四年级以团结为题(模板14篇)

时间:2023-12-12 作者:梦幻泡

优秀作文是一座精致的艺术品,它融合了作者的智慧和感悟。下面这些作文范文是优秀作家的杰作,它们展示了写作的魅力和艺术。

四年级以团结为题(模板14篇)篇一

小金鱼没事的时候,总爱在鱼缸里闲逛。“嗖”的一下,从鱼缸这里窜到鱼缸那里。它的嘴巴,老是在水里不停地张开闭上,过一段时间就会有一股水从它的嘴里喷出来。我觉得很奇怪,这是为什么呢?难道小鱼在练气功?后来,我查阅了《百科全书》才知道,小金鱼这样做是为了让水流过它的腮,来获取氧气。

小金鱼的食量很大,一天吃三顿,顿顿都要吃十五颗鱼食以上。每次我给它们喂食的时候,它们总是早早地贴在缸壁边快乐地等待我的到来。我把鱼食拿起来,它们就跳起欢快的舞蹈。我把鱼食扔下去,它们就大吃起来。由于它们的食量很大,因此,我每隔三四天就给它们换一次水。换水的时候它们最不老实,次次都把水溅到我的身上。虽然很调皮,但是我还是很喜欢它们。

我家的小金鱼真可爱。

四年级以团结为题(模板14篇)篇二

如果你问我力量源自什么?我会回答:力量源自于团结合作。也许你不相信千里之堤,溃于蚁穴,但是我却像教徒相信主一样相信这个真理。

当你读完《敬重卑微》这篇短文,你会发现,原来微弱的力量组合在一起后,能转化为更强劲的力量,战胜巨大的困难。

一只小蚂蚁并没有多大的力量,只要一点火它就死了;但是,如果是一群这样卑微的小蚂蚁的话就很难被烧死了。你一点火,小蚂蚁们便会以最快速度抱成一个球,迅速滚出危险区域。当然,为了蚁群的利益,最外层的蚂蚁都被火烧焦了。

可能你听了会发笑,小蚂蚁哪有那么大的本事,但事实却不容争辩。的确,一群卑微的生命团结一致,通过它们自己的努力,就能创造出奇迹。

想到这里,我们人类――拥有高级头脑的动物,是不是应该反思一下呢?为什么总是不能团结到一块儿去呢?那是因为人的多样化,有的人很有集体荣誉感,什么事都想着集体,都愿意与其他人团结合作;而有的人则很自私,在集体里就是不愿意自己吃亏;有的人甚至像个寄生虫一样,总想别人“拖”着它走。就是因为这个原因,所以,在危急时刻都是各奔东西。有人会认为,这样不是很好吗?一点都不好,有时候,各奔东西反而一个也逃不掉。应该团结一致,集合许多人的大脑来想办法脱险。

作为人类,不应该那么愚蠢,想靠自己的力量脱险。虽然,我们比蚂蚁的力量大,但是在危急时刻,不见得一个人的力量就能大过一群蚂蚁的力量。一根筷子很容易折断,但是一把筷子团结在一起,一个人就很难折断。

人还是要慷慨些,要学会团结,只有团结了,才能找到力量的根源,一股股强劲的力量才会像泉水一般涌出来,解除眉之急。

团结——能创造奇迹。那次,学校开展了一年一度的运动会。前面的比赛进行的非常激烈,转眼间,只剩下了最后的一个项目——接力跑。

面对接力跑,我么只能竭尽全力,奋力而为,因为我们的跑步并不快,即使有张艺瀚,但别人快不起来又有什么办法呢?可是,结果有点莫名其妙,第一名,竟然是我们班!对此,我一点也不觉得奇怪,反而觉得理所当然,因为,我们有团结!

比赛的过程中,啦啦队在为我们加油鼓劲,老师在一旁观战,而且,我们都非常团结,神情严肃,信心十足,因此,我们没有一次掉棒,几轮下来,我们班遥遥领先,终于,最后一名胳膊上系着红领巾的同学:张艺瀚冲过了重点,耶!我们胜利了!那次团结让我们创造了奇迹。

还有一次,大概是一年前的期末考试,李老师在考试前公布要把我们班每个同学的平均分和四(5)班(现在是五(5)班)每个同学的平均分进行攀比,我们个个摩拳擦掌,在考试的过程中,我们个个一丝不苟、聚精会神,由于我们的团结,每人的平均分竟然胜过了四(5)班,我们又胜利了。

团结,又创造了奇迹。同学们,团结起来吧。

在一个阳光明媚的日子里,兔老师带着一脸的笑容走进了教室。温和的对大家说:“同学们,下一个星期,学校要举行一次舞蹈比赛,谁想参加呀?”

