优秀作文是用文字打造美丽的艺术品，为读者带来视觉和心灵的双重享受。接下来，请大家欣赏一些优秀作文的精彩段落，希望能够给大家带来灵感和启发。
回忆小学初中（专业15篇）篇一
当小孩子用柳枝编织帽子戴在头上跳跃在草地上的时候，当端午节人们忙着包粽子空气中弥漫着粽叶的清香的时候，当太阳把它金色的光辉悄然披在一棵棵俊俏的樱花树上的时候……我就会回忆起快乐的小学校园生活。
外出——玩耍。
每到星期三，我们都会有一节音乐课和美术课，老师便带着我们全班同学出去游玩。一路上清风为我们歌唱，花儿为我们伴奏，路旁的庄稼为我们喝彩，没有人掉队，没有人嬉戏打闹，也没有人说话，胸前的红领巾随风飘荡。不知不觉间，我们到了目的地——珍珠河。
关于这条河还有一个美丽的传说呢。说在这条河旁边有个村庄非常穷，上天看到这般情景，很怜惜，于是就派了河蚌仙子下凡去拯救他们。河蚌仙子居住在这条河中，有一天她有一个突发奇想，她可以炼制珍珠给人们致富。就这样她发动了所有的河蚌都炼制珍珠，于是村民们拿着珍珠去集市上卖，不久便富裕了，所以这条河便命名为珍珠河。
老师绘声绘色地给我们讲故事，我们听得津津有味。我们坐在河坝上，把脚伸进水中，静静的享受着水的柔和。有的躺在草地上，望着那蔚蓝的天空，时不时还转圈打滚儿：“老师，你看我抓住一条小鱼!”他欣喜若狂的炫耀着，不料他一说完，另一名同学把鱼抢了过来，他俩嬉戏打闹着。有时我们还会摘柳树的枝条编织成一个小篮子或是清朝的长头发辫子，套在老师头上。老师并没有批评我们，反而哈哈大笑。那一刻，我们那纯真无邪的心像小鸟一样跳跃着，没有烦恼，只有欢乐。
端午——劳动。
端午节到了，这次因为小升初快要到了，所以我们在学校过了一个端午节。端午节的习俗：吃粽子，戴五色线……这些习俗可是样样都不能少。老师们给我们分配了任务，老师做粽子，搓五色线，而我们到村子里去寻找柿子叶、梨叶、艾草。我们到达村子后开始向各户人家问，村民们好心，他们帮我们摘下自己家树上的叶子，如果他们自己没有，就会为我们指明方向，去另一户人家找叶子。就这样，在村民们的帮助下，我们很快找齐了需要的叶子，虽然最后臭汗出了满身，很疲惫，但仍然很开心。
回到学校后，老师把用各种染料做成的五色线系在我们手上，我们也吃到了老师亲手做的粽子，那粽子的芳香四溢，让人觉得那是最棒的粽子。之后我们把叶子浸泡的水放在月光下，老师说是为了让月亮婆婆的露珠和银灰洒在上面，人洗了之后就不会生病。第二天早上，盆子里的水沁人心睥，我不禁深深吸了一口气，犹如喝万般蜜罐，这清香弥漫在整个校园。
那时的我们犹如初夏的栀子花倏忽绽放，透明而绚丽。再见了，我的母校!再见了，我的小学生活!忘不了你那一草一木一砖一瓦，忘不了敬爱的老师和可爱的小伙伴!如今，那位老师的头发是不是又白了些?皱纹是不是又深了些?腰是不是又弯了些?我想知道。
回忆小学初中（专业15篇）篇二
拉开书柜底下的大抽屉，一本精美的相册映入眼帘。翻开第一页，是那年冬天我在奶奶家拍的照片。照片里，我拉着雪橇站在冰天雪地中，旁边是奶奶家的小花狗，背后隐隐约约可以看见高低起伏被冰雪覆盖的雪山。我出神地看着，完全融入了其中。
奶奶家在遥远的大西北——新疆，长长的距离，隔断了我们回家的脚步，我唯一的一次回家都已是四年前了。出发前，还不懂事的我笑着问妈妈：“我们去哪里呀?”妈妈说：“我们要去的地方很远，但那里住着我们最亲的人。”我似懂非懂地跟着爸爸妈妈上了飞机，五个小时后到了“很远”又很冷的地方。怕生的我紧紧地攥着妈妈的衣角，偷偷地往外张望这个陌生的世界。
这段时光，是我对遥远家乡最初的，也是最深刻的记忆。虽然我们又有几年未见，但那血脉亲情却将我们紧紧相连。即使远隔千里，我们也能感受到来自远方的那片浓浓的家乡情。
回忆小学初中（专业15篇）篇三
友情、师生情就像一杯甘醇咖啡，香浓可口，令人回味无穷，犹如旋律优美的音乐，扣人心弦，宛若晶莹透亮的水晶，洁白无瑕。
小学的每一个同学，每一位老师都令我感怀至深。可是，天下没有不散的宴席，每个人终究是要离开的。我只得漫步在回家的路上，在寒风中无尽的怀念着……唯一能做的，就是珍惜好现在的初中时光了。
回忆小学初中（专业15篇）篇四
