一篇优秀的作文不仅要有个性和创意，还要有逻辑和条理。以下是一些优秀作文的片段和句子，希望能够给大家一些写作的借鉴和思考。
英雄三年级（实用16篇）篇一
说到三国英雄，我还是先来讲讲“仁君”刘备。他生于乱世，因一颗仁爱之心，不忍让百姓受难、受苦，勇猛起义，势必要将暴君、奸臣全部清除，还百姓们一个太平盛世。他重用人才、待人仁厚，先后结识招降了关羽、张飞、诸葛亮、赵云、黄忠等大将，成为了三国之中的蜀国国君。
再来说说罗贯中口中的“奸臣”曹操。曹操他在罗贯中的笔下变得凶狠残暴、心计缜密，是个盗窃汉室的奸臣，使人们对曹操百般憎恨。其实，曹操并非是一个十恶不赦的人。曾经十分忠于朝廷、重用人才、关怀下属将士。在刘、关、张分散后，关羽被迫假如曹营这一情节中就可不难看出，关羽暂居曹营不久，便得知了刘备的行踪，定要辞别曹操，寻找他的'哥哥。曹操深知关羽是个人才，尽力挽留。但关羽对刘备的忠心赤胆，坚决要离走。眼看关羽要走，曹操没有杀害关羽，他明知关羽回去对自己就是一大敌手，可他没有杀害他，相反对关羽更加敬重。由此可看出，曹操十分重视人才，爱护人才。
魏蜀的英雄都说了，下面在来说说东吴中我喜爱的人物――鲁肃。鲁肃这个人忠厚善良，待人忠义，说到的事决不食言，说一是一，说二是二。在诸葛亮立下军令状，向周瑜打赌，三日内集齐十万枝箭，让鲁肃帮忙，并提醒他不可告诉周瑜。为了东吴的利益，鲁肃便一个字也没有向周瑜透露，是个十分可靠的、忠诚的人。
在三国的世界中，每一个人物都有着自己独特的性格，有的忠诚，有的勇猛，有的凶残，有的仁义……不管是被世人敬仰的刘备，还是被人们评说不一的曹操，甚至是忠厚的鲁肃，都是我们心目中三国英雄中的一位。
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英雄三年级（实用16篇）篇二
暑假里，我读了《小英雄雨来》，被他的故事深深打动了。
雨来是一个机灵鬼，从小爱游泳，有一次，雨来妈妈因为雨来不听话，要教训他，结果雨来跑到河边一头扎进水里，妈妈对着河水发愣。虽然雨来很调皮，但是他爱祖国，爱学习，一本加板纸油印的课本，他都像宝贝似的珍藏着。区上的交通员李大叔被鬼子追赶，他勇敢地掩护他，不管心狠手辣的鬼子施什么手段，他也毫不屈服。但雨来也不是“省油灯”，被鬼子抓到，他趁鬼子不防备，一头扎进河里，从水底游到远处去了。
雨来只是个十二岁的小孩，在那个时代，随时都有生命危险，但他却能勇敢地面对敌人。我们的生活多么幸福，有父母的关怀，有老师的教导，而我们是“身在福中不知福”，我们挑食，我们贪玩，无休止地向父母要这要那，这根本和雨来没得比!
