优秀作文不仅需要有独特的观点和见解，还需要有扎实的学识和广博的阅读背景。以下是一些来自优秀作文集的片段，希望大家能从中受到启发和指导。
我在阅读中的得到快乐（优秀16篇）篇一
阅读，可以使人增长知识，开阔视野，有这样一句话：“人有多少知识，就有多少力量。”有很多人认为，读书是一件让人头痛，枯燥无味的事，然而，在书的海洋里遨游，也能得到意想不到的快乐。
读古代诗词。在读李白的《望庐山瀑布》时，有一种气势磅礴的气概，让人不由自主地幻想着。
“红军不怕远征难，万水千山只等闲。”毛泽东的《七律·长征》记录了红军二万五千里的种种困难，可是，他们把万水千山看作了平平常常的事，他们多么的乐观！
在这里，有多少伟大的诗人创作了一首首气势磅礴的诗，又有多少次嘹亮了东方！
在现代的书籍里，又何尝不是呢？
“猫喜欢吃鱼，可猫不会游泳。鱼喜欢吃蚯蚓，可鱼又不能上岸。”看完这句话，有些人可能会笑，可你有没有联想到自己？上帝给了我们太多的诱惑，看你自己会选择什么。
“在这个世界上别太依赖任何人，因为当你在黑暗中挣扎的时候，连你的影子也会离开你。”仔细一想，也不无道理，在生活中，我们都依靠父母，都是衣来伸手，饭来张口的小皇帝，小公主，甚至连日常小事也会麻烦父母。一旦离开父母，你就会束手无策，由此说来，我们还是要学会独立。
在博大精深的文化里，我们学到了太多，又好像缺少的太多。
在阅读中，我有一种莫名其妙的感觉，是什么呢？对了，是快乐。阅读能使你享受到其他东西给不了你的那种快乐。
同学们，阅读吧，它能带给你不一样的快乐！
我在阅读中的得到快乐（优秀16篇）篇二
阅读，就如同我的一位挚友，在我生命中有很重的分量，给我很大的影响。
因为阅读，我懂得了许多为人处世的道理。我学会了“莫以善小而不为，莫以恶小而为之”的行事准则；学会了“以责人之心责己，以恕己之心恕人”的宽人律己的胸怀，也学会了“谈为我辈寻常事，笑是人间不老方”的豁达心态。
因为阅读，我的心到达了我的肉体所不能到达的地方，领略了长城的雄伟壮观，感受了布达拉宫的巍峨豪迈，品评了凡尔赛宫的金碧辉煌，赞美了埃菲尔铁塔的奔放热烈，感叹比萨斜塔的独特绝伦。
因为阅读，我仿佛穿越回到了古代，领略了秦始皇统一六国的艰辛与不易，看到了官渡之战和赤壁之战的惨烈场面，一览四大美女的美貌，玩味唐宋八大家的文采，体悟屈原“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”的凌云壮志。
阅读，给了我另一个世界。在阅读中，我可以在知识的海洋中遨游，可以与主人公一起探讨人生的哲理，可以与丰富多彩的文字和优美的语言成为好朋友。
阅读，丰富了我的精神世界，增添了我的人生乐趣。阅读，带给我很多的心灵慰籍，为我创造了与大自然亲密接触的机会。阅读，使我学会了很多为人处事的道理，为我的成长之路奠定了基石。
阅读，不愧是我的老友、挚友。带我体会诗人们的离愁别绪，带我环游世界的名胜古迹，让我穿越古今……阅读，让我得到了很多快乐！
我在阅读中的得到快乐（优秀16篇）篇三
山是一部厚重的书，深深吸引着我的目光。远远地望着山的倩影，不觉心驰神往。投入山的怀抱，烦躁的心灵顿觉宁静，得失之患无影无踪，爱恨情仇烟消云散。
