英语是一门世界性的语言，掌握好英语对我们来说非常重要。以下是小编为大家整理的英语总结范文，供大家参考和学习。
第一次上英孚英语课（汇总17篇）篇一
在生活中难免遇到困难，而我的困难有可能成为别人的快乐，那就是“学英语”。在小学我没有学过英语，当然这是第一次学英语，第一次学英语当然有一定的困难了。
记得第一天上学的时候，上的第一节英语课，是危老师给我们上的。
危老师一进门，我就觉得上英语课的气氛与上别的科的气氛大有不同，一瞬间觉得好紧张，紧张得快不能呼吸了。是因为第一次上英语课的原因吗？还是觉得危老师太年轻了呢？我也说不清楚，心里还是好紧张。
我想问危老师，但还没来得及举手，危老师又教我们另一个单词了。“‘哈喽’就是‘喂’的意思。”危老师边反复地说：“哈喽”、“哈喽”，边用右手举在耳边轻轻地晃了晃。她那亮闪闪的大眼睛，笑眯眯地看着我们，她的目光从第一组转向第二组……老师在向我们每个人打招呼呢！同学们都笑眯眯地看着她。当危老师看着我的时候，我也想说：“哈喽，密斯危！”啊。
在英语课上，危老师还教我们学了一首英语歌。同学们可高兴了，大家笑着、唱着，教室里响起一阵阵悦耳的回声，“哈喽，哈喽……”
我对英语还是不太了解，不太懂，不过，我一定会打倒这一个困难，决不让困难打倒我。我会从今天起，这一分、这一秒起，我就认认真真学习的。
第一次上英孚英语课（汇总17篇）篇二
我今年已经九岁了，可是九年以来我却从来都没有骑过一次马。今天，我终于完成了这个心愿。而且我完成心愿的地方不是在中国，而是泰国。
记得那天天很蓝，就像一张透明的蓝色的纸。我正陶醉在美景中时，忽然听见嘚嘚的马蹄声。转过头一看，几匹小马出现在我的眼前。这些小马都是棕色的，脖子上有一排黑色的鬃毛。
看到这些小马，我激动万分：实现我梦想的时间到了！于是便央求爸爸，希望能完成我的心愿。在得到了爸爸的同意之后，我选取了离我最近的一匹小马。牵马的老爷爷让爸爸端来一根凳子，让我踩着凳子登上马去。虽然这马很矮小，但对于我来说却很高大。当我顺利的骑上去之后，感觉和想象中的一样，太棒了！
我平视前方，想起了老舍的《草原》。小马开始行走，我在它的背上一伏一伏的，还能感觉到它背上的骨头。骑了一会儿，小马在树下停住了。我惊讶地以为这次愉快的骑马之旅就结束了。可是过了一会儿小马又走了起来。爸爸拿出相机拍照，我连忙把背挺直，让自己看起来漂亮一点，又突然感觉自己像古装片里骑马散步的姑娘。我看着小马黑色的鬃毛不停地动着，悄悄用手按了一下，小马却没有反应。我看着前方，发现有个台阶。哎，要是能体验一下小马上楼梯的感觉该多好。正这样想着，它就走了这条路。小马前蹄蹬上台阶时，我有一种向后倾斜的感觉，连忙抓紧了扶手，免得滑下去了。不知不觉，小马来到了终点。
我跳下马，才发现一眨眼骑马之旅就结束了。我还不停回味刚才骑马的`感觉，决定以后去草原骑大马。
第一次上英孚英语课（汇总17篇）篇三
在今年刚开学时，我们新开设了一门课程是英语，第一次上课时的情景让我记忆犹新。课前，我和我的朋友一起讨论“英语课讲什么内容呢？”话音刚落，铃声就响了。
我迅速上了自己的座位，紧接着老师也走进了课堂。只见她戴着眼镜，穿着一件毛衣，个子不高，却很有精神。英语老师和蔼的说：“我姓朱……”然后就开始讲课了。讲的第一句就是“howdoyougotoschool？”因为我比较小、很少接触英语，所以听不懂。我就问：“老师你讲的是什么意思？请给我说一下。”还没等我坐下，同学们就开始笑我，顿时我的脸就烫了起来。
老师走过来安慰道：“你很勇敢！不过上课可要认真听哦。刚才我讲的意思是你怎么去上学的。”很快这一节课就下了。下课后，我给朱老师打了声招呼，老师说：“小可爱，拜拜！明天见！”
