课程招生文案大全(15篇)

时间:2023-11-08 作者:碧墨课程招生文案大全(15篇)

范文是提高作文水平的有效途径之一,它可以帮助我们发现自己的不足,并找到提升的方向和方法。小编为大家推荐了一些优秀的范文范本,希望能够帮助大家提高写作水平。

课程招生文案大全(15篇)篇一

1.花儿为你绽放,鸟儿为你歌唱,风儿为你祈祥,雨儿润你心房,阳光照你脸庞,祝福送你心上,生日为你开场,快乐随你心想,愿你福寿无疆。

2.不要做廉价的自己,不要随意去付出,不要一厢情愿去迎合别人,圈子不同,不必强融!

3.距离,产生的不是美,而是诠释了不堪一击的爱情。

4.执着是一种负担,放弃是一种解脱。人没有完美,幸福没有一百分,不能拥有那么多,何必要求那么多。

5.二十想把世界最好的给你,却发现世上最好的是你;我不要不老的青春,只要一个盗不走的爱人。

6.不属于自己的东西,紧握在手里,只会弄痛自己。

7.我没有避风港,雨再大,风再狂,我都自己挡。

8.爱情交错在时间与空间的距离,牵手就要走到永远。

9.你没挽留,我没回头,如此余生各自安好;也没有谁不好,真的只是时间不凑巧!

10.献出一份爱心,托起一片希望。

课程招生文案大全(15篇)篇二

1.mybaby,虽然情人节时咱们不能在一起过,但是我要你知道,我的心从来没有走远。爱你!

3.茅檐人静,蓬窗灯暗,春晚连江风雨。——陆游《鹊桥仙·夜闻杜鹃》。

4.开业迎贵人,真心来指点;开业载福根,四季结善缘;开业装好运,日日进斗金!欣闻贵店开业,前来道喜,祝财源广进!

5.欲清方寸糊涂账,须治三千烦恼丝!

6.难道你真的没有感觉到,你对我来说是多么的重要,我的爱不需要再说什么天荒天地老。明天不能陪你过七夕,因你我不是织女牛郎;望谅解工作关系,等我回去天天过七夕!

7.鸿宝驻颜争可期?龙刀镊白有馀悲。

8.我昔日给别人打工,靠着自己的打拼,我今天终于有了自己的买卖。我祝我自己买卖兴隆财源旺盛,数钱数到手发软。

9.从今咔嚓峥嵘出,摩顶依稀见佛螺。

10.五即使篷蒿人,出门尊贵客!

课程招生文案大全(15篇)篇三

1.当家做主当老板,新店开张始非凡,喜庆生活终崛起,美好未来在突击,忙碌会有回报,热情会有成果,付出变成收获,生活红红火火,喜庆开店,万事大吉。

3.六十发拉理,有志气。好学习,争第一!

4.三十七自信,从发拉理开始,未来,我们一起努力!

5.开业的好日子,送你一条短信,上面倾注的都是我最真的祝福,凡是收到此短信的人,做生意能够财源滚滚,谈恋爱能够甜甜蜜蜜,出远门能够平平安安!

6.镜里形容费琢磨,二毛翦翦几蹉跎。

7.五十八来了“发拉理”,秀出你自己。

8.浩瀚的星空,闪烁着点点的荧光;每一丝亮光,都承载着绮丽的梦想,祝福你今天许下的每一个心愿,都能一一实现。生日快乐无限!

9.长江巨浪征人泪,一夜西风共白头。——宋琬《江上阻风》。

10.小天地,有作为,大文章,有业创;有志人,路鹏程,肯吃苦,会择业;有为人,路无限,能求实,敢创业;您有志,亦有为,愿您开业大吉大利红红火火!祝您事业蒸蒸日上顺顺利利!

课程招生文案大全(15篇)篇四

1.千辛万苦续的长发,仅仅因为一瞬间的厌烦而剪掉,万物变化,不得始终。

2.头发也剪了,衣服也换了,鞋子也丢了,对你的情意爱意却丢不掉了。

3.心在哪,哪就有宝藏;志在哪,哪就有时间;爱在哪,哪就有感动;梦在哪,哪就有未来;你在哪,哪就有我的祝福。在这个特别日子,祝你生日快乐!

4.剪头发之前想的是换发型,剪完头发之后想的是换脸。

5.严重的怀疑自己老了,严重的做件事情精力不足,严重的掉头发。

6.剪了短发背带裤选中率就好高,因为,装嫩!