小松鼠丽丽,小松鼠琳琳都举起了手。它们俩相互白了对方一眼,倒也没说什么。其实,丽丽和琳琳本是一对好朋友,现在倒成了水火不容的冤家。兔老师赶快说:“你们两个都参加吧。”有舞蹈鹿老师负责教它们两个。练习时,丽丽说:“琳琳,看你跳的难看死了,还好意思的跳呢!”琳琳说:“你跳得也不是一般的难看,还好意思的说别人呢!”它们两个你一句,我一句地又吵了起来。

好容易挨到了放学,它们两个还在争吵不休。小猴强强跑过来对它们说:“你们两个怎么回事,大家都是同学,都是朋友,要团结友爱吗?以前你们两个互相帮助多好啊!都是骄傲、妒忌在作怪。”它们两个虽然没说话,可是小脸都是火辣辣的,都在做着激烈的思想斗争。这时强强把它俩的手拉在了一起,它们两个不好意思的相互道了歉,总算是握手言和了。

正式比赛的时间到了,丽丽、琳琳的舞蹈得到了评委老师的一致好评,赢得了双双冠军。它们站在领奖台上异口同声的说:“友谊就是财富,团结就是力量!”台下响起了热烈的掌声。

“滴滴”在雨天,读书是最惬意的事情,趁着雨密情深,我赶紧拿出《狼图腾小狼小狼》读了起来,这本书让我受益非浅。

本书中最让我记忆犹新的是:一个汉族知青陈阵非常爱蒙古狼,在山中的狼窝里掏了八只小狼崽。回到蒙古包后和杨克一起把仅剩的最后一只小狼养了下来。他对小狼倍加关怀,将它养大。可小狼的性格决定了它的命运,最后被铁链活活拽死。大家被书中小狼的那种独立和狼群的那种团结合作和那深深的友情所感动了。

记得在四年级的时候,我们学校举行了一场拔河比赛。我们四(16)班和四(17)班的队员都摩拳擦掌,信心可加。比赛一开始,我们班一下子就被他们班拉过去好一段路,我们大家都开始紧张起来。拉拉队们一直在喊:“四(16)班加油!四(16)班加油!”我一听,精神为之一震,便猛得一转头,将绳子搭在背上,对着前一位选手说:“只有团结合作,心向一处想,力向一处使,我们才能胜利!”一个传一个,并把话传给了每一位同学。老师头上冒出了汗,嘴里不停地喊着:“四(16)班加油!团结力量大,合作才能成功!”顿时我们班队员随着加油的节奏声,一起用力往后拉,红领巾渐渐偏向我们班。我们开始火上加油,马力十足,我们越来越强,大家用的力也越来越大。最后,我们班靠着团结的力量获得了比赛的胜利。

雨渐渐停息,我合上书本,闭上眼睛,头脑中仍清晰书中狼群的金诚合作,我想一意孤行的人永远也不会成功。

四年级以团结为题(模板14篇)篇三

妈妈带着我去买菜,走到路边卖金鱼的小摊子前,我的'注意力一下子被吸引住了,红的红,白的白,黑的黑……五颜六色的小金鱼在水中欢快地游来游去,看的我眼花缭乱。妈妈看见了,就停下步伐问道:“梦婕,你是不是还想养金鱼?”嘿嘿,告诉你们一个小秘密,我养了几次小金鱼,但由于没有精心饲养,都没有养成功。但我有信心把这些可爱的小精灵呵护好。想到这里,我信誓旦旦的向妈妈保证:“这次我一定会好好养金鱼,妈妈您就买一条给我吧!”妈妈答应了,我高兴地跳了起来。

四年级以团结为题(模板14篇)篇四

真好!希望每一天的你都能够由衷地发出这句感叹,做一个积极向上乐观的人。下面是本站小编为你精心整理的以真好为题四年级。

作文。

供大家参考!

太阳出来了,不知躲到那去的太阳终于出来了,出太阳的日子真好!如果你经历了漫长的雨季,你就会和我一样有同样的感觉。

雨,已没完没了地下了几周。雨,犹如钢针,无情地刺向可怜的大地,原本寒风凛冽的天气更加冰冷刺骨。雨,无休止地从空中倾泻,把路边的树木打得低下了头,花儿已不再那么灿烂。

雨季里,我和小伙伴们再也不能到操场上追逐嘻戏,再也听不到榕树上快乐的鸟儿在叽叽喳喳。只能望着窗外飘飘茫茫的雨雾,只能望着操场上的一片汪洋,回忆着往日和小伙伴们聚在一起跳绳、想着打乒乓球时和同学们做出搞笑动作的情景而望雨兴叹!

雨季里,一走出家门,就要踩上深浅不一的积水坑。走上大街,汽车飞驰而过,溅起的泥浆,一下子把崭新的鞋点缀得斑斑点点。泥水流进鞋里,整双脚感觉冰冷冰冷的。

雨季里……。

雨,终于停了,云散了,鸟儿出来了!再也不用为鞋子弄脏、出门不方便而伤脑筋,再也不用为不能在操场上奔跑而感到寂寞!看到那思念已久的太阳,我不禁高呼“出太阳的日子真好!”

童年,每个人都有自己难忘的故事。我的记忆里,有一件好像昨天发生似的。

有一天晚饭后,我和妈妈在河边散步。妈妈一边听音乐一边走,而我一路小跑走在前面。跑着跑着我累了,也放慢了脚步。突然,我看见邻居家的阿姨身上掉下一个东西。我上前一看,原来是50元钱。我那时的心情,高兴地不知怎么去形容。看看周围没人,快速地捡起来装进口袋。跑完步回到家,我觉得心里好像有块石头似的,坐也不是站也不是。上床睡觉了,翻来覆去怎么也睡不着。等睡着了,还做了一个可怕的梦。梦见一群人有的要抢我手里的钱,有的指着我的鼻子骂......

