最新九年级竞赛题目(模板17篇)

时间:2023-12-04 作者:笔舞

优秀作文要有一定的艺术性,通过巧妙选择词语和句式,使文章更富有感染力和美感。接下来是一篇精彩的作文范文,希望能给大家带来一些启示和思考。

最新九年级竞赛题目(模板17篇)篇一

今天,是我们“话剧星期五”,每到这天,我们全班小小的教室里,上演精彩的话剧,令大家都有一个愉快的周末。同时也锻炼我们自己的胆量。

我们小组本来是想演《三英战吕布》,我演身手不凡的吕布,高国良演刘备,李贵毅演气势汹汹的张飞,胡家豪演为人谨慎的关羽。我们吸取了多次的教训后,我们懂得了排练的重要性。我们在排演中发现了许多的问题,觉得这部话剧演不下去。李贵毅说:“这打来打去有什么意义,动武时又不精彩,台词又少,同学们会看厌的。”高国良也有这些同感。我说:“老师最不喜欢打打杀杀的。”我们最终放弃了这部话剧。

回到教室,同学们都准备好。其中谢文静它们组演得非常好。由好动活泼的钱大辉来演的'非常好,陈鸿仰演粗鲁的猪八戒,戴川演忠厚老实的沙僧,岳城梅演白骨精。她们组演的话剧就是美妙精彩,拍案叫绝的《三打白骨精》,她们组把每个人的特征发挥得淋漓尽至。

话剧结束了,同学们给予最热烈的掌声,这是我看过我们班最棒的话剧。同学们都和我一样,从内心发出而不是应付。

到我们出场了,还是没变过,一样差!难到了我真的没有一点表演天分,不怕,我可以慢慢达演吧!今天,也算不错,可以看到这么精彩的话剧!希望下次精彩的是我们组!!!

最新九年级竞赛题目(模板17篇)篇二

今天是星期一,老师在班级开了一次小小即兴演讲会。虽说我们已经准备过了,但心里还是挺紧张的。

第一个上台的是朱淮蔚。然后一个接着一个上台讲。我数了数,我是倒数第三个。我心想:应该还有充足的时间缓一缓,可以先听听其他同学怎么讲!尽管如此,还是紧张。邵雨杰安慰我说:“紧张什么呀?下面坐的是我们的同学,又不是老虎。不用怕!”我听了,觉得挺有道理,心情放松了许多。同学们一个个上去了。不过他们演讲时,不是捏着衣角,就是两手不停地搓!

终于轮到我上场了!我紧张的鸡皮疙瘩都起来了。我用颤抖的声音说:我今天演讲的话题是《动物是人类的好朋友》,人类从动物身上得到启示,发明了许多东西。比如,从鸟身上发明了飞机,从鱼身上发明了潜水艇……而我们人类却反过来捕捉动物!这应该吗?如果没有动物,人类现在是不是还是原始人呢?所以,我希望人类能把动物当朋友,一起保护动物!

这是我第一次演讲,说实话,好紧张!但是凡事都有第一次,下次一定会更好!

最新九年级竞赛题目(模板17篇)篇三

贺卡?太俗气。说几句表达感谢的话?不太好!买件精美的小饰品?不够诚意!那怎么办?我急得像热锅上的蚂蚁。咦!对了,老师不是说可以给妈妈洗脚吗?这就是送给妈妈的最好的礼物!我兴奋起来了。

晚上,我羞怯地绯红着脸,说:妈妈,母亲节快乐!妈妈惊喜地看着我,说:又到母亲节了?我点点头,说:我要给您洗脚!

妈妈也红着脸顺从地答应了。我小心翼翼地把热水兑了凉水,然后让妈妈坐上去。妈妈羞怯地望着我。我这双从未洗过脚的小手笨拙地在妈妈的脚旁抚摸,竟是无从下手。

妈妈爆起的青筋像虫子似地爬在她皮肤松弛的脚上,她硬得仿佛能铮铮作响的骨头与带有几个褶的薄皮结合在一起,显得十分可怜。像柴一样。这是我妈妈的双足吗?是陪我走过漫漫人生路的拥有美丽心灵的妈妈的双足吗?这是浸在十年沧桑中的双足!我的妈妈原应拥有一对更白嫩、更光洁、更细腻,是如妙龄少女的双足一般的美好!

洗过脚,妈妈是带着笑容离开的,仿佛年轻了许多。而我的心突然沉重了许多沉默成蛹。

但我依旧觉得,这是送给我妈妈的母亲节的最好的礼物!

五月是温馨的季节,五月是感恩的季节,追随着岁月的长河,不知不觉中又迎来了那神圣而又闪耀着光辉的节日——母亲节。这是一个神圣的节日,就像母亲的爱是神圣的爱一样。

母亲,一个令人尊敬而又使人感到亲切的词语。展望自己成长的历程,当咱们遇到生命中的灾难时,是谁在危难之时给予你最温暖的怀抱?当你赢得人生中的第一个胜利的时候,是谁在你耳边不厌其烦的叮嘱你不要骄傲?每每忆起时,也许咱们都会异口同声的念到:母亲。没错,就是母亲。

母亲,是伟大与慈祥合为一体的母亲啊!可是,在母亲眼中的宝贝的咱们能做些什么呢?拿到咱们要不知廉耻的只求回报不求付出吗?不!没错,就让咱们伴随着母亲节,将自己最真挚的祝福与自己长大的证明,一起送给咱们最挚爱的母亲吧!愿天下所有的妈妈母亲节快乐!

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最新九年级竞赛题目(模板17篇)篇四

“要轮到我了,要轮到我了,怎么办?前面的人跑慢点吧!沈老师为什么要给我报800和400,我肯定不行的……”穿着米黄色运动裤和短袖衣的我,正做着准备运动。因为要跑800米,我紧张极了。更可怕的是,我有一个极其厉害的对手。我的额头滚烫滚烫的,像发烧了一样,肚子也不由自主地痛了起来,心跳也越来越快,像要蹦出来似的。虽然老师和同学们都叫我别紧张,可是我还要紧张,那是,我真希望前面的人跑慢点啊!可是,还是轮到了我,周老师为我和2班的人说跑步方法,连我平日的“敌人”也跑上跑道为我说“加油”,沈老师也鼓励我,我突然觉得好幸福,有朋友、老师、敌人的关怀。可这幸福感又瞬间消失了,因为随着那声哨声,我跑了出去。第一圈,前60米冲刺,我跑了第三,不时听到同学们说:“袁诗佳,加油!袁诗佳,加油!”我真是太高兴了。第二圈,我仍然保持着第三的位置,也尽量我和第二名2班的同学拉开距离。第三圈,靠近了,我超过了第二名,忽然听到周老师拿着话筒说:“袁诗佳,加油!追上第一名的,加油!”又听到同学们竭力地叫着:“袁诗佳,加油!”又想到爸妈还在家为我加油,我便鼻头一酸,加快了速度。第四圈了,最关键的时刻到了,我看着第一名的同学速度加快了,也不由自主地快了起来,我的脚却剧烈地痛了一下,使我速度慢了一点。可还剩60米的时候,沈老师嘴里不停地说:“快,快点!”我又加快了速度,终于到了终点。可头昏眼花、咳嗽不停的我支持不住体力,被沈老师和同学抬到了司令台旁的阶梯上,我四肢发麻,手脚软极了!眼泪也流了下来,但喝了周钿给我的茶,我好多了!不断有许多同学上来安慰我,叫我别哭了,我真是感动极了!