山无语，却让我读到他的宽容。高大的树木尽管高大，小草也有他的笑容，流水潺潺，鸟儿欢畅，杜鹃尽管怒放，兰草也幽幽地芳香。巨石尽管挺立，山也不拒绝细壤……一草一木一石一土，仿佛都是她最可爱的孩子，都在她最温暖的环抱里幸福地唱着属于自己的歌，没有人会感到孤独，也没有人会感到被抛弃，他们都能找到属于自己的位置，展示自己人生的`美丽。是山给了他们这样一个机会，他们回报给山的是最本真的笑脸。这里没有残酷的竞争，这里只有和谐的相融。是啊，何必非得让小草长成参天大树呢，小草也有它可爱的绿色；又何必让兰草也像牡丹那样艳丽呢，清幽也别是一种风格；也不必让每一块石头都变成巍峨的巨石，小小的石子自有他铺路的价值……山的宽容让每个人都找到了自信，所以山的内容才如此丰富，山的景色才如此的风情万种。
如果说山让我读到了宽容，那么山涧的流水则让我读到了人生的乐观与不懈的追求。
我在阅读中的得到快乐（优秀16篇）篇四
我不是一个爱看书的孩子，小时候奶奶是这么说的。可读书出身的爸爸却并不这么认为，也就是这份执著，他包揽的教我读书的所有活儿。
伊始，父亲并不教我看书，却是在教我画画，他拿过那些我并不曾动过的书—给我讲故事，那是听故事哩，谁又不喜欢呢？故事之精彩是我至今也难忘的。父亲利用我爱幻想的特性，每一个故事，我都要画上几幅，就是这样，我开始读书了！
随着年龄的增长，对故事的渴望，我开始自己读书，从画册到名著，从漫画到知识的蜕变，我爱读书！
可我读书有个坏习惯—读书时不吃些什么是读不下去的，可就是我再怎么不爱的东西，读书时也会是美味，这就是知识的力量！
但妈妈却认为我这样下去不好，便禁止我在读书时吃东西，如果吃了，就不让我看书。我急了，后来几天也真没在读书时吃东西。可有一天，妈妈出去了，我按耐不住，拿过几包零食放在桌上，手里捧着一本书，怡然自得。不久妈妈回来了，可知识是那样的诱人，我对此全然不知，几个小时过去了，我伸伸懒腰，转身，却发现妈妈站在身后，对着桌上的零食，我不知所措：“妈，我…这……。”“不必说了，这次就放过你了，如果有下次，哼哼……”说完，便转身向了厨房，可我分明听见她小声嘟哝着：“这孩子，真是块读书的料，唉！”自这次以后，我的胆子也就大了起来，继续在读书时吃东西，母亲仿佛也宽宏了许多，只是唠叨几句，虽然烦了些，可这又怎么样呢？它依然无法阻挡我对书的热爱，我爱读书！
朋友，看书吧，书给你知识与力量，让你乘风破浪，游览胜地，它净化你的心灵，提升你的人格，它是我们的朋友，终身的朋友！
我在阅读中的得到快乐（优秀16篇）篇五
走进大门，向右走，直拐……这条林荫道带走了我的伤感，带走了我的思绪，心灵不再寂寞，不再空洞，新泥土的气息扑鼻而来，是叶的味道?是树?是树!
一棵大树就这么活脱脱地出现在我面前，直插云霄，笔直——妈妈说，一个人就应该像树那样活着，只要正直，有骨气，定有一天能以天做岸，以海比宽。
这一生注定站在原点，停在终点。他们生命的过程，由此变得更加充实，即使是用生命换此平凡的结局。
无论这一生会有什么样的结局，只要记住在有尽头的人生，为人，放射美好的光线，充实这一过程。
枝枝叶叶靠紧团结，我们都是枝叶，拼命地生长，有一天，会看到黎明的到来，啊，美丽潇洒的曙光。
阅读树，会带给我们诸多的人生思索和感悟，从而获得崇高的人生境界，由此获得的阅读快乐是任何快乐都无与伦比的'。
我在阅读中的得到快乐（优秀16篇）篇六
“腹有文书气自华”，从小，妈妈便悉心教导我，女孩子可以没有亮丽的容颜，但不能没有一对知性的双眼。阅读，是美容的最好方法。
可我偏偏与妈妈期望中的不同，渐渐长大的我虽然也喜欢读书，可更多的时候是一个“毛丫头”。气盛、焦躁，没有任何淑女的感觉。我戏称，自己就是一个有棱有角的石块，每一处都扎人。
