在制作提纲时，可以根据重点、主题与次要内容等进行分类和排序。以下是一份关于社会公益活动的提纲范文，希望对大家参与公益事业有所启发。
与文明同行提纲（通用21篇）篇一
我的家乡——宁波，是全国精神文明模范城市，这里的人们勤劳、智慧、富有爱心。
自去年八月份“甬黔携手，万人助学”的活动在宁波开展以来，已经让许多贫困山区的孩子重返了校园。今年八月十九日，宁波又将举办“和谐宁波，万人助学”的`活动。当我得知这一消息，心想：我一定要用自己的压岁钱捐助一个同龄的孩子，使她能和我一样快乐地上学。那天一早，我和爸爸早早就来到天一广场，此时，天一广场已经人头攒动，有许多头带红帽子，身穿红t恤的志愿者仔细耐心地向市民介绍着被资助对象的情况；在登记台和汇款窗前热情的市民排成的队伍象一条长龙。
于是我和爸爸在展示架前开始寻找起资助对象来。我们认真地阅读着每一份资助者的资料，终于找到了一位布衣族的小姑娘——俞明英，她和我同龄，由于父母年老多病，家庭人均年收入还不到三百五十元，正面临蹉学的危险。看到这样的情况我的心被揪住了，毫不犹豫地取下了她的资料。我拿着资助单，去办结对手续了。我和爸爸在烈日下排着队，真想让爸爸给我买一瓶饮料啊！可是一想到山村的孩子那么贫穷，我就忍住了干渴，心想：平时多省下一些钱，就能多捐助一份爱心。半个多小时后，带着我浓浓爱心的资助款终于汇出去了。
我为自己能度过这么有意义的一天而感到高兴。我用自己的棉薄之力，实实在在地资助了一名贫困学生重新上学。也为自己能生活在宁波这座文明城市而感到骄傲。宁波，我与你同行！
与文明同行提纲（通用21篇）篇二
“文明究竟是什么”？以前我不理解，十分模糊，随着年龄的增长，我逐步有了新的认识，对于个人来说，文明反映一个人的素质；对集体，文明意味着集体的凝聚力；对社会，文明更体现社会的进步。
我刚读一、二年级时，老师教我们要有礼貌“讲文明，做文明人”，使东莞早日成为文明城市。我在生活中发现不文明的行为，也给予帮助。一次在松山湖公园玩，看到游人有的在散步、有的在闲聊、有的在放风筝，大家生活在一个文明、和谐的环境中，可正当我们玩得开心的时候，忽然听到吵架的声音，我和妈妈连忙跑过去，原来是两个小孩为风筝线互相緾着而争吵，后来双方大人也参与其中，声音越来越大，话也随之刺耳。我和妈妈上前劝阻，旁边的人也你一句我一句地指责，好不容易才平息了下来。我心想：这些人为点小事，这样不文明，还是应该多做自我批评吧！
我现在读四年级了，慢慢长大，我对文明体会更深一些。每天早晨我背着书包走进校园，听到同学们问声“早”，看见同学的一个微笑，这仅仅的一个问候、一个微笑，它能给我带来一天的好心情。由此，我会更加热爱关心这个集体，如果每个人都这样，就会促使我们德、智、体各方面共同进步，成为文明集体。
社会由人组成，每个人都应为社会进步做出自己的努力。我是一个学生，在学校要注重文明，更应该尊重老师的劳动成果，不光要说“老师你好”、“老师再见”，更应该认真听好每堂课，认真完成每一次作业。这样，我们将学到的知识、掌握的本领，将来为社会发展贡献力量。
因此，我要用自己的嘴礼貌地问好打招呼，管住自己的嘴不吵闹，不说脏话，不随地吐痰；用我的手去帮助有困难的人，管住自己的手不乱扔垃圾；用我轻轻的脚步，营造一个宁静、有序和良好学习的环境，管住自己的脚不横冲直撞，不踢墙壁和不锈钢护栏。
相信我一定能做到，那么遥远的明天，我仿佛看到：天更蓝了，水更清了，环境更洁净了。我深深地体会到与文明同行的时光是快乐的，我一定永远追求，做文明人。
