教师党员互评评语(汇总15篇)

时间:2023-12-09 作者:LZ文人

通过阅读范文,我们可以学习到优秀的表达技巧和写作思路。以下是小编为大家准备的一些范文范本,希望能够为大家提供一些参考和借鉴。

教师党员互评评语(汇总15篇)篇一

q:根据活动的安排,今天我们两个谈谈心。前期我们在一起学习领会了省委《关于坚决全面彻底肃清苏荣案余毒持续建设风清气正政治生态的意见》精神,今天我们对照查找存在的差距和不足。

z:好的。我觉得开展这次活动,在一定程度上提高了党员的思想觉悟。

q:你说得对,党中央从提高党员的理论水平,思想觉悟入手,进而提高全党的领导能力,树立党的形象。,因为我们教师党员都参加了这次活动,所以每名党员的学习态度和学习作风都有了很大的进步,思想觉悟都有了不同程度的提高。

z:是的,开展这样的活动太有必要了。

q:嗯,非常有必要。我们在一起工作,同在一个办公室,但平时我们对教学知识本身讨论的比较多,谈心活动却不太多,今天我们聊聊。

z:我觉得在工作中我们表现的都还不错,工作标准很高,责任心很强,也有奉献精神。但我们缺乏创新意识,缺少进取精神。

q:的确如此。作为党员教师我们需要努力争取做的更好。教学是教师的天职。但我们作为一名党员教师,我们应该高标准,严要求,立足岗位处处发挥模范带头作用。

祝瑜:对的,让我们互相帮助,互相监督,共同努力,一同进步。

教师党员互评评语(汇总15篇)篇二

组织生活会:是党支部或党组交流思想、总结交流经验、开展批评和自我批评的组织活动制度。以下是为大家整理的关于,欢迎品鉴!

董伟:对自己工作存在的困难,自己琢磨的多,向同事请教的少。

刘彩虹:系统的理论学习还不够深入,理论联系实践性还不强。

曲亚波:不注意身体。领导一心扑在工作上,经常废寝忘食,不注意休息,不注意劳逸结合。身体是革命的本钱,累垮了身体,是党和国家的重大损失。

王静雪:不遵守规章制度。领导经常提早上班,推迟下班,甚至节假日也擅自工作,带头破坏劳动纪律。

关丽健:理论学习不够,还需加强政治理论学习。

张文英:教学上还不够积极主动,对自己缺乏信心。

王晓义:处事不够公正。往往对自己严,对别人宽;对自己紧,对别人松;自我批评多,批评别人少;表扬别人多,自我表扬少。

邵秀芬:在遇到问题和困难的时候,考虑不全面,有时会对一些细节把握的不够。

魏丽丽:理论知识学习不够,有些内容学习不扎实,继续加强党的理论学习。

张秋荣:不关心家人。把全部精力都放在工作上,以单位为家,以事业为重,对自己家庭和家人关心不够,没有尽到一个做妻子、做母亲的责任。

李迪:系统地理论学习不够,对政治理论学习不深入,对待学习不能坚持持之以恒,常用经验指导工作。

杨丽丽:班主任工作的认真让她忽视了她对爱人和孩子的照顾,把工作上的委屈带回家。

1个共产党员的标准要求自己,生活中乐于助人待人真诚,常能急他所及,为他人着想,给身旁的人带来正能量作用,存在好人主义,不愿触及矛盾,照顾情面弄1团和蔼。

9郑磊同志在思想上与党中央保持高度1致,有正确的世界观、人生观、价值观和良好的党性修养和觉悟,在工作上认真谨慎,尽职尽责,不足的地方与支部党员沟通少。

10翁中文同志对党虔诚,重品行,作榜样,模范实行党章规定的各项义务,积极参加支部组织的各项活动,工作能力突出,不足的地方存在好人主义。

党员互评评语(10条):党员互评批评意见50条1.对党的创新理论学原著不够,没有常常学原文、读原著、悟原理,与实际工作“两层皮”。

2.理论学习的前瞻性不强,看到甚么学甚么,没有固定的学习计划?

3.接受新事物的速度不够快,不重视学习。

4.进取意识和创新精神比较缺少,在思想上有所放松。

5.在贯彻落实上级工作部署方面重进程轻实效,以会议贯彻会议、就文件落实文件的现象还是存在。

6.作为单位1把手,过量重视业务工作,对上级部署的各种学。

习教育活动,兼顾不好,力度不大?

7.缺少全局观念。

8.好单打独斗,抓班子带队伍意识不强。

9.实行抓党建职责不到位。。

11.政绩观有偏差。

12.实行“1岗双责”意识不到位。

13.对工作没有主动谋划的意识,习惯于用传统思惟和方法推开工作,对工作的超前思考谋划不到位。

14.抓基层党建工作实招少。

15.抓干部管理工作不严格。

16.本身要求不严格。

17.工作存在主观果断,官僚主义的问题。

18.存在工作上主观主义。

19.抓队伍缺少有效方法。

20.全局意识不足。

21.学习自觉性有待加强。

22.学习的积极性有待增强。

23.学习深度有待拓展。

24.全面学习氛围不够浓厚,紧急感和危机感不强,有工作办事凭经验的怠惰心理。

25.不重视学习,对政治理论、法律知识学习不够,有时候还讲白话,念白字,有损自己的威望和形象。

26.对基层大众精神文化需求了解不透,不能牢牢占据阵地,宣。

扬工作作为党的“喉舌”作用发挥不突出。

27.平时忙于复杂事务,致使指点展开工作“底子”不厚、本领不够、基础不牢。

28.有实用主义的偏向。

29.大局意识有待加强。

30.在学习的连续性上还需要加强,在深度和广度上也应当有所侧重。

31.对意识形态工作的检查催促需进1步加强。

32.政治理论方面书籍看得少,知识研究不够,对掌握更多知识的重视性认识不足。

33.忙于平常事务,对党的新思想、新理论学习掌握不够。

34.下基层调研时存在走马观花、蜻蜓点水,对大众的所需所求不能全面掌握?

35.在个人学习方面存在应付现象,系统学习理论不多。

36.对理论学习抓得不紧,有时还存在走情势、走过场的现象。

37.政治理论学习方面需要加强?

38.对1些事关发展大局的重大问题缺少理性思考和整体掌控,用理论指点实践的能力有待于进1步加强。

39.大多以念文件、看视频为主,方式简单、传统,没能很好地调动学习积极性。

41.在理论学习上满足于过去所学,对新的理论和业务浅尝辄止,蜻蜓点水?

42.理论联系实际不够紧密,工作上有时凭经验,对1些事关发。

展大局的重大问题缺少理性思考和整体掌控。

43.学习的主动性、自觉性、系统性不够?

44.理论与实践相脱节?

45.理论学习不全面不系统不深入。

46.与工作关系密切就学,与工作关系稍远的就不学。

47.工作创新不够,思想还不够解放,观念还有待更新。

48.作为单位1把手,需要调和的各种关系比较多,有时候还存在公车私用的现象。

49.平时工作投入精力多,不同程度地忽视了政治理论学习。

50.常常是上级要求学甚么、展开工作需要甚么,就针对性展开学习,导致理论学习缺少连续性、系统性、全面性,没能与时俱进提升政治理论素养。

党员互评评语(10条):党员互评批评意见50条1、联系大众不够深入;?

2、担当精神不足;?

3、性情急燥,有时不讲求方式方法;?

4、有主座意志和官僚风格;?

5、坐在机关较多,主动上门服务老干部不够;?

6、与同志们沟通交换较少,营建宽松活泼氛围不够;?

7、吃苦精神和进取精神不强;?

8、严于律己不够过硬;?

9、不比奉献比待遇,工作上图轻闲,待遇上想丰富;?

10、性情急燥,修养不够;?

11、不爱学习,不能利用电脑等现代化办公工具处理公文;?

13、工作质量不高;。

14、工作纪律履行不严;?

15、对分管工作底数不够清,谋划不够全面,检查督办不够到位;?

16、学风不实,学用脱节;?

17、有时不重视小节,本身要求不高;?

18、大大咧咧,口无遮拦;?

19、自信不足,主动性不强,不敢叫真碰硬;?

20、公车管理不严,有公车私用现象;?

21、工作的兼顾和前瞻性不够;?

22、履行制度不严格、不到位;?

23、工作方法简单;?

24、工作风格不扎实;?

26、政治纪律松懈,批评与自我批评做的少;?

27、履行集中采购制度办法不多,缺少灵活性,投入精力不足;?

28、思想上对传帮带工作重视不够;?

30、安排部署工作多,自己亲身抓落实少;?

31、对事关职工民生的工作缺少重视,对大众需求了解不够,为民意识不强;?

32、工作中沿袭守旧,开辟创新不足,在某些事情上只求过得去,不求过得硬;?

35、存在重实际工作、轻理论学习的情况,对理论学习的意义认识不到位;?

36、不善于大胆、放手展开工作,对急、难、险、重工作中存在畏难情绪;?

37、工作上急于求成,具体安排上不够周到,重视成果多,关注进程少;?

38、关心同志不够,与干部职工谈心交心的少;?

39、生活上艰苦奋斗精神不够,有时有吃请和公车私用现象;?

40、工作上缺少进取、创新精神,满足于现状;?

41、习惯于当“甩手掌柜”,分管工作指点不够,抓的不细;?

42、有时碍于情面有参加宴请的现象;?

43、存在着应付以求过关的想法,有享乐主义偏向;?

44、生活上艰苦奋斗精神不够,有吃请现象;?

45、主动学习意识不强,接受新知识主动性不够?

46、创新意识不足,没能大胆创新工作方式习惯用老方法解决文化市场出现的新问题。

47、密切联系大众不够,缺少与业户面对面的谈心交换。

48、深入基层少,对全市文化市场的动态了解的不全面。

49、上班时间喝咖啡、泡枸杞,存在享乐主义。

50、.对有些事情工作处理方法方法不够恰当,缺少好的策略,总认为自己的意图是好的,方式方法欠缺1些同志们都会体谅的。

1、同志工作上公正严明,上进心强,有良好的交际技能。思想上积极向党的外围组织靠拢,努力学习党的基本知识。生活上注意个人文明素质,养成良好的生活习惯,但在理论联系实际的能力还有所欠缺。

4、同志生活上积极开展批评与自我批评,尊重领导、团结同志。工作上在维护班级荣誉,维护班风、学风上发挥了积极的作用,为同学们树立良好的榜样。思想上平时能够自觉用gcd员标准要求自己,能正确处理整体利益和个人利益之间的关系。但对党的有些内容学习不扎实,需要继续加强学习党的理论知识,提高钻研精神;。

5、同志思想上能够认真学习党的路线方针政策,与党中央保持一致,认真学习党的十七大精神和各个会议的重要内容,深入学习科学发展观,政治方面把握、辨别力、敏锐性等。工作上努力学习业务,吃苦耐劳、勇挑重担。生活上在日常生活中能够从身边小事做起,积极主动团结同学,关心同学,但是政治理论基础不够扎实、理论联系实际的能力还有待进一步提高、还应该进一步注重创新思维的培养。

6、该同志能够认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想,深入贯彻落实科学发展观,并将其融入到实际工作当中。在生活上,积极向上,能够严格要求自己,能做到艰苦朴素,勤俭节约。不足之处在于离gcd员先进性标准还有差距,保持和发挥党员的模范作用还不够;工作方法有时还需改进,工作预见性、主动性还有待于进一步的加强。希望今后能不断提高业务素质,切实改进工作方式方法,提高工作能力。

8、同志工作上公正严明,上进心强,有良好的交际技能。思想上积极向党的外围组织靠拢,努力学习党的基本知识。生活上作为一名班长,能够做到急同学之所急,想同学之所想,将帮助同学切实落到实处,能够正确地处理存在着的一些矛盾。但是平时做事太注重于细节,有可能忽视了对整体的把握。但是理论学习需要进一步深化。

9、同志生活上学习刻苦努力,成绩优异。具有很强的学习能力,工作上公正严明,上进心强,有良好的交际技能。思想上对党有正确认识,坚信共产主义一定能够实现,并决心为之奋斗终身。但在于离先进性标准还有差距,保持和发挥党员的模范作用还不够;。

10、同志生活上积极参加学校班级组织的各项活动。团结同学,乐于助人。工作上吃苦耐劳、勇挑重担,思想上能认真实践贯彻科学发展观,有较高的理论水平。但工作方法有时还需改进,工作预见性、主动性还有待于进一步的加强。

1周悦欣同志生活上乐于助人,善于团结,平易近人。工作上吃苦耐劳。思想上自觉地同党中央保持一致,但是工作作风过于拘谨不够大胆。

2姜海同志生活上心地善良,为人诚实,一心一意,关心他人,工作上精明能干,个性稳重,积极主动。思想上对党的认识正确,入党动机端正。但是平时做事太注重于细节,有可能忽视了对整体的把握。需要进一步深化。

3杨周军同志工作上做事有恒心、有毅力,处事有自己的见解,思想上对党有正确认识,坚信共产主义一定能够实现,并决心为之奋斗终身。生活上具有极强的集体观念和团队精神,具有为具体服务,但是有时对有的事情想得过多。

4王硕同志思想上不断提高自身修养,以党员的标准严格要求自己。积极响应党的号召,与党中央保持一致,工作上按时完成党支部交给的各项任务。生活上不断地充实自己,完善自己,不断提高精神追求。但业务知识学习不够经常化。

的理论知识,提高钻研精神。

6林小洪同志工作上做事有恒心、有毅力,处事有自己的见解,而不人云己云。生活上积极主动团结同学,关心同学,思想上坚持四项基本原则,注意学习马列主义,毛泽东思想、邓小平理论和党的基本知识。

7宋卫国同志工作上做事有恒心、有毅力,处事有自己的见解,而不人云己云。生活上积极主动团结同事,关心同事,思想上坚持四项基本原则,鉴定共产主义一定能够实现,并决心奋斗终生。但没有发挥好自己党员模范作用,希望多发展身边的同事加入党组织。

8刘永祥同志始终能以一个共产党员的标准要求自己,生活中乐于助人待人真诚,常能急他所及,为他人着想,给身边的人带来正能量作用,存在好人主义,不愿触及矛盾,照顾情面搞一团和气。

9郑磊同志在思想上与党中央保持高度一致,有正确的世界观、人生观、价值观以及良好的党性修养和觉悟,在工作上认真谨慎,尽职尽责,不足之处与支部党员沟通少。

10翁中文同志对党忠诚,重品行,作表率,模范履行党章规定的各项义务,积极参加支部组织的各项活动,工作能力突出,不足之处存在好人主义。

xxx:

(1)对长期缠访人员实施疏导和政策解释不够、办法不多。

(2)有时过多强调业务工作忙,支部工作疏于管理,思想认识上没有把党建工作重视起来。

xxx:

(1)抓支部班子建设思路不广、力度不大,支部基层党组织作用和党员先锋模范作用发挥不够。

(2)工作亲力亲为不够,认为自己是科长,主要抓集中工作,具体工资业务交给科室其他人员去办,自己参与不多,有官僚主义。欧叶:工作抓的不实,对县市工资执行情况深入检查、指导不够。如在事业单位提前退休人员待遇上,个别县执行政策不一致,造成人员上访,对此要加以重视,要认真改正。陈相玉:作为工资福利和人事调配科科长,文洪波同志缺乏对工资政策和工资业务的学习和把握,有偷懒依赖思想。这种错误思想必须要改正,否则会给工资管理工作带来问题和隐患。王欢:工作抓的不实,对县市工资执行情况深入检查、指导不够,导致个别县市在工资政策执行上不一致。如在事业单位提前退休人员待遇上,个别县执行政策不一致,造成人员上访。

xx:

(1)组织委员作用发挥不够,“三会一课”组织不到位,没有给书记及时提醒,有时把自己混同于普通群众。

(2)作为培训科长,总体谋划抓落实的思路不广,办法不多。有一些想法,一有顾虑就放下了。胡爱民:作为军人出身的党员干部,锐气闯进体现不够。有时表现为精神懈怠。

xx:

(1)与上级主动沟通汇报不够。党建工作、业务工作、其他工作都存在这个问题。和局里、厅里、机关党委都缺乏汇报和沟通,今后要加以改正。

(2)与同事间交心交流欠缺。作为组织委员,没有及时掌握党员思想动态,没有及时提出思想教育措施。

段永忠:创新意识和进取意识不够强,在提升我州干部队伍能力建设上工作不够主动,有依赖和等靠思想。

邢文静:除培训工作外,对其他科室业务和政策了解不多,综合业务掌握不够。

3、xx。

(1)作为支部的宣传委员,平时仅限于常规性的宣传,学习学习文件、办几期板报,对有影响的主题组织生活活动举办的少。

(2)对于我局以“人诚事公”为核心的价值观理念,在党员干部“内化于心,外化于形”方面落实效果不明显,望加大宣传力度,拿出具体办法和措施。刘术涛:专业考试题库更新不够,很难满足当下的考试需求。