这种“锋利”的性格一直留在我的身上，它徜徉于每一根血管，每一个细胞。我变得孤僻，无人与我交谈、玩耍，只剩下一本本书陪伴着我，做我最忠实、却也最沉默的伙伴。妈妈觉得这样不行，想拉我出来。可我的周围仿佛有一堵墙，里面的人出不去，外面的人也进不来。
有一次，我读了一篇关于宽容的故事，很悲伤的结局，卷入误会的两个人都不愿意宽容，于是酿出了一场悲剧，令人扼腕。
我变得开朗，活泼，却也温柔，这是阅读赋予我的快乐。文字的力量总是无穷的，它可以改变，一刹那，一个世界，一次永恒。感谢阅读，磨平了我锋利的棱角，留下了优雅的弧度。
我在阅读中的得到快乐（优秀16篇）篇七
我喜欢在闲暇时分搬一个椅子到家中的院里去，接着坐在椅上静静地享受书籍给予我的精神食粮。我总觉得天边的云朵很美，尽管只有白色这一种色彩，却也不显得单调，反而是这种纯洁的色彩更能抹平人们心中的烦杂，麻雀在高高的枝头上展露它的歌喉，于是抑扬顿挫的歌声便在林子里蔓延开来。此时，没了尘世的喧嚣，没了考试的压力，没了功名的羁绊，精神可以彻底放松。正如徐志摩所说：“带一卷书走十里路，选一个清净地，看天，听鸟，倦了时，和身在草绵绵处寻梦去。”
我珍惜在阅读中欣赏美景的快乐。陆游《三峡歌》中的“十二巫山见九峰，船头彩翠满秋空。朝云暮云浑虚语，夜猿啼月明中”令我对三峡景观叹为观止；白居易《钱塘湖春行》中的“几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥”让我感受到了春的活力；王维《使至塞上》中的“大漠孤烟直，长河落日圆”让我欣赏到了奇特壮美的塞外风光……书中的一草一木都带给我别样的美感，闭上眼，就仿佛已置身于万紫千红的花园中了。
我珍惜在阅读中品味人生的快乐。当我没有理想时，一句“贵有志，学贵有恒”打破了我的懒散；当我萎靡不振时，一句“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”激发了我的斗志；当我骄傲自满时，一句“骄傲来自浅薄，狂妄来问自无知”警醒了我。在书中我尝到了人生百味，也得到了智慧的快乐。
我珍惜在阅读中感悟生命的快乐。从我们出生，哭出生命的第一声时，我们就应该感受到，生命必定充满了泪水与艰辛。但是生命却因这些磨炼而坚强。曼德拉眼中的生命是富有弹性的，他曾说：“生命中最伟大的光辉不在于永不坠落，而是坠落后总能再度升起。我欣赏这种有弹性的生命状态、快乐地经历风雨笑对人生。”仁波多吉眼中的生命是一段旅程。他曾说：“人生是一段旅程，走过的路就是你编织的生活，我们无法预知以后的路途，但是，我们能把握现在的自己，珍惜身边的一切，脚踏实地地走，走好自己的路，不要在生命里给自己留下遗憾的风景。”在书中我感悟到了不同的生命，在书中，我也得到了生命的真谛与笑对人生的勇气。
我十分珍惜那些与书相伴的时光。一本好书能涤荡人的胸怀、陶冶人的情操。也许，一本好书是一块巨大的蛋糕，每个人都可以品尝它的美味；也许，一本好书是一片绿洲，给沙漠中的人带来希望；又或许，一本好书只是孤灯下的一盏清茶，只可独啜，倾听一个遥远的灵魂，对你一人窃窃私语，它在不同的时间对不同的人说过不同的话，但你此时只感觉它在为你独吟。余秋雨曾说：“阅读的最大理由是想摆脱平庸，早一天就多一份人生的精彩；迟一天就多一天平庸的困扰。”我阅读的理由似乎并没有那么深奥，仅仅只是因为它能带给我内心的幸福与快乐，同时，我也十分珍惜这些纯粹而深刻的幸福与快乐。
我在阅读中的得到快乐（优秀16篇）篇八
书是我们进步的阶梯，书是最好的粮食，书是一首优美动听的歌曲。阅读好书，让我感受到了快乐。
