征文可以激发人们的创作欲望，促进文学创新和发展。在撰写征文时，我们应该如何结合个人经验和外部知识，使作品更加真实和可信？下面是一些征文比赛获奖作品，值得我们细细阅读和思考。
写红星照耀中国读后感篇一
这部著作是由埃德加斯诺写作，这位作为第一个到中国红色区域完成长达七年采访的西方记者。揭开了很多当时令人无法理解甚至在外界看来扑朔迷离的红色中国的神密面纱。
常年跟随于红军共同生活，甚至于很多中共领导面对面沟通，也正是由于这样本书的内容大到红军领袖对抗日战斗的出名论断-共产党的基本政策，小到党员和民众的'言论形态。他站在特殊可观的角度，从小人物的小事，不仅反映当时人民百姓的生活，心理状况，更是从侧面的角度表现出红军以及那些遥不行及领袖们的精神状态。
在书中“苏维埃社会”一节中的一部分，令我影响深刻。“中国农民通常最厌烦她自己家庭之外的组织纪律和任何社会活动，当提到这一点时，一些党员大笑起来，他们说中国农民假如是为自己而不是为民族，---地主或是税务工作，他们没有不宠爱组织和社会活动的。”我不得不承认与我谈话的大部分农民看上去都支持苏维埃和红军。他们中很多都是很自由的进行批判和埋怨，但是当问到他们是否宠爱如今这样儿不宠爱过去的日子时，他们的回答几乎是带着强调的语气。是的！
这本书，让我了解到了一个未知的中国革命。你让我对这段历史有了一个深刻的理解和认知。我看到了对当时人民社会的全新描述。
写红星照耀中国读后感篇二
《红星照耀中国》这本书是美国的埃德加·斯诺写的。是埃德加·斯诺在1936年深入中国内部肘为世界进行的一场对中国革命的报道，使外国人真实的了解到中国的革命到底是一种怎样的方式、历程。
在整本书中，记录的所有事情是以埃德加·斯诺寻找毛泽东这件事记叙的。在此书中我最喜欢的人，大概就是作者本人，他冒着生命危险，进入陕甘宁地区，为全世界进行了一场报道，澄清了外界对中国革命的误解。而书中也有介绍毛泽东，彭德怀等领导人的故事。
二万五千里的长征是极震撼的.，虽然埃德加斯诺那时并不在场，但他通过他人的叙述也记录了下来。在这段历程中，不公死去了多少人，这些人有的被饿死，有的被冻死，有的陷入泥沼，有的滚下山坡，但始终没有阻断红军坚定的步伐，他们彼此扶持着，为了一个统一的目标努力着，不分彼此，共进退，同生死。
感谢他们吧。因为他们的努力，才会有现在的生活。不要总想着自己失去了什么，未曾拥有什么，而是要想着你拥有着什么，你又获得了什么。人的一生如此短暂，你做不到洒脱、快活，做不到冷漠旁观，淡泊名利，无欲无求，那至少要做好你自己，好好的活着。
写红星照耀中国读后感篇三
对于中国红军，我相信更多人是崇敬的，我也一样，所以我去读了这本书一一一《红星照耀中国》。
本书也同样讲述了，红军们的艰辛，不过这本书的主角还是红军，例如毛泽东，周恩来，朱德，徐海东等等，毛泽东，他身为领导人却无领导架子，与士兵，百姓同吃同住，还经常关心群众，为他们排忧解难，并且，毛泽东也是一个善于指挥的优秀领导人。周恩来小时候便遭后妈们的欺负，便离家出走后，为了人民，国家、当了红军。徐东海因为查看战友，撞到树上，坏了两颗门牙……这一系列的事都被作者记录于书中。
