图书馆志愿者工作总结（模板22篇）

通过月工作总结，我们可以发现自己工作中的潜力和机会，为个人发展和职业规划提供指引。接下来是一些关于月工作总结的范文，供大家参考和学习。

图书馆志愿者工作总结（模板22篇）篇一

大家好!首先感谢你们一年来对图书馆的热情报务，感谢你们对图书馆活动的积极、热情参与，为图书馆的建设和发展贡献了自己的一分光和热，让我们感受到你们的热心、爱心和奉献精神。其次我们将对一年来志愿者的活动进行总结，并对“优秀志愿者”进行表彰，对参加志愿者队的同学颁发志愿者服务证。

这批图书馆志愿者服务队成立于9月底，招募了112个志愿者，分为微信推送、活动策划、书库管理三个大组，六个小组，并设小组长一人，管理本组成员。同学们本着“奉献、友爱、互助、进步”的宗旨，利用休息时间参与图书馆的管理、服务及宣传工作。在这一年中，经过图书馆志愿者们的不懈努力，先后完成了以下工作和活动：

(一)志愿者分六个小组分别管理不同的区域。

志愿者队共分为六个小组，第一组负责管理一层图书漂流区;第二组负责管理四层科技图书阅览区;第三组负责管理五层社科图书阅览区;第四组负责管理五层社科典藏阅览区;第五组负责管理四层科技图书阅览区，第六组负责管理二层机房、期刊区。大家都能每周至少来两个小时，整理各自管理区域的图书或期刊。通过大家的帮忙，为图书馆老师减轻了工作量，我们由衷地感谢你们!

(二)协助完成“书小白阅读成长记”微信公众号的编辑和推送。

“书小白阅读成长记”微信公众号是图书馆面向读者的一个阅读推广公众号，定期发布图书馆信息、新书推荐、书评、读后感、相关的阅读推广活动等，同时每天统计书小白的积分、作业提交、书评等。微信组的同学们在图书馆老师和两位组长的带领下，能较好地积极策划、编辑文稿，并及时推送，为我们公众号的运营贡献了一分力量。

(三)协助图书馆完成各项阅读推广活动。

每年图书馆都要举办各种阅读推广活动，有“4.23世界读书日”活动，“毕业季”活动，“迎新季”活动，今年“4.23世界读书日”图书馆推出了六个系列活动，有“墨香工大，诗绘阳春”诗词大会、“小白大挑战--21天读书签到排位赛”、“图书馆宝藏之谜”、“创·艺旧书翻新与书签设计大赛”、“优秀读者评选”、“外文原版书展”。

诗词大会是由图书馆与国学社主办、与理学院、人文经法学院学生会协办的，有200多人报名，分为初赛和决赛，初赛是笔试，决赛是现场答题。4月23日上午在图书馆一楼北侧咖啡厅举办，由人文经法学院张婧文老师主持，由人文经法学院张淑华老师当点评人，决赛设置了“大浪淘沙”、“复活赛”、“个人积分赛”、“飞花令”、“个人必答题”、“抢答题”六个环节。赛前设置了“古典文化艺术展示环节”，有古琴、古筝、琵琶演奏、汉服展示、现场国画、书法展示。比赛过程紧张激烈，高潮迭起，同学们文采飞扬，才思泉涌，决出了“工大十大才子才女”，经过一轮轮的淘汰，最后决出一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名，优秀奖4名，并由馆长给获奖选手颁发了精美奖品和证书。

“小白大挑战--21天读书签到排位赛”是在“书小白”微信公众号上开展的一个线上活动，由两个人气老师张婧文老师、张静老师分别带领两个队的同学，通过连续21天签到读书，发书评、发阅读瞬间照片等来积分，最后有32名同学总积分超越老师，有57名同学连续读书签到21天，挑战成功，并给总积分前8名同学发了精美奖品和证书。

“图书馆宝藏之谜”是图书馆与推理研究社共同举办的活动，同学们以小组形式参加活动，整个活动设置了五个关卡，通过各种有趣的智力、推理、趣味闯关活动，让同学们熟悉图书馆的布局、藏书，倡导阅读。经过近三个小时的紧张角逐，最终8支队伍分获一、二、三等奖，并颁发了精美奖品和证书。

“创·艺旧书翻新与书签设计大赛”是图书馆与蓝海诗歌社主办，与航海学院学生会协会的活动，参赛同学领回图书馆的旧书，自己进行各种形式的翻新修补，并设计一枚与图书内容风格相一致的书签，在4月23日当天在图书馆大厅展示。期间共收到42本翻新书和制作的书签，经过现场投票、线上投票、专家组的精心评选，最后选出一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名，并颁发了奖品和证书。

活动策划组的同学们都参与了这些活动的策划、宣传和实施，保证了各项活动顺利圆满地举行，擅长视频制作的同学参与了图书馆宣传视频的制作，大家为图书馆的活动都发挥了自己的光和热。

(四)机房值班服务。

由于机房值班老师不够，我们需要志愿者中午和晚上共两个小时来机房值班，通知发出，大家都能积极报名参加，按时来值班。有事不能来的同学也能提前请假，我们好安排其他人顶替，基本上解除了值班老师的后顾之忧。

(五)带领新生入馆参观。

今年8月底，新生入校了，大批新生和家长来参观图书馆，但图书馆人手不够，需要志愿者来带领参观，通知一发，有多名志愿者积极来图书馆大厅值班，带领新生及家长参观，并给他们介绍图书馆的情况。

以上是这一年来图书馆志愿者服务的活动总结，感谢同学们的积极参与，为图书馆的建设和发展贡献了自己的一份力量!

根据这一年志愿者的工作表现，我们选出了工作积极热情、表现突出的志愿者20人，评为“优秀志愿者”，他们分别是：王月、谢富佩、郝伟豪、王国栋、李哲、郭翠翠、唐林瑞泽、莫一凡、郝顺丰、彭飞扬、朱经纬、马力、秦傲、童霄、潘妍、顾子康、白加加、隋杨、李昊男、高弄玥，请这些同学上台领取证书，大家掌声表示祝贺!

图书馆志愿者工作总结（模板22篇）篇二

为认真贯彻党的十八大和十七届六中全会精神，推动《省文化厅关于组织开展“文化志愿者基层服务年”系列活动》深入落实，太原市图书馆近期开展了以“传递书香见证成长”为主题的公共图书馆志愿者服务系列活动。加强图书馆与读者之间的交流与沟通，同时围绕图书馆业务工作，组织文化志愿者参与讲座培训、图书导读、读者咨询等各项服务，参与读书征文活动、数字图书馆建设等相关工作，为读者学习知识创造良好环境。汇集更多的社会力量参与社会公益事业，共同繁荣图书馆文化活动，一起打造太原市民的第三文化空间。

一、拓展公益平台，从小培育志愿者精神。炎炎夏日，暑假来到，市民的学习的热情也更加高涨，市图书馆内人头攒动读书、看报、听讲座、看电影、网上冲浪，还有众多志愿者们奉献正能量的身影。7月22日至7月26日，图书馆举办了“小图书管理员”暑期实践及图书馆志愿者爱心奉献活动，共组织了100余名志愿者参与。7月22日在简短的欢迎仪式过后，小志愿者分为三组，在图书馆工作人员的带领下参观了图书馆，并熟悉工作环境，初步了解了图书馆的社会职能与工作流程。7月23日，正式上岗。针对少年儿童的年龄特性，小志愿者分别在少儿借阅室和现报刊借阅室进行了为期一周的暑期社会实践活动。主要参与文献外借、阅览服务、图书归纳整理以及文明巡视员的部分工作。活动结束后，小志愿者纷纷表示：参与此次社会实践，开拓了视野，领悟到知识的重要性，充分认识到图书馆在人们学习生活中扮演的重要角色。同时，在志愿服务中，拉近了与社会的距离，更加感受到爱心传递的快乐。

山西省广播电台、太原晚报、太原教育电视台现场报道。

二、建立服务型文化志愿者团队，规范化志愿者管理，延伸社会服务。

太原市图书馆是公益性的文化事业单位，承担着太原市全民阅读活动基地、科普教育基地、法制教育基地志愿者服务培训基地等社会职责，近年来图书馆到馆读者人数也在剧增，图书馆提供的公益服务深受广大读者喜爱。为倡导社会各界关心、支持并积极参与社会公益事业，加强图书馆与读者之间的交流与沟通，市图书馆通过向社会公开招募志愿者，来汇集更多的社会力量参与社会公益事业，其中以省城太原各高校在校大学生为主，吸收和组织对社会文化公益事业有共同的兴趣、有责任感的青年，参与图书馆事业发展。现有文化志愿者200余名，并初步建立了“太原市图书馆高校志愿者联盟”服务型文化志愿者团队。该团队是由太原市图书馆领导下的公益大学生文化志愿者组织。由办公室、对外联络部、活动策划部、宣传记者团、图书工作部构成，统一管理组织市图书馆做好图书馆各项业务工作。规范化志愿者管理，延伸社会服务。开展各类型文化社会公益活动。会员的主要分布在太原理工大学、山西医科大学、山西大学、中北大学、省中医学院、太原科技大学、山西农业大学、太原师范大学及北京外国语大学和西南民族大学共八所大学中。宗旨是建立和完善市馆及各高校图书馆与广大读者沟通互动的平台，开通实现文化志愿者参与图书馆业务发展的长久渠道，参与图书管理和日常工作。从学生实际出发，培养学生组织管理能力和服务观念,同时广泛开展各类型社会公益活动，延伸文化志愿者服务领域。