欧叶:作为资深的考试中心主任,对科室其他同志传帮带方面做的不够。段永忠:专业考试题库建设滞后,不能满足新形式下的考试规模。

张桃花:对科室其他同志传帮带做的不够。

4、xx。

文洪波:工作中有畏手畏脚,怕出漏子,怕承担责任,有依赖、等靠思想,以后加以改正。

刘术涛:作为文体委员,没有充分发挥职责作用,没有及时开展文体活动。胡爱民:接待来访群众,有时缺乏耐心,态度生硬。

唐勇:有时办理业务不及时,存在办事拖拉问题。

王绍虎:有时给群众解释政策不够耐心细致,有急躁情绪。

5、xxx。

xx:在接待上访群众、处理问题时,缺乏耐心和宽容,有时态度生硬。刘杨:和年轻同志思想交流少,沟通谈心少,导致年轻同志心里有话不敢说。

6、xx。

xx:深入基层调查研究不够,对调研中发现的问题,没有建立解决问题的长效机制。

xx:工作中抓细节不够,有时安排工作没有深入全面的了解掌握实情。

7、xx,

xxx:对分管以外的工作不关心,只关注培养工作。

xx:按分工协管考试工作,对考试工作指导的少,以为干的时间久了,都是老一套,老程序,没什么可说的。

8、xx。

xx:作为养老和失业保险科科长,唐勇同志对县市相关工作指导监督不够,有畏难思想。比如,库尔勒市群众社保缴费难的问题非常突出。在推行便民措施的过程中,遇到了一些阻力,在处理问题上,唐勇同志缺乏迎难而上的精神。xx:有时表情过于严肃,让人有被冷落的感觉,群众观念淡薄。

9、xx。

xx:工作被动,只满足于完成领导交办的任务。

xx:欠缺创新意识,没有充分发挥主观能动性。

10、xx。

文科长:工作安排部署多,有时候落实不到位。

xxxx:深入基层的主动性不强,到基层实地调研的时候少。

xxx:满足于完成领导交给的任务,在引智工作中深入研究和联系实际还不够。潘健:处理业务时不能设身处地为群众多考虑,只是在政策层面给予解释如何不能办理。

1、对杨锦明同志所提意见:

(1)支部书记职责没有尽到位,党员教育管理抓得不够严格。

(2)理论学习不够扎实,不够主动。

(3)老好人思想比较严重,对同志们批评的少,表扬的多。

(4)培养发展新党员工作抓得不深。

2、对王庆同志所提的意见:

(1)学习抓得不深,学习时有不记笔记现象。

(2)创新意识不深。

(3)不注重说话方式,玩笑开的多,对同志们批评要求的少。

(4)党员意识有所弱化,一定程度上放松了党性锻炼。

3、对癿珍同志所提的意见:

(1)创新工作的意识不强。

(2)干事创业劲头和激情有所减退。

(3)在一定程度上放松了党性锻炼,平时对党的最新理论学习不够,理论功底不深,思想僵化,观念老化,影响到工作水平的提高。

(4)重工作轻学习。

(5)党员模范作用发挥不够,对干部和党员帮助的少。

4、对李冬喜同志所提意见:

(1)理论和业务知识学习不够。

(2)未能按党员标准加强自身修养。

(3)组织纪律性不强。

5、对曹宏芳同志所提的意见:

(1)组织纪律松懈,有迟到早退,不请假现象。

(2)工作中方法不多,对工作思考的少。

(3)学习抓的不深。

(4)平时对自己要求不够严格。

6、对杨生乐同志所提意见:

(1)进取精神、吃苦精神不强,工作标准不高。

(2)工作中方法不多,对工作思考的少。

(3)工作主动性不够强。

(4)工作中不够大胆,没有独当一面的责任。

(5)党员模范作用发挥的不够。

(6)组织纪律有待提高。

7、对华涛同志所提的意见:

(1)对《党章》学习的不够,学习中与同志们交流的少,自我提高上还有缺失。

(2)群众工作经验不足。

(3)开拓精神不强。

(4)上进心不强。

8、对黄勤生同志所提的意见:

(1)吃苦精神不强、偶有发牢骚现象。

(2)积极要求进步不够。

(3)学习不够主动、不全面、不透彻。

(4)大局意识较弱。

(5)工作中独立担当的意识不强。

9、对马胜祥同志所提的意见:

(1)干事创业劲头有所减退。

(2)有重工作,轻学习的现象。

(3)开拓创新意识不强。

(4)党员模范作用发挥不够,对年轻党员干部帮助的少。

10、对赵宏兵同志所提的意见:

(1)工作中不够大胆主动。

(2)学习抓的不深,学习笔记记得不够。

(3)党员模范作用发挥不够,对年轻干部帮助的少。

11、对李玉红同志所提的意见:

(1)主动担当意识不够。

(2)业务知识更新有待提高,有重工作、轻学习现象。

(3)工作不细致,创新意识不强。

(4)对同志们关系帮助不够。

(5)组织纪律有所放松,偶有迟到早退现象。

(6)工作中方法不多,不够灵活。

一周悦欣同志在生活中乐于帮助人,团结,容易亲近。工作上吃苦耐劳。思想上自觉地与党的中央一致,但工作风格过于拘大胆。

2姜海同志生活上心地善良,为人诚信,一心一意,关心别人,工作上精明能干,个性稳重,积极主动。思想上对党的认识是正确的,入党动机是正确的。但是平时做事太注重于细节,有可能忽视了对整体的把握。需要进一步深化。

3杨周军同志工作上做事有恒心、有毅力,处事有自己的见解,思想上对党有正确认识,坚信共产主义一定能够实现,并决心为之奋斗终身。生活上具有极强的集体观念和团队精神,具有为具体服务,但是有时对有的事情想得过多。

4王硕同志思想上不断提高自身修养,以党员的标准严格要求自己。积极响应党的号召,与党中央一致,工作按时完成党支部交付的各项任务。生活上不断充实自己,完善自己,不断提高精神追求。但是,业务知识的学习往往不够。

5柴学在生活上积极开展批评和自我批评,尊重领导,团结同志。工作起到了积极的作用,为同事们树立了良好的榜样。从思想上讲,平时可以自觉地用共产党员的标准要求自己,正确处理整体利益与个人利益之间的关系。但是,党的一些内容学习不牢固,需要继续加强党的学习。

的理论知识,提高钻研精神。

6林小洪在工作上工作有恒心,有毅力,处理事情有自己的见解,没有人云。生活中积极主动团结同学,关心同学,在思想上坚持四个基本原则,注意学习马列主义、毛泽东思想、邓论和党的基本知识。

7宋卫国同志工作有恒心,有毅力,处理事情有自己。

见解,而不人云己云。生活上积极主动团结同事,关心同事,思想上坚持四项基本原则,鉴定共产主义一定能够实现,并决心奋斗终生。但没有发挥好自己党员模范作用,希望多发展身边的同事加入党组织。

8刘永祥同志始终能以一个共产党员的标准要求自己,生活中乐于助人待人真诚,常能急他所及,为他人着想,给身边的人带来正能量作用,存在好人主义,不愿触及矛盾,照顾情面搞一团和气。

9郑磊同志在思想上与党中央保持高度一致,有正确的世界观、人生观、价值观以及良好的党性修养和觉悟,在工作上认真谨慎,尽职尽责,不足之处与支部党员沟通少。

10翁中文同志对党忠诚,重品行,作表率,模范履行党章规定的各项义务,积极参加支部组织的各项活动,工作能力突出,不足之处存在好人主义。

1.与大众取得联系不够深刻。

2.承担精神不足的责任。

3、性格干燥,有时不注意方法。

4.有长官意志和官僚风格。

5、坐机关多,积极访问服务老干部不足。

6、与同志们交流少,营造宽松活泼的氛围不足。

7、辛苦精神和进取精神不强。

8.严格的自律是不够的。

9、比起献身待遇,工作图轻松,待遇丰富。

10、性格干燥,修养不足。

11、不喜欢学习,不能用电脑等现代办公工具处理文件。

12、服务老干部不重视方法。

13、工作质量不高。

14、工作纪律执行不严格。

15、作为副院长,分管工作基数不足,计划不全面,检查监督不足。

16、学风不现实,学用脱节。

17、有时不重视小节,自己的要求不高。

18、粗心大意,口无遮挡。

19、自信不足,主导性不强,不敢认真碰硬。

20、公共汽车管理不严格,有公共汽车私用现象。

21、工作统一和前瞻性不足。

22、执行制度不严格,不足。

23.工作方法简单。

24、工作风格不牢固。

25、奢侈思想繁殖,生活庸俗。

26、政治纪律松懈,批评和自我批评少。

27、实行集中采购制度方法少,灵活性不足,投入能力不足。

28、思想上不重视传输带的工作。

29、过度纠缠文字工作,协调、调查和执行方面投入能量不足,助手作用不充分。

30、安排部署工作多,自己亲自抓落实少;。

31、对事关职工民生的工作缺乏重视,对群众需求了解不够,为民意识不强;。

32、工作中因循守旧,开拓创新不足,在某些事情上只求过得去,不求过得硬;。

35、存在重实际工作、轻理论学习的情况,对理论学习的意义认识不到位;。

36、不善于大胆、放手开展工作,对于急、难、险、重工作中存在畏难情绪;。

37、工作上急于求成,具体安排上不够周密,注重成果多,关注过程少;。

38、关心同志不够,与干部职工谈心交心的少;。

39、生活上艰苦奋斗精神不够,有时有吃请和公车私用现象;。

40、工作上缺少进取、创新精神,满足于现状;。

1、同志工作上公正严明,上进心强,有良好的交际技能。思想上积极向党的外围组织靠拢,努力学习党的基本知识。生活上注意个人文明素质,养成良好的生活习惯,但在理论联系实际的能力还有所欠缺。

5、同志思想上能够认真学习党的路线方针政策,与党中央保持一致,认真学习党的十七大精神和各个会议的重要内容,深入学习科学发展观,政治方面把握、辨别力、敏锐性等。工作上努力学习业务,吃苦耐劳、勇挑重担。生活上在日常生活中能够从身边小事做起,积极主动团结同学,关心同学,但是政治理论基础不够扎实、理论联系实际的能力还有待进一步提高、还应该进一步注重创新思维的培养。

6、该同志能够认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想,深入贯彻落实科学发展观,并将其融入到实际工作当中。在生活上,积极向上,能够严格要求自己,能做到艰苦朴素,勤俭节约。不足之处在于离gcd员先进性标准还有差距,保持和发挥党员的模范作用还不够;工作方法有时还需改进,工作预见性、主动性还有待于进一步的加强。希望今后能不断提高业务素质,切实改进工作方式方法,提高工作能力。

8、同志工作上公正严明,上进心强,有良好的交际技能。思想上积极向党的外围组织靠拢,努力学习党的基本知识。生活上作为一名班长,能够做到急同学之所急,想同学之所想,将帮助同学切实落到实处,能够正确地处理存在着的一些矛盾。但是平时做事太注重于细节,有可能忽视了对整体的把握。但是理论学习需要进一步深化。

1、对杨锦明同志所提意见:。

(1)支部书记职责没有尽到位,党员教育管理抓得不够严格。

(2)理论学习不够扎实,不够主动。

(3)老好人思想比较严重,对同志们批评的少,表扬的多。

(4)培养发展新党员工作抓得不深。

2、对王庆同志所提的意见:。

(1)学习抓得不深,学习时有不记笔记现象。

(2)创新意识不深。

(3)不注重说话方式,玩笑开的多,对同志们批评要求的少。

(4)党员意识有所弱化,一定程度上放松了党性锻炼。

3、对癿珍同志所提的意见:。

(1)创新工作的意识不强。

(2)干事创业劲头和激情有所减退。

(3)在一定程度上放松了党性锻炼,平时对党的最新理论学习不够,理论功底不深,思想僵化,观念老化,影响到工作水平的提高。

(4)重工作轻学习。

(5)党员模范作用发挥不够,对干部和党员帮助的少。

4、对李冬喜同志所提意见:。

(1)理论和业务知识学习不够。

(2)未能按党员标准加强自身修养。

(3)组织纪律性不强。

5、对曹宏芳同志所提的意见:。

(1)组织纪律松懈,有迟到早退,不请假现象。

(2)工作中方法不多,对工作思考的少。

(3)学习抓的不深。

(4)平时对自己要求不够严格。

6、对杨生乐同志所提意见:。

(1)进取精神、吃苦精神不强,工作标准不高。

(2)工作中方法不多,对工作思考的少。

(3)工作主动性不够强。

(4)工作中不够大胆,没有独当一面的责任。

(5)党员模范作用发挥的不够。

(6)组织纪律有待提高。

7、对华涛同志所提的意见:。

(1)对《党章》学习的不够,学习中与同志们交流的少,自我提高上还有缺失。

(2)群众工作经验不足。

(3)开拓精神不强。

(4)上进心不强。

8、对黄勤生同志所提的意见:。

(1)吃苦精神不强、偶有发牢骚现象。

(2)积极要求进步不够。

(3)学习不够主动、不全面、不透彻。

(4)大局意识较弱。

(5)工作中独立担当的意识不强。

9、对马胜祥同志所提的意见:。

(1)干事创业劲头有所减退。

(2)有重工作,轻学习的现象。

(3)开拓创新意识不强。

(4)党员模范作用发挥不够,对年轻党员干部帮助的少。

10、对赵宏兵同志所提的意见:。

(1)工作中不够大胆主动。

(2)学习抓的不深,学习笔记记得不够。

(3)党员模范作用发挥不够,对年轻干部帮助的少。

11、对李玉红同志所提的意见:。

(1)主动担当意识不够。

(2)业务知识更新有待提高,有重工作、轻学习现象。

(3)工作不细致,创新意识不强。

(4)对同志们关系帮助不够。

(5)组织纪律有所放松,偶有迟到早退现象。

(6)工作中方法不多,不够灵活。

缺点:1、在遇到问题和困难的时候,考虑不全面,有时会对一些细节把握的不够。2、党的理论知识学习不够,有些内容学习不扎实,继续加强党的理论学习。3、由于自己还没有进入工作,在理论联系实际的能力还有所欠缺。

优点:本人敢于接受各种挑战,勇于坚持,个性开朗,与人相处融洽,表达能力较强,极具学习、创新能力,有很强的上进心,思想积极,做事认真、主动、有条理。政治思想上,与党中央保持一致,能够快速贯彻党的各方面政治精神,深入学习党的各会议重要内容,有较好的辨别力和敏锐性;学习上,虽然不是成绩最优异的,但是学习刻苦努力、态度非常端正;工作上,担任学生干部期间,成功组织过多次班级活动,有责任心,集体荣誉感强,起到了很好的带头表率作用,在企业的实习期间,也受到领导和同事的一致好评;生活上,为人谦逊、踏实、能吃苦,个人作风端正。

缺点:与此同时,我还存在一些不足之处,对党和国家的方针、政策、业务知识学习不够经常化,党的理论知识学习不够,有些内容学习不扎实,需要继续加强学习党的理论知识,提高钻研精神;平时遇到问题和困难的时候,考虑不够全面,把握细节方面有待提高;实习中,学习的理论知识联系实际的能力有所欠缺。总之,以上的优点我将继续坚持,缺点要及时的改正,进一步严格要求自己,积极地进行自我反省与批评。

1周悦欣同志生活上乐于助人,善于团结,平易近人。工作上吃苦耐劳。思想上自觉地同党中央保持一致,但是工作作风过于拘谨不够大胆。

2姜海同志生活上心地善良,为人诚实,一心一意,关心他人,工作上精明能干,个性稳重,积极主动。思想上对党的认识正确,入党动机端正。但是平时做事太注重于细节,有可能忽视了对整体的把握。需要进一步深化。

3杨周军同志工作上做事有恒心、有毅力,处事有自己的见解,思想上对党有正确认识,坚信共产主义一定能够实现,并决心为之奋斗终身。生活上具有极强的集体观念和团队精神,具有为具体服务,但是有时对有的事情想得过多。

4王硕同志思想上不断提高自身修养,以党员的标准严格要求自己。积极响应党的号召,与党中央保持一致,工作上按时完成党支部交给的各项任务。生活上不断地充实自己,完善自己,不断提高精神追求。但业务知识学习不够经常化。

的理论知识,提高钻研精神。

6林小洪同志工作上做事有恒心、有毅力,处事有自己的见解,而不人云己云。生活上积极主动团结同学,关心同学,思想上坚持四项基本原则,注意学习马列主义,毛泽东思想、邓小平理论和党的基本知识。