7.一段旅程,单调空白,既没美景可赏,又没知己相遇,想要折回来,重新出发,往另一个方向走,可是,你熟悉了这段路程,习惯了它的坦荡,害怕另一段旅程荆棘重生,害怕那里也没有自己想要的景色,于是,一边在心里叹息着,一边继续往前走,将失望深深地写在了脸上。

8.她扎着两个小辫子。

9.每次准备留长发的时候,你们都说短发好看,显气质,好啦,然后一个不留神,又跑去剪短了。

10.从你身上,我感应沾染到力的郑重,闻到创业者身上土壤的气味,看到了人生惊人的创作创造。

课程招生文案大全(15篇)篇五

1.十五年轻,那么短暂,那么迷茫。如果你不能给自己一张耀眼的文凭一段荡气回肠的爱情,那么,你还可以给自己一个九成九会遭到嘲笑的梦想。因为,总有一天,它会让你闪闪发光。

2.越长大越觉得,比起诉说自己的委屈与不甘,沉默最好。反正,你信你的,我活我的。

3.生日歌是为你欢乐奏响,快乐幸福伴你成长。愿你的生活像蛋糕一样甜蜜芬芳。蜡烛点亮,请记得许下美好的愿望。祝你生日快乐,美梦成真!

4.我的生日,我很开心,祝我自己的明天更辉煌。

5.送你一碗香喷喷的长寿面,筋斗的面条是我长长的祝愿,一丝丝将你缠绕到永远,愿幸福和甜蜜健康与快乐与你日夜相伴,祝你生日快乐。

6.伤害你的不是对方的绝情;而是你心存幻想的坚持!

7.祝福的话说也说不完,托短信送出!快乐的心情藏也藏不住,来向你倾诉!一串美丽的祝福,一份浓浓的关怀,在这个特别的日子里,对你说声:生日快乐!

8.愿美妙的香味时刻围绕着我,使我的人生充满幸福喜悦,永浴于无止境的欢乐年华!祝我生日快乐!

9.有人问我为什么是学霸,我说,以前,有一位学长对我说,孩子,我们这长相,除了学习,没了别的出路了。

10.成熟,大概是做一个简单的人,怀着少女心,享受被爱,而不是一味单向付出。

课程招生文案大全(15篇)篇六

1.十美发业,争第一。

2.鞭炮连串,财运不断;大钱不少,小钱常赚;门面热闹,八方客源;经营妥善,常露笑脸。今日开业祝福满满,明朝事业红红火火。祝开业大吉,生意兴隆。

3.朋友生意新开张,送来祝福一箩筐。生意兴隆事业顺,财源如潮收不完。造福人民益社会,名利双收前途明。祝愿多多全收下,祝福围绕一定发!

4.恭喜!恭喜!新店开张之迹,送上我最真挚的`祝福,祝愿开张大吉,生意如春浓,财源似水来!

5.就我生春色,为君修美容。

6.二髮拉理,让我从头开始改变。

7.五十三让你出众,给您自信。

8.今天是七夕,传说中牛郎织女都能在今天相会,可是你在哪里呢?

9.生意展宏图,财源添喜庆,愿你开心常怀喜,如意多添喜,机遇来增福,顾客如洪水,夸赞似潮水,生活多吉祥,日子多安康,未来更精彩,人生更辉煌。

10.英雄去尽羞容在,看却江东不得归。——汪遵《乌江》。

课程招生文案大全(15篇)篇七

欲进入研究生院深造的留学生,可通过本课程的学习,掌握在研究生院学习时所需要的日语知识,提高运用能力,学习必要的专业知识。

2.大学本科编入课程。

欲编入大学本科3年级学习的留学生,可通过本课程的学习,掌握在本科课程学习时所需要的日语知识,提高运用能力,学习必要的专业知识。

3.大学考试课程。

欲报考大学的留学生,可以通过本课程的学习,掌握考大学所需的日语知识,提高运用能力以及其它各项能力,以高分通过日本留学考试以及日语能力n1级考试。

4.日语学习特别课程。

本课程是专为在籍大学生或研究生院学生所设的,为他们提供以研究为目的的日语学习短期留学课程。(另需提交研究计划书)。

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课程招生文案大全(15篇)篇八

1、让家长和老师发现孩子真正的改变。

2、让运动还给孩子快乐的暑假!