运动会,就是展示自己实力的时候。这次,我成功地展示了自己的实力,有各位同学给我加油、安慰,我真是太感动了!今天真是紧张又快乐的一天啊!

最新九年级竞赛题目(模板17篇)篇五

环境是指人类生存和发展的各种天然的和经过人工改造的自然因素的总体。

(一)、从环境构成要素分:自然环境和社会环境。

(二)、从人们对环境要素的依赖和利用程度分:生活环境和生态环境。

2、什么是环境问题?有什么危害?

是指人类不合理地开发利用自然资源所造成的环境污染与破坏。

(1)、威胁生态平衡。

(2)、危害人类健康。

(3)、直接制约着我国经济和社会的可持续发展。

3、我国环境保护的基本原则是什么?

(1)、经济建设与环境保护协调发展。

(2)、预防为主,防治结合,综合治理。

(3)、谁开发谁保护,谁污染谁治理。

(4)、依靠群众保护环境。

4、我国环境保护的基本制度是什么?

(1)、环境影响评价制度。

(2)、“三同时”制度。

(3)、排污收费制度。

(4)、限期治理制度。

(5)污染事故报告制度。

5、自觉履行保护环境的义务。

(1)、提高环保意识。

(2)、增强法制观念。

(3)、落实环保行动。

6、制定《中华人民共和国未成年人保护法》的目的是什么?

为了维护青少年的合法权益,有效地制止侵犯青少年特别是未成年人的合法权益的行为,保障青少年的健康成长,使我国社会主义事业后继有人。

7、未成年人保护法的基本原则有哪些?

第一,保障未成年人的合法权益。

第二,尊重未成年人的人格尊严。

第三,适应未成年人身心发展的特点。

第四,教育与保护相结合。简称教育原则。

8、保护的内容。

家庭保护:是指父母或者其他监护人依法履行对未成年人的抚养、监护和教育的义务及其职责。

学校保护:是指有关的学校、幼儿园及其他教育机构依照法律的规定,对未成年学生和幼儿园的儿童进行教育,并结他们的身心健康和合法权益和实施的保护。

社会保护:是指在社会生活环境中对未成年人实施的保护。

司法保护:是指公安机关、人民检察院、人民法院以及司法行政部门等国家司法机关通过依法履行职责,对未成年人所实施的一种专门的保护措施。

9、青少年如何增强自我保护意识?

第一.要依法自律。

第二.在正确对待父母和学校的教育。

第三.在勇于运用法律武器保护自己的合法权益。

10、什么是违法行为?分哪些类别?

凡是不履行法律规定的义务或者做出法律所禁止的行为。

包括:刑事违法行为(严重违法行为、犯罪)。

民事违法行为。

行政违法行为。

11、什么是刑法?

是以国家的名义规定什么行为是犯罪和对犯罪分子处以何种刑罚的法律。

12、什么是犯罪?有哪些基本特征?

犯罪是指违法情节严重,对社会危害很大,触犯刑法并依法应受刑罚处罚的行为。

基本特征:

(1)犯罪是一种严重危害社会的行为。

(2)犯罪是一种触犯刑法的行为。

(3)犯罪是一种应当受到刑罚处罚的行为。

13、什么是刑罚?包括哪些种类?

刑罚又叫刑事处罚、刑事处分,是指人民法院对犯罪分子实行惩罚的一种强制方法。

主刑:是对犯罪分子适用的主要刑罚。(只能独立适用,不能相互附加并用,对一个罪犯只能判处一种主刑)包括管制、拘役、有期徒刑、无期徒刑、死刑。

附加刑:是补充主刑适用的刑罚方法。(可同时适用,也可以独立适用)包括罚金、剥夺政治权利、没收财产。

14、一般违法与犯罪有什么区别?

第一、对社会的危害不同。

第二、处罚的方法不同。

15、一般违法与犯罪有什么联系?

(1)、二者都是违法行为。

(2)、二者都具有社会危害性。

它们之间没有不可逾越的鸿沟,有一般违法的人,如果不改正,发展下去就可能导致犯罪。

16、“蝼蚁之穴溃千里之堤”这句话阐述了一个什么道理?我们青少年应怎样做?

许多犯罪是从犯小毛病开始的,有错不改,越陷越深,最后跌入犯罪的深渊。小错可能是大错的开始,犯大错往往是从犯小错发展而来的。小错容易改掉,大错不但造成严重后果,而且难以改正。一个人如果不加强思想品德修养,不注意防微杜渐,防患于未然,就有可能发展到犯罪。

青少年要从小树立法律意识,增强法制观念,自觉遵纪守法,做有理想、有道德、有文化、有纪律的好公民。

17、为什么说宪法是国家的.根本大法?

(1)、宪法规定国家生活中的根本问题。(如:“社会主义制度是中华人民共和国的根本制度”“国家的根本任务是,根据建设有中国特色社会主义的理论,集中力量进行社会主义现代化建设”)。

(2)、宪法具有最高的法律效力。(一是普通法律是根据宪法制定的,是宪法的具体化。二是普通法律不能和宪法相抵触,否则要被撤销和宣布无效。)。

(3)、宪法的制定和修改比普通法律更为严格。

18、宪法是最高的行为准则。

(1)、宪法是一切国家机关的最高行为准则。

(2)、宪法是一切团体和组织的最高行为准则。

(3)、宪法是全体公民的最高行为准则。

19、为什么说宪法是人民权利的保障书?

