以谢谢你老师为题目范文(21篇)

时间:2023-12-11 作者:书香墨

优秀作文是一种能够展现作者内心世界和感受的艺术形式,它能够以文字传达出作者的情感和态度。好的作文范文可以让我们更好地发现和借鉴其中的优点和亮点,让我们的作文更上一层楼。

以谢谢你老师为题目范文(21篇)篇一

一支粉笔,行云流水;两鬓斑白,无怨无悔;这不正是对教师最好的写照吗?你有什么想要感谢老师的吗?下面和小编一起来看看用谢谢你我的老师为题目的。

作文。

怎么写吧,欢迎阅读!

在我面前的这张毕业照,也许对别人来说是一张普通的照片,但是对于我这个初三毕业生来说却是无比珍贵,因为它代表我人生中一段重要路程的终结,太多的欢笑和泪光,荣耀和耻辱都在这张照片中凝结。我轻轻抚过一张张焕发青春活力和奋斗气息的灿烂笑脸,在一张消瘦的脸孔上停住。他那双充满睿智的眼睛刹那间打开了我的记忆。

他是我的英语老师,姓周。在他带我们班的短短一年之中,他用他高超的教学水平和幽默的课堂风格赢得了我们全班的喜爱和敬意。记得初次见面,那是在初二上初三的暑假补课中。可能是我前任英语老师向他说过我的情况,第一天到校就叫我去见他。当我怀着紧张和好奇走进他办公室时,我看到的是一位满面笑容的中年人,身材偏瘦,却有一双精神的眼睛,仿佛充满了智慧。见我面带紧张,他就先开口了。他说他已经了解到我在我们班算是英语比较好的学生,他希望我在这学期能配合他的工作,一起把我们班英语搞上去。面对这位素未谋面就对我寄予厚望的老师,我不觉感到万分亲切。

其实周老师不仅仅对我寄予了厚望,他也对我们班寄予了厚望。他常常说我们是他来宁波的第一批学生,所以对我们期望很高。但是很多时候我们并没有给他的努力带来回应,却一次次用英语低分的匕首在他心里划下一道道失望透顶。但是他并没有因为失望而放弃,放弃教育我们,反而更是把他的爱的力量传递给我们。他为我们的一次小小的进步而骄傲,也为我们的退步而鼓励。面对这样的一位伟大的老师,我们怎么能不用我们最大的热情来学习英语呢?终于,我们在模拟考中一次次进步,也许我们并没有走多远,也许我们和最好的班比起来还不算什么,但是周老师笑了,他说他永远为他是我们的老师感到骄傲。看着他深情流露的双眼,我们很多人的眼中也都泛起了泪光,其实,周老师,我们也永远为是你的学生而感到骄傲。

记忆中周老师的讲课充满激情和欢乐。在我们面前,他永远是精神抖擞,甚至在他生病的时候也不例外。平时他总是会用他那双充满智慧的眼睛观察我们每一个人。尽管他不是我们的班主任,但他总是会及时找出哪个人的状态不佳,然后找他聊天谈话。哪怕是最顽皮的学生也不会忽略和否认他对大家的关心和爱护,他那如天空般宽广如山般深厚如水般温柔的爱令我们每个人动容。曾经,有一次我和同学闹矛盾,使得我上课无精打采。他知道后立刻找我谈话。他说其实别人说你骂你不时找碴,那是证明别人在赞扬你,别人认为你行。从另一个角度来说,智者往往不会因为坏话而感到悲哀,往往会为说这话的人赶到难过。我茅塞顿开,也更加佩服周老师了。

现在初三已经毕业了。但是周老师的一切事情,他的音容笑貌却仍然在我脑海中浮现。我永远不会忘了老师的教诲。我抚摸着毕业照上老师的面孔,好像要重温老师对我如天空如山如水的爱。原来这一切都是如此珍贵,我真后悔当时未何不好好珍惜。但是现在一切都晚了,这一段段美好都已逝去,变成我脑海中美丽的记忆。也许这一位伟大的老师,我们怎么能不用我们最大的热情来学习英语呢?终于,我们在模拟考中一次次进步,也许我们并没有走多远,也许我们和最好的班比起来还不算什么,但是周老师笑了,他说他永远为他是我们的老师感到骄傲。看着他深情流露的双眼,我们很多人的眼中也都泛起了泪光,其实,周老师,我们也永远为是你的学生而感到骄傲。

记忆中周老师的讲课充满激情和欢乐。在我们面前,他永远是精神抖擞,甚至在他生病的时候也不例外。平时他总是会用他那双充满智慧的眼睛观察我们每一个人。尽管他不是我们的班主任,但他总是会及时找出哪个人的状态不佳,然后找他聊天谈话。哪怕是最顽皮的学生也不会忽略和否认他对大家的关心和爱护,他那如天空般宽广如山般深厚如水般温柔的爱令我们每个人动容。曾经,有一次我和同学闹矛盾,使得我上课无精打采。他知道后立刻找我谈话。他说其实别人说你骂你不时找碴,那是证明别人在赞扬你,别人认为你行。从另一个角度来说,智者往往不会因为坏话而感到悲哀,往往会为说这话的人赶到难过。我茅塞顿开,也更加佩服周老师了。

现在初三已经毕业了。但是周老师的一切事情,他的音容笑貌却仍然在我脑海中浮现。我永远不会忘了老师的教诲。我抚摸着毕业照上老师的面孔,好像要重温老师对我如天空如山如水的爱。原来这一切都是如此珍贵,我真后悔当时未何不好好珍惜。但是现在一切都晚了,这一段段美好都已逝去,变成我脑海中美丽的记忆。也许这一段段美好,也只能在偶尔我拿出毕业照时再来拾起。

老师,无论将来我是挺拔的白杨还是低矮的小草,我都会以生命的翠绿向你致敬!

老师,谢谢你。

在我五岁的时候,认识了“老师”这个代名词,曾经我也是一个老师眼中的好孩子。

可是在我上了初中之后,不知道为什么我的成绩一直不理想,我每次犯错误老师都会当着那么多人批评我,我心里就认为老师就是和我过不去,于是便和老师开始作对。

老师每次说我们的时候,我都特别讨厌他,我认为老师只会看上那些好学生,像我们这样的在老师眼里永远不算什么。我们作为一个快班的学生,自然要比慢班的学生学习强,在慢班里我的成绩每次都能进前三,可是在我们快班里每次我都是倒数,每次考完试老师都会找我谈话。其实自己心中也想过也许老师那么做也是为了我们,我不应该去有恨老师这样的心理,可是不知道为什么每次老师一说我,心里情不自禁的出现了对老师的恨意,我心里就认为老师心里只有好学生。

可是我的认为错了,在我去老师办公室打算交作业的时候,听到了老师和我妈妈打电话,我以为老师会把我在学校的表现告诉我妈妈,心想:我又完了,回家又要挨骂了。可是老师并没有这么说,老师说:你家孩子在学校表现很好,是个好学生,我顿时眼泪冲上了眼眶,我交了作业赶紧跑了出去。

我们学校又举行了一次考试,我的成绩比以前好多了,我很高兴,老师也为我很高兴。老师把我找到他的办公室谈话,他说:其实你是一个聪明的孩子,在老师心目中你也是个好孩子,其实你不笨,你看你这次考试考的多好,前进了好几名。我相信这次考试你付出了很大的努力。老师也相信你下次考试也会很努力地对不对。我含泪的点了点头,然后跑出去了。

不知道这次怎么了,实在按捺不住自己的眼泪,我哭了很长很长时间。我明白了原来在老师眼里我们班任何一个学生都是好孩子,即使我们再笨,老师也不会放弃我们。

老师对不起,我错了,其实我是爱你的!

