最新快乐小制作范文（21篇）

优秀作文是对自我情感和生命体验的诠释，它能够唤起读者共鸣并引发深入思考。以下是小编为大家准备的一些优秀作文样本，希望对大家的写作有所帮助。

最新快乐小制作范文（21篇）篇一

活动目标：

1、乐意参加穿窗帘的活动，对活动有兴趣。

2、能有目的地进行活动。

材料提供：

1、利用较大的废纸箱自制房子一个，上面开有窗户。

2、彩色纸圈若干。

操作层次：

第一层次：随意选择各色纸圈进行穿窗帘活动，学习穿、连纸圈。

第二层次：能用较快的速度穿窗帘，并挑选自己喜欢的颜色进行活动。

第三层次：学习用abab、aabb等方式穿窗帘。

指导建议：

1、鼓励幼儿进行穿窗帘的比赛，以训练幼儿双手的协同能力。

最新快乐小制作范文（21篇）篇二

图1。

准备工具：

自己或朋友的照片若干；下载好美图秀秀处理软件（免费的，别担心）。

1.使用“美图秀秀”软件打开一张照片。

图2。

2.使用右上方的“涂鸦”画笔，把图片全部涂白。别觉的奇怪，这只是为了最后的效果做铺垫，要记得另外保存起来哦，可别覆盖掉原图。

图3。

3.再来使用美图秀秀打开一张自己下载的背景图片，很有年味吧，还是中国传统的剪纸艺术呢！

图4。

图5。

温馨提示：如果大家有自己喜欢的素材，都可以倒入到“饰品”菜单下的用户自定义中备用哦！

5.先把涂白后的图片导入进来，做一个大概的样式，调整大小和角度就好，等下还需要进行细节调整。

图6。

6.再来把第一张照片放进去，一样的调整大小和角度，记得调整两张图片的位置细节哦。交错的位置会显现出一种商业大片的味道。

图7。

7.贺卡的主体已经做好了，现在就缺些文字部分了，我要给朋友们写的祝词当然会保密啦。这里就先写上大众化的“元旦快乐”，再选择字体和字体的大小颜色等。

图8。

小贴士：

“网络字体”有很多漂亮的网络流行字体，不需下载就可以直接生产拉，本人觉得这个是美图秀秀蛮好用的一个功能啦。

好啦，来看看最终效果。

图9。

经常上网的朋友多少会收藏一些喜欢的图片，很多漂亮的图片都可以用来做为背景素材，只要用上一点点小心思，你也可以作出很棒的作品。

最新快乐小制作范文（21篇）篇三

先来看看对比图吧!

图1。

开阔天空使照片增加了日系的气息，也更让人体会到游玩时欢乐的心情，快来跟着小编一起来看看具体操作步骤吧!

图2。

2、用抠图笔抠选天空以外的场景，单击“完成抠图”。

图3。

3、进入“风景背景”菜单，选择如图蓝天背景;接着选择“添加图片”,逐个添加剩余照片并进行抠图(抠图步骤同第二步)。

图4。

将本文的word文档下载到电脑，方便收藏和打印。

最新快乐小制作范文（21篇）篇四

活动目标：

体验玩沙的快乐，感知、发现沙子的特性是松散的、细细的。

活动准备：玩沙的操作工具（铲子、小篓子、勺子、打洞的可乐瓶等），毛巾。

活动过程：

1、引起玩沙的愿望：

“我们已经玩过沙了，你们都非常开心，不过今天我们在玩沙的时候你能发现沙子有什么秘密吗？”

幼儿选择地方自由地玩。

1、体验沙的特性：

在幼儿玩沙中，教师引导幼儿感知：

“沙子是什么颜色的？摸上去有什么感觉？”

“你用手捧起沙子，会发生什么事情？”

鼓励幼儿尝试从管子、瓶子里漏出来，观察沙子发生的变化。

集体交流，说说玩沙的`方法：

“你是怎么玩沙的？”（请个别幼儿演示操作）。

“你喜欢玩沙吗？”“你还能怎么玩？”

“想不想用沙子来画画？”

3、在沙子上作画：

教师用手指在沙子上画图：“看，老师画了什么？想不想自己来试一试？”

幼儿随意在沙上作画，说说自己画的是什么？教师提醒幼儿玩沙时要注意卫生与安全，如：不能将沙子弄到自己和同伴的眼睛里；游戏结束后要将自己的玩具收拾好，放回原处。

最新快乐小制作范文（21篇）篇五

新年到，喜庆多，写博发帖定是秀出新年精彩的最佳方式，如果文字中配有好的图片，新年气氛会更浓;而如果还能简单快捷的给图片来点新年“装修”，那就完美了。怎么“装修”?推荐“美图秀秀”这款软件给大家，漂亮的新年场景、自带的新年饰品、独特的图片水印等等喜庆功能，定可让您得到满足!先来看看笔者的几招简单秀法!