第二天,我没有拿那50元去买东西,而是用自己的零花钱。我想来想去,是说给妈妈听,还是自己花呢?嘴里还一边嘀咕:“说,不说.....”到最后我还是走到妈妈跟前低着头说:“妈妈,我拾到对门阿姨的50元钱......”妈妈没有说我什么,就说了一句:“不是自己的,千万不能要。做人要诚实!”我走到阿姨家门口,把拾钱的事说了一遍。阿姨没有说什么,而是摸摸我的头。我心里的那块石头终于落地了。

诚实的感觉真好!

儿时,有喜有忧,有笑有泪,就像一个五味瓶,但还是苦多甜少。

儿时不懂,事情总办杂。

记得一次,我和妈妈到乡下看老爷。到了乡下,我便和那里的伙伴们玩了起来。我们到回收废品的阿姨家旁边玩。我在一辆三轮车里发现了一台收音机。我们明知这是阿姨回收来的,但在伙伴的催促下,我举起收音机向一块石头砸去……结果可想而知,我被妈妈严厉地批评了。

慢慢地长大了,懂得了一些事理,做的错事变少了。当然挨打、挨骂次数减少了。

又一次,我和妈妈又到乡下看老爷。到了乡下,我又和那里的伙伴们玩了起来。老爷家的房子后有一片青草,非常绿。原来那里立着一块写着“禁止进入”的木牌,如今已经倒下了。如果是小时侯,会对那木头“招牌”视而不见,跨进去玩。事后是免不了一通骂。现在大了,就走过去,把木牌立起,用绳子绑在木桩上。再给一部分草浇上水。回到家后,我将事说了一遍,大家都夸我长大了。我自豪地走出门。

成长,真是好啊!做的错事愈来愈少,受到的表扬愈来愈多。愿永远成长!成长,真好!

四年级以团结为题(模板14篇)篇五

互相指点;互相分享;一起进步。

冥冥之中有一种奇妙的缘分,我和她在茫茫人海不期而遇。她是转校生,老师把我和她拼成了同桌,本以为会有多尴尬呢!谁知道现在却成了无话不说的朋友。

作为同桌的我们,虽然成绩都是一般般,但一到结对子讲解题目的环节,我俩总能互补。她不会的,我都会,我不会的,她都会。这真是奇了怪了,每次遇到这种事,我俩总会面面相觑,不约而同说:我们,绝配呀!

我有时候还会想:如果有一种双人大赛,那我们两个赢的可能性别提有多大了,简直就是为我们两个人量身定制的!

之前有个很火的网络用语塑料姐妹花,它有两种意思,一种就是很容易背叛对方,是假装的友谊,经不起一点点考验。另一种则是永不凋零。我们俩毋庸置疑肯定是第二种。

好多相似之处,比如一样的身高,关于这个我们聊都聊不完,她和我一样在小学都是站在最后一个,都会因为太高而站到男生的队伍里,我们都碰到过这样尴尬的事情。她说的时候皱着眉头,我说的时候皱着眉头,结果发现我们说的是同一个事情,不由得哈哈大笑起来。

我俩现在都戴着牙套,这也太痛苦了。我问她应该注意一些什么,在这方面她懂得可比我多。可是好奇怪,明明她和我一样也是刚装牙套嘛。

和她接触久了,我越来越喜欢她的性格。不争不抢,人淡如菊。面对有些急性子的我,她总会让着我,恬静的微笑,是她的标配,总能让我迅速地安静下来。

一起放学才是最开心的事了,一个人回家多孤单啊,两个人一起有聊不完的话题,互相向对方倾诉烦恼,把心里不开心的说出来,对自己来说是很减压的。一路的花香,一路的欢笑。在路口挥手告别,我们都笑意盈盈的,明天见!

就算闹了点矛盾,相视一笑便能和好如初。我想我肯定要珍惜她的,我肯定她心里也是格外珍惜着我的。

假如要我把友谊比作什么?我愿意比作茶水,我的一定是老鹰茶,她是一片朵菊花。

谁说友谊不能天长地久?我偏不信,我很庆幸遇到她。

四年级以团结为题(模板14篇)篇六

生活是一本充满学问的书,我们可以从中得到许多对我们有益的启示。下面是本站小编为你精心整理的以启示为题四年级。

作文。

供大家参考!

在我记忆的美好图画中,有许多事使我难以忘记,然而有一件事到现在还让我记忆犹新。

一个暑假的早晨,我捧着一本书坐窗旁。抬头仰望低沉昏暗的天空,不用猜也知道,要下暴雨了。我急忙站起来去关窗户,不意之间,屋檐角的一只蜘蛛闯进了我的视线——它正在织网。我仔细地盯着它“工作”,忘了关窗户。只见蜘蛛不停地来回“穿梭”,很快就织好了大半张网。

