不忘初心方得始终小学生演讲稿(大全9篇)

时间:2023-08-30 作者:雨中梧不忘初心方得始终小学生演讲稿(大全9篇)

演讲稿是演讲者根据几条原则性的提纲进行演讲,比较灵活,便于临场发挥,真实感强,又具有照读式演讲和背诵式演讲的长处。我们如何才能写得一篇优质的演讲稿呢?下面我帮大家找寻并整理了一些优秀的演讲稿模板范文,我们一起来了解一下吧。

不忘初心方得始终小学生演讲稿篇一

金汇,距离建设初期的“金汇特钢”生产第一炉钢,整整十七年。

从创业起初的几十个农民工,发展到今天的三千多名员工;从走乡串户收购废旧金属,到今天的全自动现代化生产线;从过去的占地不足五十亩,到今天的三千亩厂区;从年产值百万元,到今天的年产值100多亿元……如今的金汇,让每个员工分享到了实实在在的发展红利。

“1996年高中毕业后,在一所初中当民办教师、班主任,不挣钱,也养不了家。”于是,22岁的朱丽军就听从父亲安排进入了金汇。“当时,一个22岁的大男孩,什么都不懂,刚好赶上金汇派人到浙江温州学技术。”朱丽军说,现在看来,那真是一次改变人生的机遇。

爱学习

人生轨迹的改变,也许就源于一个机遇。对朱丽军而言,去温州青山控股集团学习就是这样的一次大机遇。

第二天就开始安排分组学习,每个人都有师傅带。“我学的是浇铸,学习劲头很足。青山控股集团的‘扒渣师傅’怕操作不当,一直不让我上手进行实际操作。”朱丽军说。

于是,朱丽军就找来耙子,弄一个模拟炼钢炉的架子,自己模拟扒渣练感觉。

“不可能光看不练,要不然什么也学不会。”朱丽军告诉记者,参加那次学习的每个人,不管什么工种,都各自想办法,几乎都是在想象中练习。

不怕苦

按照时间安排,朱丽军和同事“五一”没过就回来了。

说起建厂时的场景,在朱丽军的印象里,每个人都很积极,会啥干啥,也不计报酬。“我选的是电焊,但是跟着两个老师傅学习,还没干够一周,脸上的皮脱了一层。”朱丽军说,下了工地用手一揭,一块一块的,在镜子里看起来非常恐怖。

为了早点开炉,每个金汇人都去拼,都在暗暗给自己上劲。“要说待遇,当时是非常低的,每个人400元,只够生活费。”朱丽军告诉记者,就是这样的条件下,每个人都干得热火朝天,而最让他佩服的,还是金汇人的这种不怕吃苦的精神特质。

一直干到8月底,厂子建成了,一切准备就绪——“金汇特钢”准备投产。

敢创新

第一炉钢出来是当年8月31日,约5吨左右。看着投产成功,金汇上下都非常兴奋、激动,就好像是自己的孩子降生了。

过了第一炉,细心的朱丽军发现一个问题。“在炉帽和炉体的接缝处,有一点高温钢液溢了出来。”朱丽军就马上补缝,花了三四个小时才补好。

然后,第二炉钢出来后,又出现了这个问题。

显然,这是不正常的,长此以往下去,工人大部分时间在补缝,生产根本上不去。

在没有找到更好的解决办法前,朱丽军就和工人抓紧时间生产补缝料——和煤沙。“一连上三天班,和了24吨补缝料,整个人都累坏了,10根指头上磨了9个水泡。”随后,朱丽军一方面向温州的老师傅咨询,一方面自己制作专用工具、研究原料配比,还创新了补缝的形状。

“因为这个渣缝是弧形,我们做补炉也做弧形,然后加上氯水、沥青、黄粉,一点一点补上去……没想到,最终实现了技术突破——24小时连开16炉,不用再补缝。”朱丽军说。

能担当

“一个团队的凝聚力,不光有团结合作,还有独立担当。”朱丽军说,在金汇的生产车间,一个生产班组共5个人——一个班长、一个后勤、三个炉钳工。可以说,整个车间生产都是围绕这五个人展开。