一、新年场景随意换精彩秀不完。

图1新年场景效果展示。

有两种方法可以简单实现这样的效果。

方法1：导入一张原图后再选择进入软件的“场景/节日贺卡”功能项;选择一个喜欢的场景后打开编辑框，再根据所选场景样式更换不同区域的图片即可，如图2所示。

图2场景编辑界面。

方法2：如果你的美丽身姿不想被场景框住的话，可以使用软件的“抠图换背景”功能，选择软件自带或是导入一张电脑中存储的新年背景图，再将自己或者朋友的抠图合并到一起，即可完成美丽的新年合影了，如图3所示。

图3抠图换背景。

小提示：大家不用担心抠不好人像图的问题，因为软件的抠图功能比较智能，只需要选择好相应的抠图笔触样式，再仔细一点移动鼠标框选就行了。

二、饰品文字做水印漂亮没商量。

图4水印效果图。

所以，有必要给大家分享两个不一样的法子：

方法1：图文并茂水印添加法。

软件的“饰品/可爱动物”素材库中有许多可爱的小动物，点选添加进图片即可作为装饰也是一种图片水印;而如果你的图片是自己原创图片不愿被别人随意“偷”用，那么可以将水印加在中间较难被去除的位置，如图5所示。当然，为了不影响原图的美观，可以适当调整一下此水印的透明度。

图5可爱小动物水印。

方法2：简约边框水印添加法。

如果你觉得生硬的在原本漂亮的图片中加动物水印影响美观，可以通过软件的边框功能为原图加个简约边框，而且有许多样式可选，如图6所示;这样不但让图片在网页中更加凸显，也可在边框空余处来再行添加其他水印效果，如图7所示。

图6添加简约边框。

图7简约边框水印效果图。

小提示：软件的文字水印添加功能也有亮点可言，因为其自带了许多可爱的网络字体可供选择，丝毫不会令你觉得添加进去是多余哦。

三、漂亮素材去水印遮挡用处多。

在论坛、博客中写点新年心情，想找点更适合的图片来配却发现自己存储的那些照片都不合适;网上搜索的图片又大多也带有水印，直接影响到贴图心情。没办法了?当然不是，美图秀秀就给我们提供了一个很出彩的办法哦!

比如用软件的“缤纷节日”饰品来遮挡原图中的水印，不但能去除水印，还能给图片来点修饰，可谓一举两得!效果对比如图8所示。

图8遮盖水印法。

小提示：这种遮盖的思想，不但只是用于遮盖水印，还可以遮挡车牌地名人脸等一些不想曝光的隐私。甚至晒新年家装，但是又不想婚纱照曝光，也可以用一些漂亮的遮盖物进行掩饰。有了这些漂亮的遮挡物，新年秀图可以更加畅快无忧啦!

图9晒装避婚纱照。

当然漂亮mm的闺房密照更不可外传，遮盖没商量，看看遮盖效果的对比吧：

图10更多效果展示。

新年喜庆多，只要您细心寻找，处处有快乐;当然，别忘了将自己的快乐与好友一同分享，分享这些简单的图片“装修”方法，分享那些图片所表达出来的快乐!

最新快乐小制作范文（21篇）篇六

新年到，喜庆多，写博发帖定是秀出新年精彩的最佳方式，如果文字中配有好的图片，新年气氛会更浓；而如果还能简单快捷的给图片来点新年“装修”，那就完美了。怎么“装修”？推荐“美图秀秀”这款软件给大家，漂亮的新年场景、自带的新年饰品、独特的图片水印等等喜庆功能，定可让您得到满足！先来看看笔者的几招简单秀法！

下载地址：美图秀秀。

一、新年场景随意换精彩秀不完。

图1新年场景效果展示。

有两种方法可以简单实现这样的效果：

方法1：

导入一张原图后再选择进入软件的“场景/节日贺卡”功能项；选择一个喜欢的场景后打开编辑框，再根据所选场景样式更换不同区域的图片即可，如图2所示。

图2场景编辑界面。

方法2：

如果你的美丽身姿不想被场景框住的话，可以使用软件的“抠图换背景”功能，选择软件自带或是导入一张电脑中存储的新年背景图，再将自己或者朋友的抠图合并到一起，即可完成美丽的新年合影了，如图3所示。

