优秀作文应该有独特的视角和创新的思维，能够给读者带来新的观点和新的思考方式。以下是一些优秀作文的选段，希望能够给大家展示一些优秀的写作技巧和表达方式。
一年级写叶子落叶（模板14篇）篇一
在空中唱歌、在空中舞蹈。
在空中漾开圈圈的波纹。
秋，便在这里绽放了。
看孩子自由奔跑。
看蝴蝶飞向远方。
看少年放飞梦想。
看溪水潺潺流淌。
落到地上……。
生命结束了。
自由的梦才刚刚开始。
山东临沂莒南县临港一中高一:球球baby。
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一年级写叶子落叶（模板14篇）篇二
秋天到了，一阵秋风吹过，树上的叶子摇摇晃晃的，像一只只美丽的黄蝴蝶纷纷落下来。
有的叶子落到了蜻蜓的头上，好像是一定时尚的帽子;有的叶子落到了小蚂蚁的背上，好像是一件帅气的披风;有的叶子落到了小河里，蚂蚁把它当成了小船，划到了河的对岸。更多的叶子落到了地上，有的蚂蚁拾起其中一片当作阳伞，慢慢的散着步;有的蚂蚁收集了很多的叶子，编成了美丽的裙子，快乐地跳起了舞。
越来越多的叶子从树上飞舞下来，越来越多的小昆虫们也参加进来，秋天真有趣啊!
李墨白。
一年级写叶子落叶（模板14篇）篇三
秋天到了，树叶变黄了，一片片落了。
最大的树叶哥哥飘到了水面上，小鱼高兴地说：“今天不怕被雨淋湿了。”
树叶姐姐落到了小红的手上，小红开心地说：“又可以拼贴树叶的图案了。”
最小的树叶弟弟落到了草地上，小羊看见了兴奋极了，心想：今天不会饿肚子了。
树叶可惹人喜欢啊!
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一年级写叶子落叶（模板14篇）篇四
秋天到了，树叶纷纷扬扬地从树上落下来，就像一只只美丽的黄蝴蝶在空中飞舞。
树叶落到小河里，蚂蚁把它当做小船。树叶落到蝴蝶的身上，蝴蝶把它当做帽子。树叶落到蚂蚁的背上，蚂蚁把它当做背包。树叶落到地上，蚂蚁把它捡起来，当做阳伞。树叶落到蚂蚁的身上，蚂蚁把它当做外套。
秋天真是一个有趣的季节啊!
解欣吟。
一年级写叶子落叶（模板14篇）篇五
是风，摇曳了你的心灵。
是雨，催下了你的灵魂。
轻轻飘零。
在这天地间。
静静跳段独舞。
织成一片凄迷的空灵。
盘旋坠下。
优美的姿态。
在岁月的脸庞上。
留下了永恒的泪痕。
带着最初的一缕。
对阳光的热恋。
落地瞬间。
开始了又一次的生命。
轮回。
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一年级写叶子落叶（模板14篇）篇六
秋天来了，树叶纷纷从树上落下来，它们分别落到了小河里、地上、还落到了小蝴蝶的头上，真像一只只金色的蝴蝶。
树叶落到了小河里，蚂蚁把它当作小船划了起来。树叶落到了蝴蝶头上，蝴蝶把它当作小帽子。树叶落到了地上，小蚂蚁把它当作床躺了上去。树叶落到小蚂蚁身上，小蚂蚁把它当作帐篷躲了起来。树叶落到了小蚂蚁身旁，小蚂蚁把它当作太阳伞，举了起来。
秋天真的太美啦!
张祎祎。
一年级写叶子落叶（模板14篇）篇七
秋风起,落叶飘.
一片片树叶掉下来,。
捡起一片树叶,。
心里好难过.
树叶呀,树叶.
为什么你是黄色的?
为什么你会在秋天落下?
秋风呀,秋风。
你为什么要摘下树叶?
为什么不让它走过冬天?
我多希望有一天,。
不再有树叶落下.
我多希望它永远是绿的'.
我喜欢绿色,更喜欢绿色的世界.
