人的记忆力会随着岁月的流逝而衰退，写作可以弥补记忆的不足，将曾经的人生经历和感悟记录下来，也便于保存一份美好的回忆。那么我们该如何写一篇较为完美的范文呢？以下是小编为大家收集的优秀范文，欢迎大家分享阅读。
小学三年级一次爱心活动字篇一
“那就给十元吧！”妈妈说。
妈妈说：“那四十元呢？”
我眨眨眼睛，讨价还价地说：“加十元吧，五十元整数。”
妈妈笑着拍拍我的小脑袋，说：“我们的林浩天真有爱心！”
我欢快地跑回房间，拿好零花钱，仔仔细细地放进书包带里。
我也可以帮助他人了，真高兴！
小学三年级一次爱心活动字篇二
今天，春光明媚，我们学校组织了“绿色低碳”爱心义卖活动，全校所有摊位都安排在操场上。
下午两人点半，齐声高唱完国歌后，义卖活动开始了，只见整个操场人流如潮，每个摊位前都挤得水泄不通，讨价还价声此起彼伏，真是热闹非凡！。（活用学到的好词好句，但要注意合理应用）
我们班上摊位上的商品也是琳琅满目，有玩具、文具、卡片等，真是各式各样，令人目不暇接。
光顾着自己做买卖，还不过瘾，于是我带着零花钱自由地到全场挑自己喜欢的东西。不一会儿，我就在别的摊位上看中了一本《寓言故事》，我欣喜若狂，连忙和卖家讨价还价起来。
“这本书多少钱？”我迫不及待地问。“两元。”那位同学毫不犹豫地答。“那么贵，能不能便宜一点吗？”我毫不退让。“当然可以，一元要吗？”那位同学爽快地回答。“好，成交！”我高兴极了:耶，太棒了，我竟然学会了讨价还价。
这时，从远处传来一阵争执声。咦？这是咋回事？我决定过去看看，于是我顺藤摸瓜，走到远处一看，哦，原来是两个同学在讨价还价呀！看他们吵得脸红脖 子粗的样子，像两只争斗中的公鸡一样，我情不自禁地哈哈大笑起来。（能运用人物的语言、动作、神情等把活动过程写得生动、具体）
时间过得真快，义卖结束了。在川流不息的人群中，每个人脸上都笑容满面，因为大家花很少的钱就买到了自己喜欢的物品，又献出了爱心。这真是一次令人难忘的爱心义卖活动，我感到非常快乐！
小学三年级一次爱心活动字篇三
说完，小红拿来一个很大的塑料袋，把那些废品装好，提着袋子飞快地冲出家门。半路上小红看见一位老爷爷正在收购废品，小红跑过去把那些易拉罐和塑料瓶都卖了，一共卖了不十元钱。小红拿着钱又一溜烟似的跑到文具店，小红买本子、尺子和铅笔还有一些包装用的彩纸。
“就是刚刚那些废品换来的。”妈妈又问：
“干吗还要包装起来的。”小红自豪地说：
小红和她的妈妈都笑了。
小学三年级一次爱心活动字篇四
每当放学的时候，都是我最兴奋的时候。星期二放学后，我和妈妈走在放学的路上，我看见一位满头白发的老奶奶正在卖桃。桃儿红红的，个儿还很大，在阳光的照耀下显得更加红艳，看了真让人流口水。人们争抢着买她的桃儿。我也没能经得住诱惑让妈妈停下来，过去买桃吃。
看，老奶奶的面前有一个空框子，大概是老奶奶的桃子太好吃了，已经卖出去一大半了。这时老奶奶正忙着给顾客称大红桃，没想到秤砣被谁碰掉了，正好砸在桃堆上，一个个又大又红的桃，像一个个小皮球，争先恐后的跑向马路正中央。
说着他们又骑上自行车愉快的走了，我看着他们远去的背影，觉得那一个个小小的身躯是那样的高大。
小学三年级一次爱心活动字篇五
“好消息，好消息！买一件商品送两颗糖！机会不容错过，快来买呀！”是谁在吆喝？啊，原来是我们班的爱心摊位正在搞促销，以吸引更多的顾客来购买商品呢！
从星期三下午毛老师宣布学校要举行爱心义卖活动开始，我们班同学就精心准备起来了。同学们纷纷带来了许多小玩具、小物件，选出了八名工作人员，还请徐樱之妈妈帮忙设计了店铺。
星期五下午，全校师生聚集在绿茵茵的大操场上，举行了隆重的爱心义卖活动。广场上顿时变得热闹非凡，像一个露天的大超市。你瞧，四（1）班“蘑菇园”店铺真是别具一格：工作人员头戴“绿叶小精灵”的头饰，身穿粉红色的“蘑菇服”。柜台上的商品琳琅满目：有憨厚可爱的小青蛙抱枕，有驰骋沙场的玩具战马雕塑，还有品种繁多的各类文具……让人爱不释手。工作人员个个精神抖擞，忙着叫卖呢！只见方瀚哲腰间佩着扩音器，手上拿着话筒，不停地大声吆喝着。于是，我们班店铺前围满了顾客。
“嗯，给我十元，找你八元，这辆小汽车就归你了！”我边说着，边拿起一辆红色的小汽车，交给购买者。随后又继续做起买卖来。不一会儿，我们店铺里的物品就抢购一空了。我总算可以去别处购买东西啦！
