我想当一名舞蹈老师(精选23篇)

时间:2023-12-09 作者:HT书生

7.优秀作文的好处不仅仅在于得高分,更能够提高自己的思维能力和表达能力。通过阅读这些优秀作文,我们可以学习到写作的技巧和方法,提升自己的写作水平。

我想当一名舞蹈老师(精选23篇)篇一

世上有许多职业,有医生,厨师和服务员等。而我想做一名语文老师。

我的朋友都会问我:“世上职业那么多,你为什么会选择做一名语文老师呢?工资不高,还要每天日夜辛苦的工作。白天教育学生,批改作业,讲课,晚上还要备课。哪像别的工作,工资高,还不辛苦。”那我会这样回答他们:“职业确实有很多,但我想做一名语文老师,每天教育学生,把中国的知识学好,成为祖国的栋梁,长大为祖国效力。所以这个职业也没有那么不好,就算再辛苦,日夜疲劳也值得。”

语文“老师”,一个神圣的职业。他能传授学生们许多知识,还教学生们做人的道理。也许别人不会觉得这个职业有多么神圣,但我觉得不管是语文老师,还是其他老师和职业都很神圣。比如医生会给病人带来光明,警方帮助我们,厨师为我们做出美味饭菜,宇航员让我们知道宇宙的样子等。但我认为老师――语文老师,最神圣。他教学生们知识,让他们为祖国效力。

在课堂上,我不会大发雷霆。他们在课堂上做小动作,我会告诫他们。如果他们不听,我就会当众点名。课间十分钟,我会和我的学生混在一起,和他们一起玩耍,让我也成为他们的朋友,每天看到他们纯洁的笑容。在我发现某位学生不开心的时候,我会给他们讲一些笑话,让他们开心。

我想当语文老师,就必须从现在开始努力,这样以后才会成为一个受学生们爱戴的老师。我就像一把大伞,永远护着他们。为孩子们遮风挡雨。

老师和语文老师,这个伟大、无私、神圣的一个好职业。

我想当一名舞蹈老师(精选23篇)篇二

世上万物,皆有愿望,花的愿望是绽放自己,点缀大地;的愿望是燃烧自己照亮他人;而我的愿望是做一名老师,传授知识,教书育人。

我常常想,如果我成为一名老师,那会是怎么样的呢?怎样教给学生知识,怎样跟学生们相处。

有一次,妈妈去上班了,我和弟弟单独在家,弟弟在玩他的玩具,我在看书,突然,弟弟拿着一本书跑过来问我:“姐姐,这是什么呀?”,我这才发现他拿的是我的英语书,就告诉他,这是我学习英语的课本。看着弟弟好奇的样子,我突然想何不趁此机会教他学习一下英语呢?也可以提前尝试一下老师的角色。于是,我考试教弟弟学习英语。

刚开始,我读一遍,让弟弟跟着读一遍,可是他就是发音不准确,我耐着性子一遍遍的教他,可是他还是读不准确,渐渐的,我没有了耐心,想批评他。但是,想到老师平时教我们的时候,我们学不好的老师就耐心的给我们做示范,直到我们学会为止。想到这里,我就静下心来,继续努力的教他发音。这次,我读一遍,让他读两遍,就这样,慢慢的他就学会了,发音也准确了,这让我信心倍增。一段时间下来,很多单词他都会读了。这也让我非常开心。这个下午的时间过得好快啊!

黄昏时分,爸爸妈妈回来了,弟弟兴奋的扑到她们身边,高兴的告诉爸爸妈妈说,我在家教他学习英语,知道了爸爸读father,妈妈读mother,苹果读apple,香蕉读banana......看着弟弟那天真无邪的样子,我也很开心,有种成就感。通过这次当“老师”的经历,我体会到了老师的不容易,我要向他们学习。

老师是伟大而神圣的职业,我希望将来我能成为一名优秀的老师,给学生们传授知识,指引前进的方向。教书育人,培育出更多的优秀人才!

我想当一名舞蹈老师(精选23篇)篇三

每个人都有梦想,从小我就有一个梦想--长大后做一名老师。因为我喜欢看到老师在讲台上绘声绘色讲解的样子,更喜欢看到同学们全神贯注,学得津津有味的场景。

如果我当上了老师,我首先要以身作则,做好同学们学习的典范。

我想当一名老师。课堂上,我要用一些通俗易懂的语言去教给学生们知识,让他们都能听懂,让他们快乐的学习。下课时,我和学生们面对面一起聊天、交谈,认真倾听他们提出的每一个建议,和他们做朋友,走进孩子们的内心世界。帮他们解决困难。每天晚上的作业尽量少布置一些,让他们回到家里好好的调节大脑。考试前,教他们放松心情、沉稳面对。