与文明同行提纲（通用21篇）篇三
有人说文明就是不随地吐痰，不乱扔果皮纸屑，说它是一种道德的体现，是一种精神面貌的体现，我们可以分别从语言、文字、行为等中看出。其实，文明除了可以帮助我们自身道德修养的提高，其实也可以潜移默化地感染他人。现在，我们的社会似乎浮躁了许多，人们渐渐淡忘了文明。作为一个有着文化底蕴深厚的国家，更不应该忘却文明。
文明已经融入我们的生活，与生活中的方方面面都似乎有着千丝万缕的联系，尤其是现在旅游行业发展的如此迅速，如何在旅游中体现文明是我们中国人现在应该思考的。
还记得，一天，我与父母在当地一处旅游景点游玩时，那天，天气晴朗，微风轻轻拂过树梢，一切都是那么静谧美好。忽然，我发现一名男子将喝过的饮料随手丢在地上，十分的不文明，我很气愤，四周一看，大家都是如此，我当时突然觉得很难过，大人不应该是孩子的表率吗？哎，原本绿油油的草坪上，青翠的灌木丛中，清澈的湖水中都有着五颜六色的塑料袋、塑料瓶在那里肆无忌惮的张狂着。看到这惨不忍睹的一面，我默默地低头捡起大家遗弃的空瓶子、塑料袋，一个个放进了路边的垃圾桶里。我希望通过自己文明的行为可以感染大家，文明从自己做起。
文明，明明很多人知道，却做不到；不文明，明明许多人发现，却无视。我们是中国人，一个有着华夏五千年文明的古国人，一颗有着滚烫的中国心的人，希望有越来越多的人和我一起与文明旅行同行。
与文明同行提纲（通用21篇）篇四
文明是什么？文明是乱刻乱画，张口吐脏字，随地吐痰吗？显然不是！文明，是上车先投币、见到老人要让座、出门靠右行、公共场所保持安静等等。
中国自古乃礼仪之邦，古人讲文明，懂礼貌，可现在的人们，动不动就大吵大闹，张嘴就是一串儿口头语，游玩的时候，有的人还在树皮、石头上刻字。例如某某到此一游等。可见，做一个文明的使者多么重要啊！
记得那一次，我在校园里走着，在楼梯上遇到一个六年级的大哥哥，他手里拿着一个小冰棍儿。他撕开包装纸，随手就往地上扔，好像一切都那么自然，我赶快跑去劝阻：“大哥哥，你为什么要乱扔垃圾呀？前面不有个垃圾桶吗？”没想到我好心劝阻，这大哥哥却没好气地说：“我扔垃圾，关你什么事儿？这地方又不是你买的。”说完又往地下扔，我连忙说：“校园是我们共同的家，保护它是我们的职责。”他涨红着脸说：“好吧，我扔进去。”这时我感到非常舒心。
文明有时像一眼甘泉，滋润每个人心田。记得我在一本书上，看过一个小男孩儿在大街上走着，突然踩了一位中年男子的'脚，小男孩儿立即说了句“对不起”，男子回头笑了笑，什么也没说。他用甜甜的一个笑代替了一串脏话，让人觉得文明那么亲近。
如果忘了知识可以学习，但如果失去文明，那就关闭了与人友善的大门。在这文明的春风里，让我们与文明同行，共建和谐社会。
与文明同行提纲（通用21篇）篇五
文明是人类智慧的结晶，是人类精神发展的步伐的显著标志。古人云：“人无礼则不生，事无礼则不成，国无礼则不宁。”我们班组织的《习礼仪，做文明的我》主题队会让我受益匪浅。
文明是什么?为什么我们大家都要讲文明礼貌?我在回答之前，请让我讲几个关于文明的小故事吧！
我表姐的一个好朋友刚刚在一所重点大学毕业，她找一份工作，对方要求面试。她很准时去面试，她看见有一位小姐也来面试，看到地上有一块“洁白”的纸巾。却不把它捡起来，扔进垃圾桶。幸好我表姐的好朋友平时注意讲文明礼貌，所以面试成功，找到一份适合自己的工作。文明真的很重要，不讲文明会失去工作。