图3抠图换背景。

小提示：

大家不用担心抠不好人像图的问题，因为软件的抠图功能比较智能，只需要选择好相应的抠图笔触样式，再仔细一点移动鼠标框选就行了。

二、饰品文字做水印漂亮没商量。

经常看帖逛博客的朋友会发现，很多网友都会给自己的图片加上特定水印，如图4所示，

图4水印效果图。

添加图片水印就只能平淡的加文字？no！美图秀秀给我们提供了可爱饰品、漂亮字体、简约边框等不同的方式；而且值此新年之际也需要一些富有喜庆味道的饰品及其文字效果来点缀。所以，有必要给大家分享两个不一样的法子：

方法1：图文并茂水印添加法。

软件的“饰品/可爱动物”素材库中有许多可爱的小动物，点选添加进图片即可作为装饰也是一种图片水印；而如果你的图片是自己原创图片不愿被别人随意“偷”用，那么可以将水印加在中间较难被去除的位置，如图5所示。当然，为了不影响原图的美观，可以适当调整一下此水印的透明度。

图5可爱小动物水印。

方法2：简约边框水印添加法。

如果你觉得生硬的在原本漂亮的图片中加动物水印影响美观，可以通过软件的边框功能为原图加个简约边框，而且有许多样式可选，如图6所示；这样不但让图片在网页中更加凸显，也可在边框空余处来再行添加其他水印效果，如图7所示。

图6添加简约边框。

图7简约边框水印效果图。

小提示：

软件的文字水印添加功能也有亮点可言，因为其自带了许多可爱的网络字体可供选择，丝毫不会令你觉得添加进去是多余哦。

三、漂亮素材去水印遮挡用处多。

在论坛、博客中写点新年心情，想找点更适合的图片来配却发现自己存储的那些照片都不合适；网上搜索的图片又大多也带有水印，直接影响到贴图心情。没办法了？当然不是，美图秀秀就给我们提供了一个很出彩的办法哦！

比如用软件的“缤纷节日”饰品来遮挡原图中的水印，不但能去除水印，还能给图片来点修饰，可谓一举两得！效果对比如图8所示。

图8遮盖水印法。

最新快乐小制作范文（21篇）篇七

网店装修有很多选择，有人花钱买模版、有人自己diy，买现成的模版方便是方便，但是没办法做到和自己店里面的宝贝风格统一，与别人网店“撞衫”的风险也是存在的。所以很多有想法的掌柜会自己亲手diy网店的装修，而像笔者这种，既不会photoshop又不想花钱装修的人犯了难，好在笔者自己研究了一下“美图秀秀”，发现看起来很复杂的装修素材图，用“美图秀秀”就可以轻松搞定了，现在一起来看看笔者diy的网店拼贴素材图吧!

上图就是用普通照片和韩式可爱插画素材，通过简单的抠图拼图制作而成，很不错吧?下面就来看看具体的制作方法吧。

1.在“美图秀秀”软件下先打开一张人物照片。在“美化”菜单下点击“抠图笔”，选择“手动抠图”抠取人物后，点击“完成抠图”按钮。

2.在弹出的“抠图换背景”编辑框中将抠图羽化值调为最低，再添加描边和阴影，

并将抠图保存为“.png”格式图片备用。

3.然后依次打开其他插画图片，仍然选择“抠图笔”―“手动抠图”来抠取相应的插画素材。并同样添加描边和阴影后保存为“.png”图片备用。

4.抠好所有素材后，进入“拼图”菜单下，在“自由拼图”中选择喜欢的拼图背景。将抠好的人物和插画素材全部添加进来，并调整各素材的大小角度和摆放位置。

5.再进入“文字”菜单下，在“文字模板”―“外文”分类中，添加相应的文字素材。

6.最后进入“边框”菜单下，在“简单边框”分类中添加相应的边框素材后，就大功告成啦!

在可爱的插画素材的拥簇下麻豆及服饰都很突出哦，像这种清新可爱类的图片很受mm们欢迎，相信对宝贝的销量也一定很有帮助呢。如果你是淘宝掌柜，不妨现在就打开“美图秀秀”试试吧!