我想当一名老师。我要教会学生正确的学习方法,培养他们独立解决问题的能力。让他们多参加各种活动,做到的德智体全面发展。让他们感到学习是一件快乐的事。

我想当一名老师。我要教会学生思想和道德,让他们有一个纯洁美好的心灵。还要教他们团结集体、友爱同学。谁有困难要热心去帮助,不能嘲笑轻视别人。让他们在温暖的环境下健康快乐地成长。

我想当一名老师。我要教会学生们和书做朋友。学会欣赏别人的作品、观察别人的写作方式、明白书中道理。在书的海洋里遨游、在知识的天空里飞翔。

我的梦想是当一名老师。给祖国的未来传授知识。我现在要做的是通过自己的努力和行动去实现我的梦想,去尽我最大的努力做好一名好老师。绝不辜负教师这个太阳下最光辉的职业。

我想当一名舞蹈老师(精选23篇)篇四

尽管我还是小学生,但我有自己的理想。一个没有理想的人,就像是一只没有翅膀的小鸟;,所以,我们都要有自己的理想。我的理想是当一名老师。

从小到大我接触过好多好多老师,有年龄大的、资历老的;也有年轻的、经验少的。但不管他们是什么样的老师,教哪一门学科,我都非常喜欢他们。将来也想像他们一样站在高高的讲台上给我的学生们授课。

老师是一个非常神圣、受人尊重的职业。罗国杰曾说过这样一句话:把知识传授给别人,而渐渐的磨损着自己;“老师就像一只蜡烛,不断地燃烧、消耗着自己,照亮别人前进的道路;又像一根粉笔,散播着智慧的种子,又像一只梯子,让人踩着自己的肩膀攀上高峰,去采摘胜利的果实。”尽管老师是辛苦的,可是当学生在各个方面有了一些成绩的时候,老师就会感到一丝欣慰。我非常热爱老师这项工作,我有时做梦还真的梦见自己当了一名老师,站在讲台上给学生们上课。梦醒了,想一想,还真得非常有趣啊!假如我的'梦想真的实现,我要用我所有的聪明智慧教出一批批什么样的学生呢?到那个时候我也许教出的学生他们中间会有许多科学家、艺术家、作家,没准还能出现一个赫赫有名的人物。到那时我就会跟伍老师一样尽享桃李满天下的光荣和幸福。

老师,我的职业人人心中都有一个美好的理想。有的人想当一位护士,有的人想当一位医生,有的人想当一位工人。而我却想当一位无私奉献的老师。我想当一位老师。在我眼中,老师是辛勤的园丁,我们是一朵朵花蕾。老师用甘露抚育我们,让我们在阳光下幸福地绽放;在我心里,老师又是一片片绿叶,我们又是一棵棵小树。每天,老师都会把养料奉献给我们,让我们长成参天的大树。冬日来临,老师又悄悄落下,化做我们生命的养料。到了春天,我们的根部又抽出一棵棵小树苗。渐渐地,渐渐地。我进入了梦乡,梦见了我真的成为了一位老师。我手拿书本,正在给学生讲课。下课了,我又陪学生玩游戏,玩着玩着,我又情不自禁地回想起童年玩游戏的情景。我现在虽然那么和蔼可亲,但是我也有严厉的一面。只要有哪个同学不乖,我就会给他讲一个故事,然后让他从故事中明白一个道理,再让他学会做人。中午,我在班级里批作业,有谁做错了,我就一个一个地让他们到我这儿来。我先给他们进行讲解,再出几道类似的题目让他们做做,看看他们是否真的懂了。转眼间,就到了下班时间,可我还是不停地工作着,豆大的汗珠从我额边滚下,傍晚,只有我办公室的灯还亮着……“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”老师是辛勤的。老师是伟大的,老师是忙碌的,老师是和蔼的,老师是无法用词语形容的。老师,我爱您!所以,我想当一位无私奉献的老师。

我想当一名舞蹈老师(精选23篇)篇五

每个人都有长大后想做的一件事,有的想做医生,为病人解除痛苦。有的想做消防员,解救很多因火灾困住的人们。有的想做警察,为人们查出罪犯,给人民一个安定的生活。而我,只想做一名教师,做一名孩子们心中期盼的老师。

如果等我长大了,真的能遂我心愿当一名教师,我要当一名优秀的教师,日后到贫困山区去教书。在我的心中,教师像默默无闻的蜡烛,燃烧了自己,照亮了别人。为了我这个理想,我要多学知识将我学的传授给那里的孩子们,我还要学会开导他们,我的学生有什么烦恼我会为耐心地为他们解决。

假如我真的能遂我心愿当一名教师,我一定不会整天板着脸,让学生们怕我。虽说是严师出高徒,但我不想严厉过头。可是也不能过分和蔼可亲,不能让他们胡作非为。那就合二为一,五分和蔼,五分严厉,不仅能成为学生们的好朋友,而且能成为一名出色的教师。

