2023年小学党建工作总结上半年(实用9篇)

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2023年小学党建工作总结上半年(实用9篇)

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小学党建工作总结上半年篇一

__年，我校党建工作以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，认真学习贯彻党的十七大、十七届四中、五中全会精神，深入贯彻落实科学发展观，按照上级党委的总体部署，不断加强和改进党的思想、组织、作风和制度建设，增强党组织的凝聚力和战斗力;不断加强党员队伍和教师队伍建设，提高教师队伍整体素质;不断深化“创先争优”工作，把党建工作提高到一个新水平。

一、开展创先争优活动，强化党的组织建设

1、以“学纲要，促均衡，创先争优提质量”为主题，争创“五个好”先进基层党组织

成立了创先争优领导小组，结合学校工作制定了工作方案，健全机制，使活动深入开展。根据上级有关规定，努力做到“五个好”：一是领导班子好。二是党员队伍好。三是工作机制好。四是工作业绩好。五是群众反映好。通过这一活动，提高了党组织在群众中的威信，党员在群众中树立了良好形象。

2、认真做好民主评议党员工作

认真开展“三会一课”，做好会议记录;深化党员公开承诺工作，每位党员签订了公开承诺书，并付之实施。认真完成党员目标管理任务，坚持民主评议党员制度，校支部根据局机关党委的部署，于6月11日完成了民主评议党员工作，经过评选，石力平校长被评为市直工委的优秀党员，刘顺泉被评为教育局直属机关的优秀党务工作者，张玉茹被评为教育局直属机关的优秀党员，其余13名党员被评为合格，学校党支部被评为先进基层党组织。

3、发展党员工作

今年11月1日支部会讨论发展党员问题，经讨论，全体党员一致同意王雄为中共预备党员。并上报送局机关党委审批。其中有一人已递交入党申请书。

4、做好群众对校党支部和党员的评议工作

开展群众评议校党支部、群众评党员，群众评干部。在评议中党支部优秀率达98%，全体党员达到优秀。党员自觉地接受考核，使党组织保持先进性和纯洁性。发挥群众的监督效应，杜绝了违纪事件发生。

5、树立党风，开展批评与自我批评

坚持开展民主生活会制度，及时分析问题，及时总结工作，及时提出不足，及时改正缺点，保持党内良好风气，纯洁了思想，净化了组织。

二、发挥党员的先锋模范作用

我校党支部始终把党员教育工作放在突出位置，我们以丰富多彩的形式开展党员教育，如：每月抽出一定时间，或学习有关党建理论，或观看党员教育专题片，或参加一次义务劳动，或组织党员教师做一节观摩课、公开课，或开一次民主生活谈心会等。通过多种形式的教育，使广大党员教师始终保持旺盛的战斗意志和充满活力的先进性，在工作中始终成为广大教职工的楷模，我校本年度无违纪党员。我们党员在教学业务、献爱心捐款活动等大事面前，吃苦在前，带头在前，发挥了先锋模范示范作用。

三、通过学习实践科学发展观，我校党支部与群众心连心

我们以开展学习实践科学发展观活动为契机，解决了许多一直困扰着教职工的问题，如：教师宿舍楼后面的污水横流现象没有了，垃圾得到了清理，化粪池得到了处理;困扰学校教职工生活的水电也得到了及时的解决;校门口大道得到了硬化，并设置了路灯、路牌、斑马线等等。这些都得到了广大教职工的一致好评。

四、加强反腐倡廉宣传教育，深入推进党风廉政建设

1、开展了一系列廉政教育活动，完成了上级党委部暑的各项工作任务

认真学习中纪委全会精神，贯彻落实中央《建立健全惩治和预防_体系20__-20__年工作规划》和三亚市委、教育局工作重点;落实领导干部重大事项报告制度。同时，按照市纪委和教育局纪工委的工作部署，开展一系列廉政教育活动，推进党风廉政建设。举行学习《中国共产党党员领导干部廉洁从政若干准则》报告会，随后切实抓好《廉政准则》的学习宣传和贯彻实施工作。通过召开学习有关文件、专题研讨会、民主生活会、对照检查、公开承诺、撰写学习心得体会、调研文章等，使党员教师进一步受到了深刻教育。

2、坚持和完善民主集中制，落实领导和个人分工负责相结合的制度，完善民主决策机制，发挥领导核心作用。

坚持贯彻落实民主集中制，严格执行教代会议等制度，完善领导班子的议事和决策机制，凡有重大事项均通过党支部委员会或教代会研究。坚持少数服从多数的原则，班子团结，班子分工明确，有效落实党员领导干部双重民主生活会制度，切实带领广大教职工为教育事业作奉献。