最新快乐小制作范文（21篇）篇八

活动目标：

初步尝试用自然物进行测量，学习正确的测量方法，喜欢测量活动。

活动准备：

1、家长协助孩子估算早上来园所耗的时间。

2、师生共同在户外场地制作的“家园图”

自然物：吸管、笔、圆柱木棒、绒线、胶水、记录纸、剪刀、纸条笔等。

设计思路：

测量是认识量的手段，孩子最早的测量是从“目测”开始的，逐步发展到“自然物测量”、“标准工具测量”。但是，观察了解到我们的孩子在掌握正确的测量方法、知道测量工具与测量结果之间的关系等方面都是不太容易的，所以在活动中我们以解决“冲突”为主。又正好我们的主题进行到“我生活的城市”，从孩子最熟悉的“家”着手，我们一起用各种建构材料构建了一张缩小版的家、园地图，旨在将数活动与孩子的生活联系起来，“寓教于乐”。

活动预设流程：

（一）我家有多远？

——幼儿简单交流来园所耗的时间，初步感知时间和距离的正比关系。

幼儿按家庭住址分组坐好。

初步估定来园所耗的时间：大约在……。

t总：家离幼儿园的距离越远，路上所耗的时间越多。反之亦可。（事实验证——测量）。

（二）测测谁家远？谁家近？

——（户外）师生一起解读“家园图”

——孩子尝试用自然物进行测量、记录。

冲突一：同一路线，同一测量工具，为什么测出来的结果是不一样的？（引出测量的方法）。

找准起点；沿边线测量；首尾相连。

冲突二：同一路线，为什么测量工具的数量会不一样？

t：“我用两种不同的测量工具测同一条线路，测出的结果是一样的吗？”

t总：测量工具的长短不一样，那么需要的数量也不一样（测量工具越短，用的数量越多；测量工具越长，用的数量——越少）。

冲突三：不同路线，如何用最快的方法比较出远近？

t：（举例两小区到幼儿园的路线）“怎么样才能很容易的知道到底谁远？谁近呢？”

t总：找一样的测量工具，然后比较数量就可以很快的知道谁近谁远了。（数量越多，距离就越远；数量越少，距离就——越近）。

（三）延伸活动。

——讨论：

1、还有什么也可以当测量的工具？

2、我们身体的那些部位也可以当测量工具。

——在教室里面测一测。

漂亮新家。

主题名称我的新班课题名称漂亮的新家活动目标1、熟悉新环境，了解新伙伴。2、知道自己升班了，萌发做中班小朋友的自豪敢。3、会用自己喜欢的装饰物布置活动室，产生热爱新班的情感。活动准备1、打扫活动教室，整理班级物品。简单布置室内环境。2、活动之前在区角中制作部分手工作品。3、彩色卡纸，彩笔、胶水、剪刀等。4、轻音乐做背景音乐。活动流程活动过程：1、经过两个月的假期生活孩子都发生了变化，让孩子互相观察说一说大家的变化，增进同伴之间的感情。2、教师和幼儿一起认识新朋友活动。（1）老师自我介绍后与幼儿一起数数班里来了多少新的小朋友。（2）说说新朋友长的什么样子？请朋友介绍自己（说说自己的名字、年龄、爱好等）。3、跟幼儿一起认识新环境，说说中班活动室与小班活动室有什么不同。（1）看班牌知道自己是中班小朋友了，说说现在活动室的位置等。（2）参观活动室，说说与小班时的不同，玩具的数量，桌子，玩具橱的样子等。4、布置自己的新家。（1）想一想自己怎样布置新家才能使它更漂亮？鼓励幼儿大胆介绍自己事先做好的装饰物，说说把它放在什么地方才漂亮。（2）让幼儿看看那些地方还不够漂亮，说出自己想怎么装饰，把自己的想法大胆的介绍给大家听。（3）动手做一做。5、一起用制作的好的作品装饰教室。我的创新：小结及反思在本节课的开始部分先用“观察变化”的活动，跟幼儿一起联络感情同时，让幼儿知道自己长大了，现在已经是中班的孩子了。先让幼儿用认识新朋友的活动，知道自己升入中班后的变化——有新朋友。然后再让幼儿观察新的班级的变化，让幼儿认识自己以后生活的新环境，为了让幼儿更好的融入和接受新的环境，在活动的的最后环节又进行了装饰新活动室的活动。课后反思美是到处的，对于我们的眼睛，不是缺少美，而是缺少发现。——罗丹