7宋卫国同志工作上做事有恒心、有毅力,处事有自己的见解,而不人云己云。生活上积极主动团结同事,关心同事,思想上坚持四项基本原则,鉴定共产主义一定能够实现,并决心奋斗终生。但没有发挥好自己党员模范作用,希望多发展身边的同事加入党组织。

8刘永祥同志始终能以一个共产党员的标准要求自己,生活中乐于助人待人真诚,常能急他所及,为他人着想,给身边的人带来正能量作用,存在好人主义,不愿触及矛盾,照顾情面搞一团和气。

9郑磊同志在思想上与党中央保持高度一致,有正确的世界观、人生观、价值观以及良好的党性修养和觉悟,在工作上认真谨慎,尽职尽责,不足之处与支部党员沟通少。

10翁中文同志对党忠诚,重品行,作表率,模范履行党章规定的各项义务,积极参加支部组织的各项活动,工作能力突出,不足之处存在好人主义。

存在的缺点。

1、在政治理论上,政治理论修养还需要提高。存在理论与实际脱节、理论学习不系统不全面、把握党的理论内涵和精髓不够等问题,导致理论学习与实际工作脱节,在运用理论对实际工作的指导作用不够。主要原因一是没有把理论学习放在重要位置,学习存在片面性,这是政治理论不成熟的具体表现。二是理论与实践隔离,忽视了理论与实践的辨证唯物关系,对党的理论学习只满足于记住几条重要论断和几句讲话,缺乏系统性、经常性的深入学习,不能用马列主义的立场和观点分析问题,不具备用党的理论认识问题、解决问题的能力。

2、在工作作风上,存在急于求进的情绪。一是接到任务,有时首先想到的是怎样尽快完成,而不是怎样做到最好,特别是任务多、学习压力大、学习与工作有冲突的时候更是如此,存在应付以求过关的想法,没有时刻以高标准严格要求自己;二是欠缺创新意识,没有充分发挥主观能动性,局限于上级布置什么做什么,有时产生的新想法也只是停留于心动而无行动的状态;三是对工作问题缺乏深入研究,未能全面准确掌握工作问题根源,工作方法单一,致使工作效果不佳。

3、在专业学习上,还需要进一步构建专业思维;拓展知识广度,完善知识结构;提高专业知识的运用能力。

缺点:。

(1)在遇到问题和困难的时候,考虑不全面,有时会对一些细节把握的不够。

(2)党的理论知识学习不够,有些内容学习不扎实,继续加强党的理论学习。

(3)由于自己还没有进入工作,在理论联系实际的能力还有所欠缺。

1、同志工作上公正严明,上进心强,有良好的交际技能。思想上积极向党的外围组织靠拢,努力学习党的基本知识。生活上注意个人文明素质,养成良好的生活习惯,但在理论联系实际的能力还有所欠缺。

5、同志思想上能够认真学习党的路线方针政策,与党中央保持一致,认真学习党的十七大精神和各个会议的重要内容,深入学习科学发展观,政治方面把握、辨别力、敏锐性等。工作上努力学习业务,吃苦耐劳、勇挑重担。生活上在日常生活中能够从身边小事做起,积极主动团结同学,关心同学,但是政治理论基础不够扎实、理论联系实际的能力还有待进一步提高、还应该进一步注重创新思维的培养。

6、该同志能够认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想,深入贯彻落实科学发展观,并将其融入到实际工作当中。在生活上,积极向上,能够严格要求自己,能做到艰苦朴素,勤俭节约。不足之处在于离gcd员先进性标准还有差距,保持和发挥党员的模范作用还不够;工作方法有时还需改进,工作预见性、主动性还有待于进一步的加强。希望今后能不断提高业务素质,切实改进工作方式方法,提高工作能力。

8、同志工作上公正严明,上进心强,有良好的交际技能。思想上积极向党的外围组织靠拢,努力学习党的基本知识。生活上作为一名班长,能够做到急同学之所急,想同学之所想,将帮助同学切实落到实处,能够正确地处理存在着的一些矛盾。但是平时做事太注重于细节,有可能忽视了对整体的把握。但是理论学习需要进一步深化。

10、同志生活上积极参加学校班级组织的各项活动。团结同学,乐于助人。工作上吃苦耐劳、勇挑重担,思想上能认真实践贯彻科学发展观,有较高的理论水平。但工作方法有时还需改进,工作预见性、主动性还有待于进一步的加强。

同志生活上尊敬师长,团结同学,工作上乐于助人,是老师的好帮手,同学的好朋友,思想上坚持四项基本原则,注意学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和党的基本知识,但是在为人处事方面经验不够。

同志生活上心地善良,为人诚实,一心一意,关心他人,工作上精明能干,个性稳重,积极主动。思想上对党的认识正确,入党动机端正。但是平时做事太注重于细节,有可能忽视了对整体的把握。但是理论学习需要进一步深化。

同志工作上独立工作能力强,并有良好的交际技能,愿意在压力下工作,并具领导素质。生活上团结同学,尊敬师长,思想上品德端正,团结同志,对党忠诚老实,为人正派,有为共产主义奋斗终身的决心。但是工作经验较少还需要进一步锻炼。

同志工作上做事有恒心、有毅力,处事有自己的见解,思想上对党有正确认识,坚信共产主义一定能够实现,并决心为之奋斗终身。生活上具有极强的集体观念和团队精神,具有为具体服务,但是有时对有的事情想得过多。

同志生活上有自己的学习方法,学习新的的东西效率高,学习新的技能上手快。思想上有为集体争光的自觉意识,在日常生活中能够从身边小事做起,工作上在各方面起到了模范带头作用,但在遇到问题和困难的时候,考虑不全面,有时会对一些细节把握的不够。

同志工作上有积极的工作态度,勇于挑重担,愿意和能够在没有监督的情况下勤奋地工作;生活上能够做到急同学之所急,想同学之所想,将帮助同学切实落到实处,能够正确地处理存在着的一些矛盾。思想上思想积极进步,能主动向党组织靠拢。但党的理论知识学习不够,有些内容学习不扎实,继续加强党的理论学习。

同志工作上公正严明,上进心强,有良好的交际技能。思想上积极向党的外围组织靠拢,努力学习党的基本知识。生活上注意个人文明素质,养成良好的生活习惯,但在理论联系实际的能力还有所欠缺。

同志思想上不断提高自身修养,以党员的标准严格要求自己。积极响应党的号召,与党中央保持一致,工作上按时完成党支部交给的各项任务。生活上不断地充实自己,完善自己,不断提高精神追求。但对党和国家的方针、政策、业务知识学习不够经常化。

同志工作上努力学习业务,吃苦耐劳、勇挑重担,能向不良现象作斗争。生活上时刻不忘提醒自己保持勤俭节约的优良作风,思想上能积极学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、三个代表重要思想,但对党的理论知识学习不够。

同志生活上积极开展批评与自我批评,尊重领导、团结同志。工作上在维护班级荣誉,维护班风、学风上发挥了积极的作用,为同学们树立良好的榜样。思想上平时能够自觉用共产党员标准要求自己,能正确处理整体利益和个人利益之间的关系。但对党的有些内容学习不扎实,需要继续加强学习党的理论知识,提高钻研精神。

同志思想上能够认真学习党的路线方针政策,与党中央保持一致,认真学习党的十七大精神和各个会议的重要内容,深入学习科学发展。

观,政治方面把握、辨别力、敏锐性等。工作上努力学习业务,吃苦耐劳、勇挑重担。生活上在日常生活中能够从身边小事做起,积极主动团结同学,关心同学,但是政治理论基础不够扎实、理论联系实际的能力还有待进一步提高、还应该进一步注重创新思维的培养。

同志生活上学习刻苦努力,成绩优异。具有很强的学习能力,工作上公正严明,上进心强,有良好的交际技能。思想上对党有正确认识,坚信共产主义一定能够实现,并决心为之奋斗终身。但在于离共产党员先进性标准还有差距,保持和发挥党员的模范作用还不够。

同志生活上积极参加学校班级组织的各项活动。团结同学,乐于助人。工作上吃苦耐劳、勇挑重担,思想上能认真实践贯彻科学发展观,有较高的理论水平。但工作方法有时还需改进,工作预见性、主动性还有待于进一步的加强。

同志思想上按照优秀党员标准严格要求自己,履行党员义务,知行合一。工作上有积极的工作态度,独立工作能力强,并有良好的交际技能,生活上具有极强的集体观念和团队精神,具有为具体服务,为集体争光的自觉意识,在日常生活中能够从身边小事做起,但对党的理论知识学习不够。

同志工作上做事有恒心、有毅力,处事有自己的见解,而不人云己云。生活上积极主动团结同学,关心同学,思想上坚持四项基本原则,注意学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和党的基本知识,但是工作作风过于拘谨不够大胆。

同志工作上有自己的学习方法,学习新的的东西效率高,学习新的技能上手快。生活上生活中关心同学,能热情帮助有困难的同学,在群众中有较高的威望。思想上积极进步,能主动向党组织靠拢。能积极学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、三个代表重要思想。

能认真实践贯彻科学发展观,有较高的理论水平。但是在为人处事方面经验不够。

同志工作上有积极的工作态度,勇于挑重担,愿意和能够在没有监督的情况下勤奋地工作;生活上在各方面起到了模范带头作用,尤其在维护班级荣誉,维护班风、学风上发挥了积极的作用,为同学们树立良好的榜样。思想上坚信共产主义一定能够实现,并决心为之奋斗终身。他在大是大非面前立场坚定、旗帜鲜明。但对党和国家的方针、政策、业务知识学习不够经常化。

同志工作上公正严明,上进心强,有良好的交际技能。思想上积极向党的外围组织靠拢,努力学习党的基本知识。生活上作为一名班长,能够做到急同学之所急,想同学之所想,将帮助同学切实落到实处,能够正确地处理存在着的一些矛盾。但是平时做事太注重于细节,有可能忽视了对整体的把握。但是理论学习需要进一步深化。

同志思想上不断提高自身修养,以党员的标准严格要求自己。积极响应党的号召,与党中央保持一致,工作上按时完成党支部交给的各项任务。生活上养成良好的生活习惯,不断地充实自己,完善自己,不断提高精神追求。但是工作经验较少还需要进一步锻炼。

同志努力生活上学习业务,吃苦耐劳、勇挑重担,能向不良现象作斗争。思想上平时能够自觉用共产党员标准要求自己,能正确处理整体利益和个人利益之间的关系。工作上本职工作和组织上交给的其它任务都完成得较为出色。但在遇到问题和困难的时候,考虑不全面,有时会对一些细节把握的不够。

同志生活上积极开展批评与自我批评,尊重领导、团结同志。思想上思想品德端正,团结同志,对党忠诚老实,为人正派,有为共产主义奋斗终身的决心。工作上做事有恒心、有毅力,处事有自己的见解,但在于离共产党员先进性标准还有差距,保持和发挥党员的模范作用还不够。

1、工作上急于求成,具体安排上不够周密,注重成果多,关注过程少。

2、关心同志不够,与干部职工谈心交心的少。

3、有安于现状的思想。

1、业务学习不够。应加强业务知识的学习更新,更好地指导分管工作。

2、进取心不足,有些工作仅限于听汇报,主动安排的少,被动应付的多。

3、生活上艰苦奋斗精神不够,有时有吃请和公车私用现象。

4、工作纪律坚持不够,有早退现象。

1、工作上缺少进取、创新精神,满足于现状。

2、习惯于当“甩手掌柜”,分管工作指导不够,抓的不细。如文书把关不严,有时有出错的现象。

3、有时碍于情面有参加宴请的现象。

4、也存在公车私用现象。

1、业务学习不足。应加强业务知识尤其是计算机知识的学习更新,以便更好高效地工作。

2、进取心不够强,缺乏争先创优的工作激情。

3、存在着应付以求过关的想法,有享乐主义倾向。

4、工作纪律坚持不够,有迟到早退现象。

1、创新意识不够,有凭经验办事现象,应加强对全局新知识指导和辅导。

2、进取心不足,涉及全局性工作时有畏难情绪。

3、生活上艰苦奋斗精神不够,有吃请现象。

4、工作纪律坚持不够,有迟到现象。

1、主动学习意识不强,接受新知识主动性不够。

2、工作不够扎实,深入工作一线少,工作标准要求不高,案件意识和精品意识不强。

3、思想上乐于清闲,有不求无功,但求无过的现象。

4、工作纪律坚持不够,有迟到早退现象。

按照市局党组要求以为民务实清廉为主题,反对四风、服务群众为重点,认真开展批评与自我批评,着重查找在四风方面存在的问题,对本单位党员评议如下:。

***同志能够认真学习党的重要理论思想。不足之处在于学习的自觉性不高。存在以干代学的现象,特别是当工作与学习发生矛盾时,往往认为学习是软指标,可以往后推一推,从而导致学习的自觉性不高,而且学习的系统性不强,学习效果不佳。希望该同志在理论联系实际、指导实践上下真功夫,不断提高理论学习的效果,实现理论与实践相统一。

***同志在工作和生活中能够按照党员的标准严格要求自己。不足之处在于欠缺创新意识,没有充分发挥主观能动性,局限于上级布置什么做什么,有时产生的新想法也只是停留于心动而无行动的状态。希望该同志能够正确树立科学的世界观、人生观和价值观,要以解决思想和工作中存在的实际问题为出发点,改变自己的工作学习态度。

***同志能够在思想上始终和党组织保持一致。不足之处在于接到工作任务,有时首先想到的是怎样尽快完成,而不是怎样做到最好,特别是任务多、压力大的时候更是如此,有时存在着应付以求过关的想法,影响了工作效果,没有时刻以高标准严格要求自己。希望该同志改变工作作风和工作方式、切实提高工作成效,以求真务实的精神。

教师党员互评评语(汇总15篇)篇三

4.能认真实践贯彻科学发展观,有较高的理论水平。但是在为人处事方面经验不够。

5.同志工作上有积极的工作态度,勇于挑重担,愿意和能够在没有监督的情况下勤奋地工作;生活上在各方面起到了模范带头作用,尤其在维护班级荣誉,维护班风、学风上发挥了积极的作用,为同学们树立良好的榜样。思想上坚信共产主义一定能够实现,并决心为之奋斗终身。他在大是大非面前立场坚定、旗帜鲜明。但对党和国家的方针、政策、业务知识学习不够经常化。

6.同志工作上公正严明,上进心强,有良好的交际技能。思想上积极向党的外围组织靠拢,努力学习党的基本知识。生活上作为一名班长,能够做到急同学之所急,想同学之所想,将帮助同学切实落到实处,能够正确地处理存在着的一些矛盾。但是平时做事太注重于细节,有可能忽视了对整体的把握。但是理论学习需要进一步深化。

7.同志思想上不断提高自身修养,以党员的标准严格要求自己。积极响应党的号召,与党中央保持一致,工作上按时完成党支部交给的各项任务。生活上养成良好的生活习惯,不断地充实自己,完善自己,不断提高精神追求。但是工作经验较少还需要进一步锻炼。

8.同志努力生活上学习业务,吃苦耐劳、勇挑重担,能向不良现象作斗争。思想上平时能够自觉用共产党员标准要求自己,能正确处理整体利益和个人利益之间的关系。工作上本职工作和组织上交给的其它任务都完成得较为出色。但在遇到问题和困难的时候,考虑不全面,有时会对一些细节把握的不够。

教师党员互评评语(汇总15篇)篇四

的要求,结合我一年来的工作情况,现就本人在政治学习、工作实绩、党群关系、廉洁自律等几个方面的情况进行简要的。

一年来,我按照院系的安排,以保持共产党员先进性教育活动为契机,深入学习贯彻党的十八届六中全会精神、三个代表重要思想及党的方针、政策和有关法律法规等知识。学习贯彻党章,坚定理想信念,坚持党的宗旨,保持党员队伍的先进性和纯洁性。努力提高自己的思想素质,不断改造自己的世界观、人生观和价值观,增强自己的核心意识和看齐意识,树立坚定的共产主义信念,使自己在思想上、行动上和党组织保持高度一致。平时虚心听取他人的建议和批评,不断完善自己的工作,注重自己在群众中的影响,引导正确的舆论导向,做好团结,稳定工作。

工作上,时刻牢记自己是一名共产党员,踏实进取认真谨慎,忠于职守、尽职尽责,遵纪守法、廉洁自律,努力发挥党员的先锋模范作用,以吃苦在前、享乐在后和对自己负责、对单位负责、对党负责的态度对待每一项工作,树立大局意识、服务意识、使命意识,努力把全心全意为人民服务的宗旨体现在每个细节中;以改进工作作风、讲求工作方法、注重工作效率、提高工作质量。

认真遵守学习的规章制度,不迟到,不早退;平时按时缴纳党费,做好先锋模范作用。平时做到遵守党纪国法,教育面向全体学生,关心有困难的学生,在条件允许的情况下,资助经济条件相对贫困的学生,帮助他们完成学业。对学习上有困难的后进生进行无偿的辅导和帮教。给予他们更多的关注,争取早日提高他们的学习能力。同时坚持与社会不良现象作斗争。认真钻研课程改革,努力更新教育理念,积极探索新的教学模式,收益匪浅。

一年来,虽然我在思想、工作等方面都有一定的提高,但与优秀党员的标准、与党和人民的要求都还存在很大差距,理论水平还需进一步提高,今后,我会更加努力,加强学习,深入思考,勤奋工作,让自己的党性修养不断提高、认识不断升华,为人民服务、为学生服务的本领不断增强,积极向优秀党员教师的标准靠拢,为实现学校的快速发展,创建一流的学校而奋斗。

教师党员互评评语(汇总15篇)篇五

民主评议党员鉴定里,除了自评还需要互评,找一个跟你一样的党员,你们互相评价。下面是本站整理的关于党员互评。

评语。

欢迎阅读!