3、健全学校效能制度，提高工作效率，服务基层和群众

按照上级规定，实行绩效管理;建立并严格执行有关规定，没有发生行政干部、教工被告诫的情况;公开招生、升学、转学等办事程序及公务纪律，为学生和家长提供优质高效的服务;健全行政管理制度，严格执行会议纪律，提高办事质量与效率。

4、做好党务公开、政务公开工作，自觉接受广大党员群众的监管

认真贯彻、执行上级党委及主管部门关于“校务公开”的实施意见，做好党务公开工作;制定并落实政务公开制度。

积极实施校务公开工作，向全校教职工全面公开学校党建、财务、职评、评先、考核、教学、培训、奖金分配等各个工作情况。制定学校各部门年度计划，并明确责任。同时倾听全校教师对学校工作的意见和建议。进一步规范校务公开，使教职工对学校发展前景、改革的目标、管理的方法、工作的程序有了全面的、深入的了解，调动了广大教职员的积极性，增强了广大教职工参与管理学校的意识，加强了学校的民主建设和廉政建设。

今后，我们将继续发挥全体党员的先锋模范作用，立足岗位、团结一致，埋头苦干、扎实工作，求真务实，争先进位，不断巩固和扩大先进性教育活动的成果，推动学校的各项工作再上新台阶。

小学党建工作总结上半年篇二

一年来，xx中心小学党支部在局党委的领导下，自觉以党的“十七”大精神和“科学发展观”为指导，把加强党风廉政建设作为创建教育现代化学校的重要内容，把它纳入党政领导班子目标管理内容，和加强对未成年人的思想道德建设、推进学校民主管理进程等紧密结合，促进了学校建设和发展。

学习是提高党性修养的基本途径，是提高防腐拒变能力的必然要求。我们利用各种形式，认真组织全体党员、干部学习中共中央关于反腐倡廉的指示精神，学习《中国共产党监督条例（试行）》，《中国共产党纪律处分条例》，明确了党中央制定的党风廉政建设和反腐败工作的目标、任务，对必须严格遵守的四大纪律和八项要求有了比较深刻的理解。《中共中央关于加强党的指正能力建设的决定》发表后，我们立即组织了认真学习，对“常修为政之德、常思贪欲之害、常怀律己之心”的具体内容和要求进行了反复地讨论、理解。大家一致认识到：

学校是培养人才的园地，校园历来被人们称为一方净土。但实践证明，学校决不是反腐败的“真空地带”。从学校领导到教职工，都面临着新形势下反腐倡廉的严峻考验。作为干部、党员，虽没有什么权利，但也必须自觉认真的学习两个条例，构筑牢固的思想道德防线，强化党的意识、强化自律意识、强化表率意识、强化奉献意识，在反腐倡廉工作中走在教师的前头。

在学习中，我们倡导把学习和指导个人言行结合起来，和解决实际问题结合起来，贯穿于各项工作的全过程。要求全体党员、干部以任长霞、邓平寿等先进人物为榜样，以自己热心事业、关心学生、潜心教学的模范行为和无私奉献的崇高品德，树立共产党员的良好形象，为党旗争辉。全体党员聆听了市师德报告团的先进教师事迹报告后，深受教育，青年党员写出了一份份有质量的体会文章，通过交流、漫谈，使大家对师德的理解得到了新的升华。

廉政建设中提高干部廉政自觉性是重点。运用各种管理机制，我们时时提醒干部，牢记权力是党和人民给的，自己的一言一行必须对党和人民负责，要自觉抵制拜金主义、享乐主义和极端个人主义等腐败思想的侵蚀，杜绝一切违反党纪政纪的行为，把加强党性培养和自我约束结合起来。以提高工作质量和工作效率为着眼点，带头讲学习、讲政治、讲正气，做廉洁自律的楷模，做反腐倡廉的楷模，处处严格要求自己，事事维护党的形象，努力使自己成为教师的“一面镜子”，“一杠标尺”、“一个榜样”。在任何情况下，都能稳得住神，管得住手，把得住嘴，抵得住诱惑，用人民赋予的权力全心全意为教师服务，为学生服务。每学期校长将学校经费收支情况向教代会或全体教师大会报告，每学年向教代会的述职必“述廉”，自觉接受民主监督。

廉政建设的过程是教育与实践相结合的过程，是知与行相统一的过程。我们把“校务公开”作为吸引教师广泛参与学校廉政建设的主要载体，使权力在运行过程中公开、透明，处在严格的监督制约之下，从源头上预防和遏制腐败。下半年，我们在人事聘用制度上作了尝试，根据学校实际工作的需要和教师本人的工作能力和考核情况。

