,我终于感受到了为什么其它作家在看书是时哭时笑了!那就是心灵深处的感动。

这样的事还有很多很多,我也不能一一列举了。我想,也许是书的原因,我才渐渐成了一个与众不同的女孩儿吧!可能吧!

谢谢书!

以知识为话题的作文600字篇二十二

知识真好

约翰逊曾说过:“唯一真正的胜利在于战胜无知。” 一开始,我并不理解这句话的含义,但经过一件事后,我才恍然大悟。

那是三年级的事了。一个星期六的中午,我的作业写完后,闲着没事干,便从书包里找出一本《综合阅读》来看。我随便翻了一页,题目是《神奇的纳米技术》,我看到这个题目,心想:纳米?什么是纳米呢?好奇心促使我看下面的内容。

我把整篇文章读完了,它讲的是在不久的将来,人们的衣服,塑料制品等,都会改成用纸来做。人们运用纳米技术,使衣服可以防水、耐磨。文中还介绍,纳米是比毫米还要小的长度单位。我心想:居然还有比毫米还小的长度单位啊,那得多小啊,小得看都看不清呢!

正当我发愣时,邻居家的刘园突然跳到我面前,我连忙回过神。刘园得意洋洋地说:“刘婧文,你知道比毫米还要小的长度单位是什么吗?”我听后惊讶万分,天下怎么可能有这么巧的事啊?我刚读完关于这方面的文章呢!不过,我又暗自发笑:嘻嘻!你绝对想不到我能回答这个问题,而且百分之百正确!

刘园看我半天不说话,就更神气了:“哈哈!答不上来吧?需要我把答案告诉你吗”我坚定地说:“不需要!”“哼!好啊,那你说啊。”“纳——米。”我故意用一字一顿的声音说,让她心服口服。刘园听完我的答案,顿时目瞪口呆,差点摔倒呢!

“不可能!这是我们刚学的,你怎么知道啊?”

我自豪地说:“我是从《综合阅读》这本书里学到的,怎么样?”

她羞愧地说:“再见,我得回去看课外书了。”

就这样,我们一见面就互相交流自己新学的知识,渐渐地,我俩的成绩也突飞猛进。啊!知识真好!

知识是价值

朋友,能告诉我知识是什么吗?是最有价值的东西,还是最没有用处的东西?是钻石一样珍贵,还是石头一样普通?谁知道呢?

有这样一个故事:

深夜,一个商人从商场往家里赶,经过一个隧道。黑暗中有一个声音在他的耳边响起:“捡些石头吧!”商人吓了一跳,但还是顺手捡了几块石头。到家时,天已经亮了,他从口袋里拿出石头一看,竟然是几块闪烁着迷人光芒的钻石。商人非常后悔自己当时为什么不多捡几块呢。

老师说,知识就是人生途中随手捡的石头,当你发现它的价值的时候,你会后悔自己当时为什么不多捡几块。书到用时方恨少!

妈妈小时候只上过四年的小学,她经常在我的耳边唠叨知识的重要性,一旦看到我有空余的时间,就会说:“看你,现在能上这么好的学校,我当年可是连小学都没上完啊,你要好好珍惜学习的机会哦!”让我不厌其烦,耳朵都磨出了茧子。

舅舅从法国回来,给我讲了一件事。

他一位朋友生意做得很大,赚了很多钱,却整天长吁短叹自己的生活很乏味。他家里的书房布置得很有氛围,两个大书架摆满了一些精装的书,有些甚至是孤本,但他却从不看书,因为他斗大的字认不了几个。

舅舅说,读书是一种精神生活,如果一个人没有知识,他再有钱也是穷的,注定要受到他人的嘲笑。

师长们总是向我陈述知识的重要性,我不仅想问一句:如果一个少年一路上被一袋叫做“知识”的石头压弯了腰,他最终辛苦地得到了“知识钻石”,那他一路上的风景都来不及看了,他的生活有意义吗?

朋友,谁能告诉我,在人生的路上,知识的钻石捡拾到多少是恰到好处、是最有价值的呢?

