会计是一门研究财务数据的学科，它对企业的经济状况和经营情况进行记录、分析和总结。对于会计总结的写作，小编整理了一些常见的问题和解决方法，希望对大家有所帮助。
企业会计基础工作问题及对策论文（模板16篇）篇一
在县级电力企业会计管理工作中，依然存在着诸多问题导致管理工作困难重重，因而必须采取切实有效的方法解决这些难题，必须在工作过程中，严格遵照并落实相关工作规范，以加强会计基础工作的规范化管理。同时促使企业管理者与工作人员在思想上达到同一，提高他们对会计基础工作的认识与重视程度，从而使得会计基础工作能够尽可能的发挥效用。为此，可以采取以下措施：
（一）做好宣传以及员工培训工作。
依据相关法律法规对于会计基础工作的相关要求，可以得知在实际工作过程中，包括企业管理者和工作人员，要尽可能提高自身对会计基础工作的认识，摒弃传统观念，树立正确意识，同时，企业要抓住时机，加大员工培训工作，提高员工综合素质。除此之外，企业可以开展定期培训活动，持续不断的提高员工对会计基础工作的认识以及财会工作的重要性。企业监督部门要加大监察力度，通过对企业经营活动的监督核算，可以促进企业财会工作的开展，推动企业的可持续发展，促使企业会计工作合理有效开展。通过企业不断加强财会工作方面的宣传，不断加强员工的培训工作，不仅可以促使企业员工更好的了解国家在此方面的法律规范与规章制度，而且更好的掌握行业专业知识，能更好的把握各种工作规范，以保证会计基础的各项工作都符合法律规范。另外，工作人员也要尽可能的掌握会计基础的工作环节与工作方法。由以上分析可知，通过对会计基础工作的大力宣传以及不断加强员工培训，可以保障企业的各项工作都是在规章制度的要求下进行。
（二）完善县级电力企业规章制度。
企业经济效益的提高，离不开各项工作的顺利开展，因而，完善企业会计工作的规章制度，是企业实现经济效益的有力保障。但是值得注意的是，在制定企业工作规范以及规章制度的时候，要从企业自身的会计基础状况出发，依据实际情况，制定出符合县级电力企业实情的规范，以此为根据，做好企业监督检查以及分析工作，找出影响企业效益的弊端，从而建立起符合企业的健全的规章制度。只有企业的规范制度能够很好的适用于各个部门，才能促进企业的发展，使其满足当前的经济发展需求。作为企业管理人员，一定要把握好企业管理的关键点，以此为根据加强控制，尤其是那些较为容易出状况的工作一定要重点关注；企业管理人员要时刻关注企业工作效率低下且违法违规较为严重的部门，要把会计基础工作的重点转移到这些部门上来，以提高企业形象与经济效益。除此之外，企业要在保证发展长远目标的基础上，适当的制定短期目标，并制定出相关监管目标，另外，还要把企业管理的重点以及管理方法以制度的形式明确制定出来。
（三）加强监督管理力度。
企业的会计基础工作人员要具备专业知识，其管理需要专门人员负责，企业监督监察部门也要认真履行职责。只有做好会计基础工作，会计信息的准确性才能得到有效保障，管理人员以及监督部门一定要做好会计基础信息的可靠性工作。通过对会计基础工作开展规范化管理与检查，可以尽快发现会计工作中的薄弱环节，进而提出有效解决措施，促使会计基础工作更加规范。企业管理人员要做到：第一，加大检查力度，确保会计基础工作的规范化，对其进行常规化检查，促使企业制度的完善建设；第二，加大责任监管力度以及责任追究力度，对于违法违规想像要适度加大惩罚力度，以保证会计基础工作的作用发挥。
二、结语。
随着经济建设的不断加快，现代化社会步伐的向前迈进，会计基础工作在促进企业发展方面发挥的作用也越来越关键。电力企业对于会计基础工作的重视程度不断加强，不仅是因为会计信息对于企业效益意义重大，更重要的是，会计工作的有效性可以改善企业形象，提高企业社会影响，进而促使企业平稳运行。
企业会计基础工作问题及对策论文（模板16篇）篇二
在会计改革过程中，我们始终面临这样一些问题：会计如何适应国家经济体制的转变，如何建立符合社会主义国家市场经济要求的会计体制，这样的会计体制应该具有什么样的功能和结构，怎样对待西方会计理论的研究成果，等等。特别值得注意的是，随着会计理论的研究的深入，西方关于会计理论的供求问题的研究成果也日益受到关注。由于我国目前还处于社会主义初级阶段，社会资源还不够充足，在会计理论研究领域，尤其要关注成本效益的对比问题以及供需平衡问题。本文试图在这样的前提下，讨论我国会计理论研究的实践基础。
一、关于会计理论的一般认识。
会计理论一词虽然广泛应用于财务会计多年，但尚未标准的定义。在会计文献中，对会计理论的含义有许多不同的理解。下面，我们看一下几位著名会计理论家是如何认识会计理论的。
美国著名会计学家利特尔顿认为：“会计理论通过为在会计中清晰地思维提供帮助来证实其自身存在的合理性。……会计理论的职责是对信念和惯例加以批评性分析，阐明经验与推广最佳经验，并引导对会计工作的起源和结果的直接关注。”他指出“……理论的性质就是作出解释”，“……理论的最主要特征通常就是解释”。
亨德里克森在其《会计理论》一书中指出：“会计理论可以解释为一套以广泛的原理（principles）为形式的逻辑推理。这些原理用来：（1）提供评价会计实务所依据的一般框架；（2）指导新实务和程序的发展”。亨德里克森认为：“会计理论也可被用来解释现存的实务以便加深对这些实务的理解。但是，会计理论最重要的目标应当是提供构成关于评价和发展会计实务的一般框架的一系列首尾一致的逻辑原理”。
瓦芡和齐默尔曼作为当代实证会计理论的代表人物，对会计理论提出了如下意见：“会计理论的目标是解释和预测会计实务”。他们认为：“解释是指为观察到的提供理由”，“预测则是指会计理论应能够预测未观察到的会计现象。未观察到的会计现象未必就是未来现象，它们包括那些已经发生，但与其有关的系统性证据尚未从数据中收集到的现象。”显然，对数据的收集和处理在这里被认为是十分重要的。他们认为，他们的上述理论观点直接或间接地构成了经济学上大部分以经验为依据的研究基础。因此，在他们看来，假设和通过数据进行验证构成了发展会计理论的基本手段。
上述会计学家对会计理论的不同界定，从一个侧面反映了会计研究本身的发展，特别是研究方法的发展。显而易见，较早关于会计理论的认识，主要是基于规范研究方法的，会计学者试图说明会计实务应该是什么这类问题。而新兴的实证会计理论学派则试图说明会计实务是什么这类命题。
分析这些定义，可以得到如下的结论：会计理论是一个发展的概念，它因人们对会计实务的认识角度、深度、全面程度和方法等方面的不同而异。会计理论的定义不是也不可能是一成不变的，它随着会计实务的演进和会计研究的深化而发展，并且与相关学科的发展以及研究方法的进步密切相关。但是，无论如何，会计理论离不开也不可能离开会计实践。
会计理论是会计学术研究的成果（study），是人们对会计实务的理性认识。毋庸讳言，研究是一种有目的的活动。其目的应当是理解、预测或把握环境的某些方面。但是，由于研究者的知识结构、研究的出发点、观察问题的角度、认识水平和能力等方面的不同，进行科学研究的手段和态度不同，在采用相同手段的条件下，所占有的情况、材料、数据以及样本的范围和规范程度的不同，追求具有重复和普遍意义的会计研究结果几乎是徒劳的。正如利特尔顿所指出的：“在会计理论与实务中并不存在与受控室实验直接对应的事物。”因此，会计理论表现出多例证是可以理解的。
二、关于发展会计理论的方法和实践性问题。
20世纪60年代以来，实证会计理论逐渐发展并西方会计理论研究的主流。如果说数理学科的发展及其对会计学科的渗透对实证会计理论的形成与发展起了重要的推动作用的话，严格以会计实践为依据进行研究则是实证会计理论形成和发展的充分必要条件。实证会计理论的显著优点恰恰在于它在大多数场合广泛地运用现代数理方法抽取具有典型意义的现象进行检验，从而试图揭示其中蕴含的规律。尽管实证会计研究所检验的命题相对于会计理论框架而言往往十分微小，但其务实的精神还是值得弘扬的。
然而，严格的说，我国应用实证方法进行会计理论研究的条件尚未完全具备。这首先是由于我国会计所处的社会经济环境持续发生着重大变化：经济体现制的转变致使会计的作用发生了根本性变化，多种经济成分的关存致使财务信息使用者的群体发生了重要的变化，企业相对独立地位的确立导致财务信息陈报的企业导向，会计人员身份的转变致使会计信息编报立刻发生了微妙乃至深刻的变化。其次，由于来我国财务会计规范始终处于变动之中，尽管这种变动的程度和频率不尽均衡，但相对而言，较大规范的变动至少应当包括1993年会计转制和以来具体会计准则的发布和实施。这样的制度变迁，不可避免地会导致相关年度财务信息较为严重的不可比，因而在一定程度上影响分析结果的可靠性。如果考虑到1994年税制改革和汇率并轨因素的影响，会计信息的不可比程度是不言而喻的。特别需要强调的是，会计规范的两次大的变动与我国证券市场的培育和发展基本上是同步的。因此，在当前，以对我国财务报告数据的统计分析为依据的研究成果的可信度是值得考虑的。所以，我国当前和今后几年的会计理论研究，势必仍然无法以统计和建立模型等研究方法为主，而传统的研究方法仍将居于主流地位。
因此，有必要对传统研究方法进行再认识。分析我国会计研究的传统方法，很难证明其等同于规范方法。换言之，规范研究方法与传统方法并不是相互重合的概念，二者充其量只不过是交叉的概念。在我们以往所进行的研究中，我们自觉不自觉地部分采用了某些实证研究方法。众所周知，实证研究方法既包括当前十分流行的统计分析和“建模”，也包括诸如问卷调查、实地调查、访谈、案例研究、实验室模拟研究、实地试验等方法。因而，以往的研究中所采用的实地调查方法、解剖麻雀的方法、较为简单的统计分析方法、蹲点实验等方法应当属于客观的以实践为基础的或称之为以经验为根据的（empirical）方法，也可认为是实证研究方法。
企业会计基础工作问题及对策论文（模板16篇）篇三
［摘要］随着社会经济的增长，社会对财务管理方面的人才需求量也在逐年攀升，在这基础上，为社会培养综合型会计人才的中职教育教学水平就引起了社会的广泛关注。鉴于此，以中职学校《会计基础》这一学科的教学为中心，运用胡格教学法进行会计教学，在掌握胡格教学法的教学理念以及教学方法的前提下，针对胡格教学法在中职《会计基础》教学中的应用进行了细致的分析，目的在于提升中职学校的会计学科教学水平。
［关键词］胡格教学法；会计基础；中职教学；蓝墨云班课。
在我国的教学体系中，职业教学已经发挥了越来越重要的作用，而社会对中职培养出的人才需求量也越来越大。在教育界，德国一直都处于领先地位，德国著名教育学家托马斯胡格所提出的“胡格教学法”在很大程度上提升了现代教育教学水平。但是，我国由于受到应试教育的影响，对于先进的胡格教学法应用效果并不理想，基于此，针对胡格教学法在中职《会计基础》教学中的应用这一课题进行深入研究具有一定现实意义。
一、中职学校《会计基础》教学特点。
一般来讲，中职学校内的学生大多数是初中升学不能考上高中的以及部分中考落榜生，在学习过程中存在着基础较差、自信心低、自控能力差等问题，对教师长时间的课堂理论教学具有很强烈的抵触心理[1]。在这一前提下，由于《会计基础》教学的大部分内容都是理论和概念性的教学内容，所以中职学生该门课程的学习效率低下。教师教学力不从心，学生学习枯燥乏味，这一教学环境下得到的教学效果可想而知。
二、胡格教学法概述。
胡格教学法应用的终极目标就是为社会培养出独立思考能力强、责任意识强烈、团队协作能力强的综合性人才。其教育教学目标在于教师重视教学过程，提升学生的教学主体地位，在教学活动开展的过程中培养学生自身的各种能力，而不是强硬地灌输知识点[2]。在胡格教学模式中，注重的就是培养学生在学习过程中的个体性行动能力，通过各类先进的平台或载体为学生创造更多的知识学习渠道，便于学生自主开展知识学习过程。具体的教学方法包括扩展小组法、精读法以及思维导向法等。
三、胡格教学法在中职《会计基础》教学中的应用。
在文中，笔者以某中职院校为例，开展了胡格教学法在《会计基础》学科中的教学应用尝试，具体尝试如下：
（一）改革传统教学方法。
在传统的会计教学中，各个职业院校都会采用“灌输式”教学方法开展教学活动，此种教学方法应用状态下，教师对学生的知识掌握程度、教学课堂效率高低并不是很关注，仅是完成教学任务即可，对学生而言，此种教学方法完全失去了教学过程中应有的教学主体地位[3]。而笔者在应用胡格教学法进行《会计基础》教学时，通过扩展小组法为学生设计目的性强的教学任务，将学生分为不同的小组，在课前，通过微课的形式事先为学生录制相应的教学知识梳理，帮助学生在上课之前就掌握关于本节课程的相关知识点，然后通过小组形式在课堂上进行再次讨论和解读，实现会计知识的深入掌握和运用。在整个课堂进行的过程中，教师始终扮演着一个引导者的角色，起到辅助和点评的作用，通过让学生独立自主完成会计知识的思考和理解，在关键时刻指点重点，更加有利于学生学习效率的提升。
（二）完善教学评价体系。
传统的教学评价主要是以“日常检测+期末笔试”为主，在胡格教学法应用过程中，在上述基础上增加了“学生自我评价”这一项，评价的内容需要结合专业能力、团队协作能力、独立思考能力等。实际的《会计基础》教学中，在该种胡格教学法的应用下，学生不仅更加乐于参与到知识的学习活动中，还在很大程度上于无形中培养了学生自身的综合能力，提升其步入社会后的适应力。
（三）优化教学，反思成果。
传统的中职《会计基础》教学中，教学活动之后的教学反思主要形式就是课堂教师讲解、课后学生交流，很少有学生在课后遇到学习问题去找教师进行再次沟通，而教师的教学课业繁忙也成了阻碍师生深入交流的重要因素。应用胡格教学法之后，学生可以通过蓝墨云班课实现课前预习问题、课中解决问题、课后复习学习，教师也能够在这一软件平台上及时为学生解答各类学习问题，激发学生学习兴趣的同时，也在很大程度上提升了学习效率。综上所述，在中职学校《会计基础》学科教学过程中，传统的教学方法已经不适用于现代教学要求，想要改变这一现状就必须积极运用先进的胡格教学法进行有目标、有导向的教学，通过改革传统教学方法、完善教学评价体系、优化教学反思成果提升教学效率，唯有如此，才能在达成教学目标的基础上，提升中职学校的教育教学水平，最终为社会输送更多的实用型会计人才。
参考文献：
［2］姚正超.基于“胡格”教学模式下教学环境建设必要性研究：参加中德职教合作教学改革创新实践实验班学习的心得与体会［j］.电脑迷，20xx，23（8）：188-189.
