在日常学习、工作或生活中，大家总少不了接触作文或者范文吧，通过文章可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。范文怎么写才能发挥它最大的作用呢？以下是我为大家搜集的优质范文，仅供参考，一起来看看吧
五一男装活动文案篇一
五一活动方案根据教育局下发的“关于迎五一活动”通知精神，结合我校实际，现将我校活动情况总结如下：
一、领导高度重视
专门召开了相关人员会议，进行了专项研究，制定活动的方案。认真的对工作进行了布置。
二、进行广泛的动员宣传
早晨学生进校后，由卫生老师利用广播对全校进行了宣传动员工作并提出了详细的清扫要求。号召全校老师学生以积极的态度、饱满的热情、以实际行动认真地完成好此次“干干净净迎五一”活动。各班班主任老师根据学校要求结合班级实际加以强调。
三、人人参与，高质量的完成任务。
由于我校周六、周日、有自学考试，下午安排考务事宜，因此领导决定利用上午一节课的时间全校进行清扫。
四、活动情况及成果：
1、清理学校周边环境。包括前操场、大道、后小院、学校绿化带。
2、清理室内外地面、桌椅、卫生角、物品摆放、夹层玻璃、窗台、门格、墙裙等。
参加人数：
全校学生700多人，教师40人，共计740多人。
典型事例：
清扫。
我校还有许多老教师、身体欠佳的老师都能够以大局为重，克服困难，积极地参与此次活动。
活动成果：
经过全校师生的`齐心努力，全校环境焕然一新，到处是整洁、清新和优美。共清理了20余个教室、全校的走廊和楼梯、墙面上的灰网达40余处，清理了操场、校门前大道、花坛白色污染达50余处。
一、活动目的：
通过此次传唱红色经典歌曲比赛，加强同学们的爱国主义热情，弘扬民族精神，使同学们懂得我们的幸福生活来之不易，从而更加刻苦学习，为红领巾添光增彩。
二、活动时间：
4月30日下午
三、活动地点：
大操场
四、参赛对象：1—6年级
五、比赛要求：
1.演唱内容：一首红色歌曲
2.演唱时间：不超过5分钟。
3.演唱形式多样化：可采用齐唱、合唱、领唱朗诵加演唱等不同的演唱形式。
4.参赛班级自备伴奏带、伴奏碟，不得清唱。
5.演唱者表情自然、大方、着装要统一、整洁、美观。
6.各班可根据歌曲内容自行设计动作和准备道具。
7.指挥节奏准确，有表现力和感染力。
8.提倡每班全体学生都参加。
9.节目单下周二上交教导处。
六、评分标准：
1.演唱者声音整齐、音色统一：歌唱声音要清晰、和谐。(20分)
2.演唱的感情要到位：能够较好地表现出歌曲的情绪，表现歌曲的音乐形象。(20)
3.能够准确地把握音准节奏、咬字准确、吐字清晰。(20)
4.服装统一、整洁、美观。(20分)
5.指挥节奏准确，有表现力和感染力。(20分)
注：评分最后结果以100分制进行计算，去掉一个最高分和一个最低分，最后算出该节目的平均分。
七、奖励办法：
按年级评选：一等奖一名、二等奖一名、优秀奖一名。
五一男装活动文案篇二
让学生初步爱劳动，知道热爱劳动是我们中华民族的传统美德，劳动最光荣，从小养成自己的事情自己做的好习惯。
小品表演、文具书包等。
(一)、全体集合，各小队汇报人数。汇报辅导员老师(报告辅导员老师本中队应到46人，实到46人，请您参加我们的活动，报告完毕。)
(二)、全体立正，出旗敬礼。唱队歌。
(三)、宣布活动开始。
(四)、具体活动。
支持人：“五一”劳动节就要到了。大家知道这个节日是怎么来的么?下面请我们班的张恒同学为大家介绍以下。
1、介绍“五一”劳动节的由来
2、请同学介绍父母的工作和辛劳情况
3、小品表演
4、学生交流自己都在家做了哪些事(鼓掌勉励)
支持人：同学们真能干!为家里做事，是我们每个小学生应尽的责任，我们从小就应该学会自己的事情自己做，下面我们就来展示一下(请五位同学比赛整理书包和穿衣)。
5、五位同学比赛整理书包和穿衣
支持人：我们是不是家里的“小公主”、“小太阳”?(不是)对!热爱劳动是我们中华民族的传统美德，幸福的生活要靠劳动来创造，下面请听歌曲《劳动最光荣》。
6、小合唱《劳动最光荣》
(五)、请辅导员老师讲话(同学们我们要从小养成热爱劳动的好习惯，长大才能成为一个对社会有用的人。)
(六)呼号(全体立正师：准备着，为共产主义事业而奋斗!生：时刻准备着!)
