最新大一期末总结与反思(汇总21篇)

时间:2023-12-04 作者:BW笔侠

期末总结是对自己学习效果的一种评估和思考,它有助于我们找到提高的方向。小编整理了一些备考期末考试的复习方法和技巧,希望能给大家提供一些借鉴。

最新大一期末总结与反思(汇总21篇)篇一

进去所谓的大学好像也只是前几天的事情,可是,有的事情就是这么的快,时间脑子不长的,从来就不知道等人一把,一个学期过去了,多多少少有很多的感悟,毕竟和高中还是有区别的。下面就来总结一些这个学期的大致情况,希望下个学期能够不要走一些第一学期走过的老路。

生活篇:讲起那个生活,第一天到那就中午饿肚子了,因为饭都不知道在哪吃,还好,祝云雷学长给我们“仙人指路”。之后基本都和群里那帮爷们一起去那传说中的小巷弄饭吃。这生活当时觉得也还不错,基本天天上所谓的馆子,从刚开始的觉得很脏,到后来的习惯了。。。在这里强调一下。我在安吉还没有见到过这样地方。。。哎。。。不说了。。因为马上要吃中饭了。。。这就不详细解释了。如果说刚去的生活是充满激情的吧,那么在对工贸那激情燃烧之后。。。也就是累累的生活,活动多了。班里事情多了,说可怜吧。。。连团日活动啊等等买东西都得去下。还有可怜的权子,丹青,老板。基本都是我们担着的这么可爱的工作。生活累点倒也充实一点。还有那辩论赛,也是我大一的唯一一件让我不服的事情,也可以说从小到大吧,这也不说了,因为前面已经有日志写过了。还有一些大大小小的杂物事,在这里也不提及了。由于这个学期的专业课祸害比较少,课排的也比较少,就造成也一个局面。有时候一下午闲着不知道干嘛,好家伙。一个礼拜基本出了礼拜一,基本都是如此。不知道哪个天杀的弄出来的早自习,还好后来甲流同志来袭,早自习被我们抛弃了。这就又造成了一个现象。英语考级的通过人数必然减少,这是肯定的。毋庸置疑的。说到这个甲流吧,就不得不提及一个问题。这问题很严重。因为我从中看到了一点。别的地方不说,就说温州吧,按理说甲流哪里比较严重就该给哪里注射疫苗,但是却是官僚,公务员,干部。。。等等先注射了,在甲流高峰期,而学生呢?在元旦。也就是甲流过去了n个月了,还说什么打疫苗了,况且疫苗又有严重的安全隐患,都不想讲了。明白人都应该看出点什么。生活吧。到了后半个学期,已经步入基本空闲阶段。也没想到要去做点什么。其实也做不了什么。只是自己心里安慰自己。身体么,也恰恰在十2月份的样子出了点小状况,医生说是晚上睡觉睡太迟引起的疲劳,但是过程比较痛苦。话说学校有3个食堂,一号适合吃中饭(大热天的时候,因为饭菜基本都是冷的),二号适合吃晚饭(热热的饭菜,就是饭比较劣质,没有一号的好)。三号呢,中饭早饭都不适合,据说比较烂,但是早饭不错(只要你想得到的粥啊,早饭点心之类的,那味道确实不错)。这也是摸索了大半个学期摸索出来的宝贵结论。按着这条路线走,绝对没错。童叟无欺!~~~~~~生活是无聊的但不颓废,生活是累的但是真正得到的却很少。结论:生活是还要继续的,希望下学期能够比这学期过的有意义一点。多学点东西吧,称着还年轻。同时也是对各位同胞好友的一句真心话吧。

学习篇:说到学习吧,经历了一个历史必然的过程,刚开始过去,上课必然是比较有兴趣的,上课也比较认真,认真去完成每一份作业,时间久了吧。就会出现那么点问题,不用去统计,现在大学生基本上都存在着这样那样的问题。英语等级考么,准备啊没准备,发了个耳机,全都用来当收音机使,稀里糊涂的就结束了,什么情况都不知道的。。。0.0.....那感情真是的。莫名其妙么。期末考试么还要搞笑,拿本书也不知道在看什么。考试前一天才发现课本一点都熟悉,甚至都不知道要考什么。。。于是到处打电话,划重点啊,问题目啊,那场面,真是十万火急,不过呢貌似第一门思想道德就要挂了,因为太牛逼了。没把答案写进框框里,看来是老天不给我过,哥哥我已经准备再接受一年思想道德教育了。思想不怎么好。估计高中被淫淫给带出来的。这思想。过于先进。结论:人家说大学里分2种,3种人,我看起码有n种人。呵呵。有想拿奖学金一开学就很用功的。有想拿奖学金而没行动的,甚至作弊的。有不想拿奖学金,平时玩玩,考前看看,争取不挂就好的。有平时玩玩,考前玩玩,甚至考试玩玩的,这种就不知道他们在想什么了。实际上有n种。说不清。太杂。大千世界还真无奇不有。总结:学到了专业到底是干什么的,学到了素描,学到了产品速写,学到了工业设计的历史,学到了每个礼拜一看白岩松讲新闻,知道一点社会上发生的大事,学到了在画室做一个早上而不腰疼的本事,那就是不要保持一个姿势。对于自己在英语,和色彩构成上的不足,希望下学期能够有所弥补。希望下个学期能多看点专业书,学好软件。最终要的事保持手绘的感觉,还记得薛丹丹老师讲的,手绘是最直接的,最方便的。

恋爱篇:说到这个已经不陌生了。和她到现在一直很幸福。而我们的幸福也可以用两个字来形容。那就是简单。简简单单的才是最真实的。要懂得拥有,因为其他的不是最要的,而是现在你所拥有的,一直在你身边。那才要懂得去珍惜。不要有什么执子之手,与子偕老之类的言语。但是心中不能没有这样的想法。可以闹有别扭,有冷战,但不能有争吵。因为深有感触,人在生气时说出来的话和做出来的事情都是很伤人的,很可怕的。要懂得互相督促,让对方不要因为你而落下她原本应当去做的事情的。只因为希望对方过的好,过的有意义。不是整天在一起就叫甜蜜,但要保证至少在学校时要一天能见一面,可以只是送对方回寝室。因为见面的机会不是常有的,特别是假期。所以请珍惜,而不是抱怨。从她那里我学到了,做任何事都要考虑的全面一些。因为有好几次都是因为没有考虑全面而造成一些不便。我们会一直这样简单的'下去。直到某些客观原因不容许我们继续过简单的生活。但是我们之间的回忆,回忆可以用永远来形容。有太多太多。每一次一起的旅行,我都会仔细用照片记录下。会成为脑海中抹不去的那一道记忆。即使真的有那么一天到来。现在我会努力去过好我们的简单生活。因为简单。所以得到的幸福才会多。少点贪婪,贪婪会使爱情变质。总结:happinessisnotarequest,butonlyafterreallypayingtosee.

友谊篇:不得不得拿出这么一块来写一下我的室友。睡神阿斌。。。猫仙象山猫。。。一看就知道得道的,道骨仙风的朗哥。。。微笑杀手,用微笑征服天下的妩媚男子涛爷,貌似和淫淫名字差不多。哈哈,还有最近疯狂迷恋上小说的小财迷阿飞。再加上个我就组成了451.晚上睡觉前必会看到场景,如果是在开学初,就会看到阿猫和神仙一样的穿梭在451和452之间,那精神头,简直和白天的萎靡不振形成鲜明对比,故得名猫仙。在开学一段时间之后就会看到阿斌在那挑战涛爷的极限忍耐力。哈哈。有时我也会上去挑衅下,最终结果是被涛爷追杀。这个我和阿斌深有感触。猫仙无数个日日夜夜奋斗在穿越火线的枪声中。已经得道。涛爷估计就是下一代小说评论家。郎哥刚开学以为会和我们格格不入,没想到也不是和省油的灯啊,哈哈。有了票以后那是更加不一样了。还有许多许多回忆,不仅仅是寝室里,还记得班里的每一次活动,还有一次次的聚餐,团日活动,秀山游击战,救助站之行甚至在学校里收废品。都是很开心的。我有一个遗憾,就是由于在医院打点滴而错过了那次野炊。总之看着班里从刚开始的不配合,到后来的融洽相处,感觉还是蛮开心的。总结:朋友是用心教的,朋友不是嘴巴上喊喊的,希望451.452还有554,已经不知道的的一些寝室,还有住在生活区的小敏儿,住在其他寝室的阿乐,英,迅儿,婉姐。以及通校地亚伦。都要在新的一学年里开开心心,首先送上新年祝福。0902永远团结。还有两个特殊的朋友,楚楚姐姐和楚哥,你们要开心。谢谢你们在学校对我的照护。最后还要提及一下。我的那群兄弟朋友们。大学的生活虽然少了你们的身影,但是你们的声音我并不陌生。和你们的每一次通话,都是那么的让我开心。上次光光说在学校把一个人当成我了,哈哈开心埃他说那讲话的语气和声音都是那么像我。哈哈。作鹏的那封信不知道被谁给劫了。我太阳。好可惜。真想看里面写了些什么话。总之你们都在为各自的生活奔波着,为自己的学业忙碌着。亚成么,做生意么要好好做。其他在校念书的么。名字我也就不一一的报出来了,你们知道就好。小猫不许不平衡啊,这次给你上镜了。总之都要开开心心的。过年了回来了。可以聚聚了。提前拜个早年。新年要开心。快乐。身体都要健健康康的。