在实施过程中，认真召开考核小组会议、学校行政会议，并在全体教师会议上提请大家讨论，得到了大家的支持，既调动了这位教师的积极性，又使大家对人事聘用制度有了新的认识。我们聘请学生的家长为党风廉政建设监督员，参与行风民主测评的全过程。学期考核、年度考核时，我们请全体教师参与民主测评，对每位教师的工作情况作出同行评估，以此作为考核小组综合考核的重要依据。凡与教师的切身利益有关的重要事项，如职称评定、评优评先、骨干教师、学科带头人、后备干部、奖励制度、奖金分配等在拍板定案之前均张榜公示，听取意见和建议，接受各方面的监督。

反腐倡廉任重道远，贵在坚持，在新的一年中，我们将继续学习，继续努力。

附送：

中心小学听课制度

中心小学听课制度

长桥中心小学听课制度我校始终坚持以教学为中心、以质量求生存，用一流师资打造精品教育品牌的有效途径之一。它是理论培训和教学实践相结合的检验。教师在培训中学习，在实践中反思，在互助中成长。在帮助学校了解任课教师备课和教学基本功是否扎实的同时，也推动了教师养成认真对待每一堂课的良好习惯。相信此举的正常运作，必能使我校教师教育教学水平整体再上新台阶。听课是教师互相学习、互相借鉴、互相交流的极好方法，也是领导加强对课堂教学的检查与指导的有效途径。现形成如下制度：

听课数量：

学校校长、教导主任等每学期听课30节以上。教研组长、35周以下的青年教师每学期听课20节。老年教师每学期听课10节。听课形式：

1、独立听课。任何教师可随时到任意班级听课。

2、集体听课。学校（业务组）组织的校级（业务组）性公开课、观摩课、研讨课、汇报课等。

3、新教师、青年教师与指导老师跟班听课。听课要求： 1、听课可不事先通知被听课人，任课教师不得以任何理由拒绝他人听课。

2、听课人要在上课前进入教室，遵守教学秩序，尊重任课教师，任何人听课均不得影响教师正常授课。

3、听课采取随机或跟踪方式，全面听课与重点听课相结合。重点听青年教师的课。对授课效果差，学生和家长反映强烈的教师，要试行跟踪听课，帮助改进，限期提高，不思改进或改进效果差的将作必要的组织处理。

4、听课态度要认真，当堂写好听课记录。记清听课时间、班级、学科、授课人、课题；记全教学过程；记好分析，并及时、认真负责地做出课堂评价，填写在听课记录上。

5、课后及时与授课人交换意见，切磋技艺，取长补短，共同提高。集体听课后，要组织评议，肯定成绩，指出不足，提出改进意见，达到在借鉴中创新。

6、善于发现和培养典型。对优秀课要充分给予肯定，帮助总结经验，在学校宣传推广。

7、不得抄袭他人听课笔记或假造听课笔记。每学期教导处要组织检查听课笔记（不少与3次），并做好记录，纳入教师教学工作考评。

小学党建工作总结上半年篇三

女党员2名;支部下设5个党小组。至连续四年被评为公司先进单位，曾荣获xx公司“争先创优”先进党支部荣誉称号;、xx公司宣传报道先进单位，xxx被全国总工会评为“全国工人先锋号”，xx荣获xx公司“五比五赛”和“三抓一承诺”保增长活动优秀班组荣誉称号，被xx集团公司评为“三抓一承诺”活动先进班组。

在20至，xx党支部积极响应公司党委的大党建工作思路，以党的和十八届三中全会精神为统领，贯彻落实xx公司和公司职代会精神，紧紧围绕公司改革发展稳定和提高经济效益这个中心，完善大党建工作体系，树立大宣传工作理念，建立大监督工作机制，树立大群众工作观，夯实党建工作管理基础，提升科学化管理水平。支部的各项工作始终紧密围绕xx公司二次创业发展战略目标，结合公司实际，坚持“电为核心、热为基础、以热促电、压本增效”的总体经营策略，牢牢把握“抢电量、抓供热、强管理、促发展”等重点工作，扎实有效的开展各项基层党建工作，把x全体党员干部职工的思想统一到公司二次创业的发展要求上来，凝聚到实现公司的各项工作目标上来。充分发挥基层党组织政治核心和战斗堡垒作用，团结和调动各方面力量，为实现公司二次创业的战略目标提供坚实的政治思想和组织保障。