我的老师们性格各异,教学的方法更是各有千秋。但是对学生的感情都是一致的,那就是关心,爱护。当然,老师也不例外。

老师是我们的数学老师兼班主任,三十岁的样子,个子不高,说话的时候脸上总是微笑的。我们都很喜欢她。我们喜欢她上课时轻快的语调,像一泓清水滋润我们的心田;我们喜欢他没事的时候,和我们坐在一起拉家常,说她喜欢我们班每一个同学,也聊她先生和她六岁的女儿。我们特别喜欢为在老师周围,看她批改作业。做得好,她会用红笔画上一条一条带圈的波浪线,在我们的心里就像天上的彩虹一样美丽。

她在上课时非常认真,就像一上课我们就被带进知识的海洋,不管是学什么内容,不管我们会不会,老师都会把全班教得会为止,就这样的精神,使我们班数学的成绩在年级上名列前茅,我们要感谢老师。有时,老师在上课时会给我们讲许多好笑的幽默笑话,让我们在辛苦的学习中得到一种缓解,让我们感到学习的乐趣。郭老师也有不乏严厉的时候。

一次,我们几个同学没考好,被她领到了办公室,她的样子真吓人,我们都不感直视她,她让我们伸出手来,让我们清醒下。我们心都绷得紧紧的,咬紧牙根。惊呀中发现一点也不痛,她下手是那么的轻。我们知道,会有哪个老师愿意打自己的学生呢?无非想让我们学好一点罢了。有一次,老师因阑尾炎,住院了。我们都很担心她,但反而老师更担心我们。我们曾去过探望老师,老师看见我们也非常高兴。老师跟我们讲的第一个话题还是关于学习的。她问我们最近她不在时学得怎么样,有谁出了什么问题……我们听了老师这番话,都非常感动,我们都了解她的心意。

这就是我的老师,一个负责,敬业的老师。

以谢谢你老师为题目范文(21篇)篇二

在教师手里操着幼年人的命运,便操着民族和人类的'命运。

——陶行知。

在这世间,有一种爱就是教师们的默默无闻,在这世间,有一种不被理解的爱,就是教师那无言的爱,在这世间,有一种难以诉说的苦,就是教师的无奈。

老师,对不起,请原谅我自言自语了那么久,因为曾经那一个天真的我并不懂得你为人教师的痛楚和劳累。

老师,这不仅仅是一个职业名称那么简单,老师,背负着太多的担子,有着太多的重任,但却无法述说,只能默默的承受,因为他们都知道,自己的重任,就算说苦,就算说累,但是,当看到学生在一步步成长时还是会露出欣慰的笑容。

在我们的一生中,老师,除了教我们学习外,还陪伴着我们的成长,也教会了我许多的道理,在我们一生中,从我们的懵懂到成长,一步一步走来,身边都有老师的陪伴,如果说,我们就是一朵花,老师就是花枝上的绿叶,默默无闻的衬托出我们的美丽,却又不轻易被他人注意到。

从校园出来以后,我没想到我最怀念的人会是老师,最打动我的人还是老师。曾有想过写一封信或打个电话给我最喜欢的一位老师,内心挣扎了许久,可最终还是放弃了,因为我在想,都过了那么久了,她肯定不会记得教过我。不过,这些现在对我来说已经不重要了,不管你是否记得我,但今天,我还是写下了我的心声,我只想和你轻轻说一声哽在喉咙里许久都没敢说出来的话:“亲爱的老师,谢谢你!”

有些事情,对你来说,可能早已淡忘了,但是,对我来说,那是时光的印记。

我不是作家,所以,对你,我亲爱的老师,我没有什么华丽的语言来描述你。我不是歌首,所以,对你,我亲爱的老师,我没有甜美的歌声来歌唱你。我不是画家,所以,对你,我亲爱的老师,我没有出神入化的画技来描画你。我只是一个平凡的我,对你,我只想用我平实的语言来说出我的心里话。

今天,执笔,只为你。不知道你是否还记得,那一个爱坐在墙角边发呆的我。但我还是忍不住把我对你想说的一些话写下来。

在我的眼中,你是一个严厉的老师,不讨学生的喜欢,有一些爱搞怪的学生还在你的背后偷偷给你请别名,我想,你是知道的,我不知道当你听到学生在背后偷偷叫你的别名的时候你会怎么想,我只知道在讲台上,你是一个严厉的老师,不爱笑。有一次我考试放了一个低级的错误,还被你当着全班的面点名批评了一顿,说真的,那时候还真的讨厌你的。那时候我的还傻傻的在想,你为什么不爱笑。也怀疑你会不会笑。

但不管怎么说,你还是为我们着想的。你知道我们对你的这一科目不好,你还浪费你的休息时间给我们解答我们不懂的问题,但是我还是那般,对你,还是爱理不理的,而且还被你点名批评过,所以就更爱和你作对。那时候,感觉自己这样做,特有成就感,但是,自己还是开心不起来。

有些事情,关于你我,我不想去回忆,我也不想说出来,因为我害怕我那血淋淋的伤口会让人望而止步,我在想,那时候的我真傻,但是,在你的开解下,我才没有放弃。

亲爱的老师,谢谢你,改变了我,你让我从一个叛逆的女生变成了一个安静的女生,如果没有你,我也不知道我现在的生活会是怎么样,会像一滩死水?还是像现在这般的活跃?谢谢你陪我走过了那一段让我感到无助和找不到方向的日子。如果,那一次,没有你的阻止,我想,我是不是该和这个世界说再见了。

老师,在我的眼里,你会是我永远都无法忘记的一位老师,不管怎么说,你不但教会了我的知识,还是我的心灵导师。

是你让我一直是相信美好的,相信心若向阳,便会有美好的明天,是你让我知道,在这个世界上要保持自己的原则,要做自己。

亲爱的老师,节日快乐!在这个对你来说是一个特别的日子里,我用一纸写下了对你的祝福。我也希望,你如果真的看到了我写的这些话,那么请你也能轻声的祝福我一声:“祝你也能一直快乐下去吧!”