3、培养勾通协调能力和双人能力。

4、挖掘潜能意识、爱心、信任感。

5、提升观察能力与洞察力。

6、携手健康!携手快乐!携手自信与成功!

7、在快乐中学习,在学习中进步。

8、素质提升,文化先行。

9、拥抱朗文拥抱梦想让家长和老师发现孩子真正的改变。

10、在学习活动中快乐一“夏”!

11、安全自护,健康成长!

12、乐在体育中,趣在野营中,收获在心中。

13、点燃夏日激情,舞动青春之歌。

14、老少皆宜,美景共享。

15、克服心里恐惧,锻炼沟通能力。

16、驾帆船——乘风破浪,考证书——勇敢做个小水手!

17、把快乐和学习一起进行到底。

18、长乐七中精神夏令营。

19、我参与,我健康,我快乐。

20、励志求学夏令营,为明天做准备!

21、快乐,独立,协作提高。

22、体育训练,野外拓展,综合历练。

23、我健康我快乐携手健康!携手快乐!携手自信与成功!

24、培养并对责任感进行巩固。

25、点燃夏日激情,舞动青春之歌绿色心情,运动无限!

26、把快乐和学习一起进行到底素质提升,文化先行在快乐中学习,在学习中进步感受汉语魅力,展示多元文化老少皆宜,美景共享我参与。

27、克服心里恐惧,锻炼沟通能力锻炼意志,亲近自然挖掘潜能。

28、快乐假期!自我保护!

29、锻炼意志,亲近自然。

30、拥抱朗文,拥抱梦想。

课程招生文案大全(15篇)篇九

随着社会的发展和家长对孩子教育的重视,幼儿招生课程逐渐成为家长们择校的重要考虑因素。作为一位经历过幼儿招生课程的家长,我深感这不仅仅是孩子们迈入学习之路的一个重要步骤,更是我们家庭教育的延伸和拓展。在这个过程中,我积累了许多宝贵的心得和体会。

首先,提前了解课程的内容和教学理念非常重要。在选择幼儿招生课程之前,我们要先明确课程的目标和教学理念是否与我们家庭教育的价值观一致。例如,有些课程注重培养孩子的学习兴趣和创造力,而有些则关注于提升孩子的学习成绩和考试能力。选择适合孩子的课程需要根据孩子的兴趣和个性,以及家庭的教育理念来决定。

其次,课后沟通和交流对于孩子的发展非常重要。在孩子参加幼儿招生课程之后,家长要积极参与孩子的学习中,与课程老师保持良好的沟通和交流。课后沟通可以了解孩子在课堂上的表现和进步情况,以及老师对孩子的评价和建议。通过与老师的沟通,我们可以更好地了解孩子的学习情况,及时解决问题和调整学习方法,以促进孩子的全面发展。

此外,培养孩子的独立性和自信心是幼儿招生课程中的重要目标。在课程中,孩子们往往需要主动参与,解决问题和完成任务。这些活动能够培养孩子的动手能力、思维能力和创造力。同时,孩子们也会在尝试中经历挫折和困难,这对于培养孩子的独立性和自信心尤为重要。作为家长,我们要给予孩子充分的支持和鼓励,在孩子遇到困难时给予帮助和指导,让他们充分发挥自己的能力。

最后,反思和总结是提升幼儿招生课程的关键。在孩子参加幼儿招生课程后,我们要及时反思和总结课程的效果和问题。通过思考孩子在课程中取得的进步和遇到的困难,我们可以对课程进行评估,并调整课程的安排和目标。同时,我们也要和其他家长进行交流和分享,了解其他孩子的学习状况和家庭教育的经验。通过多方面的反思和总结,我们可以更好地了解孩子的需要,进一步优化和提升幼儿招生课程。

总之,幼儿招生课程是孩子们学习和成长的一个重要阶段。作为家长,我们要关注课程的内容和教学理念,积极参与孩子的学习中,培养孩子的独立性和自信心,并进行及时的反思和总结。只有这样,我们才能有效地促进孩子的全面发展,为他们未来的学习和成长奠定坚实的基础。

课程招生文案大全(15篇)篇十

近年来,随着中国社会的发展与进步,党建课程逐渐引起了广大学子们的关注。在我参加党建课程招生过程中,我深切体会到了这门课程的重要性和意义。下面,我将从招生形式、课程内容、学习收获、人际交往以及综合素质提升等方面,总结一下我的招生心得体会。