知识竞赛

今天,我们班举行了一次诗歌知识竞赛是小组比,我是我们组的主将,全靠我,对与我来说,我的最大的敌人就是张戴伟和谢威,因为,全班大概是我们三个人的知识面最广,一开始是要抢答,我非常激动,老师说,要看谁最快到讲台,就是谁抢到了,我心想我在最前面最占便宜了,我一定要加油,老师念了题目还没说开始好多同学就先冲了,要不是唐诗拉着我,我也冲了过去,还好没冲过去,要不然就扣分咯!

老师说:“开始”。一声令下,每个组的主将就冲了过去,我和谢威是第一个,我说对了,谢威也说对了,我们两个组各加十分,我们两个组领先了,我们得意洋洋,好多同学抗议说这样不公平,说:“他们前面的同学更好抢,他们离讲台更近。”这时张戴伟出了一个主意,每人都举手回答,这时我更加紧张了,我怕得不到第一,我就没等老师说完题目我就举手了,扣了我十分,好多同学都被扣了分,第二题出来了,我还是太紧张了,没等老师说完题目我就举手了我又扣了十分,我们组的同学都说加油啊!别着急啊!一定要冷静。我这次得到了前面两次的教训,我不在心急了,我等老师说完题目在举手了,我虽然被扣了二十分但是我还是坚持,到了最后我们组得了第二名。我们组的组员也到处宣传说:“要不是陈锦添犯规了两次,第一都是我们的。”抢答终于结束了,我们主将也好喘口气。

啊!又到了必答题了,我的天啊,换个人吧!

以知识为话题的作文600字篇二十三

我渴望知识,因为知识是打开幸福之门的钥匙,所以我从小就认为知识创造财富、幸福,也创造机会,我知道好好学习,求取知识,才是惟一打开幸福之门的一把钥匙。

我渴望知识,从我渴望知识的那一刻起,书籍变成了我的朋友,因为理想的书籍是智慧的钥匙,当我正在跨过智慧之门时也就会拿到一把打开幸福之门的钥匙,光阴是我们的经验,读书是我们的知识,如果想要渴望知识那么就读书吧,读书会带你遨游知识的海洋。

我渴望知识灌溉我的大脑,因为知识是无价之宝,是伟大的力量,我想大家应该都听说过泰勒斯吧!泰勒斯追求的.并不是那些钱而他需要的是知识,正因我上面所说的,知识是无价之宝,是伟大的力量。

记得看过一本书上面有一位美国著名物理学家费因曼说过:“对于我们自己,当知识的浪潮狭21世纪的劲风,以不可抵挡的力量滚滚而来时,我们应该不断的充实自己的头脑,才可以成为新一代的弄潮儿,这位物理学家简短的话语可以体现出知识的重要性!

老师说过,知识成就梦想,知识成就未来,只有有了知识才有了站起来的勇气和站在别人面前的决心!!!

高士其说过:“知识有如人体血液一样宝贵。人缺少了血液,身体就要衰弱;人缺少了知识,头脑就要枯渴。”正如高士其的这句话所证明知识就是力量,在知识的山峰上站的越高,眼前的景色越广阔壮观。

所以我渴望知识,渴望知识把我灌溉,渴望跨过每一个知识的大门,通往更多更多的书籍与知识!

以知识为话题的作文600字篇二十四

我国是一个诗的国度,最早的诗歌总集——《诗经》。就拿《诗经》来说,它不仅仅包涵了众多人生的道理还于岁月的流转之中不断地改变着人们的思想、言行。《诗经》可分为《风》、《雅》、《颂》三大类,“关关雎鸠,在河之洲,窈窕淑女,君子好逑!”就是这样美的305首动人诗歌汇集的绚丽诗篇。生活中有太多的公平与偏见、快乐与伤心、活跃与孤僻、美丽与丑陋……如若想把人生变得更加辉煌,就需诗化人生!正如诗人何其芳所言“生活是海洋,有生活的地方就有生活和宝藏!”知识的海洋是美丽的、纯洁的。“举头望明月,低头思故乡!”是李白浓浓的思乡之情。“王师北定中原日,家祭无忘告乃翁!”是陆游满腔的爱国热情。“莫愁前路无知己,天下谁人不识君!”是高适深切的友谊。这正是诗歌所带来的知识,现在的生活愈来愈好,人的心灵越发变得更加丑陋,我们难道还不应该用“天若有情天亦老,人间正道是沧桑!”的魔力来打动身边的人吗?