组织文化志愿者开展参与图书馆各类型文化活动，参与讲座培训、图书导读、读者咨询等各项服务，参与读书征文活动、数字图书馆建设等相关工作。

（一）、文化志愿者独立运行“周末自习室”。每逢周六日开放接待服务读者。

（二）、参与太原市图书馆网络平台维护和服务。

（四）、参与市图书馆一次、二次、三次文献编辑工作。

（五）、参与市图书馆特种文献征集与研究工作。

（六）、定期参加文献整理及书刊借阅服务。延伸文化志愿者服务领域。

以图书馆为平台延伸文化志愿者服务领域，开展参与社会公益活动，展现文化志愿者风采。截止到10月为止，“太原市图书馆高校志愿者联盟”在短短一个月间从无到有，从简到精，大家怀揣着文化志愿服务及回报社会的理想投入到市图的工作建设中，展现出了极高的工作热情，并积极参与各类型社会公益文化活动。

1、2013年9月19日，太原市图书馆高校志愿联盟组织来自太原理工大学、山西医科大学等高校的文化志愿者进入太原市图书馆，参与“中秋节文化志愿者服务”为图书馆日常图书整理、借阅登记和参与爱心图书漂流活动。在日常管理志愿服务中，志愿者们走进各部门、各阅览室，整理图书、分类存放，登记来访及借阅。在爱心图书漂流活动中，志愿者们精心挑选图书，整理分类，并引导读者进行漂流活动。在帮助他人，服务他人的同时也提升了自我，在获得助人为乐的满足感的同时也传递了青春正能量。

2、2013年9月24日至25日，由道和助学网主办，太原理工大学图书馆学生管理委员会和太原市图书馆高校志愿者联盟共同协办的“捐赠爱心，留存书香，爱心传递，成就梦想”活动在太原理工大学迎西校区和虎峪校区顺利开展。活动持续两日，活动现场文化志愿者通过分发宣传单以及口头宣传的形式向观众讲解活动详情，传达活动思想，吸引同学们纷纷前来捐出自己的闲置书籍，目的是倡导更多的高校学子为希望小学的孩子们收集适合他们的图书为其读书条献出自己的一点微薄之力。

3、2013年9月20日，太原市图书馆高校志愿者联盟携手金山软件公司举办公益“我的大学梦”——弘扬中国梦活动。这次的主要是邀请大一新生在梦想卡上填下自己对大学的憧憬与展望。主旨是为了树立当代大学生的志向以及弘扬中国梦，也使大学生们可以就自己未来的问题而认真思考。同时宣传图书馆招募新的文化志愿者。

4、2013年10月25日，“波司登杯2013校园ppt创意设计大赛”正式开幕。本次大赛由微软office应用创意大赛组委会主办，太原市图书馆高校志愿者联盟、联合承办涉及多所院校的公益赛事。本次大赛以“环保——如果云知道”为主题，将分选拔赛，初赛，决赛三场对参赛作品进行评比。初赛于2013年10月16日在太原理工大学北区图书馆报告厅举行，决赛于2013年10月27日在太原市图书馆报告厅举行，将由市图书馆成员担任评委。

5、2013年10月10日，太原市图书馆高校志愿者联盟与太原市杏花岭特殊教育中心小学取得联系，开展“情暖杏花岭，文化志愿者关爱弱势群体”活动，以传递关爱、文化助学为宗旨，由于先天在智力发展上显著落后于同龄儿童的水平或在智力发展上有严重障碍，文化志愿者们特设立针对智障儿童的趣味数学、趣味英语、音乐、美术等课目配合特殊教育中心小学。

教学。

为弱势孩子们带去愉悦与充实。希望凭着自己微薄的力量为这些孩子们带去关怀、并且引起更多的大学生甚至社会人士关注智障儿童的成长。

三、优化阵地服务，强化教育职能。

（一）、7月6日——7月10日，由太原市文明办、太原广播电视台和太原市图书馆联合举办了“太原广播电视艺术家志愿服务大讲堂”，共开展了六场志愿者公益讲座。授课人员由太原广播电视台有较高造诣的摄像、编导、制作、节目主持人等广播电视艺术家志愿者组成，采用面向社会公众集中授课的方式，分专题讲解视频（含手机视频）的拍摄、配音、编辑技巧；演讲和朗诵技巧；广播电视专业艺考备考技巧等，以他们的真知灼见、实践体会，结合社会生活与广播电视文化交融的热点，与广大听众共同交流广播电视艺术的时尚魅力。

联合开展太原广播文化志愿者大讲堂。

张丽君老师。

（二）、6月29日、7月13号图书馆与语文报联合开展“文化志愿者公益系列讲座”，“如何做好小记者”和“读童话写故事”公益讲座。邀请邀请文化志愿者讲师吴殿魁、范爱华等为读者授课，同时馆内文化志愿者全程组织参与。

文化志愿者讲师公益讲座吴殿魁老师。

（三）、纸墨书香迎庆国书童寄予“中国梦”在建国64周年之际，举办太原市第二届少儿书法精品展于2013年9月28日在太原市图书馆开幕。征集展出作品一百余幅，纸墨书香抒发广大少年儿童热爱祖国，建设“中国梦”的美好愿望，书写他们眼中美丽的锦绣中华。当天出席的领导有：市文联书记李元红、市文联副主席张运刚、原市政协副主席马千里、太原市图书馆馆长郭欣萍、傅山书画院院长薛俊明等。

少儿书法展开幕。

（四）、“图书馆——我的中国梦开始的地方”主题阅读活动。

2013年国庆期间太原市图书馆，举办以“图书馆——我的中国梦开始的地方”为主题的阅读活动。当天有100余名读者参加。

孩子们书写梦想，见证成长。

热爱读书放飞梦想。

文化志愿者，一个没有国界的名称，一群不为任何报酬，心甘情愿为社会播撒文明与爱的人。紧密的和倡导传播公益文化的图书馆走在了一起，即将逾行逾远，“志”和“愿”两个字都有一颗心，当心与心靠近，城市的脉搏更强劲汇聚了众人的力量，就能打开时代的大门。

图书馆志愿者工作总结（模板22篇）篇三

有人说，图书馆就像一座知识的宝库，在那里，我们能在知识的书海里尽情遨游。在我们的大学生活中，图书馆宛若是我们的另一个老师，另一个教室，我们每个人或多或少都会在图书馆受益良多，图书馆也丝毫不吝啬地拥我们入怀。因此在今日，我报名参加了图书馆整理志愿者活动。

这次活动一共有17名学生报名参加。我们上了图书馆四楼，进了理工科阅览室，看到地上、桌子上都是未整理完的图书，我在内心感叹，这也是项大工程啊。在图书馆，我们跟图书馆管理员和两名学姐学习排架。对于我来说，我是第一次参加图书馆整理活动，因此，排架是一个陌生的概念。我之前也没有想到图书排架的管理也蕴藏着如此丰富的知识。平常经常去图书馆借书的同学会发现每本书的封面上都贴有一张编号，也许有人知道这个编号便是索书号，但是如果我问你，这个编号里的每个字母、每个数字所代表了什么，可能就没有几个人能回答的上来了。阅览室的管理员告诉我们，我们排架首先要看第一个字母，根据第一个字母找到这本书所属的类别，然后依次的字母按照我们英文字母表的顺序找到每本书所在的位置。编号所带的数字也要按照阿拉伯数字的顺序，从小到大排列，我也是第一次知道，书本的编号还有小数点呢。我们这些志愿者在学习了如何正确的排架之后，便开始了真正的工作。我们每四人一个小组推着一辆装满书的小推车到指定的位置上开展工作。我们认真地观察每本书的编号，先把它们按照正确的顺序排好，再放到指定的位置，我们还仔细的把原本错误的排架又重新排了一遍，别看着我们只是图书排架，但工作时间一长也是一份需要体力的工作。这时，我才意识到图书管理员阿姨是多么辛苦，要整理这么偌大的图书馆，不容易啊。

由于我们是中午去的图书馆，时间不是很长，但我们也都完成了手头上的工作。在活动过程中，同学们时时刻刻都保持着仔细认真的态度，展现了志愿者该有的风采。我也感受了图书馆管理这份工作的辛苦，也认识到了不同的朋友，活动的最后看到通过我们整理下的图书有秩序的排列的成果，也感到很开心。

志愿者服务的经历对我的人生观念产生了很大的改变。在上大学之前，我没有接触过志愿者，也没有接触过志愿者活动，所以并不了解，但上大学之后，有着各种各样的志愿者活动，我也有了志愿者服务的经历。我认为志愿者不仅仅能尽自己的微薄之力改变这个社会，改变他人，最重要的是它改变了我们自己。大多数学生可能在家是独生子女，虽然我不是，但多多少少也会有一些女孩子的娇气，而成为一名志愿者，让我看到了我平常所不能看到的，使我看到了社会的另一面，那些需要帮助的老人或小孩，一些令人感触的画面，让我逐渐地改变，我也喜欢上志愿者这个“身份”。

图书馆志愿者工作总结（模板22篇）篇四

这个暑假，我和我同学一起做了一项社会实践活动――去慈溪的图书馆做志愿者。这是我们第一次去图书馆做志愿者，感觉非常的有意义，能学到许多知识，下面就把我们的活动总结和感想写出来，整理成这篇暑期社会实践心得。

首先去图书馆做志愿者，最先知道的当然是有关图书方面的知识了，一册完整的图书一般由书衣、封面、书脊、文前栏目、扉页、半书名页、附加书名页、书名页、版权页、献词、序言或前言、目次、绪论和导论、正文、图表、附录、参考文献、索引这18个部分组成。图书上的isbn号是国际标准书号(internationalstandardbooknumber)的简称，是专门为识别图书等文献而设计的国际编号。isbn由10位数字组成，分四个部分：组号(国家、地区、语言的代号)、出版者号、书序号和检验码，其间用符号“-”隔开。我国的组号是7;美国的组号是0;英国的组号是1。比如：isbn0-13-318015-8表示美国出版的图书。我国在1982年起加入isbn，1987年1月1日正式实施，国内正规途径出版的每一本书都有唯一的isbn号。如今的图书馆分为：国家图书馆，高等院校图书馆非专门图书馆学校图书馆，专门图书馆，公共图书馆。