我们要向雨来学习，做一个堂堂正正的中国人，一个爱学习的少年，肩负起建设祖国的重任。
英雄三年级（实用16篇）篇三
今天，我正在摆弄我的三国英雄玩具时，突然，一道光出现，光消失后，我惊奇地发现，那些玩具都活了过来。其中，关羽跳到我的肩上，对我说：“你好，人类，我家大哥有请！”说完，我和英雄们进入了一道光之中，我穿越到了三国时代。我身穿铠甲，头戴头盔，脚穿战靴，样子很威风。
刘皇叔说：“欢迎！欢迎从人类世界中来的戚将军。我已在城内设宴款待！”
酒过三旬，刘皇叔请我做他的大将，我点头答应了。
几年后，刘备要去打曹操，我便自告奋勇前去挑战。曹营中走出来一位大将，我高声问道：“来者何人？”那将回答道：“我乃曹操大将夏侯渊。”“夏将军智勇双全，为何不投降刘皇叔？”我问道。夏侯渊大怒，纵马来战，我提着三灵火水亡天戟，身上插着三尖火刃刀，我和夏侯渊战了100多个回合，仍不分胜负。夏侯渊见赢不了我，便收走了刀，拿出弓，射出一箭，可不想，我躲过了箭，飞马来到他前，用三尖火刃刀斩了夏侯渊。
刘皇叔见了非常高兴，说：“你乃可比赵子龙了。”以后，我每天四处战斗，为刘备建国起了很大的帮助。刘备建国后，我也要离开了，临走时，刘皇叔送我了一个时空穿梭仪，这样我就可以经常到三国时期当将军了。
然后我回到了家里，那些玩具再也没有复活过，但我还是坚信，那场战斗不是梦，那些玩具是会复活的。
英雄三年级（实用16篇）篇四
再见，翔飞人。每个人都有像恒星般的闪亮，也有流星坠落后的失意。但成功或者失败，都让我们永远记住一个人，刘翔——题记在雅典奥运会中，刘翔以饱满的状态参加比赛，用12秒91这个优秀的成绩获得了男子110米栏的世界冠军。打破了奥运会记录，平了1993年创造的世界记录。这对于一个亚洲人，或者对于一个黄皮肤的中国人来说，是一个不小的奇迹了。21岁的刘翔成为了中国田径第一人。4岁的我，那时以刘翔为我的偶像。这是中国人的骄傲，亚洲人的骄傲。那时的刘翔似一颗璀璨的星辰，镶嵌在天空最耀眼的位置，在那儿闪闪发光。
北京奥运会中，刘翔在自己家门口比赛。作为东道主的他，在110米栏比赛的前一刻，刘翔的脚伤突然复发，他因伤退赛，默默地走出了赛场。八岁的我有一些失望。但是，人生不如意事十之八九，辉煌固然精彩，但辉煌过后的黯淡，才能磨练一个人真正的意志。如果说，人的一生都是胜利，没有挫折和悲伤那才是你一生的遗憾。那时我坚信，刘翔一定会给我们惊喜。我在前几天陆陆续续得在媒体报道中知道了刘翔的脚伤还没好，伤病一直折磨这刘翔。因为剧烈的疼痛，刘翔没能参加伦敦钻石联赛。有人说，刘翔不可能在出现在伦敦的跑道上了。但是没有，因为他是英雄！今天也就是伦敦奥运会举行110米栏的预赛。我带着紧张打开了电视机，17点45分，刘翔带着伤痛竟然自信的出场了。比赛开始啦！刘翔没能跨过第一个栏就重重地摔在了地上。但刘翔以坚强的意志单脚跳到了终点。这么一跤，导致了他脚健的断裂。我很欣慰，因为他顶着种种压力站在伦敦的跑道上。不以成败论英雄，我们同是中国人，我们会在巴西奥运会等着你。翔飞人，你是中国田径历史上不可磨灭的一个辉煌！我觉得，作为一名运动员，场上展现的那一刻所要付出的努力和代价，身体上的痛处，意志的磨练，所以只要是站在运动场上的都是优秀的运动员。
刘翔，祖国以你为荣！因为你是黄皮肤的亚洲人！不管什么结果，刘翔，相信你！不因你曾经的世界记录，不因你是冠军，只因为你还站在跑道上，你就是英雄，再见了，刘翔。
英雄三年级（实用16篇）篇五
2008年5月12日14:28，四川省汶川县发生里氏8:0级地震。在这场毁灭性的地震中，涌现了许多感人的小英雄故事。面对灾难，这些小英雄所体现的坚强不屈的精神难道不是祖国的希望吗？明天会更好。在这些小英雄中，我最崇拜的是四川省成都市温江区时宇镇实验学校的六年级学生陈豪。