在不知不觉中，我已经是一名初三的中学生了过去三年我对小学记忆已经了了无几，但在每天都能到小学课间操那悦耳的铃声中，我还是不免想起那位老师。
我在小学三年级时，我曾一度懒惰并且不太用功，常常不写课文后面的拼拼写写，要么只在田子格内写个偏旁，要么就干脆不写，听看老师在上面说着不要自欺欺人。下面的我还听着笑着，殊不知小丑竟是我自己，自己一个学期都没写过一篇完正的拼拼写写。
我们的班主任有个特别方法来检查学生的笔记和拼拼写写是否写完整了，就是老师会故意不带书。然后就说需要一名同学的语文书，然后就随机拿一位同学的，每次挑还都不重样，令我想不到的是，那天老师就正好要拿我的，我怀着忐忑不安的心情把书交给了老师，那一整节课，我都时不时的看向老师的眼睛，只见老师的眉头越来越紧锁，眼神也越来越疑惑，终于老师叫我上台，在我意料之中老师把我大吵了一顿，虽然声音很大但言辞却很委婉，口头上应着老师的话，心里却想道：这次期末我一定要考一个双百，来证明不写这些我也一样能考好！到最后我也确实成功了，但我也学会不再自欺欺人。
在此后的小学生活中，王老师一抓字，二抓语文拓展，至使我到了初中，对于语文古诗词的储备量我和周同学在班里还能算得上相对领先的，而字，那就更不在话下了，我们班的所有小学同学都很感谢王老师的辛勤付出，因为有您，才有现在的桃李满园。
忆回小时，在初中的最后两年，希望我能继续努力，不负王老师的厚望！
回忆小学初中（专业15篇）篇五
盛年不重来，一日难再晨，及时当勉励，岁月不待人。
――陶渊明。
这句诗足够的表达了我的小学生活是多么的快，岁月不等人，我从一个不懂事的小屁孩到一个慢慢成熟的小伙子，这竟只是一眨眼的时间。
毕业后我常感孤单，为了缅怀我的小学生活，我时不时地会看着小学生活留下的照片和录像，回忆着当时的情景。
六年啊六年，这么快便过去了，我一定要将这段记忆好好珍藏，让他在我的脑海中永不磨灭。
这六年的小学生活，历历在目的往事，我难以忘怀。在小学生活了这么长时间的我，今天已经是一名中学生了。
回望我的小学生活里：六年来，是老师孜孜不倦的教导，使我掌握了读、算、写的窍门，体会了学习的乐趣；是老师无私的奉献，启发了我的智慧，使我知书达理，懂得如何待人处事；是老师的发掘与栽培，让我有机会施展才华……感谢你们的陪伴，让我在成长的岁月中茁壮成长。
啊，六年前的我空手而来，六年后的今日，我却满载而归！老师与学生之间的互动，同学之间的互爱与互助，将是我小学生活中最美丽的回忆！
在校园里的美好生活，时时浮现在我的脑海中。回首校园的一草一木，令人神清气爽；回首老师的辛勤培育，令人感激万分；回首自己的学习生涯，令人心神舒畅。
校园生活，一眨眼就过去了。明年的今天，我们就要面临毕业，面临离开母校。我想，我会好好珍惜在校每一刻，每一秒。
在刚刚入学，只是低年级的时候，我对这个校园充满了好奇心。课堂上，老师教我们识字，读书。校园里书声琅琅，多么美好啊！下课时，与同学一起玩耍，嬉戏，多么快乐啊！放学时，与朋友相伴回家，有说有笑，多么幸福啊！
渐渐地，升入了中年级。大家个个变得活泼机灵。课堂上，是我们发言的天地，是我们展现自己的天地。大家发表出自己独特的见解，吸收对自己有用的知识。
上了高年级，学习的负担也重了。但大家依然没有失去以前的活力。下课时，班级里，嬉笑声，追逐声，议论声奏成了一首欢快的交响曲。操场上，同学们正快乐地奔跑，一个个汗流浃背，气喘吁吁。但始终保持着一脸的笑容。
如果，我能再做一回小学生，我一定努力学习，与同学们共同进步，与大家一起开开心心地度过自己的小学生活。
时间过的真快，一晃眼，六年的光阴就像云烟一样的过去了，我已经毕业了。小学的生活是多么令人迷恋而依依不舍，多么令人难忘。
春风吹红了桃花，吹绿了小草，吹青了柳树，而我们则开始了初中学生活的一个新的学期，在校园里，令我难忘的事情太多太多。
六年中发生的事说也说不完，那一件件往事已被装进我的脑海中的一只只小船上，它们将永远停泊在我的记忆的海洋边。
如今我们已经毕业了，老师的教诲，我们琅琅的读书声，同学们的欢笑声，都还围绕在耳边，把我最后留校的多少天，看一看可爱的校园，看一看教导我们的师长，看一看鼓励我们的同学，怀念我们曾经相处的日子。