好了，上述是图书及图书馆的一些知识，接下来是我们的主要任务了――整理图书。《中国图书馆分类法》是用来对图书资料进行分类的法典，是图书分类的工具书。其分为五个基本部类，在五个基本部类的基础上展开为22个基本大类，用22个大写汉语拼音字母来标记。图书排架一般都是采取分类排架法，以索书号为依据，先按分类号的大小，由小排到大。若分类号相同，再依书次号的顺序，由小排到大。以一个书架为单位，由左至右由上而下依序排列，之后再排至右侧的第二个书架，仍是由右至左由上而下。图书上架时不超过三分之二，以便为新书预留空间.。

而我们的工作便是把散落在其他地方的书放回原有的位z，别看这是一件小事，这对我们来说已算是一件比较困难的事了。因为必须要按照书的类别，编号一一找到位z是很难的，尤其是一个很大的图书馆，而且，有些书不好判别他的类别，只能找到和他相似的书放在一起。所以，虽然我们的工作看起来很轻松，但做起来并不简单，尤其是刚刚学会图书分类的时候，经常一两本书就要弄十多分钟。

很快半个月的社会实践活动即将结束了，我们即将结束在图书馆做志愿者的工作。我们的感触颇多，我们终于明白了，其实每一项工作都不是那么轻松的，别看图书管理员的工作很轻松，其实也不轻松，我们就深有体会。不过我们还是学到了许多的知识，学会了如何分类图书，如何整理图书。这次的经历非常难忘。

作为一个大学生有别于中学生就在于他更重视培养学生的实践能力，尤其在注重素质教育的今天，社会实践活动一直被视为高校培养德、智、体、美、劳全面发展的新世纪优秀人才的重要途径。寒假社会实践活动是学校教育向课堂外的延伸，也是推进素质教育进程的重要手段。它有助于当代大学生学习知识，锻炼才干的有效途径，更是大学生服务社会，回报社会的一种良好形式。

通过图书馆社会实践，得出了：虽然现在网上的电子书、材料等等比现实中的书用着方便多了，但是有些东西还是需要拿着书自己去看看的。尽管图书馆的前景不是很好，但图书馆员工都做了一些措施，使他们的的图书事业更好的向前发展，也使我们的经验和阅历得到了提高，受益匪浅。

在现代社会中，书，无疑是最能提升我们大学生人文素质的良药。所以我们除了要接受学校人文素质教育外，也要学会与人相处，增强团队精神以及为人处事的自然亲和力等，这让我更加了解书的重要性。

我们只要了解了社会的需求和自己的所长，就会很快找到自己在社会中的位z。现代大学生缺少社会知识和信息，在学校时从不关注社会中的情况，甚至连新闻都懒得看，更不用说社会锻炼，所以当他们迈出校门的那一刻就迷失了方向，拿着自己的简历不知何去何从，只知道自己学的是什么专业，却不知道自己能干什么，以至于很多大学生毕业后都找不到工作。因为大学生缺少社会锻炼，空有一肚子墨水却不知如何使用，很多用人单位不愿招聘应届毕业生，都愿吸取有工作经验者，因此大学生的就业率也越来越低!有的学生辛辛苦苦学了数十年的专业当走进社会时却找不到任何与所学专业有关的工作，这是多么可悲的事情，这是不了解社会的需求所造成的。所以我们要发起倡议，为了我们今后更好更快地投入到社会当中去，为了我们早日实现我们的人生价值，为了我们能够更顺利的工作用自己的所长服务于社会，让我们积极投入到社会实践中去吧!

图书馆志愿者工作总结（模板22篇）篇五

这是加入青协以来的第二次活动，类似的活动参加过很多，新的心得体会很少，然而当把自己放在一个干事的位置上去看待这次的活动，心得还是很多的。

活动分组后我问及组长我们组负责的场地范围时，他说不知道，问及负责人也说不知道。虽然可以临时划分出场地来，但是从这一点上也说明了我们经验的缺乏。在活动开始前，作为活动负责人，应该对此次活动的进程安排有所想法，细节问题更应该考虑到，比如活动小组的划分、活动场地范围的划分、活动工具的分配等等，保障活动顺利有效的进行。

活动最后，学姐说：“活动负责人可以在活动开始前先去看一下活动地点的情况，如果有什么问题的话，可以先解决掉，以免影响后面活动的进行。”

这次参加活动的都是xx级的同辈，只有几个前辈们。大家在环保活动过程中都很积极。因为篮球场的垃圾又多又脏，并且清洁工具还不够，但是大家都没有嫌脏，而是用卫生筷或是能捡到的树枝去一点一点的捡起地上的垃圾，没有怨言。虽然已经是xx月份了，但似乎大理照样是艳阳天，很晒的太阳，这次已不像上次那样有人脚踩高跟鞋或是手撑太阳伞了，大家在冒着烈日认真的捡着那些脏物。青协沿袭了大理学院的光荣传统“男少女多”，在活动中只看得到几个男生的身影，这几个仅有的男生就负责重一点的体力活——抬箩筐倒垃圾。不仅男生卖力，咱们女生也不示弱，虽然身形单薄了一点，但是认真劲儿十足。看到这样的情景，我很为我们xx级的同学感到高兴，这就是我们散发的热情。作为一名志愿者，我们不怕苦、不怕脏、不怕累，用行动宣扬我们的信念。

“你扔下的是垃圾，我捡起的是美德”，环保活动让我们亲身体验到捡垃圾的痛处，体验到才知捡垃圾的不易。不管以前自己是否丢过垃圾，但是我保证我以后不会随手乱扔垃圾。作为一名大学生，更应该有自己的素质与素养。从我做起，从小事做起，号召大家一起“伸伸手，弯弯腰，美丽校园就在我身边。”

图书馆志愿者工作总结（模板22篇）篇六

1.活动主题：

“文明读书，让书香伴我们进步”

2.活动口号：

文明读书，创造和谐校园。

3.活动时间：

xx年10月31日星期日上午8点至十一点半(第七周)4.活动地点：

校东、西图书馆。

5.活动开展过程：

书籍是人类进步的阶梯，图书馆使大家获取知识的重要来源，由于借阅频繁，出现了书籍乱而且标签损坏的现象，为此我们进行了图书馆志愿活动。下面是此次活动的主要流程。

志愿活动前的准备工作：

1.与图书馆沟通交流好，制定好活动策划。

3.对志愿者进行分组，并分配了每组的工作区域。

活动进行阶段;。

6.活动认识：

经过同学们一个上午的努力，本次活动圆满结束。在本次活动中大家积极参与其中，体现了作为一个大学生的优良素质。但在这些优异表现下，我们也不能忽略出现的问题：

首先，班委在人员安排、任务分配上做得不够具体。在活动之前没有详细了解图书馆的具体工作任务，导致志愿者们不能及时开展工作，给图书馆工作人员带来了不必要的麻烦。

其次，标语统计数量不够准确。导致一些标语没有及时更换。

最后，对同学的监督不够及时。有少部分同学有窃窃私语的行为，影响了周围同学。

7.改进方法:。

（一）班委是指针，工作要具体明确。

这次的活动，参与人员多，从人员调度、后勤保障、纪律监督与任务督查，涉及多方面的协调，增加了组织与控制的难度。班委在今后的工作中应该做到対任务的了解更加细致，分工更加明确，分职管理。

（二）应用新的态度看待、教育我们的学生。

本次活动，除极少数的学生，绝大多数同学都认真遵守了活动纪律，这着实令人欣喜。同时也使我们从中获得启示，即大部分学生的素质是可以的，我们应该用一种新的态度去关心他们，去发现并承认他们身上存在的长处。这样，才可以激发他们的积极进取精神，做到这一点，我们的教育就有了成功的基础。

8.活动照片：

同学在换标语。

同学们仔细地整理书籍。

图书，从而有很多图书还没来得及上架。这时维修好破旧的图书、维护好图书的及时上架，减轻图书馆理员的负担，还图书馆一片整齐，方便同学们的借阅，使学子们借书更为有秩序显得更为重要。同时，通过这次活动，让支部同学更加深刻地体会到爱护图书的重要性和继承传承和弘扬青年志愿者“奉献、友爱、互助、进步”的志愿者精神和传统美德，并积极培养本支部同学的为人民服务的精神。活动流程:。

1、5月28日上午8:15全体同学在尚雅苑宿舍楼下集中，佩戴团徽即青年志愿者徽章整理队形一起步行到图书馆。

书并按编号摆放好图书，期间听从老师的安排并始终保持安静。

3、将图书整理完毕后，合影留念后集队清点人数并一起返回宿舍。

活动总结：

1、本次活动，让本支部增强了凝聚力，认识到团结和分工合作的力量，体会到服务人民的快乐。

2、本次活动让本支部同学认识到图书馆管理员工作的不容易，同时以此为榜样让别的同学也能自觉地把不需要借的图书放回原位，减轻图书馆管理员的工作负担。

3、这次活动教会我们要爱惜图书，方便学子查阅和借阅图书，同时使图书馆更加整齐，氛围更为良好。

4、同时，感谢图书馆老师对我们进行指导，是本次活动顺利进行。

1、排队准备进。

志愿服务的感想。

在星期天的清晨，身为志愿者的我们踏上了前去上海图书馆的路程。图书馆作为人们汲取精神养料，丰富自身内涵的知识殿堂是神圣静穆的，这更使我们怀着一颗兴奋的心希望能为那里的人们奉献我们的力量。