听了他的故事，我深感震惊。也许成年人可能做不到，但我们的一个同龄人做到了。我也很惭愧。我们在优越舒适的环境中长大，习惯了自尊。我们在危机时刻不怕，助人的精神也在逐渐消失。他的行为唤醒了我们。他是我们心中的榜样，是中国人的骄傲。我很佩服他，我会向他和这次地震灾难中涌现的所有小英雄们学习。
（六年级，400字）。
1946年秋，xxx军队大举进攻解放区，刘胡兰自告奋勇留下来坚持斗争。这位14岁的女xxx员在已经成为敌占区的家乡来回奔跑，秘密动员群众，配合武术队对敌。1947年1月12日，燕军突然袭击云舟溪村，刘胡兰因告密被捕。刘胡兰不为威胁利诱所动，死在敌人的铡草机下。这时，她还不到15岁。
她是多么勇敢。她进攻解放区时，主动留下来。我想你一定讨厌战争，更别说参加战争了。她自愿留下来战斗。多勇敢啊！在战场上，你可能吃不饱，可能穿不上保暖的衣服，可能几天睡不着觉，甚至可能会死！要知道，每次战场上伤亡惨重，很难保证不出意外，但她却放弃了闲暇生活，勇敢地参加革命！要知道，没人逼她，她还是自告奋勇留下来，这需要多大的勇气！我知道我刚才的语言有点重复，但是我觉得一句话不够。我需要更多的话来表达我对她的钦佩。
我又读了一遍，“牺牲在敌人的铡草机下。这时，她还不到15岁。”我又流泪了。这么伟大的人就这样死了，很可惜，但这是事实。我不能让她死而复生，这让我感受到上帝的不公。为什么很多好人最后不是自然死亡，而是很多坏人侥幸逃脱？但是在我难过的同时，我震惊的发现她还不到15岁！也就是说，只比我们大两岁！你怎么敢这么小！
她，为了革命，是中国的英雄！
（小学五年级，）。
雷锋的英雄事迹越过了高峰。
读经典，感受成长，感恩，这是冯的一个感人事迹。
小星星像珍珠，嵌在遮阳篷下，闪闪发光。青蛙的绿色身体上布满了深绿色的斑点，它白色的肚子似乎膨胀起来了。
英雄三年级（实用16篇）篇六
在我国的历史长河中，有许许多多的英雄先烈为国捐躯，为民族抗争献出了自己宝贵的生命和青春。而作为一个中小学生，尽管生活在一个相对和平的时代，但我们也应该尊重历史，敬仰英雄，珍惜现在的和平生活。相信这就是举行“三年级英雄纪念碑”活动的初衷。
上周，全年级的同学们来到了当地英雄纪念碑进行参观。当我们站在庄严肃穆的纪念碑前，感受到的是无尽的敬意。我们手举鲜花，向英雄们献上自己的一份心意。而在那庄重的瞬间，我心中涌现出的是深深的爱和敬畏之情。
三、了解英雄们的故事。
参观过程中，导游为我们讲述英雄们的事迹。听着他的讲述，我们领略到了这些英雄的伟大。他们当年无畏的抗争精神、不屈不挠的斗志，铭刻在我们心中，让我们更加感受到民族精神的凝聚力和振奋力量。作为新时代的学生，我们应该看到这股精神的力量，努力学习，肩负起未来的责任。
参观结束后，我们纷纷表达了对纪念碑的思考和感悟。有同学表示，英雄们的故事让自己感到了自豪和自信；也有同学表示，英雄们的故事鼓舞了自己追求卓越的动力。而我，则更深一步思考了纪念碑的意义：纪念碑就像一枚丰碑，凝聚着当地人民的爱国情感，也激励新时代的我们前进。
五、追寻英雄精神。
由衷的感叹，英雄的可贵、英雄的伟大。他们在国家需要的时候挺身而出，无私奉献，用自己的鲜血和生命保卫家园。让我们在学习生活中也要发扬英雄精神，努力追求卓越，为国家和民族的繁荣昌盛而奋斗不息。长大后，我们要做一个有担当、有爱心、有智慧的人。相信，这才是最好的纪念方式。
总之，这次参观让我越发明白了历史与现实的联系，明白了我们大有可为的未来。回想起这次充满灵魂的参观活动，我知道，无论未来的道路多么坎坷，我们都会在英雄的光辉照耀下，勇往直前。让我们一起铭记历史，勇于创造未来，为祖国、为人民，为我们自己而努力拼搏！
