写我尊敬的老师范文(21篇)

时间:2023-12-12 作者:念青松

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写我尊敬的老师范文(21篇)篇一

1920xx年,居里夫人发现了一种新的物质——镭。这一发现,震惊了全世界。居里夫人成了世界上第一个获得诺贝尔奖金的。

科学。

家。从而,她享有盛誉,博得了人们的敬仰。可她对她过去的老师仍然十分尊敬。

居里夫人的法语老师最大的愿望是重游她的出生地——法国北部的第厄普。可是,她付不起由波兰到法国的一大笔旅费,回乡的希望总是那么渺茫。居里夫人当时正好住在法国,她非常理解老师的心情,不但代付了老师的全部旅费,还邀请老师到家里做客。居里夫人的热情接待使老师感到像回到了自己家里一样。

1932年5月,华沙镭研究所建成,居里夫人回到祖国参加落成典礼。许多著名人物都簇拥在她的周围。典礼将要开始的时候,居里夫人忽然从主席台上跑下来,穿过捧着鲜花的人群,来到一位坐在轮椅上的老年妇女面前,深情地亲吻了她的双颊,亲自推着她走上了主席台。这位老年妇女就是居里夫人小时候的老师。在场的人都被这动人的情景所感动,热烈地鼓掌,老人也流下了热泪。

居里夫人就是这样,当她成为一个伟大的科学家之后,仍旧没有忘记曾经传授给她知识的老师。

汉明帝刘庄做太子时,博士桓荣是他的老师,后来他继位作了皇帝“犹尊桓荣以师礼”。他曾亲自到太常府去,让桓荣坐东面,设置几杖,像当年讲学一样,聆听老师的指教。他还将朝中百官和桓荣教过的学生数百人召到太常府,向桓荣行弟子礼。桓荣生病,明帝就派人专程慰问,甚至亲自登门看望,每次探望老师,明帝都是一进街口便下车步行前往,以表尊敬。进门后,往往拉着老师枯瘦的手,默默垂泪,良久乃去。当朝皇帝对桓荣如此,所以“诸候、将军、大夫问疾者,不敢复乘车到门,皆拜床下”。桓荣去世时,明帝还换了衣服,亲自临丧送葬,并将其子女作了妥善安排。

那年正月新春,我不满六周岁,便到邻近的乡村小学去。

读书。

这个小学设在一座庙内,只有一位老师,教四个年级。当时学生少,四个年级才一个班。老师姓田,十七岁就开始教书了。他口才、文笔都很好。

开学头一天,我们排队进入教室。田老师先给二年级和四年级同学上课,叫三年级学兄把着一年级学弟的手描红。描红纸上是一首小诗:

一去二三里,烟村四五家。

亭台六七座,八九十枝花。

田老师给一年级上课了。他先把这首诗念一遍,又连起来讲一遍,然后,编出一段故事,娓娓动听地讲起来。我还记得故事的大意是这样的:

一个小孩子,牵着妈妈的衣襟儿去姥姥家,一口气走了二三里地。路过一个小村子,只有四五户人家,正在做午饭,家家冒炊烟。娘儿俩走累了,看见路边有六七座亭子,就走进一座亭子里去歇歇脚。亭子外边,花开得很茂盛,小孩子伸出小手指念叨着:“……八枝,九枝,十枝。”他越看越喜欢,想折下一枝来。妈妈拦住了他,说:“你折一枝,他折一枝,后边歇脚的人就看不到花儿了。”后来,这儿的花越开越多,数也数不过来,变成了一座大花园。

我听得入了迷,恍如身临其境。田老师的声音戛然而止,我却仍在发呆,直到三年级的大学兄捅了我一下,我才惊醒。

那时候的语文叫国语。田老师每讲一课,都要编一个引人入胜的故事。我在田老师那里。

学习。

四年。听了上千个故事,有如春雨点点,滋润着我。

有一年我回家乡去,在村边遇到了老师,他拄着拐杖正在散步。我仍然像四十年前的小学生那样,恭恭敬敬地向他行礼。谈起往事,我深深感谢老师在我那幼小的心田里,播下知识的种子。

十年树木,百年树人。老师的教诲之恩,我终生难忘!

写我尊敬的老师范文(21篇)篇二

那是一个阳光明媚的早晨,我早早地来到了学校。可天公不作美——当我正准备将作业本拿出来时,却意外地发现作业本“不翼而飞”了。“咦,我的作业本呢?怎么不见了?”我心急如焚,不停地书包、抽屉里找来找去,可将哪都翻了个遍却怎么也找不着,豆大的汗珠从我额头滑落下来,忽然,一拍脑袋,失声惊叫道:“啊,我昨天晚上写完作业忘记放回书包了!这可怎么办才好啊!”我的心里就像十五个吊桶打水——七上八下的,急得不知所措起来。