在图书馆，我们徘徊在弥漫着书香气息的书架之间，仔仔细细排好每一本书，轻轻的回答每一个读者的询问，让人与书的联系更加亲密，更让我们充分体会到了志愿服务的深层意义。

思考志愿者的意义，她代表的是一种互助精神，它提倡所谓的“互相帮助，助人自助”。其实我们就是凭借自己的双手、头脑、知识、爱心开展如此的志愿服务活动，来帮助那些处于困难和麻烦中的人们。

志愿者的工作看起来是普通而平凡的，但却是我们社会实践不可或缺的。一条小溪只有千万颗普普通通的水滴汇聚才能奔腾流淌，一座高山只有一粒粒平凡入微的尘土堆积才能直入云霄，冰冷的社会中只有一个个乐于奉献的爱心凝聚在一起才能温暖人们干涸的心灵。

现代大学生，我们不仅要追求理论上的完备，更要学会从实践中，从社会中找到学校所不能教给我们的东西，来实现自身的全面发展。

我们在帮助别人时虽然没有报酬，感觉很累，但是从中得到的快乐、充实感和经历却是什么都换不来的。这样我们在以后的学习生活中都能以一种认真负责的态度去面对各种挑战，即使平淡的生活和琐碎的工作，我们都能找到那份内心深处的快乐。希望在以后的志愿实践中，我们能继续保持充足的干劲和一如既往的热情，让奉献的旗帜在我们的学院始终飘扬。

一、服务时间：**月**日。

二、服务地点：**省图书馆。

三、服务内容：**负责组织参与人员，**负责联络省图书馆的负责人，所有的参与的同学听从省图书馆的工作人员安排，负责整理图书、打扫卫生等。

四、服务人员：********共14人。

五、服务过程及总结：

在所有参与活动的同学到齐之后，我们在省图书馆的工作人员的安排下分别去了综合借阅室、少儿图书馆和中文参考借阅室进行义工服务活动。

在少儿图书馆里，所有的同学工作都十分认真积极，我们一起整理书架上的图书、把散落在书架上和书桌上的书分别放回书架里，并且帮助工作人员把归还回来的图书重新整理摆放。就这样一直不停歇的忙碌了一整个下午，虽然很累，但是在结束后得到了工作人员的那一声称赞与感谢时，我们都觉得这些努力是值得的。

在综合借阅室里的同学们工作也十分积极主动，表现出了长郡学子的活泼和很强的动手能力。而在中文参考借阅室里的同学工作效率十分高，不一会便把所有的工作都进行完毕，并且也得到了工作人员的好评。

到了义工活动的快乐与意义。

气不是很好，依然是那么寒冷，但活动中一个个小干事所展现出来的热情与活力却足以你我，大家的心。男生们一个个地展现绅士风度，主动负责其取，换水的工作；女生们则一个比一个的仔细的擦着书柜。也许，正如有些干事所说的，这些活可能他们在自己家里根本不会愿意去做，但在志协，无论是多么微小的事，多么简单的工作，他们都愿意，并且都会以自己最认真的态度，最火热的激情去完成。是的，那是因为我们大家都一样，都一样志协，一样热爱这份工作，和它带给我们的。。其实，在现实中，在协会里，这类的有很多很多，无论是那些可爱的小干事，还是我们自己，相信只要大家以后也能用这样认真的态度，保持着积极，快乐的心态去完成，相信我们一定会，工作也会越做越好的！活动的不足与1）时间观念的问题。原定于是开始活动的，但部分参与人员拖拖拉拉的，知道4点左右活动才真正的开始。这说明部分干事的时间观念不够强，也反映了对活动的重视度不够。

个人总结。

xx年7月，年轻的我义无反顾的踏上了前往拉。

萨的火车，如愿参加“西部计划”并来到了昌都市图书馆。近半年来，通过不断学习，完善不足，努力做好自身角色转变，做好一名图书馆馆员应该做好的工作。半年的兢兢业业，导致了我颇丰的成果。

一、日常工作。保障开馆时间；坚持做好借阅记。

录，确保书籍不流失；为给读者营造良好的读书氛围，我们努力创设干净、美观、安静、整洁的读书环境，做到了标牌标准明显，室内清净安逸，图书摆放整齐有序；分类、上架各类图书馆五万余册并利用图书管理软件对半年来各类新书逐一进行登记。

二、读者服务工作。做好读者推荐新书、编制新。

书目录、开展送书服务、解答读者咨询、电子阅览室。

查询等服务，为读者提供便捷的条件。通过自身这个宣传媒介载体，让群众了解图书馆，走进图书馆，利用图书馆，发挥图书馆的社会教育职能。

三、读者活动工作。利用图书馆现有资源，并向。

图书馆领导申请，通过图书馆报告厅在周末下班时间。

完成每周两场免费电影的放映，观影人数达1000人次。同时，9月民族团结月在图书馆举行书籍期刊免费赠阅活动，赠送书刊百余本。在10月份开始免费开放图书馆电子阅览室，方便读者进行上、阅读、娱乐。对图书馆成为城市的知识中心、学习中心、交流中心、文化中心的目标更近了一步。

虽然我还不是中国共产党员，但我严格按照党员的要求准则要求约束自己，思想向党靠拢，同时时刻铭记自己志愿者身份，发扬奉献精神。在自己岗位上，克服各项困难，加班加点，完成工作上的各项任务。除日常整理书籍外，在周末完成每周至少两次的电影放映，周末全天不间断免费开放电子阅览室，保障读者的阅读及娱乐需求。

姚旭鹏。

昌都市图书馆。

xx年12月22日。

整理书还锻炼了我的细心程度。原来的我总是粗心大意。

但是在图书管整理书我十分细心认真认真检查每本书的编号，将其按序排放整齐。在这项工作中，同学们在付出劳动的同时也学到了这样一门知识，获益匪浅。排架后，同学们还帮助工作人员清点图书的总数，方便他们日后的管理。

我还在那交到了朋友。社交能力也得到了提升。我们一起劳动把图书馆书架上的书整的很利索。读者找东西也很方便。并受到了管理员的认可。我们十分开心。

在这次实践中我得到了许多。这9天让我难忘。回味无穷。

去省图书馆做了一整天的义工，颇有感触。我们的工作是把散落在其他地方的书放回原有的位置，别看这是一件小事，这对我们来说已算是一件比较困难的事了。因为必须要按照书的类别，编号一一找到位置是很难的，尤其是一个很大的图书馆，而且，有些书不好判别他的类别，只能找到和他相似的书放在一起。所以，虽然我们的工作看起来很轻松，但做起来并不简单，尤其是刚刚学会图书分类的时候，经常一两本书就要弄十多分钟。不过，通过几个小时的练习和熟悉，逐渐掌握了图书的整理技巧和图书的分类方法，速度也就快了一些。而且，我们在这里并不单单只是整理书而已，我们还帮忙打扫图书馆的卫生，不过，打扫图书馆的卫生也不容易，一不小心就会让尘土落到书籍上，所以，我们都是非常小心的在打扫短短一天的社会实践活动结束了，我们结束了在图书馆做义工的工作，感触颇多，我们终于明白了，其实每一项工作都不是那么轻松的，别看图书管理员的工作很轻松，其实也不轻松，我们就深有体会。不过我们还是学到了许多的知识，学会了如何分类图书，如何整理图书。从这次的经历中我受到了许多启发，学到了许多书本上无法涉及的东西，也更加深刻地认识到了劳动的意义。这次收获也必将在我成长的道路上起着非常重要的作用。在生活中，学习上，今后的工作中，我将受益匪浅。

这次社会实践我们组一起去了图书馆做志愿者，颇有感触。我们的主要工作是协助图书馆工作人员整理书籍，贴标签等各种工作。这对我们来说是次很宝贵的实践机会，我从中体会到了图书馆管理员工作的不容易，教会了我许多图书管理的知识，为我以后步入社会起到了很好的铺垫作用。

书的工作是一个系统，也是一门科学。图书馆的一切工作构成了一个系统，这个系统非常复杂，却又非常简便实用。它涉及到图书的防盗，图书的检索，图书的在馆情况，馆际互借，归还情况，图书的序列等等。因此这是一个工作量非常繁重的工作，需要大量的人力，物力和财力。为了让同学们有一个良好的学习环境，为同学们的学习提供更便捷的帮助，多少图书馆的工作人员为此而忙碌着。

等很多细致的要求。整理图书虽然很累，但我们也学到了一些图书管理方面的知识，同时自身的素养也得到了提高。而最后我们的工作得到图书馆工作人员们的赞许则是对我们最好的褒奖。看着美丽的图书馆，以及经过我们整理的整齐一致的书架，想着同学们可以拥有一个更好的学习环境时，我们觉得，一切的付出和辛苦都是值得的，特别欣慰我们所做的。

这次义工活动教会我无论做什么事情，要做到以严谨的态度，有耐心地去对待事物。不能只图速度而忘记做事的质量，也不能只顾质量而不顾做事的速度，这样都会给我们以后的工作带来很多麻烦。我们一定要学会速度和质量兼顾。争取做好以后自己的每一份工作。

有句话说的好，“见微知著，由小看大”。其实做任何事情都是这样的，必须经过亲身实践才能体会到其中的艰辛。学习中如此，生活中亦是如此。学习中，我们不能忽视那些看似简单的知识，任何东西都不是想象中那般简单，那般容易，我们只有静下心来，苦心钻研，方有机会在学术上开创一片天地。戒骄戒躁，脚踏实地，才能真正地把知识点吃透，乃至融会贯通，举一反三。生活中亦是如此。机遇只会垂青那些脚踏实地，甘于吃苦的人。