以谢谢你老师为题目范文(21篇)篇三

感恩小鸟,给我们的生活带来欢畅;感恩对手,使我变得更加坚强;感恩父母,使自己健康成长。而我,要感谢我的老师。

我感恩我的老师,因为老师使我恢复了自信,变得更加坚强。

我们快毕业了,有一个毕业汇报展示,老师选了二十个人写毛笔字,也选了我。我很吃惊,因为我平常没动过毛笔,怎么能写好呢?我就对老师说:“老师,我以前没练过,写不好,我还是不要参加了吧。”放了学之后,老师把我叫到办公室,说:“别灰心,我相信你一定行的。”

老师的鼓励使我信心十足,我每天坚持不懈地练习,不知已经练了多少张。虽然我每天这样练,但我觉得自己的字没什么进步。

有一次,老师把我们叫到办公室,让我们一个一个的练。我看前面的同学写的非常好,心理压力很大。到我了,我的手不停颤抖,心里没底。我写的'一点都不好,和平时没什么两样。我认为自己不会再进步,想让老师把我去掉。放学时,老师看我垂头丧气,对我说:“你怎么了?”“老师,我……我……我写的一点都不好,还是让我退出吧。”“没关系的,”老师说,“你弟一次写成这样已经很不错了。我来教你吧,你一定会进步的,不要失去信心。”

老师的一番话使我非常感动,我又充满了信心,认真的跟老师学。果真不久,我的字体提升很快,我给老师拿了一张我认为最好地一张,老师夸我进步很大。

感恩老师,无私的奉献知识。我想对老师说:“。”

以谢谢你老师为题目范文(21篇)篇四

记得上个学期末,我的成绩一直都不是那么理想,然而考试却如火箭一般飞快地流过,眼看就要考试了,我此时便陷入了苦战。

每天一放学回家,本应该十分兴高采烈的,可我面对的却是一大堆烦人的练习,这些练习如同泰山一般向我压来,使我喘息不止。可这也没办法,这些练习就是我成绩优秀的保证。

由于练习实在是太多了,导致我上课没精神,经常打瞌睡。有一次,我上课时垂头丧气的样子被刘老师看见了。刘老师狠狠地批评了我。下课了,刘老师却和颜悦色地对我说:“发生什么事了?为什么你会那么没精神呢?“我……我要做的练习实在是太多了。”我无精打采地回答道。这时,老师却皱起眉头,语重心长地对我说:“什么,小鹏,你不可以整天都不停地做练习啊,这样会加重你的负担。你练习要有针对性地做。做完练习后,要看轻轻松松地看30分钟书,动手写一写自己还不会的词语与句子,就可以了。”

我相信了刘老师的话,一五一十地照着老师的话去做。

一眨眼,考试就来了,一个我怀着不大可能的心态进入了考试,虽然我不太肯定我能拿第一,但我可是信心十足的。

终于,考试考完了,一个振奋人心的分数在我耳中传过——304。5,全级第一名。我十分高兴,可也没忘记老师对我说过的话。

啊!刘老师!你的话如一面帆,带着我一直乘风破浪地冲向前方。啊!刘老师,我真想亲口对你说:“刘,谢谢你这辛勤的园丁哺育着我这朵柔弱的花朵。

以谢谢你老师为题目范文(21篇)篇五

爱让我变得更加美丽。

一句句深情的问候,一个个温暖的举动。我感受到了你伟大的爱。

您虽没有出众的才华,但您有着最最纯洁的爱,您虽没有引人注目的外表,但您却有着最最宽广的胸怀。老师,正是您这无私的爱改变了我,让我们变得更加美丽。

在知识的花园中,您教我辨别花朵里的宝藏,在生活中的乐园里,您教会我认识社会的丑与美。是您用勤劳的双手帮助我成长,是您用智慧的汗水让我变得美丽坚强。

还记得过去的我吗?身上有着一个又一个的缺点,一道又一道的伤痕,那是的我是那么的胆怯,那么的腼腆,把老师当做令人害怕的恶魔。从未走到您的身边把自己的烦恼与缺点勇敢的说出来,是您的爱感化了我,让我明白了老师一词的含义,从此老师二字在我的字典中就再也不是恶魔了,他变成了天使,变成了传递知识,感化心灵的天使。

老师,一群拥有神圣使命的天使,一群肩负民族希望的群体。正是您那神圣的使命感、伟大的责任心让我成长,让我学会了坚强,使我变得更加美丽。

爱是什么?爱是一种情怀,爱是天使,爱是感化心灵,爱也是和煦且温暖的阳光……。

这就是爱,这就是宝藏,让我们坚强美丽的秘诀……。

是你无私的爱使我更加美丽……。

以谢谢你老师为题目范文(21篇)篇六

饮其流者怀其源,学其成时念吾师。在学校是老师教给我们知识,教会我们怎样做人。那么你知道以谢谢你老师为题目的。

作文。

我启蒙的老师是妈妈。母亲含辛茹苦地教我识字,看书,上学后又每天放学后辅导我学习,这些慈爱的教育不是一名普通的老师能给予我的,而她所盼望的也正是我的成功。这只是人生路上的一个小小的里程碑。今后,我定会有一番作为,不让我母亲失望。同时,我明白了,只要成才,才会让母亲觉得她的辛苦没有白费。爱,它是世界上最宝贵、最无私、最伟大的一个字眼,爱像一把伞,在烈日和狂风暴雨中为我遮风档雨;爱像一个红红的苹果,香甜味美沁人心碑。

不久之后,计算机举行了竞赛,我认真复习,一心想取得好成绩来回报母亲。竞赛之后,我又上下不安地等侯成绩。终于,在一个阳光明媚的下午,我背着装了获奖证书的书包回了家,迫不及待的给母亲看我获的计算机多媒体奖。这母亲的笑容没有很快消失,而是长久的留在脸上,像一朵怒放的向日葵,久久的留下了阳光。

回报,我们不是为了回报而回报,是为了感谢,老师,是他们用辛苦的汗水来教育我们,教我们学知识、教我们怎样克服挫折,面对痛苦,是老师教会了我们怎样做人的真理,让我们学会了许多知识和做人的道理。

在我不会数学题的时候是老师认认真真地传授知识,我要感恩,在我面对挫折的时候,是老师来开导我,教育我,我要感恩。在我有困难的时候是老师帮助了我,让我懂得了怎样面对酸、辣、苦、甜,我要感恩,在我考试没考好的时候,是老妈安慰我、鼓励我,我要感恩,在我……我要感恩。

我要感谢老师对我的帮助和无微不致的关心,让我从无知的孩子成长为一名有知识的学生,记得有,我的拼音学的不太好是老师认认真真教我怎样掌握学习方法,我很快就掌握了,到现在都忘了,李老师对我非常好,因为有了李老师的教育,让我从一个无知的孩子变成一个有知识的小学生,我感谢老师,因为有了您而让我改变,在此我要谢谢老师。

我启蒙的老师是妈妈。母亲含辛茹苦地教我识字,看书,上学后又每天放学后辅导我学习,这些慈爱的教育不是一名普通的老师能给予我的,而她所盼望的也正是我的成功。这只是人生路上的一个小小的里程碑。今后,我定会有一番作为,不让我母亲失望。同时,我明白了,只要成才,才会让母亲觉得她的辛苦没有白费。爱,它是世界上最宝贵、最无私、最伟大的一个字眼,爱像一把伞,在烈日和狂风暴雨中为我遮风档雨;爱像一个红红的苹果,香甜味美沁人心碑。