假如我真的能遂我心愿当一名教师,我一定不会留很多抄抄写写的作业。因为,这些简单的作业没有什么意义,只能换来同学们的抱怨。

假如我真的能遂我心愿当一名教师,我一定要让学生们懂得学习是一件快乐的事,作业只是课堂后的一个复习。课堂上,我用生动幽默的话语讲解课文。

我真想长大后成为一名教师,但我知道想圆了自己这个梦想就必须要坚持读书,不能三天打鱼两天晒网。就像郭沫若曾写过一副读书联:“读不在三更五鼓,功只怕一曝十寒。”意思是说,读书要靠平时下功夫,不能一心血来潮就加班加点搞突出。要想获得成功,必须锲而不舍!持之以恒,绝对不能时而勤奋时而懈怠。我相信,只要有决心和毅力,我的教师之梦就一定会实现的。因为我深信一句名言:有志者,事竟成。

我想当一名舞蹈老师(精选23篇)篇六

每个人都有不同的梦想。有人想当医生,有人想当科学家,又有人想当明星……而我却想当一名老师,老师是人类灵魂的工程师,老师是一个神圣的事业。

小时候看着爷爷拿着教科书,带着一副老花镜,神气十足地走进教室时的样子,老师,这名职业心生羡慕。这时一个愿望在我心中萌芽了,我要当一名老师!

如果我当上了一名老师。我不会乱发脾气,我要做一个温柔的老师。如果有的同学不写作业,我会先问清楚原因,绝不乱发脾气。同学们有不会做的题,我会耐心地给同学们一一解答。

在学校里肯定会有一些比赛,我作为老师不会每次比赛都要求同学们拿第一名,我只要求他们尽心尽力,问心无愧地完成比赛。赢了肯定固然可喜,输了也没关系,只要他们尽力地去完成比赛就好了。

作为老师肯定要大公无私,有些男同学老爱说老师偏心女同学,女同学功课没完成,老师就让她们补交上来。而男同学没完成功课就得遭受体罚,对此他们觉得很不满。而我就要改变同学们对老师的看法,即使班长犯了错,也跟普通同学一样,即使是男同学功课没完成,也不会遭受体罚。

我想当一名舞蹈老师(精选23篇)篇七

在我们的心里都有一个远大的梦想,当有人问到我们的梦想时,有人会说我想当一名宇航员,我想当一名医生,我想当一名设计师等等。但是我的梦想却是想做一个普普通通的老师。

如果我是一名老师我要做到和蔼可亲并且有高效率的老师。“高效率”就是怎样让学生更快的学到知识,怎样让学生更加优秀。

如果我是一名老师,在放假的时候我会先熟悉每一篇课文,在上课的时候,我会用我的生动真诚的语言去打动我的学生,我也会像我们班的孙老师一样用自己独特的方式去教育自己的学生。

如果我是一名老师,在我的课堂上,我会让我的学生独立思考问题。同时,我也会用我自己独特的方法来培养学生在我课上的'积极性和上我的课的乐趣。

如果我是一名老师,我会教我的学生怎样做人。在课堂上我要他们快乐的学习,保证让他们都学会每一道题。

在下课的时候,我会主动和他们一起交流,沟通。让他们给我提一些建议,我还要和我的学生做朋友,我要走进他们心里的世界,帮他们解决困难。

我不会布置太多的家庭作业,因为我觉得作业的多少与学生的学习能力和大脑的转弯的迅速无关。

在考试前,我不会给他们制造压力,我要他们放轻松的考试,在考试的时候不要太紧张,要放松,要有自信,在考试的时候让他们发挥出自己真正的水平。

在我们的心中都有一个梦想,我想做一名老师,但是要完成我们的梦想就必须要努力,要奋斗,所以为了我们的梦想,就让我们一起加油吧!

我想当一名舞蹈老师(精选23篇)篇八

梦想是多姿多彩的,有的人想当一名医生,有的人想当一名演员,还有的人想当一名科学家…而我的梦想是当一名老师。

老师,这是一个多么神圣的职业!可我为什么要当一名老师呢?在小的时候,我看见过一条新闻:再一次大地震中,有一个幼儿园的一个班学生都没有伤亡,可那个班的老师却在这场地震中牺牲了,原来在地震中老师不顾自己把学生一批批的送出学校,自己却被埋在了废墟下。看完了这条新闻,我的内心深深地被这个教师感动了,从那一刻起,我就下定决心:我要当一名老师!

当老师需要一定的耐心,于是我就给两岁的弟弟讲课,可弟弟太调皮了,一会儿玩玩具,一会儿去喝水一会儿跑了神,一会儿去解手。唉!这真能磨练我的耐心啊!