时间如流水，一去不复返。六年的小学生活就这样一闪而过了。面对即将分离的那一刻，面对传授给我知识的老师，面对曾经帮助过我的好朋友，我却怎么也说不出“再见”这两个字。幸福的脚步总是那么短，我时常想可不可以赖着不走，但随着时间步伐的推动，我不得不离开生活了六年的学校，而留下的只有美好的回忆。
似乎在教室里还有我们琅琅的读书声，在操场上还有缭绕着我们的嬉戏声，在校圆里还有我们欢笑的身影。在每一个脚落，我们都曾留下难忘的回忆。
离开了小学，又是一个新的成长过程，而我们都在这过程中慢慢成长。
亲爱的朋友们，小学已逝，让我们好好珍惜现在的初中生活吧！
又是绿草茵茵，桃李芬芳时，又是一年栀子花开时，阳光明媚的春天里，我们的心里却飘起蒙蒙细雨。因为我们即将就要跨出小学的校门，开始一段新的人生旅途了。
我们在母校的怀抱中共同度过了6个春夏秋冬。这6个365天里，刻印着我们童年的脚印。有课堂上师生激情碰撞的场面；有课后闲暇时同学之间愉快的欢笑；有赛场上扣人心弦的时刻；有舞台上意犹未尽的演出。
小学生活的辞海里还保留着一串串动人的爱。那是一个收获的季节，期中测试刚刚结束，许多同学正收获着第一名的喜悦，而考了第三名的我却用眼泪在心底自责着。老师不但没有批评我成绩下降了，反而用温暖的话鼓励我。同学们也来安慰我，那一瞬间，我的心头涌起一种感慨，友谊绝不能用分数线来衡量。
6年的心路历程在我的脑海里一一回放。多少欢乐曾在这里飘逸；多少汗水曾在这里挥洒；多少老师们的辛勤话语曾在这里播种。那些快乐的日子；那些恩师的教诲；那些永不褪色的友谊，让我们不约而同的回眸。
6年前，我们满载希望开始铸造人生的第一块里程碑，6年后，“轻轻的我走了，正如我轻轻的来。”我们洒泪挥别校园。一想到，就要和老师同学们告别，就要和母校告别，就要和伴我们走过6年时光的一草一木告别，我的心里便蓦然产生一种惆怅，一种不舍。
母校是一处温馨的港湾，我们是她怀中驶出的一只只小船，无论我们泊在哪个码头，都闪铄着她的一盏航灯。老师是一直永远的歌曲，我们是她放飞的一个个音符，无论我们汇入哪一首歌，都跳动着她的音符。岁月无声，友谊无限，同学们，让我们留下回忆，带着梦想出发吧！
回忆小学初中（专业15篇）篇六
现在，我已是小学六年级的学生了。在这六年的学习当中，我认识了许许多多的老师：有严肃认真的，有幽默风趣的，有和蔼可亲的，有多才多艺的，有美丽动人的和帅气无比的……而令我最喜欢的'还是我一年级时的班主任——刘老师。
刘老师中等身材，有一双炯炯有神的眼睛，可惜的是鼻子上架着一副沉重的眼镜，一个能说会道的嘴为我们打开了小学的启蒙之路，乌黑的长发束在脑后，显得既干练又亲切。
刘老师是我们的数学老师，她讲课生动形象，井井有条，就像把我们带进了五彩斑斓的世界，让我们展翅在知识的宇宙，遨游在智慧的海洋。
刘老师管理课堂也自有一套，如果有人在她的课堂上思想开小差，她并不会大声地点出那个同学的名字，而是用她的眼神暗示那个开小差的同学，让他马上集中注意力。这样既不使同学难堪，又可以让他跟上学习的步伐，还可以不耽误全班同学的学习时间。
刘老师是一个非常善良的老师，虽然我对刘老师的记忆已经很模糊，但我忘不了刘老师在就要走的前几天对我所说的话：“xx，你说你想不想当班长?”我犹豫了片刻，没有回答。刘老师又问：“那你想当副班长吗?”我还是很犹豫，没有回答。当时的我并不知道那是刘老师临走之前对我最后的“提拔”,所以就没有答应刘老师。刘老师只好把我“请”出了办公室。现在想起来，觉得那时候真的是辜负了刘老师对我的信任。
虽然刘老师已经离开了校园，但我对刘老师的爱是永远都不会减少的。
刘老师，谢谢你!我会永远记住你的。
回忆小学初中（专业15篇）篇七
曾老师，小学6年的岁月里，您不仅带领我们进入知识的殿堂教会我们各种人生哲理，还像母亲一般的照顾着我们。
是您，默默地在背后付出辛勤和汗水，却不求任何的回报；是您，把我们从一个无知的孩子哺育成一个懂事的少年。我们呢？该对老师您说些什么呢？诚恳，真挚，感谢？不需过多的语言，往往深情只在字里行间。
还记得，每天下午放学后，老师您独自坐在办公室里批改作业、预备课文时的摸样，老师多么像一跟红烛，照亮了我们，唯独没有照亮自己。
还记得，老师对我的关心与照顾，老师，您就像我第二个母亲般的慈祥。