不久之后,计算机举行了竞赛,我认真复习,一心想取得好成绩来回报母亲。竞赛之后,我又上下不安地等侯成绩。终于,在一个阳光明媚的下午,我背着装了获奖证书的书包回了家,迫不及待的给母亲看我获的计算机多媒体奖。这母亲的笑容没有很快消失,而是长久的留在脸上,像一朵怒放的向日葵,久久的留下了阳光。

回报,我们不是为了回报而回报,是为了感谢,老师,是他们用辛苦的汗水来教育我们,教我们学知识、教我们怎样克服挫折,面对痛苦,是老师教会了我们怎样做人的真理,让我们学会了许多知识和做人的道理。

在我不会数学题的时候是老师认认真真地传授知识,我要感恩,在我面对挫折的时候,是老师来开导我,教育我,我要感恩。在我有困难的时候是老师帮助了我,让我懂得了怎样面对酸、辣、苦、甜,我要感恩,在我考试没考好的时候,是老妈安慰我、鼓励我,我要感恩,在我……我要感恩。

我要感谢老师对我的帮助和无微不致的关心,让我从无知的孩子成长为一名有知识的学生,记得有,我的拼音学的不太好是老师认认真真教我怎样掌握学习方法,我很快就掌握了,到现在都忘了,李老师对我非常好,因为有了李老师的教育,让我从一个无知的孩子变成一个有知识的小学生,我感谢老师,因为有了您而让我改变,在此我要谢谢老师。

有人说:老师是辛勤的园丁,是奉献的春蚕,是无私的人梯;还有人说:老师是蜡烛,燃烧自己,照亮别人。

老师是那么伟大而神圣,怎么样的称呼给予他们都不为过,他们总是用自己的全部爱心,默默无闻写春秋;他们总是尽最大的努力,无怨无悔当人梯。正所谓:三尺讲台、三根粉笔、三寸之舌。他们总是用最简单的方式,用最朴素的语言,在讲台上书写世间最美丽动人的篇章。老师是天上的太阳,每一天都传授给我们崭新的知识,帮助我们树立宏大的志愿,帮助我们成就心中的梦想。老师是一轮明月,在漆黑的夜晚引领我们度过慢慢长夜。老师是一缕春风,无拘无束、拂面而过,清新温润。老师是一点烛光,照亮你,也照亮我,把光和热无私地送给了我们。

当我怀着忐忑不安的心第跨进校门时,老师您阳光般的笑容给我以安慰。您将我那颗畏惧的心带进了学校,带进了丰富多彩的校园,也带进了学习的殿堂。当我怀着疑惑的心面对一道道难题时,您耐心细致的给我讲解解题的思路。您将我那颗困惑,堵塞的心理带到了题中,带进了举一反三的解题思路中,也带进了趣味无穷的学习天地里。当我怀着惭愧的心面对错误时,您意味深长的教给我做人的道理。您将我那颗幼小,无知的心灵带到了正确的道理中,带进了我日后要正确面对错误的信念中,也带进从错误走向正确的生活中。当我怀着失落的心面对挫折时,您天使般的来到我身边给我以勇气与希望。您将我那颗受伤,气馁的心带进了“自信”的“天空”中,带进了浩瀚的“海洋”里,也带进了以后成功的大门里。当我怀着沾沾自喜的心对待成功时,您善意的提醒给我以谦虚。您将我那颗骄傲,浮躁的心带到了巍巍的“高山”上,带进了上进的“流水”中,也带进了自强不息的世界里。

感谢您——老师,您让我们成为自信的,能超越自己的人。你用事实向我们证明:学习并不是一种负担,而是一种快乐和责任,一把通向我们从未知道的天地的钥匙。您教会我们用自己的头脑和双手大胆探索,去寻找和发现,让生活充满惊喜!

感谢您——老师,您是一个我们永远信赖的人,在生活中遇到麻烦便会去求救的人。你让我们知道:只要我们愿意,能把一切向您倾诉。你常说你也曾是个孩子,因此你能理解孩子的喜怒哀乐。

感谢您——老师,是您让我明白:我们能从失败中汲取教训,在困难中积聚力量,在黑暗中寻找光明。您给我们勇气去开动脑筋,同时要求我们襟怀坦荡。不管我们建造什么,你总帮助我们垒好基础,你为成长的我们做到了最好!或许你讲课的每个细节随着时间的流逝会被我们淡忘,但您的热情、勇气和慈爱会永远留在我们心间。

感谢您——老师,从不对我们冷嘲热讽,在我们尝试时,您总是殷切关注着,即使结果是那么微不足道,也总是让我们明白您已看到了我们的成绩。是您让我们懂得生活能像一张纸一样轻薄,也可以像大海一样深邃,向天空一样辽阔,而我们必须自己做出选择。

感谢您——老师,您用心中全部的爱,染成了我们青春的色彩;您用执著的信念,铸成了我们性格的不屈……老师,我们生命的火花里闪耀着一个您!鸟儿遇到风雨,躲进它的巢里;我们心上有风雨袭来,总是躲在您的怀里——我们的师长,您是我遮雨的伞,挡风的墙,我们怎能不感谢您!没有您的慷慨奉献,哪有我们收获的今天。十二万分地感谢您——敬爱的老师。

感谢您——老师,您送我们进入一个彩色的天地,您将我们带入一个无限的世界……老师,我们的心在喊着您,在向您敬礼。您把精魂给了我们,把柔情给了我们,把母亲般的一腔爱给了我们……老师,您只知道给予而从不想收取,我们怎能不向您表示由衷的敬意!

感谢您——老师,您的眼神是无声的语言,对我们充满期待;是燃烧的火焰,给我们巨大的热力:它将久久地、久久地印在我们的心里……假如我们能搏击蓝天,那是您给予了我们腾飞的翅膀;假如我们是不灭的火炬,那是您给予了我们青春的光亮!

您谆谆的教诲,化作我们脑中的智慧,胸中的热血,行为的规范……我感谢您,感谢您对我们的精心培育。

老师,不论我生活还是学习遇到了什么困难,都是老师您在关心照顾我!老师,我真诚的说一声:谢谢您对我的关心!

以谢谢你老师为题目范文(21篇)篇七

今年开学,学校采取了一个新的举措,不再设立特长班,所有班级平等,我们42人组成了一个新的班级体,由金碧老师任班主任,班级积极向上,团结友爱,老师勤奋负责,严肃认真,构成了一个无懈可击万事之最的优秀班级体。

敬业之最。

“现在你们的主要任务就是学习,其他一切外界因素应该不能影响你们……”不用猜疑,这就是我们的班主任金老师。

提起金老师,叫他“拼命三郎”,当之无愧,学校要求初三要加三节课,就是吃早饭提前30分钟进教室,吃晚饭提前45分钟进教室,下晚自习还要加60分钟的班,他积极得很,说干就干,开始我们不习惯,看到别的班在外面那个愉快,我们的心里那叫一个恨啊,没得办法,他就每天提前进教室陪着我们,时间一长,同学们看到他那么辛苦那么负责,就慢慢的服了,心里没有恨了,有的只有感激和喜欢。学校校刊投稿,本来是语文老师的事,可是语文老师没有电脑也不会打字,于是,金老师又自揽瓷器活,每天帮我们改。