就这样,我怀着忐忑不安的心情度过了两节课,可就在快要下课时,陈老师问起了家庭作业的情况。“我……我的作业忘……忘记带了……”我支支吾吾地说,脸一直红到了耳根子,顿时,教室里就像炸开了锅似的议论开了:“忘记带了?谁信啊!”我看呀,肯定是为偷懒没写作业而找的借口!”“就是,怎么就那么巧在作业多的时候忘记带了?”听了这些话,我难过极了,心里就像千万把刀在戳似的,委屈的泪水不停地在眼眶里打转。这时,陈老师用手势示意大家安静下来,一字一顿地说道:“我相信黄思文同学”。原本喧哗的教室一下子安静了下来,同学们个个都呆若木鸡地望着老师,对老师的这一举动感到不解。陈老师和颜悦色地说道:我想,相信一个人会比怀疑一个人更重要,因为相信一个人会让世界更美好。”我惊呆了,望着老师甜甜的笑容,一股暖流涌上我的心头,温暖着我的心灵。多好的老师啊!面对学生,她更愿意相信学生说的一切;面对学生,她用一颗最真挚的心去温暖;渐渐地,我的眼睛模糊了,心已经被陈老师那浓浓的爱装满了。

写我尊敬的老师范文(21篇)篇三

马上就要毕业了,许许多多老师的教诲使我受益非浅,令我难以忘怀。但是,让我最难忘的还是五年级的班主任老师。

卓老师50岁左右,中等个子,衣着朴素,瘦削的脸上嵌着一双明亮的大眼睛。虽然“貌不惊人”,但第一次见面,就给我留下了深刻的印象。

那天早上,同学们听说新老师来了,都坐在椅子上静候。上课铃声刚停,卓老师就精神抖擞地走进教室。她朝大家笑了笑说:“同学们,我就是你们的新班主任,姓‘卓’。”她转身在黑板上写下了一个大大的“卓”字。

卓老师转过身来,用力将黑板擦干净,然后写了个“补”。同学们议论纷纷:“这个字错了,应该是‘衣’字旁。”卓老师接过话题说:“是的,我们把这块黑板看作人的脑海,里面记下了一个错误的信息,现在要把它抹掉,换成正确的可不容易。”她擦了擦那个字,一开始没有擦干净,第二次还有痕迹,第三次使劲再擦,总算擦干净了。然后,写下了一个正确的“补”,并对大家说:“你们看,第一印象最重要,一个错误的印象在脑子里,要想纠正过来是多么的不容易!因此,你们上课就要认真听讲,把正确的东西记在脑子里,尽量避免重复的劳动。”同学们听了不由得点头称是。

接着,卓老师又在黑板上写下“鱼”和“渔”两个字。正当同学们一个个露出疑惑的神色时,她说:“大家都知道,‘鱼’是现成的,拿来一烧就可以吃,而‘渔’则是捕鱼的意思,需要人们付出努力。现在我要教会你们的是‘渔’,而不是‘鱼’。因为知识是无穷无尽,不能单纯依靠老师的传授。你们已经六年极了,应当学会获取知识的方法,也就是懂得如何去‘渔’得‘鱼’。所以在今后的学习中,你们不能仅仅满足于老师给的‘鱼’,即对某一个问题的正确答案,更重要的是掌握学习方法,自己去捕捉更多的‘鱼’……”老师的循循教导使我们茅塞顿开。

寒开暑去,一年转眼便过去了。在牟老师的引导下,我和同学们在各方面都取得了很大的进步,学习成绩稳步提高面对着一次次的收获,我们由衷地感到,能碰到卓老师这样的好老师真是太幸运了。虽然我们马上就要离开母校,离开敬爱的卓老师,但她的教诲,她的音容笑貌深深地刻在了我的脑海中,将来,无论走到哪里,我都不会忘记她。

写我尊敬的老师范文(21篇)篇四

有人说老师是蜡烛,有人说老师是园丁。而在我看来老师就是一个普通的人,在他平凡的一生里却做出了许多不平凡的事。

我们的老师在工作的岗位上尽职尽责,在教育的`舞台上婀娜多姿,尽显风采。我们的老师虽貌不出众,语不惊人,但她的爱飞到了我们每一个人的生命之中。

老师的课丰富多彩,趣味生动,没有讽刺的语言,没有刻薄的批评,耳旁响起的是一句句鼓励一次次表扬。与这样一个老师相随相伴让我们感到庆幸。在我们的作业本上那一句句评语,那一个个鼓励让我们看到了老师对我们的爱。

从早上的自习到课间十分钟直至晚上放学,老师的爱时时刻刻牵系着我们。老师奉献的说不完,老师付出的道不尽。作为少年我们就应感谢老师,作为学生我们就应以自我的进步回报老师。让老师体会到他的学生给他的一分厚厚的爱。

老师的爱永不停止,从我们刚刚相识那天起我的身旁又多了一分爱。老师的爱是那么温柔,老师的爱是那么体贴。老师用爱讴歌生命,老师用爱描绘人生,老师用爱展示生命的真谛。

我愿意与这样的老师在一齐学习,有了这样的老师会让我感到温暖。我愿意将最美的称呼献给我们的老师,让您拥有常开不败的美丽。

写我尊敬的老师范文(21篇)篇五

老师是我们成长道路上了引路人。老师就是严冬中的炭火,酷暑里的浓阴,湍流中的绊脚石,雾海中的航标灯。老师用知识的甘露孕育鲜美的硕果,用心灵的清泉滋润理想的花朵。老师是我们学习的指导者,他们用渊博的知识和创造性的劳动,帮助我们掌握科学文化和技能,培养我们的创新意识和实践能力,教给我们科学的思维方法和学习方法,把学习的金钥匙支配到我们的手里,引导我们学会学习。所以,我爱我师!