企业会计基础工作问题及对策论文（模板16篇）篇四
摘要：会计基础工作是会计工作的基本环节，也是经济管理工作的重要基础。同时它也会影响到会计资料使用者及时了解和有效利用会计资料的合法权益，对宏观调控、改善经营管理、防范经营风险等方面功能作用的发挥。本文主要探讨了会计基础工作中常见的问题，并针对会计基础工作规范的几项具体要求提出几点建议。
会计基础工作是会计工作的基本环节，也是经济管理工作的重要基础。同时它也会影响到会计资料使用者及时了解和有效利用会计资料的合法权益，以及对宏观调控、改善经营管理、防范经营风险等方面功能作用的发挥。我们不能否认，会计基础工作规范化管理在单位经营管理中发挥着越来越大的作用。
会计基础工作是为会计核算和会计管理服务的基础性工作的统称。它主要包括：会计凭证的填制、审核、传递及保管;会计帐薄的没置、登记、核对、结帐等;会计报表的编制和审核要求等;会计档案的归档、保管、移交、销毁等;会计电算化的硬件的软件要求等;会计机构的设置要求;会计人员配备和管理要求;会计人员岗位责任制的建立和职责分工;会计人员职业道德的建立和执行;单位内部会计管理制度的建立和实施等。随着会计职能扩展的不断发展，必须结合单位内部管理的需求和会计管理职能的发展来理解和界定会计基础工作的内涵和外延，从而不断改进和提高会计基础工作管理水平。
近年来，我国十分重视会计基础工作，制定了一系列的规章、制度以规范会计基础工作，同时，通过加强在职会计人员培训等措施，不断提高广大会计人员的基本业务技能，促进会计基础工作的改善和提高。但是，会计基础工作还是存在许多薄弱环节。主要表现在：
1、会计岗位设置不规范：企业为节省成本，任用不具备会计资格证得人员担任会计的现象时有发生。一些企业出现会计机构设置不规范的现象，最普遍的问题是一人多岗，责任权限划分不清，岗位设置过于简单。经常出现会计人员交接手续不全、程序不规范的.问题。极大的影响会计工作的有序进行。
2、会计信息不准确：主要表现在原始凭证的审核不严格以及记账凭证的编制不完整上，出现用填写项目不齐全的原始凭证入账的现象，财务报销制度松懈。记账凭证上会计主管、记账、出纳、复核、制单人的签章不全。为了掩盖真实的财务状况和经营成果，任意伪造、变造虚假的会计凭证、会计账薄、会计报表。这都是造成会计信息的不准确的原因。
3、内部监督职能弱化：一些会计人员业务不精、责任心不强，对于不符合要求的凭证和手续视而不见。部分单位内部管理松懈，会计人员岗位责任制度、会计审批制度、内部稽核制度、内部牵制制度、档案管理制度等不健全，或者虽制订了各项制度，但在实际工作中也只是写在纸上，挂在墙上，说在嘴上，从未认真执行。常常存在有一人身兼数职的现象，不相容职务很难有效分离;有的单位财务专用章、法人章、现金支票一人保管，随意使用，没有严格的审批程序;各种会计资料没有建档保管，不便调阅、查询。
这些问题，不仅削弱了会计基础工作，影响了会计工作秩序的正常运行和会计职能作用的有效发挥，也在一定程度上干扰了社会经济秩序，对各单位的经营管理产生了极为严重的消极影响。造成上述问题的原因是多方面的，因此，为了提高会计工作水平，规范会计工作秩序，改善经营管理，加强会计基础工作规范的有效措施势在必行，企业应根据实际情况在如下几方面进行完善与加强。
1、强化对会计基础工作规范的认识。首先，要加强企业管理者对会计基础工作规范的意识，一方面广泛宣传会计岗能设置混乱对企业造成的危害，引起管理者对会计基础规范的重视。避免因会计岗位设置混乱造成会计基础工作不规范。其次，要加强对会计从业人员的素质教育，提高会计人员对基础工作规范的认识。
2、加强对会计基础工作规范的管理。严格规定企业在任用财会人员时，必须符台相关规定的条件：持有会计从业资格证，具有专业知识和技能，具有良好的职业道德和操守。企业设置会计岗位必须符合相关要求，小得随意设置。按照健全的行业会计基础工作规范的要求。对财会人员及财务工作者进行经常性教育，包括对业务和素质两个方面。熟练掌握基本业务知识和技能，不致因业务不精在工作中出现纰漏，在会计基础工作中出现错误。
3、健全对会计工作的内部管理。健全企业内部会计管理制度，是加强会计础工作规范化的重要手段。只有进一步健全企业内部会计管理制度才能使管理及监督工作涉及到会计基础工作及管理工作的各个环节、各个阶段。
首先，要结合本企业的生产经营体制，制定一套适合本企业的全面的规范的管理制度。该项管理制度应涉及会计人员配备会制度、会汁凭证管理制度、成本核算控制制度、费用收支审批制度、内部监督制度、财务管理及分析制度。
其次，要严格执行该项管理制度。会计基础工作是一项综合性工作，需要企业内部各部门的积极配合，对建立的内部管理制度要自觉遵守和执行。只有各部门密切配合，共同努力，才能达到预期效果。
最后，要充分利用内部监督，主要在于明确职务分工。明确划分各级领导职能部门、人员之间的责任和权利，保障各环节之间协调平衡、提高效率，正确传递会计信息对核准、复核、检验、填制凭证等都必须明确负责人，非授权者不得参与，如非会计人员不得处理会计1事项，非稽查人员不得审核经济业务等等。
4、财务部门要深入实际，加强指导。一是加强对《会计基础工作规范》及有关规章制度的宣传，不断提高财务人员对财务法规重要性的认识，增强财经法规观念，强化规范化管理意识和全局观念，自觉做好会计基础工作的规范化管理。二是财务部门要不定期对会汁上作规范管理进行检查、评比，对检查出的问题要及时帮助改进。
5、严格内部控制，狠抓规范落实。一是建立严格的内部控制带度，使物资的收发，货币资金的收付得到严格的控制。通过采购、验收、计量、人库、人账、审核、报销、出库、出库等管理环节，明确岗位责任和各项经济业务的处理程序，起到相互监督、相互制约的作用，可以有效地防止作弊。二是明确职务分工。首先是明确划分各级领导导职能部、人员之间的责任和权利，保障各环节之间协调平衡、提高效率;对核准、复核、检验、填制凭证等部必须明确由谁负责，非授权者不得参与。其次，对各项财产物资都要指定专人负责，任何经济业务或其重要环节都必须由两人以上或按规定权限和程序分别处埋，职能人员之间工作交接要有明确交接手续等。第三，在财务管理中，要始终坚持会计与出纳的分管制度，凭证编号控制制度，做列账、财、物分管牵制，账、卡、证、表之间要定期核对，现金和物资要定期盘点。
总之，为提高会计信息质量，确保会计工作职能的实现，必须严格规范会计基础工作。因此，我们必须要把加强会计基础工作规范化这项工作重视起来，尤其是单位领导层，一定要认真、细致、扎实、持之以恒的坚持下去，努力推进内部控制制度建设，促进单位内部制约机制不断完善，强化单位内部会计监管，全面提高会计基础工作规范化的质量，不断提升会计基础工作水平，以保证会计工作在企业经济管理中发挥应有的核算和监督职能。
参考文献。
[2]张金虎。浅谈会计基础工作存在的问题及对策[j].中国管理信息化，(7)。
[3]吕红斌论会计基础工作规范化的必要性[]商场现代化(18)。
[4]李晓菊(1973-)女，辽宁锦州人，研究方向：会计。
企业会计基础工作问题及对策论文（模板16篇）篇五
摘要:笔者结合自身工作情况，对当前会计基础工作的现状、加强会计基础工作的必要性以及如何加强会计基础工作进行了分析。
会计工作是一项重要的经济管理工作。
会计基础工作是会计工作的基本环节，是经济管理工作的重要基础。
随着企业发展集团化趋势的不断加强，会计基础工作与企业改善经营管理、加强市场宏观调控和建立现代化企业制度等密切关联，在企业经营管理工作中发挥着越来越大的作用，规范会计基础工作尤为重要。
我国从改革开放到加入wto以来，会计制度逐步实现了与国际会计惯例的接轨。
20**年2月15日，财政部发布新的企业会计准则，借鉴国际会计惯例，逐步实现了会计标准的国际趋同。
一是规章制度不健全、不完善：一些单位内部管理松弛，会计基础工作薄弱，企业内部稽核制度、内部牵制制度、财产物资管理制度等不健全，特别是新的会计制度实施后，有的未按要求建立完善配套的会计核算办法和财务管控制度，造成了管理上的漏洞。
二是会计核算不规范：一些单位不按会计制度规定取得合法的原始凭证，致使会计凭证不真实、不合法;一些单位不按会计制度规定设置账簿及使用会计科目，账目混乱。
在年终决算前不按规定对各项资产、债权、债务进行清查核实，不及时处理盘盈、盘亏，乱挤乱摊成本，随意调整利润，造成资产不实，会计信息失真;一些单位会计人员素质不高，责任心欠缺，记账随意，手续不清，差错严重，会计资料散失;一些单位为掩盖真实的财务状况和经营成果，任意伪造、变造虚假的会计凭证、会计账簿、会计报表。
三是有些会计人员违反会计职业道德，不认真行使会计监督职权，参与违法违纪活动，对各单位的经营管理产生了极为严重的消极影响，严重破坏了会计工作的正常秩序。
(二)造成会计基础工作不规范的原因。
一是对会计基础工作规范缺乏足够的认识。
会计基础工作对经营管理工作的影响往往是间接的，有些单位领导人认为抓不抓无所谓，没什么了不起，也没有必要让会计人员学习和更新业务知识，致使会计人员对会计基础工作缺乏兴趣，影响了会计工作水平和经济管理水平的提高。
二是会计人员素质不高。
尽管近年来会计人员的整体素质稳步提高，但有部分会计人员忽视对会计知识的学习，不能与时俱进，对新企业会计准则无所适从，使会计基础工作不能规范进行。
三是一些单位领导不加强对《会计法》的学习。
新《会计法》第一章规定：“单位负责人对本单位的会计工作和会计资料的真实性、完整性负责”，一些单位领导认识不深刻，认为会计工作是会计人员的事情，与己无关。
为了达到个人目的，授意会计人员作假账，报假表，隐瞒真实情况，使财务信息失真。
四是主管部门缺乏对会计基础工作全面检查、监督和指导。
认为会计基础工作是各单位的内部事务，不必过多的干预。
一些单位的会计基础工作是否规范，会计核算程序是否符合要求，财务制度是否健全，无人问津，造成一些单位对会计基础管理工作有所放松。
(一)加强会计基础工作是提高会计工作水平和会计人员素质的需要。
如果没有规范的会计基础工作，收集处理、利用和提供会计信息就会失去其可靠性，会计工作水平也就无法提高。
从现实情况看，有的单位会计工作秩序混乱、管理失控、假账泛滥、账目不清。
究其原因，主要是会计工作没有发挥作用，会计人员道德水平、业务素质不高造成的。
不断改进和加强会计基础工作，对提高会计人员业务素质起着直接作用。
(二)加强会计基础工作，是规范会计工作秩序的需要。
正常有序的会计工作，是以规范的会计基础工作为保证的。
近几年来，随着国有企业资产重组、股份制的实行，企业发展集团化趋势的加强，越来越多的人关心企业的会计报表，要求企业提供完整、真实、可靠的财务数据，为领导层的经营决策和正常的`经济业务往来提供真实可信的依据，在客观上进一步要求规范会计基础工作。
(三)加强会计基础工作是改善经营管理，加强宏观调控和维护市场经济秩序的需要。
实际工作中，会计行为的规范和会计资料的质量，完全取决于会计基础工作。
提供真实、合法、完整的会计资料，是会计工作最基本的要求，也是最重要的会计行为。
会计基础工作的好坏，不单纯是单位内部事务，它影响到会计资料使用者及时了解和有效利用会计资料的合法权益;影响到会计资料在加强宏观调控、改善经营管理、防范经营风险等方面作用的发挥;影响到利益相关者的利益分配和社会资源的合理配置，从而影响了整个社会经济秩序的顺利运行。
(一)进一步规范和加强会计人员整体素质。
再好的会计制度对于职业道德素质和业务素质不高的会计人员也无济于事。
要提升会计工作质量，提高会计队伍整体素质，保证会计信息的真实性和准确性，会计人员必须树立良好的职业道德风尚，做德才兼备的理财者和管理者。
