校外活动中心工作总结(实用8篇)

时间:2024-01-21 作者:储xy

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校外活动中心工作总结篇一

在省青少年校外教育联席会及县委、县政府的大力支持和关心下,在县教育局的直接领导下,x县青少年校外活动中心工作于xx年3月正式启动。xx年年3月8日,县教育局专门召开了县教育局有关科室负责人、x县二中、二中小学部、红旗幼儿园及活动中心工作人员协调会议,程扬雷局长亲自主持会议并在会上强调:青少年活动中心是学校实施素质教育的重要组成部分,是联系学校教育、家庭教育和社会教育的桥梁和纽带,是培养青少年专业特长的重要阵地和有效载体。校外活动中心要以服务学校为宗旨,面向全县青少年,一切工作从有利于青少年成长的角度出发,通过开展丰富多彩的校外活动,引导青少年学生健康、快乐地成长。之后,市教育局领导、县政府分管县长、县财政局、教育局领导曾多次亲临活动中心检查指导工作,为活动中心工作提出了许多宝贵的指导性、建设性意见。领导的重视和支持,使青少年活动中心的工作很快步入正轨。现将x县青少年校外活动中心xx年年工作情况总结如下:

在设备采购和活动室装修过程中,我们坚持“实用、好用、够用、耐用”的原则,在满足开展活动需要的前提下,精打细算,厉行节约,与政府采购办公室的同志一起,规范操作,严把设备价格关、质量关,使招投标工作进展顺利。

作为校内教育的延伸和补充,我们与学校协调一致,紧密配合。为了策划好丰富多彩的校外活动,我们经常与x县二中、x县实验小学、x县示范幼儿园、x县二中小学部、x县红旗幼儿园等学校进行沟通,了解学校节假日和暑假期间学生们的学习及活动开展情况,与各校、园领导一起商讨、谋划如何开展校外教育活动。在县教育局的直接领导下,x县青少年校外活动中心结合本地实际情况,不开展以赢利为目的的经营性创收,不开展完全与学校课堂教学一样的知识学习,不设置未成年人参加校外活动的门槛,密切配合校内教育,初步形成了校内校外和谐教育的良好局面。xx年底,我们成立了x县校外教育学会。学会的成立必将为校外教育的发展拓展更为广阔的空间。

为了充分发挥活动中心的优势,最大程度满足广各位长对孩子教育的需求,积极配合校内教育,从三月份以来,我们利用双休日和暑假陆续开设了青少年乒乓球、棋类、科技等兴趣小组,举办了“英语口语交际”、“六年级数学思维训练”、舞蹈、电子琴、六、七年级英语衔接等兴趣班。

为了丰富学生的课外生活,活动中心开展了每周一次的“免费开放日”活动,组织兴趣班学生参观活动中心科普室、图书室,并且在规定时间免费向广大学生开放。在县气象局的大力支持下,暑期兴趣班全体学员开展了以“热爱自然、保护环境、走进科学、快乐成长”的主题活动,通过这次主题活动的开展,学员们不仅磨练了意志,锻炼了身体,而且还得到了一次生动形象的气象科普知识教育。舞蹈班学员参加了实验小学“我爱军旗,走进军营”夏令营闭营仪式暨庆祝建军八十周年联欢会,所选送的节目——“时刻准备着”获得了一致好评。电子琴兴趣班的三名选手参加了全县中小学生乐器演奏比赛,取得较好成绩。自活动中心启动以来参加各类活动的中小学学生已达xx余人次。这些活动的开展,使青少年在活动中心愉悦身心、健康成长,得到了各级领导、学生家长和社会的肯定。

建立健全各项管理制度,全面落实有效管理,以活动为载体,以提高实践能力为核心,以培养学生学习兴趣、提高综合素质为目标,发挥现有设备最大效益。我们逐步建立健全了各项管理制度,做到了制度上墙,职责明确,保证了活动中心环境整洁、正常运转。为切实发挥中心教育功效,我们对特色、特长教师进行了摸底调查,初步建立了活动中心外聘教师档案。暑期开展活动,学生安全重中之重。在暑假前活动中心领导与工作人员一起对中心的活动场地、设施、器材等进行了全面的安全检查和维修,制定了安全应急预案。为确保学生往返途中安全,在报名时及时将兴趣班作息时间和有关事项书面通知家长,要求家长按时接送;活动中心置办了两台饮水机,每天免费提供优质矿泉水,确保了学生饮水卫生安全;此外,活动中心工作人员直接参与班级管理,保证了学生在活动中心学习和活动期间的安全。为确保兴趣班质量,活动中心聘请了一些热爱教育、关爱孩子、德能兼备的外聘教师进行授课。授课教师按时制定教育教学计划,认真准备,抓好活动的每一个环节。兴趣班结束后,活动中心对每位参加暑期活动的学员进行了全面考核并颁发结业证书,同时各班认真进行小结,总结经验。

但也存在着许多困难和问题。我县青少年活动中心管理和使用工作尚处于起步和摸索阶段,管理制度需进一步健全,管理工作有待大力加强;专业教师馈乏,活动场所限制,器材设备简单,还不能满足学生多层次活动的需要。今后我们将始终坚持把社会效益放在首位,切实把公益性原则落到实处;坚持以普及性活动为主,力求丰富多彩、生动。充分发挥校外教育学会的特殊功能,在项目设计、活动组织、运行模式等方面进行积极探索;结合学校的课程设置,组织开展生动活泼、怡情益智的文体、科技等兴趣小组和社团活动,使广大未成年人在形式多样、丰富多彩的校外活动中增长知识、开阔眼界、陶冶情操、提高能力、愉悦身心、健康成长。我们相信,在上级领导的支持关心下,在县教育局的正确领导下,中心工作人员将继续发扬务实苦干、开拓创新精神,x县青少年校外活动中心必将迎来更加灿烂的明天。

