2023年补课的看法(实用14篇)

时间:2023-11-12 作者:文锋2023年补课的看法(实用14篇)

范文可以用作学习和参考的标杆,帮助我们更好地理解和掌握写作技巧。经典范文展示:这些范文范本充分展示了优秀写作的各种技巧和风格,值得一读。

2023年补课的看法(实用14篇)篇一

校领导:。

我是那洪中学初二x班的学生.为增长文化知识,提高学习成绩,本人迫切要求参加南宁市育人假日学校在我校举办的暑期文化培训班学习,本人承诺在参加文化培训班学习期间,遵守学校各项规章制度,努力学习,缴纳培训班的学费,恳求学校领导批准.

此致

敬礼

日期:

2023年补课的看法(实用14篇)篇二

村里安排补课的老师,连外村的孩子都过来补,先不说补课的效果如何。

就姐姐家的两个孩子为例,一放暑假,姐姐没说让孩子们补课,可是她婆婆不愿意了,嫌孩子们在家闹腾,在家看电视看的时间长了。这样经常在姐姐面前提让孩子们去补课的事情,最终,由于大人们的工作都忙,两个孩子都去补课了,小外甥才刚上完小学一年级,暑假的`补课内容是提前预习二年级的知识,唉,补什么嘛?简直是在搞破坏,这样“一瓶不响半瓶晃荡”的水平,到开学了真学习新知识了,如何能认真听讲?孩子们对知识的新鲜感早被破坏了。早早被固定住思维模式了。可怜的孩子,可恶的老师,为了赚钱的老师们!

坚决反对暑假提前学习新知,尤其对于小学生来讲,学习些与课本无关的知识多好,这样下去,开学了,让那些优秀的教师也教不出优秀的学生来,因为这些补课,完全不系统,破坏了孩子正常的认知程序,简单粗暴地灌输所谓正确的理论,真的是在害孩子们啊!

孩子们的创新思维都被这些急功近利的老师给破坏掉了。

2023年补课的看法(实用14篇)篇三

2、基础得打好,被逼难免俗。

3、人家都报班,不报“不正常”

在现在的中小学生中,已经形成了你争我抢报补习班氛围,很多家长不得不“随大流”,不给孩子报班的家长还显得是异类。

4、课程不够,怕应对不来。

还有一个重要的原因就是一些学校的课程没有满足学生对应试成绩的需求。虽然教育正在从应试教育转向素质教育,但应试分数对升学的影响依然非常大。这种改变可能给孩子在学校的学习减了负,却反过来也让家长担忧“万一孩子的成绩不够上好学校怎么办”,从而开始给孩子报班。另一方面,并不是所有学校的课堂质量都是高水平,为了下一次升学往高处走,报个补习班来应对下一次的.升学考试。

5、孩子自己想多学一点。

不只是不爱学习的、成绩差的学生在上补习班,爱学习的、成绩好的学生也在上。而且他们往往都还是自己要求家长给自己报班。即使老师不推荐,也会主动打听哪位老师或者哪个补习班比较好。孩子自己感受到了来自周围同学学业上的竞争压力和对升入更好学校的渴望,害怕别人学了的自己没学,渴望得到更多的进步。

6、不知道孩子真正想要什么。

除了应试类补习班,艺术特长类补习班也是一大热门。虽然不少家长并不想让孩子走这条路,只是抱着“多学一点是一点”的心态来为孩子选择培训班。真正想让孩子学什么,家长并不清楚,于是便出现了一人报多项或频繁换特长课的现象。

1、补课也要扬长补短。

补课一定要有度,要扬长补短。扬长:在孩子有天赋,乐此不疲的兴趣方向,把兴趣培养成突出的一技之长;补短,在孩子学业遇到暂时性困难时,通过阶段性的辅导帮助孩子渡过难关,步入正轨后就把辅导的外力及时停下来。

2、补课也得分年龄。

2023年补课的看法(实用14篇)篇四

“我是一只自由的小鸟,因为我没有!”这是我根据《我是一只小小鸟》改编的歌词,这句不仅唱出了没有补课孩子的自由,也唱出了补课学生的烦恼,以及父母望子成龙望女成凤的希望。听同学说,他的父母一周就让他上三个补习班,只有星期天下午才有时间做作业和玩耍的时间。可是做完作业后,刚踏出假门,又被叫了回去,干什么?看书噻。听了这些,我总认为这些家长也太狠了点吧!剥夺了孩子的自由。这同学还说:“我的成绩总提不上去,爸妈又给我加强补习,哎……”

