阳光写景初中（通用22篇）

优秀作文要求语言精准、结构严谨，能够将作者的思想完整表达出来。优秀作文是一种能够展现作者内心世界和感受的艺术形式，它能够以文字传达出作者的情感和态度。如何调整自己的写作思路，让作文内容更加紧凑、有条理？以下是小编为大家整理了一些备受赞誉的优秀作文范例，希望能够给大家在写作上带来一些启示。

阳光写景初中（通用22篇）篇一

清晨。

天空像一个甜美的梦乡，载着希冀的梦幻。太阳从那里出来了，用金光灿灿的大眼睛，改变了世间的万物。雾霾泛起，山峰上的晨雾一丝丝地缠绕着，只留下青色的的峰尖，在阳光中镶出一道金边，显示出秀美的轮廓。高楼林立之间，太阳站在远处，斜斜地映出一片片千变万化的朝霞，投下无数城市与远山的剪影。

正午。

苍穹蓝得清澈而深远，羽毛般的浮云像飞鸟一样，越飞越远，追随着放出万道金光的太阳。阳光透过窗棂，带给人们光明和温暖。一切的一切，都被照得透亮。太阳高高悬在空中，像母亲一般，用光的手，轻轻地、悄悄地抚摸着大地，抚摸着天空中的云朵和一个个蓝色的深渊，以及生活中的一切。

黄昏。

阳光挥洒出无穷多的火焰，把天上的白云变成了晚霞。望着窗外，突然觉得，晚霞辉映的广阔平原很美，美得令人心颤，它绵延万里，无边无际，沉稳地扶衬着一只磅礴火轮，把充满力度的金焰无私地泼洒在广袤的大地上，让大地一片辉煌。

阳光写景初中（通用22篇）篇二

清晨，一缕阳光从窗外悄悄溜进我的房间，它不是很耀眼，但它用那温柔的金色把我叫醒了。

在寒冷的冬天，白雪装扮了祖国的山河，白雪皑皑很是壮观。但是清晨的阳光很是害羞，怎么也不愿把它那温暖的气息送给我们，总觉得太阳自己也很冷，在给自己取暖似的。不过到了中午，太阳暖和起来了，还把多余的阳光送给了我们和大地。阳光精力充沛，把大地晒得暖洋洋的，无比陶醉。银白色的山河也经不住阳光的照射，溪水开始“叮咚叮咚”唱起欢快的歌。可是好景不长，到了下午傍晚时分，太阳又把我们灿烂温暖的阳光给没收了，我们又恢复了寒冷。

春天里，阳光叫醒了冬日里沉睡的大地，告诉它万物复苏时刻到了。灿烂的阳光给大地送来了绿色的大衣，同时叫醒了很多冬眠的小动物们。勤劳的蚯蚓开始为大地松土，南方过冬的大雁也欢快地飞回来了，青蛙也在为清除害虫准备产卵……春天里的灿烂阳光没收了冬日里的寒冷，给大地送来了温暖，让大地变得生机勃勃，一切都美好从春天开始了!

灿烂的阳光下迎来了炎热的夏天，夏天里的阳光是热情的。这热情的阳光给了大地能量，让人不经想起“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。”宋代诗人杨万里果然描写的一点儿没错。充满能量的夏天除了炎热也有美景陪伴着我们，想着也是一种火辣辣的美好!

很快来到了秋天，秋天里的阳光是那么柔和。它不像夏天那么热情似火，也不像冬天那么寒冷，它只是像母亲一般默默地照顾着我们。阳光生怕大地着凉，它用叶子给大地编织了一件绚丽多彩的外套，它用果香和花香妆扮我们忙碌的生活。秋日的阳光给大地带来了丰收和喜悦，农民伯伯们开心地劳作，在田间地头辛苦地享受着丰收的快乐。阳光看着这些欢天喜地的秋景，也是无比陶醉，美不胜收。

阳光灿烂的日子在每个季节里都不一样，春天和秋天就好像是冬天和夏天的过度季。不管怎么样，阳光灿烂的日子，总是那么美好!

阳光写景初中（通用22篇）篇三

回忆起我和一位最好的朋友在那嬉戏玩耍，回忆我与他正在玩耍的过程，真是让我哭笑不得，我们俩爽朗的笑声久久回荡在楼层之间。

但是……。

还是那个我们熟悉的老地方，旁边靠着棵留着长须，头发稀少的老树，风一吹，那叶子就跟脱发似的，晃晃悠悠地飘荡下来，阳光直接照射在空地上，而树上的叶子，这时就像从炼金炉提炼出的黄金，金光灿灿，十分耀眼。老树下一半是泥土路，一半是青草路。这两条道路都各自通向各个地方。泥土路上就是黄土沙石铺在地上。一盘散沙，我和朋友不喜欢走这条路，一但踏上去，就会飞起沙粒。迎面而来，像是一群黄蜂，直往脸上刺。而草路就不一样了，是一片绿油油的草地，还有几朵花缀在草中，真是鹤立鸡群，这条路上没有漫天灰尘，没有垃圾，只有留下青草的本色。

