照片三年级三年级拍照片的(通用18篇)

时间:2023-12-08 作者:BW笔侠

作文是语文学习中重要的一部分,写一篇优秀的作文能够展示自己的语言表达能力。优秀的作文是一种反映思想和情感的艺术表达方式,写好一篇作文不仅需要丰富的词汇和句型,更需要深入的思考和独到的见解。如何写一篇较为完美的作文是每位学生都关心的问题,对此,我有一些经验和建议,希望能给大家以启发。以下是我为大家精选的一些优秀作文范文,希望能够给大家提供一些参考和借鉴。

照片三年级三年级拍照片的(通用18篇)篇一

在我们的生活中“和平之花”并没有永驻人间,还发生过许多战争。

最近我们学习的都是关于战争与和平方面的课文,作为一名生活在和平年代,在学习课文时总是做不到感同身受,直到在看到这张照片这前。

这是一张摄于1937年8月28日,日本侵略者轰炸火车南站。一名记者拍摄下的真实情景。一个看起来不过几个月大的.孩子,穿着残破的衣服,无助地坐在一片废墟中,天桥上的铁板摇摇欲坠;天桥下的站台已经变成了几堆铁片;站台前更让人惨不忍睹;一堆堆沉重的瓦片,瓦片下躺着几个人,几十个人,几百个人的尸体,尸横遍野,血流成河,前几分钟他刚刚经历了一场灾难,空中盘旋着无数轰炸飞机。

几分钟之前,这个孩子可能还在妈妈温暖的臂弯中,爸爸正拿着新买的玩具逗他咯咯直笑,慈祥的爷爷奶奶正在老家等他们吃晚饭。

可是这场战争破坏了这一切美好。

看到这张旧照片之后,我的心情十分沉重。在本该享受阳光和美好的年纪,这孩子却经历了太多事啊,是战争让繁华的街市变为废墟,是战争伤害了孩子,是战争让家庭变得支离破碎。希望和平之神真能永驻人间。

照片三年级三年级拍照片的(通用18篇)篇二

国庆放假时,我和妈妈去金鱼公园玩,碰巧遇到了一个为游客照相的地方,为了完成作业——《一张旧照片的故事》的作文,我向妈妈提出了照相的要求。

拍照时我打着紫色的油纸伞,带着美丽的'头饰,穿着漂亮的紫色仙女服,站在公园的草丛旁边,就像一个古代的千金大小姐。在阿姨按下快门的时刻,这样娇美的我将永远留在照片里。

第二天,妈妈陪我去拿照片,阿姨夸我气质好。爸爸看了一下照片说:“还可以,笑容有点僵,不自然。”爷爷笑着说:“太好了!你都可以去做广告代言人了。”奶奶急忙拿起照片仔细地看了一会二,连声说:“很好看、很好看。”

我得意地拿照片给北京来的尕妈看,尕妈惊讶极了,说我就像个小仙女。

我听了这句话,心里乐开了花,我一定要把这张照片保存好。

照片三年级三年级拍照片的(通用18篇)篇三

今天我翻看相簿的时候,偶尔看见了一张照片,我拿着这张照片忽然有了一种亲切感,妈妈对我说那是我小时候的照片。照片上的我头上只有一缕头发,一副可爱的帅哥模样。妈妈说那时候我才半岁,我忽然有一种怀念之感,牢牢地抓住这张照片。

看着照片上,我穿着既陌生又熟悉的白色外套,里面是一件不能再小的肚兜,这件肚兜我还见过只不过已经放在一边很多年了。我对小时候充满了怀念,心里想着仿佛这里有一道门,只要我从这扇门里走过就能穿越时空,回到童年。想着想着,这扇门好像对我打开了,我毫不犹豫的走进了这扇门,可是面对看见的一切我又是一片茫然。面前的这些叔叔阿姨究竟是谁啊?我现在在哪里呢?种种疑问在我的'脑海中呈现出来。我慢慢地走向人群之中,人群中围着一个婴儿,这个婴儿十分可爱,他的眼睛凝视着远方,他也许是在看他的爸爸妈妈吧,他的爸爸妈妈真的好年轻!在他们的身后还有一排房子和一片看不清的小树林……我正想努力把一切看清楚的时候,忽然一阵风把我卷走了,我在奋力的大叫:“不要、不要”!可是我还是被岁月的流逝无情的拉走了。