小时候，我不识字。妈妈就给我讲书里的故事。《白雪公主》、《灰姑娘》、《丑小鸭》……这一个个美妙的童话，使我陶醉在其中。每天都缠着妈妈讲给我听。
后来，我学习了拼音，并认识了一些字，妈妈就买了一些注音的图书给我看。我读了一个有一个小故事，读后都有一种说不出的快乐。
到了三年级，我已经读了《西游记》，每当唐憎被妖精抓去时，我为之悲伤；但每当孙悟空打败了妖精，胜利了到最后他们取得真经时，我又为之而欢呼雀跃。
而现在，我已经读了各种各样的书。读不懂的，就查字典、查资料，一本书读下来，没少花了多少工夫。但是，我仍让能乐在其中。《钢铁是怎样炼成的》这本书，让我明白了做人的道理，人生的价值。书中的保尔·察金令人深感钦佩。
当我享受着读书的乐趣时，也没少发生过“小插曲”。有一次暑假，妈妈去上班时对我说：“中午记得把米饭煮熟。”“好的。”送走了妈妈，我就去吃早餐。吃完早餐，我捧起《爱的教育》走进房间，开了空调。边看书还有空调，那劲甭提有多爽了！不知不觉，我有点疲劳了，我伸了个懒腰，突然想起妈妈的叮嘱，我一看表：“糟糕，十一点三十分了，妈妈快回来了。”我手忙脚乱的煮米饭。刚开了灶炉，妈妈就回来了。妈妈见了，把我训了一顿。虽然挨了批评，但我仍陶醉在读书的快乐中。
读书是人生中最重要的。朋友们，让我们背上书囊，一起走向书的桥梁吧！
我在阅读中的得到快乐（优秀16篇）篇九
书是良师，鞭策我在生活中学习上不断进取；书是益友，激励我在困难中挫折前不断前行；书更是一片天，而我不过是井底的那一只小青蛙，在自己所拥有的那一小片天空中寻找着快乐。
我喜欢阅读，在书的后花园中洗涤我铅华的心灵。
漫步于康桥之上，细细体味着徐志摩那婉转柔情之中的一丝丝快乐，静静聆听“明月松间照，清泉石上流”的声音，感受着“浅碧何须深红色，自信花中第一流”的洒脱自信，花中君子莲“出淤泥而不染，濯清涟而不妖”，那份淡泊的心境，便是如此的清静，一颗浮躁的心归于平静。西沉的红日，用缕缕落寂将天空染红，让我不禁想起“大漠孤烟直，长河落日圆”的塞外奇景。品读着、感受着课本中的唐诗华丽，宋词清新，元曲凄婉，怎一个愁字了得！年少的心就这样吸取着精华，在诗词中感受着快乐，在快乐中成长。
我喜欢阅读，在书的陶怡中升华着我的灵魂。
阳光落在了春的枝头，从时光的罅隙中透过，轻轻地走到了我的面前。翻开一页便翻开了历史的画卷，一幅西施浣纱图便展现在眼前，一根绸缎轻轻绾起三千青丝，露出一张倾城之貌，平添了几分不食人间烟火的味道。这个女子用一生来换回一个国家却不能赢得她的爱情。又是一幅昭君出塞图展现在眼前，这个女子只因没有贿赂画师而远嫁塞外，她用她的一生去诠释了无私，历史有时也会被埋没，没有人会去注意这两个女子的一生。我知道她们也有快乐的时候，只不过会被悲伤所掩盖。
读《童年》。从阿廖沙的生活中感受外祖母所带来的快乐。读《假如给我三天光明》，感受莎莉文老师带领“我”从大自然中寻得的快乐。读这些书，我便从中找到不一样的快乐。
阅读，给予我不同的快乐，一颗稚嫩的心受到启迪。
阅读是一方天空，我纵然不能观全景，但我还是享受着自己所拥有的快乐。
我在阅读中的得到快乐（优秀16篇）篇十
“昊昊，你怎么哭了？”刚走进我房间的妈妈奇怪地问，我连忙放下书，拿纸巾擦去脸上的泪水。唉，我太投入了，不过这本书也太感人了，我被主人公那曲折的经历，跌宕起伏的故事情节而深深地感动着。