看到这，我的朋友就来，他有些微胖，手臂比我还粗，耳朵肥大，可他却不是别人想象中的呆头呆脑。他在我们班是鼎鼎有名的奥数大王，他还有一副眼镜，戴上后就像是大老板一样。有时他会做出可笑的动作，有时也会弄一些小恶作剧。

当我们玩得特别高兴地时候，他的家长来了。他有些舍不，走在青草路上经常回头望了望，可我却觉得这没什么，反正明天还可以继续。我跟他说了个笑话，他就笑得合不拢嘴，可是在转过头的一瞬间他那惆怅的叹息，我却没发现。

一天的时间过去了，第二天我早早地来到班级，等着朋友的出现，可是离上课的时间越来越近，班级的同学们都到了，他却还没来。我想再等等。但是当我们做完操后，朋友还是没有出现。那到底出了什么事，一个念头闪过头脑，直到下课，我突然间听到了别的同学小小声地说“听说他转学了”什么？我顿时停住了脚步，心中正不断地来回跳动，我把双手撑到桌上，抬头一看，自己的脸上早就留下了两行泪痕。

走在放学的路上，我不再去理会那些打篮球的男生们。又经过那里，我和朋友玩耍的地方，现在，已经变得灰暗。

每当走进校园，每当看到那一道阳光，心里又会想起我和朋友玩耍的情景，

啊！阳光下……。

阳光写景初中（通用22篇）篇四

我去拆开那云雾，看到藏在那儿的一片阳光。于是，我用力地用嘴去吹它，那一小片的风被带到了天上，它在那跟云雾说声请让开，可是云雾却一掌将它拍散了。

我很恼火，我多么想让家里的狗去咬它，将它撕碎，我真想把它装进杯子里，盖上盖，扔到大海，让它石沉大海，永远见不得阳光。

我正在思考，它为何还不露面，我要去捉住它，将它牢牢地握在手里。这时，它却拨开云雾，展出了自己的光芒。

它一会儿如同舞台上的舞蹈家，跳出一支优美的舞，可我却视它为一团废弃的胶片。

它一会儿又装作那沉于思考的艺术家，看着自己精美的杰作，可我却很想放出一团火烧了那张图画。这时，它突然扭断了脚，坐了下来，云雾淡了一些，边边角角露出了它的细脚，可它又立刻遮掩。

我跺起了脚，冲出了门，指着它，这时我真想手放出一些光芒，刺破它，让它从阴暗的牢里逃出来。

渐渐的，云雾开始消散，一阵风吹了过来，云雾被它撞疼了，撞哭了，四分五裂，匆匆逃走，临走前留下了“我一定会回来的”这句话。

这时，天空亮了，它又露了出来。

阳光写景初中（通用22篇）篇五

这个冬天，非常寒冷；这个冬天，没有大喜大悲；这个冬天，没有雪中送炭的温暖；这个冬天，没有惊天地泣鬼神的大举；这个冬天，有的只是努力从冷漠中挤出的一丝金光。

又是新的一天开始了，霓虹灯在一瞬间都失去了光彩，取而代之的是各种鲜亮的衣裳和锃明发亮的皮鞋，他们与高大的写字楼融合，与这个繁华的城市相衬映。即使现在是寒冬，即使道路两旁的积雪还未融化，但这些衣裳、皮鞋们从未放慢过自己的脚步。呼！这个冬天，似乎比以往都要冷啊！

或许根本不会有人注意到，角落里，还有上帝为他们施舍来的一点温暖。

这个冬天，升华成男孩的笑容，老乞丐浑浊的眼泪，和这个寒冬的无限大爱。

在这个城市中，其实处处弥漫着点点温暖，它被这些高跟鞋和皮鞋们踢来踢去。每天，都有城市中的人向写字楼中倾倒“不公平””愤怒”的黑水，这些黑水，渐渐吞噬了这些微弱的光。这个城市的末日，就是这些写字楼吐出黑水淹没星辰的日子。

这个冬日的阳光，外的光芒，内的温暖。

阳光写景初中（通用22篇）篇六

阳光写景初中（通用22篇）篇七

将阳光一丝不漏地倾泻下来，婉约中透着一丝显而易见的温暖。

糟糕，花香又来了！它匆忙地拍打着这些顽固之徒。眼见花香大批大批地扑鼻而来。于是，它不再似以前那样柔和，而是跳起了曼妙的舞姿，想要以迷人的姿态去说服这群“不速之客”。

谁曾想，花香不但一如既往地扑鼻而来，而且愈发汹涌。没办法，它只好伴着不满的抱怨，躲到云的另一头去了。

阳光写景初中（通用22篇）篇八

我去书店买书，临走时，售货员主动提醒我带上落下的东西，并亲切的道了一声"再见"。瞬间，我仿佛被一缕阳光照射，身上暖暖的，心里甜甜的。教室里，当我在为一道题而发愁时，天下上前问明原因，并给我点了一句，顿时，我豁然开朗，就像一扇怎么也推不开的门，被我拉开了一般。