暑假到了,我又碰到了这样一个例子:我有一个朋友,她今年小学毕业,本应轻松轻松,可是补课又“缠”上了她。从7月1日起至8月13日整整44天里,每天上午的光阴就得在各科老师的家里度过,可怜啦!但从另外一个角度去思考,这44天即为家长望子成龙、望女成凤的殷切希望。虽说这是家长的一片苦心,但是这种强制性的学习会使学生们把补课当作烦恼,从而只想逃避学习,产生一种对学习的厌恶感。

2023年补课的看法(实用14篇)篇五

在我学习的生涯中会遇到许多烦恼,但我最讨厌的还是。

我可真是不想去啊!一去,可是四个班呀!:—9:上英语;9:—:上电子琴;:—:补作文;:—:补奥数。

去上课虽然不累,但是作业却会留一大堆,英语留抄课文、背单词、写单词;电子琴留书后面的练习、弹琴;作文留抄写、阅读、背诵好的片段;奥数留写题、背公式、预习下一课……可真累呀!要想写完,怎么也得晚上点多,我可是吃不消啊!

烦恼,你知道吗?你在我的心里是一片乌云,挡住了我温暖的阳光,你是一只毛毛虫,堵住了我浓郁的花香,你是一阵狂风,吹乱了我嫩绿的枝条。烦恼,你可真讨厌,让我一天没完没了。

2023年补课的看法(实用14篇)篇六

各位家长、各位同学:

步入高一,代表着我们距离高考已经不远了,而高一课程比较多,难度又比初中有所增加,再加上学生基础比较薄弱,各科还要赶进度,不仅学业加重,又面对高考的升学压力,学习时间相当紧迫。为了让同学们提高各科知识,把握学习的思路和方向,培养学生的思维和兴趣,以便在今后的学习中自信心倍增,提高学习成绩,考入自己理想的大学。所以学校决定在周六白天由老师们免费为学生补课,学生不收取任何费用。补课采取自愿原则,学生若在上学、放学路上和补课时,发生安全事故,与学校和班主任无关!请自愿参加我校于每周六白天进行补课的同学,请家长在下方签字。

学生家长签字:

20xx年9月1日。

xx高中。

2023年补课的看法(实用14篇)篇七

由于高三学习任务重,并且我们刚刚参加完艺考,仅仅靠日常教学,无法满足课程进度的要求,也无法应付明年6月高考。

所以,我在此向学校提出申请:由专业部安排老师在周末及寒假对我们进行补课,望学校各位领导站在高考的最终胜利的'角度上,站在我们学生的角度上,望予以批准。

由此项补课产生的相关费用,我自愿缴纳。并且寒假期间的由于不遵守学校规章制度导致的安全问题由自己负责,发生任何意外和学校无关。

申请人:

申请日期:

2023年补课的看法(实用14篇)篇八

尊敬的学校领导:

您好!我是本校初二x班学生,我叫xxx。因为考虑到暑假过好即将步入初三,面临着中考压力。加上考虑到我自身的学习基础薄弱,未必能够在初三激烈的复习当中获得足够的进步。

得知学校暑期要退出一个人的`暑期特训班。我本人十分渴望能够加入这个复习班,复习班要求学习成绩在年级段前xx名都允许报名参加。

特此向学校领导提出我初三补课的申请。希望学校领导考虑我实际学习基础薄弱,批准我加入暑期补习班,如果领导批准我一定努力认真学习。

此致

敬礼!

申请人:

申请日期:

2023年补课的看法(实用14篇)篇九

尊敬的x级年级领导:

我是xx中学高二级学生,即将进入高三,这是一决高下的关键时期。由于本学期时间较短,学期内放假较多,学习时间短、任务重。因此,我们全体同学恳请年级能充分考虑学生的基础与本期教学实际情况,合理安排暑假补课,以加快教学进度,弥补知识漏洞,保证复习时间。

成功的秘诀就是抓住目标不放。为了实现我的人生目标,我必须从现在开始,快马加鞭,马不停蹄,脚踏实地,直奔下一个人生的.站点——高考。安中,不仅有优良的文化传统和朴实的校风,更有远见卓识的学校和年级领导,还有大批仁爱敬业的教师团队。在这里,我们怀揣着美丽梦想,肩负着父母殷切的希冀,挥洒着辛勤的汗水,我们的青春将在这里闪光,我们的梦想将在这里开花。

补课期间,我自愿做到以下几点:

1、遵守纪律,遵守时间,不影响他人学习。

2、惜时如金,安心补习,弥补自己的不足。

3、注意安全,珍爱生命,不增加老师麻烦。

诚望年级领导能认真考虑全体高三学生的建议和请求。

最后,我谨代表家长对老师们的辛勤付出表示真诚的感谢!