虽然放学了，可老师的身影却久久没有离去。老师课堂上对我的关怀，让我信心倍增。从那时起我就细心的学英语，所以现在的英语挺不错的。
第一次上英孚英语课（汇总17篇）篇四
这天我乘大巴车来到了中原影视城，开启了我的军训之旅。
当天到那儿之后，开始整理东西，整理完毕后，我们就开始了第一项活动数字翻面。首先，教官拿出1~13的扑克牌放成一个圆圈，同学们需从牌中按顺序找出1~13的扑克牌就算胜利，通过整个团队的不懈努力，最终我们成功了。
然而时间过的飞快，一转眼就到了下午，下午的活动更加有趣---是惊心动魄的极限挑战，从3楼跳到1楼，我是第二个跳的，我紧张极了，心里好像有一颗定时炸弹一样在快速振动，但最终我克服了恐惧，挑战成功，因活动十分刺激我们给它起了一个独特的外号叫跳楼机。
经过一天的战斗，我们吃完晚饭后又开始了晚间蹦迪活动，同学们又蹦又跳，乐作一团。
最终在音乐声中结束了美好的一天，经过一天的挑战，我不断突破自我，收获勇气，我相信这将成为我成长路上一座具有重要意义的里程碑，见证我的成功。
第一次上英孚英语课（汇总17篇）篇五
1月17日，看到这个日子你会想起什么呢？我会想起我第一次上英语辅导班的情形。
那是个冬日里的艳阳天，我怀揣着紧张和兴奋赶往英语学校，刚进校门，朗朗的读书声就传入耳膜，我的心刹时就安静了下来。8：30整，我们的英语老师踏着轻快的步伐随着悦耳的上课铃声走进了教室。“goodmorning,everyone…….”一连串的英语从老师的口中缓缓流出，我望着这个一头卷发，语气温柔的新老师目瞪口呆，我完全听不懂，我着急的向周围看去，我的同学们也是一副听天书的表情。我正不知所措的时候，英语老师停了下来，冲我们做了个鬼脸，两只眼睛笑成了一条缝，得意洋洋的说：“听不懂吧？着急吧？想知道我说的是什么吗？”“想”我们异口同声的喊。“那接下来的时间你们认真的听，仔细的记，能做到吗？”“能。”“表现这么好，我翻译一下刚才的话……”通过老师的翻译，我知道了英语老师姓孙，还有个英文名字trcel。有这么有趣的老师接下来的课我们上的可开心了，孙老师领着我们又讲故事，又做游戏，当然用的都是双语。在我们的欢声笑语中，一节课很快就过去了。我和同学们恋恋不舍的离开了孙老师。
虽然这堂英语课已经过去很久了，可是每当我想起当时的情形，还会禁不住笑出声来。我喜欢英语课更喜欢我们可爱的孙老师。
第一次上英孚英语课（汇总17篇）篇六
从小到大，衣服哪里开线了，或者划破了，全是妈妈替我缝补的。每次妈妈缝补时，我专门负责穿针引线，再看着妈妈手巧的将针线穿来穿去，三两下，就把衣服收拾得妥妥贴贴的，根本看不出被缝补的痕迹，在内心别提有多佩服了。
今天体育课时，用力过猛，将裤裆裂了个大口，这是带过来的唯一一条运动裤，下节体育课，它还得上阵，今晚必须将它缝补好。我一下课就跑到寝室，但宿管田老师那里借来了针线，开始竭尽全力回忆母亲的缝补过程。我先将线穿好，再把裤子要缝的地方折叠好，用手紧紧的按住，然后拿起穿好的针线，学着妈妈的样子，先把针在头皮上刮了几下，不知用力过猛还是针太锐利，刮得头皮阵阵发疼。
我顾不了头疼，握起针准备开战了。第一针顺利的穿过了裤边，开始第二针，将针眼紧靠前一个针脚，再次穿了过来，第二针搞定。一针又一针，缓慢的来，还算顺利，正想好好的表扬下自己，一个不小心，针尖直接和大拇指亲吻了起来，我疼得本能的扔了裤子，没想到越是小越是疼，竟然还冒出小血滴了。处理完伤口，我鼓起勇气重新拿起了裤子，小心翼翼的缝补起来了。
第一次缝补以失败告终，看来平时看着别人轻松搞定的事情，未必去眼见的那般轻松啊!