一年级写叶子落叶（模板14篇）篇八
本书以绘本的形式，把落叶跳舞这种动态的美，定格成美的画面，以一种翻阅的形式呈现在我们面前，给我们以极大的视觉冲击。
这是一本适合这个季节跟孩子一起读的书，书中描绘的落叶就像一群活泼、好动、快乐、自信、乐观积极的孩子，他们在风中尽情的释放自己的活力，展现他们独特的个性。
这样的季节，没有一样不令人满意的，我们还可以跟孩子一起，去捡拾落叶，制作属于他们自己的《落叶跳舞》。
今天，妈妈帮我买了一本绘本，名叫《落叶跳舞》。我很快把它读完了，作者发挥自己丰富的想象力和创造力，把落叶比喻做了小精灵。这本书很有趣，深深的吸引了我。看那些拼图，个个都充满了生机，有的张牙舞爪，有的开怀大笑，还有的眉头紧皱，，，，，哈哈，太有意思了。来吧，来吧，我们一起跳舞，来吧，来吧，奇妙的落叶。云山雀，咕咕猫，小花狗，我们一起跳跳舞!可爱的小精灵，让我们一起来感受“落叶跳舞”吧!我还想再看一次《落叶跳舞》。
今天，有孩子在网上买回来了，我也拿来读了读。它的作者是日本作家伊东宽。他想象力丰富。利用落叶，创作了一个个小精灵，读后感《落叶跳舞》读后感》。让人看后忍俊不禁。非常适合学前班孩子们去读。到二年级，可以丰富孩子们的想象力和创造力。但要孩子们买回来看，真有些小儿科。不过，这本书的有趣之处，也是它吸引孩子们之处!看那些拼图，一个个都充满了情趣。有的张牙舞爪，有的龇牙咧嘴，有的开怀大笑，有的眉头紧皱…哈哈，实在太有意思了呀。来吧来吧，一起来跳舞吧。扭扭胳膊踢踢腿，伸伸脖子弯弯腰。来吧来吧，奇妙的落叶!云山雀、猫头鹰你好!咕咕猫、噜噜狗，我们一起跳跳舞!可爱的小精灵，让我们和孩子们一起来感受“落叶跳舞”吧!沙沙沙，起风了，在冬日寂静的树林里，一群落叶在快乐地跳舞…用实物剪贴的落叶形态各异，表情丰富，像魅惑的精灵，带出作者心中丰盈的诗意。
我今天看了《落叶跳舞》的绘本故事后，我知道了：树叶可以在空中飞舞，也可以在地上聚成小堆变成一座房子，落叶还可以摆上多彩多样的造型。我还觉得树叶勇敢、顽强，任凭着风吹雨打。
周六的中午阳光明媚，春意盎然，暖暖的太阳陪伴着我。我想我应该干点什么，这时，一本亲子系列的绘本《落叶跳舞》映入我的眼帘，身为一名幼儿教师，读儿童绘本是常事，但今日读了《落叶跳舞》后感触颇深。
看那些用树叶拼出来的图，一个个都充满了情趣，有的张牙舞爪、呲牙咧嘴、有的露出标准的八颗牙开怀大笑、有的眉头紧皱像是在思考什么......哈哈，实在太有意思了。
落叶，从字面上看就是树上掉落，枯萎的叶子。金秋十月，落叶树上的叶子基本上都枯萎了，风一吹，叶子纷纷落下，随着秋风翩翩起舞，一会来到田野、一会来到小溪、一会来到屋顶。它们旋转、跳跃。落叶，意味着生命走向尽头，即使它们失去了光鲜亮丽的外表，但我从绘本简单的字里行间中，不难看出它们都是乐观的，它们用一种更自由，更潇洒的方式去诠释另一种美。哪怕是在某一角落里静静躺着，它们也是在期待一阵风的到来，把它们吹向无边无际的空中。落叶也知道在它们死后将会无声无息地腐烂在泥土里，但它们：不曾哭泣过，就好比龚自珍写的“落红，不是无情物，化作春泥更护花”。正因如此，它们离别时选择了自强不息、积极向上、乐观地为树妈妈跳舞，来年的春天又来打扮树妈妈。