最新快乐小制作范文（21篇）篇九

1、认识并熟悉幼儿园的环境，培养幼儿喜爱幼儿园的情感。

2、培养幼儿热爱老师的情感，并愿意和其他小朋友友好相处。

3、培养幼儿活泼开朗，积极乐观的性格。

4、探索、发现生活中的多样性及特征。

5、学会保持愉快的心情，培养幼儿热爱生活，快乐生活的良好情感。

教学重点、难点。

1.初步感知幼儿园的环境，引发喜欢幼儿园的情感：

2.能以愉快的情感参与活动，体验幼儿园生活的快乐。

活动准备。

1，有关《幼儿园真快乐》的视频。

2，好吃的饼干，好玩的各种玩具和好看的图书。

3，《幼儿园像我家》的音乐碟片。

活动过程。

1．先让幼儿观看《幼儿园真快乐.》的视频，里面有老师和小朋友一起唱歌做游戏的画面，还有和小朋友玩各种玩具的画面，让幼儿感受幼儿园的快乐！

2.通过“开火车”的游戏，组织幼儿参观园内的主要场所。

（1）教师当司机，请幼儿坐上小火车。教师带领幼儿一起念儿歌；“小汽车，笛笛笛，跑到东，跑到西，跑到各个地方玩玩去”

（2）带领幼儿开着火车，参观园内活动室、舞蹈室、阅览室、户外操场等。

a.到活动室玩一玩有趣的玩具。

b.到舞蹈室和哥哥姐姐一起学跳舞蹈。

c.到阅览室看看书。

d.到操场上玩玩大型玩具。

通过一系列的活动，让小班幼儿亲身感受到幼儿园是个很好玩的地方，在幼儿园生活很愉快！

3.“我来念念，你来唱唱”—体验活动的乐趣。

（1）师：今天我们参观了我们的幼儿园，你喜欢幼儿园吗？为什么？

（2）个别幼儿讲述自己喜欢的理由，也可以用各种形式表现。

（3）师生一起念儿歌：幼儿园朋友多，有姐姐，有哥哥。玩玩具，做游戏，大家一起真快乐！

4.延伸活动：

（1）.表演歌曲《幼儿园像我家》。

让幼儿跟着老师学跳舞，激发幼儿喜爱幼儿园的.情感。

（2）.给幼儿发点小饼干，让幼儿体会到幼儿园也有家的感觉，让他们忘却对亲人的想念。

教学反思。

1.每逢小班新生入园，就会有个别幼儿哭闹，哭着要回家，而其他幼儿受其影响，也会闷闷不乐。针对这一情况，教师采用游戏的形式，让幼儿参观熟悉幼儿园的环境，亲口尝一尝可口的饼干，亲手玩一玩好玩的玩具，亲身感受一下哥哥姐姐对自己的关心和爱护。这一系列有趣的活动，吸引了幼儿的注意，使他们暂时忘掉了对家人的想念：在老师和大班哥哥姐姐的带领下，他们开始参与活动，并体验到集体活动的乐趣。此时，他们因为离开家庭而产生的分离焦虑就得到了缓解。

2.多开展对幼儿有吸引力的活动，活动要丰富多彩，要让幼儿喜爱幼儿园，并主动愿意来园上课。

3.老师要热爱每个幼儿，关心每个幼儿，如个别幼儿不听劝告，也不跟着老师学动作，仍然哭闹，老师要有耐心，不能对幼儿发脾气，要慢慢引导，要让幼儿觉得老师是最亲的人。

4.幼儿太小，有时不会控制自己的情绪，遇到一点不如意就用哭声来表达，老师要学会调节幼儿的情绪，要让幼儿体验快乐，逐渐培养幼儿活泼开朗的性格。

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最新快乐小制作范文（21篇）篇十

今天上午，刘老师让我们在课上用一张彩色的纸叠一个小盒子，手工对于我来说太简单了，不就是一个小盒子吗，简直是小菜一碟了。

当我拿到这张纸的时候，按书上的步骤首先把正方形的纸平行对折，并用指甲在纸线上用力刮了几下，然后把两个角对折，用手指在对折线上来回压了几下，打开后就有了一个“米”字形折痕。我把它翻过来把四个角向中心点对折，这时，小盒子的底部就基本做好了。我觉得做起来很容易，有点沾沾自喜。

该做“围墙”了。可是我怎么看也看不明白，不知如何折下一步，这下难到了我，刚才的那种自信一扫而光。这时同学的妈妈正在教大家，于是我也悄悄地向这位阿姨学习了起来，哦，终于明白了，下一步是把对着的两个边向中心线折，然后立起其中的两个边，翻起另外两个角，接着在大拇指、食指、中指的配合下把两边的三角形折痕顶进去，把剩下的边翻到盒子的底部。终于折好了，我长舒了一口气真是看起来容易，做起来难啊。

