总结是对某种工作实施结果的总鉴定和总结论，是对以往工作实践的一种理性认识。那么我们该如何写一篇较为完美的总结呢？以下是小编收集整理的工作总结书范文，仅供参考，希望能够帮助到大家。
学期总结老师发言篇一
老师们、同学们：
大家下午好!
对于我们来说，每一个孩子都是一笔珍贵的财富，我们会为孩子们的快乐成长而努力工作，用爱心去浇灌，用真情去感化，用智慧去启迪，用人格去熏陶，用理想去塑造这一个个充满希望与梦想的生命。学生是千差万别的，我们会用心研究每一个学生的个性特点，发挥其特长，引知识之泉，叩心灵之门，让每一个学生得到全面与个性和谐统一的发展；在教育中，我们会坚持知识与能力并重，智商与情商并重，做人与成才并重，全面培养学生的基本素质，为学生的终身发展负责，为学生的可持续发展负责。
"让口才炫亮童年",是新学期河滨师生的既定目标,希望每个孩子都能积极投入到活动中来,大胆自信的展现自己,用精彩的语言炫亮自己,童心飞扬，为生命喝彩,让每个孩子争取成为“金口才”！
我是一个教育工作者，我不能让自己的工作留下遗憾；我也是一位家长，我不能让河滨的家长失望；我也曾是一名莘莘学子，更不能辜负孩子们的信任。西门选择了河滨，同时伴有一份沉甸甸的期望。我深知，家庭的希望在孩子，孩子的希望在教育。我们的工作任重而道远。作为河滨人，我们有信心，在新的学期，各方面工作实现新突破，新跨越，让河滨的教育跃上新台阶！
十年多的教育生涯使我初步理解教育；教育是激励孩子不断进取；教育是发现孩子蕴藏的潜能；教育是赏识孩子的闪光点；教育是张扬孩子独有的个性；教育是启迪孩子的心智，让它活跃灵动；教育是打开孩子的口，让它大声地说；教育是解放孩子的手，让它充分的动起来；探究这教育的真谛，成就每一个生命是我们教师的天职。
书是读会的，英语是说会的，游泳是游会的，知识是靠自己主动汲取的。孩子们，吃别人嚼过的馒头是没有味道的，只有亲自咀嚼，才能品尝其中的甘甜。相信自己能获取的就不让老师填。课堂上大胆发言，让同学老师评判你的见解，岂不是一件乐事；勇于质疑，坦言自己的理解与困惑，释然之时，你岂不又跃上知识高地；敢于争辩，在是非曲直的辨析中，明了知识的来龙去脉，收获巩固知识堡垒后的喜悦。我们的课堂是求知的乐园，是探索者的足迹，是知识的超市，是生命者的狂欢。
你想让孩子在社交场合充满魅力吗？你想让孩子在困难面前愈挫愈勇吗？你想让孩子在人生路上且歌且行吗？那么人文教育就帮你实现。我校确立的“自理、自立、自强”分阶段的人文教育主题契合了著名的人文教育学家许志坚指出的'，人文精神是人们关于“人应当如何生活”,“人之为人的价值标准”等一系列命题的自我意识的这一核心。人文活动的开展，人文作业的落实，人文班会的召开，人文电视讲座的进行，都在践行着“人文精神是立身之本”的河滨校训。
教师队伍建设是学校办学的永恒主题。人们常说：“名师成就名校，名校培育名师”。那么，优秀的教师队伍建设更是河滨小学校不懈的追求。课标学习和测试，让每一位教师娴熟驾驭教材；各种技能竞赛，不断强化教师素质；课堂教学竞赛，历练每教师上高效课；抓常规检查，查教师教学态度；比学生素质，评教师水平；听家长反馈，定教师奖惩。让河滨小学形成“勤读书、勇钻研、做名师”良好风气。使我们的校园成为孩子们天性施展的乐园，驰骋学海、陶养身心、快乐成长的沃土。
花儿有了绿叶的陪衬，才更显娇美。常规管理是高质高效教育的保障，创造一个干净、整洁的校园环境，养成孩子良好的学习、生活习惯，建立“以人为本”的班级管理体系，拓展班级管理的发展空间，造就班级管理的特色，是我校精细化管理的新目标。学学期，让我们的学习生活在和谐有序的管理中行进！