一、狠抓党建基础，强化党建管理。

(一)认真整理、完善各种党建基础资料：一是按照上级党委关于支部标准化建设的要求，深入开展支部标准化建设工作，不断推动基层党建工作改革创新，形成支部工作的亮点，全面提高支部党建工作水平。完善xx党支部标准化建设各项资料，将自以来的各年度党支部工作进行认真归档汇总，编制了年度《党支部工作材料汇编》4册。二是不断完善支部标准化建设电子书的编制，现已将至的党建工作统一编制于电子书中，便于查阅，审核及党建工作的归档。三是支部安排人员及时认真填写《党支部工作手册》，及时记录支部人员状况，学习状况及“三会一课”的开展情况。支部下属各党小组均及时填写《党小组活动记录簿》，支部定期检查审核，以此督促基层党小组工作的开展不敷衍，不对付，让党建工作扎根于最基层，达到从群众中来到群众中去的效果。四是按照班组标准化建设要求，逐项落实班组标准化建设工作，以值际为单位的各班组认真完成《工会小组活动记录》，《安全活动记录》《班前班会后记录》等重要信息材料，支部组织人员定期检查评比，一次促进班组标准化建设的扎实有效的开展。

(二)定期开展各项基层党建活动：按照“融入中心，服务大局”的党建工作思路，搭建多种教育培训平台，全面提高员工学习力，并将学习力转化为创新力、生产力，助推学习型党组织建设出成果。加大力度、采取措施，加快推进领导班子和领导干部能力建设，不断提高推动科学发展、促进和谐稳定的能力。一是组织分场领导班子成员通过中心组集中学习，强化理论武装，争创“四好”

班子，发挥整体优势。分场党支部带领班子成员紧紧围绕“领导班子好”这一主题，不断借鉴先进企业党建工作经验，总结提出了分场领导班子的“五要”标准，即心要正、脑要清、眼要亮、手要短、腿要勤，形成了分场管理的严格自律，求真务实，团结向上的管理氛围。二是定期开展党风廉政建设活动，着重抓好《惩治和预防腐败体系制度》的贯彻落实工作，构建反腐倡廉长效机制，把反腐倡廉建设贯穿于公司工作的各个环节。围绕公司管理的难点和热点问题，认真贯彻落实中央、集团公司及xx公司“八项规定”有关要求，在制度建设、调查研究、作风建设、职务消费、会风、文风管理、公务接待、新闻宣传报道以及加强监督检查等方面力求体现“八项规定”的要求。三是每月定期召开支部支委会议，及时安排总结基层党务工作。定期组织班子成员集中开展政治理论学习，定期召开班子成员的民主生活会，加强班子建设。四是定期组织广大党员、积极分子参加党课讲座，回顾党史，展望未来。组织广大党员按时以党小组为单位认真开展活动，积极发展身边要求的同志向党组织靠拢，在年至20递交入党申请书8人，确立入党积极分子4人。

二、创新工作思路，展现党建风采

(一)夯实党建基础，强化党建特色。

广大党员干部在员工中自觉形成成了“思想先进，敢为人先;作风务实，默默领先;开拓创新，事实为先;业绩一流，勇于争先;困难面前，一马当先”的服务与责任意识，充分发挥表率作用，掀起比学赶帮超的热潮。分场党支部一直都致力于打造一支专业化、高素质，具有较高执行力，能吃苦耐劳的运行团队。通过“党员结对手拉手，共同进步促发展”工作的开展，在分场的各项生产任务及活动中广大党员都起到了模范带头作用，充分体现了党支部的团结，乐观，积极，向上的风采。在例如每次机组启停重要操作、见习岗位培训、节能降耗等分场的生产经营的重要工作中，在公司的各项重要举措落实及文体活动中，以党小组为核心，以党员为核心的工作局面得到有利验证。

(二)突出工作主线，抓好工作载体

在2013年至年度的支部工作中，始终坚持突出以贯彻党的精神和落实党的群众路线教育实践活动为主线。认真组织、十八届三中全会精神的学习，深入开展党的群众路线教育实践活动，组织召开党的群众路线教育实践活动“回头看”研讨会，特别针对如何理解和践行提出的“三严三实”要求?”及如何把整改落实工作与促进企业中心工作结合起来，真正做到“两手抓、两不误、两促进”，推动xx公司深化二次创业和公司各项目标任务顺利完成。

头，带领广大党员干部，党建品牌创建重点围绕组织、队伍、阵地、制度和先进性建设等方面选题立项;党员价值创造重点立足岗位发挥党员作用，重点围绕提升素质、围绕中心工作攻坚克难、推动企业发展等方面选题立项。总计征集党建品牌项目14项，党员价值创造申报表25份，优中选优，支部确立党建品牌建设2项，党员价值创造4份。