总结:生活要比这学期更充实,下个学期要继续努力。这个学期还算勉勉强强吧。

最新大一期末总结与反思(汇总21篇)篇二

这个学期开始的几个星期,我发现我们班的学生都无精打采,都疲倦不堪,上课的时候,学生听得很辛苦,老师上得也很是辛苦。为此,我尝试着各种的方法,想尽快调动他们的各方面的积极性和兴趣。而我自己也要求付出在短时间内能收到成效。有时自己也会感到疲累,因为老不见太大的成效。但心里更多的是焦虑。请教了有经验的`老师后,我开始使出浑身解数。慢慢地,我发现学生真的在进步了。而我,也突然领悟,原来自己在前段时间里一直缺乏对学生的耐心和信心。教育需要耐心和信心作为调味,才能收到更好的成效。

在这个月里,我充分利用信息技术资源,使其为我们的教学服务,从而调动学生上课的兴趣。比如说,在学习第六单元的《吃水不忘挖井人》的时候,我运用音频资料对毛主席的歌唱导入,使同学们初步感受人民对毛主席的爱戴;在学习〈王二械的时候,播放〈歌唱二小放牛郎〉,使学生在悲切的氛围中感受二小的伟大;在学习〈快乐的节日〉时,我又和学生们一起学习歌唱〈快乐的节日〉,一起感受节日的快乐……信息技术资源的利用使得课堂变得很活跃,学生学起来也更容易融入课文的情境,从而促进对课文的学习。

在这个月中,我也尽量给时间学生思考,给学生信心,给学生耐心。比如说,我在课堂上注重培养学生的小组合作意识,因此我们班分了8个小组。刚开始的时候,学生们合作起来总是很乱,每当这时候,我总是皱起眉头,然后喊停,然后重新说一次要求。慢慢地,学生们基本上可以适应这种合作方式,而且他们会自发地选出一个负责人,在我没有要求的情况下,他们也会小组互助学习。这不仅大大提高了学生之间的合作能力,而且更加有效地提高了学习的效率。而我也在从中认识到,自己一味追求眼前的成效,没有完全相信学生的能力,没有给予学生充分的耐心。世界上没有一蹴而就的成果,都是在不断地进步发展中逐步成长完善。

最新大一期末总结与反思(汇总21篇)篇三

时间过得飞快,转眼间,我已经匆匆走过大一上半学期。回顾20xx年,我们先是经历了高三的煎熬,再是经历了高考的洗礼,更重要的是感受到了真正的大学生活。

还记得大学开学的第一天,我满怀着期待而又激动同时又有点紧张的心情步入了大学校园。初到校园,我心中是一种很强的迷茫感,毕竟,对什么都还不了解。紧接着还有一种莫名的难过与失落,毕竟这所学校不是自己最理想的大学。然而,既来之则安之,自己曾经努力过,无论走到哪里都是自己造成的,更何况到这里来是我自己的选择,我不能去责怪别人,未来是掌握在自己的手中的。于是,我使自己爱上了这所学校。

很快我融入自己的班级和宿舍,融入了整个集体,开始了我大学的第一个学期。起初的我,对大学充满了憧憬与好奇,然而担忧是不可免的。不过还好,我的适应能力还是比较强的,我很快就适应了新的大学环境。紧接着就是展开了轰轰烈烈的大学生活。

首先是学习。在大学里学习,对我们每个人来说都算是一个考验吧!因为很多人都难以适应学习方式的转变。从高中那种有人安排有人监督的学习方式转变成没人管没人约束的学习方式,让每个刚步入大学的人来说都有些措手不及,我也不例外。刚开始,新的教学方式,新的学习方式,让本来自制力就不是很强的我顿时找不着头脑。一切都不再那么循规蹈矩了,自己也会觉得迷茫,好像一切都无法计划,随意的学习,随意的生活,大把的时间在不知不觉中遭到了挥霍。然而随着大学生活的不断进行,还有学长学姐们热情的帮助,我渐渐适应了这种学习氛围,并且能够及时转变学习方法,虽然谈不上学习自如,虽然在时间安排上还不能够做得很好,虽然效率还是不够高,但是毕竟这是开头,我们还有很大提高的余地。

从学习效果来看,虽不是很差劲,但也谈不上很好。期末考试拿了三等奖学金,这并不是我真正想要的,当然这与我的不够刻苦、不够认真、不够条理有直接的关系。很多人在期末总结大会上都是在不断抱怨,自己在这个学期到底学到了什么?这个问题我不做回答,我只是想说我错过了很多,但也收获了很多,我还需要不断去努力。

其次是生活。自我踏入大学大门的那一刻起,就注定我要为之改变。因为这个陌生的环境需要一个更坚强更成熟的我来面对。那一天我们进入了一个完全属于自己的生活,没了父母的唠叨,没了老师的叮咛,凡事可由自己决定了。然而这份轻松带给我们的不只是轻松,更多的是迷茫与烦恼。陌生的人、陌生的事、陌生的环境,一切都是陌生的。面对丰富多彩的校园生活,我们无从选择,每个人都走不同的路,但每个人都必须为自己选择负责。在大学里,没有人告诉你应该做什么该怎么做,只有自己慢慢地在生活中逐渐适应,去寻找自己要走的路。这就是生活,一段让我成长的生活。已经过去的一年,是不断充实自己,不断探索的一年,这一年里我的能力方面有所提升,眼界有所拓展,思想有所升华,同时,缺点也逐渐凸显。在大一这个幼稚也无知的时间里,虽然自己参加过不少活动,收获过很多东西,但也犯过很多错,做过很多错误的决定,发现自己存在的很多不足,还有自己与别人之间的差距。

再次是社会实践。先是跟随学校的社团组织经常参加一些外出活动,不光锻炼了人际交往能力,同时也开拓了视野,提升了思想道德素质。还有就是积极参与了兼职,现在还一直在做着,这不光是对自己的极大锻炼,集中体现在人际交往能力的锻炼和时间的合理分配等方面,还有就是能为家里减轻负担。还有就是积极参与清泉成才公益基金组织的多项活动,在这里我收获了很多很多。在这里我认识了很多很多优秀的人,与他们的接触使我的思想得到洗涤与升华,同时也认识到了自己的诸多不足,也让我对公益事业有了更深的认识,让我更加懂得感恩,更加坚定了我心中的信念。

无论如何,我们的大一上半学期已经过去,失去的无法取回来,我们只能去赢得其他东西。在接下来的时间里,我不会让自己再后悔,因为我已经清醒,我已经明白了我想要过什么样的生活,也知道了我该怎么做。生命不容许我们有更多的浪费,我要抓紧每一分每一秒,不断去提升自我,相信自己一定可以!

最新大一期末总结与反思(汇总21篇)篇四

大一期末总结时光飞逝,感觉只是一眨眼的功夫,便迎来了炎炎夏日。拖着行李离开校园走在回家的路上,回首间,感觉有些伤怀。总说“少年不识愁滋味,为赋新词强说愁”,却不知,“愁”这个字是所有人类都拥有的,无关年龄。而我,在这离校转身的刹那,突然有了一些忧愁。大一的一年,我碌碌无为,沉默在自己的世界中。

早就知道“业精于勤疏于嬉,行成于思毁于随”,却在放纵自己的时候刻意将它忽视了。没有课本,没有未来,只有自我的沉迷。我知道,我来大学的原因。不是为玩乐,而是为今后在社会上立足做好准备工作。我,已经年过18,按法律规定,我已经是一个成年人。成人,意味着要自己养活自己,离开父亲的庇护。我清楚地知道自己在害怕着什么,知道自己为什么自己宁愿堕落在虚幻的世界中也不肯回望现实一眼。因为对未知的恐惧。我,从来就不是勇敢的人,我畏惧从未面对的世界。因此,逃避。可是当大一在我的身后化为记忆,我忽然有了更深的一层悲哀。因为,我身为一个大学生,该有的矜持,该有的骄傲,全都被自己埋没,碾碎消散于空气中。学习是学生的基本,一个受社会肯定的优秀大学生,除了有个性有特长外,最起码的就是要有知识文化的功底。

人是群居动物,所以,聚居在一起生活。学会和同学们友好相处,和睦共处,互帮互爱是一个大学生应做的事。可是,到今天,我才很遗憾的发现,我连同班的同学都没有认完。良好的人际关系是在社会上生存的一大倚仗,而我,在这方面,无疑也是失败的。或许是从小就一个人生活的时间太长的原因吧,在这方面,我做的还是稍稍令自己满意的。只是,宿舍的集体活动,比如“谈心”,我却甚少参加,对寝室同学的了解也是知之甚少。至于宿舍打扫活动,我的完成度还是令人满意的,只是,那点闪光点并不能掩盖那些灰色的斑点。