“记得有一次,一个工人在行车上晕倒了,应该是太热中暑了。我就和其他人抬着他通风降温,当时整个车间就剩aod配气工呼金栓一个人。”朱丽军说。

像这样的事例,金汇人还有很多。“金汇之所以能越来越壮大,跟员工的这种独立担当精神分不开。”朱丽军说,所有的工作不等不靠,就跟自己家的活一样,这就是金汇精神。

以金汇为荣

朱丽军说,在金汇的老员工中,干了17年的大有人在。

为什么人们愿意跟着金汇?一是董事长的人格魅力,感染着每个人,跟着他每个人都能成长;二是员工待遇也随着企业效益的提高越来越好,从没亏待过谁。

20__年被公司认定为“终生管理者” ,更是让朱丽军至今难忘。“这是管理人员的最高奖励,不是用钱能够衡量的,这既是我个人的骄傲,也是团队的认可。”当时,朱丽军去上海领的奖牌——70余克黄金,价值近2万元,全家人都以他为荣。

“不怕吃苦,有种肯上进的拼搏劲儿,这是金汇人的特质。身为金汇人的一员,以金汇为荣,每个人都以这样的心态做事,还有什么事干不成?”朱丽军说。

不忘初心方得始终小学生演讲稿篇二

我是来自302班的蔡艺泽,在暑假中我学会了做水煮荷包蛋,今天我给大家分享一下水煮荷包蛋这道菜的做法。

第一步,往锅中放入一些水,然后将水煮开,水开后将火调小。

第二步,将鸡蛋打入锅中,然后向碗中放糖,盛入一定的开水将糖融化。

第三步,等鸡蛋煮熟后,将鸡蛋盛到碗中。这样一碗香喷喷的`水煮荷包蛋就做好了。

做完这道菜之后,我心中很多想法油然而生。很多事情表面上看起来很困难,但是只要我们认真地去做,有时候这些事情并不难,甚至会得心应手。水煮荷包蛋这道菜虽然简单,但是一不小心就会被烫到手;还有,在煮鸡蛋时要用小火,不然煮完以后鸡蛋就不是一整个。所以我们做事还得细心,同时我也体会到妈妈为我们一家人做饭的辛劳,我现在要听妈妈的话,好好学习,以后好好地报答妈妈。

不忘初心方得始终小学生演讲稿篇三

小小的我(演讲稿)

各位领导,同学们:

大家好!

今天,我非常高兴,能够站在这里为大家讲述我自己的故事,我是一个胆小的人,因为在这以前我是不会将自己的秘密与别人分享的,哪怕是一滴一点,因为我觉的我的内心还不够强大,还没有真正面对自己的勇气,但今天我却站在了这儿,说明我已经拥有了足够的自信来迎接这次挑战。

我今天所讲的主题是《小小的我》,其实这个题目原本是中共河北省委宣传部副部长——吴晓林同志写的一篇励志长篇小说。故事讲述了一个叫栗欣的小女孩在一次车祸中不幸失去了自己的双手和双腿,那年她六岁,本该已经到了上学的年龄,但是因为肢体残疾而被学校拒收,站在门外的小女孩,看着同龄的孩子,只有羡慕的份,她的不幸已经让她失去了健康,快乐,淘气,美丽的童年,即使在这种打击之下,在她小小的心灵中也没有失去对生活美好生活的向往,她凭着自己的毅力上了学,她虽然没有手,但她却画出了画,他虽然没有双腿,但却依然的走着,她用自己的努力感化着身边的人,正所谓身残志不残,她用信念知足的过着每一天,然而他终究没有逃过死神的魔爪…………但她的生命就像一只萤火虫,用她那短暂的生命照亮着怕黑的人们。

这是属于那个女孩的故事,并不是我的故事,只是通过这个故事我懂得了:如果我们执著生命的痛苦,我们的生命就会痛苦不堪。如果我们专注于生命的喜悦,我们的生命生命可能就会充满愉悦。重要的不是我们的生命中经受多少痛苦和喜悦,而是我们对待生命的态度。

世间无时无刻的降临着灾难,或亲人离世,或早年丧子,或发生车祸,或得了不治之症等等,然而上天却选择了我,让我也试了这种离别的痛苦。

1995年的五月份,1995年的七月份,在这一年里,我经受了双亲的双双离世,五月父亲因车祸而逝,我当时只有七个月大,正处于嗷嗷待哺的年纪,我还小什么都不记得,听奶奶说,我时常哭,或许还小的我只有用哭的这种方式表达了父亲离世的感情。七月,我的母亲投水而死,抛下了了九个月大的我和两岁的哥哥,她这种一走了之的决绝,结束了她内心的害怕,或许她是对的,因为她面对不了事实。

听到这里,我想大家也知道了,对,我是一个孤儿,一个由爷爷奶奶抚养长大的孤儿。

我家在农村,那时候家里只能以种地来养活家人,虽然爷爷和奶奶也伤心,但我和我哥还要吃饭,因此只能下地干活,起早贪黑。爷爷骑着自行车带着我和吃的去地里,奶奶领着我哥去地里。我的爷爷奶奶是坚强的,他俩扛起了重担,扛起了抚养我俩的责任。