老师教我们学会做事,学会做人。引导我们走好人生之路。当我门遇到挫折的时候,老师帮我们撑起前进的风帆;当我们遇到困惑和迷茫的时候,老师为我们指点迷津;当我们取得成绩不骄傲的时候,老师的及时点拨让我清醒。我们离不开老师的指点和帮助。所以我爱我师!"捧着一颗心来,不带半根草去"。这就是老师诲人不倦,无私奉献精神的体现。老师的爱是超凡脱俗的,是无私的,这种爱给了我们温暖和力量,促使每一个学习不断的实现自己的追求,达到理想的彼岸。所以,我爱我师!

老师是人类文明的传播者。为人类社会文化的积累和传播,继承和发扬发挥了特殊的,不可替代的作用。被誉为"人类灵魂的工程师",培育了一代一代的新人。所以,我爱我师!

我爱我师,我尊重老师的劳动。教学是一种很细致的脑力劳动。老师为此付出了大量的时间和精力,精心设计每一个教案,认真上好每一节课,仔细批改每一份作业。老师的工作是辛苦而有繁重的。所以努力学习,奋发向上,是我爱我师;同样虚心听取老师的教诲,正确对待老师提出的要求,真诚地接受老师的批评,使自己不断进步,也是我爱我师;持之以恒,勤学奋进是我爱我师;学会做人,学会做事,学会共处,学会求知,是我爱我师。我爱我师!

写我尊敬的老师范文(21篇)篇六

在我还未转到福南小学的时候,我还在福华小学读一(3)班,那时侯我们班的班主任是杨老师,她对我非常的好!

杨老师有着一张慈祥的面孔,一双又大又明亮的眼睛,高高的鼻子和眼睛中间搭着一副眼镜。杨老师对我非常好,记得有一次,那是一个晚上我为了看一步我很喜欢的电视而急急忙忙的把作业随便的应付了。到了第二天,我来到学校,有一位同学告诉我,杨老师叫我去她办公室。我一边走一边想:惨了,一定是昨天为了看电视,作业做得太差了吧。我来到办公室,老师微笑的对我说:“你怎么作业做得那么差?”于是老师拿起一支笔,把我做错的题目一遍又一遍的讲给我听,直到我理解为止。

记得有一次,天突然暗了下来,整个天都是黑的,一直在打雷,不到一会儿像豆大的雨点打了下来。我想这下怎么办,我没带雨伞。正在我着急的时候杨老师来了,老师好像看透了我的心思说:“你是不是没有带雨伞啊?”我说;“是啊!”老师面带微笑的说:“没关系,我送你回家吧!”我高兴的说:“那太好了!”杨老师把我搂在她身边不让我淋到雨。这是让我感觉到杨老师就像我的妈妈一样关心我,在一路上老师为了不让我淋到雨把雨伞遮在我的头上,老师却全身湿湿的。到了第二天杨老师来上课,老师一开口讲话,我就知道老师感冒了。老师一定是为了昨天那件事才感冒的,这是我好像变成了一个千古罪人一样的痛苦。老师对我实在太好了。谢谢您老师。

杨老师是多么的负责任啊!学生做错的题目为她讲解,学生遇到困难帮助她。谢谢您老师,老师您是一个负责任的老师,也是我最尊敬的老师。

写我尊敬的老师范文(21篇)篇七

春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干;捧着一颗心来,不带半根草去……赞美老师的诗句有很多。老师,多么值得人尊敬的字眼啊。老师的职业是神圣的、光荣的。教过我的老师有很多,可我最难忘的还是严老师。

在我印象中,严老师不经常笑,有点冷冷的感觉,可有时候她虽然冷冷的,却令人暖暖的,她还戴着一副眼镜,高高的。

有一次,我们把已和己混淆了。严老师就说:“我们要记住这两个字的写法是有些难,可我有一个口诀。听好了。‘自己不出头,已经出了头’。记住了吗?”

“记住了!”同学们异口同声地回答。

“念一遍。”

“自己不出头,已经出了头!”

就这样,我们不仅认清了已和己。还通过背口诀,认识了许多字。到现在我还记得一些。严老是把枯燥乏味的学习变得有趣起来。

也许严老师就靠这个教学方式,让我们对她起了敬意吧。严老师有时候虽然很凶,很严格,但现在回想起来,这都是为了我们好啊。俗话说得好,严师出高徒,果真不假。同学在严老师那里可进步了不少呢。

我在严老师那里学了两年,体会到严老师是一个关爱同学。循循善诱,很有耐心的一个好老师。可以说,她是最值得。

写我尊敬的老师范文(21篇)篇八

b经常这样。

c偶尔会有(看是哪个老师上课)。

d基本没有。

e从来没有。

常常在课堂上看到这样的一幕幕,这些情况你有吗?(欢迎参与投票)。

情景一:上课铃打了已经n久了,几个同学稀稀拉拉推门而入,半天没有坐定。

情景二:早饭没吃啊,饿的慌,拿出面包馒头开始啃;上着课饿了,拿出瓜子零食,噪声开始....情景三:好漫长的课啊,嘿,来聊聊,“昨天那球你看了没,可带劲了...”,“那边那个帅哥看到没,那边...”

情景四:无聊,困了,睡会吧。

是我们都长大了,不需要“尊师重教”了吗?

是我们周围的人都这样,我也不以为然了吗?

是我们的“道德缺失”,还是我们内心仍然有道德的存在,只是做到这样很难呢?

