开学班主任讲话(专业17篇)

时间:2023-12-12 作者:碧墨

演讲稿是一种通过口头表达来向观众传递信息和思想的一种文字形式,它具有很高的实用性和社会价值。小编为大家整理了一些优秀的演讲稿样本,希望能够对大家的演讲稿写作有所启发。

开学班主任讲话(专业17篇)篇一

上学期期末我们班取得了长足的进步,应该说这和班级每个同学的努力是分不开的。在这些进步中最突出的应该是表现在学习上。

如果说上学期是同学们从初中到高中时代的适应期,那么下学期就应该真真正正的进入高中的学习状态了。在上学期值得肯定的学习经验有这样几点:

1.能够充分利用自习时间完成作业,下午自习的纪律比较好。

2.能够在下课时间就不懂不会的题目来向老师请教,这方面有几个同学做的非常好。我们可以发现的确这几名同学的成绩一直在进步,所以在下学期希望问老师题目的同学会越来越多。

当然还是有一些不足:比如晚自修的纪律需要老师的监督,有个别同学不知道晚自修要做什么!还有上课有睡觉的情况,这也是本学期我要严打的问题,如果上课的45分钟保证不了,你的课下也不可能学的明白。

本学期在学习方面我有这样几个要求:

1.早自习7:10必须到班,7:10指的是你已经坐在你的位置开始进入自习状态了,而不是你还出入备品间,在自己的位置上吃早点或者闲聊。

2.上课必须保证不趴在桌子上,认真听讲,认真记笔记,跟上老师的上课思路。

3.自习能够独立完成家庭作业,在完成作业的基础上有条不紊的进行复习和预习的学习过程。

4.每天早晨进行一天的学习规划,晚上晚自修结束前自我检查一天学习计划的完成情况。

作为学生,学习是第一要素,我相信在这个寒假大多数同学认真完成了寒假作业,并且额外的还进行了巩固上学期课程的学习,我相信夯实的基础会让你在下学期的学习中更加轻松。

下面说一下班级的管理情况:应该说上学期班级卫生在后段时间做的非常不错,女生一如既往的好,男生是越来越好,那么在本学期,我们依然按照上学期的值日方法,谁的工作谁负责,做好你自己的活,不要让老师监督,我相信会做的更好!

寝室方面,应该说女生比男生做的好,特别是女寝×××和×××一直都起表率作用。本学期依然要辛苦徐艾诗,每天记录寝室纪律和卫生的情况。

寝室长明天把你们寝室的值日生表交给生活班长,还是实行值日生负责制,卫生上差榜,当天值日生罚款5元,纪律不好,落实到人头,也罚款5元。

迟到和上学期一样,罚款5元,这些罚款都交给高国婷,由她做好记录,因为什么罚款,多少钱,每个月我查帐。

罚钱不是我的目的,最终目的是可以不罚,你可以不同意我的做法,你的行动就是不犯这些错误!如果一个星期全班都没上最差榜,有一半上最佳榜,我可以考虑给班级体活!

最后我要说的是座位问题,应该说大家有的会很满意自己的位置,有的会不满意,这都是很正常的,我要说的是,不要总拿座位*后作为你成绩不进步的原因,一个努力积极进取的人是不会找客观原因的,我不希望课后有同学或者家长来找我调座。

安排座位我考虑的很多,说话与否,是否会影响别的同学,等等。不要认为让她坐前面是老师偏心她,也许正是因为他的自制力不够好,坐在后面会影响整个班级,也不要认为让你坐在后面老师就是不喜欢你,正是因为老师对你的'信任,才会放心让你离老师的管理范围远一点,不管你们相信与否,你们每个人都在老师的心里有一个位置。

但,切记不要认为自己的位置一定要是中心。所以我也考虑不能总让谁坐在最后,所以每周后3排的同学前后轮!我相信当你学习不找客观理由的时候,就是你正在进步的时候!

我一向认为我们班级的同学关系非常的和睦,我相信这是每个同学修养的体现,我从未听过任何同学抱怨某个同学的不是,我想这也是我为什么定后面班训的原因,看来我们的同学已经从内心体会到了这8个字的含义!

我希望不论是同寝室的还是同桌还是前后桌,我们难免会有一些小的矛盾,但我们时刻都要看到同学身上的闪光点,只有这样你才会时刻快乐着,学习才会有动力!

大家可以看到,时间过的是非常的快,高中的六分之一已经过去了,所以过了一年我们的同学又年长了一岁,你应该开始考虑你的人生,你的理想你需要怎样的未来,而不是每天吃好,睡好,玩好!学习是一件很苦的事情,但只要有一个好的开始,相信成功离你就不会遥远!

继续上学期好的学习和生活习惯,每天和你自己进行比较,相信你是在一天天进步的!

写寒假,你的收获和遗憾之处,以及你有怎样的新学期计划,特别要写上下次考试你准备考的名次是多少!

开学班主任讲话(专业17篇)篇二

同学们:

大家好!欢迎大家回归高一x班这个大家庭。我是你们的班主任兼地理老师,我姓王,单名一个恒,"恒"是持之以恒的"恒"。人如其名,我是一个不轻言放弃的人,我也希望我的学生无论做人还是做事都要有始有终。

也许你曾为学习成绩不理想苦恼过,也许你因为自身的缺点而被人指责过,也许由于种种原因你被长时间冷落过。请同学们不要过分在意,过去的就让它留在昨天吧。改变就从今天开始,从现在开始。因为"现在"是实实在在属于我们的,我们将来生活得怎么样很大程度上取决于我们现在的努力。为什么同样在一个班级,有的同学考上了名牌大学,而有的同学只考上了大专?其中的原因可能有很多,但是有一点我们必须得承认,每个人努力程度是不一样的,你的人生态度决定了你的人生高度。所以,一个人要想改变自己的命运,必须要努力拼搏,要有一种永不言弃的精神。虽然,有的时候付出不一定有回报,但不付出一定没有回报!与其感伤逝去的美好时光,不如把握好现在的分分秒秒,去开创一个更美好的未来!

那么,该怎样把握好现在呢?我给同学们提出几点建议:首先要珍惜时间,高中生活三年时光,看似很长,实则短暂。二十年尚且弹指一挥间,何况三年乎?所以,我们要惜时如金,利用一切可能的时间学习。其次,要明确自己的奋斗目标,长期目标要规划,短期目标要设计。学习可以忙碌,但不能盲目,任何时候头脑都要保持清醒,一定要清楚地知道自己想要的是什么。有了奋斗目标以后,我们再有计划、有步骤地一点一点去实现。再次,要注重自身全面的发展。作为学生,学习固然是我们的主业,但是并非我们生活的全部。一个只会死读书而没有能力的人,是很难在社会上立足的。所以,我们不仅在学习上要不甘落后,更要在德、智、体、美、劳等各个方面力争上游。最后,要爱班如家,将个人荣辱与集体的兴衰紧密联系在一起。集体是由每个个体组成的,集体发展得怎么样,与个体是密不可分的.。同样,个体的发展,也是不能脱离集体这个海洋的。所以,集体的利益就是大家的利益,集体利益高于一切!既然我们有缘走到一起,组成一个大家庭,那我们都要珍惜这缘分。

"海阔凭鱼跃,天高任鸟飞"。如果你想飞,天空不会是你的极限;如果你想跃,龙门也阻挡不了你前进的脚步。为了心中的理想,为了美好的未来,让我们一起努力,一起加油吧。我相信,我们的明天会更好!