生活中自强不息的人也数不胜数。如：美国一位残障教育家，海伦·凯勒，她在十九个月时因患急性胃充血、脑充血而被夺去视力和听力。但她坚持不懈的努力，创作了许多文学作品：，巜假如给我三天光明》巜我的生活》等，其中《我的人生故事》是自传性作品被世界称为文学史上无与伦比的杰作，她终生致力服务残障人士的事迹传遍全世界。
其实这样的人很多，在我们身边也有，他们或许不出名，但是他们顽强的生活着，和落叶一样，自强不息，为更好的明天而奋斗，他们的事迹催人泪下，鼓舞人心，作为走在幼教道路上的我，在工作中碰到小小的挫折，在生活中遇到小小的不顺心，我们就埋怨或放弃吗?相比之下，我是多么的幸运，多么的幸福!孩子们活泼可爱，天真无邪，像天使一般陪伴在我的身边。
他们就像是一盏指明灯，指引我在将来的工作岗位上，我要以后他们为楷模，让他们时刻鞭策着我努力工作，为培养祖国的花朵尽心尽责，为了明天更美好而自强不息。
一年级写叶子落叶（模板14篇）篇九
落叶了，一只脚踏上去踩出干枯的声响，然后它急着上班去；一只手拾起来细看精致的纹理，然后它将秋天夹入书页中。同样的城市、同样的树，走同样的路，外在环境这种供人感知温湿度的东西，从来挡不住一颗想飞的心。
摊开那些只有寥寥数语定义和莫名其妙例题的课本。觉得那只是一场物理学家和数学家互抢互推饭碗的游戏。是不是所有科学家的家具都被“居里夫妇”一件件抽离；是不是所有科学家都在炸掉车厢后不顾助手、兄弟生死而发出诺贝尔式的欢呼“我成功了！”
不知道是哪一天，我的答案从肯定变成了否定。杂志的页面上调侃似的将函数的曲线封闭图像描成了粉色和桃色，用于刺激人类敏锐的大脑皮层——它是心形的！据说大数学家笛卡尔以此向瑞典公主克里斯汀表达爱意。突然觉得他很有趣。每次面对题干理不清千头万绪的时候，就会想象数学研究者蓬头垢面地在微弱的灯光下写证明；房间里写满鬼画符的草稿纸四下乱飞，甚至经常忘了吃饭。他们的生活空间似乎就仅限于纸笔和小书桌，那心灵的空隙会有多大呢？在那夹缝中怎么也找不到带有颜色的光。直到那个微胖的心形让我联想到，外部空间再小，笛卡尔也追求自己的女神，只是他用了你智商所不及的方法；居里夫人也逗自己的孩子玩，只是那作为玩具的奖牌，你拼不到。
就像即使再深的井里，也会有青蛙想着跳出去，它的心是属于天空的，井沿如何拦得住。只是当它21克的灵魂飞去看寒来暑往，周围的同伴也从未发现。
心灵的脚步无法被环境阻截，可是当心吸纳所有的色彩，外在空间必然是无穷无尽的绚烂。向往落叶掌纹一般的内涵，必然牵动脚步，去海角天涯拾各式的叶。
看到牧羊少年与“撒冷之王”长谈后赶着羊群去了远方，见了绿洲，见了沙漠，遇了悲、喜和爱。心灵已经因期待扩充，就待各种色彩来调和填盖。于是心灵不为环境所缚，反倒去拥抱了更远的风景。
总认为落叶只在秋天飘零，某一天看见夏天的裙角下一片枯黄；总认为落叶只有黄的色调，某一天被枫叶的优雅惊艳到。环境从未绑架心灵，拾取你未曾介意的叶，才发现它流光溢彩。
一年级写叶子落叶（模板14篇）篇十
来到秋天，看到那翩翩起舞的蝴蝶从树下飘落着，看到那稻田里一片片金黄色的麦子向我们点头哈腰时，我的心落了慢慢的落到了心底，当时我会荡漾在秋千上，闭着眼睛，慢慢这享受这一切。