学期总结老师发言篇二
各位老师：
大家好！
度过了愉快的暑假生活，我们又重返校园，满怀信心地迎来了新的学期。首先，我谨代表党支部、校长室祝全校教职员工在新的学年里身体健康，工作顺利，家庭幸福，万事如意！
“天道酬勤”，过去的一学期，既是我们播洒汗水和心血的一学期，也是我们取得丰硕成果的一学期，学校各项工作健康稳步地向前迈进，受到了上级领导的充分肯定和社会各界的一致好评。
就全国而言，20xx年是全面完成“十二五”发展规划的收官之年，是全面深化改革的关键之年，也是全面推进依法治国的开局之年；就我校而言，20xx对于镇小来说是机遇与挑战并存，希望与困难同在的一年。新校建设工程被列入区政府为民办实事工程项目。百年镇小即将跨入一个新的发展时期。作为镇小的管理团队，身上的担子是重的，使命是光荣的，面对新机遇、新使命、新发展，大家要早作准备，打好大校管理的基础。20xx年，是加强管理、进一步提升师德水平的一年，是讲究实效、进一步提高教学质量的一年，是进一步促进教师，尤其是青年教师专业成长的一年，是健全各项制度、进一步提高管理水平的一年。总之，新的一学期，我们面临着许多新的任务、新的压力和新的挑战，只有全校上下凝心聚力，奋发进取，以更加坚定的决心、更加高昂的斗志、更加顽强的精神，求真务实，团结拼搏，才能推进学校工作不断上台阶。
昨天上午，学校召开了行政办公会，进一步理清了新学期的工作思路，认真研究了新学期的主要工作。对上一学年取得的成绩，我对全校教职工表示衷心的感谢！
老师们，学校在改革中发展，在发展中改革。走什么样的路，决定这条路能走多高；这条路怎么走，决定这条路能走多远。
我们要走“幸福教育”之路。“幸福教育”将是镇湖实小未来的办学理念和行动目标。幸福是什么？幸福是冬天里融融的暖意，夏日里缕缕的凉风，林间的潺潺流水；也是一句柔和体贴的问候或提醒，一个关切或默契的眼神，一份关爱同事、与人为善的心意，不经意间递过来的一条毛巾一件大衣一杯水……幸福是温馨的家的感觉，一切尽在不言中的友谊，心与心之间最短的距离。幸福就是舒适，就是亲近，就是认同。幸福，是每一个人的需要，幸福，是每一个人的渴望。幸福，是心灵的一种拥有。在幸福里，人获得力量，团结在一起，而不会迷失、迷惑、迷惘。
幸福是人创造出来的。幸福，存在于每一个人的心中。幸福，来自圣洁的心灵。汇聚心灵的力量，人就会幸福；幸福是一种给予、奉献，也是感受、收获，赠人玫瑰，手有余香，予人温暖，自己也更幸福；予人关怀，自己也会得到关怀；予人快乐，自己将更快乐。幸福是一种境界，拥有一颗幸福的心，人就能时时刻刻释放幸福，感受到幸福。
正因为如此，我认为：教师应该是制造幸福的人群，校园应该是传递幸福的场所，教育应该是激发幸福的途径。从这个意义上讲，我们教育的本质就是在孩子们心中播撒幸福的种子，让他们像蒲公英一样飘向社会的每一条街巷，世界的每一处山川，处处绽放幸福的花朵，结出幸福的果实。
老师们，幸福教育的行动目标已经确立，未来很长时间，我们将致力于幸福的干群关系、幸福的同事关系、幸福的师生关系、幸福的家校关系、幸福的学校和社会关系建设，致力于幸福课程、幸福课堂、幸福德育等建设，致力于幸福的校园文化建设。学校小公民素养校本教材的编写，就是幸福德育建设的特色，小学的一年级入学礼、三年级成长礼等等，就是幸福课堂建设的亮点。