该同志能够认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想,深入贯彻落实科学发展观,并将其融入到实际工作当中。在生活上,积极向上,能够严格要求自己,能做到艰苦朴素,勤俭节约。不足之处在于离共产党员先进性标准还有差距,保持和发挥党员的模范作用还不够;工作方法有时还需改进,工作预见性、主动性还有待于进一步的加强。希望今后能不断提高业务素质,切实改进工作方式方法,提高工作能力。

在过去的两年中,我一直以一名优秀党员的标准严格要求自己,求真务实。能够通过关注各种媒体报道自觉加强政治理论学习:通过学习邓小平理论、三个代表重要思想、八荣八耻等,树立社会主义荣辱观,认真参与“坚持科学发展、促进社会和谐”主题教育活动,全面领会和把握省第十次党会、广州市第九次党会和我市第十一次党会精神,并结合本党支部会议上各种学习材料和电教片,使自身的党性修养和觉悟有了进一步提高。

在工作上,时刻牢记自己是一名光荣的共产党员,踏实进取,认真谨慎,忠于职守,尽职尽责,能及时发现工作中出现的问题,并提出意见建议,努力发挥党员的先锋模范作用,吃苦在前、享受在后,努力把“全心全意为人民服务”的宗旨体现在每一项工作中,很好地完成了各项工作任务。一是按时准确地完成本职工作,严格按医院各项。

规章制度。

工作,认真对待每一位病患者,急病人所急,善待每一位求诊者,积极协助其他同事完成任务,起到骨干模范作用。二是认真做好医技党小组长工作职责,及时准确传达上级党组织下达的指示,认真负责地向每一位小组成员传达上级的精神,工作要求,安排学习,积极配合上级的任务,并按时完成。

在学习上,利用业余时间完成本科学习并取得了本科学历,并于今年报名参加了卫生局举办的硕士课程进修班。在不断提高自身专业技术和文化修养的同时,还有效地帮助和影响他人,共同学习、进步。

两年来,虽然我在思想、工作、学习等方面都有一定的提高,但与党和人民的要求都还存在一定的差距。今后,我会更加努力,认真学习,深入思考,勤奋工作,让自己的党性修养不断提高、认识不断升华,为人民服务的本领不断增强,积极转变观念,开阔思路,努力向成为更高层次的专业人才方向发展。自我定级为优秀。

遵照党支部关于开展党员自我评价的通知精神,结合近两年来的工作情况,现就本人在政治学习、工作实绩、干群关系、廉洁自律等几个方面的情况进行简要的自我评价。

近年来,我不断学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、江“三个代表”、“七一”讲话、科学发展观等一系列思想理论,在思想上、政治上、行动上与党的要求保持一致。积极参加局党委组织的“三讲教育”,通过“三讲”和“三讲教育回头看”,我进一步改造了自己的世界观、人生观、价值观,提高了自身的政治素质。学习是创新的前提,这几年我在学习的基础上,探索、创新、研究、总结。努力使自己做到既是思想政治工作的“专才”,又是具有科学管理知识的“通才”。

作为一个共产党员、我必须看得深、想得远。

党的宗旨是全心全意为人民服务。作为一个党员,我始终坚持把群众的利益放在第一位。与群众相处时,我能了解民情、民意,正确对待群众意见,互相信任,关系融洽;关心员工生活方面,这几年我们改造了食堂、浴室等公共场所。目前,大厦部门之间相互协作、员工之间相互友爱氛围较浓,职工收入逐年递增。

克己奉公。

日常生活中,我严格按照共产党员的标准要求自己的一言一行。严格考勤、坚持值班制度,遇到重大接待任务,放弃休息连续作战,不计较个人得失。在错综复杂的社会环境中,牢记共产党员的身份,保持清醒的头脑,提高防腐拒变的能力。作为一个老共产党员,我长期接受党的教育和培养,在工作和生活上均取得了一些成绩,但也存在一些不足。例如:由于思想上重视不够,直到现在,我仍然不能熟练使用电脑,跟不上办公自动化的要求,今后我将积极改正。作为新世纪的党员干部,我一定正确把握人生航线,勇敢面对工作挑战,决不辜负党、国家和人民的期望。

教师党员互评评语(汇总15篇)篇六

2. 政治 方面把握、辨别力、敏锐性等。工作上努力学习业务,吃苦耐劳、勇挑重担。生活上在日常生活中能够从身边小事做起,积极主动团结同学,关心同学,但是政治理论基础不够扎实、理论联系实际的能力还有待进一步提高、还应该进一步注重创新思维 的培养。

4.同志生活上积极参加学校班级组织的各项活动。团结同学,乐于助人。工作上吃苦耐劳、勇挑重担,思想上能认真实践贯彻科学发展观,有较高的理论水平。但工作方法有时还需改进,工作预见性、主动性还有待于进一步的加强。

6.同志生活上尊敬师长,团结同学,工作上乐于助人,是老师的好帮手,同学的好朋友,思想上坚持四项基本原则,注意学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和党的基本知识,但是在为人处事方面经验 不够。

7.同志生活上心地善良,为人诚实,一心一意,关心他人,工作上精明能干,个性稳重,积极主动。思想上对党的认识正确,入党动机 端正。但是平时做事太注重于细节,有可能忽视了对整体的把握。但是理论学习需要进一步深化。

8.同志工作上独立工作能力强,并有良好的交际技能,愿意在压力下工作,并具领导素质。生活上团结同学,尊敬师长,思想上品德端正,团结同志,对党忠诚老实,为人正派,有为共产主义奋斗终身的决心。但是工作经验较少还需要进一步锻炼。

9.同志工作上做事有恒心、有毅力,处事有自己的见解,思想上对党有正确认识,坚信共产主义一定能够实现,并决心为之奋斗终身。生活上具有极强的集体观念和团队精神,具有为具体服务,但是有时对有的事情想得过多。

10.同志生活上有自己的学习方法 ,学习新的的东西效率高,学习新的技能上手快。思想上有为集体争光的自觉意识,在日常生活中能够从身边小事做起,工作上在各方面起到了模范带头作用,但在遇到问题和困难的时候,考虑不全面,有时会对一些细节把握的不够。

11.同志工作上有积极的工作态度,勇于挑重担,愿意和能够在没有监督的情况下勤奋地工作;生活上能够做到急同学之所急,想同学之所想,将帮助同学切实落到实处,能够正确地处理存在着的一些矛盾。思想上思想积极进步,能主动向党组织靠拢。但党的理论知识学习不够,有些内容学习不扎实,继续加强党的理论学习。

12.同志工作上公正严明,上进心强,有良好的交际技能。思想上积极向党的外围组织靠拢,努力学习党的基本知识。生活上注意个人文明素质,养成良好的生活习惯,但在理论联系实际的能力还有所欠缺。

教师党员互评评语(汇总15篇)篇七

民主评议党员鉴定里,除了自评还需要互评。以下是小编搜集整理的2019年党员互评。

评语。

欢迎阅读。

1)同志思想上不断提高自身修养,以党员的标准严格要求自己。积极响应党的号召,与党中央保持一致,工作上按时完成党支部交给的各项任务。生活上养成良好的生活习惯,不断地充实自己,完善自己,不断提高精神追求。但是工作经验较少还需要进一步锻炼。

2)同志努力生活上学习业务,吃苦耐劳、勇挑重担,能向不良现象作斗争。思想上平时能够自觉用共产党员标准要求自己,能正确处理整体利益和个人利益之间的关系。工作上本职工作和组织上交给的其它任务都完成得较为出色。但在遇到问题和困难的时候,考虑不全面,有时会对一些细节把握的不够。

5)同志生活上尊敬师长,团结同学,工作上乐于助人,是老师的好帮手,同学的好朋友,思想上坚持四项基本原则,注意学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和党的基本知识,但是在为人处事方面经验不够。

6)同志生活上心地善良,为人诚实,一心一意,关心他人,工作上精明能干,个性稳重,积极主动。思想上对党的认识正确,入党动机端正。但是平时做事太注重于细节,有可能忽视了对整体的把握。但是理论学习需要进一步深化。

7)同志工作上独立工作能力强,并有良好的交际技能,愿意在压力下工作,并具领导素质。生活上团结同学,尊敬师长,思想上品德端正,团结同志,对党忠诚老实,为人正派,有为共产主义奋斗终身的决心。但是工作经验较少还需要进一步锻炼。

8)同志工作上做事有恒心、有毅力,处事有自己的见解,思想上对党有正确认识,坚信共产主义一定能够实现,并决心为之奋斗终身。生活上具有极强的集体观念和团队精神,具有为具体服务,但是有时对有的事情想得过多。

9)同志生活上有自己的学习方法,学习新的的东西效率高,学习新的技能上手快。思想上有为集体争光的自觉意识,在日常生活中能够从身边小事做起,工作上在各方面起到了模范带头作用,但在遇到问题和困难的时候,考虑不全面,有时会对一些细节把握的不够。

10)同志工作上有积极的工作态度,勇于挑重担,愿意和能够在没有监督的情况下勤奋地工作;生活上能够做到急同学之所急,想同学之所想,将帮助同学切实落到实处,能够正确地处理存在着的一些矛盾。思想上思想积极进步,能主动向党组织靠拢。但党的理论知识学习不够,有些内容学习不扎实,继续加强党的理论学习。

11)同志工作上公正严明,上进心强,有良好的交际技能。思想上积极向党的外围组织靠拢,努力学习党的基本知识。生活上注意个人文明素质,养成良好的生活习惯,但在理论联系实际的能力还有所欠缺。

15)同志思想上能够认真学习党的路线方针政策,与党中央保持一致,认真学习党的十七*精神和各个会议的重要内容,深入学习科学发展观,政治方面把握、辨别力、敏锐性等。工作上努力学习业务,吃苦耐劳、勇挑重担。生活上在日常生活中能够从身边小事做起,积极主动团结同学,关心同学,但是政治理论基础不够扎实、理论联系实际的能力还有待进一步提高、还应该进一步注重创新思维的培养。

16)该同志能够认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想,深入贯彻落实科学发展观,并将其融入到实际工作当中。在生活上,积极向上,能够严格要求自己,能做到艰苦朴素,勤俭节约。不足之处在于离共产党员先进性标准还有差距,保持和发挥党员的模范作用还不够;工作方法有时还需改进,工作预见性、主动性还有待于进一步的加强。希望今后能不断提高业务素质,切实改进工作方式方法,提高工作能力。

18)同志工作上公正严明,上进心强,有良好的交际技能。思想上积极向党的外围组织靠拢,努力学习党的基本知识。生活上作为一名班长,能够做到急同学之所急,想同学之所想,将帮助同学切实落到实处,能够正确地处理存在着的一些矛盾。但是平时做事太注重于细节,有可能忽视了对整体的把握。但是理论学习需要进一步深化。

20)同志生活上积极参加学校班级组织的各项活动。团结同学,乐于助人。工作上吃苦耐劳、勇挑重担,思想上能认真实践贯彻科学发展观,有较高的理论水平。但工作方法有时还需改进,工作预见性、主动性还有待于进一步的加强。

教师党员互评评语(汇总15篇)篇八

同志生活上乐于助人,善于团结,平易近人。工作上吃苦耐劳。思想上自觉地同以胡锦涛同志为核心的党中央保持一致,但是工作作风过于拘谨不够大胆。

同志生活上尊敬师长,团结同学,工作上乐于助人,是老师的好帮手,同学的好朋友,思想上坚持四项基本原则,注意学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和党的基本知识,但是在为人处事方面经验不够。

同志生活上心地善良,为人诚实,一心一意,关心他人,工作上精明能干,个性稳重,积极主动。思想上对党的认识正确,入党动机端正。但是平时做事太注重于细节,有可能忽视了对整体的把握。但是理论学习需要进一步深化。

同志工作上独立工作能力强,并有良好的交际技能,愿意在压力下工作,并具领导素质。生活上团结同学,尊敬师长,思想上品德端正,团结同志,对党忠诚老实,为人正派,有为共产主义奋斗终身的决心。但是工作经验较少还需要进一步锻炼。

同志工作上做事有恒心、有毅力,处事有自己的见解,思想上对党有正确认识,坚信共产主义一定能够实现,并决心为之奋斗终身。生活上具有极强的集体观念和团队精神,具有为具体服务,但是有时对有的事情想得过多。

同志生活上有自己的学习方法,学习新的的东西效率高,学习新的技能上手快。思想上有为集体争光的自觉意识,在日常生活中能够从身边小事做起,工作上在各方面起到了模范带头作用,但在遇到问题和困难的时候,考虑不全面,有时会对一些细节把握的不够。

同志工作上有积极的工作态度,勇于挑重担,愿意和能够在没有监督的情况下勤奋地工作;生活上能够做到急同学之所急,想同学之所想,将帮助同学切实落到实处,能够正确地处理存在着的一些矛盾。思想上思想积极进步,能主动向党组织靠拢。但党的理论知识学习不够,有些内容学习不扎实,继续加强党的理论学习。

同志工作上公正严明,上进心强,有良好的交际技能。思想上积极向党的外围组织靠拢,努力学习党的基本知识。生活上注意个人文明素质,养成良好的生活习惯,但在理论联系实际的能力还有所欠缺。

同志思想上不断提高自身修养,以党员的标准严格要求自己。积极响应党的号召,与党中央保持一致,工作上按时完成党支部交给的各项任务。生活上不断地充实自己,完善自己,不断提高精神追求。但对党和国家的方针、政策、业务知识学习不够经常化。

同志工作上努力学习业务,吃苦耐劳、勇挑重担,能向不良现象作斗争。生活上时刻不忘提醒自己保持勤俭节约的优良作风,思想上能积极学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、三个代表重要思想,但对党的理论知识学习不够。

同志生活上积极开展批评与自我批评,尊重领导、团结同志。工作上在维护班级荣誉,维护班风、学风上发挥了积极的作用,为同学们树立良好的榜样。思想上平时能够自觉用共产党员标准要求自己,能正确处理整体利益和个人利益之间的关系。但对党的有些内容学习不扎实,需要继续加强学习党的理论知识,提高钻研精神。

同志思想上能够认真学习党的路线方针政策,与党中央保持一致,认真学习党的十七大精神和各个会议的重要内容,深入学习科学发展。

观,政治方面把握、辨别力、敏锐性等。工作上努力学习业务,吃苦耐劳、勇挑重担。生活上在日常生活中能够从身边小事做起,积极主动团结同学,关心同学,但是政治理论基础不够扎实、理论联系实际的能力还有待进一步提高、还应该进一步注重创新思维的培养。

同志生活上学习刻苦努力,成绩优异。具有很强的学习能力,工作上公正严明,上进心强,有良好的交际技能。思想上对党有正确认识,坚信共产主义一定能够实现,并决心为之奋斗终身。但在于离共产党员先进性标准还有差距,保持和发挥党员的模范作用还不够。

同志生活上积极参加学校班级组织的各项活动。团结同学,乐于助人。工作上吃苦耐劳、勇挑重担,思想上能认真实践贯彻科学发展观,有较高的理论水平。但工作方法有时还需改进,工作预见性、主动性还有待于进一步的加强。

同志思想上按照优秀党员标准严格要求自己,履行党员义务,知行合一。工作上有积极的工作态度,独立工作能力强,并有良好的交际技能,生活上具有极强的集体观念和团队精神,具有为具体服务,为集体争光的自觉意识,在日常生活中能够从身边小事做起,但对党的理论知识学习不够。