这时，我也把这缕阳光传播给别人，别人再传播给别人，滋润更多的心灵。

阳光无出不在。人世间最需要的，便是这稀薄的，温暖的阳光，便是这能感化人的，使人身心温暖的阳光。播洒阳光的人是快乐的，别人收获到的，却是一分温暖的爱。一分温暖的爱，它能滋润人的心田，能在黑暗的小巷为你照亮前进的方向。一缕阳光，一缕希望，有阳光的地方就有爱，有阳光的角落四季如春。

让我们播洒阳光，收获爱。让阳光洒满大地，让真爱充满人间！

阳光写景初中（通用22篇）篇九

“假如生活欺骗了你，不要悲伤，不要心急！忧郁的日子里需要镇静：相信吧，快乐的日子将会来临。心儿永远向往着未来；现在却常是忧郁：一切都是瞬息，一切都将会过去。”这是普希金写的《假如生活欺骗了你》。

通过普希金诗歌的熏陶，我的世界又打开了新的一扇门，外面的阳光照射进来，洒在房间的每一个角落，心已然被阳光照得暖暖的。遇到任何事情都不要急，都要先聆听他人话语，这样事情就不解自解了。

还记得《孙子兵法》中，孙子主要强调了“理”这个字。当你马上要火冒三丈时，一定要理性地思考问题，决不可“出口成脏”，不然你身边的好朋友就会越来越少。在必要的时候理性思考是很重要的。

当我在学习时遇到问题，或是很用功，但考试考得不理想时，老师就会慢慢地走进我的心里，听到我心里的苦衷，给我指出一条正确的道路。“当上帝给你关上一扇门时，同时还会为你打开一扇窗。”人无绝路，没有人会跟你过不去，也没有人会让你伤心，有的只是你自己放不下罢了。老师说学习不光用“劲”，还要用“巧”。细心读题，不能马虎，这就是“巧”字的含义。老师的教诲让我铭记在心。

自然是你的母亲，在母亲的呵护下，我们成长着。是她用自己的心血滋养着我们心灵的成长和心智的成熟。

成长路上的阳光永远不会消散！

阳光写景初中（通用22篇）篇十

春日里，百花齐放，姹紫嫣红，花丛中，一个女孩正在伴随着自然的旋律翩翩起舞。花儿为她微笑，鸟儿为她歌唱，就连那虫，也跟着动了起来。我就坐在她身旁，当她的观众，这是最幸福的事了。

这个女孩叫林，是我的邻居，酷爱舞蹈，因为，她希望，自己有一天，能够舞动奇迹，舞出人生之巅。

春又来，春又去。那年春天，她18岁了。她的人生正如她的舞蹈一般美好，如春天一样绚丽。

可人生风雨无常，变幻莫测。亦是今朝花不胜收，明日大雪纷飞，也可谓是今日艳阳高照，明日冰冻三尺。

沉浸在美妙之中……。

春日里，好像出现了一丝不和谐，风，突然有些刺骨。伴随着一阵刺骨的风刮过，她，娇小的身子，突然一下，倒在了花丛里。

花儿们都惊住了，花瓣好像都在颤抖，摇摇头，好像在说：“怎么了？怎么了？”，煞是焦急与忧愁。

林的父母赶紧把她送到了医院检查，确被告知患上了一种现代医学还未攻克的不治之症——脑癌！被医生告知，只有三个月了。那一刻，我发现，流动的风静止了，多彩的世界变得单一了。

我闻知，压抑不住心中的那份哀伤，一切的一切，都浮现在我的眼前。我在哭，她却在笑，而且笑得很灿烂。

在被医生预言生命将要戛然而止时，她却很好的保持了一个舞者的从容不迫，做出了一个令人诧异的决定——死后，捐献所有有用器官给热爱舞蹈的残疾人。

欲语泪先流。

春天走了，她也伴随着春姑娘的舞步离去，只不过，再也不会回来了。

又是春天，我又来到了花丛里，听风儿吟唱，视花儿曼舞。一阵风轻轻抚摸过我的脸颊，我看见了，五个人，一起在跳舞。林和四个受捐助的人。

刹那，我明白了她的心：“舞动奇迹？一个人很难办到，可人心齐，泰山移，一切皆有可能，即使我的生命不复存在，我也要让我的生命在他人身上得到传承。”

春天，阳光下，花丛里，林，轻歌，曼舞，演绎舞动奇迹。

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阳光写景初中（通用22篇）篇十一

五月的风是柔和的，给人以甜蜜的感觉，风也多情地配合着温暖的阳光，阳光下的一切是那么的美好！

五月柔和的阳光属于活泼可爱的孩子们。在浪漫的五月，白云在天空中随风而动，纯洁的颜色十分美妙。阳光透过窗户，只见老师带领小孩子上手工课，做着各种各样的新奇玩具。有古老陈旧的泥塑；有五彩斑斓的千纸鹤；还有调皮捣蛋的小猴子。孩子们欢笑着，左看看、右瞧瞧，望着老师真诚的目光，认真做着手中的小玩艺。五月的阳光透过淡蓝色的窗棂，照在孩子们身上暖洋洋的是多么的惬意！