我们要走“平安校园”建设之路。安全工作是学校头等大事，没有安全就没有一切。希望全体教职工把安全工作放在第一位，提高安全意识，共建平安校园。为此，应广泛加强安全知识宣传，加强安全制度梳理与落实，加强生理、心理异常学生的管理和关心，严禁体罚和变相体罚，严控微小事故发生率；安全工作关乎教职工切身利益。
我们要走“继承和发展”之路。每个人心中都要有历史，都要尊重历史，因为没有历史就没有现在，因为历史给人滋养，给人智慧，因为不尊重历史，就没有未来。要从学校百年的历史中汲取营养，来丰富我们的校园文化底蕴；要从中国教育发展的历史中汲取营养，来夯实我们发展的基础；更要来厚重育英文化精髓及做人之根本。
我们要走“依靠教师”之路。教师是学校最宝贵的财富，是学校的根本。走依靠教师之路，要求学校始终为教师谋福利求发展，要求管理人员改变工作方式，到老师中去，要接地气、转作风，充分理解老师们的心声与感受，做好温暖的服务工作；走依靠教师路线，也要求老师们以主人翁的态度，担当起学校可持续发展的重任，敢担当、有方法，用宁静的心态与博大的胸怀去影响每一位学生，成为学生终身发展的知识传播者和思想引路人。
我们要走“以人为本”之路。以人为本的教育价值观是科学发展观在教育领域的生动体现。老师们，在新时代教育背景下，我们要以人为本，弘扬人的主体精神和人的价值，丰富人的精神，提高人的生命质量，提升人的生存竞争能力，把学生的知识学习、能力发展、人格完善和精神升华有机地结合起来；老师们，我们的教育要注重为学生获得终生学习能力、创造能力打好基础，在重视人的发展、把人和人的全面发展作为教育及社会发展的核心的同时，还要重视人与自然的和谐发展。
我们要走“教科研兴校之路”。教科研是学校的第一生产力，也是教师专业成长的最有效载体，更是学校品牌力的核心特征。新学年要抓好教职工的思想道德教育，提升师德修养水平；请进专家，外出学习，更新教育理念；立足校本培训，提升教师群体科研水平；组织和开展校内外大型交流活动，提升教科研实践力。
我们要走“校园文化建设”之路。文化是人类一切物质文明和精神文明的总和。文化既看不见又看得见，既摸不着却又感受得到，它像一个磁场，磁力的大小决定了引力、向心力的大小。老师们，育英精神已形成了强大的磁力，今后，我们将继续围绕精神文化、制度文化、物质文化三个方面开展校园文化建设工作。
学期总结老师发言篇三
各位领导、各位老师：
大家好！
大家下午好，首先我很荣幸能够代表新老师在此发言!2016年6月告别了我的学生时代，一番激烈竞争后2016年8月我幸运的踏上了我梦寐以求的工作岗位。开始我的幼儿教师生涯。记得去年暑假刚走进地处运河之畔三幼的校园，我感到了空气的清新，看到了幼儿园忙碌的身影，大家伙都是这样的富有朝气和活力，我想这一定是一个充满生机的地方，又看到了加紧施工的场地，新增的多媒体设备，我想我幸运的，一来此地就可以见证她的美丽的蜕变，在短暂的新学期准备时间中，园领导对我们老师耐心沟通、组织有力，周围同事活泼友好，合作无间，这样的工作氛围让我愉快的自然的融入了三幼的集体。
2016年新学期开始的时候也是三幼创建工作紧锣密鼓的时候，很多人都觉得新教师是年轻的，朝气的，活力又热情的，是创建工作的一股新力量，但是毕竟我们还是稚嫩的，缺乏教学经验，特别是在班级管理、课堂教学，家长交流等方面存在很多疑惑和困难，和在座的任何一位老师相比我们都有太多需要成长的地方，说到这我非常感谢我的搭班老师张莉让我学习到很多带班和课堂组织的经验。在我和她一次又一次的磨合，协调中，我们也慢慢得变得越来越默契了，在中三班我们有太多美好的回忆。