(七)、退旗，敬礼
(八)、我宣布二(1)中队“我爱劳动”主题中队活动到此结束!
五一国际劳动节亦称“五一节”，在每年的五月一日。它是全世界无产队级、劳动人民的共同节日。
此节源于美国芝加哥城的工人大罢工。1886年5月1日，芝加哥的二十一万六千余名工人为争取实行八小时工作制而举行大罢工，经过艰苦的流血斗争，终于获得了胜利。
为纪念这次伟大的工人运动，1889年7月第二国际宣布将每年的五月一日定为国际劳动节。这一决定立即得到世界各国工人的积极响应。
1890年5月1日，欧美各国的工人阶级率先走向街头，举行盛大的与集会，争取合法权益。从此，每逢这一天世界各国的劳动人民都要集会，以示庆祝。
五一男装活动文案篇三
x洗衣继“关爱从身边做起”x洗衣走进xxxx花园帮扶活动后，秉承集团核心理念，结合实际，深化帮扶力度，以通过更多形式、走进更多小区、帮助更多弱势群体为目标，特制定了主题为“健康五一节·爱心衣加衣”x洗衣走社区帮扶活动计划。用实际行动为创建和谐社区做贡献。
x洗衣店周围小区的空巢老人及困难业主。
x年5月1日—x年5月7日
x洗衣各连锁店
（一）x洗衣各连锁店面，走进社区，进一步开展“关爱从身边做起”系列活动。活动严格按照x洗衣上门服务管理办法实施。
（二）皮衣保养新攻略（只限现金消费）。
凡在活动期间清洗、保养皮草类（貂皮、皮包、皮衣等）、皮革类家居用品（皮沙发、汽车真皮座椅等），一律5折。
（三）活动期间办理会员卡一律8折（折上折）。
x洗衣于x年5月1日—x年5月7日举办“健康五一节·爱心衣加衣”x洗衣走社区帮扶活动，凡在活动期间办理会员卡可享受8折优惠，欢迎惠顾。
（1）宣传负责人：
（2）帮扶活动实施负责人：
（3）客户投诉负责人：
负责人：各连锁店面前台收银人员
筹备时间：
1、x洗衣各连锁店面前台收银人员主动与社区物业联系，合理确定帮扶对象（主要针对社区内孤寡老人、弱势群体）。
2、围绕活动主题，深入帮扶对象进行走访调查，详细了解各业主的经济发展状况。
3、按需帮助小区空巢老人免费清洗床单被罩、冬季防寒服、沙发套、窗帘等大型物件，并每月定期打电话了解洗涤需求且上门收送衣物。
1、帮扶活动实施负责人对活动项目流程、内容等具体事项的监督操作。
2、活动中出现问题的及时处理。
3、活动当日客户反馈信息的收集和处理。
1、客户跟踪调查回访：活动后通过对客户的追踪回访，统计总结活动得失经验。
2、活动数据的`整理（效果评估）：通过活动总结数据的统计。
五一男装活动文案篇四
为隆重庆祝“五一”国际劳动节，丰富职工文化生活，体现生动活泼、团结互助的企业文化精神，提高员工队伍的团队凝聚力。为投入在紧张繁忙生产、经营工作中的广大职工创造一个休闲放松的机会，特拟定本活动方案。
20xx年5月1日14：00—17：00。
卡拉ok歌唱比赛
公司大会议室
1、宣读4月份创先争优名单，发放奖品（14：00—14：30）
2、先进代表讲话、董事长致辞（14：30—15：00）
3、歌唱比赛（15：00—16：30）
4、发放奖品、主任致闭幕词
4月23日以通知形式下发公司各部门，25日统计参赛选手名单以及所选唱歌曲，由办公室准备歌曲伴奏，5月1日下午14：00活动开始。
（一）主办部门：综合办公室。
（二）活动总指挥：
（三）活动策划及主持人：
