2023年小学生作文《手机》(4篇)

时间:2023-05-31 作者:储xy

人的记忆力会随着岁月的流逝而衰退,写作可以弥补记忆的不足,将曾经的人生经历和感悟记录下来,也便于保存一份美好的回忆。那么我们该如何写一篇较为完美的范文呢?以下是小编为大家收集的优秀范文,欢迎大家分享阅读。

手机好篇一

“叮,叮……”起床铃声毫无生气地响起,在死寂的家中显得格外突兀。周沫伸手关闹钟,随后习惯性地拿起手机。

“嘀”手机提示音响起,她低头一看,是损友英子,“我猜你在看手机对不对?”英子发来消息。

“对!我猜,你也在看手机哦!”周沫回道。

“哈哈——”英子发完后就下线了,周沫隔着屏幕,仿佛看到她狡黠地眨着眼睛。

周沫懒洋洋地打了一个哈欠,抬头一看闹钟,哎呀,快迟到了!她连忙奔到爸爸的房间使劲地推爸爸,提示他送自己上学。

爸爸正躺在床上刷朋友圈,在周沫喊了数次后才极不情愿地起床,开启汽车,手拿手机,一路长驰,来到学校。

不,是过了学校!“啊——”她不禁尖叫起来,而爸爸却一脸无所谓,随手按了一个按钮,周沫的座位被弹起,她也随之飞进学校。

二米,一米,眼看就要落到地上,突然她的背上弹出一把降落伞,不高不低,刚好落在了树上。“哪有这样的爸爸啊!”她哭喊着。正不知如何下去,突地,她的视线瞟到了在树下玩手机的英子。

“英子,英子!”她在树上拼命向英子打招呼,英子却好像没听到似的,依旧鼓弄着小小的一个手机。她灵机一动,用朋友圈给英子发去一条动态:“我在树上!快救我下来!”果然,英子抬头,马上拨通火警救护车。

“嘀嘟——嘀嘟——”救护车摇摇晃晃地开来了,医护车也随之跟来。云梯架上来了,周沫顺势爬了下来。穿白大褂的医疗人员马上拉住她,严肃地下了结论:“你有手机病,得治!”她一听,马上挣扎着推开手,皱着眉嚷嚷:“我没什么手机病!哎,医生,我的手机呢?你把我手机放哪儿了?”医疗人员无奈地对看了一眼,这不是典型的手机病嘛!于是二话不说就把人直接扛上了医护车。

“不要,不要截肢!”她惊恐地大叫着,却全无力气,渐渐晕了过去。

“叮,叮——”起床铃毫无生气地响起,周沫猛地抬头,还好,是梦!她心有余悸地暗暗庆幸着,习惯性地拿起手机。“嘀”,手机提示音响起,她低头一看,瞬间冷汗连连。


手机好篇二

现在手机已成为每个人必不可少的随身工具,而且随着技术的发展,手机已不再只是打电话的通信工具,而是具有众多实用功能的工具。

然而,我们在享受手机便利的同时,有没有意识到要遵守一些手机礼仪呢?

前不久,我和同事a一起去给客户汇报产品方案,汇报的地点选在对方的会议室,当天参加会议的人很多,还有不少领导,会议室里非常拥挤。同事可能是觉得有些热,就把外衣放在了一边,没想到这却出了问题。正在我们汇报到一半儿的时候,突然手机响了,小栾意识到这是自己的手机。但屋里人太多,他的外衣却放在门口,手机一直响个不停,中间也隔着好多人,小栾要过去拿的话大家都得起身才能让他过去,会场秩序一时间搞的很乱,也让对方的领导感到有些不满,弄得我们都很尴尬。