开学班主任讲话(专业17篇)篇三

同学们:

开学的第一天,老师想跟大家谈谈"四个不容易"。

因为有了父母,才有了我们自己。母亲十月怀胎,一朝分娩,为了我们生命的降临,付出了多大的代价!我们的生日就是母亲的受难日。我们每一步的成长,都凝聚着父母的心血。我们的父母可能是农民,春耕夏耘,秋收冬藏,日出而作,日落而栖。谁知盘中餐,粒粒皆辛苦;每一粒粮食、每一分钱都浸透了父母的汗水和青春。我们的父母可能是工人,每天八小时上班,有时还得加班,也很少有什么节假日。他们的工资也许不算丰厚,却要承担一个家庭的衣食住行;我们的父母可能是打工者,远在他乡,没日没夜,也许还受尽歧视和侮辱。为了供我们上学,他们省吃俭用,宁可苦了自己,毫无怨言。我们的父母可能是商人;他们苦心经营,想方设法,精打细算,只是为了让我们条件好一些,吃苦少一些。我们的父母可能是政府官员,他们为官一任,造福一方,勤勤恳恳,鞠躬尽瘁。他们不光是为了小家,更是为了大家……。请相信,不管我们的父母从事什么样的职业,都可以用三个字来概括他们,那就是:不容易!因此,希望同学们在校努力学习,力争上游,用优异的成绩来慰藉报答父母;在家多做家务,减轻父母负担,理解父母,多些孝顺,少些叛逆。到父母生日的时候,买或者自己做一份礼物送给父母,表示我们不忘父母山高海深的恩情。

师者,所以传道受业解惑也,老师要负责同学们的学习,认真备课上课,还要批改大量作业。老师是新时代的移山愚公,起早贪黑,诲人不倦。老师还是同学们心灵的园丁,要花时间去了解你们,要随时关注你们心理上、情绪上的每一个变化,要倾听你们的倾诉,缓解你们的压力,解决你们的困难。老师的工作,绝不只是每天上一两节课。在教书育人的同时,老师还背负着来自家长、来自社会的巨大压力。大家说,老师容易吗?因此,希望同学们尊敬师长,认真听讲,有错就改,争取学有所成,不辜负老师的期望,不枉费老师的一番苦心。

听到这里,可能有同学会说,我不知不觉就长这么大了,无忧无虑,很开心嘛,怎么说不容易呢?其实,细想一下,我们从出生到会爬会走,从咿咿呀呀到会说话,从一字不识到会读书作文,从懵懵懂懂到有理想,从不懂事到学会为人处世……每一步固然是父母付出的结果,但也与自己的努力密不可分。这样看来,能走到今天,自己的确不容易!因此,希望同学们珍惜时间,刻苦钻研,不浪费、不虚度这仅有一次的宝贵生命!

四海之大,学生无数。为什么就是这几十位同学聚到了一起?我们来自四面八方,欢聚一堂,实属不易。有缘千里来相会,无缘对面不相识。因此,希望同学们心胸开阔,互相团结,和睦相处,把同学当作自己的兄弟姐妹去关心去爱护,互相帮助,共同成长。

同学们,当我们想偷懒时,当我们即将犯错时,当我们无法忍受某位同学时,当我们被老师批评时……让我们默念这"四个不容易",我们就能变得精神抖擞、明智理智、宽宏大量、虚怀若谷。就让这"四个不容易"伴随我们的学习生活,伴随我们的一生吧,我们一定会受益匪浅!

最后,我衷心地祝愿大家快乐学习,健康成长!

开学班主任讲话(专业17篇)篇四

同学们:

从你刚才跨进266班这个教室门开始,你们,是初三了,是毕业班了!

首先,让我们感谢一个“缘”字,重新分班,我们走在一起,有机会携起手来,齐心协力,用辛勤的汗水铸造20xx年属于我们自己中考的辉煌。我姓成担任咱班的班主任兼数学老师,让我们共同热爱这个崭新的班级!

新学期希望每个同学要做到“五心”:

新学期有新开始,尤其对于初中毕业班。爱迪生所言:“如果你没有明确的目的地,你很可能走不到你想去的地方,而一心向着自己目标前进的人,整个世界都会为他让路。”所以老师希望,你们在开学之初为自己订下目标。“凡事预则立,不预则废。”只有这样,在这一年中我们才会勇往直前地向前走,看准目标奋力出击,学习将是快乐的事情和积极进取的事情。有人说初三是最后阶段成败已定。我说他只说对一半,这的确是中考关键一年,但成功与否现在下结论还为时尚早什么叫谁笑到最后谁笑得最好?什么叫一切皆有可能!不到最后关头谁也不要看不起谁,谁也不要嘲笑谁!

前行的路上总会遇到很多困难,决心好下、难的是持之以恒。十年求学路剩下的这二百多天希望你们与时间赛跑也希望你们用艰苦的付出、百折不挠的勇气、水滴穿石的毅力、科学的学习方法为自己赢得掌声。

不仅要提高学习,同时还提高品德修养。尊敬老师,热爱集体【纪律性强,自觉性高,班风班貌好】、团结友爱,互助互爱,孝顺父母。

在新学期里,1、同学们要继续切实提高课堂四十五分钟的学习效率,减轻学习的负担2、是使自己由更多被动地学习到更多自觉学习。3、抢时间,挤时间。有充足的学习时间是成绩提高的保证。4、同学之间在学习方法要相互交流。考得不怎么好的要分析一下自己学习方法方面的原因:是不适应还是听不懂?向成绩好的同学取取经,为我所用。5、重学法。勤巩固,勤总结,善将所学知识网络化,系统化。自主学习时,先思后行。

总之,初三是拼搏的一年,是奋斗的一年,不要总以为自己是最辛苦的人,别忘了大家都在努力,只有付出比他人更多的努力,才会有比他人更多的收获。让我们少一点空想,多一点努力;少一点闲谈,多一点勤奋。任何理想的都必须经过不懈的努力,所以在初三这一年学习是非常关键的。我们应努力培养自己独立思考问题、分析问题、解决问题的能力,要在老师的统一安排下,重视基础、重视课本,做好基本题,练好基本功,打好坚实基础。要克服急于求成的思想倾向,一定要跟着老师的计划走。我希望我们班的学风是勤学、善问、多思、扎实,更希望你们在今后的学习中更能体现这种风格。

开学班主任讲话(专业17篇)篇五

亲爱的同学们:

大家好!

这天,20--年8月23号,对我们初三(4)班的全体同学来说,是一个令人难忘的日子,正因,在这一天,我们带着完美的期望,载着理想的帆船,走进了初三,正式接过了qf师兄师姐们生生不息的薪火,继承了qf初三学子用心进取,勤奋好学的精神,为实现心中的理想,完成人生的使命而发奋!在那里,我向在座的同学们从此开启崭新人生表示由衷的祝贺!有人说初三是高山,需要抓住一条信念的绳索,发奋向上攀登;有人说初三是帆船,只要设定一个目标,紧握住理想的船桨,就能领略它神圣的美景;有人说初三是沙漠,枯荒;有人说初三是谷地,孤寂。而我要说,初三是丰富而充实的。紧张的学习并不是枯燥的,当你最后解出一道困扰你许久的难题时,那种感觉如同清风般清爽。初三是人生的第一次考验,无论生活有多大的困难,只要我们脚踏实地,挺直胸膛,坚定、充满自信地走过,坚信自己的拼搏必能换来最后的一笑。

初三的勤奋苦学,犹如蚕蛹破茧,说说容易,过程又何尝艰辛。要尽快地适应初三生活学习的节奏,同学们就务必严格按照学校的课程设置、课时安排和作息时刻,尽快适应初三的生活节奏和老师的授课方式,而且这天就要准备好每一科的笔记本和相关学习用品。大家不仅仅要重视语、数、英、政史、物理、化学等统考科目的学习,还要重视体育锻炼,只有拥有一个健康的身体,才能为我们紧张的学习带给充足的精力。初三,充满挑战,富有诱惑。一句话:观望等待,你就要落后,迅速投入,你将尽情驰骋!

大家有没有信心?

这天我有幸成为初三(4)班的班主任,心里感到十分高兴。看着你们一张张笑脸上洋溢着对未来的期盼和憧憬,也倍感职责重大。在那里,请允许我代表初三(4)班全体老师向大家承诺:我们将和你们一齐发奋,用严明的纪律、耐心的沟通、和优质的课堂,做好你们生活中的朋友和学习的导航员。

同学们,就让我们携起手来,握紧我们手中的接力棒,一齐谱写qf中学历新篇章!

把握每个瞬间,让梦想在一分一秒中慢慢实现!我们的未来不是梦,让我们一齐发奋,加油!

开学班主任讲话(专业17篇)篇六

亲爱的同学们:

大家好!