上个星期日，就有两辆摩托车撞在了一起。两位司机一下车就破口大骂，互相指责。一个骂对方没长眼睛，一个回敬对方是大瞎子。两人越吵越激烈。最后竟然大打出手。保安请110警察把他们带到了派出所。前几天，在相同的路段又发生了相似又不全相似的一幕，我看见一辆摩托车与一辆自行车撞在了一起。我心里暗暗着急，以为两人又要开骂了。没想到，这回我错了。只见两人下车后，连声道歉，还互问对方受伤没有，车子撞坏了没有。见对方都没事，两人握了个手，然后笑着离开了。
这样的场景，我想大家一定都遇见过。为什么类似的交通事故会有完全不同的结果呢？相信我不说，同学们都明白，不讲文明谦让，小事会变成大事，还会变成坏事；而讲文明礼貌，大事会化小，坏事会变好。
同学们，中华民族是礼仪之邦，我们从小就接受文明礼仪的教育。曹操曾经说过：“礼让一寸，得礼一尺。”从现在开始做一个讲文明礼貌人。
“文明在哪里，我来告诉……”这样动听的歌曲一直在我耳边回响，我们应该像歌曲里说的那样：文明在哪里，从我来做起。人人都来讲文明。个世界更美丽。
与文明同行提纲（通用21篇）篇六
文明从我做起，用每个人的智慧与汗水，创建城市新形象。
譬如，以前安庆城市垃圾纸屑无处不在、车辆乱停乱放、小广告无处不在，造成城市的环境日趋恶劣。自从安庆市申报全国文明城市以来，上下齐心，人人出谋划策，奉献聪明才智。各种媒体的宣传，舆论的正确引导，一切发生逆转，现在安庆的大街小巷道路宽敞、整洁，曾经无人问津的垃圾也被清除的一干二净。环卫工人们每天埋头苦干，不辞辛苦，为城市默默地付出自己辛勤劳动和汗水。城市靓丽了，他们脸庞晒黑了，却灿然地笑了。
举目四望，到处是靓丽的风景。忆往昔，在学校看见纸屑无处不在，大风一刮，满天飞舞。下课时，同学们在绿色的草地上你追我赶，让小草默默地低下了头，唉声叹气。看今朝，如今文明创建，校园处处展新颜：文化墙、廉洁橱窗、最美学生宣传栏，散发着人文气息，弥漫着书香，传递着正能量。在老师的教导下，我要注意自己的一言一行，谈吐文雅，乐于助人。文明创建落实在行动上，我参加小小志愿者活动，参加车辆摆放整治行动，开展门前“三包”宣传，对于那些喜欢乱丢垃圾或损坏公共财物的不良现象，敢于说“不”，向当事人耐心劝说，悉心引导。
文明创建需要每个人付出，只要人人迈出一小步，社会就会进步一大步！我觉得文明是一种力量，就好像奥运会的火炬一样，需要每个人传递下去，才能让我们的城市更加文明。
与文明同行提纲（通用21篇）篇七
春天是个百花盛开的季节。休息天，人们都爱出去踏青，欣赏大自然的美景。
在游玩的时候，大家可要注意文明哦！走进公园里，到处都盛开着五彩缤纷的花朵，有红的、白的、紫的……，淡淡的香味扑鼻而来。路边的小草嫩绿嫩绿的，河边的柳条像小姐姐的头发随风飘荡。常常有些游客会忍不住的拽几根柳条编帽子，爱美的人还会情不自禁的'摘几朵小花点缀点缀。有的游客学电视里的孙悟空，到一个景区都要留下“xxx到此一游”的字样。这样，不但破坏建筑物，而且还会破坏游客游玩的兴致。
记得又一次，我和妈妈去游乐场玩，我们玩了过上车、海盗船……。玩累了，妈妈带我去小亭子休息，小亭子的人太多了，我和妈妈坐在了一个角落。我看见地下到处是休息人扔的零食袋、瓶子……。我对妈妈说：“我要当个环保小卫士，说着我就干了起来。”我从包里拿出一个袋子，一个一个把地上的垃圾的捡了起来，装了满满一袋。环保爷爷看到我身旁装满满的袋子，露出了慈祥的笑容，夸我是个好孩子。我提醒大家不要只图自己方便，随便丢垃圾，这样环保工人要花费大量的时间和经历去把它们清理干净。