以后我可以多折几个这样的小盒子，放一些我喜欢的小东西。

文档为doc格式。

最新快乐小制作范文（21篇）篇十一

每个人都有令自己快乐的事，如考试得高分，游山玩水，克服难关，超越自我……我也不例外，我的快乐是动手制作。

话说那件令人自豪的作品，还有段“历史”哩！早在8月31日，我迫不及待地翻阅新书，《劳动与技术》吸引了我，于是中午，我下定决心，开始制作“小帆船”。到了晚上，船底已完工；第二天，主桅材料找到，侧帆制成；第四天，主桅安装成功，并在第五天做漂浮实验，结果令人不满，船体总向右边倾斜，我便奋发图强，再加一层，并加个舵，再次实验，仍令人不满。我又加两层木板，外面包层生胶带，使船更防水。另加了两副帆，让船在水中行的快。再次实验，平衡更加令人烦恼，恶化成不是往左倒就是往右倾，我只好到处寻找材料。多亏到了中秋节，我在奶奶家找到了两块可漂、吸水性不强的海绵，这可把我乐坏了！回家后，立马把它们粘在侧面，放到水中，成功啦！我欣喜若狂，一蹦三尺高。由于船首部比较重，船体有点前倾，后来，我在校门口小店有售的糖片瓶子上找到灵感，买了两瓶，倒出糖，在瓶体上钻个洞（从洞内注入水到瓶体可以调节平衡）分别装至船侧面，又安装根锚到船尾，船在水中性能更好了，它可真令我自豪啊！

这艘船是我花费n天亲手制作的，虽然过程困难重重，但让我明白一个道理：亲手制作才快乐。

最新快乐小制作范文（21篇）篇十二

大前天，徐老师给我们布置了个作业，是让我们每个人做个创作。

我回到家，想了想，最后决定做机器人。

我找来一些材料，有双面胶、胶带纸、剪刀、鞋盒、白纸。现在，我可以开工啦！我先用双面胶把每张白纸贴好，再把双面胶撕掉，贴在鞋盒上，这样，鞋盒变白了，像机器人的身体。接着，我把白纸卷起来，卷了四个来做机器人的手脚。最后，把它们放到身体上。

最后奶奶帮我把机器人的头折好了，我再把脖子做好，然后把脸部表情画好，这个机器人就做好了。

我觉得这个机器人生机勃勃的，而且，它还向我露出调皮的笑脸，活像一个可爱的木偶。有了它我真自豪！

最新快乐小制作范文（21篇）篇十三

哈哈！今天真开心，为什么呢？因为王老师这节课要和我们一块儿玩游戏呢！你瞧，一上课，王老师就在黑板上写下了四个大字：“快乐‘复制’”。

快乐“复制”，怎么玩呢？是不是老师画一个东西，让我们把它给模仿下来呀？是不是让我们学老师说的话，和做的动作呢？我在心里默默地想着。

“快乐‘复制’，我们有两个环节，第一个是‘复制’悄悄话，我先把话悄悄地告诉第一个同学，然后一个一个传下去，到最后一个同学时，报上前一个同学传给他的哈，看看是不是‘复制’正确了。”王老师说。

游戏开始了王老师抽中了第二组的`第二小组。他们真幸运，我在心里想着。

瞧！游戏开始了，他们往下传之前，总要停顿一下，似乎在心中先复述一遍，生怕自己传错了。他们一个接一个地往下传，总算到最后一个了，只见他站起来，双手捂住肚子，笑得直不起腰来，脸涨红得活像一只煮熟了的大闸蟹，然后，吞吞吐吐地说：“今天，我…我……最漂亮！”哈哈哈……全班顿时笑翻了天。王老师也笑得流出了眼泪。接着，第一个同学站起来报原版答案：“今天我是不是最漂亮？”

游戏继续进行着，第二轮把“今年夏天非常热，我家买了一台奥克斯空调”传成了“今年夏天特别热，我家买了2x空调。“第三轮最离谱，竟然把“参加少年宫暑假培训我喜欢”传成“今年奥运会我喜欢。”

第二环节是根据词语复制动作。我很荣幸被选中，可是我做的是吃面条，先用手拉出面条，再用手当快乐，嘴巴一吸，这样的动作，而他们却变成了抽烟。第二轮把“举重”传成了“跳水”。第三轮做正确：打篮球。

啊！这节课真有趣。

最新快乐小制作范文（21篇）篇十四

新年的钟声即将敲响啦，想好要用什么方式为朋友送去祝福了吗?做一张电子贺卡怎么样?既可以突出自己的心意又低碳环保，而且无论多远的好友只要一封邮件都可以秒速送达哦!眼下元旦就要到了，还等什么，快打开“美图秀秀”一起来制作吧!