我从小就记忆超群，很小就识了好多字，都是平时在看电视和漫画书中认识的。直到有一天我拿着一张报纸读完一篇新闻后，爸爸才对我刮目相看。正因为我识字早，所以那些和我年龄相仿的顽童还在缠着妈妈讲故事时，我已经拿着书自己看了，一本本图画书、童话书看得如痴如醉，可以说阅读陪伴着我度过了童年最美好的时光。爸爸妈妈也尽量地满足我的要求，给我买了好多的书，家里到处散放着我的书。
小时候我也很顽皮，每天在外面玩得满头大汗，但如果有一本好书，马上可以让我安静下来，和刚才的“野小子”完全判若两人。看书不仅丰富了我的知识，也大大增强了我的阅读能力。还在幼儿园里的时候，老师和小朋友都叫我“小博士”。
一年级的时候，我就开始尝试着写日记，尽管只是记录着一些七零八碎的事情，语句也不怎么通顺，但是现在拿出来看，还是有一种童趣在。我也为写不好作文而苦恼过，随着年级的升高，老师教给了我如何加强阅读的方法，我不再只为书中的情节所吸引，开始对书中的精彩语段和叙事方法感兴趣了，还把优美的段落用醒目的线条划出来，做上记号，有空的时候细细研读。慢慢的，我的词汇量增加了，脑中不时会闪现一些奇妙的语句，我的作文也慢慢地告别了干巴巴的内容，有了色彩和活力。平时我的作文总是被老师当作范文，上个学期我的一篇作文还在省里得了奖呢！
书是我成长道路上的启明灯，是我知识的宝库，也是我智慧的源泉，它不仅陶冶了我的品格，还让我养成了良好的学习习惯，使我懂得了应该做一个怎样的人。阅读一本好书，就像品尝一桌美味佳肴，不仅让你感觉齿颊留香，还让人得到一种精神上美的享受，给你一份启迪，一种别样的快乐，这可是无论用多少金钱都买不到的呀！我喜欢阅读。
我在阅读中的得到快乐（优秀16篇）篇十一
书籍如一泓清泉，洗净人们心中的繁杂。
书籍如一场甘霖，滋润人们的心田。
书籍如一阵清风，吹散人们的疲倦。
书籍能带给我知识，给我带来精神上的慰藉，所以我爱书籍，我爱阅读，我爱阅读中得到的快乐。
清晨——清寂的快乐。
早晨，当第一缕阳光跳进窗中召唤时，我便起身，端坐在窗前，捧着一本书吟诵道：“宠辱皆忘，闲看庭前花开花落；去留无意，漫随天外云卷云舒。”呼吸声一起一伏，吟诵声也一起一伏，在暖暖的阳光中飘荡，令人觉得心旷神怡，有时一阵清风拂过，我便吟道：“云想衣裳花想容，春风拂栏露华浓。”轻轻抬下鼻尖，还真有一股香气飘入胸中。有时遇上小雨，丝丝细雨洒下飘入窗中时，我则诵道：“小楼一夜听春雨，深巷明朝卖杏花。”
清晨，就这样端坐在窗前，捧一本书用心去追寻历史，这样，不好吗？沐着阳光，和着轻风，轻起朱唇，这种感觉，多么美好，就如同刚摘下的一枚小青果，飘散着清悠的味道，给人带来无穷的乐趣。
黄昏——闲适的快乐。
傍晚，太阳倒在山上，四周都笼罩在有些醉意的黄晕中，这时已不再适合诵读了，于是，我边打开台灯，悄悄坐到桌前，看那写在唐师。
宋词。
中不知吟唱了多少回的篇章。轻轻翻开一页纸，映入我眼中的是一首短诗：“胜败兵家事不期，包羞忍耻是男儿。江东子弟多才俊，卷土重来未可知”。原来这说的是项羽，垓下一战中项羽虽败，但他仍是我心中的英雄。
我继续翻阅着，昏黄的灯光，有些醉意的阳光，古老的书桌，历史沉淀在书中，我一页页地翻开，轻微的“哗哗”声飘荡在偌大的书房，这感觉，多么安适惬意。
傍晚，就这样椅在桌前，用心灵去阅读，用心去收获快乐，这样，多好。
我爱阅读，它不仅给我带来知识，还给我带来快乐。有清寂的快乐，也有闲适的快乐。阅读使我树立了远大的理想，心中升起了一轮崭新的太阳，催我奋进促我进步。阅读，感谢你，你使我的成长充满快乐，充满激情！
我在阅读中的得到快乐（优秀16篇）篇十二
“书籍是人类进步的阶梯”。伟大的文学家高尔基给我们留下了这样一句。