可就在这时,一阵狂风“夹”着沙粒“呼啸”来——细细的蛛网无力地飘摇了几下——断裂了。我真想帮它挽回那张“捕食器”啊,可是我也无能为力。

蜘蛛大概也被这突如其来的灾难吓了一跳吧?恐怕心里还在抱怨这不合时宜的一阵风吧?看它细小的脚勉强挂在残存的蛛网上,似乎正在盘算着下一步该怎么办。

不知道它是不是也动摇过或犹豫过,过了半晌,出乎我的意料——它竟又踏踏实实地重新织起网来了。好不容易织到一半时,暴风好像和它作对一样——又将它的心血挥之而去。这下它仿佛没有惊讶也没有犹豫,甚至不肯休息片刻,继续结着。就这么努力着,终于结出大半张网。我想,这次大概足够牢固了,应该可以成功了。我刚刚微笑着暗自为它高兴时,老天竟像要故意考验它一样,又把网吹破了。我一下子像泄了气的皮球似的:唉,可怜的蜘蛛,这下一定要放弃了,这该死的风怎么如此故意和它作对呢?但让我吃惊的是:它竟然像什么都没发生过一样,一如既往地织着,这次,它终于织成了一张结实的网,我也叹了一口气。

忽然间,我觉得自己应该向蜘蛛学习:做事要持之以恒,坚持到底,就算困难再大也要勇于面对,不要灰心丧气,不要轻易放弃。我要像蜘蛛一样,要有着坚定的信念,只有这样,成功才会属于自己。我相信我也能织一张比那蜘蛛更大,更坚固、结实的网,来网住一个成功的明天。

在学校里,我们学习了很多的。

名言。

其中,给我最有启示的是巴甫洛夫所写的一句的名言:“观察,观察,再观察”

在观察时,我们必须一心一意的去观察,而不能观察几天,休息几天。要连续的观察,不能半途而废!

我们知道,只有观察才能获得自己想要的东西。但是没有坚持不懈的观察,我们就不能实现自己美好的愿望。我们观察一天、两天后又停止观察一天、两天,这样也是不能实现我们美好的愿望。

我们要铭记巴甫洛夫写的这句名言所给予我们的启示:只有坚持不懈的观察,才能实现我们美好的理想;没有坚持不懈的观察,就不能实现我们美好的理想。

小小的蚂蚁微不足道,只要我们轻轻一踩他们的生命就没有了。可是,蚂蚁的身上,有一种值得我们人类学习的可贵品质——团结合作。

记得有一次,我在家门口散步,忽然看见地上有一块饼干,饼干旁边正站着一只小蚂蚁,我想:这只小蚂蚁在干什么?于是我好奇地蹲下仔细的观察着这只小蚂蚁。只见他先用触角顶饼干,可是饼干丝毫不动。它的这一举动让我明白了它是要把这块饼干抬起来。我继续观察,它又想用前脚推着饼干前进,可是饼干就是不动。最后,它用后背艰难地扛起了饼干,可是一扛起来就吃不消了,就又放下了。小蚂蚁虽然没有走,但是可以看出它失望了.小蚂蚁又在饼干前来回走动,好像正在想着什么办法,然后悄悄离开了,我想:这只小蚂蚁肯定是放弃了,我也没什么可以看的了,回家吧。正当我起身准备走的时候,忽然看见一大群蚂蚁向这块饼干走来,带头的正是那只小蚂蚁!那群蚂蚁在小蚂蚁的指挥下,分别在饼干两边排成两列,大的用后背扛,小的用触角顶,终于把饼干抬起来了,我一直注视着饼干和那群蚂蚁,看着他们消失在碧绿的草地上。

一只小小的蚂蚁根本不可能搬动这块饼干,但是当许多蚂蚁新往一块想,劲往一处使的时候就凝结成了一股强大的力量——团结合作的力量。所以,我们要学会团结合作,互相帮助,不能一意孤行。这就是我从蚂蚁搬食这件事中得到的启示。

四年级以团结为题(模板14篇)篇七

如果有人问我,我认为什么东西最珍贵,我会回答:友谊最珍贵。因为如果没有友谊,生活将变得枯燥无味。

记得二年级的时候,一次期中考试,我没有考好,可是我的好朋友,平时成绩很一般的小黄,却发挥超常,考了高分。老师说,这次考高分的同学可以竞选“学习小标兵”,让我们投票。当老师念到他的名字时,我正因为自己没考好而生闷气,也有点嫉妒他考得好,结果我迟疑了一下,没有把手举起来。

下课后,他跑过来怒气冲冲的问我:“你为什么不投我票?还说是好朋友呢,这点忙都不帮,害得我落选了!我要跟你绝交!”我虽然心里觉得过意不去,但他当众这么凶巴巴的质问我,让我下不了台,我也来气了,脱口而出:“绝交就绝交,谁怕谁啊!”