首先,党建课程的招生形式形式丰富多样。在招生过程中,学校采取了线上申请和线下面试相结合的方式。这样的招生形式既保证了招生公平公正,又能够更好地了解学生的综合素质和思想观念。此外,学校还通过宣传海报、宣传栏、课堂宣讲等形式加强了对党建课程招生的宣传力度,吸引了众多学生参与进来。

其次,党建课程的内容丰富多样。在课程内容方面,学校侧重于培养学生的思想觉悟、道德修养和思想道德素质。课程包括党史知识、党的理论、脱贫攻坚等内容。通过学习这些内容,学生可以加深对党和国家的认识,增强对党的信仰,树立正确的人生观和价值观。

再次,党建课程能够给学生带来全面的学习收获。在学习过程中,我不仅学到了党史知识和党的理论,还从中汲取了丰富的人生智慧和经验。这些知识和经验对于我个人的成长和发展具有重要的指导意义。同时,学校还组织了一系列关于党建课程的实践活动,如参观纪念馆、社会调研等,使我们能够将理论知识与实际情况相结合,提高自己的能力和素质。

此外,党建课程还为学生提供了一个优质的人际交往平台。在学习过程中,我结识了来自不同学院和专业的同学,与他们进行了深入的交流和互动。在这个过程中,我学到了很多来自他人的知识和观点,拓宽了自己的思维视野,培养了团队合作能力和沟通能力。这也为我今后的人际交往打下了良好的基础。

最后,党建课程还可以提升学生的综合素质。在参加党建课程的过程中,学校注重培养学生的领导力、组织能力、沟通能力和创新能力等综合素质。通过各种培训和活动,学生在实践中逐渐成长,并在实践中锤炼自己的能力。

总结起来,党建课程招收心得体会是多方面的。从招生形式、课程内容、学习收获、人际交往以及综合素质提升等方面来看,党建课程为我提供了一个宝贵的机会,让我了解到党建课程的重要性和意义。我相信,在今后的学习生活中,我会继续努力,不断提高自己,为实现中华民族伟大复兴的中国梦作出贡献。

课程招生文案大全(15篇)篇十一

文案课程是我大学学习中最让我受益匪浅的一门课程之一。通过这门课程的学习,我深刻理解到文案的重要性和创作技巧。本文将从学习内容、实践操作、团队合作、思维拓展和职业规划五个方面来分享我的文案课程心得体会。

第二段:学习内容。

在文案课程中,我学习了关于文案的基本知识和技巧。通过学习市场调研、目标受众分析、产品定位以及巧妙运用文字表达等方面的内容,我对文案的创作过程有了更深的认识。此外,老师还邀请了一些业界专家进行讲座,他们分享了自己在文案创作中的经验和技巧,使我们得以从实践的角度更好地理解文案的本质。

第三段:实践操作。

除了理论学习,文案课程还注重实践操作。在课堂上,我们分组进行了多次文案创作的实践,这不仅提升了我们的创作能力,也锻炼了我们的团队合作能力。每次实践之后,老师会带领我们进行评讲,指出我们的不足之处并提出改进意见。这种实践操作的方式,将我们所学的理论知识与实际操作相结合,使我们更好地掌握了文案创作的要领。

第四段:团队合作。

文案课程中的团队合作也是我收获颇丰的一部分。文案创作往往需要综合多个专业知识和技能,一个人的力量难以完成一个优秀的文案作品。在团队合作的过程中,我们相互学习、相互借鉴,通过集思广益,不断完善文案作品。团队合作培养了我与他人协作的能力,也使我更加认识到集体的力量是无法替代的。

第五段:思维拓展与职业规划。

除了提高文案创作能力,文案课程还拓展了我的思维方式。在解决实际问题的过程中,我学会了运用系统思维和创意思维。这种思维方式不仅对文案创作有所帮助,对于解决其他问题也具有指导意义。此外,文案课程还帮助我明确了自己在职业规划中的方向。通过学习和实践,我逐渐确定了自己对文案创作的热爱,并决定以此为职业方向,不断提升自己的专业能力。

结尾:

通过文案课程的学习,我收获了丰富的知识和技能,提高了自身的创作能力和团队合作能力。同时,通过思维拓展和职业规划,我明确了自己的发展方向。文案课程不仅仅是一门课程,更是对我未来职业发展起到了积极的引导作用。我将继续保持学习的态度,不断提高自己的文案创作能力,为我所热爱的领域贡献自己的力量。