在三幼工作的这一年里，我的确学到了很多，这与幼儿园给予我们新教师创设的许多锻炼机会和活动是分不开的。通过听课，上课，参加各种教研活动，磨练了我的教学能力也让我有幸目睹了优秀教师们的风采，这些都已成为了我教师生涯中一笔宝贵的财富，所以我很庆幸幼儿园给了我这个学习的机会。所以我也非常感谢我们园内的领导的关心和引导，从班级工作的展开，到个人生活的琐事，那么耐心细致，这样人性化的领导总是让我心头暖暖的，同时他们的教导与鼓励也是我工作的动力，我想我也会在实际工作中切实领会他们的`教诲，专心教学，认真管理，全力做好自己的本职工作。请领导放心。
我还要感谢各位同事，在你们每个人身上都有那么多优秀的特质值得我模仿和学习，我要学习你们科学管理、优秀教学的方式方法，学习你们爱岗敬业、无私奉献的崇高精神，同时我也恳切地希望各位教师能在我们新老师今后的教育之路上指点迷津，多提建议。
都说教育是一份良心活，我愿意一步一个脚印努力工作，不断进取、把自己的爱心奉献三幼的每一个幼儿，真诚的为每一个幼儿的成长和发展服务，多给幼儿创设学习锻炼的机会。发现问题及时处理，哪怕是幼儿的一个小动作，把问题解决在事情发生的萌芽状态，细心处理幼儿之间的每一件事。坚持原则，不放任自流，任起发展。我想只要心中有一定要把班级带好的想法，哪怕能力欠缺，相信经过沟通学习和合作，一定会把班级管理得井井有条。
幼儿园的工作是琐碎的，感谢幼儿园对我的信任，在本学期我会和新的搭班老师张玲玲一起共同合作带好班级，抓好班级常规，做好大班幼儿幼小衔接工作。细心对待处理每位幼儿所表现的情况。对家长反馈的意见及时交流沟通，家园合作，努力为幼儿创设条件，发展幼儿的各方面能力。
我深知，我在自己的岗位上做得还有很多不近人意的地方，我要学的还很多，欠缺的地方在本学期要努力提高。如在家长工作上，怎么样与家长常沟通，得到家长的完全的信任，怎样把所看的文章书籍中的策略学以致用，我想我一定会积极努力，多问有经验的老师，多思考工作中的问题，把握好幼儿园为我们创设的各种有利条件，爱岗敬业，尊重领导，与同事团结协作，把工作做得更好!
学期总结老师发言篇四
度过了充实的暑期生活，我们又踌躇满志地重返校园，又见到了可亲、可敬、可爱的老师们，其实人与人之间就是一个来来往往的过程，今年我们学校有退休的老师，有调离的教师，有新分配来的老师，而我们大多数老师又回到了一起，大家又有了新的起点。对退休的教师我们深深祝福和感谢，祝福他们老有所乐，感谢他们曾经的付出；对调离的老师我们同样深深表示祝愿，祝愿他们在新的工作环境再创辉煌；对新来的教师我们表示热烈欢迎，欢迎他们成为我们中的一员！
在今天的会议上我主要想通过个故事和大家一起思考新学期我们的工作方向和状态。
有这样一个故事：
第一次登陆月球的太空人，共有两位，除了大家所熟知的阿姆斯壮外，还有一位是奥德伦。当时阿姆斯壮说的一句话：“我个人的一小步，是全人类的一大步。”早已是全世界家喻户晓的名言。
在庆祝登陆月球成功的记者会中，有一个记者突然问奥德伦一个很特别的问题：“由阿姆斯壮先下去，成为登陆月球的第一个人，你会不会觉得有点遗憾？”
在全场有点尴尬的注目下，奥德伦很有风度地回答：“各位，千万别忘了，回到地时，我可是最先出太空舱的。”他环顾四周笑着说：“所以我是由别的星球来到地球的第一个人。”
大家在笑声中，都给予他最热烈的掌声。
这个故事告诉我们：成功不必在我，团队的成功就是我的成功。你会不会欣赏同事的成就呢？你愿不愿意从心里给她热烈的掌声？“成人之美”不但是一个修养，更是一项美德。