当老师需要足够的知识,我就努力学习,有空就去看书,有问题就大胆提出来,让我的知识更加渊博。

当老师需要一定的口才,我没事就和别人多交流,让我的语言更加流利通顺。

当老师需要大大方方的,我在课堂上大胆的提出建议或举手回答问题,让自己更加大方。

我当上老师以后,就要致力于教学改革,开设朗读课和演讲课召开信息,传递会和知识讨论会,让孩子们畅所欲言,训练他们的思维,开发他们的智力,让他们用智慧的钥匙去打开科学宝库的大门,让他们迈开步伐,攀登科学知识的高峰。我还要让学生们走进大自然,去欣赏那里的美景,让他们在游玩中得到启示,在欢笑中得到教育。

我当上老师以后,就要像慈母一样疼爱自己的学生,如果同学摔倒了,我会立刻跑过去安慰他。如果他受伤了,我会立刻把他送去医院治疗,直到治疗好以后,我心里的大石头才能落下。当同学之间发生了小矛盾,我会去引导他们解开矛盾。

这就是我的梦想,我要为我的梦想而奋斗,加油吧!

我想当一名舞蹈老师(精选23篇)篇九

每个人都有自己的梦想。有的人梦想当一名科学家,为祖国发明一种新型的东西;有的人梦想当一名医术高明的医生,救死扶伤,有的人梦想当一名服装设计师……而我,却想当一名老师。

首先,这个职业是高尚的,是令人尊敬的,在大人眼里,老师教书育人,是神圣的,可在我们学生眼里,老师很凶,很讨厌。

如果我是老师,我要做一个和蔼可亲且有高效率的老师。我真想不通老师为什么每天都凶巴巴的对待学生呢?老师成天对我们大呼小叫的,于是,学生就会在老师背后骂老师,说老师坏话,给老师起绰号。如果我是老师,我不会做被学生骂的老师,我要做一个被学生真正的,发自内心称赞的老师;如果我是老师,我会熟悉每篇课文,我会认真的备课。在课堂上,我会用生动的语言去打动每个孩子的心,我要像语文课本中的田老师那样,用自己独特的教育方法教学生。在我的课堂上,我不希望我的`学生跟着参考书“走”,我要我的学生能用自己的想法去理解课文,同时,我也会让我的课堂充满活力乐趣,使我的学生都能积极参与;如果我是老师,我不会布置很多作业。我认为做作业的多与少跟孩子的能力无关,不是说做的题目多就能成为好学生。

我希望我的梦想能实现,我一定会向着我的梦想加油努力。

我想当一名舞蹈老师(精选23篇)篇十

每个人都有属于自己的理想,有长大想成为厨师的,有想当司机的……其中,我长大最想做一名老师。

你们知道我为什么最想做一名老师吗?因为老师很伟大:老师无私的传授给我们文化知识,指引我们树立正确的人生观,价值观,告诉我们正确的学习方法……我觉得老师就是辛勤的园丁,学生就是祖国的花朵,我们在老师细心的呵护下茁壮成长。老师为祖国培养了一批又一批的人才,对国家做出了巨大的贡献!

有些人总觉得老师很严厉,但老师也是为了我们好。因为‘严师才能出高徒’,没有严格的纪律,没有安静的学习环境,没有干净整洁质量高的作业,我们的好成绩从哪里来?没有人不学习,不背书,不写作业就能考试考很好。因此,我更喜欢严格的老师,如果我做老师,我就会做个严格的老师。

要想当老师,可不是容易的事。因此,从现在开始,我就要努力学习,博览群书,增加知识面,也要多参加运动,强身健体,以更好的状态为理想而奋斗!

这就是我的理想,一个美好的理想!我会朝着这个理想努力的!

我想当一名舞蹈老师(精选23篇)篇十一

在我们每一个人的心中都有自己的理想,有的想成为一名知识渊博的科学家;有的想成一名医术高超的医生;而我的理想是做一名平易近人的老师。

选择老师这个职业,还得从我的家人说起,我家几代都是教师,我的太爷、爷爷、奶奶、姑姑都是老师,我们家可以说是个教育世家,可能在祖辈的熏陶下,我就下定决心要当一名老师的理由吧!

我的爷爷在这片教育的沃土上爱岗敬业、热爱学生、无私奉献,每一件事都能严于律己、率先垂范、尽心尽责。爱学生如子女,帮忙学生排忧解难,激发学习兴趣、明确目的,把全部精力都倾注在学生身上,他的辛勤工作也赢得学生的钦佩、喜爱、尊重。每年的春节、教师节都会收到来自全国各地的学生们的问候和祝福。同时被上级授于了崇高的荣耀,他曾被评为全国优秀人民教师,年年被评为省、市级优秀人民教师,为国家输送了一批又一批的优秀人才,真不愧是桃李满天下。我要向爷爷学习,继承他的事业,努力工作,爷爷虽然离我而去,但他的精神永远留在我心中,“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”。