(一)、宪法确认和保障公民的基本权利。(如:平等权、政治权利和自由、人身自由、经济文化权利等)。

(二)、建立了以宪法为核心的权利保障体制。

(1)、立法保障。(2)、司法保障。

20、16岁中学生王某,在父母离异后逃学,整日在录像厅、电子游戏厅浪荡。时间长了,没有钱玩,他就在小学门外,多次堵截、勒索低年级的同学。小则几元,多则上百元。在他被抓时已作案20多起,但他却解释自己的行为目的,就是为了打游戏机,而没想到是犯罪,会因此受到处罚。请说明他为什么会受到处罚。

抢劫行为具有严重的社会危害性,它不仅使财产所有者的财产受到损失,还会给财产所有者造成人身安全的威胁,具有双重危害性。因此,抢劫是侵犯财产犯罪中的重罪,是打击的重点。

王某虽是未成年人,但所犯的是具有严重危害性的重罪,因此,依据刑法要受到刑罚的处罚。

最新九年级竞赛题目(模板17篇)篇六

母爱是神圣而伟大的,母爱如春般滋润着大地,绵绵不绝;母爱如一缕灿烂的阳光,温暖着我们的心;母爱如首深情的歌,宛转悠扬,轻吟浅唱。惠特曼说过:“全世界的母亲多么的相像!她们的心始终一样,每个母亲都有一颗极为纯真的爱子之心”。

记得小时候我的身体很虚弱,感冒发烧就像家常便饭一般,进出诊所有过8次,10次,16次。连我自己都记不清楚了。母亲每一天不辞幸苦,一边照顾我,一边还要做家务,并且还要上班。在一周时间中她休息过多少次呢?我用手指算都没数清楚过,几乎为零吧!有一次你给我喂饭的时候,你的动作是多么地娴熟,一勺一勺的喂在我的嘴里。然而在这时候,我在你的额头上看到了几根白发和几丝皱纹,我似乎遇到了一个霹雳,全体都震悚起来。

不知过了多少日子,我的病还是那么一成不变。在某天下午,母亲回来了,在她一进门的瞬间,我被震住了!母亲身上的衣服被打湿完了,汗珠不停地从四面八方流了下来,如断了线的珠子一般。我似乎闻到了一股。的气味!这时,我的眼睛不知何时进了许多的沙子,眼泪不住地流了出来,心中也是多么的酸。总感觉有一座无比大的山重重的压在我的身上,使我喘但是气来。

最新九年级竞赛题目(模板17篇)篇七

作者简介:

穆旦(1918—1977),原名查良铮,著名诗人、翻译家。

20世纪80年代之后,许多现代文学专家推其为现代诗歌第一人。

文章赏析:

诗人描绘了一幅怎样的画面?

在黄昏时分,鸟儿在深邃的天空中翱翔,夕阳染红了天边的流云,彩霞铺满天空,也映红了大地。

这首诗通过对春天的所见所感,表现生命的春天有着旺盛的生命力,充满了渴望和追求,也抒发了作者的欢乐、忧戚之情。

探究:

1.思考:“我”是在怎样的特定时间,描写所见之景,抒发所感之情的?

(明确:“我”在春天的一个黄昏,看到春天特有的景,感悟到生命的蓬勃和力量。)。

2.“我看”领起的四句,描绘出一幅什么样的图画?

(明确:交流点拨:春风吹拂下的春水荡漾着青草,一片绿油油的晚春图。)。

3.品读第一节,思考:第一节包含的意象有哪些?表现了春天大自然的哪些特点?

(明确:春风、青草。表现了大自然的勃勃生机和美丽生动。)。

最新九年级竞赛题目(模板17篇)篇八

责任,这个名词我一点儿也不陌生,也无时无刻地出现在我的身边,随着年龄的增长,对责任的理解也越来越深,它伴随着我的成长。

记得在我在小学二年级时,老师每周都要求我们写作文,由于年龄小,作文写得乱七八糟,错别字也很多。可每次作文老师都给我们认真批改,有时评语甚至比作文的都长,有表扬、有批评、有指导,而更多的则是鼓励。

后来跟其他班的同学交流,才知道别的班并没有要求这些,原来,这不是老师的教学内容啊!老师是在干额外的工作,把所剩不多的个人时间献给了她的学生们!那娟秀的字迹,分明是用她的心血写就的!这时,我才明白,这就是老师的责任!

记得一天晚上,当我忙完家庭作业、弹完钢琴后,已经将近十一点钟了,当我钻进妈妈为我铺好的温暖的被窝时,却发现妈妈仍在卫生间里为我洗衣服,书房的桌子上仍躺着妈妈做完的报表,“妈妈,您也睡吧,明天再干!再说了,这张报表不是做好了吗?快睡吧!”

我关切地说,“好孩子,你先睡吧,妈妈不困,这张报表虽然做好了,但还需审核一下,检查是否有错误,我不能让我的工作有缺憾!”当我半夜起来上厕所时,看见书房的灯仍亮着!我为妈妈那无私的母爱和对工作的执着精神所感动!这时,我才明白,这就是妈妈的责任!

记得周末的一天,在妈妈的建议下,我们全家到夕阳红老年公寓去探望那些孤寡老人。可到了那时眼前出现的一幕却让我大吃一惊,原来这里并不像我想象的那样清净,而是一幅热闹、其乐融融的景象,从城市的四面八方来了许多像我们家一样的志愿者,他们有的为老人做饭、有的为老人洗衣、有的哄老人开心、有的为老人打扫庭院房间,我的眼眶湿润了,只要人人都献出一点爱,世界将变成温暖的人间!

初三以遇见为题目的作文800字。

那年夏天,我住在外婆家。夏天的炎热与闷热仿佛使得我的世界变得枯燥,毫无生机。但那天,一只雏鸟梦幻般地闯进我的世界。

大雨的声息渐渐低了,为午后增加不少凉爽。一只小东西似被雨击落,病怏怏地卧在我的脚边。外婆在一旁说道:“这只鸟是被大雨打下来的吧,估计活不成喽,真可惜。”我小心翼翼地捧起它,水滴顺着它耷拉着的身躯滚落下来。它微弱地鸣了一声,竟还有一丝生机!我兴奋地抬头望着外婆:“还活着!还活着!我要养好它!”外婆答应了。于是,我满心欢喜地捧它进屋,下定决心,一定要让它重新恢复活力。

不知不觉,我的世界仿佛因这只雏鸟的到来,潜移默化地改变着,是为了迎接那鸟儿来日的新生吧。

日复一日,我不厌其烦地坚持照料着它。喂食,处理伤口,带它散步,鼓励着尝试与它交流,让它学飞。世界仿佛为迎接这个小生灵的到来,也变得多彩,我的生活也充盈了。雏鸟也由开始的认生怕生转变为敢于接近我。同时,眼看着雏鸟脱离死亡危机,日渐转好,我也逐渐感受到了离别的气氛。