这天是新学期的第一天,我们带着对寒假生活的完美记忆、怀着对新年的憧憬、对新学期的向往,又走到一齐来了。

我想:新学期期望每个同学要做到“五心”:

一是收心。

把寒假的以玩为主的生活方式转变为以学为主的生活方式。

二是决心。

新学期有新开始,尤其对于初二年级的学生。人生最关键的时候,往往只有几步,我们要在新学期伊始。)就下定决心使自己的人生有一个完美的开端。

三是恒心。

前行的路上总是布满荆棘,学习上要下功夫,持之以恒,战胜一个个困难,去争取新的辉煌。

四是爱心。

不仅仅要提高学习,同时还提高品德修养。尊敬老师,团结友爱,互助互爱,孝顺父母。

五是用心。

读书需要用心,处处用心皆学问。只有用心做人、做学问,才能有所成。

同学们,让我们在新的学期中共同努力,创造八(2)班新的辉煌!

最后,祝同学们新学期品质好、身体好、学习好,各方面都进步!

开学班主任讲话(专业17篇)篇七

老师们:

上午好。

新年的钟声依然在耳边回荡,但新学期的征程已经吹响号角。

我们年级部组建以来,已经走完了一半的征程,有艰辛的付出,也有丰硕的收获。对我们来说,未来的一年半将更加的辛苦。我们要做的只有三件事:第一,刷新奋中高考的历史纪录,创造新的辉煌;第二,教育好我们的学生,维护好我们的`师道尊严,让学生尊重,让社会放心;第三,在我们自己的履历表中填写更光辉的业绩。

老师们,留给我们的时间不多了,高二下学期是我们的关键时期,我们要继续努力,为学生升入高三打好基础。所以在新学期我有两个方面要与老师们共勉。

第一,我们要重视课堂管理。这既是班主任们要关注的话题,更是任课教师们要关注的话题。首先,“管理出效率”,这句话适用于任何团队。从学生反馈的信息来看,几乎所有单科成绩垫底的班级,任课老师在课堂管理上都有问题。也就是说,课堂管理不善导致成绩上不来。我们不应该用班级整体成绩不好、学风差来为自己找借口。教成绩不好的班级才有大作为,管住跳的学生才有挑战性。其次,“管理见智慧”,这句话适用于每一个人。不管是管理我们自己的孩子,打理家务事,还是领导我们的学生,管理我们的课堂,都是一个人智慧的体现。怎么管,管什么,如果真的能把这些问题处理好,这个人一定是睿智的、卓越的。所以,在当今社会上,会管理的人才,才是一流人才。技术人才只能算二三流。我们行走江湖多年,人生阅历丰富,如果被一群娃娃给唬住了,我们自己都看不起自己。

第二,关注学生日常行为规范,加强班风建设。大多数班主任们都有这样两个本事——勤于问,善于听。所谓“问”指的是:问学生,问任课教师,问值班教师。所谓“听”指的是:听负面消息,听议论,听建议。在我们眼中,很多现象是不真实的,因为在班主任面前学生会相对乖很多,而真正的问题往往出现在班主任不在的情况下。高二的学生,心眼儿更多了,会隐瞒,会变通,会打马虎眼。这都是我们管理班级的难点。老师们不妨在课间去班级或走廊转一转,吸烟,男女生不文明现象时有发生,晚自习期间尤为严重。所以,这就需要班主任们勤于跟班,勤于交流。“勤”字旁边是个“力”字,我们要出工出力出智慧,这样才能,赢得好的声誉,更赢得学生的尊重和信任。

老师们,付出的时候真的很辛苦,收获的时候真的很幸福。在我看来,收获金钱确实可以让我们生活殷实,但收获人心才会让我们畅享快乐。年味儿还没有淡去,在这里给大家拜个晚年,祝老师们在20xx年桃李茂密,工作顺利;生活幸福,乐行天下!祝我们奋中大刀阔斧,再创辉煌!

开学班主任讲话(专业17篇)篇八

班主任作为直接承担学生思想道德教育和全面关怀学生身心发展的教育人员,日益成为家长继择校之后追求的优质教育资源。下面就是本站小编给大家整理的开学班主任讲话,仅供参考。

庆贺大家顺利地走过初中,豪迈地跨进我们高中的大门。高中是辛苦的,但相信大家不会把它视为畏途;高中是多彩的,但相信大家不会把它看得过于轻松。调整好自己的心态,来面对高中的每一天吧!新的学校,新的集体,新的伙伴,新的任务,新的朝霞。新的花季,新的航程,新的天地,新的生活,新的思绪,这一切构成了一个新的自我。我们如何掀开新的一页,迈开新的步伐呢?我想,我们班应该是一个剧组,我就是导演。我渴望导出充满时代气息的连续剧来:团结、紧张、严肃、活泼是它的主调;理解、友爱、开拓、创新应该是它的主要内容;爱着这个集体和被这个集体爱着是它的主要故事。作为导演,我将精心设计生动的情节、典型的角色、迷人的故事奉献给所有的演员――在座的每一位同学,最大程度地开发你们的才华。但是这舞台是你们的,你们是主角,为此,我甘心情愿地做一名配角,尽我的力量竭诚为你们服务、效劳。我还要做一名最虔诚的观众,为你们精诚的演出加油,微笑,鼓掌、欢呼。我愿意握住每一位同学的手,诚心诚意地道一句:祝贺你成功!作为主角的你们该做什么呢?你们是一群桥高学生中的佼佼者,你们有着扎实的基础,不过这只是你们有了一份好的原材料,能不能做出一份好的菜肴来,还要看你们在今后的三年里如何去做。我想,我们应该从以下几个方面入手:

1.上课要踊跃,但不是瞎扯高中的学习要求大家积极、主动地参与学习,老师只是起辅助作用。要求大家在课堂上勤于思考,敢于提问,勇于回答。只要你想的,即使错了,也要勇敢的讲出来,和老师同学交流、探讨。但是,课堂是严肃的,我们要遵守课堂纪律,如果让我发现谁在课堂上捣乱,严惩不贷。

2.晚自修教室要保持绝对的安静晚自修是一堂特殊的课,是让在学校里自修的。我知道每个人学习时,都需要一个相对安静的环境,所以在晚自修我要求大家保持绝对的安静,不做与学习无关的事。如果有问题到讲台这里来问老师。

3.按时、认真地完成作业:如果字写的不好的同学,从现在开始给我努力地练字。

4.有问题就问人无完人,不管是谁,都会有问题的,有了问题,一定要向老师、同学请教,即使这个问题非常的简单。“不懂装懂是饭桶”,不要害怕,也不要不好意思,每个老师都会尽力地帮助大家。

一个良好的团队精神。一个集体需要大家互相谦让,互相迁就。没有一个可以让大家都满意的方案,只要大多数人感到满意,就是一个完美的方案。所以,那些不是很满意的同学只有委屈一下了。作为数学老师,我还想说,数学是一门重要而十分好学的学科,只要大家今后和我一起努力,掌握方法,学好数学就轻而易举。

同学们:大家好!

满怀着喜悦的心情,我们又迎来了新的学期。同学们又将投入到新学期的紧张学习生活中来,我诚挚地欢迎大家回到校园。同学们,新学期我们每一位老师都怀着企盼期待着你们,希望你们文明有序、自觉自律;处处严格要求自己,时时认真刻苦学习。我相信你们一定会用自己的言行,让老师们由衷地感到你们懂事了。

过去的一学期,在我们共同努力下,我班取得了较大进步,获得了一定荣誉。这些荣誉的取得是全体同学们刻苦钻研、勤奋学习的结果,更是老师们用心血和汗水为同学们铺垫成功之路的结果,它必将鼓舞我们满怀信心地迎接新学期的开始。俗话说:“良好的开端等于成功的一半。”新学期开学了,我相信同学们一定会满怀信心走向成功。在这里,我向同学们提议:

第一、树立一个信心:我能我行。

自信心对我们的学习很重要。我们读书学习,需要有决心、有信心、有毅力、有行动。在这儿送大家三句话:“相信自己,我能成功!鼓励自己,天天成功!超越自己,一定成功!”