作为职场人员,同事a显然没有考虑过公共场合手机应该放在哪里合适,很多人习惯于把手机随意摆放,这在自己家里或者工位上没有问题。但在公共场合手机的摆放是很有讲究的,但很多人并没有意识到。手机在不使用的时候,可以放在口袋里,也可以放在书包里,但要保证随时可以拿出来,免得像同事a那样。在与别人面对面时,最好不要把手机放在手里,也不要对着别人放置,这都会让对方感觉不舒服。而对于职场人士来说,最好也不要把手机挂在脖子上,这会让人觉得很不专业。

如今,手机作为沟通的重要工具,自然是联系客户的重要手段之一。但在给自己重要的客户打手机前,首先应该想到他是否方便接听你的电话,如果他正处在一个不方便和你说话的环境,那么你们的沟通效果肯定会大打折扣,因此“打电话前考虑对方”这是职场人员必须要学会的一课。最简单的一点,就是在接通电话后,先问问对方是否方便讲话,但仅有这是远远不够的。

我一般会在平时主动了解客户的作息时间,有些客户会在固定时间召开会议,这个时间一般不要去打扰对方。而电话接通后,要仔细倾听并判断对方所处的环境,如果环境很嘈杂,可能说明他正在外面而不在办公室,这个时候你要考虑对方是否能够耐心听你讲话。而如果他小声讲话,则说明他可能正在会场里,你应该主动挂断电话,择机再打过去。

除了要注意手机摆放位置之外,职场新人也要懂得接听手机的礼仪。手机最大的优势就是随时随地可以通话,这在带给大家便利的同时自然也会带来一些负面效果。同事b刚刚来到公司不久,在办公室里接听手机的时候总是声音很大,旁若无人。周围的同事有的正在思考业务,有的正在和其他客户通话联系工作,他这样大声讲话,影响了周围人正常的工作,没多长时间就招来了同事们的不满。

对于职场新人,给他人的第一印象往往很大程度上决定了日后的发展,而同事b这种行为给周围人留下的印象就是心中没有他人,不考虑他人的感受。在公共场合接听手机时一定要注意不要影响他人。有时办公室因为人多,原本就很杂乱,如果再大声接电话,往往就会让环境变得很糟糕。作为职场新人,在没有熟悉环境之前,可以先去办公室外接电话,以免影响他人,特别是一些私人的通话更应注意。

手机如今已是再平常不过的事物,但在职场中,一部手机却可以折射出你的职场能力。因此职场人员一定要掌握手机礼仪,让手机成为自己的职场帮手,而不是减分利器。

手机好篇三

高端大气上档次的手机签名大全

1、左眼没有见过右眼一面 不懂安慰只懂陪它落泪。

2、有些面具戴了太久,就摘不下来了。

3、明明爱的是你,却无痛关痒的开着你和别人的玩笑。

4、不要再用失去的方式来确认无法失去了。

5、我要每分每刻都稳定情绪, 可是,没你我怎么稳定情绪。

6、世间万物有情有义,却没有一颗会爱会受伤的心。

7、请原谅我不能经常顾及别人的感受 我自己偶尔也会难受。

8、不想活又不敢死,赖活着又感觉脸皮后,想一头撞死掉呢又没那个勇气。

9、有人会因为你的缺点而讨厌你,但是,也会有人因为你的真实自然而喜欢你。

10、会不会有那么一次,我也奋不顾身,只为了一个人。

11、经常想说一句话 别人插个嘴 就忘记想说什么了,有没有?