校外活动中心工作总结篇二

在县活动中心的殷切关怀和强有力的支持下,一年来,我们始终坚持以“活动育人”为宗旨,以“特长发展”为重点,以“彰现个性的假日乐园,开启智慧的文化高地”为目标,我们站全体同仁戳力同心,有所乐,有所得,亦有所思,现就一年的工作作谫浅总结。

一、打造开拓创新、廉洁奉公、勤政务实的管理团队

强化活动站的自身建设,努力打造一支开拓创新、廉洁奉公、勤政务实的管理团队。活动站虽刚刚起步,但基本的管理元素健全,由综合部、活动部、策划部构成。

青少年学生校外教育工作,既无成功的经验可循,又无现成的管理模式照搬,这就要求我们的管理人员机动作战能力强,自主意思强,创新是灵魂。打破惯性思维,解缷思维的禁锢,这一课题一直让我们陪受燔烤。一年来,我们在往反徘徊中摸索前行,多层面、多层次地反复练兵,循序渐进,已积累了一些实战经验,大家在工作中得以成长。特别加强了财务民主管理制度,实行谁经手谁负责的原则,在会上汇报开支的来龙去脉。

二、铸造活动站灵魂,形成团队精神,加强文化建设

一个团队要有自己的灵魂,让这个团队所有同志的心凝聚在了一起,就会形成一种团队精神,达到1+1>2的效果。领导与老师,老师与老师,老师与学生之间的关系既能协调合作,又能个性张扬,互相促进,达到了理想化状态。为了使灵魂更持久,使团队精神更牢固,特别注重加强“中心文化”建设。

首先,我们注重开展读书活动促进老师素养的培养和提升。老师的一言一行,一举一动都会影响学生一生,老师的素养直接决定着学生的素养„„一年来,我们多次在教师中开展读书学习活动,提高老师的自身修养,大大提升了我们老师的品味。一段时间下来,大部分的老师的身上都洇染着书香墨气,在潜移墨化地影响着来我们活动站,参加学习的学生,让学生领略“文化高地”的上乐趣。

其次,加强老师的业务学习。每周六,我们领导班子碰一次头,商量研究上个周存在问题,一年来,我们更注重以制度规范辅导员老师的工作,强化老师的师德意识,使师德深入人心。我们集老师的集体智慧,制定了《工作守则》、《活动辅导课规程》、《培训管理制度》、《出勤制度》、《岗位责任制》、《保卫安全制度》等几十个管理制度。这些制度已融入了我们工作、生活,规章不再在挂在墙上,而是内化到我们的心中,老师们爱岗敬业、恪尽职守、倾心工作,彰显着良好的师德。

三、聚焦课堂活动,深化愉快内涵,狠抓常规管理,着力提高效益

为了推进素质教育,提高学生的综合实践能力,结合活动站的实际,常态开放了科技、艺术、体育类活动;为了满足广大学生和家长的要求,拓智培优、道德教育以学年为单元,在学生自愿要求、家长自愿同意下,选招学生进行动态定向英语兴趣、公文写作培训。

一年来,共接待青少年学生600余人次,组织科技兴趣小组3个,组织讲座3次,家庭教育讲座2次,走上街头进行科普宣传活动2次,制作科普知识展板6块,共收集学生自编的科普宣传资料20多份,科学小论文50多篇,小发明10多件,科幻绘画200多幅。一年来,代表岚皋县参加安康市演出、和代表我校参见县第二届运动会和素质教育展,受到了上级领导和业内同行的高度赞誉。

四、几点思考

1、经费严重不足,活动站发展步履艰难,其原因有:靠站养站财力十分有限,二是活动站本身是公益事业,既是想通过特长专业培训创点收弥补经费不足,但又无政策支持。

2、青少年学生的活动参与率已呈下滑趋势,其原因是:一是现由国家统一配置的活动项目与设备器材己不能满足学生的个性发展和新奇兴趣的需求;二是农村家长的狭隘观念的影响,认为要进行文化补习或上专业课;三是专业指导教师的活动创意、表现行式、指导艺术等不能适应于学生的兴趣爱好;四是学生参与校外科技活动、艺体活动、社会实践的时量、表现、评价等未纳入学生的综合素质评价;五是组织学生参加校外活动的工作情况未纳入上级教育主管部门对学校工作目标考核之中.六、专业性教师需配备,特别是音乐、舞蹈、心理健康等教师。

3、要加大对活动站管理人员、专业指导教师的培训力度,整体提升专业队伍的综合素质,为创新活形式和事业发展提供人才保障。

岚皋县青少年活动中心民主中学校外活动站

二〇一三年七月一日

校外活动中心工作总结篇三

根据局办公室通知要求,现将县青少年学生校外活动中心,20xx年第一季度工作总结及第二季度工作要点报告如下:

xx县青少年学生校外活动中心功能使用总面积为平方米,室外活动面积34468平方米,绿地面积平方米。室内设有音乐室、舞蹈室、美术室、科技室、形体训练室、图书室、阅览室、计算机教室、多媒体教室、排练室、体能训练室等共计11个功能室。^v^中心^v^有专职教师5名;有兼职教师15名,保安人员1名,保洁人员(公益岗位)2名。长期面向未成年人开放球类运动及图书阅览、体能、舞蹈等免费活动,同时,根据学生兴趣需求开展吉他、钢琴、葫芦丝、跆拳道、武术、绘画、科技、儿童文学、趣味数学等兴趣活动。