第二、创设一个环境:文明有序。

每个同学是班级的缩影,每个学生都代表着班级的形象及风貌,同学们要做到语言文明,行为文明,在教室内不乱丢杂物;在校外不进网吧、不打游戏;在家尊重父母。做一个热爱班集体,遵纪守法、诚实守信、文明礼貌、学习成绩不断进步的好学生。

第三、培养一个习惯:自觉自律。

学业进步,贵在自觉。我们要在老师的引导下,培养自己良好的行为习惯、学习习惯和生活习惯。同学们要自觉自律,时时处处遵守学校的。

规章制度。

及班级公约,自觉养成良好的学习习惯和生活习惯。

第四、创立一种学风:认真刻苦。

新学期开始,我们要在全班创立一种优良的学习风气。凡事从“认真”开始,认认真真学习,认认真真上课,认认真真地完成每一次作业。学业成功的过程离不开勤奋和刻苦。“天才出于勤奋”,“书山有路勤为劲,学海无涯苦作舟”,这些。

格言。

说的都是这个道理。

同学们,新学期我们每一位教师在关注着你们。今天我们要将新学期视为一个新的起点,以全新的精神面貌投入到新学期的学习中来。遵守学校规章制度,尊敬老师,刻苦学习,热爱劳动,关心他人,善于合作,以优异的成绩展现全新的自我。

一首诗题为《播种》的小诗写到:播种信念,收获行动;播种行动,收获习惯;播种习惯,收获性格;播种性格,收获命运。

同学们,好好播种,好好把握吧!

最后预祝同学们在新的学期学习进步、走向成功!谢谢。

万事开头难,特殊是当今正值学生入学高峰期,班级人数一直居高不下,有的班级甚至高达百人。面对一群叽叽喳喳的学生,若不能迅速将他们组织起来,稳定其思想,规范其言行,一旦成为一盘散沙,后果将不堪设想。新学年伊始,班主任应从何处下手,又如何取得学生信赖,成为班级的有力领导者,就显得尤为重要。

一、重与学生的首次交流,留给学生一个深刻的印象,赢得学生的好感初次与学生见面,学生肯定会带着新奇、猜测的心理来观察新任班主任。这就需要你衣着整洁端庄,举止文明大方,言谈亲切动人,目光友善传神。一句话,就是以你的形象吸引人,以你的魅力感染人,以你的威信慑服人,以你的情感亲和人。

二、做好报名注册工作,记住学生姓名,做到心中有数学生面对新班主任,总会存在着各种各样的心理:有的极想在班主任面前‚显山露水‛,以取得班主任的‚厚爱‛;有的则认为反正班主任不熟悉我,浑水摸鱼,搞点小动作无伤大雅。开学初,班主任不妨花费两天时间,翻看有学生照片的准考证,借助一些巧记手段,迅速将学生名字熟记于心。一次两名学生在校园里争吵,我一看,正是班上的学生,立即招之前来,正确叫出其姓名,看到他们面面相觑的样子,我暗暗地颇有几分自得。事后,我以此为契机,对全班学生说:你们要遵守校纪校规,现在我已经熟悉你们了……‛随后,我又正确地点出几名学生,‚唬‛得学生一愣一愣的:老师已经熟悉我们了,我们再也不能随随便便违反纪律,得好好地表现表现了。

三、迅速调配好座位,稳定学生心理和情绪。

班干部正像班主任之于学校,是班主任的左膀右臂,建立高效、务实、开拓、进取的班委会,将会使班主任从千头万绪的班务工作中解放出来。有了得力的班干部,你的眼睛就会明亮,你的头脑就会清楚,你的思路就会明确,你的办法就会巧妙。在选配班长时,尽量选一些曾经担任过班干部的学生在一次调查摸底时,我发现有四名学生都曾担任过班长,选谁呢?我设计了几道案例分析题,根据他们的表现确定了一位。事实证实,这名班长是胜任本职工作的。做事大胆而有弹性,方法灵活多变,确实让我省了不少心。其他班干部的选配要么如此,要么通过竞选上岗。总之,选配方法是多样的,形式是自由的。

五、组织学生熟悉校园环境,确实班级奋斗目标,制定切实可行的班规班约。

一年级新生来自于不同的学校,行为习惯不统一,因此,抓好此项工作势在必行。班主任首先带领学生了解学校内外环境,给学生讲解学校光荣的历史、崭新的现在、辉煌的未来,增强学生的自豪感。再根据班级实际情况,在广泛征求课任老师、家长和学生意见教研专区全新登场教学设计教学方法课题研究教育论文的基础上,确定目标,制定班规班约,严格操作,按照学生知、情、意、行的发展规律,规范他们的言行,使其度过从初级学校到高一级学校的转轨期。

六、开好家长座谈会,通过这个窗口进一步了解学生,形成家庭与学校的教育合力。

随着社会的进步,学生思想日趋复杂,我们要尽快地了解学生,融洽师生关系,因材施教,区别治理。除了直接对学生进行观察外,还要积极主动地接触家长,比如开一次家长会,简单地向家长们介绍各科任教教师情况,然后开诚布公地表明自己的决心,本班的奋斗目标以及规约制度等。争取得到家长的理解和支持。新学年,班主任若能切实做好以上工作,班级治理就会很快步入高效快捷的运行轨道,你的班务工作就会开展得有声有色,丰富多彩。

开学班主任讲话(专业17篇)篇九

季节总是如期而至,雏鹰总要凌空翱翔,初三班主任新学期寄语。你们也将步入紧张而充实的初三生活。初三是一个神秘的名词,它又是三年学习中终期的一个代名词。人生的道路虽然很长,但关键的往往却只有几步,而初三就是这关键几步中的第一步。我们只有迈好这一步,才能顺利通往人生的顶点。所以在这一年,我们应加倍努力,努力决定自己未来的人生。

刚刚步入初三,你们也许会茫然会失措,会迷失自我。作为你们的班主任,在开学之初,送上几句心理话,也许会帮你揭开初三那神秘面纱。也就让这作为我们第一堂课送给你们的见面礼吧!

一、确立目标是前提。

人生不能没有目标,目标是引领你前行的,那是你人生路上永不熄灭的明灯。正如巨匠爱迪生所言:“如果你没有明确的目的地,你很可能走不到你想去的地方,而一心向着自己目标前进的人,整个世界都会为他让路。”所以老师希望,希望你们在开学之初为自己订下目标,“凡事预则立,不预则废。”只有这样,在这一年中我们才会勇往直前地向前走,看准目标奋力出击。刻苦学习将不再是父母唠叨的希望,更不是老师给予的被动接受。在目标的指引下,学习将是快乐的事情和积极进取的事情。

二、刻苦学习是关键。

任何的理想都必须经过不懈的努力,所以在初三这一年学习是非常关键的。我们应努力培养自己独立思考问题、分析问题、解决问题的能力,要在老师的统一安排下,重视基础、重视课本,做好基本题,练好基本功,打好坚实基础。要克服急于求成的思想倾向,一定要跟着老师的计划走。我们的老师都有着丰富的教学经验,不要一意孤行,对老师有怨气,不信任老师,更不要用自己的前途做赌注。我希望我们班的学风是勤学、善问、多思、扎实,更希望你们在学习中更能体现这种风格。

三、自信心态是保证。

俗话说:中考七分靠水平、三分靠心理。人生不可能永远一帆风顺,她是无数次成功与失败的较量。成功固然令人喜悦,失败又何尝不是一种特殊的财富呢?在初三一年我们将有喜有忧。不是每一次努力都有圆满的结局,也不是每一份付出都有收获的欢喜,但是,只要你用心做过,你就会拥有一个无怨无悔的青春;不是每一粒种子都能发芽,也不是每一段路都铺满鲜花;但是,请你不要忘记,乌云遮不住太阳的光芒初三开学寄语初中初三开学寄语初中。扬起自信的风帆,我们就会到达胜利的彼岸。要学会用微笑迎接每一天升起的太阳。

当你在学习中取得一点一滴的进步时,请你对自己说:“我真行”;当你遇到挫折时,请你暗示自己“不要紧”,当你精力不够充沛时,请你握紧拳头鼓励自己“嗨,加把劲”。有位哲学家说过,过去属于死神,未来属于自己。我希望同学们在这一年,不管遇到挫折还是失败,要始终如一的对自己充满信心,那我们又向成功迈进了一步。把握自己的每一天,无悔于自己的每一天。