(三)发挥支部优势，助推三大工程。

xx党支部不断挖掘自身优势，积极助推公司党委打造三大工程工作，我们发挥支部融情聚力，团结奋进的优势，助推公司党委打造企业文化入心工程，全面推进企业文化落地，着力提升企业品牌形象;我们发挥支部的宣传倡导优势，助推公司党委打造员工队伍素质提升工程，促使员工学习力、创新力、执行力再上新台阶;我们发挥支部的组织协调优势，助推公司党委打造精神文明提升工程，进一步加强精神文明建设，大兴文明之风。

(四)关心青年骨干，发展后备力量

xx支部始终将加强民主管理，维护职工合法权益的工作放在职工队伍维稳工作的首位，定期征集总经理联络员会议建议，定期听取职工建议，各值定期上报员工思想动态汇报。特别关注具有高端技能的青年骨干员工的思想动态，关心、鼓励他们在岗位上厚积薄发，彰显风采。通过开展职工技能劳动竞赛、安全生产群众监督、扶贫帮困、巾帼建功及文体等活动，团结员工队伍，凝聚员工力量。按照东北公司第二个班组建设三年规划及有关文件要求，继续深入开展标准化班组建设工作，逐步形成各具特色的班组文化。

小学党建工作总结上半年篇四

作为一名党员教师，我兢兢业业，恪尽职守，认真做好教育教学工作，使自己始终站在同行前列，起到一个共产党员的模范先进带头作用。

思想上，我继续学习了马列主义、毛泽东思想、邓小平理论，认真全面地学习了“三个代表”重要思想、新党章;我提高了自己的政治思想水平，更加坚定了对共产主义的信念。只有坚定了共产主义信念，牢记全心全意为人民服务的宗旨，才能在当前的大好形势下，永远保持一个共产党员应有的共产主义的纯洁性和先进性。

工作上，积极配合学校领导的安排，服从分配，从事六(8)(9)语文教学的重担。在快一学期的时间内，我尽快找出学生语文学习上存在的问题，进行了一系列有针对性的强化训练。纠正书写潦草的习惯、加强文言功底、指导写作技巧、培养语感、提高语文学习兴趣等等。我还根据学生的不同特点，因人施教，不放弃任何一个学生，一视同仁。备战后期的紧张时刻，学生的试卷，不论优生差生，我宁可放弃自己有限的休息时间，坚持亲自批阅，决不打马虎眼。此种做法，使我得到了学生的尊敬和同行的认可。如今，期中考试刚刚结束，两个班的成绩还不错。这一年我没有带班主任，但这并不影响我对学生的思想教育工作。课堂上，我会根据文本内容，及时巧妙地进行理想教育、修养教育，让学生既学到知识，又学会做人;课后，我利用课余时间，与学生谈心，了解学生的家庭情况，摸清学生的思想动态。因为我明白，作为一个教师，不仅仅只是一个知识的传授者，而更应该是一个人生的引路人。

与同行相处，我谦虚谨慎，坦诚待人。教学工作上，同行之间的竞争是少不了的，我的原则是，在公平的条件下进行。当我手头有些有价值的资料时，我会毫不吝啬地与同行分享;也会将自己在教学中的收获讲与大家听。在我的心里，拥有的是“大家”，没有“小家”，因为只有大家的共同进步，才是真正的进步。

总之，我时时刻刻铭记自己是一个共产党员，一个光荣的党员教师，应该走在前列，不怕吃苦，不怕吃亏，不求索取，做好本职工作，起到模范先进作用。在今后的日子里，我仍将不断加强学习，加强党性修养，提高思想觉悟;对工作加倍认真负责，积极思考，开拓创新，使自己成为一名实事求是、自信乐观的优秀的共产党员!

小学党建工作总结上半年篇五

小学党建工作总结上半年篇六

2011年……在局党总支的领导下，按照上级部门的部署和要求，认真贯彻落实局党委《党风廉政建设和反腐败目标责任书》，以党的十七大，十七届四中、五中全会重要思想为指导，紧紧围绕党风廉政建设和反腐败工作任务，以构建谐和谐疾控为目标，通过创先争优、行政效能建设年活动，加强制度建设、坚持勤政廉政、促进科学发展，落实党风廉政责任制，开展行风建设，加强效能建设，推行事务公开等，进一步改进工作作风，增强服务意识，提高队伍整体素质，取得了一定成效。