我觉得自己是幸运的，因为能拥有这样一次体验担任图书馆的义工的机会。每个人都应该学习义工的精神，这让我时时提醒自己主动地帮助身边需要帮助的人，从身边的小事做起，让身边的人快乐，我也从中体会生命的意义与满足感，从中得到巨大的快乐。

我更加了解到图书馆对于大学学生的重要性。也认识到读书对于培养我们大学生本身自身文化素养的重要意义。我从中受到了很多启发，从中学到了许多在课本上无法涉及到的东西，也更加深刻地认识到了劳动的意义。这些收获也必将在我成长的道路上起着非常重要的作用。在生活中，学习上，今后的工作中，我都将受益匪浅。

我曾经只是一名普通的读者，我知道在图书馆里总有一群忙碌的身影——图书馆志愿者。

初入xx，记忆最深的便是图书馆，被它的神圣，庄重所吸引。所以我毅然选择成为一名图书馆志愿者。

虽然每周在图书馆的服务时间只有一个半小时，但它却在不知不觉中影响着我。现在，我会很自然地放好桌椅，会竭力帮助每一位读者，会送上我最真诚的笑容。作为一名图书馆志愿者，身上便多了一份责任，而这份责任是我的精神世界变得充实。

随着北京奥运会、广州亚运会、上海世博会的顺利举办，‘志愿者’这一特殊群体也日益浮现在人们眼前。由此我也对志愿者充满了向往，渴望成为一名志愿者，奉献自己的那一份爱心。

进入xx后，机会终于来了。当听到图书馆志愿者招募时。我便欣然报名参加，并最终成为了一名志愿者。初来时的兴奋渐渐消逝，剩下的更多作为志愿者的是责任。如何在单位时间内更好的上书、整架、查架、摆放桌椅，完成任务，成为我探索的重点。

每一次的上书都是对自己的挑战，对上书技巧、速度的锤炼。每一次的查架都是耐心与毅力的考验，重复着单调的过程。每一次与读者的交流都是心与心的碰撞，真诚与友爱的展示。时间证明了我的成长，我对志愿工作的熟悉过程也是我成长的过程，如今的我再也不会上错书，弄错顺序，也变得更有耐心。感谢图书馆，感谢有你，这里留下了我成长的步伐。

一路上有很多的艰辛，但我们共同走过。想起入馆教育期间，每天早上七点，当他人利用难得的周末补觉.玩耍时，我们早早的守候在图书馆前接队.带队，讲解，一天n次的辛苦；工作后的劳累；他人的误解。一路上也有许多的感动。记得部长给我们买水.送柑橘的温暖；图书馆老师对我们热情的帮助；也有同学赞扬我们图书馆志愿者时的自豪；看到整洁的书架.整齐有序的桌椅时的满足。

也记得当志愿工作与学习生活冲突时的艰难抉择，我庆幸自己坚持下来了，没有违背自己的初衷。我想执着、坚持与信念以及一颗友爱的心是我们走下去所必需的品质。

我们用自己微薄的力量去感染大家，传递温暖，守护有。

爱的原点。我坚信我们的明天更美好。

我们怀揣着最初的梦想来到xx，因为有爱而走到了一起，相聚在图书馆志愿者这个大家庭。在这个大家庭里；我们共担风雨；我们相互帮助，携手同行；很幸运自己能成为其中的一员。我想骄傲的对大家说；我是图书馆志愿者，我付出，我快乐，我自豪。

图书馆志愿者工作总结（模板22篇）篇七

从小就喜欢听故事、看课外书，总是对图书馆有一种向往，甚至之前还想学习图书情报学，就因为里面包含“图书”二字，所以毫不犹豫的选择加入图书馆志愿服务分队这个大家庭，想要离图书更近一点。

【年度总结】。

在分队的这一学期，继续和小伙伴们一起参加活动，发光发热。我很喜欢参加朗读者活动，我热爱朗读，这给了我一个机会和平台，让我在繁忙的学业中还有机会去关照一下我的爱好，放松身心。让我印象深刻的是我在例会上给大家分享的“主持与演讲”受到了大家的好评，和丁老师的夸奖，和暖心的老师和同学们一起工作真的很开心。

【未来展望】。

希望图书馆志愿服务分队越来越好，希望有更多的人加入到我们这个温暖的大家庭，希望每个人都能得偿所愿。

2021感谢分队的小伙伴们一年来的陪伴和共同的成长！在大家的共同努力、互相扶持中，一年里新增志愿者86位，分队组织召开分队例会12场，专题会议6场，主题团学会议12场，团学活动20余场，集体志愿服务活动20场，阅读推广类活动10场，图书漂流区每周进行一次轮值，全队队员参加，发布新闻80余篇。参加安徽省的朗读、征文、微小说创作大赛等活动中，志愿者们踊跃参与，表现出色，取得了优异的成绩。校园书画大赛、朗读者读书沙龙活动，受到校内师生的喜爱和好评。同时也积极参与校园文明建设、我为师生办实事，积极参加校迎新晚会、新年晚会等大型文艺演出。

新年新气象，新年新起点，祝福分队磨年糕，吃水饺，一年更比一年好！学雷锋、志愿服务我们在行动，图书馆志愿服务分队将不忘初心、继续努力！

“生活里没有书籍，就好像没有阳光，智慧里没有书籍，就好像鸟儿没有翅膀”。在新的一年里，我要多读几本好书，工作中开拓进取，成就更好的自己！祝福大家新的一年里收获满满，快乐连连。虎年吉祥！身体健康！

2021年12月31日。

图书馆志愿者工作总结（模板22篇）篇八

4月5日是中国传统的节日清明节，为了缅怀革命先烈，xx镇充分利用宣传栏、宣传横幅等各种宣传途径和形式，开展了清明节祭奠革命先烈、网上祭拜英烈等纪念活动，宣传革命先烈的光辉事迹，对社区居民和中小学生进行革命传统教育，增强民族文化的认同感和凝聚力，增进爱党、爱国、爱社会主义的情感，取得了较好的成效。

一是开展了缅怀革命烈士活动。xx区域联合党委成员单位党员、群众70多人来到xx烈士陵园，向革命烈士致以崇高的敬意和无限的哀思。xx社区与共建单位——电信局联合开展了“学习革命精神、缅怀革命先烈”清明节扫墓祭奠活动，广大党团员在xx革命烈士纪念碑前，重温入党、入团誓词，参观革命烈士纪念馆，进行革命传统教育。

xx街道xx社区党总支组织广大新老党员、入党积极分子等40人，来到xx烈士纪念园进行清明节扫墓活动，向烈士墓敬献鲜花、鞠躬默哀，共同缅怀革命先烈的英灵。许多党团员表示，革命先烈们都是时代的先锋、民族的脊梁，是广大团员青年学习的榜样，要进一步坚定理想信念，继承老一辈革命烈士的爱国遗志，积极进取，勤奋工作，为建设和谐xx作出应有的贡献。

20xx年3月30日，xx社区组织学生开展了《中华经典诵读》——读书会活动。

二是开展了民族传统教育活动。xx镇各中小学校充分利用升旗仪式和班会等形式，对中小学生进行中华民族传统教育，引导青少年慎终追远、不忘传统。广大青少年的心灵接受了一次洗礼，孩子们纷纷表示要继承革命先烈遗志，好好学习，报效祖国。xx街道组织学生开展了《中华经典诵读》读书会活动，同学们围坐在一起，聚精会神地阅读经典书籍，或探讨书中的疑难问题，或抄录书中的警句名言，吸取书中的精华，从中增长知识，感受教育，品味书中的人生哲理。

20xx年4月1日，xx区域联合党委组织开展扫墓活动。

20xx年4月1日，xx镇xx学校组织师生200多人到xx烈士陵园进行祭扫活动。

20xx年4月2日，镇团委组织团员青年到xx烈士陵园进行祭奠活动。

三是开展了文明祭扫系列活动。通过广泛宣传发动，xx社区推出植思念树过清明节活动，通过植树美化家园，成了xx社区清明节文明祭扫新风尚。同时，全镇其他各社区居民群众也及时转变扫墓祭祖时点香烛、烧纸钱等陈旧习俗，纷纷开展了鲜花祭祀、植树祭祀、网上祭祀等文明祭扫活动，把祭拜先人的传统习俗和善良愿望用更环保、更现代、更自然的方式予以表达。

图书馆志愿者工作总结（模板22篇）篇九

在我心中，图书馆是书籍的海洋，更是知识的殿堂，是需要我们每个人去守护的地方。在中学阶段，我就曾多次参与过家乡的图书馆组织的志愿服务活动。来到科大，我也将自己对图书馆的感情也带到了科大，希望能尽一份微薄之力，为科大图书馆做一点贡献。

【年度总结】。

自我加入图书馆志愿服务分队以来，曾多次参加集体志愿服务活动，数次执行过“图书漂流”区的轮值任务，尽己所能，为图书馆做出了一点微不足道的贡献。每每当我看到图书馆整洁明亮的环境、整齐摆放的书籍、师生们满意的笑容，想到这里面有我一份微小的贡献，内心中的自豪感都会油然而生。除此之外，在参与志愿服务的过程中，我认识到了许多志同道合的伙伴。能与优秀的队员们一起交流与合作、相互学习、共同进步，是我最开心的事。

【未来展望】在新的一年里，希望自己能继续努力，参加更多有意义的活动，与分队的小伙伴们一起，将分队建设得越来越好。

图书馆志愿者工作总结（模板22篇）篇十

为充分发挥好图书馆宣传和传播先进文化的教育引导作用，促进xx各族人民群众的文化生活，激发全民读书的热情，进一步引导公众进行健康向上的休闲文化，自4月23日至5月23日积极开展了一系列内容、形式深受各族群众欢迎的读书活动。