课程招生文案大全(15篇)篇十二

第一段:引言(200字)。

近年来,党建课程的招生规模不断扩大,越来越多的人开始意识到党建教育对培养社会主义核心价值观和锻炼党员干部能力的重要性。作为一名大学生,获得机会参加党建课程的招生,我深感荣幸和责任重大。在这段时间里,我收获颇多,并对党建课程有了更深刻的了解。

第二段:重要性(200字)。

党建课程的招生是党组织为加强党员干部的理论学习和政治素质提升而采取的一项重要措施。通过选修此课程,我们可以更好地认识党的历史、理论和文化,增强班子意识和纪律观念,同时为提高综合素质和理论水平奠定坚实基础。通过深入学习马克思主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观和习近平新时代中国特色社会主义思想等重要理论,我们能更好地领会党的先进性和正确性,增强党的觉悟性和坚定性。

第三段:收获与体会(300字)。

在党建课程的学习中,我深刻认识到党的领导地位和广大党员的责任。党的领导是中国特色社会主义最本质的特征,只有坚守党的领导,我们才能走出一条具有中国特色的正确之路。同时,我也对党员干部身上的优秀品质有了更加深刻的认识,如党性、纪律等。这些品质是党员干部必须具备的,通过学习党建课程,我们能更好地提高自己的党性观念,增强积极向上的精神风貌。

除此之外,通过党建课程的学习,我还意识到了我自身的不足和问题,如在理论学习上还需加强、组织能力还待提升等。我会在今后的学习和工作中不断提高自身素质,为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献自己的力量。

第四段:培养社会责任感(200字)。

党建课程的学习不仅仅是为了提升自身素质,更是为了在今后的工作生活中能承担更多的社会责任。通过党建课程的学习,我认识到中国特色社会主义事业的伟大意义和历史责任。作为一名大学生,我要坚定理想信念,立足本职,为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献自己的力量。我愿意通过自己的奋斗,为推动社会进步和中国特色社会主义事业的发展而努力。

第五段:总结(300字)。

党建课程的招生是我大学生活中的一次宝贵经历,通过这段时间的学习,我深刻感受到了党的理论的伟大和真理力量的无穷。党建课程的学习为我提供了一个了解党史的机会,深化了我对党建和党史的理解。我将以此为契机,不断提高个人修养和政治水平,争取成为一名合格的共产党员。同时,我也会将所学知识应用到实践中,发挥出更大的作用,为构建和谐社会、实现中华民族伟大复兴的中国梦做出自己的贡献。

课程招生文案大全(15篇)篇十三

幼儿招生课程是为了帮助家长选择合适的幼儿教育机构而设计的。这些课程旨在向家长展示教育机构的教学环境、教学内容、教学方法等,以便家长可以更好地了解和评估该机构是否适合自家孩子的需求。这些招生课程的参与者通常是幼儿教育机构的工作人员,他们会通过讲解、实例演示和互动活动等方式来向家长展示他们机构的特色。参加幼儿招生课程的经历是一次宝贵的学习和感悟过程。

第二段:体验与认知(对课程内容和参与感受的描述)。

在参加幼儿招生课程的过程中,我们亲身体验了各种教学环境以及不同的教学方式。通过观摩和参与课堂活动,我们对教育机构所提供的课程内容和教育理念有了更深入的了解。这不仅有助于我们更好地选择幼儿教育机构,还能够启发我们对于幼儿教育发展的认知。我们通过参与互动活动,与教育机构工作人员和其他家长交流,与幼儿一起进行游戏和学习,不仅改善了我们对于教育机构的了解,也给我们带来了愉快的参与感受。

第三段:价值观的建立(对教育机构的价值观的认知)。

幼儿教育机构的课程心得体会不仅仅是对教育机构的了解,更是对于教育机构的价值观念的认知。我们通过参观和互动活动,了解到教育机构的教育理念、核心价值观以及对于家庭、社会和个体发展的看法。这些价值观的建立对于我们家长和孩子都至关重要。我们可以通过评估教育机构的价值观念,选择与自己家庭教育观念相符合的机构,为孩子的成长提供良好的教育环境。

第四段:教育习惯的培养(对课程体会对于孩子成长的影响)。

幼儿招生课程的体会对孩子的成长和教育习惯的培养有着重要的影响。通过参与活动和观摩课堂,孩子们可以提前适应教育机构的教学环境,培养起良好的学习习惯和自我管理能力。在与其他幼儿和工作人员互动的过程中,孩子们也能够培养出自信、尊重他人和合作的能力。这些习惯和能力对于孩子的成长具有重要的促进作用,能够为他们的学习和社交能力的发展打下坚实的基础。