没有任何一个社会制度能容忍虚假会计信息，也没有任何一个经济主体会允许会计人员私自向外界提供或者泄露本单位的商业秘密，保守本单位商业秘密、爱岗敬业、诚实守信、客观公正等是会计职业的普遍要求;一个会计人员业务行为能力的大小，决定于掌握业务知识的多少。
每一位会计人员都应加强较为系统的业务知识、规章制度的学习，不仅熟悉和掌握本岗位的业务知识，而且应当熟悉本单位的生产经营和业务管理情况，运用掌握的会计信息和会计方法，以国家的财经方针、政策、法规和制度为准则，审核处理财务上的每一项经济业务，及时清理债权、债务，及时处理盘盈、盘亏，经常或定期分析单位财务指标的完成情况，找出影响经济效益的原因，为改善单位内部管理，提高经济效益服务。
会计核算基础工作是会计基础工作的一部分，它通过对经济活动的核算和监督，为企业的经营管理提供会计信息。
如果没有扎实、健全的会计核算基础工作，就不能生成和提供有价值的会计信息，会计对企业生产经营管理的作用就无法发挥。
一是加强原始凭证的取得、填制及审核的规范性。
新《会计法》规定：会计机构、会计人员必须按照国家统一的会计制度的规定对原始凭证进行审核，对不真实、不合法的原始凭证有权不予接受，并向单位负责人报告;对记载不准确、不完整的原始凭证予以退回，并要求按照国家统一的会计制度的规定更正、补充。
原始凭证记载的各项内容均不得涂改;原始凭证有错误的，应当由出具单位重开或者更正，更正处应当加盖出具单位印章。
原始凭证金额有错误的，应当由出具单位重开，不得在原始凭证上更正。
记帐凭证应当根据经过审核的原始凭证及有关资料编制。
这样通过对原始凭证的取得、填制、传递、审核以及错误的更正这些重要会计核算环节的约束，规范会计核算工作。
二是依法设置、登记会计帐簿。
设置、登记会计帐簿是记录经济业务情况、明确经济责任等的重要依据，是会计工作得以开展的重要基础。
新《会计法》和《会计基础工作规范》都对会计帐簿的设置、登记、对帐、结帐都提出了具体要求，一个单位从设立就应当依法设置帐簿，保证会计核算的有序进行。
《会计基础工作规范》规定：各单位应当定期将会计帐簿记录的有关数字与实物、款项及有关往来单位或个人等进行相互核对，保证会计帐簿记录与实物及款项的实有数额相符、会计帐簿记录与会计凭证的有关内容相符、会计帐簿之间相对应的记录相符、会计帐簿记录与会计报表的有关内容相符。
事实上，一些单位存在的会计信息失真问题，与帐目核对不及时或根本不进行帐目核对有着直接关系，加强会计帐目的核对工作，确保帐实、帐证、帐帐、帐表相符，定会加强会计基础核算工作。
四是及时、准确、完整的编制财务会计报告。
财务会计报告由会计报表、会计报表附注和财务情况说明书组成，是综合反映传递一个单位经济信息的重要文件。
财务会计报告的关键是数字真实、计算准确、内容完整、种类齐全、格式正确、说明清楚，能满足对内、对外信息需求者的要求。
它的内容真实、完整与否关系到投资者、债权人的利益，影响单位对外信誉，也是自身经营管理决策的保障。
财务分析是财务会计报告的组成部分，是对经营状况的评价说明。
有的单位虽建立了财务会计分析制度，但并未认真执行。
有的是只有报表而没有文字说明;有的是应付了事的几行字，没有财务指标分析比较;有的是徒有形式的数字比较，没有具体的原因分析，影响了会计报表使用者的正确理解。
实际工作中存在的会计信息失真问题，大多是编制财务报告环节上技术性差错或原始经济业务处理不当造成的。
因此，会计人员要按照新《会计法》、《会计基础工作规范》和《新企业会计准则》等的要求，及时、准确、完整的编制财务会计报告。
(三)建立健全和完善各项管理规章制度。
企业会计基础工作问题及对策论文（模板16篇）篇六
会计论文:论述了新形势下加强医院基础会计工作的重要性。硕士论文中心由硕士论文组组织和提供。阐述了新形势下加强医院基础会计工作的重要性。
随着医疗卫生体制和财务管理体制改革的深化，医疗机构的经营环境发生了巨大变化，经济活动变得更加复杂。迫切需要进一步完善医院内部财务、会计和审计监督体系，完善财务和会计管理机制，加强内部控制和外部监督，满足各方面管理监督的需要。
基础会计是每个从事会计工作的人都必须面对的工作。
会计工作的基本水平可以反映会计人员的基本技能和专业素质，也可以反映单位对会计工作的理解和理解水平。但是，单位负责人和会计对基础会计工作的认识影响到单位基础会计工作的质量。一些单位重视会计信息化建设，认为可以有效整合资源。其他人更喜欢成本管理，认为可以减少浪费，创造收入。
在管理创新过程中，一些单位忽视基础会计工作的创新，缺乏对环境适应性的判断和研究，往往将基础会计工作置于相对次要的位置。基础会计工作薄弱的问题日益突出。
一、[基层医院会计存在的问题]。
(一)取得的原始凭证不符合规范要求，录入账户的原始凭证是记录经济业务发生、执行或完成的原始书面文件，用于明确经济责任，并作为记账依据，具有法律效力。但是，由于一些会计人员的基本职业素质低或徇私舞弊，无法收集合法合规的原始凭证作为会计处理的依据。
(2)记账凭证填写不规范、不准确是指单位会计机构和会计人员根据原始凭证和经核实无误的相关资料编制的书面凭证，其中包含反映经济业务的会计分录和简要内容，直接作为记账依据。但是，一些会计人员专业素质差，或者故意不遵守相关会计制度，随意使用会计科目，造成账目混乱和数据失真。
(3)内部会计管理制度不完善。尚未建立完善的会计岗位责任制。在会计处理程序、内部控制、审计、预算管理、收支管理、各种资产管理和财务分析方面，仍然缺乏有效的管理和评价机制。
2、提高医院会计工作基础水平的措施。
(1)提高认识，加强领导，做好医疗机构会计基础标准化工作，是提高会计信息质量，加强医疗机构会计工作管理，加强财务管理的重要保证。各级医疗机构领导和业务部门负责人要充分认识到加强基础会计工作规范化的重要性。医疗机构领导应督促财务人员按照制度要求做好本单位的财务管理工作，不断提高会计工作的基础水平。
(2)搞好培训，提高会计人员的职业素质。财政部颁布的《基础会计工作准则》是医疗机构财务部门开展基础会计工作的准则，也是各级主管部门检查基础会计工作的重要依据。因此，医疗机构财务主管应以《基本会计准则》等相关制度为教材，不定期培训本单位会计人员，提高会计人员的基本职业素质，为推动本单位会计基础工作再上新台阶奠定基础。
(3)制定评估方法，完善内部会计管理体系。基础会计工作是财务管理的基本环节，是医疗机构各项业务活动的重要基础。各级医疗机构领导和财务部门要对会计机构和会计人员、原始凭证、记账凭证、会计账簿、财务会计报告、会计工作交接、会计档案管理和内部控制制度等基础环节做出详细规定，建立相应的考核制度和标准，确保基础会计工作扎实有效。
今年，财政部和卫生部将修订并发布《医院财务制度》和《医院会计制度》，将于实施。新制度将更有利于医疗机构加强财务管理和会计核算，全面提高财务管理水平，提高服务效率和市场竞争力，有助于科学设定医疗服务价格，控制医疗费用不合理增长，逐步减轻广大人民群众的医疗费用负担。有利于医疗机构财务行为和会计的合法性、科学性、规范性和透明度。这些优势也凸显了基础会计工作的重要性，要求医疗机构财务人员以“促进发展，转变方法，注重创新”为总体要求，在新形势下推进基础会计工作，立足新起点，瞄准新目标，走出新道路，创造新辉煌，从点入手，做好工作，重塑基础会计工作规范化之美。
俗话说，“基础不牢，大地震动。”今天，当我们倡导内部控制、全面推进信息化的时候，基础会计工作的步伐明显滞后。没有会计基础工作的基石，以财务会计为基础的管理创新是无法实现的。如果没有扎实的、最新的会计基础工作，管理创新的效果和质量确实不能令人满意。换言之，基础会计工作面临着适应环境变化的考验，这种考验也催生了基础会计工作管理创新的迫切需要。财政部会计司工作要点第一点明确提出“加强会计法制建设，促进会计管理工作法制化、规范化”，根据信息化条件下基础会计工作的新特点，组织修订和调查《会计档案管理办法》和《基础会计工作准则》，指导和规范信息化条件下单位的基础会计工作会计管理职能部门指明的工作方向将赋予基础会计工作以驱动力和拉力，作为会计工作的主线，促进会计工作者的创新实践，提高财务管理质量。
企业会计基础工作问题及对策论文（模板16篇）篇七
摘要：《基础会计》是会计专业教学的入门课程，学生后续学习生涯与职业生涯的开端与此课程的学习效果密切相关。高素质技术技能人才迫切要求基础会计教学模式的改革。本文针对基础会计教学的现状，阐述会计教学模式改革的必要性，提出理论教学与实践教材相结合的措施，以改进基础会计教学模式。
关键词：基础会计；教学模式；改革；实践。
一、《基础会计》课程的教学现状。
我国技工学校的基础会计课程实施来看，通常忽视了学生的实际水平，虽然教学正在逐渐转变为启发式教学，且大部分学校采用了教学与实践相结合的模式，但是教与学的脱轨对学生整体能力的培养造成了严重影响，也对学生未来走向市场带来了较大压力。统一的课程设置使得教师缺乏因材施教的意识，不利于拓宽学生上升通道。
（一）理论教材统一，实训教材缺乏。
目前职业院校在选用教学理论教材较为统一，虽然诸多院校为了加强学生的实践能力，将理论更好地运用到实践中，对《基础会计》的课程设计进行改革，但不可忽视的是扎实的理论基础是学生能够较为轻松地完成后续学业生涯的关键。而各个学校的学生情况并不相同，不同学校的学生理解能力不同，对于会计专业名词的理解并不能完全依照统一教材准确达到要求。可惜，大部分学校没有开发以就业为导向的会计专业教材。实训教材是实践教学的必备条件，目前的基础会计的实践教学主要以手工记账与电算化记账相结合的模式，随着会计电算化的普及和应用，手工记账的比重有所降低，但是在实践教学中手工实训不能忽视，应与电算化实训同步实施。现实情况是实训教材缺少全面性，没有摆脱以学科为中心的制约，实训项目单一，如缺乏会计书写能力、装订凭证、装订账簿及点钞等基本技能的训练，会计岗位设置不够明确，没有突出职教培养应用型人才的特色。
（二）教学实践模式单一，专业性实操缺乏。
目前技工学校的时间教学安排一般有以下三种：先理论后实践，即大部分时间用于理论教学，然后用一至两周的时间进行集中实践教学；二是理论和实践教学比重各占一半；三是理论和实践教学同时进行，由不同的教师授课。这样依然没有突出技工学校会计职业的特色，与本科、研究生等学科型课程设置差别不大，与实际会计工作岗位脱节。专业性实践教学应该在逼真的工作情景下进行，而不是仿真性不强的会计模拟实训室。首先，由于实训室往往采用虚拟的资料，或者是企业某一时间段的账务，与未来工作中的操作相差较大，影响工作情景的真实性。第二，会计岗位众多，包括会计主管、总账报表、往来结算、出纳、成本核算、工资核算、资金核算、固定资产核算等。在实践教学中，教师没有对学生进行分组，设置相应的岗位，相隔一段时间进行岗位角色的互换，而是这些岗位角色通常由同一个学生完成，既可以是主管和出纳，也可以是会计核算，会计间各岗位的牵制作用得不到体现，学生不清楚各自岗位的责任以及需要履行的义务，无法清晰理解各个岗位工作的区别，也影响了工作情景的真实性。
（三）师资队伍职业技能素质有待提高。
近年来，技工学生生源质量滑坡，被认为是普通教育阶段的学习失败者，加之社会对技工学校存在偏见，学生接受职业教育时抱着混日子的心态，教师教学时没有做好思想工作——和学生贯彻分层次教育的理念，课堂秩序维持不佳，教学效果不高，教学教育工作问题和矛盾突出。实际教学中，实训教师大多无会计从业经验，也没有进行过《会计基础工作规范》培训，很少外出学习。职校会计教学理论与实践教学无法同步进行，学生的感性认识得不到加强。少数教师未秉持终身学习的理念，增强、提升自身理论知识体系。有一部分学生想进入本科院校进行深造，教师如不能满足指导工作，学生的上升通道会受到限制。
二、《基础会计》教学模式改革的必要性。