同志工作上做事有恒心、有毅力,处事有自己的见解,而不人云己云。生活上积极主动团结同学,关心同学,思想上坚持四项基本原则,注意学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和党的基本知识,但是工作作风过于拘谨不够大胆。

同志工作上有自己的学习方法,学习新的的东西效率高,学习新的技能上手快。生活上生活中关心同学,能热情帮助有困难的同学,在群众中有较高的威望。思想上积极进步,能主动向党组织靠拢。能积极学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、三个代表重要思想。

能认真实践贯彻科学发展观,有较高的理论水平。但是在为人处事方面经验不够。

同志工作上有积极的工作态度,勇于挑重担,愿意和能够在没有监督的情况下勤奋地工作;生活上在各方面起到了模范带头作用,尤其在维护班级荣誉,维护班风、学风上发挥了积极的作用,为同学们树立良好的榜样。思想上坚信共产主义一定能够实现,并决心为之奋斗终身。他在大是大非面前立场坚定、旗帜鲜明。但对党和国家的方针、政策、业务知识学习不够经常化。

同志工作上公正严明,上进心强,有良好的交际技能。思想上积极向党的外围组织靠拢,努力学习党的基本知识。生活上作为一名班长,能够做到急同学之所急,想同学之所想,将帮助同学切实落到实处,能够正确地处理存在着的一些矛盾。但是平时做事太注重于细节,有可能忽视了对整体的把握。但是理论学习需要进一步深化。

同志思想上不断提高自身修养,以党员的标准严格要求自己。积极响应党的号召,与党中央保持一致,工作上按时完成党支部交给的各项任务。生活上养成良好的生活习惯,不断地充实自己,完善自己,不断提高精神追求。但是工作经验较少还需要进一步锻炼。

同志努力生活上学习业务,吃苦耐劳、勇挑重担,能向不良现象作斗争。思想上平时能够自觉用共产党员标准要求自己,能正确处理整体利益和个人利益之间的关系。工作上本职工作和组织上交给的其它任务都完成得较为出色。但在遇到问题和困难的时候,考虑不全面,有时会对一些细节把握的不够。

同志生活上积极开展批评与自我批评,尊重领导、团结同志。思想上思想品德端正,团结同志,对党忠诚老实,为人正派,有为共产主义奋斗终身的决心。工作上做事有恒心、有毅力,处事有自己的见解,但在于离共产党员先进性标准还有差距,保持和发挥党员的模范作用还不够。

教师党员互评评语(汇总15篇)篇九

1个共产党员的标准要求自己,生活中乐于助人待人真诚,常能急他所及,为他人着想,给身旁的人带来正能量作用,存在好人主义,不愿触及矛盾,照顾情面弄1团和蔼。

9郑磊同志在思想上与党中央保持高度1致,有正确的世界观、人生观、价值观和良好的党性修养和觉悟,在工作上认真谨慎,尽职尽责,不足的地方与支部党员沟通少。

10翁中文同志对党虔诚,重品行,作榜样,模范实行党章规定的各项义务,积极参加支部组织的各项活动,工作能力突出,不足的地方存在好人主义。

2.理论学习的前瞻性不强,看到甚么学甚么,没有固定的学习计划?

3.接受新事物的速度不够快,不重视学习。

4.进取意识和创新精神比较缺少,在思想上有所放松。

5.在贯彻落实上级工作部署方面重进程轻实效,以会议贯彻会议、就文件落实文件的现象还是存在。

6.作为单位1把手,过量重视业务工作,对上级部署的各种学。

习教育活动,兼顾不好,力度不大?

7.缺少全局观念。

8.好单打独斗,抓班子带队伍意识不强。

9.实行抓党建职责不到位。。

11.政绩观有偏差。

12.实行“1岗双责”意识不到位。

13.对工作没有主动谋划的意识,习惯于用传统思惟和方法推开工作,对工作的超前思考谋划不到位。

14.抓基层党建工作实招少。

15.抓干部管理工作不严格。

16.本身要求不严格。

17.工作存在主观果断,官僚主义的问题。

18.存在工作上主观主义。

19.抓队伍缺少有效方法。

20.全局意识不足。

21.学习自觉性有待加强。

22.学习的积极性有待增强。

23.学习深度有待拓展。

24.全面学习氛围不够浓厚,紧急感和危机感不强,有工作办事凭经验的怠惰心理。

25.不重视学习,对政治理论、法律知识学习不够,有时候还讲白话,念白字,有损自己的威望和形象。

26.对基层大众精神文化需求了解不透,不能牢牢占据阵地,宣。

扬工作作为党的“喉舌”作用发挥不突出。

27.平时忙于复杂事务,致使指点展开工作“底子”不厚、本领不够、基础不牢。

28.有实用主义的偏向。

29.大局意识有待加强。

30.在学习的连续性上还需要加强,在深度和广度上也应当有所侧重。

31.对意识形态工作的检查催促需进1步加强。

32.政治理论方面书籍看得少,知识研究不够,对掌握更多知识的重视性认识不足。

33.忙于平常事务,对党的新思想、新理论学习掌握不够。

34.下基层调研时存在走马观花、蜻蜓点水,对大众的所需所求不能全面掌握?

35.在个人学习方面存在应付现象,系统学习理论不多。

36.对理论学习抓得不紧,有时还存在走情势、走过场的现象。

37.政治理论学习方面需要加强?

38.对1些事关发展大局的重大问题缺少理性思考和整体掌控,用理论指点实践的能力有待于进1步加强。

39.大多以念文件、看视频为主,方式简单、传统,没能很好地调动学习积极性。

41.在理论学习上满足于过去所学,对新的理论和业务浅尝辄止,蜻蜓点水?

42.理论联系实际不够紧密,工作上有时凭经验,对1些事关发。

展大局的重大问题缺少理性思考和整体掌控。

43.学习的主动性、自觉性、系统性不够?

44.理论与实践相脱节?

45.理论学习不全面不系统不深入。

46.与工作关系密切就学,与工作关系稍远的就不学。

47.工作创新不够,思想还不够解放,观念还有待更新。

48.作为单位1把手,需要调和的各种关系比较多,有时候还存在公车私用的现象。

49.平时工作投入精力多,不同程度地忽视了政治理论学习。

50.常常是上级要求学甚么、展开工作需要甚么,就针对性展开学习,导致理论学习缺少连续性、系统性、全面性,没能与时俱进提升政治理论素养。

2、担当精神不足;?

3、性情急燥,有时不讲求方式方法;?

4、有主座意志和官僚风格;?

5、坐在机关较多,主动上门服务老干部不够;?

6、与同志们沟通交换较少,营建宽松活泼氛围不够;?

7、吃苦精神和进取精神不强;?

8、严于律己不够过硬;?

9、不比奉献比待遇,工作上图轻闲,待遇上想丰富;?

10、性情急燥,修养不够;?

11、不爱学习,不能利用电脑等现代化办公工具处理公文;?

13、工作质量不高;。

14、工作纪律履行不严;?

15、对分管工作底数不够清,谋划不够全面,检查督办不够到位;?

16、学风不实,学用脱节;?

17、有时不重视小节,本身要求不高;?

18、大大咧咧,口无遮拦;?

19、自信不足,主动性不强,不敢叫真碰硬;?

20、公车管理不严,有公车私用现象;?

21、工作的兼顾和前瞻性不够;?

22、履行制度不严格、不到位;?

23、工作方法简单;?

24、工作风格不扎实;?

26、政治纪律松懈,批评与自我批评做的少;?

27、履行集中采购制度办法不多,缺少灵活性,投入精力不足;?

28、思想上对传帮带工作重视不够;?

30、安排部署工作多,自己亲身抓落实少;?

31、对事关职工民生的工作缺少重视,对大众需求了解不够,为民意识不强;?

32、工作中沿袭守旧,开辟创新不足,在某些事情上只求过得去,不求过得硬;?

35、存在重实际工作、轻理论学习的情况,对理论学习的意义认识不到位;?

36、不善于大胆、放手展开工作,对急、难、险、重工作中存在畏难情绪;?

37、工作上急于求成,具体安排上不够周到,重视成果多,关注进程少;?

38、关心同志不够,与干部职工谈心交心的少;?

39、生活上艰苦奋斗精神不够,有时有吃请和公车私用现象;?

40、工作上缺少进取、创新精神,满足于现状;?

41、习惯于当“甩手掌柜”,分管工作指点不够,抓的不细;?

42、有时碍于情面有参加宴请的现象;?

43、存在着应付以求过关的想法,有享乐主义偏向;?

44、生活上艰苦奋斗精神不够,有吃请现象;?

45、主动学习意识不强,接受新知识主动性不够?

46、创新意识不足,没能大胆创新工作方式习惯用老方法解决文化市场出现的新问题。

47、密切联系大众不够,缺少与业户面对面的谈心交换。

48、深入基层少,对全市文化市场的动态了解的不全面。

49、上班时间喝咖啡、泡枸杞,存在享乐主义。

50、.对有些事情工作处理方法方法不够恰当,缺少好的策略,总认为自己的意图是好的,方式方法欠缺1些同志们都会体谅的。

教师党员互评评语(汇总15篇)篇十

同志工作上公正严明,上进心强,有良好的交际技能。思想上积极向党的外围组织靠拢,努力学习党的基本知识。生活上作为一名班长,能够做到急同学之所急,想同学之所想,将帮助同学切实落到实处,能够正确地处理存在着的一些矛盾。但是平时做事太注重于细节,有可能忽视了对整体的把握。但是理论学习需要进一步深化。

同志思想上不断提高自身修养,以党员的标准严格要求自己。积极响应党的号召,与党中央保持一致,工作上按时完成党支部交给的各项任务。生活上养成良好的生活习惯,不断地充实自己,完善自己,不断提高精神追求。但是工作经验较少还需要进一步锻炼。

同志努力生活上学习业务,吃苦耐劳、勇挑重担,能向不良现象作斗争。思想上平时能够自觉用共产党员标准要求自己,能正确处理整体利益和个人利益之间的关系。工作上本职工作和组织上交给的其它任务都完成得较为出色。但在遇到问题和困难的时候,考虑不全面,有时会对一些细节把握的不够。

同志生活上尊敬师长,团结同学,工作上乐于助人,是老师的好帮手,同学的好朋友,思想上坚持四项基本原则,注意学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和党的基本知识,但是在为人处事方面经验不够。

同志生活上心地善良,为人诚实,一心一意,关心他人,工作上精明能干,个性稳重,积极主动。思想上对党的认识正确,入党动机端正。但是平时做事太注重于细节,有可能忽视了对整体的把握。但是理论学习需要进一步深化。

同志工作上独立工作能力强,并有良好的交际技能,愿意在压力下工作,并具领导素质。生活上团结同学,尊敬师长,思想上品德端正,团结同志,对党忠诚老实,为人正派,有为共产主义奋斗终身的决心。但是工作经验较少还需要进一步锻炼。

同志工作上做事有恒心、有毅力,处事有自己的见解,思想上对党有正确认识,坚信共产主义一定能够实现,并决心为之奋斗终身。生活上具有极强的集体观念和团队精神,具有为具体服务,但是有时对有的事情想得过多。

同志生活上有自己的学习方法,学习新的的东西效率高,学习新的技能上手快。思想上有为集体争光的自觉意识,在日常生活中能够从身边小事做起,工作上在各方面起到了模范带头作用,但在遇到问题和困难的时候,考虑不全面,有时会对一些细节把握的不够。

同志工作上有积极的工作态度,勇于挑重担,愿意和能够在没有监督的情况下勤奋地工作;生活上能够做到急同学之所急,想同学之所想,将帮助同学切实落到实处,能够正确地处理存在着的一些矛盾。思想上思想积极进步,能主动向党组织靠拢。但党的理论知识学习不够,有些内容学习不扎实,继续加强党的理论学习。

同志工作上公正严明,上进心强,有良好的交际技能。思想上积极向党的外围组织靠拢,努力学习党的基本知识。生活上注意个人文明素质,养成良好的生活习惯,但在理论联系实际的能力还有所欠缺。

观,政治方面把握、辨别力、敏锐性等。工作上努力学习业务,吃苦耐劳、勇挑重担。生活上在日常生活中能够从身边小事做起,积极主动团结同学,关心同学,但是政治理论基础不够扎实、理论联系实际的能力还有待进一步提高、还应该进一步注重创新思维的培养。

同志生活上积极参加学校班级组织的各项活动。团结同学,乐于助人。工作上吃苦耐劳、勇挑重担,思想上能认真实践贯彻科学发展观,有较高的理论水平。但工作方法有时还需改进,工作预见性、主动性还有待于进一步的加强。

同志工作上有自己的学习方法,学习新的的东西效率高,学习新的技能上手快。生活上生活中关心同学,能热情帮助有困难的同学,在群众中有较高的威望。思想上积极进步,能主动向党组织靠拢。能积极学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、三个代表重要思想,能认真实践贯彻科学发展观,有较高的理论水平。但是在为人处事方面经验不够。

教师党员互评评语(汇总15篇)篇十一

同事互评怎么写才好呢?和小编一起来看看下文关于师德师风教师互评评语 ,欢迎借鉴!

该老师能认真学习新课改新理念,认识和确立新的教育观念,推进教学方式和学习方式的转变,提高自身的文化素质和工作能力,保持教学观念和教学方式与时俱进的步伐。

该老师除认真学习新课改新理念及积极参加集中培训外,还自觉学习现代教育技术知识,精神可嘉,望不懈努力,力争有所收获。

该老师通过认真自学和集中培训,充分认识到现代教师必备的素质,并对对照教师素质客观公正地对自己教育教学行为过程进行反思,实事求是地找出自己的差距和存在的问题。

该教师在教育教学中能不断地改进自己的教学方法,在改革激烈的的竞争中,能加快步伐,大胆根除那些陈旧的教学模式,望加倍努力,做出更大的成绩。

该老师能结合校本培训学习,按计划自觉学习,完成学习笔记,学习目标具体明确,具有针对性,理论联系实际,紧跟时代脉膊。但学习笔记未够全面,望今后注意克服。

该教师能加强自己的教育教学理论修养,提高教育教学技能,全面推进素质教育,认真积极地参加学校部署的继续教育学习。认真学习教育政策法规,学习《教师职业道德规范》,听专家的教育教学理论,学习新课程标准,运用教育教学理论指导教学实践。希望她今后继续努力,争取更好的成绩。

该教师,认真学习教育教学理论,认真学习新课程标准,运用教育教学理论指导教学实践,扩展和更新知识。还认真学习本学科的最新知识和信息,完善知识结构。逐步解本学科的教研信息,提高准确理解教材、处理教材的能力。希望今后继续能力,不断地扩展,不断的创新。

该教师通过继续教育的学习,加强教育教学理论修养,加强文化底蕴,提高教育教学技能,推进素质教育和创新教学。积极参加教改校研活动,收集“名日锦句”,“教学集锦”,和结合实际,总结得失地写教学后记。望今后继续学习,进一步提高教育教学理论修养。

一年来,该教师认真、自觉地参加继续教育学习,认真、虚心地听专 家的讲座,认真地写教育教学经验论文,写符合改革精神的教后记,提高教育教学水平。希今后继续努力,更上一层楼。

该教师热爱教育事业,以校为家,尽职尽责,教书育人,随着素质教育的推进和创新学习的提出,能够确立现代化教育教学思想观念,在教学中树立现代化教学思想,坚持素质教育,教研水平不断提高。

该教师能具备驾驭教材,处理教材的能力,能根据教材的内容,结合学生特点对教材进行加工,能创造性地用好教材,适应基础教育课程改革的潮流。在课程改革与发展的新形势面前,实现从传授到组织者、引导者、合作者的角色转换。能从观念、素质和方法各个层次做出适应新课改的调整。

该教师通过新课改的学习后,各方面都有明显的提高,在教学过程中与学生积极互动,,较好地处理传授知识与培养能力的关系。注重培养学生的`独立性和自主性,引导学生在实践中学习,激发学生学习的积极性,培养学生掌握和运用知识的态度和能力,使每个学生都能得到全面发展。

该教师不断更新自己的教育观念,树立素质教育的思想,努力提高课堂教学质量,能够适应教育教学改革发展的需要,积极参加培训学习,能认真记录,写好心得体会,善于取长补短,达到较好的效果。

该教师认真学习教育教学理论,认真学习新课程标准,不断扩展和更新自己的教学方法,能运用新的教育教学理论指导教育教学实践,特别注意本学科的最新教学动态,解本学科最新教研信息,提高理解教材,处理教材的能力。

教师党员互评评语(汇总15篇)篇十二

坚持把自己放进去。这是衡量批评和自我批评勇气的试金石。以下是为大家整理的关于,欢迎品鉴!