树叶儿一片又一片地落到了地上，又回到了母亲的怀抱和她紧紧地贴近，这时我会幻想这世间美好的事物都会结束，来到大自然竟想这事物的由生。
坐到小桥边的一个亭子里，流水哗啦啦的唱着歌儿，大树下又布满了落叶，它又给树带来了养分，在飘落十分它已结束了它的生命，给自然界带来了一种美观感。它一刻不停的工作着，从发芽、生根长到结果，凋落都没有休息过，它给人们带来了美观、果实……它从未停息过，它默默地奉献着。
当我和友人坐在亭子里聊天时，在不经意间望见一个在布满落叶的大树下倾诉的人，让他同我们听树叶儿唱歌，听他的一生，都让我陶醉，让我沉思，这让我不禁想吟诗作对。静静的我回到了现实，落叶仍然飘落，但我的心此时已被那秋风落叶而陶醉，让我不得思考。
又是一个秋天，我依然来到了树下，远望那白云朵朵飘，近看那枫叶不停的飘落，躺在这大地然的土地上，让我思绪万千。黎明时分我被鸡鸣而醒，出来走走，却见那淡淡的黄色印在了树上，我不禁叹道：“大自然的鬼斧神工令人向往！
一年级写叶子落叶（模板14篇）篇十一
落叶是随处可见的东西，但对人们而言，它们是微不足道的，很少有人观察它们。今天，那随风飞舞的落叶吸引了我的眼球，于是便来了观察它们的兴趣。
我捡起了一片梧桐叶，它的样子像一个小手掌，但边边上还有一些小齿。它一半是淡绿色的，还有一小半是黄色的，余下的就全是橙色的了，上面的叶脉一部分是黄色的，一部分是棕色的，也说明了这是一片半枯的落叶。如果你把它轻轻捏碎，放在鼻端闻闻，就会有一股植物的清香迎面扑来，让你陶醉不已。
每当看见梧桐叶从树上飘下来，我就想起动物世界中的鸟儿在天空中飞来飞去;那黄黄的银杏叶，拿在手中，就像一把打开的折扇;火红火红的枫叶如簇簇火焰，落下时则像一个个红色的降落伞;爬山虎的落叶则呈爱心状，那代表着世界永远和平。
这些落叶都去往哪里了呢?有的叶子落到了小松鼠的巢里，给小松巢当被子;有的落叶来到了草原上，给我们的小乐师蝈蝈当房子;有的来到河边给小动物们当船，让它们平安过河;它们有的落在小鸡的头上，小鸡正夸耀自己有一顶新帽子呢!小老鼠想体验一下飞上天的感觉，落叶就让风把自己吹到小老鼠身旁，给小老鼠当滑翔伞，小老鼠可高兴了。
落叶是秋天的顽童，它从不畏惧寒冬，为了能让大树妈妈有足够的营养过冬，落叶们毅然离开了妈妈，牺牲了自己。
落叶有它的美，更有值得我们学习的精神。
一年级写叶子落叶（模板14篇）篇十二
“哦，天哪!怎么这么多树叶啊!”凯特边说着边挥动起了手中的扫帚，卡哇伊很是惬意的扛着笤帚在一旁观战。你别说，凯特手下的动作那叫一个风卷残云，卷起的.尘土可把卡哇伊给呛住了，他一边咳嗽一边摆手，“咳咳咳，停停停”，凯特正玩儿的起劲儿才不管那个呢!总算把树叶扫在了一起，尘土也慢慢落定，卡哇伊终于松了口气，可是淘气的凯特转身就往教室跑，一会儿兴高采烈地抱着足球跑了出来。没等卡哇伊说话，一个飞腿就把足球踢了出去，嘴里嚷嚷着“嗬嗬嗬，看我的飞旋风”，他光顾着兴奋了，一不小心就把刚扫的树叶堆踢了个正着，卡哇伊张着嘴“你你你，我我我。。。”最后一句话也没说出来。
-小学一年级看图写话作文无论是在学校还是在社会中，大家都跟作文打过交道吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。作文的注意事项有许多，......