技工学校是为社会培养技能型人才的基地，主要负责培养适应社会经济发展要求的高素质的技术技能型人才。除了对传统教材进行改革，还应该大力推动产教加速融合、校企合作走向深入，有条件的地区更是可以通过每学期举办一次职业院校技能比赛，展示教学成果，推动校企合作，进而提高技能型人才培养质量，同时，注重多层次教学设计，满足社会对于不同人才的需求。
（一）人职不匹配造成供需关系紧张。
会计是一门应用型专业，尤其是在中小企业发展的过程中，中职、技工学校会计学生是未来高素质会计大军的重要培养基地。目前我国的基础会计教学还处于浓缩本科教育的模式，理论性强，实践性较差，这造成了会计毕业生就业难而市场会计人才缺口巨大的供需背离现状。与此同时，近年来会计人才的素质出现一定程度的下降，职业院校培养出来的毕业生并未能在实际会计工作过程中，很好地将所学知识和工作实际有效结合，出现人职不匹配的现状。
（二）实践教学作用日益凸显。
会计实践教学是一个系统庞大的工程，教师只有通过实践教学，才能逐渐形成和完善会计理论与实践相结合的教学体系，提高教学效果，发挥培养应用型人才的作用；学生才能从学习过程中彻底理解、接受和掌握理论知识，也能学到教材上没有的理论知识，与市场接轨，为日后就业打下良好的基础。同时也能促进课改，最大限度开发学生潜能，调动学生学习积极性，培养学生在掌握知识的基础上运用知识，进一步促使教师从学生实际情况出发，从学生未来就业着想，开发校本教材，贯彻分层次教育理念，促进职校教育优质发展，改善社会对技工、职校的偏见，达到“三赢”。
三、教学模式改革的有效途径。
（一）改革传统教材。
与瞬息万变的市场相比，会计教材的更新几乎停滞不前，所反映的知识内容较为滞后，无法适应当前社会的需求。教师在教学过程中除了理论知识可以采用统一教材的内容，教学资料应该采用企业的真实业务。企业的经济业务往来的真实数据资料是开展会计工作的基础，企业经济业务完成情况的证明是原始凭证，同时原始凭证也是会计记账的附属文件，这些文件数据资料能够为现代学徒制下开展会计实践教学提供物质资料支持。因此学校教师在开展会计实践教学中，一定要采用企业的真实业务的数据资料来作为教学的实例，在使用这些企业的真实会计数据资料时，一定要将这些代记账企业业务做一个技术性地处理，确保不影响企业的正常经营、不将企业的一些商业机密给泄露出去，认真加工教学业务资料，开展会计实践教学。另外，教师还应时刻关注政府发布的会计政策信息，将其应用到教学当中，提高学生职业道德意识。
（二）加强校企合作。
现代学徒制是学校与企业的深度合作而开创的一种培养技能型人才的新模式，弥补了技工、职业教育的短板。现代学徒制理念对于指导会计专业校企合作具有重大的意义。技工、职校一般是以企业的会计准则作为培养会计人才的目标。学校可以在校内模拟代记账公司，让学生在模拟中开展记账实践，积极使用校内学徒制。学校也可以与当地最大的代记账公司展开合作，形成良好的伙伴关系，在学校内部建立代记账的分公司，大公司的业务范围都比较广，能够代理数百家中小企业的会计工作，这就很好地为学校学生提供了一个学习实践的平台，突破了校企合作的瓶颈。学校有能力资金的话，也可以在校内成立自己的独立的代记账分公司，帮助学生完成会计实践教学任务。
（三）提高师资力量。
高职院校注重培养应用型人才，学生专业技能知识水平的提高需要通过切实有效的教学来实现，作为教学互通过程中的两大主体之一的教师，其职业素质的高低对教学效果会产生较为直接的影响。职校会计教师，不仅要具备理论专业知识，还要具备与时代步伐相适应的专业技能。因此，职校在建设教师队伍时，可以考虑聘用有实际工作经验的具有教师资格的人才，也要鼓励教师秉持终身学习的理念，通过职业培训和企业实践等形式不断提升自我职业素质。另外，学校也可聘请专业的优秀会计人才，包括资深教授、企业高级会计、行业专家等，组建“会计职业指导委员会”。该委员会参与到专业人才培养计划和教学计划的制定，以及会计教学，提高职校会计教师的师资力量。
（四）分层次教学设计。
技工、职校会计专业学生并非百分百在毕业后投入到会计工作，有些进入本科学校深造，有些从事管理工作，有些从事销售工作等等，因此，会计职业教育根据实际，对不同目标方向的学生进行不同的培养方式，对于毕业意愿为从事会计工作的学生以实训为主，对于升学深造的学生以学习理论知识为主。这种分层次教学设计既实现了学生与市场的对接，又尊重了学生的个人选择，也是既满足了社会对技能型人才的需要，又满足了社会对高技术型人才的需求，培养了不同层次的人才。
（五）举办职业院校技能比赛。
从20xx年开始，我国每年举办一次全国职业院校技能大赛，吸引全球多个国家和地区的参与，成为促进校企合作、职教成果展示和国际交流的窗口，各省市纷纷出台促进校企合作的地方性法规或文件。由此可见，这种方式吸引了社会各界的注意力。有条件和需求的地区，可以通过每学期举办一次职业院校技能大赛，吸引更多的企业参加，建立校中厂、厂中校的合作形式。每个企业都不可缺少会计岗位，通过技能比赛吸引建立的合作关系，将为职校提供更多的会计实践资源。同时，校内的教师也可以通过与企业多接触的便利，改善教学方式，学校也可以聘用具备会计职业资格证书的企业会计业务骨干为会计实践指导教师，与校内教师共同组成指导团队进行理论与实践的教学，使学生在拿到毕业证时也拿到工作证。在向“中国制造20xx”挺进的征程中，具有创新创业能力的技术技能人才受到空前的重视，技术技能人才的质量与数量将成为制造强国目标实现与否的关键。技工、职校的《基础会计》教学也应适应时代要求而做出调整，积极借鉴国内外的相关经验，结合我国职业教育的实际内容与特点，大胆改革教材，建立优秀的师资队伍，坚持教师、学生终身学习的理念，积极开展校企合作，完善会计教学体系，走出一条具有中国会计职业教育特色的道路。
参考文献：
[1]杨继秀.现代学徒制下的会计仿真教学实践研究[j].现代经济信息,20xx(15).
[2]郑军.会计实验室模拟仿真场景建设研究——基于广西经济管理干部学院会计系教学实践[j].大众科技,20xx(1).
[3]凃君.工作过程下的基础会计教学改革实践探索[j].亚太教育,20xx(28).
企业会计基础工作问题及对策论文（模板16篇）篇八
摘要：在电算化的背景下，企业内部的内部控制方面也出现了新的问题，针当前的情况，企业管理者和相关的从业人员需要就这些问题对于具体的工作当中。
本文就电算化背景下企业内部控制过程中的相关问题提出了一些解决的意见，旨在通过有益的探讨，为企业审计的整体发展提供参考和助力。
关键词：电算化;审计监督;企业;会计内部控制;工作分析。
一、一线人员素质过差：提高内部人员的个人素质。
当前存在的第一个问题是在工作流程转型升级的当下，专业性的会计人才的缺乏。
解决的方法就是要想方设法提高内部人员的素质。
把控内部风险，最重要是要提高企业内部会计从业人员的相关素质，会计电算化视野之下的企业内部控制的顺利实施，有赖于一线工作人员对相关技术的熟练操作和准确理解。
很大程度上，一线工作人员对相关技术和理念的执行，对于企业整个电算化背景和视野之下的内部控制的顺利实施与否具有十分重要乃至于决定性的影响。
从这个角度上来看，就要考虑提升内部人员的个人素质，而为了达到这一目标，企业可以从内外两个方面来着手解决相关问题，从内部而言应该选拔一些，年龄较轻，跟素质较高的，年轻员工去学习会计电算化的相关知识和技能，从外部来说应该有目的的去以后会计电算化相关技能的员工，不断更新内部人员的血液，推进企业内部控制电算化的顺利实施。
克服会计电算化给企业带来的一系列问题，关系到企业的长远发展企业的电算化是涉及到整个企业的，对企业的管理机制、经营方法都植入电算化元素，用计算机网络提高企业的运营经营效率的一种企业运营战略。
二、现实利益与长远利益冲突：做好相关规划预案。
当前存在的第二个问题是现实利益与长远利益的冲突问题。
解决这一问题，就需要企业做好相关的规划预案。
在企业发展过程当中，风险和危及的出现不可避免，在这样的情况下，企业做好与内部控制相关的风险防控预案就显得尤为重要。
随着时代发展和社会的进步，办公电子化和会计电算化是当前企业发展的进程，当中所必须要面对的一个重要的方向。
特别是对于那些具有相关科研任务、内部和外部的资金往来十分频繁的企业来说，使用电子化的方式来对高效的内部控制进行有效的分类和处理，对于提升企业内部的会计工作的运营效率、帮助企业在运营过程当中节约更多的时间和人力成本而言都是非常有好处的。
和正版的软件，从理念上来看，在企业内部运营的.制度的设定上，一定要充分考虑到会计电算化在实施过程当中的一些客观现实需求。
这里防范的风险主要是企业在经营中出现的相关问题，防范风险对于加强企业的长远发展具有非常重要的意义。
在当前的市场经济环境之下，企业的会计从业人员有可能会为经济利益所诱惑，在会计账本上做手脚，为了一己私利，影响企业的整体利益。
在会计电算化深度发展的当下，会计电算化的发展对于有效杜绝相关情况的发生具有十分重要的意义。
三、版权问题引发争议：重视选择正版软件。
第三个问题是电算化软件的版权问题给当前企业内部风控提供了新的不可预知性，解决这一问题，就需要企业选择正版软件。
工欲善其事，必先利其器。
为了做好电算化背景下企业内部控制，当前应该更加重视电算化软件的选择，并更加重视人员的培训。
更重要的问题在于，当前有相当一部分会计不能规范熟练地使用会计电算化软件，也就造成了当前会计电算化在审计等等相关环节上出现相当的障碍。
由于大陆版权和知识产权的相关法律法规建立的不够完善，企业使用盗版软件的情况时有发生，盗版软件尽管能降低企业的成本，但是盗版软件给企业带来的风险也是显而易见的，尤其非正版的会计软件当中可能会有植入的木马病毒，这给企业的信息泄露乃至正常运行都埋下了很大的隐患。
企业作为国家人才的培养机构，请运营的效率高低直接决定了其在人才培养的过程当中的效率的高低，也从某种程度上对于我国劳动力人口的素质具有一定的影响。
特别是考虑到企业本身教育之道，高效的管理团队在日常工作和管理过程当中所折射的态度和对于版权方面的意识，最终会以某种方式作用于学生的思想。
如果企业在会计电算化应用于企业的内部控制算的进程当中，不去选择使用正版软件，就会在某种程度上对于学生的版权意识造成负面的影响，从长远上来看，这对于提升我国整个的法制化进程而且将产生非常巨大的阻碍作用。
四、结语。
会计电算化的大背景下，企业进行内部控制的意义和价值愈发突出，顺利的解决内部控制和审计当中出现的问题，有利于企业和行业的长远发展，这需要相关从业人员共同努力。
参考文献。
摘要：随着经济的发展和社会建设水平的提升，会计电算化已经在国内的各个领域当中普遍开展，不仅取得了较高的经济效益和社会效益，同时推动了会计水平的进步。
相对而言，我国正处于一个十分重要的发展阶段，很多工作的执行都必须从长远的角度出发，应正视会计电算化条件下的审计问题，而后采取合理的解决方法。
文章就此展开讨论，并提出合理化建议。
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企业会计基础工作问题及对策论文（模板16篇）篇九
探索《基础会计》是经济类专业学生所学的“第一门会计”课程，是联系专业课和基础课的桥梁，同时又是一门工具课。《基础计》课程教学的基本价值取向应该是为学生以后的教育奠定基础，同时，还要以会计职业竞争为导向，以培养学生的会计素养为根本。如何使学生对这门工具课的学习感兴趣，是我近几年来不断探索的课题。
一、论教学中注重激发学生对会计知识的渴求感和趣味感。