做一名优秀的教师,首先应做到以下几点:首先要具有高尚的思想品德,热爱教育事业。其次要尊重学生,关爱学生,为学生的成长创造活泼的氛围,培养学生独立思考,勇于创造的能力培养德智体美劳全面发展的高素质人才。然后要有充满爱心,忠诚事业,要关爱每一名学生,努力成为学生的良师益友,成为学生健康成长的引路人。最后还要努力钻研,教师只有学而不厌,才能诲人不倦,要把最宝贵的知识传授给学生,教书育人把幼小的树苗培养成参天大树。

老师宛如园丁,辛勤栽培着祖国的花朵;老师默默的,奉献自己的青春,把知识毫不保留的教给大家,却从来不要求回报。

人生的道路必定有很多坎坷与挫折,那么为何有些人勇敢的走了过去,渡过了重重难关。为何有些人胆怯的留停下来,给自己留下了终身遗憾。因为前者拥有一种力量,一种神奇的力量,这种力量就是勇往直前、不惧艰险的信念,不管以后的道路如何坎坷与艰辛,我选定了就要坚定信心,努力做好。

所以从现在起,我要努力学习,刻苦钻研,争取取得优异的成绩,这样才能成为一名优秀的老师。

我想当一名舞蹈老师(精选23篇)篇十二

我有一个理想,不是当一个知识渊博的科学家;不是当万人瞩目的明星:也不是当拥有美丽舞姿的舞蹈家;而是当一名老师。是的,你没有听错,我就想当一名传授知识的老师。

为了实现梦想,从现在开始我应该更加努力,成为一名优秀的教师。我要养成课前预习,课堂认真听讲、做笔记,课后复习的好习惯。每周至少要写一篇日记或者作文,练习写作。每天要看一些有营养的课外书,这样既可以提高我们的写作水平,又可以提高我们的学习成绩。另外,看课外书的时候,多摘抄一些好词好句,积累起来,并运用在平常的写作中。还可以学习好文章的写作方法、写作顺序、各种修辞手法和描写方法,使文章的语言更生动形象。

我还知道,读书要坚持,不能三天打鱼,两天晒网。要想获得成功,必须持之以恒。因为我深信一句名言:“有志者,事竟成。”

假如我当上老师,我不会让学生天天埋在书堆里,成为所谓的“书呆子”,成为高分低能的人。我会让他们有更多的时间到大自然的怀抱中,领略大自然的风光。因为我知道:问题比答案更重要,方法比知识更重要,信任比帮助更重要。

假如我当上了老师,不管学校的条件多么简陋,我都会全身心投入到教育事业中,努力教好我的学生,教育他们做一个对社会有用的人。因为,我的老师曾经告诉过我:“泛爱众,而亲仁;有余力,则学文。”做一个好人比成绩好更重要。我要向我的漆老师学习:对工作一丝不苟,对我们无比关爱。

虽然,我知道当一名老师没那么容易,也很累,但是我不怕!我要好好学习,天天向上!最后,我想对自己说:“加油吧,你一定能行的!”

我想当一名舞蹈老师(精选23篇)篇十三

我觉得太神气了!看着他们为国争光,我为他们感到骄傲。

有一次,我在做梦,我梦见我已经28岁了,是一个帅气的小伙子,那时我已经是国内外著名的赛车手了。我开车出神入化,技术高超。正好那天要比赛,你要是不相信就来看吧。比赛开始了,第一个弯道来了,我先用了一个飘移,一下子就甩掉了他们,我越开越快,似乎赛场上只有我在表演,我第一个冲过了终点,全场都为我欢呼。

我站上了颁奖台,都记不清这是我第几次站在这了,全场的欢呼更强烈了。我又一次为国争光,这使我变得更加的自豪。为了荣誉我一定要更上一层楼。

“铛,铛,铛!”闹钟把我闹醒了。我想着:原来是一场梦啊。此时,我想成为赛车手的愿望更强烈了。我一要实现这个理想,当然现在肯定不行,要长大了再说吧。现在我能做的就是好好地学习,要向着一名赛车手慢慢地迈进,努力!

评语:通过一次美梦表达了自己想成为赛车手的愿望,构思妙极了!

我想当一名舞蹈老师(精选23篇)篇十四

大家都把老师比作园丁,而我却认为老师更像果农。因为老师把一个个原本什么都不知道的小孩子,教育成了满腹诗文的栋梁。就像果农把一棵棵小果树苗,栽种成果实累累的大果树。而果树的成长只有果农才最清楚。所以,老师真了不起呢!

经我认真观察我班的任课老师,我发现他们都有一个特点,就是胆子大。明明又是新的一届学生了,但老师却依旧面不改色。我猜想,这难道是老师与生俱来的自信吗?那可真不错,我就是少了这样一份自信。如果我当了老师。那我也肯定能昂首挺胸,微笑的面对我的学生。但当我问老师才知道,原来,那都是老师日积月累的成果啊!