第一次上英孚英语课（汇总17篇）篇七
就在十月十五日，我们迎来了人生当中的第一次军训。
军训那天，每个人都兴奋不已。首先由每个班级的班主任去“领”教官到教室跟大家熟悉一下，随后，教官带我们去到操场，正儿八经的训练开始了。我们先学了“停止间转法”，接着便是学习报数、稍息、敬礼、跨立等。在练习报数时，我们麻利而又迅速地喊出“一、二、三、四……”一眼望去齐刷刷的，就像真正的军人一样。与此同时，其他班也不甘落后，勤加练习，做这些可都是为了最后一天的会操展示。
我们还学了一个内容，也是最重要的一项——齐步走。教官要求我们在走的时候，嘴里还要喊“一二一”、“一二一”，以便走出节奏。刚开始，大家走得歪歪扭扭，就像一条条虫子。几天过去，不断练习配合，我们开始默契、团结起来，走得整整齐齐，就连教官都对我们投来赞许的目光。
在会演的前一天，老师告知每班要选出教官心目中的五个优秀学员，这个消息使我们在训练时更加卖力了。
五天的军训，磨炼了我们的意志力，增强了我们的班级凝聚力，使我们受益匪浅。
第一次上英孚英语课（汇总17篇）篇八
今天上午第二节课是一位外国英语老师给我们上课。一开始，她有一口流利的英语，她说汉语也说的不标准，但是我们上这堂课很有趣。
第二节可以上课，我们就看见一个老师脸黑黝黝的，嘴巴有一点大。开始上课了，他一上来就开始说英语hello，我们根本不知道对什么，就跟着说hello。然后老是跟毕馨月说hello，毕馨月也说hello，老师就说hello，hi。我们才知道对hi。
然后老师就让我们上去画电视机，接着画狗，再画火，最后画人。他们画电视机的时候，有的都画成电脑了；画狗的时候，有的画的狗都能站着；画火的时候，画的都成山了；画人的时候，倒是画的挺像。
然后老师又给我们组一个沙漏，是看时间的。我们这个游戏是传橡皮，传到谁，谁就上去画电视机、狗、火，人。结果我们组没被人上去，就光是翟泽洋和李晓丽上去了，其余的都没上，因为橡皮传到他们俩手里老师就喊停了，所以就是他们俩上去过，最后下课了我们才走出教室去上操了。
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第一次上英孚英语课（汇总17篇）篇九
秋季里，天气十分干燥。一天下午，太阳公公还在天上站岗，小明和小亮到郊外去游玩，他们看到了许多美景。
走着走着，小亮看到地上有黄色的`树叶、黄色的干草和黑色的枯树枝。他想：要是这些东西烧起来一定很带劲的。于是他把这些东西弄成一堆，从袋子里拿出一盒火柴，正准备点火时，小明在老远就看到了。他飞快地跑来，小亮对小明说：“小明我们一起玩火吧！”小明生气了，严厉地说：“小亮你看，你身后就是稻草堆。”小亮说：“没关系离那还远着呢！”小明又说：“只要风一吹，被火烧着的树叶会飘到稻草堆上，那就起大火了，会发生火灾的！”小亮摸摸脑袋说：“对呀，我怎么这么傻呀！多亏你提醒了我。”
小朋友不能玩火，要不然就会发生火灾的。
（指导老师丁铭军）。
第一次上英孚英语课（汇总17篇）篇十
生活的点点滴滴像一粒粒珍珠串起了我的精彩童年，有无数的第一次让我难忘。七岁那年的“六一”儿童节，在嘉定影剧院的舞台上，作为最小演员的我为全校师生弹奏了一曲古筝。第一次面对台下黑压压的观众，我既兴奋又紧张，但是一坐到琴凳上，当我的手轻抚过琴弦，心儿就陶醉在这优美的琴声中了。弹、揉、按……我投入地弹奏着每个音符，得到了观众阵阵的掌声。一曲，终了，我站起身谢幕，听到大家一遍又一遍大声呼喊着我的名字，为我鼓掌，我的心别提有多激动了。那一刻我暗暗下定决心要好好学习更多曲目为大家演出。成功的第一次已经过去了，我相信我的未来会更成功。