我们要做个文明小使者，爱护环境，乐于助人，与文明同行。
与文明同行提纲（通用21篇）篇八
与文明同行这个故事发生在上一个星期一。那天，我同往常一样在车站等待载我上学的48路公交汽车。不知什麽原因，10分钟后48路车仍没有出现。
车站的人越来越多，黑压压的一片，每个人的脸上都显出一些焦急。其他路线的车一辆辆驶过，可这些人丝毫没有上车的意思。显然他们也在等待48车。渐渐的，我的头顶渗出许多小汗珠。我在紧张48路车来后我挤不上去，更紧张迟到名册上出现我的大名。许久，一辆老牛耕田二百亩半向这驶来。凭借自己的`经验，我断定就是48路！隐隐约约，我还看见车上还有一个空座位。于是，我立即冲上车区。希望能抢到那个空位。
车驶进了，那一大群人争先恐后拥到车区。瞧，有的快步向前，把前排的人挤走；有的站住脚跟，眼睛着了魔似的盯着车子……车终于停下来了，不只是司机怜悯我身子单薄，还是天助我也，车门恰好停在我面前打开。我一步踏上台阶；刷卡后正准备去做空位子。此时正当我沾沾自喜，只见一位男青年以迅雷不及掩耳之速刷卡后一步登位。把我惊的伸出舌头，半晌不回去。
我心里顿时有一股无名火向上窜，这青年怎麽连最基本的顺序和谦让都不知道。下车后我的心海泛起了波浪。现在，每当我回想起那个青年人的那个眼神，就感觉很为他痛惜。
与文明同行提纲（通用21篇）篇九
文明是风，吹散阴霾；文明是光，驱散黑暗。文明又好像一位阅历丰富的老人，不显山不漏水，指引我们做正确的事；文明仿佛是一个箭头，指引中国人民走向世界巅峰的舞台，让中国成为文明大国。如果校园是一个大花园，那老师和学生都是辛勤工作的园丁，我们期待绽放的花朵，它的名字叫做——文明。
文明的校园是干净的，教室的角落里，学生的抽屉里，草坪上花丛中，丝毫没有果皮纸屑的踪影。文明的校园是安静的，午休的时候没有窃窃私语，考试的时候没有交头接耳，上下楼梯的时候没有追逐打闹。文明的校园是热闹的，有朗朗的读书声，有充满童稚的嬉笑声，有师生间的问候，有同学间的`交流。
文明，是一项需要你我共同努力的大工程。每一个人都要一起用自己的双手将文明的砖瓦一块块垒起来，用汗水将它们砌住。文明，又是一件微小的事，好比公交车上的一次让座，食堂、超市的有序排队。这类不起眼的微不足道的小事，也能够彰显我们每个人身上的文明之风。
与文明同行提纲（通用21篇）篇十
文明是个极其古老的话题，也是个极其永恒的话题。
孩子，叫叔叔。这是母亲的嘱咐。听老师的话，不能欺负小朋友。这是父亲的叮咛。努力学习，做一个文明学生。这是老师的期望。
的确，回顾我们的成长历程，文明伴我们同行!我们一直依赖文明这根支柱，没有它，我们可能摔跤，可能走不过风风雨雨，更不可能到达人生光辉的顶点。
文明对于我们是很重要的。它的意义，小而言之，关系到自己身心健康、和谐发展，关系到学校环境的优化、净化与温馨。大而言之，关系到民族的前途，国家的昌盛，关系到千家万户的幸福与欢乐。
同样，文明意识的淡薄，礼貌知识的贫乏总是让我们看到、听到我们所不希望看到、听到的现象，甚至还有血的教训。就拿我们学校来说吧，随意停放自行车、乱扔废弃物、用餐不排队等不文明现象还经常出现。
同学们，十月的秋风已经吹遍了祖国大地，也必将吹开我们心中的文明之花。
弯弯腰，捡张纸;抬抬手，擦门窗;开开口，问个好;让让路，请你行。
愿文明的春风永远吹拂我们的心灵，愿我们与文明同行，愿文明永远伴随我们的成长!