五月绚烂的阳光属于风华正茂的少年。花朵绽放，像一个个小喇叭。学生正川流不息地走进校园，它们谱写着欢快的乐章。婀娜多姿的小树摇曳在草地上，却坚韧挺拔，枝条也翩翩起舞，校园里朗朗的读书声打动人心。

和煦的阳光照在四个女孩脸上，一个孜孜不倦地认真咬着笔头在思忖着问题，另外三个展开激烈的讨论，脸涨得通红。楼下，几个大孩子在跳绳，他纵身一跃，轻盈的身姿不住地跳动，其他同学也跃跃欲试。五月的阳光到处充满着生机勃勃的气息！

五月暖暖的阳光属于中年人。下午，一个个矫健的身影与你擦肩而过，迈着迅猛的步伐，永不低头地向前走，一边品味着音乐的韵味，一边欣赏美丽的风景。五月的阳光照在他们的脸上，细密的汗珠挂在了脸颊上。

五月暖暖的阳光属于老年人。一个个鹤发童颜的老爷爷、老奶奶穿着红色的服装，脸上露出活力的笑容。摆出轻盈的舞姿，伴着乐曲跳了起来，仿佛向青春宣言。

五月的生活多么融洽，多么曼妙，多么美满。我爱五月的阳光，更爱五月向往美好生活与追求的这种精神！

阳光写景初中（通用22篇）篇十二

“只要人人都献出一份爱、世间将变成美好的明天”。相信大家对这首歌并不陌生，因为人间有情、人间有爱、人间有阳光。

在20xx年5月12日的这一天，四川省汶川地区发生一场空前绝后的大地震，在地震中死伤无数，有的人家破人亡，虽然这场灾难掠夺了许多人的生命，让人伤心不已，但是，也有些人幸运的活了下来，让他们选择了生存、选择了坚强。老天是无情的，但人间有情、人间有爱人间有温暖；来自同胞们、世界各地的朋友都捐献出自己的爱心，虽然他们的小家园没有了、但大家园有组建起来了！这个家园充满了爱心、关心和热心，充满爱与阳光。每个人的付出虽然是微不足道的，但全部加起来就是爱，就是阳光，就是温暖，就是力量，就是支持！

爱是无形的，但行动起来是人人都能体会得到的。

爱是无私的，只要有爱的地方，到处是阳光与温暖。

爱是伟大的，在你最困难的时候，他会向你伸出援助之手，让你不再彷徨。

人间有情，人间有爱，让你不再孤单，不再忧郁，不再彷徨，不再悲伤。从此，你便有了家，有了温暖。

有阳光就有爱，有爱就有家有家就有温暖。让爱充满人世间。

让世界充满阳光，让世间充满爱！

让我们用爱来感化世界！

阳光写景初中（通用22篇）篇十三

从出生的那天起，我就如同一株幼苗，没有一天不沐浴在母爱的阳光中。斗转星移，冬去春来，岁月已在我生命的小树上留下了十五圈年轮。回忆十五年的成长历程，那些动人的点滴往事如同一片片树叶，摇曳于我记忆的枝头。

记忆之春

春天，是属于孩子的。小时侯，每到春天，妈妈总会把我带到大自然的怀抱，让我感受春天的美好。春天的天空里飞翔着妈妈教我放的风筝，春天的柔风中飞转着妈妈给我折的风车，春天的小溪里漂流着妈妈给我叠的纸船，春天的阳光里折射着妈妈无限的爱。

记忆之夏

夏天，天气炎热，我总爱起痱子。每到夏天，我的脑瓜上、脖子里就密密麻麻全是痱子，又红又痒。妈妈看在眼里急在心上，想方设法给我治，又是抹痱子粉，又是敷冰块，还四处打听祛痱子的偏方。看到妈妈焦急的样子，感激和幸福的心情总会从我心底油然而生。

记忆之秋

七岁那年秋天，妈妈把我送进了校园。记不清妈妈送我上学多少次，我只知道，如今我每天上学的时候还总能听到“路上小心”的叮嘱；记不清妈妈接我放学多少回，我只知道，如今我每天放学回家总能吃到香喷喷的饭菜。我不知道求学的路还有多长，可我知道，我每走一步，妈妈的心都在牵挂着我。

记忆之冬

冬天，雪花纷飞的季节。记忆最深的，是一家人围在火炉旁听妈妈讲故事。从《丑小鸭》那里我学到了自信，从《卖火柴的小女孩》那里我学到了同情，从《海的女儿》那里我学到了真诚……妈妈不仅用甘甜的乳汁哺育了我的躯体，而且用美丽的故事塑造了我的灵魂。