12、我多余嘛? 其实我不多余。 世界就一个我,哪能多余呢?那叫唯一。

13、有时候你不得不笑,表现得好像一切ok,然后,忍着眼泪走开。

14、人生有三样东西不可挽回:时间,机遇,以及说出去的话。

15、那时候可以肆无忌惮的挥霍我们的青春,没有回忆的阻碍。

16、感情随着时间沉淀, 感觉随着时间消失 。终其是不同的物种 。

17、我本以为爱情是一场游戏,谁知道我动了真情。

18、我们这辈子再也不会见面了。不会了。可是,我想你,狠想你。

19、人啊,一定要好好活着,才能对得起你交的那些养老保险。

20、人间事往往如此,当时提起痛不欲生,几年之后,也不过是一场回忆而已。

21、你虽然不是我第一个爱的人, 却是我最后爱的那个人。

22、每个人的心里,都会有那么一个你永远不会提,也永远不会忘的人。

23、以后的以后,现在纯真的我们会为了生活过着怎样奔波对的生活。

24、你是不是经常在深夜像个傻子一样不知道自己为什么睡不着。

25、在一起的时候觉得随时可以离开,分开的时候才知道分不开。

26、人的欲望心是满足不了的,当你满足了这一个,你想要的是更多。比如说爱情。

27、对自己承诺:我要强大到任何事情都无法打破我内心的平和。

28、爱情是两个人的事,其中一个不配合,那就没有未来,更别说幸福了。

29、有时候,让别人在乎你的最好办法,就是不那么在乎他。

30、每个人都有资本谈恋爱,但不是每个人都有资本谈结婚。

31、无论如何选择,只要是自己的选择,就不存在对错后悔。

32、有人说,死并不可怕,可怕的是你死后那些关心你的人会很可怕。

33、最美的爱情,不是天荒,也不是地老,只是在一起,仅此而已。

34、突然我的心,想要一次旅行,没有目的地,只想先离开这里。

36、其实,友情世界里也存在着吃醋,那滋味不亚于爱情。

37、出生是需要排队的,但死亡是可以插队的。

38、你只有在, 不在游戏的时候 ,才能想起我的重要。

39、以前拼了命的玩,现在玩了命的拼。

40、高中同学跟初中同学根本是比不来的。

手机好篇四

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手机利与弊■手机的利与弊论文

手机的利与弊作文 篇一:手机的利与弊论文

随着时代的发展,手机方便,快捷的通信工具,走进了千家万 户,在街上可以看到人手一机的情景。当然,这其中也不乏一些初中 生,高中生。随着手机的h益普及,手机也进入了与我们息息相关的 校园,在每个班级中,拥有手机的学生,不占少数,据某中学的问卷 调查结果显示,有48%的学生每天带手机上学,有73%的学生拥有 手机,某业的手机生产商把中学生视为他们将来庞大的销售市场,中 学生使、用手机更应该值得关注。

中学生使用手机无非就是在学校里,比如到了学校发现要交的 作业忘带来,那就可以趁下课时打个电话回家,耍爸妈送过来。当然 有些同学把手机带入了课堂,把手机调到振动状态,在桌了下面偷偷 地玩,有的在宿舍熄灯后用手机发短消息。

中学生手机三大用途:收发简讯,玩游戏、上网,有超过70% 的中学生已经不把手机当成与人通讯的工具,而是一台与电脑一样, 能收发讯息,能玩游戏,能上网,还可以听歌,收发图片的“迷你", 电脑,跟桌上电脑或的提电脑比较,手机的好处当然很多。有的学生 认为,它能方便联络,方便使用,可以通简迅,非常轻便,无论拥有 或使用手机的中学生,利用手机传简讯,可说己经成为手机的主要用 途,就算用手机来打电话的学生,也以闲聊为主,用来问功课,与家 联系的很少。

由于手机进入课堂,也不免会带来一些弊端。

很多同学都对短信息上瘾,把各式各样的短信发来发去,甚至 交头接耳地交流各自收到的有趣的消息。自己没有认真地学习,也严 重地影响到虽的同学的学习,把手机带入课堂会影响正常的上课秩序 的确不好,首先,的确没有什么“硬"措施去管理:批评他儿句吧,转 眼就忘;想要没收,手机又不是小人书之类的,属贵重的品,很快就 得归还;想要禁用,只要学生调了振动档,小小的手机往课桌里一塞, 还是防不胜防的。

有些同学甚至把手机带进考场,利用手机短消息来做弊,每攫 的期中,期末考试都可以发现儿起此类的作弊事件。更不要证券交易 侥兴漏网的人了,一定还要多,连期中、期末这样的大型考试,都也 到用短消息作弊,更不用说平时的那些“小考”了。利用手机作弊,更 令人防不甚防,严重地破坏了考场的纪律。