(1)我并非班干部,这大一的整整一年,我都未曾担任任何职位。一方面,我是个离群的人,不喜欢参与群体性能够活动。我宁愿听从别人的安排也不愿去安排别人。有时候我也会自嘲:如果在古代,我一定会是一等一的良民吧。另一方面,我对自己并不是很自信。我害怕置身于众人的目光下,平时说话就很少,在众人面前说就更困难了。因此,大一,我沉默着过了一年。

(2)辅导员生活。我喜欢小孩子,我想成为优秀的教师,这点毋庸置疑。附小的辅导员生活让我有了接触小朋友的机会,我很珍惜。我想,整个大一生活,能让我少数打起精神去做的事恐怕这就算一件吧。

(3)小教小组。小组的活动包括听课、备课(教案)、上片段课、评析等。这是为了提高我们将来的指教能力的活动,为了能让我们走在一个新的更高的起点上。我完成这些,不仅仅是上交的需要,更是内心的要求。通过做这些事,我认识到当老师,尤其是一个优秀的老师并不是那么容易的。以前总以为做小学老师很容易,现在事实让我清醒,我知道,将来,我会一步一个脚印,踏踏实实的走下去。

四、利用课外时间我在一个辅导班里找了一分兼职。通过辅导小孩子的家庭作业以及和辅导班老师的相处,我能更深刻的`理解一些以前所不明白的事。在辅导班里,我学会正确处理和学生之间的关系,和同事(一起做兼职的学长)的关系。我做兼职的时间很短,但是,我却在这个时间里(大一结束前的一个月)开始增长了自信。过去的一年,多是在自己的小世界里沉迷,忽视周围,颇为离群。但是,经过这次总结,我愿自己在新的一学年里能认真听课,虚心向老师请教,对自己的将来负责任!

最新大一期末总结与反思(汇总21篇)篇五

走过这一夏,我的大一生活也进入尾声了,无论我们是否适应,没有人再把我们当作刚入学的孩子看了,不再有过多的包容与宠溺,我们将逐渐的学会一个人面对挫折,面对现实的社会。回首来时路,我不知道我是否可以说不曾留下遗憾,但清楚明白的是未来远远比过去要重要的多。

在学习上,貌似自己没有大一上学期的学习劲头了。在课堂上狼吞虎咽也罢,更甚的是不用心受诲,之于我,一堂课完完整整听下来的屈指可数。此乃吾之过也。老师在上讲得呕心沥血,我在下却是思绪万里。这不由地想到小学时所学的课文《弈秋》。“弈秋,通国之善弈者也。使弈秋诲二人弈,其一人专心致志,惟弈秋之为听;一人虽听之,一心以为有鸿鹄将至,思援弓缴而射之。虽与之俱学,弗若之矣。为是其智弗若与?曰:非然也。”上课经常会开小差什么的。期末的时候大学物理没及格,上课的时候笔记什么的都抄了,细想自己没有安排好自己的时间没有花多点时间复习大物,思想上也不是很重视这门科目。还有很后悔的就是我的四级考试了,已经第二次了还没过。细想起来原因有两点:一、自己没有做更加充分和详细的计划,没有计划就会盲目,不知要做什么自然无法做好;二、心理波动起伏影响平时任务的完成,无法使自己总是保持比较良好的状态,而调整状态的时间就占去了应有的奋斗时间,内在品质的不足是无法达成外在成就的主要原因。另外,大学是个熔炉,周围的人和思想在不知不觉的影响着自己,导致自己时常无法找到自己真正的模样,无法表里如一就不能充分发挥自己的能力。在生活上,我已经适应自己一个人整理自己的生活的生活了,作息时间保持的很好,还经常锻炼,不暴饮暴食。宿舍是一个大集体,四个人生活在同一个空间里面,但是各自的生活习性都不相,这就需要大家互相理解和迁就,只有这样才能和平相处,为我们的学习创造一个良好的学习和休息环境。大学就相当于一个小型的社会,作为一个步入社会的缓冲,我们可以从中学到好多的东西。

大学的第一个学年已经结束,留给我的是美好的回忆,这其中有成长的喜悦,也有成长的痛楚,有成功,又失败。而我要面对的就是又一个新的学年,过去的一切已经过去,新的一年有新的梦想。

大一的遗憾大二一定要完成,首先大物的补考一定要过,然后随之而来的计算机二级等级考试一定要过,然后12月份的四级考试一定要过,我有信心有计划,我相信我可以达到的。以后都不能有一科不及格。

大学我会好好享受你的!

最新大一期末总结与反思(汇总21篇)篇六

第一个学期就这样结束了,迎来了盼望已久的寒假。时光飞逝,斗转星移。转眼成为初一学生已半年多了。回首这半年的点点滴滴,朝朝暮暮,心中顿生了许多感触。这半年中经历的每一天,都已在我心中留下了永久的印记,因为这些印记见证我这样一个新生的成长。在过去半年的内,通过不断地学习,我收获了很多.时间就是这么无情头也不回的向前走着,而我们却在为了不被它丢下死命的追赶着。是的,谁都不想被时间丢下.而我们也随着时间的流逝一点一点的成长.而美好的纯真随着风雨的磨灭化成了成熟.或许这正是成长的代价.回想自己还是考生的那段日子,显得是那么的遥远。我在憧憬中懂得了来之不易的珍惜;在思索中了解了酝酿已久的真理;在收获后才知道努力的甜美。突然觉得自己似乎明白了许多事情,但是仔细琢磨后又不尽然。原来过去所见所识都是那么的偏见而又肤浅,以前的天真似乎在一瞬间幻化成无知和可笑,我想谁又不是这样的呢?或许在以后也回嘲笑现在的渺小。我们不得不笑着回首我们所走过的路:

出勤情况:请了一次病假.拉下一天的课希望下学期争取做到全勤本学期没有迟到的情况。

在日常生活上:以前我是一个衣来伸手饭来张口的小孩子,而通过7天军训生活和这半年老师和同学们的帮助,使我养成了独立性,不再娇生惯养,现在我已经能做一些力所能及的家务了。

在学习上:我深知学习的重要性。面对二十一世纪这个知识的时代,面对知识就是力量,科学技术是第一生产力的科学论断,我认为离开了知识将是一个一无是处的废人。以资本为最重要生产力的"资本家"的时代将要过去,以知识为特征的"知本家"的时代即将到来。而中学时代是学习现代科学知识的黄金时代,中国的本科教育又是世界一流的,我应该抓住这个有利的时机,用知识来武装自己的头脑,知识是无价的。首先,合理安排时间,调整好作息时间,分配好学习、工作、娱乐的时间。时间是搞好学习的前提与基础,效率和方法更为重要。其次,要保质保量的完成老师布置的作业,老师布置的作业一般是她多年教学经验的总结,具有很高的价值,应认真完成。认真对待考试,考前认真复习。另外,积极阅读有关书籍和资料,扩大自己的知识面;经常提出问题,与同学讨论,向老师请教;搞好师生关系,师生相处得融洽和睦;抓住点滴时间学习一些其它专业领域的知识,知识总是有用的。

在这学期的期中考试中,尽管取得一些成绩,但离心中的目标还很远,仍需继续努力,抓紧自己的学习。知识无止境,探索无止境,人的发展亦无止境,我还有很多的知识需要学习。

在纪律方面,基本可以做到:尊重教师,同学之间可以真诚相待;能遵守学校各项纪律,遵守公共秩序,遵守社会公德;不迟到、不早退、不旷课;上学穿校服;举止文明;有良好的卫生习惯,不乱扔废弃物。

以上是我面的个人总结,我将结合这个小结回顾过去,确定未来的发展目标,我对未来充满信心。自然,这需要老师们的精心培养和同学们的真诚帮助。

最新大一期末总结与反思(汇总21篇)篇七

从平时的练习和检测中可以看出,学生的惰性表现突出。在新授的知识中,理解的内容少,记忆的内容多,特别是学生对记忆,掌握不够,容易出现三天不记,几乎忘记的现象。所以在今后的教学中教师应注重引导学生对知识的记忆、理解、掌握,调动学生学习的积极性,以提高学生的学习效果。

作为一名数学教师,其首要任务是树立正确的数学观,积极地自觉地促进自己的观念改变,以实现由静态的,片面的数学观向动态的,辩正的模式论的数学观的转变。其次要以发展的眼光对待学生,做到眼中有人,心中有人。“眼中有人”是指关注现在的学生,培养学生的自主性、主动性和创造性。认识并肯定学生在教学过程中的主体地位,爱护尊重学生的自尊心与自信心。教师要多鼓励学生提出“为什么?”“做什么?”怎样做?”鼓励学生敢于反驳,挑战课本。培养学生的创新精神。对于二年级数学教育教学工作,我对以下几个方面进行了反思:

教学目标是教学设计中的首要环节,是一节课的纲领,对纲领认识不清或制定错误必定注定打败仗。对于我们新分教师来说我自认为有以下几点不足:

1、对教学目标设计思想上不足够重视,目标设计流于形式。

2、教学目标设计关注的仍然只是认知目标,对“情感目标”、“能力目标”有所忽视。重视的是知识的灌输、技巧的传递,严重忽视了教材的育人功能。

3、教学目标的设计含混不可测,不足够具有全面性、开放性。

教学目标的制定要符合学生的认知程序与认知水平。制定的教学目标过高或过低都不利于学生发展。要让学生跳一跳摘到桃子。“这么简单的题都做不出来”“这道题都讲过几遍了还不会做”,碰到这样情况,教师不应埋怨学生,而要深刻反思出现这样状况到底是什么原因。是学生不接受这样的讲解方式,还是认识上有差异;是学生不感兴趣,还是教师点拨,引导不到位;是教师制定的难点与学生的认知水平上的难点出现了不合拍;是教师期盼过高,还是学生接受新知识需要一个过程……教师千万不能埋怨责怪学生,不反思自己,只会适得其反,以致把简单的问题都变成学生的难点。因此教学设计要能激发学生学习数学的热情与兴趣,要教给学生需要的数学。

二、对教学计划反思。

在教学设计中,对教学内容的处理安排还存在以下几个缺乏:

(1)缺乏对教材内容转译;。

(2)缺乏对已学知识的分析、综合、对比、归纳和整体系统化;。

(3)缺乏对旧知识分析应用的螺旋上升的应用设计;。

(4)缺乏对教学内容的教育功能的挖掘和利用;。

(5)缺乏对自我上课的经验总结。

三、对听课的反思。

听课决不是简单地评价别人之优劣,不是关注讲课者将要讲什么,而是思考自己如何处理好同样的内容,然后将讲课者处理问题的方式与自己的预想处理方式相对照,以发现其中的出入。

四、征求学生意见。

潜心于提高自己教学水平的教师,往往向学生征询对自己教学的反馈意见,这是教师对其教学进行反思的一个重要的渠道。若在课堂上设计了良好的教学情境,则整堂课学生的学习积极性始终很高.

五、记教学中学生的独特见解。

学生是学习的主体,是教材内容的实践者,通过他们自己切身的感觉,常常会产生一些意想不到的好的见解。有时学生的解法独具一格,对此,教师应将这些见解及时地记录下来。

最新大一期末总结与反思(汇总21篇)篇八

为一名顺利度过大一上半学期的学生,我受益颇丰。回顾上学年的点点滴滴,历历在目。记得刚迈入大学的时候,对一切似乎都充满新鲜感,于是到处跃跃欲试,尽管碰了不少壁,但也收获了不少.现在我将在接下来的总结书中对这半个学期的学习、生活、活动这三个方面进行总结。

学习方面:刚入学时,我认识到了大学与高中在学习动机、学习动力以及学习习惯方面的重大区别,并努力改变自己的学习方式以尽早适应崭新的大学学习。经过上学期的锻炼与学习,我克服了从高中到大学转变的种种不适,并在各个科目上取得了初步的令人满意的成绩。

生活方面:我基本上都可以和同学们友好相处,和睦共处,互帮互爱,热爱集体。在八人宿舍这个大集体里,每个人的生活习性都不尽相同,但大家互相理解和迁就,互相包容。上学期的我们共同参加了多个宿舍集体活动,并拿了不少奖。在班里,同学们互帮互助,一起学习,一起为集体争光,校运会上同学们奔跑的英姿仿佛还在眼前。大学里时间比高中充足多了,上学期及寒假我利用剩余时间在外面打工。通过那些打工经历,我也知道了许多工作中的细节和以及如何更好的与人相处。

活动方面:大学生活真是多姿多彩啊,学校组织了许多精彩的节目及活动。在上学期,我积极参加各方组织的各项活动。例如班级组织的秋游、冬游,与同学们共同欣赏大自然的美丽。还有校歌比赛等等。另外我也积极参加几个适宜自己的社团英语协会、青协、书法协会。通过这些活动,我更加了解热爱我们的学校、班级,加强了集体观念!另外,我的.眼界也开阔了许多,认识了许多新朋友,学到了许多东西。

通过上学期学习,我受益匪浅。但我也深知我的大学生活还存在着许多不足所以在学期里我会继续与同学们共同努力奋斗,使自己取得更大的进步。

最新大一期末总结与反思(汇总21篇)篇九

大学简简单单就过去了一年多。而我依旧沉浸在玩的世界里。沉默了这么久,我也想出来吐槽一下,毕竟窝在宿舍太久,有些发霉了,可能都快没人认识我了吧。

大一整整的一年时间,很多教材我都没有碰过。刚开始还是很认真学习的,但真心听不懂啊,于是乎,以后都听不懂也看不懂了。虽然每天依旧机械班的上课下课。但大部分的时间都是沉浸在我的那些莫名其妙的想象中。偶尔玩玩手机,涂涂鸦,发下呆。一节课就这么轻松过了。老师讲了神马,我概不知情。其实好像和我高中学习生活差不多,老师在讲台上说得唾沫横飞,而我依旧在下面思想开小差。我发现我有最后一排控,这个习惯好像一直都有。至于为什么?我也搞不懂。但非要说的话大概是喜欢安静吧。

刚来大学时,可能跟现在的很多大一新生一样,发誓要好好学习,努力磨练自己。记得当时还蛮有兴致的参加了很多社团还有一个学生会,目的就是想要锻炼下自己和多交几个朋友。刚开始几个周确实很积极也很主动的。过了几个周后兴趣全无,神马社团活动一概提不起我的兴趣。因为鄙人比较沉默寡言,交不到神马朋友。于是乎,又回到了一个人的世界。曾经确实还很天真的想在大学自己弄点银子花花,于是就开网店,还兴致勃勃的想了很多创业的点子。但到最后,没有资本的维持。看到很多同学都去做兼职的,也想去锻炼下,几次下来银子一个子都没赚到,哥再次泪奔了。可能因为自己的沟通交流能力问题吧,不过我承认还是很能锻炼人的。

平时没事时,我想大部分人都跟我一样抱着电脑啃的吧。虽然明明知道上网不知道玩神马。聊天多了也烦了。游戏神马的我又不喜欢玩。于是乎抱着电脑打开空间扫了一眼了又关了,然后又打开继续扫一遍。玩得多了,也喜欢去看看一些论坛,回复下自己的意见。看看新闻神马的。真心觉得简直是在浪费时间,但是很多人愿意浪费我也没办法。

偶尔找到个有共同语言的人,就在一起讨论以后的生活。但大部分时间都是在如何抱怨社会的不公,我发现曾经我也是个小愤青啊。愤来愤去,我还是老样,没改变多少。因为我知道地球没有你照样绕着太阳转。于是乎,神马愤世嫉俗的我不再说了。

一年的时间下来,成绩一塌糊涂。诚心悔过一段时间。大二开始就很认真的看书,也很老实的勾划下重点神马的。甚至有段时间还破天荒的跑去图书馆借书看看。可能刚开始那段时间是我一生中最认真上课的。可是好景不长,慢慢的跟不上了老师的速度,我又听不懂看不懂了,于是乎,又回到了大一的生活。

这么长时间了,做得最认真的事应该是增肥吧。我整天都想求长点肉啊。发现在这一年时间里确实变化了不少。曾经喜欢写小说,写诗作词。但大学到现在也没有写下一篇小说,一首诗词。曾经也爱看杂志,现在都是手机看新闻。变化最大的应该是着装吧,高中挺打扮还算老实的,杂志看多了也跟着非主流起来。我真想扇自己。讨厌死头顶这一团乱蓬蓬的杂草,但没办法,没剪过短发,不太习惯。性格还是老样子,沉默寡言,跟一个同学说的,我的存在感不强。也就是若有若无的样子。

至于以后,我想真有必要想想了,在这样下去,良心上都过不去啊。

沉默了这么久,我也很想有必要对自己说点什么了。但说什么呢?我不知道。就当是我自言自语吧。我说我听。

最新大一期末总结与反思(汇总21篇)篇十

20xx年9月,我跨进了北师大朝阳附中,从这里,开始了我的新旅程・・・・・・刚开学的我还是一个玩心还未收回来的孩子,第一次的月考给了我一个教训!它告诉我:初中的学习不再像小学那样突击就可以应付下去了,它开始需要积累了!我好像对这个教训不以为然。接连下来的月考,期中考,特别是期中考,几乎让我崩溃!但又给了我一个重重的提醒。这时候,我开始努力了――刷题,几乎每天我都在和数学较劲,不管这道题懂不懂,我都要对自己刨根问底,这样一来的好处就是:对每一道会的题都有99.9%的把握做对,至于那0.1%它是不太可能出现的。除了这一点,课堂上的40分钟我也比以前更珍惜了。

这一学期的最后一次月考为我的努力做了最好的见证!这让我更有了信心。这时候,期末的钟声悄然响起,'期末'一个让学霸爱,学渣恨的日子,像我这种既不是学霸也算不上学渣的孩子来说,对期末简直是又爱又恨,但它终将到来,我必须学会面对和努力。这次期末考试的成绩对于期中考来说有了一些进步,但还有很多人在我前面,我还需要努力!