第一次上英孚英语课（汇总17篇）篇十一
在生活中，你随时都会遇到困难，但如果你靠自己的聪明才智，你一定能战胜困难。
在小升初的“战斗”中，你随时都得上战场，各种密考，面试等着你，而你只有全力去拼搏。一次，因为我考“承明杯”拿到了高分，所以南武实验中学通知我周五晚上去他们学校面试。
那天我到了学校，虽然穿着厚厚的棉袄，但还是感到一丝“寒”意。我的双腿不停地抖，老师叫我上去时，我抖的更厉害。爸爸叫我不要紧张，但这些语言对我来说已经没有用了。在上楼时，我的脑海里不断地回想面试遇到各种可能的问题，我心里不停地对自己嘀咕你可以做到的。过了一会儿老师叫我进去，我进去后老师看了看表格就开始问了，她说：“先来个自我介绍自己吧？”这个问题对我来说小意思，我用事先准备的自我介绍背了一遍。接着她又问了我各种问题，我都顺利做出回答，后来她让我去另外一个教室。
另外一个老师问的非常仔细，突然她问你的家住哪里啊？我觉得这是我的好机会。我说“中大”因为中山大学是读书的地方，我住那里说明我们家是个书香门第，而且我奶奶还是大学教授。她又问我：“你的鼻子怎么呼吸那么大声？”我着急起来了，因为我是过敏性皮炎，我不能说，怕她不收我。我有点沮丧，我灵机一动。我说：“这几天冷，晚上我踢被子，所以感冒了。”我还特意吸了下气。我成功了，重点班。
通过这次面试，我发现如果你遇到困难，你要用冷静，想好再做，一定会逢凶化吉的。
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第一次上英孚英语课（汇总17篇）篇十二
“小孩不玩火，玩火睡大河。”这句话是外婆告诉我的，说小孩不能玩火，玩火就要尿床，但是一年中的正月十二是我们老家的传统节日“玩火节”——“闹红火”。
那天一大早，一个大哥哥就带着许多小孩去每家每户收钱，一般每家会给十元二十元，有的'还给一百元。大人们拿这些钱再去买鞭炮和煤球。
傍晚，大人们带着三车煤球，来到了村子的空地上堆煤球，小朋友们当然也一起来凑热闹。我们你一块、我一块，七手八脚地把煤球堆成了一个大大的“金字塔”，“塔座”下面搭一个像炉台一样大的小洞，用来放柴火。我们的头上、手上手都是黑的，个个成了“小包公”。有人故意把手上的煤黑抹到别人的脸上。这样，孩子们围着煤堆相互追赶，大人们看着我们哈哈地笑着。堆好后，大人就把一些柴放到那个小洞里，点上火，不久，蓝色的火苗就从煤堆里往外冒。要等火旺了，“闹红火”才能开始，大家就先回家吃饭去了。
吃完饭，回来一看，“金字塔”像一条正在喷火的龙，“闹红火”就开始了。有人把几十米的鞭炮挂在树上，系了满满的一树，那是有人把各串鞭炮的引火绳拧到了一起，所以才那么长的。“呲……呲……”“噼噼啪啪……”种种烟花也燃起来了，老人们在祭火神，祈祷来年红红火火；有人在敲鼓，有人在扭秧歌；小孩子在旁边瞧着、看着、玩着、笑着，热闹极了，还有人又用火柱扎上馍馍，年糕、枣花，在火上烤着，等熟透了分着吃，抢着吃，家家都盼着来年能“门门红”。
到了晚上十二点，累了，散了，每家可以拿一块烧红的煤球放在自己家的门口，从远处看一条火龙巷子就在你眼前了。瞧，我们就是这样玩火的。
第一次上英孚英语课（汇总17篇）篇十三
以青少儿产品为例，选择3-6岁孩子适读的small stars的英孚英语价格，就会与选择7-9岁孩子适读的high flyers的英孚英语价格不一样，因为针对不同级别的课程，教师所采用的教学方法、教辅工具和课堂环境都会有所不同，就会根据教学成本设定出相应的英孚英语价格。
再以课时选择为例，报名青少儿课程的家长在咨询英孚英语价格时会发现，选择周中晚间课时学习的英孚课程价格也会与选择周末课时的英孚课程价格有所差异，您可以根据自己家庭的情况来选择最适合的上课时段，享受错峰的优惠英孚英语价格。