“学海无涯苦作舟”!读书学习是十分艰苦但有益于身心、思想。何乐而不为呢?古今中外有哪里一位文学家在自我满足“我已经读遍了所有书!”因为书的海洋是无边无际的。孔子虽然是我国古代的思想家、政治家和教育家,有了如此巨大的成就但依旧保持着“知之为知之,不知为不知”的学习态度!生活和知识是一样的有了生活才有了知识。以我的理解来说,知识就像是五味瓶,知识有辛酸的过程,更有苦涩的往事,也有赤辣辣的热血,但后来留下的就只有甜蜜了!知识中我们能发现知识,正如生活中也能看见生活,书中蕴藏着快乐与宝藏,这就是知识呀!

理想,是一盏孔明灯,飞得越高,理想也就越高,拿起我们的笔,撰写未来吧!诗歌带来了无数的知识,书本迎来了无限的启迪,但理想却一直在鼓励着我走向光明(成功)!有了理想,什么困难都会迎刃而解;有了理想,什么艰辛都会迎刃冰解;有了理想,就能创造更多的知识,有了知识就能让更多的人实现自己的理想啦!

当你遇到困难时,请诗化人生!

当你骄傲自满时,请坚信书海无涯!

当你失去信心时,请撰写未来!

以知识为话题的作文600字篇二十五

存折,乃是银行存款,取款时的凭证。知识存折,则是人们在知识银行中存取的凭证。两者虽然不同,但还是有许多相似的地方。

存款自由:获得知识,在于自身的勤奋努力,只有付出了,才会有回报,能否获得知识全看你自己是否认真学习。而且存款的时间和数量也完全取决于你。

取款自愿:知识要是学进去了,就在自己的脑子里了,随时可以运用,当别人遇到困难时,可以用自己的知识帮助别人,一切全凭自己的能力,就看你的知识是否能用啦!

零存整取:知识,也在于日常生活中一点一滴地积累,平时:善于提出问题并解决提出的问题,观察身边的各种小事。即使微不足道,但说不定你会从中得到很大的收获。多看各种适合自己的读物,从而丰富自己,获取知识。只有学会积累知识,才能使自己知识渊博。在遇到问题时,才能很好的解决,不至于不知所措,感到无能为力。记住。自己不能做一个空壳,要用知识填充自己,存进了一点一滴的知识,取出了大智慧!

不可透支:知识是实实在在的,有就是有,没有就是没有。平时认真学习,知识渊博的人,总有数不清的解决问题的办法;平时不努力的人,当真有难题时,只能干瞪眼。没办法呐!知识不能透支呀!

快看看你的知识存折吧,余额不多的,可要抓紧时间学习了;余额多的呢,让自己更“富裕”吧!千万别把知识存折丢了,否则不可挂失呀!

以知识为话题的作文600字篇二十六

大量的课堂观察下来,很累,也很有趣。在一系列的对比和分析中,我品味着同事们形形色色的教学风格 。不过,最引起我感悟的就是知识的温度。

在一些教师的课堂里,呈现的知识都是没有温度的,就像最近的气温,冰冷的,没有人味。 所谓没有人味,就是知识就是知识,这些知识似乎与学习者没有什么关系,教师只是单纯地讲授知识,完成任务,而孩子们也觉得它与己无关,冷漠的没有任何呼应。即便是有校长在场,他们不给老师任何面子,依旧津津有味地玩着比知识有温度的手机。

他们在春天,我在冬天。

今天有一节课很不寻常,老师从一盆绿色的盆栽植物开始,让孩子们在观察,在讨论,在交流,课堂就像绿色的植物一样,生机盎然。老师有善意的鼓励,有严格的督促,有方法的指导。我能体会到听课者的感觉:这堂课的知识与自己有关。老师没有讲什么,引导孩子运用自己的力量努力地解决了一个又一个的问题。