记得，在我读一年级时，那天放学后，我回到家里时，爸爸妈妈都没在家，我的肚子饿得扁扁的却找不到东西吃，不禁大哭起来。接着我回学校找曾老师，曾老师见我哭成这个样子，用温柔的目光看着我说：“怎么啦？怎么没回家呢？”我涕泗交颐说：“……老师……我……爸爸……妈妈不在家，我……好……饿……”那是我哭的抽抽涕涕的。老师听我说完后，就说：“没事，爸爸妈妈也许有事出去了啊，走！去老师家，老师给你煮好吃的，好不好啊？”这时，我马上停止了哭声，一蹦一跳的跟着老师回家！进到老师家后，老师叫我去客厅了坐着，她这就去厨房给我做好吃的。过了大约半小时后，饭桌上就摆满了丰盛的菜，哇！有我最爱的西红柿炒蛋、红烧排骨、炸鸡腿……看着眼前的美食，我不禁流出了口水啊，老师看到我这幅傻样，马上盛好饭端到我面前叫我快吃吧！小馋猫！嘿嘿，我对老师傻笑了一下，接着，我的目标马上瞄准了桌上的美食啊，立即狼吞虎咽的吃起来！吃饱后，我拍拍鼓的圆圆的肚子，真是太好吃了啊！完后，老师送我回家，到家后看到我爸爸妈妈已经回家后，老师才放心的走了。
老师，对你何止是一句轻轻地感谢啊！
老师，如果您是天上最美丽的太阳，那我们就是地下可爱的小草，是您给予我们新的生命。您日夜不停的帮助我们，照料我们，您辛苦了！
祝老师能每天拥有阳光般的笑容、健康的身体，您是创造奇迹的劳动者，是您哺育了我们，我们深深地，深深地，感谢您！
回忆小学初中（专业15篇）篇八
历届大大小小的奖状我得过不少，不过五年级那次“区优秀少先队员”竞选，还挺令我自豪的。那个中午，老师突然在电脑上打出了十个人的名字，是按期中考试成绩排的前十名。然后老师便说大家来投票选举“区优秀少先队员”。这么一说谁都知道“区优秀少先队员”称号的分量，大家便开始了思考。我呢也惴惴不安地投了票，还盘算着我选上机率的大小。从投票交上去的那一刻，我便开始盼星星盼月亮，等着结果出来。终于，在第二个星期的一节课上，老师宣布了最终人选，呵呵是我啦!我非常激动，就差热泪盈眶了。我比我的竞争对手多了三四票吧，当时我非常臭屁地想：我的人缘还是不错的。如果我能再做一回小学生，我一定会再一次把“区优秀少先队员”的称号收入囊中。
怀念小学之：遗憾。
还记得“红领巾广播”吧，在我担任大队宣传委时，一直负责播报的工作。说实话，我自己都觉得无聊，那些稿件内容太空虚了，要是放在网上一定属于“灌水”，可老师因为实在找不到好的稿件，只好给我这种质量负100级的文章。我也调查过收听率，大多数同学听了都想睡觉。有的班干脆在老师的带领下继续写作业，看看!太赖了!要整改。我花了一些时间想了想，加一点笑话、新闻、音乐都可以，可一向做事果断的我这次却犹豫再三，最后竟不了了之了。唉!现在六年级了，没有时间再去忙这些事了，计划也就此泡汤!如果我能再做一回小学生，我肯定要让“红领巾广播”成为人人爱听的校园广播!!!
回忆小学往事历历在目。岁月不留人，时间不会为你而回到过去，地球也不会因你而停止转动，一切都只取决于如果。小学这六年，并不完美，但我也不后悔，因为小学是最纯洁，最美好的，快乐的小学即将离去，中学触手可及。相信等我长大后，记忆的最深处一定珍藏着小学这段美丽的时光。
如果我能再做一回小学生，我一定会拼命努力地争取一次做升旗手的资格，在全校面前大胆地表现自己最棒的一面，说不定可以听到更多来自中、低年级赞叹的话语：“六年级的那个披着头发的学姐好酷哇!”“嗯，帅呆了!”之类的话。那感觉，可相当不错啊!
如果我能再做一回小学生，我一定会加油把成绩往上提一点，至少不至于到六年级快毕业的时候成绩报告单都会拿不出手。起码对几门副科的态度要端正，别给老师留下糟糕的印象，而是让老师更多地表扬自己，因为小升初光靠六年级的好成绩是没用的。
如果我能再做一回小学生，我一定会从有兴趣班开始就报名篮球班。我一直很想学篮球，但都因为太懒，最终还是打消念头，但往往刚过了报名截止日期我又后悔了。
如果我能再做一回小学生，我一定会更搞笑，更大度，更多地打扫卫生，因为这样可以搞好人缘;而且对低年级的同学更平等一定，更温柔一定，并且也不要再称呼他们为“小屁孩”。
如果我能再做一回小学生，我会加油做到上面的所有。总之，只要快乐就好。
梦里的六年。