同时，不可忽略的也有“小红军”，他们同样有着不可令人忘却的精神，虽然穷只有几件换衣服，却十分珍惜，比自己的命还值钱。没有多少，可以玩的东西，却依然能和小伙伴们玩得很高兴，虽然身板小，但也有许多人年纪轻轻的.就当上了红军，为中国效力。我们现在有了这么安定而美好的生活，是靠红军们用鲜血换来的。
我从他们的行为中看出了坚持，我从他们的眼神中，看出了一种自强不息，我从他们的战争中，看出了绝胜的自信。
啊！这本书终于读完了，我们的现在也正是因为有了他们当年的艰苦奋斗，才有了我们现在的中国，现在的好生活。我们一定要好好学习，为国家做贡献，即使不能做到红军那样抛头颅洒热血，但我们要为祖国做出更大的贡献，贡献感谢红星们！
写红星照耀中国读后感篇四
成长同样为这本书中的的重要精神，也同样是整个共产党，整个红军的的重要精神。中国的共产党组织同样是经历多种挫折，在险恶的环境中缓缓成长，这也同样体现了中国共产党成功的来之不易；红军同样如此，五次的国民党剿共战争，每次的胜利都不骄不躁，每次的失败都能总结经验，所谓的成长便是如此，不断地经历挫折，不断地总结。
在这本书中，最令我动容的反而是每个红军战士在背后的生活的模样：在吴起镇的兵工厂里，工人们会打篮球，爱唱歌，爱跳舞，一起办墙报，做演出，识字育儿；在红军军队中，士兵们跳远跳高，赛跑跳绳，吃完饭就积极地打乒乓球，听着缴获来的留声机里的音乐；保安里的干部和指挥员们，和斯诺打网球，打扑克牌，做巧克力蛋糕，每个这些令人尊敬的人物，原来他(她)们也与我们相同，有着自己的生活，原来他(她)们的生活也如此绚烂多姿，仿佛他(她)们的形象就跃然眼前，仿佛他们脸上的每一个生动的表情，他们逼人的英气与活力，都浮现眼前，我们也就真的与他们会心一笑，仿佛淘气的.歪过头，笑着同时说出：“我们都是一样的啊!”。
最后让我们回归到我们的这个标题吧，“红星不仅照耀中国”，我认为，这个红星不仅代表着苏维埃，代表着共产党，更是每个人在拥有了自身信仰后，或是在实现自身价值，追求理想的路上，那个拥有着充实生活的自己，是向目标努力冲刺时的那份心情，是为了信仰不顾一切，奋力向前的执着与拼搏。所以，我希望的是，每个人都能努力的生活下去，不再为了小事争吵，不再战争，让千千万的理想与和平构成闪耀的红星，照耀世界。
写红星照耀中国读后感篇五
红，象征着热量、火焰、力量；星，象征着闪耀、光彩、明亮。红和星融合在一起就象征着中国共产党及其领导的红色革命犹如一颗闪亮的红星，它不仅照耀着中国的西北，而且必将照耀全中国！
书中最让我触动的莫过于二万五千里长征。长征，毫无疑问是一次伟大的征途！它是中国共产党人百折不挠精神的象征。红军过草地，翻雪山，越过了一道又一道天险，度过了一个又一个难关，创造了一个又一个奇迹，终于取得了伟大的胜利。在这艰苦卓绝的`斗争中，红军的军心始终如一，从未涣散。他们百折不挠的精神令我佩服。
合上书本，我脑中一直回味着这句话唯有民魂是宝贵的，唯有它发扬起来，中国才有真进步。是呀，红星一直在照耀中国，而且，它定将更加辉煌灿烂！我们身兼建设祖国的重担，定要勤学治学，为祖国未来的璀璨光明努力！
写红星照耀中国读后感篇六