英雄三年级（实用16篇）篇七
尼采在《偶像的黄昏》中有句话：任何不能杀死你的，都会使你更强大。这句话的背后隐藏着强大的信念和难言的坎坷！
匆忙准备的十天，似乎在时间的洪流中不值一提。然而，它们所沉淀下来的，它们所带给我们的，终将能在稍纵即逝的时光里留有一席之地。
一辩稿初成。
这次辩论赛给我们的时间实在紧迫，连辅导老师都少于原来的数目。头几天的晚自习，每天只去一位辅导老师，自然会出现老师之间观点不一致的现象。
在开始写一辩稿子的时候，我们曾经听了一位老师一晚上的讲解，回家整理出来大体思路后，第二天晚上几乎被另一位指导老师全盘否决。这对于我们这些刚刚接触辩论的人来说，着实是一件伤脑筋的事情。大概持续了三四天，我们不停地建立观点，然后被不同的老师推翻。迟迟不见成效让我们正方实在郁闷，最后我们做了一个很大胆的决定：综合百家之长，按照我们自己的思路走。
花了大概一整天运动会的时间，我们终于建立了一个比较完善的观点体系。在这过程中，我们反复推敲，反复琢磨，站在各种角度看问题。
当你陷在别人的观点里不知如何是好时，不妨跳出来，按照自己的思路，也许会有更深刻的认知。
二、三辩难定。
一场辩论里，最需要镇得住全场的就是二、三辩。二、三辩需要分析出对方的缺点，并且想办法掩盖己方的不足。刚开始讨论二、三辩的时候，大家毫无头绪，思路杂乱，没有能理得清的问题体系，显得有些手足无措。常常几个小时不停地去跟自己辩论，不停地发现自己问题的漏洞。
显然，仅凭我们这几个新兵是远远不够的，很多朋友伸出了援助之手。
当我在准备正方二辩质询问题时，一直有好友愿意帮我分析，给我他们的想法。特别是我一位很要好的朋友，几乎我准备二辩的整个过程都有她的参与，她能够站在我的对立面同我探讨，给我很多新的`灵感和启发。还有朋友愿意整理出他们对这一辩题的看法，不在乎占用自己的时间。所以，很感谢在这期间帮助过我、帮助过我们的场外智囊团，没有你们的启发，仅凭我们几个人的力量，简直是杯水车薪。
当我们陷入某一个泥潭而似乎无法自拔时，不妨抱着感激和虚心的心态，求助那些愿意给予帮助的我们所信任的人。
试辩方显成效。
大概将近一周的时间，初赛的辩题经过我们的不懈努力变得完善和缜密。看过大量辩论赛的视频，我们几个辩手也渐渐熟悉了辩论的过程，但是，等待我们的是荷枪实弹的比赛，远非这么简单。于是，压力重重之下，试辩如期而至。
作为正方，我们四个人在准备期间，几乎每个人都参与了质询和自由辩论环节的讨论，每个人都以一辩稿为基础，充分扩充了自己的思路，有了比较全面的分析，所以在试辩前都是胸有成竹的。我和队友们不辞辛苦地探讨准备本在自己职责范围外的东西，嗓子哑着也要谈论问题，互相包容对方的小脾气，这些都源自大家心中那股子坚持的信念。
两次试辩之后，我们正方的表现整体看来有了很大的提升。那些原来曾经折磨过我们的事情，最终折服于我们的奋斗之下。
英雄三年级（实用16篇）篇八
我并不是一个粉丝，可是6月5日中午的中哥对决，我依然冒上班迟到之大不韪，收看了前半场赛事。并不是就是我对中国国家队存有着哪些脱离实际的想象，由于不有着粉丝的疯狂，因此使我能在祝贺中国队出线的欢笑声中醒悟地听见薄弱的不一样响声，一目了然中国国家队是在怎样的机会下才得到涉足世界杯赛的。可是，大概或是受了新闻媒体开朗诱发，使我觉得和哥队的交锋是大家惟一有着赢面的一场比赛。因此出自于质朴的爱国主义精神感情，我这个以往老公一看足球都是会要我喊头疼的业余人员，或是满怀豪情地看过上半场赛事。