光阴似箭，日月如梭。如今，我已是一名六年级的毕业班学员。回顾这六年的时光，我很自豪：我在学习方面取得了不少好成绩;但我也有一些遗憾：在一些综合学科方面，我一直成绩不是太好;而且作为班委，我没有完全尽到一个班委应尽的义务;在交友这方面，我偶尔会干一些无心中伤害了同学的事情，并为此失去过不少好朋友。整个晚上，我都在评价自己的优点与不足中度过。“曾庆达，该睡觉了!”爸爸那洪亮的声音又响了起来，我只好上了床。
辛苦了一天，上床不久我便进入了梦乡，迷糊中突然来到了一个地方。咦，这不是汉口路小学吗?身旁的妈妈对我说：“从今天起，你就是一名小学生啦，要好好表现哦!”呀，怎么时光倒流了，现在怎么还是2004年8月31日呢?不管了，我只好答道：“知道了!”于是我们便一起离开了家。哈，那不是陈昊鹏嘛!可是我怎么知道的呢?恍惚间明白了，我还保存有原来的记忆。这时，我脑子里猛然闪过一个想法：我现在既然还是一年级，何不从零开始努力学习呢?而且，还可以弥补原来的过失，让大家认识一个全新的我。就这样，一个新的六年开始了：
一年级：在一年级，我们写汉字用田字格，所以我尽量争取把每一笔每一画都写到位。每一次课堂作业和家庭作业都书写工整，而且正确率很高。上课认真听讲，不讲话，不做小动作，课后有不会的题与同学一起讨论，如果再不会就向老师请教。回家后做完家庭作业，还做一些思维拓展题，提高自己的解题能力。经过努力，在一年级上下学期的二次期中和二次期末考试中均取得了双百分。
二年级：在二年级，我开始在体育方面下功夫了。每天早晨，我都早早地起床，在床上做五十个仰卧起坐，吃完早饭后小跑到学校，下午放学后在学校打半个小时到一个小时的乒乓球，体育课上积极奔跑，跳跃。。。。。所以，这一年我的体育这一项得了全优。
三年级：在三年级，爸妈给我报了一个奥数思维训练班。这种课我一开始听不太懂，但经过老爸老妈的鼓励，我于是认真起来，仔细听老师的讲解，重要的地方记笔记;完了还到另外一个老师那儿做专门的训练，加强巩固。有了这个大靠山，我的奥数水平大幅度提高，几乎100%明白，考满分也就是自然的啦，终于在期中和期末考试中都取得了全班最好成绩，升至强化班。
四年级：在四年级，音乐课有了吹竖笛。刚开始的时候，这个难题一直困扰着我，但后来爸妈的鼓励给了我很大的信心。从此，我开始认真练习，有空就拿出谱子，动一动手指，吹一吹，果然有了很大进步，学期末音乐也得了优。
五年级:在五年级，我和陈昊鹏，郭凡，吴杰，朱淏然，胡悦成了好朋友，下课经常一起玩耍，有题目不会做一起解决，朋友有困难我们就伸出援手，每次雏鹰假日小队活动都一块安排。
六年级：在六年级，我正式成了宣传委，每一次的黑板报我都花费心思去完成，所以经常得到老师的表扬。在学习方面，我又上了一个语文辅导班，这个老师很有水平，使我语文阅读和写作能力更上一层楼，并且我还上了一种由南外老师教学的英语辅导课，那里强手如云，但我没有退缩，而是发奋图强，终于考上了南外。
第二天，我一大早就醒了，我想试验一下我有没有甚么变化。匆匆吃了早饭，便赶到学校问吴杰：“你知不知道我考上南外了?”吴杰摸了摸我的额头，然后疑惑地说：“没有发烧呀，南外七月份才考试呢!”这时候，我的脑子才彻底清醒过来，原来是南柯一梦。
虽然这只是个梦，但我相信只要我刻苦努力，梦想有一天也会成为现实的。
回忆那些年。
转眼间，我们已经度过了六年的小学时光，我们每个人的心里都十分不舍。回望这六年的小学时光，实在让人难以忘怀，多少往事不时浮现在我的脑海。
六年前，我们背上心爱的小书包，走进我们成长的学校。
记得那时我刚从别的学校转过来，跟班上同学都不熟，胆子又十分小，上课时总不敢大胆发言，有时一些不会的题目也不敢去问老师，问同学，下课也不敢和同学去玩。
妈妈也问过我很多次，有没有交到新朋友啊，有没有回答问题呀，我小声地说：“没有，我……我怕答错，我怕老师批评我，我不敢。”
妈妈就鼓励我、安慰我，可是我就是不敢发言，不愿意和同学们玩，生怕和同学闹得不愉快。
一次下课，李老师走过来亲切地对我说：“金敏慧，怎么不和同学们一起玩呀?”
我小声地说：“我不敢。”
李老师牵着我的手，带我来到一群女生中，对她们说：“我们带金敏慧一起玩好吗?”
大家异口同声地说：“好!”