以活动为宗旨,紧紧围绕立德树人的根本任务,积极开展有益健康的活动。一是结合活动中心实际开展阵地活动,积极为学生娱乐、游戏、读书、科技活动和体育运动搭建平台,促进学生活泼健康快乐成长;二是组织全县青少年学生才艺大赛,开展了古诗词朗诵、音乐、舞蹈、茶艺茶道、器乐等才艺比赛,为全县青少年才艺展示及有效实施爱国主义、集体主义教育搭建了平台。

紧紧围绕坚持公益、服务孩子的工作原则,以^v^面向未成年人,服务未成年人^v^为宗旨,以促进学生^v^专业化学习,个性化成长^v^为培养方向,大力开展公益活动和兴趣培养活动,促进未成年人健康、全面发展。第一季度内,活动中心共开展了两期专业兴趣培训班。第一期为寒假班,培训期限为1月26日至2月13日,开设跆拳道、舞蹈、钢琴、吉他、葫芦丝、巴乌、绘画、科技、数学、语文等10个专业,共涉及240名学生;第二期为春季周末班,时间为3月14日至6月14日,课设舞蹈、钢琴、吉他、绘画、科技、数学、语文等7个专业共221名在班学生。

(一)活动中心建设起步较晚,发展水平不高,品牌活动有待培育;

(二)对校外教育的研究和宣传还不够深入,专业研究和工作宣传还需不断加强;

(三)管理制度的建设还需不断完善,编内人员的综合管理水平还需进一步提高;

(四)活动开展还存在一定的局限性,在广度和深度上还需进一步加强;

(五)校外活动中心指导全县青少年校外教育活动还存有一定局限性,广度和深度尚需继续加强。

一是牢牢把握公益性原则,始终如一坚持普及性和普惠性。坚持以青少年儿童发展为本,全面实施素质教育,坚持德育为先、能力为重、全面发展,坚持学思结合、知行统一,坚持建设与使用、管理并重,坚持普及与提高并重,坚持***自主与资源整合并重,坚持规范与特色并重,坚持全面发展与个性发展并重,建好阵地,守好阵地,管好阵地。

二是要继续完善内部管理,促进校外教育工作不断朝着规范、科学的轨道发展,推进依法治教进程。要强化场所管理使用的制度建设,充分发挥场所育人作用。要强化教师队伍建设,建设一支有大爱之心、有敬业精神、综合素质高、业务能力强的教师队伍。要强化活动管理,按照规范开展好阵地活动、户外活动和各类公益活动,确保活动规范、安全,逐步培育品牌活动。要强化培训管理,多在音、体、美和科技活动上下功夫,规范管理制度,促进学生专业化学习,个性化成长。要加强活动中心对全县校外教育的辐射带动管理,用制度促工作,实现全县校外教育蓬勃发展。

校外活动中心工作总结篇四

xxxx年,xxxx省青少年活动中心(以下简称“中心”)在团省委党组的正确领导下,深入贯彻落实科学发展观,按照团省委党组提出的“立足xxxx、面向全国、走向世界”的目标要求,根据年初确定的总体工作思路,坚持服务青少年成长成才,全面发展;坚持求真务实,开拓创新,不断强化管理,提高服务水平,超额完成各项任务指标。

“中心”全年经济效益显著,实现总收入1648万元。其中,“中心”本部实现培训活动收入798万元,与去年同期相比增长了22.76%;实现经营收入290万元,服务人次达到20余万。山青世界实现收入560万元,与去年同期相比增长了31%,服务人数10万多人次。

一、“中心”本部全年工作总结

(一)设计组织开展纪念、庆祝“中心”十周年系列活动

为了更好地回顾“中心”创业、发展历程,展示“中心”10年创业成果,设计组织了以“走过十年”为主题的系列庆祝、纪念活动。

4月12日,成功举办以“共植十年树 相聚话明天”为主题的第四届老团员植树日活动,徐建春、李聚馨、张万青等50余位曾经在团省委工作过的在济老团员与团省委新一届领导班子成员和各部室、直属单位负责人一起参加活动。活动中,徐建春、王磊同志共同为“十年树木 百年树人老团员植树日活动纪念碑”揭碑。老团员们还兴致勃勃地参观了“见证青春岁月”xxxx共青团老团员图片展。

5—6月间,组织开展了“走过十年 硕果累累”教育活动成果展示月活动,利用舞蹈、音乐、表演等多种艺术形式,组织文体、舞蹈、音乐、表演、书画、学前、钢琴等7个展示周,集中展示培训成果。

配合“走过十年”宣传,还设计制作了手提袋、纪念礼品、背胶便签等系列纪念品。

12月28日,在xxxx剧院举行了“走过10年 奔向明天”——xxxx省青少年活动中心庆祝十周年文艺演出。参演人员达到500余人,并积极整合xxxx省杂技团、济南市儿童艺术剧院、xxxx省歌舞剧院、济南市歌舞剧院等资源,使得演出的整体水平和影响力得到了极大提高。