写我尊敬的老师范文(21篇)篇九

你们知道我最敬爱的人是谁吗?那当然是我的语文老师了!

我的语文老师有着乌黑透亮的长发,散发着淡淡的'清香。细长的眉毛浓浓的,下面有一双明亮的眼睛,当我们不认真听课的时候,老师的眼睛会瞪大,好像在说:“给我认真听课!”我们看见了,马上认真听课。老师的鼻子可灵了,能闻到同学有没有带吃的。老师的嘴可能说了,一口气能说好几句话。但声音很小,也许是生病了,我很难过。

有一次上课,老师用温柔的语气给我们讲课。老师的声音还是那么小,我们认真地听课,可我们的心里在说:“老师,您的声音那么小,不会是生病了吧?”我们用亲切的目光投向语文老师,看着,听着。我们被老师的样子,声音吸引住了。我仿佛看到了一个园丁在细心地照看着小树苗。这一节课下来,我们都很认真。

这就是我最敬爱的老师,我爱我的语文老师。

写我尊敬的老师范文(21篇)篇十

今秋九月,我们又将迎来第x个教师节。从致力于教学一线的教授、讲师,到为我们的生活、成才服务的辅导员,我们成长的背后是教师们的默默耕耘。在我们从顽皮稚童到青涩少年、风华青年的生命历程中,教师永远都是最值得我们尊重和感恩的人。

“师者,传道授业解惑也”,教育是“太阳底下最光辉的事业”。教师担负着“为人师表”的神圣职责,人们将教师比喻成“辛勤的园丁”、“爱心大使”、“人类灵魂的工程师”。是辛勤的人民教师用他们的一言一行温暖、感化着我们的心,让我们快乐、充实地享受读书时光;是辛勤的人民教师用他们崇高的师德教书育人,让我们学会做人,健康地成长。因此,尊师重教更应该成为我们大学里的必修课,让我们在成长中学会尊重、学会感恩。

尊师重教不应只是表现在形式上,更应该是发自内心、贯彻于日常行为细节的敬重。现特向广大同学们提出如下几点行动倡议,让我们将尊师重教的崇高美德继承发扬光大:

(一)开展“十六个一”感念师恩行动:说一声谢谢,释怀一份感恩;倒一杯热水,送上一缕温馨;寄一封邮件,捎去一声问候;发一条短信,传递一份真情;提一条建议,协创一流教学;多一些勤奋,不负一片厚望;多一份责任,承担一份期盼;多一点理解,营造一份和谐。

(二)课堂上主动向老师问好,下课主动为老师擦黑板。在校园及其他校内场合主动向老师问好。

(三)严格遵守课堂纪律,不迟到、不早退、不在课堂吃东西,不在课堂睡觉、不交头接耳、手机调成静音。

(四)将感恩的心化成实际行动,在老师的指导下激扬思想、刻苦学习、砥砺技能,重视实践创新和能力培养;坚定爱国信念、遵守校规校纪、注重保护环境、关心时事要闻、提高素质修养,同老师一起以高视点,高起点,高水平共同建构我校优良、和谐的学风氛围。

同学们,就让我们将心底的那份对老师、对学校的挚爱,以最简单的方式表达出来,让我们以尊师爱校为动力,以理想、信心为针,以勤奋、拼搏为线,去编织自己彩色的梦;让我们将此作为我们今后的行动准则,用我们优异的成绩回报辛勤的人民教师,让每一年的教师节都因浓浓的师生情变得更加温暖和芬芳!

写我尊敬的老师范文(21篇)篇十一

没有山一般的高峻,但您却有山一般的坚强;没有海一样的汹涌澎湃,但您却有海一般奔腾不息的意志;没有苍天的辽阔无边,但您却有天空般博大的胸怀;没有太阳的光和热,但您却有一颗太阳般炽热的心灵。

于老师,多少次,想站在您面前,说一声:“感谢您,我尊敬的老师!是您那坚强的意志和顽强的毅力,时刻鞭策着学生那颗懈怠的心灵,催学生上进。”可是,由于对您的敬畏和学生自身的怯懦,我始终未能说出口。借此机会,让我郑重写下:感谢您,我尊敬的于老师!

不知多少次,我曾写文章礼赞自己的父母,却从未想过要为自己的老师写点什么。或许是我的老师过于平凡了吧!在我整日忙忙碌碌的学习过程中,不知不觉便到了该和老师说再见的时候了。回想高三一年所走过的路,我深深感到,是于老师的品质影响了我!于老师辛辛苦苦的培育了我们,在“授业解惑”的同时,也把做人之“道”一点一滴的传给了我们,春风化雨,润物无声,使我的高三之路走得踏踏实实,即使遇到一些困难和挫折,也都能坚强的挺过来。在我们学校,于老师是无人能比的。然而,我却没有为于老师做多少事情,更不能用优异的学习成绩很好的报答他。我知道,我是欠于老师的。在这世上,除了父母的养育之恩我无法报答之外,也许于老师对我的培育之恩,我也将无以为报了。我只有以加倍的努力,取得优异的成绩,才能弥补我心中这份永久的遗憾!

在这暖得甚至可以握得住的阳光下,风不过是一阵流动的空气,花不过是明天将要凋零的浮华,雪只不过是地上一滩易干的水洼,月也只不过是失眠者黑暗中画出的一个美梦!但是,于老师的优良品质却是我心中永恒的信仰!不远的将来,不管我将去往何处,走向何方,于老师的谆谆教诲将会永远伴随在我左右,回响在我耳畔!