前半场中国国家队毫无建树要我心寒，但沒有想起，沒有都还没看的下一场更要我崩溃。中国国家队0:2输了赛事的信息我是在企业里听闻的，听见这些信息的朋友，没人有过激反应，全是宁静地接纳了，可是却另有一种令人心醉的'心寒，深深地的。
大家常说，不以成败论英雄。可是，究竟该以哪些来论英雄呢?通过直播现场的光圈，大家可清晰地见到大家的球员在比赛场的笑容，讲解员说足球运动员们情况轻轻松松，是的，看得出来，她们心理调节得很非常好，称得上处变不惊，相形之下，挎着心坐到电视前看比赛的上亿粉丝，可就有点儿不必要了:人家原本过得挺滋养的，你们偏在那里义愤填膺地哀其不幸、怒其不争，那不是皇上不慌忙宦官，午餐吃得太撑或是哪些?!而在落败以后，电视机里节目主持人和评论员改主意了大谈大家甘拜下风，弦外之音是别太指责大家的球员，她们纯系心有余而力不足，可大家的球员们却不一定给面子。就拿孙继海应对记者采访所言，哥斯达黎加队一点也不强。坦白说，在世界杯赛可以碰到那样的足球队真是是一种好运。我认为她们的工作能力乃至总体水平都比大家差些我被这二愣子给废了，原本应该是大家2:0赢。一副个人感觉挺优良豪情万丈的气势。
但是，这类結果、这类心态，大家听到多了，想来粉丝们也看得惯了，哪场中国国家队预料之中或者出乎意外的落败以后，不是这样的反映呢?!不以成败论英雄?这句话本非常好，后世迄今仍在诵读至今思项羽，不肯过江东。但是，古语云:知耻而后勇。应对那样一支热衷山中无老虎，猴子称大王，习以为常文过饰非、不求上进的团队，还论什么英雄，把那一个英字来到也好!
英雄三年级（实用16篇）篇九
我不是一个球迷，但是6月5日下午的中哥之战，我仍然冒上班迟到之大不韪，观看了上半场比赛。并非是我对中国队存在着什么不切实际的幻想，因为不拥有球迷的狂热，所以使我可以在庆贺中国队“出线”的欢呼声中清醒地听到微弱的不同声音，明了中国队是在什么样的“机遇”之下才得以进军世界杯的。但是，大约还是受了媒体乐观诱导，使我认为和哥队的较量是我们惟一拥有胜算的一场赛事。所以出于朴素的爱国主义情感，我这个往日丈夫一看足球都会让我喊头痛的外行，还是满怀激情地看了半场比赛。
上半场中国队毫无建树让我失望，但没有想到，没有来得及看的下半场更让我绝望。中国队0:2输掉比赛的消息我是在单位里听说的，听到这个消息的同事，没有人有过激反应，都是平静地接受了，但是却另有一种令人窒息的失望，深深的。
我们常说，不以成败论英雄。但是，到底该以什么来论英雄呢?透过现场直播的镜头，我们可清楚地看到我们的国脚在赛场的笑意，解说员说球员们状态轻松，是的，看得出，他们“心态调整”得很不错，堪称“举重若轻”，相形之下，提着心坐在电视机前看球赛的几亿球迷，可就有点多余了:人家本来过得挺滋润的，你们偏在那里痛心疾首地“哀其不幸、怒其不争”，那不是“皇帝不急急太监”，午饭吃得太饱还是什么?!而在输球之后，电视里主持人和评论员改口大谈我们“技不如人”，言外之意是别太责怪我们的国脚，他们纯系“力不从心”，可我们的国脚们却不见得领情。就拿孙继海面对记者采访所言，哥斯达黎加队“一点也不强。说实话，在世界杯上能遇到这样的球队简直就是一种幸运。…我觉得他们的能力甚至整体实力都比我们差些…我被这傻子给废了，本来应该是我们2:0赢。”一副自我感觉挺良好“舍我其谁”的架势。
不过，这种结果、这种态度，我们听得多了，想必球迷们也看得惯了，哪次中国队意料之中或是出乎意外的输球之后，不是这样的反应呢?!不以成败论英雄?这话本不错，后人至今仍在吟诵“至今思项羽，不肯过江东”。可是，古语云:知耻而后勇。面对这样一支热衷于“山中无老虎，猴子称大王”，惯于文过饰非、不思进取的队伍，还论什么英雄，把那个“英”字去了也罢!