作文。

打作文然后上传为了保证作文的质量他还帮我们组建了一个语文兴趣小组尽量让每个人都能有作文上传大大地提高了同学们的学习热情和积极性。

教育方面,金老师绝对不亚于演说家,每天除了上课以外,他总要花大量时间给同学们讲道理,上至古今中外,下至近况分析,他都要滔滔不绝语重心长地讲给你听。

他平时最常说的一句话是:“做人,良心不能变质,进步,才能让生命永恒,给力的青春,什么都是浮云。”

幽默之最。

“下面,我们来学习新课文,同学们,我们先从左到右,从前到后依此来读,看谁读的最好。”听,我们的语文老师又开始了他的别具匠心的讲课了,“这位同学,你怎么不做声,是遇到什么问题,还是生气……哎,看你这脸色,是不是昨晚进行了午夜之战……”“嘻……”伴着一阵欢笑声后,那位同学站起来大声的朗读起来,老师笑了。

乐观之最。

从前,有一个年轻人,他非常乐观,有一次,他的钱被人偷了,人们都为他抱不平,可他却说:“幸好我不是那个小偷。”又有一次,他不小心掉进一个坑里,人们说他很倒霉,可他却说:

“幸好那不是一个无底洞。”我们的英语老师经常给我们讲这个故事,她说:做人一定要乐观,不要被生活中的一些可有可无的小事搅乱了心情,我们一定要相信:阳光总在风雨后,冬天到了春天还会远吗。

我们的英语老师就是一个乐观者,她每次都会面带笑容,眉飞色舞地给我们讲课,因此,她的课堂十分活跃。

年轻之最。

“同学们,我是你们的新物理老师,我刚大学毕业,我姓金……”是的,这就是我们年轻的物理老师,台下很安静,显然,同学们对这位新来的年轻的老师不怎么熟悉,甚至说不怎么信任,“嗯,为我鼓个掌吧,我上讲台没几天,有一些紧张……”台下掌声四起,还伴着一阵阵爽朗的笑声,再看看台上的人,他的脸早已红到耳根后了。

渐渐地,同学们发现,物理老师虽然年轻,但是人生经验丰富,知识渊博,待人和蔼,现在,同学们很喜欢上物理课。

务实之最。

“请同学们把元素的宏观意义、微观意义及量的意义,写在化学书的第25页下面的空白处……”每当听到这么细致的讲课,不用说,大家都知道这是我们的化学老师正在将复杂的知识进行简单化的讲解,他会把如何做笔记都仔细地教给你,他说:“读书不难,贵在坚持,要学会做笔记,好记性不如烂笔头。”

所有的恩师们,你们辛苦了,为了我们的前途你们不辞辛苦,不遗余力,任劳任怨,让我代表全班同学向你们说一声:谢谢!

以谢谢你老师为题目范文(21篇)篇八

在我们的成长历程中,伴随着浓浓的师爱。老师就是严冬里的炭火,酷暑里的浓郁,湍流中的踏脚石,雾海中的航标灯,老师用知识的甘露孕育甜美硕果,用心灵的清泉滋润理想的花朵。

老师是我们学习的指导者。他们用渊博的学识和创造性的劳动,帮助我们掌握科学文化知识,培养我们的创新精神和实践能力;他们把行之有效地学习方法教给我们,把金钥匙送到我们手里,让我们去打开知识大门。

老师是我们成长道路上的引路人。老师教会我们学会做人,学会做事,引导我们走好人生之路,正确把握人生之舵。当我们遇到困难时,您是我们的避风港,帮我们脱离困难;当我们感到迷茫时,您为我们指点迷津,使我们找到新的起点;当我们骄傲时,您会让我们保持清醒的头脑,不断拼搏,取得更优异的成绩……我们的成长离不开老师的引导和帮助。

“捧着一颗心来,不带半根草去。"这就是老师诲人不倦、无私奉献精神的体现。老师的爱是超凡脱俗的、是无私的。这种爱给了我们温暖和力量,促使每个学子不断的实现自己的追求,到达理想的彼岸。

老师是人类文明的传播者。您工作在今朝,却建设着祖国的明天;您教学在课堂,成就却在四面八方。您被誉为“人类灵魂的工程师”,培育了一代又一代的新人,您是全人类学习的榜样。

此时此刻,我无法用语言表达内心的激动,千言万语只汇成一句话:老师,谢谢你。

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以谢谢你老师为题目范文(21篇)篇九

“纸花如雪满天飞,娇女秋千打四围。五色罗裙风摆动,好将蝴蝶斗春归。”今天,我和爸爸妈妈来到多蓝湖滑雪场参加了华夏逸阳学校组织的一次大型放风筝活动,亲身领略到了清代郑板桥诗中的美景。

四月的天气不冷也不热,且微风习习,湛蓝的天空中悠悠地飘着朵朵白云。我们来到多蓝湖,这里人可真多呀!有的家长领着孩子在湖边散步,有的老师带领着学生领取风筝,还有一些风筝爱好者们在广场外围放起了风筝,热闹极了!湖面上波光粼粼,淡蓝色的湖面上泛起一道道银光,几只鸭子在湖中心嬉戏玩耍,个个都兴奋不已。

我们来到滑雪场外围场地,爸爸帮我把风筝装好了。我看了看天上五彩缤纷的风筝,好美呀,有大章鱼、彩蝴蝶、小猫小狗……我看它们飞得那么高,我相信我的风筝一定会超过它们的!我跃跃欲试开始放风筝了。我边跑边拉线,慢慢的,美丽的风筝飞到了空中,好似一只“凤凰”飞到了空中,在阳光的照耀下,"凤凰”显得更美丽了。我的心也仿佛跟着“凤凰”飞上天空。呀!这时我的风筝线不小心和一位小朋友的风筝线缠在了一起,我连忙让那位小朋友把空中的风筝降下来,我也把自己的风筝降下来。我俩一起想办法把缠住的风筝解开,在我俩的努力下,不一会儿风筝就被解开了,我俩也成为了好朋友,我俩一起开心,一起快乐。

快乐的时光,总是过得飞快,不知不觉就过去了两个多小时。节目表演开始了,小朋友们表演了自己的特长,有舞蹈、唱歌、弹吉他……不光有节目表演,还有亲子活动呢。我拿着自己心爱的风筝观看了小朋友们的精彩表演,之后又和几位老师一起合影留念。这真是快乐而难忘的一天。

每年的春天我都要放风筝,但这样大型的放风筝活动让我感受到别样的快乐和幸福,它将永远留在我的记忆中。

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以谢谢你老师为题目范文(21篇)篇十

风悄悄地带走了冬天的信号,迎面拂来,带着新鲜泥土的所息,和那刚钻出坡的嫩芽的味道,令人感到一种不可名状的清纯的美。

三月的雨,那么轻柔,缠绕着我不尽的情思,三月的云,是那么飘逸,满载着我的无尽的不舍,三月的星,是那么闪亮,代表着我真挚的祝福,三月的风,吹开了我学海生涯的记忆。

我回想起了前些年与您和同学们的点点滴滴,一幕幕逝去的记忆,顿进如潮水般、纷至沓来,那一个个仿佛还散发的甜味的故事蓦地涌上了心头,这一刻我才体会到我与您曾一起度过的是一段流金岁月。