每当我在学习中遇到困难无法解决而想放弃时,于老师那殷切的目光就会出现在我的面前,是那样的真切生动,那样的撼人心魄。这时候,于老师简直成了我动力的源泉,成了我力量的化身!他是我学业上的良师,是我人生路上的榜样,更是我心中不变的信仰!

再次说一声:感谢您,我尊敬的于老师,如果有来世,我希望还做您的学生,直到永远永远!

写我尊敬的老师范文(21篇)篇十二

佛说:“前世五百次的回眸,才换来今生的擦肩而过。”我说:“前世五百次的邂逅,才换来今生的师生一场。”

告别了小学的老师与同学,新学期我来到了婺源中学。报到那天认识了我初中的第一位老师,也是我的班主任——江老师。他眼睛大大的,有种怒目圆睁的感觉。他的眉毛很浓,衬托着炯炯有神的眼睛。江老师给我的第一感觉就是严厉!

事后,我想了想,我的确不应该不按时完成作业,更不应该编造借口。做作业是把课堂知识转化成能力的必要手段。老师严厉地批评我,是在关心我,是不想让我输在初中的起跑线上。老师强烈的责任心令我打心里尊敬!

我还记得在校运会上的拔河比赛,科任老师和同学们都喊破了喉咙为我班呐喊助威,拔河的同学也都使出了全身的力气了,可结果还是得了一个倒数第一的成绩。我们满头大汗,像斗败的公鸡似的,低着头叹着气回到了教室。有的女同学甚至伤心地哭了起来。

班主任江老师随后也来到了教室。没想到,他却一脸平静,温和地对我们说:“同学们,我知道你们努力了。你们拼尽了全力来比赛,虽然因为实力悬殊,我们得了个倒数第一的成绩,但是结果不重要,重要的是你们对待比赛的态度!重要的是你们积极参与了比赛!我们班也因为比赛变得更团结了!你们并没有让我失望。我们大家不该气馁,下次再加油,争取来年校运会上来个顺数第一!”听了江老师的一席话,同学们心情舒畅多了。那些哭了的女同学也破涕为笑了。

在后来的学习旅途中,我就经常用江老师的这番话来鼓励自己:失败并不可怕,可怕的是失去与困难作斗争的勇气!于是我越挫越勇,成绩一步步在提高。

江老师,你这样的老师令我尊敬!

写我尊敬的老师范文(21篇)篇十三

3)疾学在于尊师。——《吕氏春秋》。

4)动人以言者,其感不深;动人以行者,其应必速。——李贽。

5)刻在木板上的名字未必不朽,刻在石头上的名字也未必流芳百世;老师,您的名字刻在我们心灵上,这才真正永存。

6)国将兴,心贵师而重傅。——《荀子·大略》。

7)师道既尊,学风自善。——康有为《政论集·在浙之演说》。

9)教师的人格就是教育工作者的一切,只有健康的心灵才有健康的行为。——乌申斯基。

10)教师是人类灵魂的工程师。——斯大林。

11)明师之恩,诚为过于天地,重于父母多矣。——葛洪《勤求》。

12)身教重于言传。——王夫之。

13)教师不仅是知识的传播者,而且是模范。——布鲁纳。

14)师者,所以传道,授业,解惑也。——韩愈《师说》。

15)您的思想,您的话语,充溢着诗意,蕴含着哲理,又显得那么神奇――呵,在我的脑海里,它们曾激起过多少美妙的涟漪!

16)尊师则不论其贵贱贫富矣。——《吕氏春秋·劝学》。

17)三人行,必有我师焉择其善者而从之,其不善者而改之。——《论语》。

18)您的思想,您的话语,充溢着诗意,蕴含着哲理,又显得那么神奇――呵,在我的脑海里,它们曾激起过多少美妙的涟漪!

19)经师易求,人师难得。——《北周书》。

20)尊师则不论其贵贱贫富矣。——《吕氏春秋。劝学》。

写我尊敬的老师范文(21篇)篇十四

推荐到其弟程颐门下,在洛阳伊川所建的伊川书院中求学。

杨时那时已四十多岁,学问也相当高,但他仍谦虚谨慎,不骄不躁,尊师敬友,深得程颐的喜爱,被程颐视为得意门生,得其真传。

醒来。一会儿,天飘起鹅毛大雪,越下越急,杨时和游酢却还立在雪中,游酢实在冻的受不了,几次想叫醒程颐,都被杨时阻拦住了。

直到程颐一觉醒来,才赫然发现门外的两个雪人!从此,程颐深受感动,更加尽心尽力教杨时,杨时不负重望,终于学到了老师的全部学问。

之后,杨时回到南方传播程氏理学,且形成独家学派,世称“龟山先生”。

后人便用“程门立雪”这个典故,来赞扬那些求学师门,诚心专志,尊师重道的学子.

写我尊敬的老师范文(21篇)篇十五

尊师是一种中国的传统美德,也是一种对老师的尊称。关于尊敬老师语录有哪些呢?本文为大家整理了尊敬老师语录,仅供参考!