此致

敬礼

20xx年xx月xx日。

2023年补课的看法(实用14篇)篇十

尊敬的学校领导、老师:

你们好!

望子成龙,望女成凤是每位家长的最大心愿!

子女选择了xx中学,已经对学校、老师的责任感、工作态度有了深深的信任。我们都知道xx学作出不补课的决定是出于多方面因素,但是我们子女的.基础很差,自己由于多方面原因不能辅导孩子,孩子周末喜欢到处玩耍,根本不把学习当回事。为了他们能够有充足的学习时间,参与到课堂中学习并取得良好的效果,作为家长特诚恳xx中学七年级(3)班的老师利用周末的时间为我们子女补习。在补课期间,我们和孩子一定会积极配合学校,督促孩子遵守校纪校规,认真学习,如果出现安全事故由我们自己承担。特此申请!

家长签字:

学生签字:

20xx年9月10日

2023年补课的看法(实用14篇)篇十一

尊敬的xx级年级领导:

我是xx中学高20xx级学生,即将进入高三,这是一决高下的关键时期。由于本学期时间较短,学期内放假较多,学习时间短、任务重。因此,我们全体同学恳请年级能充分考虑学生的基础与本期教学实际情况,合理安排暑假补课,以加快教学进度,弥补知识漏洞,保证复习时间。

成功的秘诀就是抓住目标不放。为了实现我的人生目标,我必须从现在开始,快马加鞭,马不停蹄,脚踏实地,直奔下一个人生的站点——高考。安中,不仅有优良的文化传统和朴实的校风,更有远见卓识的学校和年级领导,还有大批仁爱敬业的教师团队。在这里,我们怀揣着美丽梦想,肩负着父母殷切的'希冀,挥洒着辛勤的汗水,我们的青春将在这里闪光,我们的梦想将在这里开花。

补课期间,我自愿做到以下几点:

1.遵守纪律,遵守时间,不影响他人学习。

2.惜时如金,安心补习,弥补自己的不足。

3.注意安全,珍爱生命,不增加老师麻烦。

诚望年级领导能认真考虑全体高三学生的建议和请求。

最后,我谨代表家长对老师们的辛勤付出表示真诚的感谢!

此致

敬礼!

申请人:

20xx年6月30日。

2023年补课的看法(实用14篇)篇十二

尊敬的学校领导、老师:

你们好!

望子成龙,望女成凤是每位家长的最大心愿!

子女选择了xx中学,已经对学校、老师的责任感、工作态度有了深深的信任。我们都知道xx学作出不补课的决定是出于多方面因素,但是我们子女的.。基础很差,自己由于多方面原因不能辅导孩子,孩子周末喜欢到处玩耍,根本不把学习当回事。为了他们能够有充足的学习时间,参与到课堂中学习并取得良好的效果,作为家长特诚恳xx中学七年级(3)班的老师利用周末的时间为我们子女补习。在补课期间,我们和孩子一定会积极配合学校,督促孩子遵守校纪校规,认真学习,如果出现安全事故由我们自己承担。特此申请!

家长签字:xx。

学生签字:xx。

20xx年x月xx日。

2023年补课的看法(实用14篇)篇十三

高212班各位尊敬的老师:

您好!