有的住宿生在宿舍熄灯后,用短消息聊天,一聊就聊到深夜, 造成睡眼不足,第二天也就会精神不济,学习效率也大大折扣,、不 仅自己受到影响,也要扰了别人的休息。

为规范学生使用手机,某校近日颁布了《校园学生移动通讯宽 具使用管理暂行条例》,《条例》规定教学期间,教学楼,实验楼,视 听楼等所有教学而所不应使用手机;考试期间不应携带手机进入考 场,一经发现,一律视作作弊;学生宿舍22点以后不得使用手机。

避免影响他人休息。要求使用手机的学生要在家长签名同意后,向班 主任提出申请。班主任有权根据学校和学生的具体情况,决定是否充 学生携带手机上学。

温岭中学对于学生使用手机的情况,起初是“不提倡j “不限制^ 的态度,但随着手机校园愈来愈泛烂,温中于5月份开始采取强硬政 策——禁止使用手机,包括小通灵。如果一经发现有学生在校使用手 机,马上没收。

有些同学认为手机进入校园,确实带来了某些弊端,但是学校 采取这样的强硬的措施,未免有些不尽人情,无论如何,手机也有有 到手的一面。

手机可以方便联系,在温岭中学这个相对比较封闭的环境里与 外界连联如果没有手机是非常不便的。假如,真的有事要找你,你的 朋友或父母还得要大老远的市区赶过来?有些同学是第一次住校的。

他们的父母未免有些担心,便用手机只是为了方便和家长联系或报个 平安。虽然学校在教学楼各层安装了公用电话,但如果遇到或突发事 件,手机还是最好的交流工具。

面对手机的种种弊利,老师、家长、学生都有各自不同的看法。

多数教师不提倡高中生带手机进入校园,原因有以下几点:首 先,看看高中的交友范圉,他们一般的交际就在班级和学校里,他有 必要带个手机来联系这些同学吗?其次,高中生不一定有很强的自制 力,在课堂上发短消息或打游戏都可以在老师的眼皮底下隐敝地做, 定会影响学习,第三,担心手机会成为新型的攀比物,因为手机型 号在不断翻新,外型、功能,价钱都能成为比较的对象,攀比中自然 会影响到学习或学乞的心态。

家长们认为中学生最发了不耍常用手机,它只是种普迅工具, 如果沉缅于款色的攀比,短信的发送,以及手机游戏,一定会影响学 习的中学牛?使用手机的习惯,深受家人影响。据了解,学牛中家长拥 有手机的人数占84o 47%,而家拥有三部更多的手机的54o 78%, 其中四部或更多的尽占31o 3%o至于家长每月的话费,有41。4% 的学生家庭应为经济能力,不能买手机,应为买一部手机这么多钱, 养一部手机又要这么钱,这都是常识。现在,同学们使用手机的话费 都在一百元到两百元之间,手机的价格少至也是上千。这对于某些家 庭来说也是不小的负担。

有一半同学认为学校不该干涉他们使用手机,但是他们都认为 如果有人因手机违反了校方纪律,应该接受处分。也有一部分学生认 为,应该允许随时开机,但应将铃声转为振动。他们要求学校多给他 们一些自由权。只要自己用手机的时候稍微自觉一点,尽量在上课时 关机,下课的时候也不要影响他人,那么学校老师就不应该干涉。

持反对意见的同学认为,手机会影响他人的学习,会给考试提 供良好的作弊工具。他们希望学校可以管得严点,制定一些惩罚措 施,管管那些上课玩手机的同学,和利用手机作弊的同学,应该他们 不愿意受那些人的影响。