1、国将兴,心贵师而重傅。——《荀子·大略》。

2、师道既尊,学风自善。——康有为《政论集·在浙之演说》。

4、使学生对老师尊敬的惟一源泉在于老师的德和才。——爱因斯坦。

5、要把学生造就成一种什么人,自己就应当是什么人。——车尔尼雪夫斯基。

6、老师是太阳底下再优越没有的职务了。——夸美纽斯。

7、疾学在于尊师。——《吕氏春秋劝学》。

8、你若喜爱自己的价值,你就得给世界创造价值。——歌德。

11、其身正,不令而行;其身不正,虽令不从。——孔子。

12、老师不仅是知识的传播者,而且是模范。——布鲁纳。

14、善之本在教,教之本在师。——李觏《广潜书》。

15、师者,所以传道,授业,解惑也。——韩愈《师说》。

16、老师的思想,老师的话语,充溢着诗意,蕴含着哲理,又显得那么神奇――呵,在我的脑海里,它们曾激起过多少美妙的涟漪!

17、尊师则不论其贵贱贫富矣。——《吕氏春秋·劝学》。

18、事师之犹事父也。——《吕氏春秋劝学》。

19、片言之赐,皆事师也。——梁启超《中国历史研究法·自序》。

20、老师不仅是知识的传播者,而且是模范。——布鲁纳。

22、为学莫重于尊师。——谭嗣同《浏阳算学馆增订章程》。

23、君子隆师而亲友。——《荀子修身》。

24、师道既尊,学风自善。--康有为《政论集·在浙之演说》。

25、学之经,莫速乎好其人,隆礼次之。——《荀子·劝学》。

26、身教重于言传。——王夫之。

27、三人行,必有我师焉择其善者而从之,其不善者而改之。——《论语》。

28、一日之师,终身为父。——关汉卿。

29、动人以言者,其感不深;动人以行者,其应必速。——李贽。

30、刻在木板上的名字未必不朽,刻在石头上的名字也未必流芳百世;老师,老师的名字刻在我们心灵上,这才真正永存。

师德很好,教学制度严谨,工作认真。

老师心灵塑造的最佳工程师。

老师是石级,承受着学生一步步踏实地向上攀登。

博学。耐心。宽容,是老师最基本的素质。

春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。

太阳底下最光辉的职业,人类灵魂的工程师。

饮其流者怀其源,学其成时念吾师。

辛勤耕耘的园丁,为下一代的成长,呕心厉血。

身为世范,为人师表。

当苗儿需要一杯水的时候,绝不送上一桶水;

古之学者必严其师,师严然后道尊。

一位好老师,胜过万卷书。

老师就像蜡烛,燃烧自己,照亮别人。

善之本在教,教之本在师。

太阳底下最光辉的职业。

让自己的儿女们光宗耀祖是父亲们主要缺点。

动人以言者,其感不深;动人以行者,其应必速。

十年树木百年树人。

老师与画家不同的是他要创造真善美的活人。

循循善诱,诲人不倦的是老师。

经师易遇,人师难遇。

片言之赐,皆我师也。

我们向老师致以崇高的敬意!

岁月悄悄溜走,世事变幻,恩师的表率,却常常在我们左右。

老师的最大幸福就是把一群群学生送往理想的彼岸。

老师之所以伟大,在于他永远消耗自己,照亮别人。

师生之间心与心的交汇之处是爱的圣地。

老师的人格是教育的基石。

十年树木,十载风,十载雨,十万栋梁。

明师之恩诚为过于天地,重于父母多矣。

对于老师教诲的苦心,我无比感激,并将铭记于心!。

教育者的关注和爱护在学生的心灵上会留下不可磨灭的印象。

为别人照亮道路,自己必须放出光芒——这就是人的最大幸福。

老师,我们身上散发的智慧之光,永远闪烁着老师亲手点燃的火花。

真空、坚定、谦逊、朴素dd这是老师教给我唱的歌,这是老师指引我走的人生之路。

平凡的事业,却展示了老师伟大的人格;盛开的鲜花,也凝聚了老师挚爱的心血。

老师要以东风化雨之情,春泥护花之意,培育人类的花朵,绘制灿烂的春天。

尊重和爱护学生的自尊心,要小心得像对待一朵玫瑰花上颤动欲坠的露珠。

写我尊敬的老师范文(21篇)篇十六

大家好!鲜花感恩雨露,因为雨露滋润它的.成长;苍鹰感恩长空,因为长空让它飞翔;高山感恩大地;因为大地让它们高耸;我感恩我的老师,因为老师打开我知识的大门让我在知识的海洋遨游。在我成长历程中,浓浓的师爱陪伴我的左右。

小学的童年生活如闪电般地度过了,其中有烦恼和悲伤,也有快乐和感恩。

感谢师长,是他们教我们读书,写字,传授给我们知识教我们做人的原则;是他们让我们体味集体生活,处理好同学关系。在我们学习时,是他们在谆谆教导;在我们贪玩荒废学业时,是他们在不倦地劝诱;在我们遇到疑难问题时,是他们在给我们认真讲解;在我们与同学发生争执时,也是他们在给我们排解纠纷。我们应当感谢师长,有一副对联:一枝粉笔两袖清风,三尺讲台四季晴雨,加上五脏六腑七嘴八舌九思十想,教必有方滴滴汗水诚泽桃李芳天下;十卷诗赋九章勾股,八索文思七纬地理,连同六艺五经四书三字两雅一心,诲人不倦点点心血勤育英才泽神州。