（四）裁判组：由各部门主管及两名员工代表。
（五）后勤、物品采购及综合支持：
对活动情况在公司宣传栏内进行专题宣传。
一等奖：1名奖金500元二等奖：2名奖金200元。
参与奖根据报名人数除一、二等奖外均获得，奖品50元以内纪念品。
（一）比赛奖金：500+200×2=900元，纪念品预计400元。
（二）饮料、瓜子、花生：400。
（三）总计：1700元。
五一男装活动文案篇五
劳动教育是校风建设的重要手段，也是同学们参与校风建设的途径之一。通过劳动，可以培养全校学生的`集体荣誉感和高度的责任感，培养学生热爱劳动，珍惜劳动成果的优良品质和良好的卫生习惯，增强学生学会生存、学会生活、学会学习的实际本领。在劳动中创造美，体会劳动的乐趣。学校决定通过劳动教育与校园环境美化相结合，开展校第十一届劳动节系列活动，具体活动方案如下：
20xx年4月30日—5月15日
全体师生
（一）劳动卫生习惯教育：加强学生劳动卫生习惯的教育和培养，贯穿于日常行为的一举一动中，反复抓，抓反复。做到果皮纸屑不落地、不随手丢垃圾，不随地吐痰。人人参与，相互监督，积极参加班级、校园劳动实践活动，保持教室、校园清洁美丽，打造和谐校园。
（二）班级大扫除：开展一次以班级为单位的大扫除活动。清理班级卫生死角，做到窗明几净，物品摆放整齐。人人动手，参与劳动，清洁班级，美化校园。
（三）个人卫生大检查：要求每位学生做好个人卫生，做到勤剪指甲、勤洗手、勤洗头、勤洗澡。大队部将组织人员突击抽查，以班级为单位汇总。
提倡做力所能及的家务事，开展“今天我当家”摄影作品征集。要求学生将在家做家务（扫地、煮饭、做菜、制作小点心等）的场景或成果，以照片的形式上报展示，并附照片介绍（每班2—3张），评选当家小能手。
（一）一年级自理能力比赛：
1、每位学生在家里练习戴红领巾、系鞋带、穿衣服、扣钮扣。
2、比赛当天每位学生戴上红领巾、穿有鞋带的鞋子、带上有钮扣的衣服（5个钮扣以上，比赛时扣5个钮扣）
3、要求在最短的时间内完成地又快又好。评选优胜奖和达标奖。
（二）二年级捏橡皮泥比赛：
1、围绕“畅想中国梦”，创作既富有童趣又有新意的橡皮泥作品。
2、比赛当天每位学生带上橡皮泥、放作品的盘子。作品摆放在盘子里展示
（三）三、四年级钮扣比赛：
1、利用钮扣钉出“畅想中国梦，劳动最光荣”为主题的图案，钮扣数量颜色不限。
2、比赛当天每位学生带上针、线、钮扣、布块、剪刀等工具。
（四）五、六年级剪贴画比赛：
1、内容形式不限，画面具有新意，材料不限，力求新颖，有一定的艺术性。
2、比赛当天每位学生带上剪贴工具及设计作品所需的材料，拼剪成以“畅想中国梦，劳动最光荣”为主题的作品。
各班要高度重视，提高认识，确保活动效果，各年级组要亲自组织安排活动。及时上交相应材料。
五一男装活动文案篇六
为丰富职工的业余生活，增强职工的体质，促进职工之间的沟通交流，强化团队凝聚力、向心力及归属感，将组织开展迎五一职工趣味活动。
1、贯彻落实公司强身健体的活动方案。
2、增加职工之间的沟通和交流，增强部门的凝聚力、向心力；愉悦心情，缓解工作压力；增强职工体质。
五一前夕（具体时间另行通知）
取水头部网球场
：迎五一职工趣味活动
3、为保证参赛队员安全，请参赛队员着运动装、运动鞋。
1、裁判：毛立源