通过这次研究性学习,我们认为中学生使用手机既有利与有 弊,手机本身并没有对错之分,最重要的是我们怎么来使用手机,在 哪些地方,在哪些时候使用。我们也坚决反对同学得上用手机上课发 短消息,考试进行作弊等不良的为,同时,我们也肯定手机确实给我 们的生活带来了快捷和方便。

作为中学生,无们更应该培养自己的自觉性。对手机的使用, 做到自我约束。

的确,自从温岭中学宣布禁用手机,小灵通等通讯工具到现在, 已有一个多月的时间。

篇二:小学生带手机的利与弊

“ipone, oppo, htc,诺基亚,步步高音乐手机,朵唯女性手机「 这些手机品牌我们每人都耳熟能详,走在大街小巷里,几乎是每人手 上都会拿着手机,这也很正常。但是在我们学校里,每位同学拿着手 机,就有些不正常了。

小学生带手机有好有坏。先来说说小学生带手机的利吧!小学 生带手机唯一的利就是一一能更加方便地和家长联系。但是,如果你 想方便地和家长联系,难道你让老师帮你办一个校讯通不行吗?校讯 通比手机轻,比手机小,只用一刷卡,不用拨号,也照样能像手机那 样方便联系家长呀?

再来说说小学生带手机的弊吧! 一:手机里面的游戏五花八门, 想玩什么就玩什么,这样,你在上课时就会把手机放在抽屉里,趁老 师不注意时悄悄地玩,这样一来,你上课不认真听,下课没法做作业, 第二天被老师批评,对你有好处吗?二:在考试时,你常常会遇到一 些不会写的字,你带了手机,就可以利用手机打出你自己不会写的字, 那不就等于作弊吗?有了手机,你遇到不会做的题目,就使用短信形 式把不会做的题目发给他人,向他人求助,不也等于作弊吗?三:做 数学作业时经常不能口算,需要笔算,有些人很懒,又带了手机,就 用手机里的功能计算器来计算题冃,这样,欺骗了老师,更欺骗了自 己。

小学生带手机的弊大于利,所以,我认为小学生是不应该带手 机的!

篇三:可恶的手机

今天,因为一点小事而把手机拿上去教室。于是,毫无例外的, 我把自己的两节自习课外加下午放学后的一个多钟头的时间都贡献 给了它。浪费了我的极其宝贵的三个钟头的时间。感觉有一股无穷大 的内疚感从四面八方向我汹涌袭来,不同方向的内疚感的冲击形成了 一个大漩涡,而我站在了漩涡的中心,只觉头昏脑涨。此时,我看到 的满满的都是迷茫,愧疚,懊悔,无奈。

你看,手机多么可恶。

对一名成绩超级烂却还抱着冲击重点大学分数线的高三学生 来说,时间何其宝贵,我心知肚明。但是,无数人的无数实践证明, 习惯是一种力量,而且这种力量喜好于偏爱于坏的方面。越是坏的习 惯,其中所蕴含的对人具有杀伤力的力量越大。我知道我不应该也不 能再次像过去的七百多个日日夜夜一样,两手捧着手机,指尖在小小 的精致键盘上无情无义地敲击我的青春岁月,两眼空洞无神地盯着屏 幕,看着其被我一点点地消磨殆尽却依然无动于衷。但是,要抵制手 机的诱惑实在不是一件那么容易的事,为此我曾多次下过决心写过决 书却无法用行动来坚持落实下去。我不曾承认我是懦夫,但是在此件 事情上我却是输得一败涂地,并且每每都是青筋突出,眼睛充血,怒 发冲冠的不甘地接受现实。心不服,口不服,却又无可奈何。

想起在某杂志上看过一篇名为《手机狗》的讽刺文章,文中对 人们日益依赖手机的现象作出了极具深度的犀利批评。当时直叹作者 世外高人,对现实生活能够保持着一定的距离,从而能够看清其优劣, 写出如此让人脍炙人口的文章。