在教学思路上，首先是讲好绪论，绪论课要以激发学生的学习需要、激发学生对会计知识的渴求为目的，这样才能使学生跨上对会计知识感兴趣的“桥梁”。其次是巧用实例，能否精选和巧用实例是能否激发学生兴趣的关键，也是突破教学难点的关键。再次是唤起互动，这是激发趣味感和成就感的重要环节，是理论教学和实作练习的核心，是决定趣味教学成败的关键点；从学习知识的角度说，这也是“削枝强干”的精髓。最后是删繁就简，这是使学生学得主动、把学习兴趣引向深入的重要方法。如果学生开始就在繁琐中迷懵，则会兴趣索然；如果教师能从简单中引发学生的兴趣，那么就能将学习引向深入，进入“繁”的境地，删繁就简也是重点讲解的体现。
在教学要求上，我要求学生准确理解会计的基本概念，了解资金的筹措、使用和监控，逐步掌握会计循环过程。我之所以提出这个要求，是因为考虑到学生对学习的需要有一个逐步加深的过程，激发学生对新事物、新知识、新信息的渴求感只能逐步加强，为此我常常引导学生带着问题去学，带着问题去思考。如讲会计凭证时，把无据不能入帐的危害、原因、道理讲清讲透；讲报表时，讲它的编制，讲它为什么以数据“说话”以及其作用。这样，使学生由兴趣学习进入理性思考，再由理性思考进入更高一级的兴趣学习了。
在教学方法上，首先遵循教育教学内容的“适度和够用”原则，重在结论和应用，且重点告诉学生“是什么”和“怎能么用”；千方百计让学生都听得懂、学得会、做得来。这是因为学生的学习兴趣是建立在学生自身的智商、情商基础上的。现在的职校生基本上是普高的落榜生，他们的基础及学习班自觉性差，对接受理论知识本身比较困难，加上他们的性格、情绪等因素，对知识的学习兴趣不是很浓，所以应从使他们学得会、做得来入手培养他们的兴趣感。也就是说在教学方法上更要注重《基础会计》的基础性，尽量联系学生能够感知的生活实际组织教学，集中精力完成“为未来的学习打基础”的任务，方能使学生在学完《基础会计》以后，对会计和会计职业有一定的了解和把握，从而领悟会计岗位在满足社会信息需要中的地位及其在行业中的作用，理解各组织机构为什么要设置会计岗位，从职业理解中提高他们的学习兴趣。
在教学过程中，我会告诉学生怎样学习，怎样通过“证、帐、表、借、贷、法”发现问题，解决问题；再教学生审单据、填凭证、上帐、成本计算、财产清查、编制报表等步骤。这样一方面可以培养学生的学习兴趣，提高学生愿学、乐学和正确处理经济事项的能力；另一方面又可以检查和发现学生对知识点的掌握理解程度。具体在《基础会计》课程讲解中，我运用手拟、动作、表情、声音以及现代教学手段，并结合生活中的实例子去讲述：如让学生亲眼目睹出差人员如何借差旅费，尔后又如何填报差旅单这一过程，让学生更直观、更逼真、更有效的吸取知识，这样既保证了教学的连续性，又防止了知识的“过时”和现实的“脱节”，促使学生去分析、去思索，同时使学生学完《基础会计》课程后，能够自觉建立起一种对会计职业的信仰，愿意为会计事业而奉献。在进行《基础会计》知识传播时，我注重引导学生掌握如何主动地观察、分析、解决问题的方法，及逻辑思维方法，引导他们综合运用所学知识，处理对应的经济业务，用简单的生活事例、形象的动作、朴实的语言，阐述抽象的概念及会计工作过程。如在什么是资产时，说明资产是拥有和控制，哪个“拥有”、哪个“控制”就是哪个的资产。又如讲应收与应付哪个是资产、哪个是负债时，阐述一个是人欠我，一个是我欠人，这样可使许多问题形象、具体、简明，又有助于准确地抓住事物的本质。再如在原始记帐凭证的填制、上帐、核对、财产清查以及财务报告等理论讲解时，我特别注意知识的“适度与够用”，有意识地把生活事例渗透到各个教学环节之中，通过讲解、观摩、讨论、实作、评比、再总结等办法，反复激发、强化学生的学习兴趣，使学生在趣味感的驱动下愉快地吸收会计知识，掌握会计这门课程。再如我在讲成本计算及帐务处理这一难点问题时，先将知识点进行归纳意结（即按成本计算的方法、所设会计科目、成本费用的归结、经济业务审核、凭证的填制、上帐等程序进行讲解），接着精选实例、示范操作演示、组织学生观摩并思考。最后，让学生进行实训模拟操作。在讲解、观摩、分析后让学生亲自动手操作，要求每一位学生独立完成这一会计工作流程，这样既有助于学生完成知识与知识的衔接，又激发了学生的学习兴趣，还给学生创造了一种积极思考、仔细琢磨、不断探索求知的气氛。
二、练习中注重激发学生对会计知识的趣味感和成就感。
在进行《基础会计》实作练习过程中，我根据课程内容、进度、特点并结合学生实际和社会需求，彩用了多种形式进行实作指导教学。我这里强调重视的是学生实际和社会需求；重视学生实际，主要是指要了解学生装在性格、情绪等方面的特性，将这些特性与基础会计的.实作练习结合起来，也就是说，应该根据学生性格、情绪等特性，把学生分成若干组，最先布置给每组的练习应该是他们最感兴趣的内容，再逐步扩展到全部需要练习的内容。这样就从学生的趣味感出发，使学生尽快产生成就感，再由成就感引导到更高一级的兴趣感受。
开展综合性实作教学，是教学的深化。要在教学中边进行理论知识的传授，还要边开展实作模拟练习。首先，要精心进行实作准备，这是趣味施教的理准备阶段。每次实作前，我都会根据实作目的来编制模拟实作计划，收集有关实作资料，以便明确模拟实作的任务要求。然后，进行实训操作。学生按实作要求及注意事项进行操作（具体包括开设期初帐户余额资料、进行日常会计核算、帐务处理、编制报表、资料装订、资料移交等程序）。最后，进行实作考评与总结。在实作过程中，对每次发现的问题我都会及时记录，进行分析、总结，同时要求学生将自己在操作中遇到的问题及解决办法与心得体会，进行互相交流，对作业进行评比，并写出个人总结。通过这样施教，使学生身处“实际”的经济业务事项，身份陡然发生了京戏化，财务工作者的使命感受、神圣感和责任感油然而生，从而认真审核分析，仔细琢磨和认真对待每一笔经济业务上的每一个数字，并在会计科目运用、费用的归结上自觉严格遵守会计法规和财经制度。我把这个阶段看作是趣味教学的具体引导阶段。这个阶段的教学设计与指导不是为趣味引导学生对会计职业进行理性思考，使学生充满掌握会计知识的成就感。
精心指导，是教学的关键。我在讲完每一章理论知识后，都千方百计找这方面的资料，组织学生进行这部分的实作训练。初始，学生在处理具体经济业务时，常常会对会计科目的运用张冠李戴，填制会计凭证不规范，成本计算思路不清晰，费用归结不合理，计提折旧算不来等。针对这些情况，我采用力巡视、边提醒、边指导、边讲解、边纠正、边鼓励等办法，把知识引导和心理引导结合起来，这样既防止了学生“做不来就不做”的现象，又防止了“一错到期底”的现象。
及时检查，是教学质量的保证。每讲完一堂课后，我都要认真批改学生的作业，在批改中，只要发现学生有一个闪光点，就不吝惜语言，及时在全班给予肯定和鼓励。我认为这是对学生最好的心理“按摩”，因为赏识和激励就像沐浴在学生心田的阳光和雨露，就像催生他们健康成长的“沃土”和“养料”。能使他们在轻松愉快的环境中吸取知识，因此我们要尽力为他们提供展示能力的这个舞台，创造条件让他们品尝成功的喜悦。同时，我还注意倾听学生的反映，并认真分析，查找原因，对学生还有没有掌握的知识、要点，还不清楚的环节，再进行串讲与复述；并针对不同类型的学生进行个别指导，千方百计的使学生都能学得懂、愿意学、喜欢学。
总之，我认为《基础会计》的理论教学和实作练习既有相区别的一面，又有相联系的一面，有时是分不开的。在进行趣味教学探索时需要注意这种区别和联系。事实上，理论教学的趣味引导和实作练习的趣味引导是分不开的，应该以实作练习的趣味引导为基础和重点。对《基础会计》这门带工具性质的专业基础课，只要在趣味教学上多作些探讨，是不难教的。
企业会计基础工作问题及对策论文（模板16篇）篇十
当前我国的林业会计存在很多的问题，其中一个比较明显的问题就是会计信息失真，这对于整个国民经济的发展都造成了不利的影响。林业会计的监督职能没有充分得到发挥，主要表现在以下几个方面：
1.1内部管制脆弱会计监管不到位。
根据有关法律法规规范，会计工作者拥有监管自企业经济活动的权利，不过在真实的操作中，这一项权利等于摆设。主要是由于企业中没有相应的管理途径，主要体现在内部监管途径受阻碍，大部分企业根本就没有健全的会计监管体制，就算存在相关的体制，也没有实施的条件，进而导致会计监管职权只是一种形式，并没有什么实权亦或作用。
1.2组织构造不科学。
大部分林业企业在安排时并没有划分清楚各个岗位的权利，导致管制没有条理、职责权利不清楚一团乱的现象，出现问题各个机构组织之间相互抵赖进而致使效率很低。大部分林业企业在一个管理层中职权划分不清楚，各个机构之间不能够进行顺利无阻的沟通，致使部门间不能够顺利的获取最新信息，严重的阻碍了会计监管。
1.3外部监管制度不足。
林业行业会计外部监管很少，有关的审核、税务等机构都只是对本身的任务进行监管，很少会进行横向的联络。我国在社会方面的会计监管还在初始阶段，还没有充分发挥其职权。特别是社会上单独存在的一些会计机构公共信服力小，很难能够产生可信的监管，这些都是影响林业行业外部监管力量对会计的监督。
1.4会计信息披露不真实，会计信息严重失真。
财务监督服务对象是企业所有者，会计监督服务对象是企业内外部利害关系人。在大部分林业企业中财会部门的主管人员既管理财务收支又进行会计信息处理，极易导致基于财务收支需要而捏造会计信息。同时大部分林业企业缺乏高质量的企业信息系统，会计核算仍依靠手工操作，这样也增大了人为因素对内部会计控制效果的影响，导致会计信息披露不真实。可靠的会计信息对于管理者、投资者以及政府部门改善经济管理、评价财务状况、做出投资决策、进行宏观调控都具有重要意义，会计信息失真将对信息使用者的投资决策产生误导作用。
二、加强林业企业会计监督的几点建议。
2.1改革会计管理体制，有效解决定位问题。
因为会计工作者并非独立掌权的，所以在监管上有心无力。为处理对谁控制的问题，可以创新改革会计监管制度，划分其权利，把监管执行者和被监管者从上下关系、利益关系中脱离出来，这样能够赋予会计监管执行者独立的权利。在很多林业行业中执行实施的会计委派体制是一项很好的措施，一样，创建会计事务单位，努力的把会计工作也发展成为一项单位性质的工作。会计事务单位可以是公司形式存在的，也可以是从一个企业中独立出来的，又不归属于政府亦或财政机构，是给社会供应会计服务的单位，为了确保会计监管工作能够独立出来，要独立其经济以及单位性质，不受任何人以及经济亦或人事的限制，能够充分的施展会计监管作用。
2.2健全治理结构，完善内部监督约束机制。
科学管理、依法理财是现代经济发展的内在需求，健全治理结构、完善内控制度、取消弱化内部人控制也是有效实施会计监督的重要前提。科学完善的自我约束机制和内部控制制度可以使会计机构、会计人员在实施会计监督时做到有法可依、有章可循。针对会计工作部门的工作性质，林业企业要建立相应的薪金优厚与违法严惩结合的内部机制。通过这种激励和约束使林业企业领导人更关注林业企业的长远发展，从根本上消除制造虚假信息的动机。完善会计的绩效考核机制，根据会计的实际贡献情况的高低对其进行奖励或者是一定的惩罚，从而最大限度的调动会计人员的积极性和主动性，充分发挥会计监督作用。
2.3强化社会中介监督职责发挥，明确国家监督职责。
全力行使社会会计的督促职能，把社会中不归属于公司以及政府的会计单位充分的利用起来，审核有关行业的财务状况，同时按照真实的状况填写调查报告。在国际上，注会对社会经济的有序进行起着关键的影响。在我国，注会也慢慢的发展成为维持社会经济秩序的中坚力量，我们就需要改革监督方法，提升独立会计机构注会的公共信服力。归属于国家的政府执掌的会计机构要进行整体的策划，清楚部门利益，更加合理的分配资源。主要是监督林业行业会计信息品质。在监督方法上能够挑选的办法有：财政机构代表社会广大管制者拜托注会对林业行业的各个企业进行审核，审核其报表品质，财政机构具有对林业行业会计报表以及注会开具的审核报告再次审核的职权。财政机构代表资产所有者，根据实际情况向个别国家控股的林业企业调遣专门的会计责任人，经过责任人对国家控股的林业企业财务会计行为进行掌控以及监管。税务方面的监管，是政府机构清楚了解掌握林业企业经济情况的重要手段，税务监管是监管纳税人纳税状况，财务会计报表是其中的一项根据。审计方面的监管主要对国家掌有股份的单位进行监管，执行对财政机构、税务机构等监管单位进行再监管。