李老师跟我们玩起老鹰捉小鸡的游戏。李老师是母鸡妈妈，我们是鸡宝宝，还有一个同学是老鹰。我开始玩了起来，老鹰往左跑，李老师张开双臂往左跑，老鹰往右跑，李老师又往右跑。不一会儿，课间活动就在这欢声笑语中度过了。
从这次和同学们接触后，我觉得同学之间不再是我想象中那么难相处。只要愿意，主动和他们交流就会有许多朋友。
有一次上课，李老师提出一个问题。我犹豫地伸出了右手，可是又怕回答错误，又把手慢慢往回撤。这举动被李老师发现了，她立马喊我起来回答问题。
当时我心里忐忑不安，站在那跟傻子似的，李老师用鼓励的眼神望着我。
我鼓足勇气小声地说了起来。说完后，李老师说：“我们一起给金敏慧加油，大家一起说，嘿嘿，你真棒，嘿嘿，你真棒……”
听到老师和同学的鼓励声，埋在心里的包袱终于释放开来了。后来，我开始勇敢回答老师提出的问题。
在此，我要感谢我的李老师，是她教我要勇敢，要团结，要友爱，要学会交流，这样你才会提高成绩，才会有更多朋友。
在这六年里，我们有过欢笑，有过悲伤，取得过成功，也经历过失败。正是这些点点滴滴铺成了我们成长的道路，组成了我们生命中一段珍贵的人生历程。
小学记忆。
寒假的一天下午，我正在房间整理东西，突然，一个长方形的盒子从书架上掉了下来，我捡了起来，小心翼翼地将它打开，想看个究竟。咦?这不是我刚上学时爸爸送给我的笔记本吗?这不是一般的笔记本，它给我留下的回忆太多太多……平时，我总是喜欢在上面写写画画，渐渐地便成为一种习惯。记得一年级初始的那段时间，听课就是精力集中不起来，总是情不自禁地被笔记本中自己画的东倒西歪的小人儿牵着走，陶醉其中。一次，被老师发现，老师批评教育了一番，回到家里又被爸爸妈妈狠狠地训斥了一顿。以前从未有人如此严厉地批评我，第一次遇到这种情况，心里甭提多难受，于是我愤愤不平地写下一段“回击”爸爸妈妈的牢骚话，写完之后，心里舒服多了。谁知那些不满的话后来还是被爸爸妈妈知道了，但这一次他们并没有再批评我，而是给我讲了一些非常有意义的故事，其中有一个我记得最清楚：爸爸说一个人不可能不犯错误，但是犯了错误要改正，并现身说法教育我。他说他上小学二年级前，也喜欢在上课时玩东西，精力不够集中，一次数学课因为走神，没有认真听老师的讲解，结果期末考试正好考了那一题，全班同学都90分以上，而身为班长的他却垫了底，心情沉重，十分难受，几天吃不下饭睡不好觉，打那以后，他下定决心改掉上课开小差的坏毛病，听课认真了，成绩提升了，并稳居前列。爸爸的一席话对我触动很大，自那以后，我决心向爸爸学习，改掉上课时喜欢做小动作、好走神的坏习惯，集中精力听老师讲解，很快成绩就提高了，还当上中队长。从三年级开始，老师又推荐我担任校园小记者，在老师和同学们的帮助下，我的作文多次见报，并先后获得“优秀校园小记者”和“铜都好少年”称号。这五年我最大的收获是抓好课堂45分钟，学习快乐又轻松。五年来，我不仅轻松愉快地学习了小学生应当掌握的文化知识，还能抽出一些时间学习了钢琴，在钢琴老师的精心指导下，有幸多次登上大舞台公开演奏，得到专家和观众们的一致好评。回想起这短短的五年，我能够从一个不懂事、天性好玩的孩童，成长为初步懂得如何学习并有一定学习自觉性的少年，得益于育我养我的学校这块肥沃的土壤，得益于各位含辛茹苦辛勤耕耘的老师，当然也离不开爸爸妈妈、爷爷奶奶无微不至的关爱。至此，我要由衷地大声呐喊：母校、老师、爸爸妈妈、爷爷奶奶，我爱你们!
光阴似箭，日月如梭。再有一年我们就要离开母校了，美好的小学生活即将成为过去。可学校老师为我们撑起一片互助的天空，奠定的扎实基础，将会成为我们继续拼搏前进的动力。每每想到这些，一种依依不舍的心情油然而生。或许你将来成为一名科学家，或许你将来是一名教师或医生，或许……但无论你将来从事何种工作，都离不开小学这个关键阶段，小学时光的点点滴滴都将成为美好的回忆。
回忆小学初中（专业15篇）篇九
回顾初中三年，发生了很多很多，从七年级到九年级的一切还历历在目，从一个毛毛躁躁的小破孩到九年级，我想是我在成长吧，尽管鲁莽，娇气之类的行为还无法戒掉，三年来，不断地结交着朋友，却也在不断地“丢掉”朋友，自然是发生了很多开心与不开心的事，想想只有自己知道，别人替代不了。
而我却渐渐的，渐渐的因为各种烦恼变得爱哭了，与一些人分隔两地总会舍不得，初三毕业那天我还是对毕业没有多大感觉，直到班上的一位同学在黑板上写下“我们毕业了”才有种说不出的不舍与难过，对于在一起生活三年的同学，如今要分别我却哑口无言，一句话也没有说也不知道要说什么，只是心里觉得很受。
如今过了个暑假又回到校园，我还是没能缓过来我上高中了，已经是个高中生了，这种慢半拍的性格并不好，像是和现实生活得时间产生了时差。
唯有一点，那些我初中的伙伴们却各奔东西了，再没有能一块在教室呆到天黑才动身回家了，也没有了聚在一块嘻嘻笑笑的吵闹声，说到这，我不禁又想起了我的那些伙伴们。