名言。
我不敢说我是多么热爱读书但至少我从书中找到了一种情怀一种快乐。
小时候，我每逢临睡前，必定要缠着爸爸，求他讲故事给我听。那时的我就和书结下了不解之缘。
每每品读着这些美丽动人的故事，我童年的梦便如花般在心中绽放。童年的我，在读书中得到快乐。
告别了孩提时代，告别了童话中树荫下的秋千架，我走进了阳光灿烂的青春年华，此时的我，在读书中收获了更大的快乐，收获了种种滋味。
记得寒假中读过高尔基的《童年》，这本书让我了解了当时俄罗斯下层人民的生活状况，善良的阿廖沙，残暴的外祖父，慈祥的外祖母，自私的舅舅……字里行间涌动着一股生生不息的热望与坚强。它内涵丰厚，耐人寻味，为我们描绘了一个精彩纷呈的精神世界。高尔基刻画人物的细致，也对我以后的。
作文。
有了一定的提高。
我读着文人为我们留下的优美文字，吟着墨客为我们写下的动人诗歌，我的心在跳动，我的心在澎湃！白纸黑字，无需色彩；一字一句，行云流水。书是作者智慧的结晶，是作者情感的流露。
我在阅读中的得到快乐（优秀16篇）篇十三
书，如同海洋，徜徉在其中，你就能得到快乐；书，如同一扇门，打开它，你就能得到快乐；书，如同一片蓝天，飞翔在天空中，就能得到快乐；书，如同我们的朋友，与之交谈，你就能得到快乐。
书，能让我们得到许多知识，能提高我们的思维，还能让我们积累好词好句……但是，最重要的是能让我们快乐。
在我读过的书中，让我印象最深的一本就是鲁迅写的《故乡》。这本书中的每一个词，每一句话都是那么生动，那么耐人寻味，让我看的如痴如醉。鲁迅先生可真是妙笔生花。在这本书中，我印象最深刻的就是鲁迅和闰土的事，《故乡》讲了鲁迅和闰土的友好关系和深情厚谊。书中的闰土见多识广，聪明勇敢，也说明了当时的鲁迅对自己枯燥无味的生活的不满，还有对乡下生活的热爱。
还有一本让我印象深刻的书就是林海音的《城南旧事》。这本书也非常好看，我连续看了四遍，这本书就主要讲了作者小时候在城南发声的很有趣的事情，作者怀念小时候的天真无邪，有时也觉得自己小时候很幼稚。
我还读过很多书，有人问我：“你为什么读那么多书呢？”我会回答：“因为我在阅读中得到快乐！”让我们一起在阅读中得到快乐吧！
我在阅读中的得到快乐（优秀16篇）篇十四
书是良师，鞭策我在生活中学习上不断进取；书是益友，激励我在困难中挫折前不断前行；书更是一片天，而我不过是井底的那一只小青蛙，在自己所拥有的那一小片天空中寻找着快乐。
我喜欢阅读，在书的后花园中洗涤我铅华的心灵。
漫步于康桥之上，细细体味着徐志摩那婉转柔情之中的一丝丝快乐，静静聆听“明月松间照，清泉石上流”的声音，感受着“浅碧何须深红色，自信花中第一流”的洒脱自信，花中君子莲“出淤泥而不染，濯清涟而不妖”，那份淡泊的心境，便是如此的清静，一颗浮躁的心归于平静。西沉的红日，用缕缕落寂将天空染红，让我不禁想起“大漠孤烟直，长河落日圆”的塞外奇景。品读着、感受着课本中的唐诗华丽，宋词清新，元曲凄婉，怎一个愁字了得！年少的心就这样吸取着精华，在诗词中感受着快乐，在快乐中成长。
我喜欢阅读，在书的陶怡中升华着我的灵魂。
阳光落在了春的枝头，从时光的罅隙中透过，轻轻地走到了我的面前。翻开一页便翻开了历史的画卷，一幅西施浣纱图便展现在眼前，一根绸缎轻轻绾起三千青丝，露出一张倾城之貌，平添了几分不食人间烟火的味道。这个女子用一生来换回一个国家却不能赢得她的爱情。又是一幅昭君出塞图展现在眼前，这个女子只因没有贿赂画师而远嫁塞外，她用她的一生去诠释了无私，历史有时也会被埋没，没有人会去注意这两个女子的一生。我知道她们也有快乐的时候，只不过会被悲伤所掩盖。