这个故事体现了一种团队精神，我们这个集体需要这种精神。说实话，一学期下来，我们大家都做了许多工作，但也许我们只会提到部分老师的成绩，这就需要大家的理解，需要大家学会欣赏同事的成功。
新学期送给大家“四会”“五气”，与大家共勉：
在今后的日子里，希望大家在“四会”上多做点文章，即：会做人；会做事；会生活；会思考。
会做人，生存的前提。一个宽容的人，大度的人，不怕忙碌的，懂得欣赏别人，为自己喝彩同时也会为别人喝彩的人，一定是个成熟而快乐的人。
会做事，业务好，生存的基础。多学习，多充电，多吸收（海绵一样），多实践，把职业当成事业来做，体会享受工作的乐趣，体验生命的过程，体验中享受生命的价值，做一个真正的文化人，一个传播文化的使者。
会生活，多一点“亲情”意识，多一点“健康”意识。就是：一个中心，两个基本点，三大作风，八项注意。
一个中心；以健康为中心；健康是人生最大的财富，希望大家有自觉多锻炼的意识，加强锻炼。
两个基本点：糊涂一点；潇洒一点；（胸怀宽一点，胆量大一点）
三大作风：助人为乐(送人玫瑰，乎有余香)；知足常乐；自得其乐（这样才能永保快乐）。
八项注意：合理膳食；适量运动；戒烟限酒；心里平衡；最好的医生是自己；最好的药物是时间；最好的心情是宁静；最好的运动是步行。希望大家人人健康，家家和睦，这样才有更好的身体，有更快乐的心境投身于工作之中。
会思考：君子一日三省，才可神名自得，圣心备焉。生活离不开思考，思考带来进步，思考带来收获，有思考才能成熟。
强调“五个气”：
第三，灵气。它相对于呆气而言，也就是要求我们教师和教育管理者要有主动性，创造性；
第五，书卷气。它相对于世俗气而言，不要整天问读书有什么用。读书在许多时候是非功利性的。
“认真做事能把每件事做对，用心作事才能把每件事做好”希望我们每一位教师都能认真把每个人的每件事做对做好。庸者失去机遇，弱者等待机遇，强者抓住机遇，智者利用机遇。
以上“四会”“五气”算是我新学期送给大家的寄语吧，与大家共勉。
让我们
——拥有思想与智慧
——提升境界与追求
——倾注激情与执着
学期总结老师发言篇五
尊敬的各位领导、亲爱的老师、同学们：
大家好！
在新学期开学之际，首先我为我们学校在赵校长的带领下、及全体师生努力下取得的辉煌成绩感到骄傲。各项活动有声有色，学校实力越来越强！我们的发展势头强劲，我们的成绩有目共睹，辉煌过后留给我们的是更大信心。“人间春色本无价，笔底耕耘总有情”，我代表全体教师向同学和家长们承诺，在新学期，我们会一如既往，对学生负责，保持务实的工作态度，不断学习，努力改变教育观念，成为真正的教育强人。
孩子们，新学期对于你们来说，就像手中拿的新书一样，散发着油墨的清香，崭新崭新的。虽然现在还不知道这本奇特的书里有什么有趣又神秘的故事，但在那整洁的封面上，已经写好了老师的祝福，为了帮助你们读好这本神奇的书，开学前，老师们都在精心的准备。就像以往一样，我们每一位老师都怀揣着期盼，希望你们成长，成人。
新的学期已经开始，战斗的号角已然吹响。在我们每个人的面前都摊开了一张新白纸，那么我们将如何在这张白纸上画出人生又一幅精彩的画卷呢？同学们，选择了勤勉和奋斗，也就选择了希望与收获；选择了纪律与约束，也就选择了理智与自由；选择了痛苦与艰难，也就选择了练达与成熟；选择了拼搏与超越，也就选择了成功与辉煌！
常言道：只有轮回的四季，没有轮回的人生。那么就让我们师生共同努力，无怨无悔对昨天，踏实自信过今天，满怀希望奔明天！