高中了，我要开始着传说了很久的又苦又累的高中生涯，我不知道自己该用什么心态去迎接我的高中生活，可是我的那些伙伴们都正在为未来而努力着，我有什么理由不去追上他们前进的步伐，不论如何，既来之，则安之，没什么好怕。我又面临着另一个生活向我招手，所以就请努力吧！
回忆小学初中（专业15篇）篇十
一个笔记本，还留着同学触摸过的痕迹；一张张毕业照，展现着那欢乐的瞬间；一个小小的毛绒玩具，记录着友谊的真谛，回忆。我不时地把它们拿出来，因为只有它们，才能让我再一次体味现已分别的友谊。
——题记
想着马上步入初中，即将描绘一幅新的蓝图，可是，对过去的眷恋总是引起了内心的澎湃。回想离别时，留恋的泪水占据了同学们的双眸，才感觉飞逝的时光是如此令人生畏。
放假了，不知在家中干什么，日子是如此漫长。若平日，这时正在与同学们欢声笑语，要么就是在听老师讲那动人的课，也许还在座位上拿着冰棍细细品位着一本意味深长的小说……现在没有也许了，那温馨的时光再也没有了，留下的是数不尽的留念与孤单。
话说男儿有泪不轻弹，可这次的离别，我的同桌，他哭了，就是这位班上最调皮的学生哭了。在毕业的前几天，他故作非常高兴的样子说：“我终于可以离开你们了，哈哈哈哈…… ”我只是对他莞尔一笑，然后默默的感叹他真坚强。但在毕业联欢会的前一天，老师叫我们自由复习功课，可他在那听mp4，过了一会儿，我发绝他的眼角有什么晶莹的东西，我问他：“你哭了么？”他转过身去，背对着我，擦拭掉了眼泪，我只是简单的认为他是被音乐里的某情节感动了。
我想错了，在毕业联欢会那天，他耳朵里仍塞着mp4，联欢会开到一半，他就哭了，哭的很伤心，因为谁都知道联欢会后会有的结果，我自从和他同桌，从没见他哭过。联欢会结束，他的泪水仍是不息地经过脸颊，满是留恋，这时候我才知道，前一天不是因为音乐里的情节而哭的，我才知道，在他的内心深处也有柔弱的一面。
我对这个班集体充满着太多的留恋，想哭，却无泪，因为它缓缓流淌在我心里，汇成了一条促使我前进的小溪。
后记：这种类型的文章我已写了好多篇，我放不下以前的集体，这篇文章是我毕业的那个暑假写的，今天找出来稍作了修改。天下没有不散的宴席，一路走好，才是对过去最好的回报，祝福自己！
回忆小学初中（专业15篇）篇十一
一生中的美好，是属于回忆的那丝风筝线。而回忆也引起了我们的思绪，那思绪，尤如一阵春风，尤如一颗流星；带来幸福的经典，带走了忧郁的困楚。
春天的早晨，是怎样的可爱呢！融洽的风，飘扬的衣袖，宁静的心情，恬静的空气。
那是一个阳光明媚的春晨，走到外面，呼吸到今天的第一缕新鲜空气。不知不觉中已经漫步在空气中了。走到半山坡上，一眼望去，一片片绿油油的麦田出现在眼帘，一片片绿色的生机浮现出来。随便找了一处地方坐了下来，进入了沉思。望着对面那片生机勃勃的绿色，也许在想自己的人生吧！想象未来，自己也许会成为一名舞蹈家，一名主持人。一名作家这一切都在想象中实现。我幻想自己成为了一名著名的舞蹈家，在世界进行演出，还用所赚的钱让家乡变得美丽，更繁荣，或则是成了一名作家，用自己的聪明脑袋为人民编写着一部充满童真童趣的小说，书籍。可也许，我什么也不是，只是一个平凡的人，唯一的享受就是可以像现在这样平静地品位生活。
随着一早的春风，又到了山的另一处美丽圣地。这里一片寂然，有的只是一朵又一朵的美丽的花。这里的花千奇百怪，有些都不知道名字。蒲公英的花朵是金黄金黄的，秋天时结满了降落伞似的小绒球；汪汪的狗尾巴草也有话，它那狗尾巴似的绿穗穗就是它的花朵；就连那些麦田里的芨芨草也会开花。在这片花海中，无所不有，所有的花香混合成一体奇异的味道，美极了。躺在这一片花海中，闭上眼，仿佛领略了所有的美好，见识了全部的精彩！呼吸着这一花海的空气，似乎与众不同，这里散发着独特的味道，透露出新奇的美。
最后到达的是悬在山顶的桃林。桃花向我发出邀请，小草向我微笑。它们都在迎接我的到来，一切是如此的不可思仪，如果不是亲身体验到，我想我不会发现，桃花们甜美的笑容和淡淡的清香，其实早已将我迷醉，就是在这一刻。它们与我交谈了许多，坐在它们当中，我是一位听众，它们是演讲者，描述了真正的生活、快乐，它们说得是那么正确，那样真实。
从山脚到山顶，我似乎读懂人生的意义。它并不在乎有多么大的成就，只在乎你是否认真过。
回忆那一次的品味生活又使我想起了现在，正该这样做认真度过每一天。童年中，品味了生活，是我认真的第一步，我想，我做到了！
童年虽然已经过去了，可它仍然在我心中留下了深刻的印象，成为我人生中的一部分，它将永远铭刻在我心中。
回忆也许不那么重要，当你回想的.时候，它会让人懂得很多。
心弦啊！弹起来罢让记忆的女神，和着你的调儿跳舞。
回忆小学初中（专业15篇）篇十二
怀着一种信念和一种渴望．我回到了初中时的学校：南兴中学。