四、老师支持是后盾。

我们师生将是并肩作战的勇士,是生死与共的战友。在此,我代表咱班所有老师向你们郑重承诺:有你们的地方、有你们的时刻,定会有老师们的身影。风雨中我们师生同行。你们深夜苦读,我们就是那支永不燃尽的蜡烛;你们迎风破浪,我们就是保驾护航的风帆;你们汲取知识的营养,我们就是知识的粮仓。在教学中我们几位老师会想实招、动真情,多一点爱心,多一点奉献,努力帮你们实现自己的理想、目标。我想有我们师生的通力合作,有我们的支持,我们的面前将没有难题。我们的中考也定将创造新的辉煌。

我想,只要你们努力去为自己的目标奋斗、勤奋刻苦、充满自信的过好初三的每一天,再加上老师的鼓励与支持,我想明年中考榜上,我们班定会硕果累累。我相信,我们会成功。

同学们!容不得你犹豫,更不许你放弃!面对责任、面对挑战,只有迎头赶上!一年后,你们就会飞向更广阔的蓝天,潜入更深的海洋,驰向更远的草原,攀上更高的山峰,从容地走在各更高一级学校的林荫道上,谱写“同学少年,风华正茂。书生意气,挥斥方遒。”的豪壮诗篇。有志者,事竟成,破釜沉舟,百二秦关终属楚;苦心人,天不负,卧薪尝胆,三千越甲可吞吴。

一年之计在于春,一日之计在于晨。期望你们能够好好珍惜现在拥有的每一天,每一分,每一秒。让我们在新学年里,用生命中最浓的激情,最美的期待迎接日出,让那灿烂的朝阳点缀我们的壮丽人生!古人云;“天行健,君子以自强不息。”让我们在这新一轮朝阳升起的时刻,为了理想共同努力吧!

开学班主任讲话(专业17篇)篇十

亲爱的同学们:你们好!告别了炎夏的不安与躁动,凉爽宜人的秋天向我们展开了笑颜;告别了假期的安静与沉寂,期待的校园又充满了欢声笑语;告别了天真烂漫的小学生活,你们投入了美丽又温馨的伯阳中学的怀抱。今天,对于你,对于我,都是一个激动人心的日子,我们相逢在伯阳,相聚在7(3)班,登上了“数学号”游轮,即将开始我们神秘的数学探索之旅。我是船长,我叫xx,掌声欢迎大家!

二、激发学生学习数学的兴趣。

同学们,经过六年的小学生活,今天你们终于迈进了初中这道门,七年级对很多同学来说充满了诱惑、神秘,同时还充满了恐惧。尤其是对数学这本学科,很多同学都说很难。我听见很多早已经毕业的学生反映:“我上学的时候数学学得最不好了,我非常害怕数学。”数学真的如他们所说的那样难吗?其实只要我们细心体会,我们身边处处都应用了数学知识,我先给大家讲一个小故事。

某王国里有一位聪明的大臣,他发明了国际象棋,并献给了国王。国王从此迷上了下棋,为了对聪明的大臣表示感谢,国王答应满足这位大臣提出的任一个要求。大臣说:“就在这个棋盘上放一些米粒吧,第一格放1粒米,第二格放2粒米,第三格放4粒米,然后是8粒米、16粒米、32粒米,一直放满第64格!”

“你真傻,就要这么一点米粒?”国王哈哈大笑。大臣说:“我就怕您的国库里没有那么多米粒!”

聪明的同学们,你们认为国王能满足大臣的要求吗?

当你们初中毕业的时候我相信你们也能利用数学知识解决我们身边的问题,你也会发现在很多小故事中除了蕴含着深刻的人生哲理之外,还包含着丰富的数学知识:

古时候,一位大臣得罪了皇帝,皇帝想处死他,却不想落下“暴君”的名声,于是他做了两个签,上面都写了死字。当着众大臣的面,皇帝说:“你的死活由上天决定吧,这有两个签,你抽到生就生,抽到死就死。”然后他让那位大臣抽一个。聪明的大臣抽了一个之后马上放进嘴里,把抽到的签吞进了肚子,然后说:“看一看剩下的签是什么就知道我抽到的是什么了,我接受上天的安排!”皇帝没办法只好当着众大臣的面打开了剩下的签,剩下的字条上当然写着“死”,也就说明大臣吞下的是“生”了,皇帝只好放了这位大臣。

这个小故事里蕴含了怎样的数学道理呢?等我们学完了九年级的25章概率之后你就能轻松解决这个问题了。

走进数学,你会觉得生活中处处都有她的身影;你会发现许多令人惊喜的东西;你会感到自己变得越来越聪明,越来越有本领。数学是思维的体操,诚如科学家克莱因所说:"唱歌能使你焕发激情,美术能使你赏心悦目,诗歌能使你拨动心弦,哲学能使你增长智慧,科学能使你改善物质生活,但数学能给你以上的这一切!"看来这么好的东西我们是必须要学好了。

三、介绍七年级数学体系。

四、介绍学习方法。

我们学校数学实施的是“学案自学,小组合作”的学习方法。首先,不同的课型,要有不同的应对方法:

概念课。

要重视教学过程,要积极体验知识产生、发展的过程,要把知识的来龙去脉搞清楚,认识知识发生的过程,理解公式、定理、法则的推导过程,改变死记硬背的方法,这样我们就能从知识形成、发展过程当中,理解到学会它的乐趣;在解决问题的过程中,体会到成功的喜悦。

习题课。

要掌握“听一遍不如看一遍,看一遍不如做一遍,做一遍不如讲一遍,讲一遍不如辩一辩”的诀窍。除了听老师讲,看老师做以外,要自己多做习题,而且要把自己的体会主动、大胆地讲给大家听,遇到问题要和同学、老师辩一辩,坚持真理,改正错误。在听课时要注意老师展示的解题思维过程,要多思考、多探究、多尝试,发现创造性的证法及解法。

复习课。

在数学学习过程中,要有一个清醒的复习意识,逐渐养成良好的复习习惯,从而逐步学会学习。数学复习应是一个反思性学习过程。要反思对所学习的知识、技能有没有达到课程所要求的程度;要反思学习中涉及到了哪些数学思想方法,这些数学思想方法是如何运用的,运用过程中有什么特点;要反思基本问题(包括基本图形、图像等),典型问题有没有真正弄懂弄通了,平时碰到的问题中有哪些问题可归结为这些基本问题;要反思自己的错误,找出产生错误的原因,订出改正的措施。在新学期大家准备一本数学学习“病例卡”,把平时犯的错误记下来,找出“病因”开出“处方”,并且经常拿出来看看、想想错在哪里,为什么会错,怎么改正,通过你的努力,到中考时你的数学就没有什么“病例”了。

要提高数学学习效率,变被动学习为主动学习,做学习的主人,应把握几个步骤:

第一步:抓好课前预习。

在预习过程中,边看,边想,边写,在书上及导学案上适当勾画和写点批注。特别是,要运用数学学习阅读法,即不能像语文阅读一样,从头看到尾。对于有些例题,则是仔细审题,然后合起书来,试着在练习本上做一做。之后再翻开书对一对,修改和完善自己的所做,及时检查预习的效果,强化记忆。同时,可以初步理解教材的基本内容和思路,找出重点和不理解的问题,尝试做笔记,把预习笔记作为课堂笔记的基础。

我国古代军事家孙子有一句名言:“知己知彼,百战不殆。”这是指对自己和自己的对手有了充分的了解之后,才可能有充分的准备,也才可能克敌制胜。预习就是“知己知彼”的准备工作,就好像赛跑的枪声。虽然赛跑的规则中不允许抢跑,但是在学习中却没有这一规定,不但允许抢跑,而且鼓励抢跑。作好数学预习,就是要抢在时间的前面,使数学学习由被动变为主动。

第二步:掌握听讲的正确方法。

处理好听讲与做笔记的关系,重视课堂思考及回答问题,不断提高课堂学习效果。

首先作好课前准备、知识上的准备、物质上的准备、身体上的准备等;其次要专心听讲,尽快进入学习状态,参与课堂内的全部学习活动,始终集中注意力;第三要学会科学的思考问题,注重理解,不要只背结论,要及时弄清教材思路和教师讲解的条理性,要大胆设疑,敢于发表自己的见解,善于多角度验证答案;第四,要及时做好各种标记、批语,有选择的记好笔记。第五,数学课堂练习是一个非常重要的环节,课堂练习本要随时准备,并要保存完好,以便复习使用。每节课都要针对所学内容,认真练习,并巩固所学知识。