与文明同行提纲（通用21篇）篇十一
我们的文明是在老师的教育育下，爸爸妈妈的培养下形成的。老师教育我们要做个懂文明、讲礼貌的好学生，父母告诉我们要遵守文明，做个人见人爱的好孩子。
翻开词典我找到了“文明”的定义：从不平等逐步向平等。从野蛮进化到和平，文明在我们这个有着五千年历史的国家从未间断。
现如今坐在公交车上，你会发现只要有年龄大的老爷爷、老奶奶或是抱着孩子的叔叔阿姨一上车，就立即有人争先恐后地让座；电影院的售票窗口永远排着整齐的队伍；有残疾人的地方就有志愿者的身影……文明已成了我们的好习惯，我们时时刻刻都有遵守。
文明是不可战胜的。随着社会的飞速发展，祖国母亲也在日夜强大，作为二十一世纪的小学生，我们更要去无时无刻的铭记文明，不随地吐痰，不说脏话，看见有垃圾随手捡起来扔进垃圾桶，捡到东西毫不犹豫的交给失主、老师、碰到需要帮助的人时，毫不吝啬自己的双手。
只要我们从身边做起，从小事做起，我相信在我们的共同浇灌下，文明之花在中华人民共和国的大地上会越开越艳的。
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与文明同行提纲（通用21篇）篇十二
加强领导，精心组织，落实责任，齐抓共管，是创建工作全面顺利开展的有效方法和重要保证，希望各部门、各单位围绕自己的创建工作和创评目标，切实加强领导，落实工作责任，形成齐抓共管的新格局。
一要确保领导责任到位。各部门、各单位特别是主要领导要树立大局意识，强化对创建工作的组织领导，带头履行职责，带头搞好协调，带头推进落实，确保政令畅通、高效运作，确保各项工作扎实有序地推进。各成员单位、责任部门，都要按照各负其责、齐抓共管的要求，对每项任务明确具体要求，量化分解指标，制定工作标准，建立督促检查反馈制度，做到工作有人抓、任务有人落实、问题有人解决，深入扎实地做好各项工作。县文明城市创建工作领导小组，要对创建活动的进展情况进行跟踪督办，及时通报情况。对措施不力、行动迟缓、推诿扯皮，影响全县创建整体效果和整体进度的成员单位、责任部门，要给予批评教育、限期整改。
二要确保舆论宣传到位。各部门、各单位、特别是各媒体，要发挥宣传主渠道作用，加大对创建文明城市活动的宣传力度，开设专栏和专题报道，扩大宣传覆盖面，加强舆论监督，及时报道创建活动的工作进度，宣传创建过程中的先进典型、经验和做法。同时，对创建过程中发现的“不作为”、“中梗阻”现象，经教育仍不整改的，要予以曝光，引以为诫，以推动创建活动的顺利开展。
三要确保干部群众参与到位。群众是创建文明城市的主体，也是创建文明城市的直接受益者。各部门、各单位要充分调动干部群众参与创建的积极性和创造性，激发群众投身创建的智慧和热情，营造群众性创建的良好氛围。今天动员大会后，要采取各种形式，结合本职工作，进行层层动员，广泛发动，使全县人民的思想和行动自觉地统一到创建文明城市工作上来，使广大机关干部、企事业职工、社区居民、农村群众、学校学生、部队官兵以及外资企业、私营企业、个体户和外来务工人员都自觉行动起来，积极投身创建活动，形成人人争做城市主人翁、人人都为创建文明城市添光彩的新局面。
同志们，创建文明城市的目标和任务已经明确，创建工作已经全面展开，让我们上下一心、全体动员、人人参与、真抓实干，为实现创建文明城市目标，推进全县三个文明协调发展做出新的更大贡献。
与文明同行提纲（通用21篇）篇十三
要做一个文明的人，让文明伴随我成长。
讲礼仪也是中华民族的传统美德。我们应该从身边的小事做起，穿戴整洁，举止得体，树立一个文明人的形象。一句“对不起”就能体现了个人素质，拉近人与人之间的距离，何乐而不为呢？捡起地上的一张废纸屑，顺手丢进附近的垃圾桶，对于个人而言是一件轻而易举的事，但是就是这些微薄的力量，攒聚在一起，就能体现一个民族的文明。
“孔融让梨”——一个大家再熟悉不过的故事。四岁的孔融之所以使大家敬佩，正是因为他懂得谦让，懂得生活中的点点滴滴，懂得使别人快乐，懂得别人的快乐就是自己最大的幸福。他虽然还是一个乳臭未干的孩子，但是他的那种精神足以让后人敬佩、效仿。比那些满腹经文，只懂得说，而不会做的大人要强百倍。因为道德常常能填补智慧的缺陷，而智慧却永远也填补不了道德的缺陷。一个有修养的人，不会自夸自大，相反一个无修养、无道德的人，将会到处炫耀自己的功勋。就像宣永光所说的那样“无道德，是狗材。无知识无道德，是弃材。既无知识又无道德反自以为有知识有道德，是傻才。”