可是如今细想后发觉,其实不然。作者■本身或许就是其笔下的 一只“手机狗",只是某fi突然梦中惊想,被内疚感所充斥整个肉身整 个灵魂,于是其为了寻找岀口以便重见光明,就根据社会现象外加自 己的真实现象写下这样的一篇文章。当然,我现在也是这样的心态, 所以我只好承认我也是一只“手机狗”。

你看,手机多么可恶。

有时候我在想,如果没有了手机,我们是否依然能够像没有发 明手机岀来的时代一样正常地生活下去?这个问题是无解的。至少在 未来的一百年内是无解的。毕竟手机不会在某一瞬间就全部消失。即 使效仿林则徐的“虎门硝烟"来一场“全球销机",那也依然是不彻底 的。在你“销机',的同时,全球各地的手机营业店也都正在在如火如荼 地销机。不过,人家是销售手机罢了。于是,手机只会是无穷无尽。

手机的创始者最初只是为了“通音j继他之后的又一聪明者又 为其添加了“通信再后者则更具创新意识和创新能力的为其添加了 网络功能。于是,手机与手机之间就形成了一张张网,天罗地网,而

我们普普通通的人类则成了“网中之鱼当然,也会有着不少的漏网 之鱼,可惜我不在其中。于是,不得不承认,我又成了一条“手机鱼”。

你看,手机多么可恶。

我是高一才开始拥有一部属于自己的可以上网聊天逛网站的 手机。但是如今随处可见的却是那些初中生甚至小学生捧着个手机像

捧着全世界一样,小心津津有味地用两只小手矫健如飞地按着,

捧着全世界一样,

小心

津津有味地用两只小手矫健如飞地按着,

乐此不疲,简直是达到了一种“机"不离手、“机"不可失的超高境界。

我不禁感叹,还是社会主义好呀,如今人们生活富裕了,家长舍得为 小孩子乱花钱了,而小孩子也懂得玩手机享受生活乐趣了。要是我出 生再迟多十几年,说不定在上幼儿园时就在脖子上挂着个登着qq的 手机,随时随地就找个地方坐下来享受手机乐趣了呢。

哎,可恶的手机呀,我到底该以何种心态来面对你呢?

或许,是时候开始我的戒机生涯了。

篇四:手机

现代化的设会有许多现代化工具。电话、手机、电视、电脑等 电了工具越来普及,对人们的生活越来越方便。有了电话我们可以和 任何人通话;有了手机我们可以把它放在口袋里,随时随地的与别人 交流,不受时间、地点等各种因素的限制;有了电视我们可以坐在家 里旅游世界;有了电脑更是对我们有问必答。但今天我决定着重介绍 一下手机和手机的利端与弊端。

手机大约在八几年开始使用,但只是使用在一些大城市中比较

富裕的有钱人家和一些有特别需要的人。到了九几年手机开始普遍 化、大重化、流行化,而不只是局限于个别的人。青年人、中年人、 老年人都可以拥有自己的手机,甚至手机在一些学生中都拥有一定的 低位、受到一定的青睐。手机的功能也随着时间的发展、社会的进步 而越来广泛。一开始只能用于通电话、发短信,渐渐地我们可以用手 机听音乐、玩游戏。而现在的手机除了那些简单的功能以外还加入了 现代化元素,除了手机可以看电视以外还可以上网、上qq还可以与 别人视频通话聊天。如此可见手机在人们口常中的地位与需求。

走在大街上,你会看到很多人都在使用手机,有了手机无论遥 远还是很近,无论内地还是海外交流都畅通无阻;有了手机通话变得 越来越方便,世界变得越来越小;有了手机你在哪里别人都可以找到 你,与你通话;有了手机你不用坐在家里等别人的电话,在外面照样 交流。手机让我们的联系更简单,通话更方便,我们的交流需要也得 到了更高标准的满足。手机上网也实现了很多人的现实需求,手机随 着时代的进步所延伸出来的各种现代化功能给人们带来了诸多益惠。