就这样日复一日的,我平平安安的长大了,我上了学,我的小学没有什么让我记忆犹新的事儿,因为那时的玩伴都是一个村的,感觉大家都一样。

我的初中是在我们村附近新建的一所中学上的,也正是这段时间我感觉到了自己和别人的不同,因为我是一个没有父母的孩子,我当时最害怕的一件事儿就是开家长会,因为我怕同学们发现我的秘密,我害怕他们用异样的眼光来看我,所以我开始胆怯了,每次以这种理由不让爷爷奶奶参加家长会。这时的某个夜晚我会一个人在被子里偷偷哭泣,我会幻想:如果我的父母还在那该多好,我想我也会向他们一样,向他们分享我的喜悦,和他们一起玩耍,一家四口坐在一个桌子上温馨的吃饭,我知道这只是奢望,我也想拥有一份自己的父爱母爱,可惜我不会拥有。

我在爷爷奶奶的鼓励之下考上了高中,本来以当时的成绩我可以去市区读书的,但是我没有,因为我害怕,所以也是选择了一所附近的高中就读。每当我在学校遇到一点点困难时,就是生出退学的念头,可是当我想起爷爷奶奶期盼的眼神是我就放弃了,因为他们相信知识能改命运,然而在每个夜晚我依旧会幻想,不切实际的幻想,如果我的父母还在,或许我已经不读书了吧!或许我已经跟着他们开始赚钱了吧!但每每想起奶奶,我就有种愧疚感,因为她已经七十多岁,而她依旧坚持每天早上给我做做早饭,一个煎蛋,一碗馍馍,很简单,但她每个早晨都做到了,我想我是幸福的,因为我还有爷爷奶奶,那是的我就想,上大学,给他俩一个精神上的回报,就这样我有了目标,而他俩的鼓励就是我的鼓励就是我的动力。

去年的七月份我知道了自己的成绩,告诉了他俩,看着他俩脸上的微笑,我知道,我做对了,去年的八月份我接到了青海大学的录取通知书,他俩的脸上依旧是微笑的,还有那掩饰不住的激动,我想我是对的。

我很欣慰,因为他二老依然还健在,依然还陪伴在我的身边,我想说:您二老幸苦了。

圆梦,我圆了我小小的大学梦,在社会各界人士,在政府的帮助下,让我没有在经济上负担,也是你们的一路陪伴,让我走到了这里,谢谢你们!

梦虽虚幻,却是自己的梦想;位虽低微,却是自己的岗位;屋虽简陋,却是自己的家;志虽渺小,却是自己的追求。

谢谢大家!

20xx年5月26日

不忘初心方得始终小学生演讲稿篇四

大家好!

今天,我的演讲题目是《找回我们的初心》。

我想“人之初,性本善”的天性善良是初心。小时候父母长辈们总是对我们说“要善良,要做一个好人。”我们也确实这样努力着,会拾金不昧,会给需要帮助的人伸出援手,甚至会路见不平拔刀相助。但是渐渐的,我们会因为善良碰一鼻子灰,受一些伤。我们也会被生活所累,但我知道,你我心中深处,却总是还保有着孩提时种下的善良。或许为路边无家可归的乞讨者停下脚步,送上关心的是你;或许在众筹网上,为火灾家庭献上爱心的是你;或许,每个月都会去福利院做义工的是你。我坚信,人心从来都有真正的善良,虽然我们可能会忘记它本来的样子,但是只要你愿意,那么这份善良就能再次发光。善良,应该是我们每一个人最初的初心。

是,也不是,于我们每一个人来说,初心不该是高高在上,空洞的喊话,不该是听得见触不及的过去。在这我想讲一个特别普通,却又特别重要的词,那就是责任。你或许会说责任是我们与生俱来的使命啊!是的没错,小时候我们为自己的学习成绩负责,结婚了为小孩、家人负责。这些责任你在所不辞,不畏辛劳。那么工作呢?也许你会觉得,无论事情做多少,工资不会少,我无所谓;也许你会觉得,反正又没有一官半职,我不在乎;也许你会觉得,太过认真负责是傻瓜。我要告诉你,你真的错了,想想你是如何评价他人的工作的?扎实的、爱偷懒的、无私的?你是否还记得站在党旗下,无上光荣的宣誓加入这个先进组织的那一天?那一天你是怎样暗下决心的?无论你已走了多远,无论你是否放松过对自己的要求,无论世事如何变幻,请一定要记得对工作的那份责任心。有了它,我们就能在平凡的.工作岗位上创新争优;有了它我们就能勇于向困难挑战,敢于担当;有了它我们就能脚踏实地,树典范,做表率。