十分钟后，我已经买了两本书和一个英俊的小骑士，价廉物美，我非常喜欢它们。
虽然买卖物品的同学彼此都不是很熟悉，但是大家的脸上都洋溢着微笑。大家知道我们付出的爱心将传递给需要帮助的人们！
小学三年级一次爱心活动字篇六
太阳从东边缓缓升起，新的一天开始了。阳关照射在身上，暖洋洋的，沐浴在阳光下的我突然想起，今天我是们班第一次举行义卖活动的日子。
我早早来到校门口，原来潘潘早就提着大包小包，站在一旁等我了。我们提着东西走近校园，一边商量着要煮什么糖水。潘潘回答道：“就煮木瓜糖水吧，木瓜既好吃，又养颜，对身体有益。”终于提着大包小包回到课室，一股酸痛感从手上传来，看着这些东西，突然对下午的活动又多了一份期待。
终于，上完了上午的五节课，吃过午饭的我们马上来到了五楼的烹饪室进行准备。刚踏入烹饪室，这里仿佛满满都是厨房的生活气息，锅碗瓢盆都整齐地摞放在一起，一个个电磁炉也整齐地排列开来。
下午最后的一节课最终还是来了。烹饪室中的大家都开始忙碌起来，一切都紧凑且井然有序地进行着。我的任务是削木瓜。一个大而圆的木瓜拿在手上，沉甸甸的压得手都有些酸了。我用右手拿着削皮小刀，颤颤巍巍地削木瓜皮。削了皮后的木瓜滑溜溜，十足似个顽皮的孩子，在我手上乱跑，怎么也捉不住。脱了外衣的木瓜露出了它金黄色的果肉，看了让人垂涎欲滴。“咕嘟咕嘟”的声音，锅里的水已经开了，一个个气泡从锅底冒出，渐渐升上水面，最后破裂开来，立马消失不见。随着步骤的进行，一样又一样的食材被投到了锅里。香气从锅里飘出来，一开始是淡淡的，但随着时间的流逝，香气渐浓，最后在整个烹饪室中四处飘荡。糖水终于煮好了。
端着糖水回到课室，同学都投来了期待的目光。潘潘用碗给同学们分糖水，而我则是把捐款投进了箱子里。我手上捧着一碗糖水，一口甜甜的糖水，饱含了大家一下午的努力，是幸福的味道。
我们四个并肩走在放学的路上，天色已经有些暗了，一下午的努力，除了换来一碗碗糖水，还换来了手脚的酸痛，但仍不及我心中的幸福多。
小学三年级一次爱心活动字篇七
周四，我校爱心社举行了献爱心，助贫困的活动，作为爱心社的成员，我感到无限的自豪和光荣。
上车后，大家议论纷纷，我静静的注视着窗外的景色，不一会儿就到了胜西村，一条泥巴小路出现在大家的眼前，车无法同行，我们只好下车步行。一进入校门，我们都惊呆了：两层多的小楼，简陋的乒乓桌，稀稀拉拉的小树。我的心变得沉重起来了，走进他们的教室：破旧的桌椅，没有投影，没有移动黑板，没有电脑……简直是破旧不堪。
为了欢迎我们的到来，老师给我们发了柑橘，这些柑橘吃在嘴里，甜在心里，温暖了我们的心窝，同时我们也将带去的图书、文具送给学校的同学们，看着这精美的图书，精致的文具，他们脸上幸福的微笑，使我觉得加入爱心社是一个正确的决定。之后，我们还一起打乒乓，拍照留念，接受校长的礼物。天色暗淡，我们一一挥手告别，踏上回校的路。
坐在车上，我的心久久不能平静，当初的震惊依然清晰的留在我的脑海中：我不禁联想到自己，环境优美的校园，宽敞明亮的教室，服务周到的生活老师，现代化的电脑设备……我的条件比他们好的太多了，我有什么理由不好好学习了？难道这就是范仲淹所谓的：生于忧患，死于安乐吗？不！从这一刻起我要珍惜，珍惜美好的学习环境；我要努力，让自己的学习更上一层楼；我要付出，让一次义卖献爱心活动。
3月4日下午，我们濮家小学万家校区四（4）班在庆春广场组织了一次“义卖献爱心”活动。因为夏衍小学六年级女生林丽媛的爸爸不幸出了意外车祸，有可能终身残疾，失去自理和劳动的能力。班主任周老师得到这个消息后，建议将我们班同学自己编写的《西游拾遗录》进行印刷义卖，把义卖款捐给林丽媛，许多同学都自告奋勇地参加了这次义卖活动。
一开始，我还有点怕难为情，可是看了看有许多同学都已经把书卖出去了，我慢慢地、慢慢地大胆起来，卖出的书越来越多，随着一本又一本的书的卖出，心中的成就感一点又一点的增加……最后，在我们共同努力下，3个小时共募集义卖款6000余元。
通过这次“义卖献爱心”活动，让我感受到帮助别人是一件很快乐而且很有意义的事儿，我以后还要多参加各种公益活动，关注社会，关心他人，让爱心传遍各个角落。我坚信：只要人人都献出一点爱，世界将变成美好的人间！