(二)按照xxxx要从文化资源大省向文化强省迈进的战略部署,创新性开展工作

1、打造专业品质,研制开发并启用培训招生管理系统,完善服务手段,提高服务水平。为逐步实现网络报名、信息化管理,“中心”本部自主研发了具有学员管理、招生报名、教师管理、网络办公等内容的xxxx省青少年活动中心培训综合管理软件,仅软件研发一项就节约了几十万元,为广大家长和学员提供了更优质便捷的服务,也使“中心”的教学管理工作更加直观和有效。

2、为落实xxxx从文化资源大省向文化强省迈进战略,宣传齐鲁文化,推出了以齐鲁名人和名胜为主题的系列齐鲁文化卡。该卡片将成为“中心”会员身份的标志,凭卡片可以优惠参加“中心”本部和山青世界的各类培训活动,并拟通过文化卡整合服务青少年衣食住行学玩的各个行业,将各行业融于一体,为青少年提供全方位的服务。同时,每张卡片将选择一位齐鲁文化名人或一处文化名胜进行介绍宣传,今年暑期推出了齐鲁文化卡首张主题卡——“孔子行教图卡”。

3、创办xxxx省青少年爱乐交响乐团、xxxx省明天少儿合唱团。经过多方工作,整合资源,xxxx省青少年爱乐交响乐团和xxxx省明天少儿合唱团的创建工作顺利完成。两团先后开展了团员选拔、培训工作,吸引了大批优秀青少年艺术人才踊跃参与,取得了良好的社会效益。9月27日,xxxx省青少年爱乐交响乐团作为文博会开幕式庆典仪式三个特邀演出单位之一,首次面向泉城济南观众公开亮相。10 月 19 日晚,交响乐团8名小提琴团员受邀参加了上海爱乐交响乐团在xxxx会堂的演出。明天少儿合唱团在华东校外教育年会上的亮相更是赢得了一致好评。

(三)坚持培训和活动两翼齐飞战略,扎实推进,不断深化

1、举办“辉煌三十年——隆重纪念改革开放30周年”xxxx省青少年美术、书法、摄影比赛,收到作品5158幅,相关评审展览等工作已经展开,作品集即将印制完成。成功组织了第六届希望杯全国数学邀请赛,参加人数达到4780人,比上届增加32.78%,而且首次组织了百余名中学生参加比赛。组织学员参加了“文心雕龙杯”首届全国新课标写作才艺大赛,活动中心被授予“全国写作教学示范单位”。为迎接奥运火炬传递,抓住时机组织学员绘制百米长卷庆奥运,作为济南火炬传递团省委观众区的主要宣传品进行了展示。

2、成功举办“xxxx省文博会青少年创意大赛”,在两个月的时间里,共收到各类文化创意作品800余件,活动取得了圆满成功。文博会开幕式当天,中共xxxx省委常委、宣传部长李群等领导在团省委书记王磊的陪同下,来到青少年创意大赛作品展区,饶有兴趣地观看了青少年创意作品展,充分肯定了青少年科技工作所取得的成绩。

3、依托xxxx省少年科学院这一平台,组织开展科普考察与交流活动。一年来,先后组织举办了寿光蔬菜博览会及三元朱高科技示范园参观考察、xxxx-xxxx年度di创新思维竞赛赛事培训、“科普挂图巡展进校园”和以“阳光运动 快乐成长”为主题的奇奇欢乐流动课堂进校园暨运动器材赠送活动,并选派队伍赴美参加“全球第二十六届头脑创新思维大赛”。通过活动的开展,在全省青少年中掀起了“学科学、爱科学、用科学”的新热潮。

4、成功举办了以“珍爱生命之水,共建生态文明”为主题的第九届省暨济南市“情系母亲河 捐植纪念树”活动和“寻找美丽中华奥运在我身边”——第二届“读书郎杯”齐鲁少年英语口语电视大赛英语口语大赛等大型社会公益活动。活动覆盖到全省16个城市,参与人员数近50余万人。并成功举办英国苏塞克斯郡青少年访华团交流活动和“感受北京奥运神韵”观看奥运比赛主题夏令营活动。

(四)不断拓展服务手段,提升服务质量,后勤保障积极有效

在日常后勤工作中,注重从细节入手,积极做好节能降耗工作,使精细化管理理念深入人心;制定出台并实施各项安全预案,召开安全专题会议,强化安全防范意识,无安全事故发生;为适应“中心”事业发展,对内部、外部、硬件、软件、环境等文化氛围进行营造,打造和谐“中心”、快乐“中心”。

在物业管理工作中,坚持理念创新,增加人性化管理,有奖有惩,让物业人员有归属感,并对符合条件者晋升了星级,物业人员保持了较好的精神面貌和工作状态,为“中心”提供了一个相对优雅舒适的环境。

财务工作从解决资金、优化政策环境入手,为培训、活动的顺利开展提供了保障。

二、山青世界全年工作总结

(一)积极推进素质教育,打造优势品牌项目,为青少年健康成长提供全方位服务

继续打造国内一流的室内劳技创新教室,完善户外体验项目,给孩子们一个亲近自然、体验运动魅力的空间。通过建立完备的课程体系,选聘和培训优秀教师,建立健全课程管理制度。今年和济南市历下区素质教育实践中心的合作采用了“两个基地同时开课,全年龄段覆盖”的全新模式,迅速建立起山青世界独立运作的课程模式和富有特色的教学管理体系,扩大了综合实践课程的服务范围。