读《童年》。从阿廖沙的生活中感受外祖母所带来的快乐。读《假如给我三天光明》，感受莎莉文老师带领“我”从大自然中寻得的快乐。读这些书，我便从中找到不一样的快乐。
阅读，给予我不同的快乐，一颗稚嫩的心受到启迪。
阅读是一方天空，我纵然不能观全景，但我还是享受着自己所拥有的快乐。
文档为doc格式。
我在阅读中的得到快乐（优秀16篇）篇十五
高尔基说:“书籍,是人类进步的阶梯。”不知从什么时候开始,我就爱上了阅读。读书,可以让我获得快乐和智慧。我是一个小书迷,作业写完之后,外出吃饭的时候,去外婆家玩的时候,我都是一本书在手。书,是我形影不离的好朋友。有书为伴,我不会感到无聊和孤独;有书为伴,生活变得多姿多彩。
童话是孩子们的快乐王国,童话给了我无数美好的梦想,我喜欢童话故事中的真善美。《海的女儿》中善良的美人鱼为了王子的幸福,甘愿牺牲自己,化作朝阳中那脆弱的泡沫,我读罢无限感慨;《灰姑娘》对小鸟、大榛树施予爱心,也获得了爱心的回报;《小王子》中那个满头柔软金发的小王子走过无垠的沙漠,银铃般的笑容,忧伤的表情,时时提醒我,不要拒绝每一个需要帮助的人。
阅读我们的地球,让我感到感到自然的雄浑壮美。《博物》《图说天下?国家地理系列》,带我从亚马孙河岸沉睡的雨林,到那不勒斯湾猛然惊醒的火山口;从遗失在荒草间的古文明,到繁华美丽的现代都市;从南半球到北半球,从过去到今天……在浩如烟海的岁月里,有多少地球与人类的奇迹被雕琢、被创造啊。
打开《冒险小虎队》系列,与路克、碧吉和帕特里克一起冒险,一起解开谜团吧!读着读着,好像自己也身临其境,参加了一次又一次惊险的计划、行动。《笑猫日记》是比较有趣的书,马小跳的表妹杜真子有一只性格开朗、活泼的猫,乐观、机智、有思想、具有非凡洞察力,在他身上发生了许多故事。每读完最新的一本,我又在翘首期待杨红樱阿姨赶快出续集了。
曹文轩的和沈石溪的动物小说《斑羚飞渡》,讲述的都是很感人的故事。读《青铜葵花》我看到了“每一个时代的人,都有每一个时代的人的痛苦”,懂得“少年时就有一种对痛苦的风度,长大时才可能是一个强者”;读《斑羚飞渡》,看到了原生态的生命,生命中残酷竞争、顽强生存和追求辉煌的精神。
阅读中,我是饥饿的小鹿,我能找到美食;阅读中,我是干渴的行人,我能寻到甘露;阅读中,我是迷路的旅者,我能觅到归途。我知道,我是离不开书的。阅读中,我得到了智慧和快乐!
北京市初二:陈柳依。
我在阅读中的得到快乐（优秀16篇）篇十六
我最喜欢的书是《中外神话故事》，书中记载了古今中外各种神话故事。它像一个大宝箱，我从中获取了丰富的知识。
我看的第一个神话故事是“盘古开天地”。写的是人类的祖先盘古勇于奉献，不顾自身安慰，为了不让天地重合，他头顶天脚踏地将天地分开，最后累得倒下了的故事。盘古死后，他的左眼变成了太阳照大地，右眼变成了月亮给夜晚带来光照；他的血液变成了奔流不息的江河；他呼出的气息变成了四季的风和飘动的云，盘古用他整个身体创造了美丽的世界。看完这篇，我被这本书深深吸引了。
第二篇是“女娲补天”的故事。一年，水神共工和火神祝融打起来了。水神战败，他觉得没脸活在这个世上，所以，一头往不周山撞去，把撑天的柱子不周山撞断了。天漏了一个大洞，天河中的水从缺口流下人间，淹死了无数人畜。女娲觉得人们很可怜，决心去补天。女娲从各地捡来五色石子，练成五彩石将天补好。
看完，我深深地爱上了这本书，我一定会认真阅读，收获更多的知识。