一、加强领导，明确职责，完善各项制度

1、年初以来，为大力加强党风廉政建设和反腐败工作，我中心领导班子极为重视，召开专门会议，研究制定了《……党风廉政建设和反腐败工作计划》将领导职责和工作任务分解落实到各科室，由中心主任对全中心党风廉政建设和反腐败工作共同负总责，同为第一责任人，负责中心党风廉政建设管理、教育和监督，各科室分管领导对分管科室党风廉政建设负直接责任，形成逐级分管、层层落实的监督机制，确保党风廉政建设责任落到实处。

2、针对新时期改革发展的要求和历年来的工作经验，结合我中心实际开展民主评议政风行风活动。完善和制定了各项制度：《考勤制度》、《警示教育制度》、《有奖举报制度》、《首问负责制度》、《限时办结制度》等。在实际工作中认真坚持各项规章制度，落实各项工作目标，坚持工作计划的严肃性，克服一切困难，确保各项奋斗目标的顺利实现，使中心各项工作有条不紊地稳步开展。

二、确定遵循的基本原则

实行党风廉政建设责任制，要坚持以下原则：

（一）从严治党，依法行政；

（二）立足教育，着眼防范，从源头抓起，标本兼治，综合治理；

（三）集体领导与个人分工相结合；

（四）谁主管，谁负责；

（五）一级抓一级，层层抓落实。

三、我们注重经常性的学习教育。

一是认真落实‚三会一课‛制度。今年以来，支部开展了形式多样的学习活动，组织党员干部认真学习了《中国共产党党员领导干部廉洁从政若干准则》和深入开展创先争优活动相关内容等。截至目前，共组织党员集中学习6次，举办党课2次，参加党员180人次。二是领导班子注重学习。中心领导班子严格按照 ‚廉洁，进取，团结‛要求，按照‚集体领导、民主集中、个别酝酿、会议决定‛的原则，努力争创‚政治素质好、工作业绩好、团结协作好、作风形象好‛的‚四好班子‛，以班子建设带动中心队伍建设。为此，专门制定和完善了《领导班子学习制度》，截至目前，班子成员共完成调研文章4篇，书写学习心得体会8篇。6月份，支部组织班子成员、党员干部、中层代表等召开了民主生活会，学习了‚四项监督制度‛，并且由班子成员做了学习发言，确保了民主生活会的质量。三是开展了形式多样的党员教育活动。组织党员干部认真收看了沈浩先进事迹报告会，开展了‚学沈浩、创佳绩、争一流‛活动。专门召开座谈会，学习了洪玉线先进事迹，激励党员干部学先进、比先进、赶先进。组织党员干部集体观看了《兰州1949》，加强了党员干部的爱国主义教育活动。四是认真做好科学发展观活动‚回头看‛工作。按照区委和局党委的统一要求，我们在全体党员干部中认真开展了深入学习实践科学发展观‚回头看‛活动，通过组织‚回头看‛工作，进一步巩固和扩大了学习实践活动的成果，解决了存在的问题，理清了工作的思路，确保了学习实践活动的长期效果。五是加强了党建工作和党风廉政建设的信息报道工作。今年，我中心共向……报送党建信息……条篇、党风廉政建设信息……条篇、工作信息……条篇，内容涉及到政治学习、创先争优、助残扶贫、业务工作等各方面。

四、丰富活动载体，继续抓好党风廉政建设和反腐败工作。我们一贯高度重视党风廉政建设和反腐败工作，强化党员干部职工的廉政教育，做到警钟长鸣，教育他们树立正确的权力观和法纪观，有力推进了中心的党风廉政建设和反腐败工作。一是从建立健全教育、监督并重的惩治和预防腐败体系入手，专门制定了《……警示教育制度》，为确保廉洁从政、执政为民建立了制度保障。二是积极开展了各类警示教育活动。今年以来，我们先后开展了反腐倡廉警示教育活动11次，定期组织党员和中层以上干部收看警示教育片，收看人数达352人次。三是认真开展了《中国共产党党员领导干部廉洁从政若干准则》学习活动，年初就纳入了政治学习安排，组织党员和领导干部认真学习，并要求班子成员严格遵守、率先垂范。

五、加大宣传教育力度，进一步提高全体职工对党风廉政建设和反腐败工作的认识。

9月份，我中心积极开展党风廉政教育月活动，及早做出安排，每月召开党支部大会，进一步统一思想，提高认识，调动全体职工的积极性和热情。中心领导班子以‚践行‘三个代表’，坚持‘两个务必’‛为主要内容，结合先进模范事迹给职工上了一堂廉政党课，教育全体职工牢固树立立党为公，执政为民的思想，继续发扬艰苦奋斗的优良传统，廉洁勤政，实现好、维护好、发展好最广大人民的根本利益。通过宣传教育，使我中心职工牢固树立了艰苦奋斗的思想，坚持讲学习、讲政治、讲正气，做到自重、自省、自警、自励，保持蓬勃朝气、昂扬锐气、浩然正气，从而扎扎实实、踏踏实实地工作。