新的学期我不仅经历了学习上的蜕变,还收获了很多好朋友。

我们从刚开始的陌生到相识再到相知,我们一起走过了初中的第一个岁月,跨越了初中的第一个新年,我想我们的友谊不会就此诀别,它会很完美,也会经历很多磕磕碰碰,当然到最后它一定会变得比钻石还要坚硬还要闪亮。

刚刚初一的我们在相处的时候避免不了的小矛盾在这个学期学会了收敛,它不再像以前一样肆无忌惮,学会了让步,这让我们彼此之间的沟通更容易了些。

这学期的我从刚开始的懵懵懂懂到学期末的。

成熟稳重经历了很大的蜕变,我很开心来到这个学校,这个学校让我真正意识到了学习是为自己,也让我真正理解了'退一步海阔天空'的意思。真的很感谢,很感谢北师大朝阳附中在这学期带给我的所有!我想'北师大朝阳附中'这一站,一定会是我人生旅途中的一道风景线!

自评。

道德:这学期在道德方面表现还不错,能尊重老师,同学。

能力:这学期这能力方面没有完全展现出来,下学期继续努力,要学会自己抓住机会。

勤奋:勤奋这方面还没有有特别突出的表现,下学期继续努力!

取得的成绩:对期末成绩还不是特别满意,还有提升的空间。这学期我参加了21世纪杯的英语演讲比赛虽然得了复赛的第二名但还是没有进决赛,我觉得这是我自己的问题,没有给自己很充足的时间准备。希望下学期继续努力!

初一二班刘xx。

这是我进入初中以来的第一个学期,现在期末了,我来自己总结一下这个学期我自己的变化。

这个学期刚开始的时候,我还没有从假期的状态中缓过神来,也就是说,在这个学期刚开始的时候,我一直没有适应中学的生活,一直在浑浑噩噩的状态中度过的。然后就是第一次月考,在这次考试之后,我终于把心收回来了。在那段时间里,是我在这学期中最认真的一段时间,我认真的写作业,上课认真地听讲,课后认真的复习。

步,而别人又在慢慢的进步,然后我就开始和别人拉开了差距。之后的那次月考,我就失利了,整整掉了两个考场。不过幸好期末考试是按期中考试的排名坐。

在月考之后,我虽然没有之前那么认真,但是至少态度端正过来了,终于明白了竞争的激烈,理所当然的开始努力了,在这时努力还不算迟。至少在期末考试成绩出来以后,还可以笑,因为我努力过。

我比较容易骄傲,所以才有了在期末考试之后的那段松懈期,在那段时期中,我错过了许多知识。像without这种词的意思本来是没有,但是我生生的把它写成了通过。这是一种低级错误,而我竟然还错,当时我特别想自杀。月考的失利,强迫我静下心,认真审理我的错误及各种知识点。现在回首,俯瞰那些错误,会感觉很可笑。

在期末考试的时候,我发现那些题都比较简单,但这恰恰是我的弱点,因为我虽然会做,但是容易错,而且数学是在下午考,正是我容易犯困的时候,在这种情况下我只能在考试之前去洗一把脸,以保持自己是用清醒的状态去考试。

总结一下,我在这学期中没有特别好的表现,也没有特别烂的表现,一直是中不溜。但是体育方面还不错,平均分上95了。下学期的话,体育要继续保持,学习方面要一直保持认真的态度面对。

从道德、能力、勤奋、取得的成绩。

自我评价:变勤奋了,自理能力变强了,体育变好了。养成了许多好习惯。

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最新大一期末总结与反思(汇总21篇)篇十一

各位老师、同学们:

时逢隆冬、春节将至,在这里,我校特举行这次大会,表彰奖励本学期在教育教学工作中教学成绩优异的科任教师并对本学期各方面表现突出的“希望之星”和善管理、讲协作、爱集体的优秀学生干部及进步之星进行奖励。在这里,我代表全校师生向你们表示衷心的祝贺!学校希望受到表彰奖励的师生能够以你们优秀的品质、良好的行为、出众的成绩去影响、感染和带动我们全体师生,在校内树立正确的舆论导向,形成规范的行为准则,扬正气,树典范。戒骄戒躁,百尺竿头,更进一步。同时更希望全体师生能够以他们为榜样,学习他们严谨认真、爱岗敬业的工作态度;学习他们一丝不苟、爱生如子的工作作风;学习他们诚信公允、正直磊落的道德意识;学习他们讲求质量、追求效益的职业理念。

下面我就本学期我校教育教学工作取得的成绩和大家共同分享:过去的一学期,我校始终坚持以以党的十八大精神为指针,牢固树立和全面落实科学发展观,与时俱进,开拓创新。以提高教育教学质量为中心,以“创品牌、提质量、树形象”为工作重点,在全体师生的共同努力下,学校取得了可喜的成绩。

1、王校长被评为扶风县优秀校长。

2、王海宁老师被评为扶风县优秀班主任。

3、陈晨、张瑞丽、杨丽萍、陈银娥、罗红英、王海宁等8名老师获宝鸡市“高效课堂”教育故事征文奖。

4、王校长、王亚妮等3名老师获宝鸡市中小学课堂教学改革优秀案例奖。

5、王校长、李小红、李文梅、陈晨、陈银娥、杨丽萍等7人获扶风县“校长、教师话课改”征文奖。

6、李小红、杨亚娟两名老师获陕西省教科所优秀论文奖。

7、陈晨获扶风县高效课堂教学大赛二等奖。

8、王少玮、陈银娥、杨丽萍、李小红、杨亚娟等七人次获法门镇学科竞赛教学优胜奖。

9、王校长、张瑞丽、王海宁、王少玮、李小红、陈晨获国家级课题“少教多学”与“高效课堂”实验教师资格。

10、三年级王章远、李可欣、魏思甜、史怡聪、杨鹏涛;四年级李依桐、张赋涵、樊美君、李佳枚、冯泽云、路成;五年级杨晨露、王博龙、张宇轩、赵美迪、尹炯权、张云娣、唐子欣、杜婉月、陈朝阳、窦文豪;六年级王蕊、曹环萍、强泽阳、陈和、樊增亮、宋岩、陈虹舟、刘佳豪、樊增光30名同学获法门镇学科竞赛前30名奖励。

11、五年级学生唐孜欣、杨晨露、赵美迪、王博龙、尹炯权、张宇轩、陈朝阳7名同学在扶风县五年级学科综合竞赛中获得一等奖3名;二等奖3名;三等奖1名。

12、学校被县教育局推荐为宝鸡市平安校园。

13、我校获扶风县五年级学科综合竞赛第一名。

14、我校获法门镇冬季教学质量测评优胜学校。

15、我校获法门镇“双高双普”提升工作先进校奖励。

老师、同学们,由于我们学校管理规范,设施完善,师资优良,质量过硬,理念先进,再加上学校全体师生的共同努力,学校赢得了领导的认同、社会的认可、家长的信赖和学生的向往。我们坚信,信誉的提高、人气的旺盛必将为我们宝塔小学创造更加美好的明天,铸就更大的辉煌。

老师们,同学们:我校将进一步改善办学条件,完善管理制度,加大教学设施配套投资,开展好丰富多彩的校园活动。使学校管理更加制度化、规范化、人性化、科学化。抢抓机遇,做到发展与提高并重,规模与质量双赢。20团结、务实、高效、诚信的宝小人将会更加努力,奋力拼搏,不断开创学校工作新局面,以培养未来型、德才兼备的高素质人才为己任,让宝塔中心小学真正成为千百学生生活的家园,学习的乐园,成长的沃土,成才的摇篮,放飞的平台。

最后,预祝全体师生身体健康、阖家幸福、春节快乐!

谢谢大家!

最新大一期末总结与反思(汇总21篇)篇十二

在刚刚结束的期中。

考试。

里,我犯了很多不该犯的错误。

我一向语文很好,可是这次鬼使神差的,语文竟然错了很多不该错的地方。经过我的仔细反思,我想这和我阅读题目不认真有着很大的关系。这点也同样延伸到了数学和英语方面。很多计算和语法上的小错误让我丢掉了不少分数。

我知道老师对于我有着很大的期望,可是我还是没有考好。对于这点我感到十分抱歉。但是既然犯了错误就要改正,所以,通过考试我也想了很多以后一定要学习的东西。

首先我要改掉考试不细心读题目的坏习惯。有时候我往往看着题目前面就顺手把后面的问题写上了,但是却错了很多。这也许也和答题技巧有关系。总之,通过以后的练习,我一定要在考试的过程之中认真审题,自习读题,把题目看准、看好。时间允许的时候要多检查几遍,绝对不允许自己再犯类似于这样的无谓的错误。

其次,我还要加强语文、数学、英语三门主科以及政治、历史、地理、生物和物理的习题强化。通过考试,我终于明白山外有山,人外有人。平日大家都聚在一起做一样的题目,感觉不出来有什么明显的差异。可是一当考试,才发现原来那么多考试题目是我从来看都没看过的(你就先编着吧)。只怪自己买的练习题做的少。不能允许自己再继续这样下去,所以,我一定要加倍努力,从这次考试之中汲取教训,增加力量,为下一次考试做好准备,打好基础。

考试技巧贵在练习。生活之中,我还要多多加强自己的练习和复习,考试之前制定周详的复习。

计划。

不再手忙脚乱没有方向。平日生活学习中学会积累语文积累好词好句数学也要多积累难的题目英语则是语法项目。对做完形填空等练习题也是提高英语的好方法。

期中考试毕竟不是期末考试,我还是有机会的。下一次考试,我要更努力,争取不让老师、家长和同学们失望。不让自己失望。

对于各科老师,我希望老师不要对我失去信心,虽然我这次考得并不理想,但是我相信自己的实力。下一次考试,我一定会努力的!