2、计分员，计时员：姚xx
3、道具摆放人员：袁xx
4、摄像：冯xx
道具：拔河绳一根
人员：每支代表队10名职工
比赛规则：
1、每支代表队领队抽签决定比赛对手，“1”与“2”一组，“3”与“4”一组；
4、此项目为三局两胜，胜者进入冠亚军决赛，负者进行三四名决赛。
要求：
1、所有参赛者要求空手，不得戴手套；
2、比赛时由于双方都是用力拉，所以拔完后一场不可立即松绳，以免造成对方队员受伤。
道具：筷子 乒乓球 跳绳 篮球
人员：每支代表队10名职工
比赛规则：
1、每支代表队10名职工分a组、b组，分别站在场地两端的起点和终点；
要求：凡道具在中途掉落，拾起道具原地继续进行；
道具：标志物
人员：每支代表队8名职工
比赛规则：每队呈纵形排在起点上，以裁判哨声为令，各队第一位队员迅速向前跑去，绕过终点标志物，跑回起点，与第二位两人手拉手再速度向前跑回终点，绕过终点标志物，返回起点，再拉第三位手变成三人手拉手向前跑，以此类推，直到整个队伍手拉手跑完为止。
要求：
1、返回起点的人必须手拉手绕过终点标志物才能向前跑；
2、跑步中不限队伍的排法，但是必须手拉手，不得脱手；
3、全队人员全部超过起点才算全部到达。
比赛规则：正跳，限时1分钟，男女不限，最多者为胜。
2、踢毽子
比赛规则：限时1分钟，男女不限，最多者为胜。
计分方法：取前3名
道具：气球
比赛规则：参赛者需两腿、两手臂共夹3个气球，呈企鹅状在起点行走到终点，绕过标志物，折返回起点，球掉下需重新夹起，在掉球的位置继续，此项为淘汰赛，最先到达者为胜。
计分方法：取前3名
道具：口袋
比赛规则：参赛者将双腿装入口袋后，用袋鼠跳跃方式到终点，绕过标志物，返回起点，此项为淘汰赛，最先到达者获胜。
计分方法：取前3名
道具：过河石
比赛规则：参赛队员站于起点的第1、2块河石上，手拿第3块河石。以裁判哨声为令，队员依次将河石踩在脚下交替向前行进，赛程为20米，以参赛队员的任一脚踩在越过终点线所在垂直平面的河石上为计时停止，此项为淘汰赛，最先到达者为胜。
计分方法：取前3名
五一男装活动文案篇七
活动背景及目的：以超值的优惠形式，吸引顾客，通过新颖的促销形式与新老顾客进行情感交流，回馈老顾客的同时，吸引新顾客与其达成共鸣;通过情感基调的营造与轻松和谐的购物氛围，促进男装销售，超越任务目标。
活动主题：男装惠利hold住全场
活动时间：2012年8月28日―9月2日
2012年8月28日―9月2日，购二楼全部商品独享5倍活动奖励积分，奖励积分双倍低值，即购物1000元，积分为5000分，可获265元低值消费。此低值仅限二楼层活动期间内消费，且消费时不再积分。(不参加活动品牌或特价商品除外)
9月2日当日，会员卡内历史积分双倍返利，返利部分限二楼穿品类活动期间内消费使用。(不参加活动品牌或特价商品除外)
9月1日当日，男装震撼推出“一线品牌秒杀专场”，届时二楼层男装主力品牌联决演绎限时抢购专场，力度空前，惊喜超乎想象。
活动期间，男装各品牌厅推出“儒雅明星”特价款，超低惊喜折扣，浓情热卖。
2012年8月28日―9月2日，单笔消费满一定金额(积分返利除外)，即可得到男士惊喜礼。
奖品设置：满500元以上送纸抽
满1000元以上送炫彩居家储物桶或餐盒
满3000元以上送糖果抱枕。