如果中国没有解放，在一个个充满枪声、炮声的日子里，百姓是多么痛苦啊！我想你们都在繁华的城市生活，我们今天的幸福，谁又想过这些都是怎么来的呢？这些都是谁得那硝烟弥漫的战争年代....."我以前从未见过任何中国青少年有这样一种人格尊严……随着我更深入苏区，我发现在这些红红脸蛋、欢乐愉快、精神饱满、忠诚不渝的“红小鬼”身上，洋溢着一种令人惊奇的青年运动的蓬勃精神"。"有时我几乎不能相信，正是由于这样一批坚决的青年，有了一种思想的武装之后，竟然能够对南京的千军万马进行群众性斗争达十年之久..."。斯诺用朴实无华语言，真实地再现了当时中国苏区普通百姓的'精神状态，他看到了这是正义的力量，也是中国希望的所在。
写红星照耀中国读后感篇七
如果中国没有解放，在一个个充满枪声、炮声的日子里，百姓是多么痛苦啊！我想你们都在繁华的城市生活，我们今天的幸福，谁又想过这些都是怎么来的呢？这些都是谁得那硝烟弥漫的战争年代....."我以前从未见过任何中国青少年有这样一种人格尊严……随着我更深入苏区，我发现在这些红红脸蛋、欢乐愉快、精神饱满、忠诚不渝的“红小鬼”身上，洋溢着一种令人惊奇的'青年运动的蓬勃精神"。"有时我几乎不能相信，正是由于这样一批坚决的青年，有了一种思想的武装之后，竟然能够对南京的千军万马进行群众性斗争达十年之久..."。斯诺用朴实无华语言，真实地再现了当时中国苏区普通百姓的精神状态，他看到了这是正义的力量，也是中国希望的所在。
写红星照耀中国读后感篇八
暑假，我读完了美国记者斯诺的著作《红星照耀中国》，心中久久不能平静。在此书中，斯诺用局外人的视角，客观真实地描述了战争中的中国。
读着书中平实的文字，我仿佛置身于那战火纷飞的年代里，地处于那波澜壮阔的岁月中斯诺的语言朴实无华，没有华丽辞藻的修饰，却格外真实动人。一个个有血有肉的人物使人心生敬佩，一次次惊心动魄的革命斗争令人激动无比。
正是通过他的文字，我对不畏艰难险阻救民于水火之中的革命先辈更心生敬畏，对如今来之不易的幸福生活愈发珍惜。红军战士强渡大渡河的场景使我难以忘怀。他们用自身的真诚善良感动了当地的彝族人民，得到了他们的帮助，成功过境；又以勇敢机智的品质战胜重重困难，度过了大渡河。河流湍急，敌人攻击，他们却最终获得了成功。只留下蒋介石的飞机在天空中无可奈何地怒吼。白军的炸弹掉入水中，我心上的石头终于落地。
在斯诺描写的许多人物中，毛泽东给我留下了深刻的印象。他是个农民的儿子，却从小心怀穷苦百姓，少年时期就产生了人所有中国人的吃上饭的朴素愿望。即使困难重重，他也没有放弃最初的那份梦想，守着那一缕微光，执着前行，终获成功。而他在领导革命的`过程中，他的朴素也令我不禁唏嘘。他虽然是领导，但是他们夫妻俩多出的财产也只不过是一顶蚊帐。
写红星照耀中国读后感篇九
《红星照耀中国》记录了毛泽东和蒋介石对抗之时，这本书的作者也就是美国记者埃德加斯诺，他专门来到我们国家，来寻找那个能统治国家，爱护人民的人。
他先去采访了国民党，觉得他们只是为了争权夺利。而蒋介石更是荒唐，他是先除掉自己的同胞，而不是合作一起打败日本人。后来斯诺经过重重阻拦来到红色苏区，采访了毛泽东，朱德，周恩来等人。他采访完毛泽东，看见毛泽东在路上碰到农民，就跟他聊上了几句，探讨探讨种地的问题，问农民今年有没有收成，埃德加斯诺就想，南京政府悬赏二十五万来要毛泽东的人头，而毛泽东却不以为然的聊着天。
在红区里有一所红军大学，这个大学的校长是一个二十八岁的指挥员，据说他从未打过败仗。在一班老练的战士们组成的学生里，平均年龄二十九岁，没人有平均八年的'作战经验，以及平均三及处的伤疤。这个大学大约就是当时世界上唯一的“高等学府”。