“谁言寸草心，报得三春晖。”沐浴在母爱阳光中，我一天天长大。我一天天长大，妈妈却一天天变老。妈妈，你放心吧，当儿子长成枝繁叶茂的大树时，一定让你在树下好好歇一歇的。

阳光写景初中（通用22篇）篇十四

冬天的寒冷让人难熬，但是它那缕温和而夹杂着冬日平和的阳光，反让严冬融化在冰雪之中。

温暖倾城。

一提起今年的冬天，我想每个人心里都暖和和的。

吉林暴雪已过，留给我们的是更多的感动。在暴雪来临之前，清雪准备就已经做好，停课的短信提前12小时就已经发到学生的手机上。政府及时的应急，市民服从指挥，全民帮助他人，汇成了动人心魄的正能量。环卫工人们也参加了清雪活动，民警们为一线劳动的环卫工人们送去了热饮和手套。于是，在这个北方城市的记忆中，留下了特别温暖的烙印。期待着骤然凝聚的温暖和力量，能长久留存，成为这一座北国城市的常态。

捐献爱心。

年一月，初冬的早晨，尽管寒意袭人，但是育才中学的操场上却弥漫着爱的温暖。此次捐赠冬季衣物，是为云南小凉山的贫困学子送去温暖，献上爱心，共捐衣物4000多件。“赠人玫瑰，手留余香，冬季捐衣，温暖共享”。我希望爱心的火种能传承下去，让这冬日里的阳光能够永远暖人心。

母爱永恒。

我有一笔财富，这笔财富是任何人也抢不走的。那就是我有一个非常疼爱我的母亲，在平时的点点滴滴中，照顾着我的关心着我，感动着我。妈妈每天对我嘘寒问暖，每天还要陪我东奔西跑，每天在家、学校、补习班之间穿梭着。回家还要为我做可口的饭菜，还要考虑有没有营养……妈妈的爱就是冬日里的阳光，一直不辞辛劳地照耀着我。

寒冬依然挥洒着那冰冰冷冷的霸气，我却置身于丝丝缕缕的阳光之中，一股温暖从心里涌起，我大声唱着，你就是冬天里的一把火……。

阳光写景初中（通用22篇）篇十五

清晨，我睡眼朦胧地睁开了眼睛。阳光透过窗户照到我的脸上，我又闭上了眼睛去感受那暖暖的抚慰，嗅了嗅，暄暄的，有一股太阳的味道。

我走到窗边，打开窗户。外面白茫茫的一片，阳光洒在地面，似与积雪融合，反射着金灿灿的光芒。不知为何，我心底有一丝暖流划过，真美啊!随即，一丝苦笑浮上我的嘴角，要不是我贪玩，胳膊也不至于骨折啊！“唉~”叹了口气自作自受啊！这个年，只得孤家寡人了。

早上的阳光还真是灿烂，园中的小草再也不北极雪打压了。阳光在草叶上踱步着，旋舞着，仿佛手拉手的一群顽童，我刚要回头招呼恺哥却不见了他的踪影.

“……”一阵嘈杂声传了过来，我好奇的跑到门边张望，哇——不看不知道，一看吓一跳，我所有的哥哥姐姐全来了，那阵势绝不亚于鬼子进村。一时间冷清的屋子，变得热闹起来了。阳光透过窗户，投射到地面，它也似被感染了一般，随着节奏律动着，摇曳着。“妹，你是不知道，这些家伙住的有多远，跑得我都快断气了。”恺哥喘着粗气，汗水在阳光下反射得一闪一闪的。“你还说，来我家也不说一声，直接踹门，不知道的还以为抢劫呢！”“算了吧，还不都是要来陪妹妹。”“吵什么，不是说好了吗，一起来看妹妹，怎么个个都超前，电话也不打一个！”……我忽然觉得自己好像被暖暖的阳光包围着，即使冬日再冷，再孤寂，我也不怕！

渐渐的，太阳一点点地西沉，我目送了哥哥姐姐们，夕阳下，他们的背影那么温暖，他们的周遭好似镀着一层金边似的，想我心底的天使一样，时时刻刻保护着我。

以前不知道爱的存在，甚至是忽视了它，但在冬日的阳光里，我真切地体会到了，那是一种让所有寒冷都畏惧的“阳光”，使我倍感温暖。

阳光写景初中（通用22篇）篇十六

在一年级的时候，我的学习并不是很好。甚至，可以说那时的我比男孩还要调皮好动。

在老师和家长的要求下，我开始认真的读书。上课认真听讲，积极发言；回家后要做一些课外题，周六周日上补习班。

这样一来，我的学习有了明显的提高。从49名（我们班有62人）一下子提高到了第9名。可老师和家长对我的学习成绩都不是很满意，希望我能继续提高学习成绩。于是，我的生活变成了两点一线的规律：在学校，补习班还与家里三个地点来来回回。