身为一个中国人，我们不仅要在一方面做到文明，更要在多方面做到文明。不仅要自己做到文明，也要感染身边的人做到文明。只要人人都遵守文明，讲道德，那么世界才会变得更加和谐美好。我们应该团结友爱，共创文明城市，。
与文明同行提纲（通用21篇）篇十四
这个故事发生在上一个星期一。
那天，我同往常一样在车站等待载我上学的48路公交汽车。不知什麽原因，10分钟后48路车仍没有出现。车站的人越来越多，黑压压的一片，每个人的脸上都显出一些焦急。其他路线的车一辆辆驶过，可这些人丝毫没有上车的意思。显然他们也在等待48车。渐渐的，我的头顶渗出许多小汗珠。我在紧张48路车来后我挤不上去，更紧张迟到名册上出现我的大名。许久，一辆老牛耕田二百亩半向这驶来。凭借自己的经验，我断定就是48路！隐隐约约，我还看见车上还有一个空座位。于是，我立即冲上车区。希望能抢到那个空位。车驶进了，那一大群人争先恐后拥到车区。瞧，有的快步向前，把前排的人挤走；有的站住脚跟，眼睛着了魔似的盯着车子…….车终于停下来了，不只是司机怜悯我身子单薄，还是天助我也，车门恰好停在我面前打开。我一步踏上台阶；刷卡后正准备去做空位子。此时正当我沾沾自喜，只见一位男青年以迅雷不及掩耳之速刷卡后一步登位。把我惊的伸出舌头，半晌不回去。我心里顿时有一股无名火向上窜，这青年怎麽连最基本的顺序和谦让都不知道。
下车后我的心海泛起了波浪.现在,每当我回想起那个青年人的那个眼神，就感觉很为他痛惜。
与文明同行提纲（通用21篇）篇十五
保护环境，出行时千万不要乱扔垃圾，践踏草坪等不文明行为，你不文明，对环境也会有所破坏。
最近新闻里总报到一些游人践踏花园，摘一些花花草草的新闻，而当你践踏花儿时候它们也同样有着生命，同样也会觉得痛，或许你觉得一瞬间，一个小小的动作，一点点不文明，都被群众觉得很没修养，你想想把美好的环境破坏了，也让这个属于大家的大自然美丽大大折扣呢？或许你很多的不文明行为，比如随手扔掉一个刚喝完的饮料瓶，果皮等等，但如果人人都扔，这美丽景色也会变成一个垃圾厂。
但每个人都文明出行的话，或许是捡起一个瓶子，一张废纸，那环境也会更美好。如果你让游人别随便采一朵花，践踏绿茵的草坪，还有人人如果还能相互提醒爱护我们的大自然，那该多好啊！花儿为我们献来美丽，我们也应欣赏它的姣姿。每一个人做的一点一滴都会使风景变得更加美丽。
让我们文明出行吧，为环境蒙上一层护罩。
与文明同行提纲（通用21篇）篇十六
于生活中的一言一行，哪怕只是一点一滴，我也总能感受到文明的存在，感染着我的内心。
十二岁时的一个星期六下午，我像往日一样骑着共享单车去往书法班。但这一天似乎是午觉睡过了，所以时间比日常晚了许多，我也只能飞快地骑着单车穿梭于汽车之间，生怕去晚了要挨上老师一顿训。
正当我犹豫之时，有一个人的身影映入眼帘——一个看起来二十多岁的大哥哥，他同样骑着共享单车。与我不同的是，他将车稳稳地停在了停放区。而且他接下来的一系列行为让我有许些惊讶，同时感到无比惭愧：只见那个大哥哥望向旁边的成堆的单车，赶忙过去将一辆辆单车扶正、摆好；收拾过程中还经常看一看自已的表：可能他也有很重要且时间很紧的事要去做。
霎时间，我心中充满了愧疚感和自责感：只因害怕被训，连这一点文明都要放弃，与那个大哥哥相比简直就是天壤之别。于是便跑回了那个共享单车停放区，将自已刚才骑过的那一辆扶了起来。然后又再帮大哥哥把乱停放的单车全部归位摆好。忙完后，大哥哥看着我，笑着对我说“谢谢”，转身向着反方向跑去。我望着他的背影，想起了他刚才的每一言每一行，不禁感叹：如果每个人都能像他一样文明，那这个社会将会多美好啊！
直到现在，我依然以那个大哥哥作为自己的榜样，把文明融入自己的.一言一行，一点一滴。时刻与文明同行。
与文明同行提纲（通用21篇）篇十七