二〇一一年十一月十五日

小学党建工作总结上半年篇七

指导思想：

坚持“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实党的“十九大”精神，以加强党的执政能力和先进性建设为主线，以建设学习型党支部为载体，以创先争优活动为抓手，以“提高党建科学化水平，推动教育科学发展”为主题，紧紧围绕教学中心抓党建，抓好党建促教学这一工作思路,充分发挥我校党支部政治核心和战斗堡垒作用，使党建工作水平再上新台阶，实现新突破。

总体 目标：

1、加强学校领导班子及干部队伍建设——切实提高班子成员自身素质和管理水平，工作卓有实效；班子成员努力做到政治理论先学一步，师德风范高出一步，教育业务领先一步，管理能力突出一步。

2、加强党员队伍建设——进一步坚定全体党员的理想信念，增强党员意识，在群众中发挥好带头作用、骨干作用、桥梁作用；党员教师力争做到党性有彰显，师德有特色，教学有个性，工作有创新，群众有口碑。

3、加强师德师风建设——进一步加强师德建设，促进学校教师在思想政治素质、职业道德修养和教育教学水平上有新的提高；促进学校教育质量稳步提高。

4、加强精神文明建设——营造良好的校园学习工作环境，引导各处室和全校教职工继续深入开展创先争优活动，力争各项工作有新的突破。

2 5、人人争当优秀^v^员，全校争创先进基层党组织。

具体措施：

一、加强思想理论武装，努力提升党员思想政治素养

1、深入学习贯彻党的十八大及十八届三中、四中全会精神。把学习贯彻党的十八届三中、四中全会精神，作为当前宣传思想文化建设头等重要的政治任务，深入领会全会精神，积极推进建设健康向上的校园文化，把思想认识高度统一到十八大提出的重大理论观点和重大工作部署上来，用党的十八大精神武装头脑、指导实践、推动工作。

2、继续开展学习型党支部创建活动。不断健全和完善党员集体学习制度，采取集中学习和分散自学相结合的形式，加强对时事政治、形势政策教育、党的基本知识、教育理论、优秀教师先进事迹的学习，党员教师集中学习时间不少于 24 学时，党支部负责人全年上党课不得少于 2 次。不断改进党支部学习内容，鼓励和支持各党小组开展多样、各具特色的主题教育培训活动，不断增强建设学习型党支部活动的吸引力和凝聚力。

3、深入开展党建研究。围绕我校工作实际，针对如何更好地发挥基层学校党支部的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用，如何进一步做好发展党员及党员队伍的管理工作，如何围绕教学中心抓好党建工作，如何在提高教育教学质量中创先争优等内容进行探索，形成有价值的研究成果，组织召开基层党建工作研讨会进行推广，推动党建研究工作深入发展。

二、加强党支部建设，不断提高党支部的凝聚力和战斗力

1、加强党支部领导班子建设。深入推进“五个基本”、“七个体系”建设，不断健全党支部，严格按照党章和《条例》规定，配齐配强专职党务干部，提高党务工作水平，确保党建的各项工作扎实推进。

2、加强入党积极分子培养工作。加强对优秀教师和优秀团员进行培养，对入党申请人及时安排培养人加强引导和培养，培养联系人定期对入党积极分子进行考察，与其交心谈心，帮助入党积极分子提高思想政治素质、业务水平。

3、规范党员发展工作。严格按照发展党员工作流程，坚持“按照党员标准，成熟一个，发展一个”的要求，加强在教学一线骨干教师中发展党员的力度，吸收更多的入党积极分子加入到党的组织中来，不断壮大党员队伍。

4、加强学校后备干部队伍建设。根据教育发展实际和领导班子长远建设的需要，党支部按规定程序及时补充学校校级、中层后备干部，并分配承担一定的学校管理工作，为后备干部搭建学习、锻炼平台，有重点地选派后备干部挂职锻炼，建立培养和考察档案，对其成长情况进行跟踪了解，实行动态管理。

三、深入开展主题实践活动，不断增强党支部党建活力

4 的良好风尚。积极开展师德模范、优秀教师、优秀班主任等多种形式的评先活动。

2、深入开展“比访”活动。深入开展岗位练兵、教学比武活动，不断加强教师之间的业务交流与切磋，争当教育教学能手，提高教师教学水平和能力，促进教学质量提高。继续开展教师家访活动，不断加强教师与学生、学校与家庭、教师与家长之间的密切联系，对家访过程中涌现的先进个人进行表彰。