其实,我想做老师最主要的一个原因是因为孔子。话说孔子桃李满天下,我还真是羡慕呢!老师和学生明明就是不沾亲的陌生人,但有了师生这层关系后,时间一长,老师对学生就不仅只有责任了,还有一份难得的师生情!

有人曾经说,老师是一份短命的工作。而我却不以为然,就算当老师有一万个不好,我都会坚持。我一定要为人师表,做学生的好老师!

我想当一名舞蹈老师(精选23篇)篇十五

科比、姚明、乔丹这些名字,我想无人不知,无人不晓吧。nba赛场上,他们连贯优美的扣篮、神奇魔幻的传球和精彩优美的三分球,扣人心弦,让我们目瞪口呆。每当看到这样的场面,我就在一旁欢呼、跳跃,并在心里暗暗发誓,长大后一定要成为一名篮球明星。

要想成为一名篮球明星是不容易的,需要顽强的毅力和坚持不懈的努力,当然还要有天赋,但因为我有遗传爸爸的良好基因—高个子,加上我对这项运动的如醉如痴,我想梦想终究会变成现实。于是双休日,一有空就去杨浦体育场和小伙伴们打球,报名参加了校的篮球队,几个月下来,我的球技有了明显的提高,在一次班级篮球比赛中,我传球、扣杀,成为得分主力,带领队胜利的功臣,我的虚荣心也小小的满足了一把。

虽然这只是一场梦,但我坚信通过自己不断的努力和执着的追求,梦想必将成为现实。

上外双语中学预初(1)谢沛文。

我想当一名舞蹈老师(精选23篇)篇十六

在我们每个人的心中,都有自己的理想。有的想成为一名医生;有的想成为一名会计;有的想成为一名导游……然而,我想成为一名教师。

我想成为的这位教师,不需要是非常优秀的,只需要是按照自己的意愿。因为我很想体验一下:为什么语文老师只教了我一年的语文,对我的影响却是如此的深?甚至是让我为了她给我的目标而努力学好语文,对她给我的目标执着地追求。我也很想体验一下,为什么老师永远是那么的无私、那么的伟大?把与自己非亲非故的学生当成是自己的子女一样……这一切、一切的疑问向我冲来,让我真的很想成为一名教师,回答我心中的疑问。

其实,我想成为一名教师。不但是因为这一串的疑问,更是因为我在很差的班级里,一次又一次地绝望,是八年级的语文老师一次又一次地帮助我,让我重振信心、努力学习。所以,我很想成为一名教师,尽我最大的能力,鼓励一些在差的班里好学的学生。不要让他们有一丝一毫的绝望,要像八年级的语文老师教导我那样,教导他们做一个坚强、勇敢、坚持不懈的人。

我想成为一名教师,就是因为这些源源不断的原因。所以,在初三的这一年里,我要争分夺秒地争取时间来学习,要为。

我的理想。

而努力奋斗。

我想当一名舞蹈老师(精选23篇)篇十七

从小到大,我拥有过许多“想成为……”但是现在,我更想成为一名教师。

大家都知道,老师的职责就是给同学们传授知识。人们经常把老师比作辛勤的园丁,而学生就是祖国的花朵。我们这些花朵难道不需要辛勤的园丁来浇灌吗?正是因为有了这些辛勤、无私奉献的园丁,我们的祖国才会有娇艳而美丽的花朵。

假如我是一名教师,我一定不会整天板着脸,让学生们怕我。虽说是严师出高徒,但我不想严厉过头。可是也不能过分和蔼可亲,不能让他们胡作非为。那就合二为一,五分和蔼,五分严厉,不仅能成为学生们的好朋友,而且能成为一名出色的教师。假如我是一名教师,我一定不会留很多抄抄写写的作业。因为,这些简单的作业没有什么意义,只能换来同学们的抱怨。假如我是一名教师,我一定要让学生们懂得学习是一件快乐的事,作业只是课堂后的一个复习。课堂上,我用生动幽默的话语讲解课文。瞧!讲台下,一双双渴望知识的小眼睛正聚精会神地盯着我看呢!

假如我是一名教师,我一定会把学生们带进大自然的课堂。春天,我带他们放风筝,捕蝴蝶;夏天,我带他们划小船,捉蜻蜓;秋天,我带他们采果实,收集叶子;冬天,我带他们打雪仗,堆雪人,这样可以增长课外知识。我不信,这样的生活,学生写。

作文。

会无话可写;我不信,这样的童年生活,学生们会轻易忘怀。

我真的想成为一名光荣的人民教师,想亲身感受一下过教师节的滋味,我想把我所有的知识传授给别人。所以,现在我要努力学习,为这个理想去奋斗,将来我一定会实现我的教师梦。