记得从前不懂事的我与同桌划分“三八”线。她说我画偏了,要让她画,可是我不放心她画,我们就你一句,我一句地吵了起来,直到后来动起手来你知道后并没有骂我们,而是告诉我们:“世界上最广阔的是大海,比大海更广阔的是天空,比天空更广阔的是人的心灵。”两人产生矛盾时,各自退一步,我们的心胸就会比海更宽比天空更广,是啊!退一步,海阔天空!这短短的一句话,看似轻薄,实际重如千斤。一字一字地铭印在我心里。您教我以广大的胸怀去处理人情世故,这句良言一直被我延用至今,由始至终都让我受益非浅。还有一次,我代表班上去参加运动会。我反复地练习跑步,希望能取得优异的成绩拿到名次。终于到了比赛的一天了。

“呜!”裁判的哨声一响,我如疯如狂般地飞奔了出去,近了近了,眼看就要到终点了,可戏剧性的一幕又发生了,我一个踉跄摔倒在地。旁边的同学很快超过了我。我甚至想放弃了,可我转过头来,看到您,您和同学们一起挥动着啦啦棒,用温柔的眼看着我,我从您的坚毅的目光中看到了你在为我加油打气。加油!要坚持下去!坚持就是胜利!我又站了起来,再次鼓足了劲,奋力奔向终点虽然赶上了大部队,可最终只得了第四名,仍与前三名擦肩而过。你看到了垂头丧气的我,于是语重心长地跟我说:“其实,名次并不是最重要的,最重要的是你为之努力过,并在比赛时奋力搏击过。更何况在这次比赛中,你还得到了一个别人没得到的品德——那就是坚持,一个人遇到困难,坚持能帮他度过,一个人陷入困境,坚持能帮他脱险。要永远记住:坚持就是胜利。

谢谢您,老师!谢谢您,传授我丰富的知识,谢谢您将我播种在一片广阔的沃土,谢谢您为我千百个日夜浇水施肥把我培育成为新一代青年。

“谢谢!一个多么平凡而又伟大的字眼,可是,此时此刻,千言万语都无法描绘声绘色出我这些年来心中对您的感动!也只有“谢谢。”这最质朴而又最华丽的词语,浸满了我的感激,将满腔的深情遥寄。愿老师永远健康快乐!

我又回忆起了曾经和老师同学一起度过的点点滴滴,那曾经失败的心酸,那曾经成功的喜悦,每一次跌倒,都有一双温暖的手把我扶起,每一次伤心,都有一句句加糖的话语把我逗笑,每一次落后都有一张张温暖的笑脸将我鼓励。

时间像大海里不断翻涌的花,这一朵刚过去,那一朵浪花又紧接着尾随而至。一转眼,我已走出校园,步入工作岗位,也成为也一名优秀的人民教师。‘长大后我就成了你,才知道那块黑板擦去的是功利,写下的是真理’。这熟悉的旋律又萦绕在耳旁。老师您放心,我会努力学习。

时光依然在推移,岁月仍然在流逝,只有你教我的真理不变,只有我对您的感动依旧。

以谢谢你老师为题目范文(21篇)篇十一

老师,是你指引我打开知识的大门,是你让我明白了人生道理,是你让我变成一个懂事孝顺的好孩子。老师谢谢你。

这是一位负责班主任,他也是一位知识渊博、严谨求实、一丝不苟的数学老师。他平日里都对面我们都凶巴巴的,从不偏心某一个人,对所有人都一视同仁。每天只要我们上课一分神,老师就会让我们起来回答问题,要是不知道回答哪里,他就会给某某某一顿痛骂,但是每次我们问老师问题时,他都会仔仔细细的给我们讲诉,直到我们懂为止,我们上课只有题目回答错了他都会给我们仔仔细细的讲给我们听。他每天都给我们复习当天学的知识,有时候还会提一些奥数题和考试里长出现的题目给我们做,我们只有不会,他也会仔仔细细的给我们讲诉。然后过了几天又给我们讲之前不会的题目。正好老师给我讲的这些题目在期末考试中都遇到了,所有上学年才索性得了100分,班上也有好几个人考了满分,所以我们每次教师节都给他送很多花,我也就是因为这个老师我的数学成绩才能名列前茅。老师谢谢你。

记得那一次,我有一题非常难的数学题,我就走到老师办公室门口,轻轻的敲了一下门,怕打扰到老师,老师说:“进来吧,有什么事吗?”我小声的说:“老师,我有一题数学题不会,可以教我吗,这是一道思维拓展题。”老师便丢开了自己的正在改的作业,专心致志的给我讲了起来,我也专心致志的听了起来,可老师讲了一遍,可我还是没有,在这时“丁铃铃铃……”铃声响了。好像今天老师还有课,他就跟其他班的老师说:“缪老师帮忙带一下课。”他便又专心致志的给我讲课了。我还是有点感动,老师居然不上课给我讲课。幸好这节课是自习课。所以我又专心致志的听了起来,直到第3遍我才懂,原来是我想多,这道题原来这么简单。接着我就回班。老师谢谢你。

老师每天都凑出时间给我们讲人生道理。我们个个都像饥饿的狼津津有味都吸取着老师给我们讲的道理。老师谢谢你。

正因为遇到了这个老师才使我们班成绩急速上升。“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”老师谢谢你对我们尽心尽力的负责。老师谢谢你。

以谢谢你老师为题目范文(21篇)篇十二

第一节课就是语文课,阳光正好,从窗缝里挤进来铺满整个讲台,让人心里都暖融融的。铃响后,您拿着一厚摞书,步履轻快地走进班里,您在讲台上站定,金辉里面庞坚毅。在小学,我不怎么喜欢语文,可在您风趣的谈吐间,渐渐体味出什么是“腹有诗书气自华!”那一瞬,我爱上了语文课,发现了语文不一样的美。

那天,您带着我们漫谈语文,从什么是语文讲到古诗的吟诵,您甚至激动得悠然吟唱,我记得很清楚,那两句诗是“绿蚁新醅酒,红泥小火炉。晚来天欲雪,能饮一杯无。”全班同学在您的带领下,也渐渐诵了起来。那天是我第一次近距离的地仰视您,阳光中您的脸上泛出一层笑意,温和、慈爱。中学的第一课,您就给了我莫大的鼓舞,您的言传身教让我明白热爱是最好的老师,学习更要发愤自强。

课后,我们一起去办公室找您,与您谈对语文的认识。您不急不徐地告诉我们,语文是一个很有意思的学科,它充满哲思和浪漫,世间的一物一景皆是语文的存在,因此更要学会观察欣赏和领悟生活,发现生活中的语文。是您用您语言的钥匙为我打开了探索语文魅力的大门,使我受益匪浅。

您不但是我们的老师,更像是我们的严父慈母。对于同学犯错,您从不打骂,只是语重心长,悉心开导,让同学们心悦诚服。您希望每一个同学都能认真学习,发愤努力,所以您对每一个同学都一视同仁,公平公正。虽然您有时十分严格,但我们却能感受到沉甸甸的关怀。

一年多以来,我的成绩稳步提高。我想,您就是那个在黑暗中为我点着灯,带着路的人,我十分感射您!