学期总结老师发言篇六
尊敬的领导、老师，亲爱的同学们：
大家好！
除夕的烟火已阑珊，元宵的花灯刚谢幕，伴着丁酉年的一串串祝福，我们又迎来了一个充满期待的新学期。“律回春晖渐，万象始更新”，让我们开始新的追求，播下新的梦想，翻开新的一页，写下新的辉煌！
同学们，站在新学期的起点，我们早已做好了准备，“甘将心血化时雨，润出桃花一片红”，我们愿为你们奉献，只要你们是成长的，我们就是快乐的;只要你们是进步的，我们就是欣慰的。
初三的同学们，中考的集结号已经吹响，握着沉甸甸的中考接力棒，我们深知前进道路上的坎坷。“好风凭借力，送我上青云”，三年求学艰辛，三年养精蓄锐，三年默默拼搏，望你无悔！为此，我们愿意尝尽“衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴”的苦涩；我们愿意坚守“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”的意志。然而，单靠老师的努力是远远不够的，更需要你们在前进的道路上披荆斩棘，当你在晨雾中开始向目标进发，当你在课堂之上凝神思考，当你在月夜之中与星星赛跑，当你为作业与智力比拼，我就有理由相信胜利的微笑必将于六月在你们的脸庞绽放。
最后，想对亲爱的各位同事说，最近在我们的朋友圈里流传着这样一篇美文，叫做《春天的花未开，我们就要上讲台》，我更想说，春天的花未开，我们已经上讲台。我不愿只做蜡烛也不甘只是园丁，我是那朵和学生一起待放的花，既不耽误孩子的青春，亦不辜负自己的芳华！我更想说，春天的花未开，三中校园的花已经开放：孩子们活泼的笑容在这里绽开，老师们飒爽的英姿在这里摇曳。让我们一如既往地默默耕耘，悉心教导、用心钻研、会心地抚慰心灵、耐心地等待成长，让这些花在三中的沃土上开得更加娇艳！
学期总结老师发言篇七
尊敬的各位领导、各位老师，亲爱的同学们：
大家好！
很荣幸，我今天能够代表全体教师在这里发言。一起庆祝xx中学今秋的开学。
九月，对于学校，对于教师，是个激动人心的季节，因为它是个收获的季节。我为今年我校的生在高考和中考中取得的优异成绩感到骄傲，是他们为母校争添了光彩，赢得了荣誉。这成绩来之不易，它是全校师生领导、教职员工共同努力的结晶，但是成绩又只能属于过去，未来要靠我们大家一起继续努力奋斗拼搏。
新学期的开始，意味着新的希望、新的憧憬和新的征程。作为教师，在新学期里，我们依然会本着“对学生负责”的宗旨，以敬业务实的工作精神开拓进取；立足于讲台，向课堂教学要效率、要质量，奏响大面积提高教学质量的凯歌！用新鲜的活水浇灌求知的心灵，用灵动的智慧音符去弹奏学生的“心灵之乐”，用和煦的道德微风去抚慰学生稚嫩的灵魂！力争在新的学期里取得更大的成绩。学生的内心世界就像一张纯洁的白纸，让我们用爱和智慧描绘一幅幅多姿多彩的图画，谱写出一曲曲美妙的乐章；让我们用生命之火点燃孩子们理想的明灯。虽然我们的名字不会名垂千古，流芳百世，但我们会骄傲地说：“我们的青春和生命将在一批又一批学生身上得到延续和永生！”“人间春色本无价，笔底耕耘总有情”，只要从内心深处充满了对事业的无限忠诚和热爱，就能实现我们中国人高素质、高修养的宏伟目标。
作为教师，我们早已做好准备，我们愿倾我们所有，全力以赴。因为选择了这个职业，就注定我们的梦想荣誉都与你们连在了一起，你们是幸福的，我们就是快乐的；你们是进步的，我们就是欣慰的；你们是成功的，我们才是优秀的。