我现在告诉自己:“幸福、快乐”,

照片三年级三年级拍照片的(通用18篇)篇四

在我家的相册里有一张照片,每当我看到这张照片的时候,就会想起那次到嵖岈山的情景。

06年的国庆节,我和爸爸妈妈以及雷叔叔从南阳出发,经过三个多小时,我们到了嵖岈山。嵖岈山真美啊!远远望去山上树林很多,山势险峻。我们从山脚下出发,经过一个多小时的努力,到达了山顶,在山顶上看去,四周像烟雾似的,雾沉沉的,站在山顶上大声喊去,立即有回音和你的.声音喊的一样。稍作休息后,我们开始下山,在下山的途中,经过一座吊桥。吊桥是在两个山头之间用钢绳、木板等做成的,几根粗粗的钢绳连接山的两端,吊桥大约有两米,桥的底部有木板铺成,远远看去,中间低,两边高,弯弯的。

吊桥的两侧则是用绳子编结的护网,比我还高一头呢!人走在上面左右摇晃,越往中间晃动越大,从桥上往下看,好像是万丈深渊。我心里非常害怕,爸爸首先跑到了桥上,叔叔也跑过去了,我站在桥头不敢上桥,在爸爸和叔叔的鼓励下,我用手扶着防护网,小心的往中间走,越往中间心中越害怕,但我想到大家都过去了,我也一定能过去。于是,我坚持到底,终于过了吊桥。

当我到达吊桥的另一端时,我心中非常高兴,这吊桥并不是想象的那么可怕,我真想再走一次啊!

文档为doc格式。

照片三年级三年级拍照片的(通用18篇)篇五

又是一个快乐的班队课,四(4)班的同学们又在玩游戏了!这回玩的是猜照片,跟以前大不一样。

老师星期四的晚上就让我们小时侯的照片,而且是越小越好,我有点莫名其妙,心想明天又不是纪念小时侯的节日为什么要带照片呢?到了星期五的班队课老师把我们的照片一个个轮流放在投影上让我们猜。这回我总算是弄懂了。

开始游戏了,老师放出来了一张我们一下就猜到了,这个是徐豪楠,下一张照片放出来了,我们有点蒙了,这张照片完全看不出是谁的,老师问:“谁知道这是谁”?我们一个都没猜出来,后来有一个人举手说:“是我”。老师大声喊道“不能说自己的”老师又放出来一张照片,我们猜是张静宇,老师说:“这是徐豪楠”我们又有点蒙了张静宇和徐豪楠长得真相。

我们带的照片有的好猜,有的甚至猜都猜不透。我们班的'学生有的跟小时候长得一样,有的一点都不一样,有的几年不见都不认识了。

老师让我们玩这个游戏是想让我们互相认识认识。

照片三年级三年级拍照片的(通用18篇)篇六

今天,我打开影集,里面有许多照片:有游玩时候的照片,还有练习溜冰的照片,还有全家福,各种各样,其中的一张照片我觉得很有意义。

看着溜冰照片,我的思绪不由得回到了那一年,5岁那年,和我同小区的小宇哥,比我大一岁,溜冰溜得可好了,不但溜得快,还有一绝招,就是金鸡独立,一条腿抬起,一条腿微蹲,双手抬起,以此保持平衡,大人总称赞他,我们都很羡慕,我也想被表扬,记得那次,我请小宇哥教我,不管他怎么说会摔好几个跟头,我都不听,因为我正幻想着我优美的`溜着冰,大人不住的称赞呢!

那天,学习正式拉开序幕,学习之前我先和小宇哥拍了张照片,我急忙穿上溜冰鞋,向前滑去,可惜重心不稳,一跟头栽倒了,我不气馁再练习,可总是摔跤,我有些急躁了。看着小宇哥像一个专业的舞者一样,身子向前探着,快速的绕了一圈,然后稳稳的停在我面前,同伴们发出一阵喝彩!我不甘心,总是练总是摔。

瞧我,腿向后弯曲的伸着,双手耷拉在两边,笨拙的向前缓慢的前进着,那动作奇怪高笑极了!