听课时应做到以下四点:

1、带着问题听课;

2、把握住老师讲课的思路;

3、养成边听讲、边思考、边记忆的习惯,力争当堂消化、巩固知识;

4、踊跃回答老师提问。这样就基本上掌握了听课的要求。

第三步:课后复习应及时。

针对数学学科的特点,采取多种方式进行复习,真正达到排疑解难、巩固提高的目的。

课后要复习教科书,抓住复习的基本内容;尝试回忆,独立的把教师上课内容回想一遍,养成勤思考的好习惯;同时整理笔记,进行知识的加工和补充;另外,针对每天所学内容,多练题,勤巩固。课后还要看参考书,使知识的掌握向深度和广度发展,形成学习上的良性循环。

在复习过程中既调动了大脑的活动,又提高了分析问题和解决问题的能力,知识也在理解问题的基础上得到巩固记忆。从某种意义上讲,知识掌握的如何,由复习效果决定。

第四步:正确对待作业。

独立思考、认真完成、理解提高是学生对待作业的正确态度。

首先要做好作业的准备工作,把预习、上课、课后复习衔接起来;其次要审好作业题、善于分析和理解题目;第三要理清解题的思路,准确表达,独立完成作业;第四要学会检查,掌握对数学作业进行自我订正的方法。

托尔斯泰说过:“知识只有当它靠积极思维得来时候,才是真正的知识。”无论学那一节功课,课堂上老师讲的,笔记本上记的,课外阅读的……等等,都是书本上的知识,要把他们转化成自己的知识,使自己能够自如的运用,就必须通过作业实践来转化。

在做作业时,审题是非常重要的。怎样审题呢?1、要看得(理解)准确。失之毫厘,差之千里;2、要善于解刨,深刻领会其中含义;3、要把握联系,运用相关知识解之。

第五:课外涉猎要广博。

要逐步掌握科学的学习规律,包括打好基础,循序渐进,温故知新;搞好课外学习,包括主动进行课外阅读,参加课外实践活动;要掌握正确的课外学习方法,如泛读法、精读法、深思法;要掌握读书要求,如博专结合、读思结合、学用结合、逐渐积累、持之以恒等等。这也就是常说的:“课内打基础,课外出人才”。

开学班主任讲话(专业17篇)篇十一

各位同学:

大家好。非常欢迎你们成为我们郑陆中学的一份子,我是你们的班主任老师,我叫缪菁菁,经过本人的积极争取,我非常荣幸的担任我们初一(3)班的班主任老师,如果不出意外,我也将会是你们整个初中生涯中唯一的班主任。

从小学到初中,这是我们学习生涯中非常重要的转折点,因为你们的思维方式,你们的行为习惯,你们的人际交往都将得到充分的锻炼,不管你们以前如何,成绩好玩,都有可能在这三年中重新洗牌。所以,请你们一定要做好足够的准备,调整心态,建立信心。如果要我向你们建议的话,有两点可以给你们借鉴一下:

这也就是说,做人要低调,因为刚开始大家都不熟悉,你们一起迈入初中大门的,是站在同一起跑线上的,不管小学是否优秀那都已成为过去,过高或过低的自我评价都会困住前行的脚步,可能你会成绩不尽如人意,可能你会名次下滑,可能你还评不上班干部,等等。每一种可能在初中学习中都是存在的。我以前就有这样一个的同学,男的,以前上小学的时候和我同座,成绩也差不多,在初中不自不觉就掉下去了,最后连高中也没上,进了一个技校,现在听说做生意去了,去向不明。

当然也有正面的例子,我还有一个同学姓邓,我们都叫他凳子,以前很贪玩,成绩也一般,但是他进了初中后,特别是初二以后,就噌噌噌上去了,稳居年纪前十五,就没下来过,最后考上前黄高中,现在在南京一研究院上班。所以说,不要自满也不要自卑,你觉得你行你就行。

什么是会学,打个比方:有个财主请了3个工人帮他干活,一天他叫来3个工人说,我要提拔你们中的一个做管家,你们分别去城东、城南、城西去看看黄瓜、绿豆、西红柿之类的价格回来跟我说。然后三个人就分别出去了,第一个跑到城东,问了一下,黄瓜2.5/斤,绿豆6.8/斤,西红柿3.2/斤,然后就屁颠屁颠的跑回去,怕忘了,一路上还不停的念着“黄瓜2.5,绿豆6.8,西红柿3.2”,结果路上绊了一跤,把价格搞混了,回去就对财主说:黄瓜3.2,绿豆2.5,西红柿6.8;第二个跑到了城南,也得到了同样的价格,但是他从口袋里掏出了本子记了下来,回到财主那边一五一十的禀告了;第三个也跑了回来,他也掏出个本子说:老板,我去城西看过了,黄瓜2.5/斤,绿豆6.8/斤,西红柿3.2/斤,除此之外还有些土豆和茄子,价格也不贵,早晨的时候厨房的老王说绿豆没了,所以我把买绿豆的商贩也带回来。很显然,第三个工人当了管家。

什么是自我管理,自我管理的内容很多,包括学习内容分类,作息时间安排,人际关系交往,生活习惯等等,以前你们是可能还生活在父母的呵护下,现在你们要学会独立了。那如何让父母放心你们独立,就要展现出你们有独立的能力,也就是自我管理的能力。那具体的自我管理讨论我们日后会有专门的主题班会讨论,今天先不多说。

我们初一(3)班有47名同学,有些是同一学校的,有些呢,是兄弟学校的,但是可以肯定的一点就是,今天是你们和我的初次见面,我和你们的再次见面,为什么这么说,因为你们的第一次面在学籍档案上我已经看过了。

当然,不管认不认识,我们都需要增进一下相互的感情,那下面先全班做个自我介绍,自我介绍有几个明确的点需要说明:

1、自我介绍的时候要小跑到黑板前,面向所有同学;

2、介绍时声音要响亮,至于要多响,则根据最后一排同学的反应为准;

3、语言简洁,明了,限时1分钟,

5、补充一点,写名字的时候,从上而下,一个接一个的写,这些都是你们珍贵的笔迹,我要拍下来做永久性收藏用的,同时也作为你们踏进郑陆初中的一个见证。

那下面我先开个头:我叫缪菁菁,千万不能叫错了,不能叫“miu”,不能叫“qing”如果叫错了,我是不会答应的。以后呢,就是你们47个同学的朋友兼老师,同时还教你们的政治。以后不管你们有大事小事,私事公事,学习的事,生活的事,感情的事,只要是事,你们都可以跟我来倾诉和交流,本人一定秉持公事公办,私事保密的原则为你们赴汤蹈火,排忧解难。谢谢。

下面,从我右手边起,每个人轮流上来吧……。

下面我们还有几个事情是今天必须要做的,

1、把座位排一下。

2、把书领了。

3、临时组建一个班委。

4、有些纪律需要事先给大家宣布一下。

开学班主任讲话(专业17篇)篇十二

大家好!很荣幸今天能与在座的各位一起分享xx班家校联系的点点滴滴,怀着非常快乐的心情,我回忆着,我与n+1班走过的路,回忆满满,满满的全是爱。满满的全是爱就是我与大家交流的题目。在此,我将xx班家校联系的一些具体做法分享给大家,希望能对大家的一年级家校工作有所帮助,同时大家也给我提出宝贵的意见,促使我不断进步!谢谢!

首先我将和大家一起回忆开学第一个月的足迹:

在开学前夕,接到自己是班主任的那一刹那,我就知道自己肩上的责任不仅仅是教孩子们一门数学学科那样简单,它肩负着这六年来,我的人格魅力,我的各种决策将让孩子们受到深深的影响。孩子们刚从幼儿园升入小学,会有很多不习惯,家长们会有很多担心,为了让家长们了解我,信任我,支持我,我建立了我们的第一个交流平台,qq群,在qq群日志里,我对自己以及班级大体情况进行了介绍,对自己刚知道自己是班主任时的心境进行了描述,对自己看到可爱孩子们的激动进行记录,让家长们通过我的文字先了解我,我再通过放学后的谈话慢慢了解他们。第一个星期是行为习惯养成教育,白天,我们进行着各种训练,晚上,我会上传一些相片,记录一些文字,让家长们了解,我们这一天做了些什么,我们计划下一步做些什么。这些点点滴滴记录着我的辛苦,记录着我对孩子们的爱,家长们的留言也让我非常感动,在这一个月里,我每天都会以“小袁带你进学校”等方式告诉大家:孩子们很棒!就这样,我用我的行动及文字赢得了家长们的理解、信任、支持,我想这就是进入家校联系成功大门的第一步吧!