借此机会，对同学们提出几点希望：高三、初三年级的同学们，你们是育才中学新的希望，社会、学校、家长对你们寄以很高的期望，希望你们不负众望，从我做起，从现在做起，争分夺秒，刻苦学习，勇于拼搏，运用恰当的，认真地把握好每一天，从各个方面为学弟学妹作出表率，为母校争光添彩；高二、初二年级的同学们，你们肩负着承上启下的重任，希望你们再接再厉，努力拼搏，为明年的学习打好厚实的基础，争取在各项常规工作中做好榜样，一年更比一年好！高一、初一新生们，你们是育才的新鲜血液，希望你们尽快适应新的环境，在平时努力做到：学会做人，学会做事，学会生活，学会学习，学会合作。
良好的开端是成功的一半。一个好的开始，就意味着同学们应该树立起一个远大的理想，就像一棵树，正是有了对阳光的渴望，它才可能直插云霄；就像一只鹰，正是有了对蓝天的向往，它才可能遨游天际。所以，只有有理想的人生才是积极的人生，才能飞得更高，才能飞得更远，才能真正体会到“会当凌绝顶，一览众山小”的境界。
人生非坦途。同学们应该有充分的心理准备，学习中一定会有很多困难。所以，拿出你“天生我材必有用”的信心，拿出你“吹尽黄沙始到金”的毅力，拿出你“直挂云帆济沧海”的勇气，去迎接人生风雨的洗礼，毕竟只有经历风雨，我们才可能见到美丽的彩虹。
新的学期又开始了，在我们每个人的面前都摊开了一张新白纸，那么我们将如何在这张白纸上画出人生的又一幅精彩的画卷呢？同学们，选择了勤勉和奋斗，也就选择了希望与收获；选择了纪律与约束，也就选择了理智与自由；选择了痛苦与艰难，也就选择了练达与成熟；选择了拼搏与超越，也就选择了成功与辉煌！那么就请用我们的勤奋和汗水，用我们的智慧和热情，抓住这宝贵的今天，师生团结一心，努力在今朝，去创造美好的明天吧。
最后深深地祝福育才中学的全体师生，在新的学期里工作顺利、学习进步，祝福我们的xx中学越办越辉煌！
此致
敬礼
学期总结老师发言篇八
各位领导、各位老师：
大家好！
大家下午好，首先我很荣幸能够代表新老师在此发言!20xx年6月告别了我的学生时代，一番激烈竞争后20xx年8月我幸运的踏上了我梦寐以求的工作岗位。开始我的幼儿教师生涯。记得去年暑假刚走进地处运河之畔三幼的校园，我感到了空气的清新，看到了幼儿园忙碌的身影，大家伙都是这样的富有朝气和活力，我想这一定是一个充满生机的地方，又看到了加紧施工的场地，新增的多媒体设备，我想我幸运的，一来此地就可以见证她的美丽的蜕变，在短暂的新学期准备时间中，园领导对我们老师耐心沟通、组织有力，周围同事活泼友好，合作无间，这样的工作氛围让我愉快的自然的融入了三幼的集体。
20xx年新学期开始的时候也是三幼创建工作紧锣密鼓的时候，很多人都觉得新教师是年轻的，朝气的，活力又热情的'，是创建工作的一股新力量，但是毕竟我们还是稚嫩的，缺乏教学经验，特别是在班级管理、课堂教学，家长交流等方面存在很多疑惑和困难，和在座的任何一位老师相比我们都有太多需要成长的地方，说到这我非常感谢我的搭班老师张莉让我学习到很多带班和课堂组织的经验。在我和她一次又一次的磨合，协调中，我们也慢慢得变得越来越默契了，在中三班我们有太多美好的回忆。
在三幼工作的这一年里，我的确学到了很多，这与幼儿园给予我们新教师创设的许多锻炼机会和活动是分不开的。通过听课，上课，参加各种教研活动，磨练了我的教学能力也让我有幸目睹了优秀教师们的风采，这些都已成为了我教师生涯中一笔宝贵的财富，所以我很庆幸幼儿园给了我这个学习的机会。所以我也非常感谢我们园内的领导的关心和引导，从班级工作的展开，到个人生活的琐事，那么耐心细致，这样人性化的领导总是让我心头暖暖的，同时他们的教导与鼓励也是我工作的动力，我想我也会在实际工作中切实领会他们的教诲，专心教学，认真管理，全力做好自己的本职工作。请领导放心。
