2023年职业生涯规划书的内容具体有哪些 职业生涯规划指导课内容调整安排(汇总5篇)

时间:2023-10-02 作者:FS文字使者2023年职业生涯规划书的内容具体有哪些 职业生涯规划指导课内容调整安排(汇总5篇)

在日常的学习、工作、生活中,肯定对各类范文都很熟悉吧。写范文的时候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以下是小编为大家收集的优秀范文,欢迎大家分享阅读。

职业生涯规划书的内容具体有哪些篇一

职业生涯规划是对个人职业发展道路进行选择和设计的过程,规划的内容和结果应该在规划过程中及规划后形成文字性的方案,以便理顺规划的思路,提供操作指引,随时评估与修正。结合有关专家学者的观点和建议,我们认为,一个完整有效的职业生涯规划文案应该包括以下的八项内容:

1.标题:包括姓名、规划年限、年龄跨度、起止时间。规划年限不分长短,可以是半年、三年、五年,甚至是二十年,视个人的具体情况而定。

2.目标确定:确立职业方向、阶段目标和总体目标。职业方向即从业方向,是对职业的选择;阶段目标是职业规划中每个时间段的目标;总体目标即当前可预见的最长远目标,也是在特定规划中的终极目标。在确定总体目标时,如果能适当地看得远些,定得高点,则有助于最大限度地激发规划者的潜能。

3.个人分析结果:包括对自己目前的状况分析和对自己将来的基本展望,同时也包括对自己职业生涯有一定影响的角色建议。

4.社会环境分析结果:指对政治、经济、文化、法律和职业环境等社会外部环境的分析。

5.组织(企业)分析结果:主要是对职业、行业与用人单位的分析,包括对用人单位制度、背景、文化、产品或服务、发展领域等的分析。

6.目标分解与目标组合:分析制订、实现目标的主要影响因素,通过目标分解和目标组合的方法做出果断明确的目标选择。目标分解是根据观念、知识、能力、心理素质等方面的差距,将职业生涯中的远大目标分解为有一定时间规定的阶段性分目标;目标组合是将若干阶段性目标按照内在的相互关系组合起来,达成更为有利的可操作目标。

7.实施方案:首先找出自身观念、知识、能力、心理素质等方面与实现目标要求之间的差距,然后制订具体方案逐步缩小差距以实现各阶段目标。

8.评估标准:设定此衡量此规划是否成功的标准,如果在实施过程中,无法达到制订的目标或要求应当如何修正和调整。

需要注意的是,文案内容的顺序与规划的步骤不是完全一致的。比如职业生涯规划的第一步就是要进行自我评估,其次是进行外部环境分析,然后才是职业目标的确立;而文案内容的顺序是先写出职业方向和总体目标,然后再写出自我分析和外部环境分析的结果。其实,这并不矛盾,因为文案的形成是建立在按正常步骤进行规划的基础之上的,之所以将职业方向与目标提前,目的是为了阅读上的方便,突出核心主题――规划的目标,并有利于与实施方案进行对照、检查和修订。

职业生涯规划书的内容具体有哪些篇二

大学生职业生涯规划是大学生根据对自身的主观因素和客观环境的分析,确立自己的职业生涯发展目标,选择实现这一目标的职业以及制定相应的计划,采取必要的的行动实施职业生涯目标的过程。顾名思义,大学生职业生涯规划书就是大学生对自己的职业生涯发展目标的选择、实施计划及行动方案的书面表达。

撰写大学生职业规划书必须包括以下几项基本内容:

一、个人职业生涯规划书必须有封面、扉页、目录和前言或引言。封面由学院统一印制,最后发到各班级统一装订;扉页填写学生的真实姓名、笔名、性别、学院、班级、联系电话、e-mail等相关信息。

二、自我分析或自我剖析

大学生进行职业规划时,自我分析只要是指在依据心理学的测评系统对自己的心理素质、人格特征等进行测评的基础上,结合自己的兴趣、爱好及以往的经历等加以综合评价,给自己“画像”。自我分析包括一下四方面内容:

1、主观分析:主要包括个人兴趣爱好、个人性格特点、个人各方面能力和潜质及特殊才能、个人价值观念和追求的自我分析。

2、客观分析:主要依据现存的心理测评系统和软件,对自己一下各方面(智力、职业兴趣、人格特质、职业倾向和能力、职业价值观)进行测评,形成分析报告。另外还包括其他人对自己的评价内容(可参照下表)。

表1-1他人对某同学的个性评价表

3、以往的经历和目前处境分析:包括以往的学习与工作经历,尤其是取得引以为荣的成绩以及自己认识到的对自己影响特别重大的事件;目前的处境比如处在人生的那个阶段正在做什么等;与自己职业生涯发展有密切关系的一些环境因素分析,比如家庭情况、对自己有帮助的人和事等。

4、根据自我分析结果,进行自我分析小结。

三、外部环境分析

在进行职业规划时,我们必须全面、客观、正确的分析和了解自己所处的环境和将要面临的环境,即在“知己” 的基础上还要“知彼”,这样才能百战百胜。外部环境包括:家庭环境分析、学校环境分析、社会环境分析(社会经济环境、文化环境、人们的价值观念、就业环境和社会政治制度)、行业环境分析(职业的特点和要求、现有从业人员的情况、所在行业的发展情况、前景与趋势及其对从业人员的要求、未来有哪些行业可能会对你的目标职业有需求)。

四、职业定位

职业目标的设定是指在自我剖析及对外部环境进行分析的基础上,确立自己明确的职业定位。

综合自我分析和职业分析的主要内容,得出本人职业定位的swot分析(参照下表)

表1-2 swot分析表

结论:表1—3 职业定位一览表(参考下表)

五、行动计划及目标实现策略

目标实现策略即行动计划,即通过各种积极的具体措施与行动去争取职业生涯目标的实现,也就是说,在职业生涯规划书中,对如何实现自己的职业生涯发展目标制定一个比较详细而又切实可行的行动计划和策略方案。

1、先制定填写行动计划一览表(参照下表)

表1—4行动计划一览表

2、制定详细的执行计划:要分清职业生涯规划的各个阶段的目标,并以发展目标为准绳,确定行动策略,平衡各个目标,使其协调发展。

六、评估调整

职业生涯规划是个动态的过程,在职业生涯规划过程中要根据实际情况自觉的总结经验和教训,修正对自我的认知和对最终职业生涯目标的界定。包括以下几个方面:

1、评估内容:自我认知的评估、职业目标评估、职业路径评估、实施策略评估;

2、评估时间根据实际情况设好评估时间;

3、评估出现或可能出现的危险因素的调整修正及备选方案

七、结束语

八、职业生涯规划书的写作原则和要求:

职业生涯规划书写作原则:

1、过去、现在和未来统一;

2、自我发展与社会、组织发展的统一;

3、理想与现实的统一;

4、目标选择与职业发展要素统一;

5、目标的一致性与目标再选择的统一;

6、版面设计与职业生涯目标的统一;

职业生涯规划书写作要求:

1、内容完整,格式清晰,版面美观大方,创意新颖,,文如其人,不能有错别字。

能充分体现个性而不落俗套,杜绝千篇一律,

2、自我分析要深入、清晰,个人素质测评结果要客观真实的反映在规划书中并与职业生涯发展目标选择紧密联系。

3、现实发展与未来职业生涯目标选择要统一,目标选择要客观,明确。

4、对目标职业及其所处行业的认识要到位,分析要透彻。

5、要充分重视反馈与修正部分,要在时间的过程中认真评估与调整,避免虎头蛇尾。

6、行动策略和职业发展路线描述恰当,计划和实施策略要详细具体,不能草草了事。

7、注意全文的逻辑性与连贯性。

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职业生涯规划书的内容具体有哪些篇三

人生在世,谁都想成就一番事业。然而并非人人都能如愿以偿。如今的社会发展突飞猛进,以至人们很难长久的预料长久的未来会怎样,更难预料经历很多事情后自己会发生哪些变化。而良好的职业生涯规划可以帮助我们充分的认识自己,客观地分析环境,科学地树立目标,正确的选择职业。作为体育类高等院校的大学生,通过职业生涯规划可以促使自己在全面.深入地分析和了解自我的基础上,制定明确的职业目标,并且在职业目标的引领下,合理的利用大学时光,提高职业素质,构建、优化知识结构。人活着要有目标,好的规划能让自己知道下一步该怎么做,该往那儿走。

一、 自我认识 、

我的兴趣好是运动、唱歌、交朋友、学习,看书,上网,性格开朗活泼,我的优点是组织能力较强,有较强的领导能力和临时应变能力,我能够很好的将同学们的学习气氛带动起来. 同时,我的再学习和适应能力强,我做事敢于创新,勤于思考,做事认真。 我的缺点就是办事不沉稳,有点急躁,过于执着和顽固。尽管这样,我在班级活动中都是处于比较活跃的状态,经常代表班级参加学院已经学校的各种比赛和文体活动。我最信仰生活教训就是少说多做,以万变应不变。

我的体育类专业是羽毛球,本人很热爱这项运动,凭借良好的身体素质和自己的努力较好的掌握了各种技战术动作要领。同时,利用业余时间广泛阅览其他人文、历史、管理类书籍扩宽自己的知识面,丰富自己的内涵,为毕业后成为一名体育教师做准备。相信经过我的不懈努力,我一定会实现我的人生理想。

预测明天的我:

学校给了我机会,然而机遇总是垂青于有准备的人,我更愿意努力去奋斗,在我的职业生涯之路上,我会更加努力,用自己的双手打造一个属于我自己的美好未来,在不久的将来我一定会成为一个非常优秀的体育教师。

二、 社会环境和职业分析

随着时代的发展,素质教育不断深入。但是学校应试教育现象仍然存在,这就决定了要让学生把更多的时间用在学习上。有的学校为了提高教学成绩,不得不缩短学生的课外活动时间,甚至取消。这样学生在校期间的体育活动时间就无法得到保障。但是,国家近几年来积极号召和倡导的一项全民健身运动“阳光体育”使很多学校都意识到体育运动的重要性,但是体育专职教师匮乏又严重制约着学校体育活动的开展,这就给我们这些体育类专业学生毕业之后选择成为教师创造了良好的社会环境,同时站在同一个起点出发,我们有更加广阔的空间去发挥我们的能力,实现我们的价值。

在科技强国,人才强国的今天,教师的社会地位和薪资待遇都有了很多的提高,而作为体育类的专职教师有更多的机会去展现自己的能力从而获得更加广阔的空间去发挥自己的聪明才智,创造自己的辉煌,实现人生价值。

有了目标就要为之不断努力,所以我制定了我的职业生涯规划,从大到小,最终实现我的人生理想。

三、我的职业规划:

1、短期规划

实习以及工作期间努力完善自己专业技能上的`缺陷以及作为一名教师从业者不足的地方。通过参加一些竞技类比赛并争取获得好的成绩为自己和学校带来荣誉,扩大自己的影响力从而使更多的学生能够真正的热爱运动。在有余力的情况下,去指导有天分并且热好羽毛球运动的青少年训练,争取他们以后能够在职业赛场上赛出自己的一片天地。

四、 改善自身的措施

1、在校期间,不断努力学习,补充自己所需的知识和技能,获取相关职业证书,同时,在工作期间充分利用学习培训机会争取更多积累经验,提高自己含金量,不断给自己充电,让自己适应新事物和环境。同时还要不断实践,不断与别人交流,提高自己的各方面能力 2、 平时养成良好的生活、学习习惯,掌握为人处事的道理,少说多做,以不变应万变,锻炼自身的演讲能力、注意力,以及做事情的关注度,加强自身修养,提高自身素质,提高自己的交际能力,扩大交际圈,重视每个人的交流。