一年级写叶子落叶（模板14篇）篇十三
我在枫树林里漫步，周围都是树。秋天的季节已经来到了，亦将逝去。被秋风带走的是什么呢？是思念？还是快乐？……心弦已然随风飘荡。心中存留着无尽的幻想，依旧停留在那个花开的季节。在这个叶落的季节，亦会留下什么呢？是那份纯真，还是那份激情？时间的变迁与逝去，冲淡了心中曾经的执著，却留下令人辛酸的回忆。时间的无涯，摸不透时间的外墙，也把握不住它的双翼。它过的是那么快，也许，它也如落叶一般无痕。来的是那么无声无息，去的又是那么匆匆，那么平静。
又一阵风刮来了，来的是那么猛烈，又是那么深沉。漫卷着枫叶，也一片片飘落。我看着着一片片飘落的枫叶，不禁思绪万千。叶落无痕，的确，落叶是那么宁静地落下来了，无声无息，令人丝毫无察觉。
看着这枯黄的叶子，似乎也明白了什么。在这似水年华，恍然间醒悟，自己浪费了多少光阴。直到现在，方如一梦彻醒。迷迷糊糊走过那么多年，追求的究竟是什么？笑自己太傻，多少年来，问苍天自己追求什么，天亦无回。笑自己太痴，多少年来，为了一个梦，执著地追求，蓦然回首，一切亦然无成。亦是笑叹词穷，无言达心愁。为了一个完美的结局，风风雨雨走过那么多年。回首往事，记忆早已模糊，一切亦如这枫叶一片片落。再次打开内心的窗户，走过那条漫长的路，它已离我们很远。
花开的季节，闻到了花香，却听不到花开的声音。在这叶落的季节，隧看得见叶落，始终听不见叶落的声音，亦无求。
又一片落叶随风飘落，在风的抚摸下。打着转儿，旋转地落下。不禁伸出手，再次接住这片迟来的落叶。这是秋天的最后一片落叶吗？落叶亦飘落无形。
天，仿佛也忧愁，下起了蒙蒙细雨，秋天的落叶在风雨中不在寂寥。蒙蒙的细雨，亦冲淡了心中的那份忧愁。
秋天的最后一片落叶落下，将意味着秋季的迁移。它来的是那么茫然。秋天的最后一片落叶，带走了我的思念与激情。
幽静的林荫道上，走着一个孤独的人……。
一年级写叶子落叶（模板14篇）篇十四
五颜六色的秋天来到了，它带着清凉和温柔，轻轻地把秋天的大门打开。
瞧，金黄的是银杏叶。一阵秋风吹过，银杏叶纷纷扬扬地飘落下来，像一只只美丽的蝴蝶在漫天飞舞。落叶时而被风吹到上空，时而被吹到下面。我们叫着、跑着、跳着，好像在和叶子玩游戏。累了，就躺在柔软的草地上休息，这时，一片叶子顽皮地飘落在我的鼻子上，啊，这是秋天的香气！我拿起它仔细一看，它穿着金黄的衣裳，就像是一把小扇子。我捏着它的茎用力一搓，只见它在空中旋转起来，宽大的“裙摆”跟着“脚尖”一起舞动，就连我也情不自禁地跟着跳起舞来。
瞧，火红的是枫树叶。一阵秋风拂过，是谁在“沙沙”地吟唱？抬起头，映入眼帘的是火红的枫树林，枫叶红得像火，被风一吹，像团团火苗在燃烧，染红了天际，惊叹了目光。我捡起一片枫叶，火红的颜色、清晰的脉络，它就像一个小巴掌，让我不禁想起了杜牧的“停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。”
瞧，橙黄的是梧桐叶。秋天的阳光，照在梧桐叶上，发出了闪闪金光，像许多碎金撒在了叶子上。秋风吹过，一个个小巴掌从树上落下来，一夜之间路上落是梧桐叶，你挨着我，我挨着你，织成了一张金色的阿拉丁神毯。我小心地走着，脚下发出了“沙沙”的响声，好像一首优美的乐章。
“落红不是无情物，化作春泥更护花。”我爱秋天，我爱秋天的落叶！