直到四年记下学期，家长看我的学习压力大。于是，便取消了上补习班。这样一来，我的课余时间突然多了起来。可是，我也没闲着，我一如既往的看书，做课外题。

直到五年级这一年，我的学习又有了更显著的提升。从八十多分提高到了九十多分，从十多名提高到了五名之内。我开始有一些骄傲了，我甚至觉得班上的同学都没有我聪明（画外音：虚荣心作怪，各位见谅）。我开始对学习的态度越来越差了，我越来越迷恋于玩耍了。

开始，学习还没有明显的下降，直到五年级下学期。我越来越觉得我对学习应付不过来了。我觉得我简直快成为一个差等生了。

可就在这时候，我的好朋友——晗梦给了我无限的希望。她在我最最失意的时候，对我说：“你知道吗？你是最棒的哦。你现在就如一粒种子，需要阳光，泥土还有水。水代表的是好的学校；泥土代表的是对学习的态度；阳光代表的是适当的放松和自由。有了这三样“必需品”，你才能绽放出美丽的花朵！”当时，这句话给了我无限的自信心。我从此对学习的态度不像原来哪样随便了，而且比原来还要认真仔细。我的学习很快又提高了，又名列前五名之列。

现在的我，已是一名品学兼优的好学生了。现在想想那句话说得还真是对，如果，我只有泥土和说的话，那我肯定只是一名被埋在书堆里的“书呆子”了。

所以，我想对家长和老师说：“我的学习需要阳光，水还有泥土，才能绽放出美丽教养的花朵！”

阳光写景初中（通用22篇）篇十七

照片已经发黄了，但洒在上面的阳光却依旧金闪闪。那些在照片里欢笑的人啊，还会依旧的笑着吗？阳光能照亮的并不是全世界，那些被遮挡住的阴影，犹如每个欢笑的人们心中的黑暗，有的已经烂在心里发霉，有的却早已叮满了苍蝇。

每当我听到《忘情水》这首歌的时候，常常会诧异道，为什么会有忘情水，而它是否又真的存在。然而答案总是不由的从我心里蹦了出来，或许，人这一生最大的缺点就是记性太好，忘不掉那些刻骨铭心的疼痛，却也因为种种原因，使的它见不得，直到腐烂。旧时光的阳光总是很耀眼，耀眼到眼前的世界都是金黄一片，温度也会很不自觉的升高，但怎么也融化不了心中的寒冷，照亮见不得光的阴影。

触景生情的感觉常常围绕于我的每一刻，每当阳光照在我脸上，或者高温的灼烧感，又会使我的脑海回放起疼痛的过程，因为在疼痛的起点，阳光也便是这样的烫，这样的刺眼。

我总试着去追求，追求新的阳光，新的阳光应该不会那么刺眼，那么烫的不自在。这样我的心里就不会有阴影了，也不必去尝试着遗忘了。可能是我太自私了，把疼痛揽在自己一个人身上，享受了太多盐撒伤口的幸福，那些伤人的话，只有自己享受着，别人却感受不到，自然也不知道为何我总是笑着流泪。可是，只有我自己知道，每当眼泪流到了嘴角，我会不经意的去尝下，味道是酸的，但并不苦涩。

阳光又一次洒在我的脸上，疼痛激起了渴望，或许，我要的不是新的太阳，而是一份真实而又单纯的友谊，可以单纯到能让我尽情倾诉心中的无奈与悲伤。

阳光写景初中（通用22篇）篇十八

一个人孤独的久了，就想出去走走。

出门，沿着郁郁葱葱的小叶白杨装扮的小路，往前走。

已经是春末，路旁的杨树，显示着勃勃生机。远处不时有阵阵花香飘来。

寻着香气找去。原来一家小院门前的一簇簇月季，粉色的花朵，层层叠叠的花瓣，骄傲的绽放着。

小院门开着，一位白发苍苍的老人微笑着走了出来。

看我站在花前，笑呵呵地问，你也喜欢花呢？

我说，是，你看！它们开得多么旺盛！

你这么喜欢花呢，我家三角梅，也开得正旺呢，进来看看吧。老人盛情邀我。

这是一个洁净的小院。东墙边一株茂盛的紫藤树，几乎遮住了院子的天空。花未尽，一些零星的花穗，垂下来，在翠绿的叶子下，很醒目。

屋门前，一棵三角梅，开得正艳。每一片花瓣，都是极致的红，如同一团火焰。风一吹，一闪一闪的，透着一种精神，一种旺盛的活力。

真好看！我欣喜的凝视着这些花儿。它们挤挤挨挨的盛开着，用一种春天的语言，用一种都能听得懂的旋律，告诉人们，它们是最美丽的。它们拥有世界上最灿烂的笑容。

老人说，正旺着呢，那边那棵，也要开花了。我才发现，南边的角落里，还有一棵，上面也结了密密的花苞。只是颜色不一样。

小院的西墙边有几行翠竹，组成了一抹绿墙。下面的花盆里养着兰草，茉莉，还有许多我叫不上名字的花。

老人指着一棵长满花苞的花树说，这是鸡蛋花，快开了。这是我孙子从南方给我寄来的呢。

从老人的话语中，我了解到，老人的孩子们都在外地工作。偌大的院子里，只有她，和她喜欢的花。老人絮絮的和我说了很多，她说，她爱花。花是有生命的，有灵气的，有这些花陪着，她觉得很生活的很快乐，很踏实。