进行项目创新和突破,积极赢得更大的青少年户外活动市场。强化跨区域合作意识,与天津市华夏未来少儿艺术中心合作,建立“华夏未来山青世界拓展基地”,联合组织了四期“山青户外周末”和一期“山青户外体验营”活动;暑期,在以往项目的基础上,增设了“罗马战车”、cs野战、攀岩速降等,开展了七期“山青户外体验营”活动,来自全省十几个地市的一千余名中小学生参与其中。经过两年的运作,山青户外不断出新不断成熟,更接近专业水准。

开展以“享受耕种之美 体验收获之乐”、“我的土地我做主”为主题的“山青农庄自留地”活动。将山青世界部分可耕种土地规划、分区,按照规定面积和时间,以家庭或班级为单位进行认养,成为山青农庄社员,自主选择作物品种并定期进行种植物的管理、养护及收获,参加山青世界专为农庄社员组织的各种活动。

山青世界还发挥共青团资源优势,开辟青少年交流合作新领域。先后建立了由xxxx省志愿者工作指导中心挂牌的“xxxx省青年志愿者培训基地”;由xxxx省侨务办公室挂牌的“xxxx省青少年华文教育基地”以及各大学挂牌建立的大学生社会实践基地等。并于7月为北京奥运会培训了100位xxxx籍志愿者;承办了xxxx“华裔青少年中国寻根之旅”夏令营、冬令营。同时,还积极发挥国内外青少年交流平台的作用,积极推进国际青少年交流活动,配合省青联、团省委统战部接待了香港九龙童军总会、哥斯达黎加青年代表团等,进一步扩大了山青世界的知名度和影响力。

金秋采摘节这一品牌经过运作,更加成熟,社会影响力和知名度进一步增加。今年作为第四届,游客近万人,创造开园以来的最佳人气,采摘节这一品牌活动的影响力和经济收益同步增大。

秉承以人为本,服务至上的原则,制定和完善了经营工作中的各类服务规范和标准,细化服务流程,整合媒体资源,加大宣传力度。同时,依据淡旺季的变化,及时调整营销方法,建立跟踪回访制度,增进与客户间的友谊;着力打造“山青农家饭”、“山青烧烤”,增加新菜品,增设自助餐,使农家饭、农家烧烤成为山青重要品牌,成为山青经营的动力和市场的号召力。

以打造现代生态农业为目标,认真做好假日农庄及园区绿化工作。调整农庄农产品的种植品种,提高土地利用率和农产品附加值,实现“全年不间断采摘”的目标;不断完善农庄设施、环境,充分开发假日农庄功能,为青少年实践教育活动提供完善的认知服务;同时整合有效社会资源,加强与历城林业局的合作,建立了“历城区林业局育苗基地”,借助林业系统专业人员的技术力量,为实现园区绿化工作“科学、规范、创效”的目标奠定了基础。

(三)营造良好文化氛围,提高安全意识,美丽山青打造初见成效

结合自身功能定位和实际情况,在园区和主要功能建筑及办公区域,设计富有教育内涵的文化宣传口号和宣传图片,悬挂温馨提示,介绍品牌项目,更换宣传形象,充分反映了山青世界的功能定位及自身特色,体现了良好的精神风貌。

山青世界多次召开安全工作会议,安排部署安全工作。成立了由领导班子成员和部门负责人组成的“山青世界安全督查工作组”,建立了山青世界安全工作情况报告制度,多次对园区的安全工作进行排查,消除了安全隐患,避免了任何安全责任事故发生。

三、奉献爱心,回馈社会

深入贯彻落实团中央《关于开展共青团xxxx年“服务青少年月”活动的通知》,并结合“中心”十年庆活动回馈社会,回报广大青少年儿童的主题,将竭诚为青少年特别是家庭经济困难青少年服务工作摆上议事议程,坚持公益性原则,因地制宜地开展了内容丰富、切实有效的“服务青少年月”实践活动。

“中心”在连续几年每学期为20名特困家庭的子女提供1科免费培训的基础上,今年又积极参与团省委“爱心同行”送温暖公益活动,推出了“送特困家庭青少年免费培训”活动,将帮扶范围由原来提供20个免费培训名额增加到100个;同时将特困家庭送温暖扩大到也为低保家庭子女送免费培训。

在“中心”本部和山青世界发动员工进行“捐款送温暖”活动,将募捐的钱款捐赠给柳埠镇大会村的贫困少年儿童,扶助贫困少儿就读。并于春节前向柳埠镇大会村的特困青少年捐赠12台电脑和大量的科学实验箱,帮助他们增长科学知识。

四川地震灾情发生后,“中心”自发或有组织地开展了系列爱心活动,“中心”员工、学员先后5次捐款24979.61元,并在楼内组织了绿丝带爱心传递等活动,既是对员工公民社会意识的传播,也对广大学员起到了爱心教育的作用。

在活动中心设立“爱心募捐箱”,呼吁广大学员、家长、全体员工及社会各界人士进行捐款,奉献爱心,弘扬友爱互助精神,所捐的爱心款将全部捐助给农村困难青少年。

一系列切实有效服务于青少年的活动,使贫困家庭子女切实感受到了团组织的关心和帮助,也将爱心教育、责任教育有机地融入到了“中心”各项培训活动之中,同时也受到社会各界的一致好评。