一踏入校门．两个楼房上面多了几个大字，操场上的野草也长高了许多。
这里处处充满着那么多美好的回忆．有苦有乐。
蓝球上场多了几台乒乓球桌．嘿，我钟爱的国球呼。
自行车滑过教学楼后的草地，滑过一道浅浅的车痕，这是一年后的印迹么？
缓和过刚才复杂的心情，停下了单车的转动．踏上了楼梯多么熟悉而又亲切的脚步声。
咯吱咯吱的脚步声响彻教学楼的静寂不知觉地游荡于四楼的教室．曾经的欢声笑语仿佛是昨天才刚发生的事。
转身一看，教室还是空荡荡的教室．我顺手拿起粉笑，写下了我离校一年后的心声我回来了。
充斥着浓浓的思念，我静静的分享着这宁静又不平凡的感觉．心旷神怡的感觉．我知道，那是千山万水幻化的海洋。
海洋中有我一生中美好的一段记忆。
以前在初三的时候总幻想着赶快飞离学校，朝着自己的梦想展翅高飞．那时自己以为的世界和现在我看的世界简直与众不同．原来，人只有真正的体会过，才真正的学会成长学会思考学会生活。
初中生涯，你永远是我心灵深处一道秀丽的彩虹！
随风沉淀我的思念．．转身离开，原来你的世界我只是个过客．只是你了解异性的朋友而已，如此而已。
我轻飘飘的来了，倒流出曾经的生涯；我轻飘飘的离开，不带走回忆的尘埃。
回忆小学初中（专业15篇）篇十三
“看看!看我给你买什么了?小儿书!”妈妈把书举过头顶。
这可能是我人生中收到过的第一本书，那时的我并不知道什么是书签，但是妈妈告诉我，要拿一个书签在看完的时候夹在中间。于是我找了个卫生纸把它夹在了我看完的那页中间。
已经忘了是什么时候我搬家了，搬到了个大院子，它是崭新的，很宽阔，一开门往右走是个大炕，那时的我躺在那上面睡的很踏实……搬家后我似乎把这本书遗忘了，再也没有见到过它。
我记得我找到书的那天是个黄昏，那天的火烧云格外好看，忽然大门外传来了脚步声，爸爸拿了个箱子，那个箱子上面全是灰，打开后里面全是旧东西，我突然想到那本旧的小儿书。我翻找着，就像一条饿急了的流浪狗翻找着垃圾桶。终于在最下面看到了一个红色本子，我打开了那一页，卫生纸书签发黄了，就像是人老了一样，皱纹也多了不少。可我心里却很欣喜若狂：“还好，还好你还在。哦!真谢谢上帝，它还在，而且完好无损!”
回忆小学初中（专业15篇）篇十四
站在火车站里，熙熙攘攘的人群中有几张熟悉却又陌生的面孔，他们是谁，可记不真切了。
--题记
“记得小时候，吵闹任性的时候，我的外婆总会唱歌给我……”轻音乐，如此陶醉，如此沁人心脾，把回忆唱得如此的动人心弦。也难怪，回忆是人生的一部分，它很美好，每个人都有着自己独享的回忆。
回忆虽然美好，却都已成为历史。记得小时候，妈妈总是早早的起来，为我准备好简单却又不失营养的早餐。我知道，妈妈其实还可以睡的，妈妈却说:“我不起来谁给你做早餐啊!”一句话，虽然很普通，但却温暖了我的心。她，妈妈，真的对我很好。
记得在公交车上，遇到儿时一好友，却又怎么也记不起了，她故作气愤，说我连她都认不出了，还说是好朋友呢!我无奈，说:“你的样子和以前够不一样了，我怎么认得出来?”对呀，我们之间“好朋友”的头衔只能在回忆中看到了，现在想起那时的幼稚就很好笑。
是呀，回忆，渐行渐远，回忆与现在永远隔着一层捅不破的窗户纸，永远也不可能划上等号，因为回忆永远只能是回忆，只能储存过去，而现在永远是现在。
多想想那些开心、甜蜜的回忆，因为它们渐行渐远。
回忆小学初中（专业15篇）篇十五
我们是最熟悉的陌生人。每次遇见，心里都能很快地叫出对方的名字，可是，话刚到嘴边，却又被咽了回去。
小学时，由于我的幼稚举动，我们由好朋友一下子变成了陌生人。记得那时，我们由于一道数学题，争论的喋喋不休，谁也不让。很快，我就向你提出了“绝交书”，上面写着：“我与***再也不要当朋友。”
只是记得，你当时看了之后就傻眼了，你在我的后桌，喊着我的名字，而我故作镇定，只当什么也没听见。从那以后，你再也没喊过我的名字。偶然间，翻开同学录，看见你在留言那框上写着：“我很怀念我们一起去玩的那段时光，祝你永远快快乐乐！”
刹那间，一股暖流透过我的心间，给我了太多的感动。我不禁回想从前：我拉拢着你的手一起逛街，当我们看见饰品店时，总是无比兴奋地冲进去，摆弄着店里的小玩意，左看右看，最后一看价钱惊得一句话都说不出。快乐的时光还有很多，但回到现在，一切都变成了回忆，一切都变成了曾经留下的感动。
今天初三的期末统考，我们在同一个考场，更巧的是，你就在我的后桌，让我的心中油然而生了一种亲切感，仿佛又让我感受到了我们小学的那段情景。
曾有很多次遇见你，想要对你微笑，想要对你说：“其实，和你在一起玩的时光也是我最快乐的！”每当想做这些事的时候，似乎总有一种阻力将我拖住，总是欲言又止。
但，我将会把你那灿烂的笑容放在心底，我会记得曾经有你这么一位好朋友陪我走过半年的时光，我会将我们最美好的记忆永远珍藏。你，是我最美好的回忆！