我还要感谢各位同事，在你们每个人身上都有那么多优秀的特质值得我模仿和学习，我要学习你们科学管理、优秀教学的方式方法，学习你们爱岗敬业、无私奉献的崇高精神，同时我也恳切地希望各位教师能在我们新老师今后的教育之路上指点迷津，多提建议。
都说教育是一份良心活，我愿意一步一个脚印努力工作，不断进取、把自己的爱心奉献三幼的每一个幼儿，真诚的为每一个幼儿的成长和发展服务，多给幼儿创设学习锻炼的机会。发现问题及时处理，哪怕是幼儿的一个小动作，把问题解决在事情发生的萌芽状态，细心处理幼儿之间的每一件事。坚持原则，不放任自流，任起发展。我想只要心中有一定要把班级带好的想法，哪怕能力欠缺，相信经过沟通学习和合作，一定会把班级管理得井井有条。
幼儿园的工作是琐碎的，感谢幼儿园对我的信任，在本学期我会和新的搭班老师张玲玲一起共同合作带好班级，抓好班级常规，做好大班幼儿幼小衔接工作。细心对待处理每位幼儿所表现的情况。对家长反馈的意见及时交流沟通，家园合作，努力为幼儿创设条件，发展幼儿的各方面能力。
我深知，我在自己的岗位上做得还有很多不近人意的地方，我要学的还很多，欠缺的地方在本学期要努力提高。如在家长工作上，怎么样与家长常沟通，得到家长的完全的信任，怎样把所看的文章书籍中的策略学以致用，我想我一定会积极努力，多问有经验的老师，多思考工作中的问题，把握好幼儿园为我们创设的各种有利条件，爱岗敬业，尊重领导，与同事团结协作，把工作做得更好!
学期总结老师发言篇九
尊敬的各位领导、老师：
大家好！在这里能够代表全体科任教师发言，我感到非常荣幸。在校务会议上，听了校领导的工作报告。我们认为这次的工作报告有一个突出的特点，就是理念新，用新的领导思路给大家创造了学习的环境、展示的机会、进步的空间以及合作的平台。为我们全体教师自身素质的提高，提供了动力和保障。这次报告的又一个特点是目的明确，要求具体，具有很强的操作性。这使我们能找到了要做的事情，为计划的落实和开展奠定了基础。这次报告使我们看到了兆麟小学美好的前景和光明的未来，激发了我们的工作热情和干好工作的决心。在这里，我要代表科任教师说说我们的心里话。
第一，我们要干的实。在执行工作计划的时候，用求真务实的态度，把教育、教学工作实实在在的开展起来，做到顺利时不娇狂，失败时不气馁。我们要相互扶持，主动找不同学科的教师进行交流，同时将自己新的理念、好的想法提出来，供大家参考。
第二，我们要学的勤。新时代的教育要求我们准确的找到自己的定位，了解新的教育理念，能应用新的教育教学技巧。这一切都来源于学习，不断的学习。如今在校领导的支持下，我们拥有学习的氛围和平台，我们要利用好这个机会，力争把学习到的新理念，新方法应用到实际的教学活动中，发挥教师学习的作用，改善教育教学现状。
第三，我们要上好所教学科课的同时还要认真负责的做好副班任的工作，协助班主任完成好班级工作。并履行好自己所分担的值周和巡操场的任务。
当然，这一切都要建立在正确的工作态度之上，我们会认真实行学校的工作计划，做好本职工作，发挥我们的干劲。就像大家常说的，我们为能在兆麟小学这样优秀的团体中工作而感到自豪，所以，我们会更加努力。摆在我们面前的必然是一幅“踏雪春梅不畏寒，秋来桃李果满园”的美景。