首先在4月23日“世界读书日”这一天，举行了xx县图书馆xx年“全民读书月”活动启动开幕式，县文体局全体职工及四小、八小的120多名师生参加了开幕式，本县符文副县长为开幕式致词，四小、八小的师生代表也分别发了言。在当日我图书馆阅览大厅向社会各界、各族群众免费开展了阅览活动，我馆工作人员将精心挑选的内容健康向上的各类图书、报刊摆放在文化中心门前，吸引了大批学生和过路群众就座阅读，阅览人数达300余人次。各族群众对县图书馆的服务项目、内容、形式有了更多的了解，增强了公众的图书馆意识。

热克乡、洛克乡、吐古其乡、恰瓦克镇等4个乡镇文化站的图书分类工作，分类图书7913册，并为各图书室装订了报纸、杂志，在分类过程中，县图书馆的工作人员对文化站的工作人员进行了手把手的指导，使乡镇文化站工作人员在实践中得到了培训，提高了自身业务能力，通过图书馆工作人员的不懈努力，使我县乡镇文化站图书分类规范化，从而更好地服务于农牧民的生产生活。

为了吸引更多读者来我馆读书学习，在“五一”放假期间，图书馆开展了“新书推荐”和“优惠办理借书证”活动，将新书目录及主要内容以简介形式，通过板报向读者进行了推介。5月1日至7日，半价为群众办理借书证，从而又吸引了一批新读者走进图书馆。

5月15日至5月17日，图书馆的全体工作人员先后送图书到八小、四小、一小、二小、七小、五中等六所中小学校，组织开展了丰富多彩的读书活动，参与师生达560余人，工作人员每到一个学校，都受到了孩子们的热烈欢迎，为各中小学校带去了精心挑选的适合少年儿童阅读的各类书籍700册，本馆工作人员在辅导学生读书的同时，还请同学们现场谈读书的收获，并说出一些自己读过的书籍名称，最后让孩子们写了读书感受和学习日记。此项活动受到了各校领导的高度称赞和全力支持。通过开展这样的活动，培育少年儿童“多读书，读好书”的情趣，充实了未成年人的精神文化生活，自活动开展以来，到图书馆看书的学生数量与日俱增，拉近了图书馆与少年儿童的距离，使图书馆成为少年儿童陶冶情操的精神乐园。

5月23日下午图书馆在阅览大厅举办了“读者座谈会”及优秀读者表彰会，文体xxx领导在会上做了热情洋溢的讲话，对社会各界读者的热心参与和多年来对图书馆的支持给予了高度称赞，共有62人参加了本次座谈，维、汉读者欢聚一堂，在座谈中，谈对自己多年的读书感受，或谈对中华民族悠久历史文化的认识，或谈图书馆在经济发展、社会生活中的作用和影响，或谈读书给予自己的工作、生活带来的好处，参加本次座谈会的有国家工作人员、个体工商业者、退休老干部、农民、学生等，座谈会气氛轻松愉快，掌声不断，会上还对评选出的维、汉20名优秀读者给予了表彰奖励，给其余到会的读者颁发了纪念品，活动受到了宾主尽欢的满意效果，活动结束后，读者们赞不绝口，感谢图书馆为他们创造了一个互相交流、共同提高的机会，同时也感谢图书馆多年来为他们提供了丰富的学习盛宴，今后大家将尽心尽力关注支持图书馆的发展，本次活动扩大了图书馆在社会上的知名度，鼓励了公众参与图书馆活动的热情，吸引了更多的人关心图书馆、走进图书馆。

为了成功的组织好20xx年“全民读书月”活动，我馆制定了详细的活动计划，每项活动都留有图片，而且由xx电视台的记者为活动做了专题报道，每开展一项活动后，都及时写出简报，并上报给各有关上级部门。本次我图书馆开展的“全民读书月”活动，得到了社会各界的支持，特别是文体广电系统的大力支持，随着图书馆的各项活动在电视新闻和广播中不断播出，图书馆的影响也在社会上日渐扩大。

图书馆志愿者工作总结（模板22篇）篇十一

xx社区工会于4月28日组织工会会员、居民组长、党小组长、居民代表欢聚一堂，开展了庆“五一”文艺表演活动，现将庆祝活动总结如下：

社区工会主席向参会人员讲述了五一劳动节的由来及节日的起源、意义等，听完了讲解，大家报以热烈的掌声，纷纷表示我们大家不能忘记历史，珍惜今天的幸福生活，要更加认真努力的工作。

在当前开展学习雷锋的活动中，为传承雷锋的精神在群众中起好带头作用，多做好人好事，尽自己的力量帮助那些需要帮助的人，平时在生活中维护好居住小区的院落卫生，敢于制止不文明的行为。

表演的节目有：大合唱《学习雷锋好榜样》、《咱们工人有力量》;四人健身操;男女声二重唱、女声独唱、诗歌朗诵《天府新区的号角已在双流大地响起》等。

4月30日，群艺馆组织馆办青少年舞蹈团、青少年管弦乐团在卫河公园内举办了一场迎五一“欢乐中原”广场文化活动。整场活动历时一个半小时，共演出了十几个节目，吸引了三百多位群众的观看，用优秀的文艺节目献给广大劳动者，庆祝国际劳动节。

此次庆“五一”节开展的以上活动，满足了广大会员的精神文化需求，促进了职工的身心健康，既丰富了广大职工的业余生活，更调动了广大职工的参与的积极性，增强了团结、促进了友谊，增强了凝聚力，使广大的会员以旺盛的精力和崭新的精神面貌投入到今后的工作中去。

把文化活动送到群众身边的目标，丰富了我市市民的群众文化生活，极大地活跃了我市市民的精神文化生活，弘扬了中华民族传统文艺活动，促进了我市文化活动的普及和提高，加强了文化活动之间的艺术交流，让广大群众切实享受到文化发展的成果。

此次活动的开展也为xx市民营造出了浓厚的文化氛围和欢乐祥和的和谐社会氛围，为创建和谐创造了积极的作用。

图书馆志愿者工作总结（模板22篇）篇十二

实践前期，我被分在了外联组，我和几个队友负责拉赞助。其实这方面是我向往已久的挑战项目，只可惜刚开学时的迷茫让我错过了这方面锻炼的机会，这次我把握了。我之前就听说实践部门的艰辛，这回终于感受到了。我和另几个队友早出晚归，顶着夏季烈日的炙烤，奔波于金华城市的各个角落，甚至跑向了郊区、乡镇。曾经有人告诫过我，拉赞助并没有想象中的那么简单，人家是不会轻易从腰包里掏出血汗钱给你的。在去拉赞助之间，我已经做好了被拒绝的心理准备，只是祈求别人的态度不要太恶劣就行了。我们选好了几个点，农夫山泉，农业银行，启路文具，亚顺文具，蒙牛，伊利等。有些店员会仔细听一听我们的策划，然后让我们留下联系方式，若有意向再与我们联系。我们清楚地知道，这只是一种婉拒。有些则推托说老板不在，做不了主，或是不等我们把话说完就直接拒绝，虽然会让我们觉着有些难堪，但干脆拒绝总比浪费我们的时间要好。无论拉赞助成功与否，我依然会面带微笑地说：“不好意思，打扰您了!”即使心里有些不爽，抬头望望天，与队友互吐一下舌头，下一家。

这次拉赞助给了我一些感受，我还很幼稚，考虑事情太理想化了。我们还是消费者，不知挣钱的艰辛，一心只想着怎样从商家口袋里拿到钱，而没有设身处地地为商家着想，能为他们做些什么实在的事而让他们心甘情愿、放心地把钱投给我们。同时我深刻地理解了“无商不奸”这个词的含义，奸并非奸诈、狡猾，而是会算计，知道怎样才能以小博大，投入最小的资助而赢得最大的宣传效益。我这种涉世不深的大学生，哪知其中套路，直到许久后才觉不公平。与社会打交道，我们着实太嫩。

图书馆志愿者工作总结（模板22篇）篇十三

很幸运这次能够有机会走进图书馆做义工，说真的能有这样的机会使我倍感骄傲。这里想和大家共享一下我们这次义工活动工作的心得和体会。

下午我们一行人在青协的同学的带领下来到图书馆，接待我们的是以为特别美丽，热忱的女老师。

在她的带领下我们团队分成两组，一组是男生，一组女生。女生分到二楼帮助老师清理杂志阅读区域。而我，作为一名身强力壮的男生，则被老师选到三楼帮助三楼的老师整理图书。

三楼的老师是位女老师，我们到的时候她很耐性地给而我们具体的讲解了关于如何摆放图书以及如何怎么避开错误的摆放图书。同时，给我们讲了我很多图书管理的学问，这次活动我们也体会到了图书馆管理员工作的不简单。由于去的人多，不久便帮老师把工作做完了。工作虽然很累，但我们也学到了一些图书管理方面的学问，同时自身的素养也得到了提高。活动结束时，我们的工作看法和工作质量得到图书馆工作人员们的赞许，我想这是对我们最好的褒奖。看着宁静的图书馆、整齐一样的书架，想着同学们拥有了一个更好的学习环境时，我们觉得我们全部的努力的付出和辛勤工作都是值得的。

义工活动不仅让我学到了图书管理的学问，同时也让教会了我一些做人做事的道理。那就是无论做什么事情，要做到以严谨的看法，有耐性地去对待事物。仅仅为了早点完成工作而忽视了工作质量的工作方法只会给我们以后的工作带来更多麻烦。作为一名当代高校生，无论我们做什么事情，肯定要学会速度和质量兼顾。争取做好以后自己的`每一份工作。