我是一名学生，文明遍布我们的校园：操场上、广场里、教学楼里……随处可见。校园里真是：“文明之花处处开。”
“嗒嗒”领导来视察了。现在正值下课时间，同学们正在活动，有的在踢足球；有的在玩游戏；有的在聊天。领导穿过走廊，同学们立刻停止活动，一个个站得笔直，恭恭敬敬地说：“老师好。”有的同学还大步走上去，向领导介绍学校的特点，不用校长介绍，领导就已经了解了学校。领导很爱这所学校，很爱我们，因为我们都是学校的小主人，我们是一朵朵文明之花，盛开在校园每个角落。
“开饭了，开饭了。”大家鱼贯而出，井然有序地排队等候，我们一个接一个地盛着饭菜，可有秩序了。面对打菜的叔叔、阿姨总会说：“叔叔”、“阿姨”，“请”，“谢谢你”之类的文明用语。我们从来不偏食，有什么吃什么，吃多少打多少，从来不浪费。打菜的叔叔、阿姨很爱这所学校，很爱我们，因为我们都节约粮食，不让农民伯伯的汗水白白流走，我们都是一朵朵文明之花，盛开在校园的每个角落。
“放学了，放学了。”老师宣布放学后，同学们一一跟老师说了：“拜拜，老师，明天见。”然后背着书包去排路队。排着笔直的路队接二连三出现在校园。同学们像一棵棵能移动的挺拔的树苗，愉快地走出校门。路上没有谁说话，也没有谁插队，更没有人打闹。老师很爱这所学校，很爱我们，因为我们都懂礼貌，尊敬老师，我们都是一朵朵文明之花，盛开在校园的每个角落。
我们爱我们的学校，因为我们是文明之花，因为！
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与文明同行提纲（通用21篇）篇十八
文明是风，吹散阴霾；文明是光，驱散黑暗。文明又好像一位阅历丰富的老人，不显山不漏水，指引我们做正确的事；文明仿佛是一个箭头，指引中国人民走向世界巅峰的舞台，让中国成为文明大国。如果校园是一个大花园，那老师和学生都是辛勤工作的园丁，我们期待绽放的花朵，它的名字叫做——文明。
文明的校园是干净的，教室的角落里，学生的抽屉里，草坪上花丛中，丝毫没有果皮纸屑的踪影。文明的校园是安静的，午休的时候没有窃窃私语，考试的时候没有交头接耳，上下楼梯的时候没有追逐打闹。文明的校园是热闹的，有朗朗的读书声，有充满童稚的嬉笑声，有师生间的问候，有同学间的交流。
文明，是一项需要你我共同努力的大工程。每一个人都要一起用自己的双手将文明的砖瓦一块块垒起来，用汗水将它们砌住。文明，又是一件微小的事，好比公交车上的一次让座，食堂、超市的有序排队。这类不起眼的微不足道的小事，也能够彰显我们每个人身上的`文明之风。
与文明同行提纲（通用21篇）篇十九
众所周知，保护环境对我们来说是非常重要的保护环境是文明中的一部分，而且现在国家也提倡我们要文明的生活，文明的说话，将我们的行为和言行都变得文明，共建文明社会，所以我认为文明需要从自己做起，我也严格的要求自己。
首先就是要保护环境，现在在街道上面很少会看见一些破坏环境的不文明的行为了，但是这些行为也是依然存在的，比如有一些人在走路的时候就会随便向路边吐痰，扔垃圾，垃圾不扔到垃圾桶里，这样的不文明的行为，这些行为，不仅会影响市容，而且会破坏环境，对于我们城市的景观和人文都是不好的，都是需要改正的。我在这方面非常强烈的要求自己，我会在网上查询一些垃圾分类的知识，因为现在不仅要分有害垃圾和可回收垃圾，不可回收垃圾，还要分干垃圾和湿垃圾，这些都是我需要了解和知道的。我也会经常告诉我身边的同学，要好好的保护环境，做一个文明的人，我身边的同学也受到我的影响，去好好的爱护我们的环境，做一个文明的人。
其次文明还要表现在一个人的行为和说话上面，现在有非常多的同学喜欢说脏话，并且我觉得这种现象并没有得到改善，虽然在一些学校里面规定学生是不能说脏话的，但是其实在学校里面行走的时候也时常能听到一些脏话，我觉得这也是非常不文明的行为，而且是需要同学慢慢改正的，因为一个人说多了脏话之后他就会养成习惯，可能脏话就脱口而出了，这些东西改正并不是非常容易的，所以我觉得这是一个比较艰难的过程。但是如果有新改正的话，一定能够改正成功的，我们都需要知道一个人他文不文明，非常能够体现在他的说话和做事上面，我们需要多用一些礼貌用语，而不是一些脏字脏话。