一个开满鲜花的院子，一个白发苍苍的老人。给我的，是对生活的热爱。在这里，丝毫找不到一丝丝暮气，找不到一点孤单。她，让我感觉到了一种温暖。我明白了，原来幸福是一种感受，用一片绿叶看生活，生活便生机勃勃。用一朵花看世界，世界就沐浴在花海中。用一抹阳光看人生，人生便无风雨。

一个人，心存美好，一切安然。即使是一个人的世界，也如花般灿烂。就如这个老人一样，慈祥，安宁。岁月的风霜在她的脸上，展现出的是浓浓的生活气息，融融的暖意。

走出小院，阳光依然，现在我觉得连阳光都弥漫着花香了。老人安详的笑容和那些极盛的花树，印在了我的心里。

春去，繁茂的夏天便会到来，只要心有阳光，一切依然生机盎然。

阳光写景初中（通用22篇）篇十九

花儿爱阳光，因为它是慈善的;妈妈爱阳光，因为它可爱的;我也爱阳光，因为它是温暖的。

晴起很早，她静静地伏在桌前，静静的。太阳都没有升起来，阳光泛着慵懒的影子，天空中有一层薄雾，所以不能朗照。我开开心心地上学去了，因为我已经是一名初中学生!

时间流逝着……

“叮——”时间过得真快啊，就到放学了。哎，小沈阳说的那句话果然不假：眼睛一闭一睁，一天就过去了豪!眼睛一闭不睁，一辈子就过去了豪!“啦——”今天，我的心情格外好!咦?我家中的钥匙突然不见了。肯定是不小心掉在车上了，完了!?“你在干嘛?”文玉洁见我焦急如焚的样子，连忙问道。“没^事，没……事!”我便摇摇头。让妈妈来了门，“你不是有钥匙吗?”“没有什么啊?!”我便直往屋里跑，(此时已经是傍晚了)打开灯，书桌上一杯热气腾腾的奶茶把小小的房间点缀着，格外温馨!

“要吃点水果吗?”妈妈的话吓得我直跳，直向她招了招手，招手间，我碰到了奶茶，香气四溢的奶茶。一仰脖，奶茶顷刻入肚，一股暖流立即自下而上升起，我浑身一颤，立刻让所有忧愁，抛之九霄云外去了。我抬头望了望夜晚的星空，啊，真美啊!夜空与那皎洁的月光和那一眨一眨的星星给我带来了无暇的想象。那一片黑蓝黑蓝的天空就像一张纸，而那些以眨一眨的星星就像一朵美丽的花儿，又像一盏盏亮晶晶的灯，静静地躺在这黑蓝黑蓝的纸上。我一边喝着奶茶，一边欣赏那如此令人震撼的夜景。顿时，我的心中像有一道温暖的阳光线，没过多久，心中暖暖的。“你的钥匙不见了吗?”“嗯——”我正准备受妈妈的责骂，“你的钥匙不是好端端的在桌上躺着的吗?”我转头一看，钥匙已经安然的放在琴上的那个桌子上!?我的心里这块大石头，总算可以落下去了。

是啊，人生的高度，不是取决于身高的多少，而是在于人生价值的体现;心中的阳光，不是取决于阳光的照耀，而是在于心灵阳光的释放!

阳光写景初中（通用22篇）篇二十

小巷深处，阴暗潮湿的环境让人心生不适。抬眸，弱小的爬山虎正在角落奋力向上攀登，而阳光洒在它身上，炫目而又耀眼。

阴云密布，吵架、悲伤、委屈接连涌上心头，或许正如母亲所说，我确实没有什么用处。渐渐地，思绪随着微风飞向天边，不自觉地被一阵香味所吸引，走进了一条小巷。

香气越来越浓烈，慢慢走近，原来是一个老人推着烤红薯的小车子。闻着这香味，我不禁咽了咽口水。再摸了摸口袋，空空荡荡。于是，我只好默默转身，回头。老人似是察觉出了我的心思，突然说了句：“小姑娘，买个烤红薯吗？香喷喷的。”我尴尬的回应：“不了不了，我也没带钱。”说完，老人笑了笑：“行吧行吧，你走吧。”我便只好灰头土脸地走了。

但我越想越饿，便跑回了家拿了钱。家里，那冷漠、寂静的氛围让我一秒也呆不下去，我便赶紧回到那个小巷，掏出零钱：“来一个烤红薯。”老人被我这气势笑到：“小丫头，你这气势汹汹的，要把我吃了吗？莫不是跟家人吵架了？”一听这话，心情更加烦闷：“反正我也没什么用处，无论怎样她都不会来找我，关心我，只会说我一无是处。”老人眉头微蹙，把红薯递给我，顺带指了指小巷的角落。我垂眸深望，只是一个小小的没什么用处的爬山虎。便随口说出：“不就是一个爬山虎吗？”老人摇了摇头：“你再往上看。”抬眸，弱小的爬山虎正在角落奋力向上攀登，而阳光洒在它身上，炫目而又耀眼。