就这样,我们这两个曾经的好朋友就绝交了。足足有半个月,我们互相没有说过一句话。刚开始时,我觉得并没什么,但只过了几天,我就感到日子很难熬。我有许多开心的事想说,却找不到对象;我有一肚子的心事想找人倾诉,却没有人愿意听;我有许多好玩的东西,但我却不能和别人分享给……总之,这些日子,我一天都没有高兴过,每天都觉得枯燥无味,度日如年。这时我才体会到,原来友谊是那么的珍贵。而我冷静下来后,也认识到了自己的错误,作为朋友,应该为对方的成功而感到高兴,而不应该去嫉恨。

经过这一次的波折,我们的'友谊加深了,我感受到友谊的珍贵,也懂得了珍惜。

四年级以团结为题(模板14篇)篇八

风声放肆地笑,雨声热烈欢庆,我却不明白他的决定。

那天,石板上,两人利用着最后的时光相处。他快要走了,望着他远去的背影,我的心,如割般痛,友人我们一定要这样吗?这时,雨拍打着肩膀,不时地,不寻常地抽泣。

你已离开我两年之久。你是否还好?是否还在追求着我们同一个梦想?如果你能停在那条我们熟悉的街,把你准备好的台词全念一遍,思念在逞强下不肯忘,怪我没能力追随你去的方向,若越想若越想被动,越要落落大方。我一定会抓住你。

如今,那次离别已成思念,你身在何处?

是啊!谁能明白我们那不堪一击的思念。那离别时的心酸谁又能理解……。

公众号:阳光小语工作室。

四年级以团结为题(模板14篇)篇九

每次下中夜班在楼门厅都会有一个场景:各车间各色男男女女交接完班聚集在此熙熙攘攘地等着下班的铃声响起后一窝蜂地奔向黑暗,直到温暖。有的略显不安,有的一脸困倦,有藏不住手里怀里废品站不要放厂里还要打扫满满当当往家拿的财迷,也有吹着口哨插着裤兜闲看黑处闷不声嘻哈吵杂耳不闻的怪怪,有望着地面发呆的老婆,也有拽着刚结婚的小伙子追问的少妇:哎,群啊,今晚回家干什么?今晚俺媳妇刚从娘家回来,在家等着俺呢,现在肯定没睡,她叫俺早回去,快回去,群一脸坏笑懒洋洋地回答。群哎,好俺那群啊,回去上恣啊,俺也跟着去吧?雪笑滋滋地说,你快答应啊,馋死俺了,行啊吧群。俺老婆说暖和好被窝了,还有好吃的,群看雪的样子越发来劲了,问道:你对象出差还没回来啊。雪一把挽住群的胳膊晃了晃,娇淫之声引来众目睽睽:哼哼哼,你快答应啊,让俺去你家吧,俺就在边上看看也行啊,就是在外间听听你俩的动静也行啊,要不你就先去我家,完事后你再回去也不迟啊,借你用一下,又没记号,你老婆也发现不了,小青年,连续作战没问题···。雪这一段台词让众人刮目相看又看得面面相觑之后有了笑声掌声啧啧声及鼓动声:雪,雪哎,就是去,群不让去跟我回去,群不让去咱给他扒了,我和你一起去群家···门边处另一堆人:看天气预报了吗,又来台风了。你说这刮大风为何叫台风呢?你看看,不懂了吧,从台湾那边来的风当然叫台风了。嘿嘿,台湾来的风就叫台风,那从苏联来的西北风怎不叫苏风,那从日本刮来的风叫什么。叫日风啊。你才日疯了来,你日本就行了,日疯了就麻烦了···台风,乱?其实自然之力是在洗牌,而被胡言乱语奇思妙想惑惑的人心才是不可重建的乱之源。人语之乱,全无敌。

西方诗。

忠刚调来时候一副学生摸样,如我一样的卷发却不像我那样少白头发,两道平直墨黑的眉毛像两付宝盖时刻证明它们保护的双眼是多么安静又凝神。他四方脸生细腻皮肤经常是白里泛红,络腮胡留起添威猛刮净显阳刚青黑两感觉。我暗道他准比我小,不成想反比我大一两岁。我看忠出去进来拿本书借与瓷娃娃莉姐看,与莉姐一聊一下午,心生万般羡慕因而总想接近了解朋友他。

听说忠的父亲在医院工作,算是看眼疾的名医。为了得到一个玻璃大水杯也为了与他搭讪挂钩,我拿记账单求忠给我开了四罐杜仲润肺膏。回家后先喝了一罐有甜味也清香还薄荷的黄褐色黏糊杜仲膏,然后快速洗刷干净。第二天我也手持着与他们一样的玻璃大水杯与他们站在一起了,这样的大水杯在当时很风靡,医院的杜仲膏卖得特别火。后来就听到了忠与莉的谈话内容,真没想到他们在一起谈的.是存在主义和柏拉图,再后来我就知道了拜伦雪莱普希金,莎士比亚勃朗宁,歌德海涅裴多菲还有一个惠特曼,又后来我更知道了忠是画画出身,好像是造诣很深因为他说过我们单位工会干事小钦见了他不敢说自己也学画画,还后来忠就考进一所专业美术大学上大学了。

记得忠去上大学的前夜,我极是羡慕的去了他家为他送行。进屋后但见高朋满座欢声笑语瓜果梨桃每人一个玻璃大水杯,看他们个个云雾缭绕文质彬彬英俊潇洒都在深情各表一串串,闻众言讲的是山南海北引经据典旁征博引尽其能多吊几个大书袋。我在边上谁也不识发不了言插不上嘴黯然失色坐也不是走也不行后来傻笑还不敢声太大,还是人家忠看得明白,走过来靠近我悄悄地说:咱兄弟一场,山不转水转,没别的,送你本雪莱诗选,没事好好读一读,我会给你来信的,放心。