3 在校期间 ,多和老师、同学、朋友交流,多讨论一些有意义的话题,提高自己的倾听能力和表达能力,工作后,多和同事、领导交谈,获得别人的肯定,同时不能忽略与任何人的交流,不能错失任何提高关系的机会。

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职业生涯规划书的内容具体有哪些篇四

以前我们说过确定求职方向,写好一份大学职业生涯规划书,对于当代大学生来说是至关重要的。只有做好规划,做好准备,才能为自己以后的努力确定方向,这样才不会像一头无头苍蝇,到处乱窜。我们知道,只有明确目标,我们的努力才不会白费掉。有针对性地去付出,才能有所收获。

大学职业生涯规划书包括哪些内容呢?它包括:1、评估自我;2、评估职业生涯机会;3、根据评估,确定发展目标;4、确定发展路线;5、制定实现目标的计划。

一、评估自我。我们知道,知己知彼,方能百战不殆。只有正确的认识自我,对自己做出客观正确的评价,才能提高自己选择的正确率。认识自己,包括认识自己的兴趣爱好、特长、缺点等等。

二、评估职业生涯机会。当代大学生应该分析职业的宏观环境和微观环境,分析哪些环境是对自己有利的,哪些环境是对自己不利的。这样才能正确地评估职业生涯发展的机会,为自己职业的选择,提供更为全面的信息。

三、根据评估,确定发展目标。通过前面两个环节的自我评估,和对职业生涯机会的评估,大学生可以更好地认识自己所处的.位置,才而根据自己的实际情况,确定职业生涯发展的目标。

四、确定发展路线。根据第三环节确定的职业生涯目标,大学生从而可以选择职业生涯发展的路线,以帮助自己更好地实现目标。

五、制定实现目标的计划。目标已经确定,路线已经选择,大方向有了。这时候,就要开始规划过程。只有制定切实可行的行动计划,规划好每一步,才能有助于目标的实现。

职业生涯规划书的内容具体有哪些篇五

在课堂学习时,我们主要选择学习把握那些重要的理论和工具。涉及职业生涯规划的有关理论林林总总,作为以应用设计为目的的学习,我们没必要对哪种理论和工具都去作深究,只将那些经过长期实践检验的最适用和行之有效的理论和工具掌握好即可。

譬如,一、人生及职业生涯发展阶段的划分,有许多的划分方法。我们要求同学们着重学习掌握“职业生涯六阶段”理论,明了各阶段扮演的角色和发展任务。二、有关个性与职业匹配理论,业界也是形形色色。我们要求同学们着重掌握霍兰德个性与职业匹配六型学说,根据这一学说对自己进行分析。三、还有对自己的人格分析,我们要求同学们学习掌握九型人格分析法,对自身进行透彻分析。在此基础上,再根据社会实际的需要,确定自己的职业目标和学业、职业规划。四、有关应用工具,我们要求同学们掌握《大学生学业规划书》、《职业生涯规划书》、《个性化求职简历标准模板》等。五、职业信息的搜集及谋职渠道,我们的课程有很好的归纳和指导,希望同学们认真学习掌握,并在大学阶段就作搜集整理分析,有机会就去作相关的谋职体验,积累经验,毕业时就得心应手了。

要求同学们上课时对一些关键知识要点做好笔记,老纳老师于每章后布置的思考与练习要按时完成。发给大家的讲义和资料要认真学习。

另外,根据往届学长的要求特向各位同学转达一个忠告:千万不要认为老纳老师的《职业生涯规划》指导课是可学可不学的,认真学了,必定会令你受益终身!不认真学,或许会令你遗憾终身!

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