果不其然,在一日的早晨,耳畔清晰地传来清脆的鸣叫声。其间似乎透露出一丝欢欣与喜悦。我惊喜地发觉,我的小雏鸟终于复原了。太阳松散地铺下一层金光,逆着光,我发现,雏鸟沐浴在阳光下的身躯不再瘦弱,它是那么健壮,它完成了鸟的蜕变。我看着它扑棱着双翅,飞出窗外,调整好自己的身形,向高空飞去。

就此再见吧,雏鸟!透过它那清越的鸣叫,我回忆起了遇见的那天。原来从那天起,它的到来就在我的世界播下种子。此刻,心中的种子早已茁壮,成片的森林中,雏鸟的形影就在此徘徊。

遇见,是梦的开始;遇见,使夹缝中的草有了拼搏的动力,遇见,让雏鸟有了腾飞的信念;遇见,让我拥有了心中的梦。

遇见一只雏鸟,让我拥有了梦;当我拥有了梦,我便懂得了守候与憧憬;我在守候与憧憬后,心中便有了一片森林,生活就在其间。有了梦,生活便更富精彩与希望。

以感恩为题目的初三作文800字。

父亲是那护城河畔的青砖,终日看着河水东去,斑斑驳驳,仍御风雨;母亲是那一直绽放在冰天雪地的早春的梅花,迎寒怒放,永不凋零;老师是那茫茫大海的指南针,为我们指引人生的道路;同学如那漫长黑夜中的一盏灯,照亮了我们的灵魂,抚慰我们的心灵;祖国是摇篮,让我们沐浴在爱的关怀下健康成长。

我感谢我的父亲。感谢你那宽阔有力的肩膀,感谢你无声的关爱,感谢你用你正直的人格教会了我坚强,你用你那“恨铁不成钢”的眼神使我成长,而如今,我正风华正茂,而您却早已满头银发,艰难的岁月让您伛偻。

我感谢我的母亲。感谢您十月怀胎将我带到这个美丽的世界,感谢您因我叫您第一声“妈妈”,您笑得乐开了花,感谢您因我成长而感动得泪落;感谢您,对我无微不至的关怀,感谢您在我受到挫折时,鼓励我、安慰我,给我勇气,让我树立信心去面对困难,让我学会了成长;感谢您那严厉的笑,塑造了坚强的我,您无声无息的爱,我数也数不清。

我感谢我的老师。感谢您们对我无声的爱,那爱流转在那温暖的眼里,似阳光般温暖,似白雪般纯洁,无声无息。感谢您用无悔的青春为我们书写不朽的篇章。感谢您用纷飞的粉末染白双鬓为我们传达知识。“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”朝朝暮暮的铃声送走您们的青春,以“桃李满天下”来回报您们。

我感谢我的同学。这三年,我们走过的风风雨雨,是挥之不去的永远记忆,定格在那皓洁的回忆剪影丽。三年前,我们望着彼此陌生的脸庞,携手走进求学的“殿堂”。从那刻起,友谊在我们心中播下了种子,开始发芽。我们一起用汗水挥洒青春,用泪水、欢笑浇灌“友谊“,开出最美的花。三年转眼即逝,明天我们就要各奔东西,这时的我才懂得友谊的弥足珍贵。忘不了你无邪的小酒窝,拭不去那些我们一起欢笑、感动的泪水,挥不去你对我的关心,感谢你深夜为我捡起踢落在地的被子。那夜我脚疼,哭得撕心裂肺,全寝室没人理我,甚至还有人埋怨我,只有你忍着肚子的疼痛为我捏脚,为我减轻疼痛。是你给我阳光,给我渡过难关的勇气和信心,分享平凡生活中的喜悦和感动。同学们,没几天,我们就要哭别友谊,踏上远方的道路,让我我们珍惜和朋友在一起的每分每秒,争执、欢笑,以及即将踏上的成长之路。

初三以担当为题目的作文600字。

担当,是对生命的承诺,是前进的动力,是一种选择一种决定,是无愧于自我的选择。

一个人应当勇于担当。每当自我犯错误的时候,不应当狡辩,而是敢于担当,理解一切处罚。二战以后,德国总统曾对着犹太人墓前跪下,以表德国勇于担当自我犯下的错和对犹太人的歉意。之后该条新闻便成为世界各地的头条,家喻户晓,也让世界认识到德国已改过自新了。从此以往那些瞧不起德国的国家也向其表示友好。不仅仅一个人要勇于承担,就算是一个国家也应当承担。同样是二战的战败国日本不但不承担自我的错误,反而篡改教科书,继续向中国挑衅,强占钓鱼岛等一切不尊重行为,也使它在他国眼里被看不起,永远成不了他们的政治大国梦想,永远不会成为常任理事国。

能够担当,走向成功。明朝时,有这么一段时间,国家受到四面八方的侵扰。北有蒙古,南有起义军倭寇。明政府昏庸无能,中国老百姓生活苦不堪言。这时勇于担当的戚继光走了出来,组建一支戚家军南征北战数百场,未败过。在他的不断努力下,明朝最终安稳下来,使国家恢复生机。所以只要能够担当,为了成功拼尽全力,很快就有一番作为。

担当需要勇气,更需要本事和智慧。陶渊明因为厌倦官场,在官八十余日因为事不顺心就辞去官位,在别人看来,他是因为厌恶而辞去,但我觉得这不是一种勇于担当的表现,既然深知老百姓已经在水深火热之中,却不去拯救他们,不去干点政绩政绩却只明白不断写文章证明心志,不断向世人解释。想当年武则天顶着骂名,主动承担起振兴天下的重任,励精图治,开创了开元盛世;也顶着非议,毅然实行改革开放,用他的睿智,引领我们走向新时代。正是有这样一批批勇于承担重负的人们才能开创新时代,才能是古老的中国屹立不倒。

担当,是理解并负职责,无论个人还是国家,民族都应当勇于担当。唯有如此,国家才能兴盛,民族才能强大。

以陪伴为题目的初三作文800字。

同桌近日偶得一皮绳,便忆起了儿时的游戏,常缠着我陪她“挑邦邦”。细绳翻转间绘织出各般图样,缠绕在手上的绳子愈翻愈紧,我便不由忆起儿时那个同样央着外婆陪我“挑邦邦”的自己。