以谢谢你老师为题目范文(21篇)篇十三

一头漂亮的棕色卷发,胖胖的圆脸,让人倍感亲切的小酒窝,加上阳光般的笑容,这就是我们可爱的老师。

老师是爱学书院的美籍教师。在我们玉兰社区举行的“英语俱乐部”活动中,她作为志愿者,无偿地为社区居民当老师。她为了上好每一节课,精心准备了卡片、挂图等配套用具,设计了生动活泼的教学方式。我们可喜欢她的课啦!

老师讲课非常有趣,为了让大家更快地理解词汇,她还配上了许多滑稽的肢体动作,让大家捧腹大笑,在快乐的笑声中我们学会了一个又一个单词。课间,老师还教大家唱她自创的英语儿歌,让我们轻松轻松。

除特殊情况,每个星期五晚上,老师总会风雨无阻地赶到居委会办公室为我们上课。

一次,下着倾盆大雨,早早等在居委会办公室门口的学员们以为老师不会来了,因为她的家离这儿挺远,又没汽车。过了约定时间大约五分钟吧,社区主任打电话给老师,问她现在在哪儿,要开车去接她。老师说已在半路上,不用接,很快就到。果然,几分钟后,老师骑着电瓶车到了。她很快脱掉雨衣,十分可爱地向我们鞠了个躬,表示歉意,来不及擦干湿漉漉的头发和衣服,立刻开始了上课。我们特感动。

老师放弃休息时间,不辞辛苦地教我们英语,却分文不收。这样的精神太可贵了!她以她的方式爱着我们中国。

以谢谢你老师为题目范文(21篇)篇十四

阵阵暖暖的风拂过,带来点点的清新感。金灿灿的阳光斜斜地溜进教室,使人惬意极了,直想打几个懒懒的哈欠。

我懒懒的趴在桌子上,对英语老师的话丝毫没有听进去。很显然,这节英语课我的状态很不好。

“谁来翻译一下这个句子……请,王昊悦来回答吧。”

听到我的名字,我忽然愣住了,我缓缓地站起来,大脑一片空白,只好无助地看着老师。

“这么简单的问题也不会么?翻译一下第33页的句子。”老师的眼神丝毫不带埋怨,弯弯的嘴角,用坚定的眼神看着我,“嗯,试一下吧!”

书上简单的句子当然难不倒我,我很快说出了答案,解脱似的坐了下去。

“嗯,这样懒懒的,成绩会退步哦~那么多有神的眼睛望着我呢,不能总提醒你吧!要认真听课,让我收到你的‘信号’!”杨老师第一次用这样的眼神望着我,温柔中又带着丝丝严厉。

我点点头,马上坐得直直的,进入了课堂的状态,望着杨老师,我第一次这样观察她:高高的鼻梁,短短的马尾辫,笑起来更是可爱。

接下来的时间里,听课之余,那意味深长的温暖的话语都在我心中回荡,像是人生中最美丽的“警示牌”,暖暖的在心头。

直到现在,那温暖的话仍让我记忆犹新。我忘不掉,这句话给了我极大的温暖与启示。谢谢您——英语杨老师。

谢谢您。

以谢谢你老师为题目范文(21篇)篇十五

古人云:一日为师,终生为父。滴水之恩,涌泉相报。孙老师,谢谢你不辞辛劳地教育我们三年。您对我们的恩情,我们没齿难忘。

三年来,您对我们的关怀数不胜数。您教育过我们,您包容过我们,您宽恕过我们,您逗过我们......这些,我们永远也不会忘记。

(3)班的印象,看都不看就随便给个成绩,这样做事不对的。”后来,小干部进来评分了,我们班的板报成绩由“良”跳到了“优”。多亏了您,是您,为我们挽回了尊严。您还说:“为什么插班就不能成为好班呢?除非你们一心认为自己不如别人,一心想成为差班。”这句话激励了我,也激励了同学。我想:对呀,我们为什么不能变成优秀班级呢?《果宝特攻》中的陈留香都能咸鱼翻身,为什么我们不能?我们要努力奋斗,要下决心,我们要超过2班。

孙老师,有一件事,我特别要感谢你。记得四年级的那一次春游,我不顾父母的劝阻,执意要去。您把我安置在离车门只有一步之遥的座位上。当我们离目的地还有一半路程时,我已经快晕得不行了。您坐在我身边,拿纸巾擦去我脸上的汗,并问我哪里不舒服,还坚持得了吗?当时,我觉得有一股暖流涌入心中。到了目的地,您又委派李魏照顾我。您体谅到我刚才晕车,便让我在纪念馆门口的树荫下休息。虽然没能进去参观,但是我的心中却比涂了蜜洒了糖还要甜。参观完毕,我们步行去城隍阁,您和仇校长不时地安慰我,让我不那么难受了。春游结束前,您还让我六(1)班的车,提前回到了学校。

孙老师,一日为师,终生为母。感谢您曾经的教导,感谢您对我们的关怀。您的恩情,我们永远也不会忘记。

以谢谢你老师为题目范文(21篇)篇十六

今天下午上最后一节课的时候老师给我们读了日记。其中有我的日记:《我的烦恼》。

当老师读到我抱着书就像一只小猫遇到了一只香喷喷,肥胖胖的的老鼠的时候,同学们哄堂大笑。老师严肃地说:不许你们再笑了!然后老师读了她对我的《我的烦恼》的评语。

读完后,老师又说:如果以后谁敢当着我的面或者同学的面嘲笑武豪吉,说明他(她)不尊重别人,那么以后同学们也不要尊重他(她)。

听了老师的话,我心里高兴极了!这下我就可以自由地在上课的时候戴眼镜了!这是老师给我解了围,让我有勇气战胜自己害怕的心理了!谢谢老师!!

以谢谢你老师为题目范文(21篇)篇十七

在记忆的金色沙滩上,我赤着脚走着,捡拾着记忆的彩贝。

回想起那六年的光阴,那些有哭有笑的快乐日子让我多么怀念啊!在新的教室,新的环境中,我时常记起以前老师对我的帮助与关心。

记得有一次,我早饭还没吃就去学校了。课上到一半,也不知怎么的,我突然感到头晕目眩,同桌说我脸色苍白,我一惊,想道:一定是早饭没吃的原因。我不愿打扰老师精彩的演说,便没有跟老师说,但老师很快发现了我的不正常。我回答说:“早饭没吃,有点头晕。”老师连忙说:“你怎么可以不吃早饭呢,快点去办公室,我抽屉里有一些饼干,你先拿着充充饥吧。”我点点头,来到办公室。老师们正在聊天,看见我进去,挺惊讶的,问我:“怎么了?”我有气无力的说道:“我没吃早饭,老师让我来充充饥。”老师们一听,便纷纷拿出吃的东西给我,我一一接过,鼻子一酸,泪水便在我的眼眶中打转。数学老师还给我倒了一杯水,让我慢慢吃,别着急。我再也忍不住了,热泪顺着脸颊流了下来,那是感动的泪啊。

我轻轻擦去泪水,慢慢咀嚼着老师们无私的爱。

老师,我懂你,你付出的艰辛,只是为了看见我们成功后一个胜利的微笑。

老师,我懂你,你辛苦劳作,努力教学,淡泊名利,无私的把所有东西传授给我们,只是为了让祖国多一个人才,多一个栋梁,让祖国的花朵开满遍地。

所以,!