最新大一期末总结与反思(汇总21篇)篇十三

大一学期很快就过去了,从步入大学的新鲜喜悦到现在的成熟与稳重,感到虽然时间短暂但确收获丰富。不但在知识,环境适应,人际关系,与老师的'交流都大有进步。而我保持了良好的学习作风,各科成绩优秀,能积极参加校内校外的实践活动,经过一个学期的学习。自身各方面的能力有了进一步提升,课间积极参加体育锻炼,身体保持了良好状态。一个学期就这样过去了,迎接下一学期的到来,我将继续保持艰苦奋斗的态度,继续优化人格魅力。

在学习上,我积极地完成主修课程。并拥有了较强的英语听读写能力。对office办公软件和其它流行软件的基本操纵。平时我还涉猎了大量文学、心理、营销等课外知识。并已初步把握如何运用英语知识进行,在商务活动中,也养成了细心对待学习和工作的好习惯!在思想品德上,我有良好道德修养,也有坚定的政治方向,坚决拥护党领导和社会主义制度,遵纪遵法,爱护公共财产,团结同学,乐于助人,经常参与学校的公益宣传和爱国主义活动。

在生活上,我崇尚质朴的生活,并养成良好的生活习惯,自强自律正派的作风。尊敬师长,团结同学,关心集体,好好的融入到群体当中,做里面快乐的一员。

大学的这一学期中,我学会了如何为人处事,学到专业基本知识及总重要的自我学习能力。我在提高自己专业知识的同时,也在提高我的思想道德素质,在德、智、体全面发展的优秀学生,让自己成为一个有文化、有理想、有道德、有纪律的社会主义接班人。我全面自觉遵守《大学生行为准则》和学校规章,坚持真理,修正错误,自觉抵御社会不良诱惑。

这一学期,我重新端正了个人的学习态度,在学习和掌握本专业理论知识和应用技能的同时,还努力拓宽自己的知识面,培养自己其他方面的能力;不知不觉大学的第一个学期已经过去了,经过一个学期的学习,一个人能在不影响原有的学习上,来学习自己喜欢的东西,那便会更成功。

大学的生活还有很长,而我会迎头并进,我知道没有一个良好的思想品德,是很难在群体里找到立足之地的。所以在这里不但要学习科学知识,而且还要学习做人的一些道理。在以后的学习上、生活上,我会更加的努力,为我的未来打拼出闪亮的一幕!

最新大一期末总结与反思(汇总21篇)篇十四

经过昨天和今天一天半的时间,七年级的期末考试以及评卷都已结束了。试卷确实有一定的难度,学生成绩不理想。

听力部分因为是用随e听编辑的,学生对声音可能不很适应,另外其中的一个题型是以往填表格的中考题型,并且速度较快,听力25分满分率很低。大多数都是在这道题上出现错误:单词拼写不准确;所听地点位置颠倒;green avenue也只有几个学生听清楚。

基础知识部分出现的错误仍然在词汇的用法上,mind+doing如果让他填写doing形式,大多数学生都能填上,但是让填mind就会出现这样或那样的错误了,不能够举一反三;see sb. doing sth的lie 的分词形式仍有一些学生掌握不扎实,或者认为是正在进行的所以填上了is lying而忽略的see 的用法……。

作文部分是计划暑假将如何度过,在教学过程中将来时态尽管提到过,但是正式的学习是在八年级,因此大多数的学生不知道如何写,而在过去时态中讨论过假期是如何度过的,于是很多学生仍用过去时态而出现了大的`失误。

那么作为教师,首先我们需要在教学中一定要有针对性的进行拓展,尽管因为学生的素质不能跟重点学校的相比,但是我们应尽量培养他们应对各种状况的能力,这就需要学生进行知识的有效积累,不能怕学生不会、不懂而停步不前,学生能够在积累的过程中丰富自己,完善自己。同时对他们在高中以及进一步的学习也奠定了坚实的基础。其次,教师需要激发和培养学生的学习兴趣。在监考的过程中发现,很多中等层次的学生在答其他学科时都是信心十足,下笔流畅,但是一到英语学科要么发呆,要么胡乱填写。说他们不聪明任何人都不会相信,那么他们为什么在英语学科上会出现这样的状况?因为他们对英语没有兴趣。其他学科即使他们不会也能够读懂题,也能做的差不多,但是英语不同,不是你学会了简单的abc就可以的。兴趣是成功做好一切的基础,如果能够提高这部分学生学习英语的兴趣,我们的成绩怎么能不提高呢?因此,是通过活动还是其他途径培养学生的兴趣是学生学好英语的关键。最后学生基础知识的夯实不能靠题山题海,重点要让学生掌握方法和技巧,掌握英语学习的规律,这样才能让学生学习有效,并达到高效。

总之,在教学过程中,需要教师时刻保持清醒的头脑,及时对任何状况进行反思总结,及时找到应对的措施,做到问题、难点不隔夜。当然这次我们只能留待下学期去解决,去完善了。

希望孩子们能度过一个愉快的假期,也希望他们在假期之后有更大的进步。

这次的期中语文考试成绩和平时的差不多,尤其是作文。因为我每次的作文分数不是26分,就是28分。(总是40分)因此,我非常希望下次的作文可以考到30分以上,并且我打算在以后的每个星期里都至少要看3到5篇作文左右,希望下次的作文一定能有所突破。

而且我还发现我的古诗文阅读也不好,因为我听了老师讲课之后发现我的答案和老师所讲的答案简直是牛头不对马嘴。但是对于这一方面我实在是没有办法,因为我也不知道如何提高他,所以我只有在其他方面考的更好,得到更多的一些分数了。这次考试唯一让我感到欣慰的就是默写了。因为这次的默写我一个字也没写错,得到了满分了。而且我考前还没看一下书,就是在背诵的时候也没太在意怎么写,但是我最后还是全写对了。太幸运了。

最后,我还想说的就是字音了,因为这次试卷的第一题就是字音,但是我还是做错了。在做题的时候,我认为“人才济济”的济是读第四声,但是正确的读音应该是第三声。

通过这次的考试,我认为我下次一定要相信自己,做好读音题,提振信心,做好开门红,而且希望下次的考试成绩比这次更好。

最新大一期末总结与反思(汇总21篇)篇十五

时间飞逝,大一很快的就过了。回想刚来学校时感觉小世界是五彩缤纷的,自由、轻松是主旋律。但那些快乐似乎与我无关,我依旧被寂寞包围着。军训后大家都会去过中秋节了,我却一人留在寝室里,那时我第一次深刻体会诗人那句:每逢佳节倍思亲。家是如此温暖而在此时却那么遥远。

学习上的转变,生活上的变化,渐渐让我多了些感悟。有时,一个人定下来的时候,我忽然发现这个世界上,我唯一能彻底依靠的人就是我自己了。每个人都有自己的舞台,难能可贵的是能够演绎出属于自己的精彩。在这个世界上,注定要经历很多的不公平,有人家庭显赫,有人容貌出众,但是,对于自我最有意义的,不是去羡慕别人的好,而应该去发展自己的好,去打开自己的一片天空,因为毕竟将来我是要靠自己的。其实这个世界上,很多事情需要我们去实践的,有时并不是我们做不好,而是我们不愿意去做,或者是不愿意付出努力,所以就一步一步堆积了很多问题,最后自己也没那个耐心去重头再来了。最好的教训就是,如果自己发现什么地方有缺陷,就要及时地补上,不要等到问题大了才慌张地去解决。

大学是绝对的自由,自己的约束是很重要的。虽然对待功课马马虎虎能过,但我必须明白毕业就可能失业所以必须对自己的未来负责。认真对待自己的每门课程,虽然我的各门功课不够理想,但我依旧会努力。因为我相信付出总会有收获的。大一期间我利用课余时间读了很多名著小说,也慢慢的看书学会调节自己不平衡的心理。并且参加了新生杯的辩论赛,在学长的指导下克服了点自卑多了点自信,而且我们获得了全年级第三的成绩。

一个学期过了,还有很多事情需要我来做,我需要通过英语四级,需要努力的学习专业课程。只有学习好专业知识才能在自己的领域站稳。因为我知道,我的对手不仅仅是我周围的`人,还有更高层次的人。人只有进入更为广阔的空间,才有更大的发展空间。人,不能做井底之蛙,应该为自己的将来多想想。所以一个人的发展层次,决定他的能力要求。这个四年将是我积累的阶段,过了这个阶段,我就要迸发我的能量了,挫折和失败是在所难免的,但是从一个更高的层次认识自己的发展,能够更好得恢复和进取。

现在我写下了自己大一的总结,以便能更好的把握自己,为自己的前途而奋斗。

最新大一期末总结与反思(汇总21篇)篇十六

尊敬的各位领导、各位教师:

大家好!