与文明同行提纲（通用21篇）篇二十
到一个地方出差旅行，我总喜欢避开熙熙人流，骑着借来或租来的破旧自行车，专门探访那些鲜为人知的背街小巷。
世上没有哪座城市是一天就能建起来的。每个城市都有自己的历史、自己的文化、自己的风土人情与特色味道，并像年轮那样深深刻进老街道、老房子、老院子以及老人额头那层层叠叠的皱纹深处。不爱看钢筋水泥堆成的所谓标志性景观，是因为这些互相克隆、彼此借鉴乃至抄袭的现代城市文化，过于格式化同质化，失去了地理文化坐标的独特意义。而只有背街小巷，保留了城市的基因，让人格外珍惜。
我曾在南北几个大城市的黄金地段繁华区域拍摄照片，请有关专家仔细辨认，见多识广的他们居然一筹莫展：所有城市长得太像了，一样的摩天大楼，一样的草坪喷泉，一样充斥着“巴黎春天”“纽约时尚”“罗马假日”等让人不知身处何乡的莫名霓虹招牌——甚而至于，连交通拥堵的画面也极其相似。
大面积的拆迁，抹掉了城市的过去。历史与现实的交结，在“名不副实”的街名路名中难以找寻。诚如此观，“背街小巷改善”成为近些年来国内数个城市“点击率”最高的词组之一。
单从杭州来讲，有西湖、有“三口五路”这样的“面子”，加上背街小巷这样实实在在、淹没于城市之中的“里子”，它已经超越了简单的`“修路”层面，把整洁舒适送还给小巷，把历史文化带出小巷，正在用自己独特的视角阐释一种全新的“城市文明”观。
专走背街小巷，感受醇厚民风，领悟文化底蕴，每个城市在我记忆中的投影变得多彩而温暖，这样的行走，这样的旅游，让我不自觉得开始轻声细语，生怕惊动了那份睡着的历史。
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与文明同行提纲（通用21篇）篇二十一
昆山的经济在飞速地发展，可文明一点也不落后，大家都在不知不觉中当上了文明昆山人。不信，你瞧!
“轰隆——”天空飞快地闪过一道光，然后一阵雷声布天盖地地响了起来。站在站台前的我烦得皱了皱眉头，嘴里埋怨道：“今天放学就晚了那么一点点，公交车到了这个时候怎么还不来?老天你是不是存心和我作对呀!”
不知上天是不是听了我的话，在我刚刚说完时，“嘟——嘟——”的声音响了起来，大家闻声向马路上望去。呀!是33路公交车!我飞奔过去，到了车门口却是规规矩矩地排起队来。大家有秩序地排队上车，可我前面有个女生还是脚滑了一下，我马上扶住了她。“对……对不起。”女孩连忙对我道歉。“没关系，你没事就好。”我彬彬有礼地回答道。
轮到我上车了，我一瞧，车上人不多，座位却是坐满了的。大家都很关心老弱病残者，看到他们就让座，可还是有那么几个年轻人不让，而且还大声喧哗。我随便找了个位置站着。这时，一位中年妇女从座位上站了起来，好像要下车了，好几个站着的小学生虎视眈眈地盯着她的座位，准备抓好机会坐上去。
突然，一个小女孩冲了上去，正要把书包甩在座位上时，一只瘦瘦的小手拦住了她。人们顺着小小的手寻找它的主人，原来是一个上二三年级，戴着红领巾的小男孩的手。我打量这个小朋友，他长得非常可爱：水灵灵的眼睛一眨一眨的，小脸鼓了起来，朱红色的小嘴不满地翘了起来，似乎对那位女孩的做法很不满意。小男孩说：“这个座位是我先看到的，你不准坐!”“是我先来的，要先来后到。”女孩不服气了。“对呀，我刚才拦住你，不是我先来吗?”大家仔细想了想，的确是男孩先来的，都暗暗地点头。女孩急了，喊道：“不行!不行!”“这女孩脸皮真厚，明明是别人先来，她还耍赖皮。”一个人小声说。“是啊，是啊。”有人也同意。“不是的，不是的，我要让那边的老奶奶坐。”我们看了看车里，果真有个年过七八十的老奶奶。“怎么，你也是?”女孩似乎明白了什么，也问：“你也是?”俩人会心一笑，一同说：“奶奶，这边坐。”老奶奶走了过来，笑着问：“你们叫什么名字呀?”小男孩眼珠子一转，向女孩指着红领巾，女孩也懂了，他们再一次同声道：“我们叫红领巾!”
大家伙儿都笑了，为啥呀?他们在学雷锋做好事不留名呢!
文明就在身边，可能是一句道歉，可能是一个礼貌的动作，可能是一声亲切的问候……不管你做的事是大是小，但你文明了，不是吗?这样一点一滴地积累起来，你很快就养成了文明的好习惯，就是文明昆山人了!