忠说到做到他给我来了信,我也大声朗诵过雪莱的诗,也因此喜欢了一阵子西方诗,给忠回信的时候还学着写了一段,可惜现在找不到了,当然很幼稚。

头碗。

晚饭已经做好,父亲还没回家,母亲稍事休息。我安好桌凳,拿好碗筷,不安地敲了几下桌边。敲桌子砸碗,母亲瞅我一眼小声说了句。我饿了,我还有事,我已经穿戴整齐,我有点等不及了,我起身独自去厨房盛菜。母亲随后跟来:你爸接着就回来,你先吃,你吃头碗,你看你,把一锅菜攉落成什么了,你把油都撇走了。“把油都撇走了”,就这一句,我受不了了,我火冒三丈怒发冲冠了我,我朝着母亲一顿机关枪高射炮轰炸机,我野巴着向母亲扔了地雷手榴烟雾弹,我发疯似地讲理争辩证明我的清白:都什么年代了,我只是有事才吃一回头碗,我没有也不会把锅里的油撇到自己碗里,我是大孩子了,俺那亲娘啊。···看你个死架啊,母亲没有再说什么。

家里人多年代,吃饭是有规矩的:一家之主不张嘴,其他人不能动筷子。吃饭不能吧唧嘴乱讲话,也不能像个饿马虎似的狼吞虎咽。一盘菜在桌子中间不能乱调啦,满碗里捡,要在自己面前吃。如果这一餐有不一样的饭食,好一点的要先给家里的整劳力吃。家里来了客人,老婆孩子不能上桌陪吃,要等客人与主人吃完后再吃。(不像现在,吃就是给你面子)无论是汤菜水饺还是面条或是粥,小孩子是不能吃头碗的,据说小孩子吃头碗要挨打。我自小没因抢吃头碗挨过打,我也不去抢,抢什么啊,早点晚点不一样吗,一样何必抢呢,抢也抢不过他们,能轮到我去抢吗,有母亲在还用我去抢吗。

后来结了婚自己单过日子,自己做饭自己舀碗就有感觉了。头碗二碗还真是不一样啊,先吃后吃碗里的内容大不同啊。这可是个技术活啊,不会舀手里的感觉不行掌握不好分寸还真能引发矛盾啊,特别是人多时候,碗里的东西不一样可是大事情啊,每个人的嘴巴都是试金石,每个人的眼睛都冒贼光,舀进自己碗里才能吃进自己肚子里,你舀的不公平最后就剩汤了,别人怎么吃啊,其他人吃什么啊···记得母亲在家里不仅终日买买办办洗洗涮涮,还是家里分饭分菜的公平大使,母亲是全家的总道理,是永远的总后勤总掌柜总掌勺,没人抢过母亲的勺子也没人提过意见。头碗是父亲的,二碗三碗四碗我们兄弟三人不分彼此,母亲总是第五婉。第五婉,就是最后一碗,最后一碗母亲还能吃着什么啊,那会儿本来就没啥好吃的。

家有茅台。

大哥小声对父亲说他能找人买到茅台酒,父亲说那就买两瓶,留着万一有事急用。过了一段时间,大哥晚上外出回来,从一个黑包里拿出一对蜡光纸包装的红盖白瓷瓶子,往父亲面前一蹲,嘿嘿得意地说:茅台酒,两瓶,七元一瓶。父亲顺手拿起来扒开半透明的蜡光纸在近前使劲瞅了瞅,我刚想凑上前去看个仔细,大哥嘻嘻地对我说:看眼里就扒不出来了。而父亲的手更快,马上重新包装好藏进有锁的柜子里了。我有些糊涂,像极了去看新媳妇,但新媳妇却蒙着盖头,掀盖头的不是我。家里的这两瓶茅台酒是共同财产,我却没资格看清它的真面貌,别说闻一闻,尝尝鲜了。

大哥爱文艺,是二轻局宣传队的二把小提琴手。他的理想是进专业团体,当时市里的文工团大哥想都不敢想。但我记得好像有个机会,大哥的一个同学我们的邻居永强说:他从小跟他姨在市吕剧团长大,那里的人自然很熟,特别是那些干部,他姨夫就是干部。不知道是永强的关系把大哥吸引了还是大哥的艺术和理想把永强迷惑了,我记得他俩曾在一起密谋过,最后以在文艺部门女孩多又漂亮好找对象为借口达成口头协议,他俩激动着下了决心,决定试一试。···会不会是大哥为了调动工作用了一瓶茅台酒呢?会不会呢,肯定会。因为没有调成,国酒茅台酒也有可能做无名英雄。

一动二动。

大哥动了动调动工作的心思,试了试水,没成也就算了。可是二哥坐不住了,二哥上山下乡一年回城之后,工作安排在离家十多公里的外地,不能天天回家与家人团聚,感觉好像还是没回来一样。再说大凡有点办法的同事都在往家人身边调动,二哥单位医务室的女朋友也调回来了,而且还因此与二哥分了手。调,调,调,全家同意,双手赞成,一起努力,举全家之力没有办不成的大事。父亲说:要送礼这里还有瓶茅台,外交问题自己想办法,说完就不管了。母亲说:今年上缴国库的银两减免,全家人民是你坚强的后盾,母亲揪着心期盼。大哥说:不行我给你找找谁谁谁啊,你自己有目标吗,想到哪个单位啊,都有些什么工作啊,你这技术骨干单位肯放你走吗,问完之后就文艺去了,再没听到下文。我瞪着眼,攥着拳,看着二哥,不知说什么好。