有句话说的好，“见微知著，由小看大”。其实做任何事情都是这样的，必需经过亲身实践才能体会到其中的图书馆的义工工作很累、很枯燥、但还是必需得脚踏实地的去做，没有捷径可走。学习、生活亦是如此。学习中，我们要静下心来，苦心钻研，方有机会在学术上开创一片天地。戒骄戒躁，脚踏实地，才能真正地把学问点吃透，乃至融会贯穿，举一反三。生活中亦是如此。机遇只会垂青那些脚踏实地，甘于吃苦的人。

涉及到的东西，也更加深刻地相识到了劳动的意义。这些收获也必将在我成长的道路上起着特别重要的作用。在生活中，学习上，今后的工作中，我都将受益匪浅。

图书馆志愿者工作总结（模板22篇）篇十四

活动地点：图书馆。

参加对象：xx食品科学与工程团支部全体同学活动目的：图书馆为湛师学子提供了一个知识的宝库，让学子们能从中汲取很多很多为人处世的道理和从中汲取了奋斗的动力，从而铸造成国家的栋梁。很多同学都积极地借阅、归还图书，从而有很多图书还没来得及上架。这时维修好破旧的图书、维护好图书的及时上架，减轻图书馆理员的负担，还图书馆一片整齐，方便同学们的借阅，使学子们借书更为有秩序显得更为重要。同时，通过这次活动，让支部同学更加深刻地体会到爱护图书的重要性和继承传承和弘扬青年志愿者“奉献、友爱、互助、进步”的志愿者精神和传统美德，并积极培养本支部同学的为人民服务的精神。

活动流程:。

1、5月28日上午8:15全体同学在尚雅苑宿舍楼下集中，佩戴团徽即青年志愿者徽章整理队形一起步行到图书馆。

书并按编号摆放好图书，期间听从老师的安排并始终保持安静。

3、将图书整理完毕后，合影留念后集队清点人数并一起返回宿舍。

1、本次活动，让本支部增强了凝聚力，认识到团结和分工合作的力量，体会到服务人民的快乐。

2、本次活动让本支部同学认识到图书馆管理员工作的不容易，同时以此为榜样让别的同学也能自觉地把不需要借的图书放回原位，减轻图书馆管理员的工作负担。

3、这次活动教会我们要爱惜图书，方便学子查阅和借阅图书，同时使图书馆更加整齐，氛围更为良好。

4、同时，感谢图书馆老师对我们进行指导，是本次活动顺利进行。

图书馆志愿者工作总结（模板22篇）篇十五

20xx年x月x日中午地环学院志愿者大队(以获得国家奖学金的同学为主)，由学院资助工作负责人辅导员高欣老师协调安排在图书馆进行了本学年的第二次义务劳动，此次活动大家踊跃参加、积极劳动、效果显著，受到了图书馆工作人员的一致好评。

图书馆志愿者工作总结（模板22篇）篇十六

作为一个读者，图书馆于我并不生疏，它是沉静的，沉静的是它的气氛，它又是饱满的，饱满的是它的内涵，就如一个低调却又满腹才华的大家，儒雅不做作，亲和不世俗。我们好像只是止步于图书馆雄伟的外观，唏嘘它的神奇伟岸，却从来不清晰图书馆里真正的运作治理。这次，有幸能转换身份，从读者变为图书馆工，从另一个角度深入图书馆的内心，进展心灵深处的对话。

图书馆，一排排的整齐的书架，一眼望过去竟觉得如此遥远。我带上工作证，开头了工作人员最根底的工作——整理书架，我拿着手牌作为整书工具，来到了我负责的那两列书架前，我用手牌作为基准线，将一排中放置得太靠前或太靠后的书籍摆放平齐，由于一些书大小不一，对齐竟成了一件不易之事，很快，我的额头便蒙上了一层细密的汗珠。我和书籍们好像形成了一种对抗和斗争，原以为两列书架的整理是件再简单不过的.事情，现在看来整完遥遥无期。就像我从来没觉得最上排的书架有那么高，就像我从来没觉得一本书能有那么重，就像我从来没触摸过一些书上如此厚重的灰尘，全部的这些，唯恐只有工作人员才能深有体会。在静谧的图书馆中，我隐蔽在层层叠叠的书架后，窸窸窣窣的只有我整理书籍的声音，此时竟觉得这声音如此的奇妙悦耳，这是书的细语，这是只有我能听懂的声音。慢慢的，我整理书籍的速度加快，手法也慢慢娴熟，阳光撒在书架上，飘舞着的是细细的尘埃，空气中充溢着的是纸墨的芳香，一瞬间我觉得，能与书打交道，与图书馆打交道，真是件幸福的事情。不知道过了多久，最终一本书也与它的伙伴们对齐，我从书架末端望向书架的前端，一排排书籍都整齐划一，没有一本逾越，内心无疑是喜悦的，这是我的成果啊，我感觉这一本本书籍竟如我的孩子一般，幼小而需要爱护。

虽然只有短短的两个小时的志愿效劳时间，但这足以将我对图书馆的熟悉翻新，以工作人员的身份与图书馆打交道，内心多的是一份责任，我要照看好他们，那些书籍，这便是我这两小时内心活动的最集中地概括。

图书馆志愿者工作总结（模板22篇）篇十七

作为一个读者，图书馆于我并不陌生，它是沉静的，沉静的是它的氛围，它又是饱满的，饱满的是它的内涵，就如一个低调却又满腹才华的大家，儒雅不做作，亲和不世俗。我们似乎只是止步于图书馆宏伟的外观，唏嘘它的神秘伟岸，却从来不清楚图书馆里真正的运作管理。这次，有幸能转换身份，从读者变为图书馆工作者，从另一个角度深入图书馆的内心，进行心灵深处的对话。

图书馆，一排排的整齐的书架，一眼望过去竟觉得如此遥远。我带上工作证，开始了工作人员最基础的工作——整理书架，我拿着手牌作为整书工具，来到了我负责的那两列书架前，我用手牌作为基准线，将一排中放置得太靠前或太靠后的书籍摆放平齐，由于一些书大小不一，对齐竟成了一件不易之事，很快，我的额头便蒙上了一层细密的汗珠。我和书籍们似乎形成了一种对抗和斗争，原以为两列书架的整理是件再容易不过的事情，现在看来整完遥遥无期。就像我从来没觉得最上排的书架有那么高，就像我从来没觉得一本书能有那么重，就像我从来没触摸过一些书上如此厚重的.灰尘，所有的这些，恐怕只有工作人员才能深有体会。在静谧的图书馆中，我隐藏在层层叠叠的书架后，窸窸窣窣的只有我整理书籍的声音，此时竟觉得这声音如此的美妙动听，这是书的细语，这是只有我能听懂的声音。渐渐的，我整理书籍的速度加快，手法也渐渐娴熟，阳光撒在书架上，飘舞着的是细细的尘埃，空气中充溢着的是纸墨的芳香，一瞬间我觉得，能与书打交道，与图书馆打交道，真是件幸福的事情。不知道过了多久，最后一本书也与它的伙伴们对齐，我从书架末端望向书架的前端，一排排书籍都整齐划一，没有一本逾越，内心无疑是喜悦的，这是我的成果啊，我感觉这一本本书籍竟如我的孩子一般，幼小而需要保护。

虽然只有短短的两个小时的志愿服务时间，但这足以将我对图书馆的认识翻新，以工作人员的身份与图书馆打交道，内心多的是一份责任，我要照顾好他们，那些书籍，这便是我这两小时内心活动的最集中地概括。

很幸运这次能够有机会走进图书馆做志愿者，说真的能有这样的机会使我倍感自豪。以下是我们这次志愿者活动工作的感想。

我们一行人在老师的带领下来到图书馆，接待我们的是图书管理员。在她的带领下我们团队分成两组，一组是男生，一组女生。女生分到二楼帮助老师清理杂志阅读区域。而我，作为一名身强力壮的男生，则被老师选到三楼帮助三楼的老师整理图书。

三楼的老师是位女老师，我们到的时候她很耐心地给而我们详细的讲解了关于如何摆放图书以及如何怎么避免错误的摆放图书。同时，给我们讲了我许多图书管理的知识，这次活动我们也体会到了图书馆管理员工作的不容易。

由于去的人多，不久便帮老师把工作做完了。工作虽然很累，但我们也学到了一些图书管理方面的知识，同时自身的素养也得到了提高。活动结束时，我们的工作态度和工作质量得到图书馆工作人员们的赞许，我想这是对我们最好的褒奖。看着安静的图书馆、整齐一致的书架，想着同学们拥有了一个更好的学习环境时，我们觉得我们所有的努力的付出和辛勤工作都是值得的。

图书馆的志愿者工作很累、很枯燥、但还是必须得脚踏实地的去做，没有捷径可走。学习、生活亦是如此。学习中，我们要静下心来，苦心钻研，方有机会在学术上开创一片天地。戒骄戒躁，脚踏实地，才能真正地把知识点吃透，乃至融会贯通，举一反三。生活中亦是如此。机遇只会垂青那些脚踏实地，甘于吃苦的人。

我觉得自己是幸运的，因为能拥有这样的机会。每个人都应该有一种奉献的精神，这让我时时提醒自己主动地帮助身边需要帮助的人，从身边的小事做起，让身边的人快乐，我也从中体会生命的意义与满足感，从中得到巨大的快乐。

这次活动我更加了解到图书馆对于学生的重要性。也认识到读书对于培养我们学生本身自身文化素养的重要意义。我从中受到了很多启发，从中学到了许多在课本上无法涉及到的东西，也更加深刻地认识到了劳动的意义。这些收获也必将在我成长的道路上起着非常重要的作用。在生活中，学习上，今后的学习中，我都将受益匪浅。