因为有了第一个月的辛苦,有了第一个月的记录,有了第一个月的了解,我趁热打铁,在10月初,抛出家长委员会章程,告诉家长们,参加家长委员会的好处,作为最触动家长的好处是:你是家长委员会成员,我们的活动规则由你制定,你支持班级工作,你的孩子将首先作为培养对象,在同等条件下,家委会孩子优先考虑。一切为了孩子,家长们非常愿意参加家委会。我进行了自主报名,可以留信息,可以qq留言,公布截止时间,过时不候,一切自主产生,当然,对于老师了解的,比较有能力的家长,老师也可动员他参加,对于学校老师这一特殊对象,我定位的角色是:家长委员会常务成员,不担任会长一职。这样在以后的活动中,能为班级分担不少!报名必须自愿,尽量不要考虑没有时间的家长身兼要职。我在家委会任职里,设置了会长、副会长、后勤部、网络部、协调部、宣传部,各负其责,每一个部门的第一负责人特别重要。会长不需要时间,但一定得有想法;副会长得有时间,随时顶替会长做事;后勤部最好是全职太太,事情最多;网络部不需要时间,但每天都要接触电脑,解决网络上大家的疑问;协调部负责处理班级大小纠纷;宣传部得要一定的文字功底。只有把整个家委会班子配备到位,合适的人在合适的岗位上,家委会才能为班级贡献出更多的力量。

在孩子们进入小学的第一个家长会上,我们开展了第一次亲子活动,无需费用,就在学校运动场上,家委会成员自己设计游戏——夹球跑和袋鼠跳,让忙碌的家长们觉得,有家委会真好!在第一次活动上,孩子们获得了精美的奖品,家长进行了第一次友情赞助,每一笔赞助,xx班的成员都深深地记在心里,这份满满的爱心,只为孩子们能在活动中更优秀,只为在这份大爱中填补自己对孩子平时爱的缺失,在多少年后的回忆中,能少一点遗憾,孩子能在同伴中,将父母对教育事业的支持视为骄傲。通过活动,班级扩大了影响力,通过活动,家长慢慢明白了什么是教育,通过活动,家长们认可了家长委员会这一个为班级服务的群体,家长委员会的正能量影响力慢慢扩散,因为有了家长委员会,再棘手的问题,都不再困难,因为我们是一个团队,三个臭皮匠顶一个诸葛亮,我们一定能战胜。这个团队在预定的轨道上所向披靡,愈战愈勇,越走越远!

开学班主任讲话(专业17篇)篇十三

同学们,老师在这里给你们的开学准备工作提出八条建议,或许对你有用。

第一条调整作息时间。

在以欢度春节的主要内容的寒假里,同学们学习状态下的作息时间不同程度地被打乱,早晨通常起得较晚,晚上入睡的时间不太固定。如果在开学前这些天里未能及时调整,势必影响学期初始阶段的学习效果。现在虽然尚未开学,但是同学们应当提前按开学后的作息时间起居。早晨不可贪睡,可按平时上学时的起床时间起床,或向后推迟二十分钟至半个小时,三餐时间也应尽量与开学后的时间同步,晚上睡觉时间不能过早或过迟,以十点之前为宜。

第二条适当控制娱乐。

寒假里学习任务相应轻松,同学们通常会有一些娱乐活动。上上网啦、打打牌啦、看看电视啦、听听歌啦、玩玩游戏什么的。从劳逸结合、张弛有度的角度来说,这些假期娱乐是必要的,然而在寒假临尾时应该适当减少。最好可以用阅读或散步等活动来代替,这样可以在寒假休闲和开学紧张学习之间形成一个缓冲阶段。最忌讳开学前一晚还在狂欢,致使开学一周都无法进入状态。

第三条轻度体育锻炼。

寒假里能作有规律身体锻炼的学生是极少数的,大多学生吃了饭就坐下,到时间再吃饭。有些孩子一个寒假能多长出几斤肉来,走上几步路都气喘吁吁。这样的身体状况显然有利于学习。如果能在寒假后期适度作一些运动,体质状况会大为改观。锻炼强度不宜太大,应选择强度低、易操作的运动项目,比如散步、跳绳、短距离慢跑、打羽毛球、打乒乓球等等。根据天气情况选择室内或是室外,强度以心跳加快而不出汗为宜。

第四条解决作业难题。

相信你的寒假作业已经做结束了吧?如果一直没做,此时正在赶进度,那可不是好现象哟。做了一遍的寒假作业上还有没有未能解决的问题?在假期临尾时,同学们最好能翻查一次自己的各科作业。如果有没答好的难题,不妨向父母或亲友、老师请教。请记住,不要以请教作业为耻,把问题带到下学期可不是个好习惯。

第五条简略巩固知识。

假期即使有学习任务,也不如平时那么系统,想必有一些知识已经有所模糊了。在这几天里,同学们若能将上学期的课本拿过来翻阅一遍,让各知识点的框架在头脑中过一次,是一条相当不错的开学准备工作。科目以理科为主,时间以两天完成为宜。(班主任工作)如果能去书店走一走,翻翻下学期的教辅书籍,则能大概了解未来一学期的学习内容,做到心中有数。

第六条挑选学习用品。

有些学习用品可以在学期前就准备了。像必要的笔、笔袋、各种本子、书包等,可以适量购买。对于学习用品的选购,我给同学们提出建议:1、选正规品牌的,质量有保证。2、不必购买高端用品,天价文具未必有实用价值。3、不要选择新奇好玩的文具,否则本末倒置,文具变成玩具。4、电子用品能不用尽量别用,必得买时也应以没有娱乐功能的。

教辅资料最好能到开学以后再购买,以妨购买不当,浪费经济。学习资料的选择还应本着少而精的原则,最忌相互攀比,盲目跟风。请记住:适合自己的才是最好的。

第七条进行心理调整。

甭管承认与否,有为数众多的孩子会在学期将至时怅然若失,为将逝的假期而心中难过。所以开学前作些心理调整什么必要。心理调整可以自己进行,也可以请父母帮忙。失望难过恐慌的心理是对未来紧张学习的畏惧,潜意识中的一种逃避,根本原因是缺乏自信。心理调节当以树立信心为中心,可以回想自己上学期最成功的考试或在某一科目的学习中的成经历,寻找学习成就感。然后对今后的学习作一番小小的设想,对于学习成绩不够理想的学生而言,这种设想最好侧重对学习过程的安排,尽量减少对名次的想像。

此时做家长的最好能帮帮孩子,少提目标,多作鼓励。若能长谈一次效果更好,而不是只在饭桌上来几句“好好干”之类的空话。

第八条认真整理书包。

每学期的开学时几乎都有学生忘记带这忘带那,慌慌张张,仓促上阵。同学们,假如你能在开学前一天认真地整理一下自己的书包,那效果必不一样。你可以清点寒假作业,可以检查种类文具,可以拾掇工具书、笔记本,可以思考上学期的用具中哪些还能用,哪些要换新的了。有道是不打无准备之仗,准备得充分了,既可以养成有条不紊地做事的好习惯,也可以缓解心理压力,更好地进入学习状态。

同学们,以上八条建议对你的开学准备工作有帮助吗?在这里,我祝你在新的学期里,以良好的学习习惯取得令人满意的效果。

开学班主任讲话(专业17篇)篇十四

亲爱的同学们:

新的一学期开始了,我们回到干净整洁的教室,看到熟愁的张张小脸儿,但要带着新的希望,踏上了新的征程。新学期老师希望每个同学能认真做好“五个心”:

把暑假的以玩为主的生活方式转变为以学为主的生活方式。

新学期有新开始,三年级正处于转折阶段,也是小学生活最关键的时候,多努力一把,下定决心给自己的新学期一个美好的开端。

前行的路上总是布满荆棘,学习上要下功夫,持之以恒,战胜一个个困难,去争取新的辉煌。

不仅要提高学习,同时还提高品德修养。尊敬老师,团结友爱,认真劳动,孝顺父母。

读书需要用心,处处用心皆学问。只有用心做人、做学问,才能有所成。

亲爱的孩子们,请珍惜每一个晴朗的早晨,用生命中最浓的激情,最美的期待迎接日出,琅琅书声是我们献给太阳的礼赞,晶莹汗珠是我们迎接日出的眼睛,那灿烂的朝阳预示着我们的壮丽人生!灿烂明天要靠我们去奋斗,去描绘,去创造,让我们携起手来,齐心协力,用辛勤的汗水写就明天壮丽的诗篇!