如果没有师长,我们就不懂得礼义和道理,就学不到文化、科学、知识,就不会有今天的成绩和地位。所谓“尊敬不如从命”,对师长最好的报答就是要谨遵师长的教诲,牢记师长的要求和期望,不断地学习,刻苦地专研,努力地工作,有所作为,做到“青出于蓝,而胜于蓝”。看到自己的学生和属下取得了成绩和进步,师长就会感到莫大的安慰和荣耀。这是报师长恩。

懂得感恩,才会懂得付出,才会懂得回报。有人说善良的本质就是有一颗感恩的心,有人说一个人如果有了一颗感恩的心,他就是一个幸福的人,对别人的帮助,哪怕是一点,一滴,我们都应当怀感恩之心。学会感恩,懂得感恩应当成为每个人的美德。

拥有一颗感恩的心,我们才懂得去孝敬父母。拥有一颗感恩的心,我们才懂得去尊敬师长。拥有一颗感恩的心,我们才懂得去关心,帮助他人。拥有一颗感恩的心,我们就会勤奋学习,珍爱自己。拥有一颗感恩的心,我们就能学会包容,赢得真爱,赢得友谊。拥有一颗感恩的心,我们就会拥有快乐,拥有幸福。我们就会明白事理更快地长大,我们就能够拥有一个美好未来。

很久了,我们已经习惯了向别人去索取,索取物质,索取友谊,索取爱,而忘记了感恩。从现在起,从这一刻起、从这一秒开始,让我们学会感恩吧!

写我尊敬的老师范文(21篇)篇十七

9、明师之恩,诚为过于天地,重于父母多矣。——晋。葛洪《勤求》

10、国将兴,心贵师而重傅。——《荀子。大略》

11、三人行,必有我师焉择其善者而从之,其不善者而改之。——《论语》

12、片言之赐,皆事师也。——梁启超《中国历史研究法。自序》

13、师道既尊,学风自善。——康有为《政论集。在浙之演说》

14、善之本在教,教之本在师。——〔宋〕李觏《广潜书》

15、师者,人之模范也。——杨雄

16、天才可贵,培养天才的泥土更可贵。——鲁迅

17、我能取得一些成就,全靠我的老师栽培。——华罗庚

18、教育为公以达到天下为公。 ——陶行知

写我尊敬的老师范文(21篇)篇十八

亲爱的教师、家长、同学们:

天高云淡,金风送爽,九月,扑面而来。九月,是每一个孩子崭新的启程;九月,是每一位老师全新的投入。在这个收获的金秋时节,我们迎来了第__个教师节。

教师是知识的传播者,更是道德的塑造者。教育事业的蓬勃发展,孩子们的健康成长,需要教师树立榜样,需要家长做出表率,更需要崇廉尚俭在全社会蔚然成风。为进一步强化廉政文化建设,规范廉洁从教行为,我们郑重发出以下倡议:

1、不向老师赠送任何礼品、礼金,用实际行动表达对老师的尊重、感恩和祝福;。

3、发挥创意,以低碳、环保、节俭的形式向老师表达祝福之意。如:一条祝福短信、一声节日问候、一张纯真笑脸……老师们,希望你们谨记“敬业爱岗,清正廉洁”,努力做清廉、示范的先行者,以自己的实际行动赢得家长和学生的尊重与敬仰。

家长们,希望你们为孩子做出表率,营造“尊师重教”好风尚,引领孩子做一个正直、高尚的社会小公民。

同学们,希望你们当好廉政“小卫士”,做家长的“廉政监督员”,争做“敬廉崇洁、诚信守法”的好学生。

我们真诚地呼吁广大教师、家长、同学们,与尊师重教同在、与崇廉倡洁同行,让廉洁的清风吹遍校园的每个角落,过一个廉洁、文明、温馨的教师节!

___小学。

20__年9月8日。

写我尊敬的老师范文(21篇)篇十九

大家好!

老师,您如一股喷搏的暖流,使我们热血沸腾;您如我们的亲身父母,对我们关怀呵护。

您个子不高,一双炯炯有神的大眼睛,面容严肃而潇洒又不失优雅。那张能说会道的嘴利索而不失可爱。论知识我们略失几筹,论个子我们中的很多同学都占了上风。为了寻找心里平衡,我们几个个子高一点的同学有事没事总喜欢往您身边凑一凑,看看比您又高了多少。时间长了,您看出了我们的“别有用心”,不但不生气还很自豪地引用潘长江的小品《过河》的精典台词对我们说:“雷锋同志个儿不大,可他的精神传天下;董存瑞个儿不高,关键时刻能顶_包,科学认为浓缩的都是精品。”您的自我调侃让我们马上意识到自己的错误,灰溜溜的低下头。

一天,您满面春风的走进教室,笑容像百合花儿一样绽放。看到这情景,我们就知道准有好事发生。果然,您说:“今天我们班上的四篇作文被浙江校园文艺选上了!他们为我们班的作文开了个好头。是我们班的功臣,让我们为这些功臣点赞。”教室里马上响起了热烈的掌声。我们暗暗下定决心,今后一定提高作文水平,为班级争光。