1、同志思想上不断提高自身修养,以党员的标准严格要求自己。积极响应党的号召,与党中央保持一致,工作上按时完成党支部交给的各项任务。生活上养成良好的生活习惯,不断地充实自己,完善自己,不断提高精神追求。但是工作经验较少还需要进一步锻炼。

2、同志努力生活上学习业务,吃苦耐劳、勇挑重担,能向不良现象作斗争。思想上平时能够自觉用gcd员标准要求自己,能正确处理整体利益和个人利益之间的关系。工作上本职工作和组织上交给的其它任务都完成得较为出色。但在遇到问题和困难的时候,考虑不全面,有时会对一些细节把握的不够。

3、同志生活上积极开展批评与自我批评,尊重领导、团结同志。思想上思想品德端正,工作上做事有恒心、有毅力,处事有自己的见解,但在于离gcd员先进性标准还有差距,保持和发挥党员的模范作用还不够;。

4、同志生活上乐于助人,善于团结,平易近人。工作上吃苦耐劳。思想上自觉地同以胡锦涛同志为核心的党中央保持一致,但是工作作风过于拘谨不够大胆。

5、同志生活上尊敬师长,团结同学,工作上乐于助人,是老师的好帮手,同学的好朋友,思想上坚持四项基本原则,注意学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和党的基本知识,但是在为人处事方面经验不够。

6、同志生活上心地善良,为人诚实,一心一意,关心他人,工作上精明能干,个性稳重,积极主动。思想上对党的认识正确,入党动机端正。但是平时做事太注重于细节,有可能忽视了对整体的把握。但是理论学习需要进一步深化。

7、同志工作上独立工作能力强,并有良好的交际技能,愿意在压力下工作,并具领导素质。生活上团结同学,尊敬师长,思想上品德端正,团结同志,对党忠诚老实,为人正派,有为共产主义奋斗终身的决心。但是工作经验较少还需要进一步锻炼。

8、同志工作上做事有恒心、有毅力,处事有自己的见解,思想上对党有正确认识,坚信共产主义一定能够实现,并决心为之奋斗终身。生活上具有极强的集体观念和团队精神,具有为具体服务,但是有时对有的事情想得过多。

9、同志生活上有自己的学习方法,学习新的的东西效率高,学习新的技能上手快。思想上有为集体争光的自觉意识,在日常生活中能够从身边小事做起,工作上在各方面起到了模范带头作用,但在遇到问题和困难的时候,考虑不全面,有时会对一些细节把握的不够。

10、同志工作上有积极的工作态度,勇于挑重担,愿意和能够在没有监督的情况下勤奋地工作;生活上能够做到急同学之所急,想同学之所想,将帮助同学切实落到实处,能够正确地处理存在着的一些矛盾。思想上思想积极进步,能主动向党组织靠拢。但党的理论知识学习不够,有些内容学习不扎实,继续加强党的理论学习。

1.学习好抓“快餐”,以报刊、杂志、新闻为主要学习途径,对党的创新理论学原著不够,没有经常学原文、读原著、悟原理,许多时候浅尝辄止,与实际工作“两层皮”。

2.理论学习的前瞻性不强,看到什么学什么,没有固定的学习计划,学习缺乏针对性、实效性,学习成果履行职责结合不够。

3.接受新事物的速度不够快,不重视学习。有时只顾忙于工作,自觉主动挤出时间学习不够,特别是对理论学习不够系统,学习还浮在表面,还没有达到精益求精。

4.进取意识和创新精神比较缺乏,在思想上有所放松。对一些工作满足于会开了、部署过了,至于进度如何,有何困难,落实与否,缺乏盯住不放,缺乏不间断检查督导。

5.在贯彻落实上级工作部署方面重过程轻实效,以会议贯彻会议、就文件落实文件的现象还是存在。

6.作为单位一把手,过多注重业务工作,对上级部署的各种学习教育活动,统筹不好,力度不大,虽然也提出了一些见缝插针、灵活安排的措施,但推进力度不大,效果不明显。

7.缺乏全局观念。作为书记,应把握方向、谋全局抓长远,但你在本地区长远发展上整体规划不够。与班子成员在地区整体发展上缺乏沟通,没有形成发展共识,影响了班子形成发展合力。

8.好单打独斗,抓班子带队伍意识不强。在班子建设、抓班子凝聚力、带队伍上意识不强,方式方法不多,在传帮带作用发挥上还存在欠缺,对一些事情没能做到事先提醒。

9.履行抓党建职责不到位。作为书记抓党建工作是一项基本职责,作为党组书记,在会上经常强调重视党建,要以党建工作作为统领,但是并没有像抓行政工作那样进行认真思考,对党建工作整体投入精力不够,在把握党建规律性上缺乏深入思考研究,习惯用行政思维来指导党建工作。

10.抓理论中心组学习落实不到位,没有很好的规划整体学习计划,学习时间有时过长,实用主义学习较多,缺少宏观形势分析和理论讲座,不利于班子成员开拓视野,转变观念,不利于班子成员整体能力素质的提升。

11.政绩观有偏差。经常说对其分管工作放手放心,实质上是对没有显绩工作不重视。比如对意识形态重视就不够,在会上就公开讲过,我们是内陆地区,不是边境地区,不是重要宗教地区,意识形态工作压力不大,没什么大问题。

12.履行“一岗双责”意识不到位。在党风廉政建设工作中只注重抓行政工作,没有把党风廉政建设工作放到与行政工作同等重要位置,同步进行考虑。在抓党风廉政建设上制度不健全,规范性建设意识不强,工作制度建设不健全,导致纪检工作起不到应有的监督作用。

13.对工作没有主动谋划的意识,习惯于用传统思维和方法推动工作,对工作的超前思考谋划不到位。比如,对自己分管的、等工作,满足于上级安排和我提的要求,不能够主动思考工作的开展,工作不成体系。

14.抓基层党建工作实招少。“两新”领域党建统筹协调意识不强,对于当前提出的区域化党建工作缺乏研究和把握,没有提出针对性的方案和举措。

15.抓干部管理工作不严格。比如,很多制度建立了,但是碍于情面,没有严格执行,制度纪律永远约束的是老实人,对不遵守纪律的干部没有任何惩戒,造成干部心里不服气。

16.自身要求不严格。谈话不注意场合,不注意领导形象,在一定场合时,如开会研究工作时,不太注意语言,有时说些与会议无关的话题,缺少严肃性。

17.工作存在主观武断,官僚主义的问题。在为群众办实事时,有时凭借自己的经验做事,没有充分听取群众的意见和建议,经常拍脑门说就这么办了,实际没有认真听。

18.存在工作上主观主义。凭经验办事,容易做主观决策,和群众沟通不充分,存在一厢情愿的情况。

19.抓队伍缺乏有效方法。在抓干部队伍建设方面缺乏思考和研究,缺乏有效方法措施。不能及时掌握社区干部思想状态,解决社区干部的思想问题。

20.全局意识不足。在研究x全局性工作中,缺乏“一盘棋”思想,主动思考不够,很少发表建议意见,征求意见时,基本上是一味的认同。

21.学习自觉性有待加强。参与党委中心组集中学习次数虽然多,但是安排的学习时间短,形式单一。大多是根据上级要求进行,方法比较单调,往往都是传达文件、听取报告,学习有时“照本宣科”,对一些理论文章和政策文件只是“泛泛而读”“泛泛而学”,浅尝辄止,对一些热点、焦点问题,缺乏深层次互动和思想交流,理论联系实际不深、不透。

23.学习深度有待拓展。对习近平新时代中国特色社会主义思想理解不够全面、不够系统。在学懂、弄通、做实上下功夫不够。

24.全面学习氛围不够浓厚,紧迫感和危机感不强,有工作办事凭经验的懒惰心理。

25.不重视学习,对政治理论、法律知识学习不够,有时候还讲白话,念白字,有损自己的威信和形象。

26.作为宣传部长,但宣传工作仍停留在传统做法上,对基层群众精神文化需求了解不透,不能牢牢占领阵地,宣传工作作为党的“喉舌”作用发挥不突出。

27.平时忙于繁杂事务,对理论学习不够重视,导致指导开展工作“底子”不厚、本领不够、基础不牢。

28.有实用主义的倾向。经济工作是中心工作,但是意识形态工作也是党的一项极端重要的工作。把“”作为全市工作的重中之重,这本来也是对的,但作为市委书记,应该两手抓两手都要硬。实际工作中,把等经济工作盯得紧、抓得实,但是对需要慢工出细活、久久为功、且不太容易产生立竿见影成效的形而上的工作太放手。

29.大局意识有待加强。平时比较注重分管系统的具体工作,但在与全局工作结合上还需要加强,开展工作、研究问题的出发点应该站位全市的高度,从依法治市角度更好地为全市经济社会发展服务。

30.能够做到坚持学习、加强修养,但在学习的连续性上还需要加强,在深度和广度上也应该有所侧重。

31.对意识形态工作的检查督促需进一步加强。作为宣传部长,对全市意识形态工作的检查督促相对较少,应该多深入各单位、各部门,对意识形态工作多加指导。

32.政治理论方面书籍看得少,知识钻研不够,对掌握更多知识的重视性认识不足。

33.忙于日常事务,对党的新思想、新理论学习掌握不够。

34.下基层调研时存在走马观花、蜻蜓点水,对群众的所需所求不能全面掌握,对他们反映的问题有时解决得不够周全及时。

35.在个人学习方面存在应付现象,系统学习理论不多,学习上级文件讲话精神有时理解不透彻,满足“会上讲”“稿上念”。潜心思考,理论联系实际、指导实践,创新落实不多。

36.对理论学习抓得不紧,有时还存在走形式、走过场的现象。

37.政治理论学习方面需要加强,抓思想政治工作缺乏时效性,思想政治工作内容不丰富,形式不丰富,比如,党员“三会一课”与业务会合并在一起。

38.理论联系实际不够紧密,学习上“挤”和“钻”的精神有所放松,工作上有时凭经验,对一些事关发展大局的重大问题缺乏理性思考和总体把握,用理论指导实践的能力有待于进一步加强。

39.虽然经常组织班子内部集体学习,也制定了完善的学习计划,但大多以念文件、看视频为主,方式简单、传统,没能很好地调动学习积极性。

40.受求稳求安思想的影响,无形当中开拓创新意识受到束缚,工作习惯于按部就班,标准不高,创新不够,办法不多,满足于四平八稳,不出问题,只求过得去,不求过得硬。

41.在理论学习上满足于过去所学,对新的理论和业务浅尝辄止,蜻蜓点水,缺乏系统和深入的思考、理解,结合实际调研工作仍然做得不够,有的调研文章甚至不愿亲自执笔撰写。

42.理论联系实际不够紧密,工作上有时凭经验,对一些事关发展大局的重大问题缺乏理性思考和总体把握。

43.学习的主动性、自觉性、系统性不够,主动学习、终身学习的意识不强,对习近平新时代中国特色社会主义思想等党的最新理论成果掌握的不够系统全面,理解的还不深刻透彻,存在一知半解、浅尝辄止的问题。

44.理论与实践相脱节,不能很好地运用党的创新理论指导工作实践。

45.理论学习不全面不系统不深入。对政治理论学习重要性的。

46.对理论学习重要性认识不深,存在实用主义,用什么学什么,与工作关系密切就学,与工作关系稍远的就不学。

47.工作创新不够,思想还不够解放,观念还有待更新,各项工作满足于稳中求进,不出岔子,打破陈规、攻坚克难的锐气不够突出,干工作、抓业务的点子缺乏新意。

48.作为单位一把手,需要协调的各种关系比较多,有时候还存在公车私用的现象。

49.平时工作投入精力多,不同程度地忽视了政治理论学习。

50.往往是上级要求学什么、开展工作需要什么,就针对性开展学习,致使理论学习缺乏连续性、系统性、全面性,没能与时俱进提升政治理论素养。

1.真正带问题去基层调研的时间和力度不够。

2.激情少,暮气重,不积极主动的解决困难。

3.爱批评人,经常批评人不讲方法,不讲场合。

4.与同志们沟通交流较少,营造宽松活泼氛围不够。

5.同志努力生活上学习业务,吃苦耐劳、勇挑重担,能向不良现象作斗争。思想上平时能够自觉用共产党员标准要求自己,能正确处理整体利益和个人利益之间的关系。工作上本职工作和组织上交给的其它任务都完成得较为出色。但在遇到问题和困难的时候,考虑不全面,有时会对一些细节把握的不够。

6.对年轻同志的关心和帮忙还有待于进一步深入。剖析产生上述不足的原因,我感到主要还是自我平时注意加强学习不够,工作上或多或少的仍然存在畏难情绪。

7.工作中满足于老经验、老方法。

8.接受新事物不够快。

9.党的理论知识学习不够,有些资料学习不扎实,继续加强党的理论学习。

10.平时临时性的工作太多,很少能够静下心来做好系统的工作规划,工作缺乏条理性。目前负责的工作,与领导的要求还有一定的差距。

11.疏远群众。只有在开会的时候才会下组到群众中交流,平时很少到群众中去。

12.该同志在理论联系实际的能力还有所欠缺。

13.同志学习紧迫感和危机感不强,有工作办事凭经验的懒惰心理。

14.政治理论水平和政策理论水平一般化。

15.缺乏亲和力,在职工面前过于严厉,与下属很少沟通很少交流,听不到真实的情况,不利于工作的科学解决。

16.尽管一年来忙忙碌碌,但未能合理安排好时间,加强对党的基础理论知识的深入学习和系统学习。

17.同志在思想上积极向党组织靠拢,遵守党章,遵纪守法,有良好的政治修养和思想觉悟,工作上态度端正勤勤恳恳,有较强的责任心和服务意识,不足之处缺乏实践经验,还需更多的实践学习来丰富个人的社会阅历。

18.工作抓落实不深入不具体,习惯于当二传手,创新意识开展工作不够。

19.同志工作上公正严明,上进心强,有良好的交际技能。思想上积极向党的外围组织靠拢,努力学习党的基本知识。生活上注意个人文明素质,养成良好的生活习惯,但在理论联系实际的能力还有所欠缺。

20.对年轻同志的关心和帮忙还有待于进一步深入。剖析产生上述不足的原因,我感到主要还是自我平时注意加强学习不够。

21.工作统筹性还需加强,所属人员的整体效率还需进一步提高。

22.同志工作上做事有恒心、有毅力,处事有自己的见解,思想上对党有正确认识,坚信共产主义一定能够实现,并决心为之奋斗终身。生活上具有极强的集体观念和团队精神,具有为具体服务,但是有时对有的事情想得过多。

23.在预备党员期间,能努力理解党组织和培养人的培养教育,克服自我存在的不足。

1、工作上急于求成,具体安排上不够周密,注重成果多,关注过程少。

2、关心同志不够,与干部职工谈心交心的少。

3、有安于现状的思想。

1、业务学习不够。应加强业务知识的学习更新,更好地指导分管工作。

2、进取心不足,有些工作仅限于听汇报,主动安排的少,被动应付的多。

3、生活上艰苦奋斗精神不够,有时有吃请和公车私用现象。

4、工作纪律坚持不够,有早退现象。

1、工作上缺少进取、创新精神,满足于现状。

2、习惯于当“甩手掌柜”,分管工作指导不够,抓的不细。如文书把关不严,有时有出错的现象。

3、有时碍于情面有参加宴请的现象。

4、也存在公车私用现象。

1、业务学习不足。应加强业务知识尤其是计算机知识的学习更新,以便更好高效地工作。

2、进取心不够强,缺乏争先创优的工作激情。

3、存在着应付以求过关的想法,有享乐主义倾向。

4、工作纪律坚持不够,有迟到早退现象。

1、创新意识不够,有凭经验办事现象,应加强对全局新知识指导和辅导。

2、进取心不足,涉及全局性工作时有畏难情绪。

3、生活上艰苦奋斗精神不够,有吃请现象。

4、工作纪律坚持不够,有迟到现象。

1、主动学习意识不强,接受新知识主动性不够。

2、工作不够扎实,深入工作一线少,工作标准要求不高,案件意识和精品意识不强。

3、思想上乐于清闲,有不求无功,但求无过的现象。

4、工作纪律坚持不够,有迟到早退现象。

1个共产党员的标准要求自己,生活中乐于助人待人真诚,常能急他所及,为他人着想,给身旁的人带来正能量作用,存在好人主义,不愿触及矛盾,照顾情面弄1团和蔼。

9郑磊同志在思想上与党中央保持高度1致,有正确的世界观、人生观、价值观和良好的党性修养和觉悟,在工作上认真谨慎,尽职尽责,不足的地方与支部党员沟通少。

10翁中文同志对党虔诚,重品行,作榜样,模范实行党章规定的各项义务,积极参加支部组织的各项活动,工作能力突出,不足的地方存在好人主义。

2.理论学习的前瞻性不强,看到甚么学甚么,没有固定的学习计划?