我主观地认为:我和孩子们一样,在一个温暖的知识的春天里,就像那一汪碧绿,生机盎然。

我想,知识应该是有温度的,因为知识必须与人有关,尤其与人的生活有关。因为只有与人有关,才能引起学习者对它的兴趣。很多的时候,老师们是举轻若重,把一个原本简单的问题,通过所谓的技术,搞得太复杂,最终让孩子们失去了兴趣。举轻若重是专业研究者的态度,不能忽视任何微小的细节。我倒是认为老师应该具有举重若轻的本事,把一些复杂的知识与形成过程进行内化,吐哺成一些更简洁明了的比方、生活案例、基本方法,让孩子们能感觉到知识其实就是来源于生活,与自己是如此之近,触手之间就可以感到它的温暖。苏永涛教练给我提过一个很好的建议:孩子们为什么逃学?因为他们觉得无事可做。是不是可以让每个孩子在课堂上有事可做呢?

王国维说过:一切景语皆是情语。风、花、雪、夜,其实也只是自然冰冷的一角,为什么它们具有那么大的能量,让人如痴如醉,这就是情感温暖产生的能量,所以,才有了情天恨海,海枯石烂经典。也许,知识就是冷冰冰的,但是,经过教师的内化和加工,应该可以变得五光十色,魅力无限。我想,这应该是我们必须要做到的!

以知识为话题的作文600字篇二十七

上课预备铃响了,同学们便不自愿地陆续走进了教室,慢吞吞地走到各自的座位上。此时,教室里一片喧哗声:嬉笑声、吵闹声……正当老师踏上讲台,那声波却还未停止。此时,又有几位调皮的学生故意姗姗而来。

在老师的一番教育话语中,教室里才稍微平静些。于是,老师便开始上课……

可是,总有些同学控制不住自己的言语、举止,总情不自禁地三两个同学交头接耳地窃窃私语。不时地,又有几个同学把一张张纸条从教室第一排传到最后一排。于是,教室中间部的学生便成了传递员。

在无可奈何的情况下,老师把这群与众不同的学生隔离开,各自分布在一个角落。但是,他们始终会有各自的高招,进行传递消息。

在未来的知识世界里,我们必须用知识、用智慧去与社会上的人才进行竞争。或许,这是众人皆知的事实,但是,没有真正的动力促使他们去学习,去努力,去奋斗!

若是青少年无法正确意识到学习、知识的重要性,等到若干年甚至数十年后才醒悟:原来生活中离不开知识。可那或许也太迟了。正所谓”少壮不努力,老大徒伤悲”!

以知识为话题的作文600字篇二十八

每一天人们都会收获一些东西,但有一些却不容易,要经历一些选择,正确了就会收获纷歧样的东西。

好比我,一年级时报了一个英语班,我每次在那里嘻嘻哈哈,课前在教室里玩捉迷藏,每节课就是唱英语歌,背三个很简单的单词就完了,一下课我们就围在游戏机旁打游戏,玩得不亦乐乎。

这天我上完课开心的和妈妈回家,这时妈妈对我说:“xxx报了一个英语班,里面要学好多东西,你要不要去试听一节?”我看妈妈那么开心不克不及让他生气,我就答应了下来。

这天,试听的日子到了,我不情愿的来到了教室,心想这里会学什么知识呢,里面就有一个我认识的,剩下的都是一些陌生的面孔,我有些害羞,找了个地方就坐了下来,接下来我们的老师来了,他是一个很温柔的老师,上课了,我努力的听懂老师说的什么,做题的时候有的还不会,我认真听了,下课了,我就是收获的很多的知识。

到了家,妈妈问了我一个艰巨的.问题:“你是要在这里学多多的知识,还是要在本来的地方疯玩疯乐?”我想了半天磕磕绊绊的回答:“我——我要——这里学多多的知识!”我终于把内心的话说了出来,妈妈给我报了这个班虽然用了好久我才渐渐跟上节奏,但后来我学的东西是我在之前阿谁英语班永远学不会的,但我竟然学会了,本来我一年能唱几首英文歌学十个个单词,终于我现在一节课就能学十几个单词,背一篇课文,掌握一些语法

每次想起这件事我都会觉得我当时的选择很好,让我学会了更多的知识。

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