第五段:总结与建议(对课程体会的总结和建议)。

经过我们的参与和体会,我们认为幼儿招生课程是一次宝贵的经历。通过参与招生课程,我们可以更加全面和深入地了解教育机构的特色和教育理念,为孩子选择一所合适的幼儿教育机构。此外,我们还可以通过参与活动和互动,培养孩子良好的教育习惯和社交能力,为他们未来的发展打下坚实的基础。我们建议其他家长也要亲自参加幼儿招生课程,通过亲身体验和感受来选择最适合自己孩子的幼儿教育机构。同时,我们也希望幼儿教育机构能够继续努力,提供更好的招生课程和服务,为家长和孩子提供最优质的教育体验。

课程招生文案大全(15篇)篇十四

第一段:介绍文案课程的重要性和目的(200字)。

文案课程作为一门专注于提升学生文案写作能力的课程,具有极其重要的意义。在现代社会中,各行各业都需要高质量的文案来推动产品销售和品牌宣传。然而,写作一篇好的文案并非易事,需要运用恰当的语言技巧和深入的市场研究。因此,参加文案课程能够帮助学生掌握各类写作技巧和专业知识,提升他们的文案水平。

在这门文案课程中,我们学习了许多重要的知识和技巧。首先,我们了解到文案写作的基本原则,如简洁明了、切中要点等。其次,我们学习了如何分析目标客户群体,了解他们的需求和心理,以便更好地撰写文案。此外,我们还学习了市场调研的方法和技巧,以便确定目标市场和针对性推销。针对不同的商品、服务和品牌,我们还学习了不同类型的文案写作技巧。通过这些知识和技巧的学习,我们能够更好地为客户提供优质的文案服务。

第三段:文案课程的实践及学生收获(300字)。

除了理论学习,文案课程还强调实践。通过与老师和学生们的合作,我们有机会亲身参与实际的项目,撰写真实的文案。这样的实践让我们能够更好地了解文案写作的要求和实际应用。通过实践,我们提高了写作速度和准确性,培养了创意思维和逻辑推理能力。同时,实践也让我们感受到了客户的需求和市场的挑战,促使我们更加努力地提升自己的技能。

第四段:文案课程的启示及对个人发展的重要性(250字)。

参加文案课程不仅仅是学习一门特定的技能,更是对个人发展的重要启示。通过文案课程,我们学会了从不同的角度思考问题,提高了我们的分析和解决问题的能力。同时,我们学到了如何表达自己的观点和思想,提高了我们的沟通能力。这些能力在日常生活中和职业发展中都起着重要的作用。无论是在市场营销、广告传媒还是自我推销方面,良好的写作能力都是至关重要的。

第五段:总结文案课程的意义和个人收获(200字)。

总而言之,文案课程为我们提供了丰富的写作技巧和专业知识,帮助我们提高了文案写作水平。通过实践,我们不仅增加了经验,还发展了自己的个人能力。参加文案课程不仅仅是学习一门专业技能,更是对个人发展起到了重要推动作用。我相信,通过这门课程的学习,我们将来能够在职场中取得更加出色的表现。

课程招生文案大全(15篇)篇十五

近日,集美大学在尚大楼21楼会议室召开2017年招生宣传专题会议。副校长曹敏杰出席会议并讲话,宣传部、招生办和各本科招生相关学院的领导参加会议。

会议传达了校招生工作领导小组关于加强招生宣传工作的会议精神,对“集美大学2017年招生宣传方案”展开讨论,明确了今年招生宣传工作总体思路,确定了“校领导主抓,学校招生办负责,各学院分片宣传”的工作机制。会议决定组建校、院两级招生宣传组,构建线上线下联动、省内省外并举、师生共同参与的工作格局;要求各学院主页设立招生专栏,加强专业介绍、师资队伍、学科建设、就业质量、学子风采等栏目建设。

曹敏杰指出,在国家考试招生制度改革背景下,集美大学招生工作面临形势严峻,各相关单位、各学院务必高度重视招生宣传工作,要树立忧患意识,转变落后观念,深刻理解生源质量与学科建设、学校发展的共存关系,整合各种资源,加强队伍建设,切实把招生宣传工作落到实处,促进集美大学生源质量不断提升。

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