在回顾全年工作、总结成绩的同时,我们也认识到工作上还存在着一些薄弱环节和不容忽视的问题,将在今后的工作中加以克服和解决。xxxx年,“中心”将继续发扬艰苦奋斗,勇于创新的优良传统,充分调动每一个员工的主观能动性,更好的完成各项工作任务,实现更快更大的发展。

校外活动中心工作总结篇五

在省青少年校外教育联席会及县委、县政府的大力支持和关心下,在县教育局的直接领导下,*县青少年校外活动中心工作于xx年3月正式启动。xx年年3月8 日,县教育局专门召开了县教育局有关科室负责人、*县二中、二中小学部、红旗幼儿园及活动中心工作人员协调会议,程扬雷局长亲自主持会议并在会上强调:青少年活动中心是学校实施素质教育的重要组成部分,是联系学校教育、家庭教育和社会教育的桥梁和纽带,是培养青少年专业特长的重要阵地和有效载体。校外活动中心要以服务学校为宗旨,面向全县青少年,一切工作从有利于青少年成长的角度出发,通过开展丰富多彩的校外活动,引导青少年学生健康、快乐地成长。之后,市教育局领导、县政府分管县长、县财政局、教育局领导曾多次亲临活动中心检查指导工作,为活动中心工作提出了许多宝贵的指导性、建设性意见。领导的重视和支持,使青少年活动中心的工作很快步入正轨。现将*县青少年校外活动中心xx年年工作情况总结如下:

在设备采购和活动室装修过程中,我们坚持“实用、好用、够用、耐用”的原则,在满足开展活动需要的前提下,精打细算,厉行节约,与政府采购办公室的同志一起,规范操作,严把设备价格关、质量关,使招投标工作进展顺利。

作为校内教育的延伸和补充,我们与学校协调一致,紧密配合。为了策划好丰富多彩的校外活动,我们经常与*县二中、*县实验小学、*县示范幼儿园、*县二中小学部、*县红旗幼儿园等学校进行沟通,了解学校节假日和暑假期间学生们的学习及活动开展情况,与各校、园领导一起商讨、谋划如何开展校外教育活动。在县教育局的直接领导下,*县青少年校外活动中心结合本地实际情况,不开展以赢利为目的的经营性创收,不开展完全与学校课堂教学一样的知识学习,不设置未成年人参加校外活动的门槛,密切配合校内教育,初步形成了校内校外和谐教育的良好局面。xx年底,我们成立了*县校外教育学会。学会的.成立必将为校外教育的发展拓展更为广阔的空间。

为了充分发挥活动中心的优势,最大程度满足广大家长对孩子教育的需求,积极配合校内教育,从三月份以来,我们利用双休日和暑假陆续开设了青少年乒乓球、棋类、科技等兴趣小组,举办了“英语口语交际”、“六年级数学思维训练”、舞蹈、电子琴、六、七年级英语衔接等兴趣班。为了丰富学生的课外生活,活动中心开展了每周一次的“免费开放日”活动,组织兴趣班学生参观活动中心科普室、图书室,并且在规定时间免费向广大学生开放。在县气象局的大力支持下,暑期兴趣班全体学员开展了以“热爱自然、保护环境、走进科学、快乐成长” 的主题活动,通过这次主题活动的开展,学员们不仅磨练了意志,锻炼了身体,而且还得到了一次生动形象的气象科普知识教育。舞蹈班学员参加了实验小学“我爱军旗,走进军营”夏令营闭营仪式暨庆祝建军八十周年联欢会,所选送的节目——“时刻准备着”获得了一致好评。电子琴兴趣班的三名选手参加了全县中小学生乐器演奏比赛,取得较好成绩。自活动中心启动以来参加各类活动的中小学学生已达xx余人次。这些活动的开展,使青少年在活动中心愉悦身心、健康成长,得到了各级领导、学生家长和社会的肯定。

建立健全各项管理制度,全面落实有效管理,以活动为载体,以提高实践能力为核心,以培养学生学习兴趣、提高综合素质为目标,发挥现有设备最大效益。我们逐步建立健全了各项管理制度,做到了制度上墙,职责明确,保证了活动中心环境整洁、正常运转。为切实发挥中心教育功效,我们对特色、特长教师进行了摸底调查,初步建立了活动中心外聘教师档案。暑期开展活动,学生安全重中之重。在暑假前活动中心领导与工作人员一起对中心的活动场地、设施、器材等进行了全面的安全检查和维修,制定了安全应急预案。为确保学生往返途中安全,在报名时及时将兴趣班作息时间和有关事项书面通知家长,要求家长按时接送;活动中心置办了两台饮水机,每天免费提供优质矿泉水,确保了学生饮水卫生安全;此外,活动中心工作人员直接参与班级管理,保证了学生在活动中心学习和活动期间的安全。为确保兴趣班质量,活动中心聘请了一些热爱教育、关爱孩子、德能兼备的外聘教师进行授课。授课教师按时制定教育教学计划,认真准备,抓好活动的每一个环节。兴趣班结束后,活动中心对每位参加暑期活动的学员进行了全面考核并颁发结业证书,同时各班认真进行小结,总结经验。