3.接受新事物的速度不够快,不重视学习。

4.进取意识和创新精神比较缺少,在思想上有所放松。

5.在贯彻落实上级工作部署方面重进程轻实效,以会议贯彻会议、就文件落实文件的现象还是存在。

6.作为单位1把手,过量重视业务工作,对上级部署的各种学。

习教育活动,兼顾不好,力度不大?

7.缺少全局观念。

8.好单打独斗,抓班子带队伍意识不强。

9.实行抓党建职责不到位。。

11.政绩观有偏差。

12.实行“1岗双责”意识不到位。

13.对工作没有主动谋划的意识,习惯于用传统思惟和方法推开工作,对工作的超前思考谋划不到位。

14.抓基层党建工作实招少。

15.抓干部管理工作不严格。

16.本身要求不严格。

17.工作存在主观果断,官僚主义的问题。

18.存在工作上主观主义。

19.抓队伍缺少有效方法。

20.全局意识不足。

21.学习自觉性有待加强。

22.学习的积极性有待增强。

23.学习深度有待拓展。

24.全面学习氛围不够浓厚,紧急感和危机感不强,有工作办事凭经验的怠惰心理。

25.不重视学习,对政治理论、法律知识学习不够,有时候还讲白话,念白字,有损自己的威望和形象。

26.对基层大众精神文化需求了解不透,不能牢牢占据阵地,宣。

扬工作作为党的“喉舌”作用发挥不突出。

27.平时忙于复杂事务,致使指点展开工作“底子”不厚、本领不够、基础不牢。

28.有实用主义的偏向。

29.大局意识有待加强。

30.在学习的连续性上还需要加强,在深度和广度上也应当有所侧重。

31.对意识形态工作的检查催促需进1步加强。

32.政治理论方面书籍看得少,知识研究不够,对掌握更多知识的重视性认识不足。

33.忙于平常事务,对党的新思想、新理论学习掌握不够。

34.下基层调研时存在走马观花、蜻蜓点水,对大众的所需所求不能全面掌握?

35.在个人学习方面存在应付现象,系统学习理论不多。

36.对理论学习抓得不紧,有时还存在走情势、走过场的现象。

37.政治理论学习方面需要加强?

38.对1些事关发展大局的重大问题缺少理性思考和整体掌控,用理论指点实践的能力有待于进1步加强。

39.大多以念文件、看视频为主,方式简单、传统,没能很好地调动学习积极性。

41.在理论学习上满足于过去所学,对新的理论和业务浅尝辄止,蜻蜓点水?

42.理论联系实际不够紧密,工作上有时凭经验,对1些事关发。

展大局的重大问题缺少理性思考和整体掌控。

43.学习的主动性、自觉性、系统性不够?

44.理论与实践相脱节?

45.理论学习不全面不系统不深入。

46.与工作关系密切就学,与工作关系稍远的就不学。

47.工作创新不够,思想还不够解放,观念还有待更新。

48.作为单位1把手,需要调和的各种关系比较多,有时候还存在公车私用的现象。

49.平时工作投入精力多,不同程度地忽视了政治理论学习。

50.常常是上级要求学甚么、展开工作需要甚么,就针对性展开学习,导致理论学习缺少连续性、系统性、全面性,没能与时俱进提升政治理论素养。

2、担当精神不足;?

3、性情急燥,有时不讲求方式方法;?

4、有主座意志和官僚风格;?

5、坐在机关较多,主动上门服务老干部不够;?

6、与同志们沟通交换较少,营建宽松活泼氛围不够;?

7、吃苦精神和进取精神不强;?

8、严于律己不够过硬;?

9、不比奉献比待遇,工作上图轻闲,待遇上想丰富;?

10、性情急燥,修养不够;?

11、不爱学习,不能利用电脑等现代化办公工具处理公文;?

13、工作质量不高;。

14、工作纪律履行不严;?

15、对分管工作底数不够清,谋划不够全面,检查督办不够到位;?

16、学风不实,学用脱节;?

17、有时不重视小节,本身要求不高;?

18、大大咧咧,口无遮拦;?

19、自信不足,主动性不强,不敢叫真碰硬;?

20、公车管理不严,有公车私用现象;?

21、工作的兼顾和前瞻性不够;?

22、履行制度不严格、不到位;?

23、工作方法简单;?

24、工作风格不扎实;?

26、政治纪律松懈,批评与自我批评做的少;?

27、履行集中采购制度办法不多,缺少灵活性,投入精力不足;?

28、思想上对传帮带工作重视不够;?

30、安排部署工作多,自己亲身抓落实少;?

31、对事关职工民生的工作缺少重视,对大众需求了解不够,为民意识不强;?

32、工作中沿袭守旧,开辟创新不足,在某些事情上只求过得去,不求过得硬;?

35、存在重实际工作、轻理论学习的情况,对理论学习的意义认识不到位;?

36、不善于大胆、放手展开工作,对急、难、险、重工作中存在畏难情绪;?

37、工作上急于求成,具体安排上不够周到,重视成果多,关注进程少;?

38、关心同志不够,与干部职工谈心交心的少;?

39、生活上艰苦奋斗精神不够,有时有吃请和公车私用现象;?

40、工作上缺少进取、创新精神,满足于现状;?

41、习惯于当“甩手掌柜”,分管工作指点不够,抓的不细;?

42、有时碍于情面有参加宴请的现象;?

43、存在着应付以求过关的想法,有享乐主义偏向;?

44、生活上艰苦奋斗精神不够,有吃请现象;?

45、主动学习意识不强,接受新知识主动性不够?

46、创新意识不足,没能大胆创新工作方式习惯用老方法解决文化市场出现的新问题。

47、密切联系大众不够,缺少与业户面对面的谈心交换。

48、深入基层少,对全市文化市场的动态了解的不全面。

49、上班时间喝咖啡、泡枸杞,存在享乐主义。

50、.对有些事情工作处理方法方法不够恰当,缺少好的策略,总认为自己的意图是好的,方式方法欠缺1些同志们都会体谅的。

1、同志工作上公正严明,上进心强,有良好的交际技能。思想上积极向党的外围组织靠拢,努力学习党的基本知识。生活上注意个人文明素质,养成良好的生活习惯,但在理论联系实际的能力还有所欠缺。

5、同志思想上能够认真学习党的路线方针政策,与党中央保持一致,认真学习党的十七大精神和各个会议的重要内容,深入学习科学发展观,政治方面把握、辨别力、敏锐性等。工作上努力学习业务,吃苦耐劳、勇挑重担。生活上在日常生活中能够从身边小事做起,积极主动团结同学,关心同学,但是政治理论基础不够扎实、理论联系实际的能力还有待进一步提高、还应该进一步注重创新思维的培养。

6、该同志能够认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想,深入贯彻落实科学发展观,并将其融入到实际工作当中。在生活上,积极向上,能够严格要求自己,能做到艰苦朴素,勤俭节约。不足之处在于离gcd员先进性标准还有差距,保持和发挥党员的模范作用还不够;工作方法有时还需改进,工作预见性、主动性还有待于进一步的加强。希望今后能不断提高业务素质,切实改进工作方式方法,提高工作能力。

8、同志工作上公正严明,上进心强,有良好的交际技能。思想上积极向党的外围组织靠拢,努力学习党的基本知识。生活上作为一名班长,能够做到急同学之所急,想同学之所想,将帮助同学切实落到实处,能够正确地处理存在着的一些矛盾。但是平时做事太注重于细节,有可能忽视了对整体的把握。但是理论学习需要进一步深化。

10、同志生活上积极参加学校班级组织的各项活动。团结同学,乐于助人。工作上吃苦耐劳、勇挑重担,思想上能认真实践贯彻科学发展观,有较高的理论水平。但工作方法有时还需改进,工作预见性、主动性还有待于进一步的加强。

党员互评50个缺点(一):

1、业务知识学习不够经常化。

2、有时对有的事情想得过多。

3、个人政治理论学习不系统,学习的整体意识还不强。

4、对党的有些资料学习不扎实,需要继续加强学习党的理论知识,提高钻研精神。

5、与支部党员沟通少。

6、没有发挥好自我党员模范作用,期望多发展身边的同事加入党组织。

7、工作作风过于拘谨不够大胆。

8、存在好人主义。

9、对政治理论和业务学习的自觉性,进取性和主动性不足。

10、平时做事太注重于细节,有可能忽视了对整体的把握。需要进一步深化。

党员互评50个缺点(二):

1、有时习惯于常规思维,在思考,决策和处理问题时缺乏系统性,科学性和前瞻性,运用新思想,新方法研究解决新情景,新问题的水平不高,只局限于做好本职工作不出问题就行了,缺乏思考如何把试验检测中心工作做得更好,更好地去为监督工作服务。

2、有时思想观念还不能适应交通质监发展改革的新要求,对当前质监工作发展趋势定位认识不准确,站位提不高,眼界放不宽,就监督,检测工作论监督,检测工作,思路不宽。

3、建设市场管理工作创新意识,进取精神不强。

4、有时对分层检测工作上习惯于依葫芦画瓢,工作只求过得去,完成了任务就行。

5、对质量监督工作中出现的热点,难点,焦点问题敏锐力差。

6、对职工工作上要求的多,和部分职工在一齐只谈工作,对生活等其他方面关心少,帮忙少。没有主动与职工谈心,去关心职工的学习问题,生活问题和心理问题,倾听他们的意见,提议和批评和反映的合理要求。

7、有时精神懈怠,工作活力明显下降,工作思路不宽不新,工作举措不实不力,工作亮点不多不特,存在安于现状的思想,缺乏进取精神。安康市境内仅四家试验室,两家监理单位,认为对人员和技术状况比较了解,从自身工作思路,工作作风,精神状态等方面进取性不高,没有认真加强对几家单位的细致管理,仍然是各搞各的,对安康市建设市场发展没有进取思考去探索。

8、学习不深入,不系统,不透彻,存在实用主义,要用什么才去学什么。

9、与工作关系密切的才学,与工作关系不大的少学,系统学理论少,学习形式和方法单一。

10、没有对突发困难的职工及时帮忙,对生病住院的职工及时探望和慰问,跟踪康复情景,没有关心帮忙有困难的职工解决实际问题,及时为他们排忧解难。

党员互评50个缺点(三):

1、协调本事不强,与部分群众沟通少,有时工作不细致。,在平时工作中,只管工作,而不管与人交流,不生动活泼,异常是与领导及部分同志的沟通少,与社会的溶合度也不够,认为只要工作做好,工会活动开展了,就是万事大吉了,这样造成有时工作不细致。

2、开展批评和自我批评不够。我在大胆开展批评与自我批评上,批评自我能够做到主动大胆,但在对中心同志的批评上,有时还做得不够直接。在工作中碰到与领导有不一样意见时,更多的时候是研究如何配合领导的工作,完成领导交办的任务,对一些问题没有做到有理有节地说明和大胆地发表自我的意见。

3、有相互请吃和出差住宿要求住好点的问题。

4、政治理论水平和政策理论水平一般化。

5、在工作要求上,工作的标准要求不够高,满足于干完成,求数量与求质量没有机地结合起来,没有把自我的工作与统计改革紧密联系起来,虽然能按照完成工作任务,有只求一般标准,把标尺定的不能高,干些工作就有满足感的倾向。

7、学习上还不够,异常是系统的理论学习还不够注重,在工作中,只注重工会业务工作方面的学习,对其它专业知识学习较少,异常是理论的学习还不够系统,学习还浮在表面,还没有到达精益求精。有时只顾忙于一些具体工作,自觉主动在挤时间学习不够,闲时学一阵子,忙时学的少,有时看报纸也是看看大标题,结果对理论上的一些问题,尤其是一些新问题理解还不深,使理论水平不能尽快得到提高。

8、开展批评与自我批评做的还不够。在会上作自我批评多,在其他情景下作自我批评少;批评别人打不开情面,不够大胆,怕伤害同志间感情,不利于工作的顺利开展。认为目前整个大气候也就如此,认为开展批评与自我批评也不必须就能解决问题。

9、工作方法有时不够恰当,不够策略,异常是对群众的批评和对单位的同事指导及批评,有时不够讲究方法,结果使同志们有时候出现比较勉强的现象,对工作方法,处事艺术的重要性认识不够,总认为自我的指导思想是好的,方法问题欠缺一些,同志们都会相互谅解的。

10、放松了自我学习,忽视了知识本事的培养再造。

党员互评50个缺点(四):

1、工作学习方面的进取性有所下降。进入大四以来,班上的活动和工作明显减少,我们面临着下点实习,考研与就业的选择也近在眼前。由此而产生的压力,使我出现了心态急躁甚至是浮躁等消极状态。

2、由于自我还没有进入工作,在理论联系实际的本事还有所欠缺。

3、个人生活方面与团体的融合度明显下降。近一年以来,由于成长的原因,我对于个人独立性的重视有所提高,排斥从众行为和羊群效应,这在培养个人主见和决断力的同时,也使团队协作精神有所下降。

4、在遇到问题和困难的时候,研究不全面,有时会对一些细节把握的不够。

5、在预备党员期间,能努力理解党组织和培养人的培养教育,克服自我存在的不足。

6、党的理论知识学习不够,有些资料学习不扎实,继续加强党的理论学习。

7、思想观念需要进一步更新,工作缺乏主动性和创造性。

8、在工作创新上,对待困难有畏难情绪,满足于领导叫干啥就干啥,进取主动性不够强,缺乏创新意识,创造性的开展工作,缺乏年轻人那种朝气蓬勃,斗志昂扬的工作热情,缺乏灵活机动,过于死板,解放思想创新观念的理念没有贯彻始终。在工会工作上沿用老套路开展工作,在组织职工的活动方法形式不够灵活多样。

9、学习上,缺少对马列主义理论的系统学习。

10、实践中,还存在经验不足的现象,有些事情做起来心有余而力不足。

党员互评50个缺点(五):

1、对年轻同志的关心和帮忙还有待于进一步深入。剖析产生上述不足的原因,我感到主要还是自我平时注意加强学习不够,工作上或多或少的仍然存在畏难情绪。

2、现代管理知识缺乏,管理本事上欠缺。

3、学习上,缺少对马列主义理论的系统学习。

4、对党和国家的方针,政策,业务知识学习不够经常化,党的理论知识学习不够,有些资料学习不扎实,需要继续加强学习党的理论知识,提高钻研精神。

5、平时遇到问题和困难的时候,思考不够全面,把握细节方面有待提高。

6、工作上对员工开展价值激励和情感激励,推进经营工作方面还有很多工作要做。

7、实习中,学习的理论知识联系实际的潜力有所欠缺。

9、把握全局整体工作的本事仍有待于进一步提高;。

10、在工作态度上,作风纪律不能做出表率。

教师党员互评评语(汇总15篇)篇十三

*****始终坚持认真学习党的路线、方针、政策,在思想上与党保持着密切联系,还经常与党员同志沟通学习心得,工作上态度严谨,起到了模范带头作用。不足之处在于不善于大胆、放手开展工作,容易满足于现状。

*****能够积极参加党员培训活动,并积极向党支部汇报思想动态,在工作上态度严谨,沉稳冷静,不足之处存在重实际工作、轻理论学习的情况。

*****始终能以一个共产党员的标准要求自己,生活中乐于助人,待人真诚,常能及他人所急,为他人着想,给身边的人带来正能量作用,存在好人主义,不愿触及矛盾,照顾情面,搞一团和气。

*****在思想上与党中央保持高度一致,有正确的世界观、人生观、价值观以及良好的党性修养和觉悟,在工作上认真谨慎,尽职尽责,注意研究工作方法,不足之处生活上艰苦奋斗精神不够。

*****在思想上积极向党组织靠拢,遵守党章,遵纪守法,有良好的政治修养和思想觉悟,工作上态度端正勤勤恳恳,有较强的责任心和服务意识,不足之处缺乏实践经验,还需更多的实践学习来丰富个人的阅历。

*****对党忠诚,重品行,作表率,模范履行党章规定的各项义务,积极参加支部组织的各项活动,工作能力突出,但实践中存在经验不足现象。

*****生活上心地善良,为人诚实,一心一意,关心他人,工作上精明能干,个性稳重,积极主动。思想上对党的认识正确,入党动机端正。但是平时做事太注重于细节,有可能忽视了对整体的把握,缺乏全局观念。

*****工作上做事有恒心、有毅力,处事有自己的见解,思想上始终与党中央保持高度一致。工作生活上具有极强的集体观念和团队精神,不足之处是遇事拈轻怕重,不敢主动“扛大旗”。

*****生活上有自己的学习方法,学习新的的东西效率高,学习新的技能上手快。思想上有为集体争光的自觉意识,在日常生活中能够从身边小事做起,工作上在各方面起到了模范带头作用,但在遇到问题和困难的时候,考虑不全面,有时会对一些细节把握的不够。

*****工作上公正严明,上进心强,有良好的交际技能。思想上积极向党的外围组织靠拢,努力学习党的基本知识。生活上注意个人文明素质,养成良好的生活习惯,但在理论联系实际的能力还有所欠缺。

*****思想上不断提高自身修养,以党员的标准严格要求自己。积极响应党的号召,与党中央保持一致,工作上按时完成党支部交给的各项任务。生活上不断地充实自己,完善自己,不断提高精神追求。但对党的理论学习存在碎片化,选择学,往往上级要求学什么学什么,不够深不够透。