三、结束语。
林业行业会计中的监督职责主要是完成林业行业的财务以及资本科学合法的运转进行监督，能够清楚林业行业的财务状况，禁止违法乱纪的经济行为出现，确保会计资料的真实，推动林业行业经济向前发展。
企业会计基础工作问题及对策论文（模板16篇）篇十一
在计划经济时期我国各类企业基本上是按照指令性计划生产，会计核算以财务、成本核算为主，企业管理是管人、管事为主，很少有研究经营管理，需要经营决策信息较少。改革开放以来，我国大力推进企业转换经济机制，建立现代企业制度。经济体制的转变带动经营管理理念的转变，企业管理已经不是苦思冥想、主观臆断、从上管理的活动，而是以市场为导向，建立在资金流、物流、信息流等基础上科学决策后而为之。企业管理决策所需财务方面信息也进一步扩展，不仅需要外部财务报告，而且需要内部财务报告和非财务报告。业务单一的财务核算难以担当起为企业决策层提供财务信息的重任，因此，企业必须配备既能进行定量分析又能定性分析的管理会计，组建管理会计团队，为企业内部管理者提供经营管理决策的信息支撑。
企业管理会计队伍建设缓慢主要原因是大多数企业财务人员缺乏管理会计知识，企业不具备管理会计应用环境，科技手段落后，影响管理会计作用正常发挥，从而得不到经营管理决策者认可，形成了管理会计得不到推广应用局面，影响管理会计队伍建设。
(一)企业财务人员知识单一，无法满足管理会计工作需要。
大多数企业现有财务人员虽然大部分是财务会计专业毕业，但是多数院校都是注重财务核算能力的培养，业务学习和实际演练偏重财务核算，尽管有的院校也开设了管理会计课程，因管理会计涉及知识理论有一定难度，并且运到高等数学、数理统计等知识，对于大多数文科出身的财务专业学生来说，在管理会计知识学习上望而却步，只学个皮毛，在实际业务上无法运用自如。目前大部分企业财务工作只限于业务核算，没有达到广泛应用管理会计的程度，给财务专业学生造成“管理会计学了也用不上，即使用了也不多”错觉，消极对管理会计课程，大部分财务专业毕业生很难胜任管理会计工作，影响管理会计作用在企业经营管理决策中作用的体现。
(二)企业经营管理水平不高，导致管理会计无用武之地。
经过不断深化改革，企业逐步建立和完善现代企业制度，企业经营管理水平有了显著提高，但离市场经济条件下企业的现代经营管理模式、手段还有一定距离。国有企业虽然转换了经营机制，但是受计划经济体制影响较深，企业经营管理受企业决策者影响仍然较大，主要领导意志决定企业的发展经营思路的比比皆是，没有运用现代管理知识进行企业管理的意识，管理决策脱离信息，从而使得管理会计在企业中难以普及、推广和应用，管理会计需求市场根本没有建立起来，更谈不上加强企业管理会计队伍建设了。
(三)企业的信息与沟通渠道不畅，影响管理会计工作推进。
管理会计与财务会计的不同之处在于，管理会计履行更多的职能，需要企业各部门协作提供相关信息。目前大多数企业没有建立完整信息系统，内部不同部门之间的信息仍然是孤立的，没有实现共享，很难保证为企业内部管理者提供经营管理决策信息的准确性、全面性和及时性。
(四)企业管理科技手段和设施落后，影响管理会计工作效率。
目前，大多数企业的信息平台建设严重滞后，没有成型管理会计工作专门软件系统，管理会计工作资料的收集、整理、分析的手段仍然较为落后，靠手工劳动，造成信息时效性差，无法及时满足经营管理决策需要。
(一)营造管理会计应用环境是关键。
目前，大多数企业管理者没有认识不到管理会计在经济管理决策中的作用，管理会计核算手段落后，基本上是事后控制，没有事前预测、事中控制的能力，影响管理会计发挥应有的作用。因此，企业管理会计的应用环境是制约管理会计发展重要因素，是制约企业管理会计队伍建设关键所在。
1、解放思想，充分认识管理会计在企业经营管理决策中作用。
企业经营管理好坏关键因素是人，管理会计在企业经营管理决策中作用是否得到发挥也是人。企业决策者接不接受管理会计，允不允许管理会计协助经营管理决策，是企业管理会计生存发展关键因素。要想发挥管理会计重要作用，必须提高企业决策者和全体员工认识。一是加强管理会计方针政策学习，提高企业决策者思想意识。管理会计帮助企业决策是今后发展趋势。从国家层面来看，已经把管理会计体系建设纳入《会计改革与发展“十二五”规划纲要》，财政部《关于全面推进管理会计体系建设的指导意见》（财会〔〕27号）中明确了各单位负责人要切实履行会计工作职责，将管理会计工作纳入本单位整体战略，周密部署，积极稳妥地推进。从企业层面来看，国内的上市公司和大型企业集团都建立以cfo领导下会计系统，将管理会计纳入，并赋予管理会计重要职能。从社会层面看，专家、学者和广大财务工作积极开展管理会计在我国应用方面研究，致力于管理会计在企业普及应用；部分机构已经开展注册管理会计师培训和代理认证工作，管理会计职业化正在逐步推进。二是加强现代化的科学管理知识和管理会计知识学习，提高企业决策者应用管理会计的意识。随着社会主义市场经济建立，企业拥有了更多的自主决策权力，科学决策和现代科学管理手段在企业中的运用要求企业管理者不断完善、更新自己知识水平，掌握现代管理知识，包括管理会计相关知识。三是在开展管理会计知识培训同时，引经据典，重点讲解企业应用管理会计成功案例，使企业决策者从根本上认识管理会计在企业治理、经营决策中的作用，坚定企业决策者应用管理会计信念。四是将企业决策者对管理会计的了解、掌握和应用程度纳入业绩考核，提高企业决策者使用管理会计信息的能力和兴趣，从促进企业决策者提升认识，使管理会计成为管理中的常态工作。
2、建立完善的信息系统，促进管理会计工作的开展。
信息化是支持管理会计理念与方法落地，支撑管理会计功能发挥和价值实现的重要手段和推动力量。管理会计工作不仅需要会计部门提供资料，而且需要投资、风险、生产、销售、市场等部门提供资料，并且要求各种信息具有较强的及时性、实时性，使决策者能够随时掌握企业当前的状况。目前多数企业内部部门之间的信息彼此孤立，未得到有效整合，各部门信息相互之间在功能上不关联互通，不共享互换，信息与业务流程和应用相互脱节，导致管理会计无法及时获得和整合相关信息，影响决策支持功能难以得到有效发挥。企业应推进管理会计信息系统建设，整合各个分散的信息，建立覆盖企业各个方面、各个环节的共享的信息平台，促进管理会计的预算管理、财务数据分析、成本费用管理和财务预测、为管理层提供财务及非财务信息以支持商业决策等传统职能，以及投资项目绩效考核与评价、风险管理和参与战略制定等决策性职能的如期履行。
3、实施科技创新，提高管理会计工作效率。
管理会计工作不仅需要运用一些比较复杂的计算分析方法，而且需要各个方面信息。要想提高管理核算效率，及时获取准确信息，必须增加管理会计工作的科技含量，开发管理会计软件和建立企业信息平台，并做好信息平台与管理会计系统有效互通，实现信息共享。管理会计使用专用软件，可以使线性规划、非线性回归、投入产出模型等复杂的公式和模型得到有效运用，同时采用计算机和专用软件可以减少人为干扰，不仅可以保证运算的准确性，降低劳动强度，而且可以使管理会计人员能够准确、及时地提供预测、决策等方面的信息，满足企业领导者决策的需要。企业要加强与科研院所、软件开发公司合作，采取业务外包的形式，结合企业实际，开发管理会计软件和信息系统，为管理会计开展工作、满足企业决策需要提供支撑。
管理会计通过采用会计、数学、统计等各种技术方法，据实分析企业经济运行情况，科学对有关指标进行预测，帮助企业管理者进行经营决策。这要求管理会计人才不仅需要掌握管理会计的理论与方法，需要掌握数理统计和经济数学、逻辑学、行为科学、it等学科的技术方法，还需要熟悉业务运营、了解业务的每个环节，拥有管理者的视角、精通数据分析和信息系统以及必备的沟通能力。构建企业管理会计人才队伍，首先要走内部人员培训的路子，企业现有的财务工作人员具备知晓企业管理模式、结构、运行环节及特点的优势，采取送到高校或管理会计培训学校学习，或请管理会计专家来企业授课的形式，对财务人员进行系统培训，使财务人员掌握管理会计所需要的各项知识，拓展会计人员的`视野，提升胜任管理会计工作的能力。其次，加强与相关高校合作，按照企业管理需要定向培养管理会计方面人才，充实一部分年富力强的优秀大学毕业生到企业管理会计队伍，提升管理会计队伍的整体综合素质，提升管理会计在企业经营管理决策中的作用，促进管理会计在企业中有效的应用和推广。
(三)加强职业道德建设，提高管理会计综合素质。
管理会计主要任务是向企业的经营决策者提供经营决策所需要的相关信息。管理会计的信息以及其核算基础信息的质量是企业决策正确与否的关键所在。收集信息、分析信息和提供信息是人，企业全员只有坚守职业道德，才能保证企业各种信息的质量。一是营造员工遵守职业道德的氛围。企业加强职业道德建设，并将职业道德纳入企业文化建设，使员工树立正确的价值观和社会责任感，弘扬诚实守信、爱岗敬业、开拓创新和团队协作精神，全身心投入企业生产经营，做到精细化管理，精细化开展各项工作，畅通内部信息沟通渠道，全面提高信息质量，将信息风险降低到企业可接受程度。二是实行员工职业道德建设和法制建设相结合，做到依法约束员工的行为，提高员工法律意识；用职业道德规范引导和启迪员工的思想、行为，使遵守职业道德成为员工自觉行为，按照“三严三实”要求，投身于企业生产经管理活动。三是管理会计要认真学习和领会会计职业道德、行为准则等相关规定和政策，严格按照《会计法》、《会计准则》和各项制度开展工作，严格遵守能力、保密、正直和客观性等方面的行为准则，不仅有责任报告有利的信息，也有责报告不利信息，以保障企业决策正确科学合理。管理会计的应用及推广是强化企业经营管理、提高决策能力的重要任务，需要有法制的保障、企业全员的支持、社会舆论的呼吁和会计工作者的广泛参与。只有管理会计得到普及利用，管理会计才会有需求市场，才会有生存的土壤，才会在我国企业发展中发挥更重要的作用。
企业会计基础工作问题及对策论文（模板16篇）篇十二
会计监督是会计的基本职能之一，是我国经济监督体系的重要组成部分。随着现代企业制度的逐步完善市场经济的进一步发展，会计工作己发生了很大变化，会计涉及的范围不断扩大，业务处理也日趋复杂，投资者、债权人和社会公众等对会计信息披露的时效、范围、质量的要求越来越高。现代企业制度下如何加强会计监督己成会计界热衷讨论的焦点。为了规范会计行为，提高会计信息质量，加强会计监督己成为建立现代企业制度中一项重要内容。
一、会计监督概述。
1、会计监督既是内部监督又是外部监督。所谓会计监督，是指会计工作人员依据《会计法》赋予的职权，将《会计法》规定的各项内容适用于具体的人和事，对单位经济业务事项的合法性、真实性和有效性所进行的监察、督促，落实法律规定应依法办理的业务内容。会计监督是实施《会计法》唯一具体、有效的执业环节。从其范围说，它首先是内部监督但绝不仅限于内部监督，同时也具有外部监督和社会监督的性质。如第十四条规定，“会计人员对不真实、不合法的原始凭证有权不予接受”。令言凿凿，十分肯定。各单位所取得的原始凭证绝大部分是由外单位出具的，当甲单位会计人员依法拒绝接受乙单位不真实、不合法的原始凭证时，甲单位会计人员正是履行了其监督职权。无疑，甲单位的会计监督就不只是内部会计监督其具有外部会计监督的性质了，事实上内部兼外部监督的性质。