一年来,我们在教育局的领导下,做了一些工作,取得了一点成绩。但也存在着许多困难和问题。我县青少年活动中心管理和使用工作尚处于起步和摸索阶段,管理制度需进一步健全,管理工作有待大力加强;专业教师馈乏,活动场所限制,器材设备简单,还不能满足学生多层次活动的需要。今后我们将始终坚持把社会效益放在首位,切实把公益性原则落到实处;坚持以普及性活动为主,力求丰富多彩、生动。充分发挥校外教育学会的特殊功能,在项目设计、活动组织、运行模式等方面进行积极探索;结合学校的课程设置,组织开展生动活泼、怡情益智的文体、科技等兴趣小组和社团活动,使广大未成年人在形式多样、丰富多彩的校外活动中增长知识、开阔眼界、陶冶情操、提高能力、愉悦身心、健康成长。我们相信,在上级领导的支持关心下,在县教育局的正确领导下,中心工作人员将继续发扬务实苦干、开拓创新精神,*县青少年校外活动中心必将迎来更加灿烂的明天。

校外活动中心工作总结篇六

开展争创“全国文明城市”活动,不仅是我县“讲文明,树新风”的体现,也是加强中心文化建设的需要,更是加强和促进未成年人思想道德建设、开创我县校外教育新局面的需要。今年4月,中心积极响应县“创城”办的号召和安排,认真学习、深刻领会县委李书记的讲话精神,加强自身建设,塑造自身形象,提高队伍素质,制定了争创全国精神文明城市的实施方案,并把“创城”工作列入中心工作的重点,年内多次就“创城”工作在全体职工会议上进行专题学习、部署,确立了工作任务,明确了工作方向,并决定把“创城”活动与开展公益培训工作一起部署、一起要求、一起落实、一起督查、一起考核。中心根据“创城”工作的总体要求,措施有力,确保了工作的顺利推进。

第一、成立了以中心主任侯树武为组长,龙琳为副组长、全体职工为成员的青少年活动中心“创城”工作小组,切实加强对“创城”工作的领导,为“创城”迎检工作提供了组织保障。

第二、加强宣传,营造良好的氛围。中心制定出台了“创城”工作规划和实施方案,认真做好宣传动员工作。为了进一步统一思想,提高认识,中心及时召开了“创城”动员大会,明确了目标任务和工作措施,增强了中心全体人员的紧迫感和责任感。

第三、加大对“创城”工作的宣传报道力度,制作了美德少年宣传展板、“创城”工作简报、社会主义核心价值观等大型喷绘、成立了自愿者服务队,收到了良好的社会效应。

自“创城”工作开展以来,班子成员团结协作、相互配合、同抓共管,形成一股合力,共同抓好“创城”的各项活动和具体工作。中心办公室按照相关考核标准,认真制订“创城”工作规划和实施计划,做好日常的组织实施和协调,不断创新工作内容,使“创城”工作内容丰富多彩,并对“创城”目标及具体措施内容进行了细化量化,做到通盘计划,分类指导落实,把“创城”工作与岗位目标责任制考核紧密结合起来,逐条对照考核内容,制订考核细则,责任落实到人,确保迎检工作不走过场、不流于形式。

校外活动中心工作总结篇七

培养学生“乐观进取,朝气蓬勃,与人和谐、与自然和谐、与社会和谐”的是我校的教育理念,良好的校风和优异的教学质量一直享誉社会。近年来,我校在不断巩固和提高教学质量的同时,更加重视学生全面素质的培养,希望通过开展艺术活动使孩子们的综合素质不断提高。

我校不仅为孩子们提供良好的学习环境,还经常组织开展丰富多彩的活动,使他们多接触,多感受,并定期为学生创造表演的舞台,如:元旦汇演、校内乐器演奏会以及区市级的乐器比赛等相关活动。

转眼间,管乐队已成立快三年了,在经过长时间的训练,管乐队的同学分别多次在学校的联欢会、社区、街道作汇报演出;获得了市领导以及学生家长们的一致好评,他们的进步也是得到了全校师生的进一步肯定。取得这样的成绩,与队员们的刻苦训练和家长的大力支持分不开的。

1、由选拔到组成队伍,我校都以高度的责任心、饱满的热情、集中的精力投身到团队常规管理之中。切切实实抓好学生的思想工作,做到:勤、细、严、实。强调时间观念(从考勤抓起),对于管乐的学生来说,时间就是效率。督促学生抓紧每一分每一秒。同时强调要紧紧抓住并充分利用训练的“有效时间”,注重时间的有效性,力争时时有收获,天天有进步。

2、营造积极向上、团结奋进的训练氛围。通过制定严格的考勤制度,明确训练过程中的纪律,确保训练最佳效果。

3、建立团队责任制。健全学生管理机制特别重要,让学生自主管理,民主选拔管乐队队长,设立各声部声部长,提高学生自我管理能力。

4、每月进行一次训练总结会,及时查漏补缺。

“没有规矩,不可以成方圆”。管乐团已是一支充满激情与凝聚力的团队了,乐团成员在这里发挥了特长,提高了能力,提升了自信,更学会了精诚合作。

管乐队的学习主要是以分声部方式进行的。在以不同的乐器为学习小组的初步训练阶段,经各导师的指导,队员们在学中互相比较、互相交流,构成一种玩中学、学中玩的愉快学习氛围。合奏训练时学生能全身心的融进音乐中,使整个身心都受到熏陶,是一种难得的美感享受,也是一种凝聚力的完美体现。训练过程培养了队员们的自信、自律、积极向上的良好品质。