*****工作上努力学习业务,吃苦耐劳、勇挑重担,能向不良现象作斗争。生活上时刻不忘提醒自己保持勤俭节约的优良作风,思想上能积极学习新时代中国特色社会主义思想,但用理论指导工作还有待加强。

*****思想上能够认真学习党的路线方针政策,与党中央保持一致,认真学习党的十九大精神,深入学习新时代中国特色社会主义思想,政治方面把握、辨别力、敏锐性等。工作上努力学习业务,吃苦耐劳、勇挑重担。生活上在日常生活中能够从身边小事做起,积极主动团结同事,关心战友,但是政治理论基础不够扎实、理论联系实际的能力还有待进一步提高、还应该进一步注重创新思维的培养。

*****思想上按照优秀党员标准严格要求自己,履行党员义务,知行合一。工作上有积极的工作态度,独立工作能力强。但工作方法有时还需改进,工作预见性、主动性还有待于进一步的加强。

*****能够认真学习党的重要理论思想。不足之处在于学习的自觉性不高。存在以干代学的现象,特别是当工作与学习发生矛盾时,往往认为学习是软指标,可以往后推一推,从而导致学习的自觉性不高,而且学习的系统性不强,学习效果不佳。希望该同志在理论联系实际、指导实践上下真功夫,不断提高理论学习的效果,实现理论与实践相统一。

*****在工作和生活中能够按照党员的标准严格要求自己。不足之处在于欠缺创新意识,没有充分发挥主观能动性,局限于上级布置什么做什么,有时产生的新想法也只是停留于心动而无行动的状态。希望该同志能够要以解决思想和工作中存在的实际问题为出发点,改变自己的工作学习态度。

*****能够在思想上始终和党组织保持一致。不足之处在于接到工作任务,有时首先想到的是怎样尽快完成,而不是怎样做到最好,特别是任务多、压力大的时候更是如此,有时存在着应付以求过关的想法,影响了工作效果,没有时刻以高标准严格要求自己。希望该同志改变工作作风和工作方式、切实提高工作成效,以求真务实的精神。

教师党员互评评语(汇总15篇)篇十四

一周悦欣同志在生活中乐于帮助人,团结,容易亲近。工作上吃苦耐劳。思想上自觉地与党的中央一致,但工作风格过于拘大胆。

2姜海同志生活上心地善良,为人诚信,一心一意,关心别人,工作上精明能干,个性稳重,积极主动。思想上对党的认识是正确的,入党动机是正确的。但是平时做事太注重于细节,有可能忽视了对整体的把握。需要进一步深化。

3杨周军同志工作上做事有恒心、有毅力,处事有自己的见解,思想上对党有正确认识,坚信共产主义一定能够实现,并决心为之奋斗终身。生活上具有极强的集体观念和团队精神,具有为具体服务,但是有时对有的事情想得过多。

4王硕同志思想上不断提高自身修养,以党员的标准严格要求自己。积极响应党的号召,与党中央一致,工作按时完成党支部交付的各项任务。生活上不断充实自己,完善自己,不断提高精神追求。但是,业务知识的学习往往不够。

5柴学在生活上积极开展批评和自我批评,尊重领导,团结同志。工作起到了积极的作用,为同事们树立了良好的榜样。从思想上讲,平时可以自觉地用共产党员的标准要求自己,正确处理整体利益与个人利益之间的关系。但是,党的一些内容学习不牢固,需要继续加强党的学习。

的理论知识,提高钻研精神。

6林小洪在工作上工作有恒心,有毅力,处理事情有自己的见解,没有人云。生活中积极主动团结同学,关心同学,在思想上坚持四个基本原则,注意学习马列主义、毛泽东思想、邓论和党的基本知识。

7宋卫国同志工作有恒心,有毅力,处理事情有自己。

见解,而不人云己云。生活上积极主动团结同事,关心同事,思想上坚持四项基本原则,鉴定共产主义一定能够实现,并决心奋斗终生。但没有发挥好自己党员模范作用,希望多发展身边的同事加入党组织。

8刘永祥同志始终能以一个共产党员的标准要求自己,生活中乐于助人待人真诚,常能急他所及,为他人着想,给身边的人带来正能量作用,存在好人主义,不愿触及矛盾,照顾情面搞一团和气。

9郑磊同志在思想上与党中央保持高度一致,有正确的世界观、人生观、价值观以及良好的党性修养和觉悟,在工作上认真谨慎,尽职尽责,不足之处与支部党员沟通少。

10翁中文同志对党忠诚,重品行,作表率,模范履行党章规定的各项义务,积极参加支部组织的各项活动,工作能力突出,不足之处存在好人主义。

教师党员互评评语(汇总15篇)篇十五

1.某某对某某同志的批评意见:

对待不同意见者,有抵触情绪,不能够虚心接受,例如:教师素质的提高,要主管教学的副校长应经常深入课堂进行指导教学,提出意见后有抵触情绪,不能够很好的接受,这样,脱离了教学一线,指导教学不到位,造成这样的原因是官僚主义的表现。希望在今后的工作中要有足够的包容心,本着有则改之、无则加勉的原则来对待。对合理的意见和要求要虚心接受,对教师的培养要积极主动,深入课堂,解决教师的实际问题。

2.白某某对某某某同志的批评意见:

工作关注形式多。有些工作和活动完全是为了完成学校下达的指标而开展,有的为了检查需要写进了计划却未能有效实施,有的甚至是补计划、补活动。比如,年底的校长目标考核检查,部分材料是临时补得,这样有碍于学校健康的发展,是形式主义的表现。造成这样的原因是学期初没有存学校实际出发制定计划,贪多,实际执行中有得过且过的思想,希望在今后的工作中,合理的安排工作,有条不紊的完成计划。

3.白某对某某某同志的批评意见:

率先垂范不够,表现在打造兰亭小学是学校的办学目标,没有参与一线教师学习指导,例如:学校的书法培训没有经常参加,没有给教师做出表率作用。造成的老师学习积极性不高,动力不足,部分教师不参加培训,想来就来,虽然有考勤,但是没有给教师造成一定的压力,教师的书法水平提高的慢,造成的原因是校长工作事务性工作忙,没有时间参加培训。希望今后的工作多抽出一点时间参加学校的关于书法方面的培训和活动,这样教师的积极性就会提高,教师书法水平的提高多想可行的办法。

4.白某对某某某同志的批评意见。

没有积极主动的工作,存在工作不实,联系群众少的问题。表现在工作被动应付。例如:在安排布置工作时,流于形式和教师沟通的少。这样下去会和教师的意见积深不利于解决的问题,产生的原因,没有把自己摆正位置,没有附下身子和教师交流,我行我素。希望在今后的工作中深入研究,深入思考,动脑筋想办法去解决这些问题,同时注意个人行为。

5.白某对朱某同志的批评意见。

工作不够细致,不够积极主动,不能做到尽善尽美、精益求精,表现在工作“过得去”就行,满足于干了、报了,创新作为、开拓进取的精神有所缺乏。例如:学校的部分部分设施坏了,没有及时的修理,有时修理的粗糙。这样有的设施修理的不及时,会造成学生的伤害,或者无法修复,造成学校的财产流失,希望工作细一些,能够积极主动将工作做到尽善尽美、精益求精。

6.白某对某某同志的批评意见。

劳动纪律观念不强,表现在经常不按时到校,例如:签到签退的指纹机上反应,长不按指纹,这样会给其他教师带来负面影响。原因分析,认为自己是报账员,在时间上不受限制,出现了麻痹大意的思想,这是享乐主义思想,希望改掉这样的思想,加快工作节奏,遵守好学校的规章制度。

7.白某对某某某同志的批评意见。

在差生转化方面办法少,虽然重视与学生的交流,但却忽视了与学生的沟通。表现教学管理和学科建设中,与学生的交流比较主动,也很多;但是办法不多;例如:所带班级的差生转化率不高,造成班级的教学质量得不到提升,学生的学习能力和综合素质不高,主要是和有经验教师交流的少,学习科学管理知识欠缺,读书少。希望今后多学习科学的教学方法和管理方法,多和学生沟通,交心,努力提高所带学科的成绩。

8.白某对某某某同志的批评意见。

工作认真踏实,但存在畏难情绪,表现在组织、协调能力有待于进一步提高。思想上存在等、靠、要的想法,遇到困难,缺乏迎头面对的勇气和决心,例如:对待班级难管理的学生没有办法,只是推给班主任管理,长此以往,课堂纪律得不到改善,教学不能够很好完成,教学质量得不到提高,原因畏难情绪,形式主义,希望努力实践,了解学生,找到学生原因,改善课堂纪律。

9.白某某对某某某同志的批评意见:

政治理论学习不够扎实,学习的系统性不强,运用理论指导实际工作方面存在不足。表现在思想不够解放,没有真正领会工作的实质,例如:书写的笔记反思和体会不够深刻,停留在表面,致使工作处于被动应付的局面居多,这种不思进取不求甚解的作风和行为是非常有害的,原因还存在着走形式、走程序的现象,认为这次群众路线实践活动是走走形式而已,没有足够的重视。希望今后认真学习党的群众路线方针,政策,将每一件事做实,做好。

10.白某某对某某某同志的批评意见。

创新意识不够,墨守成规不敢突破。具体工作中,受传统思维定势的影响,想问题、做工作沿袭老方法、老套路;例如:拘谨于音乐教师岗位,服从安排多、主动思考少。后果是学生得不到进一步的提高,成绩一般。原因是面对新情况、新矛盾,心存畏难情绪,开展工作缺乏创造性.希望在今后的工作中大胆实践,勇于创新,将学校的音乐教学水平提高新的水平。

形式主义方面:1、存在不切实际,不求实效的现象,譬如在精品路线整理过程中县里要求不用撒灰线,为了好看党委书记同志仍然要求路边沟底都撒上灰线浪费了人力物力财力。

2、不敢担当譬如一些棘手的信访问题党委没有坐下来认真研究,没有拿出具体处理意见应该集体坐下来出主意想办法不能一味的压到片里去处理。

官僚主义方面:有高高在上,脱离实际现象,譬如在评选确定出席县先进党支部时,投票结果没有及时公开没有向班子反馈意见,后来直到县里开表彰会时,才知道是哪三个行政村。

官僚主义方面:1、有高高在上,脱离群众的现象,坐办公室多,入村走访少,不关心群众,对群众反映的问题破解难题的能力有待提高。

2、工作上推诿拖延,不负责任,不敢担当,好承诺,不兑现。

奢靡之风方面:有工作日期间喝酒现象。

形式主义方面:1、学风不正,好玩电脑。

2、有点脱离群众,工作中坐办公室多,下村调研少。官僚主义方面:不负责任,老好人思想严重,干部点名不坚持原则。

形式主义方面:1、好讲空话套话,有老好人思想。

2、学风不正,不读书,不看报,不注重学习。

享乐主义方面:思想空虚,自我要求不严,贪图享受,玩心重。

形式主义方面:有蜻蜓点水,走马观花现象,责任意识不强,工作作风不扎实。

官僚主义方面:纪律松懈,有无故缺席班子会或迟到的现象,领导一说好找借口。

享乐主义方面:自我要求不严,贪图享受,偶尔有喝酒现象。

形式主义方面:工作疲沓,工作中有观望等待思想,党委政府安排的工作不积极主动。

享乐主义方面:1.精神松懈,认为自己在乡镇工作时间长,没啥干头,进取心不强,有早日回城的想法。

2、有走读现象。

官僚主义方面:1、有高高在上,脱离群众的现象,在落实工作中,不主动到村到户,走过场图形式现象严重,说的多做得少。

2、不负责任,人情关系重,落实危房政策不到位。享乐主义方面:有享乐思想,存在吃请现象。

形式主义方面:工作中有蜻蜓点水,走马观花现象,譬如在“六必去”活动中,随便找几个群众取几个镜头,应付了事。

官僚主义方面:有高高在上,脱离群众的现象,坐办公室多,下基层少。

奢靡之风方面:有浪费现象,不应该超标准使用空调。

1、同志工作上公正严明,上进心强,有良好的交际技能。思想上积极向党的外围组织靠拢,努力学习党的基本知识。生活上注意个人文明素质,养成良好的生活习惯,但在理论联系实际的能力还有所欠缺。

5、同志思想上能够认真学习党的路线方针政策,与党中央保持一致,认真学习党的十七大精神和各个会议的重要内容,深入学习科学发展观,政治方面把握、辨别力、敏锐性等。工作上努力学习业务,吃苦耐劳、勇挑重担。生活上在日常生活中能够从身边小事做起,积极主动团结同学,关心同学,但是政治理论基础不够扎实、理论联系实际的能力还有待进一步提高、还应该进一步注重创新思维的培养。

6、该同志能够认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想,深入贯彻落实科学发展观,并将其融入到实际工作当中。在生活上,积极向上,能够严格要求自己,能做到艰苦朴素,勤俭节约。不足之处在于离gcd员先进性标准还有差距,保持和发挥党员的模范作用还不够;工作方法有时还需改进,工作预见性、主动性还有待于进一步的加强。希望今后能不断提高业务素质,切实改进工作方式方法,提高工作能力。

8、同志工作上公正严明,上进心强,有良好的交际技能。思想上积极向党的外围组织靠拢,努力学习党的基本知识。生活上作为一名班长,能够做到急同学之所急,想同学之所想,将帮助同学切实落到实处,能够正确地处理存在着的一些矛盾。但是平时做事太注重于细节,有可能忽视了对整体的把握。但是理论学习需要进一步深化。

2.政治方面把握、辨别力、敏锐性等。工作上努力学习业务,吃苦耐劳、勇挑重担。生活上在日常生活中能够从身边小事做起,积极主动团结同学,关心同学,但是政治理论基础不够扎实、理论联系实际的能力还有待进一步提高、还应该进一步注重创新思维的培养。

4.同志生活上积极参加学校班级组织的各项活动。团结同学,乐于助人。工作上吃苦耐劳、勇挑重担,思想上能认真实践贯彻科学发展观,有较高的理论水平。但工作方法有时还需改进,工作预见性、主动性还有待于进一步的加强。

6.同志生活上尊敬师长,团结同学,工作上乐于助人,是老师的好帮手,同学的好朋友,思想上坚持四项基本原则,注意学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和党的基本知识,但是在为人处事方面经验不够。

7.同志生活上心地善良,为人诚实,一心一意,关心他人,工作上精明能干,个性稳重,积极主动。思想上对党的认识正确,入党动机端正。但是平时做事太注重于细节,有可能忽视了对整体的把握。但是理论学习需要进一步深化。

8.同志工作上独立工作能力强,并有良好的交际技能,愿意在压力下工作,并具领导素质。生活上团结同学,尊敬师长,思想上品德端正,团结同志,对党忠诚老实,为人正派,有为共产主义奋斗终身的决心。但是工作经验较少还需要进一步锻炼。

9.同志工作上做事有恒心、有毅力,处事有自己的见解,思想上对党有正确认识,坚信共产主义一定能够实现,并决心为之奋斗终身。生活上具有极强的集体观念和团队精神,具有为具体服务,但是有时对有的事情想得过多。

10.同志生活上有自己的学习方法,学习新的的东西效率高,学习新的技能上手快。思想上有为集体争光的自觉意识,在日常生活中能够从身边小事做起,工作上在各方面起到了模范带头作用,但在遇到问题和困难的时候,考虑不全面,有时会对一些细节把握的不够。

11.同志工作上有积极的工作态度,勇于挑重担,愿意和能够在没有监督的情况下勤奋地工作;生活上能够做到急同学之所急,想同学之所想,将帮助同学切实落到实处,能够正确地处理存在着的一些矛盾。思想上思想积极进步,能主动向党组织靠拢。但党的理论知识学习不够,有些内容学习不扎实,继续加强党的理论学习。

12.同志工作上公正严明,上进心强,有良好的交际技能。思想上积极向党的外围组织靠拢,努力学习党的基本知识。生活上注意个人文明素质,养成良好的生活习惯,但在理论联系实际的能力还有所欠缺。

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