夏日的夜晚吧,虫声此起彼伏,交织出宁静安详的图卷,人浸泡在温暖潮湿的空气里,有些热却说不出的惬意。我盘腿坐在凉席上,有些笨拙地将绳子绕在指上,身子前倾,靠向倚坐在床头的外婆:”外婆,我们来挑邦邦吧!“外婆慈祥地笑了,她探过身来,手指穿过绳结,轻轻向外一拉,向下一压,便从空隙中穿差出去,绳子立时变了形状。我盯着新奇的缠绕方式,有些无从下手,外婆便眯起眼睛指点我:”侬拿小拇指勾牢格两边,大拇指头压牢,穿过来,挑一挑勿要松哦!“原本利落的沪下方言似乎也被这夏夜浸着轻柔了许多,带着几分温软。绳子不停翻转着,我有些乏了脑袋一点一点的,外婆便摧我去睡,捞起一旁的蒲扇给我扇风。迷迷糊糊之际,便觉着时而疾时而缓的暖风一阵阵袭来,似乎就是那细绳和这暖风陪伴我度过了整个夏夜。

那时候的绳子,到底不比现今的好,挑邦邦挑的久了些我就会抱怨绳子勒的手疼,外婆便会收下绳子拉过我的手,语调中透着怀念:”吾年轻额时光,手老软额,同事全讲大妹手嫩。“外婆手嫩吗?我捏捏她有些粗糙的掌,我只晓得外婆的手是极巧的,为逗我开心,把糖纸皆裁了开,编成小鹿,教我用手绢儿做小老鼠,挑邦邦。有次我出远门回来,她竟用毛线给我的洋娃娃打了条带花纹的精致小裙,着实让我惊喜了好一阵。但是不是这些让她的手变得不再嫩了呢?我有些惶恐。

现在想来,外婆的手是在日日为家人操劳间变得粗糙了的,在洗衣做饭的柴米油盐的生活中。是外婆那双巧手陪伴我走过快乐的童年时光,是外婆带着浓厚的上海口音的半普通话时而教导时而唠叨陪伴着我日日长大。

有人说陪伴是最长情的告白,而我却私以为它是最醇香浓厚的爱,最平淡如水的亲情,就像一杯佳酿,初尝无味,回味时唇齿留香,也像那挑邦邦时用的细绳,手指翻飞,细绳翻转间,它便不动声色润物无声般的缠绕进了我心间。

以分享为题目的初三作文600字。

如果人生是一汪浩瀚的大海,那么分享则是一条条小溪,使人生更加动人;如果人生是一首和谐的歌,那么分享则是不可或缺的音符,使人生更加优美;如果说人生是一杯热腾腾的咖啡,那么分享则是一块块冰糖,使人生香气四溢。分享就是有福同享,有难同当,有利共赢。

分享就是共赢。特蕾莎修女讲过一个故事:她给一个几天没有东西吃的家庭送去一些米,那家庭的母亲把米分成两份,其中一份送给邻居。“他们也没有东西吃。”分享就是在自己困难时也能帮助别人,是生命的一种相濡以沫,互惠互利,是生命最亮丽的底色。

分享就是共赢。一位学生天资不高,因此一道题问了老师许多遍也没有弄懂,便不敢再问。老师却说:“用一盏点燃的蜡烛,去点燃其它的蜡烛,第一只蜡烛不但没有损失,反而收获了更多的光亮。”分享就是送人玫瑰,手有余香的心境,是愉悦别人,快乐自己的心态。

最新九年级竞赛题目(模板17篇)篇九

那年夏天,我住在外婆家。夏天的炎热与闷热仿佛使得我的世界变得枯燥,毫无生机。但那天,一只雏鸟梦幻般地闯进我的世界。

大雨的声息渐渐低了,为午后增加不少凉爽。一只小东西似被雨击落,病怏怏地卧在我的脚边。外婆在一旁说道:“这只鸟是被大雨打下来的吧,估计活不成喽,真可惜。”我小心翼翼地捧起它,水滴顺着它耷拉着的身躯滚落下来。它微弱地鸣了一声,竟还有一丝生机!我兴奋地抬头望着外婆:“还活着!还活着!我要养好它!”外婆答应了。于是,我满心欢喜地捧它进屋,下定决心,一定要让它重新恢复活力。

不知不觉,我的世界仿佛因这只雏鸟的到来,潜移默化地改变着,是为了迎接那鸟儿来日的新生吧。

日复一日,我不厌其烦地坚持照料着它。喂食,处理伤口,带它散步,鼓励着尝试与它交流,让它学飞。世界仿佛为迎接这个小生灵的到来,也变得多彩,我的生活也充盈了。雏鸟也由开始的认生怕生转变为敢于接近我。同时,眼看着雏鸟脱离死亡危机,日渐转好,我也逐渐感受到了离别的气氛。

果不其然,在一日的早晨,耳畔清晰地传来清脆的鸣叫声。其间似乎透露出一丝欢欣与喜悦。我惊喜地发觉,我的小雏鸟终于复原了。太阳松散地铺下一层金光,逆着光,我发现,雏鸟沐浴在阳光下的身躯不再瘦弱,它是那么健壮,它完成了鸟的蜕变。我看着它扑棱着双翅,飞出窗外,调整好自己的身形,向高空飞去。

就此再见吧,雏鸟!透过它那清越的鸣叫,我回忆起了遇见的那天。原来从那天起,它的到来就在我的世界播下种子。此刻,心中的种子早已茁壮,成片的森林中,雏鸟的形影就在此徘徊。

遇见,是梦的开始;遇见,使夹缝中的草有了拼搏的动力,遇见,让雏鸟有了腾飞的信念;遇见,让我拥有了心中的梦。

遇见一只雏鸟,让我拥有了梦;当我拥有了梦,我便懂得了守候与憧憬;我在守候与憧憬后,心中便有了一片森林,生活就在其间。有了梦,生活便更富精彩与希望。

以感恩为题目的初三作文800字。

父亲是那护城河畔的青砖,终日看着河水东去,斑斑驳驳,仍御风雨;母亲是那一直绽放在冰天雪地的早春的梅花,迎寒怒放,永不凋零;老师是那茫茫大海的指南针,为我们指引人生的道路;同学如那漫长黑夜中的一盏灯,照亮了我们的灵魂,抚慰我们的心灵;祖国是摇篮,让我们沐浴在爱的关怀下健康成长。

我感谢我的父亲。感谢你那宽阔有力的肩膀,感谢你无声的关爱,感谢你用你正直的人格教会了我坚强,你用你那“恨铁不成钢”的眼神使我成长,而如今,我正风华正茂,而您却早已满头银发,艰难的岁月让您伛偻。

我感谢我的母亲。感谢您十月怀胎将我带到这个美丽的世界,感谢您因我叫您第一声“妈妈”,您笑得乐开了花,感谢您因我成长而感动得泪落;感谢您,对我无微不至的关怀,感谢您在我受到挫折时,鼓励我、安慰我,给我勇气,让我树立信心去面对困难,让我学会了成长;感谢您那严厉的笑,塑造了坚强的我,您无声无息的爱,我数也数不清。