先看看效果图：

图1。

diy一张这样的贺卡一点也不难哦，我们来看看具体步骤：

图2。

2、点击“将前景作为素材”按钮，将抠好的素材保存到“饰品-用户自定义”里面。

图3。

3、点击右上角“新建”按钮，新建一个宽为600、高为400像素的白色画布。

图4。

4、然后在“美化”菜单下，选择“影楼-淡雅”特效，使画布变成淡淡的粉红色，

图5。

5、然后选择“lomo-旧时光”特效，并调整透明度至30%。

图6。

6、点击“饰品”菜单，选择“炫彩水印”按钮，添加两次如图素材，并调整素材合适大小和位置，使画布看起来不单调。

图7。

7、然后选择“用户自定义”按钮，添加之前抠好的人物素材。

图8。

8、进入“边框”菜单下，点击“撕边边框”按钮，选择如图边框，并将边框颜色改变为红色，然后点击应用，使贺卡更加喜庆。

图9。

9、点击“文字”菜单下的“输入静态文字”按钮，输入祝福文字，并选择喜欢的字体和调整文字大小;然后再点击“文字模版-节日”选项，选择如图文字，并调整位置和大小。

图10。

10、点击“美化”菜单，选择“基础-智能绘色”特效，并调整透明度至30%，专属新年贺卡就大功告成了!

图11。

新年的时候让这样一张亲手制作的贺卡为我们捎去最真挚的祝福，相信亲朋好友们一定可以感受到我们的心意。现在，你也来动动手制作吧!

最新快乐小制作范文（21篇）篇十五

今天上午，刘老师让我们在课上用一张彩色的纸叠一个小盒子，手工对于我来说太简单了，不就是一个小盒子吗，简直是小菜一碟了。

当我拿到这张纸的时候，按书上的步骤首先把正方形的纸平行对折，并用指甲在纸线上用力刮了几下，然后把两个角对折，用手指在对折线上来回压了几下，打开后就有了一个“米”字形折痕。我把它翻过来把四个角向中心点对折，这时，小盒子的底部就基本做好了。我觉得做起来很容易，有点沾沾自喜。

该做“围墙”了。可是我怎么看也看不明白，不知如何折下一步，这下难到了我，刚才的那种自信一扫而光。这时同学的妈妈正在教大家，于是我也悄悄地向这位阿姨学习了起来，哦，终于明白了，下一步是把对着的两个边向中心线折，然后立起其中的两个边，翻起另外两个角，接着在大拇指、食指、中指的配合下把两边的三角形折痕顶进去，把剩下的边翻到盒子的底部。终于折好了，我长舒了一口气真是看起来容易，做起来难啊。

以后我可以多折几个这样的小盒子，放一些我喜欢的小东西。

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最新快乐小制作范文（21篇）篇十六

最新快乐小制作范文（21篇）篇十七

今天中午，天气格外晴朗，就像我的心情一样。因为今天我要参加小记者制作鞭炮的活动。在去的途中我就一直在猜想制作鞭炮的种种场景，我们制作的鞭炮应该会很大很大、放起来的声音应该会噼里啪啦的很响很响，今天我可以带很多鞭炮回家和朋友们一起玩——想着想着，突然爸爸叫我下车了，原来我们的目的地到了。我迫不及待的下了车，极速来到鞭炮制作现场。

指导我们制作鞭炮的是水晶姐姐，她给我们讲解了“年”的来历和过年时的习俗。其中放鞭炮就是过年的一个很重要的习俗。当水晶姐姐给我们讲解鞭炮的制作过程时，小记者们都竖起了耳朵，教室里鸦雀无声，都怕错过了关键步骤。等水晶老师讲解完以后小记者们都开始制作鞭炮了。我们按照步骤一步一步的做下去，时间一分一秒的过去，我感到特别紧张，生怕自己不能又快又好的完成任务。在我刚开始串鞭炮时就有小记者开始陆陆续续上交他们的“作品”了。前五名的小记者们还获得了小记者印章。不一会儿，我的鞭炮也制作完成了。看着自己的劳动成果，心里别提有多开心了。

这次制作鞭炮的活动中，我虽然没有获得小记者印章，但我心里还是特别开心。因为这次制作鞭炮的每个环节都是由我自己独立完成的，在活动中不仅增长了知识，更增强了我的动手能力。我完全有信心、有能力在下次的活动中获得佳绩。