英雄三年级（实用16篇）篇十
在去往赛场的路上，我是丝毫不害怕的。哪怕和其他学校相比，我们的仓促显而易见，我也始终有着满满的信心。
临上场的前一晚，在宾馆，为了最后确认手卡和资料的准备，我将近凌晨才睡觉。我们自然不是想要靠这十天的准备冲进决赛，我们只是为了自己的责任、为了学校的荣誉，带着自己最大的信念与热忱参加这次不论输赢的辩论赛。
“任何不能杀死你的，都会使你更强大。”现在，我对这句话有了更深的体会。过去的日子里，那些难言的坎坷、崩溃与绝望，在最后的比赛时，都成了我们向上前进的阶梯，都成了使我们强大的动力。
我们带好比赛的手卡和资料，昂首挺胸，带着曲师大附中的微笑，在这次比赛里，给自己一个交代，给过去的付出一个交代。不以成败论英雄，因为没有什么比战胜困难的过程能带给我们更多的体会。我无须多言，你们自然都懂。
英雄三年级（实用16篇）篇十一
何谓英雄？聪明秀出，谓之英；胆力过人，谓之雄。英雄，有勇有谋，豪气冲天，为心中志气而英雄赴死；英雄，侠肝义胆，视死如归，为心中正气而挑战强权；英雄，无私忘我，舍生忘死，为民族尊严而浴血奋战。英雄是让我们为之某种精神品质而觉触动的人，是让我们的敬佩之情油然而生的人。成败并不能定义“英雄”一词，因此，不以成败论英雄。
“力拔山兮气盖世。时不利兮骓不逝。骓不逝兮可奈何！虞兮虞兮奈若何！”绝命一词中，项羽满身的豪气尽显，满腔的深情尽露，这首词既显示了他对自身的自信，又难掩他对时局的叹息。因为垓下一战的败绩，项羽宁自刎于乌江也不肯过江东，以求无愧江东父老。骁勇善战的西楚霸王，终究选择了以死结束一身荣光。仅是一河之遥，却是生死之界，断绝了西楚霸王项羽的功成之路。既爱江山又爱美人的项羽一生可谓快意，可谓坦荡，却落得一个自刎的下场。但悲惨的结局并不能否定项羽的英雄气。巨鹿之战中，项羽破釜沉舟消灭秦军，一举扭转了战局。“力拔山兮气盖世”的英雄形象在此得到充分体现。因此李清照在诗中写道“生当作人杰，死亦为鬼雄，至今思项羽，不肯过江东。”，他依然是受人敬仰的一位英雄，一位悲情英雄。
易水边，哀风萧萧，古时的歌声回荡在今世的人的耳边。“风萧萧兮易水寒，壮士一去兮不复还。”和着歌声，负着使命，不畏强秦，视死如归。秦大统一的局势已定，这是历史的趋势。荆轲刺秦注定是失败的，但刺秦的失败能说明荆轲不是英雄吗？不，我想，正是因为刺杀失败才造就了荆轲的成功，才能留名后世。在国家生死存亡的关头，为国为民，毅然踏上刺秦之路。侠义，这就是他的信仰，这就是那个时代刺客的信仰。
在南宋末年，即将灭亡之际。抗元将领文天祥作下《过零丁洋》一诗。“人生自古谁无死，留取丹心照汗青。”一句千古流传，将文天祥视死如归的高风亮节和大义凛然的英雄气概永远的留在了世人的记忆里，刻骨铭心。文天祥宁死不屈，用鲜血书写心中的誓词，为国效忠，无比壮烈，无比磅礴。人生哪有不死的呢？只希望留一片爱国丹心照耀史册。
项羽、荆轲、文天祥……谁能说他们不是一位英雄呢？一将功成万骨枯，我们每一个人都期望成功，但成功的路上必定有牺牲。“成功”这两个字也许太过耀眼，有时甚至让我们忘记了它真正的含义，过度追求，逐渐迷失。英雄不一定是最后的成功者，最后的成功者不一定是英雄。不以成败论英雄。
英雄三年级（实用16篇）篇十二
你就像是我的另一个自己，你总会在我最需要的时候给我带来温暖的陪伴，感谢你的存在，是你让我懂得了珍惜，也懂得了爱情的珍贵。
以前的自己多少有些叛逆，多少有些不知道珍惜是什么，是你的出现让那个叛逆的自己学会了珍惜，也同样学会了珍惜这回事。