随着时间的推移,一学期的工作已经结束。本班幼儿也完成了他们在学前班的学习任务,即将踏入小学开始新的生活。现将本学期工作总结如下:

一、常规管理紧抓不放,促进幼儿良好习惯的养成。

俗语说:"没有规矩,难成方圆"。良好的常规可以使幼儿的生活具有合理的节奏,即能使神经系统得到有益的调节,促进身体健康,又有利于培养幼儿自我服务的生活能力,为今后生活和学习奠定良好的基础。本学期,根据班级计划中我们班的几个弱点,我们着重开展以下活动来促使班级常规良好风气的形成:1、抓好过渡环节的管理,避免时间的隐性浪费,如:在活动间歇合理安排入厕喝水的时间,做到既能满足幼儿的需要又不浪费时间。

2、加强纪律管理,我们班有几个特别调皮淘气的孩子,一眼没看到不是打就是闹,要么就到处乱跑,天天得给你制造点事端,破坏纪律不说,还给其他的孩子带来了不好的影响,针对这些孩子的调皮好动,在排队做操和游戏时我们特别关注他们的一举一动,及时发现并纠正他们的过激行为,使得他们这一学期没有发生任何安全事故。3、抓好幼儿良好习惯的养成。督促幼儿便后洗手,在洗手时做到不玩水。能够安静有序的吃课间餐,不大声说话,督促幼儿养成良好的卫生习惯。

二、教育教学踏踏实实,促进幼儿全面发展。

孩子从幼儿园到小学,是人生道路上的第一个转折点。由于生活上的骤变以及课目的繁重,很多孩子入小学后出现疲劳、害怕等情况,称为"困难期"。因此,本学期我们从保育和教育两方面同时着手来帮助孩子完成过渡,做好幼小衔接工作。

(1)结合我们要上小学的主题活动,向孩子介绍一些小学里的生活、学习情况。使他们对学习生活有一定的了解,介绍时孩子们的兴趣特别高,不停的说个没完,从他们神采飞扬的表情中,我们可以感到他们是多么期盼自己成为一名小学生。为了从思想上做好入学准备,我们经常布置一些简单的家庭作业,培养幼儿的任务意识。通过一学期的努力,班级大部分幼儿能够较认真的完成老师每次交给的任务,在与同伴的合作中能够用较友好的方式与同伴进行游戏,遇到困难时能够和同伴们共同商讨解决问题的方法,班级幼儿社会交往能力得到了很好的提高。

(2)在搞好教学工作的同时,本学期我们还组织开展了丰富的文体活动,每天都安排适时的时间让孩子进行活动,组织幼儿做一些体育游戏,使他们的体能得到了提高。讲述活动中,每个孩子都乐意上来讲,谁也不会再害怕在众人面前说话了,孩子们的胆量得到了锻炼。

三、班级工作尽心尽力,关注幼儿个体需要。

班级工作是琐碎的,但在琐碎的工作中我们一样认认真真,尽心尽力,"努力成为孩子们喜欢的老师",是我们的工作目标。有这样一句名言:"教育者没有情感,没有爱,如同池塘里没有水一样"。实际工作中,我们努力为孩子们创设一个充满爱的"池塘"。当孩子有困难时,我们会随时关注给予帮助。尤其对有特殊情况的孩子,我们更是给予格外的爱护,帮助每一位孩子树立起自信心,多和他们交流谈心,多亲近他们,教会他们尊重别人。

四、家长工作。

在家长工作上,我们热情对待每一位家长,注意和家长沟通。接送孩子时和家长聊上几句,了解一下幼儿在家的表现,并及时反馈幼儿的特殊表现,争取家长的支持和配合。孩子生病了,我们会及时地打电话去关心他们的身体,让家长感觉到非常温暖。对家长反映给我们的问题认真解决,力求达到家长的满意。

一份耕耘、一份收获。当看到我们班的孩子健康成长,就要进入小学学习时,我们感到无比的欣慰,我们的工作也得到了广大家长的肯定。一年来的相依相伴我们建立了深厚的感情,也成了深受孩子们喜爱的老师,这是对我们工作最大的支持和鼓励,虽然我们的工作也有不到位的地方,但是家长的理解和支持给了我们更加努力工作的信心和力量,相信今后一定会做得更好。

最新大一期末总结与反思(汇总21篇)篇十七

作为三中的教师,每个人的前途命运都与三中的兴衰命运紧密相连。“学校好,生源好,大家才会好”。三中复兴之梦必须把学校质量真正拿在手上。三中发展的接力棒已经在我们手中。我们是三中繁荣的中坚力量,我们有机会把三中变得更好,我们有责任把三中变得更好。

过去的一年,对于三中人来说却是硕果丰盈的一年。从来没有哪一年,三中校园获得了翻天覆地的变化,也从没有哪一年三中的实验室如此令人目眩。三中是大家的三中,我们每个人都是这个群体中的英雄。我们每个人都为三中付出了自己的努力。一年一度的寒假又如期而至,各位老师平时紧张繁忙的工作,今天可以放松心情,可以好好梳理一下自己的生活了。在此,我给大家的假期生活提几点建议:

1、科学饮食,适当锻炼。

各位老师辛苦了一学期,尤其是后期的教学、复习、监考、阅卷等工作繁杂,假期里,各位老师要通过合理的饮食,调理好自己的身体,平时运动量少,放假了抽出时间多做运动通过,放松一下紧张了一学期的心情。

2、尽一份孝心,献一份爱心。

平时我们的主要精力都花在工作上,春节是合家团聚的.时光,也是一家人沟通的最好机会。向父母尽尽孝心,排解老人的寂寞;向爱人挣点表现,增进夫妻感情,为家庭做点贡献;与子女进行沟通,教他们做人,管他们学习。也可以借此给同学、朋友、亲戚打打电话,交流思想。

3、反思工作,不断提高。

假期也是一个自我充实的最好时机,各位老师可以上网学习或阅一些书籍,不断汲取新的知识丰富自己,做一个与时俱进的人,也可以全面梳理自己的教育教学思想,总结成败得失,形成自己的“成果集”。

4、注意安全,加强自我防范意识。

放假时,各位老师能将自己办公室的贵重物品妥善保管,离校前切断电源开关,在假期走亲访友时注意行车安全,锁好门窗。

最后,望全体老师,过一个平平安安的寒假,过一个高高兴兴的春节,祝全体老师新春愉快,身体健康,合家幸福!

谢谢大家!

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最新大一期末总结与反思(汇总21篇)篇十八

七月十三日下午,自动化3班在综合楼召开了大一学年最后一次班会,并举行班委换届。此次班会有幸邀请到了康老师到场。

班会第一项,由各班委成员对一年来的工作状况做总结。首先由学习委员对班级学习状况做总结,指出大一下学期较大一上学期在学习方面取得的进步,总结了一年来诸如学习小组等成功经验,并鼓励同学们在新的学期里继续努力。生活委员就一年来的寝室内务状况及班费收支状况进行总结说明。她指出,本学期的寝室状况较上学期有所退步,督促同学们在以后的学期中对寝室内务状况及时进行改善调整。同时,由于范同学同时兼任学习股长一职,在总结之后再次督促了同学们大二的学习。副班长就一年来班级的心理工作状况作了简要总结并谈了自己的工作感受。指出同学们在学习等方面的存在一些心有余而力不足的问题,期望同学们能再接再厉。宣传委员就一年来的宣传工作状况作了简要总结,指出下学期的对外宣传工作较上学期有所进步,但在对内宣传方面有所退步。并就日后宣传工作发展做出展望。

团支书刘淑青对一年来的工作状况进行了简要总结,并对接任的新同学提出自己的期望。组织委员对一年来的工作进行了简要总结,并感谢一年多来同学们的理解和付出。班长在总结一年来班级的变化时指出,班级关系越来越融洽,活动组织也有了进步。但美中不足的是在这学期内务方面出现了较大的滑坡。就学习方面,他指出同学们仍有较大的提升空间,期望今后同学们能更加努力。

班会第二项,特慢专递发放。本次发放的特慢专递为上次班会同学们所写的期末目标,在发放结束之后,由三名同学上台发言。三名同学简要地谈了自己当初的目标以及目标的完成状况。同时也期望同学们能借着这个机会对自己将来的学习有一个更清晰的规划,以期取得更大的'突破。