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另外，成人和青少儿的英孚英语价格更是根据您或您的孩子目前的英语水平以及未来想要达到的英语水平来决定的，我们针对来英孚学校咨询的成人及青少儿英语学员，都会进行一定的英语水平测试，包括笔试和口试，来全面评定学员目前的英语能力，这样做，是为了确保您或您的孩子能有个正确的起跑点，不会浪费时间在已经学会的英语知识上，而是使用全部精力来学习新的东西。而在测定英语水平之后，我们专业的课程顾问会根据您目前的水平和您想要的水平，为您或您的孩子制定个性化的英语学习计划，如果差距不大，可能只需要1年就能达到，如果差距比较大的，则可能会为您制定3年甚至更长的学习计划。这其中的英孚英语价格也会有所不同。
对于青少儿学员来说，我们会完全根据您对孩子英语学习的需求来为您做出推荐，如果您希望孩子能顺利通过幼升小、小升初等关卡或是希望孩子今后出国留学，我们都有不同的课程设置推荐给您，涉及的英孚英语价格也各不相同，您可以按自己的预算和需求来选择。
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ef英孚的英语课程针对不同年龄段，设计并提供不同的课程级别，青少儿课程涵盖了从3-18岁的所有年龄段孩子的英语学习，成人课程则覆盖了18岁以上所有年龄段的学习，还有线上课程可选。许多家长或学员在网上咨询时，都会问：“英孚英语价格如何?”，其实我们英孚英语价格的设置是根据您为您自己或您的孩子选择的课程而有所不同的，选择不同的课程时间段、不同的课程级别、不同的活动课，相应的英孚英语价格也会有些许差异。
第一次上英孚英语课（汇总17篇）篇十四
人一生当中有许多第一次。第一次洗碗、第一次做饭、第一次上台表演……但令我最难忘的“第一次”，就是第一次上音标班。
在我五年级暑假时，妈妈给我报了一个音标班。得到这个消息后，我既兴奋又害怕。我兴奋的是可以学到一些新知识，但是我又担心学不好。妈妈鼓励我说：“没事的，只要你认真听讲，就一定可以的。”听了妈妈的话，我悬着的心也放下来了。就这样，我开始了学习音标的旅程。
第一天上课，一走进教室，我惊讶地瞪大了双眼：怎么会有这么多人呢?我小心翼翼地找了一个位置坐下，不一会儿便开始上课了。我发现这里有好多同学都是初中生，英语学得都很好。老师让同学们回答问题，他们答得又快又准确，做题也是这样，而我从来没有学过音标，顿时浓浓的自卑感涌上心头。下课前，老师又给我们做了测验。老师读单词，我们写音标。当我还在冥思苦想这个音该发什么时，别的同学都写完了。看着他们纸上一道道优美的弧线，而我的纸上却是一道道鲜红的错杠时，我的脸发起烧来。
这一天下来，我就像霜打的茄子似的。回到家，我跟妈妈发脾气：“为什么要让我学音标，那些同学都好厉害，而我什么都不懂，真丢脸啊!”妈妈并没有生气，反而温柔地安慰我：“尽力就好!”可是我心里还是觉得别扭，因为我是个要强的人。为此，我跑到房间呜呜地哭了起来!妈妈来到我身边，轻柔地排着我的肩膀，说：“好孩子，别哭了!人生难免会遇到一些困难和挫折，战胜它们的方法就是勇敢地面对!”听了妈妈的话，我心中思索着：为什么他们都可以学得那么好?难道我就这样被打倒了吗?不!我不能退缩!我就不信我学不好!于是，我打起了精神，将今天的学习内容复习一遍又一遍。功夫不负有心人，第二天的课堂测验，我果然有了进步。我兴奋地跳了起来：“我成功了!”虽然，我的成绩和其他同学比起来还有差距，但是我相信：只要勇敢面对，不放弃，我一定能成功!