这一张照片给我留下了深刻的记忆,每当我看到这张照片,我会觉得很快乐。

照片三年级三年级拍照片的(通用18篇)篇七

我有一本精美的相册,里面装有许多照片,在这众多相片之中,其中有一张我最喜欢。

照片上表现的是一个寒冷的冬天,寒风刺骨,在一间红砖瓦房里,有一位慈祥的老人和一位大约只有一两岁的小女孩。那位老人是小女孩的外婆,她身上穿着紫色的`棉袄,头发快白完了,眼睛祥和的望着小女孩,她斜坐在床沿上,一手端着碗,一手拿着汤匙一口一口喂着那个小女孩,小心翼翼的,生怕汤水洒到床上;旁边的小女孩,带着红白相间条纹的帽子,脸红彤彤的,穿着外婆亲手做的花棉袄,棉裤,红鞋子上还绣着虎头。小女孩手里拿着一个小拨浪鼓儿,眼里流露出对外婆的感激,安安生生地喝着姜汤。原来,小女孩感冒了,喝姜汤可以发汗,外婆就亲手给小女孩儿熬了姜汤。这时,墙上的“龙凤呈祥”图案中的“凤”微笑着,好像被小女孩和外婆的温馨的亲情打动了。那雪白的墙壁好像也在微笑。外婆看到小女孩喝完姜汤,舒心的笑了,笑得是那么开心。当时小女孩的妈妈正好看到,便按下快门,拍下了这温馨的一幕。其实,照片中的小女孩就是我。

现在,每当我看到这张照片,就想到外婆的慈祥的面容、温和的话语,和那充满暖意的姜汤。

照片三年级三年级拍照片的(通用18篇)篇八

这张照片是我最喜欢的,是我20xx年在风景秀丽的日照拍的。它记载了我的那段美好时光。

照片的最中间最大的、笑得最灿烂的、穿着红白相间t恤的、手里还拿着小铲的那就是我。一旁盯着我傻笑的就是我天真活泼的妹妹。退潮了,海水哗哗往下退,只有浪花还舞着优美的`身躯跳着优美的舞蹈,好像不忍离开似的。被海水吞没的细沙露了出来,是多么细腻、柔软。奇形怪状、千姿百态的怪石群也露了出》。爸爸和舅舅拎了个小桶来赶海,他们仔仔细细,一个小家伙也不放过,转眼间,许多海洋生物都投降于爸爸和舅舅的桶里了。我和妹妹也不甘示弱,拿了一把铲子,又拿了一只小桶,“啪啪”往海岸边跑去挖沙坑,来捉螃蟹。转眼间美丽的沙滩被我们挖出了一个个小坑,还真的发现了一些小螃蟹,可这些小宝贝都不甘心束手就擒,正东逃西窜哩。

它们手脚灵活,一会儿就钻进了沙子里。可我也不甘心,拿了一把铲子一阵乱铲,功夫不负有心人,一会儿,就将失去的小宝贝全抓了起来,那些小宝贝眼睁睁地成了我的俘虏,我心里别提有多高兴呢。

照片三年级三年级拍照片的(通用18篇)篇九

打开我的相集,就能看见一张照片。照片上的太姥爷须发全白了,像一位慈爱的老神仙,他正紧紧地抱着我,而我泪流满面。每当我看到这张照片,那天的情景就浮现在眼前了。

那是上二年级时的下午,那天妈妈有事要办,让我一个人回家。上完第二节课,我走出教室一看,呀,天空黑沉沉的,好像一瓶打翻了的墨汁。不一会儿,就下起了倾盆大雨。我想:妈妈不来,又没有雨具,这该怎么办呀?站在走廊上,看见同学们有的冒雨在操场上蹦来跳去的,有的在雨中戏水我又想:哈哈,不来接我更好呀,我就可以一个冒雨回家,爱怎么玩就怎么玩,这可是平时都找不到的好机会呀!

下课铃响了,我整理好书包正要往外跑。突然听到有人喊我的名字。我抬头一看,原来是太姥爷来了,太姥爷今年八十多岁了,平时不常到外面走动,今天怎么有空来呢?我来不及多想就冲着太姥爷喊:“不是说好今天让我一个人回家的吗?你怎么又来接我!”说完,我扭头就跑。太姥爷当然追不上我,但是,他那沙哑的喊叫声却不断地向我的耳边传来。

好不容易跑到家里,我的全身都湿透了。也明白了原来“落汤鸡”是多么地可怜呀!太婆见我这幅模样,惊讶地问:“你没遇到太姥爷吗?”我一声不吭,可能是因为淋了一场雨,可能是心里惦记着太姥爷我一边换下湿衣服,一边想:太姥爷回来一定要臭骂我一顿。我正想着,太姥爷就从门外进来了,只见他浑身湿淋淋的,裤子上沾满了泥土,他一进门就气喘吁吁地问:“孩子回来了吧?她有没有被雨淋湿了?唉,要不是我摔了一跤,一定能追上她的”听了太姥爷的话,我的泪水不禁夺眶而出,我飞快地跑出房间,扑到太姥爷的怀里,放声痛哭起来。