以谢谢你老师为题目范文(21篇)篇十八

感恩的心,感谢有你,伴我一生,让我有勇气做我自己。听着听着这首歌,我仿佛又看到张老师站到我的面前。

老师,走时,曾告诉我们:“不要想我,要好好学习。我有空会回来看你们的。我无法用文字写出我当时的心情,只知道几乎是立刻,我就开始哭。刚开始还嬉笑打闹的同学,眼睛也已变红。

老师,离开你也有3年了,我也已经是初中生了。可是往日的一切都在我的脑海里荡漾。我想念您,想念我们一起待过的日子。

永远忘不了的是,您对我的严厉。有一次你布置了很多家庭作业,回到家之后,我就开始看电视,看到晚上才想起家庭作业没有做。但那时已经九点了,我便急急忙忙睡觉去了。第二天上课,您检查作业。只有我没交,您问我为什么,我吞吞吐吐也没说明白,您就当着全班同学的的面把我批了一顿,我当时就哭了,您见我哭了,下课又把我叫到办公室去。耐心的教育我,指导我。从此,我再也没有拉下一次作业。

以谢谢你老师为题目范文(21篇)篇十九

踏进中学的大门,处处陌生,偏偏老师又给我安排了语文课代表的职责,我有些担心。

下午第二节课间,语文老师来到班里把我和另一个语文课代表王泽涛叫到办公室,告诉我们“明天晨读读《十则》原文并背熟,你们两个把老师做的晨读任务的课件考到班里的电脑上,明天早上到校打开多媒体,然后组织同学早读。”我和王泽涛满口答应了,但是早上来到班级后,看到这么多陌生人,我们两个都不敢说,同学们到了班里也没有读书的,有的大喊小叫,有的追逐打闹,有的……整个班里乱糟糟的,恰巧老师来了,老师看到这种情况,表情严肃的走到我面前说:“昨天告诉你了,到校后打开多媒体,然后组织大家早读,你怎么不按老师的要求做呢?”我不敢抬头看老师,只是小声的说着:“都很陌生,我不敢!”老师听后走到讲台上,打开多媒体,把晨读的任务和要求显示在白板上,要求大家立即进入早读。

下晨读的铃响了,老师把我和王泽涛叫到走廊说:“你们的职责就是帮助老师组织好同学学习,今天晨读做得很不好。”我又说:“老师,我对他们都很陌生,我不敢和他们说话。”王泽涛也点点头赞成,老师听后非常理解我们说:“我知道你们两个对大家很陌生,工作没做好有情可原,你们就尽快适应吧,以后给你们安排的任务要认真去完成,如果学习工作中有困难可以随时告诉老师,老师会帮助你们的。”听老师这么一说,我们两个表示:“以后认真完成任务,努力学习,尽快适应中学的学习生活!”

又是新的一天,下午第二节课后,我和王泽涛去问了语文作业,老师告诉了我们作业后说“把作业内容和要求写在后黑板上,然后告诉同学们记好作业,晚上认真完成,明天早读后交。老师相信你们会做好的!”经过老师的辅导和鼓励,我回到班后,把作业写在后黑板上,然后告诉同学们:“这是今天晚上的作业,大家记好,晚上认真完成,明天早读后交。”这时同学们都向我投来赞赏的眼神,我心里挺激动!

是老师帮我尽快融入这个陌生的班级,我由衷的说声“老师,谢谢你!”

以谢谢你老师为题目范文(21篇)篇二十

记得你那天问我为什么不想当班长我现在可以告诉你因为我觉得自己的成绩下降了已不适合再做班干部了而她刚好比我更烦加适合做这个职位。

而在课堂上时你要我举手我先开始举了几次手后来就没有举了…可到后来你要我举手我那节课你让我举手我没有举可你要我写500字的情况说明我写了可我从那以后我就举手了。其实汤老师我知道你是为了我们好。在此我谢谢你!

都没有考好你还要他订正完了之后再走…。

汤。

以谢谢你老师为题目范文(21篇)篇二十一

教师是火种,点燃了学生的心灵之火;教师是石级,承受着学生一步步踏实地向上攀登。教师是一支蜡烛,虽然细弱,但有一分热,发一分光,照亮了别人,耗尽了自己。这无私的奉献,令人永志不忘。您讲课的语言,悦耳像叮咚的山泉,亲切似潺潺的小溪,激越如奔泻的江流??我是您一名普通学生,您却是我最尊敬的老师。6年级开学的第一天,您面带微笑地走进了教室。先前不止一次的见过您,可不知为什么,那时的你显得格外美丽。个子不高,中等身材,一缕缕棕红色的秀发在微风的吹拂下,轻柔飘逸。眼神中透露出的坚定,给我的第一直觉——您是一个倾诉的最佳对象宵夜,月亮被乌云遮盖了整个身影,细雨朦胧,头昏昏的,心情特别不好,脾气也很糟糕,脑子一片混乱。上课铃响了,今天是我值日,可教室离得吵闹声吵得我脑袋“嗡嗡”作响,受不了了,受不了了,“都给我闭嘴”。

随着我极反常的一声吼叫,所有人诧异的目光都转移到了我身上,教室里大约沉默了有几秒钟,紧跟而来的便是各种偏激的话语,好像利剑一般,在我毫无防备的情况下,扑面而来。坐在位子上的我在心理上,身体上受着双重煎熬,眼泪早已溢满眼眶,毫无忌惮的流出来,终于,再也忍不住,纵身跑出教室,奔跑在校路上,任雨水淋湿我的衣服,打湿我的头发,也毫不在意。

跑累了,停下了走时,忽然看见了办公室中的灯光,想起了和蔼可亲的您,希望在那里得到一丝安慰,快步走过去,推开门,见到当时的我您大吃一惊,忙把我接进屋,帮我擦掉脸上的雨水,我把事情的来龙去脉讲给您听,您听得很认真,很仔细,可出乎我的意料的是,当我讲完时,您的一席话却让我为之大惊。“**,你为什么会如此的脆弱,难道你的忍耐极限就只能是逃避吗?况且,这件事本就不是你的错啊,为什么那么在乎别人对你的看法,对任何事都要看得开,要勇敢的去面对??”话讲完后,老师重重地叹了一口气,说道“今晚我所说的,你好好想想吧!话音刚落,我滞笨的转过身,推看门,老师随手递给我一把伞,我接过伞离开了您的办公室,走在校路上,背影拉的长长的,不禁感受到了无尽的温暖。从那一刻起,您语重心长的话语就深深的印在了我的心里,每次遇到挫折,他都会为我指明方向,为我导航!我对您的敬意随爱意油然而生!如今,我在不断地成长过程中,越来越能体会到老师的语,不禁的`想对老师说声:“感谢您,我的老师。”

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