最新快乐小制作范文（21篇）篇十八

今天上午，我在小桔灯学会了利用旧物品制作小汽车。我们准备的材料有：一个牙膏盒、两卷橡皮泥、一把剪刀、一个双面胶、四个瓶盖和两根吸管。

在制作小汽车之前，我又好奇又很兴奋。

开始制作小汽车了。首先，老师让我们拿出牙膏盒，剪去它长度的三分之一。这很简单，我一会儿就做完了。接着，老师又让我们在牙膏盒的两边剪出同等大小的三角形。在做这步的时候，我遇到了一些小问题：把三角形画反了。我有点不知道怎么办，就在这时，老师走了过来，看到我不知所措的样子，关切的问我：“怎么了呀，有什么问题吗？”“我把三角形画反了，不知道怎么办。”我说。“让我来教你吧。”老师说完，就手把手地教我。终于做完这步了，接下来，我用双面胶将三角形的上下两边粘在一起。然后，我用刚刚剩余的纸片制作出车的头部和尾部，并使用双面胶将其固定在车身上。

车身做完了，该制作车子的轮子了。我先将橡皮泥塞进已经准备好的瓶盖里，再用吸管剪出合适的长度作为轮轴。最后，我将制作好的车轮用双面胶固定在车身上。

终于做好了小汽车，我觉得轮子应该再装饰一下，就又在轮子上画出条纹。我将汽车举起来，转了一圈，觉得自己做的汽车还不错。

通过这次手工课，我发现只要我们平时养成多观察、勤思考、爱动手的习惯，生活中的很多废旧材料都能变废为宝。当你有了变废为宝的能力时，别提有多快乐了。

最新快乐小制作范文（21篇）篇十九

在我的生活中，最令我快乐的是手工小制作，因此，我还获得了学校颁发的小发明、小制作比赛三等奖。就在今天，我又开始制作了：

今天早上，我约了浩宇、兴宇来我家制作“弩”。我们先上网找了做“弩”的材料和制作过程，不看不知道，一看吓一跳，原来做“弩”需要这么多的材料，而且制作工序也很复杂，我们不得不放弃了这个想法。

三个臭皮匠——顶个诸葛亮，经过一番讨论后，我提议到：“要不然我们做弓吧！”“好！”他俩异口同声地答到。说干就干，可我们又遇到一个难题：没竹子，怎么做弓杆呢？我向四周看了看，突然，我家的竹衣杆出现在我的眼前，于是在征得老爸的同意后我便拿出铅笔，在竹竿上画出了要锯的部分。

我拿锯子，浩宇按住竹竿不让它滚动，兴宇拉住锯子的一头，我拉住另一头，由于拉的速度没配合好，导致两人一起拉一起推的现象，结果锯子动弹不得，最后才配合好了你推我拉，竹桶锯下来了，我们用刀劈下一片竹片来。“怎样使竹片便弯呢？”“对了！听说竹片用火就能烤弯。”我拿出蜡烛，点上火，将竹片放在上面烘烤，边烘烤边用力把竹片往下拗。

可烤着烤着有点儿不对劲了，竹片开始便黑，还冒出了浓烟，直冒火星，不一会儿，星星之火开始变成了一团一团的烈火，吓得我们连忙用水将火浇灭，可竹片已经烧断了……“哎！这是怎么回事啊？”我们又去查电脑才知道用青竹在火上烘烤才能变弯而不会烧着，干竹遇到火就烧着了。后来我们只好用木头做了。

小制作使我又能动手又能动脑，还懂得团结合作。小制作令我感到快乐！

最新快乐小制作范文（21篇）篇二十

风筝在天空中窃窃私语，河边旁放风筝的我们无话不谈。直到太阳在西边一点点消失，直到云霞满天，我们才停下脚步。忽而发现，快乐可以这么纯粹，这么简单。我们相约一起制作风筝。

我们在小石桌旁停下脚步，拿出材料，坐在石凳上，将彩纸对折做出船的形状。我们小心翼翼地对待，生怕有任何闪失。我需要两根类似筷子的东西，用来作为风筝的支架，以支撑它飞起。我们起初是用筷子的，发现并不合适，于是，就去大树底下找枯枝，幸运的是我们很快就找到了。用树枝固定好后，风筝初见雏形，再将我们先前做的“小船”，分别穿上线，用妈妈搓的麻绳栓好风筝线，便大功告成。

看似难做的风筝，做起来也不难;看似难飞的风筝，我们将它飞起来了。河畔边的风筝很美好，我们深深地记得那种快乐，是特别的，是与那些电子产品带来的快乐，截然不同的。快乐是那么的纯粹，那么简单。

最新快乐小制作范文（21篇）篇二十一