总的来说二哥的调动大事还算顺利,一切按二哥的既定方向走。其中细节我多少有些了解:二哥自己摸了一个目标,自己烦人找的接收单位,具体干什么先不考虑,最重要的是保证调动成功,回来之后再对或干什么工作。那会儿因调动工作之类的事送送礼叫“走后门”,走后门相对简单,不是直接送金钱,不请吃饭唱歌洗澡捏脚陪游胡聊八侃,那会儿就是送几次东西,多是烟酒之类和食品。有面子又有权的人如果能办想办,你跑几个来回问问清楚,等着文件材料档案走程序就成。

二哥工作调动成功后先进了车间,没多久就自己对或着去跑了供销。每天早上去单位报了到,各人自己外出联系业务。哪有那么多业务跑啊,就是到处抽烟喝茶打牌。玩耍就是业务,二哥对我说。大哥知道后对二哥调侃道:跑供销,千人褥子万人被啊。从此二哥就经常出差了,本想调动工作后能天天全家人在一起,可这山南海北的到处跑也没满足本来的想法啊。

四年级以团结为题(模板14篇)篇十

五彩缤纷的花儿有凋零的季节,青翠欲滴的树木也有着残落的时节,火爆上映的精彩戏剧也有着落幕的那一刻。但它们不因如此而忧愁自叹,因为它们曾经也为生命而努力奋斗过,而此时的“化作春泥更护花”更令人为之欢欣。在漫漫的求学航道上,我们一路上也许会跌跌撞撞,饱受挫折的磨练,但它们让我尝尽了人生的坚信苦楚。我也因为它们而获得了真乐,获取了人生的真谛。

求学路漫漫,挫折与失败一度缀满了我多梦的窗口,我尝到人生的酸甜苦辣,也因而尝到了苦尽甘来时的欢欣,才懵懵悟懂了:奋斗者的一生难免会遇到挫折与失败,挫折虽给人以痛苦,但它可磨练了坚强意志,使人学会了反思,用努力拼搏成就辉煌事业。

努力中会有失败,会有失去勇气的时候,但这一切都只是一个过程,我们都不必太在意奋斗后的结局会是如何。奋斗后,我们问心无愧;努力后,就会有希望的曙光迎接着我们的来临。当我们为着目标而奋斗后,获得了些许成功的果实,我们因而欢欣鼓舞,更为奋发;有时我们因在学习上找不到航向,因而愤懑填胸,对前路的迷茫感到无能为力。正此时,我们更需努力拼搏,恒心进取,扬起了自信的风帆,拨正前进的航向,闯出来自己的一片新天地!

跑在漫长的赛跑道上,我不断地思索着考试失败的原因,对自身感到了强烈的不满。曾经刻意追求的梦,如放了线的风筝,失去了往日追求的那份执着与痴迷;曾经为理想而奋斗,此时却失去了那份钻劲与力量。但很快的,我又寻回了那断了线梦的风筝,霎时明白:人生何尝不是一条漫长的赛道,而在这一旅途中,我们时不时会受到困境的迷糊,会遇到前进的绊脚石,而我们则应以此艰难困苦看为一次自我成长的机会,认此绊脚石为迈向成功的垫脚石,以此获得更为持久的动力。足迹依然,人生如箭,面对坎坷不能消极的面对等待着,更不能自甘落后,自暴自弃,要以坚实的足迹来印证:自己曾经付出的努力一切都值得了!现实谁也不能改变,那么唯有微笑着面对事实,面对生活,奋发向上,才能为成功打开一扇心灵的窗户。

用执着打破命运的枷锁,笑对挫折,勇敢面对磨难,把生活活出诗情画意吧。种下理想,不懈努力,相信终会看到“雁引愁心去,山衔好月来”的收获!

四年级以团结为题(模板14篇)篇十一

【评语】:文章的题目非常吸引人,导致读者不得不进来看一眼,本篇文章是写语文老师,因为她教课严厉,后来她生病了,还是强势着说自己没事。可以看出老师对自己的工作非常认真负责,不想耽误学生的课程。

【正文】:

我爱我的`语文老师,因为她是这个世上最好的老师!她给我们布n多的作业,是因为她很爱我们,很想让我们考个好成绩,考上好的学校。为我们以后着想!

一次,她生病了,而且是高烧!她请了一节课时间去看病。但第二节课的时候,她来了!我简直不敢相信!以前的她,衣衫整齐头发一顺朝下。而现在,衣衫凌乱头发狼狈不堪的东倒西歪。看到她这样我有点心痛,想想以前我们常常在背地里说她骂她,我的眼睛就不敢直视她。可她翩翩看到了我的异常,就亲切的说:孩子,你怎么了?不舒服吗?我……我……我没有不难受!只不过有点头晕。我一时想不出理由,只好撒了一个谎。那你现在还头晕吗?有没有事?有不舒服吗?她急忙问到。哦,没·没有不舒服。我小声说到,抬起头来笑了笑。哦,那好,有不舒服再告诉我好吗?她说完温柔的摸了摸我的头,嗯!我微笑着说。她刚走,我忍不住把头埋在胳膊下呜呜的抽泣了起来。

她自己生着病却老想着我,我擦干眼泪抬起头来看着她,她带病坚持上课,好让我感动,所以我要感谢她,这是我听的最认真的一次课!