正在这时,爸爸刚好走进家门,他提着刚买回的数码相机,迅速地按下快门,还一边笑着追问:“你们这是怎么了?”我却越哭越伤心。什么话都说不出来。

如今,我把这张照片放在相集的第一页。每当我看到它,我就想起了自己的.任性、不懂事,想起太姥爷对我的爱。

照片三年级三年级拍照片的(通用18篇)篇十

在影集里有这样一张照片,上面有一个小女孩背着画夹站在洁白的蒙古包前,这个小女孩就是我,下面我为大家介绍一下吧!

这是在国庆期间我们一家去了那广阔、美丽的内蒙古大草原。那儿秋高气爽,几百个高大的大风车在秋姑娘的抚摸下,晃起了“小脑袋”,利用风力发电把光明送到千家万户。

蔚蓝的天空上偶尔飞过一群迁移的鸟儿,姿态各不相同的云朵好像在迎接这些可爱的机灵。

在蓝天白云下,小草不再那么青葱翠绿,而是换上了秋姑姑送给它们的金黄裙子,像为大地铺上了一张金色的地毯,一簇簇一朵朵蒲公英花也张开了自己的笑脸,蒲公英的妈妈有办法,只要微风一吹,宝宝就像降落伞一样飘落到草原的每一个角落,明年,它们将又给草原添一道美丽的风景。

在草原深处有一朵朵洁白“大蘑菇”,定眼一看,原来是蒙古包。

看着这如诗如画的景色,真想马上把这美丽的景色描绘在画纸上。“咔嚓”一声,爸爸把这一瞬间变成了永恒!

照片三年级三年级拍照片的(通用18篇)篇十一

我的照片有很多,就让我拿出其中一张,给你们讲讲吧!

按照规矩,十岁都要照一幅与爸妈的合照。那天,我和爸爸妈妈兴高采烈地来到照相馆。我选了一套蓝色的衣服,但妈妈已经给我拿了一套红色的衣服,我想的是男生的男是“蓝”,所以我们男生应该喜欢蓝色。妈妈好像看透了我的心事,说:“今天是喜庆之日,我们要红红火火!”

我终于被说服了,小声地说了声:“好吧!”我不情愿地穿上了,可穿上后,感觉还是挺别扭!再看看爸爸,穿上了蓝色的中式上衣,衣服上还有一条条形态各异的龙。妈妈呢?则穿着一件红色的旗袍,仪态万方。接下来开始拍照了,我为了不让摄影师拍摄到我的红色衣,于是我藏在了爸妈的身后,只伸出一个小脑袋。妈妈要我换个姿势,但妈妈说了半天也没说服我,妈妈只好让我用这一个姿势拍照。摄影师问“西瓜甜不甜?”爸爸和妈妈异口同声地回答:“甜!”只有我说:“好苦啊!”

摄影师说:“重新拍一张吧!”我妈说:“你要说甜,不是苦,好吗?”我说:“好吧”。这一次,摄影师向妈妈拍了拍手,妈妈马上把我挠起痒,把我逗得大门牙都弄出来了,摄影师趁着这个时刻,按了下快门,拍下了这张有趣的照片。

现在每当我看见这张相片,就会忍俊不禁。

照片三年级三年级拍照片的(通用18篇)篇十二

嗨,照片上那专心致志坐在岩石上喂鱼的人就是我。

看到这张照片,三年前的夏天和爸爸妈妈去善卷洞,游玩的情景又浮现在我的眼前。

这天晴空万里,我们开着车兴高采烈地出发了。一路上,我们欢声笑语不断,人人都兴奋不已。我坐在车上,望着窗外美丽的景色,心里有说不出的高兴,那一丛丛树,一朵朵花,似乎都在和我打招呼呢!