1、定时训练。每周都要保证一次分声部专业课训练(每周周一下午4:00―6:00)和一次乐队合奏训练(每周周二下午4:00―6:00)。训练的内容有:发声呼吸的练习、音符的讲解、乐曲节奏的讲解、演奏队列队形的训练、演奏表情的练习等。每次训练两小时,以保护学生的嗓子。

2、讲悟结合。指导老师讲解乐理通俗易懂,符合小学生的认知规律和心理特点,谱子和旋律节奏知识使学生进入具体的音乐情景,通过一些音乐表演和音乐游戏来获取知识。

3、示范规范。要求演奏的各种乐器,指导教师都能给学生起到真正的示范作用。

4、选拔新成员,形成阶梯队伍。上学期,从各个班中挑选新学员,而为了让学生更直观了解各种乐器,各位专业老师到班上表演,及时做好学生、家长的思想工作。及时做好新旧陪训班中学生、家长、老师之间的沟通工作,帮助学生更好、更快的进步,训练时间定为每周五的下午4:00―6:00,现在的新成员已掌握基本的演奏技巧和乐理知识。

1、通过训练,乐队队员在不同方面都有了很大进步。在各个方面都有了进步,学习的积极性提高了,写作业动作也快了;其他管乐队队员也会利用学习空隙在一起演奏音乐教材或课外歌曲,感到自己在音乐方面的提高很快,更喜欢上音乐课了,而且已经成为班级和学校活动的“领头羊”,经常在班级中队课或学校表演活动中表演,收到了很好的效果。

2、经过各位队员的共同努力,进步非常大,已经能够合奏出不同风格的中外乐曲。本学期在活动中心汇报演出中的出色表现得到了家长和领导的一致好评,同时也获得了本次汇报表演的一等奖。

在往后的训练,我们将继续与各声部导师密切配合,在学生已掌握的基础上加入考级内容的训练,争取在八月份让所有学生的演奏水平达到一个新高度,并取得好成绩。

对于一支成长中的学生乐队,我校管乐队有着明确的定位,为了加快学校管乐队的发展速度,提升学校管乐队表演的质量,学校活动中心,广泛开展学生艺术实践活动,激发学生的审美兴趣和愿望,为全校师生营造积极健康的艺术氛围,另一方面积极组织参加各类有益的交流演出,从实践中学习,从实践中进步。从而让学校的艺术教育向着良性的方向快速发展,也为艺术教育品牌的凸显创造了更多的契机。

“只要功夫深,铁棒磨成针”。我们相信,只有在正确的指导下不断地、刻苦地练习,管乐队才能能获得极大的成功!

校外活动中心工作总结篇八

时代在发展,社会在进步,当代的校园生活已经成了“拼分数、比才艺”的世界,很多家长千方百计地为孩子找好的学校,甚至不惜花费重金让孩子上重点学校,周末的时间也是一点都不落下,为孩子附加各种特长班、补习班。不少家长认为,孩子学习的好坏是学校教育的结果,很少有家长将孩子的学业好坏归结为自己,将孩子不良习惯形成的渊源归结为自己。其实他们没有真正认识到做父母的责任,没有认识到科学的家庭教育对孩子走向成功的重要性。目前很多家庭教育缺乏科学的教育引领,守着陈旧、落后、错误的教育观念,用着原始自然的教育方式,重智育轻德育,重生理轻心理。近年来,很多专家呼吁家长们既要重视孩子的智力发育,又要重视孩子各方面能力的培养;既要教会孩子学习知识,又要教会孩子学会做人。

为了能让家长们深刻体会到父母在教育中的重要作用,20xx年我们活动中心开展了一系列的家庭教育活动。

为了促进学员全面发展,引导家长更理性地对待孩子的教育,6月份,中心举办了家长座谈会。座谈会上,中心负责人就《如何培养孩子健全的人格》这个话题,从“如何培养孩子的良好习惯”以及“家庭教育要因材、因性施教”两个大方面与家长们做了很好的交流。尤其是用家长身边的人和事强调科学家庭教育的重要性,使家长们感触很深。随后中心还发放了意见表,征求家长对中心各方面发展的意见。此次家长座谈会拉近了中心和家长的距离,使家长们在中心管理、家庭教育、家校联系等方面与中心达成了共识,为中心家庭教育工作顺利开展奠定了基础。

8月17日,中心举办了儿童创意美术亲子活动。如今很多家长对孩子的物质生活非常关注,但是对孩子的精神生活所知甚少,为了加深家长对孩子的了解,中心学员和家长一起在活动现场制作风筝。有的小朋友手拿画笔在风筝上认真地涂抹颜料,有的小朋友在一旁认真地观看家长制作……在老师和家长的指导和帮助下,一个个风筝很快都被涂抹得色彩斑斓。这次亲子活动增进了家长和孩子之间的情感交流,使孩子在德、智、体、美、劳各方面得到了全面发展。

8月18日至8月20日,中心开展了葫芦丝、经典诗文诵读等亲子公开课,孩子们根据各自的特长表演了精彩的节目,向家长汇报暑期的学习收获。看到孩子们的进步,家长们的脸上露出了满意的微笑。在活动现场,老师们还启发了家长怎么督促孩子练习,让家长和孩子“共同学习,陪伴成长。”

回顾过去,我们在家庭教育工作上有特色,但是也存在不足。所以在展望未来之时,我们还要不断完善自身工作,将家庭教育工作落实更细,努力使更多的家长成为一流的家长,让家庭教育和校外教育有机结合,共同为培养健康快乐的.孩子而努力。

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