2、会计工作范围、具体内容、工作程序、质量要求等均由《会计法》规定。如各单位必须根据实际发生的经济业条事项进行会计核算，填制会计凭证，登记会计账簿，编制财务会计报告；会计核算以人民币为记账本位币；会计凭证包括原始凭证和记账凭证，原始凭证金额有错误的，应当由出具单位重开，不得在原始凭证上更正，记账凭证应当根根经过审核的原始凭证及有关资料编制，会计账簿包括总账、明细账、日记账和其他辅助性账簿，应当按照连续编号的页码顺序登记；各单位应当保证会计账薄记录五相符（账款、账物、账证、账账、账表）；账务会计报告应当根据经过审核的会计账簿记录和有关资料编制，财务会计报告由会计报表、会计报表附注和财务情况说明书组成等等。
3、会计人员的监督职权由法律赋予，会计人员依法行使监督职权受法律保护。
现行《会计法》规定：“会计机构、会计人员依照本法规定进行会计核算，实行会计监督”。值得注意的是，会计人员“实行会计监督”已超出本单位，与第十四条规定“对不真实、不合法的原始凭证有权不予接受”前后精神是一致的。在这个前提下，《会计法》指出：会计人员对违反本法和国家统一的会计制度规定的会计事项有权拒绝办理或者按照职权予以纠正，会计人员发现会计账簿记录与实物、款项及有关资料不相符的，按规定有权自行处理的，应当及时处理。同时，《会计法》还明令：任何单位或者个人不得对依法履行职责、抵制违反本法规定行为的会计人员实行打击报复（第五条），单位负责人应当保证会计机构、会计人员依法履行职责（第二十入条），单位负责人对依法履行职责的会计人员实行打击报复，构成犯罪的，依法追究刑事责任，尚不构成犯罪的依法给予处分（第四十六条）。《华人民共和国刑法》第二百五十四条同时严正规定：“公司、企业、事业单位、机关、团体的领导人，对依法履行职责、抵制违反会计法、统计法行为的会计、统计人员实行打击报复，情节严重的，处五年以下有期徒刑或者拘役”。由此可见，各单位会计人员行使监督职权绝不是个人的随意行为，而是法律赋其权并受《会计法》保护。
会计监督不力究其原因主要表现在以下几个方面：第一，目前会计监督法律约束机制不全，使得会计不能有效的行使其监督职能，导致企业会计监督不力。随着经济体制改革的不断深人，企业的经营机制、经营方式也在不断更新。在整个经济工作过程中出现了许多以前没有的新情况、新问题，而与之配套的机制还未能建立和健全。针对所出现的经济活动，缺乏相应的监督机制和办法。就国有企业来说，在企业的所有权尚未分离之前，会计人员兼有双重身份、他既代表国家利益监督企业的财务收支和经济业务，同时又是企业管理者，随着国有企业的两权分离，会计隶属于企业，从而对企业的监督权自然就削弱了。另外，新的《会计法》虽已颁布，但是相关配套的法律法规却没有跟上。在前年因造假而在证券市场上闹的纷纷扬扬日“宁广厦”事件，它的发生对证券市场产生了巨大冲击，严重损害了公众股东的利益，但是却没有相应的法律条款对其直接责任人进行制裁，使得会计监督形同虚设。有的企业在新的'财务制度运行之后，仍用传统的做法来看待新制度，没有按新制度的要求建立健全企业内部的管理制度，使得出现“新制度、老观念、老办法”，会计管理混乱。再者，在会计监督过程中有些概念很模糊，比如说会计监督、审计监督概念模糊，执法机构职责、权限有待明确。因此随着我国经济多元化的发展，如果有针对性的会计制度和核算体系还不健全，也就难以适应复杂多样的经济活动。第二，企业管理体制不全，内部控制制度失调。我国企业内部管理和控制制度不全，主要体现在有的单位是根本就缺乏内部监督和控制制度，有的单位虽建立了相应的制度，但这些制度形同虚设，没有得到有效执行，以致会计秩序混乱，徇私舞弊现象经常发生。第三，企业单位负责人的约束机制不全，阻碍了会计的有效监督。目前，在一些单位中企业管理者为了追求自身短期利益最大化，指使、授权会计机构、会计人员做假帐，伪造会计凭证，办理违法会计事项，从而使得会计工作受制于管理当局，不能独立行使其监督职能，破坏了正常的会计工作。第四，会计人员综合素质不高，职业道德观念有待加强。一般来说，企业虚假的会计信息也是出自于会计之手，因此会计人员的综合素质以及职业道德观念在会计监督中起着至关重要的作用。我国的改革开放加快了会计与国际接轨的进程，虽解决了量方面的问题，但会计人员整体素质不高，知识结构、学历结构和业务水平偏低，多数没有经过专业培训，而且有的还是无证上岗。再者，会计人员的监督意识不强，法制观念淡薄，缺乏职业风险意识，职业判断能力弱，自我管制能力差，惟命是从，在权大于法的思想支配下，有意造假，使得会计信息失真在所难免。
三、加强会计监督的措施与对策。
1、要正确认识会计监督的重要地位。《会计法》强调内部会计监督的目的在于：要使违法违纪行为首先遏制在会计工作初始阶段；不能将不法行为放纵到发生并铸成事实后，再寄希望于社会中介机构去审计、财政等执法部门去查办、社会和政府的监督上。这样做，将减少大量社会成本。由此证明，会计立法的精髓在于强化会计工作内部自身法律监督，即用权力制约权力。如果不承认会计监督的法律地位这个客观事实，则无异于否定《会计法》。只有正视会计监督的法律地位，单位负责人才能严格自律，遵守会计法，维护会计法，杜绝授意、指使、强令会计人员干其随心所欲的事；与会计工作相关的责任人员才能时时、处处把《会计法》奉为圭臬；所有会计人员才无后顾之忧，才能说真话，依法办实事。只有如此，才能确保贯彻实施；才能有利于宏观经济决策，维护公有经济和社会公众利益，促进廉正建设，做到弊绝风清。
2、加快法律体系建设，为会计监督的有效实施提供法律保障。会计监督的有效实施，离不开一系列的法律法规，要加强我国法律体系的建设。我国已颁布了新《会计法》，应尽快出台《会计法》实施细则，提高《会计法》的可操作性；建立和完善统一的会计制度，满足企业多元化经营的需要；明确会计监督、审计监督的执法职责和权限，以实施清晰明了的监督职能；加大法律法规的处罚、赔偿和执行力度，对违规违纪的企业及其连带负责人予以曝光；同时还要强化一些相关配套法律及相关法规的实施，加快会计法律体系的建设步伐，使会计监督真正做到有法可依。
3、明确会计责任主体，加强单位负责人在会计监督中的责任。在实际工作中，有些单位负责人认为自己是负责人，会计上的事情自己说了算，授意、指使、强令会计机构、会计人员按照他的意愿办事，出了问题将其一推了之或者找个替罪羔羊，减轻自己的责任，这些都严重阻碍了会计监督工作的正常进行。因此明确单位负责人的会计责任主体地位，是保证会计信息真实的关键。作为单位负责人，他应对本单位的会计工作和会计资料的真实性、完整性负责，应当保证会计机构、会计人员依法履行职责，不得授意、指使、强令会计机构、会计人员违法办理会计事项，这样就加强了单位负责人为单位会计行为的责任主体的地位，为会计工作者明确行使会计监督职能提供了保障。再者，为了适应现代企业管理制度的要求，单位负责人作为会计责任主体，还必须要懂管理、懂业务、懂财务、懂会计，熟悉有关经济法规，对自己负责，对单位负责，对法律负责。
4、强化企业法人治理机构的会计责任。新的《会计法》对会计工作赋予法律责任，明确了法人治理机构的会计责任，增强企业管理当局通过不恰当会计行为侵害所有者权益的风险，不仅会计人员做假要承担法律责任，而且管理当局授意也将被追诉。新《会计法》有力地约束了会计工作，形成会计活动主体与会计相一致的完整责任主体。消除当前主体权利与行为不一致所导致的责任界定不清，相互之间推诿而影响会计监督难以实现的现象。
5、实行会计委派制。实行会计委派制是现代企业制度下加强所有者监督，维护所有者权益的需要，与现代企业制度并不矛盾。委派制的目的是执行会计监督的会计人员与被监督企业分离，不存在人事及经济利益关系。只有这样才能消除会计人员的后顾之忧，才能真正发挥会计的监督作用，以便具有公正性。因此，实行会计委派制、借助企业外部会计专业力量进行财务监督是必要的和可行的。并且政府实行会计委派制消除了会计人员与企业管理当局在经济利益上的共同关系，再冠以新的会计法确定的法律责任，相信长期困扰的会计信息失真的顽疾将得到彻底根治。
6、严厉制裁，建立对会计违法行为的约束机制。要用法律、行政、市场、经济等手段，规范约束会计主体的行为，推进财务会计诚信体系建设。建议尽快完善会计法规，明确执法依据，以利于执法机关对违法造假行为的制裁；引入民事赔偿制度，明确造假者经济上的赔偿责任，通过诉讼程序迫使造假者退出非法所得，增加违法人员的追假成本。财政部门要在《会计法》赋予的职权范围内，加大对单位负责人、会计主管人员及直接责任人的查处力度，将处理事与处理人相结合，改变以往对违法违规部门对事不对人，屡查屡犯，屡禁不止的局面。对一些典型的案例在媒体公开曝光，营造会计工作法制氛围。要逐步建立健全包括企业、负责人、会计人员、注册会计师、会计师事务所在内的会计信用评价系统，()通过制定会计信用评价规则，协调税务、审计等部门搜集整理会计信用信息，建立会计信用档案，加强信用轨迹跟踪，并开设会计信用网站。随着信用评价体系建设的不断深入，信用信息的搜集、评价、发布可交由信用中介机构承担，财政部门着重做好监督工作。可通过报刊、电视、公共网站等媒体进行定期公示，并实行红、黑榜制度，增加对会计造假者的舆论压力，促进诚实守信的职业道德建设。
参考文献：
1、《经济法学》（第二版）：潘静成主编，中央广播电视大学出版社，3月第二版：
2、《林业财务与会计》，赵玉民，《加强会计监督的措施》，第10期；
4、《财经理论与实践》，周丽君，《浅议会计监督及其运作要求》，第7期；
5、《财会研究》，顾建平，《试论完善单位内部会计监督机制》，20第10期。
企业会计基础工作问题及对策论文（模板16篇）篇十三
医院档案管理水平的提升，对推进医院日常工作的顺利开展、缓和改善医患关系，具有重要的作用。为了适应时代的发展，满足人们日益多元化的需求，档案管理人员需要加大对医院档案管理工作的认识，不断提高自身的业务素质和技能水平，医院领导层要进一步重视档案管理工作，增强全员档案意识，并以医疗服务为根本，将档案管理与医院业务建设同步规划同步发展，及时研究解决疑难问题，以此保障档案管理工作的顺利开展。
（一）对档案的重视程度不够一直以来，不少人对档案工作的认识存在一些误区，认为档案工作只是一项保管事务性工作，既不能创造出经济价值，也不能带来实质性效益，在医院工作中属于从属地位，只要做到中规中矩，守好摊、不丢失、不泄密，经得起外调、能应付查档就够了。这种思想充分说明有些人对档案工作缺乏系统了解，忽视档案工作已无法适应目前的管理需求。
由于医院对档案管理的重视程度不够，导致一般医院的档案室都没有完善的规章制度，和统一的工作流程，存在很多问题、疏漏。应该根据现代化医疗卫生系统的发展而随时改进和提高，这样才能不断的完善工作制度。
（三）管理水平低下，管理手段单一。
缺少对档案管理人员专业的知识培训，导致管理人员档案管理意识淡薄，业务生疏。加之有些医院档案管理人员属于外聘或兼职人员，对他们更加疏于要求和约束，致使他们对档案的`收集、管理、归档和装订业务工作不精通，对自身工作的重要性也缺乏必要的认识，严重影响了档案管理的水平。同时，由于他们对业务缺少钻研精神，认为只要完成任务就是做好工作，导致档案管理手段长期停留在传统模式上，比较单一，跟不上时代发展的步伐。
（四）档案室硬件环境设施不健全。
大部分医院档案室硬件设施不达标，有的甚至没有设立专门的档案室，有的则档案室面积狭小，缺少相应的恒温设备，或者是“六防”设备不齐全，没有专门防火防潮的档案柜，档案存放不合规，容易发生霉变、虫蛀，不利于档案完整和整洁的保存。
（五）对医院档案内容范围不明确。
无论各级各地医院卫生系统，无论是三甲还是二乙，医院内部的档案都应该按照内、外、妇、儿等严格明确的分类，以及对病种的明确分类，而目前医院的档案病种分类不明确，比较分散，不便于医护人员查阅和利用。
（六）医院档案管理人员整体的业务水平不高。
一般医院只重视临床科室人员的培训和教育，但对档案人员没有进行系统的学习培训，档案室的工作人员认为日常工作简单，比较安逸，不爱学习，不求进步，使档案管理工作停留在比较落后的阶段，缺乏对新知识的学习和了解，跟不上医院发展需求。