图书馆志愿者工作总结（模板22篇）篇十八

这是我们进入高中的第一个寒假，为了让我们的第一个寒假变得有意义些，我们于1月31日、2月3日、2月4日在闵行区图书馆进行了志愿者服务工作。

图书馆是一个安静的、神奇的地方，是书籍的栖息处，是思想的交流所，是智慧的聚集处。这里人很多，但却没有世俗的喧嚣，有的只是翻书的声音和读者们对于知识的垂涎声。作为志愿者的`我们，承担了整理书籍和管理秩序的义务。面对着眼前一堆杂乱无章的书，我们不害怕，仍硬着头皮上。在这里，嘴巴被封上了一层无形的纱布，微笑取而代之成为这里最好的语言。一看到有读者大声说话，我们就会拍拍他，微笑示意他安静一点。有时，没什么事可以干，我们就随便翻翻书，在工作之余也学习学习，培养自己的情操。

就这样，为时两个小时的志愿者服务就这样告一段落了。关于本次活动的感想，我并不想说太多关于我们怎样服务的内容，因为我们所获得的远不止这些。过去我认为随着电子产品的盛行，书籍已经被人渐渐淡忘，来图书馆的人也越来越少，中华文明陷入了空前绝后的危机。直到来了图书馆，我们发现人们热爱读书的心并未死去，还有这么多的人愿意来图书馆。这里没有电视，没有电脑，跟没有电子产品，有的只是大家愿意读书的心。大家就这样凝聚在一起，营造出浓浓的学习氛围。

我觉得我们已经爱上图书馆了，每个来过图书馆的人应该都会爱上它吧!因为即便是学校，也找不出这样一种学习的感觉，也跟找不出那种最本真的热爱读书、渴望读书的感觉。

图书馆志愿者工作总结（模板22篇）篇十九

暑假期间，为了给小朋友们提供一个社会实践平台，引导青少年了解图书馆、喜欢图书、喜欢阅读，营造悦读修身的社会氛围，河南省图书馆少儿阅读中心举办了“小小志愿者”体验活动。本次参与活动的25名小朋友他们干劲十足，对当好小志愿者表现出了浓厚的兴趣，在岗位培训时，积极提问，认真听讲；工作时，小朋友们认真细致，互相帮助，他们熟练指导小伙伴使用自助借还机、整理书架、引导到馆读者讲文明守秩序，与管理员一起营造良好的借阅环境，在实践活动中，“小小志愿者”的工作表现得到管理员和小读者的'一致好评。

本次参与活动的小志愿者齐玥说：“她非常喜欢做小志愿者，她希望小伙伴们不要在图书上乱写乱画，正确将图书放回书架，号召“小书虫”们共同爱护书的家园，不乱扔垃圾，保持图书馆里环境卫生。”

通过“小小志愿者”活动，小志愿者们进一步了解了图书馆的各项功能，为利用好图书馆丰富的资源打下了基础。活动达到了让孩子们自己管理图书馆，帮助小读者在图书馆快乐阅读的目标。该活动已在我馆持续开展多年，成为图书馆暑期的品牌活动之一，受到家长和孩子们的热烈追捧。

图书馆志愿者工作总结（模板22篇）篇二十

图书馆志愿者工作总结（模板22篇）篇二十一

刚进大学的时候，听一位学长说过这样一句话，他说，在大学里没做过一次志愿者，那你的大学生活几乎是虚度了。也许这句话的表达有失偏颇，但从某种程度上来说，也是对大学生活方向的一个很好的指引。现在的大学与其说是一座精致的象牙塔，不如说是一个丰富的小社会，在这里，读书不再是学习的唯一方式，学生会、社团等组织都是你可以学习和锻炼的平台，而志愿者活动更是这个平台上不可或缺的一部分。

因此，我从大一到大三参加过许多次志愿活动。从大一刚来时我参加了首都国庆60周年城市志愿者，之后又参加了科技馆志愿者，大二时我参加了红星小学愿者支教，连续两个学期做图书馆志愿者。三年来，能够让我坚持做志愿活动的动力，就是——帮助别人，就是快乐的。

图书馆志愿活动，主要是协助图书馆管理员摆放书籍，整理的书籍的工作。它不需要支教提前准备课程，也不需要城市志愿者提前准备礼仪须知，只需要短短十几分钟的培训就能上岗工作。对每一类书籍的书目序号有序的排序并摆放整齐构成了工作的全部内容。

我每次去图书馆整理图书和书架，虽然感觉这种志愿活动比较简单也单调，但是每次完成任务后的感觉都很好，看着自己整理过的图书馆一角很有成就感，这样既给图书馆的老师们帮了忙而且还锻炼自己认真做事情的能力，也让自己在借书的时候养成好习惯，把看过的书籍放好，书架那么整齐也是志愿者认真劳动的成果啊。

在图书馆当志愿者的一个学期里，我了解到图书馆中的书籍的编号是如何编排的并且懂得了如何按照编号摆放好书籍。这对于我来说不得不说是一个很大的收获。以前我在图书馆找自己想要的书时，即使我抄下了编号，我也很难找到我想要的书，原因是我不太懂得如何看书上的编号。往往我只能找到相应的书架，但找不到书。每次在工作结束后我都会待在图书馆中看看书，渐渐地我也喜欢上了图书馆志愿活动了。一学期的志愿工作让我感到摆放书籍并不是想象中的那么轻松，更需要周而复始的坚持和耐心。

我觉得，志愿者是一个双向的平台。比如奥运会的志愿者，我们举办如此盛大的一场全球性赛事，我们需要很多朋友自愿参与进来成为志愿者，为奥运会的各个场馆、各项比赛、各个方面提供全方位的服务，而这次奥运会的成功举办是离不开志愿者们的全心服务的，与此同时，志愿者们不仅亲身感受以及参与了这次盛会，并且在很大程度上是对自身能力的锻炼，比如交流沟通能力、应变能力等等。

在为他人服务的同时，又能充实自己，使自己有所得，那又何乐而不为呢？我始终相信，无论你做什么事，只要你认真做了，你就会有所收获。这也在我短短一学期的图书馆志愿者服务中得到了最好的印证。在图书馆做志愿者让我学到了一个非常重要的词：态度。

对一种做事的态度有了更深的理解，志愿者是一个完全自主性的活动，你觉得扫描这种小事不值得做，你不来做了，没人会怪你，或者这个星期你不想来就不来了，也没人会怪你，但是，我认为志愿者绝对不是一个好听的名号，这三个字意味着你需要实实在在去做点事，也意味着你的信用的一个兑现，也许我们这些志愿者所做的事真的并不是什么大事，但是谁又能说我们做的这些没有为图书馆的工作出到力呢？所以，我觉得只要以一种认真地态度来做志愿者的工作，就会认认真真的坚持下来的。

在这短短的一个学期里，我真切感受到了每一位志愿者们的热情，那不计报酬全心全意地信念，为图书馆贡献自己的力量。也有同学问过我，现在课业繁重，你做这志愿者岂不是浪费很多时间，这值得吗，而且没有报酬。

这让我想到三个字：志愿者。我所认为的志愿者，就是为他人付出且不求回报的人。在服务他人，服务社会的同时，自身也得到提高、完善和发展，精神和心灵得到满足，因此，参与志愿者工作既是“助人”，亦是“自助”，既是“乐人”，同时也“乐己”。在做志愿者的同时，我虽然会失去些时间或者精力，但这样的体验去能给予我另一种快乐，同时也让我得到了一种精神的满足——我认为这是值得的。

每个人都希望自己过得快乐，可是当我们索取快乐的同时也应想到怎样贡献我们的努力。加入志愿者不仅是光荣的，还可以增强自身的精神文明素质，更能够加强我们人与人之间的和谐的友谊，更重要的是体现了一种奉献精神。这次的志愿者活动为我们提供了很好的锻炼机会，提升自己的责任感。最后，感谢学院能够提供这样一个平台让我们每个人可以参与到志愿者活动中，祝愿图书馆的志愿者活动能越办越好，能为更多的同学提供一个更广阔的平台。

图书馆志愿者工作总结（模板22篇）篇二十二

参加对象：09食品科学与工程团支部全体同学活动目的：图书馆为湛师学子提供了一个知识的宝库，让学子们能从中汲取很多很多为人处世的道理和从中汲取了奋斗的动力，从而铸造成国家的栋梁。很多同学都积极地借阅、归还图书，从而有很多图书还没来得及上架。这时维修好破旧的图书、维护好图书的及时上架，减轻图书馆理员的负担，还图书馆一片整齐，方便同学们的借阅，使学子们借书更为有秩序显得更为重要。同时，通过这次活动，让支部同学更加深刻地体会到爱护图书的重要性和继承传承和弘扬青年志愿者“奉献、友爱、互助、进步”的志愿者精神和传统美德，并积极培养本支部同学的为人民服务的精神。

1、5月28日上午8:15全体同学在尚雅苑宿舍楼下集中，佩戴团徽即青年志愿者徽章整理队形一起步行到图书馆。2、在图书馆前将同学们分成5组。进入图书馆后，将分好的5组同学分别安排到图书馆的每一层进行维修好破旧的图书并按编号摆放好图书，期间听从老师的安排并始终保持安静。

3、将图书整理完毕后，合影留念后集队清点人数并一起返回宿舍。

1、本次活动，让本支部增强了凝聚力，认识到团结和分工合作的力量，体会到服务人民的快乐。

2、本次活动让本支部同学认识到图书馆管理员工作的不容易，同时以此为榜样让别的同学也能自觉地把不需要借的图书放回原位，减轻图书馆管理员的工作负担。

3、这次活动教会我们要爱惜图书，方便学子查阅和借阅图书，同时使图书馆更加整齐，氛围更为良好。

4、同时，感谢图书馆老师对我们进行指导，是本次活动顺利进行。

1、排队准备进入图书馆。

2、同学们进行进馆登记。

4、活动中，同学们认真整理图书。