“小小的爬山虎都能被阳光照耀着，你我又何尝不能？小太阳，快回去温暖你的家人吧。”老人招了招手。接着，我如箭射出般飞速跑回了家。看着仍旧坐在沙发上生闷气的母亲，我喘了又喘，终于吐出三个字：“对不起。”

小巷深处，环境依旧潮湿阴暗，但那株爬山虎依旧身披阳光向上攀登，炫目而又耀眼。

阳光写景初中（通用22篇）篇二十一

古人云：“日出而作，日落而息”，在太阳底下，人们无忧无虑的生活着，这是与人生有关的语句。

我想没有阳光的阴暗的角落无人想去，光明的路上会成为人们驻足的地方。这是因为，人人都想要阳光。

阳光随处可见，因为有太阳在，无私地奉献着自己的光热。就算是黑夜，也会有月亮相伴的时刻。但我犹记得以前的日子，与外面明亮的阳光不同，房间里处处都是白炽灯的光。

再望一望，原来房间里所有的窗子都被封得死死的，只能从细小的缝中才可见阳光啊!可我就躺在屋子中央潮湿的沙发上，几滴混浊的水，滴在我的头上，我也毫不在意，只顾眼前的书籍。说真的，那段时间，我的人生支柱只有书了。此时，只有交心的朋友才能进到这个房间，但当他们来时，杂乱的一切都被藏了起来。

直到封窗的木板被强烈的阳光引燃。是去年的寒假，对于高挂太阳我也习以为常，但得到一个不同“命令”，老师开始让我们写小文段，我用那百万分之一的小兴趣写了一小篇，发给了老师，之后不再过问。出人意料，我在第二天醒来时，看到了老师提出的改进方案，我笑笑，不做回答。

直到当天下午，老师又开始催促我抓紧时间改小文，我有点不耐烦，但还是把小文小改几下，发给了老师。此后第三天、第四天、第五天……每天中午，如果我没有发小文段，老师总会发出一个“小文继续?”而我总是对付几下，发去一个半成品，不再过问。

到了假期中期，我正读书时，突然想到，为什么不认真写一篇，惊艳老师呢，怀着不怎么好的想法，我用了近一个小时的时间，写了一篇自认不错的文章发给了老师。名字好像叫《冰箱上的按钮》。“老师原来也不知道这个按钮是干什么的，现在明白了”。一句普通的感叹，对于老师，可能不起眼，但对我来说，黑暗的小屋里闪过一道光。

此后，我开始写小文作。就像一个工人一样，我开始把窗子上的木板一块块的拆下，紧贴的窗子，开始有了一点风吹过。把窗户打开，窗外，阳光灿烂。我在窗口眺望，外面阳光的照耀下，花正开的烂漫。谢谢您，我的阳光——语文老师。

阳光写景初中（通用22篇）篇二十二

不，不是的。其实你最大的对手就是你自己！多次获得兵乓球世界冠军的张怡宁曾说过：“最大的对手是自己，只要能战胜自己，真正的对手就不多了。”

是的，你最大的对手不是“别人家的孩子”，也绝不可能是“别人家的孩子”，也不是任何人，而是你自己！如果连你自己都认为自己比不过别人的话，那你又有什么资格去比呢？你真正应该战胜的人就是你自己，或者换一句话说，就是你的自卑。

《加油！你不可以输给自己》这本书中的主人公张博爱，在大家看来，是一个不知不扣的坏孩子。可又有谁知道，他其实是一个很自卑的孩子。他一直生活在父亲是个罪犯的阴影里，小小年纪就承担起了照顾爷爷奶奶的重任。

从张博爱孝敬爷爷奶奶中，可见他是一个有孝心的好孩子。只是因为自卑，再加上运用了不正确的方法，是大家认为他是一个坏孩子。

我们不应该自卑，而应该昂首挺胸，充满自信的迈着大步向前走。

你们知道以长篇小说《简·爱》而著称于世的英国女作家夏洛蒂·勃朗特吗？她的生命艰辛而又壮丽，像一朵傲放于风沙之中的仙人掌花。她与她的姐妹们一直没有停止过写作尝试，她们都希望用笔敲开幸运之门。可是，她们在文学的道路上却饱受打击。但沉重的打击并没有使她们退缩，也没有使她们失去自信心。最终，她们凭借自己的坚持，在文学的道路上开辟出了一条道路。

而书中的张博爱，也在胡小闹等人的帮助下，变得自信了。他不再自卑，同学们也发现了他的优点。在他变得自信了之后，还敢于身为班长的小樱桃争夺省级的“三好少年”。 虽然没有成功，但我却想给他颁发一个“最佳勇气奖”。

我们要相信自己，努力奋进，就没有什么能够阻挡你前进！自信，就能让生活充满阳光！