手机虽然有这么多的优点但缺点也一定是固然存在的。有的学生过早 的使用手机而引发了诸多的弊端。利如:长时间的玩手机中的游戏会 始我们的眼睛因缺乏休息而酸累,其至这会成为我们视力下降得元 凶、长时间的玩手机中的游戏更有可能使我们忘记了学习,而导致我 们的学习下降、手机中的电子书会使我们过早的成熟、不利于我们的 身心发展更不利于我们的健康成长。如果这样手机就不是为我们的生 活带来便利而是对更多人的成长带来阻力。

我们如何让手机的弊端转化为利端呢?我想这就要靠人们的 约束力了。如过我们合理的利用手机管理好自己,不做游戏的奴隶而 做手机的主人,我想哪么手机一定会给我们带来无穷的福利。

篇五:论学生用手机

楼主:上周,我们班开了一个班会,班会上讨论了学生用手机 是祸是福的问题,由于学生普遍认为学生们该用手机,而老师们则多 数认为学生不该用手机,所以此次班会就变成了学生与老师的辩论会 to经过一番唇枪舌战,双方已是两败俱伤。

so此次特发该帖,就是想请来自四面八方的各路好汉,继续 探讨该问题。

柠檬茶:哈!俺说什么呢,原来是'手机,问题呀。说实在的, 俺也为这个问题困扰了很就了呢!俺家小孩天天就缠着俺给他买个手 机,可俺又怕给他买后,他给俺来个学习大退步!唉,还是那句话呀: “做个母亲难,做个好母亲更难!"

狂爱cc:呀!是东北老乡啊,俺也是东北滴,幸会幸会!大 妹子呀,给你句忠告,千万不要给你家娃买手机呀,俺就是因为当初 心软,给俺娃买了个什么'步步高音乐手机',给他充了 50元话费, 几天就没了。问他呀,他还不耐烦呢!后来才发现,他大半夜不睡觉, 就拿着手机在被窝里和他那些'哥们'聊天,唉……

最剑男:大哥,我真是深有同感呀,自从我给我女买了个手机 之后,就发现她一天神神秘秘的,后来还是他班主任找上我,我才知 道她居然在外面找了个小男朋友,手机就成了他们最好的联系工具。

真是后悔莫及呀……

柠檬茶:呀?看来真不该给俺家小孩买手机呀!

楼主:难道学生真不该用手机?

拜金女:话可不能这么说,我是学生,我来说儿句吧。其实我 们用手机也有很多好处。比如说我们有急事时,手机就能方便我们与 家长、朋友、老师联系。

yoyo:对,对!有时有急事,想与父母联系一下都不行。

柠檬茶:可是

蜘蛛侠:哈,好激烈呀,我也来说几句吧!现在学生一天都是 很累的呀,早上万一睡过头了,怎么办啊,这时手机就能当个闹钟, 而且学生压力大,下课后,听听手机里的音乐,不一会儿,神经就放 松下来了,此外,手机还能当mp4,照相机,摄像机……

试问,是买一个手机好呢?还是分别去买那么多东西好呢?

楼主:好象有点道理呢。

蓝烟:歪理,纯属歪理!我是一位老师,试想,当你正在努力 地为学生们讲课时,学生们却在下面拿着手机打游戏,发短信,你还 有心情好好地给他们讲课吗?

清风明月:对,我也是一位老师,虽是我讲课时,没人在下面 玩手机,但正当你讲得兴奋时,一阵手机铃声就响起了,想不生气都 难!真是严重影响课堂秩序呀!