啊!我多么想成为一名受人喜爱的教师我想成为一名老师,现在的我们还小,可能体会不到老师的辛苦。李商隐曾说过,“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”。到了那时,我会先和同学们打成一片,融入到他们的集体中,多和他们交谈,了解他们的想法,让师生之间不再有代沟。我还要实施自由课堂,就是让同学自己选择喜欢的教室和老师上课,而且每个班级的老师性格特点都要不同,例如一班的老师讲解比较详细,二班的老师比较幽默,我们班的老师上课活动很丰富……这样一来,同学们就不再觉得学习枯燥乏味,而且同学自己选择的课堂,就没有理由不认真听讲,课堂效率便会大幅度提升。

我想当一名舞蹈老师(精选23篇)篇十八

如果说人生就是一条路,那么理想必定是照明前进的一盏明灯。从小,我有过许多的梦想和幻想。幻想去太空游玩,梦想成为一名画家。随着年龄增长,那些天马行空的想法逐渐地留在了童年的记忆里,而真正的理想越来越清晰,我的理想,是成为一名舞蹈家。

那一天,音乐老师告诉我们学校要举办一个舞蹈比赛,我立刻报了名。爸爸妈妈也很支持我,还帮我在外面报了一个舞蹈特训班。我心想:我一定不让爸爸妈妈的苦心白费,一定要跳得好一点。经过一个月的苦练,终于等到了比赛的那一天。第一个上台的就是我,一开始我紧张极了,差一点连动作也忘了,但是慢慢地,我找到了感觉,完整地跳好了那支舞。

后来我看别人的舞蹈,她们跳得太好了,只觉到和她们的相比,我的几乎都称不上是“舞蹈”,只是一些简单动作的组合。但是那时我的心底还是存着一丝希翼的,我想至少三等奖总是能得的吧。等到第二天公布结果,学校的宣传栏里并没有我的名字!这一记当头棒喝把我从侥幸和自满中完全敲醒过来,我彻底明白了自己的水平是远远不够啊。那天以后,我开始真正地刻苦练习,每次放学回家做好作业,我便一个人跑到院子,压腿、下腰……苦练基本功。

终于我又等到了一次机会,因为要参加市里的艺术节,学校又要举行一次舞蹈比赛,我还是报了名。这一次,我无论是在家,还是在学校,都付出了百倍的努力。很快,比赛那一天来临了,我还是第一个上场,不同的是这次我不仅没有紧张,反而更加的沉着、冷静。音乐响起,我也随之起舞。最后出色地完成了整支舞蹈。终于功夫不负有心人,我在这次的比赛中荣获了二等奖。这一次的比赛,让我明白了,做什么事都要努力,只有付出辛勤的汗水,才有可能取得好成绩。

这一次的成功,虽然在迈向理想的道路上,只是何其微小的一步,但是我有了信心,更有了面对挫折的经验和勇气,所以,这一小步何尝不是一大步!我坚信只要我坚持不懈地跳下去,就一定会实现理想!

我想当一名舞蹈老师(精选23篇)篇十九

每个人都有五彩斑斓的理想,有许许多多的理想,当老师、医生、军人……这些理想就是一盏指路的明灯,它会指引你到达成功的彼岸。

我的理想就是当一名舞蹈老师,之所以有这样的理想,是因为我从小就喜爱跳舞,我要为我这个理想而奋斗,要奋斗就会有挫折,不管有多少的挫折我都会为这个理想而奋斗,我不能让我这个理想成为泡影。

这个舞蹈老师的理想是从我5岁开始的,只要我听见音乐我就情不自禁的手舞足蹈的跳起舞来,慢慢的我喜欢上了舞蹈,我喜欢舞蹈那样的婀娜身姿,高难度的动作,还有那气质优雅的身材。

在学舞的过程中,我努力的练习,有时痛的叫人撕心裂肺的,汗水从额头上大颗大颗地流下来,正好可以洗淋雨澡呢!可在没把这个动作做到位,就会受到老师的批评,同学的讥笑,这时自己总会流下眼泪,反问着自己,为什么我做不好呢?这样我就会更加的努力的学习。练习,因为我不想让同学讥笑以及老师的批评,这就变成了我练舞的动力。

有的时候想放弃,但只要想到“只要有恒心,铁杵磨成针”我就会付出自己最大的努力,使自己成为最好的。“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”“千里之行,始于足下”只要我有恒心就会成为舞蹈老师。

如果我成为了舞蹈老师,我会鼓励自己的学生,让他们要向自己成为舞蹈家的目标去奋斗,而遇到挫折,这是对自己的锻炼,不要气馁,在困难的时候,要看到努力,要看到奋斗,这样就不会失败。

这就是我的理想,理想是人生导航的灯塔,我们每个人都应该有自己的理想,为了理想,每个人不懈地去实现,把瑰丽的理想变成现实。

我想当一名舞蹈老师(精选23篇)篇二十

我的梦想是当老师,像爷爷一样的好老师。

我在梦里做过这样的事。一天晚上,我做了一个梦。我是一名教师,我教了一个优秀的班级。今天是教师节。一进教室就看到同学写的字:欢迎,老师。我很开心。然后,同学们说:“老师,你辛苦了。”我激动地流下了眼泪。然后,学生们拿出了自己的贺卡、手工艺品、鲜花等等。我一直说:“谢谢。”然后我给孩子们讲了老师答案的由来。