我要谢谢她!她是一个天使,温暖着我的心田!

四年级以团结为题(模板14篇)篇十二

暑假里,爸爸妈妈带我去了黄花沟。一大早,我们便出发了。

来到黄花沟,已经到上午了,首先映入眼帘的是那一望无际的大草原,一朵朵漂亮的野花,如门五颗颗美丽的珍珠,点缀在绿草中间。闭上眼,花儿的芳香夹杂着草香,扑面而来。美!太美了!我欢呼着跑到一个较高的土丘上,黄花沟的美景尽收眼底,“吱吱呀”的大风车,如同排排英姿飒爽够兵。群又一群的牛羊悠闲地吃草,不时抬起头来,“哞,咩”的叫着,好像在说“欢迎来到草原”!

从岩石上下来,我骑上了向往已久的蒙古马。一开始,我还有些不适应,但是到了后来我也渐渐地适应了骑马,于是便一边骑一边欣赏起周围的风景来:湛蓝的天空中,白云朵朵,极目远眺,草天相连,真的是美不胜收,让人感觉心旷神怡。

我们骑马返回马场的时候,天已过午,马上就要离开黄花沟了。这美丽的黄花沟真是让我流连忘返呀!

四年级以团结为题(模板14篇)篇十三

许多同学都有一双细长娇嫩的小手,而我却有一双短粗,由于不善保护黑黑的、长满细纹的手。妈妈经常调侃我,说我长有一双老农民一样的手。俗语说:“人不可貌相,海水不可斗量。”别看我的手其貌不扬,它可巧着呢!我做的小制作可好看了!

昨天上午,我整理写字台抽屉时,发现有好多张没用过的卡纸,于是灵机一动,想利用这些卡纸做一个小灯笼。我请妈妈把制作灯笼的过程从网上打下来,然后按程序一步一步地做着:先在卡纸两边各留出2——3厘米,再在其余地方每隔0。6——1厘米的地方都画一条虚线,接着用裁纸刀把画虚线的部分裁开,然后把纸横着卷起来使卡纸呈弧形,用双面胶对贴,将剩余的边角料剪成细条作穗,最后贴上线绳,一盏优美的小灯笼就做成了。

大功告成后,我得意洋洋地提着自己亲手做的小灯笼在爸爸妈妈面前显摆着。他们看到我的杰作后对我赞不绝口,连夸我的手巧,小灯笼做得有模有样。爸爸趁我不备,在我的手背上轻轻地咬了一口,用充满溺爱的口吻,笑眯眯地说:“谁说短粗的手制作的东西很难看啊,我儿子的手不要太巧哦!”爸爸的“马屁”拍得我心花怒放,喜不自禁。为了表示对我的劳动成果的肯定,爸爸特意把我做的小灯笼挂在餐厅的吊灯上,家里立马显得更温馨,更有家的感觉。看到自己的作品受到如此的器重,我心里有一种说不出的自豪感。

感谢你呀,我这短粗的小手,是你使我做出了这么精美的小灯笼。

四年级以团结为题(模板14篇)篇十四

有人喜欢顽强的小草;有人喜欢勤劳的小蜜蜂;还有人喜欢报雨的小鱼;而我却喜欢团结的蚂蚁。

蚂蚁是一种非常弱小的动物,它们的身体大约还不到两毫米,只要有一阵风吹过,它们就会被吹的飞起来。

可说来也奇怪,这么小的蚂蚁竟然可以抬起比自己大几十倍的动物。这是怎么回事呢?

我带着疑问回到家里问爸爸,爸爸听了笑着对我说:“孩子,这是因为蚂蚁它们很团结,只要团结,无论是多么重的东西也能轻而易举地抬起来。”

我听了后半信半疑,难道只要团结,多重的东西都能抬起来吗?

于是我决定做一个实验来查明真相。一开始我想到我家旁边的一个蚂蚁窝,在对一条青菜在地上,蚂蚁的侦察兵见了后,并不是自己抬回去,而是回到洞里告诉他蚂蚁,蚂蚁们知道后都争相恐后的出了洞。来抬那根青菜。

我本以为他们不可能抬得起那根青菜的,可出乎我的意料。蚂蚁们整整齐齐的爬到青菜的下面,然后在一起用力把那根青菜抬进了洞里。

进过这次实验,我终于明白了,只要团结,无论什么事都看可以成功。团结就可以攻无不克,无坚不摧。

有一天,我们四(1)班和四(9)班比赛拔河,四(9)班个个都是大胖子,力大无穷,可他们不团结,最终败给了我们!

人们都说大自然是人类的老师,今天我终于明白其中的道理了。就比如说蚂蚁,它们虽然非常的弱小,可是他们很团结。只要团结就可以爆发出无穷无尽的力量。让我们一起团结起来,克服所有困难吧!

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