到了善卷洞,我们欣赏了名不虚全的溶洞,走过一道从天而降的瀑布,来到了一条清澈见底的水塘边,只见金鱼成群结队地向我游来,它们时而嬉戏,时而跃出水面,时而钻入水底,似乎在对我说:“看我们多自由自在,无拘无束呀!也祝你幸福快乐,无忧无虑呀!”那些小鱼上蹦下跳的样子,不就是想要吃到我手里的鱼饲料吗?我情不自禁地掏起手里的.“美食”撒在水里。就在这时,爸妈拍下了我幸福的一刻。

每当我看到这张照片,就会想到那个愉快的夏天,我的心头,久久的回味着、回味着……。

照片三年级三年级拍照片的(通用18篇)篇十三

每当受到挫折的时候,我总喜欢一个人躲在房间里翻看那张照片,看着照片里满头大汗、浑身泥巴的我,不由使我重新振作,勇敢的面对现实,在生活中寻求自己的蓝天。

xx年春末,正是我们那批中考生忙碌的季节,成绩平平的我不免有些担心。就在这时,班主任找到了我:“看你的成绩平平,考高中希望不是很大,现在学校正在招收中考生篮球队员,你的个头和身材都比较合适,不如尝试一下”。正在犹豫之时,体育老师(篮球教练)找到了我,不仅使我“参了战”,更增添了我一份一定要胜利的信心。

早晨,同学们晨读,我们训练;下午放学,同学们回家,我们训练。“累”和“苦”这两个字眼,在我心中深深地扎下了根。

那天下午,一阵暴风雨刚过,太阳公公又露出了笑脸,但地上满是泥水。“训练照常进行”教练发话了:“今天虽然天气不好,地上满是泥水,但你们应该明白,这样的时刻才是最能锻炼你们的时刻”。

准备活动之后,正式训练开始。我们一个个的跨栏上球,然后回跑原地,去接教练反扑回来的球,不一会儿就已大汗淋漓了。我不止一次的在拐弯处跌倒,泥球不只一次的打在我的脸上。我累极了——腿发酸,腰、手没劲了,放下球座到了一边。可朦胧中有个身影映入我的.眼帘:那是我娘,麦收季节,一个人在地里劳作。参加训练的我,晚上不停地转腿肚子,是娘拖着疲惫的身子起来为我揉搓,看着日渐消瘦的我,每次回家,娘都已经做好可口的饭菜——,我就这样无所事事吗?我必须要以优异的成绩去抚平娘的心窝。于是,我跳出休息场所,奔入高强度的训练,再多的苦我也要忍。

“练就要练好,学习时间晚上补”,这是我对自己的规定。

夕阳西下,正当宣布训练结束时,校长拿起相机走向了我们,看似很激动:“同学们,你们知道吗,从你们一开始训练,我就一直在旁边观看,说实在的,我真的被你们感动了。你们真是好样的,你们一定会成功的。来,给你们这些泥人照张相,不要抹去脸上和身上的泥巴,留个纪念。对你们今后的成长会有帮助的”。于是,高举篮球,满头大汗的泥猴——我,就伴着“咔嚓”一声留在了照片上,成为我前进的动力,力量的源泉,永久的纪念。

回忆是美好的,留在催我自新的照片上的回忆更美好!

照片三年级三年级拍照片的(通用18篇)篇十四

这张照片是我九岁时在我的学校里的一次活动中产生的。

这次活动是让每个班的同学们设计自己年级的牌子,上美术课时我设计的牌子不是现在这个样子,画完后美术老师说回家再正规化一点,回家后我就用工具来画,周一时我把我的画交给了美术班长。

过了几天,又到了上美术课的时间,老师来的迟了几分钟,老师走进教室对我说我设计的牌子选上了,我很高兴。

某一天下午,美术老师叫我去旗杆下,我过去后原来是排练,要上台,回去时我听美术老师说运动会推迟了,颁奖也要推迟,我回到班里语文老师也知道了运动会推迟的事了。

又几天后,我们班刚上完计算机课从南校区回来,老师就让我和两个同学到最前面去,因正在升旗所以我弯着腰跑到前面,原来另两个同学是听写得奖我是设计选上的,我很开心!

当天我妈妈在晚上时一声唰---是妈妈把这张照片打印了出来。

照片三年级三年级拍照片的(通用18篇)篇十五

这张照片勾起了我的回忆。

记得那时去年劳动节,和乐乐一起一起去黄山玩。

我们走了4小时的`高速才到黄山,已经中午了,于是我们来到农家乐吃饭。在我们还没点菜之前“师傅”(乐乐爸爸)带我与乐乐去小河边玩,到了小河边,我和乐乐异口同声的说:“哇!”因为河边有好多好多的漂亮石头,这时爸爸搬来一块很大,而且很漂亮。

接着,我站了起来,刚好,水流的有点急,我有点掌握不了平衡,就在这时妈妈又迅雷不及掩耳的速度给我拍了一张照,我也以迅雷不及掩耳的速度摆出了茄子手,哈哈我够聪明了。

这张照片勾起我的回忆,你呢?