我想,经过我的努力,我一定会成为一名教师。

我想当一名舞蹈老师(精选23篇)篇二十一

每个人心中都有一盏灯,它的名字叫理想;每个人都要走一段路,它的名字叫人生。有一句名言:人活着没有理想师可怕的。的确,没有理想,哪来的劲头?而我却有着许多的理想。

在我上幼儿园的时候,我就为自己建立了一个远大的理想,那就是,长大后我一定要当一名老师。一方面是因为我舅妈是老师,我被老师的这种不辞辛苦的精神而深深地感染了;一方面是因为我觉得老师特别伟大。可以为祖国出一份力,还可以为祖国培养出更多热爱祖国,热爱人民,有科学文化,又有较高探索精神的人才。

我每天站在三尺讲台上,向“小听众们”传授知识,我的学生个个都是小才子。上课时,我用生动幽默的话语讲解课文。瞧!讲台下,那一双双渴望知识的小眼睛正聚精会神地盯着我看呢!下课后,我会和孩子们在教学楼下一起愉快地做游戏,让孩子们在紧张的学习过后也放松一下。我还会用独特的方法让孩子们逐渐养成勤奋、热爱劳动的好习惯。

作为一名老师,我一定会把学生们带进大自然的课堂。春天,我带他们放风筝,捕蝴蝶;夏天,我带他们划小船,捉蜻蜓;秋天,我带他们采果实,收集叶子;冬天,我带他们打雪仗,堆雪人,这样可以增长课外知识。我不信,这样的生活,学生写作文会无话可写;我不信,这样的童年生活,学生们会轻易忘怀。

我真的想成为一名光荣的人民教师,想亲身感受一下过教师节的滋味,我想把我所有的知识传授给别人。所以,我现在要努力学习,为这个理想去奋斗!

我想当一名舞蹈老师(精选23篇)篇二十二

老师,多么崇高的职业!有人说老师就是园丁,还有人说老师是人类灵魂的工程师,从那一刻起,我就想做一名优秀的老师。如果,我是老师,我一定会好好让同学们认认真真地来学习。我会把自己的零花钱都用来给他们买一些学习用品,比如说,钢笔、书写本、铅笔、橡皮、尺子。考试前,我尽量说话少一些,给他们多一点时间复习课文、单词、句子,还有一些需要会背的课文,不要给学生们制造太多压力,只为了放松心情,考试考的出色,更重要的是注意他们的学习习惯,如果有什么不良的行为或习惯,我会帮他们改掉坏习惯,成为一名品学兼优的三好学生,让他们学会做人,学会做真人。还要保证我的学生不让大学生们欺负他们。下课时,我也要和学生面对面地在一起聊天、交流认真倾听并吸取他们对我的提的一些建议。课堂上,我会让他们开心快乐的学习课文,还有一些重要的知识,每天晚上的作业我也会尽量量的少布置一些,让他们晚上回到家好好的调节自己的大脑,如果要当好一名优秀的老师,不仅要教得好,还要不断得扩大自己的知识面,利用课余时间认真阅读,当老师,每天要给同学们上课,改作业,工作非常辛苦,自己还需要一个好身体,我现在就要坚持每天早上跑步,中午做课间操。老师可不是好当的,也不是每个人都能当上的,而且下课时,你还要同学们的任何问题。只要坚持不懈我一定会实现我自己的梦想。

我想当一名舞蹈老师(精选23篇)篇二十三

妈妈从小就对我说道:“老师是一个神圣的职位。”于是,使我的心是播下了种子。小时侯的我十分向往做一名老师。“教师是人类灵魂的工程师。”作为一名老师,是那么高大,却没有伟大,让人油然而生出敬慕之意。看着老师在讲台上播下知识的种子,我也不禁向未来憧憬:假如我是一名老师,那该多好啊。老师头上的白发是最美的;老师手里握着笔批改作业是最美的;老师捧着课本在教室里津津有味地讲课是最美的。老师没有怨言,没有豪言,没有壮言,一生与粉笔为伍的人,他们言传身教,把良好的作风,优秀的品行教给我们,使我们终生受益。

我的理想不但要当老师,而且要当一名优秀可爱的小学老师。小学老师的重要,不在于他们教导大道理,而且由于他们在洁白如纸的孩子们的心灵上,写下的是永不磨灭的痕迹,这痕迹往往影响孩子们的一生。我会拿起那根没有年轮的教鞭,耕拓岁月。我站在讲台上,心里是那么自豪。下面是一双双渴望知识的眼神包围着我。我感觉一颗颗幼小的心灵在亲近我。

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