学期过去了一个月,孩子们已经感受到高三的酸甜苦辣。有热切的期待,有奋斗的艰辛,有成功的喜悦,有失利的彷徨和苦闷……过去的一个月里,在学校领导的正确领导和关怀下,在老师们的辛勤工作和关怀下,我的孩子在学校有着不同程度的进步,而学习上却倍感压力,他们心里想的更多是离我们的期望还相差很远。而开学至今近一个月,学校都没有安排高三学生周六上课,作为家长我们很着急,担心这会影响孩子们高考成绩。因为我们家长中很多都是外出务工,无法督促孩子们的'学习。每到双休日,孩子们没人看管,不是下网吧,就是打台球,搞对象,在家也是玩的多学的少。这样下去对孩子的将来极为不利。

当我们将孩子交到学校手中的时候,我们和学校之间,就有了一份契约,一份沉甸甸的契约。因为我们把孩子的成长与未来托付给了学校,把自己的信任与希望寄托给了学校,我们知道,今天身处这个激烈竞争的社会,适者生存,优胜劣汰的法则令孩子们身不由己!据我们所了解到:有些家长因为学校没有安排上课还另让孩子去外面参加各种辅导班。说实话,这样的方式补课花销巨大(大约每周2课时,一个月450元)我们在外务工挣点辛苦钱不容易,实在是无力承担。可是我们又不忍心看着他们在起跑线上就输给了别人,成为这种不公平竞争的牺牲品!

其实老师们的目标和我们的期望是一致的,我们都希望子女能够在希望学生在一年的努力之后能考个好的大学,而好成绩的取得时是需要有充裕的复习时间保证的,虽然我们不是从事教师这一职业,但是我们也能耳闻听说这份职业的辛苦,起早贪黑,好不容易盼来个周末,想休息一下,我们都能理解,但是我们的孩子都不是天才,他们中大多数的基础并不好,如果没有充裕的复习时间,我担心孩子日后升学考试时输给别人。

在此,我恳请高212班老师们发扬“甘为人梯”的奉献精神,牺牲自己的休息日,为我们的孩子补课,为从国庆收假后开始毕业班每周六进行补课。

最后,此次周末上课产生的一切费用,均系本班家长和学生个人自愿行为,与班主任及各科老师无关。

此致

敬礼!

家长或监护人签名:

20xx年9月26日。

2023年补课的看法(实用14篇)篇十四

近年来,随着择校热的不断升温,孩子们的课外补课也日益普遍。无论是英语、数学、语文还是其他学科,补课已成为众多家长必不可少的一部分。那么,作为一名已经经历多年课外补习的学生,我深深地感受到,补课让我受益匪浅,不仅培养了我自律、集中注意力的习惯,还让我获得了更多的学习机会,成为更加优秀的自己。

第一段:课外补课的重要性。

在现实中,学生们在正常课堂学习时面临很多问题。教育资源的不均等、学校师资力量的差异化以及传统的教育模式等等往往让许多学生难以理解新知识,更难深度掌握相关知识。在这种情况下,课外补课就成了许多学生与家长的“救星”,通过额外的学习时间和优秀的老师,让学生们最终能够在所学的领域中跑在前列,能够取得更优秀的成绩。

通过补课,我收获了一些珍贵的帮助。首先,我逐渐养成了良好的学习习惯。由于课外补课需要更多的学习时间和精力,作业更加繁忙,学生需要调整好自己的生活节奏,保证每天有充足的时间用来学习。其次,课外补课更容易发现和解决我在课堂上学习时遇到的问题,因为补习老师更有耐心和专注力,能够耐心解答我的疑惑。我觉得这些帮助也是我在其他地方无法获得的。

课外补课带来的不仅仅是学习上的帮助,更重要的是它提供了一个很好的学习平台,这使我们的学习机会更加广阔。在补课中,我接触到了更多的学科,在课外授课中深入学习了很多知识,这有助于我的学科掌握程度和将来的求职竞争优势。

第四段:课外补课的挑战。

虽然课外补课的确有很多优势,但并不是每个学生都能够适应这种方式的学习。补课需要学生更有毅力和学习能力,需要更多的精力投入。同时也需要学生们更加自律,压力也潜在地增加。作为学生,我也深深体会到了这些挑战,需要我付出很多的汗水、时间和精力才能应对。

第五段:课外补课带来的启示。

总体而言,课外补课是一种既有挑战又有优势,并直接影响到我未来的人生发展。它让我了解到终身学习的重要性,不断完善自我,开拓自己,不断扩大自己的知识面。在这个竞争激烈的时代,不管是在什么时候,不断进步都是我们必须坚持不懈的信念!

总之,补课是每个学生需要面对的,它的意义可能大家不太相同。对我而言,它不仅提高了我在校学习的成绩和自身能力,还培养了我良好的学习习惯和人际关系。我主张自己要拥有自学能力,虚心学习,开拓视野,这样才能在未来中不断前行!

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