1、艺术?潮流：8月28日―9月2日，二楼男装部力邀国外男模进行男装静态展示，演绎今秋男装的艺术品位与潮流。
2、品鉴?盛宴：酒会融入卖场，活动期间，二楼男装举办冷餐会，届时每个品牌厅将为顾客提供各种中式西式冷餐、甜品、酒水等，让顾客在购物同时享用美食，开启另类购物之旅。
1、要求男装各品牌厅员工每人邀请顾客30名;
2、要求二楼层全体员工每人至少发短信50条;
3、要求二楼层全体员工利用下班时间进行品牌推广;
5、二楼层每天各部门评选出品牌销售前三名，给予现金奖励;
第一名：奖励现金50元;
第二名：奖励现金30元;
第三名：奖励现金20元。
1、各个关键通道铺设红地毯，对各展厅进行气氛装点;
2、各品牌厅冷餐会食品要准备充足。
五一男装活动文案篇八
1.主题直白、鲜明。每个店铺促销活动旗帜鲜明,“sal’e这个词也变成促销活动中商家使用率和顾客认知度最高的一个单词。橱窗中的海报和店铺中的价格指引牌上文字和图象简洁.使顾客一目了然,不象国内某些品牌.既想打折,又怕损伤品牌形象,对促销的视觉引导遮遮掩掩,或在门口海报里中发布很多信息,使顾客不知所云。2.注意色彩错位。色彩最能打动顾客,也最容易和其他专卖店区别开来。
3.造型的冲击。除了色彩,形状也是最能使人产生记忆点。各个品牌在整个卖场的设计上采用了不同的造型。
4.重复记忆点。
促销海报的重复出现,可以一下子让顾客获悉该品牌的打折活动。
5.充分考虑顾客的消费心理。如在店铺中按价格进行分区,满足顾客对低价位的需求。价格从外到里从低到高,以吸引顾客的进人。或者在先按门类进行分类后,在各门类区中设立统一的打折区。
6.和品牌风格相吻合。整个视觉形象的设计,无沦在色彩和造型上都必须考虑和品牌凤格相吻合。
每做一档活动，要对促销效果进行数据分析和评估，为以后的活动提供依据;对于总结出的经验和不足进行分析，以便后期延续和整改。合理促销活动是销售的倍增器，是提高顾客进店率和客单价的法宝，但同时为了保证品牌的价值感，片面地追求活动的力度和效果也是不可取的。“淡而不淡”状态是相对的，促销活动也是动态和相对的。
做促销，首先必须要自己有兴趣，因为每个人在销售中都不知不觉地体现了个人的性格特征及感情色彩，可以说个人的性格也将决定着个人的销售业绩。我们最大的愿望就是顾客认同我们的商品，可是顾客在接受商品之前，他们必须先得接受我们的销售人员，只有顾客相信了我们，他才会没有顾虑地相信我们的商品。我们又如何赢得顾客的信任呢?我想首先是对自己的商品要了解，只有熟悉商品，你才能口若悬河去推销，才能让顾客相信你的专业水平，相信你的推荐。然后要有推销的热情、耐心，应时时保持一颗强烈的推销心态，这是让我感受最深的一点，比如我们在工作中就会经常碰到那些只随便看看的顾客，但每次遇到这种情况时，我都会想象着她是会买的，并适时进行交流与推销，我就是用这种方法多次让没有一点希望的销售成为现实。
心里定价策略是指商家利用消费者的服装购买心理来制定服装的价格。例如声望定价就是利用了消费者崇尚名牌商品或名店的声望所产生的某种心理,一般适用于高档的知名品牌。尾数定价和招徕定价都是利用了消费者求廉的心理,一般适用于中档或中低档的服装品牌,或者服装中的常规产品,相应吸引的是中低收入消费人群,而对具有明显品牌标志的高档服装意义不大。