我感谢我的老师。感谢您们对我无声的爱,那爱流转在那温暖的眼里,似阳光般温暖,似白雪般纯洁,无声无息。感谢您用无悔的青春为我们书写不朽的篇章。感谢您用纷飞的粉末染白双鬓为我们传达知识。“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”朝朝暮暮的铃声送走您们的青春,以“桃李满天下”来回报您们。

我感谢我的同学。这三年,我们走过的风风雨雨,是挥之不去的永远记忆,定格在那皓洁的回忆剪影丽。三年前,我们望着彼此陌生的脸庞,携手走进求学的“殿堂”。从那刻起,友谊在我们心中播下了种子,开始发芽。我们一起用汗水挥洒青春,用泪水、欢笑浇灌“友谊“,开出最美的花。三年转眼即逝,明天我们就要各奔东西,这时的我才懂得友谊的弥足珍贵。忘不了你无邪的小酒窝,拭不去那些我们一起欢笑、感动的泪水,挥不去你对我的关心,感谢你深夜为我捡起踢落在地的被子。那夜我脚疼,哭得撕心裂肺,全寝室没人理我,甚至还有人埋怨我,只有你忍着肚子的疼痛为我捏脚,为我减轻疼痛。是你给我阳光,给我渡过难关的勇气和信心,分享平凡生活中的喜悦和感动。同学们,没几天,我们就要哭别友谊,踏上远方的道路,让我我们珍惜和朋友在一起的每分每秒,争执、欢笑,以及即将踏上的成长之路。

最新九年级竞赛题目(模板17篇)篇十

期末考砸了,家中只有我和表妹,一种无处倾诉的痛涌上心头,空洞与孤独使我不由地甩上房门。静静地,靠在木椅上,冬季里罕见的阳光稀稀疏疏地温暖着我的脸庞。却只是条件反射的使我更伤心了:没有一个电话,没有一条短信,没有一句慰问。只有身边的时钟依然“滴答”作响,我深感人心的凉薄与冷漠。

“啪!”尖锐的声响似针,扎痛我的耳膜,刺向我的心。

那个水晶球从我手中滑落,有心也好,无意也罢。我竟是第一次感受到了自己的残忍。水晶球内的金光飘在我眼前,在斑驳中闪着,舞者,如同记忆的泡泡,在指尖轻盈的跳动。射出幕幕回忆:那年,她用心的教我三步上篮;那天,她紧张地陪我进行800米补考;那时,她满怀期待地看着我上台演讲……可我只是不屑地扫去那个残破不堪的水晶球,没有停顿。

这才是真正的朋友,是连接心与心的桥,情溢我心。

最新九年级竞赛题目(模板17篇)篇十一

某鞋厂派了两名推销员,一同飞往一个海岛开辟市常刚一下飞机,他们就了解到所有岛民从来没有穿鞋的习惯。推销员甲心里凉了半截,立即向厂里发出电报:“这里没有市场,预计他们的需求量为零!”推销员乙却惊喜万分,也立即向厂里发了电报:“市场前景广阔,他们的需求量将从零开始。”

提示:

运用辩证的观点,联系现实生活,是写好这类文章的关键。

g.下面是诗人艾青写过的一首短诗,联系现实生活写一篇议论文。

离开了时间/就没有了生命;。

生命和时间/紧密相依连;。

失去了时间/生命就成了虚幻;。

没有了生命/时间就成了云烟。

提示:

如果材料的内容,是谈人或事物之间的关系,那么人与人之间,人与物之间,物与物之间的辩证关系就是材料的中心。这则材料谈的是“生命”与“时间”的辩证关系:两者相互依存,时间的价值就是生命的价值;如果说生命的价值在于过程,那么这过程是按时间来计算的、来体现的。“珍惜生命的分分秒秒”就是这则材料的中心意思。

参考命题:

《时间与生命》。

《时间就是生命》。

《虚度时光,就是害人害己》。

最新九年级竞赛题目(模板17篇)篇十二

世界球王贝利喜得贵子,有记者贺道:“看他长得多壮实,今后他一定会成为像你一样了不起的体育明星。”贝利听了不假思索地回答道:“他有可能成为一名优秀的运动员,但是绝不会有我这样的成就,因为他现在很富有,缺乏先天竞争意识,而我小的时候却是非常贫穷的。”

提示:

贫困是一笔财富,之所以说它是财富,是因为越是贫困越激励人们奋发向上,越是要改变生存环境,自然就产生了“人十之,己百之”的上进心。古代就有“寒门生贵子,白屋出公卿”的说法;孟子曾说过:“天将降大任于斯人也,必先苦其心智,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身......”

参考论据:

范仲淹两岁丧父,后随母亲改嫁,幼时读书连稠一点的粥都难以吃到;司马光也出生寒门;明代大学士宋廉家中一贫如洗;苏联作家高尔基曾经是个流浪儿;荷兰画家梵高也曾是一文不名,生活上常靠弟弟接济;丹麦童话作家安徒生出身于鞋匠家庭;居里夫人刚刚满十岁就去打工,供姐姐读书......

参考文题:

《贫困是一笔财富》。

《自古雄才多磨难》。

最新九年级竞赛题目(模板17篇)篇十三

珍惜,是每个人与生俱来的一种情感。有些时候只有在失去的时候,才知道什么是珍惜。它时而令我苦恼,时而令我忧郁,也时而令我感叹。我为我没有好好珍惜身边的人而苦恼,我为我无法再好好珍惜他们而忧郁,同时也为日月如梭,一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴而感叹。前不久,我的奶奶刚刚离开了人世,我很伤心,因为我从小就是奶奶一手带大的,爸爸妈妈只是偶尔来看看我。所以我长这么大奶奶可以算是我最亲的人了。的确,她的死对我的打击特别大。

记得小时候,我和奶奶一起坐在饭桌上有说有笑的,奶奶还问我说:“大孙子,等你长大挣钱了给不给奶奶花呀?”我那时还小,不懂事,我哪知道什庅孝敬老人呀?于是我就和奶奶说:“给,能不给吗?不过要看我能挣多少了,要是少的话我自己还不够花呢,要是多的话我再给你一点。”奶奶说“看看我大孙子,对我多好,还知道长大了给奶奶钱花。”可是,没过多久奶奶就离开了我,奶奶死后的第二天,我跪在奶奶的'遗像前,心中曾经无数次的说着:奶奶你怎么可以就这么死了?我还没赚钱给你花呢,奶奶你醒过来呀,只要你醒过来我就把所有的钱全给你,我一块也不要了,奶奶你醒醒呀!奶奶最后还是那么安详,妈妈和爸爸告诉我那是“喜伤”。可是不论他们怎么劝我,我都是无法忘记奶奶。