课堂上您是我们的老师,课下您又是我们的知己。您和我们谈心,和我们做游戏。在您的带领下我们互帮互助,整个班级形成了“人人为我,我为人人。”的良好氛围。在我们的微信群里您更搞笑,昨天,您听了一下自己的作文朗诵后向我们感叹“我自己的文章我都没听完,读得太烂了,再听下去会吐的。”听完这句话我差点笑趴在地上,世上还有这等自我贬低的人?在群里您还经常大方的发红包,我们都希望您这个“土豪”能经常现身,接济一下我们这些小卒。

您就是我们的敬爱的汪老师,您曾经与我们是过客;但如今,您是我们的亲人。我们的知识是您传授的;我们的态度是您扶正的;我们的自信是您树立的;我的快乐是您给予的。

写我尊敬的老师范文(21篇)篇二十

1、和蔼可亲的态度,永远是教师良好教态的注脚。

2、想让生命辉煌,就别浪费青春。

3、君子隆师而亲友。

4、学贵得师,亦贵得友。

5、师道既尊,学风自善。

6 、教师是石级,承受着学生一步步踏实地向上攀登。

7、春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。

8、饮其流者怀其源,学其成时念吾师。

9、身为世范,为人师表。

10、古之学者必严其师,师严然后道尊。

11、老师就像蜡烛,燃烧自己,照亮别人

12、太阳底下最光辉的职业。

13、十年树木百年树人。

14、循循善诱,诲人不倦的是老师。

15、片言之赐,皆我师也。

16、岁月悄悄溜走,世事变幻,恩师的表率,却常常在我们左右。

17、教师之所以伟大,在于他(她)永远消耗自己,照亮别人。

18、教师的人格是教育的基石。

19、明师之恩诚为过于天地,重于父母多矣。

20、为别人照亮道路,自己必须放出光芒这就是人的最大幸福。

21、真空、坚定、谦逊、朴素――这是您教给我唱的歌,这是您指引我走的人生之路。

22、尊重和爱护孩子的自尊心,要小心得像对待一朵玫瑰花上颤动欲坠的露珠。

23、为学莫重于尊师。谭嗣同古之学者必严其师,师严然后道尊。

24、三尺讲台,三寸舌,三寸笔,三千桃李。十年树木,十载风,十载雨,十万栋梁。

25、您为花的盛开,果的成熟忙碌着,默默地垂着叶的绿荫!啊,老师,您的精神,永记我心!

26、人生旅程上,您丰富我的心灵,开发我的智力,为我点燃了希望的光芒。谢谢您,老师!

27、您的工作在今朝,却建设着祖国的明天;您的.教学在课堂,成就却是在祖国的四面八方。

28、啊,老师――人类灵魂的工程师,唯有这光辉的名字,才有着像大海一样丰富蓝天一样深湛的内涵!

29、假如我是诗人,我将以满腔的热情写下诗篇,赞美大海的辽阔和深远。并把它献给您我的胸怀博大,知识精深的老师。

30 、老师,大家都说您培养着祖国的栋梁;我却要说,您就是祖国的栋梁。正是您,支撑起我们一代人的脊梁!

写我尊敬的老师范文(21篇)篇二十一

小学的童年生活如闪电般地度过了,其中有烦恼和悲伤,也有快乐和感恩。

感谢师长,是他们教我们读书,写字,传授给我们知识教我们做人的原则;是他们让我们体味集体生活,处理好同学关系。在我们学习时,是他们在谆谆教导;在我们贪玩荒废学业时,是他们在不倦地劝诱;在我们遇到疑难问题时,是他们在给我们认真讲解;在我们与同学发生争执时,也是他们在给我们排解纠纷。我们应当感谢师长,有一副对联:一枝粉笔两袖清风,三尺讲台四季晴雨,加上五脏六腑七嘴八舌九思十想,教必有方滴滴汗水诚泽桃李芳天下;十卷诗赋九章勾股,八索文思七纬地理,连同六艺五经四书三字两雅一心,诲人不倦点点心血勤育英才泽神州。

如果没有师长,我们就不懂得礼义和道理,就学不到文化、科学、知识,就不会有今天的成绩和地位。所谓尊敬不如从命,对师长最好的报答就是要谨遵师长的教诲,牢记师长的要求和期望,不断地学习,刻苦地专研,努力地工作,有所作为,做到青出于蓝,而胜于蓝。看到自己的学生和属下取得了成绩和进步,师长就会感到莫大的安慰和荣耀。这是报师长恩。

懂得感恩,才会懂得付出,才会懂得回报。有人说善良的本质就是有一颗感恩的心,有人说一个人如果有了一颗感恩的心,他就是一个幸福的人,对别人的帮助,哪怕是一点,一滴,我们都应当怀感恩之心。学会感恩,懂得感恩应当成为每个人的美德。

拥有一颗感恩的心,我们才懂得去孝敬父母。拥有一颗感恩的心,我们才懂得去尊敬师长。拥有一颗感恩的心,我们才懂得去关心,帮助他人。拥有一颗感恩的心,我们就会勤奋学习,珍爱自己。拥有一颗感恩的心,我们就能学会包容,赢得真爱,赢得友谊。拥有一颗感恩的心,我们就会拥有快乐,拥有幸福。我们就会明白事理更快地长大,我们就能够拥有一个美好未来。

很久了,我们已经习惯了向别人去索取,索取物质,索取友谊,索取爱,而忘记了感恩。从现在起,从这一刻起、从这一秒开始,让我们学会感恩吧!

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