班会第三项,班委换届。各参与竞选的同学依次上台发言,就自己的竞选目标与原因都做了具体阐述,都期望能对将来的班级建设出一份自己的力量。在发言结束后同学们进行了投票。在唱票结果公布后,新的班委名单就出炉了。张同学,石同学,朱同学继续留任原职,朱同学任副班长,夏同学任团支书,陈同学担任生活委员,高同学担任组织委员。

班会第四项,寄语环节。康老师,和胡同学分别就大学发展以及大二的学习竞赛状况向同学们做了介绍,期望同学们能继续努力,竞赛科研等方面要早做准备,但同时也要权衡好这些小目标和学习任务的关系,不要因此耽误学习。

在班会的最后,康老师回答了有同学提出的控制科学研究生发展的问题,让同学们有了更加清楚的认识。

热爱劳动主题班会高中期末总结安全伴我行主题班会感谢师恩主题班会爱护公物主题班会。

最新大一期末总结与反思(汇总21篇)篇十九

不要忽视考试后的反思与总结哦,从中得到的反思将是我们进步的源泉。以下是小编整理的两篇期末考试的考试总结,希望能够帮助到大家。

这个星期,我们刚期末考完试,我还是像刚较试卷那会一样,还自己以为是地以为自己考的很好!然而当前几天发下成绩单时我却完全惊呆了,英语才只考了60分,真是令我脸红的成绩!我甚至都不感相信这就是我自己考来的。为什么会考的一塌糊涂呀。我不可能只考了这么几分。我怎么会考得这么差?是我没有认真复习?我在心里一遍又一遍地问自己。我越想越生气,几乎都要哭出来了。哎,我想来想去觉得还是我平常学习不努力和做题时粗心造成的。哎,不想了,这次的考试也算是对我的一个惩戒吧!它为我敲响了警钟,也为我打了一针清醒剂。一次失败算不了什么,失败也许是成功的前兆。只要努力改正粗心的毛病,我一定会成功的。

努力吧,我要告别粗心!这次考试我考得非常不好,下学期我一定要好好学习,改掉不好的毛病,争取在以后的考试中考出好成绩。加油!

很显然,我的学习成绩并不好,尽管如此,我知道父母、老师对我还有着很大的期望,他们肯定都是希望我能成材的。这次考试我还是没有考好,而且还十分的糟糕(数学倒数第二),老师把试卷发了下来,我仔细地浏览了一遍,考砸的主要原因是:粗心、马虎。既然犯了错误就要改正。所以,通过这次考试,我也想了很多,以后一定要端正我的学习态度、养成良好的学习习惯。

首先我要改掉做题不细心读题目的坏习惯。有时候我往往就看题目的前半段,就开始解答题目了,结果是答非所问。这也许和其他一些学习技巧有关系。我以后一定会在做题的`过程中认真审题,细心读题,把题目看准、看清楚。做完题目后要多检查几遍,绝对不允许自己再犯相似的错误。

其次,我最主要的是要加强语文、数学、英语三门主科的学习。平日大家都聚在一起做同样的题目,我都觉得会做。可是一旦题目稍作变动,我就不会做了。我终于明白:其实,平时我没有真真正正地去理解它,也许有时是碰巧做对的。我不能允许自己再继续这样下去,所以,我一定要加倍努力,赶上其他同学。

吸取教训,为考试做好准备,打好基础,我相信有志者事竟成,在下次考试中能取得满意的成绩。学习的技巧在于不断的练习,生活中,我要多多加强自己的练习和复习,考试之前制定周详的复习计划,不再手忙脚乱,没有方向。平日生活学习中要学会独立思考。我希望老师不要对我失去信心,虽然我这次考得不理想,但是我相信自己。我要通过自己的奋发努力,一定不使老师失望。

最新大一期末总结与反思(汇总21篇)篇二十

这学期的工作又将结束了,可以说紧张忙碌而收获多多。回顾这学期的工作,我执教八年级数学学科,工作中有收获和快乐,也有不尽如人意的地方,为了更好地总结经验,吸取教训,使以后的工作能够有效、有序地进行,现工作总结如下:

一、热爱教师工作,思想进步,团结同志,每天早来晚走,无私奉献,能全面贯彻党的教育方针,以党员的要求严格要求自己,认真完成学校交给的任务和工作,严格遵守学校的各项规章制度,做到不迟到,不早退,不请病、事假,脚踏实地地执行学校的各项要求。

二、积极参加各类学习培训,努力提高自己的教育教学水平

本年度我们每位教师都要参加县里教师业务能力考试,结合自身特点制定了业务学习计划,本学期我严格按照学习计划,有序有效地进行了学习,我觉得自己的业务水平又上了一个新的台阶,特别是我又认真学习了几本教育教学丛书,我觉得自己有了很大的提升。

三、教学工作和科研工作

在教学工作方面,在备课过程中认真钻研教材,深刻理解教材,灵活运用教材,根据教材的特点及学生的实际情况设计教案,认真地上好每一节课。备课深入细致。平时认真研究教材,多方参阅各种资料,力求深入理解教材,准确把握难重点。在制定教学目的时,非常注意学生的实际情况。教案编写认真,并不断归纳总结经验教训。教学中,我重视学生的思维能力、自学能力的培养,一面自觉学习先进教育思想方法、优秀教学方法等,一面继续进行“课堂教学”的分层教学研究,着力点放在激发兴趣---教给方法---养成习惯---培养能力---形成品格上,改革教学方法、手段,增大课堂容量,提高学习兴趣,实现“后进生转化,中等生优化,优秀生提高,各类学生都得到应有发展”的目标。对于班级的学困生,给予特殊的关照,课堂上多提问,多巡视,多辅导,在课堂上对他们的点滴进步给予适当的表扬,课后多找他们谈心,使他们树立起他们的信心和激发他们学习数学的兴趣,并发动班上的优等生做学困生们的辅导老师,组成一帮二小组,根据各自的情况给学困生定出目标,让他们双方都朝着那个目标前进。常思考,常研究,常总结,促进学生全面发展,打好基础,培养学生创新能力”,以“自主——创新”课堂教学模式的研究与运用为重点,努力实现教学高质量,课堂高效率。继续探索数学知识之间的数学思想的运用和数学问题的思路方法、分析规律等;作完初中数学各章的知识树和初中数学的分类知识树;撰写多篇教学经验类等论文。

四、认真参与班级管理,努力形成良好班风

通过班会、晨会对学生进行的思想教育。培养班干部,主动与家长沟通,虚心接受家长的见意,并从家长的角度去考虑问题,争取与家长的教育思想达成一致。

我不但注重学生的学习成绩,而且更注重学习态度、方法和习惯;不但重视学生的品德养成,而且更重视学生的思维能力、自学能力的培养,我虚心学习、大胆创新,跟班紧、认真负责、指导到位,并充分发挥学生的自主管理作用,使班级真正形成“团结向上,纪律严明,环境整洁,学习刻苦”的良好班气。

最新大一期末总结与反思(汇总21篇)篇二十一

学习结束,自己的教学任务也完成了。在工作,也让自己有了许多体会和感受。

七年级是刚进入中学的`学生,即由一名小学生成为一名中学生角色转变,固然在适应和学习上产生一系列问题,对此,作为品德课的老师,我们更加应该关注学生的心理品质、健康人格和高尚道德情操的教育和引导。这种新生教育不是单纯地解决适应和不适应的问题,而是为了使初中生的学习更加主动,生活更加活泼、健康。更为强调学生的主体作用和教师的主导作用,更为贴近学生的实际生活。

第一,把握好七年级学生的心理特点:刚刚从小学步入初中的学生,一时难以走出小学生的那份活泼、积极、主动的情绪,上课时很容易调动他们参与的热情;他们有个性,也想张扬自己的个性,他们对于身边的人或事似懂非懂,因此,他们对新知识有着强烈的欲望;最为重要的是他们开始步入青春期,随着“成人”意识的增加,正确的情感、态度、价值观的培养就显得尤为重要。

第二,在教学方法和教学形式上要多下功夫:

注意启发性设问。问题的设计要贴近学生的生活,结合自身实际和教材本身,学生很感兴趣,想想也都能答,也愿意答,这样学生的积极性就能得以充分调动。

开展一些学生感兴趣的活动。学生通过这种形式,既能充分展示自己的表演才能,又能从小品中很容易悟出其中的道理。

第三,注意理论联系实际。我每天注意看新闻和报纸,只要是能为教学所用的我都会进行收集。然后,在教学中适当加以应用。

在课堂上,努力保持与学生的民主和平等关系,提高学生自主学习,培养学习的能力,做到教师将不多,学生独立思考和提问时间多的教学方式,从而提高教学效果,让教师有更多时间关注每一位学生的学习情况,体现了教学的灵活性和关注个体的独特性。

总之,我认为思想品德教师要树立“一切为了每一位学生的发展”的教育理念,爱护每个学生,积极为学生创造学习的良好环境,促进学生的发展。

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