照片三年级三年级拍照片的(通用18篇)篇十六

当我翻开家里的影集时,一幕幕令人难以忘怀的往事便呈现在我的眼前。忽然我的眼前一亮。一张老照片,将我的思绪引向那个快乐的时段。

照片上的我,那时候大概八岁,穿着一条短裤,白色的t恤,站在高大的黄鹤楼前笑得一脸灿烂。至于为什么会有这张照片,我要细细的给你讲一讲。

那一天,我跟妈妈坐火车去武汉看望爸爸,一路上我非常开心,来到武汉后。那座高大的黄鹤楼让我一眼就看到了,妈妈说明天我们就去黄鹤楼,我高兴极了。

第二天,妈妈果然带我来到了黄鹤楼前,好漂亮啊。它依着长江。点缀着祖国这只大公鸡的心脏,楼檐上翘,像黄鹤展翅,楼顶的圆柱,像黄鹤昂头,直指蓝天,楼前两只黄鹤分立于龟蛇之上,正面高悬的匾额上写着“楚天极目”四个苍劲的大字。在我欣赏美景的时候,妈妈喊:“米沁,来,我给你拍张照片。”我开心地答应了。于是,我开心地伸出剪刀手,对着镜头,“咔嚓”一声,照片拍了下来。

一张张老照片保留下我们人生的一幕幕。若干年后,当我们再看到这些照片时。总会惊讶地问:“咦,这是我吗?”

照片三年级三年级拍照片的(通用18篇)篇十七

星期天,爷爷从照相馆里取回一张经过翻新过塑而且放大了的黑白照片,照片上有四个人:爷爷、奶奶、我的爸爸和大伯伯,上面清楚地写上了拍照的时间一九八0年五月二十四日合影。

奶奶拿到这张照片,看了又看,眼睛不禁湿润了。她拉着我坐在她的身边,跟我说起了照片里的往事。

那年爷爷被外交部选中,要去中国驻意大利大使馆工作,那年我的大伯伯才7岁,我的爸爸才4岁,奶奶在小学里当老师,特别辛苦,除了教书还要带学生学工学农,爷爷一去就要三年才能回来。奶奶又要工作又要一人照顾两个幼小的孩子,确实困难重重。

我明白了,奶奶看着这张老照片,流下的是回忆的眼泪,饱受辛苦的眼泪,我看着老照片上年轻的奶奶和现在身边年迈的奶奶,我不由得依偎在她的怀里。

照片三年级三年级拍照片的(通用18篇)篇十八

1937年8月28日,天空格外阴沉,似乎都要压住我们的头顶了。可上海火车南站还是如往常一样人头攒动,人们一点都没有意识到灾难正在慢慢地向他们靠近。

伴随着“嗡嗡”的响声,几架颜色不同、形状各异的轰炸机正朝这里飞来。它们像凶恶的老鹰盘旋在火车站的上空,丢下了几颗炸弹,然后远走高飞了。之前还热闹非凡的火车南站,转眼间变成了一片废墟。

火车站的轨道旁,一个只有三四岁的幼儿遍体鳞伤、衣衫褴褛,在大声地啼哭,还不停地环视着四周,想要寻找自己的亲人。然而,他的亲人们都在这次空袭中死去了,这一刻,他手中那只面目全非的洋娃娃成了他唯一的依靠。

其实,这个孩子能生存下来已经很幸运了。当敌机丢下炸弹时,妈妈把熟睡的他紧紧地压在自己的身下,用自己的身躯为他提供了一个避难的场所。当孩子醒来时,一切都已经变了。到处都是废墟,他再也找不到自己的妈妈了。或许,他已经意识到了,除了哭泣,他不知道还能做些什么。

战争,真是一个无恶不作的魔鬼。一个温馨幸福的家,就因这一场恶梦般的战争,而支离破碎了。好在可怜的孩子被一位好心的路人收留了,我真心地希望他能沐浴着和平的阳光健康茁壮地成长。

点评。

小作者根据照片展开想象,向我们讲述了一个生动而感人的故事。习作开头的环境描写、背景描述详细具体,中间的过程想象合理,情节生动曲折,结尾的议论合情合理,抒情味儿十足,表达了小作者的美好愿望。同时,也让我们受到了启示,和平生活多么来之不易呀!我们一定要好好珍惜。

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