正所谓“树欲静而风不止,子欲养而亲不待”奶奶已经永远的离开了我,我再也见不到她了,也许这就是命吧。但是如果老天爷能再给我一次机会的话,哪怕只是让我和我奶奶再见一次面,甚至只是短短的几分钟,我一定会告诉她:我很爱她,很想他,没能在他生前好好的珍惜她,是我这辈子犯得最大的错误。我希望大家一定要好好的去珍惜身边的人。不要等到失去才感到哀伤、叹息。希望大家时刻的谨记着:好好的珍惜身边的每一个人,就是为了不让自己在对方失去后才感到追悔莫及。去吧!去珍惜你身边的所有人。

最新九年级竞赛题目(模板17篇)篇十四

从下面两个题目中任选一题,写一篇文章。

题目一:崇尚,在《现代汉语词典》中解释为“尊重;推崇”。生活在一个伟大的民族、美好的时代,一定会有许许多多人、事、物、文化、精神等令你尊重、推崇,请你以“崇尚”为题,写一篇作文。

题目二:伴随着中国国力的不断强盛,汉语的国际影响力不断提升,“汉语热”正在世界各地上演。假如有一天,汉语取代英语成为世界通用语言,会发生怎样的故事?请自拟题目,发挥想象写一篇文章。

要求:(1)请将作文题目抄写在答题卡上。

(3)不要出现所在学校的校名或师生姓名。

最新九年级竞赛题目(模板17篇)篇十五

在我的相册里,有一张珍贵的全家福。全家福对同学们来说一定是很普通,但对我而言,却珍贵无比,仅此一张啊!

我爸爸是个大忙人,经常出差,不在家。什么满月酒、什么家庭聚会通通缺席,偶尔在家吃顿饭,但那顿饭一定会很忙。因为总会有电话声在响,那铃声让人偷讨厌,甚至不舒服。有时候,我会觉得爸爸不在家,吃饭会更安静些。

在我外公的“六十岁大寿”的宴会中,爸爸居然出席了。但我以为也和在家吃饭一样,那铃声会像鬼般地缠住爸爸,但出人意料的是:爸爸把手机关了。爸爸、妈妈和我在宴会上,都笑得如怒放的花朵般美丽,彩虹般多姿多彩。在吃饭前夕,我特意叫外公为我照相,我我们一家三口拍下幸福的时刻、美丽的瞬间。在那张照片中,我们三人的笑容不是虚情假意,而是每个笑容都是那么天真无邪啊!我还特意把那张照片拿去过放大呢。

每当我想起爸爸是,只要拿出照片,脑海中就会出现那个画面,心中就会感受到父亲在我身边。

此时此刻,我不再觉得那铃声是鬼,而觉得那铃声是那样的悦耳、动听,因为他证明了我爸爸十分能干,我为此而自豪、骄傲!

翻开那本尘封已久的相册,任思绪流动其中,我终于明白,流逝的最多的则是儿时如歌的岁月。

不经意,我的.目光触到这一张照片,这是一张极其出众,对于我来说非常珍贵的老照片。照片中的我和姐姐把手一其伸向蔚蓝的上空,迎接那一颗耀眼的滑动的烟火。

记得,那是春节的时候。由于爸爸工作的需要,我们要离开故乡,离开爷爷奶奶。小时任性的我,一想到要与伙伴们分别,就躲在小屋里哭个不停,就连春节也是闷闷不乐的。爷爷奶奶明白这将是在故乡的最后一个春节,为了让家庭气氛活跃,鼓励爸爸买来烟花。爷爷竟然唱起了多年来一直没唱过的京剧。

我不明白,离别的时刻,为何这般热闹。

爷爷奶奶千叮万嘱,希望我和姐姐勤奋努力,给家人争光,还送我们每人一首小诗。

爸爸放起了烟火,望着那空中荡漾的迷人的星火,我和姐姐兴奋的把手迎向天空。就在那一刻,相机留下了这永恒的美丽瞬间。

就在我们回过头的一刹那,我惊呆了,全家人齐刷刷的站在那里看着我们,就这样注视着,沉默的空气也忍不住变成了雪花翩翩飞舞。

从家人的目光里,我似乎看到了那股暖暖的爱的河流;那条长长的情的丝带;那个硬硬的岩石般的希望。

诚然,岁月如歌而过,但儿时就已埋下的真情与希望却还存在;纵然,海枯石烂,那深情的目光将永远是我前进的动力。

这张乘载希望的照片不仅记下了我儿时的笑脸,还记下了故乡灿烂的夜空。

2.激动人心的万圣节。

我们心中盼望以久的万圣节终于来临。当天学校组织每个班做一个南瓜灯,我班的南瓜灯看似小巧玲珑,其中也带着一些阴森恐怖。它的眼睛奇形怪状的,嘴巴张的大大,像似要吃掉我们一样。一转眼就夜幕降临,我们把闪闪发亮的南瓜灯摆在中央来照明我们。(当时没开灯)。

接着我们就展开了一场惊心动魄的“鬼抓人”游戏。我带上那流着鲜血的面具,开始像鬼一样的尖叫起来。我和一位“土薯人”埋伏在一位女生后面,我拍了拍那个女生的肩膀,而“土薯人”却学着鬼的冷笑。这个女生颤颤巍巍地转过脸来,我们一齐尖叫起来,这个女生吓得脸色发白,“氨的一声捂住脸飞似的逃走了,而我们却幸灾乐祸地在冷处暗笑,庆幸自己成功地吓走了一位女生呵。另一方面,杨老师正披着一件披风,哪位同学上来她就把谁头蒙上,谁一但被抓住,其他的鬼魂也会来帮助这个“大魔头”一起把这个不幸的家伙扔在门外,并派两名“护魔鬼卫”守住这个“监狱”,不让他再次进来。

玩着玩着,不知从什么地方冒出了一个“要糖队”,专门向老师或同学要糖果,而且阵容越来越大,在小学部中循环。我叫同学都去加入这一行列,并说要想法向别人讨糖果吃。这个队的“领魔”带着我们这群“小魔”毫不留情地闯入一个教室,“领魔”高喊一声:“口号!”“小魔”们便一起高声呐喊起来:“给我糖!给我糖!给……”这个场面真是壮观:老师把一把糖果扔在教室中间,所有“小魔”一拥而上,挤的挤,推的推,抢的抢。最终我抢到了一颗牛奶糖,没抢到的只好灰溜溜地离开了。回到班级里,我数了数今夜的收获,嗯,非常好,一共得了十五粒糖。