（一）提高档案管理员的专业素质、加强业务学习。
加强干部档案工作队伍建设，选择工作严谨、责任心强的人员从事档案管理工作，对其进行业务培训，使其熟悉档案工作的各个环节和基本要求，努力掌握科学管理的原则和方法，从而提高工作效率，提高档案管理质量。开发及创新新的档案管理模式，使档案管理更科学，更严谨，推陈出新，不断适应医院快速发展的前进步伐。
（二）建立健全档案管理制度。
制度建立应以方便实用、简便易行、可操作性强为目标，以便更好地发挥制度的指导和规范作用。同时要坚持制度约束的双向性和制度执行的严肃性，使成文的制度既能约束领导又能约束职工，建立责任权利清单，将责任落实到具体负责人身上，从而保证制度的有效落实。
（三）加强档案信息化管理。
随着互联网的迅速发展和电子系统设备的不断健全，信息化已经渗透到我们生活的方方面面。在自动化办公普遍应用的背景下，信息化的发展步伐也逐渐壮大、日益更新，紧跟信息化发展的步伐，医院的档案管理也必将迎来一种新的管理方式，即档案的信息化管理。档案管理可以更多借助于信息化手段，如计算机、照相机、摄像机、移动硬盘、字符识别仪、语音识别仪、高速扫描仪、光盘刻录机等，这些电子设备不仅比纸质介质更容易保存和查找，容量也更加巨大，同时能丰富我们档案的保存内容，实现了音像资料以及大数据的留存。功能强大的信息系统管理软件，还可以帮助医院档案管理者充分挖掘资源潜力，避免不必要的重复和浪费，提供工作效率。从未来着眼，加强医院档案信息化管理势在必行。
（四）加强主人翁意识。
档案管理人员要树立正确的服务意识，增强工作的主动性，要以主人翁的态度积极投身档案管理工作。以“没有最好，只有更好”为动力，不断提高工作效率、提升服务质量、开拓创新意识，只有这样才能更好地服务于医院档案管理事业，更好地服务于患者和医院工作者。总之，医院的档案工作必须要紧紧联系时代发展要求，要从观念上推陈出新，跟紧时代的步伐，以便更好的促进医院档案管理工作，为社会主义现代化建设服务，是每个档案管理者应尽的义务和职责。
参考文献：
企业会计基础工作问题及对策论文（模板16篇）篇十四
会计电算化就是以电子计算机为主的当代电子枝术和信息技术应用到会计实务中的简称，是用电子计算机代替人工记账、报账，以及部分替代人脑完成对会计信息的分析、预测、决策的过程。其特点如下：
1、载体的变化。根据《会计档案管理办法》规定，采用电子计算机进行会计核算的单位，不仅要保存电子会计数据，而且应当保存打印出的纸质会计档案。这就使得电算化会计档案拥有了双重的载体，即传统意义上的会计档案与包括存储在计算机硬盘中的会计数据、以其他磁性介质或光盘存储的会计数据等形式在内的电子会计档案。
2、电子会计档案载体性质的特点。电子会计档案必须在特定的计算机硬件与软件系统环境中才可视；电子档案易被修改；电子档案的保存受到载体本身的质量、存放环境、存储信息有效期等因素影响。
3、电算化会计档案在工作中的特点。在传统的手工操作条件下，在工作中具有保存价值的档案资料仅指那些反映经济业务的会计凭证、会计账簿、会计报表及有关的附属资料。实行会计电算化以后，财务人员首先需要设计能被计算机识读的程序文件、数据结构文件以及各种代码，然后，才能借助计算机进行会计核算处理。这些程序文件、数据结构文件以及各种代码既是电算化会计运行的前提条件，又是保证电算化会计正常运转的查询资料，所以，必须作为电算化会计档案的特殊部分予以保存。
4、电算化会计工作对工作人员素质的要求。电算化会计档案管理要求从事人员不仅要熟悉计算机操作和维护知识，同时，对个人安全操作使用提出了新的需要。
1、会计档案载体的`双重性。企业领导和财会人对会计电算档案的组成内容不甚了解，一些企业只将打印出的纸质档案存档，而没有将存储在计算机中的会计信息备份在磁性介质上归档保存，从而影响了会计档案的完整性。
2、电算化会计档案性质延伸的问题。有的企业没有将会计软件的版式及软件系统很好地保存，导致在电算化软件升级后，不同版本下的会计数据不能被调用；没有按照国家档案局规定的库房管理标准，建立专门的电算化会计档案保护制度；未选择质量优良的磁盘介质进行会计档案数据备份，未实行备用盘与存储盘分离存放，导致电子数据因此损坏或丢失。
3、管理制度不完善。没有完善的管理制度和工作人员的职责，会计档案的人为破坏和自然损坏现象可能会发生。
4、缺乏必要的计算机维护、网络安全人才。一般单位只注意到对会计人员的培训，忽视对计算机和网络的维护。
1、完善硬件设施。提供环境清洁与温湿度稳定适宜的专用会计档案存放仓库；配备具有高清晰度打印能力的激光或喷墨打印机，作为纸质会计档案的输出工具；选用功能符合本单位实际业务的电算会计软件，强化系统安全防护功能，如对联网电脑进行定期的补丁维护，避免会计档案泄密或被人为修改。
2、完善电算化会计档案管理制度。一是建立电算化会计档案归档制度。会计电算化工作开发和使用的全套文档资料及软件程序，都应作为会计档案保管。会计数据在未打印成书面形式输出之前，应妥善保管并备份。二是建立电算化会计档案的保管制度。选择优质的磁盘介质进行会计档案数据备份，备用盘与储存盘分离存放。做好防压、防尘、防光、防腐蚀工作。按分类和一定顺序对数据磁盘、光盘的著录等电子会计档案进行编号，标明时间和文件内容，制作档案管理文件卡片。三是建立严格的借阅制度。查阅会计档案，要严格办理借阅手续。四是建立定期备份制度。
电算化会计档案应定期将会计数据备份到磁性介质，并定期检查、复制，以防止会计信息损坏。五是建立电算化软件内的会计档案管理多用户、分权限调用制度。对电算化会计档案要规定不同的使用权限，保证电子档案的安全性。
3、提高会计人员素质。电算化会计，不仅要实现传统会计的功能，还应有利用计算机高速计算、分析能力的功能，所以必须增加相应的专业人才。
4、提高思想认识。实现会计电算化的企业，其领导应认识到电算化会计档案资料进行科学化管理的重要性，并督促相关制度的建立。
企业会计基础工作问题及对策论文（模板16篇）篇十五
企业人事档案管理就是通过企业人事信息进行收集和整理，形成统一的档案材料进行保管和鉴定、统计，以便于以后的利用。其工作对企业内部有着至关重要的作用。然而现在多数企业对人事档案管理都存在着不重视，少人用，无人管等问题，不仅给企业人事管理工作上带来了一定的困难，而且严重地制约了企业的发展。
1.员工个人和企业对人事档案意识薄弱。
目前，在人事档案管理工作中，不少企业对员工的人事档案认识不足，认为人事档案管理工作仅仅只是一项保管的事务性工作,只要求做到不丢失,不泄密,能应付外调、查档就可以了。员工个人秉着对人事档案无所谓的态度，意识不到自己也有积累和维护档案内容安全的义务，对相关档案材料的填写比较简单、随意。更有甚者对自己人事档案的去向漠不关心，或者是委托当地人才中心管理后就长期失去联系，使自己的档案变成“休眠档案”。
2.人事档案管理员的素质和管理水平不高。
由于最初的企业不够重视或其它原因，导致企业人事档案管理员在素质水平和管理能力上都有所欠缺[1]。部分人事档案管理员在工作过程中不够细致认真，缺乏责任心，只是简单地做好档案接收、档案编号、库房防火、防蛀等仓管工作，没有及时将人事档案材料收集归档，更没有对档案材料内容进行标准化分类及严格审核，导致员工个人档案信息不完善，档案材料缺乏真实性。此外，由于企业员工流动性大，档案管理员的转档不及时，造成原单位有档无人，新单位有人却无档，就使档案陷入了“人档分离”状态，从而影响了新单位的用人决策，同时又增加了原单位档案保管的压力。
3.人事档案的管理手法相对落后。
人事档案管理是一项专业性、政治性、机密性的工作。人事档案管理工作必须配备具有专业知识的人员全职管理，而在现实情况中存在部分企业把人事档案管理工作交给了其他部门工作人员负责，这些人一是没有经过专业培训，不具备专业的档案管理能力，二是由于分心其他岗位的工作，在进行档案管理工作过程中没有引起足够重视，往往无法满足人事档案管理工作职责需要。另外大多企业人事档案管理手法相对落后，还在采用比较传统的老办法进行人事档案管理，跟不上社会发展的步伐，满足不了企业发展的`形势需要。例如企业没有运用专业的人事档案管理软件，还在采用手工编辑、检索的手段进行管理，这种管理方式既浪费时间又不能够保证质量，大大降低了企业管理工作的效率。人事档案由于不能引起个人和企业的重视，衍生出人事档案内容陈旧、利用价值不高；档案管理人员配备不足，专业性不强；落后的管理模式难以满足用人单位和社会的需要等等一系列的问题，这些问题制约了人事档案对人力资源开发、配备与管理潜在作用的发挥。只有转变观念、加强管理，才能充分发掘人事档案对人力资源管理工作的潜在作用。
企业要做好人事档案管理工作首先必须从思想上认识到档案管理并不是简单的资料整理、保管工作，它对员工个人和企业都有着重要的作用。主要体现在：它是人力资源部和组织部门对员工进行考察、选拔任用的基础；它能帮助企业做好招聘、录干、调动、出国材料、福利待遇、离退休、死亡抚恤等方面的事情；它能为员工个人或其子女提供实际生活中所需的类似亲属关系证明、入党政审、工作证明等档案材料。有了这样的思想认识，才能让人事档案管理工作得到重视。其次，企业可通过内部报刊、知识讲座等方式加强人事档案管理的宣传力度，让员工认识到档案与自身的发展有着休戚相关的作用。此外，企业在布置员工填写相关档案材料的时候，要告诉档案人档案存档后会发挥怎样的作用。这样，可以树立员工个人和企业共同参与档案维护与管理工作的理念。
2.提高档案管理人员的素质和管理水平。
作为档案管理员，首先必须具备基本的政治素质。即坚持四项基本原则，了解党和国家的各项方针政策，并遵纪守法。同时，档案工作又是一项具有一定机密性的工作，要求工作人员必须严守国家秘密，坚决杜绝失密、泄密现象的发生。其次，档案管理员要有一定的专业理论知识和熟悉的业务技能。因此，企业可以通过教育培训提高档案管理员的专业知识或者是通过学校招聘吸引高层次档案专业人才到档案部门工作。再次，档案管理工作还特别要求档案管理员要有很强的服务意识和高度责任感。要自觉树立为人民服务、不热衷名利、不计个人得失的奉献精神。工作中要细心处理每个业务环节，耐心保管每卷档案，防止档案损坏或丢失，特别是做好员工档案的转递和接收工作，做到“档随人走，人档不分离”。
3.优化档案管理模式，实现信息化管理。
实现档案信息化管理是档案工作适应社会信息化发展的必然要求。企业可根据本单位人事档案管理的现实情况自行开发档案管理信息软件或者是对外购买专业档案管理软件，建立和完善人事档案信息化管理。让人事档案管理从实体管理向网络管理转变，实现人事档案的动态管理，实现查阅统计、档案变更、报表处理、系统维护等多种功能的信息化管理。这种替代传统人事档案管理的新模式可以为企业选才、用才、育才、激才、留才发挥更大的作用。
结束语：
做好企业人事档案管理工作，有助于企业对员工的了解，使员工的个人能力得到更好地发挥。我们要用长远的目光来看待人事档案管理工作，充分支持人事档案管理工作的开展并学习先进的管理技术，建立完善的管理体系，保障企业内部的正常稳定的运转，以促进企业的进一步发展。
企业会计基础工作问题及对策论文（模板16篇）篇十六
摘要：随着我国经济的快速增长，城市化进程逐步加快，这也对房地产业的开发提供了广阔的应用前景，房地产已经成为一个地区发展的标志。房地产开发企业开发产品建设周期长、投资金额大、经营风险高，由于房地产企业的会计核算存在其特殊性，其会计核算中存在一系列问题，房地产公司作为一个企业，就必须要受到当代企业制度的规范。我国的现代企业制度和会计管理制度仍然处于一个快速发展的机遇期，在这其中还有一些企业制度需要不断地完善和规范。该文就是重点讨论房地产开发企业在会计核算方面中存在的问题以及应对的措施。