以前的时候，总觉得喜欢一个人就是不知所起，现在的你让我明白，真正的喜欢是发自内心的，这种感觉是任何人都无法感受到的，就像每个人的爱情故事都是不一样的。
你就像是我的大英雄一样，好像我和你从未分开过一样，自从我们毕业后，就再也没有联系过，现在想想有点点的惋惜，却说不出是什么原因，我们毕业后，遇见了那么一个人给我们温柔，当然给了我们伤害，我在想，如果我们当初没有选择失联，这样，现在的我们又会发生什么故事呢？会不会比现在还要好，或许还会比现在糟，这样的感觉有一种说不出的味道。
在以前的时候，我们没有什么言语可以和对方说，那个时候我有一个喜欢的人，但对于那时年少的我来说，我还有好多事情需要去做，比如好好学习，比如不要制造麻烦，比如不要和同学之间发生不必要的争吵，那时的我只记得我在那个懵懂的年纪真真切切的喜欢过一个人，一个我至今都无法忘怀的人，虽然现在还会偶尔的想起来，还是会在某些人那里听到后还是会在心里有那么一点点的涟漪……或许是因为心里的那个人永远都不会离开吧。
你的出现让我原本受伤的心渐渐痊愈，我也可以不去想念那个不属于我的他，或许本身就不属于吧，所以才会难过，才会心痛。
不过，这一切的一切还好有你在我的身边，我的大英雄。
英雄三年级（实用16篇）篇十三
我想，成功在每个人心中有着不同的概念。一个学生的成功在于将来考上一所好大学，找到好工作，有很大成就。一个老板的成功在于在工作中能事事一帆风顺，不出半点差错。一个打工仔的成功在于能找到好工作，挣很多钱，受到人们的赞赏。我的成功在于能够取得好成绩，受到老师和家长的表扬，交许多朋友。
但今天，我要和大家说的是，不能以一个人的成败去判定他是不是英雄。
观点1：成功不等于实现理想；而英雄却不一定都成功。这个关键在于其努力的过程、表现的精神。成功是靠努力换来的，如果不劳而获，那么即使成功了。可在事实上却是失败了。因为它没有享受到成功过程的乐趣，也不懂得成功的真正价值。
相反，如果是通过努力换来的，即使失败了，也没什么大不了。因为至少你享受到了这个努力的过程，你懂得了你所经历的失败的价值。在中国漫长的历史中有许多失败的英雄，如屈原、荆轲、项羽、岳飞、李志成……他们虽然失败了，但是，他们始终是人们心目中的英雄。
观点2：成功是相对而言的关键在于你成功地做了什么，即你的目标是什么。有些人成功了却遭到了人们的唾骂。比如秦桧，他原来是一个书生，他是靠出卖国家才当上宰相的。虽然成功了但至今他还跪在岳飞墓前。遭到人们的唾骂。
总之，一个人的成功与失败不能以结果来判定。而在于它确定的目标及实现的过程。正确的目标，即使失败了，也能受到人们的认同。错误的目标，即使成功了，你也是一名失败者。
英雄三年级（实用16篇）篇十四
上网之余，我总是去外面透透气，不然我会憋坏的．当然顺便我也会买些东西吃吃，我是很谗的！
一路上哼着小曲，跨着大步，迎着凉爽的风心情别提有多高兴了！
散够了，肚子也饿了，便不自觉的盯住了眼前的鸡肉摊：何不买两串吃吃也好啊！想着便去了，我挑了两串肥的，油光光的，哈拉子都留出来了．炸的过程很慢，为了解闷便四处看看，找找乐趣．突然，我的瞳孔了出现了一个脏稀稀的娃娃，大概三岁的样子，像个花老虎．我和他互换了一下眼神，他出于好奇的样子看着我，弄的我不知所措，不过马上我的鸡肉串做好了，才得以转移目光，接着看他和买鸡肉的阿姨玩，还以为他是买鸡肉阿姨的孩子呢，不一会他哭了，他总是哭．我听见买凉菜的阿姨说才知道他是买凉菜的阿姨的孩子，我也发现他总是时不时的哭，我觉得他是因为阿姨买凉菜忙所以才一直哭的他想得到照顾，是的，一定是的．我突然觉得自己很幸福，漫漫的我的眼模糊了，看着他们母子俩，我的心不禁一怔！我还不如一个三岁的娃娃！