可惜快乐的时光总是那么短暂,愉快的万圣节结束了。

最新九年级竞赛题目(模板17篇)篇十六

“岁月在无声地熘走,终于,采野花、数星星的日子纷纷飘散在发黄的挂历上,离我们远去,那份快乐也将永远被锁在记忆的门槛里。随之而来的,是幻想破灭后的绝望和失落。但,我不甘失败,我不甘寂寞,我要点燃我的心烛,让它驱散弥漫在我周围的黑夜,让它熔化覆盖在我心头的片片寒冰……”写完上面的话,她合上了自己那精美的日记本,小心翼翼地把它放入抽屉里,扣上锁,同时,也把那份自信埋入心底。

她,一个有极强好胜心的女孩,转入重点中学快半年了。从一个很普通的学校转到这里,她知道家里托了很多关系,花了不少的钱。可是,在这里她没什么朋友,最让她心烦的是她的成绩。每次成绩表排出来,她的名字几乎都在长蛇阵的最下层。每当想到这个,她都有一种莫名的压抑感,似乎她前面的名字有千万吨重,压得她快要窒息了。

她要奋发,她要无愧于所写下的话,要付之于行动。于是,她不再整天空想那些无用的虚幻的东西,为她知道要面对现实,不能做空想主义者。她上课精力集中,踊跃回答问题,认真完成作业……这一切,她都尽力做得很好。果然,她的成绩有了起色,她的脸上也露出了久违的笑容。就这样,她坚持着这样做下去,她的成绩竟到了中游。这些都太令她高兴了。

又一次,她打开自己心爱的日记本,写道:?“人,就像茶叶一样,只要投入沸腾的生活,点亮心烛,激活自己,就肯定能够显现出生命力的颜色。”

写完之后,她又一次合上日记本,把它锁在抽屉里,同时也把那份成功的喜悦锁进了心房。

渐渐地,她的成绩直线上升,她也更加自信起来了,也结交了好多朋友…。

她再次翻开日记本,郑重地写道:

“人生,一局落子无悔的棋,一场人喧鼓响的戏,一重波涛万顷的海,我只是一个平凡的过客,但我自信,我能够化解心灵的困惑与迟疑,而今,我真的做到了……”她就是我。

固然,你我只是一个平凡的过客,当面临绝望、失意时,一定要点亮心烛,找回自信。它必定能照射出生命力的本色。

点评:用第三人称来写的考场佳作少之又少,则有意识地而且成功地做到了这一点。文章选材贴近生活,立意深刻独到:通过“她”(我)寻找自信的过程,表达了当代中学生积极进取、努力向上的精神风貌,同时也突出了“自信”对于人生的巨大作用。日记本这一道具的运用,既交代出时间变化,又使文章脉络清晰、完整。文章语言流畅,条理清晰,三段富有哲理的日记内容以及结尾有力的议论生发,成为文章突出的亮点。

瞧,窗外是一片蓝天,几朵白云在唠着家常,几只小鸟在空中嬉戏,还有一只雄鹰在练习飞行,他们是多么快乐啊。哦,原来这就是我渴望的快乐。

回想往事,很多事情是快乐的,例如,帮助他人是快乐的,结识很多朋友是快乐的,与朋友一起玩是快乐的,考试考得好成绩是快乐的……可我总是心中隐约有点难过。

今天,我的英语考试成绩出来了,我考得很差——94分,我心里难过极了。“以前我考试绝不低于90分,可是现在……”我现在很自卑。我静静地坐在窗前,默默的思考着。

今天班里公布英语考试分数了,班里总体成绩考得很差,最高的才97,最低的都无法想象是多少。今天上英语课时,我简直不敢相信我手中的试卷是我考的。“为什么会那么低,一定比她们差多了,老师一定会尅我的……我还培尖班呢……怎么跟父母说……他们一定会训我的……随便吧,还要补考呢,要看平均分吧……”我心里很矛盾。

回家的路上,我一直在想:“是给他们看还是……没脸见人了……”回到家,我一直静静地坐在桌子前,回想着今天发生的事:同学们问我分数,老师问我分数,简直所有人都在问我分数……我一直在找借口搪塞他们——我不敢说出来,怕说出来会被人比下去。

噢,窗外是一片蓝天,几朵白云在唠着家常,几只小鸟在空中嬉戏,还有一只雄鹰在练习飞行失败了还是一笑而过,他们是多么快乐啊。哦,原来这就是我渴望的快乐。

漫漫人生之路,有什么能陪伴我一生?是金钱?是权力又或是安闲的生活享受?

不,都不是的。

丰富多彩的书籍,是我生活的一部分。

读书,是一件最简单却又最难的事,它可以读在银装束裹,它可以读在春暖花开,它可以读在盛夏,它也可以读在深秋,小孩可以读,青少年可以读,老人可以读,甚至于盲人也可以读。但读好书,好读书却就不是那般容易的,选择一本适合自己的书,对自己有意义的书是重要的,学会怎样去聆听书中每个人物的声音,体会人物的感受那是最重要的。认真去领悟书中的角色,那是聆听一个历史,是在亲吻一次挫败。

正确的读书方式是读好书的准则,读书要循序渐进,不能一口气读完,不能囫囵吞枣,没尝着味就过去了。读书就像品茶;先苦后甜;读书就像吃饭,细嚼慢咽。

我们的人生不会一成不变,人生是一张白纸,在上面填什么颜色都要自己来添加。不要让我们的人生如一潭死水,要让它芳香扑鼻,丰富多彩,这一切就要求我们在成长中不断读书,只有书香才能久伴我们成长。

最新九年级竞赛题目(模板17篇)篇十七

根据所给材料,联系实际,写一篇议论文。

防冻秘方的不同价值。

《庄子》中的寓言:宋国一个家族能制造一种防治皮肤冻伤的药,因此,这一族人世世代代都以在水中漂洗布絮为业。后来有一个十分精明的商人探听到这一消息,出资百金,买下了他们的秘方。此人拿着这个“专利”来到南方的吴国,他知道当时吴越两国正在大动干戈,吴军将士若使用了这种药在水战时便不会发生冻疮,于是就将此秘方献给吴王。吴王得到这种药后,如获至宝,在严寒的冬天向越军发动进攻。越军虽奋力抵抗,但因将士生了冻疮,战斗力锐减,终于溃不成军。后来,吴王封给这个商人一大-片土地,顿使一个小小的商贩富敌王侯。然而,原来发明这一秘方的宋人家族却只能依旧给人家洗布为生。

提示:

1、可以论证市场经济需要机敏的反应,精明的头脑。

2、可以论证具备敏锐的分析判断能力才能获得机遇。

3、可以论证安于现状、循规蹈矩就不能有大成。

4、可以论证要善于发现和利用潜在财富的价值。

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