小学党建工作总结上半年篇八

一、努力掌握理论知识，提高自身素质

通过学校组织的集中学习、自学和听课等多种形式深入学习邓小平理论和重要思想和xx届三中全会精神，及时了解当今的国际形势，社会动态及党中央的指导方针， 深刻领会重要思想的意义。

二、恪尽职守，认真做好本职工作

一是按照年初市委对干部培训工作的要求和部署，协助市委组织部和有关部门安排和组织实施干部培训计划，扎扎实实做好干部培训工作。全年共举办主体班十四期，联合办班七期。在上述班次中我参与了大部分班次教学计划的制订、外聘教师的落实等开班准备工作和培训期间的大量教学管理工作，对有些班次的培训情况根据要求及时进行了总结和反馈。

二是做好了中央党校远程教育c级站硬件设施的维护和课程录制、播放等一系列工作，全年共接受课程一百余讲，刻录课程50余讲，并在大部分培训班次上对精选的一些课程进行了播放，进一步充实了教学菜单内容。三是做好了学校局域网和计算机设备的维护工作，保证这些设备的正常使用，为学校节约了维护成本。四是做好相关的教学、科研和管理工作：一年来共辅导毕业班学员论文 人;承担了《审计学》和《公共行政管理学》两门课的教学工作;认真到位地做好了xx级行政管理大专班的班主任工作。

三、工作态度

一年来我们党领导全国人民取得了抗击非典的胜利，经济建设和改革开放的各项事业也在不断推进，但从互联网、报纸以及各种新闻媒体中，我们也看到势力有所抬头，分子扰乱社会安定的活动仍在继续。作为一名党员我坚信我们党对此类事件作出的英明决断是符合绝大多数人民的意愿的，无论党中央采取何种方法，都是为了祖国的统一，为了社会主义事业，为了全国人民的利益而做出的选择。作为一名教师，首要任务就是要完成好自己的本职工作，在党和国家需要的时候，义无反顾的奉献自己的一切。

小学党建工作总结上半年篇九

一学年来，我发扬“团结奋斗、敢于争先、勇于创新、乐于奉献”的浔小精神，树立“全心全意为师生的发展和幸福服务”的工作理念，认真履行岗位职责，尽心尽力完成本职工作，各项工作实现了新发展，取得了新突破，顺利通过了教育系统对我校落实党建、党风廉政建设责任制、政风行风建设、校务公开的检查，并代表县教育系统接受福建省教育厅关于开展政风行风建设工作检查;连续两年获教育系统党建工作二等奖;在镇关公委的复评验收中以全镇分通过复评并代表镇接受县公关委的验收，成为县基层“五好”关工委第一轮复查评标单位。现将本人工作小结如下:

一、核心引领筑堡垒。

以科学发展观为指导，以“五好”党支部为目标，以创先争优活动为契机，充分发挥党组织的领导核心和政治核心作用，积极开展“党员先锋岗”、“党员责任区”、“党员示范课”、“党员与后进生结对帮扶”等活动，以实际行动彰显共产党员的先进本色，做教师楷模，为党旗增光，发挥党员教师的先锋模范作用，带领全体教师为实现既定目标努力工作，为学校的发展提供了强而有力的服务与监督保障。

二、完善制度抓规范。

三、建设队伍增活力。

以开展“师德建设年”活动为契机，深入开展党风廉政建设，立足廉洁自律，强化思想政治工作，有力地提升了党员教师形象。

四、创先争优抓典型。

结合“争做优秀党员”、“争做学习型党员”、“党员教学示范岗”等主题实践活动，把党组织活动与教学工作有机结合起来，培育先进，宣传典型，以点带面，全面推进学校教育教学工作五、组织开展“廉政文化进校园”、“争做优秀党员”、“争做学习型党员”、“党员教学示范岗”等主题实践活动，把党组织活动与教学工作有机结合起来，培育先进，宣传典型，以点带面，全面推进学校教育教学工作。

六、认真制定政风行风与校务公开工作实施方案，把政风行风的评议对象、评议内容、评议的方法步骤、组织领导、主要措施和校务公开工作进行全面的安排部署，并做好各阶段的计划和自查总结工作。

七、建立信息化管理制度。

八、坚持以“服务、关爱”为宗旨，全面贯彻落实省、市、县退教协和关工委工作要求，协助退教协会全面开展工展，充分发挥了教协和关工委在构建和谐校园、和谐社会中的职能作用。

这一年的工作，我辛苦而欣慰、忙碌而充实!在今后的工作中，我会更加努力，不断地克服不足之处，丰富工作经验，更好地为学校、老师服务。