我童年的往事在眼前闪来闪去，我要赶快回去，看看我的妈妈！于是我一转身走了！
英雄三年级（实用16篇）篇十五
中国人向来都认为不论做什么事，最重要的是结果，向来都只知道“成者王侯败者寇”。可这种观点对吗？答案当然是否定的。
人们常说项羽空有一身“力拔山兮气盖世”的蛮力，最后还不是败给了一个靠坑蒙拐骗的刘邦，有什么了不起的呀？可你们想想：项羽一生走得是多么辉煌，跟叔父项梁一起复楚国，推暴政；破釜沉舟，大军直取咸阳，灭了二世而亡的大秦帝国；义薄云天，本来他只要灭了当时不成气候的刘邦，便可令万世称臣，三呼万岁；但念其与刘邦之兄弟情义，不忍下手，与其相和，情深义重；四面楚歌，十面埋伏，不忍虞姬落入刘邦之手，掩泪杀妻；面对子弟兵消亡殆尽，又无颜愧对江东父老，挥剑自刎，更是气节长存。项羽“生当为人杰，死亦为鬼雄”，他一生光明磊落，坦坦荡荡。他虽未成功，但却为自己的人生抹上了一道绚丽的风景线。他实在不愧于“英雄”二字。
重在参与，过程精彩就好，不求结果如何，但求问心无愧。成，要成得光明磊落；败，也要败得坦坦荡荡。
英雄三年级（实用16篇）篇十六
隋末唐初，在隋炀帝的暴政下，各位英雄纷纷起义，翟让、李密，李渊、李世民、还有尉迟恭，他们都是英雄，都是想让老百姓过上幸福生活的英雄。
――题记。
翟让。
翟让是曾经的瓦岗头领，最后却被李密杀害，其实翟让是一个厚道的人，在李密大败张须陀之后，威望越来越大的时候，他没有嫉妒，要给李密一个自己的直属军队，命名为“蒲山公营”。
若是换了别的人，李密威望一大，李密可是性命难保，但是翟让没有那样，他认为李密是自己一手成就的人才，反而觉得很骄傲，很为李密自豪，所以能够容许李密当头领，能够容许李密与自己平起平坐，能够容许李密超过自己，这是何等的肚量！又是何等的胸怀！
翟让只想有一块容身之地，并没有李密那样胸怀大志，便将自己一生的心血交给李密，也算是衷心祝愿李密能够成就一番帝业。
李密。
说到李密，大家都知道这位瓦岗将领，他德高望重，他又有以德报怨的胸怀，但由于内心的轻敌，内心的膨胀，所以成了一颗璀璨的流星。
李密也很有成就，他领着瓦岗军赚得一份帝业的基础，他努力了，但由于过度轻敌，他的努力就消融了，就如梅毅所讲的一样，李密正应了“亢龙有悔”那个词。
有很多人都有着成王败寇的心理，事实却并不是这样，这位李先生虽然失败，但是他的智慧确实让大家认可，优秀的他引领瓦岗将士一次次击败隋军，运筹帷幄的他，就是乱世英雄中的一颗流星。
李世民。
李世民是一个独具慧眼的人，他慧眼识英雄，能够对手下的提议给予理智的答复，能够在n条建议下选取最好的那一条。
李世民是仁慈的，他爱民如子，不枉杀人命，哪儿像朱元璋那样啊，一杀就是大屠杀。在贞观四年，这个爱民如子的李世民，痛心的确定了29人的死刑，这一年里，李世民就杀掉了29人！李世民始终认为人命至重，真是难得的好皇帝。
李世民是能文能武的，有股气吞天下的范儿，有一回，他自己带着几十来个人当侦察兵，身后仅有两员大将，其余全是小兵，面对着王世充的三万精兵，在如此众寡不敌的情况下，他用弓箭百发百中吓得敌兵惊慌失措，不敢靠近这位李世民！
不以成败论英雄，但是，赢者只有一个，那就是李世民了，是他带领着玄甲兵击退王世充、窦建德、还有许多反隋武装，不愧是玄甲战神，虽说翟让和李密失败了，但是不能说他们就不是英雄，他们也有着英雄的豪情，但是，由于一点的疏忽，就败给了对方。