当然,除了责任,我还希望你有那么一点点的抱负。今年省党代会的报告里有一句令我印象深刻的话:一代人该有一代人的梦想,一代人该有一代人的担当。作为一名80后的年轻人,我们能做些什么。因为总有一天,我们的社会会被我们这些年轻人所占据,企业家会是我们,银行行长会是我们。那我们这些年轻人能为社会做什么?我知道不是每一个人都能站在风口浪尖,成为把握国家命运的人,我们都不过是这个庞大社会机器上一颗小小的螺丝钉,但即使是一颗小小的螺丝钉,我们也该有一点点的抱负,这个抱负不一定是要手握权柄,不一定是要成为百万富翁,甚至不一定要成为多数人之上的社会精英。我只希望,我们不是亦步亦趋、机械麻木的为生活而工作,为了生活而生活。我只希望,当我们扮演每一个角色、工作在每一个岗位上时,对每一天、每一个月、每一年都给自己设定一个小小的目标,为这个小小的目标去努力,去改变的比昨天更好、比昨天更强大,做一个对社会、对国家有用的人。

听我絮叨的这几分钟里,你是否回忆起了你的初心?是善良?是责任?是奉献?是有作为?不管是哪一种,我想,只要我们坚持做本真的自己,初心不改,那么我们的生命就会因为我们的坚持变的美好而有意义;只要我们初心不改,那么我们的社会就会因为每一个人献出的那一点点善良而变得更加温暖和谐;只要我们初心不改,那么我们的国家就会因为每一个人多承担的那一份可能微不足道的责任,而变得更加充满力量和希望。

不忘初心方得始终小学生演讲稿篇五

下午好,非常荣幸今天能跟各位老师一起分享、交流刚才听了前面几位老师的发言,我收获很多,其实今天我更多的是学习,学习各位老师的教学方法、教育理念和教学经验。

当我看到这个题目不忘初心,共筑教育梦我首先想到了我小时候的理想,那就是当一位老师。我是02年参加工作,从走上工作岗位的那天起,我为自己定了一个目标,那就是做学生喜欢的老师,上学生喜欢的课。工作以来我也一直在思考,老师到底怎样做学生才会喜欢你,英语课上成什么样学生才会喜欢。在教学中我也不断的在尝试,在改进,努力让自己成为一名学生喜欢的老师,认真上好每一节课。

假期我看了吴非老师的一本书《不跪着教书》感触挺深,看这本书主要是因为书的名字很吸引我。这本书里面有一段话写的特别好,我非常喜欢“他说评价一位老师的工作有三句话:让学生喜欢你的课,让学生喜欢你任教的学科,让学生有终身学习的意识”。反思自己的教学前面两点我一直在做,英语这门学科有自身的特点,我们的出发点是激发和培养学生兴趣,注重学生的运用能力,所以我在平时的教学中会设计一些活动让学生参与其中,也会制作一些教具来辅助教学,降低学习难度,最终的目的是让学生愿意学,喜欢学。

但是在第三点让学生有终身学习的意识上我做的还是不够,这也是今后努力的一个方面。其实这本书里好多的观点和方法给了我很多启发和思考。这也让我明白自己身上的责任和最初的目标。

不忘初心,要坚定这个信念,我也想通过我的.教学把这个信念传递给我的学生,希望他们能够不忘初心在人生的道路上勇往直前。

不忘初心方得始终小学生演讲稿篇六

您们好!

这句话最早出自佛教《大方广佛》中“不忘初心,方得始终”。乔布斯曾一度推崇这句话,在很多讲座中都引用过这句话来讲解。

那么它的意思是什么呢?很简单,是只有不忘记自己最初的想法,才能有始有终的完成自己的梦想。这句话听来简单,但只有亲身实践过的人才方知其中的艰辛。

故事中的小男孩就是因为始终不忘初心,从而获得了成功。反观我们,现在社会上有很多贪心的官,但是仔细的想一想:他们当官的第一天想过贪赃枉法吗?他们没有兢兢战战吗?他们没有许下“我一定要做一个清官”的誓言吗?只不过这些都在后来的日子里迷失了当初的本心,沦落成了污吏。

我们实现不了梦想,只因我们忘了初心。

所以让我们重拾少年的梦想,努力的去前进,不要迷失在这多姿多彩红尘之中。记得不忘初心,方得始终!

不忘初心方得始终小学生演讲稿篇七

大家好!