通过这件事我明白了一个道理：人经常会遇到一些困难与挫折，战胜它们方法唯有勇敢地面对，不放弃。努力地战胜困难，就会收获成功的喜悦。
公众号：五员大将大作文。
第一次上英孚英语课（汇总17篇）篇十五
一天下午，太阳公公还在天上站岗，小明和小亮到郊外去游玩，他们看到了许多小学生作文大全。
走着走着，小亮看到地上有黄色的树叶、黄色的干草和黑色的枯树枝。他想：要是这些东西烧起来一定很带劲的。于是他把这些东西弄成一堆，从袋子里拿出一盒火柴，正准备点火时，小明在老远就看到了。他飞快地跑来，小亮对小明说：“小明我们一起玩火吧！”小明生气了，严厉地说：“小亮你看，你身后就是稻草堆。”小亮说：“没关系离那还远着呢！”小明又说：“只要风一吹，被火烧着的树叶会飘到稻草堆上，那就起大火了，会发生火灾的！”小亮摸摸脑袋说：“对呀，我怎么这么傻呀！多亏你提醒了我。”
小朋友不能玩火，要不然就会发生火灾的。
（指导老师丁铭军）。
第一次上英孚英语课（汇总17篇）篇十六
这个炎热的季节，虽然孩子们放暑假了，但是还是很多家长带着孩子奔波在城市中，穿梭在地铁和公交。最近走在街上、地铁里都能看见一些家长拎着印有ef英孚英语的袋子。地铁橱窗广告、公交的横幅广告都有ef的宣传海报。看来这家机构资金很雄厚，才能做得起这么少钱的线下广告。如果曾经参加过英孚教育的培训教程，你就会知道，英孚的教育方式是非常独特的。楼主是杭州人，没上过课，但也通过这个牌子。周围有一部分人家里有小孩或者亲戚也有报过他们的班，所以有所了解。
通常进入ef英孚教育的第一件事，就是对学员的英语水平进行测试。ef英孚英语主要开设小班课，英孚的老师会根据每个学员的不同情况进行辅导，促使学员的英语水平得到提高。
ef的'老师不会让学生死读书，而是会在课堂讨论、互动交流中逐步提高学员的英语水平。
英孚的老师看中的不仅仅是学员能背多少单词，记住多少语法，而是能够开口讲话，和外教进行自如的英语口语交流。
小班制相对一些一对一的教学模式，再针对性方面不够强。上课效率存在不定性。如果是外教老师，在管理课堂纪律上存在一定的缺陷，特别是少儿班，很难使他们注意力集中。
针对不同年龄段和不同需求，缺乏针对性的个性化教学。一些希望提高口语的少儿学员，和一些提高语法的中学生都有着不同的需求，应该制定更加个性化的教学方案。
线下的英语培训机构普遍存在的一个问题：因为教学成本高，所以课程费用一般都不会低。一直都只有一些高消费人群才能承受这样的课程费用。对于一些中低层阶级而言，他们的子女或者一些普通白领，是无法承担这样高昂的培训课程费用的。
对于杭州ef英孚英语这样的线下机构，普通家庭承担不起他们的费用。也存在一些白领阶层，希望提升自己的素质，谋求更好的职位的人，朝九晚五，没有固定的休息时间，也很难参加这样的培训班。也有一些学生，炎炎夏日下，爷爷奶奶带着出门，危险不说，还累。我周围有些同学就有人建议说上那种网上一对一授课的外教英语培训课。这样的在线培训方式也不错，经过上网查询比较总结了以下几点建议：
首先当然性价比最高，然后要看师资力量如何，有些号称是欧美外教的其实并不一定好，比如我一同学推荐的abc360伯瑞英语，她的主要师资为菲律宾老师，很多老师都有tefl证书，在海外也有三个教学中心，所以教学质量上都有保障。其次便是服务，伯瑞英语会给每个学员配备一个学习顾问和课程顾问，真正指导学员选择合适的课程和老师。
第一次上英孚英语课（汇总17篇）篇十七
今天早上，我一吃完早餐，妈妈就带我去市场买菜。妈妈买了鱼肉、白菜、鸡蛋，还有萝卜。买完菜回到家，我们准备煮饭，妈妈叫我到厨房教我煮饭。
妈妈说：“你先拿一个比较大的碗过来。”我拿过来之后，妈妈把一个里面有尺寸的杯子拿出来，又把一个装米的大桶拿过来，把米装满小杯子，再倒在那个碗里，洗米了。妈妈说：“水倒到米的高度，就可以洗米了。”开始洗米了，我先用手轻轻搓了几下米，再把水倒掉。妈妈帮我把碗里的米放进电饭锅里，并告诉我说，煮饭，放多少水很关键，你只要把手压下去，水刚好漫过手背就可以了。盖上盖子，我就去写作业了。妈妈在做菜。很快，我在房间就闻到了米饭的香味了。
一个小时过后，我们开始吃午饭。爸爸关掉电视从客厅走出来，我也从书房走出来，来到厨房盛饭，闻到香喷喷的米饭，我很高兴。
开始吃饭了，爸爸说：“哇！今天的饭真好吃！又香又软。”妈妈说：“今天的饭是你儿子第一次煮的饭！”我开心地笑了。