开学班主任讲话(专业17篇)篇十五

首先感谢缘分让我和大家相遇、相识在中牟五初中九三(四)这个温暖的大家庭里,我是咱班的数学老师,我姓周,在接下来的一年的学习和生活中,欢迎大家随时跟我沟通、交流。大家都知道,季节总是如期而至,雏鹰总要凌空翱翔,你们也将步入紧张而充实的九年级生活。人生的道路很长,但关键的往往却只有几步,而九年级就是这关键几步中的第一步。你们只有迈好第一步,才能顺利通往人生的顶点。所以这一年,你们要加倍努力,努力决定自己未来的人生。下面给大家明确几点:

人生不能没有目标,目标是什么?目标是引领你前行的人生路上的指明灯。所以老师希望你们在开学之初为自己订下目标(实事求是的给自己定位),只有这样,你们才能勇往直前的向前走,当然这样的学习也将是一件快乐无比的事情。“凡是预则立,不预则废”,如果学习中没有目标,就如同航行中没有航标,那么船是不可能顺利到达彼岸的。

任何理想的实现都必须经过不懈的努力,所以九年级这一年的学习是非常关键的。你们要努力培养自己独立思考问题,分析问题,解决问题的能力,要在老师的统一安排下,重视基础,重视课本,做好基本题,练好基本功,打好坚实基础。学习中要坚决克服急功近利思想(抄作业),更不要拿自己的前途做赌注(跟老师或学校对着干,闹情绪,就不学)。

我们大家都知道,人生不可能一帆风顺的,学习的过程也一样。因为不是每一次的努力都有圆满的结局,也不是每一份付出都有收获的喜悦,所以九年级的学习生活中你们会觉得有成功也会有失败。成功固然令人喜悦,失败又何尝不是一种特殊的收获哪?我坚信只要你用心做过,你就会拥有一个无怨无悔的青春,另外乌云遮不住太阳的光芒,是金子总要发光的。扬起自信的风帆,你们就会到达胜利的彼岸。在此,我建议当你在学习中取得点滴进步时,对自己说:“我真棒”;当你遇到挫折时,请暗示自己“不要泄气”;当你精力不够充沛时,请紧握拳头鼓励自己:“嗨,加把劲!”无论怎样,绝不失去信心!

我们师生是肩并肩作战的勇士,是荣辱与共的战友。在校园里,只要有你们的地方,有你们的时刻,定会有老师的身影和陪伴,老师会帮助你们实现自己的理想和目标。总之,老师与你们风雨同行。我想有我们师生的通力合作,你们的面前将没有难题,你们在中考中定能创造新的辉煌。

最后我想对大家说,只要你们很为自己的目标努力奋斗,刻苦勤奋,充满自信的过好九年级的每一天,再加上老师的鼓励、支持和帮助,那么在六月的中考榜上,你们将会位居榜首。

开学班主任讲话(专业17篇)篇十六

同学们:

大家好!

经过一个漫长而舒心,慵懒而散漫的暑假后,我们又迎来了一个新的学期,这个学期与以往的新学期有了小小的变化,首先我们的教室换了,我们初三的教室被安排在一幢独立的教学楼而且与行政楼相距最近,足见领导对于初三的重视和关注。其次我们班送走了两位漂亮可爱的女生——和,迎来了一位新同学——,我们用掌声对这位新同学的到来表示欢迎,对于这位新同学我们充满期待,但也有些许的忐忑,这一切的解读都在这位同学今后的表现中,希望他不要让大家失望。

这些细微的变化其实还在其次,重要的是我们迈进了一个非常特别的新学年——初三,初三代表着什么,相信每一位同学都心里有数,这是我们要最后冲刺的一年,这是我们要奋力拼杀的一年,这是我们要各奔东西的一年,这个学年真的太不一样了,我们已经从刚进学校时的小弟弟小妹妹变成了大哥哥大姐姐,我们已经在不知不觉中走到了人生的第一个十字路口,初一初二时还认为极为遥远的升学已经摆在了我们的面前,想想明年的今天,你们会坐在哪一个地方,哪一个教室呢。可能你还有一些散漫和迷茫,但进入这个学年后我们就应该清醒地认识到自己的处境了,也应该好好的为自己的明年作一个清晰的打算,确定一个明确的目标了。为了最后一年同学和老师都尽量不留遗憾,我向大家提出以下的要求:

1、上课不迟到,不早退。早上要求6:50分之前到校开始早读,下午在完成老师布置的作业前提下4:25放学。

2、每天要佩戴胸卡,背着书包上学。不要空手或背着皮包上学。

3、上课专心听讲,不讲空话,不开小差,不做小动作。

4、上自修课要保持绝对安静,不讲空话,不讨论题目(讨论题目可以到走廊进行)。

5、按时完成老师布置的作业,如果有特殊情况未能按时完成的要在老师检查之前向老师说明情况或协商解决。

6、同学之间要团结友爱,不参与打架斗殴等恶性行为。

7、不旷课、不逃课,有事或有病要事先向班主任请假。

这是我向大家提出的几点要求,如果你们对我有什么要求,也可以私下向我来提,总之我的目标是大家能和谐而奋进的完成最后一年初中生涯。

开学班主任讲话(专业17篇)篇十七

同学们:

非常高兴见到大家,欢迎回到学校,回到文科xx班———飞腾1班。相信大家都度过了一个愉快充实而又有点特别的暑假。大家在一起,已经一个学期了。作为班主任,我真诚地希望大家能够坦诚地交流,愉快地相处,友爱互助,和谐奋进,在20xx年夏天创造属于我们文科高xx班的辉煌。

过去的一年,每个人的经历都不尽相同。

首先,我要告诉那些成绩优秀的同学,你们是班级的骄傲,你们应该总结一年来的学习经验,继续努力,学得更加主动、高效。同时也要找到自己的不足,战胜自己的不足,帮助落后的同学,向着更高更快更强前进,这样你们才会更优秀。你们也必须更优秀。

其次,我要告诉那些成绩虽然还不令人满意,但还锲而不舍地努力的同学,你们是好样的,你们是班级的脊梁。进入高二,你们应该多琢磨方法,多听听老师和同学的建议,工作总结不断调整,你们唯一需要的只是时间,我相信天道酬勤,坚持下去,你们的成功指日可待。

最后,我也要要告诉那些极少数的对学习、生活缺乏规划,学习目的不够明确、学习劲头不足,稀里糊涂混了一年的同学,高中时间已经过去了三分之一,如果将高中三年比作人一生的话,你已经浪费掉最宝贵前20年,如果还想活得有价值一些的话,你必须从现在开始觉醒,抓住剩下的时间奋力冲刺。对你们来说,学习没有搞好,是“非不能也,是不为也”,只要我们现在能及时端正学习态度,下定决心,一切都还来得及。否则到了高三,就会出现“想要为也,却不能也”的尴尬局面。

我们进入高二了,高二是一个蓄势阶段,至关重要。如果拿百米跑这个项目来说,高一是起跑,高三是冲刺,而高二就是中间的速度和能量的调整蓄积阶段,是决定胜负、预见胜负的`重要阶段。高二也是一个两极分化期,学好了就上去了,高考就没问题了。反之则麻烦了,有掉队的危险。

我将从以下几点谈谈我们高xx班新学年的新展望。

1、继续扎实推进课改(继承——调整——改进:含小组建设、班级文化、自主学习、成长日记、导学案、文体活动、总结与评价等)。

2、夯实基础,进一步提高分数和能力,所有学生全部以优秀成绩通过学业水平考试,为高三奠定坚实的基础。

3、明确个人的文化目标或专业目标。

4、继续强化班级常规管理。

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