20xx年,屠呦呦成为中国首位获得诺贝尔科学奖的人物,而这一切,都是屠呦呦几十年如一日,坚持不忘初心的信念所致。由此我们假想,倘若屠呦呦在中途放弃了初心,她还会得到如此成就吗?不会的,要想真正地成功,必须勿忘初心。

命运到最后,记得勿忘初心。

南宋文天祥是我国著名的民族英雄,他获得这份殊荣的原因,最重要的一点便是在生命的最后爆发出了“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”的高歌,这一惊天动地高歌,就是文天祥在生命的最后,恪守了自己的本心的见证!

同样的事情还发生在被誉为“现代科学之父”的爱因斯坦的身上。爱因斯坦一生为科学贡献,数次获得诺贝尔科学奖,而他最令世人敬仰的一点,不是因为他获得了多大的成就,而是他在获得如此成就之后,还依然日日夜夜的进行实验,甚至在他生命的最后一刻,还依然是在实验台旁。勿忘初心,使人的生命更具有价值。

中途的放纵,才选错了出口。

勿忘初心,能够使人的生命得到升华。那如果在中途迷失了本心,又会是如何一番景象呢?唐代玄宗为我们很好的诠释了这个问题的答案。唐玄宗在登基之初,一心为民,本心清明,缔造出了令人津津乐道的“开元盛世”。而当他迷失在花红酒肉之后,立刻就遭遇了使唐朝由盛转衰的安史之乱。由此可见,若在人生的道路上懈怠放纵,后果是何等之严重。

勿忘初心———无论何时!

不忘初心方得始终小学生演讲稿篇八

尊敬的老师、亲爱的同学们:

大家好!我是( )号选手。

没有阳光,就没有温暖;没有水源,就没有生命;没有父母,哪里来的我们。人们说:母爱如水,滋润生长;父爱如山,遮风挡雨。

古人云“百善孝为先”。或许你会问,孝到底是什么?孝是沉香不怕艰难险阻,一定要救出母亲的赤子之心,孝是王祥为了让患病的母亲吃上鲤鱼被刺骨的寒冰冻僵了的身体,孝是一首动听的歌传诵至今,孝更是我们生活中的点点滴滴。

华夏大地,五千年的悠悠岁月,长江黄河的滔滔玉液,孕育了多少优秀的中华儿女。西汉的董永卖身葬父,东汉的黄香扇枕温席,三国的孟宗哭笋,感动中国孟佩杰数十年如一日的照顾残疾母亲,用单薄的身躯挑起整个家庭的重担。在艰难里,她无怨无悔,坚守清贫,让传统的孝道充满每个细节。

不忘初心方得始终小学生演讲稿篇九

我叫徐明宇,来自南芬区南芬小学二年一班。我今年八岁!您可别看我年纪小,可我读书的时间可不短呢。

我在两三岁的时候,妈妈就开始教我识字,每天给我读故事听,从那个时候开始我就喜欢上了读书。当我四五岁的时候,已经认识很多字啦,就开始自己读书,我喜欢读儿歌,喜欢有彩图的科普图书,书中的小动物、小植物都是我的好朋友。捧起书本的我,常常会忘了时间、忘了玩耍,妈妈叫我,我都听不见,每当这个时候,妈妈就笑着说我:你真是一只钻进书里的小虫子呀!

我喜欢做一只快乐的读书虫,钻进书本的世界里,在这个博大的世界里,我学会了很多知识和本领。

当我背上小书包成为一名小学生,读书带给我的快乐就更加多了。因为我喜欢读《自然图书馆》丛书,所以,我认识许多动物、昆虫和植物,下课的时候我就给同学们讲书里的故事,大家都叫我“小百科”呢!

因为读了许多书,写作文对我来说就不是什么难事,我会展开想象,认真的完成每一篇看图写话,我的作文经常被老师当做范文读给同学们听,每当这个时候,我就特别高兴,做一只读书虫是多么骄傲的事,我期待升上三年级,写很长很长的作文。我相信自己一定会写的更好!

读书不仅对我的写作有帮助,在其他方面对我的帮助也非常大,在数学课上,我思维活跃,解题方法多;在品德与生活课上,我会举生动有趣的例子。其实,我最期待的是高年级的科学课,我想亲自动手做一做科普书里的实验,因为我的理想是长大了做一名科学家,发明许多有用途的东西!为了实现这个理想,我要刻苦学习,读更多的书。这样我就更像一只钻进书里的小虫子啦!

我喜欢做一只快乐的读书虫,各位老师,你们喜欢我吗?

谢谢大家!

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