乂是一番唇枪舌战。

最后不知是谁问起,大家都把矛头指向楼主,让楼主来说谁对 谁错。

楼主:呵呵,呵呵,由于此次讨论实在是公说公有理,婆说婆 有理,我也不敢妄下断言,所以此次讨论就暂时结束。

然后楼主在一阵阵谩骂声中,夹起尾巴逃了。

篇六:关于手机

现如今,手机成为现代生活必不可少的一个重要工具,有的人 用它办公,有的人用它聊天,有的人则用它劈劈啪啪地发短信……

我们现在的手机确实也很有用,很方便,不论天涯海角,都可 以联系上,比以前的书信可方便多了。可谓“咫尺天涯",我们牛?活的 世界就在手机信号的包围之下。它的功能之强大,根本就不是一个工 具所能及的了……

不过手机给我们带来的,不一定都是好处,有时也有坏处。手 机改变了很多人的观念,它也可以说是制约了人们,

想像一下,诗人陶渊明在“采菊东篱下"的时候,会有手机铃声 响起吗?李白在感叹“低头思故乡”的时候,会有人打电话让他会家看 看吗? 一定没有吧!而他们却有许许多多的经典诗作,我们现在却生 活在韩寒和郭敬明的时代,再也没有人去欣赏那些名人雅客的优秀诗 作了。

有的人有了手机,就再也没去过邮局了,你想想,现在还会有 “鸿雁传书"的情景吗?打个电话,不就ok 了吗?在月圆的时候,还 会有人字字斟酌,想着怎么写家信吗?发个短信,不就good t吗? 过年的时候,发一条短信就算拜年了,如果你端端正正地写上你的祝 福,贴上邮票,经过邮递员的手,到达你的朋友那里

手机的利和弊 手机的利和弊

不论人们如何评价它,手机,作为近十儿年来新崛起并迅速发 展的一种电子产品,已经成功融入当今社会。成为众多人生活中不可 或缺的一部分。

而手机极高的上网普及率恰恰彰显了当今社会的文明程度之 高。随着信息化时代的到来,人们的生活口趋便捷,随之而来的是 更高的精神需求。人们在微博上与名人的“亲密”接触,了解当今事实 并给予自身见解,通过转发微博來救助被拐儿童,经营公益慈善事业。

毫无疑问,手机中的各类电子服务给我们生活带来了极大的方便,在 对推进社会文明进程上更是具有强有力的作用。

可是,当新闻一天天报道者青年患上“鼠标手”,“手指软骨损伤” 即有电子产品引起的疾病,当一个少年因为沉迷于“偷菜''游戏而真的 去投了一户农家的菜时,我们是否该反思,电子产品巨大的便利背后 那可怕的弊端。

我们被手机“绑架''了,绑架我们的不只是手机,是整个时代集 体对于病态便利的沉迷。

信息时代的高速发展、手机的高流量、高上网普及率,所有的 事物都在指向一个词,效率。王安忆说:“在效率至上的社会里,过 程被轻视为一种累赘,它核计为成本,然后被压缩甚至被清楚。”沉 迷与效率的我们,忘记了凡事要有度,过度的高效便捷不但不能有原 先的预期成果,反而会是得其反。过度的使用手机造成的软骨损伤是 手机对人体的损害而其对心理和家庭的不良影响也不计其数。在信息 化

给我们的效率黑洞里我们无法自拔,甚至有些疯狂,可比其更 有意义的事情不计其数,发出一条微博是转发瞬间的事情,他的消逝 也同样容易,试问几十年后谁又会记起曾有过这样一条微博?可使用 着儿十个“转瞬间”去关怀身边的亲人朋友、体验大自然与人的和谐相 处,昭存的温暖也许是一辈子的。显然,后者其实更为划算。

关于手机利和弊的讨论,归根结底是关于效率之利和弊的讨 论。对于手机的便捷,我们自然是要利用,发短信技术有人创造, 最终是要为人的实际生活提供适宜的帮助,而不是牵制人类,成为人 的主人。

人类处于漫漫历史长河,大自然的无意义远不止,“效率至上" 深处信息化飞速发展的时代的我们目光要放长远,让手机之利成为真 正有益之利,就要秉持着适度原则,适度追求效率,不要过分着眼于 面前的利益。

“高度便捷''并不应是“过度便捷二 或许只有认清这一点,我们

的社会才能健康的发展。

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